Постановление Правительства Брянской области от 19 мая 2014 г. N 206-п "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Брянской области"

Во исполнение подпункта 2 пункта 5 перечня поручений по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря 2013 года N Пр-3086 и Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" Правительство Брянской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Брянской области".

2. Департаменту образования и науки Брянской области осуществлять мониторинг и контроль за реализацией плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Брянской области".

3. Признать утратившим силу постановление Правительства Брянской области от 29 апреля 2013 года N 93-п "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отрасли образования Брянской области, направленные на повышение эффективности образования".

4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Брянской области Жигунова А.М.

Временно исполняющий обязанности Губернатора

А.И. Касацкий

План
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Брянской области"
(утв. постановлением Правительства Брянской области от 19 мая 2014 г. N 206-п)

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:

получение субсидий Брянской областью на софинансирование реализации государственной программы "Развитие образования Брянской области" (2014 - 2020 годы) в части развития дошкольного образования;

создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;

создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт;

разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет	человек	91656	93395	96608	96532	95936	94083	91808
Охват детей программами дошкольного образования	процентов	46,5	50,5	53,3	55,5	58,6	61,5	64,0
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций	человек	49011	54237	57837	60497	63190	63822	64561
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	процентов	75,8	82,6	98,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования	процентов	0	0	50	100	100	100	100
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом) (для детей от 3 до 7 лет)	мест	3192	4490	5090	5090	5090	5090	5090
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего в том числе:	мест	990	1633	1998	1100	580	-	-
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:	тыс. мест	0,990	1,633	1,998	1,100	0,580	0	0
в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрои)	тыс. мест	0,045	0,425	1,195	0,800	0,150	0	0
за счет развития негосударственного сектора	тыс. мест	0	0	0,155	0	0	0	0
иные формы создания мест	тыс. мест	0,945	1,208	0,648	0,300	0,430	0	0
Численность работников дошкольных образовательных организаций.	человек	11264	11276	11296	11310	11310	11310	11310
Численность педагогических работников дошкольного образования	человек	4285	4286,5	4457	4457	4457	4457	4457
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	проценты	52	50	50	53	53	53	53
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций	проценты	60,1	60,0	58,0	58,0	58,0	58,0	58,0
Число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника	человек	11,44	12,65	12,98	13,57	14,18	14,32	14,49

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1.	Получение субсидии Брянской областью на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования:	департамент образования и науки Брянской области		отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
	подписание соглашения с Минобрнауки России на предоставление субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования	департамент образования и науки Брянской области	2013 год	подписание соглашения
2.	Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования в соответствии с Указом Губернатора Брянской области "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения Брянской области" от 4 марта 2013 года N 195:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
	реализация плана мероприятий (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"):	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
	за счет строительства ДОУ:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	Открытие 2420 мест
	за счет использования имеющихся резервов (открытие групп в образовательных организациях)	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	Открытие 2156 мест
	возврата в систему дошкольного образования и реконструкции ранее переданных зданий детских садов	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	Открытие 0 мест
	развитие негосударственного сектора	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	Открытие 155 мест
3.	Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения:	департамент образования и науки Брянской области, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти	2013 - 2014 годы
	мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2018 годы	издание приказов департамента по итогам мониторинговых мероприятий с целью внесения необходимых корректировок и устранения выявленных недостатков
4.	Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования - 0,2 в 2018 году разработка и утверждение региональных нормативно-правовых документов
	разработка и реализация пилотного проекта государственной поддержки предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставление стартового капитала	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2014 годы	реализация пилотного проекта в соответствии с заявками
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
6.	Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций		Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования - 100%
	внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2013 - 2014 год	разработка и утверждение региональных нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования
	актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии со стандартами дошкольного образования	департамент образования и науки Брянской области, руководители дошкольных образовательных организаций, педагогические работники дошкольных образовательных организаций	2014 - 2016 годы	разработка требований к образовательным программам и условиям их реализации; разработка и реализация программ в соответствии с требованиями стандартов
7.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений). Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40%	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2014 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона - 100%
8.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений)	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2014 - 2018 годы	Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника 14,49 по состоянию на 2018 год Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона - 100%
9.	Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:	ГБОУ СПО "Трубчевский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Брянский профессионально-педагогический колледж", БГУ им. академика И.Г. Петровского, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"		удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
	подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта")	органы местного самоуправления с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования	2013 - 2018 годы	разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования; разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций и персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования
10.	Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования:	ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования", представители профессионального сообщества руководителей дошкольных образовательных организаций	2013 - 2014 годы	оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования не менее чем в 80 процентах образовательных организаций дошкольного образования
	разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников (Приказ департамента образования и науки Брянской области от 26.08.2013 г. N 1804/2 "Об утверждении критериев эффективности работы образовательных организаций Брянской области")	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования	2013 год	разработка порядка формирования государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
11.	Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"):	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2013 - 2014 годы	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области
	апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании путем внедрения пилотных проектов в отдельных муниципалитетах	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2014-2015	апробация моделей реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций
	планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	Достижение соотношения среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области 100%
12.	Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления		отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области - 100%
	апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании путем внедрения пилотных проектов в отдельных муниципалитетах	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2014-2015	разработка и апробация региональных моделей эффективного контракта
	проведение работы по заключению трудовых договоров с педагогическими работниками государственных учреждений дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора	заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2016-2018	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора
13	Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2014 - 2018 годы	Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория 53% в 2018 году Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области - 100%
14.	Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт (результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником): разработка нового регионального положения об аттестации педагогических работников в соответствии с федеральным законодательством	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2018 годы	Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория 53% - в 2018 году Приказ от 27 февраля 2013 года N 426 об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений и учреждений социальной защиты и социального обслуживания населения Брянской области" Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области - 100%
15.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления		удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
	организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, проведение семинаров
	публикация информационных материалов в средствах массовой информации о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных учреждениях	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ "Редакция газеты "Брянская Учительская газета", органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	публикации в "Брянской учительской газете"
	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2015 - 2018 годы	организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта
16.	Комплекс мероприятий по установлению предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций дошкольного образования (Постановление Правительства Брянской области от 09.12.2013 г. N 692-п "Об установлении предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала государственных учреждений Брянской области")	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, организации дошкольного образования	2013-2014	Разработка и утверждение нормативно-правовых документов, устанавливающих предельное соотношение средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций дошкольного образования

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	процентов	82,6	98,0	100,0	100,0	100,0	100,0	всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	-"-	-	50	100	100	100	100	во всех дошкольных образовательных организациях будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3.	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	процентов	0,01*	0,01	0,2	0,2	0,2	0,2	всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
4.	Удельный вес муниципальных образований Брянской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования не менее чем в 80 процентах образовательных организаций дошкольного образования	-	-	60	100	100	100	100	во всех муниципальных образованиях Брянской области будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
5.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Брянской области (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"), таблица 1 приложения 2 к плану мероприятий ("дорожная карта"))	процентов	97,9	100	100	100	100	100	средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Брянской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
6.	Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования	процентов	100	100	100	100	100	100	Укомплектованность ДОУ квалифицированными кадрами
7.	Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций	процентов	26	27	29	32	35	37	Привлечение молодых специалистов
8.	Охват детей дошкольными образовательными организациями (Отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)	процентов	13,8	14,1	15,5	16,4	17,1	17,7	Предоставление доступного качественного дошкольного образования

_____________________________

* В области отмечается низкая востребованность населением услуг дошкольного образования, предоставляемых негосударственными организациями.

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:

введение федеральных государственных образовательных стандартов;

формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

внедрение методических рекомендаций Минобрнауки России по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;

реализацию программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).

Совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт.

Разработка и реализация региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:

разработку и внедрение региональной системы оценки качества общего образования;

разработку и реализацию комплекса мер по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

повышение качества подготовки школьников.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

сокращение отставания от среднего по области уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 7 - 17 лет	тыс. человек	118,5	118,3	119,3	121,1	122,9	124,9	126,2
Численность обучающихся по программам общего образования	-"-	110,8	110,5	112,1	113,7	115,2	116,7	117,9
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника	человек	9,53	9,67	9,94	10,20	10,47	10,75	11,34
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1 - 8 классов)	процентов	20,6	31,6	41,7	51,4	60,7	69,7	78,8
Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности	процентов	21,7	20,36	19,7	19,5	29,0	29,7	30,4
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций	процентов	35,9	35,6	35,5	35,4	35,3	35,2	35,0
Доля педагогических работников организаций общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория	процентов	70	66	65	65	62	62	62

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.	Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, с участием руководителей и педагогических работников образовательных организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций	2013-2018	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам
	начального общего образования (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"):	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, с участием руководителей и педагогических работников образовательных организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций	2013 - 2014 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам по состоянию на 1.04.2014 г. - 41,7%
	а) Реализация плана-графика основных мероприятий по введению ФГОС НОО в Брянской области:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования, учителя	2013 - 2014 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам - 41%
	- разработка системы научно-методического сопровождения введения ФГОС НОО, нормативных актов, регламентирующих установление новых нормативов финансирования в соответствии с ФГОС НОО, в том числе внеурочной деятельности;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	Реализация Закона Брянской области "Об образовании в Брянской области" от 8 августа 2013 N 62-З Разработка и утверждение нормативных актов по сопровождению введения ФГОС НОО
	- создание условий для обучения учащихся по ФГОС НОО, в том числе закупка материалов и оборудования для оснащения кабинетов начальной школы;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования,	2013 - 2014 годы	Доля обучающихся, которым предоставлены все основные виды условий обучения (в общей численности обучающихся по основным программам общего образования - от 80% до 100% условий) - 42%
	- приобретение учебников и методических пособий, соответствующих ФГОС начального общего образования, для пополнения фондов школьных библиотек;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования основного общего образования квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования	2013 - 2014 годы	Доля учащихся 3-4 классов, обеспеченных учебниками в соответствии с требованиями ФГОС по отношению к общему количеству учащихся 3-4 классов - 100%
	- организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений по обмену опытом внедрения ФГОС НОО;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования,	2013 - 2014 годы	Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений - 63%
	- приобретение школьной формы для первоклассников.	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования	2013 - 2018 годы	Доля учащихся первых классов, обеспеченных формой за счет средств областного (городского) бюджета - 100% (постановление Правительства Брянской области от 30.12.2013 года N 857-п "Об утверждении государственной программы "Развитие образования и науки Брянской области" (2014 - 2020 годы)).
	основного общего образования (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"):	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, с участием руководителей и педагогических работников образовательных организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций	2015 - 2018 годы	Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) - 1,5
	Реализация плана-графика основных мероприятий по введению ФГОС основного общего образования в Брянской области:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, с участием руководителей и педагогических работников образовательных организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям, с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций	2015 - 2016 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам - 51%
			2016 - 2017 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам - 60%
			2017 - 2018 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам -69%
			2018 - 2019 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам - 78%
	- разработка системы научно-методического сопровождения введения ФГОС ООО, нормативных актов, регламентирующих установление новых нормативов финансирования в соответствии с ФГОС ООО;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2015 - 2018 годы	Разработка и утверждение нормативных актов по сопровождению введения ФГОС НОО
	- создание условий для обучения учащихся по ФГОС ООО, закупка материалов и оборудования для оснащения кабинетов образовательных учреждений;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования	2015 - 2018 годы	Доля обучающихся, которым предоставлены все основные виды условий обучения (в общей численности обучающихся по основным программам общего образования - от 80% до 100% условий) - 50%
	- приобретение учебников и методических пособий, соответствующих ФГОС основного общего образования, для пополнения фондов школьных библиотек;	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители образовательных организаций общего образования	2015 - 2018 годы	Доля учащихся 5-8 классов, обеспеченных учебниками в соответствии с требованиями ФГОС по отношению к общему количеству учащихся 5-8 классов - 100%
2.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования", ГАУО "Брянский областной центр психолого-социального сопровождения и профориентации, психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотиками", органы местного самоуправления с участием руководителей образовательных организаций общего образования	2013 - 2018 годы	участие в мониторинге уровня подготовки и социализации школьников формирование центров мониторинга (не менее 3-х), их оборудование, проведение сбора и обработки первичных данных, подготовка и принятие нормативных актов по результатам проведения мониторинга на постоянной основе
	проведение и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее - мониторинг)	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования", ГАУО "Брянский областной центр психолого-социального сопровождения и профориентации, психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотиками", органы местного самоуправления с участием руководителей образовательных организаций общего образования	2013 - 2018 годы
3.	Разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях	департамент образования и науки, с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014 - 2015 годы	Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности - 30,4% к 2018 году
4.	Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта")):	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования", ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования" ГБОУ СПО "Трубчевский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Брянский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Новозыбковский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Суражский педагогический колледж им. А.С. Пушкина", ГБОУ СПО "Клинцовский социально-педагогический колледж", БГУ им. академика И.Г. Петровского	2013 - 2018 годы	удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников
	разработка и реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе: - меры социальной поддержки молодых педагогов;	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования", ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной	2013 - 2018 годы	разработка и принятие региональной программы подготовки и переподготовки региональных педагогических кадров во взаимоувязке с федеральной программой
	- развитие системы наставничества; - формирование регионального целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров	центр оценки качества образования", ГБОУ СПО "Трубчевский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Брянский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Новозыбковский профессионально-педагогический колледж", ГБОУ СПО "Суражский педагогический колледж им. А.С. Пушкина", ГБОУ СПО "Клинцовский социально-педагогический колледж", БГУ им. академика И.Г. Петровского
5.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, перевод на 5-дневную учебную неделю; оптимизация программ, реализация новых образовательных технологий). Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% в сельской местности, не более 35% в городской местности.	департамент образования и науки, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области - 100% Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 31%
	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, перевод на 5-дневную учебную неделю; оптимизация программ, реализация новых образовательных технологий)	департамент образования и науки, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника к 2018 г. - 11,3 ед. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области - 100%
	Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан	департамент образования и науки, органы местного самоуправления	2014 - 2018 годы	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования - 78%
Обеспечение доступности качественного образования
6.	Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:	ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования", представители профессионального сообщества педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций	2013 - 2014 годы	число муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования не менее чем в 80 процентах организаций общего образования (приказ департамента образования и науки Брянской области от 26.08.2013 N 1804/2 "Об утверждении критериев эффективности работы образовательных организаций Брянской области")
	разработка с учетом федеральных методических рекомендаций и утверждение положений, регламентов РСОКО	ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования" департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования	2013 год	разработка региональной системы оценки качества образования
	разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников	ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования" департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования	2013 год	разработка показателей
	Развитие независимой оценки качества образования (работа комиссии по общественной аккредитации образовательных организаций, общественное рейтингование)	Комиссия по общественной аккредитации образовательных организаций	2014 - 2018 годы	соответствие представляемого образования потребностям заинтересованных лиц и организаций
7.	Разработка и реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, представители профессионального сообщества педагогических работников и руководителей общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы	отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена Средний балл ЕГЭ (по русскому языку и математике) в 10% школ с минимальным баллом ЕГЭ - 40,6% к 2018 году
	- разработка и реализация региональной программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования	2014 год	издание нормативного правового акта "Об утверждении региональной программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях"
	- ведение мониторинга и сравнительного анализа результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) в школах, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона, с целью обеспечения сокращения отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский областной центр оценки качества образования"	2013 - 2018 годы	издание приказов департамента образования и науки "О результатах мониторинга результатов ЕГЭ в школах, работающих в сложных социальных условиях", направленных на корректировку образовательных программ, повышение квалификации учителей, совершенствование материально-технической базы
	- проработка вопроса усиления квалифицированного преподавательского состава школ, работающих в сложных социальных условиях	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, руководители образовательных организаций, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"	2013 - 2018 годы	усиление кадрового состава школ, работающих в сложных социальных условиях
	- разработка и формирование программ профильного обучения для школ, работающих в сложных социальных условиях	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, руководители образовательных организаций, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"	2013 - 2018 годы	включение программ профильного образования в общеобразовательную программу
Введение эффективного контракта в общем образовании
8.	Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта")):	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций		отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области
	апробация моделей эффективного контракта в общем образовании путем внедрения пилотных проектов в отдельных муниципалитетах	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2014 - 2015 годы	разработка и апробация региональных моделей эффективного контракта
	проведение работы по заключению трудовых договоров с педагогическими работниками государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора	заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, органы местного самоуправления	2016 - 2018 годы	заключение трудовых договоров с педагогическими работниками государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора
	планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области - 100%
9.	Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 год	отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области - 100%
	Внедрение методических рекомендаций Минобрнауки России и разработка региональных методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки)	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	разработка и принятие региональных (муниципальных) нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций
	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 год	заключение трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора
10.	Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области - 100% Доля педагогических работников организаций общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория 62% в 2018 году
11.	Проведение аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт	департамент образования и науки Брянской области	2014-2018	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении присвоена первая или высшая категория - 62% в 2018 году
12.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
	проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах	заинтересованные федеральные органы (по согласованию), департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, проведение семинаров
	публикация информационных материалов в средствах массовой информации о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных учреждениях	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ "Редакция газеты "Брянская Учительская газета", органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	публикации в "Брянской учительской газете"
	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик	департамент образования и науки Брянской области	2015 - 2018 годы	организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта
13.	Комплекс мероприятий по установлению предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей и основного персонала общеобразовательных организаций	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, общеобразовательные организации	2013-2014	Разработка и утверждение нормативно-правовых документов, устанавливающих предельное соотношение средней заработной платы руководителей и основного персонала общеобразовательных организаций

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена		1,81	1,74	1,71	1,66	1,62	1,58	улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
2.	Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (Измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 предмета по русскому языку и математике) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена)	Безразмерная величина	1,8	1,5	1,4	1,5	1,5	1,5	Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
3.	Средний балл ЕГЭ (по русскому языку и математике) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	Баллов	40,4	39,9	40,1	40,1	40,3	40,6	Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
4.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	-"-	17	20	21	22	23	24	численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций
5.	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Брянской области (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"), таблица 2 приложения 2 к плану мероприятий ("дорожная карта"))	процентов	98,5	100	100	100	100	100	средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по области
6.	Удельный вес муниципальных образований Брянской области, в которых оценка деятельности образовательных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования не менее чем в 80 процентах образовательных организаций общего образования	-"-	-	60	100	100	100	100	во всех муниципальных образованиях Брянской области будет внедрена система оценки деятельности образовательных организаций общего образования

III. Изменения в дополнительном образовании детей Брянской области, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей Брянской области включает в себя:

разработку и реализацию программ развития дополнительного образования детей;

совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

изучение, обобщение и распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;

изучение и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей на основе рекомендаций Министерства образования и науки РФ.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных и муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;

совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 75 процентов детей Брянской области от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.

Не менее 25 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.

3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей Брянской области

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 5 - 18 лет	тыс. человек	138,9	139,8	141,4	143,4	144,3	145,7	148,2
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет	процентов	57	59	62	65	68	70	75
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей	тыс. человек	2,09	2,1	2,1	2,1	2,1	2,1	2,1
Доля педагогических работников дополнительного образования детей, получивших в установленном порядке первую или высшую квалификационную категорию в общей численности указанной категории работников	%	62	66	67	70	70	71	72
Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагога	чел.	66,46	66,57	67,33	68,28	68,71	69,38	70,57
Удельный вес численности работников административно-управленческого персонала и вспомогательного персонала в общей численности работников организаций дополнительного образования детей	%	34	34	32	32	30	30	30

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей Брянской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.	Разработка и реализация межведомственных программ развития дополнительного образования детей:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей учреждений дополнительного образования детей	2013 - 2018 годы	охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования, удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
	разработка и утверждение межведомственной программы развития дополнительного образования детей Брянской области	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления руководители учреждений дополнительного образования детей	2014 год	утверждение разработанной программы областным нормативным правовым актом.
	разработка муниципальных программ (проектов) развития дополнительного образования детей	Органы местного самоуправления, руководители учреждений дополнительного образования детей	2015 год	утверждение разработанных программ распоряжениями органов местного самоуправления
	мониторинг и оценка эффективности реализации муниципальными образованиями программ (проектов) развития дополнительного образования детей	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2018 годы	поэтапное увеличение охвата детей программами дополнительного образования до показателя 75%.
2.	Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей Брянской области:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
	внедрение и исполнение регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для повышения доступности и качества услуг дополнительного образования детей в Брянской области	департамент образования и науки Брянской области, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	принятие нормативных документов. Доля муниципальных образований Брянской области, в которых оценка деятельности образовательных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования составит 100%
	проведение мониторинга состояния материально-технической базы муниципальных и государственных организаций дополнительного образования	департамент образования и науки Брянской области, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления	2013 - 2015 годы	издание нормативных документов, закрепляющих показатели мониторинга; приказов департамента по результатам мониторинга с целью корректировки работы
	разработка и утверждение рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2015 год	утверждение рекомендаций региональными нормативными актами
3.	Изучение, обобщение и распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей Брянской области	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2015 - 2017 годы	охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования
	организация переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"	2014 - 2017 годы	Повышение квалификации 60% руководителей организаций дополнительного образования детей, 25% педагогов дополнительного образования
4.	Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, представители профессионального сообщества руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей	2014 год	число муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей не менее чем в 80 процентах организаций дополнительного образования детей
	Изменение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников. Приказы департамента образования и науки Брянской области: от 01.08.2013 г. N 1678 "О введении эффективного контракта с руководителями государственных (муниципальных) образовательных учреждений", от 26.08.2013 г. N 1804/2 "Об утверждении критериев эффективности работы образовательных организаций Брянской области"	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования	2014 - 2015 годы	внесение изменений и дополнений в нормативные документы об утверждении показателей эффективности деятельности учреждений
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
5.	Реализация Концепции общенациональной и региональной системы выявления и развития молодых талантов (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"):	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители учреждений дополнительного образования детей	2013 - 2018 годы	удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
	Реализация приказа департамента образования от 23.07.2012 г. N 3175 "Об организации работы с целью выполнения комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов"	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители учреждений дополнительного образования детей	2013 - 2018 годы	Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 52%
	Проведение областных предметных олимпиад школьников, обеспечение участия в окружных и всероссийских предметных олимпиадах, предметных конкурсах, конференциях	департамент образования и науки Брянской области, ГАОУ дополнительного образования детей "Брянский областной эколого-биологический центр", ГАОУ дополнительного образования детей "Центр детского технического творчества Брянской области"	2013 - 2018 годы	Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 52%
	Организация и проведение областных конкурсов, акций среди учащихся образовательных учреждений области	департамент образования и науки Брянской области, ГАОУ дополнительного образования детей "Брянский областной эколого-биологический центр", ГАОУ дополнительного образования детей "Центр детского технического творчества Брянской области", ГБОУ УДОД "Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. Гагарина", ГАО УДОД "Центр эстетического воспитания детей "Родники"	2013 - 2018 годы	Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 52%
	Выплата именных стипендий одаренным детям	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	поддержка одаренных детей, увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования до 52%
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
6.	Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители организаций дополнительного образования детей	2013 - 2018 годы	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области
	апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители организаций дополнительного образования детей	2013 - 2015 годы	разработка и апробация региональных моделей эффективного контракта
	направление в муниципальные органы управления образованием рекомендаций по внедрению апробированных моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2015 годы	направление рекомендаций; внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей
	планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	достижение отношения среднемесячной заработной платы работников дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Брянской области к 2018 году на уровне 100%
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей Брянской области:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области 100%
	изучение и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки)	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2014 годы	отношение среднемесячной заработной платы работников дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Брянской области 100%
	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	заключение трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора
8.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, руководители учреждений дополнительного образования детей, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"	2013 - 2018 годы	удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в государственных и муниципальных образовательных организациях дополнительного образования детей; охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
	разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"	2014 год	разработка программы и ее утверждение региональным нормативным актом
	реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления руководители учреждений дополнительного образования детей, ГАУ ДПО (ПК) С "Брянский институт повышения квалификации работников образования"	2014 - 2018 годы	организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей
9.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей:	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления области, руководители организаций дополнительного образования	2013 - 2018 годы
	организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления области, руководители организаций дополнительного образования	2013 - 2018 годы	проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, проведение семинаров
	публикации в средствах массовой информации	ГАУ "Редакция газеты "Брянская Учительская газета"	2013 - 2018 годы	Еженедельная публикация материалов в областной газете "Брянская учительская газета"
	Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт	Департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций дополнительного образования детей	2014 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области - 100%
	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, оптимизация программ, реализация новых образовательных технологий) Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40%	Департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций дополнительного образования детей	2014 - 2018 годы	Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория - 72% в 2018 г.
	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, реализация новых образовательных технологий)	Департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций дополнительного образования детей	2014 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области - 100%
10.	Комплекс мероприятий по установлению предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций дополнительного образования	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления, организации дополнительного образования	2013-2014	Разработка и утверждение нормативно-правовых документов, устанавливающих предельное соотношение средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций дополнительного образования

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей Брянской области, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)	процентов	59	62	65	68	70	75	не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
2.	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	-"-	44	46	48	50	51,5	52	увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области	процентов	79,7	80	85	90	100	100	во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей в Брянской области
4.	Удельный вес муниципальных образований Брянской области, в которых оценка деятельности образовательных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования не менее чем в 80 процентах организаций дополнительного образования детей	-"-	-	60	100	100	100	100	во всех муниципальных образованиях Брянской области будет внедрена система оценки деятельности организаций дополнительного образования детей
5	Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в государственных (муниципальных) образовательных организациях дополнительного образования детей, в общей их численности	проценты	31,4	31,4	31,4	31,4	31,4	31,4	в результате перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками, сохранится удельный вес работников образовательных учреждений дополнительного образования детей в возрасте до 35 лет
	Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	%	66	67	70	70	71	72	в результате перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками, Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория составит 72% в 2018 году

IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и её инвестиционной привлекательности включает в себя:

мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

реализацию региональной программы модернизации профессионального образования;

создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;

нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.

Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предполагает включение в себя:

разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

совершенствование организации профориентационной работы.

Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе).

Проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на эффективный контракт.

Развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.

2. Ожидаемые результаты

Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:

функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;

создание 2 многофункциональных центров прикладных квалификаций;

обновление кадрового состава профессионального обучения и среднего профессионального образования.

Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает:

повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования;

увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии).

Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы в соответствующем регионе.

3. Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года	тыс. человек	94,2	93,7	92,5	92,0	92,8	93,0	93,0
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования	-"-	17,6	17,7	17,8	17,8	18,9	19,0	20,0
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения)	человек	10,73	12,09	12,16	12,16	12,91	12,98	13,66
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования	%	45	46	44	43	41	41	40
Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	%	70	71	71	71	70	68	68

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности
1.	Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования:	департамент образования и науки Брянской области		удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения до 57%
	проведение мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Брянской области	департамент образования и науки Брянской области	2014 год	организация сбора и систематизации информации в соответствии с деятельностью организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России.
	Разработка и утверждение регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования по итогам проведения мониторинга укрупнения сети организаций среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2017 годы	Реализация регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
2.	Реализация мероприятий модернизации профессионального образования государственной программы Брянской области "Развитие образования и науки Брянской области (2014 - 2020 годы)" (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"):	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	выполнение мероприятий программы - 100% удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения до 57%
	внедрение мероприятий модернизации систем профессионального образования: - приобретение учебной литературы, электронных и интерактивных пособий по ФГОС начального и среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2015 годы	Доля учащихся, обеспеченных учебной литературой по отношению к общему количеству учащихся по ФГОС начального и среднего профессионального образования - 100%
	- приобретение программно-технических мест преподавателя	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2015 годы	Обеспеченность ресурсных центров программно-техническими местами преподавателя не менее чем на 90%
	подведение итогов реализации региональной программы модернизации профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2015 годы	Анализ результатов реализации региональной программы модернизации профессионального образования, оценка достижения значений показателей результативности реализации Программы - 100%. Предоставление аналитической и статистической информации о реализации программы в Минобрнауки России.
	подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию государственной программы Брянской области "Развитие образования и науки Брянской области (2014 - 2020 годы)"	департамент образования и науки Брянской области	2015 - 2018 годы	Реализация модернизации профессионального образования в соответствии с соглашением о предоставлении субсидий на реализацию мероприятий государственной программы Брянской области "Развитие образования и науки Брянской области (2014 - 2020 годы)" - 100%
	Заключение соглашений с регионами-победителями конкурсного отбора на 2014 - 2015 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2014 годы по направлению "совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации"	Минобрнауки России, департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2015 годы	Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности - 60%
3.	Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций:	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2015 годы	количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования - 15
	- разработка пакета нормативной и правовой базы, регламентирующей деятельность многофункционального центра прикладных квалификаций	департамент образования и науки Брянской области	2013 год	Издание приказов департамента образования и науки Брянской области: "Об утверждении положения о многофункциональном центре прикладных квалификаций" "Об утверждении методических рекомендаций по созданию многофункционального центра прикладных квалификаций", "О создании многофункционального центра прикладных квалификаций на базе среднего профессионального образования Брянской области"
	- разработка и утверждение порядка государственного заказа на профессиональное обучение кадров с учётом заявок от работодателей	управление государственной службы по труду и занятости населения Брянской области, Брянская областная Ассоциация промышленных и коммерческих предприятий (работодателей)	2014 год	Постановление Правительства Брянской области "Об утверждении порядка формирования государственного заказа на подготовку кадров в учреждениях профессионального образования Брянской области"
	- привлечение работодателей к реализации совместных проектов по подготовке рабочих кадров, содержанию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	Открытие 2-х многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования
	- организация проведения мониторинга деятельности многофункциональных центров прикладных квалификаций	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	проведения мониторинга деятельности многофункциональных центров прикладных квалификаций и предоставление ежегодных отчетов в Минобрнауки России
	- подготовка серии информационных сюжетов, публикаций в СМИ, направленных на повышение престижа рабочих профессий	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	размещение публикаций в "Брянской областной учительской газете", муниципальных изданиях, материалов на сайте департамента образования; интервью для ГТРК "Брянск" ТК "Брянская губерния"
4.	Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования	Минобрнауки России, департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2017 годы
	Инвентаризация ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) региональных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования, спланированная с учетом показателей мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования.	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2014 годы	разработка и утверждение нормативно-правовых документов, обеспечивающих создание и функционирование сетевых центров
	Анализ эффективности использования ресурсов и возможностей для организации коллективного пользования ими	департамент образования и науки Брянской области	2014 год	Разработка и утверждение нормативно-правовых документов, обеспечивающих создание и функционирование сетевых центров
	Проектирование и внедрение различных сетевых форм реализации образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2015 год	Создание и функционирование сетевых центров - 4 Создание банка данных образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда.
Повышение качества среднего профессионального образования
5.	Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования:	департамент образования и науки Брянской области, представители профессионального сообщества руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования	2013 год	количество образовательных организаций, в которых реализуется система оценки качества профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников (в соответствии с приказом департамента образования и науки Брянской области от 28.06.2013 г. N 1468/1) - 24
	изменение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников	департамент образования и науки Брянской области	2013 год	разработка (изменение) и утверждение региональными нормативными актами показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций
6.	Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования:	департамент образования и науки Брянской области	2015 год	выполнение государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования - 100% удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения - до 57%
7.	Разработка и утверждение на основе рекомендаций Минобрнауки России порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2015 год	постановление Правительства Брянской области "Об утверждении порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования"
	пилотная апробация рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр	департамент образования и науки Брянской области	2016 год	участие в проведении пилотной апробации в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации
	внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2017 - 2018 годы	разработка и утверждение порядка проведения конкурса
8.	Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательных программам среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2016 годы	Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности - 65%
9.	Разработка плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях	департамент образования и науки Брянской области, Брянская областная Ассоциация промышленных и коммерческих предприятий (работодателей)	2014	Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности - 55%
Введение эффективного контракта в системе среднего профессионального образования
10.	Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования		отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
	апробация моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования	2013 год	разработка и апробация региональных моделей эффективного контракта с целью поэтапного повышения заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
	планирование дополнительных расходов бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Брянской области
	информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
	проведение работы по заключению трудовых договоров с педагогическими работниками образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора	заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	заключение трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора
11.	внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования:			отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Брянской области
	разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки)	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2014 годы
12.	информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования	заинтересованные федеральные органы исполнительной власти (по согласованию), департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2013 - 2018 годы	Доля образовательных организаций, осуществивших переход на эффективный контракт к общему количеству организаций в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования области - 100%
	- организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах	департамент образования и науки Брянской области	2013 - 2018 годы	проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, проведение семинаров
	- подготовка информационных материалов и их распространение через СМИ о процессах внедрения эффективного контракта в образовательных организациях субъекта Российской Федерации.	департамент образования и науки Брянской области, ГАУ "Редакция газеты "Брянская Учительская газета"	2013 - 2018 годы	еженедельная публикация материалов в областной газете "Брянская учительская газета"
	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта	департамент образования и науки Брянской области	2015 и 2017 годы	организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта
	Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с последующим их переводом на "эффективный контракт"	департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования	2014 г.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования к средней заработной плате в субъекте Российской Федерации: 2014 год - 80%
	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2014 - 2018 годы	Доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования - 40%
13.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала (сокращение, реорганизация и филиализация учреждений): доведение вспомогательного, административно-управленческого персонала до 40% от общего количества работников. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	Департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования	2014 - 2018 годы	Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения - 13,5 чел. Доля вспомогательного, административно-управленческого персонала - 40% от общего количества работников.
14.	Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора	Департамент образования и науки Брянской области	2014 - 2018 годы	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора
15.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	Департамент образования и науки Брянской области, органы местного самоуправления	2014 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к средней заработной плате в субъекте Российской Федерации - 100%
16.	Комплекс мероприятий по установлению предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций среднего профессионального образования	Правительство Брянской области, департамент образования и науки, организации среднего профессионального образования	2013 - 2014	Постановление Правительства Брянской области "Об установлении предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала государственных учреждений Брянской области". Разработка и утверждение нормативно-правовых документов, устанавливающих предельное соотношение средней заработной платы руководителей и основного персонала среднего профессионального образования

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования	единиц	13	15	17	17	17	17	созданы и функционируют 15 многофункциональных центров прикладных квалификаций в качестве структурных подразделений образовательных организаций профессионального образования
2.	Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности	процентов	50,7	52,1	53,5	54,5	56,0	57,0	не менее 55 процентов выпускников организаций начального профессионального и среднего профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии)
3.	Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в соответствующем регионе (приложение 1 к плану мероприятий ("дорожная карта"), таблица 4 приложения 2 к плану мероприятий ("дорожная карта"))	процентов	93,3	85,3	85	90	100	100	отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в соответствующем регионе составит 100 процентов
	Удельный вес численности занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы		22,7	30,0	37,0	37,5	38,0	38,5	Охват населения программами дополнительного профессионального образования

V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (образовательных организациях, медицинских организациях, организациях, оказывающих социальные услуги, в которые помещены под надзор дети, оставшиеся без попечения родителей)* (далее - организация для детей-сирот);

реформирование организаций для детей-сирот, в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот.

_____________________________

* В соответствии со статьей 155.1 Семейного кодекса Российской Федерации.

2. Ожидаемые результаты

Совершенствование деятельности организаций для детей-сирот;

повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот.

3. Основные количественные характеристики системы подготовки педагогических работников, работающих в организациях для детей-сирот

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот	чел.	298	282	282	280	280	278	278
Численность воспитанников в организациях для детей-сирот	чел.	689	637	630	625	620	615	610
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот	чел.	2,31	2,26	2,23	2,23	2,21	2,21	2,19

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг
1.	Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области	2014 - 2018 годы	Численность детей-сирот, находящихся в организациях для детей-сирот, возвращенных родителям, восстановленным в родительских правах, или родителям, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах - ежегодно 5 чел.
	реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области, департамент образования и науки Брянской области, департамент здравоохранения Брянской области		Сокращение численности воспитанников в организациях для детей-сирот от 630 чел. в 2014 году до 610 чел. в 2018 году
	разработка и реализация региональной программы социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот	департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области
	Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот			Численность специалистов организаций для детей-сирот, прошедших переподготовку, повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам: доведение численности данной категории специалистов к 2018 году до 278 чел.

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
	Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников организаций для детей-сирот до 100% к средней заработной плате в субъекте Российской Федерации	%	89,1	81,5	85	90	100	100	Средняя заработная плата педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать средней заработной плате в соответствующем регионе. Будет обеспечено качественное предоставление услуг в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот.

VI. Показатели повышения средней заработной платы педагогических работников, мастеров производственного обучения, научных сотрудников федеральных образовательных организаций, расположенных на территории Брянской области

Категории работников	Единица измерения	2013 год
Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений (соотношение к средней заработной плате в общем образовании)	проценты	113,7
	человек	118,3
Педагогические работники образовательных учреждений общего образования (соотношение к средней заработной плате по региону	проценты	98,8
	человек	33,3
Преподаватели и мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования (соотношение к средней заработной плате по региону)	проценты	92,9
	человек	411,4
Преподаватели образовательных учреждений высшего профессионального образования (соотношение к средней заработной плате по региону)	проценты	144,5
	человек	1364,2
Научные сотрудники учреждений образования (соотношение к средней заработной плате по региону)	проценты	87,1
	человек	60,2

Приложение 1

Финансово-экономическое обоснование
к финансовому обеспечению мероприятий "дорожной карты" Брянской области (млн. рублей)

Наименование мероприятий	2013 год			2014 год			2015 год			2016 год	2017 год	2018 год
	Консолидированный бюджет субъекта РФ	Планируемые внебюджетные средства	Дополнительная потребность	Консолидированный бюджет субъекта РФ	Планируемые внебюджетные средства	Дополнительная потребность	Консолидированный бюджет субъекта РФ	Планируемые внебюджетные средства	Дополнительная потребность	Потребность	Потребность	Потребность
Дошкольное образование
1. Получение субсидии Брянской областью на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
подписание соглашения с Минобрнауки России на предоставление субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования в соответствии с Указом Губернатора Брянской области "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по ликвидации очередности в дошкольные учреждения Брянской области от 4 марта 2013 г. N 195	189,90	-	462,28	74,35	98,36	641,04	74,35	-	682,60	-	-	189,90
Реализация плана мероприятий:	189,90	-	462,28	74,35	98,36	641,04	74,35	-	682,60	-	-	189,90
строительства, реконструкции зданий ДОУ	162,19	-	424,00	65,25	98,36	560,84	65,25	-	682,60	-	-	189,90
за счет использования имеющихся резервов (открытие групп в образовательных организациях),	27,71	-	38,28	9,10	-	80,20	9,10	-	-	-	-	-
возврата в систему дошкольного образования и реконструкции ранее переданных зданий детских садов	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
развитие негосударственного сектора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
3. Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
обновление регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
4. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка методических рекомендаций в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка и реализация пилотного проекта государственной поддержки предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставление стартового капитала	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов таблицы приводится в соответствии с источником

6. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии со стандартами дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
7. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений).	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40%
8. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:	0,10	-	-	6,53	-	3,30	6,53	-	3,30	3,10	9,93	10,63
подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования	0,10	-	-	6,53	-	3,30	6,53	-	3,30	3,10	9,93	10,63
средняя стоимость обучения, тыс. рублей	5,90			6,00		6,00	6,00		6,00	6,00	6,00	6,00
количество педработников, чел.	17			1088		550	1088		550	517	1655	1772
10. Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников (Приказ департамента образования и науки Брянской области от 26.08.2013 г. N 1804/2 "Об утверждении критериев эффективности работы образовательных организаций Брянской области")	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
11. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:	304,80	0,60	-	59,40	0,10	123,60	36,50	0,20	307,70	528,50	737,80	974,90
апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (расчет прилагается - приложение 2 таблица 1)	304,80	0,60	-	59,40	0,10	123,60	36,50	0,20	307,70	528,50	737,80	974,90
12. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
13. Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
14. Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником) разработка нового регионального положения об аттестации педагогических работников в соответствии с федеральным законодательством	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
15. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Комплекс мероприятий по установлению предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций дошкольного образования (Постановление Правительства Брянской области от 09.12.2013 г. N 692-п "Об установлении предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала государственных учреждений Брянской области")	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Всего	494,80	0,60	462,28	140,28	98,46	767,94	117,38	0,20	993,60	531,60	747,73	1175,43
Общее образование
1 Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:	398,50	-	-	35,51	-	88,13	36,23	-	146,24	188,10	193,97	199,74
начального общего образования
а) Реализация плана-графика основных мероприятий по введению ФГОС НОО в Брянской области:	187,60	-	-	30,08	-	47,66	26,02	-	8,14	34,20	34,20	34,20
- разработка системы научно-методического сопровождения введения ФГОС НОО, нормативных актов, регламентирующих установление новых нормативов финансирования в соответствии с ФГОС НОО, в том числе внеурочной деятельности
создание условий для обучения учащихся по ФГОС НОО, в том числе закупка материалов и оборудования для оснащения кабинетов начальной школы (млн. рублей)	90,73	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
среднегодовые расходы на 1 школу, тыс. рублей	153,00
количество школ, имеющих классы начального образования, ед.	593
приобретение учебников и методических пособий, соответствующих ФГОС начального общего образования, для пополнения фондов школьных библиотек (млн. рублей)	49,90	-	-	4,06	-	40,72	-	-	-	-	-	-
количество учащихся начальных классов, чел.	11700			11700		11700
расходы на приобретение учебников и пособий, рублей	4 264,96	-	-	347,00	-	3480,00	-	-	-	-	-	-
организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений по обмену опытом внедрения ФГОС НОО (млн. рублей)	21,00	-	-	-	-	1,10	-	-	1,12	1,16	1,16	1,16
расходы на дистанционное оборудование базовых школ, тыс. руб.	54,55	-	-	-	-	55,00	-	-	56,00	58,00	58,00	58,00
базовые школы, ед.	385	-	-	-	-	20	-	-	20	20	20	20
приобретение школьной формы для первоклассников (млн. рублей)	25,97	-	-	26,02	-	5,84	26,02	-	7,02	33,04	33,04	33,04
средняя стоимость комплекта, тыс. руб.	2,22	-	-	2,72	-	2,72	2,80	-	2,80	2,80	2,80	2,8
количество учащихся начальных классов, чел.	11700	-	-	9 555	-	2 145	9 293	-	2507	11 800	11800	11 800
основного общего образования
а) Реализация плана-графика основных мероприятий по введению ФГОС ООО в Брянской области:	210,90	-	-	5,43	-	40,47	10,21	-	138,10	153,90	159,77	165,54
- разработка системы научно-методического сопровождения введения ФГОС ООО, нормативных актов, регламентирующих установление новых нормативов финансирования в соответствии с ФГОС ООО, в том числе внеурочной деятельности	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
создание условий для обучения учащихся по ФГОС ООО, в том числе закупка материалов и оборудования для оснащения кабинетов основной школы;	187,57	-	-	5,43	-	40,47	6,13	-	58,64	66,88	66,88	66,88
среднегодовые расходы на 1 школу, тыс. рублей	311,06	-	-	9,98	-	74,40	10,16	-	97,25	110,91	110,91	110,91
количество школ, ед.	603	-	-	544	-	544	603	-	603	603	603	603
приобретение учебников и методических пособий, соответствующих ФГОС основного общего образования для пополнения фондов школьных библиотек;	23,33	-	-	-	-	-	4,08	-	79,46	87,02	92,89	98,66
количество учащихся 5-11 классов, чел.	66605	-	-	-	-	-	11772	-	11772	11772	11772	11772
расходы на приобретение учебников и пособий, руб.	350,20	-	-	-	-	-	347,00	-	6 750,00	7 392,00	7 891,00	8 381,00

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов таблицы приводится в соответствии с источником

2. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
проведение и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее - мониторинг)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
3. Разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
4. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:	23,00	-	-	6,11	-	7,76	6,11	-	8,14	30,00	30,00	30,00
разработка и реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров,	23,00	-	-	6,11	-	7,76	6,11	-	8,14	30,00	30,00	30,00
средняя стоимость обучения 1 работника, руб.	11358,00	-	-	7500,00	-	7500,00	7500,00	-	7500,00	7500,00	7500,00	7500,00
количество руководителей и педработников, обучаемых в рамках программы, чел.	2025	-	-	815	-	1035	815	-	1085	4 000	4 000	4 000
в том числе:
- меры социальной поддержки молодых педагогов;
- развитие системы наставничества;
- формирование регионального целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров
5. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, перевод на 5-дневную учебную неделю; оптимизация программ, реализация новых образовательных технологий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% в сельской местности, 35% - в городской местности
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, перевод на 5-дневную учебную неделю; оптимизация программ, реализация новых образовательных технологий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
6. Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка с учетом федеральных методических рекомендаций и утверждение положений, регламентов РСОКО	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Развитие независимой оценки качества образования (работа комиссии по общественной аккредитации образовательных организаций, общественное рейтингование)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
7. Разработка и реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- разработка и реализация региональной программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- ведение мониторинга и сравнительного анализа результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) в школах, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона, с целью обеспечения сокращения отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- проработка вопроса усиления квалифицированного преподавательского состава школ, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
- разработка и формирование программ профильного обучения для школ, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:	981,40	2,10	-	153,60	0,20	168,10	112,80	0,80	573,10	1095,20	1548,40	1894,10
апробация моделей эффективного контракта в общем образовании	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (расчет прилагается - приложение 2 таблица 2)	981,40	2,10	-	153,60	0,20	168,10	112,80	0,80	573,10	1095,20	1548,40	1894,10
9. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Внедрение методических рекомендаций Минобрнауки России и разработка региональных методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
10. Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
11. Проведение аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
12. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Всего	1402,90	2,10	-	195,22	0,20	263,99	155,14	0,80	727,48	1313,30	1772,37	2123,84
Дополнительное образование
1. Разработка и реализация межведомственных программ развития дополнительного образования детей:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка и утверждение межведомственной программы развития дополнительного образования детей Брянской области	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка муниципальных программ (проектов) развития дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
мониторинг и оценка эффективности реализации муниципальными образованиями программ (проектов) развития дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей Брянской области:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
внедрение и исполнение регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для повышения доступности и качества услуг дополнительного образования детей в Брянской области	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка и утверждение рекомендаций по развитию инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
3. Изучение, обобщение и распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей Брянской области	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
4. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Изменение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников. Приказы департамента образования и науки Брянской области: от 01.08.2013 г. N 1678 "О введении эффективного контракта с руководителями государственных (муниципальных) образовательных учреждений", от 26.08.2013 г. N 1804/2 "Об утверждении критериев эффективности работы образовательных организаций Брянской области"	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
5. Реализация Концепции общенациональной и региональной системы выявления и развития молодых талантов	1,72	-	-	1,64	-	-	1,64	-	-	1,64	1,64	1,64
Проведение областных предметных олимпиад школьников, обеспечение участия в окружных и всероссийских предметных олимпиадах, предметных конкурсах, конференциях	1,13	-	-	1,13	-	-	1,13	-	-	1,13	1,13	1,13
расходы на участие в общероссийской олимпиаде, млн. рублей	1,13	-	-	1,13	-	-	1,13	-	-	1,13	1,13	1,13
количество мероприятий в год, ед.	1	-	-	1	-	-	1	-	-	1	1	1
Организация и проведение областных конкурсов, акций среди учащихся образовательных учреждений области	0,08	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
расходы на проведение мероприятия, тыс. рублей	6,67	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
количество мероприятий в год, ед.	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Выплата именных стипендий одаренным детям	0,51	-	-	0,51	-	-	0,51	-	-	0,51	0,51	0,51
ежемесячный объем стипендий (6 по 2 тыс. рублей, 19 по 1,6 тыс. рублей), тыс. рублей	42,40	-	-	42,40	-	-	42,40	-	-	42,40	42,40	42,40
количество стипендиатов, чел.	25			25			25			25	25	25
6. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей:	113,30	3,60	-	11,70	0,30	35,60	6,00	1,40	141,30	266,90	452,40	564,40
апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
направление в муниципальные органы управления образованием рекомендаций по внедрению апробированных моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей (расчет прилагается - приложение 2 таблица 3)	113,30	3,60	-	11,70	0,30	35,60	6,00	1,40	141,30	266,90	452,40	564,40
7. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей Брянской области:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
изучение и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9. Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Осуществление мероприятии, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, оптимизация программ, реализация новых образовательных технологий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40%
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение штатной численности, реорганизация учреждений, филиализация, реализация новых образовательных технологий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Всего	115,02	3,60	-	13,34	0,30	35,60	7,64	1,40	141,30	268,54	454,04	566,04
Профессиональное образование
1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
проведение мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Брянской области	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Разработка и утверждение регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования по итогам проведения мониторинга укрупнения сети организаций среднего профессионального образовании	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2. Реализация мероприятий модернизации профессионального образования государственной программы Брянской области "Развитие образования и науки Брянской области (2014 - 2020 годы)":	2,40	1,40	-	2,40	1,90	-	2,40	2,50	-	5,20	5,60	6,00
внедрение мероприятий модернизации систем профессионального образования:	1,70	1,40	-	1,70	1,90	-	1,70	2,50	-	4,50	4,90	5,30
приобретение учебной литературы, электронных и интерактивных пособий по ФГОС начального и среднего профессионального образования
средняя стоимость комплекта, тыс. руб.	170,00	140,00		170,00	190,00		170,00	250,00		225,00	245,00	265,00
количество учреждений, чел.	10	10		10	10		10	10		20	20	20
приобретение программно-технических мест преподавателя	0,70	-	-	0,70	-	-	0,70	-	-	0,70	0,70	0,70
средняя стоимость комплекта, тыс. руб.	70,00			70,00			70,00			70,00	70,00	70,00
количество учреждений, чел.	10			10			10			10	10	10
подведение итогов реализации региональной программы модернизации профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
подписание соглашений о предоставлении субсидий на реализацию государственной программы Брянской области "Развитие образования и науки Брянской области (2014 - 2020 годы)"	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Заключение соглашений с регионами-победителями конкурсного отбора на 2014 - 2015 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2014 годы по направлению "совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации"	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
3. Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций	-	-	-	3,50	-	-	3,50	-	-	-	-	-
4. Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования	-	-	-	0,01	-	-	0,01	-	-	-	-	-
5. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
изменение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
6. Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования	-	-	-	1,33	-	-	1,33	-	-	-	-	-
7. Разработка и утверждение на основе рекомендаций Минобрнауки России порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
пилотная апробация рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательных программам среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Разработка плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования	140,50	22,40	-	-	-	-	18,40	2,20	24,00	126,40	254,80	332,40
апробация моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (расчет прилагается - приложение 2 таблица 4)	140,50	22,40	-	-	-	-	18,40	2,20	24,00	126,40	254,80	332,40
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
10. Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с последующим их переводом на "эффективный контракт"	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
11. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала (сокращение, реорганизация и филиализация учреждений)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (сокращение, реорганизация и филиализация учреждений	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Всего	142,90	23,80	-	7,24	1,90	-	25,64	4,70	24,00	131,60	260,40	338,40
Защита детей-сирот
1. Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
разработка и реализация региональной программы социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
2. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей	30,00	-	-	-	-	-	2,50	-	9,00	27,10	50,80	65,50
апробация моделей эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (расчет прилагается - приложение 2 таблица 5)	30,00	-	-	-	-	-	2,50	-	9,00	27,10	50,80	65,50
Всего	30,00	-	-	-	-	-	2,50	-	9,00	27,10	50,80	65,50
Итого	2185,62	30,10	462,28	356,08	100,86	1 067,53	308,30	7,10	1 895,38	2 272,14	3 285,34	4269,21

Приложение 2
к плану мероприятий
("дорожная карта")

Таблица 1

Показатели
повышения средней заработной платы педработников учреждений дошкольного образования Брянской области

N	Наименование показателей	2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2014 г. - 2016 г.	2014 г. - 2018 г.
1	Норматив числа получателей услуг на 1 работника отдельной категории (по среднесписочной численности работников) в разрезе субъектов Российской Федерации с учетом региональной специфики	11,44	12,65	12,98	13,57	14,18	14,32	14,49	х	х
2	Число получателей услуг, чел.	49 011,0	54 237,0	57 837,0	60 497,0	63 190,0	63 822,0	64 561,0	х	х
3	Среднесписочная численность отдельной категории работников: человек	4 285,0	4 286,5	4 457,0	4 457,0	4 457,0	4 457,0	4 457,0	х	х
4	в здравоохранении в том числе								х	х
5	работников, не участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
6	работников, участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
7	Численность населения субъекта Российской Федерации, чел.	1 196 917	1 248 132	1 239 548	1 229 472	1 218 986	1 208 116	1 196 917	х	х
8	Планируемое соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации* (предложение федерального Министерства):	95,3	97,9	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	х	х
9	по Программе поэтапного совершенствования систем оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы	95,3	97,9	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	х	х
10	по субъекту Российской Федерации (заполняется федеральным Министерством, предложение федерального Министерства)	95,3	97,9	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	х	х
11	Средняя заработная плата работников в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации, руб.	12 449,7	16 776,0	18 425,0	20 740,0	23 385,0	26 390,0	29 795,0	х	х
12	Темп роста к предыдущему году, %	111,5	134,8	109,8	112,6	112,8	112,9	112,9	х	х
13	Среднемесячная заработная плата отдельной категории работников, рублей	11 867,0	16 423,0	18 425,0	20 740,0	23 385,0	26 390,0	29 795,0	х	х
14	Темп роста к предыдущему году, %	105,3	138,4	112,2	112,6	112,8	112,9	112,9	х	х
15	Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников (план - предложение федерального Министерства), %		0,06	0,06	0,06	0,06	0,06	0,06
16	Размер начислений на фонд оплаты труда, %	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	х	х
17	Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей	794,5	1 099,9	1 283,0	1 444,3	1 628,4	1 837,7	2 074,8	4 355,7	8 268,2
18	Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 г., млн. руб.	х	305,4	183,1	344,4	528,5	737,8	974,9	1 056,0	2 768,7
19	в том числе:
20	за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. руб.	х	304,8	59,4	36,5	42,0	48,4	55,6	137,9	241,9
21	включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, из них:	х	9,9	31,8	36,5	42,0	48,4	55,6	110,3	214,3
22	от реструктуризации сети, млн. рублей	х	7,1	2,8	3,2	3,6	4,2	4,8	9,6	18,6
23	от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала, млн. рублей	х	0,0	29,0	33,3	38,3	44,1	50,7	100,6	195,4
24	от сокращения и оптимизации расходов на содержание учреждений, млн. рублей	х	2,8	0,0	0,0	0,1	0,1	0,1	0,1	0,3
25	за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. руб.	х	0,6	0,1	0,2	0,3	0,5	0,6	0,6	1,7
26	за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей (недостаток)	х	0,0	123,6	307,7	486,2	688,9	918,7	917,5	2 525,1
27	Итого, объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. руб. (стр. 20 + 25 + 26)	х	305,4	183,1	344,4	528,5	737,8	974,9	1 056,0	2 768,7
28	Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, % (стр. 21 / стр. 27 * 100%)	х	3,2	17,4	10,6	7,9	6,6	5,7	35,9	48,2

Таблица 2

Показатели
повышения средней заработной платы педработников учреждений общего образования Брянской области

N	Наименование показателей	2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2014 г. - 2016 г.	2014 г. - 2018 г.
1	Норматив числа получателей услуг на 1 работника отдельной категории (по среднесписочной численности работников) в разрезе субъектов Российской Федерации с учетом региональной специфики	9,53	9,67	9,94	10,20	10,47	10,75	11,34	х	х
2	Число получателей услуг, чел.	110 800,0	110 500,0	112 100,0	113 650,0	115 150,0	116 700,0	117 900,0	х	х
3	Среднесписочная численность отдельной категории работников: человек	11 627,0	11 423,9	11 281,1	11 138,3	10 995,5	10 852,7	10 400,0	х	х
4	в здравоохранении в том числе								х	х
5	работников, не участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
6	работников, участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
7	Численность населения субъекта Российской Федерации, чел.	1 196 917	1 248 132	1 239 548	1 229 472	1 218 986	1 208 116	1 196 917	х	х
8	Планируемое соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации* (предложение федерального Министерства):	79,4	98,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	х	х
9	по Программе поэтапного совершенствования систем оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы	79,4	98,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	х	х
10	по субъекту Российской Федерации (заполняется федеральным Министерством, предложение федерального Министерства)	79,4	98,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	х	х
11	Средняя заработная плата работников по субъекту Российской Федерации, руб.	16 530,0	19 152,0	20 940,0	23 305,0	25 985,0	29 000,0	32 390,0	х	х
12	Темп роста к предыдущему году, %	111,4	115,9	109,3	111,3	111,5	111,6	111,7	х	х
13	Среднемесячная заработная плата отдельной категории работников, рублей	13 131,1	18 875,0	20 940,0	23 305,0	25 985,0	29 000,0	32 390,0	х	х
14	Темп роста к предыдущему году, %	129,6	143,7	110,9	111,3	111,5	111,6	111,7	х	х
15	Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников (план - предложение федерального Министерства), %	0	0,065	0,065	0,112	0,099	0,097	0,094
16	Размер начислений на фонд оплаты труда, %	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	х	х
17	Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей	2 385,4	3 368,9	3 690,8	4 055,6	4 464,1	4 917,3	5 263,0	12 210,5	22 390,8
18	Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 г., млн. руб.	х	983,5	321,9	686,7	1 095,2	1 548,4	1 894,1	2 103,8	5 546,3
19	в том числе:
20	за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. руб.	х	981,4	153,6	112,8	129,7	149,1	281,2	396,1	826,4
21	включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, из них:	х	74,9	98,0	112,8	129,7	149,1	281,2	340,5	770,8
22	от реструктуризации сети, млн. рублей	х	17,1	25,0	28,8	33,1	38,0	43,7	86,9	168,6
23	от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала, млн. рублей	х	56,5	72,3	83,2	95,7	110,0	236,3	251,2	597,5
24	от сокращения и оптимизации расходов на содержание учреждений, млн. рублей	х	1,3	0,7	0,8	0,9	1,1	1,2	2,4	4,7
25	за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. руб.	х	2,1	0,2	0,8	1,1	1,5	1,8	2,1	5,4
26	за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей (недостаток)	х	0,0	168,1	573,1	964,4	1 397,8	1 611,1	1 705,6	4 714,5
27	Итого, объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. руб. (стр. 20 + 25 + 26)	х	983,5	321,9	686,7	1 095,2	1 548,4	1 894,1	2 103,8	5 546,3
28	Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, % (стр. 21 / стр. 27 * 100%)	х	7,6	30,4	16,4	11,8	9,6	14,8	58,7	83,2

Таблица 3

Показатели
повышения средней заработной платы педработников учреждений дополнительного образования Брянской области

N	Наименование показателей	2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2014 г. - 2016 г.	2014 г. - 2018 г.
1	Норматив числа получателей услуг на 1 работника отдельной категории (по среднесписочной численности работников) в разрезе субъектов Российской Федерации с учетом региональной специфики	37,90	39,19	42,66	44,29	46,63	48,46	52,82	х	х
2	Число получателей услуг, чел.	79 173,0	82 482,0	87 668,0	93 210,0	98 124,0	101 990,0	111 150,0	х	х
3	Среднесписочная численность отдельной категории работников: человек	2 089,0	2 104,5	2 104,5	2 104,5	2 104,5	2 104,5	2 104,5	х	х
4	в здравоохранении в том числе								х	х
5	работников, не участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
6	работников, участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
7	Численность населения субъекта Российской Федерации, чел.	1 196 917	1 248 132	1 239 548	1 229 472	1 218 986	1 208 116	1 196 917	х	х
8	Планируемое соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации* (предложение федерального Министерства):	90,7	79,7	80,0	85,0	90,0	100,0	100,0	х	х
9	по Программе поэтапного совершенствования систем оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы	90,7	79,7	80,0	85,0	90,0	95,0	100,0	х	х
10	по субъекту Российской Федерации (заполняется федеральным Министерством, предложение федерального Министерства)	90,7	79,7	80,0	85,0	90,0	100,0	100,0	х	х
11	Средняя заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации, руб.	13 143,0	19 316,0	21 045,0	23 420,0	26 115,0	29 145,0	32 550,0	х	х
12	Темп роста к предыдущему году, %	111,4	147,0	109,0	111,3	111,5	111,6	111,7	х	х
13	Среднемесячная заработная плата отдельной категории работников, рублей	11 917,0	15 386,0	16 836,0	19 907,0	23 503,5	29 145,0	32 550,0	х	х
14	Темп роста к предыдущему году, %	105,1	129,1	109,4	118,2	118,1	124,0	111,7	х	х
15	Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников (план - предложение федерального Министерства), %		0,71	0,71	0,94	0,94	0,95	0,94
16	Размер начислений на фонд оплаты труда, %	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	х	х
17	Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей	389,0	505,9	553,6	654,6	772,8	958,3	1 070,3	1 981,0	4 009,6
18	Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 г., млн. руб.	х	116,9	47,7	148,7	266,9	452,4	564,4	463,3	1 480,1
19	в том числе:
20	за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. руб.	х	113,3	11,7	6,0	7,1	8,1	9,3	24,8	42,2
21	включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, из них:	х	4,5	5,3	6,0	7,1	8,1	9,3	18,4	35,8
22	от реструктуризации сети, млн. рублей	х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
23	от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала, млн. рублей	х	4,5	5,3	6,0	7,0	8,0	9,2	18,3	35,5
24	от сокращения и оптимизации расходов на содержание учреждений, млн. рублей	х	0,0	0,0	0,0	0,1	0,1	0,1	0,1	0,3
25	за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. руб.	х	3,6	0,3	1,4	2,5	4,3	5,3	4,2	13,8
26	за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей (недостаток)	х	0,0	35,6	141,3	257,3	440,0	549,8	434,2	1 424,0
27	Итого, объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. руб. (стр. 20 + 25 + 26)	х	116,9	47,7	148,7	266,9	452,4	564,4	463,3	1 480,1
28	Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, % (стр. 21 / стр. 27 * 100%)	х	3,8	11,1	4,0	2,7	1,8	1,6	17,8	21,2

Таблица 4

Показатели
повышения средней заработной платы педработников учреждений профессионального образования Брянской области

Наименование показателей	2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2014 г. - 2016 г.	2014 г. - 2018 г.
Норматив числа получателей услуг на 1 работника отдельной категории (по среднесписочной численности работников) в разрезе субъектов Российской Федерации с учетом региональной специфики	10,73	12,09	12,16	12,16	12,91	12,98	13,66	х	х
Число получателей услуг, чел.	17 580,0	17 700,0	17 800,0	17 800,0	18 900,0	19 000,0	20 000,0	х	х
Среднесписочная численность отдельной категории работников: человек	1 638,0	1 464,2	1 464,2	1 464,2	1 464,2	1 464,2	1 464,2	х	х
в здравоохранении в том числе								х	х
работников, не участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
работников, участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
Численность населения субъекта Российской Федерации, чел.	1 196 917	1 248 132	1 239 548	1 229 472	1 218 986	1 208 116	1 196 917	х	х
Планируемое соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации* (предложение федерального Министерства):	58,1	93,3	85,3	85,0	90,0	100,0	100,0	х	х
по Программе поэтапного совершенствования систем оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы	58,1	93,3	80,0	85,0	90,0	95,0	100,0	х	х
по субъекту Российской Федерации (заполняется федеральным Министерством, предложение федерального Министерства)	58,1	93,3	85,3	85,0	90,0	100,0	100,0	х	х
Средняя заработная плата по субъекту Российской Федерации, руб.	16 530,0	19 152,0	20 940,0	23 305,0	25 985,0	29 000,0	32 390,0	х	х
Темп роста к предыдущему году, %	111,4	115,9	109,3	111,3	111,5	111,6	111,7	х	х
Среднемесячная заработная плата отдельной категории работников, рублей	9 600,3	17 862,0	17 862,0	19 809,3	23 386,5	29 000,0	32 390,0	х	х
Темп роста к предыдущему году, %	107,6	186,1	100,0	110,9	118,1	124,0	111,7	х	х
Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников (план - предложение федерального Министерства), %		5,5	-	4,9	5,0	5,0	5,0
Размер начислений на фонд оплаты труда, %	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	х	х
Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей	245,7	408,6	408,6	453,2	535,0	663,4	741,0	1 396,8	2 801,2
Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 г., млн. руб.	х	162,9	0,0	44,6	126,4	254,8	332,4	171,0	758,2
в том числе:
за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. руб.	х	140,5	х	18,4	21,2	24,4	28,1	39,6	92,1
включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, из них:	х	66,7	х	18,4	21,2	24,4	28,1	39,6	92,1
от реструктуризации сети, млн. рублей	х	14,4	х	18,4	21,2	24,4	28,1	39,6	92,1
от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала, млн. рублей	х	50,3	х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
от сокращения и оптимизации расходов на содержание учреждений, млн. рублей	х	2,0	х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. руб.	х	22,4	х	2,2	6,3	12,7	16,6	8,5	37,9
за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей (недостаток)	х	0,0	х	24,0	98,9	217,7	287,7	122,9	628,2
Итого, объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. руб. (стр. 20 + 25 + 26)	х	162,9	х	44,6	126,4	254,8	332,4	171,0	758,2
Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, % (стр. 21 / стр. 27 * 100%)	х	40,9	х	41,3	16,8	9,6	8,5	58,0	76,1

Таблица 5

Показатели
повышения средней заработной платы педработников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам, оставшимся без попечения родителей

N	Наименование показателей	2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2014 г. - 2016 г.	2014 г. - 2018 г.
1	Норматив числа получателей услуг на 1 работника отдельной категории (по среднесписочной численности работников) в разрезе субъектов Российской Федерации с учетом региональной специфики	2,31	2,26	2,23	2,23	2,21	2,21	2,19	х	х
2	Число получателей услуг, чел.	689,0	637,0	630,0	625,0	620,0	615,0	610,0	х	х
3	Среднесписочная численность отдельной категории работников: человек	298,0	282,0	282,0	280,0	280,0	278,0	278,0	х	х
4	в здравоохранении в том числе								х	х
5	работников, не участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
6	работников, участвующих в реализации территориальных программ ОМС								х	х
7	Численность населения субъекта Российской Федерации, чел.	1 196 917	1 248 132	1 239 548	1 229 472	1 218 986	1 208 116	1 196 917	х	х
8	Планируемое соотношение средней заработной платы отдельной категории работников и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации* (предложение федерального Министерства):	58,7	89,1	81,5	85,0	90,0	100,0	100,0	х	х
9	по Программе поэтапного совершенствования систем оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы	58,7	89,1	81,5	85,0	90,0	95,0	100,0	х	х
10	по субъекту Российской Федерации (заполняется федеральным Министерством, предложение федерального Министерства)	58,7	89,1	81,5	85,0	90,0	100,0	100,0	х	х
11	Средняя заработная плата работников по субъекту Российской Федерации, руб.	16 530,0	19 152,0	20 940,0	23 305,0	25 985,0	29 000,0	32 390,0	х	х
12	Темп роста к предыдущему году, %	111,4	115,9	109,3	111,3	111,5	111,6	111,7	х	х
13	Среднемесячная заработная плата отдельной категории работников, рублей	9 700,2	17 061,0	17 061,0	19 809,3	23 386,5	29 000,0	32 390,0	х	х
14	Темп роста к предыдущему году, %	129,6	175,9	100,0	116,1	118,1	124,0	111,7	х	х
15	Доля от средств от приносящей доход деятельности в фонде заработной платы по отдельной категории работников (план - предложение федерального Министерства), %
16	Размер начислений на фонд оплаты труда, %	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	1,302	х	х
17	Фонд оплаты труда с начислениями, млн. рублей	45,2	75,2	75,2	86,7	102,3	126,0	140,7	264,2	530,9
18	Прирост фонда оплаты труда с начислениями к 2013 г., млн. руб.	х	30,0	0,0	11,5	27,1	50,8	65,5	38,6	154,9
19	в том числе:
20	за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, включая дотацию из федерального бюджета, млн. руб.	х	30,0	х	2,5	2,9	3,3	3,8	5,4	12,5
21	включая средства, полученные за счет проведения мероприятий по оптимизации, из них:	х	5,3	х	2,5	2,9	3,3	3,8	5,4	12,5
22	от реструктуризации сети, млн. рублей	х	2,0	х	2,5	2,9	3,3	3,8	5,4	12,5
23	от оптимизации численности персонала, в том числе административно-управленческого персонала, млн. рублей	х	3,3	х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
24	от сокращения и оптимизации расходов на содержание учреждений, млн. рублей	х	0,0	х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
25	за счет средств от приносящей доход деятельности, млн. руб.	х	0,0	х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
26	за счет иных источников (решений), включая корректировку консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации на соответствующий год, млн. рублей (недостаток)	х	0,0	х	9,0	24,2	47,5	61,7	33,2	142,4
27	Итого, объем средств, предусмотренный на повышение оплаты труда, млн. руб. (стр. 20 + 25 + 26)	х	30,0	х	11,5	27,1	50,8	65,5	38,6	154,9
28	Соотношение объема средств от оптимизации к сумме объема средств, предусмотренного на повышение оплаты труда, % (стр. 21 / стр. 27 * 100%)	х	17,7	х	21,7	10,7	6,5	5,8	32,4	44,7