Актуальные проблемы выявления педофилов в зарубежной практике правоохранительных органов (психологические аспекты) (С.Р. Салпагарова, "Адвокат", N 12, декабрь 2008 г.)

Актуальные проблемы выявления педофилов в зарубежной практике правоохранительных органов (психологические аспекты)

Старший научный сотрудник Научного центра Академии Управления МВД России, кандидат психологических наук, майор внутренней службы С.Р. Салпагарова обобщает зарубежный опыт, касающийся характеристик одной из наиболее опасных категорий преступников.

Одной из опасных форм антисоциального поведения во всем мире является сексуальная преступность. В контексте обозначенной проблемы педофилия занимает одно из центральных мест.

Педофилия существует на протяжении всей истории человечества и, как все сексуальные преступления, характеризуется высоким уровнем латентности. Это объясняется тем, что данные преступления всегда связаны с весьма интимными отношениями и переживаниями. В основной своей массе такие преступления скрываются самими потерпевшими и их близкими из-за боязни негативной реакции среды и далеко не всегда становятся известны правоохранительным органам. Кроме того, сексуальные преступления неэффективно предупреждаются и плохо раскрываются. Нередко один и тот же преступник совершает несколько изнасилований, а иногда несколько десятков. Многие из них сопровождаются убийствами. В свою очередь, общество ждет более эффективной профилактики этих преступлений, быстрого реагирования со стороны правоохранительных органов на каждый факт, изобличения виновных и их наказания, а также исключения возможности рецидива.

Необходимо отметить, что борьба с сексуальной преступностью может быть эффективной лишь в случае использования специальных знаний из таких областей, как социология, психиатрия, сексология, сексопатология и психология.

Научные исследования указывают на то, что среди сексуальных преступников - и с психическими аномалиями, и здоровых - имеется большое количество лиц с расстройствами сексуальных предпочтений.

Педофилия представляет собой постоянное или преобладающее сексуальное предпочтение детей, как правило, препубертатного возраста.

По своей удельной значимости педофилия занимает ведущее положение среди всех групп лиц с психическими аномалиями (от 20 до 50% лиц имеют данное сексуальное расстройство) и наиболее значима для личностей с акцентуациями характера, лиц, страдающих органическими поражениями головного мозга, психопатиями и шизофренией.

Диапазон педофильных контактов бывает разным: ребенок является объектом эротических ласк, его склоняют к сексуальному самовозбуждению или возбуждению инициатора этих действий, к петтингу, половым, оральным или анальным сношениям. Часто различают гомосексуальную и гетеросексуальную педофилию, но встречается и бисексуальная. В некоторых случаях педофильные акты носят кровосмесительный характер*(1).

Основной личностной детерминантой любого поведения, в том числе преступного, является мотив, который оказывает значительное влияние на весь механизм преступного поведения и занимает в нем особое место.

Изучение мотивационной стороны преступных сексуальных действий выявило некоторые психологические причины, стимулирующие поведение педофилов:

- бессознательный мотив снятия или подавления тяжких психотравмирующих детских переживаний преступника, связанных с эмоциональным отвержением его родителями или с унижением по их вине;

- неспособность устанавливать нормальные половые контакты со взрослыми женщинами или отсутствие удовлетворения от подобных контактов.

В зарубежной практике предпринимались попытки создания типологии педофилов по аналогии с типами насильников. Исследователи Грот и Бурджесс исходя из клинических наблюдений подчеркивают роль несексуальных мотивов и делят педофилов на две большие группы на основе степени применения силы при совершении преступления*(2). Сексуально-прессинговое преступление отличается практически полным отсутствием физического насилия. Преступник чувствует себя безопаснее с детьми и желает ребенка как объект любви. Однако преступники в этой группе подразделяются на тех, кто использует обольщение или убеждение, и тех, кто завлекает в свои сети с помощью незаслуженных подарков. В случае сексуально-силового преступления преступники применяют принуждение или физическую силу и бывают либо эксплуатирующими, используя ребенка для снятия сексуального напряжения без каких-либо дальнейших отношений или в качестве объекта, над которым можно обрести власть, либо садистскими, извлекающими удовольствие из причинения боли и унижения ребенка.

Группа других исследователей - Коэн, Сегхорн, Кэлмэс делят педофилов на фиксированный, регрессированный и агрессивный типы. Фиксированный преступник предпочитает детей и чувствует себя с ними более спокойно, причем ищет тех, кто ему знаком. Регрессированный тип имеет некоторый гетеросексуальный интерес к взрослым, но испытывает ощущение собственной неадекватности и, чувствуя угрозу маскулинности, сексуально реагирует на ребенка. Преступник агрессивного типа совершает садистские действия, обычно с мальчиками.

Хоуэллс проводит иное разделение между предпочитающими детей и ситуационными растлителями.

Квинси сходным образом отличает растлителей, имеющих сексуальное предпочтение к детям, от растлителей, использующих детей как замену в отсутствие взрослого партнера. Считается, что это разграничение касается также инцестуозных и неинцестуозных субъектов половой агрессии в отношении детей*(3).

В целом те, кто совершает половые преступления против детей, образуют неоднородную группу лиц, различающихся по возрасту и полу жертв, отношению к жертве, степени сексуального контакта и степени силы, используемой при совершении преступления.

В зарубежной практике, как и в отечественной, существует опыт борьбы с этим видом преступления. Среди большинства стран мира Великобритания придает особое значение борьбе с этим разрушающим общество явлением. Разработкой средств выявления и лечения педофилов занимаются специалисты в области здравоохранения и психического здоровья. В Великобритании доктор Л.Ф. Ловенстейн разработал собственную методику выявления склонностей у людей к педофилии*(4).

Как и большинство специалистов в области психического здоровья, автор данной методики отмечает факт существования различных видов педофилов. Некоторые из них склонны к насилию и агрессивности по своей сути, а другие - неуверенные в себе индивидуумы с низкой самооценкой. Принимая во внимание эти существующие различия, Ловенстейн осуществил попытку идентифицировать некоторые общие и специфические черты характера педофилов. На основе многолетних исследований данной проблематики автором составлен опросник (Lowenstein Sex Abuse Inventory (LSAI)), с помощью которого идентифицируются черты характера, которые могут привести к сексуальному насилию. Данный тест можно использовать только совместно с другими личностными тестами, а также вместе с результатами допроса в целях обеспечения наибольшей точности оценки личности подозреваемого.

Позднее Ловенстейн разработал тест "Личностные характеристики сексуальных насильников" (Lowenstein Sex Abuse Personality Inventory (LSAPI)), состоящий из 225 утверждений и предназначенный не только для выявления, является ли человек педофилом, но и для того, чтобы оценить тип доминирующих в его личности признаков, которые могут привести его к педофильному поведению. Поэтому данный тест не только идентифицирует, но и пытается диагностировать педофилию. В частности, среди признаков или характеристик личности приведены следующие.

Недостаток симпатии к детям заключается в том, что взрослые, которые насилуют детей, не рассматривают детей как запретный объект для сексуальных взаимоотношений. Они видят в них подходящую цель для сексуальных отношений и не думают, что в их поведении есть что-либо неправильное.

Низкая самооценка. Многие педофилы, если не все, не чувствуют в себе способности для того, чтобы осуществить сексуальное намерение в отношении взрослых женщин, которые одного с ними возраста или несколько старше. Педофилы чувствуют себя несчастными и боятся перспективы сексуальных отношений с женщинами, поэтому они обращаются к детям из-за того, что не чувствуют себя способными найти взрослую женщину. Рассматривая способы лечения педофилов, необходимо развивать у них более высокое чувство самооценки.

Недостаточная возможность контролировать свое поведение. Многие педофилы находят крайне трудным для себя справляться с импульсивной природой своего поведения, которая склоняет их к сексуальным отношениям с детьми. Они просто не могут контролировать свою потребность вовлекать детей в сексуальные отношения. Педофилы часто могут жаловаться на то, что они страдают от одержимости и компульсивного состояния. В этом случае лечение должно включать развитие способности контролировать импульсы своего поведения и перенацеливание сексуальных склонностей от детей к взрослым женщинам.

Отрицание заключается в том, что большое число педофилов не признают наличие деликта в сексуальных отношениях с детьми, и многие из них отрицают сексуальные контакты с детьми даже в том случае, если были застигнуты на месте преступления. Поэтому жизненно важно изменить отношение таких индивидуумов к детям и устранить недостаток сострадания к жертве преступления.

История предыдущей педофильной деятельности. Многие педофилы осуществляли в большей или меньшей степени акты педофильного поведения в прошлом, и это выработало у них привычку к подобным отношениям и навязчиво компульсивной природе актов в отношении детей. В ходе лечения у таких педофилов необходимо развить привычку к нормальным половым сношениям со взрослыми женщинами.

Неустойчивость семейных отношений. Некоторые педофилы выросли в семьях, в которых семейные отношения носили хаотический характер или страдали отсутствием стабильности. Это заставляло их рассматривать сексуальные отношения с детьми как вполне приемлемую форму поведения, особенно если они сами подвергались сексуальному насилию со стороны членов своей семьи в прошлом. Хотя то, что произошло, беседой изменить невозможно, но необходимо постараться, чтобы педофил во время лечения понял, каким образом в ходе динамики семейных отношений у него возникли педофильные склонности.

Низкий коэффициент интеллектуальности (IQ). Существуют педофилы, которые имеют низкие умственные способности, но это не означает, что они все относятся к этой категории. В ходе соответствующих терапевтических усилий необходимо развить у педофила понимание того, что он делает неправильно и что он должен изменить в своем поведении.

Одиночество, депрессия и потребность в общении с людьми. Эта черта ассоциирована с низкой самооценкой и недостатком сострадания к жертве. Многие педофилы являются одинокими индивидуумами, которые живут собственной жизнью и испытывают трудности в налаживании отношений со взрослыми людьми, особенно со взрослыми женщинами для сексуальных контактов. Некоторые педофилы страдают от психологических проблем и даже от психотических заболеваний. В этом случае необходимы интенсивное лечение и наблюдение*(5).

Кроме инструментария для диагностирования педофилов, в Великобритании в настоящий период времени в стадии экспериментальной разработки находится перечень характеристик для вероятных жертв сексуального насилия. Оба теста являются секретными по вполне очевидным причинам, чтобы их нельзя было использовать для обмана или введения в заблуждение. Не все характеристики жертв сексуального насилия могут совпадать для конкретного индивидуума, но ряд положений обязательно совпадает, если сексуальное насилие действительно имело место. Такие аспекты, как изменения в поведении к худшему, психосоматические симптомы, повышенная озлобленность и подозрительность по отношению к взрослым, проблемы со сном, регрессия, низкая самооценка и ассоциированные с ними черты, как, например, плохая успеваемость в школе и нежелание разговаривать на сексуальные темы, подлежат дальнейшим исследованиям.

В настоящее время для выявления педофилов используется ряд критериев, на которые ссылается полиция и другие ведомства. Так как список LSAPI стандартизован и применяется на практике, жизненно важно сохранить его конфиденциальность, чтобы он использовался специально подготовленными психологами. Не следует использовать LSAPI отдельно, его нужно использовать только вместе с другими тестами по исследованию черт личности.

Одной из мер по предупреждению сексуальных преступлений в Великобритании с 2001 года является введение специальных учебных курсов для полицейских по обучению методам контроля за поведением и деятельностью особо опасных преступников (педофилов) после освобождения их из тюрьмы. Ориентированные на практиков, которые имеют дело с особо опасными индивидуумами в местных общинах, эти учебные курсы, деятельность которых была высоко оценена полицейскими графства Ланкашир, открыты также для полицейских из других подразделений английской полиции*(6). Обоснованность введения таких курсов подтверждается статистикой, согласно которой около 1% населения страны имеет педофильные наклонности.

В течение недели полицейские, обучающиеся на этом курсе, изучают конкретные ситуации, базирующиеся на фактах реальной жизни, включая упражнения, предназначенные для проверки приобретенных знаний.

Психологическая составляющая данного курса заключается в получении полицейскими знаний о лечении, которое сексуальные преступники получают в тюрьме, и об эффекте, которое оно может оказывать на методы, используемые особо опасными преступниками. Подобная информация позволяет слушателям курса понять главные движущие мотивы в психике сексуального преступника. Кроме того, курсы обеспечивают знание сексуальных привычек, обычаев и культур, существующих в других странах и в других этнических группах, являющихся частью требуемых навыков в деле общения с этой категорией преступников.

Еще одним средством выявления агрессивных намерений у сексуальных насильников (в том числе педофилов) при расследовании сексуальных преступлений является метод выявления фантазий, предложенный американским психотерапевтом M. Comte, который оказывает консультативную помощь судам в оценке насильственных сексуальных преступников более двадцати лет. Необходимо отметить, что достоверность предлагаемого метода весьма спорна, однако сам факт привлечения М. Comte к работе с сексуальными насильниками свидетельствует в пользу этого метода.

По мнению M. Comte, достоинство данного метода в том, что "фантазии не являются противозаконными. Преступник это знает и поэтому свободно говорит о них"*(7).

В практике расследования сексуальных преступлений специалистами умственного здоровья неоднократно отмечалось, что реальным действиям сексуального преступника не редко предшествуют фантазии*(8). То есть сексуальный преступник "проигрывает" в уме будущее преступление, иногда решая при этом возникающие проблемы, например как соблазнить жертву, как преодолеть ее сопротивление и т.п. Отрепетировав в фантазиях будущее преступление и как бы сняв излишнюю тревожность, преступник при благоприятной возможности переводит свой замысел из фантазии в реальность. Таким образом, фантазия сексуального преступника - это репетиция сексуального преступления. В пользу этой точки зрения высказываются и другие специалисты в области умственного здоровья. Так, Бурджест с коллегами построили мотивационную модель, в которой главное место отводится садистическим фантазиям и когнитивным структурам, поддерживающим акт сексуального убийства. Были предположительно выделены пять взаимодействующих фаз развития:

- неэффективное социальное окружение в первые годы жизни, ослабляющее узы привязанности;

- травматические события в годы формирования личности, такие как девиантные ролевые модели и опыт жестокого обращения, порождающие фантазии власти и агрессии как приемы совладания;

- систематические (закрепившиеся) реакции, такие как социальная изоляция, аутоэротизм и бунтарство, ограничивающие корректирующий опыт межличностного общения, и развитие когнитивных структур, способствующих самооправданию, антисоциальному взгляду на мир и на себя;

- действия, направленные на других: жестокое отношение к детям и животным, посредством которых подкрепляется применение насилия и задерживается развитие эмпатии;

- фильтр обратной связи, который поддерживает девиантные схемы мышления*(9).

Большинство специалистов отмечают, что нельзя недооценивать роль фантазии в поведении сексуального преступника, необходимо их знать, в каких бы формах они ни проявлялись (вербальных или невербальных). Их можно обнаружить по записям в дневниках или по зарисовкам, иллюстрирующим такие намерения на протяжении всей его жизни.

Как утверждает M. Comte, предложенный им метод может быть освоен полицейскими. При проведении опроса, направленного на выявление фантазий, полицейский должен выступать в двух ролях: как психотерапевт, используя соответствующий язык, и как представитель правоохранительных органов. Проведение такого опроса возможно лишь в том случае, если преступник утратил бдительность, стал наиболее восприимчив и психологически незащищен.

Техника проведения подобного опроса требует необходимых знаний по психологии сексуального преступника. Процедура проведения состоит из шести этапов.

На первом этапе необходимо создать комфортную, расслабляющую атмосферу. Следует избегать обвинительного уклона и оценочных суждений по вопросу о сексуальных отклонениях. Необходимо убедить подозреваемого в нейтральности самого разговора.

На втором этапе следует готовить почву для обсуждения природы человеческой фантазии. Уместно вспомнить о том, что всем людям свойственно фантазировать, в том числе на сексуальные темы.

На третьем этапе в беседе следует использовать язык и интонации терапевта. Нужно использовать речевые обороты, которые преступник мог раньше слышать от врача. Например: "Вы, конечно же, знаете, как важно быть откровенным!", "У Вас бывали какие-то необычные мысли?" и т.д. На протяжении беседы необходимо несколько раз напомнить о важности откровенности. Если сексуальному преступнику приходилось консультироваться с врачом, ему известно, что его откровенность поможет избежать рецидива преступления.

Сущность четвертого этапа заключается в создании у подозреваемого ощущения безопасности и установлении психологического контакта с ним. Следует создать такую обстановку, чтобы подозреваемый почувствовал себя в полной безопасности и захотел "раскрыться" перед вами. В данной ситуации подозреваемый нуждается в "безопасном" слушателе. Беседа требует от интервьюера позитивно подкреплять рассказчика, напоминать о том, что в фантазиях нет ничего противозаконного, что фантазируют все и это хорошо. Автор методики отмечает: если рассказчик утверждает, что у него нет фантазий, скорее всего, он лжет.

На пятом этапе необходимо побуждать подозреваемого к откровенному рассказу о фантазиях. Сексуальные насильники обычно глубоко погружены в свои фантазии, и если удается установить с преступником контакт, то ему будет приятно разделить эти фантазии с интервьюером. В этом процессе важно правильно выделить специфические детали. Во время беседы, возможно, удастся выявить некоторые фетиши (выдергивание волос, шлепки, анальный секс), предметы, используемые для связывания жертвы, географическую информацию о сцене преступления, паттерны "ухаживания" за жертвой (подарки, комплименты), сексуальные позы и (или) комментарии, сопровождающие фантазии о преступлении. Такие детали могут дать ценную информацию о прошлых или планируемых криминальных действиях.

На шестом этапе происходит сравнение фантазии с преступным поведением. После анализа фантазий подозреваемого и определения его возможных преступных деяний необходимо вернутся к обсуждению его сомнительных поступков, послуживших причиной для первой беседы. Это может вызвать резкое изменение в поведении подозреваемого: гнев, отказ от продолжения разговора, напоминание о своих правах. Но этого не следует опасаться, поскольку весь разговор необходимо записывать на пленку, а в дальнейшем сравнивать с некоторыми из уже расследованных случаев, находить корреляции и причину задержания.

В большей степени данный метод позволяет предупредить преступление или получить дополнительные аргументы для обвинения и чаще используется с преступниками, совершившими преступление неоднократно.

Таким образом, приведенные в данной статье типология педофилов и методы их выявления могут оказать определенную помощь правоохранительным органам в борьбе с этим видом преступности и в ее профилактике.

Но при этом следует признать, что в настоящее время уровень знаний о природе насилия, и в частности педофилии, недостаточен. Это обусловливает необходимость дальнейших теоретических и прикладных исследований: комплексных социально-психологических, криминологических и медико-психиатрических. Теоретические изыскания должны быть направлены на системное изучение факторов, порождающих или обусловливающих насилие в обществе, в том числе в отношении детей. Прикладная сторона должна соответствовать разработке системы предупредительных мер, призванных ликвидировать либо нейтрализовать действие этих криминогенных факторов.

С.Р. Салпагарова,

старший научный сотрудник Научного центра Академии Управления МВД России,

кандидат психологических наук,

майор внутренней службы

"Адвокат", N 12, декабрь 2008 г.

------------------------------------------------------------------------

*(1) См: Антонян Ю.М., Ткаченко А.А., Шостакович Б.В. Криминальная сексология / Под ред. Ю.М. Антоняна. - М.: Спарк, 1999. С. 296.

*(2) См: Психология криминального поведения / Р. Блекборн. - СПб.: Питер, 2004. С. 365.

*(3) Там же.

*(4) Методы выявления педофилов // Борьба с преступностью за рубежом (по материалам зарубежной печати). - М.: ВИНИТИ, 2003. N 5. С. 34.

*(5) Методы выявления педофилов. С. 37, 38.

*(6) Контроль за деятельностью особо опасных преступников после освобождения из тюрьмы // Борьба с преступностью за рубежом (по материалам зарубежной печати). - М.: ВИНИТИ, 2003. N 4. С. 20.

*(7) Метод выявления агрессивных намерений у сексульных насильников // Борьба с преступностью за рубежом (по материалам зарубежной печати). - М.: ВИНИТИ, 1999. N 2. С. 25.

*(8) См: Психология криминального поведения. С. 361.

*(9) См: Психология криминального поведения. С. 362, 363.