Распоряжение Правительства Воронежской области
от 28 февраля 2013 г. N 119-р
"Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"
6 сентября 2013 г., 27 января 2014 г., 7 мая 2015 г.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 N 2620-р:
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (далее - план).
2. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на первого заместителя председателя правительства Воронежской области Попова В.Б.
Исполняющий обязанности губернатора |
А.В. Гусев |
Распоряжением Правительства Воронежской области от 7 мая 2015 г. N 277-р настоящий План изложен в новой редакции
План мероприятий
("дорожная карта") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"
(утв. распоряжением правительства Воронежской области
от 28 февраля 2013 г. N 119-р)
6 сентября 2013 г., 27 января 2014 г., 7 мая 2015 г.
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1. Обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья включает в себя реализацию государственной программы Воронежской области "Развитие образования", утвержденной постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102 путем:
- создания дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развития вариативных форм дошкольного образования;
- обновления требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинга их выполнения;
- создания условий для привлечения частных организаций в сферу дошкольного образования.
2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
- кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
- проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
- разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р) включает в себя:
- участие в разработке и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
- введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1. |
Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая детей в возрасте 7 лет) |
тыс. чел. |
158,9 |
163,2 |
162,1 |
160,1 |
159,8 |
159,6 |
2. |
Численность воспитанников в возрасте 3-7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования |
тыс. чел. |
67,3 |
74,1 |
79 |
80 |
81 |
82 |
3. |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций |
тыс. чел. |
77,2 |
84,3 |
89,7 |
92,8 |
93,8 |
94,9 |
4. |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях |
- |
13,0 |
16,7 |
20,4 |
21,7 |
22,1 |
22,3 |
5. |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно), всего, в том числе |
тыс. мест |
6,1 |
6,9 |
5,4 |
3,3 |
0,4 |
0,2 |
5.1. |
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100% доступности дошкольного образования, в том числе |
тыс. мест |
5,6 |
6,8 |
4,9 |
- |
- |
- |
5.1.1. |
Количество высокозатратных мест (строительство и пристройки) |
тыс. мест |
1,33 |
2,0 |
1,0 |
- |
- |
- |
5.1.2. |
Количество мест, созданных за счет негосударственного сектора |
тыс. мест |
0,01 |
0,1 |
0,1 |
- |
- |
- |
5.1.3. |
Количество мест, созданных в иных формах |
тыс. мест |
4,26 |
4,7 |
3,8 |
- |
- |
- |
6. |
Численность работников дошкольных образовательных организаций: всего, в том числе педагогические работники |
тыс. чел. |
16,7 |
17.3 |
17,6 |
17,9 |
18,2 |
18,3 |
7. |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций в расчете на 1 педагогического работника |
чел. |
11,7 |
11,8 |
12,0 |
12,1 |
12,2 |
12,3 |
8. |
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
% |
17,9 |
20,3 |
20,9 |
21,2 |
21,5 |
21,7 |
9. |
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций |
% |
45 |
42 |
41 |
40 |
40 |
40 |
10. |
Число дошкольных образовательных организаций |
ед. |
644 |
680 |
684 |
686 |
687 |
688 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1.1. |
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования в рамках реализации подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте 3 - 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
1.2. |
Создание условий для развития частных дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
1.2.1. |
Разработка нормативных правовых актов Воронежской области, регламентирующих предоставление субсидии частным дошкольным образовательным организациям, на возмещение затрат, предусмотренных Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
|
Утвержденные нормативные правовые акты Воронежской области, регламентирующие предоставление субсидии частным дошкольным образовательным организациям |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
2.1. |
Внедрение федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования |
2.1.1. |
Создание условий для реализации основной образовательной программы в соответствии с ФГОС дошкольного образования для дошкольных образовательных организаций |
|||
2.1.2. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании в регионе. Численность воспитанников на 1 педагогического работника |
||
2.2. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений: увеличение количества воспитанников на одного педагогического работника путем проведения реструктуризации сети дошкольного образования, внесения изменений в трудовые договоры, предусматривающих включение показателей интенсивности и результативности труда педагогических работников |
|||
2.3. |
Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования: - разработка должностных инструкций педагогических работников дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников; - разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования; - разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций; - разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Должностные инструкции педагогических работников дошкольного образования. Программы повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования на основе персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций |
2.4. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2015-2018 годы |
Число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организациях, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности во всех подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организациях |
2.5. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Размещение рейтингов деятельности дошкольных образовательных организаций |
2.6. |
Проведение мониторинга качества предоставляемых услуг |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Утвержденная методика распределения финансовых средств в рамках нормативно-подушевого финансирования, направленная на поддержку инновационных дошкольных образовательных организаций |
2.6.1. |
Внедрение электронной системы мониторинга деятельности дошкольных образовательных организаций |
|||
2.6.2. |
Внесение изменений в методику распределения финансовых средств в рамках нормативно-подушевого финансирования, направленных на поддержку инновационных дошкольных образовательных организаций, предусматривающих использование дополнительного коэффициента для реализации стандарта дошкольного образования, для региональных инновационных площадок, создание "фонда качества" для развития инновационных процессов |
|||
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
3.1. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании в регионе. Со всеми педагогическими и руководящими работниками дошкольных образовательных организаций заключены эффективные контракты. Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших процедуру аттестации с использованием системы электронного документооборота. Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
3.1.1. |
Реализация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании в штатном режиме |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
|
3.1.2. |
Повышение заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
|
3.1.3. |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт: модернизация системы аттестации, связанной с разработкой показателей и критериев, отражающих эффективность деятельности педагогических работников; включение данных показателей в эффективный контракт |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
|
3.1.4. |
Проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт (результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником) |
|||
3.2. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
|
3.2.1. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
|
3.3. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования. Мероприятия по информационному сопровождению введения эффективного контракта |
3.3.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
2013 - 2018 годы |
||
3.3.2. |
Мониторинг влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
2015 - 2018 годы |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Показатель |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. Отношение численности детей 3 - 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте 3 - 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
% |
92,8 |
96,5 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2. Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
- |
16 |
30 |
60 |
100 |
100 |
Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализованы образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям ФГОС дошкольного образования |
3. Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
1,1 |
1,3 |
1,6 |
1,9 |
2,1 |
2,2 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
4. Удельный вес муниципальных районов (городских округов), в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций |
% |
- |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех муниципальных районах (городских округах) будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций |
5. Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
% |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
|
6. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в общем образовании в регионе |
% |
100 |
100,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Средняя заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в общем образовании в Воронежской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
7. Количество мест для реализации программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации утвержденного комплекса мероприятий, в том числе количество мест, созданных сверх количества мест, предусмотренных комплексом мероприятий по состоянию на 1 мая 2013 г., а также стоимость создания одного места |
мест/ стоимость одного места в тыс. руб. |
6100/230,6 |
6900/741 |
5400/790 |
3300/790 |
400/790 |
200/790 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
8. Количество дошкольных образовательных организаций, введенных в эксплуатацию, с указанием мощности, в том числе объектов строительства и реконструкции зданий дошкольных организаций, а также возвращаемых в систему дошкольного образования зданий, используемых не по назначению, и приобретаемых зданий (помещений) для реализации программ дошкольного образования |
ед./ мест |
13/1448 |
11/2031 |
4/1000 |
1/150 |
1/150 |
1/150 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
9. Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования |
чел. |
3800 |
2619 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
10. Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100% к 2016 году |
% |
40,1 |
71,8 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100% педагогических и руководящих работников дошкольного образования пройдут повышение квалификации или профессиональную переподготовку с периодичностью 1 раз в три года |
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Основные направления изменений в общем образовании определены государственной программой Воронежской области "Развитие образования", утвержденной постановлением правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102.
1. Обеспечение достижения школьниками Воронежской области новых образовательных результатов включает в себя:
- введение федеральных государственных образовательных стандартов;
- программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования);
- реализация комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
- развитие системы независимой оценки качества общего образования;
- реализацию мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.
3. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- обеспечение обучения всех школьников по ФГОС;
- повышение качества подготовки школьников Воронежской области, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
- введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
- сокращение отставания от среднего уровня образовательных результатов выпускников школ Воронежской области, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет |
тыс. чел. |
214,2 |
211,0 |
211,5 |
214,9 |
218,9 |
223,6 |
Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
тыс. чел. |
191,8 |
196,7 |
197,3 |
201,9 |
206,6 |
212,2 |
Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по ФГОС |
% |
35,8 |
46,5 |
56,4 |
67,3 |
78,7 |
90 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций |
% |
35 |
38 |
30 |
30 |
30 |
30 |
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника |
чел. |
11,0 |
11,3 |
11,4 |
11,6 |
11,8 |
12,1 |
Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
% |
10,0% |
10,5% |
19,9% |
29,1% |
38,6% |
48,1% |
Количество общеобразовательных организаций |
ед. |
804 |
796 |
794 |
790 |
787 |
784 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1. Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС | ||||
1.1. |
Основное общее образование (далее - ООО): а) совершенствование нормативной правовой и методической базы в части: - модернизации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС ООО; - изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости, и стимулирования за достижение качественного результата реализации ФГОС ООО; - разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг; - разработки требований к программам повышения квалификации по ФГОС ООО; - наполнения Регионального банка программ повышения квалификации программами для работы по ФГОС ООО; б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС ООО (закупка учебников и учебного оборудования и т.д); в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации; г) апробация ФГОС ООО в пилотном режиме |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, руководители и педагогические работники организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и учителей общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по ФГОС Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена). Утвержденная методика расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающая реализацию ФГОС. Утвержденное примерное муниципальное (государственное) задание общеобразовательным организациям. За период 2013 - 2018 годов все руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций пройдут курсы повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации на основе персонифицированной модели |
1.2. |
Среднее общее образование (далее - СОО): а) совершенствование нормативной правовой и методической базы в части: - модернизации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС СОО, в том числе индивидуальных учебных планов; - изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости и реализацию индивидуальных учебных планов, и стимулирования за достижение качественного результата реализации ФГОС СОО; - разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг; - разработки требований к программам повышения квалификации по ФГОС СОО; - наполнения Регионального банка программ повышения квалификации программами для работы по ФГОС СОО; б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС СОО с учетом требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС СОО (закупка учебников и учебного оборудования и т.д.); в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации; г) апробация ФГОС СОО в пилотном режиме |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, руководители и педагогические работники организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и учителей общеобразовательных организаций |
2015 - 2020 годы |
|
1.3. |
Реализация мероприятий, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
1.4. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала и дифференциацию оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40%, через закрепление в положении об оплате труда динамики уменьшения доли фонда оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
1.5. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (увеличение количества учащихся на одного педагогического работника путем проведения реструктуризации сети общего образования, внесения изменений в трудовые договоры, предусматривающие включение показателей интенсивности и результативности труда педагогических работников) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
1.6. |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес числа дневных общеобразовательных организаций, имеющих системы видеонаблюдения, в общем числе соответствующих организаций. Удельный вес числа дневных общеобразовательных организаций, имеющих системы канализации, в общем числе соответствующих организаций. Удельный вес числа дневных общеобразовательных организаций, в которых обеспечена скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на уровне от 1 мбит/с, в общем числе соответствующих организаций |
2. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | ||||
2.1. |
Разработка и реализация мероприятий по подготовке и переподготовке современных педагогических кадров, в том числе: - выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и работе в системе образования; - развитие системы наставничества |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, образовательные организации среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования |
2017 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников |
2.2. |
Проведение мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников общеобразовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям в рамках внедрения профессионального стандарта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, образовательные организации среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования |
2016 год |
|
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
3. Развитие системы независимой оценки качества общего образования | ||||
3.1. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы общеобразовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию), Общественный совет |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций. Утвержденные показатели эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, показатели эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников общеобразовательных организаций |
3.2. |
Разработка регламентов функционирования региональной системы оценки качества образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
|
4. Реализация мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях | ||||
4.1. |
Мониторинг и сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с остальными общеобразовательными организациями региона |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена). Справка о мониторинге результатов ЕГЭ общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с другими общеобразовательными организациями региона. Мероприятия, направленные на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
4.2. |
Реализация мероприятий, направленных на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей общеобразовательных организаций, учителей общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
2015 - 2018 годы |
|
Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
5. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками системы общего образования | ||||
5.1. |
Повышение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций. Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций |
5.2. |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
|
6. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций | ||||
6.1. |
Организация работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденной нормативными правовыми актами типовой формой договора |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013 - 2018 годы |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций. Со всеми педагогическими и руководящими работниками общеобразовательных организаций заключен эффективный контракт |
7. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта | ||||
7.1. |
Проведение совещаний (семинаров) по вопросам реализации мероприятий "дорожной карты", в том числе по введению эффективного контракта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2018 годы |
Справка о проведении совещаний (семинаров) по вопросам реализации мероприятий "дорожной карты", в том числе по введению эффективного контракта |
7.2. |
Проведение мониторинга влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015 и 2017 годы |
|
7.3. |
Выявление и распространение лучших практик влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015 - 2018 годы |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Показатель |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена) |
безразмерная величина |
1,85 |
1,83 |
1,8 |
1,79 |
1,78 |
1,76 |
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
2. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе |
% |
101 |
102,6 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100% средней заработной платы по Воронежской области |
3. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
% |
18 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 20% от общей численности учителей общеобразовательных организаций |
4. Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций |
% |
- |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех муниципальных образованиях будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1.1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
- совершенствование программ дополнительного образования, реализуемых на базе общеобразовательных организаций в соответствии с федеральными государственными стандартами начального и основного общего образования;
- распространение региональных и муниципальных сетевых моделей организации дополнительного образования детей;
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
- развитие системы независимой оценки качества дополнительного образования детей.
1.2. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, разработку и реализацию программ (проектов) поддержки одаренных детей и талантливой молодежи Воронежской области.
1.3. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
- совершенствование моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
К 2020 году не менее 75% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
тыс. чел. |
253,97 |
255,5 |
256,3 |
259,7 |
264,3 |
269,7 |
277,6 |
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
% |
57 |
59 |
62,5 |
65 |
68 |
70 |
71 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
тыс. чел. |
4,256 |
4,247 |
4,107 |
4,107 |
4,107 |
4,107 |
4,107 |
Доля педагогических работников, участвующих в реализации программ дополнительного образования детей, которым по итогам аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации программ дополнительного образования детей |
% |
13,7 |
14 |
14,1 |
14,5 |
14,7 |
15,0 |
15,1 |
Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет в расчете на 1 педагогического работника организации дополнительного образования детей |
чел. |
59,6 |
60,2 |
62,4 |
63,2 |
64,4 |
65,7 |
67,6 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1.1. |
Реализация подпрограммы "Развитие дополнительного образования и воспитания" государственной программы Воронежской области "Развитие образования" в рамках реализации Концепции развития дополнительного образования детей, предусматривающей мероприятия по: - развитию инфраструктуры и обновлению содержания дополнительного образования детей; - выявлению и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи; - формированию региональной системы конкурсных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи; - развитию кадрового потенциала системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи; - развитию информационно-методического обеспечения системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи; - модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, в том числе в рамках Указа Президента Российской Федерации "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи" |
1.2. |
Организация мониторинга и предоставление информации Министерству образования и науки Российской Федерации о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
Аналитическая справка о результатах мониторинга реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
1.3. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей (мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015-2016 годы |
Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления о создании условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий |
1.4 |
Распространение современных (в том числе сетевых) региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015-2017 годы |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
1.5. |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей (разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2015 годы |
Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления об апробации и внедрении моделей использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
1.6. |
Развитие системы независимой оценки качества дополнительного образования детей (разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
Число муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей не менее чем в 80% муниципальных образований |
2. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
2.1. |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (разработка, утверждение и реализация мероприятий (проектов), направленных на поддержку одаренных детей и талантливой молодежи Воронежской области) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, в том числе в рамках Указа Президента Российской Федерации "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи" |
2.2. |
Взаимодействие с некоммерческими организациями, фондами по поддержке молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, в том числе в рамках Указа Президента Российской Федерации "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи" |
3. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
3.1. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей (разработка, апробация и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014 - 2015 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе. Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления об апробации и внедрении моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
3.2. |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
Доля педагогических работников, участвующих в реализации программ дополнительного образования детей, которым по итогам аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации программ дополнительного образования детей |
3.3. |
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе. |
3.4. |
Планирование дополнительных расходов областного и местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе. Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления о дополнительных расходах областного и местных бюджетов, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
3.5. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей организаций дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе.
Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет в расчете на 1 педагогического работника организации дополнительного образования детей |
3.6. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования детей (разработка и внедрение показателей эффективности деятельности руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления о внедрении показателей эффективности деятельности руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей |
3.7. |
Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления о внедрении показателей эффективности деятельности руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей |
3.8. |
Обеспечение качества кадрового состава в сфере дополнительного образования детей (реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Воронежский институт развития образования |
2014 - 2018 годы |
Удельный вес численности молодых педагогических работников в возрасте до 35 лет в государственных (муниципальных) организациях дополнительного образования детей |
3.9. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Организация работы специализированного интернет-портала. Количество семинаров в трудовых коллективах по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Показатель |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
% |
59 |
62,2 |
65 |
68 |
70 |
71 |
Не менее 70% детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
2. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, в том числе в рамках Указа Президента Российской Федерации "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи" |
% |
35 |
38 |
40 |
42,5 |
44 |
46 |
Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
3. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе |
% |
77,5 |
82,7 |
85 |
90 |
95 |
100 |
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования детей составит 100% по отношению к среднемесячной заработной плате учителей Воронежской области |
4. Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, приходящихся в расчете на 1 педагогического работника организаций дополнительного образования |
чел. |
60,2 |
62,4 |
63,2 |
64,4 |
65,7 |
67,6 |
Не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Развитие системы среднего профессионального образования (далее - СПО) в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.
Укрепление потенциала системы СПО и повышение ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
- разработку и реализацию комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях;
- реализацию подпрограммы 5 "Развитие профессионального образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования";
- создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций.
Повышение качества СПО и профессионального обучения включает в себя:
- оптимизацию сети профессиональных образовательных организаций с учетом особенностей существующей структуры региональной системы профессионального образования и перспектив ее развития, социально-экономического развития региона до 2020 года и в последующие годы;
- развитие системы независимой оценки качества услуг СПО и профессионального обучения;
- формирование новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам СПО (на конкурсной основе).
Введение эффективного контракта в системе СПО включает в себя:
- переход с 1 января 2015 года на эффективный контракт с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения;
- проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций СПО с последующим их переводом на эффективный контракт;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций СПО и профессионального обучения в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации СПО и профессионального обучения;
- заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями профессиональных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначенных руководителей) по типовой форме, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2015;
- информационное и мониторинговое сопровождение реализации эффективного контракта.
См. Типовую форму трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения, утвердженную постановлением Правительства РФ от 12 апреля 2013 г. N 329
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы СПО и повышение ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
- функционирование сетей организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
- доведение количества многофункциональных центров прикладных квалификаций с 7 единиц в 2014 году до 13 единиц к 2016 году;
- обновление кадрового состава профессиональных образовательных организаций.
Повышение качества СПО и профессионального обучения предусматривает увеличение доли выпускников образовательных организаций СПО, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе СПО и профессионального обучения предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения, составит не менее 100% средней заработной платы по экономике региона.
3. Основные количественные характеристики системы среднего профессионального образования и профессионального обучения
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Количество профессиональных образовательных организаций |
ед. |
64 |
62 |
62 |
53 |
49 |
47 |
46 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников профессиональных образовательных организаций |
% |
45 |
45 |
42 |
40 |
40 |
40 |
40 |
Доля педагогических работников образовательных организаций СПО (включая мастеров производственного обучения), которым по итогам аттестации в текущем году присвоена первая или высшая квалификационная категория |
% |
65 |
67 |
70 |
72 |
75 |
77 |
80 |
Численность педагогических работников и мастеров производственного обучения в профессиональных образовательных организациях |
чел. |
2665 |
2290 |
2314 |
2266 |
2200 |
2130 |
2070 |
Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года (не включая 21 год) |
тыс. чел. |
192,7 |
178,9 |
168,9 |
162,8 |
159,6 |
157,8 |
158,4 |
Численность обучающихся в профессиональных образовательных организациях |
тыс. чел. |
33,1 |
31,6 |
32,9 |
32,4 |
31,9 |
31,4 |
30,9 |
Численность обучающихся по программам СПО в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения в профессиональной образовательной организации |
чел. |
12,4 |
13,8 |
14,2 |
14,3 |
14,5 |
14,7 |
14,9 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N |
Мероприятие |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
Укрепление потенциала системы СПО и профессионального обучения и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения | ||||
1.1. |
Организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций СПО (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2017 годы |
Справка об итогах проведения сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций СПО |
1.2. |
Реализация плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы СПО |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, департамент здравоохранения Воронежской области |
2014 - 2017 годы |
Ежегодный отчет о выполнении плана мероприятий по оптимизации сети профессиональных образовательных организаций Воронежской области, реализующих программы СПО |
1.3. |
Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы профессиональных образовательных организаций с учетом методических рекомендаций, утвержденных Минобрнауки России 14.10.2013 (письмо Минобрнауки России от 14.10.2013 N АП-1994/02) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Общественный совет при департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2017 годы |
Ежегодный рейтинг в рамках независимой оценки деятельности профессиональных образовательных организаций Воронежской области, реализующих программы СПО |
|
2. Реализация региональных программ модернизации профессионального образования |
|||
2.1. |
Реализация региональной программы модернизации СПО в Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.2. |
Подведение итогов реализации программы модернизации СПО Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.3. |
Включение в программу модернизации СПО мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.3.1. |
Проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов и организация публичного обсуждения его результатов с представлением данных в открытом доступе в сети Интернет |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.3.2. |
Разработка программы обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов до 2020 года в рамках реализации мероприятия подпрограммы "Обеспечение доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения" государственной программы Воронежской области "Доступная среда" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.4. |
Подписание соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета на реализацию программ (проектов) модернизации СПО (при выделении средств на предоставление соответствующих субсидий) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.5. |
Реализация программы модернизации СПО в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию программы модернизации СПО |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.6. |
Организация и проведение мониторинга хода реализации программы модернизации СПО, оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии из федерального бюджета |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
2.7. |
Подготовка и внедрение профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников профессиональных образовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям |
Минобрнауки России, департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 год |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
3. Повышение качества СПО | ||||
3.1. |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам СПО |
Минобрнауки России, департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2016 годы |
Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
3.2. |
Разработка методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ СПО и профессиональной подготовки |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 год |
Удельный вес учреждений СПО и профессиональной подготовки, перешедших на нормативное финансирование |
4. Введение эффективного контракта в системе СПО | ||||
4.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе СПО (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников профессиональных образовательных организаций |
4.2. |
Реализация мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала путем оптимизации профессиональных образовательных организаций (с 62 организаций в 2014 году до 46 организаций в 2018 году) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, департамент здравоохранения Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам СПО, в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
4.3. |
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
4.4. |
Оптимизация численности отдельных категорий педагогических работников с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, департамент здравоохранения Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
4.5. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций СПО в соответствии с типовой формой договора. Разработка и принятие региональных (муниципальных) нормативных правовых актов, устанавливающих предельный уровень соотношения средней заработной платы руководителей государственных (муниципальных) образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций за отчетный год. Приказы департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области, утверждающие положения об оплате труда в образовательных организациях, расположенных на территории Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, департамент здравоохранения Воронежской области |
2014 - 2018 годы |
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
4.6. |
Внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ СПО |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, департамент здравоохранения Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Воронежской области |
4.7. |
Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент культуры Воронежской области, департамент здравоохранения Воронежской области |
2013 - 2018 годы |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения, к средней заработной плате в регионе |
5. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
|
|
||
5.1. |
Реализация плана мероприятий по созданию в Воронежской области многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, отраслевые объединения работодателей (по согласованию), региональные отделения Российского союза промышленников и предпринимателей (далее - РСПП) (по согласованию) |
2014 - 2015 годы |
Увеличение количества многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих профессиональное обучение |
5.2. |
Формирование системы сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 годы |
База данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки |
5.3. |
Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Воронежской области; предоставление ежегодных отчетов в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, отраслевые объединения работодателей (по согласованию), региональные отделения РСПП (по согласованию) |
2014 - 2015 годы |
Ежегодный отчет о проведении мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Воронежской области |
6. Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам СПО (на конкурсной основе) | ||||
6.1. |
Реализация конкурсного подхода на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы СПО, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 годы |
Проведение ежегодных конкурсов на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере СПО, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Показатель |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение |
ед. |
7 |
7 |
10 |
13 |
13 |
13 |
Созданы и функционируют 13 многофункциональных центров прикладных квалификаций |
2. Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения |
% |
44,4 |
46,7 |
48,9 |
51,1 |
53,3 |
55,6 |
Не менее 55% выпускников профессиональных образовательных организаций должны трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
3. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения, к средней заработной плате в регионе |
% |
83 |
89 |
85 |
90 |
100 |
100 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы СПО и профессионального обучения, к средней заработной плате Воронежской области в 2017 году составит 100% |
4. Удельный вес профессиональных образовательных организаций перешедших на нормативно-подушевое финансирование |
% |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Все профессиональные образовательные организации перейдут на нормативно-подушевое финансирование |
5. Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы |
% |
24 |
27 |
37 |
41 |
45 |
49 |
Достижение в 2015 году фактического значения показателя не менее 37% |
V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1. Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - организации для детей-сирот).
2. Реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, организаций с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот.
2. Ожидаемые результаты
Совершенствование деятельности организаций для детей-сирот; повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот.
3. Основные количественные характеристики системы подготовки педагогических работников, работающих в организациях для детей-сирот
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот |
чел. |
906 |
811 |
772 |
770 |
770 |
77 |
Численность воспитанников в организациях для детей-сирот |
чел. |
2254 |
1609 |
1579 |
1570 |
1570 |
1570 |
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот |
чел. |
2,49 |
2,0 |
2,05 |
2,04 |
2,04 |
2,04 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
Мероприятие |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг | ||||
1. |
Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей в организациях для детей-сирот |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент социальной защиты Воронежской области, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 - 2018 годы |
Численность детей-сирот, находящихся в организациях для детей-сирот, возвращенных родителям, восстановленным в родительских правах, или родителям, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах |
Реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, организаций с малой наполняемостью и условиями проживания и воспитания, близкими к семейным, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Численность воспитанников в организациях для детей-сирот |
|||
Разработка и реализация региональной программы социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот | ||||
Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот |
Численность специалистов организаций для детей-сирот, прошедших переподготовку, повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам |
|||
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к средней заработной плате в регионе |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
Показатель |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
|
Доведение заработной платы педагогических работников организаций для детей-сирот до 100% к средней заработной плате в регионе |
% |
84,6 |
94,8 |
90,5 |
100 |
100 |
100 |
Средняя заработная плата педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать средней заработной плате в соответствующем регионе. Будет обеспечено качественное предоставление услуг в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Распоряжение Правительства Воронежской области от 28 февраля 2013 г. N 119-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"
Текст распоряжения официально опубликован не был
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Распоряжение Правительства Воронежской области от 7 мая 2015 г. N 277-р
Распоряжение Правительства Воронежской области от 27 января 2014 г. N 26-р
Распоряжение Правительства Воронежской области от 6 сентября 2013 г. N 703-р