Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 16 декабря 2011 г. N 589 "О государственной программе Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы"

В целях повышения доступности качественного образования Кабинет Министров Чувашской Республики постановляет:

1. Утвердить прилагаемую государственную программу Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы (далее - Государственная программа).

2. Утвердить ответственным исполнителем Государственной программы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики.

3. Министерству финансов Чувашской Республики при формировании проекта республиканского бюджета Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период предусматривать бюджетные ассигнования на реализацию Государственной программы.

4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики.

5. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2012 года.

И.о. Председателя Кабинета Министров Чувашской Республики

М. Ноздряков

Утверждена

постановлением Кабинета Министров

Чувашской Республики

от 16 декабря 2011 г. N 589

Государственная программа
Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

Ответственный исполнитель:	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Дата составления проекта Государственной программы:	31 августа 2011 года
Непосредственные исполнители Государственной программы:	заместитель министра образования и молодежной политики Дмитриева Н.В. (т. 62-09-84, e-mail: obrazov50@cap.ru) заместитель министра образования и молодежной политики Казакова Е.В. (т. 62-60-24, e-mail: obrazov5@cap.ru) заместитель министра образования и молодежной политики Петрова С.В. (т. 62-10-21, e-mail: obrazov7@cap.ru)

Министр образования и молодежной политики Чувашской Республики

В. Иванов

Паспорт
государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

Ответственный исполнитель Государственной программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее - Минобразования Чувашии)
Соисполнители Государственной программы	-	Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики, подведомственные Минобразования Чувашии государственные учреждения Чувашской Республики
Наименование подпрограммы Государственной программы	-	подпрограмма "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы
Программно-целевые инструменты Государственной программы	-	Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы с подпрограммами "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" и "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике"; Республиканская целевая программа комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года; республиканская целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"; республиканская целевая программа "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"; Республиканская программа сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года; подпрограмма "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы
Цель Государственной программы	-	обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции
Задачи Государственной программы	-	повышение уровня доступности качественного начального и среднего образования; обеспечение доступности всех видов образования для детей-сирот и детей с ограниченными физическими возможностями; повышение уровня профессионального образования молодежи; обеспечение охвата населения системой непрерывного образования; развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению; повышение потенциала личностной и профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе их социализации; реализация мероприятий приоритетного национального проекта "Образование"
Целевые индикаторы и показатели Государственной программы	-	достижение к 2021 году следующих показателей: увеличение доли школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников до 95 процентов (2010 год - 92,3 процента); увеличение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) учреждений образования до 18656 рублей (2010 год - 8680 рублей); увеличение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных образовательных учреждений начального профессионального образования Чувашской Республики до 19897 рублей (2010 год - 13368 рублей); увеличение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики до 21075 рублей (2010 год - 12630 рублей); удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования - 85,0 процента (2010 год - 77,0 процента)
Срок реализации Государственной программы	-	2011-2020 годы
Объем бюджетных ассигнований Государственной программы	-	объем бюджетных ассигнований Государственной программы на 2012-2020 годы составит 68932865,5 тыс. рублей, из них по источникам финансирования: республиканский бюджет Чувашской Республики - 66068555,5 тыс. рублей; местные бюджеты - 2864310,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Государственной программы	-	повышение уровня доступности качественного начального и среднего образования; доступность всех видов образования для детей-сирот и детей с ограниченными физическими возможностями; повышение уровня профессионального образования молодежи; увеличение охвата населения системой непрерывного образования; развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи; сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитание культуры здоровья, здорового образа жизни; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению.

Раздел I. Общая характеристика системы образования, основные проблемы и прогноз развития

Система образования Чувашии за последнее десятилетие совершила инновационный прорыв по целому ряду системообразующих направлений, в том числе по внедрению нового организационно-экономического механизма, оптимизации сети образовательных учреждений, созданию системы государственно-общественного управления образованием и независимой системы оценки качества образования, модернизации учебно-материальной базы и др. С 2000 года объем бюджетного финансирования образования в республике вырос более чем в 9 раз, при этом значительно увеличились капитальные расходы, построено 57 школ. Активно решались вопросы общесоциального и экономического характера (строительство дорог, газификация сел, благоустройство населенных пунктов).

Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике направлено на гармоничное, адекватное возрастным особенностям развитие детей дошкольного возраста. Дошкольное образование призвано обеспечить для каждого ребенка тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным в начальной школе и на последующих ступенях обучения.

В республике создана вариативная многофункциональная сеть дошкольных образовательных учреждений, которая предоставляет широкий спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребностей семьи и общества в целом. В настоящее время функционируют 400 дошкольных образовательных учреждений, 38 учреждений "начальная школа - детский сад". Открываются группы дошкольного образования в общеобразовательных школах и группы кратковременного пребывания для детей, не посещающих детские сады. В помощь семьям, воспитывающим детей дома, во всех районах и городах созданы консультационные пункты. Более 90,0 процента детей старшего дошкольного возраста заняты различными формами предшкольной подготовки.

С 2000 года в республике отмечается значительный рост потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений. Несмотря на ежегодное введение до 1,5 тыс. дополнительных мест в функционирующих детских садах и общеобразовательных школах, проблема ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения остается по-прежнему актуальной. По состоянию на 1 сентября 2011 г. очередность в дошкольные образовательные учреждения в целом по республике составила более 21 тыс. человек. Удельный вес детей, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6,5 года в 2011 году составляет 68,0 процента, по прогнозным расчетам, к 2015 году указанный показатель составит 88,0 процента, к 2021 году - 90,0 процента.

С учетом современного состояния муниципальных систем дошкольного образования (обеспеченность местами и охват детей), демографических перспектив предлагаются приоритетные меры, способствующие развитию сети дошкольных учреждений: возврат 20 зданий детских садов на 2890 мест, перепрофилированных ранее; строительство 24 современных детских садов и 4 пристроев к функционирующим детским садам на 4570 мест, открытие дошкольных групп в школах.

Наряду с этими затратными мерами прирост мест можно обеспечить за счет открытия дополнительных групп полного дня и групп кратковременного пребывания детей на базе действующих детских садов и свободных площадей общеобразовательных школ.

Особого внимания требует решение вопроса обеспечения доступности дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. В настоящее время 44 дошкольных учреждения оказывают специализированные услуги по коррекции зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта и т.п. Но спрос на специальное дошкольное образование и услуги превышает предложения. Детские сады компенсирующего вида функционируют только в гг. Чебоксары и Новочебоксарске. Для решения этой проблемы необходимо развивать систему инклюзивного и интегративного дошкольного образования. Требуется открытие дополнительных групп для детей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, речи.

Не менее значима проблема повышения качества дошкольного образования. Услуги, предоставляемые детскими садами, не в полной мере отвечают меняющимся запросам родителей. Недооценка значения игры как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте и обогащения игровой среды может привести к серьезным упущениям в развитии ребенка. Необходимо усилить работу по созданию современной предметно-развивающей среды и оценки качества дошкольного образования, разработке системы сетевого взаимодействия дошкольных образовательных учреждений, при котором каждое образовательное учреждение выступает отдельным ресурсом для других образовательных учреждений и родителей детей дошкольного возраста.

Существующие организационные формы дошкольного образования не удовлетворяют полностью растущие потребности населения. Требуется создание дополнительных альтернативных форм дошкольного образования (семейные детские сады, домашние детские сады, центры игровой поддержки и др.). Для эффективного развития сети альтернативных форм дошкольного образования необходимо привлечь организации разной формы собственности.

В системе школьного образования ведется активный поиск экономических резервов: приближают к европейским стандартам нормативные показатели наполняемости общеобразовательных учреждений, классов, количество учащихся на 1 учителя, эффективно используют энергоресурсы. В настоящее время наполняемость классов составляет 19,7 ученика, в сельской местности - 15,4; на одного учителя приходится 13 учеников, в сельской местности - 11.

С 2002 года ведется работа по оптимизации сети общеобразовательных учреждений, что позволило создать различные модели школ. На территории республики функционируют 498 общеобразовательных учреждений, в которых обучаются 126,0 тыс. учащихся. "Точками роста" стали 138 базовых школ, которые обеспечены высококвалифицированными кадрами, в них создана современная учебно-материальная, лабораторно-технологическая и спортивная база.

Инновационная деятельность общеобразовательных учреждений отражается в перспективных программах развития, основу их составляют компетентностный подход к содержанию образования, соответствующие инновационные технологии и средства обучения. Широкое развитие получает сетевое взаимодействие базовых школ с образовательными учреждениями в организации профильного обучения, направленного на реализацию индивидуальных образовательных запросов, интересов и потребностей старшеклассников. В 2010/2011 учебном году 95,1 процента старшеклассников были охвачены профильным обучением.

В сельской местности созданы современные базовые школы, куда ежедневно подвозится более 14,0 тыс. детей из 1038 деревень на 346 школьных автобусах. Реализация республиканской программы "Школьный автобус" также способствует широкому развитию творческих, интеллектуальных, спортивных способностей детей.

В республике сформирована многоуровневая система развития одаренных и талантливых детей. Сеть инновационных образовательных учреждений, интеллектуальные и творческие конкурсы различных уровней, индивидуальные программы сопровождения талантов, курирование их ведущими учеными и педагогами республики, в том числе в дистанционной форме, профильные смены в лагерях, государственная поддержка юных дарований - все эти меры обеспечивают равные условия для открытой конкуренции. Ежегодно растет число участников олимпиад на школьном, муниципальном и республиканском уровнях. Увеличивается число победителей и призеров всероссийских предметных олимпиад. В 2011 году 31 старшеклассник стал победителем и призером по 21 предмету (в 2010 г. - 10, в 2009 г. - 26).

Создана система независимой оценки качества образования: с 2001 года введен единый государственный экзамен для выпускников средних школ и с 2006 года - единый муниципальный экзамен для выпускников 9 классов. Чувашия активно участвует в международных исследованиях качества образования (PISA-2009, TIMSS-2008, PISA-2009, PIRLS-2011, TIMSS-2011).

С 2006 года результаты ЕГЭ у выпускников сельских базовых школ сравнялись с результатами ЕГЭ городских школьников. В 2010 году 54,2 процента выпускников сельских школ поступили в вузы, что в 1,5 раза больше, чем в 2000 году. Школы республики успешно готовят выпускников для продолжения обучения в профессиональной школе. 97,0 процента выпускников поступают учиться в учреждения профессионального образования, из них 31,0 процента - в учреждения начального и среднего профессионального образования, 66,0 процента - в вузы.

Значительное внимание уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья детей. Положено начало формированию целостной системы физического воспитания школьников, включающей урочную и внеурочную деятельность, проведение различных физкультурно-оздоровительных мероприятий (77,0 процента учащихся занимаются в спортивных школах, кружках, секциях и др.). Для обеспечения 6-8-часовой двигательной активности в школах ежедневно проводятся утренняя гимнастика, физкультминутки, подвижные игры. Конкурсность, состязательность, спортивный образ жизни для большинства школьников Чувашии стали реальностью. Ежегодно проводится более 300 крупных спортивных мероприятий разного уровня. Наиболее массовыми являются спартакиада школьников Чувашской Республики на кубок Президента Чувашской Республики, Президентские состязания, Президентские спортивные игры, республиканская олимпиада по физической культуре, соревнования школьных команд "Белая ладья", "Чудо-шашки", физкультурно-оздоровительные фестивали для дошкольников "Малышиада" и др.

Активно формируются современный корпус педагогов и управленцев системы образования, новая профессиональная культура, внедряются в учебный процесс инновационные образовательные технологии. Опыт лидеров все шире используется в массовой практике. В настоящее время в системе школьного образования работают около 18,2 тыс. педагогов, в том числе 9,4 тыс. учителей, из них 94,5 процента - с высшим образованием, остальные - со средним специальным (в начальных классах). Доля молодых учителей со стажем работы до 5 лет составляет 6,4 процента (в 2008/2009 учебном году - 5,1 процента).

С целью стимулирования учителей к непрерывному повышению квалификации, обеспечения результативности их работы модернизируется система аттестации педагогических и руководящих работников школ. Продолжила развитие введенная в 2007 году инновационная модель аттестации педагогических работников.

В Чувашской Республике ведется активная работа по развитию информационной образовательной среды школы. В значительной степени этому способствовал приоритетный национальный проект "Образование". Удалось обеспечить высокое насыщение образовательных учреждений современным компьютерным оборудованием, появились эффективные проекты внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс, активно развиваются дистанционные формы обучения. В настоящее время обеспеченность общеобразовательных школ компьютерной техникой составляет 10,0 школьника (по селу - 8,1; по городу - 12,4), а в базовых школах - 5-8 школьников на один компьютер (в среднем по России на 14,2 человека приходится 1 компьютер). По прогнозным расчетам, этот показатель к 2015 году достигнет 8 школьников в среднем по республике, а к 2020 году - 5. Все школы имеют доступ к сети Интернет и собственные сайты, а также набор цифровых образовательных ресурсов по основным предметам и систему их управления.

С декабря 2008 года в Чувашии функционирует образовательный портал "Образование Чувашии". Все 498 школ подключены к сети Интернет через единую точку входа. Эта схема позволяет значительно удешевить стоимость потребления трафика, установить единый контент-фильтр, ограждающий учащихся от информации, не соответствующей задачам воспитания.

Внедрена система видеоконференцсвязи. В 2011 году было проведено более 40 вебинаров и веб-совещаний. Эта система используется и в системе повышения квалификации, и для организации дистанционного обучения учащихся, в частности для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

В республике идет активный процесс формирования системы общественно-государственного управления образованием. Во всех учреждениях образования созданы попечительские, управляющие, наблюдательные советы, действуют Республиканский союз попечителей образования, Ассоциация учителей Чувашской Республики, советы директоров школ.

Главным источником стабильного развития республики являются интеллектуальный потенциал и активная позиция граждан. Эффективность воспитания и его социально приемлемые результаты обеспечиваются рядом факторов политического, социального, демографического, экономического и иного характера.

В республике ведется активная работа по модернизации системы воспитания подрастающего поколения. Разработаны и внедряются в практику проекты по совершенствованию воспитательной работы. Создана разноуровневая система методической работы с кадрами по вопросам воспитания, которая реализуется посредством школьных, кустовых, районных методических объединений, творческих лабораторий, организации деятельности базовых и опорных школ.

Сформирована базовая сеть школ по распространению лучших воспитательных практик, в которую вошло 40 школ из 16 районов и городов республики. Обновлено научно-методическое и программное содержание обеспечения воспитательного процесса в школах, созданы медиатеки по вопросам воспитания, разработано более 80 программ, сборников и иных методических пособий.

Воспитательные функции в общеобразовательном учреждении выполняют все педагогические работники. Однако ключевая роль в решении задач воспитания принадлежит классным руководителям, они составляют 59 процентов от общего числа учителей (в 2010 г. - 6560 человек, в 2011 г. - 6464 человека). Благодаря реализации приоритетного национального проекта "Образование" статус классного руководителя значительно повысился. Более 30 процентов классных руководителей республики имеют профессиональные сайты и блоги в сети Интернет. За 2006-2011 годы проведено свыше 15 конкурсов на лучшие инновационные проекты в области воспитания. Каждый четвертый классный руководитель стал их участником. В VI республиканском конкурсе "Самый классный классный" на лучшего классного руководителя 2011 года приняли участие 46 процентов от их общего числа.

Важнейшим ресурсом самообразования школьников, пространством их инициативного действия является дополнительное образование детей. В Чувашской Республике дополнительное образование детей организовано в 136 учреждениях различной ведомственной подчиненности, в них занимается около 85 процентов от общего количества обучающихся. В системе образования функционирует 61 учреждение, в котором действует 3123 объединения для более 58 тыс. детей (в 2009 г. - 3251 объединение, 58228 человек). В центрах и домах творчества широко представлены спортивное и техническое направление (42 процента обучающихся), художественно-эстетическое (41 процент), туристско-краеведческое и эколого-биологическое (6 процентов) и другие направления.

Воспитательная работа имеет отсроченный результат. Одним из показателей ее эффективности является показатель детской преступности. Благодаря работе, проводимой всеми субъектами профилактики, в республике за последние годы наметилась позитивная тенденция сокращения преступности среди детей и молодежи. В 2010 году по сравнению с 2009 годом наблюдалось снижение подростковой преступности на 16,5 процента (с 806 до 673) и доли подростковой преступности с 5,6 до 5,4 процента. За 8 месяцев 2011 года подростковая преступность снизилась на 10,5 процента (с 455 до 407), доля подростковой преступности сократилась с 5 до 4,7 процента.

Кардинальное изменение ситуации в пользу усиления воспитательной составляющей системы образования сегодня возможно при условии формирования социального заказа на развитие воспитания, совершенствования нормативно-правовой базы, поддержки воспитательной деятельности образовательных учреждений со стороны общества и государства, развития материальной базы учреждений дополнительного образования.

Профессиональное образование в Чувашской Республике представлено 17 учреждениями начального профессионального образования (8,1 тыс. учащихся по 46 базовым профессиям), 27 (в том числе 5 республиканскими) учреждениями среднего профессионального образования (20,5 тыс. человек по 97 специальностям), 26 учреждениями высшего профессионального образования (68,2 тыс. человек).

В последние годы для Чувашской Республики были характерны положительные тенденции роста производства и существенные изменения в социальной сфере. Динамичное развитие Чувашии способствовало формированию мобильной экономики, ориентированной на открытость и добросовестное партнерство, обладающей значительными возможностями и потенциалом социально-экономического роста.

Несмотря на положительную динамику, в настоящее время экономика Чувашской Республики, как и страны в целом, сталкивается со сложными проблемами. Структурная перестройка и оптимизация производственных процессов привели к изменению потребности в рабочей силе, определив повышенный спрос работодателей на высококвалифицированные кадры. Наряду с общими проблемами особенно четко обозначились проблемы молодежи. В 2010 году в центры занятости населения в районах и городах за содействием в трудоустройстве обратились 3,9 тыс. выпускников учреждений профессионального образования и общеобразовательных школ (в 2009 г. - 4,3 тыс. выпускников). На начало 2010 года средний возраст безработных граждан составил 35 лет, из них около 40 процентов - лица в возрасте до 30 лет.

Качество и структура подготовки многих выпускников учреждений профессионального образования не отвечают требованиям экономики. В 2010 году на 10 тыс. населения Чувашской Республики охват всеми формами высшего образования составил 574 человека (по Российской Федерации - 512), среднего профессионального образования - 161 человек (по Российской Федерации - 168), а начального профессионального образования - лишь 65 человек (по Российской Федерации - 99). При этом на республиканском рынке труда более 80 процентов вакансий составляют специальности рабочих профессий, а удельный вес молодежи, осваивающей рабочие профессии, - лишь 27,9 процента от общего количества выпускников учреждений профессионального образования.

Существующая сегодня в республике система профессионального образования смогла адаптироваться к сложным условиям социально-экономической трансформации. За последние 10 лет в ней произошли позитивные изменения по целому ряду системообразующих направлений, в том числе по внедрению нового организационно-экономического механизма, оптимизации сети образовательных учреждений, созданию системы государственно-общественного управления образованием и независимой системы оценки качества профессионального образования, модернизации учебно-материальной базы и др.

Начала меняться структура распределения бюджетных мест в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования в пользу приоритетных для социально-экономического развития специальностей. Проведена оптимизация объемов и профилей подготовки по рабочим профессиям и специальностям в учебных заведениях, подведомственных органам исполнительной власти Чувашской Республики. Ликвидирована подготовка по 22 профессиям начального профессионального образования и 18 специальностям среднего профессионального образования, в которых экономика республики не нуждалась. С 2008 года профессиональные училища переведены на подготовку кадров по договорам с работодателями. В 2010 году в формировании контрольных цифр приема в образовательные учреждения начального профессионального образования приняло участие более 750 организаций.

Приоритетной задачей для решения кадровой проблемы стало дальнейшее развитие системы непрерывного профессионального образования. В настоящее время лицензию на ведение образовательной деятельности имеют 96 государственных учреждений и 65 негосударственных организаций, деятельность которых направлена на постоянное обновление, развитие и совершенствование каждого человека на протяжении всей его жизни. Профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в системе непрерывного профессионального образования прошли 117,4 тыс. человек из числа взрослого населения.

В этих конкурентных условиях для кадрового обеспечения регионально-отраслевых экономических кластеров в республике созданы 5 учебных комплексов, которые реализуют программы не только среднего и начального профессионального образования, но и дополнительного образования взрослых (повышения квалификации, переподготовки кадров) и допрофессионального обучения учащихся школ. Три учреждения среднего профессионального образования стали структурными подразделениями вузов. ФГОУ СПО "Чебоксарский электромеханический колледж" выиграло конкурс на участие в федеральном эксперименте по разработке программ прикладного бакалавриата по специальности "Технология машиностроения". Постепенно система профессионального образования становится глубоко интегрированной, многоуровневой, многопрофильной, способной обеспечивать органическую связь между разными звеньями образования.

В рамках реализации проекта "Реформа системы образования" были созданы 11 ресурсных центров, оснащенных современным оборудованием. В 2008 и 2009 годах государственную поддержку на подготовку рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств получили ФГОУ СПО "Чебоксарский электромеханический колледж" и АУ Чувашской Республики СПО "Чебоксарский машиностроительный техникум" Минобразования Чувашии. Во многом благодаря конкурсной поддержке в данных учреждениях образования созданы центры технологической подготовки высококвалифицированных рабочих, которые стали важнейшими элементами машиностроительного кластера республики.

Примерами эффективного государственно-частного партнерства стали успешная реализация проекта по модернизации АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 22 г. Канаш" Минобразования Чувашии и создание регионального центра подготовки и переподготовки рабочих по немецкой производственной технологии сухого строительства фирмы "KNAUF" на базе АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 18" г. Чебоксары" Минобразования Чувашии. За 2003-2010 годы дополнительно в развитие системы начального и среднего профессионального образования привлечено более 792,5 млн. рублей.

Развивается инновационная инфраструктура высших учебных заведений. Так, в 2008 году Волжский филиал ГОУ ВПО "Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)" в рамках конкурса Министерства экономического развития Российской Федерации по поддержке субъектов малого предпринимательства получил 5 млн. рублей на развитие технопарка "Интеграл". В целях создания условий для инновационной деятельности, развития прикладных научных исследований в вузах, расположенных на территории Чувашской Республики, созданы структуры, способствующие внедрению результатов интеллектуального труда в практику, в результате чего на данный момент функционируют 13 малых инновационных предприятий при вузах.

Вместе с тем существующая система финансирования образовательных учреждений не в полной мере учитывает затраты, необходимые для своевременного обновления учебного и технологического оборудования в соответствии с требованиями образовательных программ. В 2010 году доля расходов на приобретение оборудования по учреждениям начального и среднего профессионального образования составила менее 1 процента от общего объема расходов (в 2008 г. - 1,16 процента).

Стало очевидным отставание ресурсной базы некоторых учреждений профессионального образования от требований современной экономики, что заведомо ведет к низкому качеству профессиональной подготовки выпускников. К данной категории учебных заведений относятся АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 2 г. Канаш" Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 6 г. Шумерля" Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 7 с. Батырево" Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 14 г. Новочебоксарск" Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 27 пгт Кугеси" Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики НПО "Профессиональное училище N 28 г. Мариинский Посад" Минобразования Чувашии и РГОУ СПО "Цивильский аграрно-технологический техникум" Минобразования Чувашии, степень износа основных фондов которых достигла 70 процентов.

Решение этой проблемы возможно при повышении эффективности используемых ресурсов, целенаправленной работе по усилению инвестиционной привлекательности и прозрачности финансирования, гибкости и эффективности учреждений профессионального образования, открытости их к внешним запросам.

В учебных заведениях идет процесс развития системы общественно-государственного управления образованием. В целях развития государственно-частного партнерства в системе профессионального образования создана рабочая группа по модернизации содержания профессионального образования и привлечению бизнес-структур в образовательный процесс. Действуют наблюдательные и управляющие советы, Республиканский союз попечителей образования, Ассоциация учреждений профессионального образования при Торгово-промышленной палате Чувашской Республики, Совет ректоров высших учебных заведений Чувашской Республики и Совет директоров учреждений начального и среднего профессионального образования, все активнее влияющие на организацию учебного процесса (формирование контрольных цифр приема в учреждения начального профессионального образования, экспертиза содержания учебных программ подготовки кадров, участие в работе комиссий при проведении итоговой аттестации выпускников).

Одним из основных факторов, оказывающих приоритетное влияние на успешность решения поставленных перед системой профессионального образования задач, является профессионализм преподавательского состава. Численность профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений составляет 3102 человека, из них 9,3 процента имеют ученую степень доктора наук, 52,2 процента - кандидата наук. Педагогической деятельностью в системе начального и среднего профессионального образования заняты 1815 преподавателей и мастеров производственного обучения, из них 81,1 процента имеют высшее профессиональное образование, 33,4 процента - высшую квалификационную категорию.

Одним из главных факторов и значительным резервом повышения качества работы педагогов в системе профессионального образования является новая система дифференцированной оплаты труда, введенная с 1 января 2009 года. По сравнению с 2008 годом средняя зарплата преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования выросла на 6,6 процента и в 2010 году составила 13,1 тыс. рублей, в образовательных учреждениях начального профессионального образования - на 7 процентов и 13,2 тыс. рублей соответственно.

С 2006 года образовательные учреждения начального профессионального образования переведены на нормативное подушевое финансирование на основе кластерных групп. Расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося по программам начального профессионального образования за 2006-2010 годы возросли в 3,1 раза и составили 78,4 тыс. рублей.

В республике в последние годы идет процесс создания системы независимой оценки качества профессионального образования: с 2008 года на базе Торгово-промышленной палаты Чувашской Республики функционирует Центр независимой сертификации квалификаций персонала. В 2008-2010 годах сертификация квалификаций выпускников проводилась выборочно по отдельным профессиям начального профессионального образования.

Таким образом, профессиональное образование, сохраняя приоритетные ценности традиционного обучения, будет стремиться к индивидуализации траектории обучения, выбору образовательных технологий и построению образовательной среды, обеспечивающей достижение качественных результатов.

Программные мероприятия по реализации государственной молодежной политики представляют собой целостную систему мер нормативно-правового, организационно-управленческого, финансово-экономического, научно-методического, информационного, кадрового характера, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, для развития ее потенциала в интересах России и Чувашии.

По данным Чувашстата, по состоянию на 1 января 2010 г. в Чувашской Республике проживают 336863 молодых человека, что составляет 26,4 процента от общей численности населения, проживающего на территории республики.

Создается система информационного обеспечения молодежи. Налажен выпуск информационно-методической литературы, брошюр, посвященных наиболее актуальным проблемам в сфере государственной молодежной политики. Среди них - сборник "Молодежь Чувашии". В целях информационного обеспечения государственной молодежной политики выходит в телевизионный эфир программа "Активная молодежь" (ГТРК "Чувашия"), радиопрограммы "Араскал", "Остров молодых" (Чувашское радио) и др.

Проблема становления молодежи неразрывно связана с возможностями ее профессионального роста, активного участия в деятельности организаций, где в настоящее время восстанавливаются различные формы работы с молодыми кадрами, позволяющие сократить сроки их социальной адаптации. К 2011 году в 2 раза возросло количество советов молодых специалистов в организациях республики (в 2011 г. - 102, для сравнения: в 2006 г. - 58). Создаются объединения молодежи на уровне сельских поселений. Деятельность советов молодежи поддерживается как органами исполнительной власти Чувашской Республики, органами местного самоуправления, так и организациями, что способствует развитию деловой активности молодежи.

В Чувашской Республике постоянно совершенствуется работа в области поддержки творчески устремленной молодежи. В 2011 году 1000 человек удостоились специальной стипендии для представителей молодежи и студентов за особую творческую устремленность, 7 человек - государственных молодежных премий Чувашской Республики.

Условием гражданского становления личности, развития социальной активности молодежи в различных сферах общественной жизни является ее участие в молодежных общественных объединениях и волонтерской деятельности. Всего в республике (по данным органов местного самоуправления муниципальных образований) действует более 1,2 тыс. добровольческих команд (более 20 тыс. волонтеров - 6,4 процента от количества молодых людей, проживающих в Чувашской Республике), занимающихся проблемами людей с ограниченными возможностями, пожилых, ветеранов и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, пропагандой здорового образа жизни и др.

В результате реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы (далее - Государственная программа) ожидаются системные изменения, которые позволят достичь ряда экономических и социально-педагогических эффектов, в том числе:

повышение уровня экономической эффективности расходов на образование;

зависимость зарплаты от качества образовательной услуги;

участие общественности в оценке труда педагогических работников и качества образования;

создание условий для экономической независимости школ и возможности долгосрочного планирования деятельности и развития образовательного учреждения;

создание эффективных моделей муниципальных сетей общеобразовательных учреждений с учетом географического положения и социально-экономических особенностей муниципальных образований, позволяющих обеспечить получение качественного общего образования школьниками;

повышение открытости системы образования, которая станет важным фактором обеспечения конкурентоспособности образовательных учреждений;

рост правового и гражданского самосознания общественности, общественных управляющих, родителей и учащихся.

Раздел II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации Государственной программы, цель, задачи и показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов, срок реализации Государственной программы

В соответствии со Стратегией развития образования в Чувашской Республике до 2040 года, утвержденной Указом Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25, приоритетом государственной политики Чувашской Республики в сфере образования является достижение современного качества образования, обеспечивающего реализацию актуальных и перспективных потребностей личности, общества и государства.

Приоритеты государственной политики будут направлены на решение актуальных задач по всем уровням образования.

В системе дошкольного образования:

разработка и реализация комплекса мер по созданию гибкой сети дошкольных образовательных учреждений различных типов и видов;

развитие новых организационно-экономических механизмов;

создание условий для инвестирования средств в систему дошкольного образования бизнес-структурами, частными лицами;

создание институциональных механизмов ранней диагностики и постоянного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей;

обновление содержания и повышение качества дошкольного образования.

В системе школьного образования:

обеспечение доступности качественного школьного образования независимо от места жительства и доходов родителей;

достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества школьного образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования;

обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей;

создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности, с высоким уровнем экологической культуры, активно участвующей в общественной жизни, осознающей свой долг перед Отечеством и малой родиной, уважающей национальные традиции и культуру народов мира;

создание условий для сохранения и укрепления здоровья школьников, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;

обеспечение всеобщего доступа к образовательным ресурсам глобальной сети Интернет, широкое внедрение программ дистанционного обучения, цифровых и электронных средств обучения нового поколения;

создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей;

разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с квалификацией мирового уровня, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования, гибко управляющих образовательными траекториями школьников, населения;

развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности.

В системе профессионального образования:

разработка и реализация комплекса мер по функционированию новых моделей учреждений (организаций) профессионального образования;

создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей;

обеспечение учреждений профессионального образования квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного повышения качества своей профессиональной деятельности;

осуществление перехода на кредитно-модульную систему непрерывного профессионального образования, опережающую темпы развития экономики и позволяющую обеспечить гибкость, мобильность, личностную направленность получения образовательных услуг в соответствии с запросами рынка труда;

создание республиканской системы прогнозирования и постоянного мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной квалификации с учетом общемировых тенденций;

внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность системы образования, обеспечивающих инвестиционную привлекательность и опережающее развитие системы высшего профессионального образования.

На современном этапе общественной жизни образование становится не только важнейшей социальной сферой, но и в прямом смысле важнейшей отраслью экономики республики. Оно играет все более решающую роль в накоплении и развитии интеллектуального капитала во всех областях человеческой деятельности, поэтому Чувашская Республика стремится инвестировать значительные средства в развитие образования.

Образование сегодня необходимо рассматривать не только как базис для продуктивного социально-экономического развития Чувашской Республики и как средство достижения нового, более высокого качества жизни населения в ближайшем будущем, но и как возможность подготовки к новым стандартам жизни в третьем тысячелетии.

Будущее в немалой степени будет определяться увеличением скорости и непредсказуемостью технологических изменений, ростом влияния урбанизации и ее последствий на социально-демографическую структуру общества, проблемами национальной и языковой идентификации, универсализацией в образе жизни и выполнении трудовых функций, сменой приоритетных политических и общественных ценностей.

Государственная политика определяет новую роль системы образования и ответственность государства перед обществом в сфере образования, а также предлагает новые механизмы реализации данной роли и новую модель образовательной инфраструктуры, учитывающие широту и многообразие образовательных потребностей населения (экстернат, семейное обучение, дистанционное, гендерное и индивидуальное обучение; частные, экспериментальные, национальные, межнациональные, корпоративные школы; новые типы учреждений, оказывающие услуги по особым образовательным потребностям граждан и т.д.).

Трансформационные процессы, уже сейчас происходящие в системе образования, и те, которые возникнут в будущем, обусловливают необходимость использования маркетингового подхода к развитию системы образования в Чувашской Республике, то есть изучение и формирование рынка образовательных услуг и его ресурсное обеспечение, а также стимулирование образовательных учреждений к инновационной деятельности. Произойдет постепенный переход от традиционной системы обучения, когда базовым процессом было воспроизводство знаний, а способом контроля - сравнение с идеалом, к технологической модели обучения. При этом ответственность образования перейдет в плоскость ответа на социальный заказ и гарантии достижения поставленных целей.

Таким образом, образование будущего, сохраняя некоторые ценности традиционного и технологического обучения, будет стремиться к индивидуализации траектории обучения, подбору образовательных технологий, адекватных возрасту, к построению образовательной среды, "оживляющей" знания. Это станет условием получения новых образовательных результатов в соответствии с ценностями будущего общества.

Целью Государственной программы является обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции.

Для достижения целей Государственной программы необходимо решение следующих задач:

повышение уровня доступности качественного начального и среднего образования;

обеспечение доступности всех видов образования для детей-сирот и детей с ограниченными физическими возможностями;

повышение уровня профессионального образования молодежи;

обеспечение охвата населения системой непрерывного образования;

развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи;

создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;

создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей;

разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования;

внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений;

переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению;

повышение потенциала личностной и профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе их социализации;

реализация мероприятий приоритетного национального проекта "Образование".

Сведения о показателях (индикаторах) Государственной программы, подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы; Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы с подпрограммами "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" и "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике"; Республиканской целевой программы комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года; республиканской целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"; республиканской целевой программы "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"; Республиканской программы сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года и их значениях приведены в приложении N 1 к Государственной программе.

В результате реализации Государственной программы ожидается достижение следующих результатов:

повышение уровня доступности качественного начального и среднего образования;

доступность всех видов образования для детей-сирот и детей с ограниченными физическими возможностями;

повышение уровня профессионального образования молодежи;

увеличение охвата населения системой непрерывного образования;

развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи;

сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;

внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений;

переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению.

Наиболее значимым эффектом от реализации Государственной программы станут планомерные, последовательные и позитивные системные изменения по основным направлениям модернизации системы образования Чувашской Республики, которые коснутся всех субъектов образовательного процесса - от учителей и директоров до родителей и общественности.

Государственная программа планируется к реализации в течение 2012-2020 годов. При этом достижение цели и решение задач Государственной программы будут осуществляться с учетом сложившихся реалий и прогнозируемых процессов в сфере образования.

Раздел III. Обобщенная характеристика основных мероприятий Государственной программы

Достижение цели и решение задач Государственной программы осуществляются путем скоординированного выполнения комплекса взаимоувязанных по срокам, ресурсам, исполнителям и результатам мероприятий.

В Государственной программе используются механизмы определения приоритетных направлений на основе критериев, утвержденных ведомственными нормативными актами и позволяющих обеспечить принятие совместных решений органами исполнительной власти Чувашской Республики.

Государственная программа включает в себя подпрограмму, основными мероприятиями которой являются:

осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;

организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав;

осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству;

обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов;

проведение капитального ремонта объектов образования;

обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование";

обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования;

обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи;

осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации;

обеспечение деятельности государственных учреждений Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии;

модернизация системы общего образования.

Перечень основных мероприятий Государственной программы представлен в приложении N 2 к Государственной программе.

План реализации Государственной программы на 2012 год представлен в приложении N 3 к Государственной программе.

Раздел IV. Обобщенная характеристика мер правового регулирования

В связи с изменением законодательства Российской Федерации в сфере образования и в целях эффективного осуществления мероприятий Государственной программы в ходе ее реализации Минобразования Чувашии планирует разрабатывать нормативные правовые акты Чувашской Республики в сфере образования.

В Государственную программу будут вноситься изменения с учетом изменений, вносимых в законодательство Российской Федерации в сфере образования.

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации Государственной программы, направленных на достижение цели и конечных результатов, с обоснованием основных положений и сроков принятия необходимых нормативных правовых актов Чувашской Республики приведены в приложении N 4 к Государственной программе.

Раздел V. Обоснование выделения подпрограммы и включение в состав Государственной программы реализуемых республиканских целевых программ Чувашской Республики

Комплексный характер цели и задач Государственной программы обусловливает целесообразность использования программно-целевых методов управления для скоординированного достижения взаимосвязанных целей и решения соответствующих им задач как в целом по Государственной программе, так и по ее отдельным направлениям.

Ряд взаимосвязанных цели и задач Государственной программы направлен на содействие развитию образования в Чувашской Республике.

Подпрограмма "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы, объединяющая одиннадцать основных мероприятий, имеет собственную систему целевых ориентиров, согласующихся с целями и задачами Государственной программы и подкрепленных конкретными мероприятиями и индикаторами эффективности.

Основные цель и задачи Государственной программы не могут быть достигнуты без реализации комплекса мероприятий, предусмотренных в рамках соответствующих республиканских целевых программ, реализация которых осуществляется в период действия Государственной программы.

В связи с этим в рамках Государственной программы предусмотрена реализация следующих республиканских целевых программ:

Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятая постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293;

подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятой постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293;

подпрограмма "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятой постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293;

республиканская целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы", принятая постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293;

республиканская целевая программа "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы", принятая постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 19 сентября 2008 г. N 277;

Республиканская целевая программа комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года, утвержденная постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 февраля 2011 г. N 60;

Республиканская программа сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года, утвержденная Указом Президента Чувашской Республики от 4 августа 2003 г. N 81.

Достижение целей и реализация задач указанных республиканских целевых программ вносит существенный вклад в достижение цели и задач Государственной программы.

Раздел VI. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Государственной программы

Государственная программа предусматривает программно-целевое финансирование мероприятий, что соответствует принципам формирования республиканского бюджета Чувашской Республики.

Финансовое обеспечение реализации Государственной программы осуществляется за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики, местных бюджетов и внебюджетных источников.

Ответственный исполнитель Государственной программы - Минобразования Чувашии. Соисполнителями являются Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики, подведомственные Минобразования Чувашии государственные учреждения Чувашской Республики.

Распределение бюджетных ассигнований на реализацию Государственной программы утверждается законом Чувашской Республики о республиканском бюджете Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период.

Объем финансирования Государственной программы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики составляет 66068555,5 тыс. рублей (93,9 процента), местного бюджета - 2864310,0 тыс. рублей (4,1 процента).

Предусмотрено финансирование Государственной программы из внебюджетных источников в объеме 1419694,1 тыс. рублей (2,0 процента).

Ресурсное обеспечение реализации Государственной программы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики представлено в приложении N 5 к Государственной программе.

Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период.

Ресурсное обеспечение реализации Государственной программы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики, местных бюджетов и внебюджетных источников приведены в приложении N 6.

Раздел VII. Анализ рисков реализации Государственной программы и описание мер управления рисками реализации Государственной программы

К рискам реализации Государственной программы, которыми могут управлять ответственный исполнитель и соисполнители Государственной программы, уменьшая вероятность их возникновения, следует отнести следующие:

1. Организационные, связанные с ошибками управления реализацией Государственной программы, в том числе отдельных ее исполнителей, слабой координацией действий различных субъектов образовательной политики (органы исполнительной власти Чувашской Республики, образовательные организации), что приведет к возникновению диспропорций в ресурсной поддержке реализации намеченных мероприятий и снижению эффективности использования бюджетных средств.

2. Финансовые, которые связаны с финансированием Государственной программы в неполном объеме как за счет бюджетных, так и внебюджетных источников. Данный риск возникает по причине значительной продолжительности Государственной программы, а также высокой зависимости ее успешной реализации от привлечения внебюджетных источников.

3. Непредвиденные, связанные с кризисными явлениями в экономике Чувашской Республики и с природными и техногенными катастрофами и катаклизмами, что может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, снижению темпов экономического роста и доходов населения, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

Вышеуказанные риски можно распределить по уровням их влияния на реализацию Государственной программы:

Наименование риска	Уровень влияния	Меры по снижению риска
Организационные: неактуальность прогнозирования и запаздывание разработки, согласования и выполнения мероприятий Государственной программы; недостаточная гибкость и адаптируемость Государственной программы к изменениям мировых тенденций экономического развития и организационным изменениям органов государственной власти; пассивное сопротивление отдельных организаций проведению основных мероприятий Государственной программы и мероприятий республиканских целевых программ, включенных в Государственную программу	умеренный	повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя и соисполнителей для своевременной и эффективной реализации предусмотренных Государственной программой мероприятий; координация деятельности персонала ответственного исполнителя и соисполнителей и налаживание административных процедур для снижения данного риска
Финансовые: дефицит бюджетных средств, необходимых на реализацию основных мероприятий Государственной программы и республиканских целевых программ, включенных в Государственную программу; недостаточное привлечение внебюджетных средств, предусмотренных в республиканских целевых программах, включенных в Государственную программу	высокий	обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств по основным мероприятиям Государственной программы и республиканским целевым программам, включенным в Государственную программу в соответствии с ожидаемыми конечными результатами; обобщение и анализ опыта привлечения внебюджетных и кредитных ресурсов
Непредвиденные: резкое ухудшение состояния экономики вследствие финансового и экономического кризиса; природные и техногенные катастрофы и катаклизмы	высокий	осуществление прогнозирования социально-экономического развития с учетом возможного ухудшения экономической ситуации

Таким образом, из вышеперечисленных рисков наибольшее отрицательное влияние на реализацию Государственной программы может оказать реализация финансовых и непредвиденных рисков, которые содержат угрозу срыва реализации Государственной программы. Поскольку в рамках реализации Государственной программы практически отсутствуют рычаги управления непредвиденными рисками, наибольшее внимание будет уделяться управлению финансовыми рисками.

Раздел VIII. Методика оценки эффективности Государственной программы

Оценка эффективности реализации Государственной программы будет проводиться с использованием целевых индикаторов и показателей (далее - показатели) выполнения Государственной программы. Проведение текущего мониторинга и оценки степени достижения целевых значений показателей позволят анализировать ход выполнения Государственной программы и принимать правильные управленческие решения.

Методика оценки эффективности Государственной программы представляет собой алгоритм оценки ее фактической эффективности в процессе и по итогам реализации. Фактическая эффективность Государственной программы основывается на оценке ее результативности с учетом объема ресурсов, направленных на реализацию данной программы, а также реализовавшихся рисков и социально-экономических эффектов, оказывающих влияние на изменение ситуации в сфере занятости населения и на рынке труда.

Методика включает проведение количественных оценок эффективности по следующим направлениям:

1) степень достижения запланированных результатов (достижение цели и решение задач Государственной программы).

Расчет степени достижения запланированных результатов по каждому показателю Государственной программы определяется по формуле

,

где:

- степень достижения -показателя Государственной программы (процентов);

- установленное Государственной программой целевое значение показателя;

- фактическое значение показателя.

Расчет результативности реализации Государственной программы в целом проводится по формуле

,

где:

- результативность реализации Государственной программы (процентов);

- количество показателей Государственной программы;

2) степень соответствия фактических затрат республиканского бюджета Чувашской Республики запланированному уровню (оценка полноты использования бюджетных средств) и эффективности использования средств республиканского бюджета Чувашской Республики (оценка экономической эффективности достижения результатов).

Расчет степени соответствия фактических затрат республиканского бюджета Чувашской Республики запланированному уровню (оценка полноты использования бюджетных средств) определяется по формуле

,

где:

- полнота использования бюджетных средств;

- фактические расходы республиканского бюджета Чувашской Республики на реализацию Государственной программы в соответствующем периоде;

- запланированные республиканским бюджетом Чувашской Республики расходы на реализацию Государственной программы в соответствующем периоде.

Расчет эффективности использования средств республиканского бюджета Чувашской Республики на реализацию Государственной программы определяется по формуле

,

где:

- эффективность использования средств республиканского бюджета Чувашской Республики;

- показатель полноты использования бюджетных средств;

- показатель результативности реализации Государственной программы;

3) степень реализации мероприятий подпрограммы и республиканских целевых программ (достижение ожидаемых непосредственных результатов их реализации).

Расчет степени реализации мероприятий подпрограммы и республиканских целевых программ (достижение ожидаемых непосредственных результатов их реализации по каждому показателю) определяется по формуле

,

где:

- степень реализации -показателя мероприятия подпрограммы или республиканских целевых программ;

- фактическое значение показателя;

- установленное в подпрограмме или республиканских целевых программах целевое значение показателя.

Паспорта республиканских целевых программ, реализуемых в рамках Государственной программы, приведены в приложениях N 7-13 к Государственной программе.

Подпрограмма приведена в приложении N 14 к Государственной программе.

Приложение N 1

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Сведения
о показателях (индикаторах) государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы, подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы, республиканских целевых программ Чувашской Республики (подпрограмм республиканских целевых программ Чувашской Республики) и их значениях

N п/п	Показатель (индикатор) (наименование)	Единица измерения	Значения показателей
			2010 год	2011 год	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Государственная программа Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы
1.	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников	процентов	92,3	92,3	92,5	93,0	93,2	93,5	93,8	94,0	94,2	94,5	95,0
2.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных (муниципальных) учреждений образования	рублей	8680	9579	10270	11619	12432	13302	14233	15229	16295	17436	18656
3.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных образовательных учреждений начального профессионального образования Чувашской Республики	рублей	13368	13875	14400	14945	15511	16519	17146	17796	18470	19170	19897
4.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	рублей	12630	13952	13600	14280	14821	15382	16382	17447	18581	19788	21075
5.	Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования	процентов от числа опрошенных	77,0	77,5	78,0	78,3	78,6	79,0	79,5	80,0	82,0	83,0	85,0
Подпрограмма "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы
1.	Количество муниципальных общеобразовательных учреждений	единиц	484	481	480	478	477	476	475	474	473	472	471
2.	Численность лиц (среднегодовая), обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности	человек	55450	55248	54248	54100	53500	53000	52500	52000	51500	51000	50500
3.	Численность лиц (среднегодовая), обучающихся в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности	человек	67742	69200	71770	73500	74000	74500	75000	75500	76000	76200	76500
4.	Численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений	человек	7047	5889	8980	7884	8500	7700	7700	7600	8300	8400	8600
5.	Численность работников (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности	человек	6926	6825	6985	7093	7100	7100	7100	7250	7200	7250	7350
6.	Численность работников (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности	человек	10541	10510	10480	10450	10400	10380	10360	10350	10340	10320	10310
7.	Численность учителей (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности	человек	4135	4251	4374	4498	4520	4530	4540	4550	4560	4570	4580
8.	Численность учителей (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности	человек	5084	5050	5030	5010	4990	4980	4970	4960	4950	4940	4930
9.	Доля учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных учреждений	процентов	6,41	6,5	7,5	9,0	9,0	10,0	10,5	11,0	12,0	13,0	14,0
10.	Численность прочего персонала (среднегодовая) (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности	человек	2741	2500	2500	2500	2490	2490	2480	2470	2470	2460	2460
11.	Численность прочего персонала (среднегодовая) (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности	человек	4968	4950	4940	4930	4930	4920	4915	4910	4910	4900	4900
12.	Количество классов (среднегодовое) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности	единиц	2699	2768	2870	2840	2860	2880	2900	2920	2940	2960	2980
13.	Количество классов (среднегодовое) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности	единиц	3577	3575	3569	3560	3530	3500	3470	3440	3410	3280	3250
14.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителей муниципальных общеобразовательных учреждений	рублей	11613	12576	14803	15765	16789	17881	19043	20281	21599	23003	24499
15.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений	рублей	8764	9096	10005	11005	12105	13316	14648	15600	16614	17694	18844
16.	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законодательством Чувашской Республики, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании)	процентов	80,0	80,0	82,0	84,0	85,0	86,0	87,0	88,0	89,0	90,0	92,0
17.	Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	единиц	17	17	17	17	7	7	7	7	7	7	7
18.	Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта	единиц	4	3	3	3	1	1	1	1	1	1	1
19.	Численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования	человек	6172	6414	6878	7478	4980	3308	3095	3072	3164	3294	3320
20.	Численность преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	человек	232	233	233	233	155	103	96	96	99	103	103
21.	Численность прочего персонала государственных образовательных учреждений начального профессионального образования (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс)	человек	651	627	607	577	384	255	239	237	244	254	256
22.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	рублей	14198	14736	15295	15875	16580	17209	18327	19519	20258	21575	22978
23.	Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	единиц	17	17	17	17	7	7	7	7	7	7	7
24.	Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования	единиц	11	11	11	11	25	25	25	25	25	25	25
25.	Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта	единиц	4	3	3	3	6	6	5	5	4	4	3
26.	Численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования Чувашской Республики	человек	5991	5826	6330	6747	20316	20449	20449	20184	22043	22308	22839
27.	Численность работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	человек	1228	1210	1205	1205	3207	3228	3228	3186	3479	3521	3605
28.	Численность преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	человек	493	499	500	500	1506	1515	1515	1496	1634	1653	1693
29.	Численность прочего персонала государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс)	человек	592	571	565	565	1701	1712	1712	1690	1846	1868	1913
30.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	рублей	12515	13362	14030	14730	15288	16289	17340	18467	19668	20946	22308
31.	Доля населения трудоспособного возраста, охваченного непрерывным профессиональным образованием	процентов	28,7	29,2	29,7	30,7	31,7	33,5	39,0	44,0	50,0	55,0	60,0
Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
1.	Удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения	процентов	71,0	73,0	74,0	75,0	76,0	77,0	78,0	80,0	82,0	84,0	85,0
2.	Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен	процентов от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ	85,6	91,5	91,5	91,6	91,7	92,0	92,2	92,4	92,6	92,8	93,0
3.	Удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющие на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов	процентов	60,0	70,0	80,0	85,0	90,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
4.	Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики	процентов	87,4	91,0	93,0	95,0	97,0	100,0	102,0	104,0	106,0	108,0	110,0
5.	Численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях	человек	12	12	12	12	12	12	12,0	12,5	13,0	13,5	14
6.	Средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях:	человек
	в городской местности		25	25	25	25	25	25	25	25	25	25	25
	в сельской местности		15,0	15,2	15,4	15,6	15,8	16	16,2	16,4	16,6	16,8	17
7.	Расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях	тыс. рублей	-	38,49	46,188	55,43	61,0	65,0	70,0	80,0	90,0	100,0	150,0
8.	Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных:
	на нормативное подушевое финансирование	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
	на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
1.	Удельный вес детей, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6,5 года	процентов	68,0	86,0	86,5	87,0	87,5	88,0	88,5	89,0	89,5	90,0	90,0
2.	Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений	процентов	76,2	88,0	90,0	95,0	98,0	99,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.	Удельный вес детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих коррекционную помощь и образование, в общей численности выявленных детей данной категории	процентов	50,0	55,0	60,0	70,0	80,0	85,0	90,0	95,0	100,0	100,0	100,0
4.	Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, оказывающих услуги сверх стандарта дошкольного образования	процентов	25,0	26,0	30,0	35,0	40,0	45,0	50,0	55,0	65,0	75,0	85,0
5.	Удельный вес численности педагогов дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием в общем числе педагогов дошкольного образования	процентов	42,0	46,0	48,0	50,0	55,0	60,0	65,0	70,0	80,0	90,0	100,0
Подпрограмма "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
1.	Объем услуг дополнительного образования, оказываемых каждому школьнику	часов в неделю	-	1	2	3	4	5	6	6	6	6	6
2.	Удельный вес детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных услугами дополнительного образования	процентов	87	87	90	92	94	95	96	97	98	99	100
3.	Количество общеобразовательных учреждений - членов Ассоциации школ, содействующих укреплению здоровья	единиц	15	15	17	20	23	25	27	29	31	33	35
4.	Количество специалистов, прошедших курсы повышения квалификации по вопросам воспитания	человек	280	300	350	400	450	500	700	1100	1700	2100	2500
5.	Доля учреждений дополнительного образования детей с эффективными организационно-финансовыми механизмами управления деятельностью	процентов	5	5	7	10	15	20	22	24	26	28	30
Республиканская целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"
1.	Численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях	человек	10	10	9,5	9	8,5	8	7,5	7	6,5	6	5
2.	Удельный вес обучающихся, охваченных мероприятиями в дистанционной форме	процентов	15	20	25	30	40	50	55	60	65	75	80
3.	Удельный вес образовательных учреждений, в которых внедрены информационно-коммуникационные технологии в управлении	процентов	30	50	80	100	100	100	100	100	100	100	100
4.	Удельный вес учителей, охваченных дистанционными формами повышения квалификации	процентов	15	20	30	40	45	50	55	58	60	65	70
Республиканская целевая программа "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"
1.	Удельный вес подростков, охваченных деятельностью детских общественных организаций и объединений	процентов	59,7	65,8	67,0	68,2	69,5	71,2	79,7	79,7	79,7	79,7	79,7
2.	Удельный вес молодых людей, охваченных деятельностью молодежных общественных объединений	процентов	15,4	15,7	16,0	17,0	18,0	20,0	30,0	30,0	30,0	30,0	30,0
3.	Количество военно-патриотических клубов	единиц	32	33	35	37	39	41	50	50	50	50	50
4.	Удельный вес призывной молодежи, охваченной допризывной подготовкой	процентов	-	30	35	40	45	50	60-80	60-80	60-80	60-80	60-80
5.	Количество структурных образований молодых специалистов в организациях	единиц	19	21	25	30	35	40	65	65	65	65	65
6.	Количество центров студенческой занятости на базе учреждений профессионального образования	единиц	-	18	19	20	21	22	28	28	28	28	28
7.	Охват 15-16-летних юношей углубленными профилактическими медицинскими осмотрами	процентов	96,6	96,7	96,8	96,9	97	97,5	98-98,4	98-98,4	98-98,4	98-98,4	98-98,4
7.1.	Количество созданных субъектов малого и среднего предпринимательства с участием молодежи	единиц	10	10	10	10	10	10	50
Республиканская целевая программа комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года
1.	Доля работодателей, удовлетворенных качеством подготовки выпускников:
	образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования	процентов от числа опрошенных	37,0	37,0	40,0	45,0	50,0	55,0	60,0	65,0	70,0	80,0	90,0
	образовательных учреждений высшего профессионального образования	процентов от числа опрошенных	26,0	30,0	35,0	41,0	48,0	55,0	60,0	65,0	70,0	72,0	75,0
2.	Доля зарегистрированных в качестве безработных из числа выпускников образовательных учреждений:
	начального и среднего профессионального образования	процентов	3,4	3,0	2,7	2,5	2,4	2,2	2,0	1,7	1,6	1,5	1,5
	высшего профессионального образования	процентов	4,9	4,0	3,5	3,0	2,5	2,2	2,0	1,7	1,6	1,5	1,5
3.	Удельный вес образовательных учреждений профессионального образования, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющие на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов	процентов	50,0	60,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
4.	Количество малых инновационных предприятий при научных учреждениях и учебных заведениях профессионального образования	единиц	13	16	18	22	25	28	30	33	35	38	40
5.	Соотношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы преподавателей образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования и среднемесячной заработной платы работников, занятых в экономике Чувашской Республики	процентов	107,0	107,2	108,0	108,3	109,0	109,2	109,5	110,0	111,0	112,0	115,0
6.	Доля численности профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений профессионального образования, повысившего квалификацию или прошедшего стажировку в организациях, в общем количестве штатных преподавателей	процентов	26,7	28,0	32,0	35,0	38,0	40,0	42,0	44,0	46,0	48,0	50,0
7.	Доля обучающихся в системе среднего и высшего профессионального образования по договорам о целевой контрактной подготовке в общем числе обучающихся	процентов	7,7	10,0	13,0	15,0	20,0	20,0	20,0	20,0	20,0	20,0	20,0
8.	Доля прошедших независимую сертификацию квалификаций из числа выпускников, подготовленных по очной форме в образовательных учреждениях:
	начального и среднего профессионального образования	процентов	1,1	1,5	2,0	5,0	9,0	15,0	18,0	21,0	25,0	29,0	33,0
	высшего профессионального образования	процентов	-	-	-	-	-	0,1	0,5	2,0	4,0	7,0	10,0
9.	Доля автономных учреждений в общем числе государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования	процентов	32,4	59,5	59,5	73,0	86,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Республиканская программа сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года
1.	Доля направленных на работу выпускников учебных заведений начального профессионального образования в общем количестве направленных на работу выпускников	процентов	80,0	80,0	80,0	80,0	-	-	-	-	-	-	-
2.	Подготовка управленческих кадров высшего и среднего звена для организаций в Чувашской Республике	человек	50	50	не менее 50	не менее 50	-	-	-	-	-	-	-

Приложение N 2

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Перечень
основных мероприятий государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

N п/п	Наименование основных мероприятий	Ответственный исполнитель	Срок		Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)	Последствия нереализации основных мероприятий	Связь с показателями государственной программы Чувашской Республики (подпрограммы)
			начала реализации	окончания реализации
1	2	3	4	5	6	7	8
Подпрограмма "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы
1.	Основное мероприятие 1. Осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	использование результатов прикладных научных исследований и опытно-конструкторских работ, выполненных по приоритетным направлениям развития науки и техники Чувашской Республики, в различных отраслях экономики, в том числе здравоохранении, промышленности, сельском хозяйстве и др.	снижение научно-исследовательского потенциала ведущих научных школ, отдельных ученых Чувашской Республики	оказывает влияние на показатель "Количество малых инновационных предприятий при научных учреждениях и учебных заведениях профессионального образования"
2.	Основное мероприятие 2. Организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	снижение преступности среди несовершеннолетних	рост преступности среди несовершеннолетних	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
3.	Основное мероприятие 3. Осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	увеличение количества усыновленных (удочеренных) и взятых под опеку детей-сирот	увеличение количества детей-сирот, находящихся в детских домах и интернатах республики	оказывает влияние на показатель "Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законодательством Чувашской Республики, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании)"
4.	Основное мероприятие 4. Обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	обеспечение государственных гарантий на получение социальных пособий на приобретение проездных билетов	несоблюдение действующих нормативов	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
5.	Основное мероприятие 5. Проведение капитального ремонта объектов образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	приведение материально-технической базы образовательных учреждений в соответствие с нормативными требованиями	рост количества образовательных учреждений, не соответствующих современным требованиям к организации образовательного процесса	оказывает влияние на показатель "Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников"
6.	Основное мероприятие 6. Обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование"	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	инновационное развитие системы образования	недостижение планируемых общественно значимых результатов	оказывает влияние на показатели "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования", "Удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения"
7.	Основное мероприятие 7. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	улучшение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования, начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего профессионального образования, повышение уровня удовлетворенности населения образовательными услугами	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатели "Удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения" и "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
8.	Основное мероприятие 8. Обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	повышение количества и качества мероприятий, направленных на развитие научно-исследовательского, творческого, интеллектуального потенциала детей и молодежи	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
9.	Основное мероприятие 9. Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	наличие лицензий на образовательную деятельность у всех образовательных учреждений и организаций, имеющих в своей структуре подразделения, реализующие программы профессиональной подготовки; наличие свидетельств о государственной аккредитации у всех общеобразовательных учреждений и учреждений начального и среднего профессионального образования; отсутствие нарушений законодательства Российской Федерации в области образования; своевременное предоставление услуг по подтверждению документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях	привлечение к административной ответственности юридических и должностных лиц	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.	Основное мероприятие 10. Обеспечение деятельности государственных учреждений Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование учреждений, подведомственных Минобразования Чувашии, с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
11.	Основное мероприятие 11. Модернизация системы общего образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2014	инновационное развитие системы образования	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Увеличение доли школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников"

Приложение N 3

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

План
реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы на 2012 год

Наименование основных мероприятий, мероприятий, реализуемых в рамках основного мероприятия	Ответственный исполнитель (Ф.И.О., должность)	Срок		Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)	Код бюджетной классификации (республиканский бюджет Чувашской Республики)	Финансирование, тыс. рублей
		начала реализации	окончания реализации
1	2	3	4	5	6	7
Основное мероприятие 1. Осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ	Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	использование результатов прикладных научных исследований и опытно-конструкторских работ, выполненных по приоритетным направлениям развития науки и техники Чувашской Республики, в различных отраслях экономики, в том числе здравоохранении, промышленности, сельском хозяйстве и др.	874 0908 0816900	43,0
					874 0411 0816900	194,3
					874 0708 0816900	96,6
Основное мероприятие 2. Организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав	Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	снижение преступности среди несовершеннолетних	874 0104 5210202	7577,3
Основное мероприятие 3. Осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству	Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	увеличение количества усыновленных (удочеренных) и взятых под опеку детей-сирот	874 0104 5210207	10490,7
					874 1004 5050502	7142,8
					874 1004 5210208	91960,0
Основное мероприятие 4. Обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов	Гердо Н.В. - начальник финансово-экономического отдела Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	обеспечение государственных гарантий на получение социальных пособий на приобретение проездных билетов	874 1003 5058602	98163,7
Основное мероприятие 5. Проведение капитального ремонта объектов образования	Кузьмин В.Н. - начальник отдела ресурсного обеспечения Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	приведение материально-технической базы образовательных учреждений в соответствие с нормативными требованиями	874 1403 5210111	35000,0
Основное мероприятие 6. Обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование", в том числе по направлениям:						110691,4
6.1. Достижение современного качества образования	Михайлов А.П. - начальник отдела дошкольного и общего образования Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	выработка модели образовательной системы, обеспечивающей современное качество общего образования	874 0702 5201100	2200,0
6.2. Обеспечение социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями в системе общего и дополнительного образования	Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	формирование системы поддержки талантливой молодежи; создание постоянно функционирующей системы дистанционного обучения детей-инвалидов; повышение уровня среднемесячного денежного вознаграждения специалистов	874 0702 5200900	108491,4
Основное мероприятие 7. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования	Михайлов А.П. - начальник отдела дошкольного и общего образования Минобразования Чувашии; Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	улучшение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования, начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего профессионального образования, повышение уровня удовлетворенности населения образовательными услугами	874 0702 5210206	3762668,3
					874 0702 4362100	45753,0
Основное мероприятие 8. Обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи	Михайлов А.П. - начальник отдела дошкольного и общего образования Минобразования Чувашии; Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии; Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии; Ефремова О.В. - начальник отдела молодежной политики Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	повышение количества и качества мероприятий, направленных на развитие научно-исследовательского, творческого, интеллектуального потенциала детей и молодежи	874 0709 4360900	2963,1
Основное мероприятие 9. Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации	Федотов М.Н. - начальник управления по государственному надзору и контролю в сфере образования Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	наличие лицензий на образовательную деятельность у всех образовательных учреждений и организаций, имеющих в своей структуре подразделения, реализующие программы профессиональной подготовки; наличие свидетельств о государственной аккредитации у всех общеобразовательных учреждений и учреждений начального и среднего профессионального образования; отсутствие нарушений законодательства Российской Федерации в области образования; своевременное предоставление услуг по подтверждению документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях	874 0709 0015200	8441,8
Основное мероприятие 10. Обеспечение деятельности государственных учреждений Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии						1607323,8
10.1. Обеспечение деятельности учреждений среднего профессионального образования	Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование учреждений среднего профессионального образования с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0704 4279900	546684,2
10.2. Обеспечение деятельности учреждений начального профессионального образования	Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование учреждений среднего профессионального образования с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0703 4259900	548206,5
10.3. Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) и интернатных учреждений	Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование специальных (коррекционных) школ и интернатных учреждений с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0702 4339900	108965,9
					874 0702 4229900	229004,7
10.4. Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0702 4249900	96947,1
10.5. Обеспечение деятельности учреждений повышения квалификации	Михайлов А.П. - начальник отдела дошкольного и общего образования Минобразования Чувашии; Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Чувашский республиканский институт образования" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного профессионального образования "Учебно-методический центр" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0705 4289900	38603,5
10.6. Обеспечение деятельности республиканских учреждений по работе с молодежью	Ефремова О.В. - начальник отдела молодежной политики Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование бюджетного образовательного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования "Центр молодежных инициатив" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики с целью развития материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0707 4319900	2442,5
10.7. Обеспечение деятельности учреждений, обеспечивающих предоставление услуг в сфере образования	Михайлов А.П. - начальник отдела дошкольного и общего образования Минобразования Чувашии; Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии; Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование республиканского государственного образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики с целью развития материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0709 4359900	8742,9
10.8. Обеспечение деятельности республиканских образовательных учреждений по внешкольной работе	Сырмолотова С.Ю. - начальник отдела воспитания и социализации Минобразования Чувашии; Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования детей "Центр внешкольной работы "Эткер" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей "ЮНИТЭКС" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	874 0702 4239900	9830,8
10.9. Обеспечение деятельности республиканских учреждений по НИОКР	Атамов А.Е. - начальник отдела профессионального образования и науки Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2012	финансирование бюджетного научного учреждения Чувашской Республики "Чувашский государственный институт гуманитарных наук" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики с целью развития его материально-технической базы	874 0708 0819900	17895,7
Основное мероприятие 11. Модернизация системы общего образования	Гердо Н.В. - начальник финансово-экономического отдела	01.01.2012	31.12.2012	дальнейшее улучшение условий для получения качественного образования	874 0709 4362100	735321,0
Итого						6523830,8

Приложение N 4

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

Вид нормативного правового акта	Основные положения нормативного правового акта	Исполнители	Ожидаемый срок принятия
Закон Чувашской Республики о республиканском бюджете Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период	определение объема ассигнований за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики на финансирование подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы	Минобразования Чувашии, Минфин Чувашии	2012-2020 гг.

Приложение N 5

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Ресурсное обеспечение
реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики

Статус	Наименование государственной программы Чувашской Республики (подпрограммы государственной программы Чувашской Республики), республиканской целевой программы Чувашской Республики (подпрограммы республиканской целевой программы Чувашской Республики), основных мероприятий	Ответственный исполнитель, соисполнители, заказчик-координатор	Код бюджетной классификации				Расходы по годам, тыс. рублей
			ГРБС	Рз Пр	ЦСР	ВР	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
Государственная программа Чувашской Республики	"Развитие образования" на 2011-2020 годы	всего	х	х	х	х	6 931 770,6	7 680 733,2	7 474 050,8	7 198 902,8	7 169 008,4	7 218 744,2	7 339 228,3	7 463 410,9	7 592 706,3
		ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	х	х	х	х	6 931 770,6	7 680 733,2	7 474 050,8	7 198 902,8	7 169 008,4	7 218 744,2	7 339 228,3	7 463 410,9	7 592 706,3
Подпрограмма	"Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы	всего	х	х	х	х	6 523 830,8	6 539 771,2	6 123 464,7	6 231 295,1	6 350 978,2	6 474 022,8	6 599 533,1	6 727 582,2	6 858 239,9
		ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	х	х	х	х	6 523 830,8	6 539 771,2	6 123 464,7	6 231 295,1	6 350 978,2	6 474 022,8	6 599 533,1	6 727 582,2	6 858 239,9
Основное мероприятие 1	Осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0908	0816900		43,0	43,0	43,0	45,8	48,8	52,0	55,4	59,1	62,9
			874	0411	0816900		194,3	203,9	214,1	224,8	236,1	247,9	260,3	273,3	287,0
			874	0708	0816900		96,6	101,4	106,5	109,7	113,0	116,4	119,9	123,5	127,2
Основное мероприятие 2	Организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0104	5210202		7 577,3	7 918,0	7 939,7	7 961,5	7 983,3	8 005,2	8 027,1	8 050,0	8 071,0
Основное мероприятие 3	Осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0104	5210207		10 490,7	10 961,7	10 990,4	11 019,0	11 048,0	11 076,7	11 105,6	11 134,5	11 163,5
			874	1004	5050502		7 142,8	7 142,8	7 500,0	7 875,0	8 268,8	8 682,2	9 116,3	9 572,1	10 050,7
			874	1004	5210208		91 960,0	91 960,0	96 558,0	101 965,2	107 675,3	113 705,1	120 072,6	126 796,7	133 897,3
Основное мероприятие 4	Обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	1003	5058602		98 163,7	114 851,6	120 594,2	126 623,9	132 955,1	139 602,9	146 583,1	153 912,3	161 607,9
Основное мероприятие 5	Проведение капитального ремонта объектов образования	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	1403	5210111		35 000,0	40 950,0	40 950,0	40 960,0	50 000,0	60 000,0	70 000,0	80 000,0	90 000,0
Основное мероприятие 6	Обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование"	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии					110 691,4	110 691,4	110 691,4	111 300,0	112 400,0	113 500,0	114 600,0	115 700,0	116 800,0
Основное мероприятие 7	Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0702	5210206		3 762 668,3	3 927 385,1	3 983 328,7	4 040 069,2	4 097 617,9	4 155 986,4	4 215 186,3	4 275 229,5	4 336 127,9
			874	0702	4362100		45 753,0	50 356,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 8	Обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0709	4360900		2 963,1	3 111,0	3 266,5	3 429,8	3 601,2	3 781,2	3 970,2	4 168,7	4 377,0
Основное мероприятие 9	Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0709	0015200		8 441,8	8 607,1	8 599,8	8 605,0	8 610,0	8 620,0	8 630,0	8 640,0	8 650,0
Основное мероприятие 10	Обеспечение деятельности государственных учреждений Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии					1 607 323,8	1 695 128,2	1 732 682,4	1 771 106,2	1 810 420,7	1 850 646,8	1 891 806,3	1 933 922,5	1 977 017,5
Основное мероприятие 11	Модернизация системы общего образования		874	0709	4362100		735321	470360
Республиканские целевые программы - всего							387 594,0	1 119 709,8	1 329 312,0	946 311,7	796 712,3	723 381,4	718 333,3	714 444,8	713 060,4
РЦП 1	Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы	государственный заказчик - Минобразования Чувашии	874	0709	5225201		81 431,0	444 932,6	551046,1	686786,8	583251,8	527646,9	521329,2	515605,7	512465
			874	0702	5226812		25 500,0
			874	0702	5226813		13 000,0
			874	0702	5225204		10 000,0
			874	0702	5225206		10 300,0
	Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы	государственный заказчик - Минобразования Чувашии	874	0701	5225221		44 855,6
			874	0701	5225201		2 000,0	609 499,0	641726	122643	163699	163952	163896	164168	164111
			874	0701	5225228		88 582,5
			874	0701	5225229		11 250,0
			874	0701	5225227		62 698,0
			874	0701	5225222		32 319,2
	Подпрограмма "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы	государственный заказчик - Минобразования Чувашии	874	0709	5225220		466,2	1 401,2	1492,3	1581,8	1676,7	1769	1857,4	1950,3	2047,8
РЦП 2	Республиканская целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"	государственный заказчик - Минобразования Чувашии	874	0709	5227401		2 337,3	7 132,9	7596,6	8052,3	8535,5	9004,9	9455,2	9927,9	10424,3
РЦП 3	Республиканская целевая программа "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"	государственный заказчик - Минобразования Чувашии	874	0707	5227201		1 852,7	5 504,2	5862	6213,7	6586,5	6948,8	7296,2	7661	8044,1
РЦП 4	Республиканская целевая программа комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года	государственный заказчик - Минобразования Чувашии	874	0709	5228301		466,2	50 577,2	121589	121034,1	32962,8	14059,8	14499,3	15131,9	15968,2
РЦП 5	Республиканская программа сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года	государственный заказчик - Минэкономразвития Чувашии	840	0709	5224900		535,3	662,7
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2011-2020 годы"		ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0709	0020400		20 345,8	21 252,2	21 274,1	21 296,0	21 317,9	21 340,0	21 361,9	21 383,9	21 406,0

Приложение N 6

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Ресурсное обеспечение
реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики, местных бюджетов и внебюджетных источников

Статус	Наименование государственной программы Чувашской Республики (подпрограммы государственной программы Чувашской Республики), республиканской целевой программы Чувашской Республики (подпрограммы республиканской целевой программы Чувашской Республики), основных мероприятий	Источники финансирования	Оценка расходов по годам, тыс. рублей
			2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Государственная программа Чувашской Республики	"Развитие образования" на 2012-2020 годы	всего	7361726,1	8191625,6	7970890,4	7432828,5	7706342,7	7736112,5	7857283,1	7981907,2	8113843,5
		республиканский бюджет Чувашской Республики	6931770,6	7680733,2	7474050,8	7198902,8	7169008,4	7218744,2	7339228,3	7463410,9	7592706,3
		местные бюджеты	230003,0	300606,0	300610,0	30614,0	400488,0	400492,0	400495,0	400499,0	400503,0
		внебюджетные источники	199952,5	210286,4	196229,6	203311,7	136846,3	116876,3	117559,8	117997,3	120634,2
Подпрограмма	"Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы	всего	6523830,8	6539771,2	6123464,7	6231295,1	6350978,2	6474022,8	6599533,1	6727582,2	6858239,9
		республиканский бюджет Чувашской Республики	6 523 830,8	6 539 771,2	6 123 464,7	6 231 295,1	6 350 978,2	6 474 022,8	6 599 533,1	6 727 582,2	6 858 239,9
		местные бюджеты
		внебюджетные источники
РЦП 1	Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы	всего	140701,0	445494,6	551614,1	687495,8	583855,8	528250,9	521933,2	516209,7	513069,0
		республиканский бюджет Чувашской Республики	140 231,0	444 932,6	551046,1	686786,8	583251,8	527646,9	521329,2	515605,7	512465
		местные бюджеты
		внебюджетные источники	470,0	562,0	568,0	709,0	604,0	604,0	604,0	604,0	604,0
	Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы	всего	471708,3	910105,0	942336,0	153257,0	564187,0	564444,0	564391,0	564667,0	564614,0
		республиканский бюджет Чувашской Республики	241705,3	609 499,0	641726	122643	163699	163952	163896	164168	164111
		местные бюджеты	230003,0	300606,0	300610,0	30614,0	400488,0	400492,0	400495,0	400499,0	400503,0
		внебюджетные источники
	Подпрограмма "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы	всего	466,2	1401,2	1492,3	1581,8	1676,7	1769,0	1857,4	1950,3	2047,8
		республиканский бюджет Чувашской Республики	466,2	1 401,2	1492,3	1581,8	1676,7	1769	1857,4	1950,3	2047,8
		местные бюджеты
		внебюджетные источники
РЦП 2	Республиканская целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"	всего	98973,6	113181,3	102288,0	109082,8	42775,5	22965,7	23805,2	24476,5	25364,3
		республиканский бюджет Чувашской Республики	2 337,3	7 132,9	7596,6	8052,3	8535,5	9004,9	9455,2	9927,9	10424,3
		местные бюджеты
		внебюджетные источники	96636,3	106048,4	94691,4	101030,5	34240,0	13960,8	14350,0	14548,6	14940,0
РЦП 3	Республиканская целевая программа "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"	всего	3798,7	4024,6	4262,3	9851,5	10455,8	11043,4	11608,0	12198,6	12817,5
		республиканский бюджет Чувашской Республики	1 852,7	5 504,2	5862	6213,7	6586,5	6948,8	7296,2	7661	8044,1
		местные бюджеты
		внебюджетные источники	1461,4	1570,7	1685,7	1799,2	1920,3	2038,5	2152,8	2270,7	2393,2
РЦП 4	Республиканская целевая программа комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года	всего	878,0	51022,2	122073,5	121557,1	33534,8	14662,8	15132,3	15795,9	16665,2
		республиканский бюджет Чувашской Республики	466,2	50 577,2	121589	121034,1	32962,8	14059,8	14499,3	15131,9	15968,2
		местные бюджеты
		внебюджетные источники	411,8	445,0	484,5	523,0	572,0	603,0	633,0	664,0	697,0
РЦП 5	Республиканская программа сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года	всего	3508,3	3823,0
		республиканский бюджет Чувашской Республики	535,3	662,7
		местные бюджеты
		внебюджетные источники	2973,0	3160,3
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы"		всего	118345,8	119752,2	120074,1	120546,0	120827,9	121010,0	121181,9	121293,9	123406,0
		республиканский бюджет Чувашской Республики	20 345,8	21 252,2	21 274,1	21 296,0	21 317,9	21 340,0	21 361,9	21 383,9	21 406,0
		местные бюджеты
		внебюджетные источники	98000,0	98500,0	98800,0	99250,0	99510,0	99670,0	99820,0	99910,0	102000,0

Приложение N 7

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт
Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы

Наименование Программы	-	Республиканская целевая программа развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Основание для принятия решения о разработке Программы	-	Указ Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25 "О Стратегии развития образования в Чувашской Республике до 2040 года"; постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 1 августа 2008 г. N 230 "О перечнях республиканских и ведомственных целевых программ, предлагаемых к финансированию из республиканского бюджета Чувашской Республики в 2009-2011 годах"
Государственный заказчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цель и задачи Программы	-	цель Программы: обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции. Задачи Программы: обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей; достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования; обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей; создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с активной гражданской позицией; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью каждого ребенка, оставшегося без попечения родителей; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности
Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы	-	удовлетворенность населения качеством общего образования 90 процентов от числа опрошенных к 2020 году; удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2020 году; удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, 93 процента к 2020 году; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 110 процентов к 2020 году; удельный вес детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, 95 процентов к 2020 году; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2020 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2020 году; средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2020 году: в городской местности - 25,0; в сельской местности - 17,0; расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях 150,0 тыс. рублей к 2020 году; доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных к 2020 году: на нормативное подушевое финансирование - 100 процентов; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов
Срок реализации Программы	-	2011-2020 годы
Перечень подпрограмм	-	Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы; Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике
Объемы и источники финансирования Программы	-	предполагаемый общий объем финансирования на 2011-2020 годы составляет 5474640,7 тыс. рублей (в ценах 2008 года), в том числе: в 2011 году - 252891,5 тыс. рублей; в 2012 году - 403826,1 тыс. рублей; в 2013 году - 492494,6 тыс. рублей; в 2014 году - 608614,1 тыс. рублей; в 2015 году - 757495,8 тыс. рублей; в 2016 году - 643055,8 тыс. рублей; в 2017 году - 587450,9 тыс. рублей; в 2018 году - 581333,2 тыс. рублей; в 2019 году - 575409,7 тыс. рублей; в 2020 году - 572269,0 тыс. рублей;
		из них средства: федерального бюджета - 547000,0 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 36000,0 тыс. рублей; в 2012 году - 41000,0 тыс. рублей; в 2013 году - 47000,0 тыс. рублей; в 2014 году - 57000,0 тыс. рублей; в 2015 году - 70000,0 тыс. рублей в 2016 году - 59200,0 тыс. рублей; в 2017 году - 59200,0 тыс. рублей; в 2018 году - 59200,0 тыс. рублей; в 2019 году - 59200,0 тыс. рублей; в 2020 году - 59200,0 тыс. рублей; республиканского бюджета Чувашской Республики - 4921846,7 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 216426,5 тыс. рублей; в 2012 году - 362356,1 тыс. рублей; в 2013 году - 444932,6 тыс. рублей; в 2014 году - 551046,1 тыс. рублей; в 2015 году - 686786,8 тыс. рублей в 2016 году - 583251,8 тыс. рублей; в 2017 году - 527646,9 тыс. рублей; в 2018 году - 521329,2 тыс. рублей; в 2019 году - 515605,7 тыс. рублей; в 2020 году - 512465,0 тыс. рублей; внебюджетных источников - 5794,0 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 465,0 тыс. рублей; в 2012 году - 470,0 тыс. рублей; в 2013 году - 562,0 тыс. рублей; в 2014 году - 568,0 тыс. рублей; в 2015 году - 709,0 тыс. рублей; в 2016 году - 604,0 тыс. рублей; в 2017 году - 604,0 тыс. рублей; в 2018 году - 604,0 тыс. рублей; в 2019 году - 604,0 тыс. рублей; в 2020 году - 604,0 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и экономической эффективности	-	социальная эффективность: удовлетворенность населения качеством общего образования 90 процентов от числа опрошенных к 2020 году; обеспечение высокого уровня профессиональной ориентации школьников на основе запросов рынка труда (удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2020 году); обеспечение социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (удельный вес детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, 95 процентов к 2020 году); удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, 93 процента к 2020 году от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2020 году; экономическая эффективность: формирование эффективной экономики образования, основанной на программно-целевых методах финансирования; повышение статуса педагогических работников, достижение отношения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 110 процентов к 2020 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2020 году; средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2020 году: в городской местности - 25,0; в сельской местности - 17,0; расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на обучающегося в общеобразовательных учреждениях 150,0 тыс. рублей к 2020 году; доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных к 2020 году: на нормативное подушевое финансирование, - 100 процентов; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов
Система организации контроля за выполнением Программы	-	контроль за ходом выполнения Программы осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители мероприятий Программы представляют информацию о ходе их реализации в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 15 февраля до 2021 года. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики доклад о ходе работ по реализации Программы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации Программы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 20 февраля 2021 г. представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерством финансов Чувашской Республики Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2021 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной Программы.

Приложение N 8

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт подпрограммы
"Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы

Наименование подпрограммы	-	подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Основание для принятия решения о разработке подпрограммы	-	Стратегия развития образования в Чувашской Республике до 2040 года, утвержденная Указом Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25; поручение Президента Российской Федерации на заседании Совета при Президенте Российской Федерации по развитию местного самоуправления от 1 февраля 2008 г. (от 15 августа 2008 г. N Пр-261)
Государственный заказчик подпрограммы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик подпрограммы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цели подпрограммы	-	развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике и обеспечение государственных гарантий прав граждан на качественное и доступное дошкольное образование
Задачи подпрограммы	-	обеспечение равных стартовых условий для полноценного физического и психического развития детей дошкольного возраста как основы их успешного обучения в школе; повышение качества дошкольного образования; совершенствование материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений
Важнейшие целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	к 2020 году (по сравнению с 2008 годом): удельный вес детей, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6,5 года, - увеличение на 21,7 процента; удовлетворение потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений на 100 процентов; удельный вес дошкольных образовательных учреждений, оказывающих услуги сверх стандарта дошкольного образования, - увеличение на 62 процента; удельный вес численности педагогов дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием в общем числе педагогов дошкольного образования 100 процентов; удельный вес детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих коррекционную помощь и образование, в общей численности выявленных детей данной категории 100 процентов
Сроки реализации подпрограммы	-	2011-2020 годы
Объемы и источники финансирования	-	предполагаемый объем финансирования подпрограммы в 2011-2020 годах составит 7059270,9 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета - 178497,6 тыс. рублей (2,5 процента); республиканского бюджета Чувашской Республики - 3033044,3 тыс. рублей (43,0 процента); местных бюджетов - 3362354,0 тыс. рублей (47,6 процента); внебюджетных источников - 485375,0 тыс. рублей (6,9 процента)
Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели социальной и экономической эффективности	-	полное удовлетворение потребностей населения в услугах дошкольных образовательных учреждений (в 2008 году - 80 процентов); увеличение охвата детей организованными формами дошкольного образования до 90 процентов (в 2008 году - 68,3 процента); обеспечение дошкольных образовательных учреждений педагогами, имеющими высшее педагогическое образование (в 2008 году - 40 процентов). Социальная эффективность подпрограммы будет выражена в повышении качества услуг, предоставляемых образовательными учреждениями, реализующими программы дошкольного образования, обеспечении равных стартовых возможностей каждому дошкольнику для получения школьного образования, снижении социальной и психологической напряженности в обществе. Экономическая эффективность подпрограммы будет достигнута за счет введения нормативного финансирования, перевода дошкольных образовательных учреждений на финансовую самостоятельность, приведения наполняемости групп в соответствие с нормативными показателями
Система организации контроля за выполнением подпрограммы	-	контроль за ходом выполнения подпрограммы осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители мероприятий подпрограммы представляют информацию о ходе их реализации в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 15 февраля до 2021 года. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики доклад о ходе работ по реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации подпрограммы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 20 февраля 2021 г. представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерством финансов Чувашской Республики Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2021 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной подпрограммы.

Приложение N 9

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт
подпрограммы "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы

Наименование подпрограммы	-	подпрограмма "Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике" Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Основание для принятия решения о разработке подпрограммы	-	Указ Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25 "О Стратегии развития образования в Чувашской Республике до 2040 года"; постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 1 августа 2008 г. N 230 "О перечнях республиканских и ведомственных целевых программ, предлагаемых к финансированию из республиканского бюджета Чувашской Республики в 2009-2011 годах"
Государственный заказчик подпрограммы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик подпрограммы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цель подпрограммы	-	повышение роли воспитательной составляющей в деятельности образовательных учреждений для формирования духовно развитой, интеллектуальной, свободной и активной личности, способной к адаптации в социуме и на рынке труда
Задачи подпрограммы	-	совершенствование нормативной правовой базы, регулирующей организацию воспитания и дополнительного образования детей в образовательных учреждениях; поддержка образовательных учреждений, реализующих эффективные программы и проекты сопровождения семейного воспитания и формирования у обучающихся культуры сохранения собственного здоровья; развитие социального партнерства для защиты прав несовершеннолетних, профилактики социального сиротства, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; поддержка развития инфраструктуры воспитательных систем образовательных учреждений; повышение уровня профессиональной компетентности кадров, осуществляющих воспитательную деятельность; разработка системы научно-методического сопровождения инновационных процессов в воспитании, анализа и мониторинга воспитательной деятельности образовательных учреждений; обеспечение функционирования информационной среды воспитательной деятельности; внедрение современных эффективных организационно-финансовых механизмов управления деятельностью учреждений дополнительного образования детей
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	-	объем услуг дополнительного образования, оказываемых каждому школьнику, не менее 6 часов в неделю к 2020 году; удельный вес детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных услугами дополнительного образования, 100 процентов к 2020 году; количество общеобразовательных учреждений - членов Ассоциации школ, содействующих укреплению здоровья, 35 к 2020 году; количество специалистов, прошедших курсы повышения квалификации по вопросам воспитания, 2500 к 2020 году; доля учреждений дополнительного образования детей с эффективными организационно-финансовыми механизмами управления деятельностью 30 процентов к 2020 году
Сроки реализации подпрограммы	-	2011-2020 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы	-	общая сумма финансирования - 16327,6 тыс. рублей за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики (в ценах 2008 года), в том числе: в 2011 году - 1235,4 тыс. рублей; в 2012 году - 1315,7 тыс. рублей; в 2013 году - 1401,2 тыс. рублей; в 2014 году - 1492,3 тыс. рублей; в 2015 году - 1581,8 тыс. рублей; в 2016 году - 1676,7 тыс. рублей; в 2017 году - 1769,0 тыс. рублей; в 2018 году - 1857,4 тыс. рублей; в 2019 году - 1950,3 тыс. рублей; в 2020 году - 2047,8 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели социальной и экономической эффективности	-	социальная эффективность: создание системы государственной поддержки программ инновационного развития воспитательной деятельности образовательных учреждений; расширение возможностей обучающихся в получении услуг дополнительного образования в объеме не менее 2 часов в неделю к 2012 году и не менее 6 часов в неделю к 2020 году; увеличение доли детей и молодежи, получающих дополнительное образование; обеспечение поддержки институтов семейного воспитания; увеличение количества общеобразовательных учреждений - членов Ассоциации школ, содействующих укреплению здоровья; повышение уровня профессиональной компетентности не менее чем 2500 специалистов, осуществляющих воспитательную деятельность; экономическая эффективность: внедрение не менее чем в 30 процентах учреждений дополнительного образования детей современных эффективных организационно-финансовых механизмов управления деятельностью
Система организации контроля за выполнением подпрограммы	-	контроль за ходом выполнения подпрограммы осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители мероприятий подпрограммы представляют информацию о ходе их реализации в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 15 февраля до 2021 года. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики доклад о ходе работ по реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации подпрограммы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 20 февраля 2021 г. представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерством финансов Чувашской Республики Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации подпрограммы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2021 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной подпрограммы.

Приложение N 10

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт
республиканской целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы"

Наименование Программы	-	Республиканская целевая программа развития единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2011-2020 годы
Основание для принятия решения о разработке Программы	-	Указ Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25 "О Стратегии развития образования в Чувашской Республике до 2040 года"; постановление Министров Чувашской Республики от 1 августа 2008 г. N 230 "О перечнях республиканских и ведомственных целевых программ, предлагаемых к финансированию из республиканского бюджета Чувашской Республики в 2009-2011 годах"
Государственный заказчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цель Программы	-	развитие в Чувашской Республике единой образовательной информационной среды, обеспечивающей создание условий для перехода к открытому непрерывному образованию на основе информационно-коммуникационных технологий
Задачи Программы	-	поэтапный переход к системе открытого непрерывного образования на основе информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ), в том числе дистанционных форм организации учебного процесса;
		развитие системы информационного и организационно-методического обеспечения учебного процесса, в том числе на родном языке;
		развитие современной системы повышения ИКТ-компетентности педагогических работников;
		внедрение ИКТ в управление образованием;
		интеграция образовательных учреждений Чувашской Республики в российскую и мировую образовательную информационную среду
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	-	численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях 5 человек к 2020 году;
		удельный вес обучающихся, охваченных мероприятиями в дистанционной форме, 80 процентов к 2020 году; удельный вес учителей, охваченных дистанционными формами повышения квалификации, 70 процентов к 2020 году;
		удельный вес образовательных учреждений, в которых внедрены ИКТ в управлении, 100 процентов к 2013 году
Сроки реализации Программы	-	2011-2020 годы
Объемы и источники финансирования	-	предполагаемый общий объем финансирования за 2011-2020 годы составляет 101748,5 тыс. рублей (в ценах 2008 года), в том числе: в 2011 году - 7628,8 тыс. рублей; в 2012 году - 8159,0 тыс. рублей; в 2013 году - 8703,6 тыс. рублей; в 2014 году - 9282,3 тыс. рублей; в 2015 году - 9851,5 тыс. рублей; в 2016 году - 10455,8 тыс. рублей; в 2017 году - 11043,4 тыс. рублей; в 2018 году - 11608,0 тыс. рублей; в 2019 году - 12198,6 тыс. рублей; в 2020 году - 12817,5 тыс. рублей;
		из них средства: республиканского бюджета Чувашской Республики - 83116,0 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 6288,8 тыс. рублей; в 2012 году - 6697,6 тыс. рублей; в 2013 году - 7132,9 тыс. рублей; в 2014 году - 7596,6 тыс. рублей; в 2015 году - 8052,3 тыс. рублей; в 2016 году - 8535,5 тыс. рублей; в 2017 году - 9004,9 тыс. рублей; в 2018 году - 9455,2 тыс. рублей; в 2019 году - 9927,9 тыс. рублей: в 2020 году - 10424,3 тыс. рублей;
		внебюджетных источников - 18632,5 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 1340,0 тыс. рублей; в 2012 году - 1461,4 тыс. рублей; в 2013 году - 1570,7 тыс. рублей; в 2014 году - 1685,7 тыс. рублей; в 2015 году - 1799,2 тыс. рублей; в 2016 году - 1920,3 тыс. рублей; в 2017 году - 2038,5 тыс. рублей; в 2018 году - 2152,8 тыс. рублей; в 2019 году - 2270,7 тыс. рублей: в 2020 году - 2393,2 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и бюджетной эффективности	-	функционирование системы непрерывного открытого образования, включающей дистанционные технологии обучения учащихся, педагогов (доведение охвата дистанционными формами обучения до 70 процентов педагогических и руководящих работников к 2020 году; доведение охвата обучающихся мероприятиями в дистанционной форме до 80 процентов к 2020 году);
		создание единого образовательного информационного пространства образовательных учреждений Чувашской Республики (численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях 5 человек к 2020 году); обеспечение перевода всех образовательных учреждений на современные и эффективные механизмы управления системой образования на основе ИКТ на 100 процентов к 2013 году
Система организации контроля за выполнением Программы	-	контроль за ходом выполнения Программы осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители мероприятий Программы ежегодно к 15 февраля до 2021 года представляют информацию о ходе реализации мероприятий Программы в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет информацию о ходе реализации мероприятий Программы в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики. По окончании срока реализации Программы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о выполнении Программы, эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации.

Приложение N 11

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт
Республиканской целевой программы комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года

Наименование Программы	-	Республиканская целевая программа комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года
Основание для принятия решения о разработке Программы	-	распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р; Закон Чувашской Республики "О Стратегии социально-экономического развития Чувашской Республики до 2020 года"; Указ Президента Чувашской Республики от 21 марта 2008 г. N 25 "О Стратегии развития образования в Чувашской Республике до 2040 года"
Государственный заказчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цели и задачи Программы	-	цели Программы: создание и развитие конкурентоспособной и социально ориентированной системы непрерывного профессионального образования, обеспечивающей инновационное развитие экономики Чувашской Республики; формирование конкурентоспособной, социально и профессионально мобильной личности, владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры, здоровья и межличностного взаимодействия и способной обеспечивать устойчивое повышение качества собственной жизни и общества в целом; задачи Программы: интеграция бизнеса, науки и образования путем создания производственно-научно-образовательного комплекса по кластерным группам; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность системы образования, обеспечивающих инвестиционную привлекательность и опережающее развитие системы профессионального образования; переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению; создание республиканской системы прогнозирования и постоянного мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной специализации и квалификации с учетом общемировых тенденций; осуществление перехода на кредитно-модульную систему непрерывного профессионального образования, опережающую темпы развития экономики и позволяющую обеспечить гибкость, мобильность, личностную направленность получения образовательных услуг в соответствии с запросами рынка труда; создание мотивационных схем кадрового обновления системы профессионального образования, обеспечение образовательных учреждений профессионального образования квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного обновления профессиональной деятельности; создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей; обеспечение всеобщего доступа учащихся и студентов образовательных учреждений профессионального образования к образовательным ресурсам глобальной сети Интернет, внедрение программ дистанционного обучения, цифровых и электронных средств обучения нового поколения; создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности; создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования здорового образа жизни; повышение потенциала личностной и профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе их социализации
Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы	-	рост к 2020 году:
		доли работодателей, удовлетворенных качеством подготовки выпускников:
		образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, до 90 процентов от числа опрошенных (в 2009 году - 35 процентов);
		образовательных учреждений высшего профессионального образования, до 75 процентов от числа опрошенных (в 2009 году - 25 процентов);
		доли населения трудоспособного возраста, охваченного непрерывным профессиональным образованием, до 60 процентов от общей численности населения трудоспособного возраста (в 2009 году - 28,5 процента);
		соотношения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы преподавателей образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования и среднемесячной заработной платы работников, занятых в экономике Чувашской Республики, до 115 процентов (в 2009 году - 107 процентов);
		доли численности профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений профессионального образования, повысившего квалификацию или прошедшего стажировку в организациях, до 50 процентов от общего количества штатных преподавателей (в 2009 году - 26 процентов);
		доли обучающихся в системе среднего и высшего профессионального образования по договорам о целевой контрактной подготовке до 20 процентов от числа обучающихся (в 2009 году - 7,6 процента);
		доли прошедших независимую сертификацию квалификаций из числа выпускников, подготовленных по очной форме в образовательных учреждениях:
		начального и среднего профессионального образования, до 33 процентов (в 2009 году - 1 процент);
		высшего профессионального образования, до 10 процентов (в 2009 году - 0 процентов);
		доли автономных учреждений в общем числе государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования до 100 процентов (в 2009 году - 16,2 процента);
		удельного веса образовательных учреждений профессионального образования, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющие на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, до 100 процентов (в 2009 году - 43 процента);
		количества малых инновационных предприятий при научных учреждениях и учебных заведениях профессионального образования до 40 единиц (в 2009 году - 3 единицы);
		снижение к 2020 году:
		доли зарегистрированных в качестве безработных из числа выпускников учреждений:
		начального и среднего профессионального образования до 1,5 процента (в 2009 году - 4,9 процента);
		высшего профессионального образования до 1,5 процента (в 2009 году - 7,3 процента)
Срок реализации Программы	-	2011-2020 годы
Объемы и источники финансирования Программы	-	предполагаемый общий объем финансирования на 2011-2020 годы составляет 1804575,4 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 437959,0 тыс. рублей; в 2012 году - 291369,7 тыс. рублей; в 2013 году - 266561,9 тыс. рублей; в 2014 году - 306659,6 тыс. рублей; в 2015 году - 317363,8 тыс. рублей; в 2016 году - 67202,8 тыс. рублей; в 2017 году - 28020,6 тыс. рублей; в 2018 году - 28849,3 тыс. рублей; в 2019 году - 29680,5 тыс. рублей; в 2020 году - 30908,2 тыс. рублей; из них средства: федерального бюджета - 595854,6 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 155950,5 тыс. рублей; в 2012 году - 144289,4 тыс. рублей; в 2013 году - 109936,3 тыс. рублей; в 2014 году - 90379,2 тыс. рублей; в 2015 году - 95299,2 тыс. рублей; республиканского бюджета Чувашской Республики - 486710,3 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 50444,0 тыс. рублей; в 2012 году - 50444,0 тыс. рублей; в 2013 году - 50577,2 тыс. рублей; в 2014 году - 121589,0 тыс. рублей; в 2015 году - 121034,1 тыс. рублей; в 2016 году - 32962,8 тыс. рублей; в 2017 году - 14059,8 тыс. рублей; в 2018 году - 14499,3 тыс. рублей; в 2019 году - 15131,9 тыс. рублей; в 2020 году - 15968,2 тыс. рублей; внебюджетных источников - 722010,5 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 231564,5 тыс. рублей; в 2012 году - 96636,3 тыс. рублей; в 2013 году - 106048,4 тыс. рублей; в 2014 году - 94691,4 тыс. рублей; в 2015 году - 101030,5 тыс. рублей; в 2016 году - 34240,0 тыс. рублей; в 2017 году - 13960,8 тыс. рублей; в 2018 году - 14350,0 тыс. рублей; в 2019 году - 14548,6 тыс. рублей; в 2020 году - 14940,0 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Программы и показатели социально-экономической эффективности	-	достижение сбалансированности спроса и предложения рабочей силы на рынке труда; снижение риска невостребованности выпускников учреждений профессионального образования на рынке труда; повышение качества их подготовки в соответствии с потребностями инновационной экономики
Система организации контроля за выполнением Программы	-	контроль за выполнением Программы осуществляется Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители основных мероприятий ежегодно к 15 февраля до 2021 года представляют государственному заказчику информацию о ходе реализации Программы. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики доклады о ходе работ по реализации Программы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации Программы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 20 февраля 2021 г. представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерством финансов Чувашской Республики Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации, на основании которого до 1 апреля 2021 г. на заседании Кабинета Министров Чувашской Республики принимается решение о снятии с контроля данной Программы.

Приложение N 12

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт
республиканской целевой программы "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"

Наименование Программы	-	республиканская целевая программа "Молодежь Чувашской Республики: 2011-2020 годы"
Дата принятия решения о разработке Программы	-	распоряжение Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. N 1760-р; Закон Чувашской Республики от 15 ноября 2007 г. N 70 "О государственной молодежной политике"; постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 1 августа 2008 г. N 230 "О перечнях республиканских и ведомственных целевых программ, предлагаемых к финансированию из республиканского бюджета Чувашской Республики в 2009-2011 годах"
Государственный заказчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Государственный заказчик - координатор Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Основной разработчик Программы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Цель Программы	-	создание условий для активного включения молодых граждан в процесс социально-экономического, общественно-политического и культурного развития Чувашии
Задачи Программы	-	совершенствование нормативно-правового и методического обеспечения реализации государственной молодежной политики; разработка и внедрение эффективных моделей работы с различными категориями молодежи, в том числе военно-патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи к военной службе; формирование и совершенствование форм и методов общественно-государственного партнерства в реализации государственной молодежной политики; создание системы государственной поддержки талантливой и одаренной молодежи; создание системы государственной поддержки молодежи в трудной жизненной ситуации; развитие системы информационного обеспечения государственной молодежной политики; внедрение новых форм мониторинга реализации государственной молодежной политики; создание системы государственной поддержки развития молодежного предпринимательства
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	-	удельный вес подростков, охваченных деятельностью детских общественных организаций и объединений, к 2020 году достигнет 79,7 процента; удельный вес молодых людей, охваченных деятельностью молодежных общественных объединений, к 2020 году достигнет 30 процентов; количество военно-патриотических клубов к 2020 году достигнет 50; количество структурных образований молодых специалистов в организациях к 2020 году увеличится до 65; количество центров студенческой занятости на базе учреждений профессионального образования к 2020 году достигнет 28; охват 15-16-летних юношей углубленными профилактическими медицинскими осмотрами к 2020 году увеличится до 98,4 процента; удельный вес призывной молодежи, охваченной допризывной подготовкой, к 2020 году достигнет 80 процентов; количество созданных субъектов малого и среднего предпринимательства с участием молодежи к 2020 году достигнет 100; обеспечение эффективности деятельности Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики в сфере государственных закупок
Сроки реализации Программы	-	2011-2020 годы
Объемы и источники финансирования Программы	-	предполагаемый общий объем финансирования за 2011-2020 годы составляет 67551,0 тыс. рублей (в ценах 2008 года), в том числе: в 2011 году - 2585,6 тыс. рублей; в 2012 году - 2627,9 тыс. рублей; в 2013 году - 6399,2 тыс. рублей; в 2014 году - 6796,5 тыс. рублей; в 2015 году - 7186,7 тыс. рублей; в 2016 году - 7608,5 тыс. рублей; в 2017 году - 8001,5 тыс. рублей; в 2018 году - 8379,2 тыс. рублей; в 2019 году - 8775,0 тыс. рублей; в 2020 году - 9191,1 тыс. рублей; из них средства: федерального бюджета 4500,0 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 450,0 тыс. рублей; в 2012 году - 450,0 тыс. рублей; в 2013 году - 450,0 тыс. рублей; в 2014 году - 450,0 тыс. рублей; в 2015 году - 450,0 тыс. рублей; в 2016 году - 450,0 тыс. рублей; в 2017 году - 450,0 тыс. рублей; в 2018 году - 450,0 тыс. рублей; в 2019 году - 450,0 тыс. рублей; в 2020 году - 450,0 тыс. рублей; республиканского бюджета Чувашской Республики 57647,7 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 1765,6 тыс. рублей; в 2012 году - 1765,6 тыс. рублей; в 2013 году - 5504,2 тыс. рублей; в 2014 году - 5862,0 тыс. рублей; в 2015 году - 6213,7 тыс. рублей; в 2016 году - 6586,5 тыс. рублей; в 2017 году - 6948,8 тыс. рублей; в 2018 году - 7296,2 тыс. рублей; в 2019 году - 7661,0 тыс. рублей; в 2020 году - 8044,1 тыс. рублей; внебюджетных источников 5403,30 тыс. рублей, в том числе: в 2011 году - 370,0 тыс. рублей; в 2012 году - 411,8 тыс. рублей; в 2013 году - 445,0 тыс. рублей; в 2014 году - 484,5 тыс. рублей; в 2015 году - 523,0 тыс. рублей; в 2016 году - 572,0 тыс. рублей; в 2017 году - 603,0 тыс. рублей; в 2018 году - 633,0 тыс. рублей; в 2019 году - 664,0 тыс. рублей; в 2020 году - 697,0 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и бюджетной эффективности	-	социальная эффективность: повышение эффективности реализации программ и проектов общественных объединений, связанных с развитием социальной активности и потенциала подростков и молодежи в различных сферах общественной жизни, увеличение охвата подростков и молодежи деятельностью молодежных общественных объединений; формирование у молодежи патриотизма, уважения к истории, культуре, традициям чувашского народа и других национальностей, проживающих в Чувашской Республике, рост количества военно-патриотических клубов; увеличение охвата 15-16-летних юношей углубленными медицинскими профилактическими осмотрами; увеличение удельного веса призывной молодежи, охваченной допризывной подготовкой; содействие социальной адаптации и повышению конкурентоспособности молодежи на рынке труда, рост числа структурных образований молодых специалистов в организациях; расширение возможностей сезонной и вторичной занятости подростков и молодежи, рост количества центров студенческой занятости на базе учреждений профессионального образования; достижение комплексной оценки эффективности деятельности Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики в сфере государственных закупок уровня умеренно эффективной
Система организации контроля за исполнением Программы	-	контроль за ходом выполнения Программы осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Исполнители мероприятий Программы ежегодно к 15 февраля до 2021 года представляют информацию о ходе реализации мероприятий Программы в Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики начиная с 2011 года ежегодно к 1 марта до 2021 года представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики доклад о ходе работ по Программе и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации Программы Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 20 февраля 2021 г. представляет в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики и Министерством финансов Чувашской Республики Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики до 1 марта 2021 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации.

Приложение N 13

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт
Республиканской программы сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года

Наименование Программы	-	Республиканская программа сбалансированности потребностей экономики в кадрах и рынка образовательных услуг на 2003-2005 годы и на период до 2013 года
Основание для разработки Программы	-	Послание Президента Чувашской Республики Государственному Совету Чувашской Республики "Крепкая семья - сильная Чувашия" от 20 февраля 2003 года
Координатор Программы	-	Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики
Государственный заказчик Программы	-	Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики
Основной разработчик Программы	-	Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики, Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики, Администрация Президента Чувашской Республики, органы исполнительной власти Чувашской Республики, осуществляющие управление в подведомственных отраслях
Цели и задачи Программы	-	основной целью Программы является формирование кадрового потенциала, адекватного возрастающей потребности реального сектора экономики, непроизводственной сферы в квалифицированных кадрах руководителей, специалистов, рабочих. В процессе достижения поставленных целей предстоит обеспечить выполнение следующих задач: обеспечение баланса спроса и предложения рабочей силы на рынке труда; ликвидация территориального дисбаланса в наличии квалифицированных специалистов в сельских районах и малых городах республики; создание эффективного механизма взаимовыгодных отношений производителя и потребителя профессиональных образовательных услуг
Сроки реализации Программы	-	Программа рассчитана на реализацию в течение 2003-2005 годов и на период до 2013 года
Перечень основных мероприятий Программы		изучение и оценка рынков труда и образовательных услуг, разработка механизма их сбалансированности; оптимизация системы профессионального образования, способной концентрировать ресурсы в интересах удовлетворения разнообразных образовательных потребностей населения и развития кадрового потенциала; организация мониторинга потребности в специалистах по уровням квалификации в муниципальном и отраслевом разрезах; организация подготовки и переподготовки кадров необходимой квалификации для приоритетных и инновационных сфер деятельности, а также в соответствии с потребностями рынка труда; распространение опыта успешной реализации программ по управлению персоналом; организация информационного сопровождения реализации мероприятий Программы
Основные исполнители Программы		Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики, Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики, Государственная служба занятости населения Чувашской Республики, отраслевые министерства, Министерство культуры, по делам национальностей, информационной политики и архивного дела Чувашской Республики, Государственный комитет Чувашской Республики по связи и информатизации, органы местного самоуправления (по согласованию), учреждения профессионального образования, организации республики, научно-исследовательские организации
Объемы и источники финансирования Программы	-	общий объем финансирования за 2003-2013 годы составляет 100414,2 тыс. рублей, из них: из республиканского бюджета Чувашской Республики 11453,8 тыс. рублей, в том числе: в 2003 году - 779,0 тыс. рублей; в 2004 году - 1565,9 тыс. рублей; в 2005 году - 1881,2 тыс. рублей; в 2006 году - 1566,1 тыс. рублей; в 2007 году - 1041,0 тыс. рублей; в 2008 году - 1059,4 тыс. рублей; в 2009 году - 1203,7 тыс. рублей; в 2010 году - 675,2 тыс. рублей; в 2011 году - 509,8 тыс. рублей; в 2012 году - 509,8 тыс. рублей; в 2013 году - 662,7 тыс. рублей; субсидии, предоставляемые из федерального бюджета республиканскому бюджету Чувашской Республики, 1932,5 тыс. рублей, в том числе: в 2009 году - 753,4 тыс. рублей; в 2010 году - 1179,1 тыс. рублей; за счет внебюджетных источников 87027,9 тыс. рублей, в том числе: в 2003 году - 16234,0 тыс. рублей; в 2004 году - 13842,0 тыс. рублей; в 2005 году - 14722,0 тыс. рублей; в 2006 году - 16134,0 тыс. рублей; в 2007 году - 5994,1 тыс. рублей; в 2008 году - 3742,0 тыс. рублей; в 2009 году - 4821,8 тыс. рублей; в 2010 году - 2603,3 тыс. рублей; в 2011 году - 2801,4 тыс. рублей; в 2012 году - 2973,0 тыс. рублей; в 2013 году - 3160,3 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы	-	последовательная реализация Программы позволит: обеспечить соответствие структуры и объемов образовательных услуг потребностям республиканского рынка труда; создать условия для реализации прав граждан на непрерывное профессиональное образование; сформировать качественный резерв кадров для обеспечения потребностей предприятий и организаций в специалистах необходимых профессий; привести профессионально-квалификационную структуру подготовки кадров в соответствие с текущими и перспективными потребностями экономики, что будет способствовать сокращению безработицы среди населения, ускорению темпов социально-экономического развития республики
Система организации контроля за исполнением Программы	-	контроль за ходом выполнения Программы осуществляет Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики. Исполнители мероприятий Программы ежегодно к 1 февраля до 2014 года представляют информацию о ходе реализации мероприятий Программы в Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики. Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики ежегодно к 1 марта до 2014 года представляет в Министерство финансов Чувашской Республики доклад о ходе реализации Программы и эффективности использования финансовых средств. По окончании срока реализации Программы Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики до 20 февраля 2014 г. представляет в Министерство финансов Чувашской Республики на согласование доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации. После согласования с Министерством финансов Чувашской Республики Министерство экономического развития, промышленности и торговли Чувашской Республики до 1 марта 2014 г. представляет в Кабинет Министров Чувашской Республики доклад о реализации Программы и эффективности использования финансовых средств за весь период ее реализации.

Приложение N 14

к государственной программе

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Паспорт подпрограммы
"Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы	-	Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
Соисполнители подпрограммы	-	подведомственные Минобразования Чувашии государственные учреждения
Цель подпрограммы	-	достижение высоких результатов развития образования Чувашской Республики
Задачи подпрограммы	-	разработка и реализация государственной политики, направленной на устойчивое развитие образования в Чувашской Республике и нормативно-правовое регулирование в сфере образования; повышение доступности для населения Чувашской Республики качественных образовательных услуг; расширение программно-целевого метода планирования; повышение эффективности вложения бюджетных средств в реализацию программных мероприятий
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	достижение к 2021 году следующих значений: количество муниципальных общеобразовательных учреждений - 471 единица (484 единицы в 2010 году); численность лиц (среднегодовая), обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, - 50500 человек (55450 человек в 2010 году); численность лиц (среднегодовая), обучающихся в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности, - 76500 человек (67742 человека в 2010 году); численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений - 8600 человек (7047 человек в 2010 году); численность работников (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности, - 7350 человек (6926 человек в 2010 году); численность работников (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, - 10310 человек (10541 человек в 2010 году); численность учителей (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности, - 4580 человек (4135 человек в 2010 году); численность учителей (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, - 4930 человек (5084 человека в 2010 году); доля учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих стаж педагогической работы 5 лет, в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных учреждений - 14,0 процента (6,41 процента в 2010 году); численность прочего персонала (среднегодовая) (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности, - 2460 человек (2741 человек в 2010 году); численность прочего персонала (среднегодовая) (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, - 4900 человек (4968 человек в 2010 году); количество классов (среднегодовое) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности, - 2980 единиц (2699 единиц в 2010 году); количество классов (среднегодовое) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, - 3250 единиц (3577 единиц в 2010 году); среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителей муниципальных общеобразовательных учреждений - 24499 рублей (11613 рублей в 2010 году); среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений - 18844 рубля (8764 рубля в 2010 году); доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законодательством Чувашской Республики, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании), - 92,0 процента (80,0 процента в 2010 году); количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования - 7 единиц (17 в 2010 году); количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, - 1 единица (4 единицы в 2010 году); численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования, - 3320 человек (6172 человека в 2010 году); численность преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования - 103 человека (232 человека в 2010 году); численность прочего персонала государственных образовательных учреждений начального профессионального образования (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) - 256 человек (651 человек в 2010 году); среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования - 22978 рублей (14198 рублей в 2010 году); количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 7 единиц (17 единиц в 2010 году); количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования - 25 единиц (11 в 2010 году); количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, - 3 единицы (4 единицы в 2010 году); численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования Чувашской Республики, - 22839 человек (5991 человек в 2010 году); численность работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики - 3605 человек (1228 человек в 2010 году); численность преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики - 1693 человека (493 человека в 2010 году); численность прочего персонала государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) - 1913 человек (592 человека в 2010 году); среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики - 22308 рублей (12515 рублей в 2010 году); доля населения трудоспособного возраста, охваченного непрерывным профессиональным образованием, - 60,0 процента (28,7 процента в 2010 году)
Срок реализации подпрограммы	-	2012-2020 годы
Объем бюджетных ассигнований подпрограммы	-	объем бюджетных ассигнований подпрограммы в 2012-2020 годах составит 58428718,0 тыс. рублей. Финансирование осуществляется счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	-	реализация государственной политики, направленной на устойчивое развитие образования в Чувашской Республике и нормативно-правовое регулирование в сфере образования; повышение доступности для населения Чувашской Республики качественных образовательных услуг; повышение эффективности вложения бюджетных средств в реализацию программных мероприятий.

Раздел I. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

Развитие и стратегическое планирование системы образования основываются на признании образования одним из приоритетных направлений социально-экономического развития Чувашской Республики, обеспечивающих инвестиционную привлекательность региона. Ключевая задача образовательной политики в условиях перехода к экономике, основанной на знаниях, - достижение современного качества образования, обеспечивающего реализацию актуальных и перспективных потребностей личности, общества и государства.

Система образования Чувашской Республики представлена 1086 образовательными учреждениями. С 2000 года объем бюджетного финансирования образования в республике вырос более чем в 9 раз, при этом значительно увеличились капитальные расходы. Активно решались вопросы общесоциального и экономического характера (строительство дорог, газификация сел, благоустройство населенных пунктов).

Активное участие республики в масштабных инновационных международных и федеральных проектах также в значительной мере содействует эффективному решению вопросов развития образования. В ходе участия в более чем 25 наиболее значимых проектах в области образования за 10 лет привлечены дополнительные средства в объеме около миллиарда рублей.

С 2000 года в республике отмечается значительный рост потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений. Несмотря на введение ежегодно до 1,5 тыс. дополнительных мест в функционирующих детских садах и общеобразовательных школах, проблема ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения остается по-прежнему актуальной. По состоянию на 1 сентября 2011 г. очередность в дошкольные образовательные учреждения составила более 21 тыс. человек. С учетом нынешнего состояния муниципальных систем дошкольного образования (обеспеченность местами и охват детей), демографических перспектив предлагаются приоритетные меры, способствующие развитию сети дошкольных учреждений: возврат 25 зданий детских садов на 2925 мест, перепрофилированных ранее; строительство 56 современных детских садов на 8825 мест, открытие дошкольных групп в школах. Наряду с этими затратными мерами прирост мест можно обеспечить за счет открытия дополнительных групп полного дня и групп кратковременного пребывания детей на базе действующих детских садов и свободных площадей общеобразовательных школ. Существующие организационные формы дошкольного образования не удовлетворяют полностью растущие потребности населения. Требуется создание дополнительных альтернативных форм дошкольного образования (семейные детские сады, домашние детские сады, центры игровой поддержки и др.). Для эффективного развития сети альтернативных форм дошкольного образования необходимо привлечь организации разной формы собственности.

Образовательные учреждения ведут активный поиск экономических резервов и внутри системы образования: приближают нормативные показатели наполняемости образовательных учреждений, классов, количества учащихся на 1 учителя к европейским стандартам, эффективно используют энергоресурсы. С 2002 года ведется работа по оптимизации сети общеобразовательных учреждений, что позволило создать различные модели школ. На территории республики функционируют 498 школ, в которых обучаются 126,0 тыс. учащихся. "Точками роста" стали 138 базовых школ.

Создана система независимой оценки качества образования: с 2001 года введен единый государственный экзамен для выпускников средних школ и с 2006 года - единый муниципальный экзамен для выпускников 9-х классов.

В целях развития потенциальных возможностей педагогических работников и стимулирования их мотивации к непрерывному самообразованию совершенствуется система аттестации педагогических и руководящих работников школ.

Ведется активная работа по развитию информационной образовательной среды школы. В настоящее время обеспеченность школ компьютерной техникой в среднем по республике составляет 10,0 школьника (в сельской местности - 8,1, в городской местности - 12,4), а в базовых школах - 5-8 школьников на один компьютер. С декабря 2008 года в Чувашии функционирует образовательный портал "Образование Чувашии".

Ключевая роль в решении задач воспитания принадлежит классным руководителям, они составляют 59 процентов от общего числа учителей (2010 год - 6560 человек, 2011 год - 6464 человека). Благодаря реализации приоритетного национального проекта "Образование" статус классного руководителя значительно повысился.

Важнейшим ресурсом самообразования школьников, пространством их инициативного действия является дополнительное образование детей. В Чувашской Республике дополнительное образование детей организовано в 136 учреждениях различной ведомственной подчиненности, в них занимаются около 85 процентов от общего количества обучающихся. В системе образования функционирует 61 учреждение, в них действуют 3123 объединения для более 58 тыс. детей.

Существующая сегодня в республике система профессионального образования смогла адаптироваться к сложным условиям социально-экономической трансформации. За последние 10 лет в ней произошли позитивные изменения по целому ряду системообразующих направлений. Начала меняться структура распределения бюджетных мест в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования в пользу приоритетных для социально-экономического развития специальностей.

В рамках реализации проекта "Реформа системы образования" были созданы 11 ресурсных центров, оснащенных современным оборудованием. В 2008 и 2009 годах государственную поддержку на подготовку рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств получили ФГОУ СПО "Чебоксарский электромеханический колледж" и АУ Чувашской Республики СПО "Чебоксарский машиностроительный техникум" Минобразования Чувашии. Во многом благодаря конкурсной поддержке в данных учреждениях образования созданы центры технологической подготовки высококвалифицированных рабочих, которые стали важнейшими элементами машиностроительного кластера республики.

Вместе с тем существующая система финансирования образовательных учреждений не в полной мере учитывает затраты, необходимые для своевременного обновления учебного и технологического оборудования в соответствии с требованиями образовательных программ. В 2010 году доля расходов на приобретение оборудования по учреждениям начального и среднего профессионального образования составила менее 1 процента от общего объема расходов (в 2008 году - 1,16 процента).

По данным Чувашстата, по состоянию на 1 января 2010 г. в Чувашской Республике проживают 336863 молодых человека, что составляет 26,4 процента от общей численности населения, проживающего на территории республики.

Проблема становления молодежи неразрывно связана с возможностями ее профессионального роста, активного участия в деятельности организации, материальной и моральной удовлетворенности трудом. К 2011 году в 2 раза возросло количество советов молодых специалистов в организациях (в 2011 году - 102, для сравнения: в 2006 году - 58). Создаются объединения молодежи на уровне сельских поселений.

В подпрограмме "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы (далее - подпрограмма) обозначены цель, задачи, принципы и основные направления образовательной политики, которые позволят в ближайшие годы достичь комплекса экономических и социально-педагогических эффектов, таких как:

повышение уровня экономической эффективности расходов на образование;

зависимость зарплаты педагогических работников от качества образовательных услуг;

создание мотивационной среды для качественной работы;

участие общественности в решении кадровых, экономических и других вопросов деятельности системы образования;

создание условий для экономической независимости школ и возможности долгосрочного планирования деятельности и развития учреждения;

улучшение условий организации образовательного процесса, создание условий для использования современных образовательных технологий;

повышение открытости системы образования, которая становится важным фактором обеспечения конкурентоспособности учреждений;

рост правового и гражданского самосознания общественности, общественных управляющих, родителей и учащихся.

Раздел II. Приоритеты, цель и задачи подпрограммы, показатели (индикаторы) достижения цели и задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, срок реализации подпрограммы

Приоритетом государственной политики Чувашской Республики в сфере образования является достижение современного качества образования, обеспечивающего реализацию актуальных и перспективных потребностей личности, общества и государства.

Приоритеты государственной политики будут направлены на решение актуальных задач по всем уровням образования - дошкольному, общему, начальному, среднему и высшему профессиональному образованию.

Основной целью подпрограммы является достижение высоких результатов развития образования Чувашской Республики.

Достижению поставленной в подпрограмме цели способствует решение следующих приоритетных задач:

разработка и реализация государственной политики, направленной на устойчивое развитие образования в Чувашской Республике и нормативно-правовое регулирование в сфере образования;

повышение доступности для населения Чувашской Республики качественных образовательных услуг;

расширение программно-целевого метода планирования в сфере образования;

повышение эффективности вложения бюджетных средств в реализацию программных мероприятий.

Подпрограмма реализуется в 2012-2020 годах без разделения на этапы, так как большинство мероприятий подпрограммы реализуется ежегодно с установленной периодичностью.

Состав показателей (индикаторов) подпрограммы определен исходя из необходимости выполнения основных цели и задач подпрограммы. Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы приведены в приложении N 1 к подпрограмме.

В результате реализации подпрограммы ожидается достижение следующих результатов:

реализация государственной политики, направленной на устойчивое развитие образования в Чувашской Республике и нормативно-правовое регулирование в сфере образования;

повышение доступности для населения Чувашской Республики качественных образовательных услуг;

повышение эффективности вложения бюджетных средств в реализацию программных мероприятий.

Раздел III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Предусмотренные в подпрограмме мероприятия позволят объединить усилия, средства и координировать деятельность органов исполнительной власти Чувашской Республики, органов местного самоуправления, организаций и решить проблемы образования и молодежной политики в целом.

Основные мероприятия подпрограммы определены в соответствии с их значимостью и масштабностью решаемых задач для осуществления полномочий Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее - Минобразования Чувашии) и соисполнителей подпрограммы и для достижения заявленных ожидаемых конечных результатов.

Мероприятия подпрограммы подразделяются на отдельные мероприятия, реализация которых обеспечит достижение показателей (индикаторов) эффективности подпрограммы.

Перечень основных мероприятий подпрограммы приведен в приложении N 2 к подпрограмме.

Подпрограмма объединяет одиннадцать основных мероприятий:

Основное мероприятие 1. Осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ

Мероприятие будет направлено на софинансирование выполнения научных работ, поддержанных в рамках совместного конкурса научных проектов "Волжские земли в истории и культуре России" Российского гуманитарного научного фонда и Кабинета Министров Чувашской Республики, основной задачей которого является консолидация усилий федеральных и региональных органов власти для совместного финансирования актуальных исследований в области гуманитарных наук, включая междисциплинарные исследования, для поддержки научных школ и устойчивых научных коллективов, осуществляющих в регионе исследования, связанные с настоящим, прошлым и будущим России и его регионов.

Основное мероприятие 2. Организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав

В рамках реализации данного мероприятия будут осуществляться организационное, материально-техническое и иное обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, обобщение и распространение положительного опыта их работы.

Основное мероприятие 3. Осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству

Основное мероприятие 4. Обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов

В рамках выполнения данного мероприятия будут обеспечены государственные гарантии обучающейся молодежи на получение социальных пособий на приобретение проездных билетов.

Основное мероприятие 5. Проведение капитального ремонта объектов образования

В рамках выполнения данного мероприятия планируется приведение материально-технической базы образовательных учреждений в соответствие с нормативными требованиями.

Основное мероприятие 6. Обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование"

Реализация данного основного мероприятия будет вестись по следующим направлениям:

6.1. Достижение современного качества образования. В рамках мероприятия предусмотрена выплата денежного поощрения лучшим учителям.

6.2. Обеспечение социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями в системе общего и дополнительного образования. В рамках мероприятия предусмотрены выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство, мероприятия по организации и развитию дистанционного образования детей-инвалидов, а также поддержка талантливой молодежи (предусмотрены именные стипендии учащимся общеобразовательных учреждений, специальные стипендии Главы Чувашской Республики талантливым молодым людям за творческую устремленность, премии Президента Российской Федерации в части поддержки талантливой молодежи).

Основное мероприятие 7. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования

В рамках реализации мероприятия будут созданы условия для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования, начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего профессионального образования.

Основное мероприятие 8. Обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи

В рамках данного основного мероприятия предполагается реализация комплекса мер, направленных на поддержку граждан в профессиональном самоопределении и трудоустройстве, профилактику негативных проявлений в детской и молодежной среде, развитие научно-исследовательского, творческого, интеллектуального потенциала детей и молодежи.

Основное мероприятие 9. Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации

В рамках данного основного мероприятия будет осуществляться следующее:

государственный контроль (надзор) в области образования в отношении образовательных учреждений, расположенных на территории Чувашской Республики (за исключением образовательных учреждений, указанных в подпункте 24 статьи 28 Закона Российской Федерации "Об образовании"), иных осуществляющих образовательную деятельность организаций, а также органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования;

лицензирование образовательной деятельности и государственная аккредитация образовательных учреждений, расположенных на территории Чувашской Республики (за исключением образовательных учреждений, указанных в подпункте 24 статьи 28 Закона Российской Федерации "Об образовании"), лицензирование образовательной деятельности организаций, расположенных на территории Чувашской Республики, структурные подразделения которых осуществляют реализацию программ профессиональной подготовки;

подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях путем проставления на них апостиля.

Основное мероприятие 10. Обеспечение деятельности государственных учреждений Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии

В рамках данного основного мероприятия будет реализовано девять групп мероприятий.

10.1. Обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования. Мероприятие направлено на обеспечение деятельности 5 образовательных учреждений среднего профессионального образования, подведомственных Минобразования Чувашии. В результате предполагаются создание условий доступности и, на конкурсной основе, бесплатности среднего профессионального образования и подготовка высококвалифицированных профессиональных кадров, востребованных на региональном рынке труда.

10.2. Обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования. Мероприятие направлено на обеспечение деятельности 17 образовательных учреждений начального профессионального образования, подведомственных Минобразования Чувашии. В результате предполагаются создание условий доступности и бесплатности начального профессионального образования и обеспечение потребности различных отраслей экономики республики в квалифицированных рабочих.

10.3. Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) и интернатных учреждений. Мероприятие направлено на обеспечение деятельности 7 специальных (коррекционных) школ и 10 интернатных учреждений, подведомственных Минобразования Чувашии.

10.4. Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Мероприятие направлено на обеспечение деятельности 5 детских домов, подведомственных Минобразования Чувашии.

10.5. Обеспечение деятельности учреждений повышения квалификации. В рамках данного мероприятия будет обеспечена деятельность бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии, автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного профессионального образования "Учебно-методический центр" Минобразования Чувашии.

10.6. Обеспечение деятельности республиканских учреждений по работе с молодежью. В рамках данного мероприятия будет обеспечена деятельность бюджетного образовательного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования "Центр молодежных инициатив" Минобразования Чувашии.

10.7. Обеспечение деятельности учреждений, обеспечивающих предоставление услуг в сфере образования. Мероприятие направлено на обеспечение деятельности республиканского государственного образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" Минобразования Чувашии.

10.8. Обеспечение деятельности республиканских образовательных учреждений по внешкольной работе. В рамках данного мероприятия будет обеспечена деятельность автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования детей "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии, автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей "ЮНИТЭКС" Минобразования Чувашии.

10.9. Обеспечение деятельности республиканских учреждений по НИОКР. В рамках данного мероприятия будет обеспечена деятельность бюджетного научного учреждения Чувашской Республики "Чувашский государственный институт гуманитарных наук" Минобразования Чувашии.

Основное мероприятие 11. Модернизация системы общего образования

В рамках данного основного мероприятия запланировано оснащение общеобразовательных учреждений компьютерным оборудованием, учебной, справочной и художественной литературой, приобретение школьных автобусов, повышение квалификации педагогических работников.

Раздел IV. Общая характеристика мер государственного и правового регулирования

В связи с изменением законодательства Российской Федерации в сфере образования и в целях эффективной реализации мероприятий государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы (далее - Государственная программа) в ходе ее реализации Минобразования Чувашии планирует разрабатывать нормативные правовые акты Чувашской Республики в сфере образования.

В Государственную программу будут вноситься изменения с учетом изменений, вносимых в законодательство Российской Федерации в сфере образования.

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы приведены в приложении N 3 к подпрограмме.

Раздел V. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Финансовое обеспечение реализации подпрограммы осуществляется за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики.

Ответственный исполнитель подпрограммы - Минобразования Чувашии. Соисполнителями являются подведомственные Минобразования Чувашии государственные учреждения.

Распределение бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы утверждается законом Чувашской Республики о республиканском бюджете Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период.

Общий объем финансирования подпрограммы в 2012-2020 годах составит 58428718,0 тыс. рублей, из них по годам:

2012 год - 6523830,8 тыс. рублей;

2013 год - 6539771,2 тыс. рублей;

2014 год - 6123464,7 тыс. рублей;

2015 год - 6231295,1 тыс. рублей;

2016 год - 6350978,2 тыс. рублей;

2017 год - 6474022,8 тыс. рублей;

2018 год - 6599533,1 тыс. рублей;

2019 год - 6727582,2 тыс. рублей;

2020 год - 6858239,9 тыс. рублей.

Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики представлено в приложении N 4 к подпрограмме.

Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период.

Раздел VI. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

К рискам реализации подпрограммы, которыми могут управлять ответственный исполнитель и соисполнители подпрограммы, уменьшая вероятность их возникновения, следует отнести следующие.

1. Организационные риски, которые связаны с возникновением проблем в реализации подпрограммы в результате недостаточной квалификации и (или) недобросовестности ответственных исполнителей (соисполнителей), что может привести к нецелевому и неэффективному использованию бюджетных средств, невыполнению ряда мероприятий подпрограммы. Снижению указанных рисков будут способствовать повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя и соисполнителей для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий и координация деятельности персонала ответственного исполнителя и соисполнителей и налаживание административных процедур для снижения организационных рисков.

2. Риски финансового обеспечения, которые связаны с финансированием подпрограммы в неполном объеме. Данные риски могут возникнуть по причине значительной продолжительности подпрограммы. Их снижению будут способствовать внедрение в практику программного бюджетирования и своевременная корректировка объемов финансирования основных мероприятий подпрограммы.

3. Непредвиденные риски, связанные с кризисными явлениями в экономике Чувашской Республики и с природными и техногенными катастрофами и катаклизмами, что может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, снижению темпов экономического роста и доходов населения, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

Вышеуказанные риски можно распределить по уровням их влияния на реализацию подпрограммы:

Наименование риска	Уровень влияния	Меры по снижению риска
1	2	3
Организационные риски: неактуальность прогнозирования и запаздывание разработки, согласования и выполнения мероприятий подпрограммы; недостаточная гибкость и адаптируемость подпрограммы к изменениям мировых тенденций экономического развития и организационным изменениям органов государственной власти; пассивное сопротивление отдельных организаций проведению основных мероприятий подпрограммы; низкая эффективность реализации мероприятий подпрограммы и недостижение запланированных результатов ее выполнения	умеренный	повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя и соисполнителей для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий; координация деятельности персонала ответственного исполнителя и соисполнителей и налаживание административных процедур для снижения данного риска; внедрение в систему управления реализацией подпрограммы принципов и методов проектного управления, механизмов независимой экспертизы программ (проектов, проектных решений), полного раскрытия для общества результатов реализации подпрограммы, а также усиления личной ответственности сотрудников органов государственной власти за достижение запланированных результатов
Финансовые риски: дефицит бюджетных средств, необходимых для реализации основных мероприятий подпрограммы	высокий	обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств по основным мероприятиям подпрограммы
Непредвиденные риски: резкое ухудшение состояния экономики вследствие финансового и экономического кризиса; природные и техногенные катастрофы и катаклизмы	высокий	осуществление прогнозирования социально-экономического развития с учетом возможного ухудшения экономической ситуации

Таким образом, из вышеперечисленных рисков наибольшее отрицательное влияние на реализацию подпрограммы может оказать реализация финансовых и непредвиденных рисков, которые содержат угрозу срыва реализации подпрограммы. Поскольку в рамках реализации подпрограммы практически отсутствуют рычаги управления непредвиденными рисками, наибольшее внимание будет уделяться управлению финансовыми рисками.

Раздел VII. Методика оценки эффективности подпрограммы

Эффективность реализации подпрограммы оценивается ежегодно на основе целевых показателей (индикаторов), приведенных в приложении N 1 к подпрограмме, исходя из соответствия текущих значений показателей (индикаторов) их целевым значениям.

Оценка эффективности выполнения показателя (индикатора) подпрограммы определяется по формуле

,

где:

- эффективность реализации -го показателя (индикатора), процентов;

- фактический показатель (индикатор), достигнутый в ходе реализации подпрограммы;

- целевой показатель (индикатор), предусмотренный подпрограммой.

Интегральная оценка эффективности реализации подпрограммы определяется по формуле

,

где:

- эффективность реализации подпрограммы (процентов);

- количество показателей (индикаторов) подпрограммы.

Оценка эффективности реализации подпрограммы осуществляется одновременно и в сроки, определенные для оценки эффективности Государственной программы.

Приложение N 1

к подпрограмме "Государственная

поддержка развития образования"

государственной программы

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Сведения
о показателях (индикаторах) подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

N п/п	Показатель (индикатор) (наименование)	Единица измерения	Значения показателей по годам
			2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1.	Количество муниципальных общеобразовательных учреждений	единиц	484	481	480	478	477	476	475	474	473	472	471
2.	Численность лиц (среднегодовая), обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности	человек	55450	55248	54248	54100	53500	53000	52500	52000	51500	51000	50500
3.	Численность лиц (среднегодовая), обучающихся в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности	человек	67742	69200	71770	73500	74000	74500	75000	75500	76000	76200	76500
4.	Численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений	человек	7047	5889	8980	7884	8500	7700	7700	7600	8300	8400	8600
5.	Численность работников (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности	человек	6926	6825	6985	7093	7100	7100	7100	7250	7200	7250	7350
6.	Численность работников (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности	человек	10541	10510	10480	10450	10400	10380	10360	10350	10340	10320	10310
7.	Численность учителей (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности	человек	4135	4251	4374	4498	4520	4530	4540	4550	4560	4570	4580
8.	Численность учителей (среднегодовая) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности	человек	5084	5050	5030	5010	4990	4980	4970	4960	4950	4940	4930
9.	Доля учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных учреждений	процентов	6,41	6,5	7,5	9,0	9,0	10,0	10,5	11,0	12,0	13,0	14,0
10.	Численность прочего персонала (среднегодовая) (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности	человек	2741	2500	2500	2500	2490	2490	2480	2470	2470	2460	2460
11.	Численность прочего персонала (среднегодовая) (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности	человек	4968	4950	4940	4930	4930	4920	4915	4910	4910	4900	4900
12.	Количество классов (среднегодовое) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности	единиц	2699	2768	2870	2840	2860	2880	2900	2920	2940	2960	2980
13.	Количество классов (среднегодовое) в муниципальных общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности	единиц	3577	3575	3569	3560	3530	3500	3470	3440	3410	3280	3250
14.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учителей муниципальных общеобразовательных учреждений	рублей	11613	12576	14803	15765	16789	17881	19043	20281	21599	23003	24499
15.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс) муниципальных общеобразовательных учреждений	рублей	8764	9096	10005	11005	12105	13316	14648	15600	16614	17694	18844
16.	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законодательством Чувашской Республики, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании)	процентов	80,0	80,0	82,0	84,0	85,0	86,0	87,0	88,0	89,0	90,0	92,0
17.	Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	единиц	17	17	17	17	7	7	7	7	7	7	7
18.	Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта	единиц	4	3	3	3	1	1	1	1	1	1	1
19.	Численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях начального профессионального образования	человек	6172	6414	6878	7478	4980	3308	3095	3072	3164	3294	3320
20.	Численность преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	человек	232	233	233	233	155	103	96	96	99	103	103
21.	Численность прочего персонала государственных образовательных учреждений начального профессионального образования (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс)	человек	651	627	607	577	384	255	239	237	244	254	256
22.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений начального профессионального образования	рублей	14198	14736	15295	15875	16580	17209	18327	19519	20258	21575	22978
23.	Количество государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	единиц	17	17	17	17	7	7	7	7	7	7	7
24.	Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования	единиц	11	11	11	11	25	25	25	25	25	25	25
25.	Количество государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта	единиц	4	3	3	3	6	6	5	5	4	4	3
26.	Численность лиц, обучающихся в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования Чувашской Республики	человек	5991	5826	6330	6747	20316	20449	20449	20184	22043	22308	22839
27.	Численность работников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	человек	1228	1210	1205	1205	3207	3228	3228	3186	3479	3521	3605
28.	Численность преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	человек	493	499	500	500	1506	1515	1515	1496	1634	1653	1693
29.	Численность прочего персонала государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс)	человек	592	571	565	565	1701	1712	1712	1690	1846	1868	1913
30.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата преподавателей государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования Чувашской Республики	рублей	12515	13362	14030	14730	15288	16289	17340	18467	19668	20946	22308
31.	Доля населения трудоспособного возраста, охваченного непрерывным профессиональным образованием	процентов	28,7	29,2	29,7	30,7	31,7	33,5	39,0	44,0	50,0	55,0	60,0

Приложение N 2

к подпрограмме "Государственная

поддержка развития образования"

государственной программы

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Перечень
основных мероприятий подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

N п/п	Наименование основных мероприятий	Ответственный исполнитель	Срок		Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)	Последствия нереализации основного мероприятия	Связь с показателями государственной программы Чувашской Республики (подпрограммы)
			начала реализации	окончания реализации
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Основное мероприятие 1. Осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	использование результатов прикладных научных исследований и опытно-конструкторских работ, выполненных по приоритетным направлениям развития науки и техники Чувашской Республики в различных отраслях экономики, в том числе здравоохранении, промышленности, сельском хозяйстве и др.	снижение научно-исследовательского потенциала ведущих научных школ, отдельных ученых Чувашской Республики	оказывает влияние на показатель "Количество малых инновационных предприятий при научных учреждениях и учебных заведениях профессионального образования"
2.	Основное мероприятие 2. Организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	снижение преступности среди несовершеннолетних	рост преступности среди несовершеннолетних	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
3.	Основное мероприятие 3. Осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	увеличение количества усыновленных (удочеренных) и взятых под опеку детей-сирот	рост количества детей-сирот, находящихся в детских домах и интернатах республики	оказывает влияние на показатель "Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (на усыновление (удочерение) и под опеку (попечительство), в том числе по договору о приемной семье либо в случаях, предусмотренных законодательством Чувашской Республики, по договору о патронатной семье (патронате, патронатном воспитании)"
4.	Основное мероприятие 4. Обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	обеспечение государственных гарантий на получение социальных пособий на приобретение проездных билетов	недостижение планируемых общественно значимых результатов	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
5.	Основное мероприятие 5. Проведение капитального ремонта объектов образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	приведение материально-технической базы образовательных учреждений в соответствие с нормативными требованиями	рост количества образовательных учреждений, не соответствующих современным требованиям к организации образовательного процесса	оказывает влияние на показатель "Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников"
6.	Основное мероприятие 6. Обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование"
6.1.	Достижение современного качества образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	выработка модели образовательной системы, обеспечивающей современное качество общего образования	недостижение планируемых общественно значимых результатов	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
6.2.	Обеспечение социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями в системе общего и дополнительного образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	формирование системы поддержки талантливой молодежи; создание постоянно функционирующей системы дистанционного образования детей-инвалидов; повышение уровня среднемесячного денежного вознаграждения специалистов	недостижение планируемых общественно значимых результатов	оказывает влияние на показатель "Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики
7.	Основное мероприятие 7. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	улучшение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования, начального профессионального образования и на конкурсной основе среднего профессионального образования, повышение уровня удовлетворенности населения образовательными услугами	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения"
8.	Основное мероприятие 8. Обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	повышение количества и качества мероприятий, направленных на развитие научно-исследовательского, творческого, интеллектуального потенциала детей и молодежи	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
9.	Основное мероприятие 9. Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	наличие лицензий на образовательную деятельность у всех образовательных учреждений и организаций, имеющих в своей структуре подразделения, реализующие программы профессиональной подготовки; наличие свидетельств о государственной аккредитации у всех общеобразовательных учреждений и учреждений начального и среднего профессионального образования; отсутствие нарушений законодательства Российской Федерации в области образования; своевременное предоставление услуг по подтверждению документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях	привлечение к административной ответственности юридических и должностных лиц	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.	Основное мероприятие 10. Обеспечение деятельности учреждений, подведомственных Минобразования Чувашии
10.1.	Обеспечение деятельности учреждений среднего профессионального образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование учреждений среднего профессионального образования с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.2.	Обеспечение деятельности учреждений начального профессионального образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование учреждений начального профессионального образования с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.3.	Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) и интернатных учреждений	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование специальных (коррекционных) школ и интернатных учреждений с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.4.	Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.5.	Обеспечение деятельности учреждений повышения квалификации	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование деятельности бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии, автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного профессионального образования "Учебно-методический центр" Минобразования Чувашии с целью развития их материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.6.	Обеспечение деятельности республиканских учреждений по работе с молодежью	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование деятельности бюджетного образовательного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования "Центр молодежных инициатив" Минобразования Чувашии с целью развития материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.7.	Обеспечение деятельности учреждений, обеспечивающих предоставление услуг в сфере образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование деятельности республиканского государственного образовательного учреждения "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" Минобразования Чувашии с целью развития материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.8.	Обеспечение деятельности республиканских образовательных учреждений по внешкольной работе	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование деятельности автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования детей "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии, автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей "ЮНИТЭКС" Минобразования Чувашии с целью развития материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
10.9.	Обеспечение деятельности республиканских учреждений по НИОКР	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	финансирование деятельности бюджетного научного учреждения Чувашской Республики "Чувашский государственный институт гуманитарных наук" Минобразования Чувашии с целью развития материально-технической базы и повышения качества оказания образовательных услуг	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования"
11.	Модернизация системы общего образования	Минобразования Чувашии	01.01.2012	31.12.2020	инновационное развитие системы образования	снижение доступности и качества оказания образовательных услуг	оказывает влияние на показатель "Увеличение доли школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников"

Приложение N 3

к подпрограмме "Государственная

поддержка развития образования"

государственной программы

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы

Вид нормативного правового акта	Основные положения нормативного правового акта	Ответственный исполнитель и соисполнители	Ожидаемые сроки принятия
Закон Чувашской Республики о республиканском бюджете Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период	определение объема ассигнований за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики на финансирование подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы	Минобразования Чувашии, Минфин Чувашии	2012-2020 годы

Приложение N 4

к подпрограмме "Государственная

поддержка развития образования"

государственной программы

Чувашской Республики "Развитие

образования" на 2012-2020 годы

Ресурсное обеспечение
реализации подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012-2020 годы за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики

Статус	Наименование подпрограммы государственной программы Чувашской Республики, основных мероприятий	Ответственный исполнитель, соисполнители, заказчик - координатор	Код бюджетной классификации				Расходы по годам, тыс. рублей
			ГРБС	Рз Пр	ЦСР	ВР	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
Подпрограмма 1	"Государственная поддержка развития образования"	всего	х	х	х	х	6 523 830,8	6 539 771,2	6 123 464,7	6 231 295,1	6 350 978,2	6 474 022,8	6 599 533,1	6 727 582,2	6 858 239,9
		ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	х	х	х	х
Основное мероприятие 1	Осуществление прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0908	0816900		43,0	43,0	43,0	45,8	48,8	52,0	55,4	59,1	62,9
			874	0411	0816900		194,3	203,9	214,1	224,8	236,1	247,9	260,3	273,3	287,0
			874	0708	0816900		96,6	101,4	106,5	109,7	113,0	116,4	119,9	123,5	127,2
Основное мероприятие 2	Организация деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0104	5210202		7 577,3	7 918,0	7 939,7	7 961,5	7 983,3	8 005,2	8 027,1	8 050,0	8 071,0
Основное мероприятие 3	Осуществление государственных полномочий Чувашской Республики по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0104	5210207		10 490,7	10 961,7	10 990,4	11 019,0	11 048,0	11 076,7	11 105,6	11 134,5	11 163,5
			874	1004	5050502		7 142,8	7 142,8	7 500,0	7 875,0	8 268,8	8 682,2	9 116,3	9 572,1	10 050,7
			874	1004	5210208		91 960,0	91 960,0	96 558,0	101 965,2	107 675,3	113 705,1	120 072,6	126 796,7	133 897,3
Основное мероприятие 4	Обеспечение выплаты социальных пособий студентам и школьникам на приобретение проездных билетов	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	1003	5058602		98 163,7	114 851,6	120 594,2	126 623,9	132 955,1	139 602,9	146 583,1	153 912,3	161 607,9
Основное мероприятие 5	Проведение капитального ремонта объектов образования	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	1403	5210111		35 000,0	40 950,0	40 950,0	40 960,0	50 000,0	60 000,0	70 000,0	80 000,0	90 000,0
Основное мероприятие 6	Обеспечение реализации приоритетного национального проекта "Образование"	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии
	6.1. Достижение современного качества образования		874	0702	5201100		2 200,0	2 200,0	2 200,0	2 300,0	2 400,0	2 500,0	2 600,0	2 700,0	2 800,0
	6.2. Обеспечение социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями в системе общего и дополнительного образования		874	0702	5200900		108 491,4	108 491,4	108 491,4	109 000,0	110 000,0	111 000,0	112 000,0	113 000,0	114 000,0
Основное мероприятие 7	Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0702	5210206		3 762 668,3	3 927 385,1	3 983 328,7	4 040 069,2	4 097 617,9	4 155 986,4	4 215 186,3	4 275 229,5	4 336 127,9
			874	0702	4362100		45 753,0	50 356,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 8	Обеспечение мероприятий в области образования детей и молодежи	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0709	4360900		2 963,1	3 111,0	3 266,5	3 429,8	3 601,2	3 781,2	3 970,2	4 168,7	4 377,0
Основное мероприятие 9	Осуществление полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии	874	0709	0015200		8 441,8	8 607,1	8 599,8	8 605,0	8 610,0	8 620,0	8 630,0	8 640,0	8 650,0
Основное мероприятие 10	Обеспечение деятельности государственных учреждений Чувашской Республики, подведомственных Минобразования Чувашии	ответственный исполнитель - Минобразования Чувашии					1 607 323,8	1 695 128,2	1 732 682,4	1 771 106,2	1 810 420,7	1 850 646,8	1 891 806,3	1 933 922,5	1 977 017,5
	10.1. Обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования		874	0704	4279900		546 684,2	565 559,1	576 455,2	587 561,2	598 881,2	610 419,3	622 179,7	634 166,6	646 384,5
	10.2. Обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования		874	0703	4259900		548 206,5	586 081,8	601 185,3	616 678,0	632 570,0	648 871,5	665 593,1	682 745,6	700 340,2
	10.3. Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) и интернатных учреждений		874	0702	4330000		108 965,9	113 952,5	115 612,6	117 296,9	119 005,7	120 739,4	122 498,4	124 283,0	126 093,6
			874	0702	4229900		229 004,7	244 458,6	250 176,0	256 027,1	262 015,1	268 143,1	274 414,4	280 832,4	287 400,5
	10.4. Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей		874	0702	4249900		96 947,1	104 182,9	107 305,2	110 521,1	113 833,3	117 244,8	120 758,6	124 377,7	128 105,2
	10.5. Обеспечение деятельности учреждений повышения квалификации		874	0705	4289900		38 603,5	40 145,8	40 659,5	41 179,8	41 706,7	42 240,4	42 780,9	43 328,3	43 882,7
	10.6. Обеспечение деятельности республиканских учреждений по работе с молодежью		874	0707	4319900		2 442,5	2 560,7	2 586,7	2 612,9	2 639,5	2 666,3	2 693,0	2 720,7	2 748,3
	10.7. Обеспечение деятельности учреждений, обеспечивающих предоставление услуг в сфере образования		874	0709	4359900		8 742,9	9 110,6	9 169,8	9 229,4	9 289,4	9 349,7	9 410,5	9 471,6	9 533,2
	10.8. Обеспечение деятельности республиканских образовательных учреждений по внешкольной работе		874	0702	4239900		9 830,8	10 358,1	10 697,2	11 047,4	11 409,1	11 782,6	12 168,3	12 566,7	12 978,1
	10.9. Обеспечение деятельности республиканских учреждений по НИОКР		874	0708	0819900		17895,7	18718,1	18834,9	18952,4	19070,7	19189,7	19309,4	19429,9	19551,2
Основное мероприятие 11	Модернизация системы общего образования		874	0709	4362100		735321	470360	0	0	0	0	0	0	0