Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск Республики Хакасия от 19 декабря 2014 г. N 1788 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
- Приложение. Муниципальная программа "Развитие образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Приложение. Муниципальная программа "Развитие образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Информация об изменениях:
Наименование изменено с 18 января 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 29 декабря 2018 г. N 967
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2018 г., в части показателей 2019 - 2025 годов с 1 января 2019 г.
Приложение
к постановлению
Администрации муниципального
образования г. Саяногорск
от 19 декабря 2014 г. N 1788
Муниципальная программа
"Развитие образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
С изменениями и дополнениями от:
6 марта, 3 июля, 10 сентября, 31 декабря 2015 г., 29 апреля, 1 августа, 31 августа, 17 ноября, 30 декабря 2016 г., 9 июня, 8 сентября, 29 декабря 2017 г., 18 мая, 28 июня, 16 ноября, 29 декабря 2018 г., 13 мая, 8 августа, 14 ноября, 27 декабря 2019 г.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
Паспорт муниципальной программы
"Развитие образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 г."
|
Ответственный исполнитель |
Городской отдел образования г. Саяногорска |
|
Соисполнители |
Образовательные организации муниципального образования г. Саяногорск |
|
Подпрограммы |
Подпрограмма 1 "Обеспечение доступности дошкольного образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."; Подпрограмма 2 "Развитие начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."; Подпрограмма 3 "Развитие системы дополнительного образования детей в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."; Подпрограмма 4 "Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг." |
|
Цель |
Обеспечение общедоступного качественного дошкольного образования, повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования на территории муниципального образования г. Саяногорск, создание условий для эффективного управления отраслью "Образование" в муниципальном образовании г. Саяногорск и реализация отдельных переданных государственных полномочий |
|
Задачи |
- Обеспечение общедоступного качественного дошкольного образования; - повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам на территории муниципального образования г. Саяногорск; - развитие потенциала дополнительного образования детей, совершенствование условий для обеспечения равного доступа населения города к качественным услугам дополнительного образования детей; - создание необходимых условий, обеспечивающих повышение эффективности работы муниципальной системы образования и реализацию переданных государственных полномочий |
|
Целевые показатели |
- Доля детей от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 92,5%; 2016 год - 90,7%; 2017 год - 90,2%; 2018 год - 98,3%; 2019 год - 98,4%; 2020 год - 98,5%; 2021 год - 98,6%; 2022 год - 98,7%; 2023 год - 98,8%; 2024 год - 98,9%; 2025 год - 99,0%; - число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в дошкольных организациях: 2015 год - 11,1 чел.; 2016 год - 11,0 чел.; 2017 год - 10,8 чел.; 2018 год - 10,9 чел.; 2019 год - 11,0 чел.; 2020 год - 11,4 чел.; 2021 год - 11,6 чел.; 2021 год - 11,8 чел.; 2022 год - 11,8 чел.; 2023 год - 12,0 чел.; 2024 год - 12,1 чел.; 2025 год - 12,2 чел.; - доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая и высшая категория: 2015 год - 10,6%; 2016 год - 11,9%; 2017 год - 14,2%; 2018 год - 17,0%; 2019 год - 17,1%; 2020 год - 17,2%; 2021 год - 17,3%; 2022 год - 17,4%; 2023 год - 17,5%; 2024 год - 17,6%; 2025 год - 17,7%; - доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2016 год - 0%; 2017 год - 7,1%; 2018 год - 7,1%; 2019 год - 7,1%; 2020 год - 14,2%; 2021 год - 21,3%; 2022 год - 28,4%; 2023 год - 35,7%; 2024 год -50,0%; 2025 год - 57,1%; - доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста (нарастающим итогом): 2016 год - 57,0%; 2017 год - 58,4%; 2018 год - 60,5%; 2019 год - 61,0%; 2020 год - 62,0%; 2021 год - 63,0%; 2022 год - 64,0%; 2023 год - 64,5%; 2024 год - 65,0%; 2025 год - 66,0%; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия, по годам: 2015 год - 99,9%; 2016 год - 106,7%; 2017 год - 109,9%; 2018 год - 105,5%; 2019 год - 100,0%; 2020 - 2025 годы 100,0%; - удельный вес численности обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее - ФГОС) общего образования в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 60,0%; 2016 год - 70,0%; 2017 год - 78,1%; 2018 год - 92,6%; 2019 год - 93,6%; 2020 год - 95,0%; 2021 - 2025 годы - 100,0%; - доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем числе общеобразовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 50,0%; 2016 год - 50,0%; 2017 год - 50,0%; 2018 год - 50,0%; 2019 год - 50,0%; 2020 год - 60,0%; 2021 год - 70,0%; 2022 год -80,0%; 2023 год -90,0%; 2024 - 2025 гг- 100,0%; - доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста (нарастающим итогом): 2016 год - 100%; 2017 год - 100%; 2018 год - 100%; 2019 год - 100%; 2020 - 2025 годы- 100%; - численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника: 2015 год - 13,6 чел.; 2016 год - 14,6 чел.; 2017 год - 14,5 чел.; 2018 год - 14,9 чел.; 2019 год - 15,0 чел.; 2020 год - 15,1 чел.; 2021 год - 15,2 чел.; 2022 год - 15,3 чел.; 2023 год - 15,4 чел.; 2024 год - 15,5 чел.; 2025 год - 15,6 чел.; - доля школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся школ, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 87,0%; 2016 год - 90,0%; 2017 год - 95,1%; 2018 год - 88,2%; 2019 год - 90,0%; 2020 год -91,0%; 2021 год - 92,0%; 2022 год- 93,0%; 2023 год - 94,0%; 2024 год - 95,0%; 2025 год - 96,5%.; - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, (нарастающим итогом): 2015 год - 13,2%; 2016 год - 13,3%; 2017 год - 17,7%; 2018 год - 23,1%; 2019 год - 23,5%; 2020 год - 24,0%; 2021 год - 24,1%; 2022 год - 24,2%; 2023 год - 24,3%; 2024 год - 24,4%, 2025 год - 24,5%; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия, по годам: 2015 год - 114,1%; 2016 год - 109,7%; 2017 год - 103,5%; 2018 год - 100,9%; 2019 год - 100,0%; 2020 - 2025 годы - 100,0%; - доля педагогических работников программ дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория: 2015 год - 24,6%; 2016 год - 15,6%; 2017 год - 26,0%; 2018 год - 21,6%; 2019 год - 23,3%; 2020 год - 24,5%; 2021 год - 25,0%; 2022 год - 25,5%; 2023 год - 26,0%; 2024 год - 26,5%; 2025 год - 27,0%; - доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей 5 - 18 лет: 2015 год - 91,2%; 2016 год - 91,2%; 2017 год - 91,2%; 2018 год - 91,2%; 2019 год - 91,5%; 2020 год - 92,0%; 2021 год - 92,5%; 2022 год - 93,0%; 2023 год - 93,5%; 2024 год - 94,0%; 2025 год - 94,5%; - численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей: 2015 год - 57 чел.; 2016 год - 53 чел.; 2017 год - 51 чел.; 2018 год - 53 чел.; 2019 год - 50 чел.; 2020 - 2025 годы - 50 чел.; - численность обучающихся в организациях дополнительного образования в расчете на одного педагогического работника: 2015 год - 38,6 чел.; 2016 год - 75,1 чел.; 2017 год - 73,6 чел.; 2018 год - 72,8 чел.; 2019 год - 75,1 чел.; 2020 - 2025 годы - 75,1 чел. - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей по Республике Хакасия: 2015 год - 77,0%; 2016 год - 80,1%; 2017 год - 94,9%; 2018 год - 86,4%; 2019 год - 100%; 2020 - 2025 годы- 100%; - количество нарушений, выявленных органами внешнего и внутреннего муниципального финансового контроля: 2015 - 2 ед-цы; 2016 год - 1 ед-ца; 2017 год - 1 ед-ца; 2018 год - 3 ед-ц; 2019 год - 0 ед-ц; 2020 - 2025 годы - 0 ед-ц; - доля общеобразовательных организаций, работающих в режиме инновационной деятельности, пилотных школ по реализации приоритетных направлений российского образования, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций: 2015 год - 70,0%; 2016 год - 80,0%; 2017 год - 70,0%; 2018 год - 70,0%; 2019 год - 93,0%; 2020 год - 94,0%; 2021 год - 96%; 2022 год - 97%; 2023 год - 98%; 2024 год - 99%; 2025 год - 100%; - доля детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности проживающих на территории муниципального образования г. Саяногорск: 2015 год - 2,0%; 2016 год - 1,98%; 2017 год - 0,43%; 2018 год - 0,39%; 2019 год - 0,39%; 2020 год - 0,39%; 2021 год - 0,39%; 2022 год - 0,38%; 2023 год - 0,37%; 2024 год - 0,36%; 2025 год - 0,35%; - доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования (участники конкурсов, олимпиад, соревнований, выпускники-медалисты), по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 40,0%; 2016 год - 42,5%; 2017 год - 44,1%; 2018 год - 46,1%; 2019 год - 46,0%; 2020 год - 48,0%; 2021 год - 51,0%; 2022 год - 52,0%; 2023 год - 53,0%; 2024 год - 54,0%; 2025 год - 55,0%; |
|
Этапы и сроки реализации |
Срок реализации МП - 2015 - 2025 гг. (этапы не выделяются) |
|
Объемы бюджетных средств |
всего -7 597 280,8 т. р.: 2015 г. -656 386,2 т. р.; 2016 г. -865 281,5 т. р.; 2017 г. -1 018 541,2 т. р.; 2018 г. -1 179 580,5 т. р.; 2019 г. -1 013 377,2 т. р.; 2020 г. -794 853,2 т. р.; 2021 г. -851 432,2 т. р.; 2022 г. -304 457,2 т. р.; 2023 г. -304 457,2 т. р.; 2024 г. -304 457,2 т. р.; 2025 г. -304 457,2 т. р. |
|
Ожидаемые конечные результаты реализации муниципальной программы |
- Сокращение очереди для определения детей в дошкольные учреждения до 1,0%; - увеличение числа воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в дошкольных организациях до 12,2 чел.; - увеличение доли педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении присвоена первая и высшая категория, до 17,7%; - увеличение доли дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций до 57,1%; - увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста до 66,0%; - обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия не менее 100% ежегодно; - увеличение удельного веса численности обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных организациях до 100%; - увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем числе общеобразовательных организаций до 100%; - увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста до 100%; - увеличение численности обучающихся в расчете на 1 педагогического работника до 15,6 чел.; - увеличение доли школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся школ до 96,5%; - увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, до 24,5%; - обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия не менее 100% ежегодно; - увеличение доли педагогических работников программ дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория, до 27,0%; - увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей 5 - 18 лет до 94,5%; - уменьшение численности педагогических работников организаций дополнительного образования детей до 50 чел.; - увеличение численности обучающихся в организациях дополнительного образования в расчете на одного педагогического работника до 75,1 чел. - обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей по Республике Хакасия до 100%; - уменьшение количества нарушений, выявленных органами внешнего и внутреннего муниципального финансового контроля, до 0; - увеличение доли общеобразовательных организаций, работающих в режиме инновационной деятельности, пилотных школ по реализации приоритетных направлений российского образования, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций до 100%; - снижение доли детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих на территории муниципального образования г. Саяногорск, до 0,35%; - увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования к 2025 году до 55% |
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
Паспорт подпрограммы 1
"Обеспечение доступности дошкольного образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
Паспорт подпрограммы 2
"Развитие начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
Ответственный исполнитель |
Образовательные организации муниципального образования г. Саяногорск |
|
Соисполнители |
Образовательные организации муниципального образования г. Саяногорск |
|
Цель |
Повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам на территории муниципального образования г. Саяногорск |
|
Задачи |
- Обеспечение развития начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования; - создание в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования условий, обеспечивающих доступность качественного образования |
|
Целевые показатели |
- Удельный вес численности обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее - ФГОС) общего образования в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 60,0%; 2016 год - 70,0%; 2017 год - 78,1%; 2018 год - 92,6%; 2019 год - 93,6%; 2020 год - 95,0%; 2021 - 2025 годы - 100,0%; - доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем числе общеобразовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 50,0%; 2016 год - 50,0%; 2017 год - 50,0%; 2018 год - 50,0%; 2019 год - 50,0%; 2020 год - 60,0%; 2021 год - 70,0%; 2022 год -80,0%; 2023 год -90,0%; 2024 - 2025 гг- 100,0%; - доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста (нарастающим итогом): 2016 год - 100%; 2017 год - 100%; 2018 год - 100%; 2019 год - 100%; 2020 - 2025 годы- 100%; - численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника: 2015 год - 13,6 чел.; 2016 год - 14,6 чел.; 2017 год - 14,5 чел.; 2018 год - 14,9 чел.; 2019 год - 15,0 чел.; 2020 год - 15,1 чел.; 2021 год - 15,2 чел.; 2022 год - 15,3 чел.; 2023 год - 15,4 чел.; 2024 год - 15,5 чел.; 2025 год - 15,6 чел.; - доля школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся школ, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 87,0%; 2016 год - 90,0%; 2017 год - 95,1%; 2018 год - 88,2%; 2019 год - 90,0%; 2020 год -91,0%; 2021 год - 92,0%; 2022 год- 93,0%; 2023 год - 94,0%; 2024 год - 95,0%; 2025 год - 96,5%.; - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, (нарастающим итогом): 2015 год - 13,2%; 2016 год - 13,3%; 2017 год - 17,7%; 2018 год - 23,1%; 2019 год - 23,5%; 2020 год - 24,0%; 2021 год - 24,1%; 2022 год - 24,2%; 2023 год - 24,3%; 2024 год - 24,4%, 2025 год - 24,5%; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия, по годам: 2015 год - 114,1%; 2016 год - 109,7%; 2017 год - 103,5%; 2018 год - 100,9%; 2019 год - 100,0%; 2020 - 2025 годы - 100,0% |
|
Этапы и сроки реализации |
Срок реализации - 2015 - 2025 гг. (этапы не выделяются) |
|
Объемы бюджетных средств |
- всего-3 369 919,2 т.р.: 2015 г. -303 877,8 т. р.; 2016 г. -416 861,7 т. р.; 2017 г. -493 638,7 т. р.; 2018 г. -572 475,9 т. р.; 2019 г. -483 078,2 т. р.; 2020 г. -375 538,4 т. р.; 2021 г. -392 524,1 т. р.; 2022 г. -82 981,1 т. р.; 2023 г. -82 981,1 т. р.; 2024 г. -82 981,1 т. р.; 2025 г. -82 981,1 т. р. |
|
Ожидаемые конечные результаты реализации муниципальной подпрограммы |
- увеличение удельного веса численности обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных организациях до 100%; - увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем числе общеобразовательных организаций до 100%; - увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста до 100%; - увеличение численности обучающихся в расчете на 1 педагогического работника до 15,6 чел..; - увеличение доли школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся школ до 96,5%; - увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, до 24,5%; - обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия не менее 100% ежегодно |
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
Паспорт подпрограммы 3
"Развитие системы дополнительного образования детей в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
Паспорт подпрограммы 4
"Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 15 августа 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 8 августа 2019 г. N 559
Изменения в части изменений показателей 2018 г. распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2018 г., в части показателей 2019 - 2025 гг. с 1 января 2019 г.
1. Общая характеристика сферы реализации муниципальной программы, в том числе анализ основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Правительство России разработало Концепцию долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2025 года, что является, необходимым условием для формирования инновационной экономики является модернизация системы образования, которая выступает основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны.
Разработка муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2020 гг." (далее - Программа) вызвана необходимостью дальнейшего повышения качества и расширения доступности образования, усиления его соответствия стратегическим ориентирам образовательной политики Российской Федерации, основным направлениям развития экономики города, а также запросам и ожиданиям граждан. Программа задает ориентиры развития отрасли в соответствии с приоритетными задачами социально-экономического развития города.
Вместе с тем в системе образования города сохраняется комплекс проблем, решение которых требует использования программных методов:
- наличие очередности в дошкольные образовательные организации;
- несоответствие требованиям государственных образовательных стандартов учебно-лабораторной базы образовательных учреждений (учебное и лабораторное оборудование);
- слабая материально-техническая база учреждений дополнительного образования;
- недостаточность бюджетного финансирования и низкая инвестиционная привлекательность организаций дополнительного образования детей, что ведет к ее ресурсному "истощению". Отсутствие гарантированного финансирования системы федеральных и региональных мероприятий с учащимися подрывает основы системы дополнительного образования детей, разрушает мотивацию обучающихся и педагогов к совершенствованию образовательной деятельности, негативно отражается на качестве образования, возможности увеличения количества обучающихся;
- усиливающийся разрыв между содержанием образования, образовательными технологиями, структурой образовательной сферы, уровнем ее кадрового потенциала и задачами новой экономики на современном этапе (общая проблема российского образования);
- недостаточность и противоречивость имеющейся нормативной правовой базы, в том числе ведомственной, которая не в должной мере обеспечивает социальный статус системы дополнительного образования детей, не гарантирует ее сохранение и защиту, ограничивает возможности ее развития;
- старение педагогических кадров, отсутствие реальных механизмов поддержки и закрепления молодых специалистов в образовательных организациях города.
Использование программно-целевого метода для решения вышеперечисленных проблем образования направлено на повышение эффективности системы образования и повышение качества предоставления бюджетных услуг, что полностью соответствует приоритетным задачам социально-экономического развития города.
Благодаря действиям, предпринятым в рамках реализации ведомственной муниципальной целевой программы "Обеспечение доступности дошкольного образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2012 - 2014 годы", удалось провести работы по реконструкции и капитальному ремонту зданий под дошкольные организации, а также материально-техническое оснащение, в том числе приобретение технологического, медицинского и спортивного оборудования, расходных материалов за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия. Результатом данной работы является то, что количество мест в системе дошкольного образования города увеличилось на 921. В результате проводимых мероприятий охват детей от 1,5 до 7 лет дошкольным образованием вырос на 14,1% и достиг 88%. Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений увеличилась на 1046 детей по сравнению с 2012 годом. Следует отметить, что все 5 - 7-летние дети проходят предшкольную подготовку.
Вместе с тем проблема очередности в детские сады сохраняется. По состоянию на 01.09.2014, в очереди на получение места в дошкольные образовательные организации зарегистрировано 1255 детей в возрасте от 1 года до 7 лет. Решение этого вопроса должно носить комплексный характер. Наряду с традиционными мероприятиями по возврату, реконструкции и капитальному ремонту зданий детских садов и используемых не по назначению помещений в действующих дошкольных образовательных организациях, необходимо реализовать комплекс мер по развитию альтернативных форм дошкольного образования (открытие семейных групп и групп кратковременного пребывания детей различной направленности).
Мощный импульс развитию системы образования дал объявленный в рамках проекта конкурс комплексных проектов модернизации общего образования в регионах Российской Федерации. Образовательные организации муниципального образования г. Саяногорск активно включились в эту работу по всем направлениям конкурса. Результатом явилось внедрение новых экономических отношений в системе общего образования и, в первую очередь, переход на принципиально новый механизм финансирования школ на основе нормативного финансирования. Новый механизм финансирования по принципу "деньги следуют за учеником", или нормативное подушевое финансирование, дал импульс развитию сети образовательных организаций и повышению качества образовательных услуг, создал основу здоровой конкуренции между образовательными организациями. По состоянию на конец 2009 года, на нормативное подушевое финансирование перешли 100% школ.
Также с 2014 года перешли и дошкольные образовательные организации на нормативное подушевое финансирование.
В соответствии с Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. N 761, в МО г. Саяногорск продолжается работа по выполнению задачи - формирования среды, комфортной и доброжелательной для жизни детей, получения качественного образования всеми детьми, в том числе и детьми-инвалидами.
Учебно-воспитательный процесс с данной категорией детей ориентирован на формирование у них личностных качеств, позволяющих им социализироваться и успешно адаптироваться в современном обществе. С целью создания благоприятных условий, обеспечения равного доступа для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья в муниципальной системе образования внедряются интегрированный и инклюзивный подходы.
Одним из основных направлений развития системы образования детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья является создание условий для их обучения в образовательных учреждениях путем формирования универсальной безбарьерной среды и оснащения специальным оборудованием. Сеть базовых общеобразовательных школ включает 5 образовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для детей-инвалидов: устроены пандусы и поручни, проведены капитальные ремонты лестничных маршей и входных групп, расширены дверные проемы. Коррекционная школа- интернат получила оборудование, в том числе компьютерное, для обучения детей-инвалидов с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, диагностическое оборудование для проведения психолого-педагогического обследования детей с ОВЗ.
Также требуется новый подход в работе с одаренными детьми. Для этого необходима интеграция общего, дополнительного и высшего профессионального образования, формирование модели межведомственного взаимодействия всех уровней системы образования. В общеобразовательных организациях не в полной мере обеспечивается индивидуальное развитие детей с творческим потенциалом.
Одно из приоритетных направлений в работе с детьми с особыми образовательными потребностями - обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков. На базе общеобразовательных организаций МО г. Саяногорск успешно реализуются программы для одаренных и социально активных детей, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, программы инклюзивного образования, программы для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Ежегодно в летний период открывается 5 - 7 профильных смен. Среди профилей наиболее востребованы: творческие, экологические, оборонно-спортивные, познавательные. Для школьников, проявивших выдающиеся способности, ежегодно реализуется республиканская профильная смена "Золотой запас республики". В целях закрепления позитивных результатов в организации отдыха и оздоровления детей и подростков необходимо продолжить работу над внедрением новых моделей и методик организации отдыха и оздоровления для всех категорий детей, в том числе для детей с особыми потребностями.
Сохранение и укрепление здоровья школьников, в том числе развитие физкультуры и спорта, организация здорового питания соответствуют приоритетным задачам социально-экономического развития города. Реализация мероприятий по сезонному обеспечению детей молоком, софинансирование горячего питания школьников 1 - 4 классов находит одобрение и поддержку среди населения.
За счет республиканских, федеральных и муниципальных средств значительно укреплено материально-техническое оснащении школ. Обновлено столовое, учебно-лабораторное, компьютерное оборудование. В муниципальном образовании решена проблема бесплатных учебников. В 2015 году успешно стартовал проект по ремонту бассейна в МБОУ "Лицей N 7" за счет республиканских и муниципальных средств. В результате увеличилось число школ, отвечающих современным требованиям.
Среди различных видов безопасности для образовательных учреждений (организаций) приоритетными являются пожарная, электрическая и техническая безопасность. Все они являются взаимосвязанными, и их обеспечение должно решаться во взаимосвязи.
В настоящее время особое значение приобретают обеспечение безопасности зданий и сооружений образования, соответствие технического состояния зданий установленным правилам и нормативам.
Поэтому необходимо направить работу по организации капитального ремонта зданий учреждений образования не только на предупреждение и ликвидацию аварийных ситуаций, но и на планомерное осуществление мероприятий, позволяющих обеспечивать бесперебойное функционирование объектов образования.
Все здания требуют капитального ремонта по различным видам работ: ремонт систем отопления, ремонт систем холодного и горячего водоснабжения, ремонт кровли, ремонт межпанельных швов, электромонтажные работы, установка оконных блоков, реконструкция приточно-вытяжной вентиляции, ремонт тепловых узлов, ремонт систем освещения, общестроительные работы.
В соответствии со стратегией социально-экономического развития муниципального образования город Саяногорск до 2030 года (утвержденной решением Совета депутатов муниципального образования г. Саяногорск от 19.02.2019 N 127 "Об утверждении "Стратегии социально-экономического развития муниципального образования город Саяногорск до 2030 года") выделены направления развития системы образования, в том числе:
1. Создание необходимых экономических условий, обеспечивающих дальнейшее развитие системы образования.
2. Деятельность по обеспечению доступности качественного обучения и воспитания, развития и информационной безопасности детей в образовательных учреждениях.
3. Внедрять практику принятия и реализации целевых программ поддержки инновационной и экспериментальной деятельности общеобразовательных учреждений.
4. Реализация направлений государственной политики в области образования и науки.
5. Развитие материально-технической базы учреждений общего образования с учетом новых принципов проектирования, строительства и реконструкции зданий, использование современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционных форм обучения.
6. Укрепление кадрового потенциала отрасли, создание условий для повышения квалификации работающих педагогов, совершенствования процедур оценки квалификации и аттестации педагогов, условий оплаты труда, базирующихся на требованиях профессионального стандарта педагогов.
7. Формирование комплексной системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи.
Программа направлена на решение проблем в сфере образования города. Применение программно-целевого метода для решения проблем образования обеспечивает единство четко структурированной и сформулированной содержательной части Программы с созданием и использованием финансовых и организационных механизмов ее реализации, а также контролем за промежуточными и конечными результатами Программы и предусматривает возможность более четкого контроля за расходованием финансовых средств.
Организация и осуществление деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних. Из года в год увеличивается количество детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, воспитывающихся в приемных семьях. В 2013 году выявлено 27 детей, оставшихся без попечения родителей, из них:
- переданы под опеку - 12 детей; переданы родителям - 4 детей; в государственные учреждения - 8 детей; 2 детей-инвалидов направлены в государственное учреждение для умственно отсталых детей "Теремок"; 1 ребенок умер.
Таким образом, на воспитание в семьи передано 59,2% детей, оставшихся без попечения родителей.
На 01.09.2014 находятся в ГБОУ РХ "Детский дом "Ласточка" 20 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках данного мероприятия осуществляется финансирование переданных в соответствии с Законом Республики Хакасия от 25.12.2009 N 148-ЗРХ "Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних в Республике Хакасия и наделении органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Хакасия государственными полномочиями по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних" государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних, включающих в себя в том числе:
выявление детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ведение учета таких детей, избрание формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также осуществление последующего контроля за условиями их содержания, воспитания и образования;
осуществление защиты прав и интересов детей в случае смерти родителей, лишения их родительских прав и иных случаях;
осуществление контроля за условиями содержания, воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
назначение (временное назначение) опекунов (попечителей), а также освобождение и отстранение опекунов (попечителей) в соответствии с действующим законодательством от исполнения ими своих обязанностей;
представление законных интересов детей, находящихся под опекой (попечительством), и иные полномочия.
Для реализации указанных полномочий за счет средств субвенции из республиканского бюджета Республики Хакасия предусматриваются расходы на выплату заработной платы и начислений сотрудникам, а также расходы на организацию и обеспечение деятельности органов опеки и попечительства (материально-техническое обеспечение).
Структурные подразделения Городского отдела образования г. Саяногорска: централизованная бухгалтерия, хозяйственный сектор, методический кабинет, сектор школьного питания - выполняют важную роль по обеспечению сетевого взаимодействия, консультационному, техническому, методическому сопровождению муниципальной системы образования, реализации инновационного направления ее развития. Обеспечение текущей деятельности данных структурных подразделений - залог успешного функционирования муниципальной системы образования.
Структурные подразделения Городского отдела образования г. Саяногорска осуществляют координацию деятельности 27 муниципальных бюджетных и автономных образовательных организаций, которые в том числе участвуют в реализации мероприятий муниципальной программы.
В целях развития муниципальной системы образования, учебно-методической поддержки деятельности образовательных учреждений, совершенствования профессиональной квалификации педагогических работников и руководителей образовательных организаций.
В целях организации ведения единого бухгалтерского и налогового учета и отчетности, осуществления бухгалтерского обслуживания муниципальных учреждений отрасли "Образование" создана и функционирует централизованная бухгалтерия.
Программа, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед муниципальным образованием г. Саяногорск в 2015 - 2025 годах.
Мероприятия Программы носят комплексный характер, они согласованы по срокам, а также по ресурсам, необходимым для их осуществления. Принципиально важным является то, что мероприятия Программы определены с учетом приоритетов государственной программы Республики Хакасия "Развитие образования в Республике Хакасия (2016 - 2025 годы)" и долгосрочного социально-экономического развития г. Саяногорска.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 15 августа 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 19 декабря 2014 г. N 1788
2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации муниципальной программы, цель, задачи
Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации муниципальной программы определены с учетом стратегии развития образования в современной России, определенной:
Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. N 1662-р;
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 295;
Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы".
Настоящая Программа соответствует Стратегии социально-экономического развития Республики Хакасия до 2020 года, утвержденной Постановлением Правительства Республики Хакасия от 25.10.2011 N 700, и приоритетным направлениям развития государственной программы Республики Хакасия "Социально-экономическое развитие Республики Хакасия на 2011 - 2016 годы", утвержденной Законом Республики Хакасия от 29 декабря 2011 г. N 143-ЗРХ. А также со стратегией социально-экономического развития муниципального образования город Саяногорск до 2030 года (утвержденной решением Совета депутатов муниципального образования г. Саяногорск от 19.02.2019 N 127 "Об утверждении "Стратегии социально-экономического развития муниципального образования город Саяногорск до 2030 года").
В рамках реализации подпрограммы выделяются основные приоритетные направления.
Основным направлением государственной политики в сфере общего образования на период до 2020 года является обеспечение равного доступа к качественному образованию, которое будет реализовано через :
обеспечение доступности дошкольного образования детей в возрасте от 3 до 7 лет, а также детей более раннего возраста, внедрение федерального образовательного стандарта дошкольного образования во всех организациях, реализующих программы дошкольного образования;
обновление содержания, технологий образования и образовательной среды;
развитие эффективной модели воспитания и социализации личности, внедрение механизмов выравнивания возможностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, на получение качественного образования;
развитие материально-технической базы учреждений общего образования с учетом новых принципов проектирования, реконструкции зданий, использование современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционных форм обучения;
укрепление здоровья школьников посредством развития физкультуры и спорта, качественного полноценного питания;
укрепление кадрового потенциала отрасли, создание условий для повышения квалификации работающих педагогов, совершенствования процедур оценки квалификации и аттестации педагогов, условий оплаты труда, базирующихся на требованиях профессионального стандарта педагогов;
реализация системы мер по организации непрерывного образования и воспитания детей в период летнего отдыха и оздоровления;
развитие и поддержка технического творчества и изобретательства детей и молодежи;
реализация мер популяризации среди детей и молодежи научно-образовательной и творческой деятельности;
реализация системы мер по организации непрерывного образования и воспитания детей в период летнего отдыха и оздоровления;
повышение профессионального уровня работников образования в области развития дополнительных образовательных программ, овладения современными моделями, методами, технологиями организации работы с одаренными детьми;
обеспечивает решение вопросов местного значения в области образования в соответствии с законодательством Российской Федерации;
формирование комплексной системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;
решение проблемы защиты прав и законных интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
Целью Программы является обеспечение общедоступного качественного дошкольного образования, повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования на территории муниципального образования г. Саяногорск, создание условий для эффективного управления отраслью "Образование" в муниципальном образовании г. Саяногорск и реализация отдельных переданных государственных полномочий.
Программа ориентирована на решение следующих задач:
- обеспечение общедоступного качественного дошкольного образования;
- повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам на территории муниципального образования г. Саяногорск;
- развитие потенциала дополнительного образования детей, совершенствование условий для обеспечения равного доступа населения города к качественным услугам дополнительного образования детей;
- создание необходимых условий, обеспечивающих повышение эффективности работы муниципальной системы образования и реализацию переданных государственных полномочий.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 18 января 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 29 декабря 2018 г. N 967
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2018 г., в части показателей 2019 - 2025 годов с 1 января 2019 г.
3. Сроки реализации муниципальной программы
Сроки реализации 2015 - 2025 годы (этапы не выделяются).
Информация об изменениях:
Раздел 4 изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
4. Перечень основных мероприятий муниципальной программы
Перечень мероприятий программы, который необходимо выполнить для достижения поставленной цели, с указанием объема финансирования представлен в таблицах с 1 по 10.
Перечень основных мероприятий муниципальной программы
Таблица 1
Перечень основных мероприятий муниципальной программы
Таблица 2
Таблица 3
Перечень
основных мероприятий подпрограммы 1 "Обеспечение доступности дошкольного образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Таблица 4
Перечень основных мероприятий подпрограммы 1
"Обеспечение доступности дошкольного образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
Таблица 5
Перечень
основных мероприятий подпрограммы 2 "Развитие начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
Nп/п |
Наименование мероприятия |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам, тыс. рублей |
Ответственный исполнитель |
||||||||
|
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
2019 г. |
2020 г. |
|||||||
|
Задача N 1 "Обеспечение развития начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования" | ||||||||||||
|
1.1. |
Субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Средства бюджетов РФ, РХ |
279 699,3 |
352 299,0 |
403 797,0 |
429 989,5 |
386 036,0 |
287 960,0 |
Образовательные организации муниципального образования г. Саяногорск |
|||
|
1.2. |
Субсидии бюджетным, автономным учреждениям на финансовое обеспечение муниципального задания, в т.ч. судебные расходы |
Средства местного бюджета |
24 178,5 |
38 809,6 |
72 741,9 |
109 362,3 |
70 471,5 |
69 191,4 |
||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
41 799,5 |
48 700,8 |
9 326,2 |
0,0 |
||||||
|
|
ИТОГО по задаче 1 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
279 699,3 |
352 299,0 |
403 797,0 |
429 989,5 |
386 036,0 |
287 960,0 |
||||
|
Средства местного бюджета |
24 178,5 |
38 809,6 |
72 741,9 |
109 362,3 |
70 471,5 |
69 191,4 |
||||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
41 799,5 |
48 700,8 |
9 326,2 |
0,0 |
||||||
|
Задача N 2 "Создание в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования условий, обеспечивающих доступность качественного образования" | ||||||||||||
|
2.1. |
Обеспечение пожарной безопасности |
Средства местного бюджета |
0,0 |
1 427,7 |
1 544,9 |
1 179,5 |
1 779,5 |
387,0 |
||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
1 085,4 |
1 129,5 |
0,0 |
0,0 |
||||||
|
2.2. |
Обеспечение сохранности технического состояния зданий |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
2 418,0 |
0,0 |
5 000,0 |
500,0 |
0,0 |
||||
|
Средства местного бюджета |
0,0 |
8 766,8 |
3 822,0 |
13 356,7 |
16 285,9 |
15 000,0 |
||||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
2 336,0 |
1 233,3 |
0,0 |
0,0 |
||||||
|
2.3. |
Организация школьного питания |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
3 983,0 |
3 495,0 |
6 292,0 |
5 362,0 |
0,0 |
||||
|
Средства местного бюджета |
0,0 |
8 770,3 |
8 128,5 |
7 196,5 |
2 040,5 |
2 000,0 |
||||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
5 774,9 |
5 165,6 |
40,5 |
0,0 |
||||||
|
2.4. |
Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время |
Средства местного бюджета |
0,0 |
237,3 |
89,4 |
89,4 |
200,0 |
0,0 |
||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
89,4 |
89,4 |
0,0 |
0,0 |
||||||
|
2.5. |
Укрепление материально-технической базы |
Средства местного бюджета |
0,0 |
150,0 |
20,0 |
10,0 |
402,8 |
1 000,0 |
||||
|
|
ИТОГО по задаче 2 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
6 401,0 |
3 495,0 |
11 292,0 |
5 862,0 |
0,0 |
||||
|
Средства местного бюджета |
0,0 |
19 352,1 |
13 604,8 |
21 832,1 |
20 708,7 |
18 387,0 |
||||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
9 285,7 |
7 617,8 |
40,5 |
0,0 |
||||||
|
|
ВСЕГО по Подпрограмме |
Средства бюджетов РФ, РХ |
279 699,3 |
358 700,0 |
407 292,0 |
441 281,5 |
391 898,0 |
287 960,0 |
||||
|
Средства местного бюджета |
24 178,5 |
58 161,7 |
86 346,7 |
131 194,4 |
91 180,2 |
87 578,4 |
||||||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
51 085,2 |
56 318,6 |
9 366,7 |
0,0 |
||||||
|
|
ИТОГО по Подпрограмме в целом за счет всех источников финансирования |
|
303 877,8 |
416 861,7 |
493 638,7 |
572 475,9 |
483 078,2 |
375 538,4 |
||||
Таблица 6
Перечень основных мероприятий подпрограммы 2
"Развитие начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
N |
Наименование мероприятия |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам, тыс. рублей |
Ответственный исполнитель |
||||
|
2021 г. |
2022 г. |
2023 г. |
2024 г. |
2025 г. |
||||
|
Задача N 1 "Обеспечение развития начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования" | ||||||||
|
1.1. |
Субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Средства бюджетов РФ, РХ |
309 543,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Образовательные организации муниципального образования г. Саяногорск |
|
1.2. |
Субсидии бюджетным, автономным учреждениям на финансовое обеспечение муниципального задания, в т.ч. судебные расходы |
Средства местного бюджета |
76 754,2 |
76 754,2 |
76 754,2 |
76 754,2 |
76 754,2 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
|
ИТОГО по задаче 1 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
309 543,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
76 754,2 |
76 754,2 |
76 754,2 |
76 754,2 |
76 754,2 |
|||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Задача N 2 "Создание в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования условий, обеспечивающих доступность качественного образования" | ||||||||
|
2.1. |
Обеспечение пожарной безопасности |
Средства местного бюджета |
241,5 |
241,5 |
241,5 |
241,5 |
241,5 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.2. |
Обеспечение сохранности технического состояния зданий |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
2 131,2 |
2 131,2 |
2 131,2 |
2 131,2 |
2 131,2 |
|||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.3. |
Организация школьного питания |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
2 515,2 |
2 515,2 |
2 515,2 |
2 515,2 |
2 515,2 |
|||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.4. |
Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время |
Средства местного бюджета |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.5. |
Укрепление материально-технической базы |
Средства местного бюджета |
1 339,0 |
1 339,0 |
1 339,0 |
1 339,0 |
1 339,0 |
|
|
|
ИТОГО по задаче 2 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
6 226,9 |
6 226,9 |
6 226,9 |
6 226,9 |
6 226,9 |
|||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
|
ВСЕГО по Подпрограмме |
Средства бюджетов РФ, РХ |
309 543,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
82 981,1 |
82 981,1 |
82 981,1 |
82 981,1 |
82 981,1 |
|||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
|
ИТОГО по Подпрограмме в целом за счет всех источников финансирования |
|
392 524,1 |
82 981,1 |
82 981,1 |
82 981,1 |
82 981,1 |
|
Таблица 7
Перечень
основных мероприятий подпрограммы 3 "Развитие системы дополнительного образования детей в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
Nп/п |
Наименование мероприятия |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам, тыс. рублей |
Ответственный исполнитель |
|||||
|
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
2019 г. |
2020 г. |
||||
|
Задача 1 "Повышение доступности услуг и качества дополнительного образования детей в соответствии с заказом местного сообщества на услуги дополнительного образования" | |||||||||
|
1.1. |
Субсидии муниципальным образованиям на софинансирование расходных обязательств по повышению заработной платы отдельным категориям работников бюджетной сферы |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
6 483,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Образовательные организации дополнительного образования детей муниципального образования г. Саяногорск |
|
1.2. |
Субсидии бюджетным, автономным учреждениям на финансовое обеспечение муниципального задания, в т.ч. судебные расходы |
Средства местного бюджета |
39 907,3 |
50 731,0 |
56 367,5 |
66 821,5 |
62 140,6 |
49 861,8 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
17 196,3 |
13 572,5 |
4 526,3 |
0,0 |
|||
|
|
ИТОГО по задаче 1 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
6 483,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Средства местного бюджета |
39 907,3 |
50 731,0 |
56 367,5 |
66 821,5 |
62 140,6 |
49 861,8 |
||
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
17 196,3 |
13 572,5 |
4 526,3 |
0,0 |
||
|
Задача 2 "Формирование современной образовательно-культурной среды социализации детей" | |||||||||
|
2.1. |
Обеспечение пожарной безопасности |
Средства местного бюджета |
0,0 |
202,8 |
272,7 |
195,3 |
253,0 |
100,0 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
125,7 |
145,3 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.2. |
Обеспечение сохранности технического состояния зданий |
Средства местного бюджета |
0,0 |
860,3 |
141,5 |
50,0 |
302,1 |
1 000,0 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
141,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.3. |
Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время |
Средства местного бюджета |
0,0 |
142,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
2.4. |
Поддержка талантливых и одаренных детей |
Средства местного бюджета |
0,0 |
349,3 |
73,0 |
127,6 |
318,9 |
194,0 |
|
|
|
ИТОГО по задаче 2 |
Средства местного бюджета |
0,0 |
1 554,4 |
487,2 |
372,9 |
874,0 |
1 294,0 |
|
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
267,2 |
145,3 |
0,0 |
0,0 |
||
|
|
ВСЕГО по Подпрограмме |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
6 483,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Средства местного бюджета |
39 907,3 |
52 285,4 |
56 854,7 |
67 194,4 |
63 014,6 |
51 155,8 |
||
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет МБ |
0,0 |
0,0 |
17 463,5 |
13 717,8 |
4 526,3 |
0,0 |
||
|
|
ИТОГО по Подпрограмме в целом за счет всех источников финансирования |
|
39 907,3 |
52 285,4 |
63 338,1 |
67 194,4 |
63 014,6 |
51 155,8 |
|
Таблица 8
Перечень основных мероприятий подпрограммы 3
"Развитие системы дополнительного образования детей в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
N |
Наименование мероприятия |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам, тыс. рублей |
Ответственный исполнитель |
||||
|
2021 г. |
2022 г. |
2023 г. |
2024 г. |
2025 г. |
||||
|
Задача 1 "Повышение доступности услуг и качества дополнительного образования детей в соответствии с заказом местного сообщества на услуги дополнительного образования" | ||||||||
|
1.1. |
Субсидии муниципальным образованиям на софинансирование расходных обязательств по повышению заработной платы отдельным категориям работников бюджетной сферы |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Образовательные организации дополнительного образования детей муниципального образования г. Саяногорск |
|
1.2. |
Субсидии бюджетным, автономным учреждениям на финансовое обеспечение муниципального задания, в т.ч. судебные расходы |
Средства местного бюджета |
57 948,3 |
57 948,3 |
57 948,3 |
57 948,3 |
57 948,3 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
|
ИТОГО по задаче 1 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Средства местного бюджета |
57 948,3 |
57 948,3 |
57 948,3 |
57 948,3 |
57 948,3 |
||
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Задача 2 "Формирование современной образовательно-культурной среды социализации детей" | ||||||||
|
2.1. |
Обеспечение пожарной безопасности |
Средства местного бюджета |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.2. |
Обеспечение сохранности технического состояния зданий |
Средства местного бюджета |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
120,0 |
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
2.3. |
Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время |
Средства местного бюджета |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
2.4. |
Поддержка талантливых и одаренных детей |
Средства местного бюджета |
97,0 |
97,0 |
97,0 |
97,0 |
97,0 |
|
|
|
ИТОГО по задаче 2 |
Средства местного бюджета |
217,0 |
217,0 |
217,0 |
217,0 |
217,0 |
|
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
|
ВСЕГО по Подпрограмме |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Средства местного бюджета |
58 165,3 |
58 165,3 |
58 165,3 |
58 165,3 |
58 165,3 |
||
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет МБ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
|
ИТОГО по Подпрограмме в целом за счет всех источников финансирования |
|
58 165,3 |
58 165,3 |
58 165,3 |
58 165,3 |
58 165,3 |
|
Таблица 9
Перечень
основных мероприятий подпрограммы 4 "Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
Nп/п |
Наименование мероприятия |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам, тыс. рублей |
Ответственный исполнитель |
|||||
|
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
2019 г. |
2020 г. |
||||
|
Задача 1: "Организация методического сопровождения в деятельности образовательных организаций, а также оказание методической помощи подведомственным организациям по ведению бухгалтерского учета и отчетности, финансовым и экономическим вопросам" | |||||||||
|
1.1. |
Обеспечение деятельности подведомственных учреждений (учебно-методические кабинеты, централизованные бухгалтерии, группы хозяйственного обслуживания), с учетом судебных расходов |
Средства местного бюджета |
8 571,0 |
9 528,1 |
10 366,6 |
12 365,3 |
10 328,0 |
10 683,5 |
Городской отдел образования г. Саяногорска |
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
2 639,0 |
2 151,1 |
127,1 |
0,0 |
|||
|
1.2. |
Мероприятия по развитию кадрового потенциала |
Средства местного бюджета |
0,0 |
43,8 |
26,0 |
62,4 |
46,5 |
55,0 |
|
|
1.3. |
Поддержка талантливых и одаренных детей |
Средства местного бюджета |
0,0 |
214,2 |
117,0 |
150,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
1.4. |
Укрепление материально-технической базы |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
146,2 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
40,0 |
0,0 |
|||
|
Иные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
534,9 |
0,0 |
|||
|
|
ИТОГО по задаче 1 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
146,2 |
0,0 |
|
|
Средства местного бюджета |
8 571,0 |
9 786,1 |
10 509,6 |
12 577,7 |
10 414,5 |
10 738,5 |
|||
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
2 639,0 |
2 151,1 |
127,1 |
0,0 |
|||
|
Иные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
534,9 |
0,0 |
|||
|
Задача 2:"Осуществление полномочий по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних проживающих на территории муниципального образования г. Саяногорск, в соответствии с переданными государственными полномочиями" | |||||||||
|
2.1. |
Субвенции на осуществление государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству. |
Средства бюджетов РФ, РХ |
4 470,0 |
4 222,0 |
4 663,0 |
5 090,0 |
6 199,0 |
6 199,0 |
|
|
|
ИТОГО по задаче 2 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
4 470,0 |
4 222,0 |
4 663,0 |
5 090,0 |
6 199,0 |
6 199,0 |
|
|
|
ВСЕГО по Подпрограмме |
Средства бюджетов РФ, РХ |
4 470,0 |
4 222,0 |
4 663,0 |
5 090,0 |
6 345,2 |
6 199,0 |
|
|
|
Средства местного бюджета |
8 571,0 |
9 786,1 |
10 509,6 |
12 577,7 |
10 414,5 |
10 738,5 |
||
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет МБ с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
2 639,0 |
2 151,1 |
127,1 |
0,0 |
||
|
|
Иные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
534,9 |
0,0 |
||
|
|
ИТОГО по Подпрограмме в целом за счет всех источников финансирования |
|
13 041,0 |
14 008,1 |
15 172,6 |
17 667,7 |
17 294,6 |
16 937,5 |
|
Таблица 10
Перечень основных мероприятий подпрограммы 4 "Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования в муниципальном образовании г. Саяногорск на 2015 - 2025 гг."
|
N |
Наименование мероприятия |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам, тыс. рублей |
Ответственный исполнитель |
||||
|
2021 г. |
2022 г. |
2023 г. |
2024 г. |
2025 г. |
||||
|
Задача 1: "Организация методического сопровождения в деятельности образовательных организаций, а также оказание методической помощи подведомственным организациям по ведению бухгалтерского учета и отчетности, финансовым и экономическим вопросам" | ||||||||
|
1.1. |
Обеспечение деятельности подведомственных учреждений (учебно-методические кабинеты, централизованные бухгалтерии, группы хозяйственного обслуживания), с учетом судебных расходов |
Средства местного бюджета |
10 745,7 |
10 745,7 |
10 745,7 |
10 745,7 |
10 745,7 |
Городской отдел образования г. Саяногорска |
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
1.2. |
Мероприятия по развитию кадрового потенциала |
Средства местного бюджета |
55,0 |
55,0 |
55,0 |
55,0 |
55,0 |
|
|
1.3. |
Поддержка талантливых и одаренных детей |
Средства местного бюджета |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
ИТОГО по задаче 1 |
Средства местного бюджета |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
|
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Задача 2: "Осуществление полномочий по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних проживающих на территории муниципального образования г. Саяногорск, в соответствии с переданными государственными полномочиями" | ||||||||
|
2.1. |
Субвенции на осуществление государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству. |
Средства бюджетов РФ, РХ |
6 199,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
ИТОГО по задаче 2 |
Средства бюджетов РФ, РХ |
6 199,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
ВСЕГО по Подпрограмме |
Средства бюджетов РФ, РХ |
6 199,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Средства местного бюджета |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
||
|
|
в т.ч. кредиторская задолженность прошлых лет МБ с учетом судебных расходов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
|
ИТОГО по Подпрограмме в целом за счет всех источников финансирования |
|
16 999,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
10 800,7 |
|
Информация об изменениях:
Раздел 5 изменен с 11 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 27 декабря 2019 г. N 979
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.
5. Обоснование ресурсного обеспечения муниципальной программы
Программа реализуется за счет средств муниципального бюджета муниципального образования г. Саяногорск и республиканского бюджета Республики Хакасия. Объем финансирования Программы составляет 7 597 280,8т.р., в том числе за счет бюджета муниципального образования город Саяногорск - 3 185 773,2 т.р., республиканского бюджета Республики Хакасия - 4 410 972,7 т.р., иных источников - 534,9 т.р.:
- 2015 г. - 656 386,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 14 5932,7 т.р., РХ - 510 453,5 т.р.);
- 2016 г. - 865 281,5 т.р. (в т.ч. за счет МО - 220 239,5 т.р., РХ - 645 042,0 т.р.);
- 2017 г. - 1 018 541,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 290 765,8 т.р., РХ - 727 775,4 т.р.);
- 2018 г. - 1 179 580,5 т.р. (в т.ч. за счет МО - 401 931,8 т.р., РХ - 777 648,6 т.р.);
- 2019 г. - 1 013 377,2 т.р. (в т.ч. за счет бюджета муниципального образования город Саяногорск - 318 786,1 т.р., республиканского бюджета Республики Хакасия - 694 056,2 т.р., иных источников - 534,9 т.р.);
- 2020 г. - 794 853,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 285 831,2 т.р., РХ - 509 022,0 т.р.);
- 2021 г. - 851 432,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 304 457,2 т.р., РХ - 546 975,0 т.р.);
- 2022 г. - 304 457,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 304 457,2 т.р., РХ - 0,0 т.р.);
- 2023 г. - 304 457,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 304 457,2 т.р., РХ - 0,0 т.р.);
- 2024 г. - 304 457,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 304 457,2 т.р., РХ - 0,0 т.р.);
- 2025 г. - 304 457,2 т.р. (в т.ч. за счет МО - 304 457,2 т.р., РХ - 0,0 т.р.).
Основная часть средств предназначена на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного образования в муниципальных общеобразовательных организациях, включает расходы на оплату труда работников организаций, а также на приобретение учебных пособий, средств обучения, учебников, игр, игрушек, расходных материалов и материалов для хозяйственных нужд, необходимых для обеспечения образовательного процесса в общеобразовательных организациях, а также расходы, связанные с дополнительным профессиональным образованием педагогических работников, прохождением медицинских осмотров в соответствии с трудовым законодательством.
Ассигнования бюджета муниципального образования г. Саяногорск предусмотрены на финансовое обеспечение муниципального задания бюджетным (автономным) организациям, а также на обеспечение противопожарной, санитарной безопасности обучающихся, воспитанников и работников учреждений во время их трудовой деятельности, на поддержку зданий и инженерных сетей в технически исправном состоянии, на организацию отдыха и занятости детей в каникулярное время.
Кроме того, предусмотрены средства на организацию инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Значительная часть средств предназначена на предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований на питание детей обучающихся 1 - 4 классов муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе включение в рацион питания молока, за счет средств муниципального бюджета предусмотрено софинансирование.
Ассигнования бюджета муниципального образования г. Саяногорск предусмотрены на обеспечение деятельности учебно-методического кабинета, централизованной бухгалтерии, группы хозяйственного обслуживания, а также на поощрение талантливых и одаренных детей и на мероприятия по развитию кадрового потенциала.
Расходы по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних осуществляются за счет средств республиканского бюджета РХ на оплату труда, на осуществление материальных затрат.
Информация об изменениях:
Раздел 6 изменен с 15 августа 2019 г. - Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск от 8 августа 2019 г. N 559
Изменения в части изменений показателей 2018 г. распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2018 г., в части показателей 2019 - 2025 гг. с 1 января 2019 г.
6. Перечень целевых показателей муниципальной программы
Показатели результативности, позволяющие оценивать ход реализации программы:
- доля детей от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 92,5%; 2016 год - 90,7%; 2017 год - 90,2%; 2018 год - 98,3%; 2019 год - 98,4%; 2020 год - 98,5%; 2021 год - 98,6%; 2022 год - 98,7%; 2023 год - 98,8%; 2024 год - 98,9%; 2025 год - 99,0%;
- число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в дошкольных организациях: 2015 год - 11,1 чел.; 2016 год - 11,0 чел.; 2017 год - 10,8 чел.; 2018 год - 10,9 чел.; 2019 год - 11,0 чел.; 2020 год - 11,4 чел.; 2021 год - 11,6 чел.; 2021 год - 11,8 чел.; 2022 год - 11,8 чел.; 2023 год - 12,0 чел.; 2024 год - 12,1 чел.; 2025 год - 12,2 чел.;
- доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая и высшая категория: 2015 год - 10,6%; 2016 год - 11,9%; 2017 год - 14,2%; 2018 год - 17,0%; 2019 год - 17,1%; 2020 год - 17,2%; 2021 год - 17,3%; 2022 год - 17,4%; 2023 год - 17,5%; 2024 год - 17,6%; 2025 год - 17,7%;
- доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2016 год - 0%; 2017 год - 7,1%; 2018 год - 7,1%; 2019 год - 7,1%; 2020 год - 14,2%; 2021 год - 21,3%; 2022 год - 28,4%; 2023 год - 35,7%; 2024 год -50,0%; 2025 год - 57,1%;
- доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста (нарастающим итогом): 2016 год - 57,0%; 2017 год - 58,4%; 2018 год - 60,5%; 2019 год - 61,0%; 2020 год - 62,0%; 2021 год - 63,0%; 2022 год - 64,0%; 2023 год - 64,5%; 2024 год - 65,0%; 2025 год - 66,0%;
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия, по годам: 2015 год - 99,9%; 2016 год - 106,7%; 2017 год - 109,9%; 2018 год - 105,5%; 2019 год - 100,0%; 2020 - 2025 годы 100,0%;
- удельный вес численности обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее - ФГОС) общего образования в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 60,0%; 2016 год - 70,0%; 2017 год - 78,1%; 2018 год - 92,6%; 2019 год - 93,6%; 2020 год - 95,0%; 2021 - 2025 годы - 100,0%;
- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем числе общеобразовательных организаций, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 50,0%; 2016 год - 50,0%; 2017 год - 50,0%; 2018 год - 50,0%; 2019 год - 50,0%; 2020 год - 60,0%; 2021 год - 70,0%; 2022 год -80,0%; 2023 год -90,0%; 2024 - 2025 гг- 100,0%;
- доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста (нарастающим итогом): 2016 год - 100%; 2017 год - 100%; 2018 год - 100%; 2019 год - 100%; 2020 - 2025 годы- 100%;
- численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника: 2015 год - 13,6 чел.; 2016 год - 14,6 чел.; 2017 год - 14,5 чел.; 2018 год - 14,9 чел.; 2019 год - 15,0 чел.; 2020 год - 15,1 чел.; 2021 год - 15,2 чел.; 2022 год - 15,3 чел.; 2023 год - 15,4 чел.; 2024 год - 15,5 чел.; 2025 год - 15,6 чел.;
- доля школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся школ, по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 87,0%; 2016 год - 90,0%; 2017 год - 95,1%; 2018 год - 88,2%; 2019 год - 90,0%; 2020 год -91,0%; 2021 год - 92,0%; 2022 год- 93,0%; 2023 год - 94,0%; 2024 год - 95,0%; 2025 год - 96,5%.;
- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, (нарастающим итогом): 2015 год - 13,2%; 2016 год - 13,3%; 2017 год - 17,7%; 2018 год - 23,1%; 2019 год - 23,5%; 2020 год - 24,0%; 2021 год - 24,1%; 2022 год - 24,2%; 2023 год - 24,3%; 2024 год - 24,4%, 2025 год - 24,5%;
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия, по годам: 2015 год - 114,1%; 2016 год - 109,7%; 2017 год - 103,5%; 2018 год - 100,9%; 2019 год - 100,0%; 2020 - 2025 годы - 100,0%;
- доля педагогических работников программ дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория: 2015 год - 24,6%; 2016 год - 15,6%; 2017 год - 26,0%; 2018 год - 21,6%; 2019 год - 23,3%; 2020 год - 24,5%; 2021 год - 25,0%; 2022 год - 25,5%; 2023 год - 26,0%; 2024 год - 26,5%; 2025 год - 27,0%;
- доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей 5 - 18 лет: 2015 год - 91,2%; 2016 год - 91,2%; 2017 год - 91,2%; 2018 год - 91,2%; 2019 год - 91,5%; 2020 год - 92,0%; 2021 год - 92,5%; 2022 год - 93,0%; 2023 год - 93,5%; 2024 год - 94,0%; 2025 год - 94,5%;
- численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей: 2015 год - 57 чел.; 2016 год - 53 чел.; 2017 год - 51 чел.; 2018 год - 53 чел.; 2019 год - 50 чел.; 2020 - 2025 годы - 50 чел.;
- численность обучающихся в организациях дополнительного образования в расчете на одного педагогического работника: 2015 год - 38,6 чел.; 2016 год - 75,1 чел.; 2017 год - 73,6 чел.; 2018 год - 72,8 чел.; 2019 год - 75,1 чел.; 2020 - 2025 годы - 75,1 чел.;
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей по Республике Хакасия: 2015 год - 77,0%; 2016 год - 80,1%; 2017 год - 94,9%; 2018 год - 86,4%; 2019 год - 100%; 2020 - 2025 годы- 100%;
- количество нарушений, выявленных органами внешнего и внутреннего муниципального финансового контроля: 2015 - 2 ед-цы; 2016 год - 1 ед-ца; 2017 год - 1 ед-ца; 2018 год - 3 ед-ц; 2019 год - 0 ед-ц; 2020 - 2025 годы - 0 ед-ц;
- доля общеобразовательных организаций, работающих в режиме инновационной деятельности, пилотных школ по реализации приоритетных направлений российского образования, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций: 2015 год - 70,0%; 2016 год - 80,0%; 2017 год - 70,0%; 2018 год - 70,0%; 2019 год - 93,0%; 2020 год - 94,0%; 2021 год - 96%; 2022 год - 97%; 2023 год - 98%; 2024 год - 99%; 2025 год - 100%;
- доля детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности проживающих на территории муниципального образования г. Саяногорск: 2015 год - 2,0%; 2016 год - 1,98%; 2017 год - 0,43%; 2018 год - 0,39%; 2019 год - 0,39%; 2020 год - 0,39%; 2021 год - 0,39%; 2022 год - 0,38%; 2023 год - 0,37%; 2024 год - 0,36%; 2025 год - 0,35%;
- доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования (участники конкурсов, олимпиад, соревнований, выпускники-медалисты), по годам (нарастающим итогом): 2015 год - 40,0%; 2016 год - 42,5%; 2017 год - 44,1%; 2018 год - 46,1%; 2019 год - 46,0%; 2020 год - 48,0%; 2021 год - 51,0%; 2022 год - 52,0%; 2023 год - 53,0%; 2024 год - 54,0%; 2025 год - 55,0%.
Выполнение показателей результативности обеспечивает достижение следующих результатов:
1. Сокращение очереди для определения детей в дошкольные учреждения до 1,0%.
2. Увеличение числа воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в дошкольных организациях (базовый 2014 г. - 10,8 чел.) до 12,2 чел.;
3. Увеличение доли педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении присвоена первая и высшая категория, (базовый - 9,1%) до 17,7%;
4. Увеличение доли дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций до 57,1%;
5. Увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста до 66,0%.
6. Обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия не менее 100% ежегодно.
7. Увеличение удельного веса численности обучающихся в соответствии с ФГОС общего образования в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных организациях до 100%.
8. Увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем числе общеобразовательных организаций до 100%.
9. Увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста до 100%.
10. Увеличение численности обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (базовый 2014 г.- 13,5 чел.) до 15,6 чел.
11. Увеличение доли школьников, охваченных горячим питанием, от общего числа обучающихся школ до 96,5%.
12. Увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория, до 18,5%.
13. Обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Хакасия не менее 100% ежегодно.
14. Увеличение доли педагогических работников программ дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория, (базовый 2014 г. - 14,5%.) до 27,0%.
15. Увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей 5 - 18 лет, (базовый 2014 г. - 91,0%.) до 94,5%.
16. Уменьшение численности педагогических работников организаций дополнительного образования детей (в сравнении с базовым показателем 2014 г. - 55 чел.) до 50 человек.
17. Увеличение численности обучающихся в организациях дополнительного образования в расчете на одного педагогического работника (базовый 2013 год - 34,3 чел.) до 75,1 человек.
18. Обеспечение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей по Республике Хакасия до 100% к 2017 году и сохранение до 2020 года.
19. Уменьшение количества нарушений, выявленных органами внешнего и внутреннего муниципального финансового контроля до 0.
20. Увеличение доли общеобразовательных организаций, работающих в режиме инновационной деятельности, пилотных школ по реализации приоритетных направлений российского образования, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций до 100%.
21. Снижение доли детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих на территории муниципального образования г. Саяногорск, до 0,35%.
22. Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся по программам общего образования к 2025 году до 55%.
|
<< Назад |
||
|
Содержание Постановление Администрации муниципального образования г. Саяногорск Республики Хакасия от 19 декабря 2014 г. N 1788 "Об утверждении... |