- Главная
- Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 8 июля 2022 г. N 769 "Об утверждении форм проверочных листов, используемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования"
- Приложение N 10. Проверочный лист, используемый органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
Приложение N 10. Проверочный лист, используемый органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
Приложение N 10
УТВЕРЖДЕНА
приказом Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки
от 08.07.2022 N 769
Форма
|
|
QR-код |
|
Проверочный лист,
используемый органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
1. Наименование вида контроля, внесенного в Единый реестр видов федерального государственного контроля (надзора), регионального государственного контроля (надзора), муниципального контроля: федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования.
2. Наименование контрольного (надзорного) органа:
____________________________________________________________________________________________________________.
(указать наименование органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации,
осуществляющего переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования)
3. Форма проверочного листа утверждена приказом Рособрнадзора от 08.07.2022 N 769 "Об утверждении форм проверочных листов, используемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования".
4. Объект контроля (надзора), в отношении которого проводится плановая выездная проверка (далее - проверка):
____________________________________________________________________________________________________________.
5. Фамилия, имя и отчество (при наличии) индивидуального предпринимателя, его идентификационный номер налогоплательщика и (или) основной государственный регистрационный номер индивидуального предпринимателя, адрес регистрации по месту жительства (пребывания), наименование юридического лица, его идентификационный номер налогоплательщика и (или) основной государственный регистрационный номер, адрес юридического лица (его филиалов, представительств, обособленных структурных подразделений), являющегося контролируемым лицом:
____________________________________________________________________________________________________________.
6. Место (места) проведения проверки с заполнением проверочного листа:
____________________________________________________________________________________________________________.
7. Реквизиты решения органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, о проведении проверки, подписанного уполномоченным должностным лицом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерацией в сфере образования:
____________________________________________________________________________________________________________.
8. Учетный номер проверки: _________________________________________________________________________________.
9. Список контрольных вопросов, отражающих содержание обязательных требований, ответы на которые свидетельствуют о соблюдении или несоблюдении контролируемым лицом обязательных требований:
|
N п/п |
Список контрольных вопросов |
Реквизиты нормативных правовых актов с указанием их структурных единиц, которыми установлены обязательные требования |
Ответы на вопросы ("да"/"нет"/ "неприменимо") |
Примечание |
|
1. |
Общеобразовательные программы разработаны и утверждены организацией, осуществляющей образовательную деятельность (в том числе образовательной организацией со специальными наименованиями "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус" и "казачий кадетский корпус", индивидуальным предпринимателем) (далее - организация), по имеющим государственную аккредитацию общеобразовательным программам? |
Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования 1 (далее - Порядок N 115) |
|
|
|
2. |
Организация разработала образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами? |
Пункт 11 Порядка N 115 |
|
|
|
3. |
Включает ли общеобразовательная программа: - учебный план? |
Пункт 12 Порядка N 115 |
|
|
|
- календарный учебный график? |
|
|
||
|
- рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)? |
|
|
||
|
- оценочные материалы? |
|
|
||
|
- методические материалы? |
|
|
||
|
- рабочую программу воспитания? |
|
|
||
|
- календарный план воспитательной работы? |
|
|
||
|
4. |
Определяет ли учебный план общеобразовательной программы: - перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)? |
Пункт 12 Порядка N 115 |
|
|
|
- перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения иных видов учебной деятельности обучающихся? |
|
|
||
|
- формы их промежуточной аттестации? |
|
|
||
|
5. |
Осуществляется ли образовательная деятельность в организации на государственном языке Российской Федерации? |
Пункт 18 Порядка N 115 |
|
|
|
6. |
Осуществляется ли преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации? |
Пункт 18 Порядка N 115 |
|
|
|
7. |
Осуществляется ли преподавание и изучение государственных языков республик Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами? |
Пункт 18 Порядка N 115 |
|
|
|
8. |
Соблюдается ли организацией требование о недопустимости преподавания и изучения государственных языков республик Российской Федерации осуществляется в ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации? |
Пункт 18 Порядка N 115 |
|
|
|
9. |
Принят ли организацией локальный нормативный акт, устанавливающий порядок получения общего образования на иностранном языке? |
Пункт 18 Порядка N 115 |
|
|
|
10. |
Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным общеобразовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий? |
Пункт 20 Порядка N 115 |
|
|
|
11. |
Составляется ли расписание учебных занятий с учетом дневной и недельной динамики умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов? |
Пункт 20 Порядка N 115 |
|
|
|
12. |
Распределяется ли образовательная недельная нагрузка равномерно в течение учебной недели, и соответствует ли объем максимально допустимой нагрузки в течение дня: |
Пункт 20 Порядка N 115 |
|
|
|
|
|
|||
|
13. |
Предельная наполняемость отдельного класса (группы), группы продленного дня для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья установлена организацией в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и правилами? |
Пункт 29 Порядка N 115 |
. |
|
10. Дата заполнения проверочного листа: ____________________________________________________________________.
____________________________________________________________________________________________ ____________
(Должность, фамилия, имя, отчество (при наличии) должностного лица (подпись)
органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации,
осуществляющего переданные Российской Федерацией полномочия
в сфере образования, проводившего проверку и заполнившего проверочный лист)
------------------------------
1 Утвержден приказом Минпросвещения России от 22 марта 2021 г. N 115 (зарегистрирован Минюстом России 20 апреля 2021 г., регистрационный N 63180).
2 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 (зарегистрировано Минюстом России 18 декабря 2020 г., регистрационный N 61573).
3 Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2 (зарегистрировано Минюстом России 29 января 2021 г., регистрационный N 62296).
------------------------------
Открыть документ в системе ГАРАНТ