Постановление Администрации Кандалакшского района Мурманской области от 23 сентября 2011 г. N 1265
"Об утверждении Положения о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район"
16 апреля 2012 г.
Постановлением Администрации Кандалакшского района Мурманской области от 5 октября 2015 г. N 1597 настоящее постановление признано утратившим силу
В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", пунктом 3 статьи 35 Закона РФ "Об образовании", статьей 275 Трудового кодекса РФ, руководствуясь Разъяснениями по применению порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (письмо Министерства образования и науки РФ и Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 18 августа 2010 года N 03-52/46), постановляю:
1. Проводить аттестацию руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования, кандидатов на руководящие должности аттестационной комиссией муниципального образования Кандалакшский район.
2. Утвердить прилагаемое Положение о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район.
3. Утвердить прилагаемый Регламент работы аттестационной комиссии администрации муниципального образования Кандалакшский район.
4. МУО "Информационно-методический центр" (Прыщак Е.В.) обеспечить организационно-технологическое сопровождение аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений.
5. Утвердить прилагаемые:
- форму Представления на работника, вновь назначенного на руководящую должность, кандидата на руководящую должность для аттестации с целью установления соответствия должности руководящего работника;
- форму Информационной карты аттестуемого руководящего работника образовательного учреждения для аттестации с целью установления соответствия должности руководящего работника;
- форму протокола заседания аттестационной комиссии;
- форму журнала регистрации выдачи аттестационных листов и выписок из приказов;
- форму аттестационного листа;
- форму протокола результатов квалификационных испытаний.
6. Утвердить состав муниципальной аттестационной комиссии (приложение 1).
7. Утвердить состав уполномоченных по проведению квалификационных испытаний (приложение 2).
8. Контроль за исполнением постановления возложить на Козлова О.А., заместителя главы администрации муниципального образования Кандалакшский район.
9. Опубликовать настоящее постановление в газете Нива и разместить на официальном сайте администрации муниципального образования Кандалакшский район.
И.о. главы администрации |
О.А. Козлов |
Положение
о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регулирует порядок аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район.
1.2. Аттестации подлежат руководители образовательных учреждений и учреждений образования, кандидаты на руководящие должности (далее - аттестуемый руководящий работник).
1.3. К руководящим работникам относятся лица, занимающие должности, которые отнесены к группе должностей руководителей Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 N 761н (зарегистрирован в Минюсте РФ от 6.10.2010 N 18638).
К кандидатам на руководящую должность относятся лица, претендующие на руководящую должность руководителя образовательного учреждения.
1.4. Аттестация проводится в целях установления соответствия уровня квалификации руководящих работников требованиям, предъявляемым к должности руководителя или подтверждения соответствия руководящих работников должности, занимаемой ими на основе оценки их профессиональной деятельности.
1.5. Основными принципами аттестации являются:
- обязательность аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности;
- гласность, открытость, коллегиальность, обеспечивающие объективное отношение к аттестуемым;
- недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
1.6. Основными задачами аттестации являются:
- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации аттестуемых, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных технологий управления образовательным учреждением;
- повышение эффективности и качества труда;
- учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровому обеспечению реализации образовательных программ;
- отбор лиц, способных занимать руководящие должности.
1.7. Продолжительность аттестации для каждого аттестуемого руководящего работника с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией не должна превышать двух месяцев.
1.8. Сроки проведения аттестации для каждого аттестуемого руководящего работника утверждаются аттестационной комиссией индивидуально в соответствии с графиком.
При составлении графика учитываются сроки действия ранее установленных квалификационных категорий.
1.9. Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится один раз в пять лет.
2. Формирование аттестационной комиссии, ее состав и порядок работы
2.1. Аттестация руководящих работников и лиц, претендующих на руководящие должности проводится аттестационной комиссией, формируемой администрацией муниципального образования Кандалакшский район (далее - администрация).
2.2. Персональный состав аттестационной комиссии утверждается постановлением администрации.
2.3. Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационной комиссией решения.
2.4. Аттестационная комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с регламентом работы аттестационной комиссии.
2.5. Аттестуемый руководящий работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии, о чем письменно уведомляет аттестационную комиссию. При неявке аттестуемого руководящего работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причины комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие.
2.6. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого руководящего работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что аттестуемый прошел аттестацию.
При прохождении аттестации руководящий работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.
Результаты аттестации руководящего работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования.
2.7. Результаты аттестации аттестуемый руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3. Проведение аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования
3.1. Аттестация руководящих работников, не имеющих квалификационной категории (первой или высшей) с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится один раз в пять лет.
3.2. Аттестация руководящих работников, имеющих квалификационную категорию (первую или высшую), с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится по истечении срока действия первой или высшей квалификационной категории.
3.3. Вновь назначаемые руководящие работники, кандидаты на руководящую должность проходят аттестацию с целью установления соответствия занимаемой должности до назначения на руководящую должность.
3.4. Основанием для проведения аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности:
- руководящих работников является предоставление в аттестационную комиссию информационной карты с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления за подписью начальника управления образованием;
- работников, претендующих на руководящую должность, кандидатов на руководящую должность является представление начальника управления образования с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления.
3.5. Информационная карта содержит сведения об уровне квалификации, профессионализма и продуктивности деятельности руководящих работников, осуществляющих свою деятельность в образовательном учреждении.
Форма информационной карты утверждается постановлением администрации. Информационная карта согласуется с муниципальной методической службой.
3.6. Представление содержит мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств руководящего работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении аттестуемым руководящим работником повышения квалификации за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций.
Форма представления утверждается постановлением администрации.
3.7. С информационной картой, представлением аттестуемый должен быть ознакомлен начальником управления образования под подпись не позднее чем за месяц до начала проведения аттестации. Отказ аттестуемого ознакомиться с представлением не является препятствием для проведения аттестации.
3.8. Информационная карта, представление предоставляется в аттестационную комиссию не позднее чем за месяц до начала аттестации работника.
3.9. Начальник управления образованием несет персональную ответственность за достоверность и своевременность предоставления информационной карты, представления.
3.10. Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится секретарем аттестационной комиссии до сведения аттестуемых, подлежащих аттестации, не позднее чем за месяц до ее начала.
3.11. Аттестуемые при аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проходят квалификационные испытания на знание и выполнение требований действующего законодательства в сфере образования (административного, трудового, налогового, гражданского), правил и норм охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты, основ экономики, теории и методов управления учреждением, программно-целевого планирования, основ маркетинга, основ оценки бизнеса и оценки недвижимости, педагогики, психологии, достижений современной психолого-педагогической науки и практики.
3.12. Аттестационная комиссия по результатам аттестации с целью подтверждения соответствия квалификационным требованиям, предъявляемым к должности, принимает одно из следующих решений:
- соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к должности;
- не соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к должности.
Нумерация разделов приводится в соответствии с источником
5. Реализация решений аттестационной комиссии
5.1. Основанием для подготовки аттестационного листа является постановление администрации об утверждении решения аттестационной комиссии.
5.2. В аттестационный лист аттестуемого вносится решение аттестационной комиссии, указывается дата принятия решения аттестационной комиссией, а также дата и номер постановления администрации.
5.3. Аттестационный лист и выписка из постановления администрации должны быть переданы управлению образования в срок не позднее 30 рабочих дней с даты принятия решения аттестационной комиссии для ознакомления с ними аттестуемого под подпись.
5.4. В аттестационный лист аттестуемого в случае необходимости аттестационная комиссия заносит рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности аттестуемого, о необходимости повышения его квалификации с указанием специализации и другие рекомендации.
При наличии в аттестационном листе указанных рекомендаций, начальник управления образованием не позднее чем через год со дня проведения аттестации представляет в аттестационную комиссию информацию о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности аттестуемого.
5.5. Аттестационный лист, выписка из постановления администрации хранятся в личном деле аттестуемого.
5.6. В случае признания аттестуемого по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести руководящего работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации руководящего работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую руководящий работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации).
5.7. Результаты аттестации руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Регламент
работы аттестационной комиссии администрации муниципального образования Кандалакшский район
1. Общие положения
1.1. Аттестационная комиссия администрации муниципального образования Кандалакшского района (далее - комиссия) создается постановлением администрации муниципального образования Кандалакшский район (далее - администрация) для аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район, кандидатов на руководящие должности.
1.2. В своей работе комиссия руководствуется Законом Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1, Положением о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район.
1.3. Целью деятельности комиссии является осуществление процедуры аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район, кандидатов на руководящие должности (далее - руководящие работники) для подтверждения соответствия занимаемым ими должностям или претендующим на руководящую должность на основе оценки их профессиональной деятельности.
1.4. Принципами деятельности Комиссии, обеспечивающими объективное, гуманное и доброжелательное отношение к аттестуемым педагогическим работникам, являются:
- открытость и гласность - проведение процедуры аттестации в открытой форме с правом присутствия заинтересованных сторон на заседаниях комиссии;
- коллегиальность - участие в обсуждении и принятии решений с учетом мнения всех членов Комиссии;
- законность - принятие решения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
- недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
1.5. Основанием для проведения аттестации руководящих работников на квалификационную категорию является поступление в комиссию информационной карты руководящего работника или представления на кандидата на руководящую должность.
2. Состав и структура аттестационной комиссии
2.1. Комиссия формируется из числа представителей органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, профсоюзных органов, методических служб, учреждений системы образования, государственно-общественных и других организаций.
2.2. Персональный и количественный состав комиссии на соответствующий аттестационный период утверждается постановлением администрации.
Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником
2.4. В состав комиссии входят председатель аттестационной комиссии, заместитель председателя, секретарь, члены комиссии.
Председателем комиссии является заместитель главы администрации. В отсутствие председателя комиссии ее заседание проводит заместитель председателя комиссии.
2.5. Организацию работы комиссии осуществляет секретарь комиссии.
2.6. Состав комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые комиссией решения.
2.7. Состав комиссии доводится до сведения руководителей образовательных учреждений и учреждений образования не позднее начала периода работы комиссии, указанного в пункте 4.1 настоящего Регламента.
Графики работы аттестационной комиссии утверждаются ежегодно постановлением администрации.
Вся информация о работе комиссии размещается на сайте администрации.
3. Компетенция председателя, заместителя председателя, секретаря аттестационной комиссии
3.1. Председатель комиссии (заместитель председателя):
- утверждает повестку заседания;
- ведет заседания комиссии;
- обеспечивает соблюдение установленного порядка работы комиссии.
3.2. Секретарь комиссии:
- принимает заявления, подаваемые педагогическими работниками в комиссию, в установленном Положением порядке;
- ведет журналы учета принятых информационных карт; представлений на аттестуемых работников; журнал регистрации выдачи аттестационных листов и выписок из постановлений администрации;
- информирует аттестуемых о дате, месте и времени проведения аттестации не позднее чем за полтора месяца до ее начала;
- приглашает на заседание членов комиссии;
- обеспечивает организационную и техническую подготовку заседаний комиссии;
- обеспечивает взаимодействие с членами комиссии;
- формирует повестку дня заседания комиссии;
- ведет протокол заседания комиссии и передает на подпись председателю, заместителю председателя, членам аттестационной комиссии, принимавшим участие в голосовании;
- заполняет аттестационные листы на каждого аттестованного работника в течение трех недель со дня заседания комиссии и передает на подпись председателю комиссии;
- выдает аттестационные листы и выписки из постановлений администрации в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения комиссии для ознакомления с ними работника, о чем делает отметку в журнале регистрации выдачи аттестационных листов и выписок из постановлений администрации;
- несет персональную ответственность за подготовку материалов к заседанию комиссии.
3.3. Члены комиссии:
- обязаны присутствовать на заседаниях Комиссии;
- осуществляют свою деятельность в соответствии с принципами работы комиссии;
- имеют право запрашивать дополнительную информацию об аттестуемом работнике, о трудовой деятельности аттестуемого работника;
- принимают, в особых случаях, решение о перенесении сроков аттестации.
Члены комиссии несут ответственность за ненадлежащее исполнение своих обязанностей.
4. Порядок работы аттестационной комиссии
4.1. Работа комиссии осуществляется в период с 1 октября по 30 мая текущего аттестационного года в соответствии с графиком проведения аттестации. Комиссия заседает в соответствии с графиком аттестации.
4.2. На каждом заседании комиссии ведется протокол. Протокол ведется в краткой форме, при которой опускается ход обсуждения вопроса и фиксируется только принятое по нему решение.
4.3. Заседания считаются правомочными, если на них присутствует 2/3 состава Комиссии.
4.4. При аттестации работника, являющегося членом комиссии, аттестуемый в голосовании не участвует.
4.5. В случае (прямой или косвенной) заинтересованности члена комиссии, которая может привести к конфликту интересов, председатель комиссии вправе принять решение об исключении данного члена комиссии из числа голосующих. При этом установленный настоящим регламентом порядок подсчета голосов не меняется.
4.6. По результатам аттестации работника комиссия выносит следующие решения:
- соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к должности;
- не соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к должности.
4.7. Решение комиссии принимается открытым голосованием большинством голосов членов Комиссии, при этом любой член комиссии имеет право на особое мнение, которое фиксируется в протоколе. При равенстве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого работника. Результаты голосования фиксируются в протоколе.
4.8. Аттестационная комиссия может дать рекомендации аттестуемому работнику, которые заносятся в протокол, позднее - в аттестационный лист.
4.9. Основанием для прекращения процедуры аттестации является увольнение работника и прекращение руководящей деятельности в связи с увольнением.
5. Права аттестуемого работника
5.1. По письменному заявлению аттестуемого работника в случаях его временной нетрудоспособности в период прохождения аттестации, нахождения в командировке или по другим уважительным причинам продолжительность его аттестации может быть увеличена. Заявление подается секретарю не позже дня заседания комиссии. С заявлением аттестуемые работники представляют документы, подтверждающие наличие обстоятельств, затрудняющих прохождение аттестации.
5.2. Аттестуемый работник имеет право присутствовать на заседании комиссии в момент рассмотрения его документов, о чем извещает секретаря комиссии не позднее, чем за две недели до дня заседания комиссии, при этом решение комиссии сообщается ему сразу же после голосования в присутствии членов Комиссии.
5.3. Результаты аттестации руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Положение
о проведении квалификационных испытаний в период аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о проведении квалификационных испытаний в период аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования, кандидатов на руководящие должности или претендующих на руководящую должность с целью подтверждения соответствия занимаемой должности (далее - Положение) регламентирует порядок проведения квалификационных испытаний в период аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования (далее - квалификационные испытания).
1.2. Нормативной основой для проведения квалификационных испытаний являются: Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании", Положение о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район, настоящее Положение.
1.3. Целью квалификационных испытаний является определение соответствия уровня профессиональной компетентности аттестуемого руководящего работника, кандидата на руководящую должность, претендующих на руководящую должность (далее - руководящие работники).
1.4. Организацию и проведение квалификационных испытаний аттестуемых руководящих работников обеспечивает Муниципальное учреждение образования "Информационно-методический центр" (далее - МУО "ИМЦ").
1.5. В ходе квалификационных испытаний руководящих работников образовательных учреждений проверяются знание и выполнение требований действующего законодательства в сфере образования (административного, трудового, налогового, гражданского), правил и норм охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты, основ экономики, теории и методов управления учреждением, программно-целевого планирования, основ маркетинга, основ оценки бизнеса и оценки недвижимости, педагогики, психологии, достижений современной психолого-педагогической науки и практики.
1.6. Вопросы для проведения квалификационных испытаний сгруппированы в два раздела: нормативно-правовой, организационно-управленческий.
1.7. Перечень теоретических вопросов размещается на сайте управления образования администрации муниципального образования Кандалакшский район в разделе "Аттестация руководящих кадров". Ответы на теоретические вопросы являются конфиденциальной информацией, ответственность за ее сохранность несут уполномоченные работники МУО ИМЦ.
1.8. При прохождении квалификационных испытаний аттестуемому руководящему работнику необходимо при себе иметь документ, удостоверяющий его личность.
2. Организация и проведение квалификационных испытаний
2.1. Квалификационные испытания проводятся в форме компьютерного тестирования.
2.2. Квалификационные испытания проводятся в МУО "ИМЦ" в соответствии с графиком квалификационных испытаний, утвержденным приказом управления образования.
2.3. Во время проведения квалификационных испытаний персональный компьютер предоставляется каждому аттестуемому руководящему работнику. Продолжительность квалификационных испытаний составляет не более 2 часов.
2.4. В процессе квалификационных испытаний аттестуемый руководящий работник после проведения соответствующего инструктажа уполномоченными специалистами МУО ИМЦ:
- вводит в программу свои данные;
- отвечает на 40 теоретических вопросов.
2.5. Оценивание результатов квалификационных испытаний производится по двухбалльной шкале в зависимости от числа правильных ответов.
2.6. Максимальная сумма баллов за правильные ответы на теоретические задания составляет 80 баллов.
2.7. Квалификационные испытания считаются пройденными при наличии не менее 70% правильных ответов на теоретические вопросы от общего объема предложенных вопросов.
2.8. Секретарь аттестационной комиссии по результатам квалификационных испытаний заполняет протокол по установленной форме. Протокол с результатами квалификационных испытаний предоставляется в аттестационную комиссию за неделю до даты заседания.
Форма 1
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на работника, вновь назначенного
на руководящую должность, кандидата на руководящую должность
для аттестации с целью установления соответствия должности
руководящего работника
на _______________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество)
_____________________________________________________________________
(название руководящей должности, на которую претендует аттестуемый
работник)
для аттестации по руководящей должности на соответствие
занимаемой должности
1. Общие сведения
Дата рождения _____________________________________________________
(число, месяц, год)
Сведения об образовании ___________________________________________
(высшее, среднее профессиональное, начальное профессиональное)
какое образовательное учреждение окончил(а) _____________________ -
___________ дата окончания: ___________,
полученная специальность: __________________________________________,
квалификация по диплому: ____________________________________________
Образование по направлениям подготовки "Государственное и
муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом"
_____________________________________________________________________
(При наличии или получении второго образования, следует дать сведения
по каждому направлению образования, указав, на каком курсе учится)
Курсы повышения квалификации по профилю управленческой деятельности
(наименование курсов и учреждения дополнительного образования, год
окончания, количество учебных часов) ________________________________
Общий трудовой стаж ___________ лет,
стаж педагогической работы ___________ лет, в данной должности
___________,
стаж работы в данном учреждении ___________ лет
II. Основные достижения в профессиональной деятельности
Наличие квалификационной категории по педагогической деятельности:
_____________________________________________________________________
Наличие наград: ___________________________________________________
Наличие ученой степени ____________________________________________
Другие профессиональные достижения ________________________________
___________________________________________________________________
III. Предпосылки для назначения на руководящую должность
Состоял (а) в резерве на замещение руководящих должностей в
образовательных учреждениях с ___________ г. при ____________________
(наименование органа управления образованием, формирующего резерв)
Наличие деловых и личностных качеств руководителя, предполагающих
успешную деятельность (соответствие деловых и личностных качеств
требованиям квалификационной характеристики по должности) ___________
_____________________________________________________________________
Информационная компетентность руководящего работника
___________________________________________________________________
(уровень владения информационными, мультимедийными и цифровыми
ресурсами)
"__" ___________ 20__ г.
Начальник управления образованием _________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
С представлением ознакомлен (а) __________________
(подпись, дата)
Телефон аттестуемого: домашний/сотовый ___________
служебный ___________
электронный адрес аттестуемого: ___________________________________
* В соответствии с п. 1 ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006
N 152-ФЗ "О персональных данных" согласен (согласна) на осуществление
любых действий (операций), в т.ч.: получение, обработку, хранение, в
отношении моих персональных данных, необходимых для проведения
аттестации.
"__" ___________ 20__ г. Подпись ___________
К представлению прилагаются:
- копия трудовой книжки;
- копия диплома (ов) об образовании
- копия удостоверения о повышении квалификации по должности (не
менее 72 час.),
- копия документа, подтверждающая обучении ИКТ
Форма 2.
Информационная карта аттестуемого руководящего работника
образовательного учреждения для аттестации с целью
установления соответствия занимаемой должности
_____________________________________________________________________
(ФИО, должность, полное наименование учреждения в соответствии
с уставом)
1. Общие сведения об аттестуемом руководящем работнике | ||||||||
1.1 |
Фамилия, имя, отчество |
|
||||||
1.2 |
Дата рождения |
|
||||||
1.3 |
Занимаемая должность, дата назначения |
|
||||||
1.4 |
Сведения об образовании (высшее профессиональное, среднее профессиональное; указать, какое учреждение профессионального образования окончил, когда) |
|
||||||
1.5 |
Квалификация по диплому |
|
||||||
1.6 |
Общий стаж работы |
|
||||||
1.7 |
Педагогический стаж |
|
||||||
1.8 |
Стаж работы в руководящей должности |
|
||||||
1.9 |
Стаж работы в занимаемой должности, |
|
||||||
в том числе, в данном учреждении |
|
|||||||
1.10 |
Награды, звания |
|
||||||
1.11 |
Ученая степень |
|
||||||
2. Уровень квалификации аттестуемого руководящего работника | ||||||||
|
Показатели уровня квалификации |
Информация об аттестуемом руководящем работнике |
||||||
2.1 |
Наличие аттестации (квалификационной категории по занимаемой должности) дата присвоения квалификационной категории |
|
||||||
2.2 |
Сведения о повышении квалификации (курсы повышения квалификации в межаттестационный период; место прохождения, тема курсов, количество часов) |
|
||||||
2.3. |
Сведения о переподготовке, образовании по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" (указать, какое учреждение профессионального образования окончил, когда) |
|
||||||
3. Сведения об образовательном учреждении (учреждении образования), которым руководит аттестуемый | ||||||||
|
|
Межаттестационный период |
||||||
указать учебный год |
указать учебный год |
указать учебный год |
указать учебный год |
|||||
|
Информация об обучающихся (воспитанниках) |
|||||||
3.1 |
Контингент обучающихся (воспитанников) |
|
|
|
|
|||
3.2 |
Доля обучающихся (воспитанников), охваченных индивидуальными коррекционно-развивающими программами |
|
|
|
|
|||
3.3 |
Количество классов (групп) по уровню и направленности реализуемых образовательных программ (перечислить ниже) |
|
|
|
|
|||
|
Кадровое обеспечение |
|||||||
3.4 |
Численность педагогических работников |
|||||||
- из них имеют высшую квалификационную категорию (% от общего числа) |
|
|
|
|
||||
- из них имеют первую квалификационную категорию (% от общего числа) |
|
|
|
|
||||
- из них имеют вторую квалификационную категорию (% от общего числа) |
|
|
|
|
||||
3.5 |
Численность педагогических работников, награжденных региональными, отраслевыми, государственными наградами, имеющих ученые степени, ученые звания (% от общего числа) |
|
|
|
|
|||
3.6 |
Численность педагогических работников - дипломантов и призеров профессиональных конкурсов различного уровня (% от общего числа;) |
|
|
|
|
|||
3.7 |
Повышение квалификации педагогическими и руководящими работниками (% от общего числа) |
|
|
|
|
|||
|
Эффективность деятельности образовательного учреждения |
|||||||
3.8 |
Наличие образовательной программы |
|
|
|
|
|||
3.9 |
Соответствие программы развития учреждения современный требованиям |
|
|
|
|
|||
3.10 |
Методическая тема учреждения, эффективность её разработки |
|
|
|
|
|||
3.11 |
Участие учреждения в экспериментальной инновационной) деятельности (тема, результативность) |
|
|
|
|
|||
3.12 |
Участие учреждения в проектах, социально-образовательных инициативах |
|
|
|
|
|||
3.13 |
Обобщение и распространение опыта работы учреждения (тема, форма обобщения опыта, форма мероприятия) |
|
|
|
|
|||
3.14 |
Создание условий для обобщения и распространения опыта работы педагогов (количество методических мероприятий и т.п.) |
|
|
|
|
|||
3.15 |
Формирование системы воспитательной работы |
|
|
|
|
|||
3.15.1 |
Количество направлений, по которым организовано дополнительное образование |
|
|
|
|
|||
3.15.2 |
Доля обучающихся, занимающихся в кружках, секциях, студиях и т.д. |
|
|
|
|
|||
3.15.3 |
Наличие фактов административных правонарушений, совершенных обучающимися (воспитанниками) (употребление спиртных напитков, табакокурение, хулиганство и др.); фактов преступлений, совершенных обучающимися |
|
|
|
|
|||
3.16 |
Участие учреждения в профессиональных конкурсах (название, результат) |
|
|
|
|
|||
3.17 |
Обеспечение здоровьесбережения и безопасности участников образовательного процесса |
|
|
|
|
|||
3.17.1 |
Доля учащихся, охваченных горячим питанием |
|
|
|
|
|||
3.17.2 |
Наличие в учреждении нарушений техники безопасности/ требований по охране труда |
|
|
|
|
|||
3.17.3 |
Наличие зафиксированных несчастных случаев с учащимися и педагогами во время учебно-воспитательного процесса за отчетный период (указать количество случаев) |
|
|
|
|
|||
3.18 |
Организация обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (реализуемые программы, организация доступной среды, количество детей, охваченных инклюзивным образованием) |
|
|
|
|
|||
3.19 |
Наличие жалоб со стороны родителей (указать количество) |
|
|
|
|
|||
3.20 |
Наличие опубликованного в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет публичного отчета об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности |
|
|
|
|
|||
3.21 |
Средняя зарплата педагогического персонала * для общеобразовательных учреждений отдельно показать среднюю заработную плату учителей |
|
|
|
|
|||
4. Совершенствование материально-технического обеспечения, состояние информатизации и компьютеризации образовательного процесса и управленческой деятельности в соответствии с уставными задачами | ||||||||
4.1 |
Наличие в учреждении действующей пожарной сигнализации, "тревожной кнопки", наличие договора со специализированной охраной |
|
|
|
|
|||
4.2 |
Наличие в учреждении собственных компьютерных классов |
|
|
|
|
|||
4.3. |
Наличие безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала, современного оборудования |
|
|
|
|
|||
4.4. |
Наличие кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской, кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) |
|
|
|
|
|||
4.5. |
Благоустроенность территории (оборудование и озеленение территории) |
|
|
|
|
|||
4.6. |
Доля привлеченных внебюджетных средств от размера бюджетного финансирования по нормативу за отчетный период |
|
|
|
|
|||
4.7. |
Другое |
|
|
|
|
|||
5. Уровень профессиональной компетентности аттестуемого руководящего работника | ||||||||
|
Межаттестационный период |
|||||||
указать учебный год |
указать учебный год |
указать учебный год |
указать учебный год |
|||||
5.1 |
Обобщение и распространение управленческого опыта аттестуемого |
|
|
|
|
|||
5.2 |
Участие аттестуемого руководителя в профессиональных конкурсах (название, результат) |
|
|
|
|
|||
5.3 |
Программы, методические пособия, дидактические и другие материалы, разработанные аттестуемым (тема, соавторы, рецензенты, дата, уровень утверждения) |
|
|
|
|
|||
5.4 |
Информационная компетентность руководящего работника (уровень владения информационными, мультимедийными и цифровыми ресурсами) |
|
|
|
|
|||
5.5 |
Другие профессиональные достижения |
|
|
|
|
|||
6. Продуктивность (результативность) деятельности аттестуемого руководящего работника | ||||||||
|
Результативность профессиональной деятельности |
|||||||
6.1 |
Итоги учебного года*: |
|
|
|
|
|||
6.2 |
- |
класс (группа), % |
класс (группа), % |
класс (группа), % |
класс (группа), % |
|||
|
- |
класс (группа), % |
класс (группа), % |
класс (группа), % |
класс (группа), % |
|||
|
Другое |
|
|
|
|
|||
* Указать показатели в соответствии с содержанием деятельности аттестуемого руководящего работника и особенностями типа и вида учреждения | ||||||||
Достижения обучающихся (воспитанников) |
Уровень представления, результат |
|||||||
учреждения |
муниципальный |
региональный |
федеральный окружной, всероссийский, международный |
|||||
6.3 |
Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах, выставках, других состязаниях (год, название мероприятия, в индивидуальных состязаниях - ФИО участников, результат) |
|
|
|
|
|||
6.4 |
Доля обучающихся (воспитанников), принимавших участие в общественно полезных социальных акциях |
|
|
|
|
|||
6.5 |
Наличие детской общественной организации (результативность деятельности) |
|
|
|
|
|||
6.6 |
Другое (указать иные показатели) |
|
|
|
|
1. Рекомендации, выводы _____________________________________________
_____________________________________________________________________
Руководитель муниципального органа управления образованием: ____/___/
Дата, печать
2.Согласовано: ______________________________________________________
Руководитель муниципальной методической службы __________/__________/
Дата
3. С информационной картой ознакомлен ___________/___________/
"__" ___________ 20__ г.
Форма 3.
ПРОТОКОЛ N ____________________
заседания аттестационной комиссии
от "__" ___________ 20__ г. г. Кандалакша
Председатель комиссии - _____________________________________________
Секретарь комиссии - ________________________________________________
Присутствовали: __________
указать количество присутствующих на заседании членов комиссии
Отсутствовали: ___________
указать количество отсутствующих на заседании членов комиссии
Повестка дня:
1.
2.
3. и т.д.
Решения, принятые аттестационной комиссией по вопросам в соответствии
с повесткой:
1.
2.
3. и т.д.
Председатель аттестационной комиссии
_______ ___________________
подпись расшифровка подписи
Заместитель председателя аттестационной комиссии
_______ ___________________
подпись расшифровка подписи
Секретарь аттестационной комиссии
_______ ___________________
подпись расшифровка подписи
Члены аттестационной комиссии
_______ ___________________
подпись расшифровка подписи
Форма 4.
Журнал
регистрации выдачи аттестационных листов и выписок из приказов
N п/п |
Ф.И.О. аттестуемого работника |
Занимаемая должность |
Место работы |
N, дата постановления о результатах прохождения аттестации |
Дата получения документов |
Подпись лица, получившего документы |
|
|
|
|
|
|
|
Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником
Форма 5.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, имя, отчество ___________________________________________
2. Год, число и месяц рождения ______________________________________
3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на
эту должность _______________________________________________________
4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени,
ученого звания ______________________________________________________
(когда и какое учебное заведение окончил, специальность)
_____________________________________________________________________
и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)
5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до
прохождения аттестации ______________________________________________
6. Стаж педагогической работы (работы по специальности) _____________
7. Стаж руководящей работы __________________________________________
8. Общий трудовой стаж ______________________________________________
9. Краткая оценка деятельности педагогического работника (в т.ч.
выполнения рекомендаций предыдущей аттестации) ______________________
_____________________________________________________________________
10. Рекомендации аттестационной комиссии
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11. Решение аттестационной комиссии
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
соответствует занимаемой должности, не соответствует занимаемой
должности
11. Количественный состав аттестационной комиссии ___________________
На заседании присутствовало ____________________
членов аттестационной комиссии
Количество голосов за ____________________,
против ____________________
12. Примечания ______________________________________________________
_____________________________________________________________________
Председатель аттестационной комиссии
_________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Заместитель председателя аттестационной комиссии
_________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Секретарь аттестационной комиссии
_________ _____________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата проведения аттестации ____________________
М.П.
С аттестационным листом ознакомлен (а)
____________________
(подпись, дата)
С решением аттестационной комиссии согласна (согласен); не согласна
(не согласен)
____________________ (подпись)
Форма 6.
Протокол результатов квалификационных испытаний
Дата квалификационных испытаний:
ФИО аттестуемого:
Место работы:
Должность:
Результаты квалификационных испытаний
1. |
Результаты квалификационных испытаний |
количество баллов |
2. |
Результаты квалификационных испытаний |
процент правильных ответов |
Подпись уполномоченного ____________________/____________________/
Подпись уполномоченного ____________________/____________________/
Секретарь аттестационной комиссии ____________________/__________/
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Администрации Кандалакшского района Мурманской области от 23 сентября 2011 г. N 1265 "Об утверждении Положения о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений и учреждений образования муниципального образования Кандалакшский район"
Текст постановления опубликован в "Ниве" от 30 сентября 2011 г. Спецвыпуск N 30
Постановлением Администрации Кандалакшского района Мурманской области от 5 октября 2015 г. N 1597 настоящее постановление признано утратившим силу
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Администрации Кандалакшского района Мурманской области от 16 апреля 2012 г. N 520