Приложение. План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения, направленные на повышение эффективности работы в сфере образования" на 2013-2018 годы"

Приложение
Утвержден
постановлением
Администрации г. Заречного
Пензенской области
от 31 июля 2013 г. N 1410

План мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения, направленные на повышение эффективности работы в сфере образования" на 2013-2018 годы"

С изменениями и дополнениями от:

19 декабря 2013 г.

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на сохранение доступности дошкольного образования, включает в себя:

- осуществление расходов на строительство (реконструкцию) и капитальный ремонт муниципальных дошкольных образовательных организаций города Заречного Пензенской области, в том числе за счет межбюджетных трансфертов, выделенных на условиях софинансирования расходов;

- создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

- организацию мониторинга выполнения федеральных требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

- разработка и внедрение рекомендаций по формированию участниками образовательного процесса вариативной части основных общеобразовательных программ дошкольного образования, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

- кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

- разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования на уровне города.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на сохранение доступности дошкольного образования, предусматривает максимальный охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет дошкольным образованием, в том числе обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

- введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации г. Заречного Пензенской области от 19 декабря 2013 г. N 2480 в подраздел 3 раздела I настоящего приложения внесены изменения, вступающие в силу после официального опубликования названного постановления

См. текст подраздела в предыдущей редакции

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

Наименование показателя	Единица измерения	2013	2014	2015	2016	2017	2018
Численность детей в возрасте 1-7 лет	человек	3785	3870	3915	3925	3938	3962
Охват детей программами дошкольного образования	процент	84,44	86,49	86,00	85,78	86,01	88,01
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций	человек	3196	3347	3367	3367	3387	3487
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)	человек	317	165	20	15	20	100
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего, в том числе:	человек	317	165	20	15	20	100
за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания	человек	12	0	20	15	0	0
строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций	человек	245	0	0	0	0	0
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций	человек	0	165	0	0	0	100
за счёт вновь создаваемых мест в образовательных организациях	человек	60	0	0	0	20	0
Численность работников дошкольных образовательных организаций	человек	445	475	477	480	482	495
Численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций	человек	400	418	421	421	423	436
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника	человек	8	8	8	8	8	8

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесённые с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очерёдности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1.	Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования
1.1.	Разработка и реализация в г. Заречном поэтапного плана строительства новых зданий детских садов	Администрация г. Заречного Пензенской области во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013 г.	Введение в эксплуатацию нового здания детского сада N 11
2.	Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения
2.1.	Приведение нормативных муниципальных правовых актов в соответствие с обновлёнными регулирующими документами (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности) федерального уровня	Администрация г. Заречного Пензенской области Департамент образования	2013 год
2.2.	Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности их предоставления	Департамент образования	2014-2018 годы
2.3.	Переход муниципальных дошкольных образовательных организаций на электронный документооборот	Департамент образования муниципальные дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	100% перевод дошкольных образовательных организаций на электронный документооборот
2.4.	Активное использование новых информационных технологий в образовательном процессе муниципальных дошкольных образовательных организаций	муниципальные дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	40% дошкольных образовательных организаций активно используют новые информационные технологии в образовательном процессе
2.5.	Создание сайтов в муниципальных дошкольных образовательных организациях	муниципальные дошкольные образовательные организации	2013 год	100% дошкольных образовательных организаций имеют сайты
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
3.	Организация внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
3.1.	Организации работы по реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования	Департамент образования муниципальные дошкольные образовательные организации	2013 год	Достижение показателей, установленных приказом Министерства образования Пензенской области
3.2.	Прохождение курсов повышения квалификации специалистов дошкольного образования по использованию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования в педагогической практике дошкольных образовательных организаций	Департамент образования муниципальные дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	Прохождение курсов повышения квалификации всеми специалистами дошкольного образования по использованию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования в педагогической практике дошкольных образовательных организаций (к 2018 году)
3.3.	Разработка основных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования	Руководители и педагогические работники муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014-2016 годы	Муниципальные дошкольные образовательные организации NN 5, 9, 10, 11, 13, 14, 16, 17, 18, 19 г. Заречного Пензенской области реализуют основные общеобразовательные программы дошкольного образования, разработанные в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования
4.	Кадровое обеспечение системы дошкольного образования
4.1.	Разработка и внедрение в педагогическую практику должностных инструкций педагогических работников дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников	Руководители образовательных организаций дошкольного образования	2013-2018 годы	Обновлённые должностные инструкции педагогических работников во всех дошкольных образовательных организациях
4.2.	Переподготовка и повышение квалификации руководителей дошкольных образовательных организаций "Менеджмент в образовании"	Департамент образования	2013-2018 годы	Прохождение в 2018 году всеми руководителями дошкольных образовательных организаций обучения по программе "Менеджмент в образовании"
4.3.	Повышение квалификации педагогических работников дошкольного образования	Департамент образования, муниципальные дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	Прохождение всеми педагогическими работниками дошкольного образования обучения по соответствующим курсам
5.	Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования
5.1.	Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования	Департамент образования	2014-2018 годы	Создание условий для повышения качества дошкольного образования
5.2.	Разработка и внедрение в педагогическую практику модели критериальных показателей качества жизнедеятельности дошкольной образовательной организации	Департамент образования, муниципальные дошкольные образовательные организации	2014 год	Использование модели критериальных показателей качества жизнедеятельности дошкольной образовательной организации всеми дошкольными образовательными организациями
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
6.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования			Повышение качества предоставляемых муниципальных услуг
6.1.	Участие в разработке требований к условиям выполнения трудовой деятельности и методических рекомендаций по стимулированию педагогических и других категорий работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта").	Департамент образования с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования	2014 год	Внедрение во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях системы стимулирования педагогических и других категорий работников к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности
6.2.	Участие в разработке проекта типовой формы трудового договора (эффективного контракта) с педагогическими работниками	Департамент образования и руководители образовательных организаций дошкольного образования	2015 год	Направление показателей и необходимой информации для утверждения типовой формы трудового договора для разработки и утверждения проекта приказа Министерства образования Пензенской области об утверждении типовой формы трудового договора (эффективного контракта) с педагогическими работниками
6.3.	Апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании в пилотном режиме (на примере 1 муниципальной дошкольной образовательной организации)	Департамент образования с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования	2016 год	1 муниципальная дошкольная образовательная организация города работает в пилотном режиме апробации моделей эффективного контракта в дошкольном образовании
6.4.	Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании	Руководители образовательных организаций дошкольного образования во взаимодействии с Департаментом образования	2016 год	Внедрение моделей эффективного контракта в дошкольном образовании
6.5.	Планирование дополнительных расходов бюджета города и бюджета Пензенской области на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мерах по реализации государственной социальной политики"	Администрация г. Заречного, Департамент образования	2013-2018 годы	Повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников к среднемесячной заработной плате работников общего образования в Пензенской области
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования
7.1.	Участие в разработке проекта типовой формы трудового договора (эффективного контракта) с руководителями образовательных организаций дошкольного образования	Департамент образования и руководители образовательных организаций дошкольного образования	2015 год	Направление показателей и необходимой информации для утверждения типовой формы трудового договора, для разработки и утверждения проекта приказа Министерства образования Пензенской области об утверждении формы трудового договора (эффективного контракта) с руководителями образовательных организаций дошкольного образования
7.2	Апробация моделей эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций в пилотном режиме (на примере 1 муниципальной дошкольной образовательной организации)	Департамент образования с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования	2016 год	Внедрение моделей эффективного контракта в пилотном режиме (в муниципальной дошкольной образовательной организации)
7.3.	Внедрение моделей трудового договора (эффективного контракта) с руководителями образовательных организаций дошкольного образования	Департамент образования	2016 год	Построение системы отношений между руководителем дошкольной образовательной организации и её учредителем, в основе которой находится взаимосвязь показателей эффективности деятельности руководителя и показателей эффективности деятельности организации
8.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта
8.1.	Организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах по введению эффективного контракта	Департамент образования	2013-2018 годы	Внедрение моделей эффективного контракта в дошкольном образовании
8.2.	Публикации в средствах массовой информации статей о деятельности трудовых коллективов по введению эффективного контракта	Департамент образования	2013-2018 годы	Формирование позитивного отношения к эффективному контракту в педагогической среде
8.3.	Проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенность населения качеством дошкольного образования	Департамент образования	2016-2018 годы	Формирование позитивного отношения к эффективному контракту в педагогической среде

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	%	100	100	100	100	100	100	всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	%	22	78	100	100	100	100	с 2015 года во всех дошкольных образовательных организациях будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3.	Удельный вес муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования	%	0	50	100	100	100	100	во всех муниципальных дошкольных образовательных организациях г. Заречного Пензенской области будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
4.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании в Пензенской области	%	100	100	100	100	100	100	средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Пензенской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования

II. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесённые с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения обучающимися новых образовательных результатов, в том числе:

- введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС);

- введение региональной системы мониторинга уровня подготовки и социализации;

- использование региональных методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

- реализация региональных программ переподготовки современных педагогических кадров, предполагающая повышение квалификации педагогов в соответствии с требованиями ФГОС.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию:

- внедрение региональной системы оценки качества общего образования;

- реализация комплекса мероприятий по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании:

- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;

- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации общего образования;

- информационное и мониторинговое сопровождения введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов:

- обеспечение обучения учащихся организаций общего образования по новым ФГОС (в соответствии с Планом действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы, утвержденным Распоряжением Правительства РФ от 07.09.2010 N 1507-р);

- повышение качества подготовки школьников.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию:

- введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

- обеспечение сокращения отставания от среднерегионального уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании:

- обновление кадрового состава педагогического и руководящего корпуса организаций общего образования;

- привлечение молодых талантливых педагогов для работы в организациях общего образования.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

	ед. изм.	2013	2014	2015	2016	2017	2018
Численность детей и молодежи 7-17 лет	чел.	4713	4860	4930	4945	4956	4980
Численность обучающихся	чел.	4793	4940	5114	5125	5136	5160
Соотношение "ученик-учитель"		14,9	15,0	15,0	15,0	15,0	15,0
Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных учреждений, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам*	Процент	28	36	45	52	62	73

* К 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все школьники 1-8 классов.

* В графе Численность обучающихся указаны данные на 01.09.2012-2013 учебного года и предварительного комплектования на начало каждого последующего учебного года.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесённые с этапами перехода к эффективному контракту

1.	Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:
1.1.	Своевременное приведение нормативно-правовой базы города, локальных актов образовательных организаций в соответствие с последними изменениями законодательства РФ, касающимися введения и реализации ФГОС НОО	Собранием представителей г. Заречного, Администрация г. Заречного, Департамент образования, образовательные организации	2013-2014 годы	Принятие актов Собранием представителей г. Заречного, Администрацией г. Заречного, Департаментом образования г. Заречного, образовательными организациями
1.2.	Использование методических рекомендаций Министерства образования Пензенской области по организации нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности для школ Пензенской области, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС	Образовательные организации	2013-2014 годы	Подготовка актуализированной версии соответствующих методических рекомендаций с учетом программ развития образовательных организаций
1.3.	Обеспечение соответствия инфраструктуры общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего образования, условиям для обучения учащихся по ФГОС НОО	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области (по согласованию)	2013 год	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС НОО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
1.4.	Пополнение библиотечных фондов образовательных организаций в соответствии с требованиями ФГОС НОО	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области (по согласованию)	2013-2014 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС НОО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
1.5.	Оснащение образовательных организаций современным учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС НОО, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области (по согласованию).	2013-2014 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС НОО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
1.6.	Повышение квалификации учителей начальных классов, педагогов, реализующих основную образовательную программу ФГОС НОО, не прошедших курсовую соответствующую подготовку, и переподготовка работников с целью обеспечения соответствия современным квалификационным требованиям	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области (по согласованию).	2013-2014 годы	Повышение квалификации и переподготовка всех учителей начальной школы в соответствии с ФГОС НОО
1.7.	Осуществление работы городских методических объединений на базе пилотной школы: МБОУ "Гимназия N 216 "Дидакт".	Департамент образования совместно с МБУ ИМЦ	2013-2014 годы	Повышение эффективности научно-методического сопровождения введения ФГОС НОО
1.8.	Организация и проведение в рамках городского конкурса "Педагогического мастерства" конкурса учебно-методических разработок учителей начальных классов образовательных организаций города "Мой новый урок", реализующих ФГОС НОО	Департамент образования совместно с ИМЦ	2013-2018 годы (ежегодно)	Обобщение и распространение инновационного опыта учителей школ города по реализации ФГОС НОО
1.9	Организация участия учителей начальных классов образовательных организаций города, реализующих ФГОС НОО, в региональном конкурсе "Мой новый урок".	Департамент образования, ИМЦ, руководители образовательных организаций	2013-2018 годы	Обобщение и распространение инновационного опыта учителей школ города по реализации ФГОС НОО
1.10.	Участие обучающихся по ФГОС НОО в конкурсах, олимпиадах различных уровней	Департамент образования, руководители образовательных организаций	2013-2018 годы	Интеграция процесса внедрения ФГОС НОО и региональных мероприятий по выявлению талантливых детей и молодёжи
2.	основного общего образования:
2.1.	Использование в работе образовательных организаций нормативно-правовых актов Пензенской области, регламентирующих введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)	Департамент образования, образовательные организации	2013-2018 годы	Поэтапное введение нормативно-правовых актов Пензенской области, регламентирующих введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)
2.2.	Использование методических рекомендаций по организации нелинейных форм расписания учебных занятий и внеурочной деятельности для пилотных школ Пензенской области, реализующих основную образовательную программу в соответствии с ФГОС	Департамент образования, ИМЦ, образовательные организации	2014-2015 годы	Обеспечение современных действенных форм организации образовательного процесса, в том числе с использованием дистанционных технологий
2.3.	Обеспечение соответствия инфраструктуры образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, условиям для обучения учащихся по ФГОС ООО	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2014 год	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС ООО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
2.4.	Пополнение библиотечных фондов общеобразовательных учреждений учебной и методической литературой, электронными пособиями в соответствии с требованиями ФГОС ООО	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС ООО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
2.5.	Оснащение образовательных организаций современным учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС ООО, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2015-2018 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС ООО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
2.6.	Оснащение образовательных организаций комплектом мультимедийного оборудования для проведения обучения с использованием электронных образовательных ресурсов	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2015-2018 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС ООО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
2.7.	Повышение квалификации учителей, реализующих основную образовательную программу ФГОС ООО, не прошедших курсовую соответствующую подготовку, и переподготовка работников с целью обеспечения соответствия современным квалификационным требованиям	Департамент образования, руководители образовательных организаций, ИМЦ во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Повышение квалификации и переподготовка всех учителей основной школы в соответствии с ФГОС ООО
3.	среднего (полного) общего образования:
3.1.	Использование в работе образовательных организаций нормативно-правовых актов Пензенской области, регламентирующих введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (ФГОС С(П)ОО)	Департамент образования, образовательные организации	С 2013 года	Поэтапное введение нормативно-правовых актов Пензенской области, регламентирующих введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС С(П)ОО)
3.2.	Обеспечение соответствия инфраструктуры пилотной общеобразовательной школы: МБОУ "Гимназия N 216 "Дидакт", реализующей программы среднего (полного) общего образования, условиям для обучения учащихся по ФГОС С(П)ОО	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2018 год	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС С(П)ОО, в каждом общеобразовательном учреждении, реализующем такие программы
3.3.	Пополнение библиотечного фонда пилотной общеобразовательной школы: гимназия N 216 "Дидакт" учебной и методической литературой, электронными пособиями в соответствии с требованиями ФГОС С(П)ОО	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС С(П)ОО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
3.4.	Оснащение пилотной общеобразовательной школы: гимназия N 216 "Дидакт" современным оборудованием в соответствии с требованиями ФГОС С(П)ОО	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2017-2018 годы	Обеспечение возможности обучения по образовательным программам, разработанным в соответствии с ФГОС С(П)ОО, в каждой образовательной организации, реализующей такие программы
3.5.	Повышение квалификации учителей пилотной школы: МБОУ "Гимназия N 216 "Дидакт", реализующей основную образовательную программу ФГОС С(П)ОО	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Повышение квалификации и переподготовка всех учителей, реализующих общеобразовательные программы в соответствии с ФГОС С(П)ОО
4.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:			Анализ методических рекомендаций по обеспечению мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы, подготовка базы по его введению
4.1.	Введение мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы:	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области
	- начального общего образования;		2013 год
	- основного общего образования;		2015 год
	- среднего (полного) общего образования		2018 год
4.2.	Введение комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2016 год	Анализ методических рекомендаций по обеспечению мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы, подготовка базы по его введению
4.3.	Адаптация региональных моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений Пензенской области по показателям, характеризующим социализацию школьников в конкретных социально-экономических условиях (адаптация, трудоустройство, предпринимательство, семья и т.п.)	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2018 год	Наличие муниципального распределения выпускников основной и средней школы по каналам социализации
4.4.	Осуществление информационного, технического и методического сопровождения мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на сайте http://www.kpmo.ru//	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области, руководители общеобразовательных учреждений	2013-2018 годы	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
4.5.	Привлечение потребителей, общественных организаций и объединений педагогов к процедурам оценки качества образования в образовательных организациях	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области, руководители образовательных учреждений	2013-2018 годы (постоянно)	Создание системы независимой оценки качества общего образования
4.6.	Участие в программе подготовки региональных экспертов в области оценки качества образования	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2015 год	Создание системы независимой оценки качества общего образования
5.	Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:
5.1.	Выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Формирование на старшей ступени профильного педагогического класса
5.2.	Меры социальной поддержки молодых педагогов	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Поддержка молодых педагогов в рамках программных мероприятий
5.3.	Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов	Департамент образования	2013-2018 годы	Увеличение активности педагогов, руководителей образовательных организаций в участии в профессиональных конкурсных мероприятиях
5.4.	Создание практики тьюторского сопровождения молодых педагогов	Департамент образования, ИМЦ	2013-2018 годы	Повышение уровня кадрового потенциала педагогического корпуса образовательных организаций
5.5.	Проведение анализа эффективности выбранных моделей реализации внеурочной деятельности в образовательных организациях	Департамент образования, ИМЦ	2014 год	Участие в работе коллегии Министерства образования Пензенской области по данному вопросу
Обеспечение доступности качественного образования
6.	Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:
6.1.	Работа по апробации и введению новой процедуры проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") и информатике в компьютерной форме	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
6.2.	Продолжение работы по апробации государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013 год	Исполнение приказа Министерства образования Пензенской области об апробации государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в форме ГИА
6.3.	Участие в процедуре оценки качества начального общего образования (1-4 классы), основного общего образования (5-8 классы) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области.	2014-2018 годы	Совершенствование системы оценки качества общего образования
Введение эффективного контракта в общем образовании
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:			Повышение качества предоставляемых муниципальных услуг, в том числе: - отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Пензенской области; - удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
7.1.	Участие в реализации региональных моделей эффективного контракта в общем образовании, включающих: - требования к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций общего образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности; - введение федеральных стандартов профессиональной деятельности педагогических работников и руководителей образовательных организаций, систем аттестации и оплаты труда, основанных на стандартах.	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы
7.2.	Апробация региональных моделей эффективного контракта в общем образовании	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области с участием руководителей образовательных организаций	2015-2016 годы	Использование в работе образовательных организаций нормативно-правового акта Министерства образования Пензенской области, включающего требования к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций общего образования, направленной на достижение показателей качества этой деятельности; внедрение профессиональных стандартов деятельности педагогических работников и руководителей образовательных организаций, систем аттестации и оплаты труда, основанных на указанных стандартах
7.3.	Использование методических рекомендаций для образовательных организаций общего образования "О внесении изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции работников и принятии локальных актов общеобразовательных организаций в связи с переходом к эффективному контракту"	Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014 год	Использование в работе методических рекомендаций для образовательных организаций общего образования "О внесении изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции работников и принятии локальных актов общеобразовательных организаций в связи с переходом к эффективному контракту"
7.4.	Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в общем образовании	Руководители образовательных организаций во взаимодействии с Департаментом образования	2016-2017 годы	Построение системы отношений между работником и работодателем, в основе которой находится взаимосвязь показателей эффективности деятельности работника и показателей эффективности деятельности организации
7.5.	Планирование дополнительных расходов бюджета Пензенской области на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мерах по реализации государственной социальной политики"	Администрация г. Заречного, Департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области	2013-2018 годы	Расчет субвенции муниципальному району (городскому округу) для осуществления отдельных государственных полномочий Пензенской области в сфере образования в соответствии с Законом Пензенской области от 22.12.2006 N 1176-ЗПО "О наделении органов местного самоуправления Пензенской области отдельными государственными полномочиями Пензенской области и отдельными государственными полномочиями Российской Федерации, переданными для осуществления органам государственной власти Пензенской области".
7.6.	Разработка и принятие образовательными организациями локальных нормативных актов, регламентирующих введение эффективного контракта, включая: - регламенты о нормировании труда в организации; - изменения в положения об оплате труда работников в части установления конкретных размеров окладов (ставок), показателей, критериев, условий и размеров стимулирующих выплат	руководители образовательных организаций	2016-2017 годы	Подготовка и принятие соответствующих нормативных правовых актов
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:			Внедрение во всех муниципальных образовательных организациях системы стимулирования работников к работе, направленной на достижение показателей качества этой деятельности
8.1.	Участие в разработке методических рекомендаций "Стимулирование руководителей школ в условиях введения эффективного контракта в общем образовании", направленных на установление взаимосвязи между конкретными показателями качества и количества оказываемых государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ) и эффективностью деятельности руководителя	Департамент образования с участием руководителей образовательных организаций	2014 год
9.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
9.1.	Информационное сопровождение муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Администрация города, департамент образования во взаимодействии с Министерством образования Пензенской области, с участием руководителей общеобразовательных организаций	2013-2018 годы	Формирование у работников образования позитивного отношения к переходу на эффективный контракт

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N	Наименование показателя	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	Результаты
1.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ	1,58	1,57	1,56	1,55	1,54	1,53	Достижение отношения среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ - 1,53 к 2018 году
2.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	10,4	10,7	11,0	11,5	11,9	12,2	Численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 12,2% от общей численности учителей общеобразовательных организаций
3.	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе.	100	100	100	100	100	100	Средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100% от средней заработной платы по экономике Пензенской области
4.	Удельный вес образовательных организаций, в которых оценка деятельности руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования	10	53,3	80	83,3	90	96,6	Внедрение комплексной динамической системы оценки деятельности общеобразовательных организаций

III. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере дополнительного образования детей

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей:

разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

совершенствование финансово-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

методическое сопровождение разработки и распространения наиболее эффективных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;

создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;

разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению на основе реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании:

разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;

информационное и мониторинговое сопровождения введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 72 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 60 процентов из них - за счёт бюджетных средств; не менее 20 процентов детей и подростков данной возрастной категории будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.

3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей

	ед. изм.	2013	2014	2015	2016	2017	2018
Численность детей и молодежи 5-18 лет	чел.	5540	5631	5778	5952	6000	6000
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет	процент	71,4	71,6	71,8	72,0	72,2	72,4
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей	чел.	304	304	306	306	306	306

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Направления/мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1	Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей			Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня в общей численности обучающихся по программам общего образования
1.1	Участие в разработке проекта развития дополнительного образования детей в рамках долгосрочных целевых программ, внесение изменений в программы	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2014 год
1.2.	Создание ресурсных центров по развитию научно-технического и технологического образования детей на базе организаций дополнительного образования детей	Администрация г. Заречного, Департамент образования	2013-2014 годы
1.3.	Создание выносных (выездных) объединений организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности на базе общеобразовательных учреждений в целях интеграции образования и организации доступности образовательных услуг.	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	Ежегодно
1.4.	Создание на базе муниципальных образовательных учреждений современных организаций отдыха и оздоровления детей, в том числе и лагерей труда и отдыха	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	Ежегодно	Охват детей в возрасте 6-18 лет программами отдыха и оздоровления детей
1.5.	Проведение муниципального этапа регионального конкурса авторских программ и методических пособий дополнительного образования детей в целях обновления содержания образования	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2014 год 2016 год	Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования
1.6.	Проведение муниципального смотра-конкурса в сфере организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту, Городская межведомственная комиссия по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков	Ежегодно	Охват детей в возрасте 6-18 лет программами отдыха и оздоровления детей
1.7.	Развитие сети организаций отдыха и оздоровления детей, соответствующих современным требованиям.	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы	Обеспечение качественного отдыха и оздоровления для детей и молодежи
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей				Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования;
2.1.	Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне)	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2015 год
2.2.	Разработка комплекса мероприятий по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при строительстве новых микрорайонов, принятие соответствующих нормативных актов в соответствии с полномочиями	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2014 год
3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей				Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования;
3.1.	Мониторинг реализуемых в городе моделей организации дополнительного образования детей.	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013 год
3.2.	Участие в разработке Концепции развития дополнительного образования детей в Пензенской области	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2014 год
3.3.	Организация и проведение серии проектных семинаров по разработке моделей организации муниципальной системы дополнительного образования детей	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2014 годы
3.4.	Участие в региональном грантовом конкурсе "Современная муниципальная модель организации дополнительного образования детей"	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2015 год 2018 год
4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей				Число муниципальных образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора
4.1.	Изучение предложений негосударственного сектора, некоммерческих организаций на рынке услуг дополнительного образования и опыта использования механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2014 годы
4.2.	Разработка, апробация, внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования, образовательного досуга детей и подростков	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2015-2018 годы
5. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей				Оценка деятельности подведомственных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
5.1.	Внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2014 годы
5.2	Размещение на сайтах образовательных организаций дополнительного образования детей анонсированного перечня дополнительных образовательных услуг и публичных отчетов об их деятельности	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
6. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов				Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования.
6.1.	Осуществление Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2014 годы
6.2.	Реализация системы итоговых массовых мероприятий с учащимися, в т.ч. проводимых на межведомственной основе (олимпиад, соревнований, конкурсов, форумов, фестивалей, конференций, региональных проектов)	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы
6.3	Организация участия обучающихся города Заречного во всероссийских и международных мероприятиях (олимпиадах, соревнованиях, конкурсах, форумах, фестивалях, конференциях)	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	Ежегодно
6.4.	Проведение учебных, учебно-тренировочных, творческих сборов, школ и смен для одаренных детей по различным направлениям образовательной деятельности	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	Ежегодно
6.5.	Присуждение стипендий Главы Администрации города Заречного в области образования, культуры и спорта	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	Ежегодно
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей				Повышение качества предоставляемых муниципальных услуг. Достижение запланированного соотношения среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Пензенской области
7.1.	Апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2016 год
7.2.	Внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2016 год
7.3.	Планирование дополнительных расходов бюджета города и бюджета Пензенской области на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мерах по реализации государственной социальной политики"	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей				Повышение качества предоставляемых услуг. Достижение запланированного соотношения среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Пензенской области
8.1.	Участие в разработке и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя муниципальной организации	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2014 год
8.2.	Разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя муниципальной организации	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2014-2016 годы
9.	Организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта в организациях дополнительного образования детей	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы	Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
9.1.	Проведение семинаров и видеоконференций для разъяснения трудовым коллективам вопроса по введению эффективного контракта	Администрация г. Заречного, Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы
9.2	Публикации в средствах массовой информации статей о деятельности трудовых коллективов образовательных организаций дополнительного образования детей по введению эффективного контракта	Департамент образования, Департамент культуры и молодежной политики, Комитет по физической культуре и спорту	2013-2018 годы

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N	Наименование показателя	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	Результаты
1.	Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет (проценты)	71,4	71,6	71,8	72,0	72,2	72,4	Не менее 72% детей г. Заречного в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
2.	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	35,7	38,5	40,1	42,3	43,1	44	Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Пензенской области	75	80	85	90	95	100	Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате учителей в Пензенской области