Постановление Администрации города Перми от 20 октября 2009 г. N 705 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми"

С изменениями и дополнениями от:

15 января, 7 октября 2010 г.

В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Едиными рекомендациями по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников организаций, финансируемых из соответствующих бюджетов, утвержденными решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 10.12.2008 (протокол N 8), Уставом города Перми, решением Пермской городской Думы от 22.09.2009 N 209 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений города Перми" постановляю:

1. Утвердить прилагаемое Положение об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми.

2. Ввести с 01.01.2010 новую систему оплаты труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - департамент образования).

3. Департаменту образования до 01.11.2009:

3.1. Утвердить приказом начальника департамента образования Положение о стимулировании труда руководителей муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования, и методические рекомендации о распределении стимулирующих выплат в муниципальных учреждениях, подведомственных департаменту образования.

3.2. Обеспечить проведение предусмотренных действующим трудовым законодательством мероприятий, связанных с изменением определенных сторонами условий трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования.

4. Внести изменения в постановление Главы города от 18.01.2002 N 155 "Об утверждении Положения об организации оплаты труда в муниципальных учреждениях города Перми", исключив с 01.01.2010 из Приложения N 2 подпункт 1.16.

5. Постановление вступает в силу с момента официального опубликования.

6. Управлению по общим вопросам администрации города обеспечить опубликование постановления в печатном средстве массовой информации "Официальный бюллетень органов местного самоуправления муниципального образования город Пермь".

7. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации города Перми Кочурову Н.Г.

Глава администрации города

А.Б. Кац

Положение
об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми
(утв. постановлением администрации города от 20 октября 2009 г. N 705)

С изменениями и дополнениями от:

15 января, 7 октября 2010 г.

1. Общие положения

1.1. Положение об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - Положение), разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Едиными рекомендациями по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников организаций, финансируемых из соответствующих бюджетов, утвержденными решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 10.12.2008 (протокол N 8), Уставом города Перми, решением Пермской городской Думы от 22.09.2009 N 209 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений города Перми", с учетом Методических рекомендаций формирования системы оплаты труда и стимулирования работников муниципальных образовательных учреждений Пермского края, утвержденных приказом Министерства образования Пермского края от 30.06.2009 N СЭД-26-01-04-172, и регулирует правоотношения, связанные с оплатой труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - учреждение).

1.2. Настоящее Положение регулирует порядок:

1.2.1. Оплаты труда работников учреждения.

1.2.2. Формирования фонда оплаты труда учреждения.

1.2.3. Установления размеров должностных окладов по группам должностей.

1.2.4. Осуществления компенсационных и стимулирующих выплат.

1.3. Настоящее Положение регулирует оплату труда работников учреждения:

непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс (в учреждениях, реализующих программы общего образования, дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей),

непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение (в иных учреждениях),

педагогических работников, кроме работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс,

руководителей учреждения,

учебно-вспомогательного персонала,

административного персонала,

рабочих.

1.4. Оплата труда работников, не относящихся к работникам образования (врач, медицинская сестра, диетсестра, заведующий библиотекой, библиотекарь, настройщик музыкальных инструментов, костюмер), осуществляется в учреждениях в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, регулирующими оплату труда работников соответствующей отрасли.

1.5. Оплата труда работников учреждения устанавливается коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Пермского края, города Перми и настоящим Положением.

1.6. Руководитель учреждения формирует и утверждает штатное расписание учреждения в пределах фонда оплаты труда.

1.7. Индексация заработной платы работников учреждения производится в соответствии с действующим законодательством и решением Пермской городской Думы о бюджете города Перми.

2. Оплата труда работников учреждения

2.1. Оплата труда (заработная плата) включает:

базовую часть, рассчитанную на основе ученико-часа (воспитаннико-дня, дето-дня, дето-часа) для работников учреждений, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс, оклады (должностные оклады), компенсационные выплаты, обеспечивающие гарантированные выплаты заработной платы работнику учреждения,

стимулирующую часть - выплаты за результаты и качество выполняемых работ.

2.2. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников по соответствующей категории работников самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда определен в разделе 11. настоящего Положения.

2.3. Заработная плата работников учреждений (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая настоящим Положением, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), установленной на день введения новой системы оплаты труда, при условии сохранения должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации и в том же объеме.

2.4. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда, установленного в соответствии с действующим законодательством.

2.5. Размеры должностных окладов работникам учреждений устанавливаются руководителем учреждения по квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности с учетом сложности и объема выполняемой работы, предусмотренных Единым тарифно-квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих. Должностной оклад предполагает оплату за выполнение должностных обязанностей, предусмотренных профессионально-квалификационными требованиями к занимаемым должностям.

3. Фонд оплаты труда учреждения

3.1. Фонд оплаты труда, регулируемый настоящим Положением, формируется за счет средств бюджета города Перми, бюджета Пермского края на выполнение государственных полномочий в сфере образования.

3.2. Формирование фонда оплаты труда осуществляется в рамках муниципального задания учреждения в пределах объема бюджетных средств на очередной финансовый год и плановый период в соответствии с типом учреждения (приложения N 1, 2, 3, 4 к настоящему Положению).

4. Заработная плата работников учреждения, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс (в учреждениях, реализующих программы общего образования, дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей) и непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение (в иных учреждениях)

4.1. Заработная плата работников учреждения, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, состоит из базовой и стимулирующей частей.

4.2. Расчет заработной платы работников учреждения, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, осуществляется в соответствии с типом учреждения (приложения N 1, 2, 3, 4 к настоящему Положению).

5. Заработная плата педагогических работников учреждения, кроме работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс

5.1. Заработная плата педагогических работников учреждения, кроме работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс, состоит из базовой и стимулирующей частей.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 5.2 настоящего Положения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

5.2. Базовая часть заработной платы (БЧ) определяется по формуле:

, где:

ДО - должностной оклад,

Ку - коэффициент за ученую степень,

Кн - коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации),

Кк - коэффициент, учитывающий квалификационную категорию,

Кв - компенсационные выплаты.

5.3. Должностные оклады.

Педагогический персонал, первый квалификационный уровень.

Должности: инструктор по физической культуре, инструктор по труду, музыкальный руководитель, старший вожатый.

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Начальное профессиональное образование	Среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	2091-2185	2295-2398	2530-2644
От 3 до 8 лет	2185-2305	2398-2530	2644-2789
От 8 до 14 лет	2305-2444	2530-2682	2789-2957
От 14 до 20 лет	2444-2602	2682-2856	2957-3149
Более 20 лет	2602-2778	2856-3046	3149-3341

Педагогический персонал, второй квалификационный уровень.

Должности: концертмейстер, педагог дополнительного образования (кроме учреждений дополнительного образования детей), педагог-организатор, социальный педагог, тренер-преподаватель (кроме учреждений дополнительного образования детей), инструктор-методист.

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Начальное профессиональное образование	Среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	2295-2398	2530-2644	2778-2903
От 3 до 8 лет	2398-2530	2644-2789	2903-3054
От 8 до 14 лет	2530-2682	2789-2957	3054-3225
От 14 до 20 лет	2682-2859	2957-3149	3225-3415
Более 20 лет	2859-3046	3149-3341	3415-3605

Педагогический персонал, третий квалификационный уровень.

Должности: воспитатель (кроме дошкольных образовательных учреждений), мастер производственного обучения, методист, старший инструктор-методист, педагог-психолог, старший тренер-преподаватель.

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Начальное профессиональное образование	Среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	2530-2644	2778-2903	3046-3183
От 3 до 8 лет	2644-2789	2903-3057	3183-3342
От 8 до 14 лет	2789-2957	3057-3228	3342-3519
От 14 до 20 лет	2957-3149	3228-3412	3519-3709
Более 20 лет	3149-3341	3412-3605	3709-3904

Педагогический персонал, четвертый квалификационный уровень.

Должности: старший воспитатель, старший методист, учитель-дефектолог, учитель-логопед (для штатных должностей), логопед, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, тьютор (за исключением тьюторов, занятых в сфере высшего и дополнительного профессионального образования).

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Начальное профессиональное образование	Среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	2778-2861	3046-3137	3341-3431
От 3 до 8 лет	2861-2959	3137-3244	3431-3534
От 8 до 14 лет	2959-3074	3244-3358	3534-3647
От 14 до 20 лет	3074-3203	3358-3478	3647-3771
Более 20 лет	3203-3341	3478-3605	3771-3904

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 5.4 настоящего Положения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

5.4. Повышающие коэффициенты к должностным окладам, устанавливаемые педагогическим работникам:

Основания для повышения должностных окладов	Коэффициент к должностным окладам
За ученую степень доктора наук (по профилю (направлению) работы)	0,20
За ученую степень кандидата наук (по профилю (направлению) работы)	0,10
За наличие государственной награды за работу в сфере образования	0,10
За наличие отраслевой награды за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации	0,05
За II квалификационную категорию	0,10
За I квалификационную категорию	0,20
За высшую квалификационную категорию	0,30
За статус педагог-исследователь	0,30

Примечание:

коэффициент за ученую степень устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень,

коэффициент за награду устанавливается при наличии подтверждающего документа. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты),

коэффициент за квалификационную категорию устанавливается при наличии приказа соответствующего органа управления образования.

5.5. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. настоящего Положения.

6. Заработная плата руководителей учреждения

6.1. Заработная плата руководителя, заместителя руководителя и главного бухгалтера учреждения.

6.1.1. Заработная плата руководителя, заместителя руководителя и главного бухгалтера учреждения состоит из должностных окладов, компенсационных и стимулирующих выплат.

6.1.2. Должностной оклад руководителя учреждения устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате работников учреждения, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс, в дошкольных образовательных учреждениях включая помощников воспитателей, младших воспитателей, работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение (в иных учреждениях), с учетом типа учреждения (приложения N 1, 2, 3, 4 к настоящему Положению).

6.1.3. Расчет должностного оклада руководителя учреждения производится без учета заработной платы работников учреждения, полученной за счет средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

6.1.4. Должностной оклад заместителя руководителя учреждения устанавливается руководителем учреждения на 10-30% ниже должностного оклада руководителя учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, а также с учетом сложности и объема выполняемой работы.

6.1.5. Должностной оклад главного бухгалтера устанавливается руководителем учреждения на 10-30% ниже должностного оклада руководителя учреждения. При установлении размера должностного оклада главного бухгалтера учитываются результаты аттестации по данной должности.

6.1.6. Порядок установления стимулирующих выплат руководителям учреждений определяется Положением о стимулировании труда руководителей учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми, утвержденным приказом начальника департамента образования администрации города Перми, заместителям руководителя, главному бухгалтеру, руководителям структурных подразделений - локальными актами учреждения.

6.2. Заработная плата руководителей структурных подразделений учреждения.

6.2.1. Размеры должностных окладов руководителей функционально обособленных структурных подразделений учреждения (согласно Уставу учреждения), имеющих первый квалификационный уровень, составляют до 60% должностного оклада руководителя учреждения.

Должности: заведующий (начальник) структурным подразделением: отделом, отделением, сектором, центром, учебно-консультационным пунктом, учебной мастерской, лабораторией и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко второму квалификационному уровню).

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 6.2.2 настоящего Положения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

6.2.2. Размеры должностных окладов руководителей структурно обособленных структурных подразделений (согласно Уставу учреждения), имеющих второй квалификационный уровень, составляют до 70% должностного оклада руководителя учреждения.

Должности: заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей, начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий): лаборатории, отдела, отделения, сектора, центра, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений.

К должностным окладам руководителей, заместителей руководителей, руководителей структурных подразделений устанавливаются повышающие коэффициенты:

Основания для повышения должностных окладов	Коэффициент к должностным окладам
За ученую степень доктора наук (по профилю (направлению) работы)	0,2
За ученую степень кандидата наук (по профилю (направлению) работы)	0,10
За наличие государственной награды (за работу в сфере образования)	0,10
За наличие отраслевой награды (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации)	0,05
За высшую квалификационную категорию	0,30
За статус руководитель-исследователь	0,30

Примечание:

коэффициент за ученую степень устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень,

коэффициент за награду устанавливается при наличии подтверждающего документа. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты),

коэффициент за квалификационную категорию устанавливается при наличии приказа соответствующего органа управления образования.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 15 января 2010 г. N 3 пункт 6.3 настоящего Положения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

6.3. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты заместителю руководителя, главному бухгалтеру, руководителю структурного подразделения определяются в соответствии с разделами 10, 11, 12 настоящего Положения.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 15 января 2010 г. N 3 настоящее Положение дополнено пунктом 6.4

6.4. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты руководителю учреждения определяются в соответствии с разделами 10, 11, 12 настоящего Положения и устанавливаются на основании приказа начальника департамента образования администрации города Перми.

7. Заработная плата учебно-вспомогательного персонала учреждения

7.1. Заработная плата учебно-вспомогательного персонала учреждения состоит из базовой и стимулирующей частей.

7.2. Базовая часть заработной платы учебно-вспомогательного персонала (БЧ) определяется по формуле:

, где:

ДО - должностной оклад,

Кв - компенсационные выплаты.

7.3. Учебно-вспомогательный персонал первого уровня.

Должности: помощник воспитателя (кроме дошкольных образовательных учреждений), секретарь учебной части, вожатый.

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Начальное профессиональное образование	Среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	1578 - 1602	1639-1672	1741-1793
От 3 до 8 лет	1602-1631	1672-1714	1793-1856
От 8 до 14 лет	1631-1663	1714-1765	1856-1928
От 14 до 20 лет	1663-1700	1765-1825	1928-2007
Более 20 лет	1700-1741	1825-1889	2007-2091

7.4. Учебно-вспомогательный персонал второго уровня, первый квалификационный уровень.

Должности: дежурный по режиму, младший воспитатель (кроме дошкольных образовательных учреждений).

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Общее среднее образование	Начальное и среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	1639-1680	1741-1802	1889-1955
От 3 до 8 лет	1680-1727	1802-1869	1955-2027
От 8 до 14 лет	1727-1779	1869-1940	2027-2111
От 14 до 20 лет	1779-1832	1940-2015	2111-2201
Более 20 лет	1832-1889	2015-2091	2201-2295

7.5. Учебно-вспомогательный персонал второго уровня, второй квалификационный уровень.

Должности: диспетчер образовательного учреждения, старший дежурный по режиму.

Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Педагогический стаж или стаж по профилю	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
	Начальное профессиональное образование	Среднее профессиональное, неполное высшее образование, учительский институт и приравненные к нему учебные заведения	Высшее образование
До 3 лет	1741-1798	1889-1955	2091-2164
От 3 до 8 лет	1798-1861	1955-2029	2164-2244
От 8 до 14 лет	1861-1932	2029-2113	2244-2334
От 14 до 20 лет	1932-2009	2113-2197	2334-2430
Более 20 лет	2009-2091	2197-2295	2430-2530

7.6. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. настоящего Положения.

8. Заработная плата административного персонала учреждения

8.1. Заработная плата административного персонала учреждения состоит из базовой и стимулирующей частей.

8.2. Базовая часть заработной платы административного персонала (БЧ) определяется по формуле:

, где:

ДО - должностной оклад,

Кв - компенсационные выплаты.

8.3. Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Профессиональные квалификационные группы	Квалификационные уровни	Наименование профессий	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
Общеотраслевые должности служащих первого уровня	Первый квалификационный уровень	Секретарь-машинистка, делопроизводитель, секретарь, кассир, комендант, машинистка, табельщик, экспедитор, экспедитор при перевозке грузов	1576-1741
Общеотраслевые должности служащих второго уровня	Первый квалификационный уровень	Лаборант, художник, инспектор по кадрам, секретарь руководителя, техник, техник-программист, администратор, художник	1741-1889
Общеотраслевые должности служащих второго уровня	Второй квалификационный уровень	Заведующий канцелярией, заведующий складом, заведующий хозяйством	1889-2091
Общеотраслевые должности служащих второго уровня	Третий квалификационный уровень	Заведующий производством (шеф-повар), заведующий столовой, заведующий общежитием	2091-2295
Общеотраслевые должности служащих второго уровня	Пятый квалификационный уровень	Начальник (заведующий) мастерской	2295-4199
Общеотраслевые должности служащих третьего уровня	Первый квалификационный уровень	Бухгалтер, инженер, инженер по охране труда, математик, менеджер, психолог, социолог, специалист по кадрам, экономист, юрисконсульт, документовед, инженер-программист	1889-2778
Общеотраслевые должности служащих третьего уровня	Четвертый квалификационный уровень	Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"	3046-3341

8.4. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. настоящего Положения.

9. Заработная плата рабочих учреждения

9.1. Заработная плата рабочих учреждения состоит из базовой и стимулирующей частей.

9.2. Базовая часть заработной платы рабочих (БЧ) определяется по формуле:

, где:

ДО - должностной оклад,

Кв - компенсационные выплаты.

9.3. Устанавливаемые размеры должностных окладов:

Профессиональные квалификационные группы	Квалификационные уровни	Наименование профессий	Минимальный и максимальный размеры должностного оклада, руб.
Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня	Первый квалификационный уровень	Гардеробщик, грузчик, дворник, кастелянша, кладовщик, садовник, сторож (вахтер), уборщик производственных помещений, уборщик служебных помещений, уборщик территорий, кухонный рабочий, плотник, повар, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, сестра-хозяйка, машинист по стирке и ремонту спецодежды, слесарь-сантехник, слесарь-электрик по ремонту электрооборудования, столяр, швея, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	1477-1639
Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня	Первый квалификационный уровень	Водитель автомобиля	1741-1889

9.4. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. настоящего Положения.

10. Компенсационные выплаты

10.1. В учреждениях устанавливаются следующие виды компенсационных выплат:

10.1.1. Доплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и/или опасными и иными особыми условиями труда, в соответствии с приказом Гособразования СССР от 20.08.1990 N 579 "Об утверждении Положения о порядке установления доплат за неблагоприятные условия труда и Перечня работ, на которые устанавливаются доплаты за неблагоприятные условия труда работникам организаций и учреждений системы Гособразования СССР".

10.1.2. Доплата за совмещение профессий (должностей).

10.1.3. Доплата за расширение зоны обслуживания и увеличение объема работы.

10.1.4. Доплата за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором.

10.1.5. Доплата за работу в ночное время.

10.1.6. Оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни.

10.1.7. Оплата за сверхурочную работу.

10.1.8. Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями.

10.1.9. Выплаты в других случаях выполнения работ в условиях, отклоняющихся от нормальных.

10.2. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, и в соответствии с результатами аттестации рабочих мест.

10.3. Конкретные размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными актами, содержащими нормы трудового права.

10.4. Размеры компенсационных выплат (кроме выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями, которая начисляется на всю заработную плату) определяются в абсолютных размерах или в процентах к заработной плате, рассчитанной на основе ученико-часа (воспитаннико-дня, дето-дня, дето-часа) для учителей (воспитателей, младших воспитателей, помощников воспитателей, педагогов дополнительного образования), от должностного оклада для других работников учреждения.

11. Стимулирующие выплаты

11.1. Работникам учреждения (кроме руководителя учреждения) устанавливаются выплаты стимулирующего характера за интенсивность и результативность работы, выплаты за качество выполняемых работ, премиальные выплаты по итогам работы и иные выплаты стимулирующего характера.

11.2. Стимулирующие выплаты руководителям учреждений определяются Положением о стимулировании труда руководителей учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми, утвержденным приказом начальника департамента образования администрации города Перми, остальным работникам - локальными актами учреждения.

11.3. Стимулирующие выплаты осуществляются в пределах стимулирующей части фонда оплаты труда. Экономия по фонду базовой части оплаты труда также может быть направлена на стимулирующие выплаты по соответствующей категории работников.

11.4. Стимулирующие выплаты могут носить единовременный характер или устанавливаться на определенный период.

11.5. Вопросы распределения стимулирующей части фонда оплаты труда рассматриваются с участием общественного органа управления, профсоюзной организации и других представительных органов работников. Условия осуществления и размеры стимулирующих выплат основываются на критериях и показателях качества и результативности работы, которые утверждаются локальным актом учреждения.

12. Другие вопросы оплаты труда

12.1. За счет экономии стимулирующей части фонда платы труда по соответствующей категории работников учреждения могут устанавливаться иные выплаты.

12.2. Иные выплаты - это выплаты, не зависящие напрямую от количества и качества труда, и связаны с предоставлением социальных льгот и дополнительного материального обеспечения (материальная помощь).

12.3. Порядок установления, размеры и условия осуществления иных выплат определяются коллективными договорами, локальными нормативными актами учреждений в соответствии с действующим законодательством.

12.4. Единовременная материальная помощь оказывается в случае стихийного бедствия, смерти близкого родственника (родителей, детей, супруга) и по другим причинам на основании письменного заявления работника учреждения.

12.5. При осуществлении учреждением деятельности, приносящей доход (в соответствии с учредительными документами), руководителю учреждения устанавливается вознаграждение. Размер вознаграждения устанавливается учредителем в трудовом договоре до 10% от дохода, полученного от осуществления этой деятельности, в пределах средств, направленных на оплату труда.

Приложение N 1

к Положению об оплате труда

работников муниципальных учреждений,

подведомственных департаменту

образования администрации

города Перми

Порядок
формирования и распределения фонда оплаты труда образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, и расчета заработной платы работников муниципальных образовательных учреждений города Перми, реализующих программы общего образования

С изменениями и дополнениями от:

15 января, 7 октября 2010 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 15 января 2010 г. N 3 в раздел 1 настоящего приложения внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

1. Порядок формирования и распределения фонда оплаты труда образовательных учреждений, реализующих программы общего образования

1.1. Формирование фонда оплаты труда образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (далее - учреждение), осуществляется в рамках муниципального задания в пределах объема бюджетных средств на очередной финансовый год и плановый период, рассчитанного в установленном порядке и доведенного до учреждения исходя из:

стоимости услуги на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в общеобразовательных учреждениях на 1 ребенка в год,

количества обучающихся в учреждении (на 05 сентября текущего учебного года).

Фонд оплаты труда формируется на календарный год и отражается в смете доходов и расходов учреждения.

1.2. Доля фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителей), во всех учреждениях (за исключением учреждений, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей) устанавливается в объеме не менее 65% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания, не менее 60%.

1.3. Доля фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителя) и учебно-воспитательный процесс (воспитатели) в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей, устанавливается в объеме не менее 60% фонда оплаты труда учреждения, из них на учителей - не менее 35%, на воспитателей - не более 25%, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания, не менее 55%, из них на учителей - не менее 33%, на воспитателей - не более 22%.

1.4. Доля фонда оплаты труда для педагогических работников, непосредственно не осуществляющих учебный процесс, руководителей, учебно-вспомогательного персонала, административного персонала, рабочих устанавливается в объеме не более 35% фонда оплаты труда учреждения (за исключением учреждений, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей), в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не более 40%.

1.5. Доля фонда оплаты труда для педагогических работников, непосредственно не осуществляющих учебный и учебно-воспитательный процессы, руководителей, учебно-вспомогательного персонала, административного персонала, рабочих в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей, устанавливается в объеме не более 40% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не более 45%.

1.6. Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждения, составляющая не менее 30% заработной платы, направлена на повышение мотивации работников к качественному труду посредством обеспечения взаимосвязи между результатами труда и доходом работника. Порядок распределения стимулирующей части определен в разделе 11. Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - Положение).

2. Заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителей)

2.1. Заработная плата (оплата труда) педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителей), устанавливается с учетом государственных гарантий по оплате труда, стоимости ученико-часа, компенсационных и стимулирующих выплат.

2.2. Заработная плата учителей (ЗПу) состоит из базовой (БЧу) и стимулирующей (СЧу) частей и рассчитывается по следующей формуле:

2.3. Базовая часть (БЧу) заработной платы учителя состоит из базовой основной части (БЧОу) и базовой специальной части (БЧСу), рассчитывается по следующей формуле:

2.4. Доля базовой части заработной платы учителей состоит из основной части (ФОТо) и специальной части (ФОТсп).

2.5. Объем основной части составляет не менее 70% базовой части, объем специальной части составляет не более 30% базовой части фонда оплаты труда учителей (учителей и воспитателей в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей).

2.6. Заработная плата учителей рассчитывается как сумма заработных плат по каждому предмету в каждом классе, в котором ведется преподавание. Если учитель преподает несколько предметов в разных классах, то его заработная плата рассчитывается по каждому предмету и классу отдельно.

2.7. По предметам, допускающим деление классов на группы, при расчете заработной платы педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, учитывается полная численность учащихся класса без деления его на группы.

2.8. Основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для учителей распределяется исходя из стоимости ученико-часа, учебной нагрузки учителя и численности учащихся в классе.

2.9. Специальная часть доли базовой части фонда оплаты труда учителей обеспечивает:

осуществление компенсационных выплат в случаях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации (выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями начисляются на всю заработную плату),

осуществление гарантированных выплат (доплата за классное руководство, за руководство школьным методическим объединением).

Порядок установления выплат компенсационного характера определен в разделе 10. Положения.

2.10. Определение размера заработной платы учителя.

2.10.1. Базовая основная часть заработной платы учителя (БЧОу) рассчитывается исходя из стоимости ученико-часа, учебной нагрузки учителя по каждому предмету в неделю согласно учебному плану и численности учащихся в классе (на 05 сентября текущего года) с учетом коэффициента сложности предмета и коэффициентов, учитывающих образование, педагогический стаж, квалификационную категорию, ученую степень, государственную или отраслевую награду, специфику работы учителя по следующей формуле:

, где:

- стоимость ученико-часа по конкретным предметам,

- количество учеников в классе,

- учебная нагрузка учителя по предметам в неделю,

4,345 - среднее количество недель в месяце,

n - конкретный предмет в конкретном классе.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 15 января 2010 г. N 3 пункт 2.10.2 раздела 2 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.10.2. При индивидуальном обучении обучающегося на дому заработная плата учителя, осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

, где:

БЧОио - базовая основная часть заработной платы учителя, осуществляющего учебный процесс при индивидуальной форме обучения;

Суч - стоимость ученико-часа по конкретному предмету;

- условный коэффициент, соответствующий половине нормативной наполняемости класса согласно Типовому положению об образовательном учреждении:

4,345 - среднее количество недель в месяце.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 2.10.3 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.10.3. Стоимость ученико-часа () определяется исходя из базовой единицы, повышающих коэффициентов и рассчитывается по следующей формуле:

, где:

Б - базовая единица,

Ксп - коэффициент сложности предмета,

Кст - коэффициент за стаж педагогической работы,

Ко - коэффициент, учитывающий уровень образования,

Кк - коэффициент, учитывающий квалификационную категорию,

Кн - коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации,

Ку - коэффициент за ученую степень,

Кс - коэффициент за специфику работы.

2.10.4. Под базовой единицей понимается доля стоимости образовательной услуги в части фонда оплаты труда, приходящаяся на 1 ученика за 1 учебный час. Базовая единица рассчитывается отдельно для каждого образовательного учреждения по следующей формуле:

, где:

ФОТо - основная часть базовой части годового фонда оплаты труда учреждения для учителей,

52,14 - количество недель в году,

p - количество учителей,

- сумма повышающих коэффициентов для i-го учителя,

где , где:

- количество учеников в классе,

- учебная нагрузка учителя по предметам в неделю.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 2.10.5 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.10.5. Повышающие коэффициенты.

Коэффициент сложности предмета устанавливается в следующих размерах:

I группа предметов (коэффициент сложности - 0,15): русский язык, математика, 1 и 4 классы начальной школы, технология (трудовая подготовка) в специальном (коррекционном) образовательном учреждении, предметы коррекционной подготовки в специальном (коррекционном) образовательном учреждении.

II группа предметов (коэффициент сложности - 0,13): 2 и 3 классы начальной школы, история, литература, иностранный язык, обществознание, право, химия, физика, биология, естествознание, природоведение (в специальном (коррекционном) образовательном учреждении, информатика и информационно-коммуникационные технологии, география).

III группа предметов (коэффициент сложности - 0,12): экономика, физкультура, технология (кроме технологии в специальном (коррекционном) образовательном учреждении).

IV группа предметов (коэффициент сложности - 0,11): ИЗО, музыка, ОБЖ, черчение, астрономия, МХК, предметы школьного компонента, другие предметы, не предусмотренные настоящим Положением.

Примечание: для учителей-предметников, осуществляющих учебный процесс в начальной школе, коэффициент сложности предмета устанавливается в соответствии с группой предметов начальной школы.

Основные параметры, учтенные в коэффициентах сложности предмета:

наличие предмета в перечне предметов государственной (итоговой) аттестации, осуществляемой в форме единого государственного экзамена,

дополнительная нагрузка на педагога, обусловленная большой информативной емкостью предмета, постоянным обновлением содержания, наличием большого количества источников (литература, история, обществознание, география),

большие временные затраты при подготовке к уроку,

необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования, дидактического материала,

возрастные особенности учащихся (начальная школа),

физиологические особенности обучающихся (физкультура, технология в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях),

проверка письменных работ,

заведование инфраструктурой (использование специализированных кабинетов),

проведение занятий на открытом воздухе.

Коэффициент за стаж педагогической работы устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Стаж педагогической работы
	до 3 лет	от 3 до 8 лет	от 8 до 14 лет	от 14 до 20 лет	более 20 лет
Размеры коэффициентов	0,20	0,10	0,15	0,20	0,25

Стаж педагогической работы исчисляется в соответствии с перечнем учебных заведений, учреждений, организации и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников в соответствии с действующим законодательством.

Коэффициент, учитывающий уровень образования, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Образование
	среднее специальное	высшее
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент за образование устанавливается при наличии диплома, подтверждающего получение среднего специального или высшего образования.

Коэффициент, учитывающий квалификационную категорию, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Квалификационная категория			Статус
	II категория	I категория	высшая категория	педагог-исследователь
Размеры коэффициентов	0,10	0,20	0,30	0,30

Коэффициент устанавливается при наличии приказа соответствующего органа управления образования.

Коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации) устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Государственная награда	Отраслевая награда
Размеры коэффициентов	0,10	0,05

Коэффициент устанавливается при наличии подтверждающего документа. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты).

Коэффициент за ученую степень устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Ученая степень
	кандидат наук	доктор наук
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень.

Коэффициент за специфику работы устанавливается в следующих размерах:

Образовательные учреждения для обучающихся/воспитанников с ограниченными возможностями здоровья	0,15-0,2
Школы с углубленным изучением предметов: иностранный язык - с 1 по 11 классы, другие предметы - с 5 по 11 классы	0,15
Гимназии, 5-11 классы	0,15
Лицеи, 8-11 классы	0,15
За профильное обучение по индивидуальным учебным планам	0,10
Новые образовательные центры, 10-11 классы	0,15
Базовые школы, 10-11 классы	0,15
Кадетская школа	01,#-0,2
Школа-интернат (кроме образовательных учреждений для обучающихся/воспитанников с ограниченными возможностями здоровья)	0,15
За обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых	0,2
За обучение детей, находящихся в оздоровительных учреждениях санаторного типа	0,15-0,2
За обучение лиц, находящихся в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы	0,5-0,7
За реализацию программ международного уровня	0,1-0,2
За работу в классах компенсирующего обучения, специальных коррекционных классах для детей с отклонениями в развитии различной направленности	0,1-0,2

2.10.6. Базовая специальная часть заработной платы учителя (БСЧу) рассчитывается по следующей формуле:

, где:

Кв - компенсационные выплаты определяются в соответствии с разделом 10. Положения,

Кпрочие - доплата за классное руководство, руководство школьным методическим объединением (доплаты устанавливаются локальными актами учреждения в абсолютных размерах или процентах к базовой основной части заработной платы).

2.10.7. Стимулирующая часть заработной платы учителя.

Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Порядок распределения стимулирующей части определен в разделе 11. Положения.

2.10.8. Выплаты иного характера определяются в соответствии с разделом 12. Положения.

2.11. Заработная плата учителей в период функционирования учреждения без детей рассчитывается исходя из средней заработной платы, установленной в соответствии со ст. 139. Трудового кодекса Российской Федерации.

3. Заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебно-воспитательный процесс (воспитателей) в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей

3.1. Заработная плата (оплата труда) работников, непосредственно осуществляющих учебно-воспитательный процесс (воспитателей) в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей (далее - воспитатели) устанавливается с учетом государственных гарантий по оплате труда, стоимости воспитаннико-дня, компенсационных и стимулирующих выплат.

3.2. Заработная плата воспитателей состоит из базовой и стимулирующей частей.

3.3. Доля базовой части заработной платы для воспитателей состоит из основной части (ФОТо) и специальной части (ФОТсп). Объем основной части составляет не менее 70% базовой части фонда оплаты труда учреждения учителей и воспитателей. Объем специальной части составляет не более 30% базовой части фонда оплаты труда учителей и воспитателей.

3.4. Заработная плата воспитателей рассчитывается на основании стоимости воспитаннико-дня с учетом предельной наполняемости групп в соответствии с Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате.

3.5. Стоимость воспитаннико-дня для воспитателей рассчитывается исходя из базовой основной части фонда оплаты труда воспитателей.

3.6. Специальная часть доли базовой части фонда оплаты труда воспитателей обеспечивает:

осуществление выплат компенсационного характера в случаях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации,

осуществление гарантированных выплат (доплата за руководство школьным методическим объединением).

Порядок установления выплат компенсационного характера определен в разделе 10. Положения.

3.7. Определение размера заработной платы воспитателя.

3.7.1. Заработная плата воспитателя (ЗПв) состоит из базовой части (БЧв), и стимулирующей части (СЧв) и рассчитывается по следующей формуле:

3.7.2. Базовая часть (БЧв) заработной платы воспитателя состоит из базовой основной части (БЧОв) и базовой специальной части (БЧСв), рассчитывается по следующей формуле:

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 15 января 2010 г. N 3 подпункт 3.7.3 пункта 3.7 раздела 3 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст подпункта в предыдущей редакции

3.7.3. Базовая основная часть заработной платы воспитателя (БЧОв) рассчитывается исходя из стоимости воспитаннико-дня, фактического количества воспитанников в группе (не более предельной наполняемости, на 05 сентября), среднего количества рабочих дней в месяце по формуле:

, где:

Свд - стоимость воспитаннико-дня;

Д - фактическое количество воспитанников в группе (на 05 сентября);

Рм - среднее количество рабочих дней в месяце;

, где:

Рд - количество рабочих дней в году;

12 - количество месяцев в году.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 3.7.4 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

3.7.4. Стоимость воспитаннико-дня (Свд) определяется исходя из базовой единицы с учетом повышающих коэффициентов, учитывающих образование, педагогический стаж, квалификационную категорию, ученую степень и государственную или отраслевую награду, специфику работы воспитателя и рассчитывается по формуле:

, где:

Б - базовая единица;

Кст - коэффициент за стаж педагогической работы;

Ко - коэффициент, учитывающий уровень образования;

Кк - коэффициент, учитывающий квалификационную категорию;

Кн - коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации);

Ку - коэффициент за ученую степень;

Кс - коэффициент за специфику работы.

Под базовой единицей понимается доля стоимости услуги в учреждениях круглосуточного пребывания детей (согласно нормам предельной наполняемости групп), приходящаяся на 1 воспитанника за 1 функциональный день.

Базовая единица () рассчитывается отдельно согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения по формуле:

, где:

n - предельная наполняемость в зависимости от вида коррекционного учреждения;

- основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для воспитателей согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения:

, где:

ФОТо - основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для воспитателей;

;

С - фактическое количество ставок воспитателей по учреждению (на 05 сентября);

- фактическое количество воспитателей согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения (на 05 сентября);

, где:

- количество групп согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения;

- среднее значение повышающих коэффициентов на 1 ставку воспитателя согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения, где:

,

- количество воспитаннико-дней согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения по норме в год:

, где:

- количество воспитанников согласно предельной наполняемости в зависимости от вида коррекционного учреждения;

Рд - количество рабочих дней в году.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в пункт 3.7.5 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

3.7.5. При расчете заработной платы воспитателей применяются повышающие коэффициенты.

Коэффициент за стаж педагогической работы устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Стаж педагогической работы
	до 3 лет	от 3 до 8 лет	от 8 до 14 лет	от 14 до 20 лет	более 20 лет
Размеры коэффициентов	0,20	0,10	0,15	0,20	0,25

Стаж педагогической работы исчисляется в соответствии с перечнем учебных заведений, учреждений, организации и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников в соответствии с действующим законодательством.

Коэффициент, учитывающий уровень образования, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Образование
	среднее специальное	высшее
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент за образование устанавливается при наличии диплома, подтверждающего получение среднего специального или высшего образования.

Коэффициент, учитывающий квалификационную категорию, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Квалификационная категория			Статус
	2 категория	1 категория	высшая категория	педагог-исследователь
Размеры коэффициентов	0,10	0,20	0,30	0,30

Коэффициент устанавливается при наличии подтверждающего удостоверения. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты).

Коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации) устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Государственная награда	Отраслевая награда
Размеры коэффициентов	0,10	0,05

Коэффициент устанавливается при наличии подтверждающего документа. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты).

Коэффициент за ученую степень устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Ученая степень
	кандидат наук	доктор наук
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень.

Коэффициент за специфику работы в образовательном учреждении.

Коэффициент за специфику работы устанавливается в следующих размерах:

Образовательные учреждения для обучающихся/воспитанников с ограниченными возможностями здоровья	0,15-0,2
Школа-интернат (кроме образовательных учреждений для обучающихся/воспитанников с ограниченными возможностями здоровья)	0,15
Оздоровительные учреждения санаторного типа	0,15-0,2

3.7.6. Базовая специальная часть заработной платы воспитателя (БСЧв) рассчитывается по следующей формуле:

Кв - компенсационные выплаты определяются в соответствии с разделом 10. Положения,

Кпрочие - доплата за руководство школьным методическим объединением (доплата устанавливается локальным актом учреждения в абсолютных размерах или процентах к базовой основной части заработной платы).

3.7.7. Стимулирующая часть заработной платы воспитателя.

Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда определены в разделе 11. настоящего Положения.

3.7.8. Выплаты иного характера определяются в соответствии с разделом 12. Положения.

3.8. Заработная плата воспитателей в период функционирования учреждения без детей рассчитывается исходя из средней заработной платы, порядок исчисления которой устанавливается в соответствии со ст.139. Трудового кодекса Российской Федерации.

4. Заработная плата руководителей учреждения

4.1. Заработная плата руководителя учреждения.

4.1.1. Должностной оклад руководителя учреждения (за исключением учреждений, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей) устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате учителей с учетом категории учреждения. Должностной оклад руководителя учреждения, оказывающего услугу круглосуточного пребывания детей, устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате учителей и воспитателей с учетом категории учреждения.

4.1.2. Кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к среднему размеру заработной платы учителей (учителей и воспитателей в учреждении, оказывающем услугу круглосуточного пребывания детей) устанавливается в зависимости от категории учреждения:

Категория учреждения	Кратность окладов руководителя
1	2
Образовательные учреждения, не имеющие филиалов: до 200 учащихся, от 201 до 500 учащихся, от 501 до 1000 учащихся, более 1001 учащегося	1,40-1,55 размера средней заработной платы: 1,40 1,45 1,50 1,55
Образовательные учреждения при наличии филиалов, структурных подразделений (организация услуг дошкольного образования, обучение детей, находящихся на длительном лечении), нескольких зданий проектной емкостью не менее 200 учащихся, в которых ведется учебный процесс:	1,50-1,65 размера средней заработной платы:
до 200 учащихся, от 201 до 500 учащихся, от 501 до 1000 учащихся, более 1001 учащегося	1,50 1,55 1,60 1,65
Образовательные учреждения с круглосуточным проживанием всего контингента или его части: до 100 учащихся, от 101 до 200 учащихся, более 201 учащегося	1,60-1,70 размера средней заработной платы: 1,60 1,65 1,70

4.1.3. Расчет средней заработной платы учителей (учителей, воспитателей в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей) определяется путем деления общей суммы начисленной заработной платы указанных категорий работников учреждения на фактическое количество данных работников за текущий месяц.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 15 января 2010 г. N 3 подпункт 4.1.4 пункта 4.1 раздела 4 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст подпункта в предыдущей редакции

4.1.4. При определении фактического количества учителей (учителей, воспитателей в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей) учитывается численность всех работающих учителей (учителей, воспитателей в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей), в том числе внешних совместителей. Учитель (учитель, воспитатель в учреждениях, оказывающих услугу круглосуточного пребывания детей), оформленный в учреждении как внутренний совместитель по другой должности, учитывается в списочной численности отдельно по каждой должности. Преподаватели высших учебных заведений, являющиеся внешними совместителями, учитываются по количеству занимаемых ставок.

4.1.5. Не включаются в фактическую численность:

работники, находящиеся в отпуске по беременности и родам, а также в отпуске по уходу за ребенком,

работники, обучающиеся в образовательных учреждениях и находящиеся в дополнительном отпуске без сохранения заработной платы, а также поступающие в образовательные учреждения, находящиеся в отпуске без сохранения заработной платы для сдачи вступительных экзаменов в соответствии с действующим законодательством,

работники, выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера.

4.1.6. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты руководителю определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. Положения.

4.1.7. Предельный объем преподавательской работы, который может выполняться в том же учреждении руководителем учреждения, определяется в соответствии с трудовым законодательством учредителем (либо уполномоченным им органом), а других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя) - руководителем учреждения.

4.2. Для других руководителей учреждения должностные оклады и выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 6., 10., 11., 12. Положения.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 2

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

учреждений, подведомственных

департаменту образования

администрации города Перми

Порядок
формирования и распределения фонда оплаты труда образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, и расчета заработной платы работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Перми, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

С изменениями и дополнениями от:

15 января, 7 октября 2010 г.

1. Порядок формирования и распределения фонда оплаты труда образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

1.1. Формирование фонда оплаты труда образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (далее - учреждение), осуществляется в рамках муниципального задания в пределах объема бюджетных средств на очередной финансовый год и плановый период, рассчитанного в установленном порядке и доведенного до учреждения исходя из:

стоимости услуги дошкольного образования (далее - стоимость услуги),

количества воспитанников в учреждении по итогам комплектования на 01 сентября года, предшествующего планируемому.

Фонд оплаты труда формируется на календарный год и отражается в смете доходов и расходов учреждения.

1.2. Доля фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс (воспитатели, учителя-дефектологи (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеды (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей и помощников воспитателей) устанавливается в объеме не менее 55% фонда оплаты труда учреждения, из них на воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида) - не менее 40%, из них на воспитателей - не менее 28%, на учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида) - не более 12%, на младших воспитателей и помощников воспитателей - не более 15%.

В учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не менее 50%, из них на воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида) - не менее 37%, из них на воспитателей - не менее 26%, на учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида) - не более 11%, на младших воспитателей и помощников воспитателей - не более 13%.

1.3. Доля фонда оплаты труда для педагогического персонала, не осуществляющего непосредственно воспитательно-образовательный процесс, руководителей, учебно-вспомогательного персонала (кроме младших воспитателей и помощников воспитателей), рабочих устанавливается в объеме не более 45% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не более 50%.

1.4. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 1.4

1.5. Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждения, составляющая не менее 40% заработной платы, направлена на повышение мотивации работников к качественному труду посредством обеспечения взаимосвязи между результатами этого труда и доходом работника. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда определен в разделе 11. Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - Положение).

2. Заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс (воспитатели, учителя-дефектологи (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеды (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей и помощников воспитателей

2.1. Заработная плата (оплата труда) педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс (воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида) устанавливается с учетом государственных гарантий по оплате труда, стоимости дето-дня, должностных окладов учителей-дефектологов и учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), компенсационных и стимулирующих выплат.

2.2. Заработная плата воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей состоит из базовой и стимулирующей частей.

2.3. Доля базовой части заработной платы воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей состоит из основной части (ФОТо) и специальной части (ФОТсп). Объем основной части составляет не менее 70% базовой части фонда оплаты труда учреждения на воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей. Объем специальной части составляет не более 30% базовой части фонда оплаты труда воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей.

2.4. Заработная плата воспитателей, младших воспитателей, помощников воспитателей рассчитывается на основании стоимости дето-дня с учетом предельной наполняемости групп в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении. Заработная плата учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида) рассчитывается согласно разделу 5 настоящего Положения.

2.5. Стоимость дето-дня для воспитателей рассчитывается исходя из базовой основной части фонда оплаты труда воспитателей.

2.6. Стоимость дето-дня для младших воспитателей и помощников воспитателей рассчитывается исходя из базовой основной части фонда оплаты труда младших воспитателей и помощников воспитателей.

2.7. Специальная часть доли базовой части фонда оплаты труда воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей обеспечивает осуществление:

компенсационных выплат в случаях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации (выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями начисляются на всю заработную плату),

гарантированных выплат (за руководство методическим объединением, проблемной группой).

Порядок установления выплат компенсационного характера определен в разделе 10. настоящего Положения.

2.8. Определение размера заработной платы воспитателя, учителя-дефектолога (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеда (для учреждений компенсирующего вида), младшего воспитателя, помощника воспитателя.

2.8.1. Заработная плата воспитателя, учителя-дефектолога (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеда (для учреждений компенсирующего вида), младшего воспитателя, помощника воспитателя (ЗПв) состоит из базовой части (БЧв) и стимулирующей части (СЧв) и рассчитывается по формуле:

.

2.8.2. Базовая часть (БЧв) заработной платы воспитателя, учителя-дефектолога (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеда (для учреждений компенсирующего вида), младшего воспитателя, помощника воспитателя состоит из базовой основной части (БЧОв) и базовой специальной части (БЧСв) и рассчитывается по следующей формуле:

.";

2.8.3. Базовая основная часть заработной платы воспитателя, младшего воспитателя, помощника воспитателя (БЧОв) рассчитывается два раза в год по состоянию на 01 января и 01 сентября (далее - расчетная дата) текущего года, исходя из стоимости дето-дня, количества дето-дней в группе в месяц (не более предельной наполняемости) за периоды с 01 января по 31 августа и с 01 сентября по 31 декабря (далее - расчетный период) по формуле:

, где:

- стоимость дето-дня по конкретному виду услуги дошкольного образования;

- количество дето-дней в группе в месяц;

, где:

Дв - фактическое количество воспитанников в группе на расчетную дату (не более предельной наполняемости) в зависимости от вида услуги дошкольного образования;

Рд - среднее количество рабочих дней в месяце за расчетный период;

n - вид услуги дошкольного образования, определяется в соответствии с Перечнем муниципальных услуг социальной направленности, оказываемых за счет средств бюджета города Перми, утвержденным постановлением администрации города.

Базовая часть заработной платы учителя-дефектолога (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеда (для учреждений компенсирующего вида) рассчитывается согласно разделу 5 настоящего Положения.

2.8.4. Стоимость дето-дня () определяется исходя из базовой единицы с учетом повышающих коэффициентов, учитывающих образование, педагогический стаж, квалификационную категорию, ученую степень, государственную или отраслевую награду воспитателя, и рассчитывается по формуле:

, где:

Бn - базовая единица по виду услуги и нормативной наполняемости;

Кст - коэффициент за стаж педагогической работы;

Ко - коэффициент, учитывающий уровень образования;

Кк - коэффициент, учитывающий квалификационную категорию;

Кн - коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации;

Ку - коэффициент за ученую степень.

2.8.5. Под базовой единицей для воспитателей понимается доля стоимости услуги дошкольного образования в части фонда оплаты труда (согласно нормам предельной наполняемости групп), приходящаяся на 1 воспитанника за 1 функциональный день. Базовая единица рассчитывается для каждого учреждения отдельно согласно предельной наполняемости два раза в год за расчетный период текущего года по формуле:

, где:

- основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для воспитателей согласно предельной наполняемости;

, где:

ФОТо - основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для воспитателей;

;

С - фактическое количество ставок воспитателей по учреждению;

- фактическое количество воспитателей согласно предельной наполняемости в зависимости от вида услуги дошкольного образования;

, где:

- количество групп согласно предельной наполняемости в зависимости от вида услуги дошкольного образования;

- среднее значение повышающих коэффициентов на 1 ставку воспитателя согласно предельной наполняемости, где:

,

Nвд - количество дето-дней в учреждении по норме за расчетный период текущего года, где:

, где:

Дв - фактическое количество воспитанников в группе на расчетную дату (не более предельной наполняемости) в зависимости от вида услуги дошкольного образования;

Рд - среднее количество рабочих дней в месяце за расчетный период;

n - вид услуги дошкольного образования, определяется в соответствии с Перечнем муниципальных услуг социальной направленности, оказываемых за счет средств бюджета города Перми, утвержденным постановлением администрации города.

2.8.6. Под базовой единицей для младших воспитателей и помощников воспитателей понимается доля стоимости услуги дошкольного образования в части фонда оплаты труда (согласно нормам предельной наполняемости групп), приходящаяся на 1 воспитанника за 1 функциональный день. Базовая единица рассчитывается отдельно для каждого учреждения согласно предельной наполняемости в зависимости от вида услуги дошкольного образования по формуле:

, где:

- основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для младших воспитателей и помощников воспитателей согласно предельной наполняемости в зависимости от вида услуги дошкольного образования;

, где:

, где:

ФОТо - основная часть базовой части фонда оплаты труда учреждения для младших воспитателей и помощников воспитателей;

С - фактическое количество ставок младших воспитателей и помощников воспитателей по учреждению;

- фактическое количество ставок младших воспитателей и помощников воспитателей согласно предельной наполняемости в зависимости от вида услуги дошкольного образования;

, где:

- количество групп согласно предельной наполняемости в зависимости от вида услуги дошкольного образования.

2.8.7. При расчете заработной платы воспитателей применяются повышающие коэффициенты.

Коэффициент за стаж педагогической работы устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Стаж педагогической работы
	до 3 лет	от 3 до 8 лет	от 8 до 14 лет	от 14 до 20 лет	более 20 лет
Размеры коэффициентов	0,20	0,10	0,15	0,20	0,25

Стаж педагогической работы исчисляется в соответствии с перечнем учебных заведений, учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников в соответствии с действующим законодательством.

Коэффициент, учитывающий уровень образования, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Образование
	Среднее специальное	высшее
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент за образование устанавливается при наличии диплома, подтверждающего получение среднего специального или высшего образования.

Коэффициент, учитывающий квалификационную категорию, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Квалификационная категория			Статус
	вторая	первая	высшая	педагог-исследователь
Размеры коэффициентов	0,10	0,20	0,30	0,30

Коэффициент устанавливается при наличии приказа соответствующего органа управления образования.

Коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации) устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Государственная награда	Отраслевая награда
Размеры коэффициентов	0,10	0,05

Коэффициент устанавливается при наличии подтверждающего документа. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты).

Коэффициент за ученую степень устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Ученая степень
	кандидат наук	доктор наук
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень.

2.8.8. Базовая специальная часть заработной платы воспитателя, учителя-дефектолога (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеда (для учреждений компенсирующего вида), младшего воспитателя, помощника воспитателя (БСЧв) рассчитывается по следующей формуле:

, где:

Кв - компенсационные выплаты определяются в соответствии с разделом 10 настоящего Положения,

Кпрочие - доплаты за руководство методическим объединением, проблемной группой (доплаты устанавливаются локальными актами учреждения в абсолютных размерах или процентах к базовой основной части заработной платы).

2.8.9. Стимулирующая часть заработной платы воспитателя, учителя-дефектолога (для учреждений компенсирующего вида), учителя-логопеда (для учреждений компенсирующего вида), младшего воспитателя, помощника воспитателя.

Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда определен в разделе 11. настоящего Положения.

2.8.10. Выплаты иного характера определяются в соответствии с разделом 12. Положения.

2.9. Заработная плата воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей в период функционирования учреждения без детей рассчитывается исходя из средней заработной платы в соответствии со статьей 139 Трудового кодекса Российской Федерации.

3. Заработная плата руководителей учреждений

3.1. Заработная плата руководителя учреждения.

3.1.1. Должностной оклад руководителя учреждения устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), помощников воспитателей, младших воспитателей с учетом категории учреждения.

3.1.2. Кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к среднему размеру заработной платы воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), помощников воспитателей, младших воспитателей учреждения устанавливается в зависимости от категории учреждения:

Категория учреждения	Кратность окладов руководителя
Образовательные учреждения, не имеющие филиалов:	1,40-1,55 размера средней заработной платы:
до 200 воспитанников	1,4
от 201 до 350 воспитанников	1,45
от 351 до 500 воспитанников	1,5
свыше 500 воспитанников	1,55
Образовательные учреждения при наличии филиалов, структурных подразделений, нескольких зданий проектной емкостью не менее 200 воспитанников, в которых ведется воспитательно-образовательный процесс:	1,50-1,65 размера средней заработной платы:
до 200 воспитанников	1,5
от 201 до 350 воспитанников	1,55
от 351 до 500 воспитанников	1,6
свыше 500 воспитанников	1,65
Учреждения с круглосуточным пребыванием всего контингента или его части:	1,6-1,7 размера средней заработной платы:
до 100 воспитанников	1,6
от 101 до 200 воспитанников	1,65
свыше 201 воспитанника	1,7

3.1.3. Расчет средней заработной платы воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей определяется путем деления общей суммы начисленной заработной платы указанных категорий работников учреждения на фактическую численность данных работников за текущий месяц.

3.1.4. При определении фактической численности воспитателей, учителей-дефектологов (для учреждений компенсирующего вида), учителей-логопедов (для учреждений компенсирующего вида), младших воспитателей, помощников воспитателей учитывается численность всех работающих по данным должностям, в том числе внешних совместителей. Воспитатель, учитель-дефектолог (для учреждений компенсирующего вида), учитель-логопед (для учреждений компенсирующего вида), младший воспитатель, помощник воспитателя, оформленный в учреждении как внутренний совместитель по другой должности, учитывается в списочной численности отдельно по каждой должности.

3.1.5. Не включаются в фактическую численность:

работники, находящиеся в отпуске по беременности и родам, а также в отпуске по уходу за ребенком,

работники, обучающиеся в образовательных учреждениях и находящиеся в дополнительном отпуске без сохранения заработной платы, а также поступающие в образовательные учреждения, находящиеся в отпуске без сохранения заработной платы для сдачи вступительных экзаменов в соответствии с действующим законодательством,

работники, выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера.

3.1.6. Компенсационные, стимулирующие и иные выплаты руководителю определяются в соответствии с разделами 10, 11, 12 Положения.

3.2. Для других руководителей учреждения должностные оклады и выплаты компенсационного, стимулирующего и иного характера определяются в соответствии с разделами 6, 10, 11, 12 Положения.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 3

к Положению об оплате труда

работников муниципальных

учреждений, подведомственных

департаменту образования

администрации города Перми

Порядок
формирования и распределения фонда оплаты труда муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей и расчета заработной платы работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей города Перми

С изменениями и дополнениями от:

15 января, 7 октября 2010 г.

1. Порядок формирования и распределения фонда оплаты труда учреждений дополнительного образования детей

1.1. Формирование фонда оплаты труда учреждений дополнительного образования детей (далее - учреждение) осуществляется в рамках муниципального задания в пределах объема бюджетных средств на очередной финансовый год и плановый период, рассчитанного в установленном порядке и доведенного до учреждения исходя из:

стоимости услуги дополнительного образования детей (далее - стоимости услуги),

количества обучающихся в учреждении по итогам предварительного комплектования на 30 сентября года, предшествующего планируемому.

Фонд оплаты труда формируется на календарный год и отражается в смете доходов и расходов учреждения.

1.2. Доля фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс (педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, педагоги-организаторы, концертмейстер), устанавливается в объеме не менее 55% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе не функционирующие здания - не менее 50%.

1.3. Доля фонда оплаты труда для педагогического персонала, непосредственно не осуществляющего воспитательно-образовательный процесс, руководителей, учебно-вспомогательного персонала, административного персонала и рабочих устанавливается в объеме не более 45% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не более 50%.

1.4. Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждения, составляющая не менее 40% заработной платы, направлена на повышение мотивации работников к качественному труду посредством обеспечения взаимосвязи между результатами этого труда и доходом работника. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда определен в разделе 11. Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - Положение).

2. Заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс (педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, концертмейстеров, педагогов-организаторов)

2.1. Заработная плата (оплата труда) педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс (педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, концертмейстеров, педагогов-организаторов), устанавливается с учетом государственных гарантий по оплате труда, должностного оклада, стоимости дето-часа, компенсационных и стимулирующих выплат.

2.2. Заработная плата педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, концертмейстеров, педагогов-организаторов состоит из базовой и стимулирующей частей.

Базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс, состоит из базовой части фонда оплаты труда педагогов дополнительного образования, базовой части фонда оплаты труда тренеров-преподавателей, базовой части фонда оплаты труда концертмейстеров, базовой части фонда оплаты труда педагогов-организаторов и рассчитывается по формуле:

, где:

ФБЧо - базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих воспитательно-образовательный процесс,

ФБЧп - базовая часть фонда оплаты труда педагогов дополнительного образования,

ФБЧт - базовая часть фонда оплаты труда тренеров-преподавателей,

ФБЧк - базовая часть фонда оплаты труда концертмейстеров,

ФБЧпо - базовая часть фонда оплаты труда педагогов-организаторов.

Размер каждой из базовых частей ФБЧо определяется учреждением самостоятельно и утверждается приказом руководителя в установленном порядке.

2.3. Базовая часть заработной платы педагогов-организаторов рассчитывается согласно разделу 5 Положения.

2.4. Базовая часть заработной платы педагогов дополнительного образования, концертмейстеров рассчитывается исходя из стоимости дето-часа с учетом предельной наполняемости групп в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

2.5. Стоимость дето-часа для педагогов дополнительного образования, концертмейстеров рассчитывается исходя из базовой части фонда оплаты труда педагогов дополнительного образования и концертмейстеров.

2.6. Определение размера заработной платы педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, концертмейстеров, педагогов-организаторов.

2.6.1. Заработная плата педагогов дополнительного образования (ЗП) состоит из базовой части (БЧ), стимулирующей части (СЧ) и рассчитывается по формуле:

.

8#

2.6.2. Базовая часть заработной платы педагога дополнительного образования (БЧ) рассчитывается исходя из стоимости дето-часа, учебной нагрузки по каждой группе в неделю согласно учебному плану и численности детей в группе с учетом коэффициентов, учитывающих образование, педагогический стаж, квалификационную категорию, ученую степень, государственную (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации), работу по авторской или экспериментальной программе, по формуле:

, где:

- стоимость дето-часа по конкретному виду услуги,

- количество детей в группе,

- учебная нагрузка педагога по конкретному виду услуги в неделю,

4,345 - среднее количество недель в месяце,

n - конкретная услуга в конкретной группе.

2.6.3. Стоимость дето-часа определяется исходя из базовой единицы, повышающих коэффициентов и рассчитывается по формуле:

, где:

Б - базовая единица,

Кст - коэффициент за стаж педагогической работы,

Ко - коэффициент, учитывающий уровень образования,

Кк - коэффициент, учитывающий квалификационную категорию,

Кн - коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации),

Ку - коэффициент за ученую степень,

Кпр - коэффициент за работу по авторским, экспериментальным программам.

2.6.4. Под базовой единицей понимается доля стоимости услуги дополнительного образования (в части фонда оплаты труда педагогов дополнительного образования), приходящаяся на 1 обучающегося за 1 учебный час. Базовая единица рассчитывается отдельно для каждого учреждения дополнительного образования по формуле:

,

где:

ФБЧп - базовая часть фонда оплаты труда учреждения для педагогов дополнительного образования,

52,14 - количество недель в году,

p - количество педагогов дополнительного образования,

- сумма повышающих коэффициентов для i-го педагога дополнительного образования, где:

, где:

- количество детей в группе,

- учебная нагрузка педагога по конкретному виду услуги в неделю.

2.6.5. При индивидуальном обучении базовая часть заработной платы рассчитывается по формуле:

, где:

БЧио - базовая часть заработной платы педагога дополнительного образования, осуществляющего учебный процесс при индивидуальной форме обучения,

- условный коэффициент, соответствующий половине нормативной наполняемости группы,

4,345 - среднее количество недель в месяце.

2.6.6. Заработная плата тренера-преподавателя рассчитывается по методике расчета заработной платы тренеров-преподавателей, утвержденной для муниципальных учреждений, подведомственных комитету по физической культуре и спорту администрации города Перми.

2.6.7. Заработная плата концертмейстера (ЗП) состоит из базовой части (БЧ), стимулирующей части (СЧ) и рассчитывается по формуле:

.

2.6.8. Базовая часть заработной платы концертмейстера (БЧ) рассчитывается исходя из стоимости дето-часа, условного коэффициента, соответствующего средней нормативной наполняемости группы по формуле:

, где:

- стоимость дето-часа по конкретному виду услуги,

- условный коэффициент, соответствующий средней нормативной наполняемости группы концертмейстера в учреждении,

4,345 - среднее количество недель в месяце.

2.6.9. При расчете заработной платы педагога дополнительного образования, концертмейстера и тренера-преподавателя применяются повышающие коэффициенты.

Коэффициент за стаж педагогической работы устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Стаж педагогической работы
	до 3 лет	от 3 до 8 лет	от 8 до 14 лет	от 14 до 20 лет	более 20 лет
Размеры коэффициентов	0,20	0,10	0,15	0,20	0,25

Стаж педагогической работы исчисляется в соответствии с перечнем учебных заведений, учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников в соответствии с действующим законодательством.

Коэффициент, учитывающий уровень образования, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Образование
	среднее специальное	высшее
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент за образование устанавливается при наличии диплома, подтверждающего получение среднего специального или высшего образования.

Коэффициент, учитывающий квалификационную категорию, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Квалификационная категория			Статус
	2 категория	1 категория	высшая категория	педагог-исследователь
Размеры коэффициентов	0,10	0,20	0,30	0,30

Коэффициент устанавливается при наличии приказа соответствующего органа управления образования.

Коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации) устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Государственная награда	Отраслевая награда
Размеры коэффициентов	0,10	0,05

Коэффициент устанавливается при наличии подтверждающего документа. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты). Коэффициент за ученую степень устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Ученая степень
	кандидат наук	доктор наук
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень.

Коэффициент за работу по авторским и экспериментальным программам устанавливается в следующих размерах:

Показатель	Осуществление образовательного процесса по авторским или экспериментальным программам
Размер коэффициента	0,5

Коэффициент за работу по авторским или экспериментальным программам устанавливается при наличии экспертного заключения экспертного (научно-педагогического) совета Министерства образования Пермского края и приказа Министерства образования Пермского края.

2.6.10. Порядок установления выплат компенсационного характера определен в разделе 10 Положения.

2.6.11. Стимулирующая часть заработной платы педагога дополнительного образования, тренера-преподавателя, концертмейстера и педагога-организатора.

Учреждение, в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников, самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда определен в разделе 11 Положения.

2.6.12. Выплаты иного характера определяются в соответствии с разделом 12 Положения.

2.7. Заработная плата педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, концертмейстеров и педагогов-организаторов в период функционирования учреждения без детей рассчитывается исходя из средней заработной платы, установленной в соответствии со статьей 139 Трудового кодекса Российской Федерации.

3. Заработная плата руководителя учреждения

3.1. Заработная плата руководителя учреждения.

3.1.1. Должностной оклад руководителя учреждения устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей и педагогов-организаторов, концертмейстеров с учетом категории учреждения.

3.1.2. Кратное соотношение должностного оклада руководителя учреждения к среднему размеру заработной платы педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей и педагогов-организаторов, концертмейстеров учреждения устанавливается в зависимости от категории учреждения:

Категория учреждения	Кратность окладов руководителя
Учреждения дополнительного образования, не имеющие филиалов:	1,40-1,55 размера средней заработной платы:
до 200 обучающихся,	1,4
от 201 до 350 обучающихся,	1,45
от 351 до 500 обучающихся,	1,5
более 500 обучающихся	1,55
Учреждения дополнительного образования при наличии филиалов, структурных подразделений, нескольких зданий проектной емкостью не менее 200 обучающихся, в которых ведется учебно-тренировочный процесс:	1,50-1,65 размера средней заработной платы:
до 200 обучающихся,	1,5
от 201 до 350 обучающихся,	1,55
от 351 до 500 обучающихся,	1,6
более 500 обучающихся	1,65

3.1.3. Расчет средней заработной платы педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей и педагогов-организаторов, концертмейстеров определяется путем деления общей суммы начисленной заработной платы указанных категорий работников учреждения на фактическую численность данных работников за текущий месяц.

3.1.4. При определении фактической численности педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей, педагогов-организаторов, концертмейстеров учитывается численность всех работающих по данным должностям. Педагог дополнительного образования, тренер-преподаватель, концертмейстер, оформленный в учреждении как внутренний совместитель по другой должности, учитывается в списочной численности отдельно по каждой должности. Педагог дополнительного образования, тренер-преподаватель, концертмейстер, являющиеся внешними совместителями, учитываются по количеству занимаемых ставок.

3.1.5. Не включаются в фактическую численность:

работники, находящиеся в отпуске по беременности и родам, а также в отпуске по уходу за ребенком,

работники, обучающиеся в образовательных учреждениях и находящиеся в дополнительном отпуске без сохранения заработной платы, а также поступающие в образовательные учреждения, находящиеся в отпуске без сохранения заработной платы для сдачи вступительных экзаменов в соответствии с действующим законодательством,

работники, выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера.

3.1.6. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты руководителю учреждения определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. Положения.

3.2. Для других руководителей учреждения должностные оклады и выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 6., 10., 11., 12. Положения.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации города Перми от 7 октября 2010 г. N 667 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 4

к Положению об оплате труда

работников муниципальных учреждений,

подведомственных департаменту

образования администрации

города Перми

Порядок
формирования и распределения фонда оплаты труда иных муниципальных учреждений и расчета заработной платы работников иных муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми

С изменениями и дополнениями от:

15 января, 7 октября 2010 г.

К иным муниципальным учреждениям, подведомственным департаменту образования администрации города Перми, относятся МОУ ДПО (пк) С "Центр развития системы образования" г. Перми, МАОУ ДОВ "Информационно-аналитический центр" г. Перми, МУСО "Дом учителя" г. Перми, МУ "Административно-хозяйственная служба системы образования" города Перми, МУСО "Психолого-медико-педагогическая комиссия" города Перми, МОУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения" города Перми, психологические центры районов города Перми и другие.

1. Порядок формирования и распределения фонда оплаты труда иных муниципальных учреждений

1.1. Формирование фонда оплаты труда иных муниципальных учреждений (далее - учреждение) осуществляется в рамках муниципального задания в пределах объема бюджетных средств на очередной финансовый год и плановый период, рассчитанного в установленном порядке.

1.2. Доля фонда оплаты труда работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, устанавливается в объеме не менее 55% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не менее 50%.

1.3. Доля фонда оплаты труда для иных работников, руководителей, учебно-вспомогательного персонала, рабочих устанавливается в объеме не более 45% фонда оплаты труда учреждения, в учреждениях, имеющих на балансе нефункционирующие здания - не более 50%.

1.4. Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждения, составляющая не менее 30% заработной платы, направлена на повышение мотивации работников к качественному труду посредством обеспечения взаимосвязи между результатами этого труда и доходом работника. Порядок распределения стимулирующей части определен в разделе 11. Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Перми (далее - Положение).

2. Заработная плата работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение

2.1. Перечень работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, определяется приказом руководителя учреждения по согласованию с учредителем.

2.2. Заработная плата (оплата труда) работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, устанавливается с учетом государственных гарантий по оплате труда, должностного оклада, компенсационных и стимулирующих выплат.

2.3. Заработная плата работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, состоит из базовой и стимулирующей частей.

2.4. Базовая часть заработной платы (БЧс) определяется по формуле:

, где:

ДО - должностной оклад,

Абзац четвертый утратил силу,

Информация об изменениях:

См. текст абзаца четвертого пункта 2.4

Кк - коэффициент, учитывающий квалификационную категорию,

Кн - коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации),

Ку - коэффициент за ученую степень,

Кв - компенсационные выплаты.

2.5. Базовая часть заработной платы устанавливается на основе должностного оклада в соответствии с пунктом 2.5. Положения.

2.6. Повышающие коэффициенты:

Коэффициент за образование устанавливается при наличии диплома, подтверждающего получение среднего специального или высшего образования.

Коэффициент, учитывающий квалификационную категорию, устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Квалификационная категория			Статус
	вторая	первая	высшая	педагог-исследователь, методист-исследователь
Размеры коэффициентов	0,10	0,20	0,30	0,30

Коэффициент устанавливается при наличии приказа соответствующего органа управления образования.

Коэффициент за государственную награду (за работу в сфере образования) или отраслевую награду (за исключением почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации) устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Государственная награда	Отраслевая награда
Размеры коэффициентов	0,10	0,05

Коэффициент устанавливается при наличии подтверждающего удостоверения. При нескольких наградах доплата устанавливается за наличие одной награды (по максимальному размеру доплаты).

Коэффициент за ученую степень устанавливается в следующих размерах:

Показатели	Ученая степень
	кандидат наук	доктор наук
Размеры коэффициентов	0,10	0,20

Коэффициент устанавливается при наличии диплома, подтверждающего ученую степень.

2.7. Стимулирующая часть заработной платы работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение.

Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования. Порядок распределения стимулирующей части определены в разделе 11. Положения.

2.8. Выплаты компенсационного характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 10., 12. Положения.

3. Заработная плата руководителей учреждения

3.1. Заработная плата руководителя учреждения.

3.1.1. Должностной оклад руководителя учреждения определяется в кратном отношении к средней заработной плате работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение (кратность равна 1).

3.1.2. Расчет средней заработной платы работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, определяется путем деления общей суммы начисленной заработной платы указанных категорий работников учреждения на фактическую численность данных работников за текущий месяц.

3.1.3. При определении фактической численности работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, учитывается численность всех работников, непосредственно осуществляющих основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, в том числе внешних совместителей. Работники, непосредственно осуществляющие основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, оформленные в учреждении как внутренние совместители по другой должности, учитываются в списочной численности отдельно по каждой должности. Работники, непосредственно осуществляющие основную деятельность, направленную на достижение целей, для реализации которых создано учреждение, являющиеся внешними совместителями, учитываются по количеству занимаемых ставок.

3.1.4. Не включаются в фактическую численность:

работники, находящиеся в отпуске по беременности и родам, а также в отпуске по уходу за ребенком,

работники, обучающиеся в образовательных учреждениях и находящиеся в дополнительном отпуске без сохранения заработной платы, а также поступающие в образовательные учреждения, находящиеся в отпуске без сохранения заработной платы для сдачи вступительных экзаменов в соответствии с действующим законодательством,

работники, выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера.

3.1.5. Выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты руководителю учреждения определяются в соответствии с разделами 10., 11., 12. Положения.

3.2. Для других руководителей учреждения должностные оклады и выплаты компенсационного, стимулирующего характера, иные выплаты определяются в соответствии с разделами 6., 10., 11., 12. Положения.