Решение Чебоксарского городского Собрания депутатов Чувашской Республики от 11 июля 2006 г. N 259 "О муниципальной программе развития дошкольного образования города Чебоксары на 2006-2008 годы" (утратило силу)

Решение Чебоксарского городского Собрания депутатов Чувашской Республики
от 11 июля 2006 г. N 259
"О муниципальной программе развития дошкольного образования города Чебоксары на 2006-2008 годы"

ГАРАНТ:

Решением Чебоксарского городского Собрания депутатов Чувашской Республики от 6 марта 2012 г. N 513 настоящее решение признано утратившим силу

В целях обеспечения государственных гарантий доступности дошкольного образования, в соответствии с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" Чебоксарское городское Собрание депутатов решило:

1. Утвердить муниципальную программу развития дошкольного образования города Чебоксары на 2006-2008 годы (прилагается).

2. Управлению образования администрации города Чебоксары обеспечить выполнение программных мероприятий в пределах ассигнований, предусмотренных в бюджете города Чебоксары по отрасли "Образование" на 2006-2008 годы.

3. Настоящее решение опубликовать в газете "Чебоксарские новости".

4. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию Чебоксарского городского Собрания депутатов по социальному развитию и экологии (И.В.Клементьева).

Глава города Чебоксары

Н.И.Емельянов

Утверждена

решением Чебоксарского городского

Собрания депутатов

от 11 июля 2006 г. N 259

Муниципальная программа
развития дошкольного образования города Чебоксары на 2006-2008 годы

Паспорт
муниципальной Программы развития дошкольного образования города Чебоксары на 2006-2008 годы

Наименование программы Программа    развития    дошкольного   образования

                       города Чебоксары на 2006-2008 годы.

Заказчик-координатор   Администрация города Чебоксары.

Программы

Разработчик Программы  Управление   образования   администрации    города

                       Чебоксары.

Цели     и      задачи Цель:    Обеспечение   государственных    гарантий

программы,   важнейшие доступности дошкольного образования.

целевые показатели     Задачи:

                       - Удовлетворение потребностей населения в местах и

                       услугах    системы    дошкольного     образования,

                       увеличение  показателей  охвата   детей   услугами

                       дошкольного образования

                       - Повышение  качества   дошкольного   образования,

                       укрепление здоровья детей,  улучшение  условий  их

                       содержания в детских садах и подготовки к обучению

                       в школе

                       - Улучшение качественного состава кадров ДОУ

                       - Повышение  социально-экономической эффективности

                       функционирования системы дошкольного образования

Сроки       реализации 2006-2008 годы.

Программы

Перечень      основных 1. Сохранение и развитие сети различных видов  ДОУ

мероприятий            с учетом потребностей населения города.

                       2.  Создание  условий   для   повышения   качества

                       дошкольного   образования,    улучшение    условий

                       содержания детей и подготовки их к школе.

                       3.    Укрепление    здоровья    детей,    развитие

                       коррекционного образования.

                       4.   Повышение   квалификации   руководителей    и

                       работников системы дошкольного образования.

                       5.  Увеличение  роли  общественных  организаций  в

                       образовании и укреплении статуса семьи.

                       6. Повышение экономической  эффективности  системы

                       дошкольного образования.

Исполнители   основных Управление   образования   администрации    города

мероприятий            Чебоксары.

                       Центр   развития   дошкольного   образования   при

                       управлении   образования   администрации    города

                       Чебоксары.

                       Дошкольные   образовательные   учреждения   города

                       Чебоксары.

Объемы   и   источники /------------------------------------------------\

финансирования      (в |Источники|2006 г. |2007 г. |2008 г. | Всего в   |

ценах по состоянию  на |финанси- |        |        |        | тыс.руб.  |

01.12.2005    г.)    в |рования  |        |        |        |           |

тыс.руб.               |---------+--------+--------+--------+-----------|

                       |Бюджет   |  9928,0| 20031,7| 29046,0|    59005,7|

                       |города   |        |        |        |           |

                       |Чебоксары|        |        |        |           |

                       |---------+--------+--------+--------+-----------|

                       |Итого    |  9928,0| 20031,7| 29046,0|    59005,7|

                       \------------------------------------------------/

Ожидаемые     конечные Увеличение     мощности     сети,      контингента

результаты  реализации воспитанников в системе дошкольного образования.

программы              Увеличение  уровня  дифференциации  системы,   что

                       позволит  более  полно  удовлетворять  потребности

                       семей    в    образовательных,    оздоровительных,

                       коррекционных    услугах    системы    дошкольного

                       образования.

                       Повышение качества  воспитательно-образовательного

                       процесса.

                       Повышение   профессионального    уровня    кадров,

                       укрепление  материально-технической  базы  детских

                       садов, снижение доли расходов, непосредственно  не

                       связанных с образовательным процессом.

Система    организации 1.  Ежегодная  отчетность  Управления  образования

контроля    исполнения администрации города Чебоксары перед  Чебоксарским

программы              городским  Собранием  депутатов,   на   заседаниях

                       Коллегии    Администрации,    Совета    управления

                       образования администрации города Чебоксары.

                       2. Управление образования ежегодно до 2009 года  к

                       1 февраля представляет  в  Чебоксарское  городское

                       Собрание  депутатов  и  в   администрацию   города

                       Чебоксары отчеты о ходе реализации Программы.

1. Основные проблемы дошкольного образования в городе Чебоксары

Муниципальная программа развития дошкольного образования города Чебоксары является организационной основой осуществления государственной политики в городе Чебоксары в области дошкольного образования. Программа разработана на основе анализа современного состояния образования города Чебоксары и определяет стратегические направления развития системы дошкольного образования на 2006-2008 годы. Анализ системы образования выявляет ряд положительных и отрицательных факторов, оказывающих прямое и косвенное влияние на процесс развития дошкольного образования в городе Чебоксары.

Развитие муниципальной системы образования города Чебоксары основывается на нормативно-правовой базе: Законе Российской Федерации "Об образовании", Законе Чувашской Республики "Об образовании", Законе Чувашской Республики "О языках в Чувашской Республике", Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2006-2010 годы, муниципальной программы развития образования города Чебоксары "Столичное образование" на 2005-2007 годы.#

За период с 1991 по 2002 годы сеть дошкольных образовательных учреждений города Чебоксары существенно сократилась из-за ряда факторов, среди которых снижение уровня рождаемости и перепрофилирование ведомственных дошкольных образовательных учреждений.

В городе Чебоксары функционирует 122 детских сада (2 из которых имеют ведомственную принадлежность, остальные - муниципальные), 4 начальные школы - детский сад и 1 детский сад при Заволжской общеобразовательной школе, в которых воспитывается 20748 детей дошкольного возраста. Охват дошкольным образованием составляет 80,0%.

В настоящее время не удовлетворяется возросший спрос населения на услуги дошкольных образовательных учреждений. Общее число дошкольников, не охваченных детскими садами, составляет 6250 детей в возрасте от 1 до 7 лет, в том числе от 1 года до 3 лет - 4687 детей. 97% детей предшкольного возраста (6-7 лет) охвачены дошкольным образованием, что способствует получению равных стартовых возможностей при освоении детьми общеобразовательных программ в начальных классах школы.

Существенной характеристикой системы образования города является дифференцированность по типам и видам учреждений, позволяющая удовлетворять различные потребности воспитанников:

- "Центр развития ребенка - детский сад" - 4 учреждения (N 137, 141, 178, 185),

- "Детский сад компенсирующего вида" - 5 учреждений (N 2, 23, 26, 127, 165);

- "Детский сад присмотра и оздоровления для часто и длительно болеющих" - 2 ДОУ (N 19, 188);

- "Детский сад комбинированного вида" - 6 учреждений (N 88, 112, 121, 145, 159, 181);

- "Детский сад с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития ребенка" - 18 ДОУ (N 9, 22, 46, 59, 93, 97, 110, 111, 123, 134, 149, 156, 158, 160, 162, 164, 169, 177);

- МС(К)ОУ "Начальная школа - детский сад компенсирующего вида для детей с нарушением развития" - 3 ОУ.

Несмотря на это, потребности населения в группах компенсирующего вида, оздоровительных услугах удовлетворяются не полностью.

Относительное увеличение бюджетных расходов на дошкольное образование не соответствует реальным потребностям системы и не обеспечивает ее устойчивого функционирования. Так, финансовое обеспечение нормативной потребности содержания ребенка в ДОУ составляет 60% и менее, высокий удельный вес в общей структуре затрат на образование занимают коммунальные расходы. Хроническое недофинансирование дошкольных образовательных учреждений не позволяет им создать современную учебно-материальную базу, сформировать библиотечные фонды, широко использовать современные образовательных# технологии, что существенно тормозит процесс модернизации системы образования, не позволяет повысить качество образования.

Статистика свидетельствует о том, что 76% зданий детских садов функционируют более 20 лет, из них 39,2% - более 30 лет. Материально-техническая база большинства детских садов поддерживается усилиями трудовых коллективов и родителей.

Воспитательно-образовательный процесс в дошкольных учреждениях осуществляет 2360 педагогов, имеющих профессиональное образование. В кадровом потенциале дошкольного образования наблюдается тенденция к качественному росту, общее число специалистов с высшим образованием составляет 50,4%. Однако, низкий уровень заработной платы приводит к падению престижа профессии педагога детского сада, постоянному оттоку квалифицированных педагогических кадров в иные сферы деятельности. Сохраняется тенденция дефицита педагогических и управленческих кадров, старения педагогических кадров (54% имеют стаж работы свыше 15 лет).

В целях содействия повышению качества дошкольного образования в апреле 2004 года методическая служба районов города по дошкольному образованию была объединена в Центр развития дошкольного образования при управлении образования администрации города Чебоксары.

Таким образом, система дошкольного образования города Чебоксары решает вопросы обеспечения государственных гарантий доступности дошкольного образования и способствует выполнению социального заказа общества, но вместе с тем требует дальнейшего развития видового разнообразия образовательных, коррекционных, оздоровительных услуг, повышения качества образования, условий содержания дошкольников, экономической эффективности системы образования.

2. Основные цели и задачи развития дошкольного образования города Чебоксары на период 2006-2008 гг.

Основной целью развития дошкольного образования является обеспечение его доступности всем слоям населения независимо от места жительства, социального статуса семьи, уровня развития и здоровья ребенка.

В период реализации Программы необходимо постепенно дифференцировать уровень родительской платы в зависимости от объема дополнительных услуг, одновременно предоставляя возможность пользоваться услугами детского сада на льготных условиях социально-незащищенным# слоям населения.

Следует улучшить оздоровление дошкольников в образовательных учреждениях, поднять уровень качества и материально-технической обеспеченности образовательного процесса.

Следует принять меры к повышению уровня профессиональной компетентности педагогов.

Необходимо повысить экономическую эффективность системы: оптимизировать сеть; расширить практику привлечения внебюджетных источников финансирования; рационализировать расходы, непосредственно не связанные с образовательным процессом и качеством содержания дошкольников в учреждении.

3. Система программных мероприятий

1. Сохранение и развитие сети различных видов ДОУ с учетом потребностей населения города:

строительство новых зданий детских садов;

возврат ранее перепрофилированных зданий;

увеличение мощности действующих детских садов через их реконструкцию;

развитие различных видов ДОУ и внедрение новых форм дошкольного образования.

2. Создание условий для повышения качества дошкольного образования, улучшение условий содержания детей и подготовки их к школе:

открытие на базе детских садов города республиканских и городских экспериментальных площадок;

расширение практики оказания населению образовательных услуг сверх государственного образовательного стандарта.

3. Укрепление здоровья детей, развитие коррекционного образования:

внедрение в воспитательно-образовательный процесс современных здоровьесберегающих технологий;

лицензирование медицинской деятельности дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида.

4. Повышение квалификации руководителей и работников системы дошкольного образования:

повышение компьютерной грамотности заведующих и старших воспитателей детских садов;

привлечение научно-педагогических кадров для проведения обучающих семинаров с педагогами.

5. Увеличение роли общественных организаций в образовании и укреплении статуса семьи.

6. Повышение экономической эффективности системы дошкольного образования:

оснащение ДОУ современной оргтехникой;

установление приборов учета потребления воды и тепловой энергии.

4. Ресурсное обеспечение программы

Общая сумма финансовых средств на реализацию Программы составляет 140005,7 тыс.руб. из средств местного бюджета и внебюджетных источников. По мероприятиям программы средства распределяются (таблица 1):

Таблица 1

в ценах 2005 г., тыс.руб.

Направления развития	Источники финанси- рования	Расходы (тыс.руб.)
		2006	2007	2008	Всего
1. Сохранение и развитие сети различных видов ДОУ с учетом потребностей населения города.	Бюджет города Чебоксары	8559,0	15003,0	23690,0	47252,0
2. Создание условий для повышения качества дошкольного образования, улучшения подготовки детей к обучению в школе		379,0	532,0	484,0	1395,0
3. Укрепление здоровья детей, развитие коррекционного образования.		160,0	1501,7	1527,0	3188,7
4. Повышение квалификации руководителей и работников системы дошкольного образования.		200,0	295,0	295,0	790,0
5. Увеличение роли общественных организаций в образовании и укреплении статуса семьи.		-	200,0	450,0	650,0
6. Повышение экономической эффективности системы дошкольного образования		630,0	2500,0	2600,0	5730,0
Всего затрат (тыс.руб.)		9928,0	20031,7	29046,0	59005,7

5. Мероприятия по реализации программы развития дошкольного образования города Чебоксары на период 2006-2008 гг.

Таблица 2

в ценах 2005 г., тыс.руб.

Направления развития	Система мероприятий по реализации программы		Источники финанс.	Расходы (тыс. руб.)
				2006	2007	2008	Всего
1. Сохранение и развитие сети различных видов ДОУ с учетом потребностей населения города.	1.1. Дальнейшее развитие сети ДОУ в соответствии с учетом потребностей граждан и обеспечения государственных гарантий доступности образования:	Кол-во мест	Бюджет города Чебоксары
	1.1.1 Строительство зданий ДОУ:
	- Дошкольное образовательное учреждение в микрорайоне "Волжский- 2";	110				1000,0	1000,0
	- Дошкольное образовательное учреждение в микрорайоне "Волжский-3";	220				1000,0	1000,0
		220				1000,0	1000,0
	- Дошкольное образовательное учреждение в IV микрорайоне Центр	220				1000,0	1000,0
	- Дошкольное образовательное учреждение в III микрорайоне Центр	110				1000,0	1000,0
	Итого:					5000,0	5000,0
	1.1.2. Реконструкция ДОУ:
	- пристрой к ДОУ "Детский сад N 52"			2000,0	6000,0		8000,0
	- пристрой к ДОУ "Детский сад N 45"				1000,0	6000,0	7000,0
	- пристрой к ДОУ "Детский сад N 59"				1000,0	6000,0	7000,0
	Итого:			2000,0	8000,0	12000,0	22000,0
	1.1.3. Возврат ранее перепрофилированных зданий:
	Здание детского сада N 130 (школа N 50) по адресу: Б-р Юго-западный, 10а;	220		2800,0	-	-	2800,0
	3 группы в здании МДОУ "Детский сад N 174" (классы школы N 59) по адресу: ул.Лебедева, 5	55		500,0			500,0
	2 группы в здании МДОУ "Детский сад N 15" (художественная школа N 4) по адресу: ул.Никитина	30		500,0			500,0
	Итого:	305		3800,0			3800,0
	1.1.4. Открыть дополнительно группы в действующих дошкольных образовательных учреждениях:
	МДОУ "Детский сад N 5" - 1 группа МДОУ "Детский сад N 6" - 1 группа	15 20			140,0 15,0		140,0 15,0
	МДОУ "Детский сад N 22" 1 группа	15			200,0		200,0
	МДОУ "Детский сад N 36" -	15			265,0		265,0
	МДОУ "Детский сад N 48" -	15		210,0			210,0
	МДОУ "Детский сад N 116" - 1 группа	15				120,0	120,0
	МДОУ "Детский сад N 117" - 1 группа	15				400,0	400,0
	МДОУ "Детский сад N 73" - 1 группа	15			95,0		95,0
	МДОУ "Детский сад N 74" - 1 группа	15		34,0			34,0
	МДОУ "Детский сад N 126" - 3 группы	55		900,0			900,0
	МДОУ "Детский сад N 133" - 1 группа	15		30,0			30,0
	МДОУ "Детский сад N 179" - 1 группа	20		90,0			90,0
	МДОУ "Детский сад N 180" - 1 группа	20		100,0			100,0
	Итого:			1364,0	715,0	520,0	2599,0
	1.1.5. Прием в муниципальную собственность здания детского сада N 38 (ОАО "ЧЗСМ") по адресу: ул.Красина, 1;	110			1000,0	5000,0	6000,0
	1.2. Капитальный ремонт зданий 5 учреждений:
	- МДОУ "Детский сад N 174"			200,0			200,0
	- МДОУ "Детский сад N 93";				830,0		830,0
	- МДОУ "Детский сад N 126" (докончить);			460,0			460,0
	- МДОУ "Детский сад N 74";				1000,0		1000,0
	- МДОУ "Детский сад N 123"				500,0	1000,0	1500,0
	Итого:			660,0	2330,0	1000,0	3990,0
	1.3. Введение дифференцированной родительской платы за содержание ребенка в ДОУ в зависимости от вида и типа, набора услуг, длительности пребывания детей.			-	-	-	-
	1.4. Продолжение работы по развитию различных видов ДОУ и внедрению новых форм дошкольного образования в современных социально-экономических условиях: 1) группы кратковременного пребывания - 17 групп;	170		60,0	108,0	140,0	308,0
	2) организовать работу 5 групп для интегрированного воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии в ДОУ;	25		50,0	50,0	30,0	130,0
	3) организовать работу дополнительных коррекционных групп для детей с нарушением: - опорно-двигательного аппарата - 1 группу; - речи - 6 групп; - задержкой психического развития - 2 группы;	8 60 20		85,0 270,0	1340,0 450,0		85,0 1610,0 450,0
	4) организовать работу дополнительных оздоровительных групп для детей: - часто и длительно болеющих - 4 группы.	60		270,0	1000,0		1270,0
	Итого:			735,0	2948,0	170,0	3853,0
	1.5. Проведение ежегодного мониторинга по изучению оказания образовательных услуг по дошкольному образованию.			-	-	-	-
	1.6. Проектирование образовательной сети и образовательной карты города Чебоксары.			-	10,0	-	10,0
	Итого по п.1:			8559,0	15003,0	23690,0	47252,0
2. Создание условий для повышения качества дошкольного образования, улучшения подготовки детей к обучению в школе.	2.1. Проведение ежегодных социологических исследований и выявление запросов родителей по содержанию и качеству дошкольного образования.			-	-	-	-
	2.2. Лицензирование, аттестация и аккредитация ДОУ.			132,0	92,0	24,0	248,0
	2.3. Проведение городского конкурса "Лучший педагог года".			12,0	-	20,0	32,0
	2.4. Ежегодная публикация сравнительных показателей развития муниципальных ДОУ.			35,0	40,0	40,0	115,0
	2.5. Открытие экспериментальных площадок по наиболее актуальным проблемам повышения качества образования, по обучению детей старшего дошкольного (предшкольного) возраста.
	2.6. Проведение ежегодного конкурса проектов среди дошкольных образовательных учреждений (3 места)			200,0	400,0	400,0	1000,0
	2.7. Расширить практику оказания образовательных (сверх государственного образовательного стандарта) и иных платных услуг воспитанникам детского сада и населению.			-	-	-	-
	Итого по п.2:			379,0	532,0	484,0	1395,0
3. Укрепление здоровья детей, развитие коррекционного образования.	3.1. Обеспечение лицензирования медицинской деятельности ДОУ, проводящих лечебно-коррекционную работу с детьми.			-	18,0	12,0	30,0
	3.2. Проведение ежегодного мониторинга состояния здоровья детей дошкольного возраста.			-	-	-	-
	3.3. Участие в республиканских конкурсах: - "За здоровьем в детский сад";				20,0		20,0
	- "Малышиада";			15,0		15,0	30,0
	- "Светофорик";				15,0		15,0
	- "Педагог-психолог года";
	- "Дефектолог года" и др.
	Итого:			15,0	35,0	15,0	65,0
	3.4. Обеспечение круглогодичной С-витаминизации питания дошкольников.			-	325,0	350,0	675,0
	3.5. Обеспечение йодопрофилактики воспитанников детских садов с учетом рекомендаций МЗ РФ.			-	773,7	800,0	1573,7
	3.6. Внедрение в воспитательно-образовательный процесс современных здоровьесберегающих технологий.			145,0	350,0	350,0	845,0
	3.7. Реализация проекта МО и МП ЧР по внедрению в детских садах инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями.			-	-	-	-
	Итого по п.3:			160,0	1501,7	1527,0	3188,7
4. Повышение квалификации руководителей и работников системы дошкольного образования.	4.1. Продолжение работы методических объединений для дошкольных работников по категориям.			-	-	-	-
	4.2. Организация работы семинаров с привлечением научно-педагогических кадров ВУЗов и педагогического колледжа.			-	35,0	35,0	70,0
	4.3. Переподготовка на курсах повышения квалификации: - педагогов ДОУ;			-	-	-	-
	- медицинских работников ДОУ;			-	-	-	-
	- поваров ДОУ;
	- бухгалтеров ДОУ.
	4.4. Компьютерное обучение руководителей, старших воспитателей, педагогов-психологов на курсах.			-	-	-	-
	4.5. Гигиеническое обучение декретированных работников МДОУ через ФГУЗ "Центр гигиены и эпидемиологии в Чувашской Республике"			200,0	200,0	200,0	600,0
	4.6. Выпуск сборников, обобщающих опыт работы педагогических коллективов, отдельных педагогов по реализации актуальных задач развития системы дошкольного образования.			-	50,0	50,0	100,0
	4.7. Аттестация педагогических и руководящих работников образования			-	-	-	-
	4.8. Организация и участие педагогов ДОУ города в конкурсах, конференциях, фестивалях.			-	10,0	10,0	20,0
	Итого по п.4:			200,0	295,0	295,0	790,0
5. Увеличение роли общественных организаций в образовании и укреплении статуса семьи.	5.1. Создание органов самоуправления дошкольных учреждений (автономная некоммерческая организация, фонд и пр.).			-	-	-	-
	5.2. Сотрудничество со СМИ по пропаганде лучшего опыта семейного воспитания.			-	-	-	-
	5.3. Открытие консультативных пунктов в микрорайонах города.			-	200,0	450,0	650,0
	Итого по п.5:			-	200,0	450,0	650,0
6. Повышение экономической эффективности системы дошкольного образования	6.1. Перевести 4 ДОУ на условия финансово-экономической и хозяйственной самостоятельности.
	6.2. Оснащение ДОУ современными компьютерами для создания информационного банка данных.			-	1800,0	1800,0	3600,0
	6.3. Установить в ДОУ приборы учета: - потребления воды;			210,0	-	-	210,0
	- потребления тепловой энергии			420,0	700,0	800,0	1920
	Итого по п.6:			630,0	2500,0	2600,0	5730,0
	Всего по программе:			9928,0	20031,7	29046,0	59005,7

6. Индикаторы оценки эффективности реализации муниципальной программы развития дошкольного образования города Чебоксары на 2006-2008 годы

Направления развития	N п/п	Система мероприятий по реализации программы	2006	2007	2008
1. Сохранение и развитие сети различных видов ДОУ с учетом потребностей населения города.	1.	Удельный вес детей, охваченных дошкольным образованием в общей численности детей в возрасте от 1 до 6,5 лет, в %	79,9	80,0	80,5
	2.	Удельный вес детей, охваченных дошкольными учреждениями компенсирующего вида, в %	74,3	84,3	85,5
2. Создание условий для повышения качества дошкольного образования, улучшения подготовки детей к обучению в школе.	1.	Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, участвующих в конкурсе проектов, в %	20	30	40
	2.	Удельный вес учреждений, оказывающих образовательные (сверх государственного образовательного стандарта) и иные платные услуги воспитанникам ДОУ и населению, в %	21,0	22,0	23,0
3. Укрепление здоровья детей, развитие коррекционного образования.	1.	Удельный вес дошкольных учреждений, проводящих лечебно-коррекционную работу с детьми, имеющих лицензию на организацию медицинской деятельности, в %	-	50	100
4. Повышение квалификации руководителей и работников системы дошкольного образования.	1.	Количество семинаров для педагогов и руководителей детских садов с привлечением научно-педагогических кадров, специалистов других отраслей	3	4	4
	2.	Удельный вес руководителей и старших воспитателей ДОУ, владеющих современными информационно- коммуникационными технологиями, в %	50	60	70
5. Увеличение роли общественных организаций в образовании и укреплении статуса семьи.	1.	Удельный вес дошкольных учреждений, имеющих органы самоуправления (попечительские советы, автономная некоммерческая организация, фонд и пр.), в %	2,5	5	8
6. Повышение экономической эффективности системы дошкольного образования	1.	Удельный вес учреждений, имеющих современную оргтехнику, в %	5	55	80
	2.	Удельный вес учреждений, имеющих приборы учета воды, в %	30	47	47
	3.	Удельный вес учреждений, имеющих приборы учета тепла, в %	1,6	5	10