Постановление Администрации города Кунгура Пермского края
от 2 сентября 2013 г. N 697
"Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отрасли образования муниципального образования "Город Кунгур", направленные на повышение ее эффективности"
Постановлением Администрации города Кунгура Пермского края от 17 октября 2014 г. N 764 настоящее постановление признано утратившим силу
На основании распоряжения Правительства Пермского края от 19 марта 2013 г. N 75-рп "О плане мероприятий ("дорожной карте") "Изменения в отрасли образования Пермского края, направленные на повышение ее эффективности" Администрация города Кунгура постановляет:
1. Утвердить прилагаемый План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отрасли образования муниципального образования "Город Кунгур", направленные на повышение ее эффективности", (далее - План).
2. Управлению образования администрации города Кунгура Пермского края обеспечить реализацию Плана.
3. Признать утратившим силу постановление администрации города Кунгура от 25 июня 2013 г. N 488 "Об утверждении Плана мероприятий ("Дорожной карты") "Изменения в отрасли образования муниципального образования "Город Кунгур", направленные на повышение ее эффективности".
4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы города по развитию социальной сферы Лепихину Ю.В.
И.о. главы города |
Н.И. Пилипчук |
План
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отрасли образования муниципального образования "Город Кунгур", направленные на повышение ее эффективности"
(утв. постановлением администрации города Кунгура от 2 сентября 2013 г. N 697)
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
формирование нормативно-правовой базы, регламентирующей создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста;
строительство новых детских садов;
открытие дополнительных групп в результате эффективного использования площадей действующих организаций;
разработку и утверждение поэтапного плана строительства новых зданий детских садов;
развитие вариативных форм дошкольного образования;
мониторинг выполнения показателей развития дошкольного образования;
организацию совместной работы с надзорными органами по аналитике предписаний, определение совместных подходов по минимизации регулирующих требований при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления;
мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования;
участие в софинансировании из краевого бюджета затрат органов местного самоуправления на создание дополнительных мест и приведение дошкольных образовательных организаций в нормативное состояние в соответствии с требованиями надзорных органов и федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
разработку основных требований к образовательным программам и условий реализации образовательных программ дошкольного образования;
выбор и внедрение основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС;
разработку программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций;
внедрение системы оценки качества дошкольного образования;
проведение социологических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, оценку родителей и образовательного сообщества;
организацию, развития способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества, предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность детей в возрасте 1-7 лет |
тыс. человек |
4,7 |
4,7 |
4,7 |
4,8 |
4,5 |
4,6 |
4,6 |
Охват детей программами дошкольного образования |
процентов |
76,0 |
77,0 |
78,0 |
79,0 |
80,0 |
81,0 |
82,0 |
Численность воспитанников программ дошкольного образования |
тыс. человек |
3,6 |
3,6 |
3,9 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом) |
тыс. человек |
1,127 |
1,080 |
0,900 |
0,625 |
0,585 |
0,500 |
0,475 |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего в том числе: |
тыс. человек |
0,57 |
0,67 |
0,75 |
0,86 |
0,69 |
0,69 |
0,69 |
за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания |
тыс. человек |
0,06 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования |
тыс. человек |
0,51 |
0,64 |
0,65 |
0,67 |
0,69 |
0,69 |
0,69 |
за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего из них: |
тыс. человек |
0 |
0,025 |
0,095 |
0,190 |
|
|
|
строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций |
тыс. человек |
0 |
0 |
0,095 |
0,190 |
- |
- |
- |
создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (реконструкция) |
тыс. человек |
|
|
|
|
|
|
|
возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций |
тыс. человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций |
тыс. человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Численность работников дошкольных образовательных организаций - всего, в том числе педагогические работники |
тыс. человек |
0,775 |
0,778 |
0,819 |
0,900 |
0,900 |
0,900 |
0,900 |
0,324 |
0,327 |
0,341 |
0,368 |
0,368 |
0,368 |
0,368 |
||
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
11,2 |
11,1 |
11,4 |
10,9 |
10,9 |
10,9 |
10,9 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Направления, мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Своевременное оформление документов для получения субсидий на реализацию проектов и программ дошкольного образования в городе Кунгуре |
Управление образования |
|
Отношение численности детей в возрасте 3-7 л., которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 л., скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 л., обучающихся в школе, к 2015 году составит 100% |
1.1. |
Подписание соглашений с Министерством образования Пермского края на предоставление субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Соглашение на предоставление субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования |
1.2. |
Формирование и внедрение муниципальной дорожной карты повышения доступности дошкольного образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2014 годы |
Утверждение муниципальной дорожной карты повышения доступности дошкольного образования |
1.3. |
Организация мониторинга численности детей дошкольного возраста, получающих услуги дошкольного образования в муниципальных дошкольных организациях в разрезе возрастных категорий |
Управление образования |
2013-2018 годы |
Организация мониторинга |
2. |
Создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных организациях города Кунгура |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
|
Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе, к 2015 году составит 100% |
2.1. |
Заключение соглашения с Правительством Пермского края (Министерством образования Пермского края) по реализации дорожных карт |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 годы |
Соглашение |
2.2. |
Участие в софинансировании затрат на создание дополнительных мест |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2015 годы |
Освоение средств на условиях софинансирования на создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста в городе Кунгуре |
2.3. |
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, в т.ч. строительство новых зданий детских садов; открытие дополнительных групп для детей дошкольного возраста в действующих образовательных организациях |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2015 годы |
Создание 317 дополнительных мест для детей от 3-7 лет в муниципальных дошкольных организациях |
2.4. |
Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций |
Администрация города Кунгура |
2013-2015 годы |
Строительство 3 детских садов |
2.5. |
Создание условий для получения дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 годы |
Создание в муниципальных организациях условий для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного образования (инклюзивное воспитание) |
3. |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
|
Изменение условий предоставления услуг дошкольного образования |
3.1. |
Выстраивание взаимодействия надзорных органов и ОМС (применение требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
Администрация города Кунгура |
2013-2015 годы |
Принятие совместных с надзорными органами решений о соответствии образовательных учреждений нормам безопасности |
3.2. |
Приведение дошкольных образовательных организаций в нормативное состояние в соответствии с требованиями надзорных органов и федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2015 годы |
Освоение средств, направленных на приведение дошкольных организаций в нормативное состояние |
3.3. |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2014-2018 годы |
Минимизация регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
4. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
|
Доля численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций составит к 2018 г. 6% |
4.1. |
Создание банка данных о фактическом наличии негосударственных образовательных организаций, предоставляющих услуги дошкольного образования |
Управление образования |
2013 год |
Банк данных о предоставлении дошкольных услуг негосударственными образовательными организациями |
4.2. |
Формирование муниципальных механизмов, направленных на развитие и расширение спектра предоставления негосударственных услуг в дошкольном образовании |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Порядок предоставления негосударственных услуг в дошкольном образовании города Кунгура |
4.3. |
Внедрение методических рекомендаций по обеспечению практической реализации получившего закрепление в законодательстве Российской Федерации принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Создание доступа к бюджетному финансированию негосударственных дошкольных образовательных организаций |
4.4. |
Стимулирование развития негосударственного сектора в дошкольном образовании за счет выплат пособий семьям, чьи дети в возрасте от 1,5 до 5 лет не посещают муниципальные дошкольные организации |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2014 годы |
Предоставление пособий 1 100 семьям, имеющим детей в возрасте от 1,5 до 5 лет, не посещающих муниципальные дошкольные организации в год ("Мамин выбор") |
4.5. |
Создание дополнительных мест за счет развития вариативных форм дошкольного образования: |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 годы |
Создано 650 дополнительных мест для детей от 1,5-7 лет в негосударственных дошкольных организациях и группах кратковременного пребывания |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
5. |
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: |
Управление образования, руководители и педагоги ДОО |
До 2015 г. |
Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе, к 2015 году составит 100% |
5.1. |
Анализ фактического оснащения учебным оборудованием дошкольных организаций, формирование перечня о потребностях обновления с учетом требований государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
Управление образования, руководители ДОО |
2013 год |
Получение данных о фактическом оснащении учебным оборудованием дошкольных образовательных организаций |
5.2. |
Принятие мер по оснащению учебным оборудованием дошкольных организаций города Кунгура |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители ДОУ |
2013-2018 годы |
Организация мероприятий по закупке и поставке учебного оборудования в дошкольные организации города Кунгура |
5.3. |
Внедрение обновленных образовательных программ в соответствии со стандартами дошкольного образования |
Руководители ДОО, педагогические работники ДОО |
2014-2016 годы |
Обновление программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС |
6. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: |
Управление образования, руководители ДОО |
|
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций составит 95%. Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций к 2018 году 80% |
6.1. |
Разработка плана повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования |
Управление образования города Кунгура |
2013-2014 годы |
Наличие разработанных планов повышения и переподготовки педагогических работников дошкольного образования |
6.2. |
Разработка плана повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций |
Управление образования города Кунгура |
2013-2014 годы |
Наличие разработанных планов повышения и переподготовки руководящих работников дошкольного образования |
6.3. |
Организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников |
Управление образования города Кунгура |
2014-2018 годы |
Повышение квалификации не менее 80% педагогических работников дошкольного образования |
6.4. |
Обеспечение опережающей подготовки педагогических кадров с учетом введения дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях, при планировании муниципального задания на программы среднего профессионального образования по специальности "Дошкольная педагогика и психология" |
Администрация города Кунгура, Управление образования, организации среднего профессионального образования города Кунгура |
2014-2018 годы |
Увеличение % выпускников среднего профессионального образования по специальности "Дошкольная педагогика и психология" |
6.5. |
Организация переподготовки педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование и длительное время не работающих в системе образования |
Управление образования, руководители ДОО |
2014-2018 годы |
Переподготовка педагогических работников, имеющих педагогическое образование по специальности "Дошкольная педагогика и психология", длительное время не работающих в системе образования |
6.6. |
Обмен опытом между образовательными дошкольными организациями по повышению эффективности деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
Управление образования города Кунгура, руководители ДОО |
2014-2018 годы |
Проведение совещаний, семинаров по обмену опытом по повышению эффективности работы дошкольных организаций в соответствии с показателями результативности |
7. |
Внедрение системы оценки качества дошкольного образования: |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители ДОО |
|
100% муниципальных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования |
7.1. |
Апробирование в порядке эксперимента и валидация инструментария оценки качества дошкольного образования |
Управление образования, руководители ДОО |
2013 год |
Перечень показателей оценки качества дошкольного образования, апробация |
7.2. |
Утверждение показателей эффективности деятельности ДОУ, порядка формирования муниципального задания дошкольным образовательным организациям |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Утверждены Методические рекомендации о показателях эффективности деятельности и формировании муниципального задания дошкольным образовательным организациям |
7.3. |
Организация социологических и психолого-педагогических исследований о качестве предоставляемых услуг дошкольного образования |
Управление образования города Кунгура |
2013-2018 годы |
Отчеты об итогах проведенных исследований в не менее 50% ДОу |
7.4. |
Оценка эффективности деятельности ДОУ, их руководителей и основных категорий работников |
Управление образования |
2013-2018 годы |
Рейтинг качества предоставления услуг дошкольного образования в разрезе дошкольных образовательных организаций. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании |
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования: |
Управление образования, руководители ДОО |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников ДОУ к среднемесячной заработной плате организаций общего образования города Кунгура с 2013 года составляет 100% |
8.1. |
Внедрение отраслевой системы оплаты труда с учетом дифференциации оплаты труда в зависимости от сложности выполняемой работы |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Разработка и утверждение постановления администрации города Кунгура |
8.2. |
Совершенствование системы стимулирующих выплат с увязкой повышения оплаты труда с достижением конкретных показателей качества и количества оказываемых муниципальных услуг |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Положение о стимулировании работников в дошкольных организациях |
8.3. |
Установление целевых индикаторов по повышению средней заработной платы работников каждому дошкольной образовательной организации |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Приказ управления образования по установлению целевых индикаторов для каждой дошкольной образовательной организации |
8.4. |
Проведение работы по заключению в установленном порядке дополнительных соглашений к трудовым договорам с работниками в целях уточнения показателей, критериев, условий и размеров осуществления стимулирующих выплат |
Руководители ДОО |
2013 год |
Заключены дополнительные соглашения к трудовым договорам с работниками со всеми работниками, у которых изменяются условия оплаты труда |
8.5. |
Внедрение и мониторинг моделей эффективного контракта в дошкольном образовании |
Управление образования, руководители ДОО |
2013-2014 годы |
Организация мониторинга моделей эффективного контракта в дошкольном образовании |
8.6. |
Планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 годы |
100% обеспеченность местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
8.7. |
Проведение мониторинга уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников в сфере образования города Кунгура |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители ДОО |
2013-2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников ДОО к среднемесячной заработной плате организаций общего образования города Кунгура ежегодно составляет 100% |
9. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников ДОО к среднемесячной заработной плате организаций общего образования города Кунгура с 2013 года составляет 100% |
9.1 |
Внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации (в том числе по результатам независимой оценки) |
Управление образования |
2013-2014 годы |
Положение по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
9.2 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
Управление образования |
2013-2018 годы |
Заключены трудовые договоры со 100% руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
10 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
|
Удовлетворенность населения доступностью реализации программ дошкольного образования. Удовлетворенность населения качеством реализации программ дошкольного образования |
10.1 |
Размещение в средствах массовой информации: сведений об основных подходах формирования показателей качества предоставляемых муниципальных услуг в дошкольном образовании, интервью с начальником Управления образования Администрации города Кунгура, руководителями ДОУ, родителями и общественностью о ходе внедрения оценки эффективности деятельности руководителя дошкольной образовательной организации, удовлетворенности населения качеством реализации программ дошкольного образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 годы |
Публикации в средствах массовой информации |
10.2 |
Создание на сайте Управления образования диалога с общественностью, работниками дошкольных организаций по вопросам показателей качества предоставляемых муниципальных услуг, подходам к организации стимулирования |
Управление образования руководители ДОО |
2013-2018 годы |
Отдельная рубрика на сайте Управления образования |
10.3 |
Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах об основных подходах формирования показателей качества предоставляемых муниципальных услуг, стимулирование руководителей ДОО |
Управление образования руководители ДОО |
2013-2014 годы |
Разъяснительные работы |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
|
Единицы измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе |
проценты |
88 |
92 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Всем детям от 3-7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2. |
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по программам дошкольного образования |
проценты |
- |
5 |
30 |
60 |
100 |
100 |
Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
3. |
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющих услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования |
проценты |
1 |
2 |
2 |
3 |
5 |
5 |
Всем детям от 3-7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
4. |
Удельный вес ДОО, в которых оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности |
проценты |
- |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех дошкольных организациях внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций |
5. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций в общем образовании г. Кунгура |
проценты |
75 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в г. Кунгура, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
6. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования |
проценты |
90 |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций составит 95%. Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций к 2018 году 80% |
7. |
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
проценты |
74 |
74,5 |
75 |
75,5 |
76 |
76,5 |
Повышение степени удовлетворенности населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Обеспечение достижения школьниками Пермского края новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
повышение качества подготовки российских школьников, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи в возрасте 7-17 лет |
тыс. человек |
7,5 |
7,7 |
7,8 |
7,8 |
7,8 |
7,8 |
7,8 |
Численность обучающихся по программам общего образования |
тыс. человек |
7,1 |
7,3 |
7,3 |
7,5 |
7,5 |
7,6 |
7,6 |
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя |
человек |
20,2 |
20,8 |
21,5 |
22,1 |
22,2 |
22,3 |
22,3 |
Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам |
проценты |
24,0 |
34,0 |
46,0 |
56,0 |
66,5 |
75,8 |
88,0 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Направления, мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1. |
Обеспечение комплекса мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС): |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2018 годы |
1. Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым ФГОС, к 2018 году достигнет 88%. 2. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена к 2018 году достигнет 1,4 |
1.1. |
начального общего образования (НОО): приобретение учебников |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2013-2014 годы |
100% учащихся, обучающихся по новым ФГОС НОО, обеспечены учебниками нового поколения |
1.2. |
закупка оборудования |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2013-2014 годы |
Во всех (100%) образовательных организациях общего образования создана образовательная среда, соответствующая новым ФГОС НОО |
1.3. |
организация курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2013-2014 годы |
90% учителей, обучающих по новым ФГОС НОО, прошли курсы повышения квалификации (по программе не менее 72 часов) |
1.4. |
организация научно-методического сопровождения внедрения ФГОС НОО, в том числе в образовательных организациях общего образования |
Управление образования с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций |
2013-2014 годы |
Обеспечено научно-методическое сопровождение внедрения ФГОС НОО, в том числе в образовательных организациях общего образования |
1.5. |
проведение мониторинга внедрения ФГОС НОО в образовательных организациях общего образования |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2013-2014 годы |
Во всех (100%) образовательных организациях общего образования ежегодно проводится мониторинг по внедрению ФГОС НОО |
1.6. |
основного общего образования: приобретение учебников; |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2015-2018 годы |
100% учащихся, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам ООО, обеспечены учебниками |
1.7. |
закупка оборудования; |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2015-2018 годы |
В 90% образовательных организаций общего образования создана образовательная среда, соответствующая новым федеральным государственным образовательным стандартам ООО |
1.8. |
организация курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2015-2018 годы |
90% учителей, обучающих по новым федеральным государственным образовательным стандартам ООО, прошли курсы повышения квалификации (по программе не менее 108 часов) |
1.9. |
организация научно-методического сопровождения внедрения ФГОС ООО, в том числе в образовательных организациях общего образования - краевых апробационных площадках: МАОУ лицей N 1, МБОУ СОШ N 12, МАОУ СОШ N 1 |
Управление образования с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций |
2015-2018 годы |
Обеспечено научно-методическое сопровождение внедрения ФГОС ООО в образовательных организациях общего образования, в том числе краевых апробационных площадках: МАОУ лицей N 1, МБОУ СОШ N 12, МАОУ СОШ N 1 |
1.10. |
Проведение мониторинга внедрения ФГОС ООО в образовательных организациях общего образования |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования |
2015-2018 годы |
В 100% образовательных организациях общего образования ежегодно проводится мониторинг по внедрению ФГОС ООО |
1.11. |
Создание современных условий для образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): развитие инклюзивного образования детей с ОВЗ; развитие дистанционного образования детей-инвалидов |
Администрация города Кунгура, Управление образования с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций |
2013-2018 годы |
Поэтапное создание современных условий для образования детей с ОВЗ |
2. |
Формирование, апробация и внедрение системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2014 годы |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена к 2018 году достигнет 1,4 |
2.1. |
Подготовка предложений по методологии и инструментарию мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее - мониторинг) |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013 год |
Участие в мониторинге |
2.2. |
Проведение пилотной апробации и анализ результатов мониторинга |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
Результаты мониторинга |
2.3. |
Подготовка и направление в Министерство образования Пермского края предложений по оптимизации системы мониторинга |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
Подготовлены и отправлены предложения |
2.4. |
Проведение и анализ результатов мониторинга |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
Подготовлены и отправлены результаты мониторинга |
3. |
Участие в международных сопоставительных исследованиях: |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014, 2015, 2018 годы |
Удельный вес численности школьников Пермского края, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA), в общей численности школьников Пермского края, принявших участие в указанных исследованиях, к 2018 г. - более 70%. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена к 2018 году достигнет 1,4 |
3.1. |
по оценке качества математического и естественнонаучного образования (TIMSS); |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
|
3.2. |
по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS); |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
|
3.3. |
по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2015, 2018 годы |
|
3.4. |
Корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников в соответствии с региональными методическими рекомендациями |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2016 год |
Региональные рекомендации выполнены по соответствующим направлениям |
3.5. |
Внедрение региональных рекомендаций по направлениям: организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих кадров; проведение корректировки и апробации основных образовательных программ; распространение лучших педагогических практик; организация сетевого взаимодействия образовательных организаций |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций |
2017-2018 годы |
Региональные рекомендации выполнены по соответствующим направлениям |
3.6. |
Проведение мониторинга по внедрению региональных рекомендаций в образовательных организациях общего образования г. Кунгура |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций |
2017-2018 годы |
Региональные рекомендации выполнены по соответствующим направлениям |
4. |
Участие в программе подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
Управление образования с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций |
2013-2018 годы |
|
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
5. |
Внедрение системы оценки качества общего образования: |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2014 годы |
Число муниципальных организаций общего образования г. Кунгура, в которых осуществляется оценка деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования |
5.1. |
Разработка и утверждение нормативно-правовых актов (НПА) (Положения, регламенты) по функционированию муниципальной системы оценки качества образования в соответствии с региональными и федеральными методическими рекомендациями по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников (далее - показатели) |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013 год |
Разработка и утверждение НПА по функционированию муниципальной системы оценки качества образования по показателям эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования |
5.2. |
Разработка, апробация и внедрение показателей |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
Внедрение показателей в 100% муниципальных организаций общего образования |
5.3. |
Проведение мониторинга по внедрению показателей в муниципальных организациях общего образования |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
С 2013 года - ежегодно |
Мониторинг показателей внедрен в 100 муниципальных организациях общего образования |
6. |
Разработка, апробация и реализация региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях: |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций |
2013-2018 годы |
Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ к 2018 году достигнет 1,4 |
6.1. |
Формирование базы школ, работающих в сложных социальных условиях по определенным Пермским краем критериям |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций |
2013-2014 годы |
Сформирована база |
6.2. |
Проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций |
С 2014 года - ежегодно |
Мониторинг и анализ 100% школ |
6.3. |
Апробация и распространение механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях по рекомендациям Министерства образования Пермского края |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций |
2013-2015 годы |
В 100% школ внедрены финансово-экономические, материально-технические, научно-методические и кадровые механизмы поддержки |
6.3.1. |
Поддержка педагогов, работающих с социально неблагополучными семьями |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций При поддержке Министерства образования Пермского края, Министерства социального развития Пермского края |
2013-2018 годы |
Снижение уровня преступности среди несовершеннолетних на 5% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года |
6.3.2. |
Внедрение электронных систем обучения, развитие дистанционных форм образования, в том числе инвалидов |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций При поддержке Министерства образования Пермского края |
2013-2018 годы |
Внедрение дистанционных технологий обучения |
6.4. |
Участие в проведении мониторинга реализации региональной программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования, педагогические работники общеобразовательных организаций При поддержке Министерства образования Пермского края |
С 2016 года - ежегодно |
Мониторинг |
Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
7. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
С 2016 года ежегодно |
Отношение среднемесячной зарплаты педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Пермском крае с 2013 года составит 100% Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций достигнет к 2018 году не менее 18% |
7.1. |
Участие в апробации региональной модели эффективного контракта в общем образовании с учетом рекомендаций Министерства образования Пермского края |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013 год |
Внедрение модели |
7.2. |
Реализация модели эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме: |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2018 годы |
Функционирование модели |
7.3. |
Выплата дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента РФ от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Управление образования |
2013-2018 годы |
Выплата |
7.4. |
Совершенствование системы стимулирующих выплат с увязкой повышения оплаты труда с достижением конкретных показателей качества и количества оказываемых муниципальных услуг (выполнения работ) |
Управление образования |
2013 год |
Постановлением принято Положение о стимулировании работников в учреждениях общего образования |
7.5. |
Установление целевых индикаторов по повышению средней заработной платы работников каждому учреждению общего образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 год |
Заключение соглашений |
7.6. |
Проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с работниками в целях уточнения показателей, критериев, условий и размеров осуществления стимулирующих выплат |
Руководители дошкольных образовательных организаций |
2013 год |
Заключены дополнительные соглашения |
7.7. |
Приведение в соответствие НПА образовательных организаций, ОМСУ в соответствие с изменениями, внесенными в приказ Министерства образования и науки РФ от 24 декабря 2010 г. N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогического работы за ставку заработной платы) педагогических работников" |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014 год |
НПА приведены в соответствие |
7.8. |
Проведение мониторинга уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Пермском крае с 2013 года составит 100% |
8. |
Апробация и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Пермском крае с 2013 года составит 100%. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций достигнет к 2018 году не менее 18% |
8.1. |
Организация работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2014-2018 годы |
Договоры заключены |
9. |
Информационное и мониторинговое сопровождение эффективного контракта: |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2018 годы |
Обеспечено информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
9.1. |
Обеспечение информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта: организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах; публикации в средствах массовой информации; проведение семинаров и другие мероприятия |
Администрация города Кунгура, Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2013-2018 годы |
Обеспечено информационное сопровождение введения эффективного контракта |
9.2. |
Организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта по направлениям: качество образовательных услуг общего образования; удовлетворенность населения качеством общего образования; выявление лучших практик. |
Управление образования, руководители образовательных организаций общего образования |
2015 и 2017 годы |
Мониторинг проведен |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
|
1,90 |
1,70 |
1,60 |
1,55 |
1,50 |
1,45 |
Улучшаются результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ |
2. |
Удельный вес численности школьников г. Кунгура, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA), в общей численности российских школьников, принявших участие в указанных исследованиях: |
|
|
|
|
|
|
|
Учащиеся школ будут достигать стабильно высоких результатов в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA) |
|
международное исследование (PIRLS) |
процентов |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
|
|
международное исследование (TIMSS): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
математика (4 класс) |
-"- |
95 |
95 |
96 |
96 |
96 |
96 |
|
|
математика (8 класс) |
-"- |
91 |
91 |
92 |
92 |
92 |
92 |
|
|
естествознание (4 класс) |
-"- |
96 |
96 |
97 |
97 |
97 |
97 |
|
|
естествознание (8 класс) |
-"- |
95 |
95 |
96 |
96 |
96 |
96 |
|
|
международное исследование (PISA): |
|
|
|
|
|
|
|
Учащиеся школ улучшат свои достижения в международном исследовании (PISA) |
|
читательская грамотность |
процентов |
73 |
73 |
74 |
74 |
74 |
74 |
|
|
математическая грамотность |
процентов |
71 |
71 |
72 |
72 |
72 |
72 |
|
|
естественнонаучная грамотность |
процентов |
78 |
78 |
79 |
79 |
79 |
80 |
|
3. |
Удельный вес численности учителей г. Кунгура в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
процентов |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 18% общей численности учителей общеобразовательных организаций |
4. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в экономике Пермского края |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной плате в Пермском крае |
5. |
Удельный вес образовательных организаций общего образования, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования |
процентов |
|
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех образовательных организациях г. Кунгура будет внедрена система оценки деятельности |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
формирование муниципальной модели организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включается в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включается в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организацией дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Не менее 75 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе не менее 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 4 000 детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Направления, мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1. |
Разработка и реализация программы развития дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014-2018 гг. |
К 2018 году доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет составит 76,5%. К 2018 году удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 20% |
1.1. |
Разработка муниципальной программы развития дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014 г. |
Постановлением администрации города Кунгура принята программа развития дополнительного образования детей |
1.2. |
Проведение мониторинга и оценки эффективности реализации муниципальной программы развития дополнительного образования детей |
Управление образования |
2014-2018 гг. |
100% учреждений дополнительного образования охвачено мониторингом эффективности реализации муниципальной программы развития дополнительного образования детей |
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
Управление образования |
2014-2018 гг. |
К 2018 году доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет составит 76,5% |
2.1. |
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2015 гг. |
Обеспечены условия, соответствующие нормативным требованиям не менее чем в 40% организаций дополнительного образования детей от общего количества организаций дополнительного образования, имеющих лицензию |
2.2. |
Разработка и утверждение рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2015 г. |
Постановлением администрации города Кунгура утверждены рекомендации по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий на основании соответствующего Постановления Правительства Пермского края |
3. |
Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2015-2017 гг. |
К 2018 году доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет составит 76,5% |
3.1. |
Разработка и нормативное закрепление муниципальных моделей организации дополнительного образования детей на основе региональных моделей |
Управление образования |
2015 г. |
Приказом Управления образования администрации города Кунгура закреплены муниципальные модели организации дополнительного образования детей |
3.2. |
Создание апробационной площадки дополнительного образования детей с целью распространения современных моделей организации дополнительного образования детей |
Управление образования |
2015-2017 гг. |
Создание 1 апробационной площадки дополнительного образования детей, в которой созданы условия для реализации современных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской, творческой деятельности обучающихся |
3.3. |
Создание и реализация программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров сферы доп. образования детей с учетом ФГОС, включая программы для работы с одаренными детьми и детьми с ОВЗ |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2015-2017 гг. |
Не менее 75% педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей прошли в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку (от общей численности педагогических работников организаций дополнительного образования детей) |
3.4. |
Участие в краевых профильных загородных лагерях |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
Участие не менее чем в 5 краевых профильных загородных лагерях |
4. |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2015 гг. |
Созданы нормативно-правовые, информационные, методические условия для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
4.1. |
Разработка нормативных документов, обеспечивающих развитие негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе, в части получения финансирования на основе муниципального задания (заказа) |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2014 гг. |
Разработаны нормативные документы, обеспечивающие развитие негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе в части получения финансирования на основе муниципального задания (заказа) |
4.2. |
Апробация моделей и механизмов государственно-частного партнерства в части предоставления услуг дополнительного образования детей |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2014-2015 гг. |
Апробированы модели использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
5. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 гг. |
Количество организаций дополнительного образования, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности |
5.1. |
Разработка и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
Управление образования администрации города Кунгура |
2013 г. |
Приказом Управления образования администрации города Кунгура утверждены рекомендации к оценке эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
5.2. |
Апробация и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
Управление образования |
2014 г. |
Не менее, чем в 20% организаций дополнительного образования детей в трудовые договоры руководителей и основных категорий работников введены показатели эффективности деятельности |
5.3. |
Разработка инструментов оценки качества услуг дополнительного образования детей на институциональном уровне (уровне образовательной организации) |
Управление образования, руководители организаций дополнительного образования детей |
2014 г. |
100% образовательных организаций дополнительного образования детей внесли в свои локальные акты изменения, предусматривающие оценку качества предоставляемых услуг |
5.4. |
Проведение мониторинга и оценки эффективности предоставления услуг дополнительного образования детей в г. Кунгуре |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
К 2018 году 100% организаций охвачены мониторингом эффективности предоставления услуг дополнительного образования детей в г. Кунгуре |
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
6. |
Участие в реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей, руководителей образовательных организаций |
2014-2018 гг. |
К 2018 году удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 48% |
6.1. |
Участие в реализации краевого проекта "Поддержка одаренных детей" |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей, руководителей образовательных организаций |
2013-2018 гг. |
Создан банк данных талантливых и одаренных детей города Кунгура |
6.2. |
Реализация муниципального проекта "Повышение качества образования по образовательной области естественнонаучного цикла" в рамках ассоциации естественных наук (химии, физики, географии) города Кунгура |
Управление образования, руководитель ассоциации |
2013-2014 гг. |
Улучшение качества подготовки к предметным олимпиадам, повышение качества знаний по предметам естественнонаучного цикла |
6.3. |
Реализация муниципального проекта "Углубленное изучение английского языка в урочной и внеурочной деятельности" |
Управление образования, руководитель ассоциации |
2013-2014 гг. |
Улучшение качества подготовки к предметным олимпиадам, повышение качества знаний по предмету "Английский язык" |
6.4. |
Участие в конкурсе "Юные дарования Прикамья" |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
2013-2018 гг. |
5 школьников ежегодно становятся обладателями краевой стипендии "Юные дарования Прикамья" |
6.5. |
Участие в краевом форуме для талантливых детей "Будущее России" |
Управление образования, руководители образовательных организаций |
2013-2018 гг. |
Учащиеся города Кунгура - лауреаты государственной премии поддержки талантливой молодежи |
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 гг. |
К 2018 году отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Пермском крае составит 100% |
7.1. |
Разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013 г. |
Приказом Управления образования утверждены модели эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
7.2. |
Внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013 г. |
В деятельность не менее 10% организаций дополнительного образования детей внедрены модели эффективного контракта |
7.3. |
Совершенствование системы стимулирующих выплат с увязкой повышения оплаты труда с достижением конкретных показателей качества и кол-ва оказываемых муниципальных услуг (выполнения работ) |
Управление образования администрации города Кунгура |
2013 г. |
Принято постановление администрации города об утверждении Положения о стимулировании работников в учреждениях дополнительного образования детей |
7.4. |
Получение целевых индикаторов по повышению средней заработной платы работников учреждений дополнительного образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013 г. |
Заключение соглашения с Министерством образования Пермского края |
7.5. |
Установление целевых индикаторов по повышению средней заработной платы работников каждому учреждению дополнительного образования детей |
Управление образования |
2013 г. |
Со 100% учреждениями дополнительного образования заключены Соглашения |
7.6. |
Проведение работы по заключению в установленном порядке дополнительных соглашений к трудовым договорам с работниками в целях уточнения показателей, критериев, условий и размеров осуществления стимулирующих выплат |
Руководители организаций дополнительного образования |
2013 г. |
Заключены дополнительные соглашения к трудовым договорам со всеми работниками, у которых изменяются условия оплаты труда |
7.7. |
Планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 гг. |
100% обеспеченность местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента РФ от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
7.8. |
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования |
Администрация города Кунгура, Управление образования |
2013-2018 гг. |
К 2018 году отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Пермском крае составит 100% |
7.9. |
Проведение мониторинга уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников в организациях дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 гг. |
100% охват мониторингом уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников в организациях дополнительного образования детей |
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
К 2018 году отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Пермском крае составит 100% |
8.1. |
Разработка и утверждение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации |
Управление образования |
2013 г. |
Приказом Управления образования утверждены методические рекомендации по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей и типовая форма трудового договора с руководителями организаций дополнительного образования детей |
8.2. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
100% руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей заключили трудовые договоры в соответствии с типовой формой договора |
9. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей, организации высшего и дополнительного профессионального образования |
2014-2018 гг. |
К 2018 году удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организаций дополнительного образования детей в общей численности составит не менее 20%. К 2018 году доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет составит 76,5%. К 2018 году удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 20% |
9.1. |
Участие в программах подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013 г. |
Участие в региональных программах подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров сферы дополнительного образования детей |
9.2. |
Участие в курсах повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014-2018 гг. |
К 2018 году не менее 80% руководителей пройдут курсы повышения квалификации (108 часов) или переподготовку современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
9.3. |
Участие в профессиональных сообществах в сфере дополнительного образования детей, в том числе сетевых межрегиональных проектах, конкурсах профессионального мастерства педагогов, программах и инновационных технологиях дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014-2018 гг. |
Участие в профессиональных сообществах в сфере дополнительного образования детей |
10. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
К 2018 году 100% организаций дополнительного образования детей перешли на эффективный контракт с педагогическими работниками |
10.1. |
Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах организаций дополнительного образования детей |
Управление образования с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 гг. |
100% педагогических кадров системы дополнительного образования детей информированы о введении эффективного контракта |
10.2. |
Размещение в средствах массовой информации материалов по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
|
10.3. |
Проведение семинаров, круглых столов и дискуссионных площадок по введению эффективного контракта в дополнительное образование детей |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
|
10.4. |
Мониторинг введения эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Управление образования |
2013-2018 гг. |
100% образовательных организаций охвачены мониторингом введения эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Финансовое обеспечение
мероприятий региональной "дорожной карты", млн. рублей
Наименование мероприятия |
Обоснование |
Источник |
2013 (млн.руб.) |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
||||||||||||
Консолидированный бюджет Пермского края |
Планируемые внебюджетные средства** |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет Пермского края |
Планируемые внебюджетные средства** |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет Пермского края |
Планируемые внебюджетные средства** |
Дополнительная потребность |
Потребность |
Потребность |
Потребность |
|||||||||
Краевой бюджет |
Муниципальный бюджет |
Краевой бюджет |
Муниципальный бюджет |
Краевой бюджет |
Муниципальный бюджет |
Краевой бюджет |
Муниципальный бюджет |
Краевой бюджет |
Муниципальный бюджет |
Краевой бюджет |
Муниципальный бюджет |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
Муниципальное образование "Городской округ" |
|
|
23,1482 |
73,6966 |
0,0000 |
290,7520 |
121,4451 |
113,1379 |
0,0000 |
237,8850 |
92,1136 |
119,5854 |
0,0000 |
127,4879 |
66,6584 |
23,9492 |
71,4684 |
19,1951 |
75,8518 |
19,2391 |
Без дополнительной потребности за счет средств федерального бюджета (без ФОТ) |
|
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
I. Дошкольное образование |
|
|
4,6987 |
67,3946 |
0,0000 |
193,0914 |
109,6000 |
105,6873 |
0,0000 |
123,6137 |
80,0000 |
112,1248 |
0,0000 |
88,6151 |
0,0000 |
13,8120 |
0,0000 |
9,0039 |
0,0000 |
9,0039 |
2.3. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, в т.ч. строительство новых зданий детских садов; открытие дополнительных групп для детей дошкольного возраста в действующих образовательных организациях |
Распоряжение Правительства Пермского края от 12.09.2012 N 132-рп "Об утверждении Плана мероприятий ("Дорожной карты") по повышению доступности дошкольного образования в Пермском крае, Постановление администрации Кунгура N 828 от 29.10.2012 "Об утверждении плана мероприятий ("Дорожной карты") по повышению доступности дошкольного образования в Кунгуре", Соглашение с Правительством Пермского края СЭД-01-109-109 от 12.12.2012 "О совместной деятельности по реализации Плана мероприятий ("Дорожной карты") повышения доступности дошкольного образования в Пермском крае на 2012-2014 годы" |
|
0,1059 |
0,0265 |
0,0000 |
0,5913 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
2.4. Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций |
Распоряжение Правительства Пермского края от 12.09.2012 N 132-рп "Об утверждении Плана мероприятий ("Дорожной карты") по повышению доступности дошкольного образования в Пермском крае, Постановление администрации Кунгура N 828 от 29.10.2012 "Об утверждении плана мероприятий ("Дорожной карты") по повышению доступности дошкольного образования в Кунгуре", Соглашение с Правительством Пермского края СЭД-01-109-109 от 12.12.2012 "О совместной деятельности по реализации Плана мероприятий ("Дорожной карты") повышения доступности дошкольного образования в Пермском крае на 2012-2014 годы", Постановление администрации Кунгура от 17.05.2013 N 382 "Об утверждении Плана строительства дошкольного образовательного учреждения на 2013-2014 годы" |
|
0,0000 |
2,3229 |
0,0000 |
62,3157 |
109,6000 |
31,9000 |
0,0000 |
38,5000 |
80,0000 |
20,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
3.2. Приведение дошкольных образовательных организаций в нормативное состояние в соответствии с требованиями надзорных органов и федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
ФЗ N 69 от 21.12.94 "О пожарной безопасности", правила противопожарного режима (ППР РФ), утвержденные Постановлением Правительства РФ от 25.04.12 N 390 СНиП 21-01-97, Закон РФ от 10.07.92 N 3266-1 "Об образовании", ФЗ N 99 от 04.05.11 "О лицензировании отдельных видов деятельности", Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22.07.2010 N 91 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях", Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 "Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" |
|
4,5928 |
1,5144 |
0,0000 |
86,4800 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
80,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
80,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
4.4. Стимулирование развития негосударственного сектора в дошкольном образовании за счет выплат пособий семьям, чьи дети в возрасте от 1,5 до 5 лет не посещают муниципальные дошкольные организации |
Постановление администрации города Кунгура от 22.11.2012 N 923 "О реализации проекта "Предоставление пособий семьям, имеющим детей в возрасте от 1,5 до 5 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения" ("Мамин выбор"), Решение Кунгурской городской Думы N 837 от 27.12.12. "Об утверждении бюджета на 2013 год и плановый период 2014-2015 год" |
|
0,0000 |
36,9000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
9,9945 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
28,3320 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
5.2. Принятие мер по оснащению учебным оборудованием дошкольных организаций Кунгура |
ФГТ - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 20.07.2011 N 2151 "Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования" |
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
10,3449 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
4,8887 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
8,3991 |
0,0000 |
4,8081 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
6.3. Организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников |
Приказ Министерства образования Пермского края от 29.12.2012 года N СЭД-26-01-04-573 "Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Пермского края" |
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,2250 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,2250 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,2160 |
0,0000 |
0,1665 |
0,0000 |
0,1665 |
0,0000 |
0,1665 |
8.6. Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соот-ии с Указом Президента РФ от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Решение Кунгурской городской Думы N 837 от 27.12.2012 "Об утверждении бюджета на 2013 год и плановый период 2014-2015 год" |
|
0,0000 |
26,6308 |
0,0000 |
33,1345 |
0,0000 |
63,7928 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
63,7928 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
8,8374 |
0,0000 |
8,8374 |
0,0000 |
8,8374 |
II. Общее образование |
|
|
18,4495 |
0,0770 |
0,0000 |
97,6606 |
11,8451 |
0,0100 |
0,0000 |
113,9833 |
12,1136 |
0,0000 |
0,0000 |
38,5608 |
66,6584 |
0,0000 |
71,4684 |
0,0000 |
75,8518 |
0,0000 |
1.1. Начального общего образования (НОО): приобретение учебников |
ФГОС НОО - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования"; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 N 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 N 373"; Приказ Минобрнауки России от 22.09.2011 N 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10.2009 N 373" |
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
1,2307 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
1.2. Закупка оборудования |
ФГОС НОО - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования"; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 N 1241 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 N 373"; Приказ Минобрнауки России от 22.09.2011 N 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10.2009 N 373" |
|
2,3887 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
5,1724 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
1.3. Организация курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров |
Приказ Министерства образования Пермского края от 29.12.2012 N СЭД-26-01-04-573 "Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Пермского края" |
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
97,5000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
97,5000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
1.6. Основного общего образования (ООО): приобретение учебников |
ФГОС ООО - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" |
|
3,2576 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
4,0221 |
5,1264 |
0,0000 |
9,6120 |
0,0000 |
13,6704 |
0,0000 |
1.7. Закупка оборудования |
ФГОС ООО - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" |
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
5,3724 |
4,7500 |
0,0000 |
4,7500 |
0,0000 |
4,7500 |
0,0000 |
1.8. Организация курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров |
Приказ Министерства образования Пермского края от 29.12.2012 N СЭД-26-01-04-573 "Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Пермского края" |
|
0,4880 |
0,0770 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0100 |
0,0000 |
0,3383 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
2,2750 |
2,6006 |
0,0000 |
2,9250 |
0,0000 |
3,2500 |
0,0000 |
6.3.1. Поддержка педагогов, работающих с социально неблагополучными семьями |
Постановление Правительства Пермского края N 1420-п от 06.12.12 "Об утверждении расчетных показателей по расходам бюджета Пермского края на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов", Распоряжение губернатора Пермского края от 30.11.2011 N 202-р "О внесении изменений в распоряжение губернатора Пермского края от 02.09.2008 N 89-р "Об эксперименте по снижению уровня преступности в Пермском крае", постановление Правительства Пермского края от 26.01.2011 N 34-п "О реализации эксперимента по снижению уровня преступности на территории Пермского края в 2011-2013 годах" и постановления Правительства Пермского края от 29.03.2012 N 146-п "О внесении изменений в постановление Правительства Пермского края от 26.01.20101 N 34-п "О реализации эксперимента по снижению уровня преступности на территории Пермского края в 2011-2013 годах" |
|
1,1393 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
1,0966 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
1,0966 |
1,0966 |
0,0000 |
1,0966 |
0,0000 |
1,0966 |
0,0000 |
6.3.2. Внедрение электронных систем обучения, развитие дистанционных форм образования, в том числе инвалидов |
Постановление Правительства Пермского края N 1420-п от 06.12.12 "Об утверждении расчетных показателей по расходам бюджета Пермского края на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов", Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании", ФЗ РФ от 29 декабря 2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации, ФЗ РФ от 24 ноября 1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации, приказ Министерства образования Пермского края от 06 августа 2009 N СЭД-26-01-04-217 "О мероприятиях по дистанционному образованию детей-инвалидов", Постановление Правительства Пермского края от 15 декабря 2009 года N 950-п "Об утверждении Порядка расходования средств из федерального бюджета и бюджета Пермского края на организацию дистанционного образования детей-инвалидов", Приказ Министерства образования Пермского края от 21 декабря 2011 N СЭД-26-01-04-470 "Об утверждении методических рекомендаций по организации дистанционного образования детей-инвалидов в Пермском крае в 2011-2012 гг." |
|
2,4415 |
0,0000 |
0,0000 |
0,1606 |
2,2382 |
0,0000 |
0,0000 |
0,1606 |
2,2382 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,9867 |
0,0000 |
0,9867 |
0,0000 |
0,9867 |
0,0000 |
7.3. Выплата дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Постановление Правительства Пермского края N 1420-п от 06.12.12 "Об утверждении расчетных показателей по расходам бюджета Пермского края на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов" |
|
8,7344 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
9,6069 |
0,0000 |
0,0000 |
8,4847 |
9,8754 |
0,0000 |
0,0000 |
25,7947 |
52,0981 |
0,0000 |
52,0981 |
0,0000 |
52,0981 |
0,0000 |
III. Дополнительное образование детей |
|
|
0,0000 |
6,2250 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
7,4406 |
0,0000 |
0,2880 |
0,0000 |
7,4606 |
0,0000 |
0,3120 |
0,0000 |
10,1372 |
0,0000 |
10,1912 |
0,0000 |
10,2352 |
6.1. Участие в реализации краевого проекта "Поддержка одаренных детей" |
Постановление Правительства Пермского края от 26.04.2013 N 345-п "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пермского края на 2013-2017 годы" |
|
0,0000 |
0,1400 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,1800 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,2000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,2200 |
0,0000 |
0,2500 |
0,0000 |
0,2700 |
7.7. Планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
Указом Президента Российской Федерации от 7.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Решение Кунгурской городской Думы N 837 от 27.12.12. "Об утверждении бюджета на 2013 год и плановый период 2014-2015 год" |
|
0,0000 |
6,0850 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
7,2606 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
7,2606 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
9,5812 |
0,0000 |
9,5812 |
0,0000 |
9,5812 |
9.2. Участие в курсах повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Приказ Министерства образования Пермского края от 29.12.2012 года N СЭД-26-01-04-573 "Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Пермского края" |
|
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,2880 |
0,0000 |
0,0000 |
0,0000 |
0,3120 |
0,0000 |
0,3360 |
0,0000 |
0,3600 |
0,0000 |
0,3840 |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации города Кунгура Пермского края от 2 сентября 2013 г. N 697 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отрасли образования муниципального образования "Город Кунгур", направленные на повышение ее эффективности"
Текст постановления опубликован в Официальном бюллетене органов местного самоуправления муниципального образования город Кунгур от 13 сентября 2013 г. N 9
Постановлением Администрации города Кунгура Пермского края от 17 октября 2014 г. N 764 настоящее постановление признано утратившим силу