Постановление Правительства Пензенской области от 29 октября 2010 г. N 676-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы" (не вступило в силу)

Постановление Правительства Пензенской области
от 29 октября 2010 г. N 676-пП
"Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы"

В целях реализации государственной политики в области образования на территории Пензенской области, руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 N 906-ЗПО "О Правительстве Пензенской области" (с последующими изменениями), постановлением Правительства Пензенской области от 28.02.2008 N 135-пП "Об утверждении порядков принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Пензенской области, их формирования и реализации, подготовки материалов по федеральным целевым программам, в реализации которых участвует Правительство Пензенской области, а также проведения оценки эффективности их реализации" (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемую долгосрочную целевую программу "Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы".

2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2011 года и применяется в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период.

3. Признать утратившими силу:

3.1. Постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы".

3.2. Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 N 845-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.3. Постановление Правительства Пензенской области от 20.01.2009 N 25-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.4. Постановление Правительства Пензенской области от 10.04.2009 N 276-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.5. Постановление Правительства Пензенской области от 25.06.2009 N 510-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП" в части пункта восьмого;

3.6. Постановление Правительства Пензенской области от 30.07.2009 N 602-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.7. Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 N 641-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.8. Постановление Правительства Пензенской области от 28.08.2009 N 686-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

ГАРАНТ:

Постановлением Правительства Пензенской области от 27 октября 2009 г. N 823-пП названное постановление признано утратившим силу

3.9. Постановление Правительства Пензенской области от 27.10.2009 N 823-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.10. Постановление Правительства Пензенской области от 10.12.2009 N 972-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.11. Постановление Правительства Пензенской области от 01.03.2010 N 98-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.12. Постановление Правительства Пензенской области от 15.04.2010 N 220-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.13. Постановление Правительства Пензенской области от 27.05.2010 N 315-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.14. Постановление Правительства Пензенской области от 12.07.2010 N 402-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.15. Постановление Правительства Пензенской области от 23.07.2010 N 420-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП" в части пункта шестого.

3.16. Постановление Правительства Пензенской области от 13.08.2010 N 460-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

3.17. Постановление Правительства Пензенской области от 24.08.2010 N 486-пП "О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 N 681-пП".

4. Настоящее постановление опубликовать в газете "Пензенские губернские ведомости".

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирующего вопросы общего и профессионального образования.

Губернатор Пензенской области

В.К. Бочкарев

Утверждена
постановлением
Правительства Пензенской области
от 29 октября 2010 г. N 676-пП

Долгосрочная целевая программа
"Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы"

Паспорт программы

Наименование Программы       долгосрочная  целевая  программа   "Развитие

                             системы образования  Пензенской  области  на

                             2011-2015 годы" (далее - Программа)

Дата принятия решения о      распоряжение    Правительства     Пензенской

разработке   Программы,      области от 27.02.2010 N 90-рП "О  разработке

дата ее одобрения            долгосрочных целевых программ"

Государственные              Правительство Пензенской области

заказчики Программы

Основные   разработчики      Министерство образования Пензенской области,

Программы                    государственное  бюджетное   образовательное

                             учреждение дополнительного профессионального

                             образования  "Пензенский  институт  развития

                             образования"

Цели      и      задачи      Цель:  повышение  доступности  качественного

Программы,    важнейшие      образования,  соответствующего   требованиям

целевые показатели           инновационного      развития      экономики,

                             современным потребностям общества и  каждого

                             гражданина Пензенской области.

                             Задачи:

                             - обеспечение   доступности    качественного

                             образования для всех слоев населения;

                             - обеспечение    инновационного    характера

                             содержания  и   технологий   образования   в

                             соответствии с современными требованиями;

                             - становление    единого    образовательного

                             пространства   на    основе    использования

                             новейших          информационных           и

                             телекоммуникационных технологий;

                             - модернизация      институтов       системы

                             образования  как  инструментов   социального

                             развития;

                             - совершенствование региональной политики  в

                             области   кадетского   движения,    создание

                             условий для интеллектуального,  культурного,

                             физического   и    нравственного    развития

                             обучающихся,  их   адаптации   к   жизни   в

                             обществе,  создание  основы  для  подготовки

                             несовершеннолетних   граждан   к    служению

                             Отечеству;

                             - формирование    эффективных     механизмов

                             управления    образованием    и     усиление

                             государственной  и  общественной   поддержки

                             системы образования;

                             - создание   условий  для   формирования   и

                             развития  у   школьников   качеств   лидера,

                             способного    организовать     и     успешно

                             осуществлять    созидательную,     социально

                             полезную   деятельность   во   всех   сферах

                             общественной жизни;

                             - обеспечение    доступности   качественного

                             образования   и   социализации    детей    с

                             ограниченными возможностями здоровья;

                             - модернизация      процесса       повышения

                             квалификации и переподготовки педагогических

                             и     руководящих     работников     системы

                             образования,      обеспечивающего       рост

                             профессиональной компетентности;

                             - формирование механизмов оценки качества  и

                             востребованности образовательных услуг;

                             - обеспечение безопасности жизнедеятельности

                             участников    образовательного     процесса,

                             безопасности образовательных учреждений;

                             - модернизация школьных библиотек Пензенской

                             области;

                             - совершенствование профилактической  работы

                             с детьми, участниками дорожного движения.

                             Целевые показатели:

                             - удельный вес  численности  детей  старшего

                             дошкольного   возраста,    обучающихся    по

                             программам      предшкольного       обучения

                             (вариативность дошкольного образования);

                             - удельный  вес  численности  учащихся  9-11

                             классов,    обучающихся    по     программам

                             предпрофильной  подготовки,   индивидуальным

                             учебным  планам  и  программам   профильного

                             обучения;

                             - удельный вес  образовательных  учреждений,

                             реализующих      программы      инклюзивного

                             образования;

                             - доля      образовательных      учреждений,

                             включенных в инновационную деятельность;

                             - доля педагогических работников,  владеющих

                             современными образовательными технологиями;

                             - доля      образовательных      учреждений,

                             реализующих программы военно-патриотического

                             воспитания   молодежи,   от   общего   числа

                             общеобразовательных учреждений;

                             - удельный вес численности детей, занятых  в

                             системе дополнительного образования;

                             - удельный вес численности педагогических  и

                             руководящих    работников    образовательных

                             учреждений, прошедших повышение квалификации

                             по  инновационным   технологиям   содержания

                             образования;

                             - доля    педагогических    и    руководящих

                             работников    образовательных    учреждений,

                             прошедших    переподготовку     по     новым

                             специальностям;

                             - удельный    вес    численности   учащихся,

                             прошедших      государственную      итоговую

                             аттестацию в форме единого  государственного

                             экзамена   в   общем   числе    выпускников,

                             участвовавших в ЕГЭ;

                             - удельный вес численности педагогических  и

                             руководящих    работников    образовательных

                             учреждений,  прошедших  аттестацию  в  форме

                             комплексных автоматизированных технологий;

                             - доля             школ              имеющих

                             информационно-библиотечные  центры  (в  т.ч.

                             электронные каталоги, медиаресурсы);

                             - доля детей-инвалидов, для которых  созданы

                             условия дистанционного образования

Сроки      и      этапы      2011-2015 годы (без разделения на этапы)

реализации Программы:

Перечень подпрограмм  и      настоящая   Программа   включает   следующие

основных мероприятий         подпрограммы:

                             - Современная школа Пензенской области;

                             - Доступность  и  качество   образовательных

                             услуг;

                             - Обеспечение    доступности    и   качества

                             образовательных   услуг    для    детей    с

                             ограниченными возможностями здоровья;

                             - Развитие воспитания в системе образования.

                             Дополнительное образование детей;

                             - Формирование  механизмов  оценки  качества

                             образовательных услуг;

                             - Безопасность образовательного учреждения;

                             - Развитие кадетского движения;

                             - Модернизация школьных библиотек Пензенской

                             области;

                             - Совершенствование профилактической  работы

                             с детьми,  участниками  дорожного  движения.

                             Программные мероприятия направлены на:

                             - развитие     школьной      инфраструктуры,

                             обеспечивающей современные условия получения

                             качественного образования в  соответствии  с

                             современными   требованиями    к    условиям

                             осуществления образовательного  процесса,  в

                             том числе межпоселенческих школах;

                             - развитие     системы     дошкольного     и

                             предшкольного образования;

                             - повышение    качества    общего   среднего

                             образования   за   счет   оптимизации   сети

                             общеобразовательных   учреждений,   введения

                             профильного образования в старших классах;

                             - обеспечение    доступа     образовательных

                             учреждений к ресурсам сети Интернет;

                             - модернизацию      системы       управления

                             образовательными учреждениями;

                             - укрепление                         системы

                             государственно-общественного      управления

                             образовательными учреждениями;

                             - развитие      системы       работы       с

                             детьми-инвалидами;

                             - активизацию   инновационной   деятельности

                             образовательных   учреждений   и   отдельных

                             педагогов в сфере  содержания  и  технологий

                             образования,    обеспечивающей     повышение

                             качества образования;

                             - модернизацию    системы    дополнительного

                             профессионального   образования,   повышения

                             квалификации и переподготовки педагогических

                             и   руководящих    кадров    образовательных

                             учреждений;

                             - совершенствование   и   развитие   системы

                             дополнительного образования детей;

                             - воспитание молодежи в духе  патриотизма  и

                             толерантности,     формирование     активной

                             жизненной позиции;

                             - укрепление   материально-технической  базы

                             общеобразовательных учреждений,  реализующих

                             программы              военно-патриотической

                             направленности;

                             - создание        условий         интеграции

                             образовательной и практической деятельности,

                             способствующей     успешной     социализации

                             школьников и формированию  у  них  лидерских

                             качеств, необходимых для развития в  регионе

                             малого и среднего бизнеса;

                             - создание и развитие  региональной  системы

                             оценки качества образования;

                             - обеспечение  безопасности  образовательных

                             учреждений и безопасности  жизнедеятельности

                             участников образовательного процесса;

                             - развитие   школьных  библиотек  Пензенской

                             области, соответствующих задачам современной

                             системы образования;

                             - совершенствование профилактической  работы

                             с детьми, участниками дорожного движения;

                             - создание   условий    для   дистанционного

                             образования детей-инвалидов.

Исполнители подпрограмм      Министерство образования Пензенской области,

и основных мероприятий       подведомственные             государственные

                             образовательные   учреждения,   Министерство

                             финансов Пензенской области

Объемы   и    источники      Программа  реализуется   за   счет   средств

финансирования               бюджета Пензенской области.

Программы                    Общий  объем  финансирования   -   1219920,7

                             тыс. руб., в том числе:

                             - 2011 год - 238569,8 тыс. руб.;

                             - 2012 год - 239274,6 тыс. руб.;

                             - 2013 год - 194301,9 тыс. руб.;

                             - 2014 год - 277535,8 тыс. руб.;

                             - 2015 год - 270238,6 тыс. руб.

Ожидаемые      конечные      Внедрение    трех    вариативных     моделей

индикаторы   реализации      дошкольного  и  предшкольного   образования,

Программы                    обеспечивающих каждому  ребенку  возможность

                             обучаться по образовательным программам  для

                             детей    старшего    дошкольного    возраста

                             (начальная школа-детский сад, школа  раннего

                             развития в общеобразовательных  учреждениях,

                             группы   кратковременного    пребывания    в

                             дошкольных образовательных учреждениях);

                             - развитие сети  дошкольных  образовательных

                             учреждений;

                             - обеспечение    100%    общеобразовательных

                             учреждений  Пензенской  области  доступом  к

                             сети Интернет;

                             - создание на базе  10  предприятий  региона

                             (при активном участии работодателей) рабочих

                             мест,  обеспечивающих  прохождение  практики

                             учащихся УНПО и УСПО;

                             - доведение охвата детей в возрасте 5-18 лет

                             дополнительным        образованием         в

                             общеобразовательных  учреждениях  не   менее

                             70%;

                             - формирование        типа        выпускника

                             образовательного      учреждения,      юного

                             предпринимателя,    способного     креативно

                             мыслить,  работать  в   команде,   управлять

                             производством,      владеющего      навыками

                             менеджмента,     успешно     осуществляющего

                             предпринимательскую            деятельность,

                             обладающего    проектным     мышлением     и

                             аналитическими способностями;

                             - рационализация    сети     образовательных

                             учреждений    с     кадетскими     классами,

                             реализующих программы  военно-патриотической

                             направленности;

                             - стопроцентное обеспечение  образовательных

                             учреждений   необходимыми    условиями    по

                             безопасности  жизнедеятельности   участников

                             образовательного процесса;  снижение  рисков

                             возникновения пожаров,  травматизма,  гибели

                             людей в чрезвычайных ситуациях;

                             - внедрение  в  практику  школы  современных

                             информационных   услуг   и   сервисов    для

                             обеспечения доступа педагогов и  обучающихся

                             к     современным      педагогическим      и

                             образовательным ресурсам;

                             - обновление фондов и техническое  оснащение

                             школьных библиотек;

                             - создание     условий     для     получения

                             качественного  образования   детей-инвалидов

                             Пензенской области;

                             - успешная  социализация  детей-инвалидов  и

                             расширение     возможностей      последующей

                             профессиональной занятости

Система     организации      Контроль  за  ходом   реализации   Программы

контроля за исполнением      осуществляется государственным заказчиком  -

Программы                    Правительством Пензенской области;

                             государственный заказчик  осуществляет  меры

                             по  полному   и   качественному   выполнению

                             мероприятий Программы:

                             - координацию деятельности  исполнителей  на

                             основе    периодической    отчетности    для

                             обеспечения их согласованных действий;

                             - контроль  за  рациональным  использованием

                             выделяемых финансовых средств;

                             - работу   по  корректировке  Программы   на

                             основании анализа результатов ее  выполнения

                             за год;

                             - подготовку и представление в установленном

                             порядке   сводной   бюджетной   заявки    на

                             финансирование  мероприятий   Программы   на

                             очередной финансовый год;

                             - информирует     Министерство      финансов

                             Пензенской области  и  Управление  экономики

                             Пензенской области о заключенных  контрактах

                             (договорах) со всеми участниками  реализации

                             Программы по их  финансированию  из  бюджета

                             Пензенской  области,  местных   бюджетов   и

                             внебюджетных источников;

                             - с   учетом   выделяемых    на   реализацию

                             Программы   финансовых   средств    ежегодно

                             уточняет  программные  мероприятия,   вносит

                             соответствующие   коррективы   в    механизм

                             реализации Программы, состав исполнителей;

                             - мероприятия Программы  конкретизируются  в

                             годовых    планах    работы     Министерства

                             образования Пензенской области и договорах с

                             муниципальными      органами      управления

                             образованием;

                             - один   раз  в   год   вопросы   выполнения

                             мероприятий  Программы  рассматриваются   на

                             Коллегии Министерства образования Пензенской

                             области.

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

Первое десятилетие XXI века явилось периодом начала формирования основ для дальнейшего инновационного развития образования.

В то же время в российском образовании сохраняются следующие проблемы:

- невключенность значительной части образовательных учреждений в процессы инновационного развития, а также в информационное общество;

- недостаточное использование современных образовательных технологий;

- низкая динамика кадрового обновления в системе образования;

- низкий охват дошкольным, дополнительным и непрерывным образованием;

- отсутствие конкурентных механизмов и обратной связи между производителями и потребителями образовательных услуг, обеспечивающих эффективное функционирование системы оценки качества образования.

При решении указанных проблем целесообразно применение программно-целевого метода, при этом обеспечивается единство четко структурированной и сформулированной содержательной части Программы с созданием и использованием финансовых и организационных механизмов ее реализации, а также контролем за промежуточными и конечными результатами выполнения Программы.

Программа, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед системой образования Пензенской области на 2011-2015 годы.

Мероприятия Программы:

- носят комплексный характер;

- обеспечивают общие подходы и взаимосвязь целей и задач, стоящих перед системой образования Пензенской области на 2011-2015 годы;

- согласованы по срокам, а также по ресурсам, необходимым для их осуществления.

При этом мероприятия Программы определены исходя из приоритетов долгосрочного социально-экономического развития Пензенской области, очередности их реализации с учетом ресурсных возможностей на федеральном и региональном уровнях, результатов долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2012 годы, приоритетного национального проекта "Образование".

2. Система программных мероприятий

Достижение стратегической цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации подпрограмм:

1 Современная школа Пензенской области.

2. Доступность и качество образовательных услуг.

3. Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья.

4. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей.

5. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг.

6. Безопасность образовательного учреждения.

7. Развитие кадетского движения.

8. Модернизация школьных библиотек Пензенской области.

9. Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения.

1. Современная школа Пензенской области.

Решение задачи по созданию современной школы Пензенской области достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- укрепление материально-технической базы образовательных учреждений;

- внедрение в практику школы современных информационных услуг и сервисов для обеспечения доступа педагогов и обучающихся к современным педагогическим технологиям и образовательным ресурсам.

2. Доступность и качество образовательных услуг.

Решение задачи обеспечения доступности качественного образования достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- создание системы образовательных услуг, обеспечивающих раннее развитие детей независимо от места их проживания, состояния здоровья, социального положения;

- оптимизация сети образовательных учреждений с целью создания вариативных моделей общеобразовательных учреждений;

- создание системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

поддержка лучших педагогических работников образовательных учреждений.

3. Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Обеспечение доступности качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья достигается за счет реализации программных мероприятий по следующим направлениям:

- создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и социализацию лиц с ограниченными возможностями здоровья;

- формирование социальной и профессиональной мобильности учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

- развитие системы инклюзивного образования.

4. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей.

Основными направлениями реализации программных мероприятий являются:

- развитие и поддержка сети региональных учреждений дополнительного образования детей;

- создание единой информационно-методической базы учреждений дополнительного образования детей;

- развитие дополнительного образования детей в образовательных учреждениях различного типа и вида;

- разработка и апробация новых образовательных программ дополнительного образования детей;

- укрепление материальной базы учреждений дополнительного образования детей;

- развитие инфраструктуры системы дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях.

5. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг.

Решение задачи формирования механизмов оценки качества образовательных услуг будет осуществляться по следующим направлениям:

- разработка методологических и научно-методических основ оценки качества образования;

- совершенствование региональной системы оценки деятельности образовательных учреждений и организаций с целью обеспечения ее соответствия развивающейся системе образования;

- внедрение механизма комплексной процедуры аттестации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений;

- развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений.

6. Безопасность образовательного учреждения.

Решение задач обеспечения безопасности образовательных учреждений осуществляется за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- организация пожарной безопасности подведомственных Министерству образования Пензенской области образовательных учреждений;

- антитеррористическая безопасность подведомственных Министерству образования Пензенской области образовательных учреждений.

7. Развитие кадетского движения.

Решение задачи развития кадетского движения обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим направлениям:

- формирование условий для физического, интеллектуального и культурного развития обучающихся, способствующих выбору жизненного пути в пользу сознательного служения Отечеству;

- укрепление и развитие учебно-материальной базы образовательных учреждений, реализующих программы военно-патриотической направленности.

8. Модернизация школьных библиотек Пензенской области.

Решение задачи по модернизации школьных библиотек обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- обновление фондов школьных библиотек путем организации работы по приобретению в образовательные учреждения Пензенской области учебной, художественной и методической литературы (в том числе на электронных носителях);

- обновление и техническое оснащение библиотек образовательных учреждений современной компьютерной техникой и оргтехникой;

- оснащение библиотек общеобразовательных учреждений электронными книгами "ридерами";

- поддержка лучших школьных библиотекарей.

9. Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения.

Решение задачи по совершенствованию профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания транспортной культуры детей и подростков, обеспечивающих активное овладение знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах и улицах;

- методическое обеспечение организации работы по пропаганде безопасности дорожного движения.

Финансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области осуществляется в размере до 50% за счет бюджета Пензенской области. Порядок предоставления бюджетам муниципальных образований Пензенской области субсидий из бюджета Пензенской области на софинансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области устанавливается приложением N 1 к настоящей Программе.

Порядки# выплаты вознаграждения победителям регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А. Архангельского устанавливается приложением N 2 к настоящей Программе.

Порядок предоставления субсидий на софинансирование реализации проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области устанавливается приложением N 3 к настоящей Программе.

Порядок предоставления субсидий на софинансирование проведения капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений Пензенской области устанавливается приложением N 4 к настоящей Программе.

3. Оценка эффективности программных мероприятий (по утвержденным индикативным показателям)

Эффективность реализации Программы оценивается следующими индикаторами:

N п/п	Показатели бюджетной эффективности	Единица измерения	Значение по годам
			2011	2012	2013	2014	2015
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Охват детей дошкольного возраста образовательными услугами	%	62,5	62,7	62,9	63	64
2.	Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ	%	93	95	96	97	97,2
3.	Социальная адаптация выпускников государственных образовательных учреждений специальных (коррекционных) школ-интернатов, от общего числа выпускников этих учреждений	%	88,6	88,8	88,9	89	89,2
4.	Доля учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения, от числа обучающихся в 9-11 классах	%	62	64	66	68	70
5.	Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в общеобразовательных школах	%	71,3	71,5	71,7	72,0	72,5
6.	Доля государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Пензенской области, оснащенных системой видеонаблюдения	%	85	100	100	100,0	100
7.	Доля детей-инвалидов Пензенской области, для которых созданы условия дистанционного образования	%	53,0	100	100	100	100

4. Организация управления Программой и контроль за ходом ее реализации

Контроль за ходом реализации Программы осуществляется государственным заказчиком - Правительством Пензенской области.

Государственный заказчик осуществляет меры по полному качественному выполнению мероприятий подпрограмм:

- координацию деятельности исполнителей на основе периодической отчетности для обеспечения их согласованных действий;

- контроль за рациональным использованием выделяемых финансовых средств;

- работу по корректировке Программы на основании анализа результатов ее выполнения за год;

- подготовку и представление в установленном порядке сводной бюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очередной финансовый год;

- информирует Министерство финансов Пензенской области и Управление экономики Пензенской области о заключенных контрактах (договорах) со всеми участниками реализации Программы по их финансированию из бюджета Пензенской области, местных бюджетов и внебюджетных источников;

- с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств ежегодно уточняет программные мероприятия, вносит соответствующие коррективы в механизм реализации Программы, состав исполнителей.

Мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работы Министерства образования Пензенской области и договорах с муниципальными органами управления образованием.

Один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программы рассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенской области.

Условия и порядок проведения областных конкурсов утверждаются приказом Министерства образования Пензенской области.

5. Мероприятия реализации Программы

Подпрограмма
"Современная школа Пензенской области"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Оснащение общеобразовательных учреждений Пензенской области школьными автобусами	Министерство образования Пензенской области	Итого	72200	72200	-	-	Повышение качества образования за счет обучения детей в базовых школах, реализующих современные методики обучения. Количество закупаемых школьных автобусов:
			2011	29700	29700	-	-	27 шт.
			2012	12500	12500	-	-	12 шт.
			2013	10000	10000	-	-	9 шт.
			2014	10000	10000	-	-	9 шт.
			2015	10000	10000	-	-	9 шт.
2.	Оснащение общеобразовательных учреждений современным учебным и учебно-наглядным оборудованием	Министерство образования Пензенской области	Итого	35000	35000	-	-	Повышение качества образования, улучшение условий преподавания образовательных дисциплин. Оснащение общеобразовательных учреждений современным учебным и учебно-наглядным оборудованием. Количество предметных кабинетов, поставленных в общеобразовательные учреждения, компл.
			2011	5000	5000	-	-	25 комп.
			2012	5000	5000	-	-	25 комп.
			2013	5000	5000	-	-	25 комп.
			2014	10000	10000	-	-	50 комп.
			2015	10000	10000	-	-	50 комп.
3.	Внедрение и техническое сопровождение системы навигации на школьных автобусах	Министерство образования Пензенской области	Итого	16500	16500	-	-	Внедрение системы мониторинга и безопасности эксплуатации школьных автобусов. Количество школьных автобусов, оснащенных системой навигации, ед.
			2011	3000	3000	-	-	232 шт.
			2012	3000	3000	-	-	244 шт.
			2013	3500	3500	-	-	253 шт.
			2014	3500	3500	-	-	262 шт.
			2015	3500	3500	-	-	271 шт.
4.	Оснащение образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей оборудованием для реализации инновационного проекта "Робототехника"	Министерство образования Пензенской области	Итого	41892	41892	-	-	Формирование знаний и умений учащихся в сфере высоких технологий (робототехника, механика, электроника, программирование). Оснащение общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей специализированным оборудованием. Количество учреждений, ед.
			2011	20946	20946	-	-	30
			2012	20946	20946	-	-	30
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
5.	Оснащение ресурсных центров профильного образования и школ ступеней (прежде всего старшей) современным оборудованием	Министерство образования Пензенской области	Итого	70000	70000	-	-	Профессиональная ориентация школьников 8-9 классов на выбор профессий и специальностей, востребованных на региональном рынке труда. Количество ресурсных центров, обеспеченных оборудованием:
			2011	10000	10000	-	-	10
			2012	10000	10000	-	-	10
			2013	10000	10000	-	-	10
			2014	20000	20000	-	-	20
			2015	20000	20000	-	-	20
6.	Участие в проекте по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях	Министерство образования Пензенской области	Итого	30000	30000	-	-	Оснащение пищеблоков муниципальных общеобразовательных учреждений и комбинатов школьного питания технологическим оборудованием, специальным транспортом. Количество оснащенных пищеблоков
			2011	10000	10000	-	-	10 ед.
			2012	10000	10000	-	-	10 ед.
			2013	10000	10000	-	-	10 ед.
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
7.	Софинансирование капитального ремонта зданий муниципальных общеобразовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области	Итого	190000	190000	-	-	Повышение качества образования за счет приведения технического состояния зданий муниципальных общеобразовательных учреждений в соответствие требованиям санитарных и строительных норм и правил. Количество отремонтированных школ
			2011	30000	30000	-	-	11
			2012	30000	30000	-	-	11
			2013	30000	30000	-	-	11
			2014	50000	50000	-	-	20
			2015	50000	50000	-	-	20
Итого			Итого	455592	455592	-	-
			2011	108646	108646	-	-
			2012	91446	91446	-	-
			2013	68500	68500	-	-
			2014	93500	93500	-	-
			2015	93500	93500	-	-

Подпрограмма
"Доступность и качество образовательных услуг"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Развитие сети образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, за счет строительства и реконструкции дошкольных образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области	Итого	350000	350000	-	-	Увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях, удовлетворение спроса населения на дошкольные образовательные услуги. Охват детей дошкольного возраста образовательными услугами:
			2011	50000	50000	-	-	62,5%
			2012	50000	50000	-	-	62,7%
			2013	50000	50000	-	-	62,9%
			2014	100000	100000	-	-	63%
			2015	100000	100000	-	-	64%
2.	Поощрение лучших педагогических работников образовательных учреждений Пензенской области - победителей областного конкурса "Педагогический олимп"	Министерство образования Пензенской области	Итого	50000	50000	-	-	Совершенствование профессионального мастерства педагогов, создание конкурентоспособных технологий в образовании, выявление лучших педагогов и распространение передового опыта работы. Количество победителей, чел.
			2011	10000	10000	-	-	200
			2012	10000	10000	-	-	200
			2013	10000	10000	-	-	200
			2014	10000	10000	-	-	200
			2015	10000	10000	-	-	200
3.	Проведение областного конкурса "Учитель года Пензенской области"	Министерство образования Пензенской области	Итого	2500	2500	-	-	Обеспечение непрерывного педагогического образования, совершенствование профессионального мастерства педагогов, повышение престижа учительской профессии. Количество учителей - победителей и призеров конкурса - по 5 человек ежегодно
			2011	500	500	-	-
			2012	500	500	-	-
			2013	500	500	-	-
			2014	500	500	-	-
			2015	500	500	-	-
4.	Проведение областного конкурса "Лучший воспитатель образовательного учреждения"	Министерство образования Пензенской области	Итого	1000	1000	-	-	Совершенствование профессионального мастерства воспитателей дошкольных образовательных учреждений, создание конкурентоспособных технологий в образовании, выявление лучших воспитателей и распространение передового опыта работы. Количество воспитателей - победителей и призеров конкурса, чел.
			2011	200	200	-	-	6
			2012	200	200	-	-	6
			2013	200	200	-	-	6
			2014	200	200	-	-	6
			2015	200	200	-	-	6
5.	Расширение списка общеобразовательных олимпиад школьников, в том числе региональных и межрегиональных олимпиад и конкурсов	Министерство образования Пензенской области	Итого	5000	5000	-	-	Увеличение списка предметных олимпиад школьников, развитие одаренности, обеспечение качественного инновационного образования (к 2015 году - до 20)
			2011	1000	1000	-	-
			2012	1000	1000	-	-
			2013	1000	1000	-	-
			2014	1000	1000	-	-
			2015	1000	1000	-	-
6.	Приобретение для учреждений образования пакетов программного обеспечения	Министерство образования Пензенской области	Итого	18260,7	18260,7	-	-	Обеспечение 100% учреждений образования лицензионным программным обеспечением
			2011	4533,8	4533,8	-	-
			2012	2536,6	2536,6	-	-
			2013	4119,9	4119,9	-	-
			2014	4533,8	4533,8	-	-
			2015	2536,6	2536,6	-	-
7.	Проведение областного конкурса "Здоровый дошкольник"	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	1000	1000	-	-	Развитие региональной системы дошкольного образования в плане охраны жизни и укрепления здоровья детей, распространение лучшего опыта организации здоровьесберегающей деятельности дошкольных образовательных учреждений. Количество победителей областного этапа конкурса на лучшую здоровьесберегающую деятельность - 3 ДОУ ежегодно.
			2011	200	200	-	-
			2012	200	200	-	-
			2013	200	200	-	-
			2014	200	200	-	-
			2015	200	200
8.	Проведение областного конкурса "Развивающая предметная среда детства"	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	1500	1500	-	-	Укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений и насыщение развивающей предметной среды детства. Количество победителей областного этапа конкурса - 3 ДОУ ежегодно
			2011	300	300	-	-
			2012	300	300	-	-
			2013	300	300	-	-
			2014	300	300	-	-
			2015	300	300	-	-
	Итого		Итого	429260,7	429260,7	-	-
			2011	66733,8	66733,8	-	-
			2012	64736,6	64736,6	-	-
			2013	66319,9	66319,9	-	-
			2014	116733,8	116733,8	-	-
			2015	114736,6	114736,6	-	-

Подпрограмма
"Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Развитие дистанционного образования детей-инвалидов	Министерство образования Пензенской области	Итого	72208	72208	-	-	Создание условий для дистанционного образования детей-инвалидов с использованием инновационных технологий. Количество детей-инвалидов, получающих образование с использованием дистанционных образовательных технологий
			2011	10000	10000	-	-	100 чел.
			2012	15552	15552	-	-	150 чел.
			2013	15552	15552	-	-	150 чел.
			2014	15552	15552	-	-	150 чел
			2015	15552	15552			150 чел.
2.	Совершенствование материально-технической базы образовательных учреждений, обеспечивающих специальную помощь детям с проблемами в развитии раннего (0 - 3 года) и дошкольного возраста	Министерство образования Пензенской области	Итого	500	500	-	-	Оснащение специализированными комплектами лечебного и профилактического оборудования образовательных учреждений, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Приобретение 2-х специализированных комплектов лечебного и профилактического оборудования
			2011	-	-	-	-
			2012	500	500	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-
	Итого		Итого	72708	72708	-	-
			2011	10000	10000	-	-
			2012	16052	16052	-	-
			2013	15552	15552	-	-
			2014	15552	15552	-	-
			2015	15552	15552

Подпрограмма
"Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Проведение областного конкурса воспитательных систем образовательных учреждений всех типов	Министерство образования Пензенской области	Итого	1000	1000	-	-	Проведение областного этапа Всероссийского конкурса (включая награждение победителей), поддержка и стимулирование инновационной деятельности педагогических коллективов в области воспитания детей. Участие в конкурсе не менее 25 учреждений всех типов и видов
			2011	-	-	-	-
			2012	500	500	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	500	500	-	-
2.	Проведение областного конкурса авторских программ и методических пособий по дополнительному образованию детей	Министерство образования Пензенской области	Итого	200	200	-	-	Обновление содержания дополнительного образования детей; отбор и экспертиза не менее 25 авторских инновационных программ дополнительного образования детей и методических пособий; распространение их для использования в работе образовательных программ дополнительного образования детей нового поколения. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в общеобразовательных школах
			2011	-	-	-	-	-
			2012	100	100	-	-	71,5 %
			2013	-	-	-	-	-
			2014	100	100	-	-	72%
			2015	-	-	-	-	-
3.	Проведение областного конкурса учреждений дополнительного образования детей	Министерство образования Пензенской области	Итого	1000	1000	-	-	Повышение качества дополнительного образования детей; организация и проведение областного этапа конкурса; участие победителей в окружном и всероссийских этапах, поддержка и стимулирование учреждений дополнительного образования, активно внедряющих инновационные проекты. Доля детей в возрасте 6 - 18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей в учреждениях дополнительного образования детей
			2011	-	-	-	-	-
			2012	500	500	-	-	50,7%
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	500	500	-	-	52%
4.	Проведение областного конкурса на лучшую постановку спортивно-массовой работы в учреждениях образования	Министерство образования Пензенской области	Итого	10500	10500	-	-	Развитие инфраструктуры спортивно-оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях с целью укрепления здоровья детей и формирования навыков здорового образа жизни, оснащение спортивным оборудованием и инвентарем не менее 3 школ - победителей конкурса. Доля детей, участников спортивно-массовых мероприятий в общеобразовательных школах, от общего числа учащихся
			2011	3000	3000	-	-	85%
			2012	3000	3000	-	-	90%
			2013	1500	1500	-	-	92%
			2014	1500	1500	-	-	94%
			2015	1500	1500	-	-	95%
5.	Поддержка системы массовых мероприятий с обучающимися по различным направлениям дополнительного образования детей (обеспечение реализации календаря региональных и всероссийских массовых мероприятий с обучающимися)	Министерство образования Пензенской области	Итого	2700	2700	-	-	Организационно-методическое и финансовое обеспечение проведения не менее 10 мероприятий областного уровня и участие не менее чем в 5 мероприятиях всероссийского уровня; выявление и поддержка одаренных детей и перспективных творческих коллективов. Доля детей - участников региональных и всероссийских мероприятий с обучающимися в общем числе от занимающихся в системе дополнительного образования детей
			2011	400	400	-	-	17%
			2012	500	500	-	-	19%
			2013	600	600	-	-	20%
			2014	600	600	-	-	21%
			2015	600	600	-	-	22%
6.	Проведение регионального конкурса организаторов воспитательного процесса "Воспитать Человека"	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	900	900	-	-	Повышение воспитательного потенциала образовательных учреждений; проведение регионального этапа Всероссийского конкурса организаторов воспитательного процесса; распространение новых педагогических методик, технологий в области воспитания, обновления содержания воспитательной деятельности в учреждениях образования. Доля муниципальных образований, представивших образовательные учреждения для участия в конкурсе
			2011	-	-	-	-	-
			2012	450	450	-	-	55%
			2013	-	-	-	-	-
			2014	450	450	-	-	65%
			2015	-	-	-	-	-
7.	Проведение областного конкурса педагогов дополнительного образования детей "Сердце отдаю детям"	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	750	750	-	-	Повышение качества дополнительного образования детей; выявление лучших педагогов дополнительного образования детей; участие в областном этапе конкурса не менее 15 педагогов. Доля муниципальных образований, представивших кандидатуры для участия в конкурсе:
			2011	250	250	-	-	55%
			2012	-	-	-	-	-
			2013	250	250	-	-	55%
			2014	-	-	-	-	-
			2015	250	250	-	-	55%
8.	Проведение регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А. Архангельского	Министерство образования Пензенской области	Итого	4500	4500	-	-	Создание условий для духовно-нравственного, гражданско-патриотического и художественного воспитания подрастающего поколения на лучших образцах классической, народной и современной хоровой музыки; выявление лучших хоровых коллективов образовательных учреждений, поддержка их дальнейшего развития; повышение уровня исполнительского мастерства участников детских и молодежных хоровых объединений. Количество хоровых объединений, участвующих в конкурсе-фестивале - по 70 объединений ежегодно
			2011	1500	1500	-	-
			2012	1500	1500	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	1500	1500	-	-
			2015	-	-	-	-
9.	Смотр-конкурс историко-патриотических музеев учебных заведений	Министерство образования Пензенской области	Итого	250	250	-	-	Совершенствование содержания, форм и методов поисковой и исследовательской деятельности с учащимися, развитие музейной педагогики в учреждениях образования. Доля муниципальных образований, представивших музеи образовательных учреждений для участия в конкурсе
			2011	100	100	-	-	70%
			2012	-	-	-	-	-
			2013	-	-	-	-	-
			2014	150	150	-	-	70%
			2015	-	-	-	-
10.	Проведение регионального проекта "Танцующая школа"	Министерство образования Пензенской области	Итого	2150	2150	-	-	Доля детей - участников проекта не менее 90%
			2011	50	50	-	-
			2012	1000	1000	-	-
			2013	50	50	-	-
			2014	1000	1000	-	-
			2015	50	50	-	-
11.	Развитие системы спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в учреждениях образования области	Министерство образования Пензенской области	Итого	8250	8250	-	-	Увеличение числа детей, занимающихся физической культурой и спортом
			2011	1650	1650	-	-	60%
			2012	1650	1650	-	-	70%
			2013	1650	1650	-	-	75%
			2014	1650	1650	-	-	80%
			2015	1650	1650	-	-	90%
	Итого		Итого	32200	32200	-	-
			2011	6950	6950	-	-
			2012	9200	9200	-	-
			2013	4050	4050	-	-
			2014	6950	6950	-	-
			2015	5050	5050

Подпрограмма
"Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Разработка системы измерителей оценки качества образования и оценки деятельности образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	800	800	-	-	Совершенствование региональной системы управления образованием. Количество разрабатываемых систем измерителей эффективности и качества деятельности образовательных учреждений по видам - 8
			2011	-	-	-	-
			2012	800	800	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-
2.	Разработка (обслуживание) и внедрение в практику работы программного продукта "Комплексная региональная автоматизированная система диагностики и мониторинга деятельности образовательных учреждений"	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	3700	3700	-	-	Систематический электронный мониторинг эффективности и качества деятельности 100% образовательных учреждений, расположенных на территории области
			2011	600	600	-	-
			2012	600	600	-	--
			2013	1000	1000	-	-
			2014	1000	1000	-	-
			2015	500	500	-	-
3.	Разработка и внедрение автоматизированных систем контроля и мониторинга качества подготовки обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях различных видов (в том числе в высших учебных заведениях)	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	6000	6000	-	-	Систематический автоматизированный мониторинг знаний, умений, навыков и компетенций 100% обучающихся и выпускников аккредитованных образовательных учреждений региона, реализующих программы общего и профессионального образования
			2011	1000	1000	-	-
			2012	2000	2000	-	-
			2013	1000	1000	-	-
			2014	1000	1000	-	-
			2015	1000	1000	-	-
4.	Разработка и внедрение в практику работы общеобразовательных учреждений инновационных моделей текущей и промежуточной аттестации обучающихся с применением систем индиивидуальных# рейтингов обучающихся	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	2000	2000	-	-	Инновационная система текущей и промежуточной аттестации обучающихся (повышение в 10 раз объективности текущих и промежуточных оценок, формирование индиивидуальных# рейтингов пензенских школьников). 100% охват общеобразовательных учреждений региона
			2011	500	500	-	-
			2012	500	500	-	-
			2013	300	300	-	-
			2014	400	400	-	-
			2015	300	300	-	-
5.	Разработка и внедрение комплекса контрольно- измерительных материалов для осуществления на региональном уровне независимого объективного контроля качества образования при проведении процедур государственного контроля качества образования и государственной аккредитации образовательных учреждений	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	1500	1500	-	-	Количество разрабатываемых комплексов контрольно-измерительных материалов - 5. Общее число заданий - от 25000 до 40000
			2011	500	500	-	-
			2012	200	200	-	-
			2013	200	200	-	-
			2014	300	300	-	-
			2015	300	300	-	-
6.	Разработка и внедрение региональной системы индикаторов (показателей) общественной оценки (акредитации#) качества деятельности образовательных учреждений различных видов. Разработка региональной нормативной базы по интеграции результатов государственной и общественной акредитации# (проект)	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	1000	1000	-	-	Количество систем индикаторов общественной оценки (аккредитации) качества деятельности образовательных учреждений различных видов - 8
			2011	500	500	-	-
			2012	500	500	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-
	Итого		Итого	15000	15000	-	-
			2011	3100	3100	-	-
			2012	4600	4600	-	-
			2013	2500	2500	-	-
			2014	2700	2700	-	-
			2015	2100	2100	-	-

Подпрограмма
"Безопасность образовательного учреждения"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Замена электропроводки в соответствии с установленными нормами	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	28600	28600	-	-	Создание условий для предотвращения возгорания. Количество образовательных учреждений, в которых произведена замена электропроводки:
			2011	5000	5000	--	--	6
			2012	7000	7000	-	-	10
			2013	4600	4600	-	-	4
			2014	6000	6000	-	-	8
			2015	6000	6000	-	-	8
2.	Замена сгораемых материалов на путях эвакуации на несгораемый материал в государственных учреждениях	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	24300	24300	-	-	Снижение уровня риска во время эвакуации людей в случае возникновения пожара. Количество образовательных учреждений, заменивших сгораемый материал на путях эвакуации на несгораемый материал
			2011	4000	4000	-	-	6
			2012	7200	7200	-	-	9
			2013	3400	3400	-	-	4
			2014	5700	5700	-	-	8
			2015	4000	4000	-	-	5
3.	Оснащение системой видеонаблюдения государственных учреждений	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	4500	4500	-	-	Обеспечение безопасности пребывания обучающихся и работников в учреждениях. Количество образовательных учреждений, оснащенных системой видеонаблюдения
			2011	3500	3500	-	-	18
			2012	1000	1000	-	-	5
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
4.	Замена ограждения по периметру территории	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	34500	34500	-	-	Обеспечение предотвращения свободного доступа на территорию государственных учреждений посторонних лиц. Количество образовательных учреждений, заменивших ограждения по периметру территории:
			2011	6000	6000	-	-	4
			2012	5500	5500	-	-	4
			2013	8000	8000	-	-	6
			2014	7500	7500	-	-	5
			2015	7500	7500	-	-	5
5.	Общестроительные работы по устранению замечаний ОГПН	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	47900	47900	-	-	Обеспечение безопасности людей путем устранения замечаний ОГПН (замена дверей эвакуационных выходов, установка ограждения на кровле, устройство дополнительных эвакуационных выходов, замена материала кровли на несгораемый, ремонт пожарных резервуаров и системы наружного пожарного водоснабжения, ремонт приямков с установкой съемных металических# решеток и др.). Количество образовательных учреждений, по которым устранены замечания ОГПН общестроительного характера:
			2011	10000	10000	-	-	7
			2012	15000	15000	-	-	15
			2013	8000	8000	-	-	8
			2014	9500	9500	-	-	10
			2015	5400	5400	-	-	6
6.	Установка и ремонт автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения людей о пожаре	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	300	300	-	-	Создание условий для сохранения жизни и здоровья детей в случае возникновения пожара. Количество образовательных учреждений, подлежащих оснащению автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения людей о пожаре:
			2011	-	-	-	-	-
			2012	300	300	-	-	6
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
7.	Установка и ремонт системы тревожной сигнализации в государственных учреждениях	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	400	400	-	-	Обеспечение незамедлительного оповещения правоохранительных органов об угрозе безопасности сотрудников, обучающихся в случае возникновения неправомерных действий. Количество образовательных учреждений, подлежащих оснащению автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения людей о пожаре:
			2011	-	-	-	-	-
			2012	400	400	-	-	8
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
8.	Приобретение средств защиты людей в случае пожара	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	5000	5000	-	-	Обеспечение сохранения жизни и здоровья людей в случае возникновения пожара путем использования огнетушителей, индивидуальных средств защиты дыхания и индивидуальных спасительных# устройств. Количество образовательных учреждений, в которых приобретены средства защиты людей в случае пожара:
			2011	-	-	-	-	-
			2012	2000	2000	-	-	19
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	3000	3000	-	-	24
9.	Установка прямой телефонной связи с ближайшим подразделением пожарной части	Министерство образования Пензенской области и подведомственные образовательные учреждения	Итого	900	900	-	-	Обеспечение незамедлительного оповещения о пожаре. Количество учреждений, обеспеченных прямой телефонной связью с ближайшим подразделением пожарной охраны:
			2011	400	400	-	-	5
			2012	500	500	-	-	10
			2013	-	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-	-
	Итого		Итого	146400	146400	-	-
			2011	28900	28900	-	-
			2012	38900	38900	-	-
			2013	24000	24000	-	-
			2014	28700	28700	-	-
			2015	25900	25900	-	-

Подпрограмма
"Развитие кадетского движения"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Проведение традиционных ежегодных праздничных мероприятий, направленных на популяризацию кадетского движения в Пензенской области. Проведение смотра строя кадетских (казачьих) классов	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	400	400	-	-	Процент общеобразовательных учреждений, реализующих программу развития кадетского движения, принимающих участие в смотре строя:
			2011	200	200	-	-	65%
			2012	200	200	-	-	80%
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-
2.	Организация работы в каникулярное время военно-патриотических, оборонно-спортивных и других профильных палаточных лагерей	Министерство образования Пензенской области совместно с ГБОУ ДПО "Пензенский институт развития образования"	Итого	300	300	-	-	Создание в каникулярное время специализированных профильных лагерей военно-патриотической, оборонно-спортивной и других направленностей#. Количество воспитанников кадетских классов и военно-патриотических объединений, отдохнувших в летних военно-спортивных и палаточных лагерях
			2011	100	100	-	-	30 чел.
			2012	200	200	-	-	50 чел.
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-
Итого			Итого	700	700	-	-
			2011	300	300	-	-
			2012	400	400	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-

Подпрограмма
"Модернизация школьных библиотек Пензенской области"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Целевое обновление фондов школьных библиотек путем организации работы по приобретению в образовательные учреждения Пензенской области учебной, художественной и методической литературы (в том числе на электронных носителях)	Министерство образования Пензенской области	Итого	17500	17500	-	-	Формирование качественных книжных фондов библиотек по отраслям знаний и видам носителей. Обеспечение качества образовательного процесса. Доля школ, обеспеченных учебной, художественной и справочной литературой (в том числе на электронных носителях):
			2011	3500	3500	-	-	35%
			2012	3500	3500	-	-	55%
			2013	3500	3500	-	-	75%
			2014	3500	3500	-	-	90%
			2015	3500	3500	-	-	100%
2.	Обновление и техническое оснащение библиотек образовательных учреждений современной компьютерной техникой и оргтехникой	Министерство образования Пензенской области	Итого	17500	17500	-	-	Создание информационно-образовательного пространства в школьных библиотеках. Доля школьных библиотек, оснащенных компьютерной техникой и оргтехникой:
			2011	3500	3500	-	-	35%
			2012	3500	3500	-	-	55%
			2013	3500	3500	-	-	75%
			2014	3500	3500	-	-	90%
			2015	3500	3500	-	-	100%
3.	Оснащение библиотек общеобразовательных учреждений электронными книгами "ридерами"	Министерство образования Пензенской области	Итого	25000	25000	-	-	Создание лучших условий для компактности и доступности знаний, удовлетворение читательских потребностей. Увеличение книжного фонда (в "ридер" можно закачать примерно 200 электронных книг). Доля школьных библиотек, обеспеченных электронными книгами "ридерами"
			2011	5000	5000	-	-	20%
			2012	5000	5000	-	-	40%
			2013	5000	5000	-	-	50%
			2014	5000	5000	-	-	60%
			2015	5000	5000	-	-	70%
4.	Проведение областного конкурса школьных библиотекарей и поощрение лучших	Министерство образования Пензенской области	Итого	2500	2500	-	-	Оценка школьной библиотеки как обязательного компонента образовательного процесса и составной части школы как образовательной структуры. Повышение престижа профессии школьных библиотекарей. Количество победителей конкурса (чел.):
			2011	500	500	-	-	10
			2012	500	500	-	-	10
			2013	500	500	-	-	10
			2014	500	500	-	-	10
			2015	500	500	-	-	10
	Итого		Итого	62500	62500	-	-
			2011	12500	12500	-	-
			2012	12500	12500	-	-
			2013	12500	12500	-	-
			2014	12500	12500	-	-
			2015	12500	12500	-	-

Подпрограмма
"Совершенствование профилактической работы с детьми, участниками дорожного движения"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок ис- пол- нения (год)	Объем финансирования, тыс. рублей				Показатели результата мероприятия
				Всего	Бюджет Пензен- ской области	Федеральный бюджет	Вне- бюд- жетные сред- ства
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Организация и проведение областных и районных соревнований "Безопасное колесо", "Безопасное движение"	Министерство образования Пензенской области	Итого	440	440	-	-	Внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания транспортной культуры детей и подростков, обеспечивающих активное овладение знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах и улицах
			2011	80	80	-	-
			2012	80	80	-	-
			2013	80	80	-	-
			2014	100	100	-	-
			2015	100	100
2.	Приобретение формы для отрядов юных инспекторов движения	Министерство образования Пензенской области	Итого	1200	1200	-	-	Совершенствование условий деятельности отрядов юных инспекторов движения. Приобретение ежегодно формы для 15 отрядов юных инспекторов движения
			2011	600	600	-	-
			2012	600	600	-	-
			2013	-	-	-	-
			2014	-	-	-	-
			2015	-	-	-	-
3.	Организация и проведение областного конкурса на лучшее учреждение образования по обучению детей правилам дорожного движения и вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма	Министерство образования Пензенской области	Итого	750	750	-	-	Улучшение качества преподавания основ безопасного поведения на дорогах. Внедрение эффективных форм и методов обучения и воспитания транспортной культуры детей и подростков, обеспечивающих активное овладение знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах и улицах
			2011	150	150	-	-
			2012	150	150	-	-
			2013	150	150	-	-
			2014	150	150	-	-
			2015	150	150	-	-
4.	Приобретение учебно-методического оборудования для опорных школ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма	Министерство образования Пензенской области	Итого	2500	2500	-	-	Улучшение технического и методического обеспечения организации работы по пропаганде безопасности дорожного движения в 30 опорных школах
			2011	500	500	-	-
			2012	500	500	-	-
			2013	500	500	-	-
			2014	500	500	-	-
			2015	500	500	-	-
5.	Организация участия учащихся во Всероссийских соревнованиях "Безопасное колесо"	Министерство образования Пензенской области	Итого	280	280	-	-	Представление достижений на Всероссийском уровне
			2011	50	50	-	-
			2012	50	50	-	-
			2013	60	60	-	-
			2014	60	60	-	-
			2015	60	60	-	-
6.	Организация в городских округах и муниципальных районах Пензенской области работы центров организационно-методической работы с представителями и обучающимися по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма	Министерство образования Пензенской области	Итого	240	240	-	-	Улучшение методического обеспечения организации работы по пропаганде безопасности дорожного движения
			2011	30	30	-	-
			2012	30	30	-	-
			2013	60	60	-	-
			2014	60	60	-	-
			2015	60	60	-	-
7.	Подготовка и выпуск учебно-методических пособий, буклетов и других наглядных материалов для образовательных учреждений по предупреждению детского дорожно-транс-портного травматизма	Министерство образования Пензенской области	Итого	150	150	-	-	Улучшение методического обеспечения организации работы по пропаганде безопасности дорожного движения
			2011	30	30	-	-
			2012	30	30	-	-
			2013	30	30	-	-
			2014	30	30	-	-
			2015	30	30	-	-
Итого			Итого	5560	5560	-	-
			2011	1440	1440	-	-
			2012	1440	1440	-	-
			2013	880	880	-	-
			2014	900	900	-	-
			2015	900	900	-	-

Приложение N 1
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок
предоставления субсидий на софинансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области

Настоящий Порядок регламентирует механизм предоставления и распределения из бюджета Пензенской области субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на строительство (реконструкцию) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области.

1. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

- показатель охвата детей услугами дошкольных образовательных учреждений в муниципальном образовании ниже среднеобластного уровня (60,5%) или наличие очередности на получение услуги дошкольных образовательных учреждений;

- наличие муниципальной программы, предусматривающей строительство дошкольного образовательного учреждения;

- включение в бюджет муниципального образования расходов на строительство дошкольного образовательного учреждения не ниже 50% общего объема сметной стоимости объекта;

- наличие утвержденной проектно-сметной документации и положительного заключения государственной экспертизы на объекты.

2. Для софинансирования расходов бюджетов муниципальных образований по строительству (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области администрации муниципальных районов (городских округов) Пензенской области представляют заявку в Министерство образования Пензенской области.

Перечень документов, прилагаемых к заявке, порядок и сроки отбора объектов устанавливаются приказом Министерства образования Пензенской области.

Представленные заявки рассматриваются на заседании рабочей группы, состав которой утверждается приказом Министерства образования Пензенской области.

3. Размер субсидий каждому бюджету муниципального образования Пензенской области на софинансирование муниципальных программ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных учреждений Пензенской области определяется из расчета 50 процентов от общей сметной стоимости объекта по формуле:

,

где

- размер субсидии для i-го муниципального образования;

- объем общей сметной стоимости объекта.

4. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных районов и городских округов Пензенской области осуществляется в соответствии с утвержденным Министерством образования Пензенской области перечнем объектов, с учетом требований и критериев, предусмотренных в пункте 1 настоящего Порядка.

5. Предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области осуществляется на основании заключенных между Министерством образования Пензенской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов соглашений о порядке и условиях предоставления субсидий на строительство (реконструкцию) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области, предусматривающих:

а) сведения об объеме субсидий, предоставляемых бюджету муниципального района (городского округа);

б) целевое назначение субсидий;

в) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;

г) иные условия, определяемые по соглашению сторон.

6. Для осуществления финансирования органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области представляют в Министерство образования Пензенской области одновременно с заявкой на перечисление средств следующие документы (копии):

а) протокол комиссии по размещению муниципальных заказов;

б) контракты (договоры) на выполнение подрядных работ;

в) положительные сводные заключения по проектно-сметной документации организаций государственной экспертизы;

г) справки о стоимости выполненных работ и затрат (форма КС-3), акты сдачи-приемки выполненных работ, счета на предоплату, счета-фактуры;

д) платежные поручения на оплату выполненных работ за счет средств местных бюджетов.

7. Министерство образования Пензенской области в течение 3 рабочих дней с момента предоставления документов, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, рассматривает представленные для софинансирования документы и осуществляет перечисление средств из бюджета Пензенской области.

8. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области ежемесячно, до 10 числа, представляют в Министерство образования Пензенской области информацию об освоении выделенных субсидий по каждому объекту, сводную бухгалтерскую отчетность (месячную, квартальную, годовую) об использовании средств, выделенных из бюджета Пензенской области, а также в целях финансового контроля предъявляют по требованию Министерства образования Пензенской области:

а) сводные сметные расчеты стоимости строительства;

б) материалы об утверждении проектно-сметной документации;

в) акты сдачи-приемки выполненных работ (услуг) по формам, утвержденным государственным органом статистики;

г) справки о направлении собственных, заемных и других средств на финансирование строек и объектов при смешанном финансировании;

д) титульные списки вновь начинаемых строек и объектов с разбивкой по годам на весь период строительства с выделением пусковых комплексов (очередей), титульные списки переходящих строек и объектов с указанием объемов капитальных вложений и строительно-монтажных работ на соответствующий год, утвержденные в установленном порядке.

9. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области.

10. Контроль за целевым и эффективным использованием субсидий, выделяемых на финансирование строительства (реконструкции) муниципальных дошкольных образовательных учреждений Пензенской области, осуществляется Министерством образования Пензенской области согласно бюджетному законодательству.

При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.

Приложение N 2
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок
выплаты вознаграждения победителям регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" имени А.А. Архангельского

1. Настоящий Порядок определяет механизм предоставления средств, выделяемых из бюджета Пензенской области на выплату вознаграждения победителям регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" им. А.А. Архангельского (далее - конкурс-фестиваль).

2. Размер вознаграждения по каждому муниципальному району и городскому округу Пензенской области, государственному образовательному учреждению определяется в соответствии с Положением о проведении регионального конкурса-фестиваля детских и молодежных хоров "Поющий край" им. А.А. Архангельского, утвержденного постановлением Правительства Пензенской области, исходя из наличия призового места, занятого участником регионального конкурса-фестиваля.

3. Перечисление денежного вознаграждения победителям конкурса-фестиваля осуществляется Министерством образования Пензенской области для хоровых коллективов муниципальных учреждений на счета бюджетов муниципальных районов и городских округов Пензенской области, открытые в территориальных органах Федерального казначейства, для хоровых коллективов государственных учреждений - на лицевые счета этих учреждений.

4. Вознаграждение победителями направляется на создание условий для развития духовно-нравственного, художественно-эстетического воспитания учащихся образовательного учреждения, хоровой коллектив которого занял призовое место.

5. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области - получатели средств на выплату вознаграждения хоровым коллективам муниципальных образовательных учреждений, которые заняли призовые места конкурса-фестиваля, перечисляют полученные средства на лицевые счета муниципальных образовательных учреждений.

6. Муниципальные и государственные образовательные учреждения, хоровые коллективы которых заняли призовые места конкурса-фестиваля:

- составляют ежеквартальную отчетность об использовании денежного вознаграждения по форме, установленной Министерством образования Пензенской области, и представляют ее в Министерство образования Пензенской области до 10 числа месяца, следующего за отчетным периодом;

несут ответственность за целевое использование денежного вознаграждения.

7. При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.

Приложение N 3
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок
предоставления субсидий на софинансирование реализации проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области

Настоящий Порядок регламентирует механизм предоставления и распределения из бюджета Пензенской области субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области (далее - муниципальные образования) на реализацию проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области.

1. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

- наличие муниципальной программы, предусматривающей мероприятия по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях;

- наличие в бюджете муниципального образования расходов на модернизацию помещений столовых общеобразовательных учреждений.

2. Для софинансирования расходов бюджетов муниципальных образований на проект по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях администрации муниципальных образований Пензенской области представляют заявку в Министерство образования Пензенской области с приложением документов, подтверждающих соответствие критериям отбора муниципальных образований.

Заявки подаются муниципальными образованиями на участие в проекте по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в срок до 1 июня.

Министерство образования Пензенской области в течение 3 рабочих дней с момента окончания срока подачи заявок рассматривает представленные для софинансирования документы и готовит проект правового акта Правительства Пензенской области об утверждении Перечня муниципальных образований.

3. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных образований Пензенской области осуществляется в соответствии с утвержденным Правительством Пензенской области перечнем муниципальных образований, отобранных с учетом критериев, предусмотренных в пункте 1 настоящего Порядка.

4. Предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Пензенской области осуществляется на основании заключенных между Министерством образования Пензенской области и органами местного самоуправления муниципальных образований соглашений о взаимодействии по реализации проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области, предусматривающих:

а) сведения об объеме субсидий, предоставляемых бюджету муниципального образования;

б) целевое назначение субсидий;

в) ответственность сторон за нарушение условий соглашения.

5. Органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области ежемесячно, до 10 числа, представляют в Министерство образования Пензенской области информацию об освоении выделенных субсидий по каждому учреждению, сводную бухгалтерскую отчетность (месячную, квартальную, годовую) об использовании средств, выделенных из бюджета Пензенской области.

6. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области.

7. Контроль за целевым и эффективным использованием субсидий, выделяемых на финансирование проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях Пензенской области, осуществляется Министерством образования Пензенской области согласно бюджетному законодательству.

При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.

Приложение N 4
к долгосрочной целевой программе
"Развитие системы образования
Пензенской области на 2011-2015 годы"

Порядок
предоставления субсидий на софинансирование проведения капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений Пензенской области

Настоящий Порядок регламентирует механизм предоставления и распределения из бюджета Пензенской области субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области на проведение капитального ремонта зданий муниципальных общеобразовательных учреждений Пензенской области.

1. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидий являются:

- наличие муниципальной программы, предусматривающей проведение капитального ремонта общеобразовательного учреждения;

- включение в бюджет муниципального образования расходов на проведение капитального ремонта зданий общеобразовательного учреждения не ниже 50% общего объема сметной стоимости объекта;

- наличие утвержденной проектно-сметной документации;

- технико-экономическая обоснованность проведения капитального ремонта.

2. Для софинансирования расходов бюджетов муниципальных образований на проведение капитального ремонта муниципальных общеобразовательных учреждений Пензенской области администрации муниципальных районов (городских округов) Пензенской области представляют заявку в Министерство образования Пензенской области.

Перечень документов, прилагаемых к заявке, порядок и сроки отбора объектов устанавливаются приказом Министерства образования Пензенской области.

3. Размер субсидий каждому бюджету муниципального образования Пензенской области на софинансирование муниципальных программ по проведению капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений Пензенской области определяется из расчета 30 процентов от общей сметной стоимости объекта по формуле:

,

где

- размер субсидии для i-го муниципального образования;

- объем общей сметной стоимости i-ого объекта;

n - количество объектов капитального ремонта в муниципальном районе (городском округе).

4. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных районов и городских округов Пензенской области осуществляется в соответствии с утвержденным Министерством образования Пензенской области перечнем объектов, с учетом требований и критериев, предусмотренных в пункте 1 настоящего Порядка.

5. Предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Пензенской области осуществляется на основании заключенных между Министерством образования Пензенской области и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов соглашений о порядке и условиях предоставления субсидий на проведение капитального ремонта зданий муниципальных общеобразовательных учреждений Пензенской области, предусматривающих:

а) сведения об объеме субсидий, предоставляемых бюджету муниципального района (городского округа);

б) целевое назначение субсидий;

в) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;

г) иные условия, определяемые по соглашению сторон.

6. Для осуществления финансирования органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области представляют в Министерство образования Пензенской области одновременно с заявкой на перечисление средств следующие документы (копии):

а) протокол комиссии по размещению муниципальных заказов;

б) контракты (договоры) на выполнение подрядных работ;

в) справки о стоимости выполненных работ и затрат (форма КС-3), акты сдачи-приемки выполненных работ, счета на предоплату, счета-фактуры;

г) платежные поручения на оплату выполненных работ за счет средств местных бюджетов.

7. Министерство образования Пензенской области в течение 3 рабочих дней с момента окончания срока подачи документов, указанных в пункте 6 настоящего Порядка, рассматривает представленные для софинансирования документы и осуществляет перечисление средств из бюджета Пензенской области.

8. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области ежемесячно, до 10 числа, представляют в Министерство образования Пензенской области информацию об освоении выделенных субсидий по каждому объекту, сводную бухгалтерскую отчетность (месячную, квартальную, годовую) об использовании средств, выделенных из бюджета Пензенской области, а также в целях финансового контроля предъявляют по требованию Министерства образования Пензенской области:

а) сводные сметные расчеты стоимости капитального ремонта;

б) материалы об утверждении проектно-сметной документации;

в) акты сдачи-приемки выполненных работ (услуг) по формам, утвержденным государственным органом статистики;

г) справки о направлении собственных, заемных и других средств на финансирование объектов при смешанном финансировании;

9. Ответственность за достоверность представляемых сведений возлагается на органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенской области.

10. Контроль за целевым и эффективным использованием субсидий, выделяемых на финансирование капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений Пензенской области, осуществляется Министерством образования Пензенской области, финансовыми органами муниципальных районов и городских округов Пензенской области согласно бюджетному законодательству.

При выявлении нецелевого использования бюджетных средств они подлежат возврату в порядке, установленном действующим законодательством.