В соответствии со статьей 79 Бюджетного кодекса Российской Федерации и перечнем муниципальных программ Боровичского муниципального района, утвержденным постановлением Администрации муниципального района от 10.10.2013 N 2197, Администрация Боровичского муниципального района постановляет:
1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы" (далее муниципальная программа).
2. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя Главы администрации муниципального района Шуневич И.А.
3. Опубликовать постановление в приложении к газете "Красная искра" - "Официальный вестник" и разместить на официальном сайте Администрации Боровичского муниципального района.
Заместитель Главы администрации района |
В.А. Корленков |
Муниципальная программа
"Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
(утв. постановлением Администрации муниципального района от 31 октября 2013 г. N 2387)
Паспорт муниципальной программы
1. Ответственный исполнитель муниципальной программы:
комитет образования и молодежной политики Администрации Боровичского муниципального района (далее комитет).
2. Соисполнители муниципальной программы:
комитет культуры и туризма Администрации Боровичского муниципального района (далее комитет культуры и туризма);
комитет по физической культуре и спорту Администрации Боровичского муниципального района (далее комитет по физической культуре и спорту);
комитет социальной защиты населения Администрации Боровичского муниципального района (далее комитет социальной защиты населения);
отдел организационной работы и муниципальной службы Администрации муниципального района (далее отдел ОР и МС);
отдел экономики Администрации муниципального района (далее отдел экономики);
районная комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации Боровичского муниципального района (далее РК ДН и ЗП);
муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей "Центр внешкольной работы" (далее МАУ ДОД "ЦВР");
муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" (далее МАУ ДОД "ДЮСШ").
муниципальное межпоселенческое учреждение "Молодежный центр" им. В.Н. Огонькова (далее ММУ "Молодежный центр");
отдел военного комиссариата Новгородской области по городу Боровичи, Боровичскому, Мошенскому и Хвойнинскому районам (далее военкомат) (по согласованию);
территориальная избирательная комиссия Боровичского района (далее ТИК) (по согласованию);
отдел ЗАГС Боровичского района комитета ЗАГС Новгородской области (далее отдел ЗАГС) (по согласованию);
межмуниципальный отдел Министерства внутренних дел России "Боровичский" (далее МОМВД "Боровичский") (по согласованию);
межрайонный отдел N 1 УФМС России по Новгородской области (далее МО УФМС) (по согласованию);
государственное областное казенное учреждение "Центр занятости населения города Боровичи" (далее Центр занятости) (по согласованию);
государственное учреждение социального обслуживания "Боровичский центр социальной помощи семье и детям" (далее Центр помощи семье и детям) (по согласованию);
образовательные организации;
местное отделение Общероссийской общественной государственной организации "Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России" г. Боровичи Новгородской области (далее ДОСААФ) (по согласованию);
городской совет ветеранов войны, труда, Вооруженных сил, правоохранительных органов (далее совет ветеранов) (по согласованию);
закрытое акционерное общество "Телекомпания МСТА" (далее ЗАО "ТК Мста" (по согласованию);
Боровичское отделение общественной организации "Союз десантников России" (далее БООО "СДР") (по согласованию);
общественная организация ветеранов и участников локальных войн и военных конфликтов "Монолит" (далее ОО "Монолит") (по согласованию);
Новгородская региональная общественная организация "Военно-патриотическое объединение "Звезда" (далее НРОО "ВПО" "Звезда") (по согласованию);
поисковые организации, осуществляющие поисковые работы по увековечиванию памяти погибших при защите Отечества на территории Новгородской области (далее поисковые организации) (по согласованию);
Боровичский филиал Новгородского государственного объединенного музея-заповедника "Музей истории г. Боровичи и Боровичского края" (далее музей) (по согласованию);
Русская православная церковь Боровичское благочиние (по согласованию);
государственное областное бюджетное учреждение здравоохранения "Боровичская центральная района больница" (далее ГОБУЗ "Боровичская ЦРБ") (по согласованию);
государственное областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр психолого-медико-социального сопровождения N 1 (далее ПМСС-центр) (по согласованию);
государственное областное бюджетное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом-школа N 1 (далее детский дом-школа) (по согласованию);
государственное областное бюджетное учреждение здравоохранения "Боровичский областной специализированный Дом ребенка для детей с органическим поражением центральной нервной системы, с нарушением психики" (далее дом ребенка) (по согласованию);
областное бюджетное учреждение социального обслуживания "Боровичский социальный приют для детей и подростков" (далее социальный приют) (по согласованию).
муниципальное казённое учреждение "Управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Боровичского муниципального района" (далее Управление по делам ГОЧС).
3. Подпрограммы муниципальной программы:
"Развитие дошкольного и общего образования в Боровичском муниципальном районе";
"Развитие дополнительного образования в Боровичском муниципальном районе ";
"Вовлечение молодежи Боровичского муниципального района в социальную практику";
"Патриотическое воспитание населения Боровичского муниципального района";
4. Цели, задачи и целевые показатели муниципальной программы:
N |
Цели, задачи муниципальной программы, наименование и единица измерения целевого показателя |
Значения целевого показателя по годам: |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1. |
Цель 1. Обеспечение на территории муниципального района доступного и качественного образования, соответствующего перспективным задачам развития экономики и потребностям населения района |
|||||||
1.1. |
Задача 1. Развитие дошкольного и общего образования в Боровичском муниципальном районе |
|||||||
1.1.1. |
Доля детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), осваивающих программы дошкольного образования, от общей численности детей данного возраста, (%) ** |
98,4 |
98,5 |
98,6 |
98,7 |
99,0 |
99,0 |
99,0 |
1.1.2. |
Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях, количество мест на 1000 детей, (ед.) ** |
710 |
812 |
836 |
840 |
843 |
843 |
843 |
1.1.3. |
Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста, (%) ** |
97 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
1.1.4. |
Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста, (%) ** |
81,27 |
85,17 |
87,31 |
87,42 |
87,49 |
87,49 |
87,49 |
1.1.5. |
Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами (далее ФГОС), (%) ** |
58,5 |
70,4 |
80,7 |
88,9 |
93,4 |
93,4 |
100,0 |
1.1.6. |
Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем (%) ** |
98,5 |
98,55 |
98,6 |
98,6 |
98,6 |
98,6 |
98,6 |
1.1.7. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена ** |
1,74 |
1,70 |
1,66 |
1,62 |
1,58 |
1, 57 |
1,56 |
1.1.8. |
Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
1.1.9. |
Удовлетворенность населения района качеством общего образования, (%) ** |
50,0 |
52,0 |
54,0 |
55,0 |
60,0 |
60,0 |
65,0 |
1.1.10 |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, (%) * |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
8 |
1.1.11. |
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, и занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, (%) ** |
16,4 |
16,3 |
16,3 |
16,3 |
16,3 |
16,2 |
16,0 |
1.1.12. |
Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования (%) ** |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
0 |
1.1.13 |
Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
1.1.14. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, (%) ** |
10 |
12 |
15 |
18 |
20 |
20 |
20 |
1.2. |
Задача 2. Развитие дополнительного образования в Боровичском муниципальном районе: |
|||||||
1.2.1. |
Повышение удовлетворенности населения области качеством услуг дополнительного образования детей, (%) ** |
83,0 |
83,2 |
83,3 |
83,4 |
83,5 |
83,6 |
83,7 |
1.2.2. |
Доля обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций района, (%) ** |
51,0 |
51,3 |
51,5 |
51,8 |
52,0 |
52,1 |
52,3 |
1.2.3 |
Доля руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей, (%) ** |
50 |
100 |
- |
50 |
100 |
- |
50 |
1.2.4. |
Доля педагогических работников муниципальных организаций дополнительно дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей, (%) ** |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
1.2.5. |
Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных программами дополнительного образования детей в общей численности детей в возрасте 5-18 лет, (%) ** |
99,3 |
99,31 |
99,32 |
99,33 |
99,34 |
99,35 |
99,35 |
1.2.6. |
Доля детей старшего школьного возраста, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей старшего школьного возраста, (%) ** |
61,0 |
61,3 |
61,5 |
61,7 |
61,9 |
62,0 |
62,1 |
1.2.7. |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, (%) ** |
10,0 |
10,2 |
10,3 |
10,5 |
10,7 |
10,8 |
10,9 |
1.2.8. |
Доля детей, охваченных новыми формами досуга, отдыха и оздоровления, социальными практиками, общественной деятельности детей, клубными формами, от общего количества детей школьного возраста, (%) ** |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
75 |
1.2.9. |
Количество организаций дополнительного образования детей, расположенных на территории муниципального района (ед.) ** |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1.2.10. |
Количество творческих, научных, технических, спортивных и других объединений дополни- тельного образования детей, расположенных на территории района (ед.) ** |
335 |
335 |
340 |
345 |
351 |
355 |
360 |
1.2.11. |
Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет, (%) ** |
61,0 |
62,0 |
62,3 |
62,4 |
62,5 |
62,7 |
63,0 |
1.2.12. |
Доля детей, регулярно занимающихся спортом в объединениях физкультурной направленности, от общего количества детей в районе, (%) ** |
70,2 |
70,3 |
70,4 |
70,5 |
70,5 |
70,6 |
70,7 |
1.2.13. |
Уровень физической подготовленности детей, (%) ** |
32,30 |
32,35 |
32,40 |
32,45 |
32,48 |
32,50 |
33,3 |
1.2.14 |
Количество предметных олимпиад в рамках всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, в которых принимают участие обучающиеся, (ед.) **: муниципальный этап областной этап всероссийский этап |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 2 |
1.2.15. |
Количество обучающихся образовательных организаций, принимающих участие во всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, (чел.) **: муниципальный этап областной этап всероссийский этап |
940 60 1 |
950 61 1 |
960 62 1 |
970 63 1 |
980 64 1 |
990 65 1 |
1000 65 2 |
1.2.16. |
Количество призовых мест, занятых учащимися образовательных организаций во всероссийских мероприятиях, (ед.) ** |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
1.2.17. |
Доля учащихся, принимающих участие в творческих мероприятиях, от общего количества учащихся, (%) ** |
51,0 |
51,3 |
51,5 |
51,8 |
52,0 |
52,1 |
52,3 |
1.2.18. |
Количество одаренных детей и талантливой молодёжи, по- лучивших финансовую поддержку (награжденных премиями, стипендиями, другими видами поощрения) на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях, (чел.) |
25 |
26 |
30 |
30 |
30 |
30 |
35 |
2. |
Цель 2. Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи на территории муниципального района |
|||||||
2.1. |
Задача 1. Вовлечение молодежи Боровичского муниципального района в социальную практику |
|||||||
2.1.1. |
Количество изданных и распространенных информационных, методических материалов по приоритетным направлениям государственной молодежной политики, (ед.) ** |
96 |
97 |
98 |
99 |
100 |
101 |
102 |
2.1.2. |
Количество специалистов по делам молодежи, прошедших курсовую подготовку, повысивших квалификацию, (чел.) ** |
1 |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2.1.3. |
Количество руководителей и специалистов учреждений и центров молодежной сферы, повысивших квалификацию, (чел.) ** |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
2.1.4 |
Доля молодежи, вовлечённой в проекты и программы в сфере реабилитации, социальной адаптации и профилактики асоциального поведения, от общего числа молодёжи, (%) |
4,4 |
4,3 |
4,2 |
4,1 |
4,0 |
3,9 |
3,8 |
2.1.5. |
Количество клубов молодых семей, действующих на территории района, (ед.) ** |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
2.1.6. |
Доля молодежи, охваченной профильными лагерями, (%) ** |
4,9 |
5,0 |
5,1 |
5,2 |
5,3 |
5,4 |
5,5 |
2.1.7. |
Доля молодежи, вовлеченной в проведение акций, направленных на формирование здорового образа жизни, (%) ** |
2,1 |
2,2 |
2,4 |
2,6 |
2,8 |
2,9 |
3,0 |
2.1.8. |
Количество мероприятий, направленных на развитие молодёжного туризма на территории муниципального района (ед.) |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
15 |
17 |
2.1.9. |
Доля молодёжи, вовлечённой в проекты и программы по трудоустройству и профессиональной ориентации, от общего числа молодёжи, (%) |
2,0 |
2,4 |
2,6 |
2,8 |
3,0 |
3,2 |
3,3 |
2.1.10. |
Доля молодых людей, вовлеченных в проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи на территории муниципального района, в общем количестве молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, (%) ** |
7,0 |
7,5 |
8,0 |
8,5 |
9,0 |
9,5 |
10,0 |
2.1.11. |
Доля молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, (%) ** |
12,7 |
12,9 |
13,0 |
13,5 |
13,7 |
13,9 |
14,2 |
2.1.12. |
Доля молодых людей, принявших участие в мероприятиях (конкурсах, фестивалях, олимпиадах) областного, межрегионального, всероссийского уровней, (%) |
1,8 |
1,9 |
2,0 |
2,1 |
2,2 |
2,3 |
2,4 |
2.1.13. |
Количество муниципальных мероприятий, направленных на продвижение инициативной и талантливой молодёжи (ед.) |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
110 |
2.1.14. |
Количество муниципальных мероприятий, направленных на поддержку молодёжного предпринимательства и научно-исследовательской деятельности молодёжи, (ед.) |
2 |
2 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5 |
2.1.15. |
Доля молодёжи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлечённой в проекты молодёжно-подростковых клубов по месту жительства, (%) |
19,7 |
20,0 |
20,5 |
20,6 |
20,7 |
20,8 |
21,0 |
2.1.16. |
Доля молодых людей, принимающих участие в деятельности молодёжных и общественных объединений и организаций от общего числа молодёжи, (%) |
12,0 |
12,1 |
12,2 |
12,3 |
12,4 |
12,5 |
12,6 |
2.1.17. |
Количество разработанных информационных, методических материалов по предупреждению распространения экстремистских идей в молодежной среде, формированию межнациональной и межрелигиозной толерантности молодежи, (ед.) ** |
12,0 |
12,1 |
12,2 |
12,3 |
12,4 |
12,5 |
12,6 |
3. |
Цель 3. Развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан Боровичского муниципального района |
|||||||
3.1. |
Задача 1. Патриотическое воспитание населения муниципального района |
|||||||
3.1.1 |
Количество специалистов, принявших участие в конференциях, семинарах, "круглых столах" по вопросам гражданско-патриотического воспитания населения района и допризывной подготовки молодежи к военной службе, (чел.) ** |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
3.1.2. |
Количество информационно-методических материалов по патриотическому воспитанию населения района, (ед.) ** |
20 |
35 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
3.1.3. |
Доля граждан района, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, по отношению числу жителей муниципального района, (%)** |
25 |
35 |
32 |
33 |
34 |
35 |
40 |
3.1.4. |
Количество муниципальных мероприятий патриотической направленности, (ед.) ** |
15 |
20 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
3.1.5. |
Количество действующих патриотических клубов, центров, объединений, (ед.) ** |
20 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
3.1.6. |
Доля молодежи, регулярно участвующей в работе патриотических клубов, центров, объединений от общего числа молодежи муниципального района, (%) ** |
11,3 |
13,0 |
13,1 |
13,2 |
13,3 |
13,4 |
13,5 |
3.1.7. |
Количество допризывной и призывной молодежи, занимающейся в организациях ДОСААФ, (чел.) ** |
80 |
100 |
85 |
90 |
100 |
110 |
120 |
3.1.8. |
Количество подготовленных специалистов по военно-учетным специальностям, (чел.) ** |
70 |
90 |
75 |
80 |
90 |
100 |
110 |
3.1.9. |
Количество населения района, вовлеченного в поисковую деятельность, (чел.) ** |
45 |
50 |
55 |
55 |
60 |
65 |
70 |
3.1.10. |
Количество встреч членов поисковых отрядов с молодежью и обучающимися образовательных организаций, (ед.) ** |
5 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
3.1.11. |
Количество информационных материалов о ходе увековечения памяти погибших при защите Отечества на территории района в годы Великой Отечественной войны, (ед.) ** |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
4. |
Цель 4. Комплексное решение жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||
4.1. |
Задача 1. Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||
4.1.1. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в возрасте до 17 лет, (%) ** |
6,5 |
6,5 |
6,4 |
6,3 |
6,2 |
6,2 |
6,1 |
4.1.2. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, (%) ** |
72,8 |
73 |
74 |
75 |
76 |
76 |
76 |
4.1.3. |
Количество специалистов, принявших участие в областных конференциях, семинарах по вопросам защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, (ед.) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4.1.4. |
Количество муниципальных мероприятий для замещающих семей, (ед.) ** |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4.1.5. |
Доля обучающихся в профессиональных образовательных организациях из числа выпускников организаций для детей-сирот, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4.1.6. |
Количество программ воспитания, реабилитации и социальной адаптации, подготовки воспитанников к самостоятельной жизни после выпуска, (ед.) ** |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4.1.7. |
Результативность использования субсидии, предоставляемой району в текущем финансовом году для обеспечения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единовременной выплатой на текущий ремонт находящихся в их собственности жилых помещений, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4.1.8. |
Доля детей-сирот, участвующих в мониторингах по психологической адаптации, (%) ** |
75 |
75 |
80 |
80 |
80 |
80 |
80 |
4.1.9. |
Количество изданных и распространенных информационных материалов по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот, (ед.) ** |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5. |
Цель 5. Обеспечение реализации муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы" |
|||||||
5.1. |
Задача 1. Обеспечение реализации муниципальной программы |
|||||||
5.1.1. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании, (%) ** |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
5.1.2. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в области, (%) ** |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
5.1.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в области, (%) ** |
80,0 |
85,0 |
90,0 |
95,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
5.1.4. |
Уровень финансирования реализации мероприятий муниципальной программы, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
* - показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального) статистического наблюдения;
** - показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчетности.
5. Сроки реализации муниципальной программы: 2014 - 2020 годы.
первый этап: 2014 - 2015 годы;
второй этап: 2016 - 2018 годы;
третий этап: 2019 - 2020 годы.
6. Объемы и источники финансирования муниципальной программы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
областной бюджет |
федеральный бюджет |
местные бюджеты |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
438 077,8 |
0 |
229 803,08 |
0 |
667 880,88 |
2015 |
468 457,7 |
0 |
232 290,88 |
0 |
700 748,58 |
2016 |
502 911,4 |
0 |
222 417,88 |
0 |
725 329,28 |
2017 |
502 911,4 |
0 |
222 417,88 |
0 |
725 329,28 |
2018 |
502 911,4 |
0 |
222 417,88 |
0 |
725 329,28 |
2019 |
502 911,4 |
0 |
222 417,88 |
0 |
725 329,28 |
2020 |
502 911,4 |
0 |
222 417,88 |
0 |
725 329,28 |
Всего |
3421092,5 |
0 |
1574183,36 |
0 |
4995275,86 |
7. Ожидаемые конечные результаты реализации муниципальной программы:
доступность качественного образования, соответствующего федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, для детей в возрасте от 3 до 7 лет -100%;
удельный вес обучающихся образовательных организаций в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования - 100%;
доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано - 100%;
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена - 1,56%;
удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем - 98,6%;
увеличится доля учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций до 20%;
удовлетворенность населения качеством общего образования - 65%;
увеличится удельный вес численности молодых людей, вовлеченных в проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи на территории муниципального района до 10%;
увеличится доля молодежи, принимающей участие в добровольческой деятельности, от общего числа молодежи до 14,2%;
увеличится доля граждан, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, по отношению к общему числу жителей муниципального района до 40%;
увеличится количество населения муниципального района, вовлеченного в поисковую деятельность до 70 чел.;
увеличится число детей, регулярно занимающихся спортом и готовых продолжить свое спортивное совершенствование в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, рост физической подготовленности детей и снижение заболеваемости;
увеличится число детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
увеличение числа детей-сирот, обучающихся в профессиональных образовательных организациях;
сокращение количества детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот, имеющих и не реализовавших право на обеспечение жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений.
I. Характеристика текущего состояния, приоритеты и цели государственной политики в сфере образования и молодежной политики Боровичского муниципального района
1.1. Дошкольное и общее образование
Созданная в районе сеть организаций, реализующих программы дошкольного образования, включает в себя 3596 мест для детей дошкольного возраста. Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет различными формами дошкольного образования составляет - 81,27%, обеспеченность детского населения местами в дошкольных образовательных организациях составляет 710 мест на 1000 детей, удовлетворенность потребности населения области в услугах дошкольного образования -%, доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет - 100%.
С учетом прогноза демографической ситуации для обеспечения доступности дошкольного образования на территории района будет продолжена реализация комплекса мероприятий по созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста, инфраструктуры.
Доля обучающихся в старших классах с углубленным или профильным изучением отдельных предметов составляет 100%. К 2020 году планируется обеспечить возможность выбора индивидуальной траектории освоения образовательных программ (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах семейного, дистанционного образования, самообразования).
Создание для детей-инвалидов, обучающихся на дому, доступного и качественного образования обеспечено использованием в их обучении технологий дистанционного образования.
Для приведения всей инфраструктуры общего образования района к уровню, соответствующему современным стандартам, планируется оптимизация сети организаций общего образования (создание базовых школ; развитие форм дистанционного обучения школьников; предоставление широкого выбора профилей обучения).
В результате строительства и реконструкции детских садов, развития вариативных форм дошкольного образования будет ликвидирована очередь детей в возрасте от 3 до 7 лет на получение услуг дошкольного образования. Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях достигнет 843 места на 1000 детей.
Продолжится работа по созданию в школах удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам информационно-коммуникационной сети "Интернет", спортивные сооружения.
К управлению образовательными организациями и оценке качества образования будет привлечена общественность (родители, работодатели, местное сообщество), что позволит повысить удовлетворенность населения качеством образовательных услуг.
В школах района велика доля учителей пенсионного возраста, а учителей со стажем работы до 5 лет -10,5%.
Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100 процентов от средней заработной платы по экономике области, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций - не менее 100 процентов к средней заработной плате в общем образовании региона, данный фактор позволит повысить привлекательность педагогической профессии и привлечь молодых специалистов в образовательные организации муниципального района.
1.2. Дополнительное образование
Возможность получения дополнительного образования детьми обеспечивается организациями, подведомственными комитетам образования и молодежной политики, по физической культуре и спорту, культуры и туризма. В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование присутствует как обязательный компонент обучения.
Сфера дополнительного образования детей является одним из наиболее активно развивающихся сегментов рынка "образовательных услуг" с высоким уровнем инновационной активности, что позволяет рассматривать преобразование в сфере дополнительного образования детей в качестве приоритета инновационного развития страны. Требования к модернизационным изменениям сферы дополнительного образования детей были изложены Путиным В.В. в предвыборной статье "Строительство справедливости. Социальная политика для России".
Особенностью существующей сферы дополнительного образования детей является ее интеграционный и межведомственный характер. Современное дополнительного образования детей реализуется в учреждениях дополнительного образования детей, общеобразовательных организациях, дошкольных организациях, профессиональных образовательных организациях, охватывает различные сферы деятельности и интересов - образование, культуру и искусство, физическую культуру и спорт.
В настоящее время дополнительное образования детей не является унифицированным, оно ориентировано как на удовлетворение общественной потребности в ранней профессиональной ориентации нового поколения, так и на удовлетворение индивидуально-групповых потребностей, которые объективно не могут быть учтены при организации общего образования.
Целью муниципальной программы является создание условий для модернизации и устойчивого развития сферы дополнительного образования детей, обеспечивающих увеличение качества и разнообразия ресурсов для социальной адаптации, разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения, формирования у него ценностей и компетенций для профессионального и жизненного самоопределения.
Развитие сферы дополнительного образования детей будет построено на принципах:
вариативности и многообразия видов социально-творческой деятельности детей;
обеспечения доступности и свободы выбора программ;
поддержки программ, ориентированных на группы детей, требующие особого внимания государства и общества (дети из группы социального риска, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из семей с низким социально-экономическим статусом);
развития системы дополнительного образования детей как составляющей национальной системы поиска и поддержки талантов;
информационной прозрачности, обеспечения доступа к полной и объективной информации о содержании деятельности, качестве услуг и работ.
Реализация муниципальной программы позволит добиться следующих показателей:
повышение удовлетворенности населения качеством услуг дополнительного образования детей увеличение к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 83%;
расширение доступа к услугам дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, детей из малоимущих семей, детей-сирот, детей мигрантов за счет использования инструментов адресной поддержки;
внедрение эффективных механизмов использования потенциала каникулярного времени для дополнительного образования детей;
предоставление возможностей детям для социальной практики, самоорганизации по месту жительства, участие в клубной деятельности, отдыхе и оздоровлении с учетом использования инновационных форм их организации в районе;
увеличение числа детей, включенных в инновационные образовательные программы, направленные на уменьшение рисков социализации, детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом, туризмом, краеведением, техническим творчеством, школьников, участвующих в социальных проектах, общественной деятельности, фестивально-конкурсном движении;
увеличение числа детей, регулярно занимающихся спортом и готовых продолжить свое спортивное совершенствование в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, рост физической подготовленности детей и снижение заболеваемости.
Социально-экономическая эффективность муниципальной программы:
формирование мотивации детей и молодежи к участию в реализации современных программ дополнительного образования детей по приоритетным направлениям (исследовательская, проектно-конструкторская деятельность и др.) и получению дальнейшего профильного профессионального образования;
повышение жизненных шансов детей из семей с низким социально-экономическим статусом на успешную социализацию и самореализацию;
формирования элиты страны (научной, культурной) через выявление талантливых детей в самых разных областях и развитие их способностей;
сокращение преступности среди несовершеннолетних;
снижение масштабов распространения в подростковой среде курения, алкоголизма и наркомании;
появление подростковых и молодёжных объединений и сообществ, ориентированных на профессионализацию и потребление интеллектуального продукта посредством дополнительного образования детей.
1.3. Молодежная политика
В настоящее время молодежная политика реализуется в сложных экономических и социальных условиях: безработица, значительное количество правонарушений, совершенных незанятыми молодыми людьми, снижение показателей здоровья подрастающего поколения, отсутствие развитой культурно-досуговой инфраструктуры для молодежи и целостной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, осуществляющих деятельность в системе государственной молодежной политики.
Современную молодёжь отличает высокая социальная мобильность и восприимчивость к новым идеям, но в тоже время в молодежной среде слабо развита культура ответственного гражданского поведения, самоорганизации, низка мотивация к участию в общественно-политической деятельности. Данные проблемы следует решать безотлагательно, так как уровень развития молодежной среды во многом определяет развитие муниципального района.
Развитие позитивных тенденций и постепенное устранение негативных составляющих молодежной среды, использование потенциала инновационной активности молодежи в интересах развития района может быть достигнуто только при условии формирования и реализации целостной системы муниципальной политики в отношении молодежи. Поэтому на муниципальном уровне необходимо продолжать создавать условия для самореализации молодежи и стимулы для включения молодых людей в общественные процессы.
Муниципальная программа разработана с учетом задач, определенных в основных стратегических документах страны, и включает в себя в качестве основных направлений:
1) вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях саморазвития, обеспечение поддержки талантливой, научной, творческой и предпринимательской активности молодежи;
2) повышение эффективности реализации мер по поддержке молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации;
3) формирование инструментов по гражданско-патриотическому воспитанию молодежи, содействие формированию правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи.
1.4. Патриотическое воспитание населения Боровичского муниципального района
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание граждан является важнейшим фактором развития и консолидации современного российского общества и государства.
В настоящее время, когда в России идет процесс определения ценностных ориентиров, соответствующих современным реалиям, главной проблемой для общества становится обретение духовного стержня, общепризнанных, традиционных для России идеалов и ценностей, национальной идеи. Это важно и для страны, и для муниципального района, и для общества в целом, и для человека, поскольку помогает ему адаптироваться к изменившимся условиям, осмыслить свое место во вновь возникшей системе общественных координат.
Недооценка патриотизма как важнейшей составляющей общественного сознания приводит к ослаблению социально-экономических, духовных и культурных основ развития общества и государства. Этим и определяется приоритетность патриотического воспитания в общей системе воспитания граждан России.
Стратегическая цель долгосрочного развития Боровичского муниципального района -повышение эффективности и устойчивости экономики и улучшение качества жизни населения.
Решение долгосрочных задач невозможно без конструктивного взаимодействия между поколениями. Потенциал каждого жителя Боровичского муниципального района, его способности, убеждения и активная гражданская позиция являются залогом развития района.
Подпрограмма "Патриотическое воспитание населения Боровичского муниципального района" является логическим продолжением целевых программ по патриотическому воспитанию, действовавших на территории района в предыдущие периоды, и предполагает создание новых и совершенствование действующих механизмов и инструментов патриотической работы, что позволит улучшить её качество, расширить круг участников процесса патриотического воспитания, привлечь к разработке и участию в патриотических мероприятиях ранее не участвовавшие категории граждан и организации, сохранив традиционные патриотические мероприятия и проекты, осуществляемые субъектами патриотического воспитания в рамках текущей деятельности.
1.5. Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа
В Боровичском муниципальном районе проживают 805 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них 587 воспитываются в семьях (под опекой (попечительством), в приемных семьях, переданных на усыновление), 218 находятся на полном государственном обеспечении в образовательных организациях, организациях здравоохранения и оказывающих социальные услуги.
Стратегическими задачами в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних являются:
1. Реализация единой государственной политики в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
2. Защита личных и имущественных прав несовершеннолетних, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, нуждающихся в помощи государства.
3. Обеспечение приоритета семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, профилактика социального сиротства.
4. Создание необходимых условий для содержания, воспитания, обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, нуждающихся в помощи государства.
В число наиболее актуальных задач в сфере защиты прав детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот входит задача совершенствования системы их социальной адаптации, включая семейное устройство, социально-психологическое сопровождение, обеспечение жильем, оказание содействия в получении профессионального образования.
Актуальность и значимость данной проблемы нашли отражение: в Послании Президента Российской Федерации Д.А. Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации 30 ноября 2010 года и направленных на его реализацию поручениях Президента Российской Федерации, Указе президента от 1 июня 2012 года в N 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", в которых поставлена задача разработки и реализации программ социальной адаптации и сопровождения детей-сирот.
Как правило, дети-сироты, а также лица из числа детей-сирот, испытывают серьезные проблемы с адаптацией в обществе, продолжением образования и трудоустройством, отличаются социальной дезадаптированностью и высоким уровнем конфликтности, нуждаются в различных видах социально-педагогической и психологической помощи, организации сопровождения при переходе на независимое проживание.
Несмотря на комплекс осуществляемых мероприятий процесс социальной адаптации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот имеет затруднения.
Вхождение детей-сирот в самостоятельную жизнь зачастую сопряжено со сложностями и не всегда проходит успешно, поскольку они не всегда могут воспользоваться предоставленными социальными льготами и гарантиями, защитить собственные права, установить контакт с окружающими людьми. К негативным последствиям ведет также потребительское отношение, формирующееся у них при жизни на полном государственном обеспечении, низкая социальная активность, неумение строить жизнь по социально-культурным нормам и правилам. Учтивая, что на территории Боровичского муниципального района расположены крупные организации для детей-сирот и лиц из их числа, которые поступают со всей Новгородской области, и, как правило, после достижения 18-летнего возраста остаются проживать, активно реализуется практика семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление (удочерение), опека и попечительство, приемная семья).
Остается актуальным вопросом обеспечение программы сопровождения детей данной целевой группы и помощи им в социализации во взрослой жизни.
Особое внимание необходимо уделять жилищным правам детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот, включая сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением, либо право на получение жилого помещения. Как показывает практика, отсутствие жилого помещения является одним из наиболее существенных факторов риска их дезадаптации.
Поддержка детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот в Боровичском муниципальном районе, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в устройстве их на воспитание в семьи, при переходе на независимое проживание, помощь в реализации их законных прав и интересов, а также содействие в улучшении их социального статуса и подготовке к самостоятельной жизни могут быть осуществлены только посредством программно-целевых методов.
II. Перечень и анализ социальных, финансово-экономических и прочих рисков реализации муниципальной программы
К основным рискам реализации муниципальной программы относятся:
финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий муниципальной программы или их недостаточность;
нормативно-правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, внесение существенных изменений в Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в областной закон от 02.08.2013 N 304 "О реализации Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и др. на территории Новгородской области и Боровичского муниципального района, влияющих на мероприятия муниципальной программы;
организационные и управленческие риски - недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках муниципальной программы, низкий уровень подготовки управленческих кадров по реализуемым мероприятиям, отставание от сроков реализации мероприятий, проблемы во взаимодействии с соисполнителями муниципальной программы;
социальные риски, связанные с сопротивлением населения, профессиональной общественности и политических партий и движений целям и реализации муниципальной программы;
финансово-экономические риски связаны с возможным недофинансированием ряда мероприятий, по достижению целей муниципальной программы. Минимизация этих рисков возможна через заключение соглашений о реализации мероприятий, направленных на достижение целей муниципальной программы;
нормативные риски связаны с внесением изменений в федеральное и областное законодательство, нормативные правовые акты Боровичского муниципального района, что потребуют внесения соответствующих изменений в муниципальной программу, повлияет на выполнение мероприятий и достижение целей муниципальной программы.
Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации муниципальной программы, обеспечением мониторинга ее реализации и оперативного внесения необходимых изменений.
Организационные и управленческие риски. Ошибочная организационная схема и слабый управленческий потенциал могут приводить к неэффективному управлению процессом реализации муниципальной программы, несогласованности действий основного исполнителя и участников, низкому качеству реализации программных мероприятий на муниципальном уровне и уровне образовательных организаций. Устранение риска возможно за счет организации единого координационного органа по реализации муниципальной программы и обеспечения постоянного и оперативного мониторинга реализации муниципальной программы и ее подпрограмм, а также за счет корректировки программы на основе анализа данных мониторинга. Важным средством снижения риска является проведение аттестации и переподготовка управленческих кадров системы образования, а также опережающая разработка инструментов мониторинга до начала реализации программы.
Социальные риски могут реализоваться в сопротивлении общественности осуществляемым изменениям, связанном с недостаточным освещением в средствах массовой информации целей, задач и планируемых в рамках муниципальной программы результатов, с ошибками в реализации мероприятий Программы, с планированием, недостаточно учитывающим социальные последствия. Минимизация названного риска возможна за счет обеспечения широкого привлечения общественности к обсуждению целей, задач и механизмов развития образования, а также публичного освещения хода и результатов реализации муниципальной программы.
III. Механизм управления реализацией муниципальной программы
Оценку повышения эффективности реализации муниципальной программы с приоритетами, целями и показателями прогноза социально-экономического развития района и контроль за реализацией муниципальной программы осуществляет заместитель Главы администрации муниципального района, обеспечивающий проведение на территории района мероприятий, направленных на развитие образования и молодежной политики.
Комитет осуществляет:
непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий муниципальной программы соисполнителями муниципальной программы;
координацию выполнения мероприятий муниципальной программы;
обеспечение эффективности реализации муниципальной программы, целевого использования средств;
организацию внедрения информационных технологий в целях управления реализацией муниципальной программы;
подготовку при необходимости предложений по уточнению мероприятий муниципальной программы, объемов финансирования, механизма реализации муниципальной программы, соисполнителей муниципальной программы, сетевых показателей для оценки эффективности реализации муниципальной программы;
составление отчетов о ходе реализации муниципальной программы в соответствии с постановлением Администрации муниципального района от 26.09.2013 N 2030 "Об утверждении порядка принятия решений о разработке муниципальных программ Боровичского муниципального района, их формирования и реализации, Порядка проведения оценки эффективности реализации муниципальных программ" (с изменениями от 18.10.2013 N 2259).
Отдел экономики Администрации муниципального района осуществляет мониторинг хода реализации муниципальной программы по годовым отчётам комитета.
Результаты мониторинга и оценки выполнения целевых показателей ежегодно до 15 апреля года, следующего за отчётным, докладываются Главе муниципального района.
IV. Мероприятия муниципальной программы
V. Подпрограмма "Развитие дошкольного и общего образования в Боровичском муниципальном районе" муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Паспорт подпрограммы
1. Исполнители подпрограммы:
комитет;
комитеты и отделы Администрации муниципального района;
образовательные организации.
2. Задачи и целевые показатели подпрограммы:
N |
Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам: |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1. |
Задача 1. Развитие дошкольного образования |
|||||||
1.1. |
Доля детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), осваивающих программы дошкольного образования, от общей численности детей данного возраста, процент, (%) ** |
98,4 |
98,5 |
98,6 |
98,7 |
99,0 |
99,0 |
99,0 |
1.2. |
Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях, количество мест на 1000 детей, (ед.) ** |
710 |
812 |
836 |
840 |
843 |
843 |
843 |
1.3. |
Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста, (%) ** |
97 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
1.4. |
Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста, (%) ** |
81,27 |
85,17 |
87,31 |
87,42 |
87,49 |
87,49 |
87,49 |
2. |
Задача 2. Повышение эффективности и качества услуг в сфере общего образования |
|||||||
2.1. |
Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС, (%) ** |
58,5 |
70,4 |
80,7 |
88,9 |
93,4 |
93,4 |
100,0 |
2.2. |
Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем, (%) ** |
98,5 |
98,55 |
98,6 |
98,6 |
98,6 |
98,6 |
98,6 |
2.3 |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена ** |
1,74 |
1,7 |
1,66 |
1,62 |
1,58 |
1, 57 |
1,56 |
2.4. |
Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
2.5. |
Удовлетворенность населения качеством общего образования, (%) ** |
50,0 |
52,0 |
54,0 |
55,0 |
60,0 |
60,0 |
65,0 |
3. |
Задача 3. Создание условий для получения качественного образования |
|||||||
3.1. |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, (%) ** |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
8 |
3.2. |
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, и занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, (%) ** |
16,4 |
16,3 |
16,3 |
16,3 |
16,3 |
16,2 |
16,0 |
3.3. |
Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, (%) ** |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
5,2 |
0 |
3.4. |
Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с, (%) ** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4. |
Задача 4. Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию |
|||||||
4.1. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%) ** |
10 |
12 |
15 |
18 |
20 |
20 |
20 |
* - показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального)
статистического наблюдения;
** - показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчетности.
3. Сроки реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы.
4. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
областной бюджет |
федеральный бюджет |
местные бюджеты |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
2015 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
2016 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
2017 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
2018 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
2019 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
2020 |
3608,2 |
0 |
0 |
0 |
3608,2 |
Всего |
25257,4 |
0 |
0 |
0 |
25257,4 |
5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет;
повышение эффективности образования за счет:
внедрения новых образовательных стандартов на всех ступенях и уровнях образования;
развития новых форм дошкольного образования;
удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем - 98,6%;
доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано - 100%;
удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 20%;
уменьшение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, и занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях;
доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования - 0%.
Мероприятия подпрограммы
"Развитие дошкольного и общего образования в Боровичском муниципальном районе"
N |
Наименование мероприятия |
Исполнитель мероприятия |
Срок реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Источник финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
1. |
Задача 1. Развитие дошкольного образования |
|||||||||||
1.1 |
Освоение субсидий бюджету муниципального района на строительство зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций, включая расчеты с подрядчиками на условиях рассрочки платежа за выполненные работы по строительству зданий дошкольных образовательных организаций |
комитет образовательные организации |
2014 - 2020 годы |
1.1, 1.2, |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.2 |
Создание инфраструктуры сопровождения раннего развития детей (от 0 до 3 лет) |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2. |
Задача 2. Повышение эффективности и качества услуг в сфере общего образования |
|||||||||||
2.1. |
Реализация комплекса мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования |
комитет образовательные организации |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
-- |
|
2.2. |
Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования |
комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.3. |
Организация дистанционного образования детей-инвалидов |
комитет образовательные организации |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.4. |
Участие учащихся общеобразовательных организаций области в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.5. |
Оценка деятельности образовательных организаций |
комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.6. |
Проведение недели образования |
комитет образовательные организации |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3. |
Задача 3. Создание условий для получения качественного образования |
|||||||||||
3.1. |
Обеспечение доступа организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
образовательные организации |
-//- |
областной бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
(субвенции бюджету муниципального района) |
526,0 |
526,0 |
526,0 |
526,0 |
526,0 |
526,0 |
526,0 |
|||||
3.2. |
Оснащение организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, современным компьютерным и мультимедийным оборудованием |
-//- |
-//- |
областной бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
(субвенции бюджету муниципального района) |
340,6 |
340,6 |
340,6 |
340,6 |
340,6 |
340,6 |
340,6 |
|||||
3.3. |
Оптимизация сети общеобразовательных организаций |
Администрация муниципального района комитет |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3.4. |
Организация обеспечения организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, учебными пособиями, рекомендованными или допущенными к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательных организациях общего образования образовательные программы |
образовательные организации |
-//- |
областной бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
(субвенции бюджету муниципального района) |
2741,6 |
2741,6 |
2741,6 |
2741,6 |
2741,6 |
2741,6 |
2741,6 |
|||||
3.5. |
Организация обеспечения организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, учебниками в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе |
комитет образовательные организации |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4. |
Задача 4. Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию |
|||||||||||
4.1. |
Организация социальной поддержки педагогических работников на селе |
|
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4.2. |
Проведение конкурсов профессионального мастерства |
комитет |
-//- |
2.4, |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4.3. |
Участие в реализации приоритетного национального проекта "Образование" областного конкурса "Лучший учитель" |
комитет образовательные организации |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
4.4. |
Проведение торжественного мероприятия, посвященного Дню учителя |
комитет |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Итого |
|
|
|
областной бюджет |
3608,2 |
3608,2 |
3608,2 |
3608,2 |
3608,2 |
3608,2 |
3608,2 |
VI. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования в Боровичском муниципальном районе" муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Паспорт подпрограммы
1. Исполнители подпрограммы:
комитет;
комитет культуры и туризма;
комитет по физической культуре и спорту;
МАУ ДОД "ЦВР";
МАУ ДОД "ДЮСШ".
2. Задачи и целевые показатели подпрограммы:
N |
Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам: |
|||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1. |
Задача 1. Создание условий для повышения качественного уровня оказания услуг дополнительного образования детей, проведения комплекса мероприятий по внедрению новых условий их реализации |
||||||||
1.1. |
Повышение удовлетворенности населения качеством услуг дополнительного образования детей (%) ** |
83,0 |
83, 2 |
83, 3 |
83, 4 |
83, 5 |
83, 6 |
83, 7 |
|
1.2. |
Доля обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся, (%) ** |
51, 0 |
51, 3 |
51 ,5 |
51, 8 |
52, 0 |
52, 1 |
52, 3 |
|
2. |
Задача 2. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей |
||||||||
2.1. |
Доля руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей, (%) ** |
50 |
100 |
- |
50 |
100 |
- |
50 |
|
2.2. |
Доля педагогических муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей, (%) ** |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
|
3. |
Задача 3. Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования детей и обеспечение доступности услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья |
||||||||
3.1. |
Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных программами дополнительного образования детей в общей численности детей в возрасте 5-18 лет, (%) * |
99,3 |
99,31 |
99,32 |
99,33 |
99,34 |
99,35 |
99,35 |
|
3.2. |
Доля детей старшего школьного возраста, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей старшего школьного возраста, (%) ** |
61, 0 |
61, 3 |
61, 5 |
61, 7 |
61, 9 |
62, 0 |
62, 1 |
|
3.3. |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, (%) ** |
10, 0 |
10, 2 |
10, 3 |
10, 5 |
10, 7 |
10, 8 |
10, 9 |
|
4. |
Задача 4. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовном и физическом развитии детей, их профессионального самоопределения |
||||||||
4.1. |
Доля детей, охваченных новыми формами досуга, отдыха и оздоровления, социальными практиками, общественной деятельности детей, клубными формами, от общего количества детей школьного возраста, (%) ** |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
75 |
|
4.2. |
Количество организаций дополнительного образования детей, расположенных на территории района, (ед.) ** |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
4.3. |
Количество творческих, научных, технических, спортивных и других объединений дополнительного образования детей, расположенных на территории района, (ед.) ** |
335 |
335 |
340 |
345 |
351 |
355 |
360 |
|
5. |
Задача 5. Содействие в организации каникулярного образовательного отдыха, здорового образа жизни |
||||||||
5.1. |
Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет, (%) ** |
61, 0 |
62, 0 |
62, 3 |
62, 4 |
62, 5 |
62, 7 |
63, 0 |
|
5.2. |
Доля детей, регулярно занимающихся спортом в объединениях физкультурной направленности, от общего количества детей в районе(%) ** |
70, 2 |
70, 3 |
70, 4 |
70, 5 |
70, 5 |
70, 6 |
70, 7 |
|
5.3. |
Уровень физической подготовленности детей, (%) ** |
32,30 |
32,35 |
32,40 |
32,45 |
32,48 |
32,50 |
33,3 |
|
6. |
Задача 6. Формирование целостной системы выявления, продвижения и поддержки одаренных детей, инициативной и талантливой молодежи |
||||||||
6.1. |
Количество предметных олимпиад в рамках всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, в которых принимают участие обучающиеся района (ед.) **: муниципальный этап областной этап всероссийский этап |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
21 21 1 |
|
6.2. |
Количество обучающихся образовательных организаций района, принимающих участие во всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам (чел.) **: муниципальный этап областной этап всероссийский этап |
940 60 1 |
950 61 1 |
960 62 1 |
970 63 1 |
980 64 1 |
990 65 1 |
1000 65 1 |
|
6.3. |
Количество призовых мест, занятых учащимися образовательных организаций района во всероссийских мероприятиях (ед.) ** |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
8 |
|
6.4. |
Доля обучающихся, принимающих участие в творческих мероприятиях, от общего количества учащихся (%) ** |
51, 0 |
51, 3 |
51, 5 |
51, 8 |
52, 0 |
52, 1 |
52, 3 |
|
6.5. |
Количество одаренных детей и талантливой молодёжи, получивших финансовую поддержку (награжденных премиями, стипендиями, другими видами поощрения) на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях (чел.) ** |
25 |
26 |
30 |
30 |
30 |
30 |
35 |
* - показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального) статистического наблюдения;
** - показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчетности.
3. Сроки реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы.
4. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
областной бюджет |
федеральный бюджет |
местные бюджеты |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
- |
- |
1828,350 |
- |
1828,350 |
2015 |
- |
- |
2168,0 |
- |
2168,0 |
2016 |
- |
- |
- |
- |
- |
2017 |
- |
- |
2168,0 |
- |
2168,0 |
2018 |
- |
- |
2168,0 |
- |
2168,0 |
2019 |
- |
- |
2168,0 |
- |
2168,0 |
2020 |
- |
- |
2168,0 |
- |
2168,0 |
Всего |
- |
- |
12668,350 |
- |
12668,350 |
5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
Реализация подпрограммы позволит добиться следующих показателей:
повышение удовлетворенности населения области качеством услуг дополнительного образования детей;
увеличение к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 99,35%,
внедрение эффективных механизмов использования потенциала каникулярного времени для дополнительного образования детей;
реализация эффективных механизмов использование потенциала организаций культуры, спорта (музеи, культурно-досуговые учреждения);
предоставление возможностей детям для социальной практики, самоорганизации по месту жительства, участие в клубной деятельности, отдыхе и оздоровлении с учетом использования инновационных форм их организации в области;
увеличение числа детей, включенных в инновационные образовательные программы, направленные на уменьшение рисков социализации, детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом, туризмом, краеведением, техническим творчеством, школьников, участвующих в социальных проектах, общественной деятельности, фестивально-конкурсном движении;
увеличение числа детей, регулярно занимающихся спортом и готовых продолжить свое спортивное совершенствование в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, рост физической подготовленности детей и снижение заболеваемости.
Мероприятия подпрограммы
"Развитие дополнительного образования в Боровичском муниципальном районе"
N |
Наименование мероприятия |
Исполни-тель мероприятия |
Срок реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Источник финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
1. |
Задача 1. Создание условий для повышения качественного уровня оказания услуг дополнительного образования детей, проведения комплекса мероприятий по внедрению новых условий их реализации |
|||||||||||
1.1. |
Использование межбюджетных трансфертов для приобретения спортивного инвентаря и оборудования для проведения исследовательской, туристско-краеведческой деятельности, развития научно-технического творчества обучающихся |
образовательные организации |
2014- 2015 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Участие в областной научно-практической конференции "Программное обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей" |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" МАОУ ДОД "ДЮСШ" |
2014, 2016, 2018, 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.3. |
Участие в областном конкурсе дополнительных общеобразовательных программ дополнительного образования детей |
-//- |
2014, 2015 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2. |
Задача 2. Развитие кадрового потенциала в системе дополнительного образования детей через повышение уровня профессиональной компетентности, информационной, инновационной культуры педагогических кадров |
|||||||||||
2.1. |
Повышение квалификации педагогов дополнительного образования |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" МАОУ ДОД "ДЮСШ" |
2014, 2016, 2018, 2020 годы |
местный бюджет |
130,0 |
130,0 |
0 |
130,0 |
130,0 |
130,0 |
130,0 |
|
2.2. |
Профессиональная подготовка и переподготовка современных педагогических работников, руководителей организаций дополнительного образования детей |
-//- |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.3. |
Участие в: - курсовой подготовки педагогов дополнительного образования детей с целью повышения качества оказания услуг в сфере дополнительного образования; - обучающих семинаров для: а) руководителей и специалистов учреждений, организующих работу с одаренными детьми, по вопросам увеличения объема оказания услуг в сфере дополнительного образования детей, обеспечения детей бесплатными услугами дополнительного образования; б) педагогов образовательных учреждений всех типов и видов по вопросам интеграции программ основного и дополнительного образования |
-//-
|
2014, 2016, 2018, 2020 годы |
местный бюджет |
150,0 |
150,0 |
0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
|
2.4. |
Организация, проведение и участие в муниципальном этапе областного конкурса педагогов дополнительного образования, классных руководителей "Сердце отдаю детям" |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" |
2015, 2017, 2019 годы |
местный бюджет |
25,0 |
25,0 |
0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
|
2.5. |
Организация и проведение церемонии награждения учителей-предметников, классных руководителей общеобразовательных организаций и педагогов дополнительного образования муниципальных организаций дополнительного образования детей, подготовивших наибольшее количество победителей олимпиад, творческих конкурсов, научно-исследовательских конференций (на разных уровнях) |
_-//- |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
150,0 |
150,0 |
0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
|
2.6. |
Построение более эффективной модели взаимодействия служб, организующих учебно-воспитательный процесс: - усиление социальных связей с комитетами: по культуре и туризму, физической культуре и спорту, Боровичским педагогическим колледжем по привлечению педагогов в сферу дополнительного образования по различным направленностям; - укрепление связей с образовательными организациями района |
комитет |
-//- |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2.7. |
Создание системы педагогического наставничества, благоприятных условий для адаптации молодых педагогов: - развитие Коучинг программы по наставничеству и психолого-педагогическому сопровождению начинающих педагогов |
комитет |
2014 - 2020 годы |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2.8. |
Осуществление оптимальной кадровой политики, в том числе и пересмотр штатного расписания, с учетом новой номенклатуры должностей |
-//- |
-//- |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. |
Задача 3. Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования детей и обеспечение доступности услуг для дополнительного образования граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья, формирование единой информационной среды дополнительного образования детей |
|||||||||||
3.1. |
Организация и проведение мастер-классов: - по художественно-эстетическому развитию детей - на плэнере |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" |
2014, 2016, 2018, 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3.2. |
Совершенствование системы дополнительного образования посредством развития информационно-рекламной деятельности организации: - повышения качества информирования и обратной связи с контингентом обучающихся, населением, общественными структурами посредством поддержки и развития официальных сайтов организаций. - информационно-рекламная деятельность |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" МАОУ ДОД "ДЮСШ" |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3.3. |
Расширение спектра платных образовательных услуг по удовлетворению запросов воспитанников организаций дополнительного образования и их родителей |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" МАОУ ДОД "ДЮСШ" |
2014 - 2020 годы |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. |
Задача 4. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей детей в предпрофессиональном самоопределении, в том числе для детей с ОВЗ. |
|||||||||||
4.1. |
Развитие сети объединений (кружков, клубов и т.д.) в организациях дополнительного образования детей, на оснащение учреждений дополнительного образования учебно-лабораторным, компьютерным оборудованием, мультимедийной техникой, мебелью, спортивным и медицинским оборудованием для реализации современных общеобразовательных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской деятельности обучающихся, необходимым оборудованием, обеспечивающим получение дополнительного образования детям в современных условиях |
комитет |
-//- |
местный бюджет |
346,7 |
576,0 |
0 |
576,0 |
576,0 |
576,0 |
576,0 |
|
4.2. |
Организация предоставления дополнительного образования в организациях культуры, реализующих образовательные программы для детей и подростков |
комитет по культуре и туризму комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4.3. |
Организация предоставления дополнительного образования в организациях спорта, реализующих общеобразовательные программы для детей и подростков |
комитет по физической культуре и спорту комитет |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
5. |
Задача 5. Содействие в организации каникулярного образовательного отдыха, развивающего досуга и здорового образа жизни |
|||||||||||
5.1. |
Разработка и реализация современных досуговых программ каникулярного образовательного отдыха; организация лагерей, профильных тематических смен и др. |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" МАОУ ДОД "ДЮСШ" |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
5.2. |
Организация и проведение муниципального этапа спартакиады обучающихся образовательных учреждений Боровичского муниципального района, участие сборных команд-победительниц в финальных областных соревнованиях спартакиады. |
МАОУ ДОД "ДЮСШ" комитет |
|
|
местный бюджет |
300,0 |
300,0 |
0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
5.3. |
Организация направления обучающихся образовательных учреждений Боровичского муниципального района, ставших победителями областных и всероссийских олимпиад, конкурсных мероприятий, во Всероссийские детские оздоровительные центры, в том числе для участия во Всероссийских спортивных играх школьников "Президентские спортивные игры", Всероссийских спортивных соревнованиях школьников "Президентские состязания" |
комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
5.4. |
Создание, обновление и реализация: - культурно-досуговых программ развивающего характера, для детей; - спектра программ семейного досуга (в том числе семейных клубов по интересам); - организация работы "Свободных мастерских" (совместное обучение детей с родителями) |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" |
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. |
Задача 6. Формирование целостной системы выявления, продвижения и поддержки одаренных детей, инициативной и талантливой молодежи |
|||||||||||
6.1. |
Организация и проведение муниципальных этапов олимпиад школьников по общеобразовательным предметам |
комитет |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
30,0 |
30,0 |
0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
|
6.2. |
Организация и проведение олимпиад для учащихся младшего школьного возраста |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" |
-//- |
местный бюджет |
20,0 |
20,0 |
0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|
6.3. |
Организация и проведение муниципальных этапов областных мероприятий (конкурсы, конференции, форумы, фестивали), в том числе в рамках приоритетного национального проекта "Образование" в направлении "Государственная поддержка талантливой молодежи" |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
50,0 |
50,0 |
0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
|
6.4. |
Организация и проведение муниципальных этапов областных мероприятий спортивной направленности (соревнования, спартакиады, фестивали, игры, состязания, турниры, сборы), в том числе в рамках приоритетного национального проекта "Образование" в направлении "Государственная поддержка талантливой молодежи" |
МАОУ ДОД "ЦВР" |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
200,0 |
300,0 |
0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
300,0 |
|
6.5. |
Организация подготовки победителей муниципальных олимпиад к участию в областном, заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников и иных интеллектуальных соревнованиях, в том числе посредством дистанционных образовательных технологий, направления на учебно-тренировочные сборы, семинары-тренинги |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
6.6. |
Организация обучающих семинаров, тренингов для победителей муниципальных и областных мероприятий |
-//- |
2014, 2015, 2017, 2019, 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
6.7. |
Поощрение обучающихся за особые успехи в различных видах деятельности в дополнительном образовании, выпускников общеобразовательных учреждений (грамоты, церемонии награждения, благодарственные письма и др.) |
комитет |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
200,0 |
200,0 |
0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
|
6.8. |
Организация направления победителей муниципальных мероприятий (конкурсы, фестивали, соревнования, турниры и др.) на областные и Всероссийские мероприятия |
комитет МАОУ ДОД "ЦВР" |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
150,0 |
157,0 |
0 |
157,0 |
157,0 |
157,0 |
157,0 |
|
6.9 |
Организация участия детей с ОВЗ в мероприятиях различного уровня (конкурсы, фестивали, турниры, соревнования и др.) |
комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
6.10. |
Организация направления обучающихся образовательных учреждений (в том числе дополнительного образования), ставших победителями областных и всероссийских олимпиад и иных конкурсных мероприятий, на Губернаторскую и Общероссийскую новогодние елки |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
6.11. |
Создание городской Доски Почета лучших обучающихся образовательных учреждений |
-//- |
|
|
местный бюджет |
76,65 |
80,0 |
0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
|
Итого |
|
|
|
местный бюджет |
1828,350 |
2168,0 |
0 |
2168,0 |
2168,0 |
2168,0 |
2168,0 |
VII. Подпрограмма "Вовлечение молодежи Боровичского муниципального района в социальную практику" муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Паспорт подпрограммы
1. Исполнители подпрограммы:
комитет;
комитет культуры и туризма;
комитет по физической культуре и спорту;
военкомат;
комитет социальной защиты населения;
отдел ОР и МС;
отдел экономики;
РК по ДН и ЗП;
ММУ "Молодежный центр";
ТИК
отдел ЗАГС;
МОМВД "Боровичский";
МО N 1 УФМС;
Центр занятости;
ГУСО "Центр помощи семье и детям";
Центр ПМСС;
учреждения здравоохранения;
образовательные организации;
общественные организации, объединения.
2. Задачи и целевые показатели подпрограммы:
3. Сроки реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы.
4. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
местный бюджет |
областной бюджет |
федеральный бюджет |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
695,6 |
- |
- |
- |
695,6 |
2015 |
748,0 |
- |
- |
- |
748,0 |
2016 |
0 |
- |
- |
- |
0 |
2017 |
748,0 |
- |
- |
- |
748,0 |
2018 |
748,0 |
- |
- |
- |
748,0 |
2019 |
748,0 |
- |
- |
- |
748,0 |
2020 |
748,0 |
- |
- |
- |
748,0 |
Итого |
4435,6 |
- |
- |
- |
4435,6 |
5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
5.1. Увеличение количества изданных и распространенных информационных, методических материалов по приоритетным направлениям государственной молодежной политики с 96 ед. в 2014 году до 102 ед. -в 2020 году;
5.2. Увеличение количества специалистов органов по делам молодежи, прошедших курсовую подготовку по повышению квалификации до 3 чел.;
5.3. Увеличение количества руководителей и специалистов учреждений и центров молодежной сферы, прошедших курсовую подготовку по повышению квалификации до 14 чел.;
5.4. Увеличение количества клубов молодых семей, действующих на территории области, до 27 ед.;
5.5. Увеличение количества молодежи, вовлеченной в проекты и программы в сфере реабилитации, социальной адаптации и профилактики асоциального поведения до 3,8% в 2020 году;
5.6. Увеличение молодежи, охваченной профильными лагерями, до 5,5%;
5.7. Увеличение количества молодежи, вовлеченной в проведение акций, направленных на формирование здорового образа жизни до 3% к 2020 году;
5.8. Увеличение количества мероприятий, направленных на развитие молодежного туризма на территории муниципального района, до 17 ед.;
5.9. Увеличение количества молодежи, вовлеченной в проекты и программы по трудоустройству и профессиональной ориентации до 3,3% к 2020 году;
5.10. Увеличение количества молодежи, вовлеченной в проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи на территории муниципального района до 10% к 2020 году;
5.11. Увеличение количества молодежи, принимающей участие в добровольческой деятельности на территории муниципального района до 14,2%;
5.12. Увеличение количества муниципальных мероприятий, направленных на продвижение инициативной и талантливой молодежи с 50 ед. в 2014 году до 110 ед. в 2020 году;
5.13. Увеличение количества муниципальных мероприятий, направленных на поддержку молодежного предпринимательства и научно-исследовательской деятельности молодежи, до 5 ед.;
5.14. Увеличение количества молодежи, вовлеченной в программы и проекты молодежно-подростковых клубов по месту жительства до 21%;
5.15. Увеличение количества разработанных информационных, методических материалов по предупреждению распространения экстремистских идей в молодежной среде, формированию межнациональной и межрелигиозной толерантности молодежи до 4 ед.;
5.16. Увеличение количества молодых людей, принимающих участие в деятельности детских и молодежных общественных объединений и организаций от общего числа молодежи до 12,6%.
Мероприятия подпрограммы
"Вовлечение молодёжи Боровичского муниципального района в социальную практику"
N |
Наименование мероприятия |
Исполнитель мероприятия |
Срок реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Источник финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Организационные мероприятия |
|||||||||||
|
Организация деятельности межведомственного совета по решению вопросов, связанных с реализацией приоритетных направлений государственной молодежной политики на территории муниципального района |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Задача 1. Кадровое и информационное обеспечение молодежной политики |
|||||||||||
1.1. |
Организация издания и распространения информационных, методических CD-дисков, сборников, брошюр, буклетов и прочей печатной продукции по приоритетным направлениям государственной молодежной политики |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
15,0 |
15,0 |
0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
|
1.2. |
Поддержка и развитие молодежных средств массовой информации |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
6,0 |
6,0 |
0 |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
|
1.3. |
Оказание содействия в кадровой подготовке и переподготовке специалистов сферы молодежной политики, организация специализированных тематических обучающих семинаров |
|
2014 2016 2018 2020 годы |
1.2, |
местный бюджет |
33,0 |
0 |
0 |
0 |
40,0 |
0 |
35,0 |
2. |
Задача 2. Поддержка молодой семьи |
|||||||||||
2.1. |
Организация и проведение муниципального конкурса молодых семей |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
2015 2017 2019 годы |
местный бюджет |
0 |
10,0 |
0 |
10,0 |
0 |
15,0 |
0 |
|
2.2. |
Организация и проведение муниципального конкурса клубов молодых семей |
- // - |
2014 2016 2018 2020 годы |
местный бюджет |
10,0 |
0 |
0 |
0 |
10,0 |
0 |
10,0 |
|
2.3. |
Организация и проведение циклов лекций и бесед для учащихся образовательных учреждений муниципального района по разъяснению семейного законодательства |
комитет отдел ЗАГС |
ежегодно |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.4. |
Организация и проведение Дня семьи, любви и верности (день святых Петра и Февронии Муромских) |
комитет ММУ "Молодежный центр" комитет культуры и туризма |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.5. |
Организация и проведение туристических слетов клубов молодых семей |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
2015, 2017, 2019 годы |
местный бюджет |
- |
15,0 |
- |
10,0 |
- |
15,0 |
- |
|
3. |
Задача 3. Поддержка молодежи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации |
|||||||||||
3.1. |
Мониторинг занятости и оказание помощи в трудоустройстве подросткам и молодежи группы "социального риска" |
комитет ММУ "Молодежный центр" Центр занятости |
ежегодно |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4. |
Задача 4. Содействие в организации летнего отдыха, здорового образа жизни, молодежного туризма |
|||||||||||
4.1. |
Организация участия в областном конкурсе молодежных профильных лагерей |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
2015 2017 2019 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4.2. |
Реализация проекта по подготовке вожатых, помощников вожатых "Я - вожатый" |
- // - |
ежегодно |
местный бюджет |
5,0 |
6,0 |
0 |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
|
4.3. |
Организация мероприятий, направленных на развитие молодежного туризма на территории муниципального района |
- // - |
- // - |
местный бюджет |
10,0 |
20,0 |
0 |
15,0 |
20,0 |
16,0 |
18,0 |
|
4.4. |
Содействие в организации и проведении молодежного палаточного лагеря-слета лидеров "Команда-2020" |
|
|
местный бюджет |
40,0 |
40,0 |
0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
|
4.5. |
Организация проведения акций в рамках: Всемирного дня здоровья (07 апреля); Международного дня борьбы с наркоманией и наркобизнесом (26 июня); Международного дня отказа от курения (третий четверг ноября), Международного дня борьбы со СПИДом (01 декабря) |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
10,0 |
10,0 |
0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
5. |
Задача 5. Содействие в организации труда и занятости молодежи |
|||||||||||
5.1. |
Работа по формированию и организации деятельности студенческих трудовых отрядов |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
10,0 |
10,0 |
0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
5.2. |
Организация деятельности трудовых отрядов, бригад для обучающихся образовательных организаций муниципального района |
комитет ММУ "Молодежный центр" Центр занятости |
- // - |
-//- |
216,0 |
216,0 |
0 |
216,0 |
216,0 |
220,0 |
220,0 |
|
6. |
Задача 6. Выявление, продвижение и поддержка активности молодежи и ее достижений в различных сферах деятельности, в том числе по волонтерскому движению |
|||||||||||
6.1. |
Организация и проведение на территории муниципального района конкурсов, конференций, форумов, фестивалей и прочих мероприятий по направлениям государственной молодежной политики |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
-//- |
6.1, 6.2, |
местный бюджет |
100,0 |
120,0 |
0 |
130,0 |
120,0 |
130,0 |
127,0 |
6.2. |
Организация участия молодежи в международных, всероссийских и межрегиональных, областных мероприятиях по направлениям государственной молодежной политики |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
40,0 |
40,0 |
0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
40,0 |
|
6.3. |
Организация участия молодежи муниципального района в проектах, реализуемых Федеральным агентством по делам молодежи |
- // - |
- // - |
6.1, 6.2, |
- // - |
20,0 |
20,0 |
0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
6.4. |
Организация участия в областном молодежном форуме |
- // - |
- // - |
- // - |
10,0 |
20,0 |
0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|
6.5. |
Организация и проведение Всероссийского Дня Молодежи в муниципальном районе |
- // - |
- // - |
6.4, |
- // - |
100,0 |
100,0 |
0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
6.6. |
Поддержка способной и талантливой молодежи (учреждение стипендий, премий) |
- // - |
- // - |
- // - |
35,0 |
35,0 |
0 |
35,0 |
35,0 |
35,0 |
35,0 |
|
7. |
Задача 7. Развитие молодежного предпринимательства и научно-исследовательской деятельности молодежи |
|||||||||||
7.1. |
Организация и проведение мероприятий по молодежному предпринимательству |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
25,0 |
25,0 |
0 |
25,0 |
20,0 |
20,0 |
15,0 |
|
8. |
Задача 8. Развитие и поддержка учреждения по работе с молодежью |
|||||||||||
8.1. |
Проведение конкурса на лучшую организацию работы среди молодежно-подростковых клубов по месту жительства |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
10,0 |
30,0 |
0 |
30,0 |
20,0 |
20,0 |
21,0 |
|
9. |
Задача 9. Предупреждение распространения экстремистских идей в молодежной среде, формирование межнациональной и межрелигиозной толерантности молодежи |
|||||||||||
9.1. |
Разработка и распространение методических материалов по профилактике экстремизма в молодежной среде (лекции, книги, видеофильмы, социальные ролики и др.) |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
2015 2017 2019 годы |
местный бюджет |
0 |
10,0 |
0 |
10,0 |
0 |
10,0 |
0 |
|
10. |
Задача 10. Поддержка молодежных и детских общественных организаций и объединений, действующих на территории муниципального района |
|||||||||||
10.1. |
Выявление и поддержка молодежных и детских общественных организаций и объединений, действующих на территории муниципального района |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Итого |
|
|
|
|
695,6 |
748,0 |
0 |
748,0 |
748,0 |
748,0 |
748,0 |
VIII. Подпрограмма "Патриотическое воспитание населения Боровичского муниципального района" муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Паспорт подпрограммы
1. Исполнители подпрограммы:
комитет образования и молодежной политики;
комитет культуры и туризма;
комитет по физической культуре и спорту;
комитет социальной защиты населения;
отдел информатизации Администрации муниципального района (далее отдел информатизации);
военкомат;
ДОСААФ;
МОМВД "Боровичский";
МО N 1 УФМС;
МКУ "Управление ГОЧС Боровичского муниципального района";
Русская православная церковь Боровичское благочиние;
ММУ "Молодежный центр";
Центр занятости населения;
совет ветеранов;
ЗАО "ТК МСТА";
БООО "СДР";
ОО "Монолит";
НРОО "ВПО" "Звезда";
поисковые организации;
музей-заповедник.
2. Задачи и целевые показатели подпрограммы:
3. Сроки реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы.
4. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
местный бюджет |
областной бюджет |
федеральный бюджет |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
289,0 |
- |
- |
- |
289,0 |
2015 |
409,0 |
- |
- |
- |
409,0 |
2016 |
350,0 |
- |
- |
- |
350,0 |
2017 |
360,0 |
- |
- |
- |
360,0 |
2018 |
370,0 |
- |
- |
- |
370,0 |
2019 |
380,0 |
- |
- |
- |
380,0 |
2020 |
409,0 |
- |
- |
- |
409,0 |
Итого |
2567,0 |
- |
- |
- |
2567,0 |
5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
5.1. Увеличение количество информационно-методических материалов по патриотическому воспитанию населения муниципального района до 50 единиц;
5.2. Увеличение количества специалистов, принявших участие в конференциях, семинарах, "круглых столах" по вопросам гражданско-патриотического воспитания населения муниципального района и допризывной подготовки молодежи к военной службе до 55 чел.;
5.3. Увеличение доли граждан муниципального района, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию, по отношению к общему числу жителей муниципального района до 40%;
5.4. Увеличение количества муниципальных мероприятий патриотической направленности до 26 ед.;
5.5. Увеличение количества действующих патриотических клубов, объединений, объединений до 26 ед.;
5.6. Увеличение доли молодежи, регулярно участвующей в работе патриотических клубов, центра, объединений от общего числа молодежи муниципального района 13,5%;
5.7. Увеличение количества допризывной и призывной молодежи, занимающейся в местном отделении ООГО ДОСААФ 120 чел.;
5.8. Увеличение количества подготовленных специалистов по военно-учетным специальностям до 110 чел.;
5.9. Увеличение количества населения муниципального района, вовлеченного в поисковую деятельность до 70 чел.;
5.10. Увеличение количества встреч членов поисковых отрядов с молодежью и учащимися образовательных учреждений до 12 ед.;
5.11. Увеличение количества информационных материалов о ходе увековечения памяти погибших при защите Отечества в годы Великой Отечественной войны до 14 ед.
Мероприятия подпрограммы
"Патриотическое воспитание населения Боровичского муниципального района"
N п/п |
Наименование мероприятия |
Исполнитель мероприятия |
Срок реализации |
Источник финансирования |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.): |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
1. |
Задача 1. Совершенствование методического и информационного обеспечения системы патриотического воспитания граждан и допризывной подготовки молодежи на территории Боровичского муниципального района |
|
||||||||||
1.1. |
Организация деятельности Межведомственного совета по вопросам патриотического воспитания населения Боровичского муниципального района |
комитет |
1 раз в полугодие |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Проведение встреч, семинаров, круглых столов по вопросам взаимодействия органов местного самоуправления, общественных организаций, объединений и клубов в работе по патриотическому воспитанию граждан и допризывной подготовки молодежи |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
8,0 |
10,0 |
8,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
1.3. |
Разработка и организация издания информационно - методических материалов по патриотическому воспитанию населения муниципального района и допризывной подготовки молодежи к воинской службе |
комитет |
ежегодно |
местный бюджет |
8,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
1.4. |
Размещение в средствах массовой информации аудио-, видеороликов, информационных блоков по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию граждан |
ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.5. |
Подготовка и размещение в средствах массовой информации информационных материалов, посвященных 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне |
комитет СМИ |
2015 год |
- |
- |
10,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2. |
Задача 2. создание условий для скоординированной деятельности учреждений образования, патриотических клубов, объединений, общественных организаций в ходе подготовки и проведения мероприятий по патриотическому воспитанию населения муниципального района и допризывной подготовки молодежи к военной службе |
|||||||||||
2.1. |
Организация и проведение патриотического фестиваля молодежного творчества "Колокола памяти" |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
2014 2016 2018 2020 годы |
местный бюджет |
15,0 |
- |
20,0 |
- |
15,0 |
- |
15,0 |
|
2.2. |
Организация различных форм проведения Дней воинской славы, государственных праздников и памятных дат истории России и муниципального района |
-//- |
ежегодно |
-//- |
7,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
2.3. |
Организация и проведение акций, направленных на патриотическое воспитание населения ("Георгиевская ленточка", "Поклонимся великим тем годам", "Знамя Победы", Парад победителей", Вахта памяти и т.д.) |
|
ежегодно |
местный бюджет |
10,0 |
15,0 |
12,0 |
13,0 |
13,0 |
16,0 |
12,0 |
|
2.4. |
Проведение месячников оборонно-массовой работы, посвященных Дню защитника Отечества |
|
-//- |
-//- |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
|
2.5. |
Организация и проведение муниципального конкурса детского и молодежного художественного творчества "Дорога к Победе", посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
2015 год |
-//- |
- |
8,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.6. |
Учебно-полевые сборы для учащихся 10 классов образовательных организаций муниципального района |
комитет, ММУ "Молодежный центр" военкомат ДОСААФ |
ежегодно |
-//- |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
15,0 |
15,0 |
20,0 |
20,0 |
|
2.7. |
Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий, посвященных памяти героев Великой Отечественной войны; памятным датам истории |
комитет комитет по физической культуре и спорту |
-//- |
_-//- |
8,0 |
8,0 |
8,0 |
8,0 |
8,0 |
8,0 |
8,0 |
|
2.8. |
Организация и проведение муниципального конкурса патриотической песни "Песни, рожденные сердцем!" |
комитет |
2015, 2017 годы |
-//- |
- |
6,0 |
- |
7,0 |
- |
- |
- |
|
2.9. |
Организация и проведение выставок, посвященных памятным датам и событиям истории России |
комитет культуры и туризма |
ежегодно |
местный бюджет |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
|
2.10. |
Организация профильных лагерей патриотической направленности |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
-//- |
-//- |
10,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
|
2.11. |
Молодежная акция по изучению истории обелисков "Лицо обелиска"; благоустройство братских захоронений |
комитет ММУ "Молодежный центр" военкомат |
-//- |
-//- |
8,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
2.12. |
Организация и проведение торжественных проводов в армию |
-//- |
-//- |
-//- |
7,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
15,0 |
10,0 |
|
2.13. |
"Поезд Победы" - творческие театрализованные программы для жителей отдаленных сельских поселений, встреча с ветеранами ВОВ |
комитет ММУ "Молодежный центр" комитет культуры и туризма |
2015 год |
-//- |
- |
15,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.14. |
Организация и проведение муниципального этапа спартакиады допризывной и призывной молодежи области "К защите Родины готов" |
комитет ДОСААФ, военкомат |
ежегодно |
-//- |
8,0 |
8,0 |
8,0 |
10,0 |
10,0 |
12,0 |
12,0 |
|
2.15. |
Бал Победы "В шесть часов вечера" театрализованное мероприятие с участием молодежи, ветеранов ВОВ, тружеников тыла |
комитет ММУ "Молодежный центр" комитет культуры и туризма |
2015 год |
-//- |
- |
30,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.16. |
Организация и проведение муниципального этапа смотра-конкурса "Школа безопасности - "Зарница" |
комитет, военкомат ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
местный бюджет |
45,0 |
45,0 |
45,0 |
45,0 |
48,0 |
50,0 |
53,0 |
|
2.17. |
Организация и проведение соревнований по военно-прикладным видам спорта |
комитет ММУ "Молодежный центр" комитет по физической культуре и спорту ДОСААФ военкомат |
-//- |
-//- |
7,0 |
8,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
2.18. |
Организация и проведение военно-спортивных, военно-тактических игр на местности |
комитет ММУ "Молодежный центр" ДОСААФ военкомат НРОО "ВПО "Звезда" |
-//- |
-//- |
7,0 |
10,0 |
12,0 |
11,0 |
12,0 |
15,0 |
15,0 |
|
2.19. |
Организация и проведение встречи молодежи допризывного возраста и участников боевых действий в Афганистане и локальных конфликтов, посвященной 25-й годовщине вывода советских войск из Афганистана |
комитет ММУ "Молодежный центр" БООО "СДР" военкомат МОМВД "Боровичский" |
2014 год |
-//- |
3,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.20. |
Организация и проведение торжественного вручения паспортов гражданам Российской Федерации, достигшим 14-летнего возраста |
комитет УФМС |
ежегодно |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3. |
Задача 3. Координация деятельности патриотических формирований, общественных объединений, различных организаций по патриотическому воспитанию населения области и допризывной подготовке молодежи к военной службе |
|||||||||||
3.1. |
Организация деятельности Центра гражданско-патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи на базе ММУ "Молодежный центр" |
|
-//- |
местный бюджет |
25,0 |
45,0 |
46,0 |
50,0 |
55,0 |
60,0 |
65,0 |
|
3.2. |
Организация работы по привлечению бывших военнослужащих, ветеранов боевых действий к деятельности патриотических клубов, центров и объединений, расположенных на территории муниципального района |
комитет ММУ "Молодежный центр" военкомат БООО "СДР" ОО "Монолит" |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3.3. |
Слет военно-патриотических клубов и активистов патриотических объединений муниципального района |
комитет ММУ "Молодежный центр" военкомат ДОСААФ |
2015 2017 2020 годы |
местный бюджет |
- |
10,0 |
- |
10,0 |
- |
- |
15,0 |
|
3.4. |
Организация участия в областных походах по местам боевых сражений участников патриотических клубов, центра и объединений |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно |
-//- |
7,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
3.5. |
Обеспечение участия граждан муниципального района в международных и общероссийских, областных мероприятиях патриотической направленности |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
ежегодно- |
местный бюджет |
7,0 |
12,0 |
12,0 |
12,0 |
15,0 |
15,0 |
15,0 |
|
3.6. |
Организация и проведение "дней открытых дверей" ДОСААФ для образовательных учреждений муниципального района |
комитет ДОСААФ |
-//- |
-//- |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
|
3.7. |
Подготовка граждан по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин по направлениям военкомата муниципальном районе в профессиональных образовательных организациях |
военкомат ДОСААФ |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4. |
Задача 4. организация работы по увековечению памяти погибших при защите Отечества и использование поисковой работы в вопросах патриотического воспитания |
|||||||||||
4.1. |
Оказание содействия членам поисковых отрядов муниципального района в обеспечении участия в областной экспедиции "Долина" |
комитет ММУ "Молодежный центр" |
-//- |
местный бюджет |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
80,0 |
|
4.2. |
Организация встреч членов поисковых отрядов муниципального района с молодежью и ветеранами |
комитет совет ветеранов |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Итого |
|
|
|
|
289,0 |
409,0 |
350,0 |
360,0 |
370,0 |
380,0 |
409,0 |
IX. Подпрограмма "Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Паспорт подпрограммы
1. Исполнители подпрограммы:
комитет;
комитет социальной защиты населения;
ГОБУЗ "Боровичская ЦРБ";
ПМСС-центр;
детский дом-школа;
дом ребенка;
социальный приют.
2. Задачи и целевые показатели подпрограммы:
N |
Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам: |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||
1. |
Задача 1. Формирование действенной системы комплексного решения семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственной поддержки замещающих семей |
|||||||
1.1. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в возрасте до 17 лет, (%)** |
6,5 |
6,5 |
6,4 |
6,3 |
6,2 |
6,2 |
6,1 |
1.2. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, (%)** |
72,3 |
73 |
74 |
75 |
76 |
76 |
76 |
1.3. |
Количество специалистов, принявших участие в областных конференциях, семинарах по вопросам защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, (ед.)** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
1.4. |
Количество муниципальных мероприятий для замещающих семей, (ед.)** |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2. |
Задача 2. Создание системы по социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||
2.1. |
Доля обучающихся в учреждениях профессионального образования из числа выпускников организаций для детей-сирот, (%)** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
2.2. |
Количество программ воспитания, реабилитации и социальной адаптации, подготовки воспитанников к самостоятельной жизни после выпуска, (ед.)** |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3. |
Задача 3. Ресурсное и материально-техническое обеспечение процесса социализации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот |
|||||||
3.1. |
Доля детей-сирот, обеспеченных при выпуске из организаций для детей-сирот и учреждений профессионального образования сезонной одеждой, обувью и единовременным денежным пособием, (%)** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
3.2. |
Количество детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями в отчетном финансовом году в соответствии с ежегодно заключаемом соглашением между Министерством финансов Российской Федерации и Правительством области о предоставлении субсидии из федерального бюджета, (ед.)** |
150 |
150 |
150 |
150 |
150 |
150 |
150 |
3.3. |
Результативность использования субсидии, предоставляемой области в текущем финансовом году для обеспечения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единовременной выплатой на текущий ремонт находящихся в их собственности жилых помещений, (%)** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
4. |
Задача 4. Информационное и мониторинговое обеспечение процесса социализации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот |
|||||||
4.1. |
Доля детей-сирот, участвующих в мониторингах по психологической адаптации, (%)** |
75 |
75 |
80 |
80 |
80 |
80 |
80 |
4.2. |
Количество изданных и распространенных информационных материалов по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот (ед.)** |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
* - показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального)
статистического наблюдения;
** - показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчетности.
3. Сроки реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы.
4. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
областной бюджет |
федеральный бюджет |
местные бюджеты |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
133,2 |
- |
- |
- |
133,2 |
2015 |
69,6 |
- |
- |
- |
69,6 |
2016 |
36,4 |
- |
- |
- |
36,4 |
2017 |
36,4 |
- |
- |
- |
36,4 |
2018 |
36,4 |
- |
- |
- |
36,4 |
2019 |
36,4 |
- |
- |
- |
36,4 |
2020 |
36,4 |
- |
- |
- |
36,4 |
Всего |
384,8 |
- |
- |
- |
384,8 |
5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности детей в возрасте до 17 лет;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
увеличение числа детей-сирот, обучающихся реализации в учреждениях профессионального образования;
сокращение количества детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот, имеющих и не реализовавших право на обеспечение жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений;
увеличение числа детей-сирот, охваченных психологическим сопровождение.
Мероприятия подпрограммы
"Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
N |
Наименование мероприятия |
Исполнитель мероприятия |
Срок реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Источник финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
1. |
Задача 1. Формирование действенной системы комплексного решения семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, государственной поддержки замещающих семей |
|||||||||||
1.1. |
Становление службы сопровождения детей в замещающих семьях на базе государственной образовательной организации для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центра психолого-медико социального сопровождения N 1 |
комитет |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.2. |
Проведение конференций, семинаров по вопросам защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.3. |
Реализация Программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, утвержденной постановлением комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области от 29.08.2012 N 10 |
комитет |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
1.4. |
Организация проведения мероприятий, посвященных замещающим семьям |
-//- |
-//- |
1.1, 1.2, |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2. |
Задача 2. Создание системы по социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||||
2.1. |
Разработка и реализация программ воспитания, реабилитации и социальной адаптации, подготовки воспитанников к самостоятельной жизни после выпуска |
детский дом-школа |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.2. |
Создание в учреждениях для детей-сирот условий, приближенных к условиям семейного воспитания |
детский дом-школа дом ребенка социальный приют |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.3. |
Проведение межведомственных семинаров, совещаний по вопросам защиты прав детей-сирот |
комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.4. |
Обеспечение доступности участия детей-сирот в мероприятиях содействия занятости населения |
комитет |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
3. |
Задача 3. Ресурсное и материально-техническое обеспечение процесса социализации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот |
|||||||||||
3.1. |
Проведение торжественных церемоний предоставления жилых помещений (вручение ключей) детям-сиротам, а также лицам из числа детей-сирот |
-//- |
-//- |
3.2, 3.3, 3.4 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.2. |
Предоставление лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, единовременной выплаты на текущий ремонт находящихся в их собственности жилых помещений |
-//- |
-//- |
3.4 |
областной бюджет (субсидии бюджету муниципального района) |
133,2 |
69,6 |
36,4 |
36,4 |
36,4 |
36,4 |
36,4 |
4. |
Задача 4. Информационное и мониторинговое обеспечение процесса социализации детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот |
|||||||||||
4.1. |
Освещение хода реализации подпрограммы в СМИ |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4.2. |
Разработка и распространение среди детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот информационных материалов по защите их прав и законных интересов |
-//- |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4.3. |
Организация и проведение мониторинга психологической адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей-сирот, обучающихся в организациях профессионального образования |
ПМСС-центр |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
4.4. |
Организация и проведение конференций, семинаров, тематических форумов, "круглых столов", "горячих линий" для детей-сирот по вопросам профессионального самоопределения, проблемам молодежного рынка труда, по правам в части обеспечения жилыми помещениями |
комитет |
-//- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Итого |
|
|
|
областной бюджет |
133,2 |
69,6 |
36,4 |
36,4 |
36,4 |
36,4 |
36,4 |
X. Подпрограмма "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования и молодежной политики"муниципальной программы "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Паспорт подпрограммы
1. Исполнители подпрограммы:
комитет.
2. Задачи и целевые показатели подпрограммы:
N |
Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам: |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1. |
Задача 1. Обеспечение условий для выполнения муниципальных заданий |
|||||||
1.1. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования - к средней заработной плате в общем образовании, (%)** |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
1.2. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в области, (%)** |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
1.3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в области, (%)** |
80,0 |
85,0 |
90,0 |
95,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
1.4. |
Уровень финансирования реализации мероприятий муниципальной программы, (%)** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
2. |
Задача 2. Обеспечение условий для выполнения муниципальных полномочий |
|||||||
2.1. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования - к средней заработной плате в общем образовании, (%)** |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
2.2. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в области (%)** |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
2.3. |
Уровень финансирования реализации мероприятий Программы (%)** |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
* - показатели, определяемые на основе данных государственного (федерального)
статистического наблюдения;
** - показатели, определяемые на основе данных ведомственной отчетности.
3. Сроки реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы.
4. Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
Год |
Источник финансирования (тыс. рублей) |
||||
областной бюджет |
федеральный бюджет |
местные бюджеты |
внебюджетные средства |
всего |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
2014 |
434336,4 |
|
226990,13 |
- |
661326,53 |
2015 |
464779,9 |
|
228965,88 |
- |
693745,78 |
2016 |
499266,8 |
|
222067,88 |
- |
721334,68 |
2017 |
499266,8 |
|
219141,88 |
- |
718408,68 |
2018 |
499266,8 |
|
219131,88 |
- |
718398,68 |
2019 |
499266,8 |
|
219121,88 |
- |
718388,68 |
2020 |
499266,8 |
|
219092,88 |
- |
718359,68 |
Всего |
3395450,3 |
|
1 554 512,41 |
- |
4949962,71 |
5. Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования не ниже средней заработной платы в общем образовании;
средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования не ниже средней заработной платы в области;
средняя заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования детей не ниже средней заработной платы в области;
стопроцентное финансирование мероприятий муниципальной программы.
Мероприятия подпрограммы
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования и молодежной политики"
N |
Наименование мероприятия |
Исполнитель мероприятия |
Срок реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Источник финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. рублей.) |
||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
1. |
Задача 1. Обеспечение выполнения муниципальных заданий |
|||||||||||
1.1. |
Предоставление субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципальных заданий муниципальным образовательным организациям |
комитет |
2014 - 2020 годы |
1.1, 1.2, 1.3, |
областной бюджет, местный бюджет |
145579,5
134699,3 |
145579,5
135283,1 |
145579,5
134513,1 |
145579,5
131614,1 |
145579,5
131604.,1 |
145579,5
131594,1 |
145579,5
131565,1 |
1.2. |
Расходы по исполнению публичных обязательств |
-//- |
-//- |
1.5 |
областной бюджет |
7750,9 |
7774,5 |
7799,1 |
7799,1 |
7799,1 |
7799,1 |
7799,1 |
2. |
Задача 2. Обеспечение выполнения муниципальных полномочий |
|||||||||||
2.1. |
Использование субвенции бюджету муниципального района на оплату труда, средства обучения, игры, игрушки в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, на воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного и школьного возраста на дому, возмещение расходов за пользование услугой доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" муниципальных образовательных организаций, организующих обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий |
комитет |
2014 - 2020 годы |
областной бюджет субвенции муниципальному району |
207104,9
65615,6 |
234742,7
66803,3 |
267484,8
68118,3 |
267484,8
68118,3 |
267484,8
68118,3 |
267484,8
68118,3 |
267484,8
68118,3 |
|
2.2. |
Использование субвенции бюджету муниципального района на осуществление отдельных государственных полномочий по оказанию социальной поддержки обучающимся, воспитанникам муниципальных образовательных организаций |
-//- |
-//- |
областной бюджет (субвенции муниципальному району) |
5375,3 |
5375,3 |
5375,3 |
5375,3 |
5375,3 |
5375,3 |
5375,3 |
|
2.3. |
Использование субвенции бюджету муниципального района на осуществление отдельных государственных полномочий по назначению и выплате компенсации части родительской платы за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
комитет |
2014 - 2020 годы |
областной бюджет (субвенции муниципальному району) |
10178,9 |
10637,6 |
11116,8 |
11116,8 |
1111,8 |
1116,8 |
1111,8 |
|
2.4. |
Использование субвенций бюджету муниципального района на содержание ребенка в семье опекуна (попечителя) и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю |
-//- |
-//- |
областной бюджет (субвенции муниципальному району) |
46123,0 |
48197,7 |
50369,7 |
50369,7 |
50369,7 |
50369,7 |
50369,7 |
|
2.5. |
Использование субсидий бюджету муниципального района на ремонт зданий дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
749,1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.6. |
Оказание помощи в обеспечении муниципальных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию, бланками документов государственного образца об уровне образования |
комитет |
2014 - 2020 годы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.7. |
Использование субвенции бюджету муниципального района на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство в муниципальных образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования |
-//- |
-//- |
областной бюджет (субвенции муниципальному району) |
4200,3 |
4200,3 |
4200,3 |
4200,3 |
4200,3 |
4200,3 |
4200,3 |
|
2.8. |
Использование субвенции бюджету муниципального района на осуществление отдельных государственных полномочий по обеспечению бесплатным молоком обучающихся общеобразовательных организаций |
-//- |
-//- |
областной бюджет (субвенции муниципальному району |
1068,3 |
1121,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.9. |
Использование субсидии бюджету муниципального района на обеспечение пожарной безопасности, антитеррористической и антикриминальной безопасности дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей |
комитет |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
964,4 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.10. |
Использование субсидий на иные цели на обеспечение комплексной безопасности муниципальных образовательных учреждений в части установки ограждений по периметру территорий, приведения путей эвакуации людей в соответствии с нормативными требованиями |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
3510,5 |
7460,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.11. |
Использование субсидий бюджету муниципального района на организацию питьевого режима в дошкольных и общеобразовательных организациях |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
12,2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.12. |
Предоставление субсидий на иные цели на развитие и укрепление материально-технической базы образовательных учреждений муниципального района |
комитет |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
1700,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.13. |
Предоставление субсидий автономным и бюджетным муниципальным учреждениям на иные цели на проведение мероприятий по энергосбережению в части замены теплосчетчиков, ламп накаливания на светодиодные, деревянных оконных рам на металлопластиковые окна, устаревших входных дверей на соответствующие требованиям энергосбережения |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
1557,2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.14. |
Предоставление бюджетных инвестиций на строительство дошкольных образовательных учреждений по ул. Л.Павлова, пер. Огородный |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
405,980 |
477,63 |
477,63 |
477,63 |
477,63 |
477,63 |
477,63 |
|
2.15. |
Предоставление субсидий на иные цели на реализацию мероприятий в части организации отдыха и оздоровления детей, нормативного правового и информационно-методического сопровождения отдыха и оздоровления детей, развития и укрепления материально-технической базы оздоровительных учреждений |
комитет |
2014 - 2020 годы |
местный бюджет |
6899,0 |
9500,0 |
9500,0 |
9500,0 |
9500,0 |
9500,0 |
9500,0 |
|
2.16. |
Предоставление субсидий на иные цели на реализацию мероприятий по модернизации систем теплоснабжения образовательных учреждений муниципального района |
-//- |
-//- |
местный бюджет |
1445,0 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
2.1.7. |
Использование субвенции бюджету муниципального района на выполнение отдельных государственных полномочий по предоставлению мер социальной поддержки педагогическим работникам ОУ, расположенным в сельской местности |
-//- |
-//- |
областной бюджет (субвенции муниципальному району) |
4972,0 |
5168,0 |
5358,0 |
5358,0 |
5358,0 |
5358,0 |
5358,0 |
|
3. |
Задача 3. Обеспечение деятельности департамента |
|||||||||||
3.1. |
Кадровое, материально-техническое и хозяйственное обеспечение деятельности комитета |
комитет |
2014 - 2020 годы |
областной бюджет |
1983,3 |
1983,3 |
1983,3 |
1983,3 |
1983,3 |
1983,3 |
1983,3 |
|
местный бюджет |
9431,85 |
9441,85 |
9458,85 |
9431,85 |
9431,85 |
9431,85 |
9431,85 |
Методика
оценки эффективности муниципальной программы
Методика оценки эффективности Программы учитывает:
1) степень достижения целей и решения задач Программы.
Оценка степени достижения целей и решения задач Программы определяться путем сопоставления фактически достигнутых значений показателей Программы, и их плановых значений по формуле:
СДЦ = (СДП1 +СДП2+СДПN)/N, где:
СДЦ - степень достижения целей (решения задач), СДП - степень достижения показателя Программы (подпрограммы);
N - количество показателей Программы (подпрограммы).
Степень достижения показателя (индикатора) Программы рассчитывается по формуле:
СДП = ЗФ/ЗП, где:
ЗФ -фактическое значение показателя Программы;
ЗП -плановое значение показателя Программы (для показателей, желаемой тенденцией развития
которых является рост значений),
или СДП= ЗП/ЗФ, (для показателей, желаемой тенденцией развития которых является снижение значений);
2) степень соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств.
Оценка степени соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств определяется путем сопоставления плановых и фактических объемов финансирования Программы по формуле:
УФ = ФФ/ФП, где:
УФ -уровень финансирования реализации Программы,
ФФ -фактический объем финансовых ресурсов, направленный на реализацию Программы,
ФП -плановый объем финансовых ресурсов на соответствующий отчетный период.
Эффективность реализации Программы рассчитывается по следующей формуле:
ЭГП = СДЦ х УФ
Вывод об эффективности (неэффективности) реализации муниципальной программы определяется на основании следующих критериев:
N |
Вывод об эффективности реализации государственной программы |
Критерий оценки эффективности ЭГП |
1 |
2 |
3 |
1 |
Неэффективная |
менее 0,5 |
2 |
Уровень эффективности удовлетворительный |
0,5-0,79 |
3 |
Эффективная |
0,8-1 |
4 |
Высокоэффективная |
более 1 |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 31 октября 2013 г. N 2387 "О муниципальной программе "Развитие образования и молодежной политики в Боровичском муниципальном районе на 2014 - 2020 годы"
Текст постановления официально опубликован не был
Постановлением Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 29 декабря 2018 г. N 4781 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2019 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 1 февраля 2019 г. N 280
Постановлением Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 13 февраля 2019 г. N 428 названные изменения отменены
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 1 февраля 2019 г. N 280
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 28 декабря 2018 г. N 4713
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 15 октября 2018 г. N 3559
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 10 июля 2018 г. N 2316
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 13 апреля 2018 г. N 1249
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 14 февраля 2018 г. N 462
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 10 ноября 2017 г. N 3756
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 13 июня 2017 г. N 1728
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 13 марта 2017 г. N 584
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 14 ноября 2016 г. N 2793
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 10 ноября 2016 г. N 2731
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 14 октября 2016 г. N 2496
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 15 июля 2016 г. N 1667
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 10 июня 2016 г. N 1292
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 18 апреля 2016 г. N 845
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 30 декабря 2015 г. N 2705
Постановление Администрации Боровичского муниципального района от 9 ноября 2015 г. N 2261
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 21 июля 2015 г. N 1548
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 3 июня 2015 г. N 1230
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 17 апреля 2015 г. N 894
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 27 февраля 2015 г. N 446
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 24 октября 2014 г. N 2910
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 28 августа 2014 г. N 2313
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 19 июня 2014 г. N 1681
Постановление Администрации Боровичского муниципального района Новгородской области от 29 апреля 2014 г. N 1188