Распоряжение Правительства Республики Калмыкия от 10 мая 2016 г. N 148-р Об утверждении комплекса мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) Республики Калмыкия условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в 2016 году

Распоряжение Правительства Республики Калмыкия от 10 мая 2016 г. N 148-р

1. Утвердить прилагаемый комплекс мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) Республики Калмыкия условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в 2016 году.

2. Рекомендовать Главам Юстинского и Яшкульского районных муниципальных образований Республики Калмыкия обеспечить реализацию комплекса мероприятий.

Председатель Правительства Республики Калмыкия

И. Зотов

Комплекс
мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) Республики Калмыкия условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в 2016 году
(утв. распоряжением Правительства Республики Калмыкия от 10 мая 2016 г. N 148-р)

В рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. N 1297, комплекс мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) Республики Калмыкия условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в 2016 году (далее - комплекс мероприятий) должен обеспечить создание специальных условий для образования детей-инвалидов.

Целью комплекса мероприятий является создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования.

Средства по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в 2016 году будут направлены на:

создание архитектурной доступности, которое включает устройство пандусов, расширение дверных проемов, замену напольных покрытий, демонтаж дверных порогов, установку перил вдоль стен внутри здания, устройство разметки, оборудование санитарно-гигиенических помещений, переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов, создание информационных уголков с учетом особых потребностей детей-инвалидов, установка подъемных устройств;

оснащение оборудованием, в том числе приобретение специального учебного, реабилитационного, компьютерного оборудования в соответствии с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), оснащение кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда и учителя-дефектолога, кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты), приобретение учебников для реализации адаптированных образовательных программ;

оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов;

оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Мероприятия
по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях условий для получения детьми-инвалидами качественного образования

N п/п	Наименование мероприятия	Объект, адрес	Финансирование, тыс. руб.
			Федеральный бюджет	Республиканский бюджет	Муниципальный бюджет
1	Создание архитектурной доступности; Оснащение оборудованием; Оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей - инвалидов; Оснащение специальным оборудованием для дистанционного общего и дополнительного образования детей - инвалидов и детей с ОВЗ	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Малыш", 359150, Республика Калмыкия, Яшкульский район, пос. Яшкуль, ул. 50 лет Октября, 22б	2 376,0	-	1 018,8
		Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Алтн Булг", 359300, Республика Калмыкия, Юстинский район, пос. Цаган-Аман, ул. Советская, 154	2 376,0	-	1 018,7
		Казенное общеобразовательное учреждение Республики Калмыкия "Элистинская коррекционная школа-интернат", 358000, Республика Калмыкия, г. Элиста, ул. Леваневского, 18	3 000,0	1 285,0	-
		Казенное общеобразовательное учреждение Республики Калмыкия "Сарпинская коррекционная школа-интернат"; 359410, Республика Калмыкия, Сарпинский район, с. Садовое, ул. Юбилейная, 6	3 000,0	1 285,0	-
		Казенное общеобразовательное учреждение Республики Калмыкия "Яшкульская школа-интернат для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации". 359150, Республика Калмыкия, Яшкульский район, пос. Яшкуль, ул. 50 лет Октября, 3	2 375,9	1 018,7
	Всего		13 127,9	3 588,7	2 037,5

Сведения о показателях, предусмотренных Комплексом мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в 2016 году:

N	Наименование показателя	Запланированное значение показателя, %
1	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	80
2	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	16
3	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	21,4
4	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста	96
5	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	30