Апелляционное определение СК по гражданским делам Пензенского областного суда от 11 августа 2015 г. по делу N 33-2265/2015

судебная коллегия по гражданским делам Пензенского областного суда в составе:

председательствующего Елагиной Т.В.

судей Прудентовой Е.В., Ирышковой Т.В.

при секретаре Нестеровой О.В.

рассмотрела в открытом судебном заседании по докладу Прудентовой Е.В. дело по апелляционной жалобе ответчика Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) в г. Пензе Пензенской области на решение Ленинского районного суда г. Пензы от 29 апреля 2015 г., которым постановлено:

Признать за Ершовой ФИО11 право на досрочную трудовую пенсию в соответствии с п.п. 19 п. 1 ст. 27 ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации".

Обязать Управление Пенсионного фонда РФ (государственное учреждение) в г. Пензе Пензенской области назначить Ершовой ФИО12 досрочную трудовую пенсию по старости в соответствии с подп. 19 п. 1 ст. 27 ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" с ДД.ММ.ГГГГ, включив в специальный стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии, период обучения в одногодичном педагогическом классе с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, периоды работы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в должности воспитателя ДОУ N 16, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в должности воспитателя ГСУ ССЗН Пензенский областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних " Солнечный мир", с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в должности воспитателя МБУ " Комплексный центр социальной помощи семье и детям", ученические отпуска с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ.

Проверив материалы дела, судебная коллегия,

УСТАНОВИЛА:

Ершова О.М. обратилась в суд с иском о признании права на досрочную трудовую пенсию в связи с осуществлением педагогической деятельности и понуждении ответчика назначить ей досрочную трудовую пенсию.

В обоснование иска указала, что при определении ее права на пенсию из специального стажа, дающего право на пенсию, были необоснованно исключены: период обучения в одногодичном педагогическом классе при средней общеобразовательной школе N г. Пензы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, а также периоды работы: в должности воспитателя ДОУ N "адрес" городок с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в должности воспитателя отделения реализации программ социальной реабилитации ГСУ ССЗН Пензенский областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних " Солнечный мир" с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, в должности воспитателя стационарного отделения МБУ " Комплексный центр социальной помощи семье и детям" с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ ученические отпуска с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ.

В судебном заседании Ершова О.М. уточнила периоды ученических отпусков, подлежащих включению в стаж. Просила включить в стаж периоды ученических отпусков с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ.

Ленинский районный суд г. Пензы постановил вышеуказанное решение.

В апелляционной жалобе ответчик Управление Пенсионного фонда РФ (ГУ) в г. Пензе Пензенской области просит решение суда отменить и принять по делу новое решение об отказе в удовлетворении исковых требований. В апелляционной жалобе указывает, что период обучения в одногодичном педагогическом классе с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, ученические отпуска не включаются в стаж для назначения досрочной пенсии, так как периоды учебы могли быть включены в стаж при условии, если 2/3 стажа, требуемого для назначения пенсии, истец выработал на ДД.ММ.ГГГГ Период работы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ не подлежит включению в стаж, так как районный отдел образования не поименован в списках учреждений, работа в которых дает право на досрочное назначение пенсии.Периодс ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в должности воспитателя МБУ "Комплексный центр социальной помощи семье и детям" засчитан в связи с установлением тождества работы истицы работе социально-реабилитационного центра. Установление тождества работы воспитателя комплексного центра помощи семье и детям работе воспитателя социально-реабилитационного центра относится к компетенции Министерства труда и социальной защиты РФ.

Представитель Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) в г. Пензе Пензенской области, извещенный надлежащим образом о времени и месте судебного заседания, в суд апелляционной инстанции не явился, доказательств уважительности причин неявки суду не представил.

В силу статьи 167 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации неявка лиц, участвующих в деле, извещенных о месте и времени судебного разбирательства, не является препятствием к рассмотрению дела в суде апелляционной инстанции.

Проверив законность и обоснованность решения в пределах доводов апелляционной жалобы, заслушав истца Ершову О.М., представителя истца Долманову М.Ю., обсудив доводы апелляционной жалобы, судебная коллегия считает, что оснований для отмены решения не имеется.

Удовлетворяя иск, суд первой инстанции правильно руководствовался подп. 19 п. 1 и п. 2 ст. 27 ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", предусматривающими положение о том, что трудовая пенсия по старости назначается ранее достижения возраста, установленного статьей 7 настоящего Федерального закона, лицам, не менее 25 лет осуществлявшим педагогическую деятельность в учреждениях для детей, независимо от их возраста.

Доводы апелляционной жалобы в части включения в стаж периодов учебы являются необоснованными.

Как следует из материалов дела, в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ истица обучалась в одногодичном педагогическом классе при средней общеобразовательной школе N 11, по окончании которого ей присвоена квалификация "воспитатель детского сада" (л.д. 7, 12).

Правовое положение одногодичных педагогических классов регламентировалось Постановлением Совмина ССР и ЦК КПСС от 31.08.61 N 817, в соответствии с которым указанные классы организовывались при лучших средних общеобразовательных школах. Слушатели годичных педагогических классов приравнивались к учащимся педагогических училищ, а лица, окончившие указанные классы приравнивались по оплате труда к лицам, окончившим педагогические училища.

Постановлением Совмина СССР от 18.06.1949 N 2512 "Об утверждении Инструкции по исчислению ставок заработной платы учителям и другим работникам начальных, семилетних и средних школ" был утвержден Список учебных заведений, окончание которых приравнивается к окончанию педагогических училищ, в котором поименованы средние школы с 11 педагогическим классом.

Согласно правовой позиции Конституционного Суда Российской Федерации, изложенной в постановлении от 29 января 2004 г. N 2-П, а также в ряде его определений, ст. ст. 6 (ч. 2), 15 (ч. 4), 17 (ч. 1), 18, 19 и 55 (ч. 1) Конституции Российской Федерации по своему смыслу предполагают правовую определенность и связанную с ней предсказуемость законодательной политики в сфере пенсионного обеспечения, необходимые для того, чтобы участники соответствующих правоотношений могли в разумных пределах предвидеть последствия своего поведения и быть уверенными в том, что приобретенное ими на основе действующего законодательства право будет уважаться властями и будет реализовано.

Федеральный закон "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", устанавливая основания возникновения и порядок реализации права граждан на трудовые пенсии, предусматривает порядок сохранения и преобразования пенсионных прав, приобретенных гражданами до вступления его в силу на основании ранее действовавшего законодательства, в том числе права на досрочное назначение трудовой пенсии по старости для лиц, занимающихся определенной профессиональной деятельностью.

В период обучения истицы действовало постановление Совета Министров СССР от 17 декабря 1959 г. N 1397 "О пенсиях за выслугу лет работникам просвещения и здравоохранения и сельского хозяйства", которым было утверждено Положение о порядке исчисления стажа для назначения пенсий за выслугу лет работникам просвещения и здравоохранения.

Пунктом 2 данного Положения предусматривалось, что учителям и другим работникам просвещения в стаж работы по специальности, кроме работы в учреждениях, организациях и должностях, работа в которых дает право на пенсию за выслугу лет, засчитываются время обучения в педагогических учебных заведениях и университетах, если ему непосредственно предшествовала и непосредственно за ним следовала педагогическая деятельность.

Согласно п. 4 Положения время обучения включалось в стаж работы по специальности, при условии, если не менее 2/3 стажа, требуемого для назначения пенсии в соответствии с этим Положением, проработано в учреждениях, организациях, должностях, трудовая деятельность в которых давала работникам просвещения право на пенсию за выслугу лет.

Как следует из трудовой книжки истицы, периоду обучения непосредственно предшествовала работа в должности пионервожатой средней школы, непосредственно после окончания обучения она работала воспитателем ясли-сада (л.д. 7) Указанные периоды работы зачтены в специальный стаж истицы.

Суд первой инстанции пришел к правильному выводу, что действующее в спорный период законодательство предусматривало возможность включения в специальный стаж периода обучения в педагогических учебных заведениях, к которым приравнивалось обучение в педагогических классах, период работы истицы в должностях и учреждениях, дающих право на пенсию, превышает 16 л.8 мес., период обучения подлежит включению в стаж работы истицы по специальности, дающей право на досрочную трудовую пенсию.

Довод ответчика о необходимости выработки 2/3 стажа на ДД.ММ.ГГГГ (дата, до которой действовало Постановление N 1397) несостоятелен.

Конституционный Суд РФ постановлением N 2-П от 29.01.2004 установил, что нормы Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" по своему конституционно-правовому смыслу в системе норм не могут служить основанием для ухудшения условий реализации права на пенсионное обеспечение, включая размер пенсии, на которые рассчитывало лицо до введения в действие нового правового регулирования (независимо от того, выработан им общий или специальный трудовой стаж полностью или частично). С учетом изложенного при определении права на трудовую пенсию исчисление страхового стажа и (или) стажа на соответствующих видах работ, имевших место до вступления в силу Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", может производиться по нормам действовавшего в спорный период законодательства независимо от продолжительности специального стажа на дату утраты силы того или иного нормативного правового акта и введения нового правового регулирования.

Как следует из материалов дела, Ершова О.М. с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ обучалась в Пензенском педагогическом институте им. В.Г. Белинского (л.д. 13).

В связи с обучением в указанном учебном заведении работодателем предоставлялись ученические отпуска с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ (л.д. 16-22).

Согласно действовавшей в спорные периоды ст. 198 КЗоТ РФ студентам, успешно обучающимся в заочных высших и средних специальных заведениях, на период выполнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов ежегодно предоставлялся отпуск на первом и втором курсах-30 календарных дней, на третьем и последующих курсах-40 календарных дней. Кроме того, на период сдачи государственных экзаменов предоставлялся отпуск 30 календарных дней.

За время отпусков, предоставляемых в связи с обучением в вечерних и заочных высших и средних специальных учебных заведениях, за работниками сохранялась заработная плата.

В соответствии с п. 5 Правил исчисления периодов работы, дающим право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в соответствии со статьями 27 и 28 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", утвержденных Постановлением Правительства РФ от 11.07.2002 N 516, в стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, кроме периодов работы включаются также периоды получения пособия по государственному социальному страхованию в период временной нетрудоспособности, а также периоды ежегодных основного и дополнительных оплачиваемых отпусков.

В соответствии с п. 21 Рекомендаций Международной организации труда N 148 от 24 июня 1974 года "Об оплачиваемых учебных отпусках" период оплачиваемого учебного отпуска должен приравниваться к периоду фактической работы в целях установления прав на социальные пособия и других вытекающих из трудовых отношений, прав на основе национального законодательства или правил, коллективных договоров, арбитражных решений или таких других положений, которые соответствуют национальной практике.

Суд первой инстанции обоснованно пришел к выводу, что законодатель относит ученические отпуска к категории дополнительных оплачиваемых отпусков, на период которых за работником сохраняется заработная плата. Периоды предоставляемых истице отпусков не превышают, установленных вышеназванной нормой.

При таких обстоятельствах, периоды нахождения в ученических отпусках подлежат включению в стаж, дающий право на досрочное пенсионное обеспечение.

Доводы апелляционной жалобы об отсутствии оснований включения в стаж периода с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, несостоятельны.

Из трудовой книжки истицы следует, что с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ она работала в детском саду N "адрес" городок "адрес", в последующем уволена в порядке перевода в распоряжение районо и с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ продолжала трудовую деятельность в том же ДОУ N "адрес" городок (л.д.7 об.).

Истица с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ работала в одном и том же учреждении -детский сад N, расположенном в "адрес" городок "адрес", где проходил службу ее муж. Изначально детский сад был в ведомстве Министерства обороны, а потом был передан в "адрес" отдел образования. При этом ее рабочее место, трудовые обязанности не менялись.

Учитывая, что истица в спорный период продолжала работать в дошкольном образовательном учреждении- детский-сад-ясли, которое предусмотрено разделом "Наименование учреждений" Списка, утвержденного Постановлением Правительства РФ N 781 от 29.10.2002 и в должности, поименованной в указанном Списке, и переоформление трудовых правоотношений было обусловлено сменой ведомственной принадлежности учреждения, что очевидно следует из трудовой книжки, суд первой инстанции обоснованно включил этот период в специальный стаж.

Суд первой инстанции также обоснованно включил период работы истицы с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в специальный стаж.

П. 4 Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, утв. Постановлением Правительства РФ N 781 от 29.10.2002 предусматривает в отношении периодов работы, имевших место после 1 сентября 2000 года в качестве обязательного условия для зачета их в стаж-выполнение нормы рабочего времени, установленной за ставку заработной платы.

Судом первой инстанции правильно установлено, что сведения о работе истицы на неполную ставку представлены ошибочно в связи с тем, что из месячной нормы рабочего времени были исключены предоставляемые истице в спорный период дополнительные оплачиваемые выходные дни по уходу за ребенком-инвалидом, что является неверным, поскольку в эти дни за истицей сохранялась заработная плата и место работы.

В ходе рассмотрения дела работодателем была устранена допущенная ошибка и выдана новая справка, подтверждающая факт работы истицы в спорный период с полной педагогической нагрузкой и отражением периодов оплачиваемых выходных дней.

Доводы апелляционной жалобы об отсутствии оснований для включения периода с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ в качестве воспитателя стационарного отделения МБУ "Комплексный центр социальной помощи семье и детям "адрес"", необоснованны.

Действительно, указанное учреждение не поименовано в п. 1.13 раздела "Наименование учреждений" Списка.

Как следует из Устава МБУ "Комплексный центр социальной помощи семье и детям Октябрьского района г. Пензы" (л.д. 60-74) Центр является некоммерческой организацией и создается для оказания социальной помощи семье, детям и отдельным гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помощи в реализации законных прав и интересов, содействия в улучшении их социального и материального, а также психологического статуса (п. 1.1).

Деятельность Центра направлена на проведение социальных, оздоровительных, педагогических, профилактических и иных мероприятий, социальное обслуживание граждан, реализацию прав семьи и детей, на защиту и помощь со стороны государства, содействие стабильности семьи как социального института, на улучшение социально-экономических условий жизни граждан, показателей социального здоровья и благополучия семьи и детей, гармонизацию связей семьи с обществом и государством, установление гармоничных внутрисемейных отношений ( п. 2.1).

Стационарное отделение является структурным подразделением Центра с круглосуточным пребыванием несовершеннолетних в возрасте от 3 до 7 лет и предназначено для оказания разнообразной социальной помощи детям с целью преодоления социальной дезадаптации, возникшей в результате отклонений в психосоциальном развитии и неблагоприятных социальных условий.

Основными задачами отделения являются профилактическая работа по предупреждению безнадзорности несовершеннолетних, оказание помощи по ликвидации трудной жизненной ситуации в семье; предоставление несовершеннолетним возможности временного проживания до ликвидации трудной жизненной ситуации в семье или определения совместно с органом опеки и попечительства наиболее оптимальных форм их жизнеустройства; выявление источников и причин социальной дезадаптации несовершеннолетних, работа с социально неблагополучными семьями, помощь семьям, испытывающим трудности в воспитании детей.

В соответствии со своими задачами отделение выявляет и анализирует причины, обусловившие социальную дезадаптацию несовершеннолетних, причины и степень социального неблагополучия; разрабатывает и реализует программы реабилитации несовершеннолетних, включающие комплекс мероприятий, направленных на вывод их из трудной жизненной ситуации, в этих целях несовершеннолетним предоставляется временное проживание в стационарном отделении, психолого-педагогическая помощь, социально-правовая помощь по защите прав и интересов несовершеннолетних, оказание содействия органам опеки и попечительства в дальнейшем жизнеустройстве несовершеннолетнего.

В отделении выделяются помещения для сна, питания, досуга и труда, оказания медицинской и психологической помощи и другие.

В соответствии с должностной инструкцией воспитателя стационарного отделения (л.д. 56-59) на воспитателя возлагаются функции развития и воспитания детей с учетом специфики возраста детей, находящихся на реабилитации, содействие социализации воспитанников, формированию у них общей культуры, осознанному освоению коррекционно-развивающих занятий.

В соответствии с постановлением Правительства РФ от 12.09.1994 г. N 1052, а впоследствии с постановлением Правительства РФ от 01.10.2002 N 724 воспитателям учреждений социальной защиты населения установлена продолжительность отпуска 56 календарных дней.

Согласно Рекомендациям по организации работы специализированного учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, утвержденных постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 30.01.1997 N 3 образовательная работа с воспитанниками организуется в соответствии с Законом РФ "Об образовании".

Деятельность социально-реабилитационного центра регламентирована постановлением Правительства РФ N 896 от 27.11.2000, которым утверждено примерное Положение о социально-реабилитационном центре. Согласно указанному Положению основными задачами Центра являются профилактика безнадзорности и беспризорности, а также социальная реабилитация несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В соответствии со своими задачами центр:

а) обеспечивает временное проживание несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

б) принимает участие в выявлении и устранении причин и условий, способствующих безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних;

в) оказывает помощь в восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействует возвращению несовершеннолетних в семьи;

г) оказывает социальную, психологическую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации;

д) разрабатывает и реализует программы социальной реабилитации несовершеннолетних, направленные на выход из трудной жизненной ситуации;

е) обеспечивает защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;

ж) организует медицинское обслуживание и обучение несовершеннолетних, содействует их профессиональной ориентации и получению ими специальности;

з) содействует органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

и) уведомляет родителей несовершеннолетних (их законных представителей), органы опеки и попечительства о нахождении несовершеннолетних в центре;

к) на основании проверки целесообразности возвращения в семьи несовершеннолетних, самовольно ушедших из них, приглашает родителей (их законных представителей) для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних;

л) на основании проверки целесообразности возвращения несовершеннолетних в образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или другие детские учреждения вызывает представителей этих учреждений для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних, самовольно ушедших из указанных учреждений.

В центр круглосуточно принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет, обратившиеся за помощью самостоятельно, по инициативе родителей (их законных представителей), направленные (поступившие) по другим основаниям в соответствии с законодательством Российской Федерации независимо от места жительства.

Несовершеннолетние находятся в центре в течение времени, необходимого для оказания социальной помощи и (или) социальной реабилитации и решения вопросов их дальнейшего устройства в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Суд первой инстанции пришел к правильному выводу, что анализ направлений, целей деятельности, задач структурного подразделения, в котором работала истица в спорный период, и социально-реабилитационного центра позволяет прийти к выводу о том, что работа, выполняемая истицей, аналогична работе воспитателя социально-реабилитационного центра, который предусмотрен Списком.

Дословное несовпадение наименования учреждения, где работала истица, с тем наименованием, которое указано в Списке, не означает, что истица осуществляла педагогическую деятельность не в тех учреждениях, работа в которых дает право на досрочную пенсию. Списком утверждены наиболее общие наименования учреждений, с которыми в каждом конкретном случае необходимо соотносить по соответствующим признакам учреждения, в которых работал претендующий на досрочную пенсию гражданин. При таких обстоятельствах, довод жалобы об отсутствии в Списке учреждений, дающим право на досрочное назначение пенсии, Территориального центра социальной помощи семье и детям, где истец осуществляла свою трудовую деятельность, не может служить основанием к отмене решения суда.

В п. 16 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 11.12.2012 N 30 "О некоторых вопросах, возникших у судов при рассмотрении дел, связанных с реализаций прав граждан на трудовые пенсии" разъяснено, что в случае несогласия гражданина с отказом органа, осуществляющего пенсионное обеспечение, включить в стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости (пункт 1 статьи 27 Федерального закона N 173-ФЗ), период работы, подлежащий, по мнению гражданина, зачету в данный стаж, необходимо учитывать, что вопрос о тождественности выполняемых истцом работ, занимаемой должности, имеющейся профессии тем работам, должностям, профессиям, которые дают право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, решается судом исходя из конкретных обстоятельств каждого дела, установленных в судебном заседании (характера и специфики, условий осуществляемой истцом работы, выполняемых им функциональных обязанностей по занимаемым должностям и имеющимся профессиям, нагрузки, с учетом целей и задач, а также направлений деятельности учреждений, организаций, в которых он работал и т.п.). При этом установление тождественности различных наименований работ, профессий, должностей не допускается.

Суд первой инстанции не разрешал вопрос, относящийся к компетенции Министерства труда и социальной защиты РФ.

Доводы апелляционной жалобы направлены на переоценку выводов суда первой инстанции и не содержат каких-либо обстоятельств, которые не были бы предметом исследования суда или опровергали выводы судебного решения, а потому не могут служить основанием к отмене решения суда. Кроме того, доводы апелляционной жалобы сводятся к иной оценке имеющихся в деле доказательств, в связи с чем не опровергают выводов суда, а повторяют правовую позицию представителя ответчика, выраженную в суде первой инстанции.

Правовых доводов, влекущих отмену решения, апелляционная жалоба не содержит. Ссылок на какие-либо новые факты, которые остались без внимания суда первой инстанции, в апелляционной жалобе не содержится.

Нарушений норм материального и процессуального права судом не допущено.

Разрешая заявленные требования, суд первой инстанции правильно определил юридически значимые обстоятельства дела, дал надлежащую правовую оценку собранным и исследованным в судебном заседании доказательствам и постановил решение, отвечающее нормам материального права при соблюдении требований гражданского процессуального законодательства.

При таком положении обжалованное решение является законным и обоснованным и отмене не подлежит.

Руководствуясь статьями 328, 329 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, судебная коллегия

ОПРЕДЕЛИЛА:

решение Ленинского районного суда г. Пензы от 29 апреля 2015 года оставить без изменения, апелляционную жалобу Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) в г. Пензе Пензенской области - без удовлетворения.

Председательствующий Т.В.Елагина

Судьи Т.В.Ирышкова

Е.В.Прудентова