Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 20 мая 2013 г. N 311-р
"Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы Удмуртской Республики, направленные на повышение эффективности образования и науки"
30 июня 2014 г., 14 сентября, 28 октября 2015 г., 2 марта, 10 мая 2017 г.
1. Утвердить прилагаемый План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы Удмуртской Республики, направленные на повышение эффективности образования и науки".
2. Установить, что объемы финансирования из бюджета Удмуртской Республики на выполнение целевых показателей, установленных Планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы Удмуртской Республики, направленные на повышение эффективности образования и науки", могут быть скорректированы в ходе исполнения бюджета Удмуртской Республики в соответствии с бюджетным законодательством.
3. Контроль за реализацией Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы Удмуртской Республики, направленные на повышение эффективности образования и науки" возложить на Министерство образования и науки Удмуртской Республики.
Председатель Правительства |
Ю.С. Питкевич |
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 2 марта 2017 г. N 186-р настоящий План мероприятий изложен в новой редакции
План
мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в отраслях социальной сферы Удмуртской Республики, направленные на повышение эффективности образования и науки"
(утв. распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 20 мая 2013 г. N 311-р)
30 июня 2014 г., 14 сентября, 28 октября 2015 г., 2 марта, 10 мая 2017 г.
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1. Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности и обеспечение доступности дошкольного образования для всех категорий граждан, включает в себя:
привлечение субсидий из федерального бюджета на условиях софинансирования реализации государственной программы Удмуртской Республики "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Удмуртской Республики от 4 сентября 2013 года N 391;
создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования.
Для обеспечения высокого качества услуг дошкольного образования необходимо:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
разработка и внедрение региональной системы оценки качества дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р).
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании проводится через:
разработку систем оценки эффективности деятельности и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку систем оценки эффективности деятельности и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает:
повышение доступности дошкольного образования, ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте 3 - 7 лет в дошкольные образовательные организации и предоставление к концу 2015 года всем детям в возрасте от 3 до 7 лет (100%) возможности получения дошкольного образования;
развитие негосударственного сектора дошкольного образования и увеличение к 2018 году удельного веса численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций до 0,10%.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования и обеспечение перехода в 2017 году всех (100%) образовательных организаций Удмуртской Республики, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, на федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования во всех (100%) муниципальных образованиях на основе показателей эффективности их деятельности в 2015 году.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает:
обеспечение обновления кадрового состава, привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании и увеличение к 2018 году удельного веса численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет до 31,2%.
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 3 раздела I настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 4 раздела I настоящего Плана внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1 |
Реализация государственной программы Удмуртской Республики "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Удмуртской Республики от 4 сентября 2013 года N 391, в части развития дошкольного образования |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Выполнение показателей развития дошкольного образования в рамках государственной программы Удмуртской Республики "Развитие образования" |
1.1 |
разработка и подписание соглашений между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Удмуртской Республики о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования (далее - соглашение) |
МОиН УР |
2013 - 2015 годы |
Заключение соглашения между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Удмуртской Республики о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
1.2 |
мониторинг и оценка эффективности реализации государственной программы Удмуртской Республики "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Удмуртской Республики от 4 сентября 2013 года N 391, включая показатели развития дошкольного образования |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Увеличение доли детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, от 98,9% в 2013 году до 100% в 2015 году |
2 |
Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования: |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
|
Увеличение доли детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, от 98,9% в 2013 году до 100% в 2015 году |
2.1 |
разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2013 - 2014 годы |
Удешевление стоимости создания одного места для детей дошкольного возраста в образовательных организациях в среднем на 20000 рублей |
2.2 |
разработка плана капитального строительства объектов дошкольного образования, финансируемого за счет средств бюджета Удмуртской Республики, с учетом Программы социально-экономического развития Удмуртской Республики и программ развития образования муниципальных районов и городских округов в Удмуртской Республике |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики об утверждении перечня объектов, финансируемых за счет средств бюджета Удмуртской Республики |
2.3 |
строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций, реконструкция функционирующих организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в Удмуртской Республике |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Увеличение доли детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, от 98,9% в 2013 году до 100% в 2015 году. Создание дополнительных мест за счет реконструкции и строительства в 2013 г. - 3366 ед., 2014 г. - 2182 ед., 2015 г. - 1252 ед., 2016 г. - 1090 ед., 2017 г. - 536 ед., 2018 г. - 1090 ед. |
3 |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: |
|
|
Уменьшение доли дошкольных организаций, не имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности, от 1,5% до 0,5% |
3.1 |
совершенствование нормативной правовой базы Удмуртской Республики на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) в целях обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2013 - 2015 годы |
Принятие нормативных правовых актов, обеспечивающих условия для развития разных форм дошкольного образования |
3.2 |
мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к дошкольной образовательной организации при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
МОиН УР |
2014 - 2018 годы |
Аналитическая справка по итогам мониторинга анализа предписаний надзорных органов. Принятие пакета документов, обеспечивающих минимизацию регулирующих требований к дошкольной образовательной организации при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
4 |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации, от 0,05% до 0,10% |
4.1 |
разработка и реализация пилотного проекта государственной поддержки предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных образовательных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставления стартового капитала |
исполнительные органы государственной власти Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2013 - 2014 годы |
Принятие нормативных правовых актов Правительства Удмуртской Республики и органов местного самоуправления по обеспечению поддержки предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных образовательных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставление стартового капитала |
4.2 |
формирование региональных механизмов и нормативной правовой базы по исполнению Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" в части оказания гражданам содействия в получении дошкольного образования в негосударственных образовательных организациях на основе модельных методик, утвержденных Министерством образования и науки Российской Федерации |
МОиН УР |
2013 - 2014 годы |
Утверждение МОиН УР показателей региональных экономических механизмов оказания гражданам содействия в получении дошкольного образования в негосударственных образовательных организациях |
4.3 |
разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по присмотру и уходу за ребенком в дошкольных образовательных организациях |
МОиН УР |
2013 - 2014 годы |
Утверждение МОиН УР методических рекомендаций для органов местного самоуправления по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по присмотру и уходу за ребенком в дошкольных образовательных организациях |
4.4 |
разработка нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы бюджетов муниципальных образований в Удмуртской Республике, не отнесенные к полномочиям субъекта Российской Федерации, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество) |
ОМС в УР |
2013 - 2014 годы |
Принятие нормативных правовых актов ОМС в УР, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса |
4.5 |
разработка мер поддержки негосударственных поставщиков услуги дошкольного образования и услуги по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставления стартового капитала |
ОМС в УР |
2013 - 2014 годы |
Принятие нормативных правовых актов по мерам поддержки негосударственных поставщиков услуги дошкольного образования и услуги по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала |
4.6 |
разработка нормативных правовых актов Удмуртской Республики на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и статью 26.3 Федерального закона "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации", позволяющих получать субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным дошкольным образовательным организациям |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2014 годы |
Принятие нормативных правовых актов Удмуртской Республики, позволяющих получать субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным дошкольным образовательным организациям |
5 |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
МОиН УР |
2014 - 2018 годы |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, увеличится с 98,9% до 100% |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
6 |
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
|
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному стандарту дошкольного образования, увеличится до 100% |
6.1 |
разработка и принятие нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
Утверждение МОиН УР плана-графика введения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях республики. Увеличение доли численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций от 0 до 100% |
6.2 |
организация работы республиканских экспериментальных площадок, обеспечивающих разработку части образовательной программы с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2012 - 2018 годы |
Наличие утвержденных Республиканским экспертным советом при МОиН УР методических рекомендаций по реализации вариативной части образовательной программы в дошкольных образовательных организациях с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей |
6.3 |
закрепление в региональном нормативном акте плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы в соответствии с федеральными государственными стандартами дошкольного образования на основе федеральных модельных методик |
МОиН УР |
2015 год |
Принятие нормативного правового акта, закрепляющего план повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы в соответствии с федеральными государственными стандартами дошкольного образования |
6.4 |
разработка перечня требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующего инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
МОиН УР |
2013 - 2016 годы |
Утвержденный перечень требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействие педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующего инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
6.5 |
актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования |
руководители дошкольных образовательных организаций, педагогические работники дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2016 годы |
Обеспечение населения качественным дошкольным образованием в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Увеличение доли воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций от 0% до 100% |
7 |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: |
МОиН УР |
2014 - 2018 годы |
100% численности педагогических работников дошкольного образования, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, в том числе по годам: 2013 год - 90%; 2014 год - 92%; 2015 год - 94%; 2016 год - 96%; 2017 год - 98%; 2018 год - 100% |
7.1 |
подготовка и повышение квалификации педагогических работников дошкольного образования |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования |
2013 - 2018 годы |
Обеспечение альтернативности системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования за счет расширения спектра образовательных организаций высшего, среднего и дополнительного профессионального образования, осуществляющих подготовку и повышение квалификации педагогических работников дошкольного образования |
7.2 |
разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования |
2013 - 2018 годы |
Наличие должностных инструкций педагогов во всех дошкольных организациях |
7.3 |
разработка программ повышения квалификации и подготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования |
МОиН УР |
2013 - 2014 годы |
Наличие разработанных программ повышения квалификации и подготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования |
7.4 |
разработка программ и осуществление подготовки помощников воспитателей и младших воспитателей в области образования и педагогики |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Наличие разработанных программ и стопроцентный охват подготовкой помощников воспитателей и младших воспитателей в области образования и педагогики |
7.5 |
организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
100% педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций пройдут повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку в установленные сроки, в том числе по годам: 2013 год - 90%; 2014 год - 92%; 2015 - 2018 годы - 100% |
8 |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования: |
|
|
|
8.1 |
разработка моделей оценки качества дошкольного образования на основе единой республиканской системы мониторинга деятельности дошкольных образовательных организаций с включением возможности формирования независимого общественного мнения |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Наличие эффективных региональных моделей оценки качества образования и использование этих моделей в 100% дошкольных образовательных организаций |
8.2 |
разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Утвержденные регламент и порядок проведения оценки качества образовательных услуг в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
8.3 |
разработка программ и подготовка экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников (после принятия федерального нормативного правового акта) |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Наличие программ и подготовка экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций (после принятия федерального нормативного правового акта). Обеспечение процесса оценки качества дошкольного образования квалифицированными экспертами |
8.4 |
разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2014 годы |
Доведение методических рекомендаций до муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников |
8.5 |
разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Утверждение МОиН УР и ОМС в УР перечня показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
9 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Удмуртской Республики составит 100%. Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций составит 58,3% в 2018 году |
10 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника увеличится с 10,7 человека в 2013 году до 11,1 человека в 2018 году |
11 |
Оптимизация сети образовательных организаций с учетом особенностей структуры образования Удмуртской Республики и перспектив ее развития до 2020 года |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Удмуртской Республики составит 100% |
11.1 |
реорганизация образовательных организаций дошкольного образования путем присоединения детских садов к учреждениям общего образования и создания единых образовательных комплексов |
Реорганизация 39 образовательных организаций дошкольного образования: 2014 г. - 10; 2015 г. - 9; 2016 г. - 10; 2017 г. - 5; 2018 г. - 5 |
||
11.2 |
оптимизация штатных расписаний образовательных организаций дошкольного образования, в том числе за счет передачи производственных функций образовательной организации на обслуживание сторонней организации (аутсорсинг) и реорганизации учреждений |
Сокращение 822,5 ставки вспомогательного, административно-управленческого персонала образовательных организаций дошкольного образования: 2014 г. - 198,3 ставки; 2015 г. - 207,2 ставки; 2016 г. - 60,0 ставок; 2017 г. - 255,75 ставки; 2018 г. - 101,25 ставки |
||
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
12 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования на основе утвержденных федеральных модельных методик: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Удмуртской Республики составит 100% |
12.1 |
разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2013 - 2014 годы |
Утверждение нормативного правового акта, определяющего требования к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций |
12.2 |
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности педагогических работников |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2013 - 2014 годы |
Методические рекомендации по введению в действие апробированной модели эффективного контракта в дошкольном образовании, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности педагогических работников |
12.3 |
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании |
ОМС в УР |
2013 год |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании Удмуртской Республики составит 100% |
12.4 |
планирование дополнительных расходов бюджета Удмуртской Республики на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Закон о бюджете Удмуртской Республики на очередной финансовый год и плановый период |
13 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: |
МОиН УР, ОМС в УР |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Удмуртской Республики составит 100% |
13.1 |
разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
МОиН УР |
2013 - 2014 годы |
Утвержденные требования на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности руководителями дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) |
13.2 |
разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
МОиН УР |
2013 - 2014 годы |
Утвержденные требования на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) |
13.3 |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Соответствие документов, регулирующих трудовые отношения руководителей дошкольных образовательных организаций с учредителем. Переход всех педагогических работников дошкольных образовательных организаций на эффективный контракт к 2018 году |
14 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
Информированность и удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
14.1 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий) |
Информированность населения о мероприятиях по введению эффективного контракта |
||
14.2 |
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
Стопроцентный охват муниципальных районов и городских округов в Удмуртской Республике мониторинговыми исследованиями |
||
15 |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Удмуртской Республики составит 100% |
16 |
Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, ежегодно составит не менее 10% |
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 5 раздела I настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатель |
Единица измерения |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год, прогноз |
2017 год, прогноз |
2018 год, прогноз |
Источники фактических данных |
Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту | |||||||||
1 |
Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая 7 лет) (по состоянию на 1 января текущего года) |
тыс. человек |
141,794 |
146,774 |
149,360 |
151,424 |
152,952 |
153,202 |
По данным демографического прогноза по состоянию на начало соответствующего года |
2 |
Численность воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования |
тыс. человек |
76,473 |
80,014 |
81,894 |
83,510 |
84,046 |
85,171 |
По данным электронной очереди на начало соответствующего года на дату не позднее 1 февраля соответствующего года |
3 |
Справочно: численность воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования |
тыс. человек |
94,537 |
97,747 |
99,477 |
101,694 |
102,702 |
103,792 |
По данным формы федерального статистического наблюдения (далее - ФСН) N 85-К на начало соответствующего года без учета федеральных и негосударственных дошкольных образовательных организаций |
4 |
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, не обеспеченных местом в дошкольных образовательных организациях |
человек |
955 |
1528 |
0 |
0 |
0 |
0 |
По данным электронной очереди на начало соответствующего года |
5 |
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100% доступности дошкольного образования |
мест |
3366 |
2182 |
1252 |
1090 |
536 |
1090 |
По данным формы мониторинга модернизации региональных систем дошкольного образования (создано за отчетный год) |
6 |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
% |
98,9 |
99,3 |
100 |
100 |
100 |
100 |
По данным электронной очереди на начало соответствующего года ((1.6) = (1.2) / ((1.2) + (1.4)) |
7 |
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
10,7 |
10,74 |
10,94 |
11,01 |
11,05 |
11,10 |
Расчетный показатель с учетом сведений по показателям (1.3) и (1.8) |
8 |
Справочно: численность педагогических работников дошкольного образования |
тыс. человек |
8,722 |
9,098 |
9,095 |
9,236 |
9,294 |
9,350 |
По данным формы ФСН N 3П - образование за 12 месяцев отчетного года |
9 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании в Удмуртской Республике |
% |
101,2 |
94,7 |
100,27 |
98,8 |
100,0 |
100,0 |
По данным формы ФСН N 3П- образование за 12 месяцев отчетного года |
10 |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
0 |
0 |
94,8 |
95 |
100 |
100 |
По данным ОМС в УР |
11 |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
0,05 |
0,04 |
0,07 |
0,07 |
0,08 |
0,10 |
По данным формы ФСН N 85-К на начало соответствующего года |
12 |
Удельный вес муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций не менее чем в 80% образовательных организаций |
% |
0 |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
По данным ОМС в УР |
13 |
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
% |
30,7 |
32,2 |
31,1 |
31,1 |
31,2 |
31,2 |
По данным формы ФСН 85-К на начало соответствующего года |
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1. Обеспечение достижения обучающимися Удмуртской Республики новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
методическое сопровождение образовательных организаций по введению и корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
подготовку и переподготовку современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение региональной системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию плана мероприятий по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях;
разработку и реализацию плана мероприятий, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
3. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения в 2018 году 85,2% школьников по программам основного общего образования в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом;
повышение качества подготовки школьников Удмуртской Республики, сокращение отставания от среднереспубликанского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях, и снижение соотношения результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами до 1,64 в 2018 году.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение во всех (100%) организациях общего образования внутренней и внешней системы оценки качества образования к 2018 году;
совершенствование профессиональной ориентации обучающихся, выявление и поддержка обучающихся, ориентированных на обучение в высших учебных заведениях и повышение удельного веса численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных программами углубленного и профильного обучения, до 44,0% в 2018 году.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава, привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе и обеспечение удельного веса численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций на уровне 21%.
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 3 раздела II настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 4 раздела II настоящего Плана внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1 |
Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС): |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей и учителей образовательных организаций общего образования |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся начального общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам, достигнет к 2015 году 100%. Удельный вес численности обучающихся основного общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам, составит к 2018 году 85,2% |
1.1 |
начального общего образования |
2013 - 2014 годы |
||
1.2 |
основного общего образования |
2015 - 2018 годы |
||
1.3 |
формирование современной информационной образовательной среды общеобразовательных организаций |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей |
2013 - 2018 годы |
100% обучающимся общеобразовательных организаций будет предоставлена возможность использования дистанционных технологий |
1.4 |
выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы образовательной организации |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций к 2018 году составит 80% |
||
1.5 |
закупка учебно-лабораторного, спортивного оборудования |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций к 2018 году составит 80% |
||
1.6 |
закупка оборудования для школьных столовых. Проведение мероприятий по материально-техническому перевооружению и модернизации системы дошкольного и школьного питания в Удмуртской Республике |
Охват всеми видами питания в образовательных организациях к 2018 году составит 96% |
||
1.7 |
обновление фондов школьных библиотек учебниками, соответствующими федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования |
К 2018 году обновление фондов школьных библиотек учебниками, соответствующими федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования составит 73% |
||
1.8 |
реконструкция зданий и объектов общеобразовательных организаций |
Реконструкция 4 зданий общеобразовательных организаций |
||
1.9 |
повышение квалификации педагогических и руководящих работников |
100% руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций пройдут повышение квалификации в соответствии с ФГОС |
||
2 |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2015 - 2018 годы |
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами достигнет в 2018 году 1,64 |
2.1 |
организация работы автономного учреждения Удмуртской Республики "Информационный центр информатизации и оценки качества образования" |
100% образовательных организаций общего образования охвачены мониторинговыми исследованиями и оценкой качества предоставляемых образовательных услуг |
||
2.2 |
принятие правовых актов по результатам проведения мониторинга |
|||
3 |
Разработка методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников |
МОиН УР, автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Удмуртской Республики "Институт развития образования" |
2015 - 2018 годы |
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами достигнет в 2018 году 1,64 |
4 |
Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров: |
МОиН УР, автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Удмуртской Республики "Институт развития образования" |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности руководителей и педагогических работников образовательных организаций Удмуртской Республики и муниципальных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей и педагогических работников образовательных организаций Удмуртской Республики и муниципальных образовательных организаций составит 100% |
4.1 |
внедрение модульно-накопительного механизма реализации программ повышения квалификации |
|||
4.2 |
электронное администрирование программ повышения квалификации и организация дистанционной формы и электронного обучения педагогических кадров |
|||
4.3 |
формирование индивидуальных образовательных маршрутов и программ, сопровождение выбора модулей и различных видов деятельности |
|||
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
5 |
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций, автономное учреждение Удмуртской Республики "Региональный центр информатизации и оценки качества образования" |
2013 - 2018 годы |
В 100% муниципальных образований в Удмуртской Республике будет осуществляться оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных и муниципальных организаций общего образования. В 100% общеобразовательных организаций будет осуществляться внутренняя и внешняя система оценки качества образования |
5.1 |
разработка и утверждение положений и регламентов функционирования региональной системы оценки качества общего образования |
|||
5.2 |
разработка показателей эффективности деятельности государственных и муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников |
|||
6 |
Реализация мер поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
К 2018 году 100% обучающихся школ, работающих в сложных социальных условиях, будут иметь возможность освоить в соответствии с собственными интересами основные образовательные программы образовательных организаций, в том числе с использованием дистанционных технологий |
6.1 |
исполнение постановления Правительства Удмуртской Республики от 18 августа 2014 года N 321 "Об отнесении образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, к малокомплектным образовательным организациям в Удмуртской Республике" и ежегодное утверждение перечня образовательных организаций, отнесенных к категории малокомплектных |
|||
6.2 |
обеспечение общеобразовательным организациям доступа к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
100% общеобразовательных организаций обеспечен доступ к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
||
6.3 |
реализация региональных проектов по дистанционному обучению в сельских школах "Профильная школа", "Малокомплектная школа" |
100% обучающихся 10 - 11 классов школ, работающих в сложных социальных условиях, будут иметь возможность освоить в соответствии с собственными интересами любой из профилей обучения, в том числе с использованием дистанционных технологий |
||
7 |
Разработка и реализация плана мероприятий, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
МОиН УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
44% обучающихся на старшей ступени среднего (полного) общего образования будут охвачены программами углубленного и профильного обучения |
8 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 100%; 2014 год - 100,1%. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 109,19%; 2016 год - 100,7%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0%. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций составит ежегодно не менее 21% |
9 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций достигнет оптимального значения 43% |
10 |
Оптимизация сети образовательных организаций с учетом особенностей структуры образования Удмуртской Республики и перспектив ее развития до 2020 года |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 100%; 2014 год - 100,1%. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 109,19%; 2016 год - 100,7%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0% |
10.1 |
ликвидация неэффективных организаций общего образования |
Ликвидация 33 организаций общего образования и 22 структурных подразделений: 2014 г. - 3 начальные общеобразовательные школы (далее - НОШ), 6 основных общеобразовательных школ (далее - ООШ), закрытие 5 филиалов, 7 пришкольных интернатов; 2015 г. - 6 НОШ, 4 ООШ, закрытие 7 филиалов, 3 пришкольных интернатов; 2016 г. - 4 НОШ, 2 ООШ, 1 средняя общеобразовательная школа (далее - СОШ); 2017 г. - 2 НОШ, 1 ООШ; 2018 г. - 2 НОШ, 1 ООШ, 1 СОШ |
||
10.2 |
реорганизация организаций общего образования |
Реорганизация 21 организации общего образования: 2014 г. - 2 НОШ к СОШ; 2015 г. - ООШ путем присоединения к ним дошкольных образовательных организаций (далее - ДОО), 7 СОШ путем присоединения к ним ДОО, 1 СОШ к СОШ; 2016 г. - 3 НОШ к СОШ, 1 ООШ к СОШ; 2017 г. - 2 ООШ к СОШ; 2018 г. - 2 ООШ к СОШ, 1 СОШ к СОШ |
||
10.3 |
оптимизация штатных расписаний образовательных организаций общего образования, в том числе за счет передачи производственных функций образовательной организации на обслуживание сторонней организации (аутсорсинг) и реорганизации учреждений |
Сокращение 505,3 ставки вспомогательного, административно-управленческого персонала образовательных организаций общего образования: 2014 г. - 165,2 ставки; 2015 г. - 168,6 ставки; 2016 г. - 96,0 ставок; 2017 г. - 34,6 ставки; 2018 г. - 40,9 ставки |
||
11 |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования для всех категорий граждан |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования составит 85,2% |
Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
12 |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 100%; 2014 год - 100,1%. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 109,19%; 2016 год - 100,7%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0% |
13 |
Разработка и апробация моделей эффективного контракта с педагогическими работниками в общем образовании |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 год |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций не менее 21% |
14 |
Участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании с учетом следующих рекомендаций: разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации модельных методик формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных организаций и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования; разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации модельных методик введения нормативного подушевого финансирования реализации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования; дифференциации размера средней заработной платы педагогических работников государственных учреждений общего образования с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик |
МОиН УР |
2014 год |
В 100% общеобразовательных организаций будет проведена апробация федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании с учетом следующих рекомендаций |
15 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 100%; 2014 год - 100,1%. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 109,19%; 2016 год - 100,7%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0% |
15.1 |
разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных и муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 год |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций составит не менее 21% |
15.2 |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных и муниципальных организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
В 100% общеобразовательных организаций будет реализована модель эффективного контракта в общем образовании |
16 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
МОиН УР, ОМС в УР |
2013 - 2018 годы |
В 100% муниципальных образований проведен мониторинг реализации региональной модели эффективного контракта в общем образовании |
16.1 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
|||
16.2 |
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик |
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 5 раздела II настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатель |
Единица измерения |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год, прогноз |
2017 год, прогноз |
2018 год, прогноз |
Источники фактических данных |
1 |
Численность обучающихся в общеобразовательных организациях |
тыс. человек |
162,325 |
164,783 |
168,906 |
173,647 |
178,750 |
179,620 |
По данным форм ФСН N 76-РИК и N СВ-1 на сентябрь соответствующего года |
2 |
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
10,8 |
10,92 |
11,23 |
11,58 |
11,83 |
11,89 |
Расчетный показатель с учетом сведений по показателям (2.1) и (2.3) |
3 |
Справочно: численность педагогических работников, реализующих программы общего образования детей |
тыс. человек |
15,095 |
15,083 |
15,041 |
14,995 |
15,110 |
15,107 |
По данным формы ФСН N 3П- образование за 12 месяцев отчетного года |
4 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Удмуртской Республике |
% |
100 |
100,1 |
- |
- |
- |
- |
По данным формы ФСН N ЗП - образование за 12 месяцев отчетного года |
5 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике |
% |
|
|
109,19 |
100,7 |
100,0 |
100,0 |
По данным формы ФСН N 6П - образование за 12 месяцев отчетного года |
6 |
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами |
безразмерная величина |
1,67 |
1,66 |
1,46 |
1,66 |
1,65 |
1,64 |
По данным автономного учреждения Удмуртской Республики "Региональный центр информатизации и оценки качества образования" (далее - РЦИиКО) |
7 |
Средний балл ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
баллов |
38,6 |
38,7 |
43,91 |
38,9 |
39 |
39,1 |
По данным РЦИиКО |
8 |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
% |
20,2 |
21,0 |
21,3 |
20,45 |
не менее 21 |
не менее 21 |
По данным формы ФСН N 83-РИК |
9 |
Удельный вес муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных и муниципальных организаций общего образования |
% |
0 |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
По данным ОМС в УР |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
совершенствование программ дополнительного образования, реализуемых на базе организаций общего образования в соответствии с федеральными государственными стандартами начального и основного общего образования;
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
2. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
3. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;
совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на расширение потенциала системы дополнительного образования детей предусматривает:
увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования к 2018 году до 70,0%;
развитие современных моделей организации дополнительного образования детей и охват не менее 60 тыс. детей и подростков ежегодно общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению предусматривает:
развитие системы выявления молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению и увеличение удельного веса численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах до 43% в 2018 году;
развитие системы поддержки молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению, ежегодное присвоение учащимся, студентам и молодым ученым стипендии Главы Удмуртской Республики.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании предусматривает:
обеспечение высокого профессионального уровня и проведение ежегодной аттестации не менее 5% педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт.
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 3 раздела III настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 4 раздела III настоящего Плана внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 5 раздела III настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатель |
Единица измерения |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год, прогноз |
2017 год, прогноз |
2018 год, прогноз |
Источники фактических данных |
1 |
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет) |
тыс. человек |
213,383 |
220,705 |
225,898 |
230,048 |
237,301 |
242,982 |
По данным демографического прогноза (предпочтительны данные Росстата) по состоянию на начало соответствующего года |
2 |
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет), приходящихся в расчете на 1 педагогического работника организаций дополнительного образования |
человек |
68,24 |
70,5 |
71,73 |
77,55 |
78,19 |
80,01 |
Расчетный показатель с учетом сведений по показателям (3.1) и (3.3) |
3 |
Справочно: численность педагогических работников |
тыс. человек |
3,127 |
3,133 |
3,149 |
2,966 |
3,035 |
3,037 |
По данным формы ФСН NЗП-образование за 12 месяцев отчетного года |
4 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет |
% |
64,1 |
67,5 |
67,1 |
67,1 |
68 |
70 |
По данным формы ФСН N 1-ДО |
5 |
Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования |
% |
35 |
38 |
40 |
42 |
42,5 |
43 |
По данным органов местного самоуправления |
6 |
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности |
% |
33,8 |
32,1 |
30,4 |
не менее 30 |
не менее 30 |
не менее 30 |
По данным формы ФСН N 1-ДО |
7 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Удмуртской Республике |
% |
78 |
89,2 |
92,71 |
92,7 |
95,0 |
100,0 |
По данным формы ФСН N 3П - образование за 12 месяцев отчетного года |
8 |
Удельный вес муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей |
% |
- |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
По данным ОМС в УР |
IV. Изменения в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
реализацию Республиканской комплексной программы развития профессионального образования в Удмуртской Республике на 2011 - 2015 годы;
реализацию новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе);
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм реализации образовательных программ.
2. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.
3. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;
проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
оптимизацию сети и повышение эффективности деятельности государственных образовательных организаций профессионального образования, обеспечение к началу 2018 года доли образовательных организаций среднего профессионального образования с численностью более 200 человек в общем числе образовательных организаций 93%;
функционирование в 2018 году 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций.
Повышение качества подготовки выпускников образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает:
удовлетворение региональной потребности в квалифицированных работниках, увеличение удельного веса численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустраивающихся по полученной специальности (профессии) в течение одного года после окончания обучения, в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, до 67% в 2018 году.
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования позволит:
увеличить производительность труда и оптимизировать численность по отдельным категориям педагогических работников, доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования составит 43,9% в 2018 году;
довести к концу 2017 года среднюю заработную плату педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, до уровня (100%) среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике.
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 3 раздела IV настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования
N |
Показатель |
Единица измерения |
2012 год, отчет |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год, прогноз |
2017 год, прогноз |
2018 год, прогноз |
1 |
Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года (не включая 21 год) |
тыс. человек |
98,261 |
91,992 |
88,809 |
87,335 |
87,466 |
89,339 |
92,281 |
2 |
Численность обучающихся в организациях профессионального образования (включая организации, имевшие статус организаций начального профессионального образования до вступления в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"), указан приведенный контингент с учетом подготовки высококвалифицированных рабочих кадров |
тыс. человек |
17,2 |
17,0 |
26,332 |
23,83 |
24,865 |
24,950 |
25,025 |
3 |
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения |
человек |
13 |
13,1 |
14,8 |
13,97 |
14,8 |
14,85 |
14,90 |
4 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования |
% |
44,94 |
45,69 |
50,56 |
48,6 |
47,1 |
45,46 |
43,87 |
5 |
Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
% |
66,5 |
65,2 |
65,6 |
65,9 |
66,0 |
66,3 |
66,5 |
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 4 раздела IV настоящего Плана внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
||
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||||
1 |
Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2014 - 2018 годы |
Проведение мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального образования. Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит 67% |
||
1.1 |
пилотный мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной защиты населения Удмуртской Республики, Министерство культуры, печати и информации Удмуртской Республики |
2013 год |
|||
1.2 |
проведение мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования: организация сбора и систематизация информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Министерство образования и науки Российской Федерации |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2014 год |
|||
2 |
Методические рекомендации по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и проведение указанной оптимизации: разработка и утверждение республиканского плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также проведение мероприятий по укрупнению организаций среднего профессионального образования до численности не менее 200 человек |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2014 - 2017 годы |
Приказ МОиН УР об оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Удмуртской Республике |
||
3 |
Реализация регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
МОиН УР |
2014 - 2018 годы |
Приказ МОиН УР об утверждении республиканского плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Удмуртской Республике. Направление официальной систематизированной информации по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования в Министерство образования и науки Российской Федерации |
||
4 |
Мониторинг оптимизации сети организаций среднего профессионального образования до численности не менее 200 человек; подготовка методических рекомендаций по проведению мониторинга оптимизации сети организаций профессионального образования; организация сбора, систематизация и анализ информации об оптимизации сети организаций среднего профессионального образования до численности не менее 200 человек в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием); предоставление собранной и систематизированной информации в Министерство образования и науки Российской Федерации |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2014 - 2018 годы |
Доля образовательных организаций среднего профессионального образования с численностью более 200 человек в общем числе образовательных организаций: 2013 г. - 83%; 2014 г. - 83,5%; 2015 г. - 84,8%; 2016 г. - 86,7%; 2017 г. - 93% |
||
5 |
Реализация Республиканской комплексной программы развития профессионального образования в Удмуртской Республике на 2011 - 2015 годы: |
МОиН УР |
2013 - 2015 годы |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит: 2013 г. - 45,1%; 2014 г. - 47,0%; 2015 г. - 64,0%; 2016 г. - 65,0%; 2017 г. - 66,0%; 2018 г. - 67,0% |
||
5.1 |
подведение итогов реализации Республиканской комплексной программы развития профессионального образования в Удмуртской Республике на 2011 - 2015 годы |
МОиН УР |
2015 год |
Ежеквартальные отчеты о реализации мероприятий Республиканской комплексной программы развития профессионального образования в Удмуртской Республике на 2011 - 2015 годы |
||
6 |
Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций: |
МОиН УР |
|
Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования: 2013 г. - 4; 2014 - 2018 г. - 6 |
||
6.1 |
подготовка республиканских методических рекомендаций по формированию многофункциональных центров прикладных квалификаций |
МОиН УР |
2013 год |
Разработка методических материалов по формированию многофункциональных центров прикладных квалификаций |
||
6.2 |
создание многофункциональных центров прикладных квалификаций: разработка плана по созданию многофункциональных центров прикладных квалификаций с учетом востребованности регионального рынка труда профессий и направлений подготовки; разработка и утверждение региональных нормативно-правовых актов, регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций; формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций; разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа многофункциональному центру прикладных квалификаций на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей; привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников; организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций; предоставление ежегодных отчетов в Министерство образования и науки Российской Федерации |
МОиН УР, Министерство труда и миграционной политики Удмуртской Республики, автономное учреждение Удмуртской Республики "Центр кадровой политики, повышения уровня и развития квалификаций", Главное управление государственной службы занятости населения Удмуртской Республики |
2014 - 2018 годы |
Приказ МОиН УР "Об утверждении перечня многофункциональных центров прикладных квалификаций по профилю деятельности в Удмуртской Республике". Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций: 2013 г. - 4; 2014 - 2018 г. - 6. Мониторинг востребованных региональным рынком труда профессий и направлений подготовки. Подготовка проекта постановления Правительства Удмуртской Республики об утверждении порядка формирования государственного заказа на профессиональную подготовку кадров в организациях, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
||
7 |
Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования: инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) республиканских образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования. Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими; проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования; разработка и утверждение республиканских нормативных правовых документов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе разработка региональной методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессионального обучения среднего профессионального образования в сетевой форме; разработка и утверждение нормативных правовых документов, обеспечивающих создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей; разработка и утверждение нормативных правовых документов, обеспечивающих создание и функционирование центров коллективного пользования технологическими и кадровыми ресурсами |
МОиН УР, Министерство труда и миграционной политики Удмуртской Республики, Министерство промышленности и торговли Удмуртской Республики |
2014 - 2017 годы |
Приказы МОиН УР: о сетевом взаимодействии многофункциональных центров прикладных квалификаций с образовательными организациями; о формировании банка образовательных программ, реализуемых в многофункциональных центрах прикладных квалификаций; об утверждении критериев оценки деятельности многофункциональных центров прикладных квалификаций |
||
Повышение качества среднего профессионального образования | ||||||
8 |
Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
МОиН УР |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности, составит 67% в 2018 году |
||
9 |
Разработка и внедрение оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
МОиН УР с участием руководителей организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
В 100% профессиональных образовательных организаций Удмуртской Республики реализуется оценка деятельности системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников |
||
9.1 |
разработка и утверждение методических рекомендаций, показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения |
МОиН УР |
2014 год |
Приказы МОиН УР: об утверждении критериев оценки эффективности деятельности образовательных организаций; об утверждении критериев оценки эффективности деятельности руководителей образовательных организаций |
||
9.2 |
разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников; разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций |
МОиН УР |
2014 год |
Приказы МОиН УР: об утверждении критериев оценки эффективности деятельности образовательных организаций; об утверждении критериев оценки эффективности деятельности руководителей образовательных организаций |
||
10 |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования: |
МОиН УР |
2014 - 2016 годы |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит 67% в 2018 году |
||
10.1 |
разработка рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования |
МОиН УР |
2014 год |
Утверждение контрольных цифр приема по программам среднего профессионального образования среди организаций Удмуртской Республики |
||
10.2 |
пилотная апробация рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования; участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации |
МОиН УР |
2016 год |
Приказ МОиН УР о порядке конкурсного размещения контрольных цифр приема по программам среднего профессионального образования среди организаций Удмуртской Республики |
||
10.3 |
внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования; разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Удмуртской Республики |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2014 - 2016 годы |
Постановление Правительства Удмуртской Республики о порядке формирования государственного заказа на подготовку кадров по профессиям рабочих, служащих и специалистов со средним профессиональным образованием в образовательных организациях Удмуртской Республики |
||
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования | ||||||
11 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
МОиН УР с участием руководителей организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
2013 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 97,0%; 2014 год - 95,2%. Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 110,1%; 2016 год - 104,3%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0% |
||
11.1 |
разработка и апробация моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования |
МОиН УР с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2013 год |
Приказ МОиН УР о введении эффективного контракта в образовательных организациях Удмуртской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
||
11.2 |
разработка и направление в образовательные организации рекомендаций по внедрению апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования; |
МОиН УР |
2013 год |
Приказ МОиН УР о введении эффективного контракта в образовательных организациях Удмуртской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования. Удельный вес образовательных организаций Удмуртской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, внедривших эффективные контракты, в общей численности образовательных организаций Удмуртской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования: 2014 г. - 10%; 2015 г. - 20%; 2016 г. - 40%; 2017 г. - 60%; 2018 г. - 100% |
||
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования |
МОиН УР |
2014 - 2018 годы |
||||
11.3 |
планирование дополнительных расходов бюджета Удмуртской Республики на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"; расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета Удмуртской Республики на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования; внесение изменений в нормативно-правовые акты Удмуртской Республики, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников |
МОиН УР |
2013 - 2018 годы |
Постановление Правительства Удмуртской Республики о внесении изменений в постановление Правительства Удмуртской Республики об оплате труда педагогических работников образовательных организаций Удмуртской Республики |
||
12 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
МОиН УР |
2015 - 2017 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 97,0%; 2014 год - 95,2%. Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 110,1%; 2016 год - 104,3%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0%. Приказ МОиН УР о введении эффективного контракта в образовательных организациях Удмуртской Республики, реализующих программы профессионального обучения. Постановление Правительства Удмуртской Республики о внесении изменений в постановление Правительства Удмуртской Республики об оплате труда педагогических работников образовательных организаций Удмуртской Республики |
||
12.1 |
разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки); разработка и утверждение региональных нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной защиты населения Удмуртской Республики, Министерство культуры, печати и информации Удмуртской Республики |
2013 - 2014 годы |
|||
12.2 |
продолжение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2013 - 2018 годы |
Трудовые договоры, заключенные с руководителями образовательных организаций, - 100% |
||
13 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий); организация и проведение семинаров с участием работников образовательных организаций Удмуртской Республики по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта; подготовка информационных материалов и их распространение через средства массовой информации о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных организациях Удмуртской Республики; проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2013 - 2018 годы |
Публикация в средствах массовой информации и в Интернете, организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах |
||
14 |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта; разработка критериев влияния эффективного контракта на качество образовательных услуг; организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования; описание лучших практик внедрения эффективного контракта и предоставление аналитического отчета о лучших практиках внедрения эффективного контракта в Министерство образования и науки Российской Федерации |
МОиН УР |
2015 - 2017 годы |
Приказ МОиН УР об утверждении влияния эффективного контракта на качество образовательных услуг. Ежегодные отчеты о влиянии эффективного контракта на качество образовательных услуг |
||
15 |
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на эффективный контракт |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, Министерство культуры и туризма Удмуртской Республики |
2014 год |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Удмуртской Республике: 2013 год - 97,0%; 2014 год - 95,2%. Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике: 2015 год - 110,1%; 2016 год - 104,3%; 2017 год - 100,0%; 2018 год - 100,0% |
||
16 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала: |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
Доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования составит 44% в 2018 году |
||
16.1 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
|||
16.2 |
оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
МОиН УР, ОМС в УР с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
2014 - 2018 годы |
Численность обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения, составит 14,1 человека в 2018 году |
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 5 раздела IV настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатель |
Единица измерения |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год, прогноз |
2017 год, прогноз |
2018 год, прогноз |
Источники фактических данных |
1 |
Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
единиц |
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
Данные МОиН УР |
2 |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
% |
45,1 |
47 |
64 |
65 |
66 |
67 |
Данные МОиН УР |
3 |
Численность молодежи в возрасте от 15 до 21 года (не включая 21 год) |
тыс. человек |
91,992 |
88,809 |
87,335 |
87,466 |
89,339 |
92,281 |
По данным демографического прогноза по состоянию на начало соответствующего года |
4 |
Численность обучающихся в организациях профессионального образования (включая организации, имевшие статус организаций начального профессионального образования до вступления в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"), указан приведенный контингент с учетом подготовки высококвалифицированных рабочих кадров |
тыс. человек |
17,0 |
26,332 |
23,83 |
23,973 |
24,299 |
24,911 |
По данным форм ФСН N 1 (профтех) за отчетный год и N СПО-1 на начало учебного года |
5 |
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения) (включая организации, имевшие статус организаций начального профессионального образования до вступления в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") |
человек |
13,1 |
14,8 |
13,97 |
14,0 |
14,05 |
14,1 |
Расчетный показатель с учетом сведений по показателям (4. 4) и (4. 6) |
6 |
Справочно: численность педагогических работников (включая мастеров производственного обучения) (включая организации, имевшие статус организаций начального профессионального образования до вступления в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") |
тыс. человек |
1,300 |
1,785 |
1,706 |
1,712 |
1,729 |
1,767 |
По данным формы ФСН N ЗП - образование за 12 месяцев отчетного года |
7 |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячной заработной плате в Удмуртской Республике |
% |
97,0 |
95,2 |
- |
- |
- |
- |
По данным формы ФСН N ЗП - образование за 12 месяцев отчетного года |
8 |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике |
% |
|
|
110,1 |
104,3 |
100,0 |
100,0 |
По данным формы ФСН N 3П - образование за 12 месяцев отчетного года |
9 |
Охват населения в возрасте от 25 до 65 лет программами дополнительного профессионального образования |
% |
44,0 |
31,0 |
55,7 |
55,7 |
55,7 |
55,7 |
По итогам выборочного наблюдения Росстата участия населения в непрерывном образовании, 1 раз в 5 лет, начиная с 2015 года |
V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Профилактика социального сиротства, организация социальными службами организаций коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи.
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - организации для детей-сирот), в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использование ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству.
Постинтернатная и социальная адаптация детей-сирот.
2. Ожидаемые результаты
Профилактика социального сиротства, организация социальными службами организаций коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи предусматривает увеличение численности детей, устроенных на воспитание в семьи.
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривает:
реструктуризацию сети организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, через сокращение количества организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с 18 до 13 организаций к 2018 году;
создание служб сопровождения замещающих семей и социальной (постинтернатной) адаптации выпускников;
создание во всех организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, безопасных, приближенных к семейным, условий проживания и воспитания - 100%;
социальная и постинтернатная адаптация воспитанников через увеличение (до 100%) количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, охваченных программами предпрофессиональной подготовки и подготовки к поступлению в организации среднего и высшего профессионального образования; ежегодное обеспечение до 200 лиц из числа детей-сирот жилыми помещениями;
повышение квалификации педагогических работников организаций через ежегодное повышение доли педагогических работников организаций для детей-сирот, имеющих высшую и первую квалификационную категории, - не менее 40%.
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 3 раздела V настоящего Плана внесены изменения
3. Основные количественные характеристики подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
N |
Показатель |
Единица измерения |
2012 год, отчет |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год,* прогноз |
2017 год,* прогноз |
2018 год,* прогноз |
Источники фактических данных |
1 |
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот |
человек |
112 |
109 |
107 |
105 |
487 |
493 |
493 |
1. По данным формы ФСН N Д-13 за отчетный год (образование). 2. По данным формы ФСН N 3 (собес). 3. По данным формы ФСН N 54 |
2 |
Численность воспитанников в организациях для детей- сирот |
человек |
638 |
620 |
598 |
610 |
1213 |
1228 |
1228 |
По данным формы ФСН N Д-13 за отчетный год |
3 |
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот |
человек |
5,7 |
5,7 |
5,6 |
5,81 |
2,49 |
2,49 |
2,49 |
По данным формы ФСН N 3П- образование за 12 месяцев отчетного года |
* С 1 сентября 2015 года вступило в силу постановление Правительства Российской Федерации от 24 мая 2014 года N 481 "О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей", которое определило перечень осуществляемых видов деятельности и оказываемых услуг организациями для детей-сирот, порядок осуществления деятельности указанными организациями, порядок устройства детей, оставшихся без попечения родителей, требования к условиям пребывания в указанных организациях и функциям законного представителя. В связи с этим с 2016 года расчет показателя произведен с учетом добавления количества организаций для детей-сирот, подведомственных Министерству здравоохранения Удмуртской Республики, Министерству социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики.
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг | ||||
1 |
Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи |
МОиН УР, Министерство здравоохранения Удмуртской Республики, Министерство социальной, семейной и демографической политики Удмуртской Республики, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Участие организаций для детей-сирот в деятельности по профилактике социального сиротства. Ежегодное снижение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в Удмуртской Республике. Развитие семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Увеличение доли детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов к 2018 году до 98,31%: 2014 г. - 98,19%; 2015 г. - 98,29%; 2016 г. - 98,29%; 2017 г. - 98,30%; 2018 г. - 98,31% |
2 |
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Увеличение доли организаций для детей-сирот, условия пребывания детей в которых отвечают установленным требованиям постановления Правительства Российской Федерации от 24 мая 2014 года N 481 |
2.1 |
Реструктуризация сети организаций для детей-сирот |
МОиН УР |
2014 - 2015 годы |
Сокращение количества организаций для детей-сирот: 2014 г. - ликвидация 2 организаций; 2015 г. - реорганизация 7 организаций |
2.2 |
Создание служб сопровождения замещающих семей и социальной (постинтернатной) адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2015 годы |
Создание служб сопровождения замещающих семей и социальной (постинтернатной) адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
3 |
Разработка и реализация планов мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Увеличение охвата до 100% количества детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, программами предпрофессиональной подготовки и подготовки к поступлению в организации среднего профессионального и высшего образования. Ежегодное обеспечение до 200 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями. Оказание помощи (педагогической, психологической, социальной, юридической) выпускникам организаций для детей-сирот |
4 |
Повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот |
МОиН УР, ОМС в УР |
2014 - 2018 годы |
Доля педагогических работников организаций для детей-сирот, имеющих высшую и первую квалификационные категории, - не менее 40% ежегодно |
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р в подраздел 5 раздела V настоящего Плана внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Показатель |
Единица измерения |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет |
2016 год, прогноз |
2017 год, прогноз |
2018 год, прогноз |
Источники фактических данных |
1 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций для детей-сирот к средней заработной плате в Удмуртской Республике |
человек |
91,2 |
100,2 |
- |
- |
- |
- |
По данным формы ФСН N ЗП - образование за 12 месяцев отчетного года |
2 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций для детей-сирот к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в Удмуртской Республике |
человек |
|
|
107,94 |
96,0 |
100,0 |
100,0 |
По данным формы ФСН N 3П - образование за 12 месяцев отчетного года |
VI. Показатели повышения средней заработной платы педагогических работников, мастеров производственного обучения федеральных образовательных организаций, расположенных на территории Удмуртской Республики
Категории работников |
Единица измерения |
2013 год, отчет |
2014 год, отчет |
2015 год, отчет* |
Педагогические работники дошкольных образовательных организаций (соотношение к средней заработной плате в общем образовании) |
% |
113,1 |
104,8 |
105,3 |
человек |
37 |
36,6 |
34 |
|
Педагогические работники образовательных организаций общего образования (соотношение к средней заработной плате по региону) |
% |
179,4 |
161,3 |
177,5 |
человек |
10 |
10 |
10 |
|
Преподаватели и мастера производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования (соотношение к средней заработной плате по региону) |
% |
90,4 |
88,3 |
97,4 |
человек |
126 |
113,1 |
110,2 |
|
Преподаватели образовательных организаций высшего профессионального образования (соотношение к средней заработной плате по региону) |
% |
142 |
149,6 |
172,1 |
человек |
3124 |
2166 |
1925,1 |
|
Научные сотрудники организаций образования (соотношение к средней заработной плате по региону) |
% |
79,1 |
137,1 |
143,3 |
человек |
71 |
219,5 |
229,2 |
* Начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы по региону используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности).
Список используемых сокращений
Дошкольные образовательные организации - дошкольные образовательные организации в Удмуртской Республике;
негосударственные образовательные организации - негосударственные образовательные организации в Удмуртской Республике;
общеобразовательные организации - общеобразовательные организации в Удмуртской Республике;
организации дополнительного образования - организации дополнительного образования в Удмуртской Республике;
организации, реализующие программы профессионального обучения и среднего профессионального образования - организации, реализующие программы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Удмуртской Республике;
организации для детей-сирот - организации для детей-сирот в Удмуртской Республике;
МОиН УР - Министерство образования и науки Удмуртской Республики;
ОМС в УР - органы местного самоуправления в Удмуртской Республике.".
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 20 мая 2013 г. N 311-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы Удмуртской Республики, направленные на повышение эффективности образования и науки"
Текст распоряжения официально опубликован не был
Распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 14 апреля 2020 г. N 434-р настоящее распоряжение снято с контроля с 14 апреля 2020 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 17 октября 2018 г. N 1203-р
Изменения вступают в силу с 17 октября 2018 г.
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 10 мая 2017 г. N 481-р
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 2 марта 2017 г. N 186-р
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 28 октября 2015 г. N 1076-р
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 14 сентября 2015 г. N 925-р
Распоряжение Правительства Удмуртской Республики от 30 июня 2014 г. N 440-р
Настоящий документ снят с контроля