Приложение. Муниципальная программа Родниковского муниципального района "Развитие образования Родниковского муниципального района"

Информация об изменениях:

Приложение изменено с 1 января 2020 г. - Постановление Администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Ивановской области от 30 октября 2019 г. N 1189

См. предыдущую редакцию

Приложение
к постановлению
администрации муниципального
образования "Родниковский
муниципальный район"
от 3 декабря 2013 г. N 1565

Муниципальная программа
Родниковского муниципального района "Развитие образования Родниковского муниципального района"

С изменениями и дополнениями от:

25 марта, 4 августа, 27 октября, 31 декабря 2014 г., 24 марта, 1 июня, 10 сентября, 31 декабря 2015 г., 29 февраля, 15 июня, 21 ноября, 30 декабря 2016 г., 28 февраля, 6 апреля, 24 мая, 14 ноября 2017 г., 14 февраля, 27 ноября 2018 г., 18 марта, 16 апреля, 9 сентября, 30 октября, 19 ноября 2019 г., 11 февраля 2020 г.

Информация об изменениях:

Раздел 1 изменен с 11 февраля 2020 г. - Постановление Администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Ивановской области от 11 февраля 2020 г. N 147

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

1. Паспорт муниципальной программы Родниковского муниципального района "Развитие образования Родниковского муниципального района"

Наименование муниципальной программы	"Развитие образования Родниковского муниципального района" (далее - программа)
Срок реализации программы	2014 - 2022 годы
Разработчик программы	Управление образования администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район"
Исполнители программы	Управление образования администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Отдел строительства и архитектуры администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Финансовое управление администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Муниципальные образовательные организации Муниципальное казенное учреждение Отдел образования муниципального образования "Родниковский муниципальный район"
Перечень подпрограмм	Подпрограмма I "Дошкольное образование" Подпрограмма II "Общее образование" Подпрограмма III "Дополнительное образование и воспитание детей" Подпрограмма IV "Выявление и поддержка одаренных детей" Подпрограмма V "Обеспечение функционирования системы образования Родниковского муниципального района" Подпрограмма VI "Патриотическое воспитание детей и молодежи Родниковского муниципального района" Подпрограмма VII "Обеспечение пожарной безопасности муниципальных учреждений образования" Подпрограмма VIII "Доступная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Родниковского муниципального района" Подпрограмма IX "Развитие, сохранение и укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений образования" Подпрограмма X "Повышение безопасности дорожного движения
Цель (цели) программы	Создание условий для получения общедоступного и бесплатного дошкольного, основного общего и среднего, дополнительного образования, на территории Родниковского муниципального района Создание условий для развития социально-активной и успешной личности, обладающей высокого уровня образовательными компетенциями.
Общий объем бюджетных ассигнований:	Общий объем бюджетных ассигнований: 2014 год - 307331,719 тыс. руб. 2015 год - 303636,90488 тыс. руб. 2016 год - 312613,95051 тыс. руб. 2017 год - 348887,18469 тыс. руб. 2018 год - 544959,03195 тыс. руб. 2019 год - 544856,30240 тыс. руб. 2020 год - 359027,791 тыс. руб. 2021 год - 350139,479 тыс. руб. - районный бюджет: 2014 год - 153186,63 тыс. руб. 2015 год - 154326,65194 тыс. руб. 2016 год - 163295,55313 тыс. руб. 2017 год - 173160,54160 тыс. руб. 2018 год - 170063,00950 тыс. руб. 2019 год - 181003,42241 тыс. руб. 2020 год - 167120,832 тыс. руб. 2021 год - 149226,032 тыс. руб. - областной бюджет: 2014 год - 152074,8 тыс. руб. 2015 год - 146552,39832 тыс. руб. 2016 год - 146382,53638 тыс. руб. 2017 год - 173916,77626 тыс. руб. 2018 год - 370698,09115 тыс. руб. 2019 год - 245574,76643 тыс. руб. 2020 год - 190246,959 тыс. руб. 2021 год - 199253,447 тыс. руб. - федеральный бюджет: 2014 год - 1218,205 тыс. руб. 2015 год - 1678,391 тыс. руб. 2016 год - 1451,423 тыс. руб. 2017 год - 0 тыс. руб. 2018 год - 1914,02160 тыс. руб. 2019 год - 116322,79656 тыс. руб. 2020 год - 0 тыс. руб. 2021 год - 0 тыс. руб. - внебюджетные источники: 2014 год - 852,084 тыс. руб. 2015 год - 1079,46362 тыс. руб. 2016 год - 1484,438 тыс. руб. 2017 год - 1809,86683 тыс. руб. 2018 год - 2283,90970 тыс. руб. 2019 год - 1955,317 тыс. руб. 2020 год - 1660,0 тыс. руб. 2021 год - 1660,0 тыс. руб.

2. Анализ текущей ситуации в сфере реализации программы

2.1. Дошкольное образование

В системе дошкольного образования Родниковского муниципального района по состоянию на 01.01.2014 года функционировало 25 образовательных организаций (далее по тексту программы термины "образовательная организация" и "образовательное учреждение" используются как имеющие идентичное значение) - 18 муниципальных детских садов (11 в городе и 7 на селе), 3 учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, 4 сельские общеобразовательные школы. В структуре дошкольных образовательных организаций действуют учреждения комбинированного вида (1 ДОУ), общеразвивающего вида (3 ДОУ), детские сады (14 ДОУ). С 01.09. 2016 года предоставление дошкольного образования осуществляют 22 учреждения: 17 детских садов (11 город, 6 село), 2 учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, 3 сельские общеобразовательные школы. По состоянию на 01.01.2019 г. дошкольное образование осуществляется в 22 образовательных организациях (17-ДОУ, 5 общеобразовательных школ, в которых функционируют 6 дошкольных групп).

С 2014 года более 100 детей (5,4%) получают дошкольное образование в рамках вариативного дошкольного образования: адаптационные группы,

консультационные пункты, детские мини-центры, группа выходного дня. В 11 детских садах функционируют семейные клубы. С 2016 года более 200 детей (12%) получают дошкольное образование в рамках вариативного дошкольного образования.

Численность детей, обучающихся по программам дошкольного образования, начиная с 2017 года, снижается в связи с демографической ситуацией в Родниковском районе (Таблица N 1).

Охват дошкольным образованием детей от 1 до 7 лет с учетом развития вариативных форм составляет с 01.01.2014 года - 78,4%, по состоянию на 01.01.2018 г. - 86%, по состоянию на 01.01.2019-87%, охват детей от 3 до 7 лет - 99,9%. Все дети в возрасте от 3 до 7 лет имеют возможность посещать детские сады.

Таблица 1. Показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере дошкольного образования

N	Наименование показателя	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
1	Численность детей, обучающихся по программам дошкольного образования в образовательных организациях Родниковского муниципального района (на начало учебного года)	чел.	1869	1877	1876	1854	1802	1715	1715	1715	1715
2	Охват детей в возрасте 1-7 лет дошкольным образованием (на начало учебного года)	%	82	87	86	86	86	87	87	87	90
3	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе)	%	99,8	99,8	99,8	99,8	99,9	99,9	99,9	99,9	99

На обеспечение доступности дошкольного образования направлены значительные усилия органов местного самоуправления Родниковского муниципального района. Это позволило открыть дополнительные группы в образовательных организациях. Начиная с 2010 года, дополнительно создано 115 мест (6 групп) в дошкольных организациях, реализующих программы дошкольного образования, из них 55 мест в сельских образовательных организациях.

С 2014 г. функционирует структурное подразделение МКДОУ детского сада N 4 "Золотой петушок" на 60 мест.

В 2014 г. произведена смена назначения МКОУ Постнинская начальная школа-детский сад в МКДОУ детский сад "Светлячок".

В связи с высокой рождаемостью в с. Каминский и образовавшейся очередью в детский сад, в 2014 году открыта еще одной группа для детей с полутора лет в детском саду "Буратино". Это позволило ликвидировать очередность в данном населенном пункте.

В целях централизации управления ДОУ и методического сопровождения организации образовательного процесса в 2014 году МКДОУ детский сад "Зоренька" и МКДОУ детский сад "Колокольчик" реорганизованы в форме присоединения к МКДОУ детскому саду общеразвивающего вида N 12 "Звездочка" в качестве филиалов. В 2017 году произошла ликвидация одного из филиалов детского сада "Колокольчик".

С 01.10.2015 года в МКДОУ детском саду N 12 "Звездочка" открыта группа кратковременного пребывания на 10 мест. Дети посещают группу ежедневно с 9-00 до 12-00 часов без питания.

С целью предоставления дошкольного образования детям раннего дошкольного возраста планомерно реализованы следующие мероприятия:

- в феврале 2018 года в МКДОУ детском саду N 2 "Родничок" открыта группа кратковременного пребывания на 15 мест, которую дети посещают ежедневно с 9-00 до 12-00 часов без предоставления питания;

- с сентября 2018 года адаптированы 3 групповые ячейки на 45 мест для приема детей в МКДОУ детском саду "Веснушки" и МКДОУ детском саду N 4 "Золотой петушок" на 45 мест;

- с сентября 2019 года адаптированы 2 групповые ячейки на 30 мест для приема детей в МКДОУ детском саду N 9 "Солнышко" и МКДОУ детском саду N 4 "Золотой петушок".

Данные мероприятия продолжат реализацию в соответствии с утвержденным Планом - графиком мероприятий ("дорожная карта") по устранению дефицита мест в дошкольных образовательных организациях на период 2018 - 2022 гг.

Вместе с этим, по результатам демографического мониторинга начиная с 2018 года, в сельской местности отмечается снижение детского населения, что ведет к сокращению дошкольных групп в сельских дошкольных образовательных учреждениях. По состоянию на 01.09.2019 года в Парской СШ, В Филисовской СШ, в детском саду "Светлячок" с. Постнинский, детском саду "Малыш" д. Малышево, детском саду "Искорка" с. Сосновец, в нш - дс "Тополек" д. Котиха проведена оптимизация по объединению групп в одну разновозрастную, в МКДОУ детском саду "Буратино" с. Каминский сократилась численность групп на 1 единицу. Данная тенденция на период до 2022 года сохранится.

По результатам анализа данных электронной очереди по состоянию на 1.09.2019 года и последующий период до 2022 года определено следующее:

- объем имеющихся мест в ДОУ составляет 1826 мест, из них: в ДОУ г. Родники - 1541 место, в сельских дошкольных группах - 285;

- всего в предоставлении места в ДОУ нуждаются 266 детей, из них проживают в сельской местности 20 детей, в г. Родники 246;

- дети в возрасте от 2-х месяцев до 1,5 лет - 225 детей;

- от 1,5 до 3-х лет - 41 ребенок.

Данный анализ позволяет сделать вывод, что в предоставлении места в ДОУ имеют потребность семьи, проживающие в г. Родники, воспитывающие детей в возрасте от 2-х месяцев до 2 лет. Данную потребность имеющая сеть дошкольных организаций удовлетворить в полном объеме не сможет, так как требуется адаптация условий для детей данного возраста.

С целью полной ликвидации потребностей в предоставлении места для получения дошкольного образования детям в возрасте от 2-х месяцев до 2-х лет в муниципальной системе образования в период 2019 - 2022 гг. необходимо строительство современного детского сада на 280 мест в г. Родники с инфраструктурой, позволяющей реализовывать образовательную деятельность для детей раннего дошкольного возраста в микрорайоне им. Гагарина.

Проектно-сметная документация на строительство детского сада на 280 мест в микрорайоне Гагарина в г. Родники Ивановской области утверждена администрацией муниципального образования "Родниковский муниципальный район" в 2013 году. В 2014 году в соответствии с действующими нормативными документами проведена корректировка ПСД данного объекта. Стоимость работ по корректировке ПСД составила 4025,2 тыс. руб.

В рамках поддержки развития вариативных форм дошкольного образования в 2015 году Департамент образования Ивановской области при поддержке ВПП "Единая Россия" проводил конкурс "Планета малышей". В конкурсе приняли участие 3 детских сада: N 12 "Звездочка", N 15 "Березка" и детский сад "Веснушки". Победителями стали ДОУ N 12 и ДОУ N 15. В качестве поощрения детские сады получили денежные сертификаты на приобретение игрушек и развивающих пособий. В 2015 году детскому саду комбинированного вида N 15 "Березка" присвоен статус пилотной площадки по реализации ФГОС ДО.

Два Родниковских детских сада являются региональными инновационными площадками. Это:

- МКДОУ детский сад комбинированного вида N 15 "Березка". Тема работы инновационной площадки: "Современные информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании";

- и МКДОУ детский сад общеразвивающего вида N 12 "Звездочка". Тема работы: "Новые модели взаимодействия с родителями в условиях реализации ФГОС дошкольного образования".

Детский сад "Веснушки" являются пилотной площадкой, апробирующей программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК".

На территории Родниковского муниципального района планомерно решена проблема доступности дошкольного образования для детей возрастной группы от 3 до 7 лет, в отдельных дошкольных учреждениях - с полутора лет (МКДОУ N 5 "Золотая рыбка", N 4 "Золотой петушок", N 9 "Солнышко", "Веснушки") и в сельских ДОУ.

С 2013 года ведётся планомерная работа по ремонту фасадов зданий ДОУ и замене оконных блоков (д/сN12 "Звездочка", д/сN1 "Чайка", д/сN3 "Радуга", д/сN11 "Голубок", д/сN6 "Ласточка", МКДОУ детский сад комбинированного вида N 15 "Березка"). В период 2018 - 2019 гг. произведены капитальные ремонты перекрытий и кровли в МКДОУ детском саду общеразвивающего вида N 12 "Звездочка".

Анализ текущего состояния системы дошкольного образования Родниковского муниципального района позволяет обозначить ряд проблем, решение которых органами местного самоуправления представляется необходимым в рамках программы:

- проведение мероприятий, направленных на ликвидацию очередности в дошкольные образовательные организации для детей в возрасте от 1,5 до 2-х лет;

- повышение качества оказываемых услуг в сфере дошкольного образования в образовательных организациях, в том числе для детей в ОВЗ по адаптированным образовательным программам;

- улучшение материально-технического оснащения дошкольных образовательных организаций;

- приведение зданий и помещений дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями комплексной безопасности, доступности объектов образования для детей с ОВЗ и МГН;

- создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.

2.2. Начальное общее, основное общее, среднее общее образование

Начальное общее, основное общее, среднее общее образование в Родниковском муниципальном районе по состоянию на 01.01.2019 года предоставляется в 11 образовательных организациях, среди них:

- 8 средние общеобразовательные школы;

- 2 основные общие общеобразовательные школы;

- 1 начальная школа - детский сад с филиалом;

- 1 филиал средней общеобразовательной школы.

7 образовательных организаций и 2 филиала находятся в сельской местности.

В 2014 году в связи с сокращением контингента обучающихся ликвидирована МКОУ открытая сменная общеобразовательная школа, проведено изменение назначения МКОУ Постнинская начальная школа-детский сад в МКДОУ детский сад "Светлячок".

Контингент обучающихся общеобразовательных организаций составил:

- на начало 2013-2014 учебного года 2897 человек;

- 2014-2015 учебного года - 2988 человек;

- 2015-2016 учебного года - 3041 человек;

- 2016-2017 учебный год - 3080 человек;

- 2017-2018 учебный год - 3108 человек;

- 2018-2019 учебный год - 3127 человек.

Анализ демографической ситуации позволяет предполагать, что эта цифра в среднесрочной перспективе имеет тенденцию к росту.

Охват обучающихся организованным горячим питанием в 2015 году составил - 95,9% (2916 обучающихся), в 2016 году - 91,6% (2822 обучающихся), в 2017 года 91,7% - (2823 обучающихся), в 2018 году - 92,4% (2889 обучающихся).

- 100% школ, в которых обучающимся обеспечена возможность пользоваться современными столовыми;

- 100% школ имеют лицензированные медицинские кабинеты, в 35,7% школ ведется автоматизированный мониторинг здоровья школьников;

- 100% школ района оборудованы автоматической пожарной сигнализацией, 100% - системами оповещения о пожаре, 100% - кнопками экстренного вызова полиции;

- достигнут достаточно высокий уровень обеспеченности школ компьютерной техникой (14,0 учеников на один компьютер); мультимедийные проекторы и интерактивные доски имеются в 100% школ;

- все школы муниципального района имеют доступ к сети Интернет, собственные сайты;

- в целях обеспечения доступности образовательной услуги для сельских школьников организуется их подвоз к месту учебы и обратно к месту жительства - работают 10 автобусов по 14 школьным маршрутам.

С целью обеспечения равного доступа к качественному образованию применяются формы дистанционного обучения для учащихся малокомплектных сельских школ. С применением данных форм обучаются школьники в 83,3% общеобразовательных организаций Родниковского муниципального района, в том числе 6 малокомплектных школ.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья в ходе реализации районной целевой долгосрочной программы "Доступная среда" созданы условия для инклюзивного образования в обычных классах в базовых общеобразовательных организациях - МБОУ СОШ N 4 и МБОУ ЦГ СОШ.

В Родниковском муниципальном районе с 2014 года отмечается позитивная тенденция повышения уровня качества общего образования, о чем свидетельствуют результаты диагностических работ, результаты всероссийских проверочных работ результаты всероссийской олимпиады школьников, результаты государственной итоговой аттестации.

Анализ ситуации в системе общего образования Родниковского муниципального района позволяет сделать вывод о ее динамичном развитии, в том числе в рамках реализации федерального проекта модернизации региональных и муниципальных систем общего образования в период с 2014 по 2018 гг., и прогнозировать сохранение позитивных тенденций в ближайший период. Вместе с тем, без финансовой поддержки из бюджетов всех уровней, организационно-методической базы, без реализации межшкольных и муниципальных проектов темпы модернизации общего образования не смогут обеспечить соответствие качества и доступности образования современным требованиям.

Таблица 2. Показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере общего образования

N	Наименование показателя	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
1	Численность обучающихся по основным общеобразовательным программам в общеобразовательных организациях Родниковского муниципального района	чел	2988	3041	3080	3108	3127	3140	3170	3223	3229
2	Доля общеобразовательных организаций, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления общеобразовательного процесса	%	83,0	83,3	83,3	90,9	90,9	100	100	100	100
3.	Доля школьников, обучающихся по Федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников	%	48,7	59,0	68,5	76,8	86,6	96,5	96,5	100	100
4.	Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена по русскому языку и математике	Математика Русский язык	2,2 1,3	2,7 1,3	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2
5.	Количество школьных предметов, по которым результаты ЕГЭ по Родниковскому муниципальному району превышают среднерегиональные показатели	Предмет	6	7	7	7	7	Не менее 7	Не менее 7	Не менее 7	Не менее 7
6.	Доля обучающихся 8-11 классов, участвующих в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "ПроеКТОриЯ"	%					65,0	70,0	75,5	85,5	95,0
7.	Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы центры образования цифрового и гуманитарного профиля "Точки роста"	%							18,2	36,4	36,4
8.	Доля обучающихся 5-11 классов, которые осваивают основные общеобразовательные программы по индивидуальному учебному плану	%					0,4	0,4	0,4	0,4	0,4
9.	Доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются мероприятия проекта цифровая образовательная среда	%						36,4	72,7	72,7	72,7
10	Доля обучающихся, которые обучаются во II смену	%	-	-	23,9	26,0	27,0	26,6	25,4	27,6	26,8
11	Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных доступом к сети Интернет с высокой скоростью (выше 10 Мбит) от общего числа общеобразовательных организаций	%
12	Доля обучающихся, которые обучаются на вновь созданных местах в сельских школах в школах, расположенных в поселках городского типа	%							4,7	28,4	28,4

Органами местного самоуправления Родниковского муниципального района в рамках Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", приоритетного национального проекта "Образование", федерального проекта модернизации муниципальной системы общего образования, а также собственных проектов развития реализован широкий спектр мер, направленных на модернизацию и повышение качества школьного образования (в период с 2014 по 2016 гг.).

Наиболее значимыми из них стали:

- переход на нормативно-подушевое финансирование реализации программ общего образования, а также внедрение новой системы оплаты труда в муниципальных общеобразовательных организациях;

- повышение заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений общего образования до средней заработной платы в Ивановской области и, как следствие, рост материальной заинтересованности педагогов в результатах качественного труда;

- оптимизация сети общеобразовательных учреждений;

- апробация и внедрение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

В 2019 - 2020 учебном году по Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) обучается 3024 школьников, что составляет 96,3% от общего количества обучающихся, из них по ФГОС начального общего образования - 100% учащихся 1 - 4-х классов, по ФГОС основного общего образования-100% обучающихся 5-9 классов и по ФГОС среднего общего образования - 45,2% обучающихся 10 - 11 классов.

- создание необходимых материально-технических и кадровых условий введения новых образовательных стандартов;

- совершенствование школьной инфраструктуры, проведение капитальных и текущих ремонтов, приведение зданий и помещений общеобразовательных учреждений в соответствие с требованиями комплексной безопасности;

- создание муниципальной модели сохранения и укрепления здоровья школьников, в том числе реализация регионального проекта "Межведомственная система оздоровления школьников на основе автоматизированного мониторинга",реализация комплекса мер по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни;

- внедрение в деятельность школ инструментов государственно-общественного управления и повышения открытости и прозрачности деятельности образовательных организаций (в 100% школ созданы органы государственно-общественного управления; все школы представляют публичные отчеты об итогах учебной и хозяйственной деятельности);

- организация сетевого взаимодействия школ с организациями дополнительного образования и профессиональными образовательными организациями.

В октябре 2019 года в соответствии с Методологией и критериями оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, утвержденной приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и Министерства просвещения Российской Федерации от 6 мая 2019 года N 590/219 4 общеобразовательные организации Родниковского муниципального района примут участие в исследовании оценки качества образования по модели PISA (МБОУ СШ N 2, МБОУ СШ N 4, МКОУ Филисовская СШ, МКОУ Острецовская ОШ). В рамках данного исследования и оценки качества образования подготовки обучающихся приоритетными направлениями являются:

- совершенствование и модернизация федеральных государственных стандартов и примерных основных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования на основе анализа результатов процедур оценки качества образования;

- развитие и совершенствование механизмов и процедур оценки качества подготовки обучающихся с учетом современных вызовов;

- развитие механизмов управления качеством образования;

- повышение заинтересованности всех участников образовательных отношений в совершенствовании образовательной деятельности и улучшении его результатов.

Ключевой проблемой развития общего образования на период до 2022 года выступает недостаточный уровень соответствия общеобразовательных организаций основным современным требованиям, невысокие показатели оснащенности современных оборудованием учебных кабинетов естественнонаучного цикла в соответствии с требованиями ФГОС, низкая скорость Интернета в сельских школах.

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов на основном и среднем уровнях обучения и НП "Образование" направлены на обновление и совершенствование информационной среды и материально-техническое оснащение школ.

По результатам статистического наблюдения по форме ОО-1 доля обучающихся во вторую смену составляет по состоянию на 20.09.2019 года 25,4% от общего количества обучающихся. Данный показатель составляют обучающиеся общеобразовательных организаций г. Родники. Для полной ликвидации второй смены в общеобразовательных организациях Родниковского муниципального района необходимо строительство школы в городе Родники на 700 мест.

Введение в действие с сентября 2019 года ФОК "Арена-Родники" создало возможность обеспечить занятиями физической культуры для 90,9% обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе для 614 обучающихся МБОУ СШ N 2 г. Родники.

В муниципальных общеобразовательных организациях сохраняется дефицит педагогических кадров по ряду специальностей (учителя иностранных языков, начальных классов, математики, географии, русскому языку), доля молодых учителей (23%) не превышает доли педагогов пенсионного возраста (35%), что создает угрозу для развития кадрового потенциала общего образования. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования требует повышения профессиональных компетенций педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций.

Участие муниципальной системы образования и общеобразовательных организаций в федеральных проектах "Современная школа", "Успех каждого ребенка", "Поддержка семей, имеющих детей", "Цифровая образовательная среда", "Учитель будущего", "Молодые профессионалы", "Новые возможности для каждого", "Социальная активность", "Экспорт образования", "Социальные лифты для каждого" в рамках национального проекта "Образование" позволит в период с 2019 года по 2024 гг. решить ряд задач:

- внедрить на уровнях основного общего и среднего общего образования новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии;

- сформировать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

- создать современную и безопасную цифровую образовательную среду обеспечивающая высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

2.3. Дополнительное образование и воспитание детей

В системе образования Родниковского муниципального района функционируют два учреждения дополнительного образования детей:

- муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества";

- муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеская спортивная школа".

С ноября 2014 года открыто структурное подразделение МАУ ДО "Центр детского творчества" - Центр развития ребенка, деятельность которого направлена на выявление, развитие и сопровождение одаренных детей, начиная с раннего возраста. В Центре организованы объединения с использованием новых технологий, таких как проектная деятельность и дистанционные формы обучения.

С целью расширения потенциала дополнительного образования с 2016 года дополнительные общеобразовательные программы реализуются на базе всех общеобразовательных организаций Родниковского муниципального района.

Услуги по дополнительному образованию детей в муниципальных учреждениях предоставляются на бесплатной основе. В МАУ ДО "Центр детского творчества" есть объединения, осуществляющие деятельность на платной основе.

Широкий спектр программ дополнительного образования позволяет удовлетворить запросы разных категорий детей, в том числе детей с

ограниченными возможностями здоровья и подростков, совершивших правонарушения.

В 2018 - 2019 году количество мест, предоставляемое в дополнительном образовании, составляет 5560, что дает возможность детям заниматься в 2-х и более объединениях.

С 2019 года в рамках реализации проекта "Успех каждого" особое внимание уделено обеспечению доступности дополнительного образования обучающимся с инвалидностью и ОВЗ. К 2024 году охват дополнительными общеобразовательными программами детей данной категории должен быть не менее 70%.

Таблица 3. Показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере дополнительного образования

N	Наименование показателя	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
1	Количество объединений организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного образования детей	шт.	198	204	300	301	301	301	301	301	301
2	Численность детей, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам	тыс. чел.	2728	3162	4127	4218	4433	4433	4433	4433	4433
3	Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)	%	79,9	80,0	91,0	91,0	91,0	91,0	91,0	91,0	91,0
4	Доля детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей указанных категорий в Родниковском муниципальном районе.	%						34	46	52	58

В последние годы усилия органов местного самоуправления Родниковского муниципального района в сфере дополнительного образования были направлены на:

- повышение материально-технической оснащенности организаций дополнительного образования;

- развитие сетевых форм взаимодействия организаций дополнительного образования с общеобразовательными организациями в условиях введения новых федеральных государственных образовательных стандартов;

- содействие программно-методическому обеспечению организации деятельности организаций дополнительного образования детей;

- повышение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей до средней заработной платы учителей в Ивановской области.

Таким образом, можно отметить следующие тенденции в развитии дополнительного образования детей, проявившиеся в 2018 - 2019 гг.:

1. Сохраняется охват детей программами дополнительного образования, который составляет 91%.

2. Охват детей платными образовательными программами дополнительного образования в организациях дополнительного образования остается несущественным, но имеет тенденцию к росту.

3. Охват детей объединениями технической и туристко-краеведческой направленности остается невысоким.

Одной из проблем учреждений дополнительного образования является недостаточно высокое развитие их инфраструктуры. Необходимо проведение ремонтных работ, приобретение современного оборудования и спортивного инвентаря.

Второй по значимости проблемой выступает недостаточное обеспечение системы дополнительного образования штатными квалифицированными кадрами. В организациях дополнительного образования существует дефицит педагогов по отдельным направлениям, ликвидировать который при существующем уровне заработной платы педагогов дополнительного образования не представляется возможным.

2.4. Выявление и поддержка одаренных детей

Развитие системы поддержки талантливых детей является одним из приоритетных направлений деятельности в сфере образования.

Ежегодно в Родниковском муниципальном районе проводится более 50 районных мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи в интеллектуальной, творческой, социальной и спортивной направленности.

В мероприятиях ежегодно принимают участие более 1600 обучающихся. В областных мероприятиях принимают участие более 130 обучающихся. Более 260 школьников являются участниками дистанционных конкурсов и олимпиад.

Высокие результаты обучающиеся школ Родниковского района показали по итогам участия в конкурсах регионального и всероссийского уровней в 2018-2019 учебном году:

Районной премией "Юные дарования" отмечены 8 обучающихся.

- 13 выпускников отмечены аттестатом особого образца и медалью "За особые успехи в учении"

- Лауреаты и дипломанты областного конкурса-фестиваля "Славим Россию!"

- Победа в региональном этапе Всероссийского конкурса чтецов "Живая Классика".

- 1 и 3 места в Областных краеведческих чтениях.

- 2 и 3 место в IV городской конкурс-олимпиаде рабочих рук "BASICSKILLS".

- Гран-При на областном этнофестивале "Лада" с коллекцией "Цвет и свет".

- Победа танцевального коллектива студии современного танца "Хобби-Шанс" на "InclusiveDanceSochi" в номинации "Эстрадный танец" XVI Всемирная танцевальная олимпиада;

- Младшая группа "DC{DanceCar} Hip-hopgroup" студии современного спортивного танца "Хобби-Шанс" заняла 2 место;

- 1, 2, 3 места в номинации "Дети Хастл - Диско слоу - Диско фокс" Пара "Начинающие ребята" заняли весь пьедестал

- По итогам 2018 года хореографический клуб "Хобби-Шанс" Центра детского творчества под руководством Светланы Ставицкой поднялся на высшую ступеньку областного рейтинга клубов сразу по двум направлениям современного спортивного танца (PerformingArts и Street) и удостоен премии "TOP BEST" Федерации спортивных танцев Ивановской области в номинации "Клуб года".

- команда МБОУ "ЦГ СШ" стали победителями регионального этапа Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" и участниками Всероссийского этапа в г. Анапа;

Детско-юношеская спортивная школа:

- Участие в более 60 соревнованиях муниципального, областного, регионального, межрегионального и Всероссийского уровней;

- Более 7 зональных этапов соревнований;

- Более 15 муниципальных этапов соревнований (в том числе и районных первенств);

- 19 областных и региональных чемпионатов, первенств и кубков;

Более 10 межрегиональных турниров, а также чемпионатах Всероссийского уровня Главные достижения:

- 3 место в общем зачете Спартакиады обучающихся образовательных организаций Ивановской области в 2018-2019 ученом году: победы в рамках спартакиады:

- 1 место среди девушек и 2 место среди юношей в финале соревнований по волейболу в рамках Спартакиады обучающихся образовательных организаций Ивановской области в 2018-2019 ученом году

- 1 место в финале соревнований по мини-футболу в рамках Спартакиады обучающихся образовательных организаций Ивановской области в 2018-2019 ученом году;

- 1 место в финале соревнований по баскетболу среди девушек в рамках Спартакиады обучающихся образовательных организаций Ивановской области в 2018-2019 ученом году;

- 1 место в финале соревнований по лыжным гонкам в рамках Спартакиады обучающихся образовательных организаций Ивановской области в 2018-2019 ученом году;

- 1 место в областном этапе Всероссийских спортивных соревнований "Президентские состязания";

- 1 место в областном этапе турнира "Кожаный мяч" в возрастной гр. 2004/05 г.р.;

- 1 место в Первенстве области по волейболу в рамках межрегионального фестиваля "Грани";

- 3 место в региональном Чемпионате Школьной баскетбольной лиги "КЭС- БАСКЕТ"

По вовлеченности и участию образовательных организаций района в мероприятиях и соревнованиях различных уровней ведется Мониторинг деятельности образовательных организаций.

При Управлении образования в 2018 году создана районная ученическая коллегия, в которую входят представители школьных органов ученического самоуправления. 3 обучающихся района входят в Детский общественный совет при Уполномоченном по правам ребенка Ивановской области.

Таблица 4. Показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере выявления и поддержки одаренных детей

N	Наименование показателя	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018	2019 оценка	2020	2021	2022
1	Удельный вес численности обучающихся по основным общеобразовательным программам, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по основным общеобразовательным программам	%	39,0	40,0	42,0	44,0	46,0	46,0	46,0	46,0	46,0
2	Доля обучающихся, ставших победителями и призерами региональных и всероссийских конкурсов в общем числе обучающихся, осваивающих общеобразовательные программы	%	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5

В целях повышения социального статуса и поддержки одаренных детей в Родниковском муниципальном районе учреждены премии за достижения в интеллектуальной, творческой, спортивной, социальной деятельности. Лауреатами премии Главы муниципального образования "Родниковский муниципальный район" "Браво" в 2019 году стали - 6 человек, премии "Юные дарования" - 8. Ежегодно проводится торжественный прием Главы администрации для обучающихся, закончивших школу с медалью "За особые успехи в учении", а также Новогодняя елка Главы администрации для одаренных детей.

В качестве мер поддержки одаренных детей на базе лагерей дневного пребывания организуются профильные смены. В 2019 году в них приняли участие 138 обучающихся.

Обучающиеся школ Родниковского муниципального района принимают активное участие во Всероссийской олимпиаде школьников. В 2017-2018 учебном году в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников участвовало 420 обучающихся 7-11 классов, из них: 51 победителей и 52 призеров.

Доля победителей и призеров от общего количества участников составляет 24,5%, что наглядно демонстрирует положительную динамику уровня результативности участия в муниципальном этапе олимпиады (в 2015-2016 учебном году - 14,8%, в 2016-2017 учебном году - 21,6%).

В региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 17 обучающихся, из них 1 стал победителем, 3 - призерами.

На выявление, развитие и сопровождение одаренных детей, начиная с раннего возраста, направлена деятельность структурного подразделения МАУ ДО "ЦДТ" Центра развития ребенка.

В целях развития интеллектуальной одаренности учащихся в школах района работают научные общества учащихся, реализуется система ученического портфолио.

К проблемам действующей системы выявления и поддержки одаренных детей, в настоящий момент можно отнести:

- низкую обеспеченность образовательных организаций современно оборудованными помещениями творческих студий и актовых залов, используемых для организации занятий во внеурочное время;

- дефицит качественного доступа к сети Интернет в ряде образовательных организаций, ограничивающий участие в дистанционном обучении учащихся, проживающих в отдаленных населенных пунктах, а также участие в дистанционных олимпиадах.

2.5. Подпрограмма V "Обеспечение функционирования системы образования Родниковского муниципального района" предусматривает создание современной муниципальной системы оценки качества образования, информационную открытость и прозрачность в сфере образования, обеспечение реализации функций по управлению муниципальной системой образования и мероприятия, направленные на финансовое обеспечение и бухгалтерское, хозяйственное обслуживание деятельности образовательных организаций, а также по организации бесплатной перевозки обучающихся в муниципальных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, между поселениями.

Основным условием эффективности управления качеством образования является сбор и анализ объективной информации о ходе процесса образования и его результатах, их динамике и факторах на них влияющих. В основе мониторинга качества подготовки обучающихся - получение информации о состоянии образовательных достижений, обучающихся по основным учебным предметам, выявление тенденций изменения достижений на промежуточном и итоговом этапе, непрерывность и периодичность получения и анализа управленческой информации, открытость измерения образования.

Подпрограмма предусматривает финансовое обеспечение деятельности МКУ Отдел образования, который выполняет ряд функций через структурные подразделения: информационно-методический отдел, отдел кадровой, правовой, лицензионной и технической работы, хозяйственно-эксплуатационную службу, транспортный отдел, централизованную бухгалтерию, которая включает Отдел учета и отчетности и Отдел финансово - экономической и договорной работы, действующие на основании положений.

Информационно-методический отдел МКУ Отдела образования обеспечивает организационное, методическое и технологическое сопровождение по оценке качества образования на муниципальном уровне.

Централизованная бухгалтерия МКУ Отдела образования обслуживает 30 муниципальных учреждения на основании заключенных соглашений.

Несмотря на существенное повышение самостоятельности образовательных организаций в последние годы, услуги централизованной бухгалтерии остаются по-прежнему востребованными. Обслуживание в централизованной бухгалтерии позволяет учреждениям не только сэкономить бюджетные средства, но и обеспечить высокое качество ведения учета.

Централизованное ведение бюджетного учета для муниципальных казенных учреждений и выполнение отдельных полномочий для муниципальных бюджетных учреждений осуществляется на бесплатной основе.

Централизованной бухгалтерией для муниципальных казенных учреждений осуществляется ведение бюджетного учета, составление и представление отчетности, в том числе составление бюджетной сметы, составление сметы доходов и расходов по приносящей доход деятельности, составление тарификационных списков работников учреждения, составление хозяйственных договоров, организация электронного взаимодействия с официальным сайтом в сети Интернет для размещения информации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд и электронной торговой площадкой, проведение инвентаризаций, формирование внешней бюджетной отчетности и ее представление в установленном порядке в соответствующие органы и т.д.

Для 4 городских бюджетных общеобразовательных организаций и 1 автономного учреждения дополнительного образования Централизованной бухгалтерией выполняются отдельные полномочия по экономической и бухгалтерской работе, а также представлению отчетности.

Отдел кадровой, правовой, лицензионной и технической работы МКУ Отдела образования осуществляет обеспечение решения отдельных вопросов кадровой политики в сфере образования, консультативного и методического сопровождения деятельности образовательных организаций, функционирования энергоустановок и энергетической безопасности образовательных учреждений.

Хозяйственно-эксплуатационная служба МКУ Отдела образования осуществляет хозяйственное обслуживание МКУ Отдела образования МО

"Родниковский муниципальный район" и образовательных учреждений Родниковского муниципального района.

Для организации обучения сельских школьников МКУ Отделом образования осуществляется их подвоз к месту учебы и обратно к месту жительства. Подвоз обеспечивают 11 автобусов по 14 школьным маршрутам.

2.6. Патриотическое воспитание детей и молодежи Родниковского муниципального района

Важным направлением работы в 2018-2019 учебном году являлось патриотическое воспитание. Достигнута цель по формированию плановой, непрерывной и согласованной деятельности органов местного самоуправления, территориальных отделов федеральных органов государственной власти, образовательных и общественных организаций в вопросах гражданско-патриотического воспитания молодого поколения.

Достигнутое социальное партнерство позволило значительно развить деятельность подростковых объединений военно-патриотической, гражданско-патриотической, волонтерской и краеведческой направленности и обеспечило увеличение численности занимающихся в них детей и подростков. В настоящее время на базе образовательных организаций функционируют 35 таких объединения с охватом детей 845 человек.

Особое внимание уделено развитию специализированного класса кадетской направленности, организованного на базе МБОУ средней школы N 3.

Управлением образования проведен мониторинг деятельности патриотических объединений, создан единый банк данных об объединениях военно-патриотической и гражданско-патриотической направленности Родниковского муниципального района.

В 2018-2019 учебном году проведен комплекс мероприятий, посвященных памятным датам, приуроченным ко Дню Победы в Великой Отечественной войне. Участники военно-патриотических клубов приняли активное участие в акциях "Георгиевская ленточка", "Помощь ветерану", "Сирень Победы", "Свет в окне", "Весенняя неделя добра" и др.

Обучающимися осуществляется шефская помощь ветеранам труда, фронта и тыла, организован молодежный патронаж за двумя воинскими захоронениями и 17 Обелисками славы, развиваются Посты N 1, на базе школьных краеведческих музеев изучаются исторические и культурные традиции России, Ивановской области, Родниковского района, улучшается отношение молодых родниковцев к прохождению срочной военной службы в рядах Вооруженных Силах РФ.

В апреле 2019 года на базе МУ "Родниковский МСЦ" проведен районный смотр-конкурс строевой подготовки и военно-патриотической песни военно-патриотических клубов общеобразовательных организаций.

В 2019 году юные родниковцы приняли участие в региональной акции "Юнармейская перекличка" и направили документы на включение в Единый реестр участников Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "ЮНАРМИЯ".

Всероссийское движение "Юнармия" создано по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина и Министра обороны Российской Федерации Сергея Кужугетовича Шойгу, с целью воспитания у молодежи высокой гражданско-социальной активности, патриотизма, приверженности идеям интернационализма, противодействия идеологии экстремизма.

В рамках реализации национального проекта "Образование" особое внимание уделено развитию добровольческих (волонтерских) объединений, организованных на базе образовательных организаций.

С целью поддержки волонтерства организованы районные обучающие мероприятия, активные волонтерские объединения и отряды поощряются грамотами и благодарностями Управления образования администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район".

В настоящее время 9 волонтерских объединений и отрядов, созданных на базе образовательных организаций, зарегистрированы в единой информационной системе "Доброволец России".

Члены волонтерских объединений и отрядов принимают участие в дистанционном проекте "Добрый урок", где проходят онлайн тестирование по вопросам волонтерской деятельности и участвуют в просмотре онлайн-урока, который проводят руководители различных волонтерских организаций.

В течение учебного года еженедельно проводятся Заседания Совета РСДМО "ДАРР", на которых обсуждается участие в проведение районных социально значимых мероприятиях.

Мероприятия по гражданско-патриотическому воспитанию своевременно освещались в средствах массовой информации, размещались на сайтах администрации МО "Родниковский муниципальный район", Управления образования, общеобразовательных организаций.

В 2019 году продолжилась работа с учащимися по формированию базовых духовных и семейных ценностей и традиций. В 4 школах района введено изучение факультативного курса "Нравственные основы семейной жизни". МБОУ СШ N 2 имеет статус пилотной общеобразовательной организации по апробации элективного курса "Ивановский край в многонациональной России".

Таблица 5. Показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере патриотического воспитания

N	Наименование показателя	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018	2019 оценка	2020	2021	2022
1	Количество объединений патриотической и волонтерской направленности в образовательных учреждениях	шт.	23	23	23	23	25	25	25	25	25
2	Численность обучающихся, являющихся членами объединений патриотической и волонтерской направленности	чел.	745	750	750	750	783	783	783	783	783
3	Охват обучающихся районными мероприятиями патриотической и волонтерской направленности	%	65,0	68,0	68,2	68,4	68,6	68,8	70,0	70,0	70,0

Основными направлениями деятельности в области патриотического воспитания детей и молодежи Родниковского муниципального района являются:

- повышение качества патриотического воспитания в образовательных организациях;

- развитие деятельности объединений патриотической и волонтерской направленности;

- внедрение в деятельность организаторов и специалистов в области патриотического воспитания современных форм, методов и средств воспитательной работы;

- формирование позитивного отношения обучающихся к военной службе;

- профилактика преступлений и правонарушений среди детей и молодежи;

- профилактика экстремизма в молодежной среде.

Подпрограмма обеспечивает сохранение в Родниковском муниципальном районе количества ежегодных мероприятий гражданско-патриотической направленности и сохранение числа участников патриотических и волонтерских объединений.

2.7. Обеспечение пожарной безопасности муниципальных учреждений образования

В Родниковском муниципальном районе функционируют 30 образовательных организаций, размещенных в 34 зданиях.

В целях обеспечения пожарной безопасности объектов образования во всех зданиях образовательных учреждений и МКУ Отделе образования установлена автоматическая система пожарной сигнализации, система оповещения людей о пожаре, система передачи сообщения на пульт 01.

Системы аварийного эвакуационного освещения установлены во всех 34-х зданиях образовательных учреждений.

В зданиях образовательных организаций и МКУ Отдела образования в течение года за счет средств районного бюджета проводятся плановые противопожарные мероприятия, в том числе:

- техническое обслуживание противопожарных систем;

- мониторинг систем пожарной безопасности;

- испытание электропроводки, заземляющих устройств и другие, обеспечивающие безопасное пребывание людей в зданиях образовательных организаций;

- отработка эвакуации всех участников образовательного процесса из здания при возникновении ЧС;

- проведение инструктажей для сотрудников образовательной организации и обучающихся;

- проведение ежегодной ревизии 10% от общего количества огнетушителей на предмет работоспособности;

- проводятся испытания пожарных кранов;

- ежеквартальное проведение испытаний (проверки) светильников эвакуационного освещения во всех подведомственных учреждениях.

Ежегодно, начиная с 2009 года, Родниковский муниципальный район получает средства из областного бюджета по итогам конкурса по распределению местным бюджетам субсидий областного бюджета на реализацию мероприятий по укреплению пожарной безопасности образовательных учреждений, организуемом Департаментом образования Ивановской области.

Однако, средств, ежегодно выделяемых из областного и районного бюджетов на противопожарные мероприятия, недостаточно для полного приведения образовательных организаций в соответствие с требованиями надзорных органов.

Поэтому, в рамках подпрограммы предполагается поэтапное приведение образовательных учреждений Родниковского муниципального района в соответствие с правилами и нормами пожарной безопасности.

С 2017 года в образовательных организациях проводится плановая замена систем АПС и СОУЭ. В 2019 году во всех образовательных организациях проведена обработка деревянных, чердачных конструкций огнезащитным раствором.

2.8. Доступная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Родниковского муниципального района

В настоящее время наблюдается разрыв между реальным состоянием ресурсной базы образовательных учреждений Родниковского муниципального района, оказывающих образовательные услуги детям - инвалидам и сформировавшейся потребностью эффективной реализации индивидуальных программ реабилитации детей - инвалидов, включая инклюзивное образование.

Существующая сеть образовательных учреждений Родниковского муниципального района в основном не удовлетворяет потребности детей - инвалидов, не имеет универсальной безбарьерной образовательной среды для совместного обучения детей-инвалидов и обычных школьников. Состояние материально-технической базы образовательных учреждений и их территориальная доступность имеет низкий уровень соответствия современным требованиям для организации инклюзивного совместного обучения и воспитания детей, в том числе детей - инвалидов. Образовательные учреждения не обеспечены достаточной физической доступностью для детей - инвалидов, имеют низкий уровень методической подготовки к реализации инклюзивного образования, испытывают нехватку специалистов в области социализации детей - инвалидов.

В создании в общеобразовательных учреждениях доступной образовательной среды заинтересованы дети с ограниченными возможностями, родители, представители общественности. Решение проблемы предполагает модернизацию и дооборудование базовых общеобразовательных школ, учреждений дошкольного и дополнительного образования, с учетом требований доступности для детей с ограниченными возможностями здоровья.

В 2013 году начато проведение мероприятий по формированию на территории Родниковского муниципального района сети базовых образовательных учреждений, реализующих образовательные программы общего образования, обеспечивающих совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья в 2013 году в ходе реализации районной целевой долгосрочной программы "Доступная среда" за счет средств федерального, областного и районного бюджетов созданы условия для инклюзивного образования в обычных классах в базовой общеобразовательной организации - МБОУ СОШ N 4.

В 2014 году созданы условия для инклюзивного образования в обычных классах в образовательной организации - МБОУ ЦГ СОШ.

В учреждениях установлены пандусы, проведена адаптация санитарно-гигиенических помещений, учебных классов, адаптация дверных проемов.

Кроме того, данные общеобразовательные организации оснащены специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием для организации коррекционной работы и обучения детей-инвалидов.

Представляется необходимым в рамках программы дальнейшее проведение мероприятий по созданию доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Родниковского муниципального района.

2.9. Развитие, сохранение и укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений образования

Образовательная деятельность в Родниковском муниципальном районе организуется и проводится в 34 зданиях.

10 зданий образовательных учреждений имеют сроки эксплуатации 50 лет и более, 3 здания - более 70 лет. Общий процент износа этих зданий составляет 50%, а общая доля зданий, нуждающихся в проведении капитальных и текущих ремонтов составляет 85%. Ряд объектов, требующих проведения ремонта, расположен в центре города, что неприемлемо для его архитектурного облика.

Ведется строительство новой школы на 150 мест, отвечающей современным требованиям, как в части пожарных, так и в части гигиенических требований. Состав помещений школы и их оборудование будет полностью отвечать современным учебным процессам.

Проектно-сметная документация на строительство средней школы в с. Каминский Родниковского района разработана в 2014 году ОАО "Институт "Ивановопроект". Расходы за счет средств районного бюджета на изготовление проектно-сметной документации на строительство средней школы в с. Каминский

Родниковского района, включая проведение государственной экспертизы и предпроектные работы, составили в сумме 3,8 млн. руб.

Строительство средней школы в с. Каминский Родниковского района на 150 мест планируется осуществить, в том числе за счет средств федерального бюджета, в 2017 - 2019 г.г.

С привлечением средств из федерального бюджета планируется строительство средней общеобразовательной школы в г. Родники Ивановской области на 700 мест, с целью обеспечения обучения школьников в общеобразовательных школах г. Родники в одну смену в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

Расходы на разработку проектно-сметной документации на строительство средней общеобразовательной школы в г. Родники Ивановской области на 700 мест составили в сумме 3,1 млн. руб.

Не все муниципальные образовательные организации Родниковского муниципального района полностью отвечают современным требованиям к санитарно-эпидемиологической и антитеррористической безопасности.

В рамках реализации Комплекса мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях Родниковского муниципального района, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом в 2014 году проведены мероприятия по ремонту спортивного зала и оснащению спортивным инвентарем и оборудованием МКОУ Сосновской СОШ имени М.Я. Бредова, а также осуществлен ремонт спортивного зала МКОУ Острецовской ООШ.

В 2015 году выполнен ремонт спортивного зала МКОУ Филисовской СОШ.

В 2016 г. проведены работы по ремонту спортивного зала МКОУ Парской СОШ. В 2018 году установлено плоскостное спортивное сооружение в МКОУ Сосновской СОШ имени М.Я. Бредова.

В результате реализации Комплекса мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях Родниковского муниципального района, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом охват детей занятиями физической культурой и спортом увеличился с79,8% до 92,2%.

Подпрограмма направлена на обеспечение стабильности функционирования системы образования Родниковского муниципального района, реализацию государственной политики и требований действующего законодательства в области технической и антитеррористической безопасности зданий и сооружений образовательных организаций, предотвращения аварийных и чрезвычайных ситуаций в них.

Согласно постановлению Правительства РФ от 17.12.2013 N 1177 "Об утверждении Правил организованной перевозки группы детей автобусами" для осуществления организованной перевозки группы детей может использоваться автобус, с года выпуска которого прошло не более 10 лет. На 01.09.2017 года в Родниковском муниципальном районе перевозку детей к месту учебы в муниципальных общеобразовательных организациях осуществляют 10 автобусов, из которых у 4 с года выпуска прошло более 8 лет.

В соответствии с п. 1 ст. 20 Федерального закона от 10.12.1995 N 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения", постановлением Правительства РФ от 17.12.2013 N 1177 "Об утверждении Правил организованной перевозки группы детей автобусами" автобусы, осуществляющие организованные перевозки детей оснащены техническими средствами контроля - тахографами, обеспечивающими непрерывную, некорректируемую регистрацию информации о скорости и маршруте движения транспортных средств, о режиме труда и отдыха водителей транспортных средств. В июне 2018 года на всех школьных автобусах установлены проблесковые маячки.

2.10. Повышение безопасности дорожного движения

Безопасность дорожного движения является одной из важных социально-экономических и демографических задач Российской Федерации. Аварийность на автомобильном транспорте наносит огромный материальный и моральный ущерб как обществу в целом, так и отдельным гражданам. Особую озабоченность вызывает факт, что в дорожно-транспортных происшествиях гибнут или становятся инвалидами дети.

В муниципальных образовательных организациях Родниковского муниципального района проводится значительная работа по обучению детей правилам безопасного поведения на дороге.

Ежегодно проводятся районные мероприятия, направленные на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, такие как: конкурс агитбригад ЮИД "Светофор", районный конкурс детских рисунков "Добрая дорога детства", районный слет "Безопасное колесо", районный конкурс "Светофорчик" и другие.

В марте 2019 года совместно с сотрудниками вневедомственной охраны Управления Росгвардии по Ивановской области проведен "Фестиваль Безопасности".

По состоянию за 9 месяцев 2019 года обучающимися школ Родниковского муниципального района совершено 125 нарушений правил дорожного движения.

Анализ текущей ситуации выявил значимую проблему отсутствия целевого финансирования на приобретение обучающего оборудования и инвентаря, для проведения мероприятий различных уровней, направленных на профилактику правонарушений по обучению детей правилам безопасного поведения на дороге.

3. Целевые индикаторы (показатели) и ожидаемые результаты реализации программы

3.1. Цели и целевые показатели программы

Целями реализации программы выступают:

Создание условий для получения общедоступного и бесплатного дошкольного, основного общего и среднего, дополнительного образования на территории Родниковского муниципального района.

Создание условий для развития социально-активной и успешной личности, обладающей высокого уровня образовательными компетенциями.

Таблица 6. Сведения о целевых индикаторах (показателях) реализации Программы

N п/п	Наименование целевого индикатора (показателя)	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
1	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
2	Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций	%	95,0	95,0	95,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3	Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций Родниковского муниципального района к средней заработной плате в сфере общего образования в Ивановской области	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
4	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления общеобразовательного процесса	%	83,0	83,3	83,3	81,8	81,8	81,8	90,0	90,0	90,0
5	Среднегодовая численность обучающихся 1-4 классов муниципальных общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием	чел	1276	1226	78	0	0	0	0	0	0
6	Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена по русскому языку и математике	% Математика Русский язык	2,2 1,3	2,7 1,3	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2	1,9 1,2
7	Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций.1	%	9,0	10,0	14,0	16,0	18,0	20,0	21,0	22,0	22,0
8	Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Ивановской области*	%	89,6	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
9	Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)	%	79,9	80,0	91,0	91,0	91,0	91,0	91,0	91,0	91,0
10	Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования	%	39,0	40,0	42,0	44,0	46,0	46,0	46,0	46,0	46,0
11	Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Ивановской области	%	80,0	82,0	90,0	95,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

* Начиная с итогов 2015 года в качестве средней заработной платы в Ивановской области используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 11.07.2015 N 698 "Об организации федеральных статистических наблюдений для формирования официальной статистической информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности".

Отчетные значения по целевым показателям определяются аналогично целевым показателям государственной программы Ивановской области "Развитие образования Ивановской области", утвержденной постановлением Правительства Ивановской области от 13.11.2013 N 450-п.

3.2. Ожидаемые результаты реализации программы

К 2018 году все дети в возрасте от 2 до 8 лет будут иметь возможность получить дошкольное образование в муниципальных образовательных организациях Родниковского муниципального района. Роль вариативных форм дошкольного образования существенно возрастет. Значительно возрастет качество дошкольного образования, произойдет переход на предоставление дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

В целях повышения качества услуг, оказываемых образовательными организациями, а также применения современных форм и технологий работы, совершенствования системы оплаты труда работников, во всех образовательных организациях Родниковского муниципального района с 2015 года внедрен эффективный контракт.

Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит 100% к средней заработной плате в Ивановской области, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций -100% к средней заработной плате в общем образовании в Ивановской области. Средняя заработная плата педагогов организаций дополнительного образования детей к 2018 году составит 100% к средней заработной плате учителей в Ивановской области.

Повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров.

Существенно обновится педагогический корпус общего образования, повысится уровень профессиональной подготовки педагогов.

Сохранится охват детей дополнительным образованием, с каждым годом все большее число детей будет принимать участие в различных олимпиадах и конкурсах.

Во всех образовательных организациях Родниковского муниципального района обеспечено ведение бюджетного (бухгалтерского) учета в соответствии с законодательством о бухгалтерском и бюджетном учете, а также, исходя из структуры, особенностей деятельности учреждений. Все образовательные организации Родниковского муниципального района своевременно представляют отчетность в установленном порядке.

Все здания образовательных организаций Родниковского муниципального района будут соответствовать требованиям и нормам пожарной безопасности.

Планируется создать необходимые условия для формирования компетенций по безопасности поведения на дорогах у обучающихся.

3.3. Задачи программы

Программа предполагает реализацию полномочий органов местного самоуправления Родниковского муниципального района и переданных государственных полномочий в сфере образования.

В рамках реализации программы в период 2014 - 2022 гг. планируется решить следующие основные задачи:

1. Обеспечение доступного качественного образования и успешной социализации, независимо от места жительства, социального и материального положения семей и состояния здоровья обучающихся, в том числе:

- повышение качества образовательных услуг, предусмотренных муниципальными заданиями;

- обновление методов и технологий обучения школьников;

- создание современных, безопасных условий обучения и воспитания, в том числе путем строительства новых зданий для размещения образовательных организаций, капитального ремонта действующих зданий образовательных организаций, создания дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях, а также вариативных форм дошкольного образования;

- развитие сетевого взаимодействия образовательных организаций.

2. Модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного образования детей, направленная на всестороннее развитие детей и достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации, в том числе:

- стимулирование качественного труда педагогических работников;

- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;

- обновление содержания, технологий и материальной среды образования;

- развитие информационных технологий.

3. Создание современной муниципальной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия, в том числе:

- внедрение независимой системы оценки качества образования;

- проведение мониторинговых исследований в образовании;

- расширение участия работодателей и общественности в оценке качества образования.

4. Обеспечение эффективности управления муниципальной системой образования, в том числе:

- развитие эффективных финансово-экономических механизмов управления образованием (совершенствование нормативного финансирования; введение эффективного контракта с работниками);

- создание условий для эффективной деятельности образовательных организаций;

- совершенствование системы оплаты труда работников образовательных организаций, ориентированной на достижение конкретных показателей качества и количества оказываемых муниципальных услуг;

- создание прозрачного механизма оплаты труда руководителей образовательных организаций;

- развитие кадрового потенциала работников образовательных организаций;

- проведение мероприятий по достижению целевых показателей уровня средней заработной платы отдельных категорий работников, определенных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы".

5. Повышение безопасности дорожного движения:

- внедрение в вариативную часть учебного плана общеобразовательных организаций для 1-9 классов курса ОБЖ с модулем "Безопасная дорога";

- создание необходимых условий для совершенствования профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

3.4. Подпрограммы муниципальной программы

Программа реализуется посредством 10 подпрограмм, которые включают в себя мероприятия, направленные на решение поставленных задач:

1) подпрограмма I "Дошкольное образование" обеспечивает организацию предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам, создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях, содержание зданий и направлена на финансовое обеспечение деятельности дошкольных образовательных организаций Родниковского муниципального района.

Кроме того, подпрограмма направлена на модернизацию системы дошкольного образования, обеспечение современных условий предоставления образования, омоложение кадрового состава педагогического корпуса, обеспечение доступности качественного дошкольного образования, ликвидацию очередности в дошкольные образовательные организации.

2) подпрограмма II "Общее образование" включает в себя мероприятия по организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, содержанию зданий муниципальных общеобразовательных организаций, обеспечению обучающихся питанием и направлена на финансовое обеспечение деятельности общеобразовательных организаций Родниковского муниципального района. Подпрограмма призвана повысить качество предоставляемого образования и условий обучения;

3) подпрограмма III "Дополнительное образование и воспитание детей" направлена на обеспечение организации предоставления дополнительного образования детей, содержания зданий муниципальных образовательных организаций и направлена на финансовое обеспечение деятельности муниципальных организаций дополнительного образования Родниковского муниципального района. Подпрограмма должна обеспечить повышение охвата детей дополнительным образованием, обновление содержания программ и технологий дополнительного образования детей; повысить открытость организаций дополнительного образования и эффективность их деятельности;

4) подпрограмма IV "Выявление и поддержка одаренных детей" направлена на реализацию комплекса мер по выявлению и поддержке одаренных детей, развитию их интеллектуального и творческого потенциала;

5) подпрограмма V "Обеспечение функционирования системы образования Родниковского муниципального района" предусматривает финансовое обеспечение деятельности структурных подразделений МКУ Отдела образования: информационно-методического отдела, отдела кадровой, правовой, лицензионной и технической работы, хозяйственно-эксплуатационной службы, транспортного отдела, централизованная бухгалтерия, которая включает Отдел учета и отчетности, Отдел финансово - экономической и договорной работы.

Кроме того, подпрограммой предусмотрена организация бесплатной перевозки обучающихся муниципальных образовательных организаций между поселениями до общеобразовательной организации и обратно до места жительства.

6) подпрограмма VI "Патриотическое воспитание детей и молодежи Родниковского муниципального района" включает комплекс мероприятий по дальнейшему совершенствованию и развитию системы патриотического воспитания граждан, направленных на становление патриотизма в качестве нравственной основы формирования их активной жизненной позиции.

7) подпрограмма VII "Обеспечение пожарной безопасности муниципальных учреждений образования" направлена на создание безопасных условий для пребывания в образовательных организациях и муниципальных учреждениях системы образования и приведение зданий образовательных организаций и муниципальных учреждений системы образования в соответствие с нормами пожарной безопасности.

8) подпрограмма VIII "Доступная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях Родниковского муниципального района" предусматривает создание универсальной безбарьерной среды для детей-инвалидов в образовательных учреждениях, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития.

9) подпрограмма IX "Развитие, сохранение и укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений образования" направлена на приведение зданий образовательных организаций в соответствие со строительными и санитарными нормами, что позволит сохранить, укрепить и развить материально-техническую базу образовательных учреждений, которая создаст благоприятные и безопасные условия для обучения, воспитания детей, подростков, труда работников образования.

10) подпрограмма X "Повышение безопасности дорожного движения" направлена на формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах, снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей.

Информация об изменениях:

Раздел 4 изменен с 11 февраля 2020 г. - Постановление Администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Ивановской области от 11 февраля 2020 г. N 147

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

4. Основные мероприятия и ресурсное обеспечение программы

Подпрограммы обеспечивают выполнение полномочий и задач органов местного самоуправления Родниковского муниципального района и переданных полномочий органов государственной власти Ивановской области в сфере образования, выступают фундаментом для реализации мероприятий, направленных на модернизацию и совершенствование предоставления образования.

В рамках программы будет продолжено выполнение задач, поставленных Президентом Российской Федерации в Указах от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки". Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р, Планом мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" Родниковского муниципального района", утвержденные постановлением администрации муниципального образования "Родниковский муниципальный район" Ивановской области от 22.04. 2013 г. N 461.

Таблица 7. Ресурсное обеспечение реализации программы

N п/п	Наименование подпрограммы / Источник ресурсного обеспечения	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год
	Программа, всего:	307331,71900	303636,90488	312613,95051	348887,18469	544959,03195	544856,30240	359027,79100	350139,47900
	- районный бюджет	153186,63000	154326,65194	163295,55313	173160,54160	170063,00950	181003,42241	167120,83200	149226,03200
	- областной бюджет	152074,80000	146552,39832	146382,53638	173916,77626	370698,09115	245574,76643	190246,95900	199253,44700
	- федеральный бюджет	1218,20500	1678,39100	1451,42300	0,00000	1914,02160	116322,79656	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	852,08400	1079,46362	1484,43800	1809,86683	2283,90970	1955,31700	1660,00000	1660,00000
1.1.	Подпрограмма I "Дошкольное образование"	127438,95000	135562,87094	139348,79800	143467,84300	156642,71600	164865,80954	171435,60500	166749,58300
	- районный бюджет	75956,85000	82927,95194	87520,19800	91539,06800	76304,63400	81241,43154	85063,30000	76311,46300
	- областной бюджет	51482,10000	52634,91900	51828,60000	51928,77500	80338,08200	83624,37800	86372,30500	90438,12000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
1.2.	Подпрограмма II "Общее образование"	130463,16200	125979,06294	128363,22442	130173,20666	136275,84089	141738,31401	144505,27800	140302,98800
	- районный бюджет	36079,33500	35049,03800	35859,73504	38481,35500	37532,93200	42005,83046	40220,62400	31077,66100
	- областной бюджет	94144,00000	90824,08832	92219,05138	91256,67466	98171,03568	99393,49355	103874,65400	108815,32700
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	239,82700	105,93662	284,43800	435,17700	571,87321	338,99000	410,00000	410,00000
1.3.	Подпрограмма III "Дополнительное образование и воспитание детей"	11856,95700	12532,76800	13505,68600	14979,11510	16469,09070	17133,65298	14432,91100	14432,91100
	- районный бюджет	10371,40000	10959,85000	12270,80100	13373,09867	13695,48768	14318,46011	13182,91100	13182,91100
	- областной бюджет	873,30000	599,39100	34,88500	231,32660	1061,56653	1198,86587	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	612,25700	973,52700	1200,00000	1374,68983	1712,03649	1616,32700	1250,00000	1250,00000
1.4.	Подпрограмма IV "Выявление и поддержка одаренных детей"	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000
	- районный бюджет	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000	75,00000
	- областной бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
1.5.	Подпрограмма V "Обеспечение функционирования системы образования Родниковского муниципального района"	19104,60000	18947,82300	19285,40000	20642,05800	22701,91500	25343,13300	25090,79700	25090,79700
	- районный бюджет	19104,60000	18947,82300	19285,40000	20642,05800	22701,91500	25343,13300	25090,79700	25090,79700
	- областной бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
1.6.	Подпрограмма VI "Патриотическое воспитание детей и молодежи Родниковского муниципального района"	265,10000	270,10000	242,10000	195,10000	183,58000	270,10000	270,10000	270,10000
	- районный бюджет	265,10000	270,10000	242,10000	195,10000	183,58000	270,10000	270,10000	270,10000
	- областной бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
1.7.	Подпрограмма VII "Обеспечение пожарной безопасности образовательных учреждений"	3441,10000	2518,10000	2363,10000	2453,10000	3004,40000	3544,24800	2518,10000	2518,10000
	- районный бюджет	2518,10000	2518,10000	2363,10000	2453,10000	3004,40000	3544,24800	2518,10000	2518,10000
	- областной бюджет	923,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000
	- федеральный бюджет	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000
	- внебюджетные источники	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000	0,0000
1.8.	Подпрограмма VIII "Доступная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Родниковского муниципального района"	1802,40000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- районный бюджет	150,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- областной бюджет	1652,40000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
1.9.	Подпрограмма IX "Развитие, сохранение и укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений образования"	12884,45000	7751,18000	9430,64209	36901,76193	209606,48936	191886,04487	700,00000	700,00000
	- районный бюджет	8666,245000	3578,789000	5679,219090	6401,76193	16565,06082	14205,2193	700,00000	700,00000
	- областной бюджет	3000,000000	2494,000000	2300,000000	30500,00000	191127,40694	61358,02901	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	1218,205000	1678,391000	1451,423000	0,00000	1914,02160	116322,79656	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,000000	0,000000	0,000000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
1.10.	Подпрограмма X "Повышение безопасности дорожного движения"	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- районный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- областной бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- федеральный бюджет	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000
	- внебюджетные источники	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000	0,00000