Приказ Московского комитета образования от 13 января 2000 г. N 3 "Об оперативных мерах по уменьшению перегрузки учащихся выпускных (11-х) классов во II полугодии 1999/2000 учебного года"

Одной из серьезнейших проблем современной школы является перегрузка учащихся. В Москве положение особенно сложное для учащихся лицеев, гимназий, школ с углубленным изучением отдельных дисциплин и школ, спрофилированных на вузы. Прежде всего это касается учащихся 11-х классов. Московский комитет образования, средства массовой информации, в частности - газета "Опасный возраст", получили ряд обращений выпускников по проблеме перегрузки. Рассмотрев эти обращения, Московский комитет образования считает возможным принять ряд оперативных мер по разгрузке выпускников. На основании вышеизложенного приказываю:

1. Обязать директоров общеобразовательных учреждений в организации учебного процесса во II полугодии текущего учебного года для выпускников 11-х классов:

1.1. Строго соблюдать нормативы максимальной аудиторной нагрузки (36 часов), установленные Санитарными правилами и нормами.

1.2. Поручить учителям вести в классных журналах учет времени, планируемого для выполнения домашних заданий; в дневниках учащихся - времени, реально затраченного на выполнение домашних заданий (объем времени на выполнение обязательных домашних заданий не должен превышать 50% объема аудиторной нагрузки по соответствующему предмету). Домашние "тренировочные экзаменационные" работы не предлагать учащимся в качестве обязательных.

Не допускать домашних заданий (в том числе в форме рефератов, сочинений) по предметам, кроме математики, физики, химии, биологии, истории, русского языка, литературы, иностранного языка.

1.3. При планировании всех видов текущей и рубежной аттестации (в т.ч. контрольных работ, сочинений) не допускать более двух аттестационных работ в неделю.

1.4. Установить начало первого урока и всех учебных занятий в школе в 8 час. 30 мин., продолжительность всех перемен по 10 мин., за исключением одной - продолжительностью в 20 минут.

1.5. Обеспечить информирование учащихся, их родителей, педагогических коллективов о содержании настоящего приказа.

2. Рекомендовать директорам общеобразовательных учреждений:

2.1. Максимально использовать возможности перевода учащихся на индивидуальный учебный план. По заявлению родителей и решению педагогического совета ввести освобождение учащихся 11-х классов от посещения занятий по отдельным предметам, либо один из дней недели предоставить свободным.

2.2. Завершить в третьей четверти изучение предметов с одночасовой недельной нагрузкой.

2.3. Провести работу по оптимизации расписания занятий для 11-классников.

2.4. Использовать педагогические технологии, снижающие психологическую перегрузку учащихся, повышающие мотивацию к учению.

3. Управлению общего и дополнительного образования Комитета образования (Зернова Т.И.) совместно с МИПКРО (Семенов А.Л.) продолжить разработку мер по разгрузке всех учащихся образовательных учреждений.

4. Начальникам окружных управлений образования, управлению общего и дополнительного образования Комитета довести до сведения всех директоров подведомственных общеобразовательных учреждений настоящий приказ и обеспечить его выполнение.

Председатель Московского Комитета Образования

Л.П. Кезинa