6 сентября 2013 г., 27 января 2014 г.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 N 2620-р:
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" (далее - план).
2. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на первого заместителя председателя правительства Воронежской области Попова В.Б.
Исполняющий обязанности губернатора |
А.В. Гусев |
План мероприятий
("дорожная карта") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"
(утв. распоряжением правительства Воронежской области
от 28 февраля 2013 г. N 119-р)
6 сентября 2013 г., 27 января 2014 г.
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации Воронежской области, включает в себя:
Реализацию долгосрочной областной целевой программы "Развитие дошкольного образования Воронежской области на 2013 - 2017 годы", утвержденной постановлением правительства Воронежской области от 31.08.2012 N 760 через:
- создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
- обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
- создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
- участие в разработке и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
- кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
- разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) включает в себя:
- участие в разработке и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
- введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
Распоряжением Правительства Воронежской области от 27 января 2014 г. N 26-р подраздел 3 раздела I настоящего Плана изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
N |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1. |
Численность детей в возрасте 1 - 7 года |
тыс. чел. |
127,2 |
131,9 |
138,0 |
140,9 |
141,7 |
141,5 |
141,3 |
2. |
Охват детей программой дошкольного образования |
процентов |
55,9 |
58,5 |
61,0 |
64,4 |
65,5 |
66,3 |
67,2 |
3. |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций |
тыс. чел. |
71,1 |
77,2 |
84,2 |
90,7 |
92,8 |
93,8 |
94,9 |
4. |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях |
- |
6,9 |
13,0 |
16,7 |
20,4 |
21,7 |
22,1 |
22,3 |
5. |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего, в том числе: |
- |
- |
6,1 |
6,9 |
5,4 |
3,3 |
0,4 |
0,2 |
5.1. |
За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания |
- |
- |
0,35 |
0,4 |
0,2 |
- |
- |
- |
5.2. |
За счет расширения альтернативных форм дошкольного образования |
- |
- |
0,95 |
0,9 |
0,3 |
0,2 |
- |
- |
5.3. |
За счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - из них: |
|
- |
4,8 |
5,6 |
4,9 |
3,1 |
0,4 |
0,2 |
5.3.1. |
Строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций |
|
- |
0,41 |
0,85 |
1,95 |
1,95 |
0,2 |
- |
5.3.2. |
Создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях |
|
- |
3,36 |
3,85 |
2,55 |
1,15 |
0,2 |
0,2 |
5.3.3. |
Возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций |
|
- |
0,76 |
0,80 |
0,30 |
- |
- |
- |
5.3.4. |
Реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций |
|
- |
0,27 |
0,10 |
0,10 |
- |
- |
- |
6. |
Численность работников дошкольных образовательных организаций: всего, в том числе педагогические работники |
тыс. чел. |
16,5 |
17,1 |
17,9 |
18,4 |
18,8 |
19,2 |
19,4 |
7. |
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
10,9 |
11,2 |
11,2 |
11,3 |
11,5 |
11,6 |
11,8 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Реализация долгосрочной областной целевой программы "Развитие дошкольного образования Воронежской области на 2013 - 2017 годы" в рамках соглашения с Министерством образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
|
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе Информация о реализации долгосрочной областной целевой программы "Развитие дошкольного образования Воронежской области на 2013 - 2017 годы" Справка о результатах мониторинга и оценки эффективности реализации муниципальных программ (проектов) развития дошкольного образования За период 2013 - 2018 годы будет создано дополнительно 22500 мест За период 2013 - 2018 годов будет построено 14 детских садов на 2414 мест Нормативные правовые акты Воронежской области, регламентирующие реализацию требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования |
1.1. |
Мониторинг и оценки эффективности реализации муниципальных программ (проектов) развития дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
|
2. |
Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
|
|
2.1. |
Разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения |
Органы местного самоуправления, департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 годы |
|
2.2. |
Издание нормативных правовых актов по вопросу создания дополнительных мест в сети дошкольных образовательных организаций, возврату и реконструкции ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в муниципальных образованиях с высоким уровнем дефицита мест |
Органы местного самоуправления, департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 годы |
|
2.3. |
Разработка и реализация поэтапного плана строительства новых зданий детских садов и реконструкция зданий |
Органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
|
3. |
Развитие государственно-частного партнерства в сфере организации дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
|
3.1. |
Определение условий взаимовыгодного сотрудничества, направленного на строительство дошкольных общеобразовательных учреждений |
2013 год |
||
4. |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
|
|
4.1. |
Актуализация нормативных правовых актов Воронежской области на основании обновленных регулирующих документов для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2015 годы |
|
4.2. |
Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов. Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления, |
2014 - 2018 годы |
|
5. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 год |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
5.1. |
Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы, включая: - Разработку методических рекомендаций для органов местного самоуправления муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру. - Разработку нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям Воронежской области, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 год |
Рассмотрение возможности разработки проекта закона Воронежской области, направленного на утверждение значений финансовых нормативов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования Методические рекомендации для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру |
5.2. |
Разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала. Разработка нормативных правовых актов Воронежской области на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ, позволяющих получать субсидии, на оказание услуг по дошкольному образованию негосударственным образовательным организациям дошкольного образования, негосударственным организациям общего образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2015 годы |
План мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала Утвержденные нормативные правовые акты Воронежской области, позволяющие получать субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования, негосударственным организациям общего образования |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
6. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов Воронежской области, обеспечивающих введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
2013 год |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе Нормативные правовые акты Воронежской области, обеспечивающие введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
6.1. |
Утверждение плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее - ООП) в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
|
||
6.2. |
Разработка требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников. Разработка перечня требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующего инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников. Разработка ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
|
||
6.3. |
Создание условий реализации ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования для дошкольных организаций |
|
2014 - 2016 годы |
|
7. |
Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования: - разработка должностных инструкций педагогических работников дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников; - разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования; - разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций; - разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования, с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования |
2013 - 2018 годы |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций Должностные инструкции педагогических работников дошкольного образования Программы повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования на основе персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций |
8. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
|
Число муниципальных образований, в которых оценка деятельности в дошкольных образовательных организациях, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности во всех подведомственных муниципальных организациях дошкольного образования Аналитическая справка о проведении социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования. Инструментарий для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников Методические рекомендации по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников Методические рекомендации для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников |
8.1. |
Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования. Разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников. Разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
2013 год |
|
8.2. |
Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 год |
|
8.3. |
Разработка мер по формированию государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, учитывающих показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
|||
9. |
Проведение мониторинга качества предоставляемых услуг |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 год |
Проведение регионального конкурса "Лидер дошкольного образования" Утвержденная методика распределения финансовых средств в рамках нормативно-подушевого финансирования, направленная на поддержку инновационных дошкольных образовательных организаций |
9.1. |
Разработка и внедрение электронной системы мониторинга деятельности дошкольных образовательных организаций |
|||
9.2. |
Разработка положения и проведение регионального конкурса "Лидер дошкольного образования" |
|||
9.3. |
Внесение изменений в методику распределения финансовых средств в рамках нормативно-подушевого финансирования, направленных на поддержку инновационных дошкольных образовательных организаций |
|||
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
10. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций |
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате организаций общего образования Воронежской области Со всеми педагогическими и руководящими работниками организаций дошкольного образования заключен эффективный контракт Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате организаций общего образования Воронежской области |
10.1. |
Разработка и апробация модели реализации эффективного контракта в дошкольном образовании Воронежской области с учетом методических рекомендаций, разработанных Министерством образования и науки РФ, обеспечивающих дифференциацию размера средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик |
2013 - 2014 годы |
||
10.2. |
Реализация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании в штатном режиме |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 годы |
|
10.3. |
Планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 |
|
10.4. |
Повышение заработной платы педагогических работников организаций дошкольных образовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
|
11. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
|
|
11.1. |
Разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации (в том числе по результатам независимой оценки) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 годы |
|
11.2. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 годы |
|
12. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
|
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования План по информационному сопровождению мероприятий по введению эффективного контракта Аналитическая справка по результатам мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования |
12.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
2013 - 2018 годы |
||
12.2. |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
2015 - 2017 годы |
Распоряжением Правительства Воронежской области от 27 января 2014 г. N 26-р подраздел 5 раздела I настоящего Плана изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Показатель |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
процентов |
86,2 |
93 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2. Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
|
- |
5 |
30 |
60 |
100 |
100 |
Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализованы образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
3. Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
2 |
2,5 |
3 |
5 |
7 |
10 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
4. Удельный вес муниципальных районов (городских округов), в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования |
процентов |
- |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех муниципальных районах (городских округах) будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций |
5. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования в соответствующем субъекте Российской Федерации |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Воронежской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
6. Количество мест для реализации программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации утвержденного комплекса мероприятий, в том числе количество мест, созданных сверх количества мест, предусмотренных комплексом мероприятий по состоянию на 1 мая 2013 г., а также стоимость создания одного места |
Мест/ стоимость одного места в тыс. руб. |
6100/230,6 |
6900/790 |
5400/0/790 |
3300/0/790 |
400/0/790 |
200/0/790 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
7. Количество дошкольных образовательных учреждений, введенных в эксплуатацию, с указанием мощности, в том числе объектов строительства и реконструкции зданий дошкольных учреждений, а также возвращаемых в систему дошкольного образования зданий, используемых не по назначению, и приобретаемых зданий (помещений) для реализации программ дошкольного образования |
Единиц/ мест |
13/1448 |
6/1150 |
1/150 |
1/150 |
1/150 |
1/150 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
8. Численность детей в возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования |
человек |
3800 |
1100 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
9. Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году (проценты) |
проценты |
40,1 |
70,3 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100% педагогических и руководящих работников дошкольного образования пройдут повышение квалификации или профессиональную переподготовку с периодичностью 1 раз в три года |
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Основные направления изменений в общем образовании определены долгосрочной областной целевой программой "Развитие образования Воронежской области на 2011 - 2015 годы", утвержденной постановлением правительства Воронежской области от 2 сентября 2010 года N 736.
Обеспечение достижения школьниками Воронежской области новых образовательных результатов включает в себя:
- введение федеральных государственных образовательных стандартов;
- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
- программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
- разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
- разработку и реализацию региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
- повышение качества подготовки школьников Воронежской области, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
- введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
- сокращение отставания от среднего уровня образовательных результатов выпускников школ Воронежской области, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет |
тыс. человек |
219,5 |
214,2 |
211,0 |
211,5 |
214,9 |
218,9 |
223,6 |
Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
тыс. человек |
193,3 |
195,8 |
197,5 |
196,9 |
201,1 |
203,1 |
207,2 |
Численность учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя |
человек |
11 |
11,1 |
11,2 |
11,5 |
11,8 |
12,4 |
13 |
Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) |
процентов |
23,2 |
34,3 |
44,2 |
56,4 |
67,3 |
78,7 |
90 |
Распоряжением Правительства Воронежской области от 6 сентября 2013 г. N 703-р в подраздел 4 раздела II настоящего Плана внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
|
Достижение новых качественных образовательных результатов | |||||
1. Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) | |||||
1.1. |
Начальное общее образование (НОО): а) совершенствование нормативной правовой и методической базы Воронежской области в части: - обновления требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС НОО; - адаптации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС НОО; - изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости и стимулирования за достижение качественного результата; - разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг; - внесения изменений в Положение о региональной системе оценки качества образования (далее - РСОКО), направленных на расширение количества параметров оценки качества предоставляемых услуг; - обновления Положения о системе повышения квалификации на основе персонифицированной модели; б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС НОО с учетом региональных требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС НОО (закупка учебников и учебного оборудования и т. д.); в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2014 |
Удельный вес численности учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена Утвержденные требования к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС Утвержденная методика расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающая реализацию ФГОС Утвержденное примерное муниципальное (государственное) задание общеобразовательным организациям Утвержденное Положение о региональной системе оценки качества образования (далее - РСОКО) Утвержденное Положение о системе повышения квалификации на основе персонифицированной модели За период 2013 - 2018 годов все руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций пройдут курсы повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации на основе персонифицированной модели |
|
1.2. |
Основное общее образование (ООО): а) совершенствование нормативной правовой и методической базы в части: - разработки требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС ООО; - модернизации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС ООО; - изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости и стимулирования за достижение качественного результата реализации ФГОС ООО; - разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг; - внесения изменений в РСОКО, направленных на расширение количества параметров оценки качества предоставляемых услуг; - модернизации Положения о системе повышения квалификации на основе персонифицированной модели; - разработки требований к программам повышения квалификации по ФГОС ООО; - наполнения Регионального банка программ повышения квалификации программами для работы по ФГОС ООО. б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС ООО с учетом требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС ООО (закупка учебников и учебного оборудования и т. д.); в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации; г) апробация ФГОС ООО в пилотном режиме; д) создание сетевых сообществ для распространения опыта пилотного внедрения ФГОС ООО |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2018 |
||
1.3. |
Среднее (полное) общее образование (С(П)ОО): а) совершенствование нормативной правовой и методической базы в части: - разработки требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС С(П)ОО; - модернизации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС С(П)ОО, в том числе индивидуальных учебных планов; - изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости и реализацию индивидуальных учебных планов, а также стимулирования за достижение качественного результата реализации ФГОС С(П)ОО; - разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг; - разработки требований к программам повышения квалификации по ФГОС С(П)ОО; - наполнение Регионального банка программ повышения квалификации программами для работы по ФГОС С(П)ОО; б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС С(П)ОО с учетом требований к перечню оборудования, необходимого для качественной реализации ФГОС С(П)ОО (закупка учебников и учебного оборудования и т.д.); в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации; |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2020 |
||
2. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников | |||||
2.1. |
Подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее - мониторинг) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена Предложения по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций Нормативные акты для организации проведения мониторинга на постоянной основе и модернизации региональной системы сбора и обработки первичных данных мониторинга |
|
2.2. |
Участие в пилотной апробации на базе существующего регионального и муниципальных центров мониторинга и анализе результатов мониторинга |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2014 |
||
2.3. |
Разработка и принятие нормативных правовых актов для проведения мониторинга на постоянной основе и модернизация региональной системы сбора и обработки первичных данных мониторинга |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2015 - 2018 |
||
3. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | |||||
3.1. |
Участие в разработке федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров, разработка регионального сегмента программы |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников Предложения по вопросам разработки федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров Справка о результатах апробации федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров Утвержденная программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
|
3.2. |
Участие в пилотной апробации федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров, апробация регионального сегмента программы |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, образовательные организации среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования |
2014 - 2016 |
||
3.3. |
Разработка и реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе: - выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования; - меры социальной поддержки молодых педагогов; - развитие системы наставничества; - формирование целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, образовательные организации среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования |
2017 - 2018 |
||
Обеспечение доступности качественного образования | |||||
4. Разработка и внедрение региональной системы оценки качества образования (далее - РСОКО) | |||||
4.1. |
Внесение в Положение о системе оценки качества образования норм, связанных с оценкой эффективности деятельности подведомственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников для обеспечения дифференциации заработной платы |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования Положение о региональной системе оценки качества образования Утвержденные показатели эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, показатели эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников |
|
4.2. |
Разработка регламентов функционирования РСОКО |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
||
4.3. |
Разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и внесение изменений в показатели эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
||
5. Разработка и реализация программ поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях | |||||
5.1. |
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с остальными общеобразовательными организациями региона |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена Справка о мониторинге результатов ЕГЭ общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с остальными общеобразовательными организациями региона Утвержденная программа поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
|
5.2. |
Пилотная апробация механизмов поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций, учителей общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
2013 - 2014 |
||
5.3. |
Разработка и реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций, учителей общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
2015 - 2018 |
||
Введение эффективного контракта в общем образовании | |||||
6. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками системы общего образования | |||||
6.1. |
Участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций, учителей общеобразовательных организаций |
2013 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Воронежской области Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций Предложения по результатам участия в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме |
|
6.2. |
Разработка и апробация модели реализации эффективного контракта в общем образовании Воронежской области с учетом методических рекомендаций, разработанных Министерством образования и науки РФ, обеспечивающих дифференциацию размера средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
||
6.3. |
Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций, учителей общеобразовательных организаций |
2013 |
||
6.4. |
Планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
||
6.5. |
Повышение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
||
6.6. |
Приведение в соответствие локальных актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников изменениям, внесенным в Приказ Министерством образования и науки РФ от 24 декабря 2010 года N 2075 |
Общеобразовательные организации |
2014 |
||
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций | |||||
7.1. |
Разработка и принятие региональных (муниципальных) нормативных правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Воронежской области Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций Со всеми педагогическими и руководящими работниками организаций общего образования заключен эффективный контракт |
|
7.2. |
Организация работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденной нормативными правовыми актами типовой формой договора |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 |
||
8. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта | |||||
8.1. |
Проведение мероприятий по информационному обеспечению введения эффективного контракта в общем образовании (проведение разъяснительной работы, семинаров, публикации в СМИ) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций |
2013 - 2018 |
План по информационному сопровождению мероприятий по введению эффективного контракта |
|
8.2. |
Проведение мониторинга влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2015 и 2017 |
||
8.3. |
Выявление и распространение лучших практик влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2015 - 2018 |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
|
1,82 |
1,74 |
1,7 |
1,66 |
1,62 |
1,58 |
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ |
2. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в экономике Воронежской области |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике Воронежской области |
3. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
процентов |
18 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Численность молодых учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций |
4. Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования |
процентов |
- |
80 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех муниципальных образованиях будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
1.1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
- разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
- распространение муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
1.2. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
- реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов;
- реализацию ведомственной целевой программы "Талантливая молодежь Воронежской области";
- подпрограммы "Одаренные дети" ДОЦП "Дети Воронежской области".
1.3. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Не менее 75 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 12000 детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
3. Основные характеристики системы дополнительного образования детей
|
Единицы измерения |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
тыс. человек |
198,3 |
199,490 |
200,687 |
201,891 |
203,102 |
204,321 |
205,547 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
% |
5 |
59 |
62 |
65 |
68 |
70 |
71 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
тыс. человек |
6,213 |
6,263 |
6,263 |
6,263 |
6,263 |
6,263 |
6,263 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей | ||||
1.1. |
Разработка ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования детей в Воронежской области на 2014 - 2017 годы", предусматривающей мероприятия по: - формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации; - формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; - обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; - развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности; - информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций; - модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования Приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области "Об утверждении ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования детей в Воронежской области на 2014 - 2017 годы" |
1.2. |
Организация мониторинга и предоставление информации Министерства образования и науки Российской Федерации о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 |
Аналитическая справка о результатах мониторинга о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей | ||||
2.1. |
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие обновленным документам, регулирующим требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия федеральных нормативных правовых актов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.)) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2015 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
2.2. |
Мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2015 |
Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий |
3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей | ||||
3.1. |
Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей, в том числе мероприятия по принятию соответствующих нормативных правовых актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организации дополнительного образования детей и т.д. |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2015 - 2017 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей | ||||
4.1. |
Разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе принятие необходимых нормативных правовых актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2015 |
Число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления по апробации и внедрению моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
5. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей | ||||
5.1. |
Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 |
Число муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления по апробации и внедрению моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
6. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов | ||||
6.1. |
Разработка, утверждение и реализация ведомственной целевой программы "Талантливая молодежь Воронежской области", подпрограммы "Одаренные дети" ДОЦП "Дети Воронежской области" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2016 |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
6.2. |
Взаимодействие с некоммерческими организациями, фондами по поддержке молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей | ||||
7.1. |
Разработка, апробация и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Воронежской области Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления по апробации и внедрению моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
7.2. |
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент финансово-бюджетной политики Воронежской области, органы местного самоуправления, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области |
2013 - 2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Воронежской области Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления о поэтапном повышении заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
7.3. |
Планирование дополнительных расходов областного и местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент финансово-бюджетной политики Воронежской области, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Воронежской области Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления о дополнительных расходах областного и местных бюджетов по повышению оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей | ||||
8.1. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки (в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления)) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления, управление физической культуры и спорта Воронежской области, департамент культуры и архивного дела Воронежской области |
2013 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Воронежской области Нормативные правовые акты органов исполнительной власти, органов местного самоуправления по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей |
9. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей | ||||
9.1. |
Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования |
2013 |
Программа подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
9.2. |
Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования |
2014 - 2018 |
Информация о проведении курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
10. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | ||||
10.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, органы местного самоуправления |
2013 - 2018 |
Организация работы специализированного интернет-портала Количество семинаров в трудовых коллективах по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
Единица измерения |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Результаты |
1. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
% |
59 |
62 |
65 |
68 |
70 |
71 |
Не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
2. Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования |
% |
35 |
38 |
40 |
42,5 |
44 |
46 |
Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
3. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике в Воронежской области |
% |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате по экономике Воронежской области |
IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
- мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- реализацию подпрограммы развития профессионального образования Воронежской области на 2011 - 2015 годы долгосрочной областной целевой программы "Развитие образования Воронежской области на 2011 - 2015 годы";
- создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
- нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
- разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Воронежской области и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
- функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
- создание 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
- обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике соответствующего региона.
3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
Показатели |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года |
тыс. чел |
192,7 |
178,9 |
168,9 |
162,8 |
159,6 |
157,8 |
158,4 |
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы) |
тыс. чел |
33,1 |
31,6 |
30,06 |
27,08 |
25,07 |
23,0 |
22,9 |
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения |
чел. |
11,5 |
11,9 |
12,8 |
13,1 |
13,2 |
13,4 |
13,5 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятие |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
1.1. |
Организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
1.2. |
Организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Предоставление собранной и систематизированной информации в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2017 |
Справка об итогах проведения сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования |
1.3. |
Разработка и утверждение плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2017 |
План мероприятий по оптимизации сети государственных организаций Воронежской области, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
1.4. |
Реализация плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2017 |
Ежегодный отчет о выполнении регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций Воронежской области, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|
2. Реализация региональных программ модернизации профессионального образования |
|||
2.1. |
Реализация запланированных на 2013 - 2014 годы мероприятий в рамках региональной программы модернизации профессионального образования в Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
2.2. |
Анализ результатов реализации программы модернизации профессионального образования, оценка достижения значений показателей результативности реализации программы. Предоставление аналитической и статистической информации о реализации программы в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Справка о реализации региональной программы модернизации профессионального образования Воронежской области по итогам 2013 - 2014 годов |
2.3. |
Разработка программы модернизации профессионального образования на период с 2015 по 2018 год с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Программа модернизации профессионального образования Воронежской области на период с 2015 по 2018 год |
2.4. |
Включение в программу модернизации профессионального образования мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Отдельный раздел программы модернизации профессионального образования Воронежской области, включающий мероприятия по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья |
2.4.1 |
Проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов и организация публичного обсуждения его результатов с представлением данных в открытом доступе в сети Интернет |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Справка о результатах мониторинга |
2.4.2 |
Разработка программы обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов на перспективу до 2020 года |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Программа обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов на 2015 - 2020 годы |
2.5. |
Подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) модернизации профессионального образования (при выделении средств на предоставление соответствующих субсидий) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 |
Соглашения о предоставлении субсидий на реализацию региональных программ модернизации профессионального образования |
2.6. |
Реализация программы модернизации профессионального образования в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию программы модернизации профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 |
Справки по итогам 2015 - 2018 годов о реализации программы модернизации профессионального образования Воронежской области |
2.7. |
Организация и проведение мониторинга хода реализации программы модернизации профессионального образования, оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2015 - 2018 |
Справки по итогам 2015 - 2018 годов о проведении мониторинга хода реализации региональной программы модернизации профессионального образования Воронежской области |
|
3. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
|||
3.1. |
Реализация плана мероприятий по созданию в Воронежской области многофункциональных центров прикладных квалификаций, включающего определение количества центров и организационной основы для их формирования (в качестве нового юридического лица либо на базе существующих организаций), в том числе с учетом востребованности региональными рынками труда отдельных профессий и направлений подготовки при выборе образовательных программ для реализации пилотных проектов многофункциональных центров прикладных квалификаций. Создание многофункционального центра прикладных квалификаций (учебный центр профессиональных квалификаций) - структурного подразделения ГОБУ СПО ВО "Воронежский государственный колледж профессиональных технологий экономики и сервиса" для реализации профессиональных программ подготовки рабочих кадров машиностроительного комплекса. Создание многофункционального центра прикладных квалификаций (учебный центр профессиональных квалификаций) - структурного подразделения ГОБУ СПО ВО "Воронежский авиационный техникум" для реализации профессиональных программ подготовки рабочих кадров транспортного машиностроительного комплекса. Создание многофункционального центра прикладных квалификаций (учебный центр профессиональных квалификаций) - структурного подразделения на ГОБУ НПО ВО "Профессиональный лицей N 4 г. Воронежа" для реализации профессиональных программ подготовки рабочих кадров сельскохозяйственного машиностроительного комплекса. Создание многофункционального центра прикладных квалификаций (учебный центр профессиональных квалификаций) - структурного подразделения ГОБУ НПО ВО "Профессиональный лицей N 39 г. Бутурлиновки" для реализации профессиональных программ подготовки рабочих кадров агропромышленного и животноводческого комплексов. Создание многофункционального центра прикладных квалификаций (учебный центр профессиональных квалификаций) - структурного подразделения ГОБУ СПО ВО "Острогожский аграрный техникум" для реализации профессиональных программ подготовки рабочих кадров для агропромышленного комплекса. Создание многофункционального центра прикладных квалификаций (учебный центр профессиональных квалификаций) - структурного подразделения ГОБУ СПО ВПО "Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж" для реализации профессиональных программ подготовки рабочих кадров для приборостроения и радиоэлектроники |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
3.2. |
Согласование с Министерством образования и науки Российской Федерации плана по количеству создаваемых в Воронежской области многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
План создания многофункциональных центров прикладных квалификаций |
3.3. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
3.4. |
Формирование системы сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
База данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки |
3.5. |
Разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Воронежской области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания многофункциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Воронежской области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Государственный заказ Воронежской области на профессиональную подготовку кадров |
3.6. |
Привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Участие работодателей в формировании содержания, методик преподавания и финансирования образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также участие в итоговой аттестации выпускников |
3.7. |
Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Воронежской области; представление ежегодных отчетов в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2015 |
Ежегодный отчет о проведении мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Воронежской области |
|
4. Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
|||
4.1. |
Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Справка по итогам инвентаризации ресурсов региональных образовательных организаций |
4.2. |
Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Справка о фактическом использовании ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими |
4.3. |
Проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Сетевые формы реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
4.4. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования с учетом федеральных методических рекомендаций, разработка методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в сетевой форме |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Нормативные правовые документы, обеспечивающие внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования с учетом федеральных методических рекомендаций |
4.5. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Нормативные правовые документы, обеспечивающие создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций |
4.6. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих создание и функционирование центров коллективного пользования дорогостоящими технологическими и кадровыми ресурсами |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Нормативные правовые документы, обеспечивающие создание и функционирование центров коллективного пользования дорогостоящими технологическими и кадровыми ресурсами |
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
5. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
5.1. |
Разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных и региональных методических рекомендаций |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Система оценки деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников |
6. Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
6.1. |
Участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2016 |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
6.2. |
Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2017 - 2018 |
Ежегодные конкурсы на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан |
6.3. |
Разработка методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Удельный вес учреждений профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, перешедших на нормативное финансирование |
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
7.1. |
Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, к средней заработной плате Воронежской области |
7.2. |
Участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. В случае включения субъекта Российской Федерации в число пилотных субъектов Российской Федерации, проводящих апробацию моделей эффективного контракта: |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Включение Воронежской области в число субъектов РФ для проведения апробации моделей эффективного контракта |
7.2.1 |
Отбор пилотных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта на основании критериев, указанных в федеральных методических рекомендациях |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Список пилотных образовательных организаций Воронежской области |
7.2.2 |
Заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Соглашения с образовательными организациями |
7.2.3 |
Разработка нормативных правовых актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта, включая определение: условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта; подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации; порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда; порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда; подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту; типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Нормативные правовые документы, обеспечивающие внедрение эффективного контракта |
7.2.4 |
Координация работы пилотных образовательных организаций по разработке локальных нормативных актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Локальные нормативные акты, обеспечивающие внедрение эффективного контракта |
7.2.5 |
Анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта, представление аналитического отчета о результатах апробации в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 |
Аналитический отчет |
7.3. |
Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2014 - 2018 |
Апробация моделей эффективного контракта в образовательных организациях, принимающих участие в пилотном проекте |
7.4. |
Расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета Воронежской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, департамент финансово-бюджетной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Расчетные показатели |
7.5. |
Внесение изменений в нормативные правовые акты Воронежской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Нормативные правовые акты Воронежской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
8.1. |
Разработка и утверждение нормативных правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2014 |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, к средней заработной плате Воронежской области |
8.2. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Трудовые договора в соответствии с типовой формой |
|
9. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
|||
9.1. |
Организация и проведение семинаров с участием работников образовательных организаций Воронежской области по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Мастер-классы, семинары |
9.2. |
Подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных организациях Воронежской области |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Размещение информационных материалов в СМИ |
9.3. |
Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области |
2013 - 2018 |
Наличие данного комплекса мероприятий в годовых планах образовательных организаций |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
Ед. изм. |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Результаты |
1. Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
единиц |
4 |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
Созданы и функционируют 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций |
2. Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
% |
44,4 |
46,7 |
48,9 |
51,1 |
53,3 |
55,6 |
Не менее 55% выпускников организаций образовательных организаций профессионального образования должны трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
3. Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в экономике Воронежской области |
процентов |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в 2018 году составит 100 процентов к средней заработной плате Воронежской области |
4. Удельный вес учреждений профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, перешедших на нормативное финансирование |
процентов |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Все учреждения, реализующие программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования детей, перейдут на нормативно-подушевое финансирование |
Распоряжением Правительства Воронежской области от 6 сентября 2013 г. N 703-р в настоящее приложение внесены изменения
Приложение
к плану мероприятий
("дорожной карте") Воронежской области
"Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности
образования и науки"
Финансовое обеспечение мероприятий региональной "дорожной карты" Воронежской области
6 сентября 2013 г.
млн. рублей
Наименование мероприятий |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
||||||
Консолидированный бюджет субъекта РФ (*) |
Планируемые внебюджетные средства (**) |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет субъекта РФ (*) |
Планируемые внебюджетные средства (**) |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет субъекта РФ (*) |
Планируемые внебюджетные средства (**) |
Дополнительная потребность |
Потребность |
Потребность |
Потребность |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Дошкольное образование | ||||||||||||
1. Реализация долгосрочной областной целевой программы "Развитие дошкольного образования Воронежской области на 2013 - 2017 годы" в рамках соглашения с Минобрнауки России |
1,4 |
0 |
0 |
1,48 |
0 |
0 |
1,56 |
0 |
0 |
1,64 |
1,73 |
1,83 |
1.1. Мониторинг и оценки эффективности реализации муниципальных программ (проектов) развития дошкольного образования |
1,4 |
0 |
0 |
1,48 |
0 |
0 |
1,56 |
0 |
0 |
1,64 |
1,73 |
1,83 |
2. Создание дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования |
236,4734 |
0 |
879,431 |
800,2 |
2 |
3313,0 |
900 |
1 |
938 |
1 975 |
1 522 |
1 336 |
2.1. Разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.2. Издание нормативных правовых актов по вопросу создания дополнительных мест в сети дошкольных образовательных организаций, возврату и реконструкции ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в муниципальных образованиях с высоким уровнем дефицита мест |
0,2 |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.3. Разработка и реализация поэтапного плана строительства новых зданий детских садов, реконструкция зданий и капитальный ремонт |
236,2734 |
0 |
879,431 |
800,0 |
2 |
3313,0 |
900,0 |
1,0 |
938,0 |
1 975,0 |
1 522,0 |
1 336,0 |
3. Развитие государственно-частного партнерства в сфере организации дошкольного образования |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.1. Определение условий взаимовыгодного сотрудничества, направленного на строительство дошкольных общеобразовательных учреждений |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
0,6 |
0 |
0 |
0,4 |
0 |
0 |
0,4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.1. Актуализация нормативных правовых актов Воронежской области на основании обновленных регулирующих документов для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.2. Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов. Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
0,4 |
0 |
0 |
0,4 |
0 |
0 |
0,4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20,0 |
0 |
0 |
25,0 |
0 |
0 |
0 |
5.1. Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.2. Разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20,0 |
0 |
0 |
25,0 |
0 |
0 |
0 |
6. Разработка и утверждение нормативных правовых актов Воронежской области, обеспечивающих введение и реализацию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС) |
1,4 |
0 |
0 |
20 |
0 |
0 |
50 |
0 |
0 |
200 |
250 |
0 |
6.1. Закрепление в нормативном правовом акте плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее - ООП) в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
0,7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.2. Разработка требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников. Разработка перечня требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующего инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников. Разработка ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
0,7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.3. Создание условий реализации ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования для дошкольных организаций |
0 |
0 |
0 |
20 |
0 |
0 |
50 |
0 |
0 |
200 |
250 |
0 |
7. Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования |
10,0 |
0 |
0 |
10,0 |
0 |
0 |
10,0 |
0 |
5,0 |
17,6 |
19,4 |
19,4 |
8. Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
0,7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.1. Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования. Разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников. Разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.2. Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.3. Разработка мер формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, увеличивающих показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9. Проведение мониторинга качества предоставляемых услуг |
1,0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9.1. Разработка и внедрение электронной системы мониторинга деятельности дошкольных образовательных организаций |
0,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.2. Разработка положения и проведение регионального конкурса "Лидер дошкольного образования" |
0,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.3. Внесение изменений в методику распределения финансовых средств в рамках нормативно-подушевого финансирования, направленных на поддержку инновационных дошкольных образовательных организаций |
0,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования |
1 892,1 |
11,8 |
0,0 |
1 474,8 |
13,0 |
631,8 |
1 630,5 |
14,3 |
698,8 |
2 592,2 |
2 872,8 |
3 154,0 |
10.1. Разработка и апробация модели реализации эффективного контракта в дошкольном образовании Воронежской области с учетом методических рекомендаций, разработанных Министерством образования и науки РФ, обеспечивающих дифференциацию размера средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10.2. Реализация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании в штатном режиме |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10.3. Планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10.4. Повышение заработной платы педагогических работников организаций дошкольных образовательных организаций |
1 891,3 |
11,8 |
0,0 |
1 474,2 |
13,0 |
631,8 |
1 630,5 |
14,3 |
698,8 |
2 592,2 |
2 872,8 |
3 154,0 |
11. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11.1. Разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации (в том числе по результатам независимой оценки) |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11.2. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
12. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
1,4 |
0 |
0 |
1,48 |
0 |
0 |
1,76 |
0 |
0 |
1,64 |
1,93 |
1,83 |
12.1. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
1,4 |
0 |
0 |
1,48 |
0 |
0 |
1,56 |
0 |
0 |
1,64 |
1,73 |
1,83 |
12.2. Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
Всего дошкольное образование: |
2145,3734 |
11,8 |
879,431 |
2308,7 |
15,0 |
3964,8 |
2 594,2 |
15,3 |
1 666,8 |
4 788,1 |
4 667,8 |
4 513,0 |
Общее образование | ||||||||||||
1. Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов |
496,4 |
0 |
0 |
542,6 |
0 |
0 |
600,6 |
0 |
0 |
892,8 |
994,5 |
1 377,5 |
1.1. Начальное общее образование |
386,0 |
0 |
0 |
393,4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1.2. Основное общее образование |
103,7 |
|
0 |
142,0 |
0 |
0 |
472,5 |
0 |
0 |
702,3 |
741,8 |
1 056,2 |
1.3. Среднее (полное) общее образование |
6,7 |
0 |
0 |
7,2 |
0 |
0 |
128,1 |
0 |
0 |
190,5 |
252,7 |
321,3 |
2. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников |
0,3 |
0 |
0 |
2,5 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
2.1. Подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.2. Участие в пилотной апробации на базе существующего регионального и муниципальных центров мониторинга и анализе результатов мониторинга. Участие в пилотной апробации на базе существующего регионального и муниципальных центров мониторинга и анализе результатов мониторинга |
0 |
0 |
0 |
2,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.3. Разработка и принятие нормативных правовых актов для проведения мониторинга на постоянной основе и модернизация системы сбора и обработки первичных данных мониторинга |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
3. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
0,5 |
0 |
0 |
3,8 |
0 |
0 |
4,2 |
0 |
0,0 |
4,3 |
51,3 |
54,1 |
3.1. Участие в разработке федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров, разработка регионального сегмента программы |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.2. Участие в пилотной апробации федеральной программы подготовки и переподготовки педагогических кадров, апробация регионального сегмента программы |
0 |
0 |
0 |
3,3 |
0 |
0 |
3,3 |
0 |
0 |
3,4 |
|
0 |
3.3. Разработка и реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
0,2 |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0,9 |
0 |
0 |
0,9 |
51,3 |
54,1 |
4. Разработка и внедрение системы оценки качества образования (далее - РСОКО) |
1,9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,0 |
4.1. Внесение в Положение о системе оценки качества образования норм, связанных с оценкой эффективности деятельности подведомственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников для обеспечения дифференциации заработной платы |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.2. Разработка регламентов функционирования РСОКО |
0,7 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.3. Разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и внесение изменений в показатели эффективности деятельности руководителей и основных категорий работников |
0,9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Разработка и реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
3,5 |
0 |
0 |
3,9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
26,3 |
27,7 |
29,2 |
0 |
5.1. Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с остальными общеобразовательными организациями региона |
3,2 |
0 |
0 |
3,6 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.2. Пилотная апробация механизмов поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.3. Разработка и реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
26,3 |
27,7 |
29,2 |
|
6. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками системы общего образования |
6 282,9 |
23,8 |
0 |
4 820,2 |
26,1 |
2 065,8 |
5 376,8 |
28,7 |
2 304,3 |
5 672,5 |
5 984,5 |
6 313,6 |
6.1. Участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.2. Разработка и апробация модели реализации эффективного контракта в общем образовании Воронежской области с учетом методических рекомендаций, разработанных Министерством образования и науки РФ, обеспечивающих дифференциацию размера средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.3. Реализация моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.4. Планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6.5. Повышение заработной платы педагогических работников организаций общеобразовательных организаций |
6 281,9 |
23,8 |
0 |
4 820,2 |
26,1 |
2 065,8 |
5 376,8 |
28,7 |
2 304,3 |
5 673 |
5 985 |
6 314 |
6.6. Приведение локальных актов общеобразовательных организаций, режим работы педагогических работников в соответствии с изменениями, внесенными в Приказ Министерством образования и науки РФ от 24 декабря 2010 года N 2075 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций |
858,4 |
0 |
0 |
937,9 |
0 |
0 |
1 038,3 |
0 |
0 |
1 157,6 |
1 289,4 |
1 428,7 |
7.1. Разработка и принятие региональных (муниципальных) нормативных правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2. Организация работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденной нормативными правовыми актами типовой формой договора |
858,1 |
0 |
0 |
937,9 |
0 |
0 |
1 038,3 |
0 |
0 |
1 157,6 |
1 289,4 |
1 428,7 |
8. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
1,9 |
0,0 |
0,0 |
2,8 |
2,9 |
0,8 |
8.1. Проведение мероприятий по информационному обеспечению введения эффективного контракта в общем образовании (проведение разъяснительной работы, семинаров, публикации в СМИ) |
0,5 |
0 |
0 |
0,5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
8.2. Проведение мониторинга влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1,9 |
0 |
0 |
2,0 |
2,1 |
0 |
8.3. Выявление и распространение лучших практик влияния введения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Всего общее образование |
7 644,4 |
23,8 |
0,0 |
6 311,4 |
26,1 |
2 066,1 |
7 022,1 |
28,7 |
2 330,6 |
7 758,0 |
8 352,1 |
9 175,0 |
Дополнительное образование детей | ||||||||||||
1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
0,30 |
0 |
0 |
1,48 |
0 |
0 |
1,56 |
0 |
0 |
1,64 |
1,73 |
1,83 |
1.1. Разработка ведомственной целевой программы "Развитие дополнительного образования детей в Воронежской области на 2014 - 2017 годы" |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1.2. Организация мониторинга и предоставление информации Минобрнауки России о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
1,48 |
0 |
0 |
1,56 |
0 |
0 |
1,64 |
1,73 |
1,83 |
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
23,00 |
0 |
221,20 |
24,27 |
0 |
121,66 |
25,90 |
0 |
6,69 |
0 |
0 |
0 |
2.1. Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие обновленным документам, регулирующим требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия федеральных нормативных актов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.)) |
23 |
0 |
221,2 |
24,27 |
0 |
121,66 |
25,60 |
0 |
6,69 |
0 |
0 |
0 |
2.2. Мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей, в том числе мероприятия по принятию соответствующих нормативных актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организации дополнительного образования детей и т.д. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0 |
4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей. Разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе принятие необходимых нормативных правовых актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов |
10,13 |
35,00 |
0 |
10,68 |
35,00 |
0 |
11,21 |
35,00 |
0 |
46,83 |
47,48 |
48,17 |
6.1 Разработка, утверждение и реализация ведомственной целевой программы "Талантливая молодежь Воронежской области", подпрограммы "Одаренные дети" ДОЦП "Дети Воронежской области" |
10,131 |
0 |
0 |
10,68 |
0 |
0 |
11,213 |
0 |
0 |
11,83 |
12,48 |
13,17 |
6.2. Взаимодействие с некоммерческими организациями, фондами по поддержке молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
0 |
35 |
0 |
0 |
35 |
0 |
0 |
35 |
0 |
35 |
35 |
35 |
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей |
1 004,4 |
4,7 |
564,1 |
1 304,5 |
5,6 |
572,4 |
1 557,1 |
6,7 |
667,2 |
2 633,8 |
3 097,0 |
3 612,0 |
7.1. Разработка, апробация и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
1 003,8 |
4,7 |
564,1 |
1 304,2 |
5,6 |
572,4 |
1 556,8 |
6,7 |
667,2 |
2 633,5 |
3 096,7 |
3 611,7 |
7.3. Планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей. Разработка и утверждение нормативных правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки (в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления)) |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
0,10 |
0 |
0 |
2,00 |
0 |
0 |
2,11 |
0 |
0 |
2,23 |
2,35 |
2,48 |
9.1. Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
0,1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9.2. Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2,11 |
0 |
0 |
2,23 |
2,35 |
2,48 |
10. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
0,25 |
0 |
0 |
0,35 |
0 |
0 |
0,37 |
0 |
0 |
0,39 |
0,41 |
0,43 |
Всего по дополнительному образованию |
1 038,8 |
39,7 |
785,3 |
1 343,2 |
40,6 |
694,0 |
1 598,5 |
41,7 |
673,9 |
2 684,8 |
3 148,8 |
3 664,5 |
Начальное профессиональное и среднее профессиональное образование | ||||||||||||
1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
2,42 |
0 |
0 |
2,28 |
0 |
0 |
2,28 |
2,28 |
0 |
1.1. Организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России |
0 |
0 |
0 |
0,27 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1.2. Организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Предоставление собранной и систематизированной информации в Минобрнауки России |
0 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,30 |
0,30 |
0 |
1.3. Разработка и утверждение плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) |
0 |
0 |
0 |
0,39 |
0 |
0 |
0,41 |
0 |
0 |
0,41 |
0,41 |
0 |
1.4. Реализация плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
1,46 |
0 |
0 |
1,57 |
0 |
0 |
1,57 |
1,57 |
0 |
2. Реализация программ модернизации профессионального образования |
17,08 |
0 |
0 |
24,49 |
0 |
0 |
27,05 |
0,00 |
37,80 |
53,13 |
53,13 |
53,13 |
2.1. Реализация запланированных на 2013 - 2014 годы мероприятий в рамках программы модернизации профессионального образования в Воронежской области |
16,78 |
0 |
0 |
21,14 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.2. Анализ результатов реализации программы модернизации профессионального образования, оценка достижения значений показателей результативности реализации программы. Предоставление аналитической и статистической информации о реализации программы в Минобрнауки России |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.3. Разработка программы модернизации профессионального образования на период с 2015 по 2018 годы с учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
1,37 |
0 |
0 |
1,46 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.4. Включение в программу модернизации профессионального образования мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: |
0 |
0 |
0 |
1,67 |
0 |
0 |
1,76 |
0 |
0 |
1,46 |
1,46 |
1,46 |
2.4.1. Проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов и организация публичного обсуждения его результатов с представлением данных в открытом доступе в сети Интернет |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.4.2. Разработка программы обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов на перспективу до 2020 года |
0 |
0 |
0 |
1,37 |
0 |
0 |
1,46 |
0 |
0 |
1,46 |
1,46 |
1,46 |
2.5. Подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) модернизации профессионального образования (при выделении средств на предоставление соответствующих субсидий) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
2.6. Реализация программы модернизации профессионального образования в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию программы модернизации профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
22,16 |
0 |
37,80 |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
2.7. Организация и проведение мониторинга хода реализации программы модернизации профессионального образования, оценка достижения показателей результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1,37 |
0 |
0 |
1,37 |
1,37 |
1,37 |
3. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
0 |
0 |
0 |
39,75 |
0 |
0 |
43,88 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.1. Реализация плана мероприятий по созданию в Воронежской области многофункциональных центров прикладных квалификаций, включающего определение количества центров и организационной основы для их формирования (в качестве нового юридического лица либо на базе существующих организаций), в том числе с учетом востребованности региональными рынками труда отдельных профессий и направлений подготовки при выборе образовательных программ для реализации пилотных проектов многофункциональных центров прикладных квалификаций |
0 |
0 |
0 |
37,95 |
0 |
0 |
42,00 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.2. Согласование с Минобрнауки России плана по количеству создаваемых в Воронежской области многофункциональных центров прикладных квалификаций |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.3. Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
0 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.4. Формирование системы сбора и актуализации данных о востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций |
0 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.5. Разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Воронежской области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания многофункциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Воронежской области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей |
0 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.6. Привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.7. Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Воронежской области; представление ежегодных отчетов в Минобрнауки России |
0 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
1,91 |
0 |
0,00 |
2,02 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.1. Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,41 |
0 |
0 |
0,44 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.2. Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.3. Проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.4. Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе разработка региональной методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в сетевой форме |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.5. Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4.6. Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих создание и функционирование центров коллективного пользования дорогостоящими технологическими и кадровыми ресурсами |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
1,37 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5.1. Разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных и региональных методических рекомендаций |
1,37 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6. Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,20 |
0,30 |
0,30 |
6.1. Участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,20 |
0 |
0 |
6.2. Разработка и утверждение порядка проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств бюджета Воронежской области |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0,30 |
0,30 |
6.3. Разработка методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
671,38 |
53,90 |
54,80 |
612,00 |
56,90 |
261,88 |
730,30 |
60,00 |
312,58 |
1301,87 |
1530,69 |
1785,12 |
7.1. Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
668,1 |
53,9 |
54,8 |
611,1 |
56,9 |
261,9 |
729,4 |
60,0 |
312,6 |
1 301,0 |
1 529,8 |
1 784,2 |
7.2. Участие в отборе субъектов Российской Федерации для проведения апробации моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. В случае включения субъекта Российской Федерации в число пилотных субъектов Российской Федерации, проводящих апробацию моделей эффективного контракта |
2,68 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2.1. Отбор пилотных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, для апробации моделей эффективного контракта на основании критериев, указанных в федеральных методических рекомендациях |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2.2. Заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта |
0,3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2.3. Разработка нормативных правовых актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта, включая определение: условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта; подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации; порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда; порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда; подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту; типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда |
1,37 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2.4. Координация работы пилотных образовательных организаций по разработке локальных нормативных актов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта |
0,41 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.2.5. Анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта, предоставление аналитического отчета о результатах апробации в Минобрнауки России |
0,30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7.3. Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
7.4. Расчет величины и планирование дополнительных расходов бюджета Воронежской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0,30 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
7.5. Внесение изменений в нормативные правовые акты Воронежской области, регламентирующие порядок расчета финансового обеспечения и оплаты труда в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
8. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,60 |
0 |
0 |
0,62 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,30 |
0,30 |
0,30 |
8.1. Разработка и утверждение нормативных правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки) |
0,30 |
0 |
0 |
0,32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.2. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора |
0,30 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,30 |
0 |
0 |
0,30 |
0,30 |
0,30 |
9. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
0,70 |
0 |
0 |
0,71 |
0 |
0 |
0,71 |
0 |
0 |
0,72 |
0,72 |
0,72 |
9.1. Организация и проведение семинаров с участием работников образовательных организаций Воронежской области по вопросам, связанным с внедрением эффективного контракта |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
9.2. Подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных организациях Воронежской области |
0,10 |
0 |
0 |
0,11 |
0 |
0 |
0,11 |
0 |
0 |
0,12 |
0,12 |
0,12 |
9.3. Проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0 |
0 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Всего в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
693,04 |
53,90 |
54,80 |
682,01 |
56,90 |
261,88 |
804,53 |
60,00 |
350,38 |
1 358,50 |
1 587,42 |
1 839,57 |
Итого |
11 521,6834 |
129,20 |
1719,531 |
10645,24 |
138,60 |
6986,82 |
12 019,28 |
145,70 |
5 021,67 |
16 589,32 |
17 756,12 |
19 192,04 |
Пояснительная записка
к приложению "Финансовое обеспечение мероприятий региональной "дорожной карты" Воронежской области"
Источниками финансового обеспечения мероприятий региональной "дорожной карты" Воронежской области являются:
- консолидированный бюджет Воронежской области;
- планируемые внебюджетный средства.
Дополнительная потребность (2013 - 2015 годы) обеспечения мероприятий региональной "дорожной карты" в финансовых средствах возникает в связи с тем что:
- при планировании расходов на повышение заработной платы отдельных категорий педагогических работников не были определены четкие критерии повышения заработной платы, учитывая дотационный характер бюджета Воронежской области, бюджет планировался исходя из возможностей по повышению заработной платы;
- при планировании программных мероприятий необходимо софинансирование за счет средств федерального бюджета.
Пояснения по разделу "Дошкольное образование"
По пунктам 1.1; 6.1; 6.2; 12.1; 12.2:
- Средняя величина денежных средств, необходимая для исполнения данного мероприятия по подобным услугам в рамках действующих целевых программ в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете данной величины использовано целевое финансирование, умноженное на прогнозируемый дефлятор 1,055 ежегодно.
По пунктам 2.1; 3.3; 4.1; 5.2:
- Средства запланированы в рамках долгосрочной областной целевой программы "Развитие дошкольного образования Воронежской области на 2013 - 2017 годы".
По пунктам 2.2; 3.1; 3.2; 5.1; 8.2; 8.3; 9.3; 10.2; 10.3; 11.1:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 2.3:
- Рассчитывается по формуле: объем средств = количество мест, вводимых за счет строительства x стоимость строительства одного места + количество мест, вводимых за счет реконструкции x стоимость реконструкции одного места. Стоимость строительства 1 места - 933 тыс. рублей. Стоимость реконструкции 1 места - 432 тыс. рублей.
По пункту 4.2:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ОГБУ ЦОРО в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 5.2:
- Предоставление предпринимателям частичных компенсационных выплат за организацию каждого нового дошкольного места в негосударственной дошкольной организации.
По пункту 6.3:
- Создание условий для реализации ООП в рамках ФГОС в 608 дошкольных организациях:
2014 год - пилотный проект в 30 дошкольных организациях;
2014 год - в 200 дошкольных организациях;
2015 год - в 350 дошкольных организациях.
По пункту 7:
- Средства запланированы в рамках ДОЦП "Развитие дошкольного образования на 2013 - 2017 годы" в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использовано целевое финансирование, умноженное на прогнозируемый дефлятор 1,055 ежегодно, а также потребность в переподготовке 22% педагогических работников в 2018 году.
По пунктам 8.1; 9.1; 9.2:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ГОБУ ВПО ВИИС в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 10.4:
- Направляются средства из бюджетов муниципальных районов. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы коэффициенты дефляторы.
По пункту 11.2:
- В департаменте образования, науки и молодежной политики Воронежской области нет подведомственных дошкольных учреждений. Данное мероприятие будет проводиться в виде консультаций работниками департамента.
Пояснения по разделу "Общее образование"
По пунктам 1.1; 1.2; 1.3:
- Направляются средства субвенции на реализацию начального, основного и среднего общего образования в части учебных расходов в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы с учетом средней заработной платы в Воронежской области.
По пунктам 2.2; 2.3:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ГОБУ ВПО ВИИС отдела мониторинговых исследований в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 3.2:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности педагогических училищ в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 3.3:
- В 2013 - 2014 годы направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ГОБУ ВПО ВИИС отдела мониторинговых исследований в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. В 2015 году направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности педагогических училищ в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пунктам 2.1; 3.1; 4.1; 4.2; 4.3:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ГОБУ ВПО ВИИС лаборатории качества образования в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 5.1:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ОГБУ РЦОИ "ИТЭК" в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 5.3:
- Сумма на 2015 год рассчитана методом оценок, на 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 6.5:
- Направляются средства субвенции на реализацию начального, основного и среднего общего образования в части заработной платы педагогических работников в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы с учетом средней заработной платы в Воронежской области.
По пунктам 5.2; 6.1; 6.2; 6.3; 6.4; 6.6; 7.1; 8.1; 8.3:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
По пункту 7.2:
- Направляются средства субвенции на реализацию начального, основного и среднего общего образования в сумме заработной платы руководителей в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы с учетом средней заработной платы в Воронежской области.
По пункту 8.2:
- Направляется часть средств из плана финансово-хозяйственной деятельности ГОБУ ВПО ВИИС отдела мониторинговых исследований в соответствии с суммами, утвержденными в Законе Воронежской области от 17.12.2012 N 161-ОЗ на 2013 - 2015 годы. На 2016 - 2018 годы при расчете использованы дефляторы.
Пояснения по разделу "Дополнительное образование детей"
По пунктам 1.1; 1.2; 2.2; 4; 5; 7.1; 8:
- Произведение среднегодовой зарплаты работников на прогнозируемый дефлятор.
По пункту 2.1:
- Средняя величина денежных средств, необходимая для исполнения существующих санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и т.п., равная 1,1 млн. рублей, умноженная на количество учреждений (222) и умноженная на прогнозируемый дефлятор ежегодно.
По пункту 3:
- Средняя величина денежных средств, необходимая для исполнения данного мероприятия по подобным услугам в рамках действующих долгосрочных областных целевых программ, и целевое финансирование, умноженные на прогнозируемый дефлятор ежегодно.
По пункту 6.1:
- Суммы в соответствии с Законом Воронежской области N 161-ОЗ от 17.12.2012 на 2013 - 2015 годов, умноженные на прогнозируемый дефлятор ежегодно.
По пункту 6.2:
- Средства формируются на основании средней суммы внебюджетных средств, выделенных Фондом социальной поддержки населения на 2011 - 2012 годы, на поддержку талантливых, одаренных детей, с учетом дефлятора ежегодно.
По пункту 7.2:
- Средняя месячная заработная плата по региону в 2013 в году составляет 21477 рублей.
1. ,
где
- средняя заработная плата в отрасли с учетом повышения в i-году;
- средняя месячная заработная плата по региону в соответствии с данными департамента экономического развития области;
- процент от средней заработной платы по региону в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации N 2190-р.
2.
- сумма фонда оплаты труда с начислениями по отрасли.
По пункту 9.1:
- Средняя величина денежных средств, необходимая для исполнения данного мероприятия по подобным услугам в рамках действующих долгосрочных областных целевых программ, и целевое финансирование, умноженные на прогнозируемый дефлятор ежегодно.
По пункту 9.2:
- Средняя величина денежных средств, необходимая для исполнения данного мероприятия по подобным услугам в рамках действующих долгосрочных областных целевых программ, и целевое финансирование, умноженные на прогнозируемый дефлятор ежегодно.
По пункту 10:
- Средняя величина денежных средств, необходимая для исполнения данного мероприятия по подобным услугам в рамках действующих долгосрочных областных целевых программ, умноженная на прогнозируемый дефлятор ежегодно.
Пояснения по разделу "Начальное профессиональное и среднее профессиональное образование"
По пунктам 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.2; 2.3; 2.4.2; 2.7; 3.3; 3.4; 3.5; 3.7; 4.1; 4.3; 4.4; 4.5; 4.6; 6.2; 7.2.5; 7.4; 7.5; 7.6; 8.1; 8.2:
- Произведение среднегодовой зарплаты работников на прогнозируемый дефлятор.
По пунктам 2.4.1; 2.5; 3.2; 3.6; 5.1; 6.3; 7.2.1; 7.2.2; 7.2.3; 7.2.4; 7.3; 9.1; 9.3:
- Произведение среднегодовой заработной платы работника на прогнозируемый дефлятор.
По пунктам 2.1; 2.6:
- Сведения из подпрограммы развития профессионального образования Воронежской области на 2011 - 2015 годы.
По пункту 7.1:
- Средняя месячная заработная плата по региону в 2013 году составляет 21477 рублей.
1. ,
где
- средняя заработная плата в отрасли с учетом повышения в i-году;
- средняя месячная заработная плата по региону в соответствии с данными департамента экономического развития области;
- процент от средней заработной платы по региону в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации N 2190-р.
2.
- сумма фонда оплаты труда с начислениями по отрасли.
По пункту 9.2:
- Планируемый объем затрат на опубликование в СМИ с учетом прогнозируемого дефлятора.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Распоряжение Правительства Воронежской области от 28 февраля 2013 г. N 119-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") Воронежской области "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки"
Текст распоряжения официально опубликован не был
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Распоряжение Правительства Воронежской области от 7 мая 2015 г. N 277-р
Распоряжение Правительства Воронежской области от 27 января 2014 г. N 26-р
Распоряжение Правительства Воронежской области от 6 сентября 2013 г. N 703-р