Распоряжение Главы Чувашской Республики
от 28 февраля 2013 г. N 51-рг
30 апреля, 31 августа 2013 г., 15 июля 2014 г., 7 августа, 15 октября, 18 декабря 2015 г., 10 ноября 2016 г.
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Чувашской Республике" (далее - план).
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в пункт 2 внесены изменения
2. Министерству образования и молодежной политики Чувашской Республики, Министерству культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики, Министерству физической культуры и спорта Чувашской Республики, Министерству здравоохранения Чувашской Республики обеспечить реализацию плана.
3. Министерству финансов Чувашской Республики при формировании проектов республиканского бюджета Чувашской Республики на очередной финансовый год и плановый период предусмотреть финансирование расходов, связанных с реализацией плана.
4. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов принять участие в реализации плана.
5. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики.
Глава |
М. Игнатьев |
г. Чебоксары
28 февраля 2013 года
N 51-рг
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 15 июля 2014 г. N 265-рг План изложен в новой редакции
Утвержден
распоряжением Главы
Чувашской Республики
от 28 февраля 2013 г. N 51-рг
План
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Чувашской Республике"
30 апреля, 31 августа 2013 г., 15 июля 2014 г., 7 августа, 15 октября, 18 декабря 2015 г., 10 ноября 2016 г.
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
получение Чувашской Республикой субсидий из федерального бюджета на финансирование реализации комплекса мер по модернизации региональной системы дошкольного образования в Чувашской Республике;
создание дополнительных мест в государственных образовательных организациях Чувашской Республики и муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования. Обеспечение содержания вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях и укомплектование этих организаций кадрами, учебно-методическим оборудованием;
оптимизация сети государственных дошкольных образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных дошкольных образовательных организаций;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования;
обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья;
перевод услуги по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования, в электронный вид.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение ФГОС дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций;
разработку и внедрение мероприятий по проведению аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту, приведено в приложении к настоящему плану мероприятий ("дорожной карте") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Чувашской Республике" (далее - план).
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в образовательные организации, реализующие основные образовательные программы дошкольного образования, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности дошкольных образовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании с учетом эффективного контракта и внедрения профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 3 изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
|
Единица измерения |
2012 год факт |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность детей в возрасте от 1 года до 7 лет (не включая 7 лет) |
тыс. человек |
90,2 |
89,27 |
93,52 |
94,69 |
95,99 |
98,16 |
98,16 |
Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет (не включая 7 лет) программами дошкольного образования |
процентов |
67,1 |
74,1 |
77,7 |
79,7 |
79,7 |
79,7 |
79,7 |
Охват детей в возрасте от 3 до 7 лет (не включая 7 лет) программами дошкольного образования |
процентов |
90,2 |
97,5 |
99,0 |
98,6 |
98,5 |
97,0 |
95,6 |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций |
тыс. человек |
61,307 |
67,111 |
73,887 |
- |
- |
- |
- |
Численность воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая 7 лет) дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования |
тыс. человек |
- |
- |
- |
75,469 |
75,506 |
75,839 |
75,934 |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях |
тыс. мест |
19,17 |
15,656 |
9,079 |
3,329 |
3,289 |
2,929 |
2,819 |
Инструменты ликвидации очередности на получение мест в дошкольных образовательных организациях детей старше 3 лет (ежегодно) - всего в том числе: |
тыс. мест |
3,514 |
6,577 |
5,750 |
1,924 |
|
|
|
высокозатратные места - всего из них: |
тыс. мест |
1,5 |
1,595 |
2,716 |
1,024 |
|
|
|
за счет строительства новых зданий, пристроев к существующим зданиям |
тыс. мест |
1,095 |
0,843 |
1,784 |
0,699 |
|
|
|
за счет реконструкции зданий под дошкольные образовательные организации |
тыс. мест |
0,405 |
0,36 |
0,692 |
0,225 |
|
|
|
за счет приобретения зданий и помещений для реализации программ дошкольного образования |
тыс. мест |
0 |
0,392 |
0,240 |
0,100 |
|
|
|
за счет развития негосударственного сектора |
тыс. мест |
0 |
0,240 |
0 |
0 |
|
|
|
за счет иных форм создания мест |
тыс. мест |
2,014 |
4,742 |
3,034 |
0,900 |
0 |
|
|
Инструменты сокращения очередности на получение мест в дошкольных образовательных организациях детей старше 1,5 лет (ежегодно) - всего в том числе: |
тыс. мест |
|
|
|
|
0,04 |
0,36 |
0,11 |
высокозатратные места - всего из них: |
тыс. мест |
|
|
|
|
0,04 |
0,36 |
0,11 |
за счет строительства новых зданий, пристроев к существующим зданиям |
тыс. мест |
|
|
|
|
0,04 |
0,26 |
0,11 |
за счет реконструкции зданий под дошкольные образовательные организации |
тыс. мест |
|
|
|
|
0 |
0,1 |
0 |
за счет приобретения зданий и помещений для реализации программ дошкольного образования |
тыс. мест |
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
за счет иных форм |
тыс. мест |
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
Численность работников дошкольных образовательных организаций - всего |
тыс. человек |
11,573 |
11,987 |
12,963 |
13,082 |
13,074 |
13,352 |
13,360 |
в том числе педагогических работников |
тыс. человек |
5,289 |
5,746 |
6,335 |
6,349 |
6,345 |
6,373 |
6,381 |
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
54,3 |
52,1 |
51,1 |
55,1 |
55,1 |
55,1 |
55,1 |
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
процентов |
46,1 |
53,5 |
55,0 |
60,0 |
70,0 |
75,0 |
80,0 |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
11,6 |
11,7 |
11,7 |
11,89 |
11,9 |
11,9 |
11,9 |
Число созданных/реорганизованных и (или) ликвидированных дошкольных образовательных организаций |
единиц |
- |
- |
24 |
44 |
11 |
2 |
1 |
в том числе созданных |
единиц |
- |
- |
15 |
5 |
0 |
0 |
0 |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 15 октября 2015 г. N 492-рг в подраздел 4 внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования
N пп |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Создание дополнительных мест в государственных образовательных организациях Чувашской Республики и муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования на территории Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Чувашской Республики* (далее - органы местного самоуправления) |
2013-2018 годы |
отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе |
1.1. |
Реализация плана мероприятий ("дорожной карты") по ликвидации очередности и максимальному охвату детей местами в дошкольных образовательных организациях в Чувашской Республике |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2015 годы |
отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе |
1.2. |
Использование субсидий из федерального бюджета на реализацию мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования в Чувашской Республике |
Минобразования Чувашии |
2013 - 2015 годы |
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
1.3. |
Внесение изменений в подпрограмму "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012 - 2020 годы в части дошкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2013-2015 годы |
принятие постановления Кабинета Министров Чувашской Республики о внесении изменений в государственную программу Чувашской Республики "Развитие образования" на 2012 - 2020 годы" |
2. |
Оптимизация сети государственных дошкольных образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных дошкольных образовательных организаций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2014-2018 годы |
удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций |
2.1. |
Информация об изменениях:См. текст подпункта 2.1 |
|
|
|
2.2. |
Информация об изменениях:См. текст подпункта 2.2 |
|
|
|
3. |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
|
|
|
3.1. |
Организация применения на территории Чувашской Республики обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и других) в целях обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2013-2018 годы |
проведение обучающих семинаров по применению обновленных регулирующих документов - не менее 5 ежегодно |
3.2. |
Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов. Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Минобразования Чувашии |
2013-2018 годы |
проведение ежемесячного мониторинга выполнения предписаний надзорных органов по выявленным нарушениям |
4. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования на территории Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации: в 2013 году - 0,5%, в 2018 году - 1% |
4.1. |
Формирование и утверждение методики расчета норматива затрат на реализацию образовательных программ дошкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2013-2014 годы |
принятие нормативных правовых актов в части финансового обеспечения получения гражданами дошкольного образования в имеющих лицензию негосударственных дошкольных образовательных организациях |
4.2. |
Разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления муниципальных образований Чувашской Республики по расчету норматива затрат на реализацию услуги по уходу и присмотру |
Минобразования Чувашии |
2013-2014 годы |
утверждение и направление методических рекомендаций в муниципальные образования Чувашской Республики |
4.3. |
Контроль за разработкой нормативных правовых актов органов местного самоуправления, устанавливающих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса |
Минобразования Чувашии |
2013-2014 годы |
осуществление контроля за изданием нормативных правовых актов органов местного самоуправления, устанавливающих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
5. |
Обеспечение внедрения ФГОС дошкольного образования на территории Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
5.1. |
Разработка и принятие нормативных правовых актов Чувашской Республики, обеспечивающих реализацию ФГОС дошкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2014-2015 годы |
приказ Минобразования Чувашии о реализации ФГОС дошкольного образования |
5.2. |
Разработка и утверждение плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее - ООП) в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
Минобразования Чувашии |
2013-2014 годы |
утверждение плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации ООП в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
5.3. |
Разработка образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
руководители дошкольных образовательных организаций* |
2014-2016 годы |
утверждение локальным актом дошкольной образовательной организации образовательной программы, направленной на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
6. |
Кадровое обеспечение региональной системы дошкольного образования в Чувашской Республике |
|
|
|
6.1. |
Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования с учетом внедрения профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2013-2018 годы |
удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций к 2018 году 100% |
6.2. |
Разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования |
Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2013-2017 годы |
доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций: 2013 год - 33%; 2014 год - 66%; 2015 год - 100%; 2016 год - 100%; 2017 год - 100% |
6.3. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, дошкольные образовательные организации* |
2014-2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Чувашской Республике; численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
6.4. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|||
7. |
Обеспечение внедрения системы оценки качества дошкольного образования в Чувашской Республике |
|
|
|
7.1. |
Реализация мероприятий по развитию системы независимой оценки качества работы образовательных организаций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
удельный вес муниципальных образований Чувашской Республики, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, не менее чем 80% |
7.2. |
Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2014 годы |
|
7.3. |
Разработка (изменение) методических рекомендаций по формированию положений об оплате труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
Минобразования Чувашии |
2013-2014 годы |
|
7.4. |
Разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, стимулирующих развитие способностей, инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2013-2015 годы |
|
7.5. |
Разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций |
БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2013-2015 годы |
|
7.6. |
Разработка порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
органы местного самоуправления* |
2013-2015 годы |
издание нормативного правового акта об утверждении порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества услуг по дошкольному образованию |
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
8. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций |
|
|
|
8.1. |
Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций в связи с введением эффективного контракта |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* с участием руководителей дошкольных образовательных организаций* |
2013-2018 годы |
составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) |
8.2. |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* с участием руководителей дошкольных образовательных организаций* |
2014-2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Чувашской Республике; численность воспитанников дошкольных образовательных организаций в расчете на 1 педагогического работника |
8.3. |
Проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
|||
9. |
Поэтапное повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Чувашской Республике |
10. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2014 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Чувашской Республике |
10.1. |
Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с руководителями дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2014 годы |
заключение дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) к 2014 году - 100% |
11. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
|
|
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
11.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе дошкольного образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* с участием руководителей дошкольных образовательных организаций* |
2013-2018 годы |
ежеквартальный аналитический отчет о внедрении эффективного контракта |
11.2. |
Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы дошкольного образования и удовлетворенность населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* с участием руководителей дошкольных образовательных организаций* |
2015 год, 2017 год |
удовлетворенность населения доступностью и качеством дошкольного образования |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 5 изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования
N пп |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
процентов |
98,5 |
99,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет для получения соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2. |
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования |
процентов |
0,0 |
5,0 |
30,0 |
60,0 |
100,0 |
100,0 |
во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям ФГОС дошкольного образования |
3. |
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
32,69 |
34,15 |
35,61 |
37,08 |
38,54 |
40,0 |
повысится удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
4. |
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) |
процентов |
21,6 |
22,0 |
22,1 |
22,2 |
22,3 |
22,5 |
детям в возрасте до 3 лет будет предоставлена максимальная возможность получения дошкольного образования |
5. |
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей, посещающих дошкольные образовательные организации |
процентов |
0,5 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
6. |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций |
процентов |
|
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
во всех муниципальных образованиях будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций |
7. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы в сфере общего образования в Чувашской Республике |
процентов |
102,3 |
99,6 |
96 |
100 |
100 |
100 |
средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Чувашской Республике, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
8. |
Доля педагогических и руководящих работников государственных дошкольных образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций |
процентов |
33 |
66 |
100 |
100 |
100 |
100 |
повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 1 внесены изменения
1. Основные направления
Обеспечение достижения школьниками в Чувашской Республике новых образовательных результатов включает в себя:
создание условий для введения ФГОС;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
корректировку основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
реализацию мероприятий государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" по государственной поддержке молодых учителей в улучшении жилищных условий;
разработку и реализацию комплекса мер по совершенствованию профессиональной ориентации в общеобразовательных организациях;
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала;
оптимизацию численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и производимых институциональных изменений;
внедрение профессиональных стандартов.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию комплекса мер по повышению профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций;
разработку и реализацию комплекса мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций и учителей, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций;
совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту, приведено в приложении к настоящему плану.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым ФГОС;
повышение качества подготовки школьников в Чувашской Республике, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднереспубликанского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 3 изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
|
Единица измерения |
2012 год факт |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность детей и молодежи 7-17 лет |
человек |
138797 |
136454 |
135359 |
136533 |
144232 |
147093 |
149342 |
Число общеобразовательных организаций |
единиц |
499 |
491 |
481 |
475 |
468 |
468 |
468 |
Численность обучающихся в общеобразовательных организациях |
человек |
126355 |
124806 |
125452 |
127089 |
128589 |
131714 |
134840 |
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
12,3 |
12,2 |
12,1 |
12,2 |
12,2 |
12,2 |
12,2 |
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях, обучающихся по новым ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1-8 классов) |
процентов |
23,5 |
34,0 |
45,2 |
56,6 |
61,6 |
70,7 |
80,0 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций |
процентов |
42,8 |
42,6 |
41,4 |
39,7 |
39,7 |
39,7 |
39,7 |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
процентов |
71,2 |
78,0 |
78,2 |
78,5 |
78,8 |
79,0 |
79,5 |
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности |
процентов |
91,0 |
92,0 |
93,0 |
95,0 |
97,0 |
98,0 |
100,0 |
Число созданных/реорганизованных и (или) ликвидированных общеобразовательных организаций |
единиц |
- |
- |
12 |
7 |
4 |
5 |
3 |
в том числе созданных |
единиц |
- |
- |
0 |
1 |
0 |
3 |
2 |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 4 внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1. |
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС: |
|
|
|
начального общего образования: а) планирование и создание условий для обучения обучающихся по новому ФГОС начального общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом; б) мониторинг введения ФГОС начального общего образования |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям и находящиеся на территории Чувашской Республики*, организации дополнительного профессионального образования*, общеобразовательные организации* |
2013-2014 годы |
удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций по новым ФГОС в общей численности обучающихся по программам начального общего образования составит 100 процентов в 2014 году; приказы Минобразования Чувашии о введении обучения по ФГОС начального общего образования в штатном режиме в 3 классах (2013 год), 4 классах (2014 год); проведение мониторинговых исследований |
|
основного общего образования: а) планирование и создание условий для обучения обучающихся по новому ФГОС основного общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом; б) мониторинг введения ФГОС основного общего образования |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям и находящиеся на территории Чувашской Республики*, организации дополнительного профессионального образования*, общеобразовательные организации* |
2015-2018 годы |
удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций по новым ФГОС в общей численности обучающихся по программам основного общего образования в 2013-2014 годах составит 0,3 процента, 2015 году - 20,3 процента, 2016 году - 40,6 процента, 2017 году - 60,9 процента, 2018 году - 81,2 процента; приказы Минобразования Чувашии: об апробации введения ФГОС основного общего образования в 6 классах (2013 год), 7 классах (2014 год), 8 классах (2015 год), 9 классах (2016 год); о введении обучения по ФГОС основного общего образования в штатном режиме в 5-8 классах (2015-2018 годы); соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) в 2018 году составит 1,53 (в 2013 году - 1,6); проведение мониторинговых исследований |
|
2. |
Внедрение системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
Минобразования Чувашии, заинтересованные органы исполнительной власти Чувашской Республики, БУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2013-2018 годы |
издание аналитических материалов по результатам мониторинговых исследований; методические рекомендации по результатам проведения мониторингов для органов местного самоуправления, образовательных организаций; соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) в 2018 году составит 1,53 (в 2013 году - 1,6) |
организация проведения и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и профессионального образования |
Минобразования Чувашии, заинтересованные органы исполнительной власти Чувашской Республики, БУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2013-2018 годы |
||
организация проведения и анализ комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории |
2015-2018 годы |
|||
организация проведения и анализ мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций |
2015-2018 годы |
|||
разработка методических рекомендаций по результатам проведения мониторингов для органов местного самоуправления, образовательных организаций |
Минобразования Чувашии, БУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2013-2018 годы |
||
3. |
Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, организации дополнительного профессионального образования*, общеобразовательные организации* |
2013-2018 годы |
методические рекомендации по введению ФГОС нового поколения в общеобразовательных организациях с учетом российских тенденций; соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) в 2018 году составит 1,53 (в 2013 году - 1,6) |
3.1. |
Корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом внедрения ФГОС, а также российских и международных исследований образовательных достижений школьников |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2013-2015 годы |
|
4. |
Разработка и реализация комплекса мер по повышению профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций, направленных в том числе на овладение ими современными образовательными технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками, в целях обеспечения инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и реализации адаптированных образовательных программ (в соответствии с федеральной программой повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций) |
Минобразования Чувашии, профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям и находящиеся на территории Чувашской Республики*, организации дополнительного профессионального образования*, общеобразовательные организации* |
2014-2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников; численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 24 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций |
5. |
Реализация мероприятий государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" по государственной поддержке молодых учителей в улучшении жилищных условий |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2013-2018 годы |
|
6. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем объеме фонда оплаты труда организации не более 40 процентов |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2014-2018 годы |
доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций; численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 24 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций |
7. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и производимых институциональных изменений |
|||
8. |
Обеспечение контроля за выполнением мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики и муниципальных общеобразовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2014 - 2018 годы |
соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования и средней заработной платы в Чувашской Республике - 100 процентов; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике - 100 процентов |
9. |
Подготовка и внедрение профессиональных стандартов |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2014-2015 годы |
повышение квалификации и переподготовка педагогических работников образовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям; соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) в 2018 году составит 1,53 (в 2013 году - 1,6) |
10. |
Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации мероприятий "дорожных карт", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации*, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014 - 2018 годы |
удельный вес общеобразовательных организаций, оценка деятельности которых, а также их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности, - 100 процентов; соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и средней заработной плате в Чувашской Республике - 100 процентов; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике - 100 процентов |
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
11. |
Развитие независимой системы оценки качества работы государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики и муниципальных общеобразовательных организаций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации*, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014-2018 годы |
удельный вес общеобразовательных организаций, оценка деятельности которых, а также их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности |
12. |
Корректировка показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основе методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации |
Минобразования Чувашии, заинтересованные органы исполнительной власти Чувашской Республики, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2013-2018 годы |
приказ Минобразования Чувашии об апробации инструментария оценки деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников исполняется на основании показателей эффективности деятельности с привлечением потребителей, общественных организаций и объединений педагогов; удельный вес общеобразовательных организаций, оценка деятельности которых, а также их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности, в 2015 году составит 100 процентов |
13. |
Разработка и реализация комплекса мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций и учителей, работающих в сложных социальных условиях |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации*, БУ "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии |
2013-2018 годы |
приказ Минобразования Чувашии о комплексе мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций и учителей, работающих в сложных социальных условиях; проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов единого государственного экзамена; соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) в 2018 году составит 1,53 (в 2013 году - 1,6) |
мониторинг и сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях, и выпускников остальных школ |
2013-2018 годы |
|||
пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
2013-2015 годы |
|||
распространение механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
2015-2018 годы |
|||
14. |
Разработка и реализация комплекса мер по совершенствованию профессиональной ориентации в общеобразовательных организациях |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2014-2015 годы |
удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности в 2018 году составит 93,1 процента (в 2013 году - 91,7%) |
15. |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с современными стандартами |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2014-2018 годы |
удельный вес числа общеобразовательных организаций, соответствующих современным стандартам |
16. |
Оптимизация сети государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных общеобразовательных организаций |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2014-2018 годы |
доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций |
Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
17. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования |
Минобразования Чувашии, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"*, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2013 год |
заключение дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) в связи с введением эффективного контракта со 100 процентами работников общеобразовательных организаций до 2014 года; отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по Чувашской Республике; удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
17.1. |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, общеобразовательные организации* |
2014 - 2018 годы |
соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория |
18. |
Обеспечение повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Минобразования Чувашии, Минфин Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013 - 2018 годы |
соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
19. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций |
Минобразования Чувашии, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"*, заинтересованные органы исполнительной власти Чувашской Республики, органы местного самоуправления* |
2013 - 2018 годы |
заключение дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) в связи с введением эффективного контракта со 100 процентами руководителей общеобразовательных организаций; соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
20. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
аналитический отчет о результатах мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы общего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта; доля населения, информированного о введении эффективного контракта в системе общего образования (результаты социологических опросов) |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 5 изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования
N пп |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена) |
|
1,6 |
1,63 |
1,62 |
1,61 |
1,60 |
1,59 |
улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
2. |
Средний балл единого государственного экзамена в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
баллов |
44,36 |
43,2 |
43,3 |
43,4 |
43,5 |
43,6 |
улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
3. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
процентов |
15,7 |
15,9 |
16,2 |
16,2 |
16,6 |
17,0 |
численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 17 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций |
4. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и средней заработной платы в Чувашской Республике |
процентов |
103,7 |
102,0 |
- |
- |
- |
- |
средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100 процентов средней заработной платы в Чувашской Республике |
5. |
Соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
процентов |
- |
- |
106,7 |
100 |
100 |
100 |
средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100 процентов среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6. |
Удельный вес общеобразовательных организаций, оценка деятельности которых, а также их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности |
процентов |
- |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
внедрена система оценки всех общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования
1. Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
реализацию республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 года.
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования детей в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования детей;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;
совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;
обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей приведено в приложении к настоящему плану.
2. Ожидаемые результаты
Не менее 75 процентов детей от 5 до 18 лет к 2020 году будут охвачены программами дополнительного образования детей.
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 3 изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
|
Единица измерения |
2012 год факт |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность детей и молодежи 5-18 лет |
человек |
163707 |
163707 |
164371 |
- |
- |
- |
- |
Численность детей и молодежи 5-18 лет (не включая 18 лет) |
человек |
- |
- |
- |
170280 |
173642 |
179122 |
179122 |
Доля детей, охваченных программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет |
процентов |
45,7 |
59 |
62 |
62 |
63 |
65 |
70 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
человек |
2272 |
1849,7 |
1863,8 |
1910,3 |
1968,7 |
2030,9 |
2030,9 |
Число детей в расчете на одного педагогического работника |
человек |
72,1 |
88,5 |
88,2 |
89,14 |
88,2 |
88,2 |
88,2 |
Доля педагогических работников дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория |
процентов |
60 |
60,5 |
61,0 |
61,0 |
61,0 |
61,5 |
62,0 |
Число созданных/реорганизованных и (или) ликвидированных организаций дополнительного образования детей |
единиц |
- |
- |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
в том числе созданных |
единиц |
- |
- |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 4 внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1. |
Реализация мероприятий по модернизации системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2015 годы |
охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования |
3. |
Распространение республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2015-2017 годы |
охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования |
4. |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2015 годы |
число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора |
5. |
Развитие системы независимой оценки качества дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2013-2018 годы |
оценка деятельности организаций дополнительного образования детей в Чувашской Республике, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности |
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
6. |
Государственная и муниципальная поддержка одаренных детей и молодежи |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, образовательные организации* |
2013-2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
7. |
Организация и проведение очно-заочной школы "Поиск" по подготовке школьников к олимпиадам |
Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, образовательные организации* |
2013-2018 годы |
|
8. |
Проведение учебно-тренировочных сборов для участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников |
2013-2018 годы |
||
9. |
Организация и проведение предметных олимпиад школьников, участие во всероссийских, международных олимпиадах |
2013-2018 годы |
||
10. |
Проведение научно-практических конференций, интеллектуальных игр, конкурсов, турниров и т.п. ("Excelsior", "Юность Большой Волги" и др.) |
Минобразования Чувашии, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, образовательные организации* |
2013-2018 годы |
|
11. |
Организация профильных лагерей для одаренной молодежи с дополнительной образовательной программой |
Минобразования Чувашии, органы местного самоуправления*, АУ Чувашской Республики ДОД "Центр внешкольной работы "Эткер" Минобразования Чувашии |
2013-2018 годы |
|
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
12. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления*, образовательные организации* |
2013-2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей общеобразовательных организаций в Чувашской Республике |
13. |
Поэтапное повышение оплаты труда педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
||
14. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, организации высшего и дополнительного профессионального образования*, органы местного самоуправления*, организации дополнительного образования детей* |
2013-2018 годы |
удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в государственных (муниципальных) организациях дополнительного образования в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей |
15. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления*, организации дополнительного образования детей* |
2013-2018 годы |
|
16. |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2014-2018 годы |
доля педагогических работников дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
17. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов |
|
|
отношение средней заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей общеобразовательных организаций в Чувашской Республике |
18. |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
повышение доли штатных педагогических работников на 20 процентов |
||
Внедрение системы нормирования труда в образовательных организациях дополнительного образования | ||||
19. |
Внедрение в организациях дополнительного образования систем нормирования труда, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, органы местного самоуправления* |
2015-2018 годы |
доля организаций дополнительного образования, в которых внедрена система нормирования труда: 2015 - 20 процентов; 2016 - 50 процентов; 2017 - 75 процентов; 2018 - 100 процентов |
Информация об изменениях:См. текст позиции | ||||
20. |
Информация об изменениях:См. текст пункта 20 |
|
|
|
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 5 изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в раздел IV внесены изменения
IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования Чувашской Республики и повышение ее инвестиционной привлекательности включают в себя:
разработку и реализацию комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях, на развитие системы среднего профессионального образования (с учетом совмещения теоретической подготовки с практическим обучением на предприятии);
реализацию подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования", утвержденной постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 16 декабря 2011 г. N 589;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых образовательных программ.
Повышение качества работы государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы среднего профессионального образования;
формирование новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе).
Введение эффективного контракта в деятельность государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими и руководящими работниками государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
проведение аттестации педагогических работников профессиональных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями профессиональных образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя профессиональной образовательной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение внедрения эффективного контракта.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования приведено в приложении к настоящему плану.
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности предусматривают:
функционирование сетей организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
создание 8 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава системы среднего профессионального образования.
Повышение качества работы государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, предусматривает увеличение доли выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся по полученным профессиям и специальностям.
Введение эффективного контракта в деятельность профессиональных образовательных организаций приведет к тому, что средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов от средней заработной платы по Чувашской Республике.
Начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в Чувашской Республике используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 11 июля 2015 г. N 698 "Об организации федеральных статистических наблюдений для формирования официальной статистической информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности.
3. Основные количественные характеристики системы среднего профессионального образования
|
Единица измерения |
2012 год факт |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность молодежи в возрасте 15-21 года |
человек |
79174 |
76734 |
75171 |
- |
- |
- |
- |
Численность молодежи в возрасте 15-21 года (не включая 21 год) |
человек |
- |
- |
- |
72425 |
71612 |
71580 |
71999 |
Численность студентов очной формы обучения, обучающихся по программам среднего профессионального образования и (или) по программам профессионального обучения в профессиональных образовательных организациях, находящихся в ведении органов исполнительной власти Чувашской Республики |
человек |
20355 |
20589 |
20274 |
20441 |
21678 |
22254 |
22708 |
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
человек |
14,7 |
14,0 |
16,2 |
16,45 |
16,45 |
16,45 |
16,45 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников профессиональных образовательных организаций (с учетом внешних совместителей) |
процентов |
60,3 |
57,1 |
60,5 |
53,1 |
53,1 |
53,1 |
53,1 |
Доля педагогических работников профессиональных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
процентов |
68,7 |
70,3 |
71,9 |
73,5 |
75,2 |
76,8 |
78,4 |
Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения |
процентов |
26,6 |
28,5 |
31,7 |
37 |
39 |
44 |
50 |
Число созданных/реорганизованных и (или) ликвидированных организаций среднего профессионального образования |
единиц |
- |
- |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
в том числе созданных |
единиц |
- |
- |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. |
Реализация мероприятий подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
1.1. |
Организация сбора и анализа информации о реализации подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
ежегодный аналитический отчет о реализации подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования |
1.2. |
Подведение итогов реализации Республиканской целевой программы комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года - победителя конкурсного отбора, проводимого в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы |
Минобразования Чувашии |
2014 год |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
1.3. |
Заключение соглашений с Министерством образования и науки Российской Федерации на 2014-2015 годы о предоставлении республиканскому бюджету Чувашской Республики субсидии на поддержку реализации Республиканской целевой программы комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года - победителя конкурсного отбора, проводимого в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы |
Минобразования Чувашии |
2014-2015 годы |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
1.4. |
Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии |
2014-2017 годы |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
1.5. |
Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Минобразования Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
рост доли государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, на базе которых созданы многофункциональные центры прикладных квалификаций |
1.5.1. |
Создание в Чувашской Республике сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Минобразования Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
созданы и функционируют 8 многофункциональных центров прикладных квалификаций |
1.5.2. |
Организация сбора и актуализация данных о востребованных на рынке труда Чувашской Республики профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организации |
Минобразования Чувашии, Минтруд Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике* |
2013-2018 годы |
база данных о востребованных на рынке труда Чувашской Республики профессиях и направлениях подготовки |
1.5.3. |
Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Чувашской Республике и предоставление ежегодных отчетов в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Минобразования Чувашии, многофункциональные центры прикладных квалификаций |
2014-2018 годы |
ежегодный аналитический отчет о работе многофункциональных центров прикладных квалификаций в Чувашской Республике |
2. |
Реализация мероприятий подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования", предусматривающих создание безбарьерной среды для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
увеличение доли профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья |
2.1. |
Реализация мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обеспечение беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
удельный вес числа профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья |
2.2. |
Проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов |
Минобразования Чувашии |
2014-2015 годы |
результаты мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов |
2.3. |
Организация публичного обсуждения результатов мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов с представлением данных в открытом доступе в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
Минобразования Чувашии |
2014-2015 годы |
размещение результатов мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
3. |
Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ на базе действующих государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014 год |
нормативные правовые акты и методические рекомендации по обеспечению развития сетевых форм организации образовательных программ |
3.1. |
Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014 год |
аналитическая информация о результатах проведения инвентаризации ресурсов государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
3.2. |
Анализ эффективности использования ресурсов государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, для организации коллективного пользования ими |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014 год |
аналитическая информация об эффективности инвентаризации ресурсов государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
3.3. |
Проектирование различных сетевых форм реализации программ профессионального обучения и среднего профессионального образования на базе государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014 год |
программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, реализуемые посредством сетевых форм |
Повышение качества среднего профессионального образования | ||||
4. |
Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014 год |
доля государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в которых осуществляется оценка качества услуг системы среднего профессионального образования, деятельности их руководителей и основных категорий работников |
5. |
Формирование новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе) |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2015 год |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
5.1. |
Внесение изменений в документацию по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2016 год |
приказ Минобразования Чувашии о внесении изменений в Положение о проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования |
5.2. |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2017-2018 годы |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
5.3. |
Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии |
2014 год |
удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
Введение эффективного контракта в системе среднего профессионального образования | ||||
6. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с преподавателями и мастерами производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6.1. |
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации преподавателей и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, руководители организаций системы среднего профессионального образования* |
2014 год |
отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к средней заработной плате по Чувашской Республике; доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
6.2. |
Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6.3. |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета Чувашской Республики на повышение оплаты труда педагогических работников системы среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6.4. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
7. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
7.1. |
Проведение работы по заключению трудового договора с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в соответствии с типовой формой договора |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
7.2. |
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, руководители организаций системы среднего профессионального образования* |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
7.3 |
Оптимизация численности отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, руководители организаций системы среднего профессионального образования* |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
8. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии, государственные профессиональные образовательные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
8.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Минобразования Чувашии, Минкультуры Чувашии, Минспорт Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования; численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
V. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Совершенствование структуры образовательных программ включает в себя приведение образовательных программ и условий организации образовательного процесса в соответствие с современными требованиями к лицензированию и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования.
Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования включают в себя:
создание системы оценки качества подготовки специалистов и бакалавров;
переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан, обучающихся за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики;
совершенствование нормативного подушевого финансирования образовательных организаций высшего образования.
Развитие кадрового потенциала высшего образования включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых учреждением государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы высшего образования;
проведение аттестации научно-педагогических работников организаций высшего образования с последующим переводом их на эффективный контракт;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг высшего образования, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту, приведено в приложении к настоящему плану.
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 2 внесены изменения
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы высшего образования и повышение ее инвестиционной привлекательности предусматривают:
удовлетворение потребностей работодателей в квалифицированных кадрах;
снижение доли выпускников, состоящих на учете в органах службы занятости.
Повышение качества работы образовательных организаций высшего образования предусматривает увеличение доли выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности в первый год после выпуска.
Введение эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования позволит довести среднюю заработную плату преподавателей образовательных организаций высшего образования до 200 процентов к средней заработной плате по Чувашской Республике.
Начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в Чувашской Республике используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 11 июля 2015 г. N 698 "Об организации федеральных статистических наблюдений для формирования официальной статистической информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности".
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 3 изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы высшего образования
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 4 внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Совершенствование структуры образовательных программ | ||||
1. |
Приведение образовательных программ и условий организации образовательного процесса в соответствие с современными требованиями к лицензированию и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
доля образовательных программ, приведенных в соответствие с современными требованиями к лицензированию и аккредитации, в системе высшего образования |
Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования | ||||
2. |
Создание системы оценки качества подготовки бакалавров |
Минкультуры Чувашии |
2014 год |
удельный вес численности лиц, принятых на обучение по программам бакалавриата, в общей численности принятых на обучение по программам высшего образования |
3. |
Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан, обучающихся за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
|
4. |
Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования |
Минкультуры Чувашии |
2014-2015 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
4.1. |
Разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки |
Минкультуры Чувашии |
2014-2015 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
4.2. |
Определение нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата, программ магистратуры и программ специалитета в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по каждому виду и направлению (профилю) образовательных программ с учетом форм обучения, федеральных государственных требований (при их наличии), типа образовательной организации, сетевой формы реализации образовательных программ, образовательных технологий, специальных условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, обеспечения права на дополнительное профессиональное образование педагогическим работникам, обеспечения безопасных условий обучения и воспитания, охраны здоровья обучающихся, а также с учетом иных предусмотренных Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" особенностей организации и осуществления образовательной деятельности (для различных категорий обучающихся), за исключением образовательной деятельности, осуществляемой в соответствии с образовательными стандартами, в расчете на одного обучающегося с учетом обеспечения уровня средней заработной платы педагогических работников за выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу и другую работу, определяемого в соответствии с решениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления |
Минкультуры Чувашии |
2015-2018 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
Развитие кадрового потенциала высшего профессионального образования | ||||
5. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВПО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014 год |
отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава и руководителей государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики к средней заработной плате основных работников этих организаций |
5.1. |
Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2015-2016 годы |
отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава и руководителей государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики к средней заработной плате основных работников этих организаций |
5.2. |
Проведение аттестации научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования с последующим переводом их на эффективный контракт |
Минкультуры Чувашии |
2014 год |
отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава и руководителей государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики к средней заработной плате основных работников этих организаций |
5.3. |
Поэтапное повышение заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии |
2013-2018 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
5.4. |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета Чувашской Республики на повышение оплаты труда профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Минкультуры Чувашии |
2013-2018 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВПО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014 год |
отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава и руководителей государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики к средней заработной плате основных работников этих организаций |
6.1. |
Проведение мероприятий по организации заключения трудовых договоров с руководителями государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики в соответствии с типовой формой договора |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава и руководителей государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики к средней заработной плате основных работников этих организаций |
6.2. |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций высшего образования; численность студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава |
6.3. |
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов |
Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций высшего образования; численность студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава |
6.4. |
Оптимизация численности отдельных категорий педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике; доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций высшего образования; численность студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава |
7. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии |
2013-2018 годы |
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ высшего образования |
7.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в сфере высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Минкультуры Чувашии, БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии |
2014-2018 годы |
подготовка ежеквартальной аналитической информации о внедрении эффективного контракта |
7.2. |
Организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг сферы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта |
Минкультуры Чувашии |
2015-2017 годы |
подготовка аналитической информации о результатах мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг сферы высшего образования |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 5 изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N пп |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Удельный вес численности обучающихся по программам бакалавриата в общей численности обучающихся по программам высшего образования |
процентов |
40 |
57,2 |
71,3 |
82,0 |
85,0 |
85,0 |
обеспечение подготовки специалистов, владеющих наряду с фундаментальными знаниями в определенной предметной области прикладной квалификацией |
2. |
Удельный вес выпускников образовательных организаций высшего образования, трудоустроившихся по полученной специальности в первый год после выпуска |
процентов |
96,2 |
98,0 |
99,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
не менее 100 процентов выпускников государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики, реализующих программы высшего образования, будут трудоустроены в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности |
3. |
Соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования и средней заработной платы в Чувашской Республике |
процентов |
113,7 |
127,5 |
- |
- |
- |
- |
средняя заработная плата профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования будет в 2 раза превышать среднюю заработную плату в Чувашской Республике |
4. |
Соотношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
процентов |
- |
- |
136,9 |
131,9 |
200 |
200 |
средняя заработная плата профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования будет в 2 раза превышать среднемесячный доход от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
5. |
Удельный вес сектора высшего образования во внутренних затратах на исследования и разработки* |
процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
6. |
Численность исследователей* |
человек |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
7. |
Удельный вес машин и оборудования в возрасте до 5 лет в общей стоимости машин и оборудования в организациях, выполняющих научные исследования и разработки* |
процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
8. |
Доля выпускников бакалавриата, принявших участие в сдаче федерального экзамена бакалавров, в общей численности выпускников бакалавриата** |
процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
------------------------------
* Данные показатели формируются только для региональных вузов, научных организаций, имеющих региональное подчинение, без учета федеральных. В ведении Чувашской Республики находится только одна образовательная организация высшего образования гуманитарного профиля - бюджетное образовательное учреждение высшего образования Чувашской Республики "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики (далее - БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии).
Основная цель деятельности БОУ ВО "Чувашский государственный институт культуры и искусств" Минкультуры Чувашии - обеспечение удовлетворения потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего образования, а также проведение научных исследований в области гуманитарных наук, осуществление творческой, концертно-исполнительской деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов отрасли культуры и искусства.
Кроме того, в ведении Чувашской Республики находится одно бюджетное научное учреждение Чувашской Республики "Чувашский государственный институт гуманитарных наук" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее - БНУ "Чувашский государственный институт гуманитарных наук" Минобразования Чувашии).
Основная цель деятельности БНУ "Чувашский государственный институт гуманитарных наук" Минобразования Чувашии - осуществление научно-исследовательской, научно-организационной деятельности, направленной на проведение, координацию и обеспечение фундаментальных и прикладных исследований по проблемам комплексного изучения проблем языкознания, литературоведения, истории, социологии, археологии, антропологии, этнологии, фольклористики и искусствоведения чувашского народа, социально-экономического и национально-культурного развития народов Чувашской Республики.
** На данный момент измерение показателя невозможно, паспорт отсутствует.
VI. Изменения в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых работ в этой сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Развитие системы инструментов финансирования науки на конкурсной основе включает в себя расширение сотрудничества с российскими и международными фондами.
Повышение качества кадрового потенциала науки и мобильности научных кадров включает в себя:
формирование сети исследовательских лабораторий на базе государственных образовательных организаций высшего образования, государственных научных организаций Чувашской Республики;
грантовую поддержку исследовательских лабораторий;
совершенствование системы показателей оценки результативности деятельности государственных научных организаций Чувашской Республики.
Введение эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с научными работниками государственных научных организаций Чувашской Республики;
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных научных организаций Чувашской Республики в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя государственной научной организации;
проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на эффективный контракт;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере науки и технологий приведено в приложении к настоящему плану.
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 2 внесены изменения
2. Ожидаемые результаты
Ожидаемыми результатами являются:
повышение публикационной и изобретательской активности исследователей на российском и международном уровнях;
создание развитой системы инструментов финансирования науки на конкурсной основе;
формирование исследовательских лабораторий, работающих под руководством ведущих ученых;
повышение заработной платы научных работников к 2018 году до уровня 200 процентов к средней заработной плате по Чувашской Республике.
Начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в Чувашской Республике используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 11 июля 2015 г. N 698 "Об организации федеральных статистических наблюдений для формирования официальной статистической информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности".
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 3 изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики сферы науки и технологий
|
Единица измерения |
2012 год факт |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность научных сотрудников |
человек |
26,0 |
24,5 |
34,3 |
34,4 |
36,5 |
36,5 |
36,5 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников научных организаций |
процентов |
60,6 |
60,4 |
44,6 |
44,0 |
44,0 |
44,0 |
44,0 |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 4 внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Развитие системы инструментов финансирования науки на конкурсной основе | ||||
1. |
Расширение сотрудничества с российскими и международными фондами по осуществлению научной деятельности на территории Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы исполнительной власти Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике* |
2014-2018 годы |
коэффициент изобретательской активности (число патентных заявок на изобретения, поданных от авторов, ведущих научную и изобретательскую деятельность на территории Чувашской Республики, в расчете на 10 тыс. населения) |
Повышение качества кадрового потенциала науки и мобильности научных кадров | ||||
2. |
Формирование сети исследовательских лабораторий на базе государственных образовательных организаций высшего образования, государственных научных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии |
2015-2018 годы |
коэффициент изобретательской активности (число патентных заявок на изобретения, поданных от авторов, ведущих научную и изобретательскую деятельность на территории Чувашской Республики, в расчете на 10 тыс. населения) |
3. |
Грантовая поддержка исследовательских лабораторий |
Минобразования Чувашии |
2014-2018 годы |
коэффициент изобретательской активности (число патентных заявок на изобретения, поданных от авторов, ведущих научную и изобретательскую деятельность на территории Чувашской Республики, в расчете на 10 тыс. населения) |
4. |
Совершенствование системы показателей оценки результативности деятельности государственных научных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы исполнительной власти Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике* |
2014-2018 годы |
удельный вес числа государственных научных организаций Чувашской Республики, в которых осуществляется оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников, в общем числе соответствующих организаций |
4.1. |
Разработка (внесение изменений) нормативных правовых актов Чувашской Республики, регулирующих вопросы оценки результативности деятельности государственных научных организаций Чувашской Республики, предусматривающих при проведении такой оценки учет эффективности деятельности руководителей и основных научных работников |
Минобразования Чувашии, органы исполнительной власти Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике* |
2014 год |
нормативные правовые акты Чувашской Республики, регулирующие вопросы оценки результативности деятельности государственных научных организаций Чувашской Республики |
Введение эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики | ||||
5. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с научными сотрудниками государственных научных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы исполнительной власти Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике*, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014- 2018 годы |
соотношение средней заработной платы научных сотрудников и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
5.1. |
Разработка и апробация моделей эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, государственные научные организации Чувашской Республики, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф* |
2014 год |
отношение средней заработной платы научных сотрудников к средней заработной плате в Чувашской Республике |
5.2. |
Поэтапное повышение заработной платы научных сотрудников государственных научных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы исполнительной власти Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике*, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014 - 2018 годы |
соотношение средней заработной платы научных сотрудников и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
5.3. |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета Чувашской Республики на повышение оплаты труда научных сотрудников государственных научных организаций Чувашской Республики в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Минобразования Чувашии |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы научных сотрудников и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных научных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, органы исполнительной власти Чувашской Республики, организации в Чувашской Республике*, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф"* |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы научных сотрудников и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6.1. |
Проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на эффективный контракт |
Минобразования Чувашии, государственные научные организации Чувашской Республики |
2014-2015 годы |
соотношение средней заработной платы научных сотрудников и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
6.2. |
Разработка и апробация моделей эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, государственные научные организации Чувашской Республики, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф* |
2014 год |
отношение средней заработной платы научных сотрудников к средней заработной плате по Чувашской Республике |
6.3. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных научных организаций Чувашской Республики |
Минобразования Чувашии, государственные научные организации Чувашской Республики, Чувашское республиканское объединение организаций профсоюзов "Чувашрессовпроф* |
2014-2018 годы |
соотношение средней заработной платы научных сотрудников и средней заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы научных сотрудников и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
7. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Минобразования Чувашии, государственные научные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
количество публикаций в средствах массовой информации |
7.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Минобразования Чувашии, государственные научные организации Чувашской Республики |
2014-2018 годы |
подготовка ежегодной аналитической информации о внедрении эффективного контракта |
7.2. |
Организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество выполняемых в государственных научных организациях Чувашской Республики работ/услуг |
Минобразования Чувашии |
2015-2017 годы |
подготовка ежегодной аналитической информации о результатах мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество выполняемых в государственных научных организациях Чувашской Республики работ/услуг |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 5 изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
------------------------------
* Мероприятия выполняются по согласованию с исполнителем.
VII. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на защиту детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее также - дети-сироты), включает в себя:
профилактику социального сиротства, организацию социальными службами организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее также - организации для детей-сирот), коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи;
реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот;
постинтернатную адаптацию выпускников организаций для детей-сирот.
Введение эффективного контракта в деятельность организаций для детей-сирот (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими и руководящими работниками организаций для детей-сирот;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
Финансовое обеспечение мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту, приведено в приложении к настоящему плану.
2. Ожидаемые результаты
Совершенствование деятельности организаций для детей-сирот предусматривает повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот.
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг раздел 3 изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
Единица измерения |
2012 год факт |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Численность педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, в том числе: |
тыс. человек |
0,4574 |
0,4528 |
0,4645 |
0,4650 |
0,4650 |
0,4650 |
0,4650 |
Численность педагогических работников образовательных организаций для детей-сирот |
тыс. человек |
0,147 |
0,133 |
0,038 |
- |
- |
- |
- |
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот |
тыс. человек |
- |
- |
- |
0,1248 |
0,1248 |
0,1248 |
0,1248 |
Численность детей-сирот, воспитывающихся в образовательных организациях для детей-сирот |
тыс. человек |
0,387 |
0,236 |
0,061 |
- |
- |
- |
- |
Численность детей-сирот, воспитывающихся в организациях для детей-сирот |
тыс. человек |
- |
- |
- |
0,256 |
0,256 |
0,256 |
0,256 |
Численность детей-сирот, воспитывающихся в образовательных организациях для детей-сирот, в расчете на 1 педагогического работника |
процентов |
2,63 |
1,77 |
1,61 |
- |
- |
- |
- |
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот |
процентов |
- |
- |
- |
2,05 |
2,05 |
2,05 |
2,05 |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг в подраздел 4 внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Реализация мероприятий, направленных на защиту детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||
1. |
Профилактика социального сиротства, организация социальными службами организаций коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении |
Минобразования Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
численность детей-сирот, воспитывающихся в организациях для детей-сирот |
2 |
Реформирование организаций для детей-сирот в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот |
Минобразования Чувашии, Минздрав Чувашии |
2014-2018 годы |
численность детей-сирот, воспитывающихся в организациях для детей-сирот |
3. |
Разработка и реализация плана мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот |
Минобразования Чувашии |
2014-2018 годы |
численность детей-сирот, воспитывающихся в организациях для детей-сирот |
4. |
Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства |
Минобразования Чувашии |
2014-2018 годы |
численность детей-сирот, воспитывающихся в организациях для детей-сирот |
Введение эффективного контракта в деятельность организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||
5. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам |
|
|
|
5.1. |
Организация мероприятий по разъяснению механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам |
Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, организации для детей-сирот* |
2014 год |
проведение методических семинаров по разъяснению механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций для детей-сирот |
5.2. |
Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с педагогическими работниками образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам |
Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, организации для детей-сирот* |
2014 год |
составление аналитического отчета о мероприятиях по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) |
6. |
Обеспечение повышения оплаты труда педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
Минобразования Чувашии, Минздрав Чувашии, Минфин Чувашии |
2013-2018 годы |
соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам, и среднемесячной заработной платы в Чувашской Республике; начиная с итогов 2015 года соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам, и среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
7. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций для детей-сирот |
Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии |
2014 год |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам, к среднемесячной заработной плате по Чувашской Республике |
7.1. |
Организация мероприятий по разъяснению механизмов эффективного контракта с руководителями организаций для детей-сирот |
Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии, организации для детей-сирот* |
2014 год |
проведение семинаров по разъяснению механизмов эффективного контракта с руководителями организаций для детей-сирот |
7.2. |
Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с руководителями организаций для детей-сирот |
Минобразования Чувашии, Минздравсоцразвития Чувашии |
2014 год |
заключение дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) к концу 2014 года - 100% |
8. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Минобразования Чувашии |
2014-2018 годы |
аналитический отчет о результатах мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество услуг сферы защиты детей-сирот, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта; доля населения, информированного о введении эффективного контракта в сфере защиты детей-сирот (результаты социологических опросов) |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг подраздел 5 изложен в новой редакции
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N пп |
Показатели |
Единица измерения |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до 100% к средней заработной плате в Чувашской Республике |
процентов |
92,3 |
94,4 |
- |
- |
- |
- |
средняя заработная плата педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, будет соответствовать средней заработной плате по Чувашской Республике, повысится качество кадрового состава организаций для детей-сирот |
2. |
Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до 100% к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Чувашской Республике |
процентов |
- |
- |
90,6 |
87,3 |
100 |
100 |
средняя заработная плата педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, будет соответствовать среднемесячному доходу от трудовой деятельности по Чувашской Республике, повысится качество кадрового состава организаций для детей-сирот |
VIII. Показатели средней заработной платы и численности категорий педагогических работников федеральных государственных организаций, расположенных в Чувашской Республике, за 2013 год по формам N ЗП-образование и ЗП-наука
Категории работников |
Среднесписочная численность работников (без внешних совместителей), чел. |
Средняя заработная плата работников соответствующей категории, рублей |
Отношение средней заработной платы работников соответствующей категории к средней заработной плате в Чувашской Республике, % |
Преподаватели и мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования |
109,0 |
20576,5 |
105,9 |
Преподаватели образовательных учреждений высшего профессионального образования |
2044,8 |
24089,0 |
124,0 |
Научные сотрудники |
32,5 |
21196,7 |
109,1 |
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг План дополнен разделом IX
IX. Объем финансовых средств, полученных за счет оптимизационных мероприятий, направленный на повышение заработной платы педагогических работников в соответствии с указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Система образования и науки |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
|||||
млн. рублей |
%* |
млн. рублей |
%* |
млн. рублей |
%* |
млн. рублей |
%* |
млн. рублей |
%* |
|
36,5 |
6,8 |
206,26 |
67,8 |
194,28 |
48,37 |
467,3 |
11,0 |
671,6 |
11,9 |
_____________________________
* К приросту средств, предусмотренных в Чувашской Республике (из всех источников) на повышение заработной платы соответствующих категорий работников, в соответствующем году по сравнению с 2013 годом.
Распоряжением Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг приложение изложено в новой редакции
Приложение
к плану мероприятий ("дорожной карте")
"Изменения в отраслях социальной
сферы, направленные на повышение
эффективности образования и науки
в Чувашской Республике"
Финансовое обеспечение
плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Чувашской Республике"
7 августа 2015 г., 10 ноября 2016 г.
Наименование мероприятий |
2013 год факт |
2014 год факт |
2015 год факт |
2016 год план |
2017 год план |
2018 год план |
||||||||
консолидированный бюджет Чувашской Республики |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
консолидированный бюджет Чувашской Республики |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
консолидированный бюджет Чувашской Республики |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
консолидированный бюджет Чувашской Республики |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
потребность |
потребность |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Дошкольное образование | ||||||||||||||
1. Создание дополнительных мест в государственных образовательных организациях Чувашской Республики и муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования на территории Чувашской Республики |
995,3 |
0,0 |
0,0 |
1037,1 |
0,0 |
0,0 |
541,6 |
0,0 |
0,0 |
156,9 |
0,0 |
0,0 |
79,0 |
93,2 |
1.1. Реализация плана мероприятий ("дорожной карты") по ликвидации очередности и максимальному охвату детей местами в дошкольных образовательных организациях в Чувашской Республике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2. Использование субсидий из федерального бюджета на реализацию мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования в Чувашской Республике |
614,6 |
- |
- |
693,1 |
- |
- |
323,1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.3. Внесение изменений в подпрограмму "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" в части дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
- |
- |
- |
2. Оптимизация сети государственных дошкольных образовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.1. Организация применения на территории Чувашской Республики обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и других) в целях обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.2. Организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов. Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования на территории Чувашской Республики |
3,8 |
0,0 |
0,0 |
17,1 |
0,0 |
0,0 |
21,0 |
0,0 |
0,0 |
26,9 |
0,0 |
0,0 |
20,8 |
20,8 |
4.1. Формирование и утверждение методики расчета норматива затрат на реализацию образовательных программ дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4.2. Разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления муниципальных образований Чувашской Республики по расчету норматива затрат на реализацию услуги по уходу и присмотру |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4.3. Контроль за разработкой нормативных правовых актов органов местного самоуправления, устанавливающих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Обеспечение внедрения федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования на территории Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.1. Разработка и принятие нормативных правовых актов Чувашской Республики, обеспечивающих реализацию ФГОС дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.2. Разработка и утверждение плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее - ООП) в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.3. Разработка образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.1. Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования с учетом внедрения профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.2. Разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.3. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.4. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7. Обеспечение внедрения системы оценки качества дошкольного образования в Чувашской Республике |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.1. Реализация мероприятий по развитию системы независимой оценки качества работы образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.2. Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.3. Разработка (изменение) методических рекомендаций по формированию положений об оплате труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.4. Разработка и валидизация инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, стимулирующих развитие способностей, инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.5. Разработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.6. Разработка порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.1. Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций в связи с введением эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.2. Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.3. Проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9. Поэтапное повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
744,7 |
0,1 |
0,0 |
983,8 |
0,1 |
0,0 |
919,9 |
0,1 |
0,0 |
918,8 |
0,1 |
0,0 |
1023,1 |
1161,6 |
10. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10.1. Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с руководителями дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11.1. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе дошкольного образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11.2. Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы дошкольного образования и удовлетворенность населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Всего |
1743,8 |
0,1 |
0,0 |
2038,0 |
0,1 |
0,0 |
1482,5 |
0,1 |
0,0 |
1102,6 |
0,1 |
0,0 |
1122,9 |
1275,6 |
Общее образование | ||||||||||||||
1. Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
начального общего образования: а) планирование и создание условий для обучения обучающихся по новому ФГОС начального общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом; б) мониторинг введения ФГОС начального общего образования |
229,3 |
0,0 |
0,0 |
42,8 |
0,0 |
0,0 |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
основного общего образования: а) планирование и создание условий для обучения обучающихся по новому ФГОС основного общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом; б) мониторинг введения ФГОС основного общего образования |
453,9 |
0,0 |
0,0 |
49,4 |
0,0 |
0,0 |
50,5 |
0,0 |
0,0 |
51,1 |
0,0 |
0,0 |
855,7 |
858,5 |
2. Внедрение системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организация проведения и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и профессионального образования |
19,1 |
0,0 |
0,0 |
21,3 |
0,0 |
0,0 |
29,1 |
0,0 |
0,0 |
52,7 |
0,0 |
0,0 |
21,3 |
21,3 |
организация проведения и анализ комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1,65 |
1,65 |
организация проведения и анализ мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1,65 |
1,65 |
разработка методических рекомендаций по результатам проведения мониторингов для органов местного самоуправления, образовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.1. Корректировка основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом внедрения ФГОС, а также российских и международных исследований образовательных достижений школьников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Разработка и реализация комплекса мер по повышению профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций, направленных в том числе на овладение ими современными образовательными технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками, в целях обеспечения инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и реализации адаптированных образовательных программ (в соответствии с федеральной программой повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций) |
- |
- |
- |
30,0 |
0,0 |
0,0 |
31,5 |
0,0 |
0,0 |
33,1 |
0,0 |
0,0 |
34,7 |
34,7 |
5. Реализация мероприятий государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" по государственной поддержке молодых учителей в улучшении жилищных условий |
13,5 |
0,0 |
0,0 |
13,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21,2 |
22,3 |
6. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем объеме фонда оплаты труда организации не более 40 процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и производимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8. Обеспечение контроля за выполнением мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики и муниципальных общеобразовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9. Подготовка и внедрение профессиональных стандартов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10. Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации мероприятий "дорожных карт", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11. Развитие независимой системы оценки качества работы государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики и муниципальных общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12. Корректировка показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основе методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
13. Разработка и реализация комплекса мероприятий по поддержке общеобразовательных организаций и учителей, работающих в сложных социальных условиях: |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
19,4 |
19,4 |
мониторинг и сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях, и выпускников остальных школ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
распространение механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
14. Разработка и реализация комплекса мер по совершенствованию профессиональной ориентации в общеобразовательных организациях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15. Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с современными стандартами |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
16. Оптимизация сети государственных общеобразовательных организаций Чувашской Республики, муниципальных общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
17. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
17.1. Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
18. Обеспечение повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
698,6 |
2,9 |
0,0 |
912,1 |
3,3 |
0,0 |
847,1 |
3,3 |
0,0 |
847,1 |
3,3 |
50,0 |
1124,9 |
1482,2 |
19. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
0,15 |
0,0 |
0,0 |
0,15 |
0,0 |
0,0 |
1,27 |
0,0 |
0,0 |
0,16 |
0,0 |
0,0 |
0,17 |
0,18 |
Всего |
1414,55 |
2,9 |
0,0 |
1069,41 |
3,3 |
0,0 |
959,47 |
3,3 |
0,0 |
984,16 |
3,3 |
50,0 |
2080,67 |
2441,88 |
Дополнительное образование детей | ||||||||||||||
1. Реализация мероприятий по модернизации системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике подпрограммы "Государственная поддержка развития образования" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" |
0,5 |
0,0 |
0,0 |
0,5 |
0,0 |
0,0 |
0,5 |
0,0 |
0,0 |
0,3 |
0,0 |
0,0 |
0,5 |
1,9 |
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Распространение республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. Государственная и муниципальная поддержка одаренных детей и молодежи |
22,8 |
0,0 |
0,0 |
24,3 |
0,0 |
0,0 |
24,3 |
0,0 |
0,0 |
24,3 |
0,0 |
0,0 |
24,3 |
24,3 |
7. Организация и проведение очно-заочной школы "Поиск" по подготовке школьников к олимпиадам |
0,8 |
0,0 |
0,0 |
1,0 |
0,0 |
0,0 |
0,6 |
0,0 |
0,0 |
0,4 |
0,0 |
0,0 |
1,0 |
1,0 |
8. Проведение учебно-тренировочных сборов для участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников |
1,0 |
0,0 |
0,0 |
1,0 |
0,0 |
0,0 |
0,5 |
0,0 |
0,0 |
0,5 |
0,0 |
0,0 |
1,2 |
1,2 |
9. Организация и проведение предметных олимпиад школьников, участие во всероссийских, международных олимпиадах |
3,1 |
0,0 |
0,0 |
3,88 |
0,0 |
0,0 |
4,8 |
0,0 |
0,0 |
5,0 |
0,0 |
00 |
3,7 |
8,1 |
10. Проведение научно-практических конференций, интеллектуальных игр, конкурсов, турниров и т.п. ("Excelsior", "Юность Большой Волги" и др.) |
0,35 |
0,0 |
0,0 |
0,35 |
0,0 |
0,0 |
0,4 |
0,0 |
0,0 |
0,4 |
0,0 |
0,0 |
0,4 |
0,4 |
11. Организация профильных лагерей для одаренной молодежи с дополнительной образовательной программой |
0,8 |
0,0 |
0,0 |
0,84 |
0,0 |
0,0 |
0,5 |
0,0 |
0,0 |
0,4 |
0,0 |
0,0 |
1,1 |
1,1 |
12. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
13. Поэтапное повышение оплаты труда педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
100,5 |
0,8 |
- |
161,2 |
1,4 |
0,0 |
173,8 |
1,4 |
0,0 |
191,2 |
1,4 |
4,2 |
325,6 |
376,2 |
14. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
16. Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
17. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
18. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
19. Внедрение в организациях дополнительного образования систем нормирования труда, направленных на создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
20. Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы организаций дополнительного образования детей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Всего |
129,85 |
0,8 |
0,0 |
193,07 |
1,4 |
0,0 |
204,1 |
1,4 |
0,0 |
205,2 |
1,4 |
21,6 |
357,8 |
414,2 |
Сфера среднего профессионального образования | ||||||||||||||
1. Реализация мероприятий подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" |
0,5 |
13,1 |
60,0 |
58,2 |
32,4 |
49,0 |
55,9 |
47,1 |
80,0 |
17,5 |
319,7 |
45,0 |
128,0 |
128,0 |
1.1. Организация сбора и анализа информации о реализации подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.2. Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.3. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
0,0 |
5,0 |
15,0 |
40,0 |
21,0 |
34,0 |
40,2 |
12,4 |
29,1 |
5,0 |
0,0 |
45,0 |
28,0 |
28,0 |
1.3.1. Создание в Чувашской Республике сети многофункциональных центров прикладных квалификаций |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.3.2. Организация сбора и актуализация данных о востребованных на рынке труда Чувашской Республики профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.3.3. Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Чувашской Республике и предоставление ежегодных отчетов в Министерство образования и науки Российской Федерации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2. Реализация мероприятий подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования в Чувашской Республике" государственной программы Чувашской Республики "Развитие образования", предусматривающих создание безбарьерной среды для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья |
х |
х |
х |
10,2 |
0,0 |
0,0 |
8,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12,0 |
12,0 |
12,0 |
2.1. Реализация мероприятий по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обеспечение беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2.2. Проведение мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2.3. Организация публичного обсуждения результатов мониторинга беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов с предоставлением данных в открытом доступе в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ на базе действующих государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.1. Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.2. Анализ эффективности использования ресурсов государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, для организации коллективного пользования ими |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3.3. Проектирование различных сетевых форм реализации программ профессионального обучения и среднего профессионального образования на базе государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Формирование новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.1. Внесение изменений в документацию по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.2. Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.3. Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. Внедрение механизмов эффективного контракта с преподавателями и мастерами производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.1. Совершенствование (модернизация) моделей аттестации преподавателей и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.2. Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
102,8 |
1,6 |
0,0 |
90,9 |
3,0 |
0,0 |
95,0 |
3,3 |
0,0 |
95,0 |
3,3 |
24,8 |
145,4 |
188,5 |
6.3. Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета Чувашской Республики на повышение оплаты труда педагогических работников системы среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.4. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.1. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в соответствии с типовой формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.2. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.3. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8.1. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Всего |
103,3 |
14,7 |
60,0 |
159,3 |
35,4 |
49,0 |
159,3 |
50,4 |
29,1 |
112,8 |
323,0 |
81,8 |
285,4 |
328,5 |
Высшее образование | ||||||||||||||
1. Приведение образовательных программ и условий организации образовательного процесса в соответствие с современными требованиями к лицензированию и аккредитации образовательных программ в системе высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2. Создание системы оценки качества подготовки бакалавров |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан, обучающихся за счет средств республиканского бюджета Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4.1. Разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4.2. Определение нормативных затрат для государственных услуг по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата, программ магистратуры и программ специалитета в соответствии с ФГОС, по каждому виду и направленности (профилю) образовательных программ с учетом форм обучения, федеральных государственных требований (при их наличии), типа образовательной организации, сетевой формы реализации образовательных программ, образовательных технологий, специальных условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, обеспечения права на дополнительное профессиональное образование педагогическим работникам, обеспечения безопасных условий обучения и воспитания, охраны здоровья обучающихся, а также с учетом иных предусмотренных Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" особенностей организации и осуществления образовательной деятельности (для различных категорий обучающихся), за исключением образовательной деятельности, осуществляемой в соответствии с образовательными стандартами, в расчете на одного обучающегося, с учетом обеспечения уровня средней заработной платы педагогических работников за выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу и другую работу, определяемого в соответствии с решениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики |
4,4 |
0,0 |
0,0 |
5,9 |
1,3 |
0,0 |
4,4 |
1,3 |
0,0 |
4,1 |
1,3 |
0,0 |
13,2 |
13,2 |
5.1. Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.2. Проведение аттестации научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования с последующим переводом их на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.3. Поэтапное повышение заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики |
4,4 |
0,0 |
0,0 |
5,9 |
1,3 |
0,0 |
4,4 |
1,3 |
0,0 |
4,1 |
1,3 |
0,0 |
13,2 |
13,2 |
5.4. Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета Чувашской Республики на повышение оплаты труда профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.1. Проведение мероприятий по организации заключения трудовых договоров с руководителями государственных образовательных организаций высшего образования Чувашской Республики в соответствии с типовой формой договора |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.2. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.3. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.4. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.1. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в сфере высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.2. Организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг сферы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Всего |
4,4 |
0,0 |
0,0 |
5,9 |
1,3 |
0,0 |
4,4 |
1,3 |
0,0 |
4,1 |
1,3 |
0,0 |
13,5 |
13,5 |
Наука и технологии | ||||||||||||||
1. Расширение сотрудничества с российскими и международными фондами по осуществлению научной деятельности на территории Чувашской Республики |
1,28 |
0,0 |
2,4 |
1,3 |
5,9 |
2,4 |
0,5 |
6,9 |
3,1 |
0,5 |
9,5 |
4,5 |
5,0 |
5,0 |
2. Формирование сети исследовательских лабораторий на базе государственных образовательных организаций высшего образования, государственных научных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Грантовая поддержка деятельности исследовательских лабораторий |
х |
х |
х |
0,0 |
0,0 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
10,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4. Совершенствование системы показателей оценки результативности деятельности государственных научных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4.1. Разработка (внесение изменений) нормативных правовых актов Чувашской Республики, регулирующих вопросы оценки результативности деятельности государственных научных организаций Чувашской Республики, предусматривающих при проведении такой оценки учет эффективности деятельности руководителей и основных научных работников |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Внедрение механизмов эффективного контракта с научными сотрудниками государственных научных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.1. Разработка и апробация моделей эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.2. Поэтапное повышение заработной платы научных сотрудников государственных научных организаций Чувашской Республики |
4,3 |
0,0 |
0,0 |
9,5 |
0,0 |
0,0 |
9,5 |
0,0 |
0,0 |
9,5 |
0,0 |
0,9 |
19,1 |
20,9 |
5.3. Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета Чувашской Республики на повышение оплаты труда научных сотрудников государственных научных организаций Чувашской Республики в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных научных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.1. Проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на эффективный контракт |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.2. Разработка и апробация моделей эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6.3. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных научных организаций Чувашской Республики |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.1. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в государственных научных организациях Чувашской Республики (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.2. Организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество выполняемых в государственных научных организациях Чувашской Республики работ/услуг |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Всего |
5,58 |
0,0 |
2,4 |
10,8 |
5,9 |
12,4 |
10,0 |
6,9 |
13,1 |
10,0 |
9,5 |
5,4 |
24,1 |
25,9 |
Сфера защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||||||||||||||
1. Профилактика социального сиротства, организация социальными службами организаций коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2. Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3. Разработка и реализация плана мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников опеки и попечительства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.1. Организация мероприятий по разъяснению механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5.2. Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с педагогическими работниками образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6. Обеспечение повышения оплаты труда педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" |
44,8 |
0,0 |
0,0 |
60,9 |
0,0 |
0,0 |
8,0 |
0,0 |
0,0 |
8,0 |
0,0 |
0,0 |
15,7 |
18,8 |
7. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.1. Организация мероприятий по разъяснению механизмов эффективного контракта с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
7.2. Проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров) с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Всего |
44,8 |
0,0 |
0,0 |
60,9 |
0,0 |
0,0 |
8,0 |
0,0 |
0,0 |
8,0 |
0,0 |
0,0 |
15,7 |
18,8 |
Итого |
3446,28 |
18,20 |
62,40 |
3537,38 |
47,40 |
61,40 |
2826,55 |
58,50 |
42,05 |
2447,96 |
329,10 |
153,40 |
3917,97 |
4492,48 |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 28 февраля 2013 г. N 51-рг
Текст распоряжения опубликован на Портале органов власти Чувашской Республики в Internet (www.cap.ru) 5 марта 2013 г., в газете "Вести Чувашии" от 23 марта 2013 г. N 11 (1327), в Собрании законодательства Чувашской Республики, 2013 г., N 2, ст. 110
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 28 июля 2017 г. N 297-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 7 апреля 2017 г. N 137-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 30 декабря 2016 г. N 527-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 10 ноября 2016 г. N 434-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 18 декабря 2015 г. N 589-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 15 октября 2015 г. N 492-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 7 августа 2015 г. N 376-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 15 июля 2014 г. N 265-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 31 августа 2013 г. N 208-рг
Распоряжение Главы Чувашской Республики от 30 апреля 2013 г. N 115-рг