Указ Главы Республики Калмыкия от 25 июня 2021 г. N 106 "О праздновании 100-летия со дня рождения Народного поэта Калмыкии, Героя Социалистического труда, лауреата Государственных премий СССР и России, депутата Верховного Совета Калмыцкой АССР, народного депутата СССР Давида Никитича Кугультинова"

Постановление Правительства Республики Калмыкия от 27 декабря 2018 г. N 416
"О государственной программе Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

С изменениями и дополнениями от:

24 января, 24 июня, 19 декабря 2019 г., 24 июля, 16 сентября, 11 декабря 2020 г., 21 мая 2021 г.

Правительство Республики Калмыкия постановляет:

1. Утвердить прилагаемую государственную программу Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" (далее - государственная программа).

2. Определить государственным заказчиком государственной программы Министерство образования и науки Республики Калмыкия.

3. Рекомендовать главам районных муниципальных образований и главе администрации г. Элисты принять участие в реализации мероприятий, предусмотренных государственной программой.

4. Признать утратившими силу:

постановление Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214 "О государственной программе Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 17 декабря 2013 г. N 573 "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 5 мая 2014 г. N 189 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 года N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 24 сентября 2014 г. N 360 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 20 ноября 2014 г. N 415 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 29 июля 2015 г. N 282 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 года N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 10 февраля 2016 г. N 35 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 года N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 10 мая 2016 г. N 155 "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 20 мая 2016 г. N 170 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 13 июля 2016 г. N 233 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 17 августа 2016 г. N 276 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 24 августа 2016 г. N 286 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 3 октября 2016 г. N 333 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 24 января 2017 г. N 18 "О внесении изменения в Приложение 1 к Государственной программе "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 8 июня 2017 г. N 198 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 21 ноября 2017 г. N 411 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214";

постановление Правительства Республики Калмыкия от 11 июля 2018 г. N 217 "О внесении изменений в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214".

5. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2019 года.

Председатель Правительства Республики Калмыкия

И. Зотов

Информация об изменениях:

Государственная программа изменена с 21 мая 2021 г. - Постановление Правительства Республики Калмыкия от 21 мая 2021 г. N 176

См. предыдущую редакцию

Государственная программа
Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"
(утв. постановлением Правительства Республики Калмыкия от 27 декабря 2018 г. N 416)

С изменениями и дополнениями от:

24 января, 24 июня, 19 декабря 2019 г., 24 июля, 11 декабря 2020 г., 21 мая 2021 г.

Паспорт
государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель программы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Соисполнители программы	Министерство по строительству, транспорту и дорожному хозяйству Республики Калмыкия
Участники программы	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия; Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию); Министерство здравоохранения Республики Калмыкия; Министерство спорта и молодежной политики Республики Калмыкия; администрации районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста.
Подпрограммы программы	Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"; подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"; подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей"; подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования"; подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы"; подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия".
Программно-целевые инструменты программы	Комплексная программа по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 14 марта 2014 г. N 93; региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 января 2016 г. N 5; региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 15 мая 2018 г. N 134; региональная программа "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 мая 2018 г. N 131.
Цели программы	Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина; создание условий для успешной социализации и самореализации молодежи.
Задачи программы	Модернизация системы профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития республики; модернизация системы дошкольного и общего образования детей; создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия; обеспечение деятельности эффективной системы дополнительного образования и социализации детей; развитие вариативности образовательных и воспитательных систем и технологий, нацеленных на формирование индивидуальной траектории развития личности ребенка с учетом его потребностей, интересов и способностей; развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования.
Целевые индикаторы и показатели программы	Доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования, %; доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся, %; доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста, %; доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов, %; доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций, %.
Этапы и сроки реализации программы	2019 - 2024 годы без выделения этапов
Объемы бюджетных ассигнований программы	Общая сумма финансовых ресурсов с учетом дополнительных ресурсов и внебюджетных источников, необходимых для реализации государственной программы, составляет 32 702 361,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 5 123 606,7 тыс. руб.; 2020 год - 5 467 539,2 тыс. руб.; 2021 год - 5 704 226,1 тыс. руб.; 2022 год - 5 528 371,7 тыс. руб.; 2023 год - 5 354 015,6 тыс. руб.; сверить с таб. 6 2024 год - 5 524 601,8 тыс. руб. в том числе по источникам финансирования: федеральный бюджет - 2 567 672,0 тыс. руб, в том числе по годам: 2019 год - 987 647,9 тыс. руб.; 2020 год - 608 246,4 тыс. руб.; 2021 год - 562 798,4 тыс. руб. 2022 год - 396 655,7 тыс. руб.; 2023 год - 6 161,8 тыс. руб.; 2024 год - 6 161,8 тыс. руб. республиканский бюджет - 29 886 148,8 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 4 078 759,3 тыс. руб.; 2020 год-4 811 378,4 тыс. руб.; 2021 год - 5 095 187,5 тыс. руб.; 2022 год - 5 100 663,1 тыс. руб.; 2023 год - 5 313 953,8 тыс. руб.; 2024 год - 5 486 206,7 тыс. руб. внебюджетные источники - 209 182,5 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 52 945,5 тыс. руб.; 2020 год - 40 889,0 тыс. руб.; 2021 год - 29 764,0 тыс. руб.; 2022 год - 27 784,0 тыс. руб.; 2023 год - 28 900,0 тыс. руб.; 2024 год - 28 900,0 тыс. руб. в том числе по подпрограммам: подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования" 2 313 427,3 тыс. руб.; подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования" - 25 512 568,7 тыс. руб.; подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей" 1 343 737,5 тыс. руб.; подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования" - 461 526,0 тыс. руб.; подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы" 2 952 203,8 тыс. руб.; подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" - 118 897,7 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации программы	В результате реализации государственной программы будет обеспечено достижение следующих результатов: доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования, составит 100%; доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся, составит 100%; доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста, составит 75%; доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов, составит 70%; доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций, составит 100%.

I. Общая характеристика сферы реализации государственной программы, включая описание текущего состояния, основных проблем в сфере образования и прогноз развития

Государственная программа Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" (далее - государственная программа) разработана в соответствии с постановлением Правительства Республики Калмыкия от 19 марта 2015 г. N 105 "О Порядке разработки, реализации и оценке эффективности государственных программ Республики Калмыкия и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Республики Калмыкия".

Основные направления развития системы образования в Республике Калмыкия определены в соответствии с приоритетами государственной политики, обозначенными в указах Президента Российской Федерации, государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2018 - 2025 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

1.1. Общая характеристика состояния и основные проблемы развития системы образования

За период 2013 - 2018 годов в системе образования Республики Калмыкия произошли значительные качественные изменения, которым способствовала реализация комплекса программ и проектов федерального и регионального уровней, нацеленных на обеспечение нового качества образования.

Образование республики ориентировано на создание условий для получения качественного образования, отвечающего требованиям современной инновационной экономики, внедрение эффективных экономических механизмов в сфере образования, формирование социально адаптированной и конкурентоспособной личности, а также создание условий для ее самореализации.

По состоянию на 1 сентября 2018 года республиканская система образования представлена 10 организациями среднего профессионального образования с филиальной сетью в 3 единицы, 162 общеобразовательными организациями, 113 дошкольными образовательными организациями, 41 организацией дополнительного образования.

Профессиональное образование традиционно является основным источником формирования квалифицированных кадров для региональной экономики. Открыты новые направления подготовки кадров и новые специальности, соответствующие потребностям рынка труда, перспективам развития экономики и социальной сферы республики. Организациями профессионального образования в соответствии с требованиями Союза "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) внедряются современные технологии подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям.

Организациями профессионального образования осуществляется в том числе подготовка кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям ТОП-50. В целях развития социального партнерства налажено взаимодействие со 146 предприятиями и объединениями, разработаны мероприятия по организации профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных организаций и незанятой молодежью.

Система общего образования Республики Калмыкия включает общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, общеобразовательные организации, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы, оздоровительные образовательные организации санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, и другие.

Повышение качества и доступности дошкольного образования в Республике Калмыкия обеспечивается вхождением дошкольных образовательных организаций в нормативное поле федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) дошкольного образования. При этом особо следует отметить развитие вариативных форм временного присмотра и ухода за детьми, в том числе с использованием механизмов государственно-частного партнерства, что позволило ликвидировать очередность в дошкольные образовательные организации детей в возрасте от 3 до 7 лет.

В целях повышения доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет принята региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 15 мая 2018 г. N 134.

Целенаправленная работа по реализации ФГОС начального общего образования и введение ФГОС основного общего и среднего общего образования являются приоритетными направлениями развития системы общего образования в Республике Калмыкия.

Создание новых мест в школах - это важнейшая задача, поставленная перед системой образования на федеральном уровне. В целях ее решения принята региональная программа "Содействие созданию в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 января 2016 г. N 5.

В республике особое внимание уделяется образовательным организациям, расположенным в сельской местности. В результате проведения капитального ремонта 32 спортивных залов общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, созданы современные условия для занятий физической культурой и спортом, обеспечена возможность расширения перечня видов спорта, по которым возможно предоставление образовательных услуг учащимся во внеурочное время, проведение на постоянной основе физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых мероприятий муниципального уровня, реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне".

В Республике Калмыкия за счет участия в государственной программе Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. N 1297, в 32 образовательных организациях созданы условия для совместного обучения детей-инвалидов и лиц, не имеющих нарушения в развитии. Организовано повышение квалификации педагогических работников по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, развивается система межведомственного взаимодействия по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям с особыми образовательными потребностями.

Важными аспектами реализации проекта модернизации общего образования являются укрепление материально-технической базы образовательной сети, создание безопасных условий осуществления образовательного процесса. В ходе ежегодного контроля готовности образовательных организаций к новому учебному году актуальными требованиями определены наличие кнопок тревожной сигнализации и кнопок экстренного вызова, организация физической охраны, целостности ограждений, функционирования систем видеонаблюдения и контрольно-пропускных систем доступа в образовательные организации.

В соответствии с приоритетами государственной политики определена цель развития дополнительного образования детей - создание условий, обеспечивающих удовлетворение образовательных потребностей детей, направленных на социализацию личности, развитие мотивации к познанию и творчеству. Организации дополнительного образования наряду с другими образовательными учреждениями составляют в республике разноуровневую и целостную систему, индивидуализирующую образовательный путь ребенка в рамках единого социокультурного пространства.

В целях дальнейшего развития системы дополнительного образования принята Региональная программа "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 мая 2018 г. N 131.

В республике начала осуществляется поддержка педагогов, широко развиты конкурсное движение по открытию новых имен и инновационных явлений в системе образования, демонстрация деятельности и достижений субъектов образования с целью распространения лучшего опыта и его внедрения в практику образования. Совершенствуется система социальной и моральной поддержки школьников, проявляющих особые успехи в учебной, исследовательской, творческой и интеллектуальной деятельности.

Одной из актуальных и социально значимых задач, стоящих перед обществом сегодня, является поиск путей снижения роста преступлений среди молодежи и несовершеннолетних. Профилактика правонарушений является комплексной задачей, решение которой возможно при взаимодействии образовательных организаций, органов государственной власти, общественных организаций и населения. Внедрение современных методик и совместных профилактических мероприятий позволило достичь определенных положительных результатов по укреплению законности и правопорядка, обеспечению прав и свобод граждан.

Таким образом, сформирована устойчивая основа для дальнейшего инновационного развития сферы образования республики. Вместе с тем государственная программа, направленная на модернизацию всей системы образования, позволит:

повысить престиж профессионального образования с целью привлечения лучших выпускников школ в организации среднего профессионального образования;

преодолеть отставание уровня профессиональных компетенций выпускников среднего профессионального образования от уровня современных требований в производственной сфере, профессиональных, международных стандартов;

обеспечить доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет;

повысить профессиональную компетентность педагогических работников;

решить проблему обучения во вторую смену;

организовать адресную помощь школам со стабильно низкими образовательными результатами;

осуществить полномасштабную модернизацию системы дополнительного образования детей;

обеспечить вовлечение обучающихся республики в социальную практику, юнармейское движение, общественную деятельность.

1.2. Прогноз развития системы образования на период до 2024 года

Качественные изменения системы образования до 2024 года должны произойти на всех уровнях в соответствии с ключевыми задачами и направлениями развития, обозначенными в Национальном проекте "Образование", утвержденном Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204. Мероприятия проекта направлены на реализацию ключевых направлений развития системы образования: обновление содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовку кадров в системе, их переподготовку и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления отраслью.

В рамках национального проекта "Образование" Министерством образования и науки Республики Калмыкия разработаны региональные проекты, путем реализации которых будет создана основа для достижения следующих долгосрочных целей и задач:

внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию обучающихся;

создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье;

создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников;

модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ;

формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики;

формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации государственной программы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов государственной программы, сроков и этапов реализации государственной программы

2.1. Приоритеты государственной политики в сфере реализации государственной программы

Приоритетом государственной образовательной политики республики является модернизация системы образования в направлении большей открытости, широких возможностей для инициативы и активности получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и местные сообщества, через вовлечение их как в управление образовательным процессом, так и, непосредственно, в образовательную деятельность.

Важными моментами также являются укрепление единства образовательного пространства, что предполагает выравнивание образовательных возможностей граждан независимо от места их проживания, проведение единой политики в области содержания образования, распространение лучших практик управления образованием.

2.2. Цели и задачи реализации государственной программы

Целями реализации государственной программы являются:

повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина;

создание условий для успешной социализации и самореализации молодежи.

Для достижения указанных целей в государственной программе определен комплекс задач, направленных на:

модернизацию системы профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития республики;

модернизацию системы дошкольного и общего образования детей;

создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

обеспечение деятельности эффективной системы дополнительного образования и социализации детей;

развитие вариативности образовательных и воспитательных систем и технологий, нацеленных на формирование индивидуальной траектории развития личности ребенка с учетом его потребностей, интересов и способностей;

развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования.

2.3. Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач государственной программы

Эффективность государственной программы оценивается по целевым индикаторам и показателям реализуемых мероприятий. Министерством образования и науки Республики Калмыкия осуществляются ежегодный мониторинг и оценка эффективности программных мероприятий, оценка их соответствия целевым индикаторам. Состав показателей (индикаторов) государственной программы определен в соответствии с ее целями, задачами и мероприятиями.

Набор показателей (индикаторов) охватывает наиболее значимые результаты государственной программы, оптимизацию отчетности и информационных запросов. В связи с тем, что государственная программа представляет собой комплекс различных согласованных по срокам и ресурсам мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и задач, стоящих перед современной системой образования, необходимо выделить два вида целевых показателей (индикаторов) реализации государственной программы:

частные - по каждой из подпрограмм государственной программы;

общие - предназначенные для оценки наиболее существенных результатов реализации государственной программы и ее подпрограмм.

К общим показателям (индикаторам) государственной программы относятся:

доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования;

доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся;

доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста;

доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов;

доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций.

Прогнозные значения показателей (индикаторов) достижения целей и решения задач государственной программы приведены в приложении 1 к государственной программе.

2.4. Основные ожидаемые конечные результаты реализации государственной программы

В результате реализации государственной программы будет обеспечено достижение следующих стратегических показателей:

доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста, составит 75%;

2.5. Сроки и этапы реализации государственной программы

Государственная программа будет реализована в 2019 - 2024 годах без выделения этапов реализации. В указанный период будут сформированы стратегические проекты развития образования для реализации их органами управления образованием и образовательными организациями при поддержке профессионального педагогического сообщества.

Также будут сформированы новые модели управления образованием в условиях широкомасштабного использования информационно-телекоммуникационных технологий, а также определены основные позиции по целям и задачам республиканской системы образования на следующий период.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий государственной программы, подпрограмм государственной программы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации государственной программы

Большинство задач в рамках реализуемых подпрограмм взаимосвязаны между собой и планируются к реализации в масштабах всей системы образования республики, детализируясь по уровням образования, имеющим свои специфические особенности.

Государственная программа предполагает межведомственное взаимодействие заинтересованных органов государственной власти федерального и республиканского уровней, органов местного самоуправления, а также общественных институтов. В число программно-целевых инструментов государственной программы включены:

Комплексная программа по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы;

региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы";

региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2020 годы";

региональная программа "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы".

Реализация программных мероприятий ориентирована на формирование соответствующей нормативной правовой базы с учетом требований антикоррупционной экспертизы.

3.1. Обобщенная характеристика основных мероприятий государственной программы

Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования" направлена на повышение эффективности среднего профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными рабочими кадрами и специалистами, в том числе по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования, в целях устранения дефицита рабочих кадров в Республике Калмыкия. В рамках подпрограммы будут реализованы следующие основные мероприятия:

предоставление среднего профессионального образования;

выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда и социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных организациях;

создание базовой профессиональной образовательной организации в Республике Калмыкия;

абзацы 5-6 утратили силу с 24 июля 2020 г. - Постановление Правительства Республики Калмыкия от 24 июля 2020 г. N 247

Информация об изменениях:

См. предыдущую редакцию

выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности;

реализация регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования).

Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования" направлена на модернизацию республиканской системы общего образования в соответствии с общегосударственными задачами развития образования Российской Федерации. Реализация данной подпрограммы включает в себя следующие основные мероприятия:

создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей;

работа с одаренными и талантливыми детьми;

совершенствование республиканской системы общего образования;

развитие и распространение государственных языков Республики Калмыкия как основы гражданской самоидентичности;

комплексное развитие калмыцкого языка, обеспечение научных основ языковой политики;

совершенствование системы преподавания родного языка через внедрение новейших методов и приемов обучения языку;

реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка";

создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования;

предоставление единовременной компенсационной выплаты в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек;

реализация регионального проекта "Современная школа;

предоставление ежемесячного денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы;

организация бесплатного здорового горячего питания для обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, создание инфраструктуры, необходимой для организации бесплатного здорового горячего питания, в том числе оснащение соответствующим оборудованием.

Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей" направлена на формирование развитой системы дополнительного образования, совершенствование форм и методов воспитания, развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг, на обеспечение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Основными мероприятиями подпрограммы являются:

предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях;

организация досуговых мероприятий;

создание условий для инклюзивного дополнительного образования;

реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка";

организация качественного отдыха и оздоровления детей;

содержание и воспитание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю;

выплата единовременного пособия при всех формах устройства на воспитание детей, лишенных родительского попечения, в семью;

предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений;

обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам;

реализация регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей.

Подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования" направлена на обеспечение качества образования и оценку образовательных результатов обучающихся, совершенствование управления системой образования. Данная подпрограмма предполагает выполнение следующих основных мероприятий:

организацию независимой оценки качества образования;

организацию процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся;

осуществление переданных полномочий Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности;

предоставление государственных услуг по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников образовательных организаций;

реализация регионального проекта "Учитель будущего";

реализация регионального проекта "Новые возможности для каждого.

Подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы" направлена на обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий для реализации государственной программы, включая руководство в сфере образования, обеспечение эффективного исполнения государственных функций, повышение эффективности и результативности бюджетных расходов в системе управления государственной программой, обеспечение высокого качества управления процессами развития образования на региональном уровне, на снижение аварийности и ветхости зданий образовательных организаций, обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности через усиление мер пожарной, электрической и технической безопасности на основе использования современных достижений науки и техники, реализацию мероприятий по энергоэффективности и энергосбережению, реализацию государственной политики в области профилактики терроризма на территории Республики Калмыкия путем совершенствования системы профилактических мер антитеррористической направленности.

В рамках подпрограммы будут реализованы основные мероприятия:

совершенствование инфраструктуры образовательных организаций;

обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций;

модернизация ресурсоснабжающих систем в образовательных организациях;

реализация мероприятий Комплексной программы по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы;

реализация региональной программы "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы";

реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет";

обеспечение деятельности органа исполнительной власти;

создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программа дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми;

реализация регионального проекта "Современная школа";

реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда.

Подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" направлена на консолидацию усилий органов государственной власти и общественных институтов в профилактике правонарушений в борьбе с безнадзорностью, укрепление правопорядка и общественной безопасности на территории республики, воспитание законопослушного гражданина, снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий. Подпрограммой будут реализованы основные мероприятия:

организация мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних;

организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений;

мероприятия по развитию системы безопасности в республике;

профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;

обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам.

Перечень основных мероприятий подпрограмм государственной программы представлен в приложении 2 к государственной программе.

3.2. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации государственной программы

Общая сумма финансовых ресурсов с учетом дополнительных ресурсов и внебюджетных источников, необходимых для реализации государственной программы, составляет 32 702 361,0 тыс. руб.,

в том числе по годам:

2019 год - 5 123 606,7 тыс. руб.;

2020 год - 5 467 539,2 тыс. руб.;

2021 год - 5 704 226,1 тыс. руб.;

2022 год - 5 528 371,7 тыс. руб.;

2023 год - 5 354 015,6 тыс. руб.; сверить с таб. 6

2024 год - 5 524 601,8 тыс. руб.

в том числе по источникам финансирования:

федеральный бюджет - 2 567 672,0 тыс. руб., в том числе по годам:

2019 год - 987 647,9 тыс. руб.;

2020 год - 608 246,4 тыс. руб.;

2021 год - 562 798,4 тыс. руб.

2022 год - 396 655,7 тыс. руб.;

2023 год - 6 161.8 тыс. руб.:

2024 год - 6 161,8 тыс. руб.

республиканский бюджет - 29 886 148,8 тыс. руб., в том числе по годам:

2019 год - 4 078 759,3 тыс. руб.;

2020 год - 4 811 378,4 тыс. руб.;

2021 год - 5 095 187,5 тыс. руб.;

2022 год - 5 100 663,1 тыс. руб.;

2023 год - 5 313 953,8 тыс. руб.;

2024 год - 5 486 206,7 тыс. руб.

внебюджетные источники - 209 182,5 тыс. руб., в том числе по годам:

2019 год - 52 945,5 тыс. руб.;

2020 год - 40 889,0 тыс. руб.;

2021 год - 29 764,0 тыс. руб.;

2022 год - 27 784,0 тыс. руб.;

2023 год - 28 900,0 тыс. руб.;

2024 год - 28 900,0 тыс. руб.

в том числе по подпрограммам:

подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования" - 2 313 427,3 тыс. руб.;

подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования" - 25 512 568,7 тыс. руб.;

подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей" - 1 343 737,5 тыс. руб.;

подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования" - 461 526,0 тыс. руб.;

подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы" - 2 952 203,8 тыс. руб.;

подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" - 118 897,7 тыс. руб.

За счет этих средств предполагается существенно повысить эффективность традиционных финансовых вложений в систему образования, обеспечить развитие инфраструктуры системы образования и реализацию ФГОС дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и профессионального образования.

Информация по ресурсному обеспечению за счет средств федерального, республиканского, местных бюджетов и внебюджетных источников финансирования (с расшифровкой по главным распорядителям средств республиканского бюджета, основным мероприятиям программ, а также по годам реализации государственной программы) приведена в приложении 6 к государственной программе.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации государственной программы (при оказании государственными учреждениями государственных услуг (работ) в рамках программы)

В ходе реализации государственной программы подведомственными организациями Министерства образования и науки Республики Калмыкия выполняются государственные работы и оказываются государственные услуги. Перечень государственных услуг и работ в сфере реализации государственной программы включены:

1. Государственные услуги:

реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки специалистов среднего звена;

реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

реализация основных профессиональных образовательных программ профессионального обучения - программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих;

реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования;

реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования;

реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования;

реализация дополнительных общеобразовательных программ;

психолого-медико-педагогическое обследование детей;

психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;

реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.

2. Государственные работы:

выявление, изучение, сохранение, развитие и популяризация объектов нематериального культурного наследия народов Российской Федерации в области традиционной народной культуры;

научно-методическое обеспечение;

организация деятельности клубных формирований и формирований самодеятельного народного творчества;

организация мероприятий в сфере молодежной политики, направленных на гражданское и патриотическое воспитание молодежи, воспитание толерантности в молодежной среде, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи;

организация проведения общественно-значимых мероприятий в сфере образования, науки и молодежной политики;

методическое обеспечение образовательной деятельности;

оценка качества образования.

Прогнозируемый объем государственных заданий в рамках государственной программы не превышает объем средств, направляемых из бюджета Республики Калмыкия на текущее финансирование системы образования (приложение 5 к государственной программе).

V. Обоснование выделения и включения в состав государственной программы реализуемых подпрограмм

Государственная программа включает в себя 6 подпрограмм, содержащих основные мероприятия, направленные на решение поставленных задач, а также на реализацию указов Президента Российской Федерации, поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации.

В государственную программу Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" включены следующие подпрограммы:

подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования";

подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования";

подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей";

подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования";

подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы";

подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия".

Структура и перечень подпрограмм соответствуют принципам программно-целевого управления экономикой, охватывают все основные направления сферы образования, технологическое, информационное и научное обеспечение, управление реализацией государственной программой.

Состав подпрограмм рассчитан на комплексное развитие системы образования и получение эффекта в целом по республике. Включение перечисленных подпрограмм в государственную программу обусловлено особенностями структуры системы образования и ключевыми задачами, связанными с обеспечением повышения качества образования.

VI. Анализ рисков реализации государственной программы и описание мер управления рисками реализации государственной программы

Для организации управления государственной программой применяется программно-целевой метод, основанный на подчинении распределения ресурсов и намечаемых мероприятий достижению определенных целей и задач. В то же время использование этого метода при решении проблемы связано с определенными рисками.

Один из рисков - риск сокращения ранее выделенного бюджетного финансирования государственной программы в процессе ее реализации. В этом случае нужно будет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотреть задачи программы с точки зрения или их сокращения, или снижения ожидаемых эффектов от их решения. Одним из последствий результатов структурных и содержательных изменений в программе станут сложности в ее управлении, что негативно скажется на эффективности программы в целом. Снижение эффективности программы серьезным образом затруднит инновационное развитие системы образования, в конечном итоге под угрозу будет поставлено достижение целей и задач, определенных Стратегией социально-экономического развития Республики Калмыкия.

К рискам программно-целевого метода следует также отнести риск неэффективного управления государственной программой:

риск неэффективных управленческих решений в ходе выполнения государственной программы;

риск отсутствия необходимой координации действий при реализации государственной программы;

риск непринятия или несвоевременного принятия необходимых правовых актов, в том числе на федеральном уровне, внесение существенных изменений в проекты нормативных правовых актов, влияющих на программные мероприятия;

Для минимизации возможных отрицательных последствий реализации государственной программы будут предприняты такие меры, как:

мониторинг хода реализации мероприятий, запланированных государственной программой;

широкое привлечение общественности и научно-педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации государственной программы;

демонстрация достижений реализации государственной программы и формирование группы лидеров;

обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации государственной программы.

Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Реализация государственной программы предполагает осуществление комплекса мер государственного регулирования правового и организационного характера, обеспечивающих практическое достижение целей и задач. Применение мер финансового регулирования в сфере реализации государственной программы не запланировано (приложение 3 к государственной программе).

В рамках реализации государственной программы предполагается сформировать необходимую нормативную правовую базу и правовые механизмы, необходимые для обеспечения и достижения целей государственной программы, а в определенных случаях в установленном порядке инициировать принятие республиканских нормативных правовых актов.

Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы представлены в приложении 4 к государственной программе.

Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления в случае их участия в разработке и реализации государственной программы

Мероприятия государственной программы, реализуемые органами местного самоуправления, позволят обеспечить развитие новых форм их взаимодействия с Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

В рамках выполнения мероприятий подпрограмм "Содействие развитию дошкольного и общего образования", "Развитие дополнительного образования и воспитания детей", "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" органам местного самоуправления выделяются субвенции, необходимые для реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования, обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, органов опеки и попечительства, выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

В ходе реализации мероприятий региональных проектов в подпрограммах "Содействие развитию дошкольного и общего образования", "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы" органами местного самоуправления будут осуществлены мероприятия по развитию сети муниципальных дошкольных образовательных организаций, обновлению и поддержке их материально-технической базы.

Информация об участии в реализации государственной программы акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов

В ходе реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" не предусмотрено участие акционерных обществ, общественных, научных и иных организаций.

Подпрограмма 1
"Реализация образовательных программ профессионального образования"

Паспорт подпрограммы 1
"Реализация образовательных программ профессионального образования" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Участники подпрограммы	Отсутствуют
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цель подпрограммы	Повышение эффективности среднего профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными рабочими кадрами и специалистами, в том числе по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования, в целях устранения дефицита рабочих кадров в Республике Калмыкия.
Задачи подпрограммы	Обеспечение уровня доступности качественного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования; изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда; развитие кадровых ресурсов республиканской системы профессионального образования.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля выпускников общеобразовательных организаций, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций, %; доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования, %; количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia), чел.; доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, %; доля студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, в общей численности обучающихся данной категории в организациях среднего профессионального образования, %; доля выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение 1 года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессионального образования очной формы обучения, %; доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), %; число центров опережающей профессиональной подготовки с накопительным итогом, ед.; число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, с накопительным итогом, ед.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2024 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 2 313 427,3 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 332 491,2 тыс. руб.; 2020 год - 407 234,0 тыс. руб.; 2021 год - 393 463,4 тыс. руб.; 2022 год - 392 192,9 тыс. руб.; 2023 год - 394 622,9 тыс. руб.; 2024 год - 393 422,9 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 8 695,3 тыс. руб.; республиканский бюджет - 2 113 609,5 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2024 году планируется достижение следующих результатов: доля выпускников общеобразовательных организаций, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций, будет увеличена до 47%; доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования, достигнет 100%; количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) будет увеличено до 100 чел.; доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, составит 25%.; доля студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, в общей численности обучающихся данной категории в организациях среднего профессионального образования, составит 2%; доля выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение 1 года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессионального образования очной формы обучения, достигнет 45%; доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), составит 103%; число центров опережающей профессиональной подготовки, с накопительным итогом, составит 5 ед.; число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, с накопительным итогом, достигнет 50 ед.

I. Характеристика сферы реализации подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития

Подпрограмма "Реализация образовательных программ среднего профессионального образования" разработана в соответствии с приоритетами государственной политики, обозначенными в Указах Президента Российской Федерации, государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2018 - 2025 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

На территории Республики Калмыкия функционируют 10 организаций среднего профессионального образования с филиальной сетью в количестве 3 единицы. По состоянию на 1 сентября 2018 года в организациях среднего профессионального образования республики обучаются 5774 человека. Образовательную деятельность осуществляют 546 преподавателей и мастеров производственного обучения.

Подготовка квалифицированных рабочих кадров в организациях среднего профессионального образования (далее - СПО) ведется по следующим направлениям укрупненных групп специальностей: образование и педагогика, сельское хозяйство, сфера обслуживания, энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника, транспортные средства, информатика и вычислительная техника, воспроизводство и переработка, технология продовольственных продуктов и потребительских товаров. Спектр профессий составляет более 50 наименований. Организациями СПО осуществляется в том числе подготовка кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям ТОП-50.

В целях развития социального партнерства учреждениями СПО налажено взаимодействие со 146 предприятиями и объединениями, разработаны мероприятия по организации профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных организаций и незанятой молодежью.

Основные направления этого взаимодействия:

заключение договоров о прохождении производственной практики;

заключение договоров о трудоустройстве выпускников;

привлечение работодателей к участию в разработке образовательных программ и аттестации выпускников;

создание общественных Советов образовательных организаций с участием работодателей.

Организациями СПО накоплен положительный опыт по подготовке и переподготовке безработных граждан. Система профессионального образования оперативно реагирует на законы рыночной экономики, вносит оперативные корректировки с учетом меняющейся ситуации на рынке труда.

Организации СПО республики выполняют важнейшую социальную задачу. В них реализуются все направления воспитательной работы, обучающиеся активно привлекаются к общественной жизни, действуют органы студенческого самоуправления.

По состоянию на 1 сентября 2018 года численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей из неблагополучных и малообеспеченных семей, детей-инвалидов составляет 25% от всего контингента обучающихся. В 2018 - 2019 учебном году в организациях СПО получают образование 76 детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Студентам профессиональных образовательных организаций Республики Калмыкия, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности, ежегодно вручается Премия Главы Республики Калмыкия.

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах реализации государственной политики в области образования и науки" ежегодно на базе учреждений СПО проходят профессиональную подготовку более 350 человек по профессиям и специальностям, востребованным на рынке труда.

С 2010 года в образовательных организациях СПО ведется работа по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов. В соответствии с требованиями ФГОС СПО педагогическими коллективами разработаны учебные планы и рабочие программы, проводятся мероприятия по укреплению учебно-материальной базы образовательных организаций.

Образовательными организациями СПО внедряются современные технологии подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям. Перед организациями СПО поставлена задача проведения демонстрационного экзамена в соответствии с требованиями Союза "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia), внедрения практико-ориентированного метода (дуального) обучения.

Ежегодно повышается квалификация преподавателей и мастеров производственного обучения по вопросам реализации основных профессиональных образовательных программ СПО, в том числе по 50 наиболее востребованным новым перспективным профессиям с учетом стандартов WorldSkills Russia. Так, в 2018 году повысили квалификацию, в том числе получили сертификаты экспертов движения WorldSkills Russia, 42 педагога.

В Республике Калмыкия также проводится конкурс профессионального мастерства "Абилимпикс". Чемпионат проводится с целью оказания содействия развитию профессиональной инклюзии обучающихся, выпускников и специалистов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья.

Приказом Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 30 марта 2018 г. N 411 на базе БПОУ РК "Элистинский политехнический колледж" создан и функционирует региональный Центр развития движения "Абилимпикс". Также в республике функционирует базовая профессиональная образовательная организация, обеспечивающая поддержку региональной системе инклюзивного профессионального образования в обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), финансирование которой осуществляется в рамках реализации государственной программы "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы.

В образовательных организациях СПО принимается ряд мер, в том числе поддерживающих образовательный процесс инвалидов и лиц с ОВЗ с учетом разнообразия их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, нацеленных на создание благоприятных условий для инклюзивного обучения и сведения к минимуму возможности возникновения тех или иных проблем обучающихся.

Организации СПО также принимают участие в федеральном конкурсе по контрольным цифрам приема по профессиям среднего профессионального образования. За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2017-2018 учебный год БПОУ РК "Многопрофильный колледж" выделено 15 мест по специальности "сварщик (электросварочные и газосварочные работы)", БПОУ РК "Торгово-технологический колледж" выделено 13 мест по специальности "повар, кондитер".

Сложившаяся сеть учебных заведений СПО удовлетворяет потребности населения и социума в образовательных услугах и квалифицированных рабочих кадрах. В целях оказания содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций, а также обеспечения индивидуального учета и разработки перспективного плана профессионального развития республики на базе БПОУ РК "Элистинский политехнический колледж" создан Центр содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования (приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 2 марта 2015 г. N 204).

Основными направлениями Центра содействия трудоустройству выпускников организаций профессионального образования являются:

координация и методическая поддержка деятельности профессиональных образовательных организаций Республики Калмыкия по содействию трудоустройству выпускников;

мониторинг деятельности профессиональных образовательных организаций республики по трудоустройству выпускников;

взаимодействие Центра со службой занятости республики;

распространение методических материалов и лучших практик по трудоустройству выпускников среди профессиональных образовательных организаций.

В настоящее время к основным проблемным вопросам системы СПО можно отнести следующие:

физический и моральный износ материально-технической базы учебных заведений не позволяет в полной мере внедрять инновационные образовательные технологии в соответствии с запросами работодателей;

практически ликвидирован социальный институт базовых предприятий, за счет которых традиционно осуществлялись обеспечение оборудованием, инструментами и материалами, производственное обучение и производственная практика обучающихся.

В ходе реализации подпрограммы осуществляются мероприятия регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования).

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы

В соответствии с общегосударственными задачами развития образования Российской Федерации и национальным проектом "Образование" целью реализации подпрограммы является повышение эффективности среднего профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными рабочими кадрами и специалистами, в том числе по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования, для устранения дефицита рабочих кадров в Республике Калмыкия.

На достижение указанной цели подпрограммы определен комплекс задач, направленных на:

обеспечение уровня доступности качественного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования;

изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда;

развитие кадровых ресурсов республиканской системы профессионального образования.

Достижение запланированных результатов характеризуется следующими целевыми индикаторами, которые отражены в приложении 1 к государственной программе:

доля выпускников общеобразовательных организаций, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций;

количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia);

доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;

доля студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, в общей численности обучающихся данной категории в организациях среднего профессионального образования;

доля выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение 1 года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессионального образования очной формы обучения;

доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

число центров опережающей профессиональной подготовки с накопительным итогом;

число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, с накопительным итогом.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

В рамках подпрограммы будут реализованы следующие основные мероприятия:

Основное мероприятие 1.1 "Предоставление среднего профессионального образования";

Основное мероприятие 1.2 "Выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда. Социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных организациях";

Основное мероприятие 1.3 "Создание базовой профессиональной образовательной организации в Республике Калмыкия";

Основное мероприятие 1.4 "Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего профессионального и высшего образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности;

Основное мероприятие 1.5 реализация регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования).

Сведения об основных мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, представлены в приложении 2 к государственной программе.

В ходе реализации подпрограммы предусмотрена подготовка проектов ежегодных распоряжений Главы Республики Калмыкия "Об утверждении списка лауреатов премии Главы Республики Калмыкия - студентов профессиональных образовательных организаций, студентов ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университете имени Б.Б. Городовикова", достигших особых результатов в учебной и научной деятельности". Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы представлены в приложении 4 к государственной программе.

Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в приложении 6 к государственной программе.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В перечень государственных услуг в сфере системы профессионального образования включены:

Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки специалистов среднего звена;

Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

Реализация основных профессиональных образовательных программ профессионального обучения - программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих;

Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования;

Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования;

Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования.

Прогнозируемый объем государственных заданий в рамках подпрограммы не превышает объем средств, направляемых из республиканского бюджета на текущее финансирование системы среднего профессионального образования (приложение 5 к государственной программе).

V. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Для организации управления подпрограммой применяются программно-целевой метод, основанный на подчинении распределения ресурсов и намечаемых мероприятий достижению определенных целей и задач. В то же время использование данного метода связано с определенными рисками.

Один из рисков - риск сокращения ранее выделенного бюджетного финансирования подпрограммы в процессе ее реализации. Снижение эффективности подпрограммы серьезным образом затруднит инновационное развитие системы среднего профессионального образования.

К рискам программно-целевого метода следует отнести также риск неэффективного управления подпрограммой:

риск неэффективных управленческих решений в ходе выполнения подпрограммы;

риск отсутствия необходимой координации действий при реализации подпрограммы.

Для минимизации возможных отрицательных последствий реализации подпрограммы будут предприняты такие меры, как:

мониторинг хода реализации мероприятий, запланированных подпрограммой;

обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

Подпрограмма 2
"Содействие развитию дошкольного и общего образования"

Паспорт подпрограммы 2
"Содействие развитию дошкольного и общего образования" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Участники подпрограммы	Администрации районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цель подпрограммы	Модернизация республиканской системы общего образования в соответствии с общегосударственными задачами развития образования Российской Федерации.
Задачи подпрограммы	Создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей, в том числе детей - инвалидов; формирование образовательной сети и финансово- экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного и общего образования детей; формирование открытой информационно-образовательной среды общего образования, в том числе для удовлетворения особых образовательных потребностей и реализации индивидуальных возможностей обучающихся; совершенствование содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет; доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста; доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста; доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов; доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся; доля муниципальных образований республики, в которых реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований; доля общеобразовательных организаций, участвующих в инновационном развитии системы образования республики, от общего количества общеобразовательных организаций; доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях; обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования; количество учителей калмыцкого языка, поступивших на работу в общеобразовательные организации, получающих денежное вознаграждение в течение 3 лет в качестве подъемного капитала; количество студентов, успешно обучающихся в ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" по направлению "Филология: Калмыцкий язык и литература", получающих ежемесячную именную стипендию; доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей - инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций; количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; доля муниципальных образований Республики Калмыкия, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; численность участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2024 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 25 512 568,7 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 3 354 552,3 тыс. руб.; 2020 год - 4 018 226,7 тыс. руб.; 2021 год - 4 321 237,5 тыс. руб.; 2022 год - 4 439 041,6 тыс. руб.; 2023 год - 4 594 044,7 тыс. руб.; 2024 год - 4 785 465,9 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 228 766,0 тыс. руб.; республиканский бюджет - 25 278 647,0 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2024 году планируется достижение следующих результатов: доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет, составит 100%; доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста, составит 100%; доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, составит 100%; доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, составит 100%; доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся, составит 100%; доля муниципальных образований республики, в которых реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований, составит 43,4%; доля общеобразовательных организаций, участвующих в инновационном развитии системы образования республики, от общего количества общеобразовательных организаций, составит 62%; доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях, составит 70%; обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования, составит 70%; количество учителей калмыцкого языка, поступивших на работу в общеобразовательные организации, получающих денежное вознаграждение в течение 3 лет в качестве подъемного капитала, составит 4 человека; количество студентов, успешно обучающихся в ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" по направлению "Филология: Калмыцкий язык и литература", получающих ежемесячную именную стипендию, составит 10 человек; доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей - инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, достигнет 30%; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, составит 35%; количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, составит 124 ед.; доля муниципальных образований Республики Калмыкия, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей, составит 100%; численность участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию, увеличится до 31,0 тыс. человек; количество учителей, которым будет предоставлена единовременная компенсационная выплаты в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек, составит 32 чел.; доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, составит 100%; доля обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, охваченных качественным, бесплатным здоровым горячим питанием, будет выполнено на 100%

По состоянию на 1 сентября 2018 года в республике функционирует сеть общеобразовательных организаций, представленная 162 образовательными организациями общего образования, 113 дошкольными образовательными организациями. За период 2013 - 2018 годы удалось значительно модернизировать республиканскую систему общего образования.

Завершены плановые мероприятия по модернизации региональной системы дошкольного образования, ликвидирована очередность в дошкольные образовательные организации детей в возрасте от 3 до 7 лет, создано 5 197 дополнительных мест для детей дошкольного возраста за счет приобретения, реконструкции, строительства, возврата и обмена зданий, использования внутренних резервов дошкольных образовательных организаций. Во всех дошкольных образовательных организациях республики внедрен федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

По состоянию на 1 сентября 2018 года по ФГОС общего образования обучаются 26962 школьника 1-8 классов. Школы республики ежегодно занимают достойное место в общероссийском рейтинге лучших общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокие возможности развития способностей обучающихся.

Для создания инновационной среды с 1 сентября 2016 года реализуется образовательный проект "Инновационная инфраструктура системы общего образования Республики Калмыкия", увеличилось количество обучающихся, принимающих участие в заключительных этапах олимпиад и конкурсов, количество детей, поступающих в специализированный учебно-научный центр имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. В 2018 году обучающаяся МБОУ "Элистинский лицей" стала призером заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по предмету "Русский язык".

В целях предоставления бесплатного общего образования на приобретение учебников из республиканского бюджета направлено 161 436,8 тыс. руб., в том числе:

в 2016 году - 58 087,3 тыс. руб.;

в 2017 году - 54 803,2 тыс. руб.;

в 2018 году - 48 546, 3 тыс. руб.

Закуплено 437 143 экземпляров учебников:

в 2016 году - 161 218 экземпляров;

в 2017 году - 149 747 экземпляров;

в 2018 году - 126 178 экземпляров.

Удалось сохранить сеть школ и значительно модернизовать инфраструктуру образовательных организаций:

открыта современная школа на 1 000 мест в г. Элиста - МБОУ "Калмыцкая этнокультурная гимназия имени Зая-Пандиты";

построен начальный блок МКОУ "Комсомольская гимназия имени Б. Басангова" Черноземельского района на 175 мест;

реконструировано здание МКОУ "Кумская средняя школа" Черноземельского района;

планомерно осуществляется капитальный ремонт зданий и помещений общеобразовательных организаций республики;

в 32 образовательных организациях созданы условия для совместного обучения инвалидов и лиц, не имеющих нарушения в развитии, посредством реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы;

в 32 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, проведен капитальный ремонт спортивных залов;

102 школы оборудованы санитарно-гигиеническими помещениями.

В рамках подпрограммы будут продолжены мероприятия, направленные на обеспечение доступности дошкольного образования, так как численность детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, не обеспеченных местом в государственных или муниципальных дошкольных образовательных организациях, по состоянию на 1 сентября 2018 года составляет 550 человек.

Будут реализованы основные мероприятия, направленные на дальнейшее обеспечение внедрения ФГОС общего образования. Это подразумевает создание условий для развития современной образовательной среды через внедрение новых образовательных технологий и обновление содержания образования, совершенствование инфраструктуры образования. Важным элементом данной задачи станет поддержка инноваций в сфере образования по актуальным проблемам, в том числе в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Обеспечение внедрения ФГОС общего образования подразумевает комплекс мероприятий, направленных на сопровождение школ с низкими результатами обучения и школ, находящихся в неблагоприятных социальных условиях, и поддержку лидеров-школ с высокими результатами обучения.

В республике создана целостная система национально-регионального образования, обеспечивающая реализацию этнокультурных потребностей и языковых прав участников образовательного процесса. Сеть национальных образовательных организаций представлена различными видами: национальные группы в дошкольных образовательных организациях, национальные дошкольные образовательные организации, национальные классы, классы с углубленным изучением калмыцкого языка. Калмыцкий язык изучается на всех уровнях обучения в каждой образовательной организации республики, начиная с системы дошкольного образования. Вместе с тем требуются дальнейшее совершенствование и развитие национально-региональной системы образования, повышение качества предметного образования, введение в практику преподавания родного языка прогрессивных методик обучения языкам. Необходимо осуществить пополнение педагогического состава общеобразовательных организаций молодыми кадрами - учителями калмыцкого языка.

В связи с улучшением демографической ситуации и естественного прироста населения не удалось ликвидировать 2-сменный процесс обучения, так в 2018-2019 учебном году в 2 смены будут обучаться 1674 школьника в 11 образовательных организациях г. Элиста и 72 ученика - в Целинном районе.

В ближайшие годы будет продолжена тенденция по модернизации школьной инфраструктуры, так до 2024 года предусмотрено:

строительство 2 новых школ (на 825 и 528 мест) в г. Элиста, с. Троицкое Целинного района;

строительство начального блока в МКОУ "Артезианская СОШ N 2" Черноземельского района на 125 мест;

строительство пристроя новых зданий в МБОУ "Элистинский лицей" на 300 мест, МБОУ "Малодербетовская гимназия им. Б.Б. Бадмаева" на 220 мест, МБОУ "Элистинский технический лицей" на 300 мест;

строительство здания спортивного зала в МКОУ "Харбинская средняя общеобразовательная школа" Юстинского района;

реконструкция 29 санитарно-гигиенических помещений в школах республики;

капитальный ремонт 53 зданий общеобразовательных организаций.

В ходе реализации подпрограммы осуществляются мероприятия региональных проектов "Успех каждого ребенка", "Современная школа".

Целью подпрограммы является модернизация республиканской системы общего образования в соответствии с общегосударственными задачами развития образования Российской Федерации.

В рамках подпрограммы будут реализованы основные задачи:

создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей, в том числе детей - инвалидов;

формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного и общего образования детей;

формирование открытой информационно-образовательной среды общего образования, в том числе для удовлетворения особых образовательных потребностей и реализации индивидуальных возможностей обучающихся;

совершенствование содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников образовательных организаций к дальнейшему обучению.

В результате реализации подпрограммы будет обеспечена модернизация республиканской системы дошкольного и общего образования.

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет;

доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста;

доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов;

доля муниципальных образований республики, в которых реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований;

доля общеобразовательных организаций, участвующих в инновационном развитии системы образования республики, от общего количества общеобразовательных организаций;

доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях;

обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования;

количество учителей калмыцкого языка, поступивших на работу в общеобразовательные организации, получающих денежное вознаграждение в течение 3 лет в качестве подъемного капитала;

количество студентов, успешно обучающихся в ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" по направлению "Филология: Калмыцкий язык и литература", получающих ежемесячную именную стипендию;

доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов в общем количестве дошкольных образовательных организаций;

доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение детей-инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в общем количестве общеобразовательных организаций;

количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

доля муниципальных образований Республики Калмыкия, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей;

численность участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию.

В рамках подпрограммы будут реализованы основные мероприятия:

Основное мероприятие 2.1 "Создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей";

Основное мероприятие 2.2 "Работа с одаренными и талантливыми детьми";

Основное мероприятие 2.3 "Совершенствование республиканской системы общего образования";

Основное мероприятие 2.4 "Развитие и распространение государственных языков Республики Калмыкия как основы гражданской самоидентичности";

Основное мероприятие 2.5 "Комплексное развитие калмыцкого языка, обеспечение научных основ языковой политики";

Основное мероприятие 2.6 "Совершенствование системы преподавания родного языка через внедрение новейших методов и приемов обучения языку";

Основное мероприятие 2.7 "Региональный проект "Успех каждого ребенка";

Основное мероприятие 2.8 "Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования";

Основное мероприятие 2.9 "Региональный проект "Современная школа";

Основное мероприятие 2.10 "Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет".

Сведения об основных мероприятиях и мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, представлены в приложении 2 к государственной программе.

В ходе реализации подпрограммы предусмотрена подготовка проектов нормативных правовых актов, регламентирующих мероприятия в системе дошкольного и общего образования. Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы представлены в приложении 4 к государственной программе.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации мероприятий подпрограммы в сфере общего и дошкольного образования будут выполняться государственные работы:

Выявление, изучение, сохранение, развитие и популяризация объектов нематериального культурного наследия народов Российской Федерации в области традиционной народной культуры;

Научно-методическое обеспечение;

Организация деятельности клубных формирований и формирований самодеятельного народного творчества;

Организация мероприятий в сфере молодежной политики, направленных на гражданское и патриотическое воспитание молодежи, воспитание толерантности в молодежной среде, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи.

V. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Для организации управления подпрограммой применяется программно-целевой метод, основанный на подчинении распределения ресурсов и намечаемых мероприятий достижению определенных целей и задач. В то же время использование данного метода связано с определенными рисками.

Один из рисков - сокращение ранее выделенного бюджетного финансирования подпрограммы в процессе ее реализации. Снижение эффективности подпрограммы серьезным образом затруднит инновационное развитие системы дошкольного и общего образования.

К рискам программно-целевого метода следует отнести также риск неэффективного управления подпрограммой:

риск неэффективных управленческих решений в ходе выполнения подпрограммы;

риск отсутствия необходимой координации действий при реализации подпрограммы.

мониторинг хода реализации мероприятий, запланированных подпрограммой;

обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

VI. Участие муниципальных образований Республики Калмыкия в реализации подпрограммы

В рамках выполнения мероприятий подпрограммы предусмотрено предоставление субвенций бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия на:

обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях;

выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных организациях.

Условия предоставления и методика расчета предоставляемых субвенций на реализацию указанных мероприятий подпрограммы определяются в соответствии с действующим законодательством.

В подпрограмме предусмотрено предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований и г. Элисты на проведение мероприятий по созданию в образовательных организациях условий для получения детьми-инвалидами качественного образования.

Предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты осуществляется в соответствии с Правилами предоставления и расходования субсидий бюджетам муниципальных образований и г. Элисты на проведение мероприятий по созданию в образовательных организациях условий для получения детьми-инвалидами качественного образования, утвержденными приложением 9 к настоящей государственной программе.

В подпрограмме предусмотрено предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия на реализацию мероприятий регионального проекта "Успех каждого ребенка" по созданию в образовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом.

Предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований осуществляется в соответствии с Правилами предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, утвержденными приложением 10 к настоящей государственной программе.

В подпрограмме предусмотрено предоставление межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы.

Предоставление межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты осуществляется в соответствии с Правилами предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы, утвержденными приложением 14 к настоящей государственной программе.

В подпрограмме предусмотрено предоставление субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.

Предоставление субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты осуществляется в соответствии с Правилами предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, утвержденными приложением 16 к настоящей государственной программе.

Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает координацию деятельности органов местного самоуправления в целях создания равных возможностей для современного качественного образования путем формирования финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного и общего образования детей.

В ходе реализации мероприятий в 2019 - 2024 годах ежегодно планируется внесение изменений в подпрограмму в части уточнения объема финансовых средств с учетом статистических данных по демографической ситуации в муниципальных образованиях, изменений нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных образовательных организациях, определяемых нормативными актами Правительства Республики Калмыкия.

Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, представлены в приложении 6 к государственной программе.

Подпрограмма 3
"Развитие дополнительного образования и воспитания детей"

Паспорт
подпрограммы 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Участники подпрограммы	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты
Программно- целевые инструменты подпрограммы	Региональная программа "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 мая 2018 г. N 131.
Цель подпрограммы	Формирование развитой системы дополнительного образования, обеспечивающей повышение доступности качественного дополнительного образования, создание условий для воспитания и социализации детей; развитие системы оздоровления и отдыха детей, обеспечение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание условий для повышения компетентности родителей в вопросах образования и воспитания детей, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
Задачи подпрограммы	Совершенствование форм и методов воспитания, сохранение целостности системы дополнительного образования, ресурсное обеспечение системы дополнительного образования детей; развитие семейных форм воспитания детей-сирот, защита их прав и законных интересов, психолого-педагогическое сопровождение; развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг; совершенствование нормативно-правового и организационно-методического обеспечения системы организации отдыха и оздоровления детей; создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста; количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей; доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, от общей численности детей-инвалидов данного возраста; доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, от общего количества детей этого возраста; доля детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, от общего числа детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; доля детей с выраженным оздоровительным эффектом в оздоровительных учреждениях республики, от общего количества детей, охваченных оздоровительным отдыхом; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год; количество детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью; количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2024 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 1 343 737,5 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 275 837,8 тыс. руб.; 2020 год - 257 820,9 тыс. руб.; 2021 год - 237 124,8 тыс. руб.; 2022 год - 188 454,6 тыс. руб.; 2023 год - 194 333,2 тыс. руб.; 2024 год - 190 166,2 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 182 549,4 тыс. руб.; республиканский бюджет - 1 139 795,5 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста, увеличится до 75%; количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей увеличится до 137 мероприятий; доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, от общей численности детей-инвалидов данного возраста, будет увеличена до 54%; доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, от общего количества детей этого возраста, будет увеличена до 22%; доля детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, от общего числа детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, составит 100%; доля детей с выраженным оздоровительным эффектом в оздоровительных учреждениях республики, от общего количества детей, охваченных оздоровительным отдыхом, составит 91%; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составит 98%; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год, составит 96%; количество детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью, увеличится до 250 человек; количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, увеличится до 60 чел.

В рамках подпрограммы "Развитие дополнительного образования и воспитания детей" будут реализованы основные мероприятия, направленные на увеличение охвата детей услугами дополнительного образования, которое играет важную роль в формировании современной личности. Организации дополнительного образования детей вместе с другими образовательными организациями составляют разноуровневую и целостную систему, индивидуализирующую образовательный путь ребенка в рамках единого социокультурного и образовательного пространства.

По состоянию на 1 сентября 2018 года в республике функционируют 37 муниципальных и 4 республиканских организаций дополнительного образования детей с охватом 13 638 обучающихся. Структура данных организаций многообразна: 43% составляют учреждения художественно-эстетической направленности, 38% - физкультурно-спортивной направленности, 10% - туристско-краеведческой направленности, 9% - технической и эколого-биологической направленности.

Необходимо отметить, что сложная социально-экономическая ситуация в стране и Республике Калмыкия, дефицит финансирования системы образования обусловили наличие тревожных тенденций в дополнительном образовании детей:

необоснованное сокращение некоторых профильных организаций дополнительного образования детей за счет их реорганизации, слияния, а подчас и ликвидации;

недостаточное бюджетное финансирование не способно обеспечить поддержку технического состояния зданий, в которых находятся организации дополнительного образования детей;

снижение количества программ технической направленности в системе дополнительного образования, требующих непрерывного пополнения и обновления учебно-материальной базы;

недостаточность и противоречивость нормативного и правового обеспечения системы дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей снижают социальный статус системы, ограничивают возможности ее развития, не обеспечивают гарантии ее сохранности и защиты.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 13 апреля 2017 г. N 444 "О внесении изменений в Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации", постановлением Правительства Республики Калмыкия "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Республики Калмыкия" от 20 ноября 2017 г. N 405, Положением о Министерстве образования и науки Республики Калмыкия, утвержденным постановлением Правительства Республики Калмыкия от 16 декабря 2013 г. N 570, с 1 января 2018 года Министерство образования и науки Республики Калмыкия определено уполномоченным органом исполнительной власти по разработке и реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей.

Организация оздоровления, отдыха детей должна стать неотъемлемой частью социальной политики, главный ориентир которой - вклад в повышение общего качества жизни детей. В этой связи особенно актуальным является вопрос повышения качества оздоровления и отдыха детей и, соответственно, удовлетворенности услугами по организации оздоровления и отдыха детей, преимущественно в санаторно-курортных организациях и загородных оздоровительных лагерях.

Актуальной, социально значимой проблемой в Республике Калмыкия остается защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - дети-сироты). Приоритетными направлениями остаются дальнейшее развитие и поддержка семейных форм воспитания детей-сирот, совершенствование системы психолого-педагогического сопровождения детей-сирот и замещающих семей, разработка, предоставление дополнительных социальных гарантий, профилактика социального сиротства.

Эффективность реализации мероприятий в данной сфере с 2013 по 2018 годы проявилась в:

увеличении числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на воспитание в семьи от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей от 85% в 2013 году - до 89% в 2018 году;

отсутствии за 2013 - 2018 годы случаев возврата детей-сирот из замещающих семей в организации;

снижении числа детей-сирот, находящихся на воспитании в государственных учреждениях: 2013 г. - 33 чел., 2018 г. - 20 чел.;

предоставлении единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений за 2013 - 2018 годы в количестве 56 чел.

Таким образом, меры по социальной поддержке, развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направлены на их успешную социализацию и воспитание.

В ходе реализации подпрограммы осуществляются мероприятия региональных проектов "Успех каждого ребенка", "Поддержка семей, имеющих детей".

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

Основная стратегическая цель преобразований, отраженная в настоящей подпрограмме, заключается в формировании развитой системы дополнительного образования, обеспечивающей повышение доступности качественного дополнительного образования, создании условий для воспитания и социализации детей, развитии системы оздоровления и отдыха детей, обеспечении мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание условий для повышения компетентности родителей в вопросах образования и воспитания детей, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

Для реализации указанной цели подпрограммой предусмотрено решение следующих задач:

совершенствование форм и методов воспитания, сохранение целостности системы дополнительного образования, ресурсное обеспечение системы дополнительного образования детей;

развитие семейных форм воспитания детей-сирот, защита их прав и законных интересов, психолого-педагогическое сопровождение;

развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг;

совершенствование нормативно-правового и организационно-методического обеспечения системы организации отдыха и оздоровления детей;

Решение стратегической задачи совершенствования форм и методов воспитания, социализации обучающихся, сохранения целостности системы дополнительного образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы;

содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей;

привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в образовательных организациях, внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий;

педагогическая поддержка и развитие детского общественного движения и ученического самоуправления, создание условий для участия обучающихся в социально значимой деятельности;

обновление содержания деятельности по поддержке семейного воспитания, расширение просветительской деятельности среди родителей и общественности, объединение детей и родителей в едином образовательно-воспитательном пространстве;

создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей;

создание условий для воспитания, содержания, успешной социализации в обществе детей-сирот, снижение числа социальных сирот;

социальная поддержка и стимулирование семей, принявших на воспитание детей-сирот трудно устраиваемой категории: детей-инвалидов, детей старше 7 лет, братьев и сестер;

повышение качества услуг, предоставляемых семьям, желающим принять детей-сирот на воспитание в свою семью, расширение доступности квалифицированных юридических и психологических услуг замещающим семьям.

Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста;

количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей;

доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, от общей численности детей-инвалидов данного возраста;

доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, от общего количества детей этого возраста;

доля детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, от общего числа детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

доля детей с выраженным оздоровительным эффектом в оздоровительных учреждениях республики, от общего количества детей, охваченных оздоровительным отдыхом;

доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год;

количество детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью;

количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей.

Реализация подпрограммы осуществляется посредством осуществления следующих основных мероприятий:

Основное мероприятие 3.1 "Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях";

Основное мероприятие 3.2 "Организация досуговых мероприятий";

Основное мероприятие 3.3 "Создание условий для инклюзивного дополнительного образования";

Основное мероприятие 3.4 "Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка";

Основное мероприятие 3.5 "Организация качественного отдыха и оздоровления детей";

Основное мероприятие 3.6 "Содержание и воспитание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю";

Основное мероприятие 3.7 "Выплата единовременного пособия при всех формах устройства на воспитание детей, лишенных родительского попечения, в семью";

Основное мероприятие 3.8 "Предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений";

Основное мероприятие 3.9 Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам;

Основное мероприятие 3.10 "Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей";

Подпрограммные мероприятия сгруппированы с учетом их функциональной однородности и взаимосвязи в соответствии с целью и задачами, на решение которых они направлены. В числе мероприятий подпрограммы реализуется региональный проект "Успех каждого ребенка", в рамках которого предусмотрено:

создание детского технопарка "Кванториум" в соответствии с распоряжением Правительства Республики Калмыкия от 29 октября 2018 г. N 324-р;

создание мобильных технопарков "Кванториум";

формирование современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей;

создание ключевых центров дополнительного образования детей, в том числе центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования;

создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей;

создание центров выявления и поддержки одаренных детей;

создание и сопровождение регионального навигатора дополнительного образования детей.

В ходе реализации подпрограммы предусмотрена подготовка проекта постановления Правительства Республики Калмыкия "Об утверждении порядка назначения единовременной выплаты при усыновлении (удочерении) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Республике Калмыкия" в 2021 году, для развития формы усыновления (удочерения) как наиболее благоприятной формы устройства на воспитание детей-сирот".

Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы представлены в приложении 4 к государственной программе.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы подведомственными организациями Министерства образования и науки Республики Калмыкия выполняются:

1. государственные услуги:

реализация дополнительных общеобразовательных программ;

психолого-медико-педагогическое обследование детей;

психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников.

2. государственные работы:

организация проведения общественно-значимых мероприятий в сфере образования, науки и молодежной политики;

методическое обеспечение образовательной деятельности.

Прогнозируемый объем государственных заданий в рамках подпрограммы не превышает объем средств, направляемых из республиканского бюджета на текущее финансирование (приложение 5 к государственной программе).

V. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Подпрограмма является важным элементом государственной социальной политики. Выбор программно-целевого метода управления обеспечивает решение проблемы комплексно и системно на основе целей, задач и мероприятий подпрограммы, а также позволит существенно повысить эффективность управления системой образования.

Основными факторами риска при реализации подпрограммы могут быть:

риск неэффективности организации и управления процессом реализации программных мероприятий;

риск, связанный с неэффективным использованием средств, предусмотренных на реализацию мероприятий подпрограммы;

экономические риски, которые могут привести к снижению объема привлекаемых средств;

отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий, предусмотренных подпрограммой;

изменения федерального законодательства;

несбалансированное распределение финансовых средств.

С целью минимизации влияния рисков на достижение цели запланированных результатов в процессе реализации подпрограммы возможно принятие следующих общих мер:

мониторинг реализации подпрограммы, позволяющий отслеживать выполнение запланированных мероприятий;

принятие решений, направленных на достижение эффективного взаимодействия исполнителей и соисполнителей подпрограммы, а также осуществления контроля качества ее выполнения.

В целях минимизации негативного влияния внешних факторов необходимо широкое привлечение к мероприятиям подпрограммы педагогической и родительской общественности, субъектов профилактики всех уровней.

VI. Участие муниципальных образований в реализации подпрограммы

В рамках выполнения мероприятий подпрограммы предусмотрено предоставление субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение деятельности органов опеки и попечительства.

Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает координацию деятельности органов местного самоуправления в целях реализация единой государственной политики в сфере защиты прав несовершеннолетних детей, нуждающихся в помощи государства, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Условия предоставления и методика расчета предоставляемых указанных субвенций определяются действующим законодательством.

В подпрограмме предусмотрено предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований на финансовое обеспечение реализации мероприятий по развитию инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия.

Предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований осуществляется в соответствии с Правилами предоставления и расходования субсидий из республиканского бюджета на финансовое обеспечение реализации мероприятий по развитию инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия, утвержденными приложением N 11 к настоящей государственной программе.

В подпрограмме предусмотрено предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований и г. Элисты на софинансирование расходов по проведению капитального ремонта стационарных детских оздоровительных лагерей, находящихся в собственности муниципальных образований.

Предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований осуществляется в соответствии с Правилами предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на софинансирование расходов по проведению капитального ремонта стационарных детских оздоровительных лагерей, находящихся в собственности муниципальных образований, утвержденными приложением N 12 к настоящей государственной программе.

Подпрограмма 4
"Совершенствование управления системой образования"

Паспорт
подпрограммы 4 "Совершенствование управления системой образования" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Участники подпрограммы	Отсутствуют
Программно- целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цель подпрограммы	Обеспечение качества образования и оценка образовательных результатов обучающихся; совершенствование управления системой образования.
Задачи подпрограммы	Совершенствование процедур проведения и методик оценки уровня освоения обучающимися образовательных программ; совершенствование процедур контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования; обеспечение объективной оценки качества образования; проведение мониторинговых исследований качества образования на различных ступенях обучения; обеспечение потребителей образовательных услуг информацией о качестве образования; повышение квалификации и переподготовка педагогов.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля образовательных организаций, охваченных процедурой независимой оценки качества образования, в общем числе государственных и муниципальных организаций; удельный вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по размещению информации о государственных и муниципальных учреждениях (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных и муниципальных организаций; доля юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность на территории Республики Калмыкия, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору); доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс среднего общего образования, от общей численности выпускников; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс основного общего образования, от общей численности выпускников; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании, от общей численности выпускников; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов; доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; доля муниципальных образований Республики Калмыкия, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации; количество граждан в Республике Калмыкия, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2024 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 461 526,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 53 905,7 тыс. руб.; 2020 год - 90 663,5 тыс. руб.; 2021 год - 65 545,5 тыс. руб.; 2022 год - 120 109,6 тыс. руб.; 2023 год - 65 650,8 тыс. руб.; 2024 год - 65 650,9 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 77 429,9 тыс. руб.; республиканский бюджет - 384 096,1 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2024 году планируется достижение следующих результатов: доля образовательных организаций, охваченных процедурой независимой оценки качества образования, в общем числе государственных и муниципальных организаций, составит 100%; удельный вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по размещению информации о государственных и муниципальных учреждениях (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных и муниципальных организаций, составит 100%; доля юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность на территории Республики Калмыкия, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору), составит 20%; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс среднего общего образования, от общей численности выпускников, достигнет 99%; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс основного общего образования, от общей численности выпускников, достигнет 99%; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании, от общей численности выпускников, составит 0,4%; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена, составит 1,81%; доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов, составит 70%; доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, составит 50%; доля муниципальных образований Республики Калмыкия, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов, составит 100%; доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, составит 10%; количество граждан в Республике Калмыкия, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, составит 120 чел.

В соответствии со статьей 95 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", Министерством образования и науки Республики Калмыкия разработана и утверждена Концепция единой региональной системы оценки качества образования Республики Калмыкия, которая определяет нормативные, целевые, структурные, организационно-технологические основы единой региональной системы оценки качества образования, включая специфические характеристики общественной и профессиональной экспертизы качества образования в Республике Калмыкия.

Переданные полномочия Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности осуществляются структурными подразделениями Министерства образования и науки Республики Калмыкия:

отделом контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования (федеральный государственный надзор в сфере образования);

отделом лицензирования, аккредитации и контроля лицензионных требований (лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности);

сектором контроля качества образования (федеральный государственный контроль качества образования).

Управление системой образования Республики Калмыкия осуществляется на принципах законности, демократии, автономии образовательных организаций, информационной открытости системы образования и учета общественного мнения и носит государственно-общественный характер.

Управление системой образования включает в себя осуществление стратегического планирования развития системы образования, проведение мониторинга в системе образования, государственную регламентацию образовательной деятельности, независимую оценку качества образования, повышение квалификации и переподготовку педагогических работников образовательных организаций.

В ходе реализации подпрограммы осуществляются мероприятия региональных проектов "Учитель будущего", "Новые возможности для каждого".

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

В соответствии с основными положениями Концепции единой региональной системы оценки качества образования в Республике Калмыкия определены следующие направления реализации мероприятий подпрограммы:

организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования;

организация процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся;

Цель подпрограммы: обеспечение качества образования и оценка образовательных результатов обучающихся, совершенствование управления системой образования.

Задачами подпрограммы являются:

совершенствование процедур проведения и методик оценки уровня освоения обучающимися образовательных программ;

совершенствование процедур контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;

обеспечение объективной оценки качества образования;

проведение мониторинговых исследований качества образования на различных ступенях обучения;

обеспечение потребителей образовательных услуг информацией о качестве образования.

повышение квалификации и переподготовка педагогов.

доля образовательных организаций, охваченных процедурой независимой оценки качества образования, в общем числе государственных и муниципальных организаций;

удельный вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по размещению информации о государственных и муниципальных учреждениях (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных и муниципальных организаций;

доля юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность на территории Республики Калмыкия, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору);

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс среднего общего образования от общей численности выпускников;

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс основного общего образования от общей численности выпускников;

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании, от общей численности выпускников;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена;

доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

доля муниципальных образований Республики Калмыкия, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов;

доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации;

количество граждан в Республике Калмыкия, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования.

Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования" включает в себя выполнение следующих основных мероприятий:

Основное мероприятие 4.1 "Организация независимой оценки качества образования";

Основное мероприятие 4.2 "Организация процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся";

Основное мероприятие 4.3 "Осуществление переданных полномочий Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности";

Основное мероприятие 4.4 "Предоставление государственных услуг по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников образовательных организаций";

Основное мероприятие 4.5 "Региональный проект "Учитель будущего";

Основное мероприятие 4.6 "Региональный проект "Новые возможности для каждого".

Сведения об основных мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, приведены в приложении 2 к государственной программе.

В ходе реализации подпрограммы предусмотрена подготовка проектов ежегодных распоряжений Правительства Республики Калмыкия "Об организации и проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных организаций Республики Калмыкия".

Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает контроль за ходом реализации мероприятий и эффективным использованием средств непосредственными исполнителями. Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в приложении 6 к государственной программе.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы подведомственными Министерству образования и науки Республики Калмыкия учреждениями выполняются: государственная услуга "Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации" и государственные работы: "Методическое обеспечение образовательной деятельности", "Оценка качества образования".

V. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Среди рисков использования программно-целевого метода управления следует отдельно рассмотреть риск, связанный с недостаточным финансированием подпрограммы. В результате невыполнения отдельных задач подпрограммы существенно снизятся положительные эффекты, полученные на предыдущих этапах развития системы образования в Республике Калмыкия.

К рискам программно-целевого метода следует отнести также риск неэффективного управления подпрограммой:

риск неэффективных управленческих решений в ходе выполнения подпрограммы;

риск отсутствия необходимой координации действий при реализации подпрограммы.

Невыполнение основных мероприятий подпрограммы будет иметь негативный характер не только для системы образования, но и для общества в целом, так как образовательная политика является частью региональной политики.

Для минимизации рисков необходимо наличие своевременной, адекватной и объективной информации о ходе выполнения подпрограммы, обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

Подпрограмма 5
"Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы"

Паспорт
подпрограммы 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Участники подпрограммы	Администрации районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста
Программно- целевые инструменты подпрограммы	Комплексная программа по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы (утверждена постановлением Правительства Республики Калмыкия от 14 марта 2014 г. N 93); Региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 января 2016 г. N 5; Региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 15 мая 2018 г. N 134.
Цель подпрограммы	Обеспечение мер комплексной безопасности образовательных организаций, направленных на соблюдение обязательных требований санитарно-эпидемиологической, пожарной и антитеррористической безопасности, разработка и широкое внедрение в образовательных организациях энергосберегающих технологий, совершенствование системы профилактических мер антитеррористической защищенности в образовательных организациях.
Задачи подпрограммы	Реализация требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся и работников от возможных пожаров, аварий и других опасностей; создание в Республике Калмыкия новых мест в дошкольных и общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения; развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования; модернизация систем внутреннего и наружного освещения, внедрение энергосберегающего светотехнического оборудования и источников света нового поколения, реконструкция систем теплоснабжения в образовательных организациях; обеспечение антитеррористической защищенности образовательных организаций.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций, ед.; количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций, ед.; количество новых мест в общеобразовательных организациях, ед.; доля образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества образовательных организаций, %; доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций, %; удельный расход электрической энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия, кВт.ч/кв. м.; удельный расход тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия, Гкал/кв. м.; доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма,%; доля государственных образовательных организаций Республики Калмыкия, оснащенных системами безопасности, от общей численности государственных образовательных организаций, %; уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) государственной программы и подпрограмм, %; доля образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды; количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб".
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2024 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 2 952 203,8 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 1 100 711,2 тыс. руб.; 2020 год - 609 718,2 тыс. руб.; 2021 год - 679 456,6 тыс. руб.; 2022 год - 381 374,6 тыс. руб.; 2023 год - 98 205,6 тыс. руб.; 2024 год - 82 737,6 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 2 070 231,4 тыс. руб.; республиканский бюджет - 851 103,0 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2024 году планируется достижение следующих результатов: количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций - 22 ед. (нарастающим итогом); количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций - 17 ед. (нарастающим итогом); количество новых мест в общеобразовательных организациях - 3 918 ед. (нарастающим итогом); доля образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества образовательных организаций составит 0%; доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций, составит 100%; удельный расход электрической энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия составит 16 кВт.ч/кв. м.; удельный расход тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия составит 0,0190 Гкал/кв. м.; доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма составит 100%; доля государственных образовательных организаций Республики Калмыкия, оснащенных системами безопасности, от общей численности государственных образовательных организаций, составит 100%; уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) государственной программы и подпрограмм составит 100%; доля образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, составит 100%; количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб", составит 6 ед. (нарастающим итогом); разработана проектно-сметная документация для мероприятия "Строительство школы на 750 мест в г. Элисте" (приложение N 3 к индивидуальной программе социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2020 г. N 992-р).

Реализация мероприятий подпрограммы "Безопасность образовательной организации" государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2020 годы" позволила решить вопросы комплектования первичными средствами пожаротушения и ремонта электрооборудования в большинстве образовательных организаций. По состоянию на 1 сентября 2018 года муниципальные общеобразовательные организации на 99% укомплектованы современным пожарно-охранным оборудованием и системой оповещения второго и третьего типа. Подведомственные Министерству образования и науки Республики Калмыкия 24 образовательные организации, в том числе организации с круглосуточным пребыванием детей, на 100% укомплектованы аналогичным оборудованием.

Вместе с тем, проведенный в 2017 году Министерством образования и науки Республики Калмыкия мониторинг выявил 54 школы, находящиеся в аварийном состоянии и 29 школ, находящихся в ветхом состоянии. В период 2016 - 2017 годов в рамках противоаварийных мероприятий отремонтированы 10 общеобразовательных организаций, в ходе ежегодной подготовки образовательных организаций к новому учебному году проведен капитальный ремонт в 10 ветхих школах за счет местного бюджета.

Наиболее проблемными, требующими вмешательства соответствующих федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти Республики Калмыкия и органов местного самоуправления, остаются вопросы, связанные с выполнением противопожарных мероприятий, требующих вложения значительных финансовых средств. Характерными недостатками по обеспечению комплексной безопасности на объектах образования являются:

аварийность и ветхое состояние зданий образовательных организаций;

полное отсутствие или слабое ограждение образовательных организаций по периметру;

отсутствие или неисправность систем автоматической комплексной сигнализации, оповещения людей при пожаре;

неукомплектованность или неисправность объектов первичными средствами пожаротушения;

эксплуатация с нарушениями требований норм электроустановок и устаревших электросетей, которые требуют замены;

невыполнение работ по противопожарной обработке чердачных перекрытий и сгораемой отделки путей эвакуации;

отсутствие источников наружного противопожарного водоснабжения или их неисправность.

В соответствии с изменениями в части 7 ст. 83 и части 12 ст. 84 Федерального закона от 22 июля 2008 г. N 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности", вступившими в силу 31 июля 2018 года, ужесточены требования к обеспечению пожарной безопасности социально значимых объектов. Согласно новым требованиям, здания всех образовательных и иных организаций социальной сферы должны быть оснащены системой пожарной сигнализации, обеспечивающей подачу сигнала о возникновении пожара в подразделения пожарной охраны без участия работников объекта и транслирующей этот сигнал организации.

Приказом МЧС России от 28 декабря 2009 г. N 743 на снабжение в системе МЧС был принят ПАК "Стрелец-Мониторинг", обеспечивающий передачу извещений о пожаре по радиоканалу и отвечающий всем новым требованиям законодательства в области обеспечения пожарной безопасности. Таким образом, в целях исполнения указанных требований необходимо принять меры по дополнительному оснащению всех зданий образовательных организаций современными системами оповещения о пожаре.

В условиях развития современного общества особого внимания требует профилактика экстремизма и терроризма в подростковой и молодежной среде. Очевидна поэтому и необходимость постоянной активной разъяснительной работы среди населения, особенно среди молодежи с привлечением авторитетных деятелей различных религиозных объединений, представителей научной интеллигенции, средств массовой информации, институтов гражданского общества.

В ходе реализации подпрограммы осуществляются мероприятия региональных проектов "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет", "Современная школа", "Цифровая образовательная среда".

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

Наличие негативных тенденций делает необходимой целенаправленную работу по приведению состояния зданий и сооружений образовательных организаций и прилегающих к ним территорий в соответствие с действующими требованиями безопасности, обеспечению антитеррористической безопасности образовательных организаций в соответствии с действующим законодательством.

Реализация подпрограммы позволит обеспечить качественное повышение уровня защищенности объектов образования, будет способствовать внедрению новых технологий и технических средств обеспечения пожарной безопасности на республиканских объектах образования, сохранению жизни людей.

Целью подпрограммы является обеспечение мер комплексной безопасности образовательных организаций, направленных на соблюдение обязательных требований санитарно-эпидемиологической, пожарной и антитеррористической безопасности, разработка и широкое внедрение в образовательных организациях энергосберегающих технологий, совершенствование системы профилактических мер антитеррористической защищенности в образовательных организациях.

В ходе реализации подпрограммы будут решены основные задачи:

реализация требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных организаций, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся и работников от возможных пожаров, аварий и других опасностей;

создание новых мест в дошкольных и общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равную доступность услуг дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования;

модернизация систем внутреннего и наружного освещения, внедрение энергосберегающего светотехнического оборудования и источников света нового поколения, реконструкция систем теплоснабжения в образовательных организациях; обеспечение антитеррористической защищенности образовательных организаций.

В рамках указанных задач будет обеспечена реализация региональных программ:

Региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 января 2016 г. N 5;

Региональная программа "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2020 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 15 мая 2018 г. N 134.

В целях обеспечения антитеррористической защищенности будут реализованы мероприятия Комплексной программы по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы (утверждена постановлением Правительства Республики Калмыкия от 14 марта 2014 г. N 93).

количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций;

количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций;

количество новых мест в общеобразовательных организациях;

доля образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества образовательных организаций;

удельный расход электрической энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия;

удельный расход тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия;

доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма;

доля государственных образовательных организаций Республики Калмыкия, оснащенных системами безопасности, от общей численности государственных образовательных организаций;

уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) государственной программы и подпрограмм.

Обеспечение комплексной безопасности на объектах образования предполагает пропаганду и информационное обеспечение комплексной безопасности в рамках ответственности собственников, органов государственного пожарного надзора, органов исполнительной власти Республики Калмыкия и органов местного самоуправления.

Реализация подпрограммы осуществляется посредством осуществления следующих основных мероприятий:

совершенствование инфраструктуры образовательных организаций.

обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций.

модернизация ресурсоснабжающих систем в образовательных организациях.

реализация мероприятий Комплексной программы по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы.

реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет".

обеспечение деятельности органа исполнительной власти.

реализация регионального проекта "Современная школа";

реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда.

При выполнении намеченных в подпрограмме мероприятий предполагается обеспечить устойчивую тенденцию к снижению пожарных рисков, создать эффективную скоординированную систему обеспечения комплексной безопасности, укрепить материально-техническую базу функционирования различных видов комплексной охраны.

Предусматриваемые затраты за счет всех источников финансирования позволят создать эффективную скоординированную систему противодействия угрозам комплексной опасности, укрепить материально-техническую базу объектов образования и обеспечить благоприятные условия для функционирования различных типов и видов образовательных организаций. Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы, приведены в приложении 6 к государственной программе.

В соответствии с приложением N 3 к индивидуальной программой социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2020 г. N 992-р, предусмотрена разработка проектно-сметной документации для мероприятия "Строительство школы на 750 мест в г. Элисте.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы государственные задания на оказание государственных услуг государственными учреждениями Республики Калмыкия не предусматриваются.

V. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Решение проблем создания безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса, обеспечения антитеррористической и пожарной безопасности в образовательных организациях, снижения удельного расхода электрической и тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия будет осуществляться путем обоснованного выбора мероприятий по всем направлениям реализации подпрограммы.

Социальная (общественная) эффективность реализации подпрограммы определяется с помощью системы показателей, отражающих уровень обеспечения безопасности во всех образовательных организациях Республики Калмыкия согласно принятым нормативам.

К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию подпрограммы, относится отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий.

В целях минимизации негативного влияния внешних факторов необходимо организовать широкое привлечение к подпрограммным мероприятиям представителей общественности, всех заинтересованных организаций.

VI. Участие муниципальных образований Республики Калмыкия в реализации подпрограммы

В рамках выполнения мероприятий подпрограммы предусмотрено предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты для совершенствования инфраструктуры дошкольных образовательных организаций республики, а также на реализацию мероприятий:

региональной программы "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы", утвержденной постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 января 2016 г. N 5;

регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" национального проекта "Демография", регионального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование";

индивидуальной программы социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2020 г. N 992-р.

Предоставление субсидий на реализацию мероприятий подпрограммы позволит к 2024 году создать новые места в общеобразовательных организациях, расположенных в городской и сельской местности, обеспечить ликвидацию двухсменного режима обучения в школах республики, создать условия для доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет посредством ввода дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, обеспечить развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов для равной доступности услуг дошкольного и общего образования.

Предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований и г. Элиста осуществляется в соответствии с правилами предоставления межбюджетных трансфертов на реализацию мероприятий подпрограммы согласно приложениям 7, 8, 15 и 17 к настоящей государственной программе.

В ходе реализации мероприятий в 2019 - 2024 годах ежегодно планируется внесение изменений в подпрограмму в части уточнения объема финансовых средств с учетом предоставления межбюджетных трансфертов из федерального бюджета и включения иных источников финансирования.

Подпрограмма 6
"Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"

Паспорт
подпрограммы 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Соисполнители подпрограммы	Министерство по строительству, транспорту и дорожному хозяйству Республики Калмыкия
Участники подпрограммы	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия; Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию); Министерство здравоохранения Республики Калмыкия; Министерство спорта и молодежной политики Республики Калмыкия; Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты.
Программно- целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цель подпрограммы	Консолидация усилий органов государственной власти и общественных институтов в профилактике правонарушений и борьбе с безнадзорностью, укрепление правопорядка и общественной безопасности на территории республики, воспитание законопослушного гражданина; снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий.
Задачи подпрограммы	Обеспечение защиты прав, свобод и законных интересов граждан от противоправных действий; профилактика алкоголизма, наркомании, формирование здорового образа жизни населения республики; обеспечение условий общественной безопасности на территории республики; реализация комплекса мер, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних, снижение числа правонарушений и преступлений, совершенных несовершеннолетними; предупреждение безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению; обеспечение безопасного участия детей в дорожном движении.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты, чел.; количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, ед.; количество преступлений, совершенных в общественных местах, ед.; число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях, чел.; количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, чел.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2019 - 2024 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 118 897,7 тыс. руб., в том числе по годам: 2019 год - 6 108,6 тыс. руб.; 2020 год - 83 875,9 тыс. руб.; 2021 год - 7 398,3 тыс. руб.; 2022 год - 7 198,3 тыс. руб.; 2023 год - 7 158,3 тыс. руб.; 2024 год - 7 158,3 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 0,0 тыс. руб.; республиканский бюджет - 118 897,7 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2024 году планируется достижение следующих результатов: количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты, снизится до 100 чел.; количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, снизится до 50 ед.; количество преступлений, совершенных в общественных местах, уменьшится до 570 ед.; число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях, уменьшится до 3 чел.; количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, уменьшится до 470 чел.

Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" определяет общие подходы к совершенствованию правового образования и воспитания граждан, цели и принципы организации профилактической работы.

Профилактика правонарушений является комплексной задачей, решение которой возможно при взаимодействии органов государственной власти, общественных организаций и населения. В результате скоординированных, организационно-управленческих и практических мер органов исполнительной власти республики, органов местного самоуправления, правоохранительных структур и общественности, реализации мероприятий региональных программ правоохранительной направленности удалось достичь определенных положительных результатов по укреплению законности и правопорядка, обеспечению прав и свобод граждан.

В 2017 году зарегистрировано 3 028 преступлений, что на 2,6% больше, чем в 2016 году. Из них - 585 тяжких и особо тяжких преступлений. Удельный вес их составил 19,3% (АППГ - 19,8%) от общего числа зарегистрированных уголовно-наказуемых деяний.

В 2017 году на территории Республики Калмыкия наблюдается снижение преступлений, совершенных несовершеннолетними, против собственности - на 32,6% (с 51 - до 35), учащимися - на 13,9% (с 36 - до 31), в группе - на 40,9% (с 21 - до 13), в том числе только несовершеннолетними - на 14,3% (с 7 - до 6). Снизилось количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, средней и небольшой тяжести - на 36,7% (с 49 - до 31). Не зарегистрировано хулиганств, вымогательств, мошенничеств, преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия и наркотиков, угоном автотранспорта.

В массиве раскрытых преступлений 47,7% преступлений совершены лицами, ранее совершавшими преступления, каждое четвертое - в состоянии алкогольного опьянения, 103 - в группе, в том числе 67 преступлений - в группе по предварительному сговору.

Одним из показателей эффективности воспитательной работы являются отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача образовательной организации - воспитание осознанного поведения обучающихся. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" возлагает координацию деятельности в области профилактики на комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. В Республике Калмыкия функционируют 14 муниципальных комиссий, деятельность которых осуществляют ответственные секретари. Оплата работы секретарей комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав осуществляется за счет средств республиканского бюджета. Субвенции предоставляются бюджетам районных муниципальных образований и г. Элисты на осуществление органами местного самоуправления переданных государственных полномочий по обеспечению деятельности комиссий.

Крайне актуальными остаются проблемы подростковой преступности, детской безнадзорности, снижение числа социальных педагогов, педагогов-психологов, увеличение количества семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении.

Анализ состояния и динамики аварийности на автомобильном транспорте показывает, что уровень дорожно-транспортного травматизма в республике продолжает оставаться недопустимо высоким. Основными видами ДТП за последние пять лет являются: столкновения (31,6 - 35,2%), наезд на пешехода (27,6 - 31,1%), опрокидывания транспортных средств (21,6 - 30,4%), а также наезд на препятствие (4,3 - 7,4%) и на стоящее транспортное средство (2,0 - 3,9%). За 11 месяцев 2018 года зарегистрировано около 100 ДТП с участием несовершеннолетних в возрасте до 18 лет, в результате которых погибли 4 и получили ранения 101 ребенок.

К основным факторам, определяющим причины высокого уровня аварийности в Республике Калмыкия, следует отнести:

быстрый темп роста парка транспортных средств, имеющих большой срок эксплуатации и не соответствующих современным требованиям безопасности движения;

резкое увеличение количества автотранспорта;

недостаточное финансирование мероприятий, направленных на укрепление материально-технической базы и осуществление деятельности по обеспечению безопасности дорожного движения в процессе воспитания и обучения детей в дошкольных и общеобразовательных учреждениях;

недостаточное внимание в семье к вопросу безопасного поведения детей на улицах и дорогах.

Принятие подпрограммы позволит продолжить работу по формированию законопослушного поведения жителей республики, в том числе несовершеннолетних, активизации борьбы с безнадзорностью, экономическими преступлениями, рецидивной преступностью, снижению детской смертности от дорожно-транспортных происшествий.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

Мероприятия подпрограммы носят межведомственный комплексный характер. В ходе реализации подпрограммы Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей. Освещение реализации подпрограммы осуществляется через средства массовой информации. Вопросы реализации подпрограммы выносятся на заседания Правительственной комиссии по профилактике правонарушений Республики Калмыкия, постоянно действующего Координационного совещания по обеспечению правопорядка в Республике Калмыкия, Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Республики Калмыкия, коллегии Министерства образования и науки Республики Калмыкии. При формировании ежегодных планов работы Министерства определяются совместные действия с заинтересованными организациями по реализации программных мероприятий, запланированных на соответствующий период.

Органы местного самоуправления оказывают помощь в проведении профилактических мероприятий среди населения, выявлении детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, организации работы по профилактике правонарушений, совершаемых на улицах и общественных местах. Из средств бюджета г. Элисты будут выделены средства на содержание аппаратно-программного комплекса "Безопасный город".

Цель подпрограммы: консолидация усилий органов государственной власти и общественных институтов в профилактике правонарушений и борьбе с безнадзорностью, укрепление правопорядка и общественной безопасности на территории республики, воспитание законопослушного гражданина, снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий.

Для реализации указанной цели подпрограммой предусмотрено решение следующих задач:

обеспечение защиты прав, свобод и законных интересов граждан от противоправных действий;

профилактика алкоголизма, наркомании, формирование здорового образа жизни населения республики;

обеспечение условий общественной безопасности на территории республики;

реализация комплекса мер, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних, снижение числа правонарушений и преступлений, совершенных несовершеннолетними;

предупреждение безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению;

обеспечение безопасного участия детей в дорожном движении.

Подпрограмма реализуется в 2019 - 2024 годы.

Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты;

количество преступлений, совершенных несовершеннолетними;

количество преступлений, совершенных в общественных местах;

число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях;

количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Основное мероприятие 6.1. Организация мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних;

Основное мероприятие 6.2. Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений;

Основное мероприятие 6.3. Мероприятия по развитию системы безопасности в республике";

Основное мероприятие 6.4. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;

Основное мероприятие 6.5. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам.

IV. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" выполнение государственных заданий не предусмотрено.

V. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию подпрограммы, относятся:

отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий;

изменения федерального законодательства.

VI. Участие муниципальных образований в реализации подпрограммы

В рамках выполнения мероприятий подпрограммы предусмотрено предоставление субвенций бюджетам муниципальных образований на обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Предоставление субвенций направлено на осуществление эффективной и планомерной деятельности муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, предупреждение безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению, воспитание законопослушного гражданина.

Условия предоставления и методика расчета предоставляемых субвенций определяются действующим законодательством.

Приложение N 1
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Сведения
о показателях (индикаторах) государственной программы, подпрограмм государственной программы, ведомственных целевых программ и их значениях

N п/п	Показатель (индикатор) (наименование)	Ед. измерения	Значения показателей													Удельный вес
			Отчетный год 2018	2019		2020		2021		2022		2023		2024
			Отчетный год 2018	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
Государственная программа Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"
1	Доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,2
2	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся	%	79	87	87	92	92	98	98	100	100	100	100	100	100	0,2
3	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста	%	63	66	66	70	70	71	71	72	72	73	73	75	75	0,2
4	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов	%	80	90	90	90	90	85	85	80	80	75	75	70	70	0,2
5	Доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций	%	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,2
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"
1	Доля выпускников общеобразовательных организаций, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций	%	20	30	30	35	35	40	40	43	43	45	45	47	47	0,1
2	Доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,2
3	Количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia)	ед.	75	80	80	85	85	90	90	92	92	95	95	100	100	0,1
4	Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена	%	0	5	5	6	6	8	8	13	13	18	18	25	25	0,1
5	Доля студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, в общей численности обучающихся данной категории в организациях среднего профессионального образования	%	6	7	7	6	6	5	5	4	4	3	3	2	2	0,1
6	Доля выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение 1 года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессионального образования очной формы обучения	%	20	20	20	30	30	40	40	43	43	43	43	45	45	0,1
7	Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)	%	100	102	102	102	102	102	102	102	102	103	103	103	103	0,1
8	Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом	ед.	0	0	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0,1
9	Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, с накопительным итогом	ед.	0	0	0	10	10	20	20	30	30	40	40	50	50	0,1
Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
1	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет	%	81,63	88	88	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
2	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей - инвалидов данного возраста	%	90	95	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,05
3	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста	%	98	99	99	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
4	Доля выпускников - инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников - инвалидов	%	90	95	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
5	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся	%	79	87	87	92	92	98	98	100	100	100	100	100	100	0,1
6	Доля муниципальных образований республики, в которых реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований	%	6	12,4	12,4	18,6	18,6	24,8	24,8	31	31	37,2	37,2	43,4	43,4	0,05
7	Доля общеобразовательных организаций, участвующих в инновационном развитии системы образования республики, от общего количества общеобразовательных организаций	%	24,8	31	31	37,2	37,2	43,4	43,4	49,6	49,6	55,9	55,9	62	62	0,05
8	Доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях	%	35	41	41	47	47	52	52	58	58	64	64	70	70	0,05
9	Обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования	%	20	20	20	30	30	40	40	50	50	60	60	70	70	0,05
10	Количество учителей калмыцкого языка, поступивших на работу в общеобразовательные организации, получающих денежное вознаграждение в течение 3 лет в качестве подъемного капитала	ед.	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	0,05
11	Количество студентов, успешно обучающихся в ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" по направлению "Филология: Калмыцкий язык и литература", получающих ежемесячную именную стипендию	ед.	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	0,05
12	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	%	17	18	18	20	20	21	21	23	23	25	25	30	30	0,05
13	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	%	21,4	23	23	24	24	28	28	30	30	33	33	35	35	0,05
14	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей	ед.	90	95	95	100	100	105	105	110	110	115	115	124	124	0,05
15	Доля муниципальных образований Республики Калмыкия, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей	%	98	99	99	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,05
16	Численность участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию	тыс. чел.	25,0	26,0	26,0	27,0	27,0	28,0	28,0	29,0	29,0	30,0	30,0	31,0	31, 0	0,05
17	количество учителей, которым будет предоставлена единовременная компенсационная выплаты в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек	Ед.	0	0	0	17	17	15	15	0	0	0	0	0	0	0
18	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории, составит 100%;	%	0	0	0	0	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,05
19	Доля обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования охваченных качественным, бесплатным здоровым горячим питанием	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,01
20	Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми	Ед.	0	0	0	30	30	0	0	0	0	0	0	0	0	0,01
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей"
1	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста	%	63	66	66	70	70	71	71	72	72	73	73	75	75	0,1
2	Количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей	ед.	131	132	132	133	133	134	134	135	135	136	136	137	137	0,1
3	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, от общей численности детей-инвалидов данного возраста	%	40	45	45	50	50	51	51	52	52	53	53	54	54	0,1
4	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности, от общего количества детей этого возраста	%	12	15	15	18	18	19	19	20	20	21	21	22	22	0,1
5	Доля детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, от общего числа детей, находящихся в трудной жизненной ситуации	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
6	Доля детей с выраженным оздоровительным эффектом в оздоровительных учреждениях республики, от общего количества детей, охваченных оздоровительным отдыхом	%	91	91	91	91	91	91	91	91	91	91	91	91	91	0,1
7	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%	89	91	91	92	92	93	93	94	94	96	96	98	98	0,1
8	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год	%	90	91	91	92	92	93	93	94	94	95	95	96	96	0,1
9	Количество детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью	ед.	200	200	200	210	210	220	220	230	230	240	240	250	250	0,1
10	Количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей	ед.	0	10	10	20	20	30	30	40	40	50	50	60	60	0,1
Подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования"
1	Доля образовательных организаций, охваченных процедурой независимой оценки качества образования, в общем числе государственных и муниципальных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
2	Удельный вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по размещению информации о государственных и муниципальных учреждениях (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных и муниципальных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
3	Доля юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность на территории Республики Калмыкия, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору)	%	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	0,1
4	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс среднего общего образования, от общей численности выпускников	%	98,91	98,3	98,3	98,5	98,5	99	99	99	99	99	99	99	99	0,1
5	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс основного общего образования, от общей численности выпускников	%	98,91	98,3	98,3	98,5	98,5	99	99	99	99	99	99	99	99	0,1
6	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании, от общей численности выпускников	%	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4	0,1
7	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%	1,87	1,86	1,86	1,85	1,85	1,84	1,84	1,83	1,83	1,82	1,82	1,81	1,81	0,1
8	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов	%	80	80	80	90	90	85	85	80	80	75	75	70	70	0,1
9	Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников	%	-	-	-	10	10	15	15	15	15	10	10	50	50	0,05
10	Доля муниципальных образований Республики Калмыкия, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов	%	-	-	-	25	25	50	50	75	75	100	100	100	100	0,05
11	Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации	%	-	-	-	0,5	0,5	1,5	1,5	3,5	3,5	4,5	4,5	10	10	0,05
12	Количество граждан в Республике Калмыкия, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования	чел.	-	-	-	30	35	40	50	60	70	80	90	100	120	0,05
Подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы"
1	Количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций	Ед.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0,1
2	Количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций	Ед.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0,1
3	Количество новых мест в общеобразовательных организациях	Ед.	125	360	360	803	803	220	220	825	2175	160	160	200	200	0,1
4	Доля образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества образовательных организаций	%	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0,1
5	Доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций	%	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
6	Удельный расход электрической энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия	кВт.ч/ кв. м	18	18	17	18	17	18	17	17	16	17	16	17	16	0,05
7	Удельный расход тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия	Гкал/ кв. м	0,0455	0,0455	0,0445	0,0455	0,0445	0,0355	0,0345	0,0255	0,0245	0,0255	0,0245	0,0200	0,0190	0,04
8	Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
9	Доля государственных образовательных организаций Республики Калмыкия, оснащенных системами безопасности, от общей численности государственных образовательных организаций	%	60	80	85	90	95	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
10	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) государственной программы и подпрограмм	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	0,1
11	Доля образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды	%	0	0	0	35	35	45	45	60	60	80	80	100	100	0,05
12	Количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб"	Ед.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0,05
13	Количество разработанных проектно-сметных документаций по строительству объектов образования	Ед.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0,01
Подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"
1	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты	чел.	112	110	110	108	108	106	106	104	104	102	102	100	100	0,2
2	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними	ед.	53	60	60	59	59	57	57	53	53	52	52	50	50	0,2
3	Количество преступлений, совершенных в общественных местах	ед.	593	593	593	588	588	583	583	578	578	573	573	570	570	0,2
4	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях	чел.	4	4	4	4	4	4	4	3	3	3	3	3	3	0,2
5	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав	чел.	500	495	495	490	490	485	485	480	480	475	475	470	470	0,2

Приложение N 2
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Перечень
ведомственных целевых программ и основных мероприятий государственной программы

N п/п	Номер и наименование ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Ответственный исполнитель основного мероприятия	Срок		Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)	Последствия нереализации ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Связь с показателями государственной программы (подпрограммы)
N п/п		Ответственный исполнитель основного мероприятия	начало реализации	окончание реализации	Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)
1	2	3	4	5	6	7	8
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"
1.1.	Основное мероприятие 1.1. Предоставление среднего профессионального образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание условий для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов, востребованных на рынке труда	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования
1.2.	Основное мероприятие 1.2. Выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда. Социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение успешной социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Нарушение федерального законодательства	Доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования
1.3.	Основное мероприятие 1.3. Создание базовой профессиональной образовательной организации в Республике Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых образовательных услуг	Нарушение федерального законодательства	Доля студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, в общей численности обучающихся данной категории в организациях среднего профессионального образования
1.4.	Основное мероприятие 1.4. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Формирование мотивации у студентов к научно-исследовательской деятельности	Снижение показателей интеллектуального потенциала республики	Доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования
1.5.	Основное мероприятие 1.5. Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых образовательных услуг	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом; Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом
1.5.1.	Мероприятие 1.5.1. Внедрение в систему среднего профессионального образования Республики Калмыкия лучших национальных и международных практик через проведение региональных чемпионатов "Молодые профессионалы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание условий для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов, востребованных на рынке труда	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Количество участников регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkillsRussia)
1.5.2.	Мероприятие 1.5.2. Создание условий для получения среднего профессионального образования людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе через проведение регионального чемпионата "Абилимпикс"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых образовательных услуг	Нарушение федерального законодательства	Доля студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, в общей численности обучающихся данной категории в организациях среднего профессионального образования
1.5.3.	Мероприятие 1.5.3. Проведение аттестации выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения с использованием механизма демонстрационного экзамена	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание условий для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов, востребованных на рынке труда	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена
1.5.4.	Мероприятие 1.5.4. Создание центров опережающей профессиональной подготовки	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание условий для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов, востребованных на рынке труда	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом
1.5.5.	Мероприятие 1.5.5. Создание мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций в учреждениях среднего профессионального образования всех форм собственности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание условий для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов, востребованных на рынке труда	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом
Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
2.1.	Основное мероприятие 2.1. Создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение равных возможностей для современного качественного образования детей	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.1.1.	Мероприятие 2.1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования, мер социальной поддержки в государственных образовательных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования, мер социальной поддержки	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.1.2.	Мероприятие 2.1.2. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет
2.1.3.	Мероприятие 2.1.3. Финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, посредством предоставления субсидий на частичное возмещение затрат	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет
2.1.4.	Мероприятие 2.1.4. Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение получения дошкольного образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе для детей от 1,5 до 3 лет
2.1.5.	Мероприятие 2.1.5. Финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных организациях посредством выделения субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся; Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста
2.1.6.	Мероприятие 2.1.6. Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях посредством предоставления субсидий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.1.7.	Мероприятие 2.1.7. Организация доступного качественного образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение доступности общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья	Нарушение законодательства в сфере образования	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста
2.1.8.	Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Государственная поддержка педагогических работников общеобразовательных организаций	Снижение качества и доступности общего образования	Доля педагогических работников получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории.
2.1.9.	Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование государственных и муниципальных образовательных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	создание обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, условий для качественного, здорового питания	Снижение качества обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования	Доли обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования охваченных качественным, бесплатным здоровым горячим питанием от общего количества обучающихся I- IV классов;
2.2.	Основное мероприятие 2.2. Работа с одаренными и талантливыми детьми	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Реализация государственной поддержки одаренных и талантливых детей	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях
2.3.	Основное мероприятие 2.3. Совершенствование республиканской системы общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Модернизация республиканской системы общего образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.3.1.	Мероприятие 2.3.1. Создание в образовательных организациях дошкольного и общего образования универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей-инвалидов	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение государственных гарантий обучающихся на получение бесплатного общего образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста
2.3.2.	Мероприятие 2.3.2. Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля муниципальных образований республики, в которых реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований
2.3.3.	Мероприятие 2.3.3. Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.3.4.	Мероприятие 2.3.4. Мероприятия, направленные на развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка: "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного)	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.3.5.	Мероприятие 2.3.5. Поощрение Премиями Главы Республики Калмыкия лучших учителей, школьников общеобразовательных организаций республики	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение профессионального уровня педагогов республики, поощрение одаренных и талантливых обучающихся	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях
2.3.6.	Мероприятие 2.3.6. Единовременные денежные выплаты молодым учителям и воспитателям образовательных организаций Республики Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение профессионального уровня педагогов республики, стимулирование педагогической деятельности	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля муниципальных образований республики, в которых реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных образований
2.3.7.	Мероприятие 2.3.7. Прочие мероприятия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Развитие содержания, форм и методов повышения качества предоставления бесплатного, качественного общего образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.3.8	Мероприятие 2.3.8. Предоставление единовременной компенсационной выплаты в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020	2021	Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Количество учителей, получивших единовременную компенсационную выплату в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек
2.4.	Основное мероприятие 2.4. Развитие и распространение государственных языков Республики Калмыкия как основы гражданской самоидентичности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Внедрение в преподавание калмыцкого языка коммуникативно-ориентированной методики обучения языкам	Снижение качества преподавания калмыцкого языка в образовательных организациях	Обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования
2.4.1.	Мероприятие 2.4.1. Издание учебно-методических комплексов по предметам региональной компетенции	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение доступности качественного обучения калмыцкому языку	Снижение качества преподавания калмыцкого языка	Обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования
2.4.2.	Мероприятие 2.4.2. Выплата премии Главы Республики Калмыкия по калмыцкому языку "Келнибилг"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение статуса и развитие калмыцкого языка	Снижение интереса к изучению калмыцкого языка в образовательных организациях	Доля детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в общеобразовательных организациях
2.4.3.	Мероприятие 2.4.3. Выплата в течение учебного года ежемесячных именных стипендий студентам ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" направления "Филология: Калмыцкий язык и литература"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Государственная поддержка студентов, поступивших в ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" на направление "Филология: Калмыцкий язык и литература"	Снижение качества обучения студентов, понижение мотивации к обучению	Количество студентов, успешно обучающихся в ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" по направлению "Филология: Калмыцкий язык и литература", получающих ежемесячную именную стипендию
2.4.4.	Мероприятие 2.4.4. Денежная выплата молодым учителям калмыцкого языка и литературы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Государственная поддержка молодых учителей калмыцкого языка	Снижение качества преподавания калмыцкого языка в образовательных организациях	Количество учителей калмыцкого языка, поступивших на работу в общеобразовательные организации, получающих денежное вознаграждение в течение 3 лет в качестве подъемного капитала
2.5.	Основное мероприятие 2.5. Комплексное развитие калмыцкого языка, обеспечение научных основ языковой политики	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Внедрение в преподавание калмыцкого языка коммуникативно-ориентированной методики обучения зыкам	Снижение качества преподавания калмыцкого языка в образовательных организациях	Обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования
2.6.	Основное мероприятие 2.6. Совершенствование системы преподавания родного языка через внедрение новейших методов и приемов обучения языку	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Внедрение новейших методов и приемов обучения родному языку	Снижение качества преподавания родного языка	Обеспеченность общеобразовательных организаций учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции для основного общего образования
2.7.	Основное мероприятие 2.7. Региональный проект "Успех каждого ребенка"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Развитие содержания, форм и методов повышения качества предоставления бесплатного, качественного общего образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.7.1.	Мероприятие 2.7.1. Создание в образовательных организациях условий для занятий физической культурой и спортом	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Развитие содержания, форм и методов повышения качества предоставления бесплатного, качественного общего образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.7.2.	Мероприятие 2.7.2. Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.8.	Основное мероприятие 2.8. Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение доступности дошкольных образовательных, общеобразовательных организаций	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на создание доступности образовательных организаций	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций; Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций
2.9.	Основное мероприятие 2.9. Реализация регионального проекта "Современная школа"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
2.9.1.	Мероприятие 2.9.1. Обновление материально-технической базы в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей
2.9.2.	Мероприятие 2.9.2. Обновление материально-технической базы государственных образовательных организаций, осуществляющих деятельность исключительно по адаптированным образовательным программам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Совершенствование условий обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в государственных образовательных организациях	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного общего образования	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального, основного и среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста
2.10.	Основное мероприятие 2.10. Региональный проект "Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020	2021	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного дошкольного образования	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе от 1,5 до 3 лет
2.10.1.	Мероприятие 2.10.1. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020	2021	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования	Невыполнение в полном объеме государственных гарантий на получение бесплатного, качественного дошкольного образования	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, в том числе от 1,5 до 3 лет
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей"
3.1.	Основное мероприятие 3.1. Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Увеличение количества секций и кружков в государственных учреждениях дополнительного образования	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.2.	Основное мероприятие 3.2. Организация досуговых мероприятий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала обучающихся	Снижение количества республиканских мероприятий и активности обучающихся	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.3.	Основное мероприятие 3.3. Создание условий для инклюзивного дополнительного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества и доступности дополнительного образования	Нарушение государственных гарантий социальной поддержки семей, имеющих детей-инвалидов	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, от общей численности детей-инвалидов данного возраста
3.4.	Основное мероприятие 3.4. Региональный проект "Успех каждого ребенка"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание детского технопарка для реализации дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленности от общего количества детей этого возраста
3.4.1.	Мероприятие 3.4.1. Создание детских технопарков "Кванториум"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Создание детского технопарка для реализации дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно - научной направленности от общего количества детей этого возраста
3.4.2.	Мероприятие 3.4.2. Создание мобильных технопарков "Кванториум"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Создание мобильных технопарков "Кванториум" для реализации дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно- научной направленности от общего количества детей этого возраста
3.4.3.	Мероприятие 3.4.3. Формирование современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.4.4.	Мероприятие 3.4.4. Создание ключевых центров дополнительного образования детей, в том числе центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	создание ключевого центра дополнительного образования детей, реализующего дополнительные общеобразовательные программы на базе ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова"	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.4.5.	Мероприятие 3.4.5. Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Повышение качества и доступности дополнительного образования	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.4.6.	Мероприятие 3.4.6. Создание центров выявления и поддержки одаренных детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Создание регионального центра выявления и поддержки одаренных детей	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.4.7.	Мероприятие 3.4.7. Создание и сопровождение регионального навигатора дополнительного образования детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2023 г.	2024 г.	Создание и сопровождение регионального навигатора дополнительного образования детей	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
3.5.	Основное мероприятие 3.5. Организация качественного отдыха и оздоровления детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение оздоровления и отдыха детей, создание необходимой материально-технической базы для безопасного функционирования детских оздоровительных лагерей	Нарушение федерального законодательства, ухудшение условий пребывания детей в детских оздоровительных лагерях	Доля детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления, от общего числа детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
3.6.	Основное мероприятие 3.6. Содержание и воспитание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Несоблюдение законодательства, нарушение прав детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3.7.	Основное мероприятие 3.7. Выплата единовременного пособия при всех формах устройства на воспитание детей, лишенных родительского попечения, в семью	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Государственная поддержка семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, снижение числа детей-сирот	Несоблюдение федерального законодательства, рост социального сиротства	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год
3.8.	Основное мероприятие 3.8. Предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Дополнительные меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа	Несоблюдение законодательства, ухудшение жилищных условий детей-сирот	Количество детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью
3.9.	Основное мероприятие 3.9. Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства	Несоблюдение государственной политики в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3.10.	Основное мероприятие 3.10. Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение получения родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи	Неудовлетворенность родителей (законных представителей) детей в оказанных услугах	Количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей
3.10.1.	Мероприятие 3.10.1. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение получения родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной помощи	Неудовлетворенность родителей (законных представителей) детей в оказанных услугах	Количество оказанных услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей
3.10.2.	Мероприятие 3.10.2. Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Подготовка замещающих семей (усыновителей, опекунов, приемных семей)	Несоблюдение законодательства, рост числа детей-сирот	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3.10.3.	Мероприятие 3.10.3. Организационно-техническое и учебно-методическое обеспечение процесса модернизации бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования" в бюджетное учреждение дополнительного образования Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Организация психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся	Снижение эффективности работы по психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся	Количество детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью
Подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования"
4.1.	Основное мероприятие 4.1. Организация независимой оценки качества образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Совершенствование независимой оценки качества образования	Снижение качества образования	Доля образовательных организаций, охваченных процедурой независимой оценки качества образования, в общем числе государственных и муниципальных организаций
4.1.1.	Мероприятие 4.1.1. Независимая оценка качества подготовки обучающихся	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Совершенствование независимой оценки качества подготовки обучающихся	Снижение качества подготовки обучающихся	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат об основном общем и среднем общем образовании, от общей численности выпускников
4.1.2.	Мероприятие 4.1.2. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Совершенствование независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность	Снижение качества образования	Удельный вес числа образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по размещению информации о государственных и муниципальных учреждениях (www.bus.gov.ru), в общем числе государственных и муниципальных организаций
4.2.	Основное мероприятие 4.2. Организация процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Совершенствование независимой оценки качества подготовки обучающихся	Снижение качества подготовки обучающихся	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс среднего общего образования, от общей численности выпускников; Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс основного общего образования, от общей численности выпускников
4.3.	Основное мероприятие 4.3. Осуществление переданных полномочий Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Осуществление государственной регламентации образовательной деятельности	Нарушение норм федерального законодательства об образовании	Доля юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность на территории Республики Калмыкия, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору)
4.4.	Основное мероприятие 4.4. Предоставление государственных услуг по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников образовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых профессиональных услуг	Снижение качества образования	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации и переподготовку по федеральным государственным образовательным стандартам и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
4.5.	Основное мероприятие 4.5. Региональный проект "Учитель будущего"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых профессиональных услуг	Снижение качества образования	Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников
4.5.1.	Мероприятие 4.5.1. Создание сети центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых профессиональных услуг	Снижение качества образования	Доля муниципальных образований Республики Калмыкия, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационных центров системы образования
4.6.	Основное мероприятие 4.6. Региональный проект "Новые возможности для каждого"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых профессиональных услуг	Снижение качества образования	Количество граждан Республики Калмыкия, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования
4.6.1.	Мероприятие 4.6.1. Организация обучения по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2024 г.	Повышение качества предоставляемых профессиональных услуг	Снижение качества образования	Количество граждан Республики Калмыкия, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования
Подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы"
5.1.	Основное мероприятие 5.1. Совершенствование инфраструктуры образовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Уменьшение доли образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии Обеспечение качества и доступности общего образования	Увеличение доли образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии Снижение качества и доступности общего образования	Доля образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества образовательных организаций Количество разработанных проектно-сметных документаций по строительству объектов образования
5.1.1.	Мероприятие 5.1.1. Модернизация инфраструктуры образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительного образования детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Уменьшение доли образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии	Увеличение доли образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии	Доля образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества образовательных организаций
5.1.2.	Мероприятие 5.1.2. Строительство школы на 750 мест в г. Элисте" (приложение N 3 к индивидуальной программе социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 12.04.2020 N 992-р)	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020 г.	2020 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Количество разработанных проектно-сметных документаций по строительству объектов образования
5.2	Основное мероприятие 5.2. Обеспечение комплексной безопасности образовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Соблюдение требований законодательства по обеспечению комплексной безопасности	Нарушение требований законодательства по обеспечению комплексной безопасности	Доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций
5.3	Основное мероприятие 5.3. Модернизация ресурсоснабжающих систем в образовательных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Уменьшение удельного расхода электрической и тепловой энергии	Увеличение удельного расхода электрической и тепловой энергии	Удельный расход электрической энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия; Удельный расход тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия
5.4	Основное мероприятие 5.4. Реализация мероприятий Комплексной программы по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение реализации мероприятий комплексной программы	Недостижение целей и задач комплексной программы	Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма
5.5.	Основное мероприятие 5.5. Реализация региональной программы "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
5.6.	Основное мероприятие 5.6. Региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций; Количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций
5.6.1.	Мероприятие 5.6.1. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций; Количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций
5.6.2.	Мероприятие 5.6.2. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Количество пристроев к зданиям действующих дошкольных образовательных организаций; Количество построенных зданий дошкольных образовательных организаций
5.7.	Основное мероприятие 5.7. Обеспечение деятельности органа исполнительной власти	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Обеспечение деятельности Министерства образования и науки Республики Калмыкия	Недостижение целей и задач государственной программы	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) государственной программы и подпрограмм
5.8.	Основное мероприятие 5.8. Региональный проект "Современная школа"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
5.8.1.	Мероприятие 5.8.1. Создание новых мест в общеобразовательных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
5.8.2.	Мероприятие 5.8.2. Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества и доступности общего образования	Доля обучающихся в образовательных организациях общего образования, получающих образование в соответствии с требованиями ФГОС общего образования, от общего количества обучающихся
5.9.	Основное мероприятие 5.9. Региональный проект "Цифровая образовательная среда"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Создание условий для повышения качества общего и среднего профессионального образования	Снижение качества общего и среднего профессионального образования	Доля образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
5.9.1.	Мероприятие 5.9.1. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Создание условий для повышения качества общего и среднего профессионального образования	Снижение качества общего и среднего профессионального образования	Доля образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
5.9.2.	Мероприятие 5.9.2. Создание центров цифрового образования детей "IT-куб"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Создание условий для повышения качества общего и среднего профессионального образования	Снижение качества общего и среднего профессионального образования	Доля образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды
Подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"
6.1.	Основное мероприятие 6.1. Организация мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение числа преступлений, совершенных несовершеннолетними	Увеличение числа правонарушений и преступлений, совершенных несовершеннолетними	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними
6.1.1.	Мероприятие 6.1.1. Разработка и распространение среди населения памяток о порядке действий при совершении преступлений и правонарушений, жестокого обращения с несовершеннолетними	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2019 г.	2024 г.	Умение граждан противостоять преступлениям, повышение знаний по противодействию жестокому обращению	Увеличение количества граждан, пострадавших от преступных посягательств, жесткого обращения	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними
6.1.2.	Мероприятие 6.1.2. Принятие муниципальных программ профилактики правонарушений	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Снижение общего числа правонарушений, формирование здорового образа жизни	Увеличение числа правонарушений	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.1.3.	Мероприятие 6.1.3. Организация работы детского Телефона доверия	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение числа конфликтных ситуаций и суицидальных проявлений у несовершеннолетних	Увеличение числа суицидальных проявлений, депрессивного состояния у несовершеннолетних	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними
6.1.4.	Мероприятие 6.1.4. Проведение рейдов по выявлению безнадзорных подростков и их родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию) Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Уменьшение количества безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей	Увеличение числа выявленных безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
6.1.5.	Мероприятие 6.1.5. Проведение межведомственных акций "Помоги собраться в школу", "Каждого ребенка школьного возраста - за парту"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Полный охват детей школьного возраста обучением в общеобразовательных организациях	Увеличение числа детей школьного возраста, не охваченных обучением, рост числа безнадзорных детей	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
6.1.6.	Мероприятие 6.1.6. Корректировка единого республиканского банка данных о безнадзорных детях, пострадавших от насилия и жестокого обращения, детях из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, социальноопасном положении	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2019 г.	2024 г.	Усиление работы с безнадзорными детьми, детьми из неблагополучных семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально-опасном положении, пострадавших от насилия и жестокого обращения	Увеличение числа детей из неблагополучных семей, не охваченных всеми формами социальной помощи	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
6.1.7.	Мероприятие 6.1.7. Повышение профессиональной квалификации специалистов по проблемам профилактики правонарушений несовершеннолетних	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство здравоохранения Республики Калмыкия Министерство спорта и молодежной политики Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества профилактической работы и правового воспитания несовершеннолетних	Снижение качества работы специалистов, занимающихся профилактической работой с несовершеннолетними	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
6.1.8.	Мероприятие 6.1.8. Проведение конкурсов среди обучающихся и педагогов образовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Повышение качества профилактической работы и правового воспитания несовершеннолетних	Снижение уровня правового просвещения обучающихся и педагогов	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними
6.1.9.	Мероприятие 6.1.9. Организация и проведение семинаров по проблемам профилактики правонарушений несовершеннолетних	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2019 г.	2024 г.	Повышение качества профилактической работы и правового воспитания несовершеннолетних	Снижение уровня правового просвещения обучающихся и педагогов	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними
6.1.10.	Мероприятие 6.1.10. Работа с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении	Министерство спорта и молодежной политики Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Увеличение числа лиц, ведущих здоровый образ жизни	Рост числа несовершеннолетних, злоупотребляющих алкоголем и наркотиками	Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними
6.2.	Основное мероприятие 6.2. Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение количества правонарушений и преступлений, в том числе рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Рост правонарушений и преступлений, в том числе рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.2.1.	Мероприятие 6.2.1. Разработка и реализация комплекса мер по предупреждению и пресечению разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию) Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Увеличение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.2.2.	Мероприятие 6.2.2. Материально-техническое обеспечение работы народных дружин и стимулирование их деятельности	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Увеличение числа правонарушений, совершаемых в общественных местах и на улицах	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.2.3.	Мероприятие 6.2.3. Страхование народных дружинников на случай их гибели или получения ими вреда здоровью при несении дежурства по охране общественного порядка	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2019 г.	2024 г.	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Увеличение числа правонарушений, совершаемых в общественных местах и на улицах	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.3	Основное мероприятие 6.3. Мероприятия по развитию системы безопасности в республике	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2019 г.	2024 г.	Снижение числа правонарушений и преступлений, совершаемых гражданами	Рост числа правонарушений и преступлений, совершаемых гражданами	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.3.1.	Мероприятие 6.3.1. Выплата денежного вознаграждения гражданам за добровольную сдачу незаконно хранящегося огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение числа правонарушений и преступлений, совершаемых гражданами	Рост числа правонарушений и преступлений, совершаемых гражданами	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.3.2.	Мероприятие 6.3.2. Обеспечение функционирования системы АПК "Безопасный город"	Администрация г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах	Увеличение числа правонарушений, совершаемых в общественных местах	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.3.3.	Мероприятие 6.3.3. Реконструкция специализированного учреждения для содержания иностранных граждан и лиц без гражданства, подлежащих административному выдворению за пределы Российской Федерации, депортации или реадмиссии	Министерство по строительству, транспорту и дорожному хозяйству Республики Калмыкия	2020 г.	2020 г.	Профилактика правонарушений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства	Рост числа правонарушений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства	Количество преступлений, совершенных в общественных местах
6.4.	Основное мероприятие 6.4. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.1.	Мероприятие 6.4.1. Создание и тиражирование учебно-методических и наглядных пособий, учебных фильмов, игр, программ для участников дорожного движения разных возрастных категорий, в том числе освещающих вопросы безопасности дорожного движения, организация социальной рекламы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.2.	Мероприятие 6.4.2. Подготовка и создание информационно-пропагандистских телерадиопрограмм по безопасности дорожного движения	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.3.	Мероприятие 6.4.3. Строительство детских автогородков или приобретение мобильных автогородков для организаций республики, осуществляющих деятельность по формированию навыков безопасного поведения на улично-дорожной сети	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.4.	Мероприятие 6.4.4. Техническое, информационное, методическое, мультимедийное обеспечение проведения профилактических мероприятий с несовершеннолетними участниками дорожного движения	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.5.	Мероприятие 6.4.5. Приобретение и распространение световозвращающих приспособлений среди дошкольников и учащихся начальных классов общеобразовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.6.	Мероприятие 6.4.6. Приобретение и изготовление информационных средств по обучению детей ПДД и схем безопасного маршрута движения детей в общеобразовательных организациях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.7.	Мероприятие 6.4.7. Участие команды - победителя в финале общероссийского обязательного конкурса "Безопасное колесо", участие команд юных инспекторов движения в слетах ЮИД во всероссийских детских центрах	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.4.8.	Мероприятие 6.4.8. Создание интернет сайта "Движение ЮИД. Калмыкия", информационное и техническое сопровождение портала	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.	2024 г.	Снижение детской смертности от дорожно-транспортных происшествий	Увеличение количества ДТП по вине несовершеннолетних учащихся	Число детей, погибших в дорожно-транспортных происшествиях
6.5.	Основное мероприятие 6.5. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты	2019 г.	2024 г.	Снижение числа детей, состоящих на учете комиссий, оказание помощи детям в реализации их прав и законных интересов	Увеличение числа правонарушений, нарушение прав и интересов детей	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав

Приложение N 3
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Оценка
применения мер государственного регулирования в сфере реализации государственной программы

N п/п	Наименование меры	Показатель применения меры 3	Финансовая оценка результата (тыс. руб.), годы						Краткое обоснование необходимости применения для достижения цели государственной программы
N п/п	Наименование меры	Показатель применения меры 3	2019	2020	2021	2022	2023	2024
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"


Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"


Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей"


Подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования"


Подпрограмма 5 "Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы"


Подпрограмма 6 "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"

Приложение N 4
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы

N п/п	Вид нормативного правового акта	Основные положения нормативного правового акта	Ответственный исполнитель и соисполнители	Ожидаемые сроки принятия
1	2	3	4	5
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования"
1	Распоряжение Главы Республики Калмыкия	Об утверждении списка лауреатов премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности.	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно
Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
1	Указ Главы Республики Калмыкия	О внесении изменений в Указ Президента Республики Калмыкия от 22.02.2002 N 27 "О ежегодной премии Президента Республики Калмыкия по калмыцкому языку "Келни билг"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.
2	Распоряжение Главы Республики Калмыкия	Об утверждении списка лауреатов премии по калмыцкому языку "Келни билг"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно
3	Указ Главы Республики Калмыкия	О ежегодной премии Главы Республики Калмыкия по калмыцкому языку "Келни билг"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.
4	Постановление Правительства Республики Калмыкия	О внесении изменений в Постановление Правительства Республики Калмыкия от 19.08.2015 N 314 "О положении о выплате ежемесячных именных стипендий Главы Республики Калмыкия в поддержку сохранения и развития калмыцкого языка"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019 г.
5	Распоряжение Главы Республики Калмыкия	Об утверждении списка лауреатов премии Главы Республики Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно
6	Приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия	Об утверждении Положения о конкурсном отборе претендентов на право получения единовременной компенсационной выплаты учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019
7	Приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия	Об утверждении Порядка предоставления и расходования единовременной компенсационной выплаты учителю, прошедшему конкурсный отбор и прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек, возврата единовременной компенсационной выплаты	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019
8	Приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия	Об утверждении состава и положения о конкурсной комиссии по отбору претендентов для проведения конкурсного отбора на право получения единовременной компенсационной выплаты учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2019
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей"
1	Постановление Правительства Республики Калмыкия	Об утверждении порядка назначения и единовременной выплаты при усыновлении (удочерении) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Республике Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2020
Подпрограмма 4 "Совершенствование управления системой образования"
1	Распоряжения Правительства Республики Калмыкия	Об организации и проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных организаций Республики Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно

Приложение N 5
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Прогноз
сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (работ) республиканскими государственными учреждениями по государственной программе Республики Калмыкия

Наименование услуг (работ), показателя объема услуг (работ), подпрограммы/ ВЦП	Значение показателя объема услуг (работ)												Расходы республиканского бюджета на оказание государственных услуг (работ), тыс. руб.
	2019		2020		2021		2022		2023		2024		2019		2020		2021		2022		2023		2024
	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
Подпрограмма "Реализация образовательных программ профессионального образования"
Наименование услуги: Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки специалистов среднего звена
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	2 805	3 086	2 758	3 034	2 920	3 212	3 054	3 359	3 054	3 359	3 054	3 359	141 744,8	155 919,3	134 342,4	147 776,6	134 742,6	148 216,9	134 742,6	148 216,9	134 742,6	148 216,9	134 742,6	148 216,9
Наименование услуги: Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	853	938	910	1 001	941	1 035	913	1 004	913	1 004	913	1 004	55 387,4	60 926,1	34 184,6	37 603,1	34 280,2	37 708,2	34 280,2	37 708,2	34 280,2	37 708,2	34 280,2	37 708,2
Наименование услуги: Реализация основных профессиональных образовательных программ профессионального обучения - программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих
Показатель объема услуги:
Количество человеко-часов, чел.-час	40 792	44 871	40 782	44 860	40 782	44 860	40 782	44 860	40 782	44 860	40 782	44 860	13 195,6	14 515,2	25 081,3	27 589,4	25 124,2	27 636,6	25 124,1	27 636,5	25 124,1	27 636,5	25 124,1	27 636,5
Наименование услуги: Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	37	41	25	28	25	28	25	28	25	28	25	28	1 374,8	1 512,3	1 283,1	1 411,4	1 286,2	1 414,8	1 289,3	1 418,2	1 289,3	1 418,2	1 289,3	1 418,2
Наименование услуги: Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	181	199	170	187	180	198	180	198	180	198	180	198	13 290,1	14 619,1	12 403,1	13 643,4	12 432,9	13 676,2	12 463,4	13 709,7	12 463,4	13 709,7	12 463,4	13 709,7
Наименование услуги: Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	35	39	25	28	25	28	25	28	25	28	25	28	1 374,9	1 512,4	1 283,1	1 411,4	1 286,2	1 414,8	1 289,3	1 418,2	1 289,3	1 418,2	1 289,3	1 418,2
Подпрограмма "Содействие развитию дошкольного и общего образования"
Наименование работы: Выявление, изучение, сохранение, развитие и популяризация объектов нематериального культурного наследия народов Российской Федерации в области традиционной народной культуры
Показатель объема работы:
Количество объектов, ед.	4	5	4	5	4	5	4	5	4	5	4	5	357,1	392,8	383,3	421,6	383,3	421,6	383,3	421,6	383,3	421,6	383,3	421,6
Наименование работы: Научно-методическое обеспечение
Показатель объема работы:
Количество мероприятий, ед.	3	5	11	12	11	12	11	12	11	12	11	12	178,6	196,5	191,7	210,9	191,7	210,9	191,7	210,9	191,7	210,9	191,7	210,9
Показатель объема работы:
Количество подготовленных и опубликованных (т.ч. в электронном виде) методических, аналитических и информационных материалов, ед.	2	5	4	5	4	5	4	5	4	5	4	5	178,6	196,5	191,7	210,9	191,7	210,9	191,7	210,9	191,7	210,9	191,7	210,9
Наименование работы: Организация деятельности клубных формирований и формирований самодеятельного народного творчества
Показатель объема работы:
Количество клубных формирований, ед.	3	5	3	5	4	5	4	5	4	5	4	5	178,5	196,4	191,6	210,8	191,6	210,8	191,6	210,8	191,6	210,8	191,6	210,8
Показатель объема работы:
Число участников, чел.	30	50	30	50	45	50	45	50	45	50	45	50	178,5	196,4	191,6	210,8	191,6	210,8	191,6	210,8	191,6	210,8	191,6	210,8
Наименование работы: Организация мероприятий в сфере молодежной политики, направленных на гражданское и патриотическое воспитание молодежи, воспитание толерантности в молодежной среде, формирование правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи
Показатель объема работы:
Количество мероприятий, ед.	6	10	8	9	10	11	10	11	10	11	10	11	357,1	392,8	383,4	421,7	383,4	421,7	383,4	421,7	383,4	421,7	383,4	421,7
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования и воспитания детей"
Наименование услуги: Реализация дополнительных общеобразовательных программ
Показатель объема услуги:
Число человеко-часов пребывания, чел.-час.	44 087	48 496	621 413	683 554	622 127	684 340	622 127	684 340	622 127	684 340	622 127	684 340	37 898,8	41 688,7	44 564,3	49 020,7	43 216,7	47 538,4	43 246,7	47 571,4	43 246,7	47 571,4	43 246,7	47 571,4
Наименование работы: Организация проведения общественно-значимых мероприятий в сфере образования, науки и молодежной политики
Показатель объема работы:
Количество мероприятий, ед.	112	123	68	75	70	77	71	78	71	78	71	78	1 925,6	2 118,2	1 919,7	2 111,7	2 166,8	2 383,5	2 111,1	2 322,2	2 111,1	2 322,2	2 111,1	2 322,2
Наименование работы: Методическое обеспечение образовательной деятельности
Показатель объема работы:
Количество мероприятий, ед.	118	130	67	74	67	74	67	74	67	74	67	74	994,3	1 093,7	989,3	1 088,2	1 083,4	1 191,7	1 084,2	1 192,6	1 084,2	1 192,6	1 084,2	1 192,6
Количество подготовленных и опубликованных (т.ч. в электронном виде) методических, аналитических и информационных материалов	124	136	64	70	64	70	64	70	64	44	64	70	994,3	1 093,7	989,3	1 088,2	1 083,4	1 191,7	1 084,2	1 192,6	1 084,2	1 192,6	1 084,2	1 192,6
Наименование услуги: Психолого-медико-педагогическое обследование детей
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	349	383,9	320	352	320	352	320	352	320	352	320	352	4 975,7	5 473,3	471,3	518,4	471,0	518,1	471,2	518,3	471,2	518,3	471,2	518,3
Наименование услуги: Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников
Показатель объема услуги:
Число обучающихся, чел.	511	562,1	400	440	400	440	400	440	400	440	400	440	2 487,9	2 736,7	589,1	648,0	592,0	651,2	592,2	651,4	592,2	651,4	592,2	651,4
Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования"
Наименование работы: Оценка качества образования
Показатель объема работы:
Количество мероприятий, ед.	1298	1427,8	750	825	750	825	750	825	750	825	750	825	9 507,3	10 458,0	17 781,2	19 559,3	12 182,7	13 401,0	12 183,3	13 401,7	12 183,3	13 401,7	12 183,3	13 401,7
Показатель объема работы:
Количество разработанных отчетов, ед.	6	7	6	7	6	7	6	7	6	7	6	7	9 507,3	10 458,0	17 781,2	19 559,3	12 182,7	13 401,0	12 183,2	13 401,5	12 183,2	13 401,5	12 183,2	13 401,5
Наименование услуги: Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации
Показатель объема услуги:
Количество человеко-часов, чел.-час	112 800	124 080	112 800	124 080	112 800	124 080	112 800	124 080	112 800	124 080	112 800	124 080	14 514,70	15 966,17	14 708,50	16 179,35	14 726,00	16 198,60	14 743,90	16 218,29	14 743,90	16 218,29	14 743,90	16 218,3
Наименование работы: Методическое обеспечение образовательной деятельности
Показатель объема работы:
Количество мероприятий, ед.	70	77	70	77	70	77	70	77	70	77	70	77	382	420,2	387,1	425,8	387,5	426,3	388,0	426,8	388,0	426,8	388,0	426,8
Количество подготовленных и опубликованных (т.ч. в электронном виде) методических, аналитических и информационных материалов	100	110	450	495	450	495	450	495	450	495	450	495	381,9	420,1	387,0	425,7	387,5	426,3	388,0	426,8	388,0	426,8	388,0	426,8

Приложение N 6
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Ресурсное обеспечение
и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета, республиканского бюджета, местного бюджета и внебюджетных источников на реализацию целей государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

Статус	Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы, ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Источники финансирования, наименование ответственного исполнителя, соисполнителя, участника государственной программы	Оценка расходов (тыс. руб.), годы*(2)
Статус			Всего, в том числе по годам реализации программы:	2019	2020	2021	2022	2023	2024
Государственная программа	Развитие образования Республики Калмыкия	Всего	32 702 361,0	5 123 606,7	5 467 539,2	5 704 226,1	5 528 371,7	5 354 015,6	5 524 601,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	2 567 672,0	987 647,9	608 246,4	562 798,4	396 655,7	6 161,8	6 161,8
		Республиканский бюджет, всего	29 886 148,3	4 078 759,3	4 811 378,4	5 095 187,5	5 100 663,1	5 313 953,8	5 486 206,7
		в том числе:
		Действующие расходные обязательства	23 042 081,7	3 808 657,1	3 898 837,7	3 837 720,5	3 835 800,8	3 830 316,2	3 830 749,4
		Дополнительные объемы ресурсов	6 811 067,1	270 102,2	912 540,7	1 257 467,0	1 264 862,3	1 483 637,6	1 655 457,3
		Местный бюджет	39 357,8	4 254,0	7 025,4	16 476,1	3 268,9	5 000,0	3 333,3
		Внебюджетные источники	209 182,5	52 945,5	40 889,0	29 764,0	27 784,0	28 900,0	28 900,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	32 657 906,5	5 123 136,8	5 423 554,6	5 704 226,1	5 528 371,7	5 354 015,6	5 524 601,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	2 567 672,0	987 647,9	608 246,4	562 798,4	396 655,7	6 161,8	6 161.8
		Республиканский бюджет, всего	29 841 694,3	4 078 289,4	4 767 393,8	5 095 187,5	5 100 663,1	5 313 953,8	5 486 206,7
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	23 041 611,8	3 808 187,2	3 898 837,7	3 837 720,5	3 835 800,8	3 830 316,2	3 830 749,4 1
		Дополнительные объемы ресурсов	6 800 082,5	270 102,2	868 556,1	1 257 467,0	1 264 862,3	1 483 637,6	655 457,3
		Местный бюджет	39 357,8	4 254,0	7 025,4	16 476,1	3 268,9	5 000,0	3 333,3
		Внебюджетные источники	209 182,5	52 945,5	40 889,0	29 764,0	27 784,0	28 900,0	28 900,0
		Внебюджетные источники	209 182,5	52 945,5	40 889,0	29 764,0	27 784,0	28 900,0	28 900,0
		Министерство по строительству, транспорту и дорожному хозяйству Республики Калмыкия	44 454,5	469,9	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	44 454,5	469,9	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	469,9	469,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	43 984,6	0,0	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма 1	Реализация образовательных программ профессионального образования	Всего по подпрограмме:	2 313 427,3	332 491,2	407 234,0	393 463,4	392 192,9	394 622,9	393 422,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	8 695,3	8 695,3	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 113 609,5	272 603,4	374 824,0	365 713,4	366 422,9	367 622,9	366 422,9
		в том числе:
		Действующие расходные обязательства	1 521 205,6	265 035,3	261 152,3	247 911,3	248 487,1	249 309,8	249 309,8
		Дополнительные объемы ресурсов	592 403,9	7 568,1	113 671,7	117 802,1	117 935,8	118 313,1	117 113,1
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	191 122,5	51 192,5	32 410,0	27 750,0	2 5 770,0	27 000,0	27 000,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2 313 427,3	332 491,2	407 234,0	393 463,4	392 192,9	394 622,9	393 422,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	8 695,3	8 695,3	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 113 609,5	272 603,4	374 824,0	365 713,4	366 422,9	367 622,9	366 422,9
		в том числе:
		Действующие расходные обязательства	1 521 205,6	265 035,3	261 152,3	247 911,3	248 487,1	249 309,8	249 309,8
		Дополнительные объемы ресурсов	592 403,9	7 568,1	113 671,7	117 802,1	117 935,8	118 313,1	117 113,1
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	191 122,5	51 192,5	32 410,0	27 750,0	2 5 770,0	27 000,0	27 000,0
Основное мероприятие 1.1.	Предоставление среднего профессионального образования	Всего	1 983 874,9	279 373,8	337 262,6	342 147,5	340 877,0	342 107,0	342 107,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 808 646,7	235 225,6	313 702,6	314 397,5	315 107,0	315 107,0	315 107,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 275 910,9	227 657,5	208 853,6	209 418,1	209 993,9	209 993,9	209 993,9
		Дополнительные объемы ресурсов	532 735,8	7 568,1	104 849,0	104 979,4	105 113,1	105 113,1	105 113,1
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	175 228,2	44 148,2	23 560,0	27 750,0	2 5 770,0	27 000,0	27 000,0
Основное мероприятие 1.2.	Выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда и социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных организациях	Всего	188 835,4	28 905,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	188 835,4	28 905,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	188 835,4	28 905,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9	31 985,9
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 1.3.	Создание базовой профессиональной образовательной организации в Республике Калмыкия	Всего	14 250,3	9 250,3	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	8 695,3	8 695,3	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 555,0	555,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	555,0	555,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	5 000,0	0,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 1.4.	Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности	Всего	2 384,5	384,5	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 384,5	384,5	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	2 384,5	384,5	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 1.5.	Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)"	Всего	124 082,2	14 576,7	36 585,5	17 930,0	17 930,0	19 130,0	17 930,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	108 187,9	7 532,4	27 735,5	17 930,0	17 930,0	19 130,0	17 930,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	53 519,8	7 532,4	19 912,8	6 107,3	6 107,3	6 930,0	6 930,0
		Дополнительные объемы ресурсов	54 668,1	0,0	7 822,7	11 822,7	11 822,7	12 200,0	11 000,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	15 894,3	7 044,3	8 850,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 1.5.1.	Внедрение в систему среднего профессионального образования Республики Калмыкия лучших национальных и международных практик через проведение региональных чемпионатов "Молодые профессионалы"	Всего	54 177,3	4 177,3	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	54 177,3	4 177,3	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	26 709,2	4 177,3	4 177,3	4 177,3	4 177,3	5 000,0	5 000,0
		Дополнительные объемы ресурсов	27 468,1	0,0	5 822,7	5 822,7	5 822,7	5 000,0	5 000,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 1.5.2.	Создание условий для получения среднего профессионального образования людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе через проведение регионального чемпионата "Абилимпикс"	Всего	11 125,1	1 125,1	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	11 125,1	1 125,1	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	6 125,1	1 125,1	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		Дополнительные объемы ресурсов	5 000,0	0,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 1.5.3.	Проведение аттестации выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения с использованием механизма демонстрационного экзамена	Всего	5 580,0	930,0	930,0	930,0	930,0	930,0	930,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 580,0	930,0	930,0	930,0	930,0	930,0	930,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	5 580,0	930,0	930,0	930,0	930,0	930,0	930,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 1.5.4.	Создание центров опережающей профессиональной подготовки	Всего	1 200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1 200,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1 200,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	1 200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1 200,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 1.5.5.	Создание мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций в учреждениях среднего профессионального образования всех форм собственности	Всего	51 999,8	8 344,3	23 655,5	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	36 105,5	1 300,0	14 805,5	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	15 105,5	1 300,0	13 805,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	21 000,0	0,0	1 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	15 894,3	7 044,3	8 850,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма 2	Содействие развитию дошкольного и общего образования	Всего по подпрограмме:	25 512 568,7	3 354 552,3	4 018 226,7	4 321 237,5	4 439 041,6	4 594 044,8	4 785 465,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	228 766,0	20 532,1	100 627,0	8 1 462,4	26 144,5	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	25 2 78 647,0	3 332 891,6	3 916 228,5	4 238 403,8	4 411 612,5	4 594 044,8	4 785 465,9
		в том числе:
		Действующие расходные обязательства	19 729 799,9	3 078 278,7	3 334 290,6	3 330 019,6	3 329 246,4	3 328 982,3	3 328 982,3
		Дополнительные объемы ресурсов	5 548 847,1	254 612,9	581 937,9	908 384,2	1 082 366,1	1 265 0 62,5	1 456 483,6
		Местный бюджет	5 155,7	1 128,6	1 371,2	1 371,3	1 284,6	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	25 512 568,7	3 354 552,3	4 018 226,7	4 321 237,5	4 439 041,6	4 594 044,8	4 785 465,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	228 766,0	20 532,1	100 627,0	81 462,4	26 144,5	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 5 2 78 647,0	3 332 891,6	3 916 228,5	4 238 403,8	4 411 612,5	4 594 044,8	4 785 465,9
		в том числе:
		Действующие расходные обязательства	19 729 799,9	3 078 278,7	3 334 290,6	3 330 019,6	3 329 246,4	3 328 982,3	3 328 982,3
		Дополнительные объемы ресурсов	5 548 847,1	254 612,9	581 937,9	908 384,2	1 082 366,1	1 265 062,5	1 456 483,6
		Местный бюджет	5 155,7	1 128,6	1 371,2	1 371,3	1 284,6	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.1.	Создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для современного качественного образования детей	Всего	25 068 179,8	3 259 063,3	3 871 085,0	4 214 713,2	4 388 901,5	4 571 397,9	4 763 019,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	25 068 179,8	3 259 063,3	3 871 085,0	4 214 713,2	4 388 901,5	4 571 397,9	4 763 019,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	19 575 549,9	3 012 616,5	3 315 598,2	3 311 679,0	3 311 885,4	3 311 885,4	3 311 885,4
		Дополнительные объемы ресурсов	5 4 92 629,9	246 446,8	555 486,8	903 034,2	1 077 016,1	1 259 512,5	1 451 133,6
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.1.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного общего образования, мер социальной поддержки в государственных образовательных организациях	Всего	1 778 471,4	220 078,8	338 656,6	304 647,3	305 029,6	305 029,6	305 029,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 778 471,4	220 078,8	338 656,6	304 647,3	305 029,6	305 029,6	305 029,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 312 326,2	203 483,3	224 780,1	220 860,9	221 067,3	221 067,3	221 067,3
		Дополнительные объемы ресурсов	466 145,2	16 595,5	113 876,5	83 786,4	83 962,3	83 962,3	83 962,3
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.2.	Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Всего	5 277 565,4	692 047,8	844 154,1	868 040,6	911 442,6	957 014,8	1 004 865,5
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 277 565,4	692 047,8	844 154,1	868 040,6	911 442,6	957 014,8	1 004 865,5
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	4 440 595,5	640 0 57,5	760 107,6	760 107,6	760 107,6	760 107,6	760 107,6
		Дополнительные объемы ресурсов	836 969,9	5 1 990,3	84 046,5	107 933,0	151 335,0	196 907,2	244 757,9
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.3.	Финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, посредством предоставления субсидий на частичное возмещение затрат	Всего	12 428,1	1 753,6	2 134,9	2 134,9	2 134,9	2 134,9	2 134,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	12 428,1	1 753,6	2 134,9	2 134,9	2 134,9	2 134,9	2 134,9
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	12 428,1	1 753,6	2 134,9	2 134,9	2 134,9	2 134,9	2 134,9
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.4.	Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Всего	272 996,6	49 928,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	272 996,6	49 928,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	272 996,6	49 928,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6	44 613,6
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.5.	Финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных организациях посредством выделения субвенций местным бюджетам	Всего	16 026 162,5	2 288 936,9	2 496 073,9	2 608 080,2	2 738 484,2	2 875 408,4	3 019 178,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	16 026 162,5	2 288 936,9	2 496 073,9	2 608 080,2	2 738 484,2	2 875 408,4	3 019 178,8
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	13 484 480,9	2 111 075,9	2 274 681,0	2 2 74 681,0	2 2 74 681,0	2 274 681,0	2 274 681,0
		Дополнительные объемы ресурсов	2 541 681,6	177 861,0	221 392,9	333 399,2	463 803,2	600 727,4	744 4 97,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.6.	Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях посредством предоставления субсидий	Всего	28 318,1	4 113,1	4 841,0	4 841,0	4 841,0	4 841,0	4 841,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	28 318,1	4 113,1	4 841,0	4 841,0	4 841,0	4 841,0	4 841,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	28 318,1	4 113,1	4 841,0	4 841,0	4 841,0	4 841,0	4 841,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.7.	Организация доступного качественного образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья	Всего	24 404,4	2 204,4	4 440,0	4 440,0	4 440,0	4 440,0	4 440,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	24 404,4	2 204,4	4 440,0	4 440,0	4 440,0	4 440,0	4 440,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	24 404,4	2 204,4	4 440,0	4 440,0	4 440,0	4 440,0	4 440,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.8.	Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы	Всего	802 818,5	0,0	61 755,3	185 265,8	185 265,8	185 265,8	185 265,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	802 818,5	0,0	61 755,3	185 265,8	185 265,8	185 265,8	185 265,8
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	802 818,5	0,0	61 755,3	185 265,8	185 265,8	185 265,8	185 265,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.1.9.	Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях	Всего	845 014,7	0,0	74 415,5	192 649,8	192 649,8	192 649,8	192 649,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	845 014,7	0,0	74 415,5	192 649,8	192 649,8	192 649,8	192 649,8
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	845 014,7	0,0	74 415,5	192 649,8	192 649,8	192 649,8	192 649,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.2.	Работа с одаренными и талантливыми детьми	Всего	7 077,9	1 177,9	1 180,0	1 180,0	1 180,0	1 180,0	1 180,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	7 077,9	1 177,9	1 180,0	1 180,0	1 180,0	1 180,0	1 180,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	7 077,9	1 177,9	1 180,0	1 180,0	1 180,0	1 180,0	1 180,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.3.	Совершенствование республиканской системы общего образования	Всего	181 568,1	64 146,5	50 887,2	27 883,6	12 883,6	12 883,6	12 883,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	31 680,0	0,0	16 830,0	14 850,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	149 888,1	64 146,5	34 057,2	13 033,6	12 883,6	12 883,6	12 883,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	97 084,5	59 096,5	7 703,6	7 683,6	7 533,6	7 533,6	7 533,6
		Дополнительные объемы ресурсов	52 803,6	5 050,0	26 353,6	5 350,0	5 350,0	5 350,0	5 350,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.1.	Создание в образовательных организациях дошкольного и общего образования универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей-инвалидов	Всего	19 500,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	19 500,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	19 500,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0	3 250,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.2.	Повышение качества образования в школах с низкими образовательными результатами обучения по итогам учебного года, и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов	Всего	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.3.	Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новыми ФГОС посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений	Всего	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.4.	Мероприятия, направленные на развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка: "Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русского языка как государственного языка Российской Федерации"	Всего	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	4 100,0	600,0	700,0	700,0	700,0	700,0	700,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.5.	Поощрение Премиями Главы Республики Калмыкия лучших учителей, школьников общеобразовательных организаций республики	Всего	5 180,0	1 480,0	740,0	740,0	740,0	740,0	740,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 180,0	1 480,0	740,0	740,0	740,0	740,0	740,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	5 180,0	1 480,0	740,0	740,0	740,0	740,0	740,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.6.	Единовременные денежные выплаты молодым учителям и воспитателям образовательных организаций Республики Калмыкия	Всего	30 400,0	5 400,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	30 400,0	5 400,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	30 400,0	5 400,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0	5 000,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.7.	Прочие мероприятия	Всего	82 188,1	52 216,5	22 797,2	1 793,6	1 793,6	1 793,6	1 793,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	82 188,1	52 216,5	22 797,2	1 793,6	1 793,6	1 793,6	1 793,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	61 184,5	52 216,5	1 793,6	1 793,6	1 793,6	1 793,6	1 793,6
		Дополнительные объемы ресурсов	21 003,6	0,0	21 003,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.3.8.	Предоставление единовременной компенсационной выплаты в размере 1 млн. рублей учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек	Всего	32 000,0	0,0	17 000,0	15 000,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	31 680,0	0,0	16 830,0	14 850,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	320,0	0,0	170,0	150,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	320,0	0,0	170,0	150,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.4.	Развитие и распространение государственных языков Республики Калмыкия как основы гражданской самоидентичности	Всего	34 645,0	5 395,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	34 645,0	5 395,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	31 645,0	2 395,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0	5 850,0
		Дополнительные объемы ресурсов	3 000,0	3 000,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.4.1.	Издание учебно-методических комплексов по предметам региональной компетенции	Всего	18 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	18 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	15 000,0	0,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0	3 000,0
		Дополнительные объемы ресурсов	3 000,0	3 000,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.4.2.	Выплата премии Главы Республики Калмыкия по калмыцкому языку "Келнибилг"	Всего	720,0	120,0	120,0	120,0	120,0	120,0	120,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	720,0	120,0	120,0	120,0	120,0	120,0	120,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	720,0	120,0	120,0	120,0	120,0	120,0	120,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.4.3.	Выплата в течение учебного года ежемесячных именных стипендий студентам ФГБОУ ВО "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова" направления "Филология: Калмыцкий язык и литература"	Всего	14 995,0	2 095,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	14 995,0	2 095,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	14 995,0	2 095,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0	2 580,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.4.4.	Денежная выплата молодым учителям калмыцкого языка и литературы	Всего	930,0	180,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	930,0	180,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	930,0	180,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.5.	Комплексное развитие калмыцкого языка, обеспечение научных основ языковой политики	Всего	9 0 94,9	1 428,4	1 533,3	1 533,3	1 533,3	1 533,3	1 533,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	9 0 94,9	1 428,4	1 533,3	1 533,3	1 533,3	1 533,3	1 533,3
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	8 980,5	1 314,0	1 533,3	1 533,3	1 533,3	1 533,3	1 533,3
		Дополнительные объемы ресурсов	114,4	114,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.6.	Совершенствование системы преподавания родного языка через внедрение новейших методов и приемов обучения языку	Всего	5 369,9	369,9	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 369,9	369,9	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	5 368,2	368,2	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		Дополнительные объемы ресурсов	1,7	1,7	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.7.	Региональный проект "Успех каждого ребенка"	Всего	105 517,0	22 971,3	27 426,2	27 426,3	27 693,2	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	98 265,4	20 532,1	25 794,4	2 5 794,4	26 144,5	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 095,9	1 310,6	260,6	260,6	264,1	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	2 095,9	1 310,6	260,6	260,6	264,1	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	5 155,7	1 128,6	1 371,2	1 371,3	1 284,6	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.7.1.	Создание в образовательных организациях условий для занятий физической культурой и спортом	Всего	105 517,0	22 971,3	27 426,2	27 426,3	27 693,2	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	98 265,4	20 532,1	25 794,4	2 5 794,4	26 144,5	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 095,9	1 310,6	260,6	260,6	264,1	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	2 095,9	1 310,6	260,6	260,6	264,1	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	5 155,7	1 128,6	1 371,2	1 371,3	1 284,6	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.7.2.	Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех"	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.8.	Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования	Всего	1 949,0	0,0	1 949,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	1 833,0	0,0	1 833,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	116,0	0,0	116,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	18,5	0,0	18,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	97,5	0,0	97,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.9.	Региональный проект "Современная школа"	Всего	95 465,6	0,0	53 614,5	41 651,1	0,0	200,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	93 360,2	0,0	52 542,2	40 818,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 105,4	0,0	1 072,3	833,1	0,0	200,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 905,4	0,0	1 072,3	833,1	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	200,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.9.1.	Обновление материально-технической базы в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей	Всего	72 846,3	0,0	45 799,4	27 046,9	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	71 389,3	0,0	44 883,4	26 505,9	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 457,0	0,0	916,0	541,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 457,0	0,0	916,0	541,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.9.2.	Обновление материально-технической базы государственных образовательных организаций, осуществляющих деятельность исключительно по адаптированным образовательным программам	Всего	22 619,3	0,0	7 815,1	14 604,2	0,0	200,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	2 1 970,9	0,0	7 658,8	14 312,1	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	648,4	0,0	156,3	292,1	0,0	200,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	448,4	0,0	156,3	292,1	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	200,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 2.10.	Региональный проект "Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"	Всего	3 701,5	0,0	3 701,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	3 627,4	0,0	3 627,4	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	74,1	0,0	74,1	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	74,1	0,0	74,1	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 2.10.1.	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программа дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми	Всего	3 701,5	0,0	3 701,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	3 627,4	0,0	3 627,4	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	74,1	0,0	74,1	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	74,1	0,0	74,1	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма 3	Развитие дополнительного образования и воспитания детей	Всего по подпрограмме:	1 343 737,5	275 837,8	257 820,9	237 124,8	188 454,7	194 333,2	190 166,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	182 549,4	75 354,9	51 188,4	49 795,8	2 070,1	2 0 70,1	2 070,1
		Республиканский бюджет, всего	1 139 795,5	197 876,0	195 674,7	185 315,0	184 370,6	190 363,1	186 196,2
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 057 174,3	193 680,0	180 724,7	170 595,0	169 652,1	171 044,7	171 477,9
		Дополнительные объемы ресурсов	82 621,2	4 196,0	14 950,0	14 720,0	14 718,5	19 318,5	14 718,3
		Местный бюджет	3 332,7	853,9	2 478,8	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	18 060,0	1 753,0	8 479,0	2 014,0	2 014,0	1 900,0	1 900,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	1 343 737,5	275 837,8	257 820,9	237 124,8	188 454,7	194 333,2	190 166,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	182 549,4	75 354,9	51 188,4	49 795,8	2 070,1	2 0 70,1	2 070,1
		Республиканский бюджет, всего	1 139 795,5	197 876,0	195 674,7	185 315,0	184 370,6	190 363,1	186 196,2
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 057 174,3	193 680,0	180 724,7	170 595,0	169 652,1	171 044,7	171 477,9
		Дополнительные объемы ресурсов	82 621,2	4 196,0	14 950,0	14 720,0	14 718,5	19 318,5	14 718,3
		Местный бюджет	3 332,7	853,9	2 478,8	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	18 060,0	1 753,0	8 479,0	2 014,0	2 014,0	1 900,0	1 900,0
Основное мероприятие 3.1.	Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях	Всего	339 674,3	46 439,4	59 524,7	58 462,5	58 492,0	58 378,0	58 377,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	328 079,3	44 686,4	57 510,7	56 448,5	56 478,0	56 478,0	56 477,8
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	257 268,8	41 251,7	43 1 60,7	43 191,0	43 221,8	43 221,8	43 221,8
		Дополнительные объемы ресурсов	70 810,5	3 434,7	14 350,0	13 257,5	13 256,2	13 256,2	13 256,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	11 595,0	1 753,0	2 014,0	2 014,0	2 014,0	1 900,0	1 900,0
Основное мероприятие 3.2.	Организация досуговых мероприятий	Всего	29 604,0	6 289,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	29 604,0	6 289,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	29 594,8	6 279,8	4 663,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0	4 663,0
		Дополнительные объемы ресурсов	9,2	9,2	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.3.	Создание условий для инклюзивного дополнительного образования	Всего	1 966,4	1 966,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	1 848,4	1 848,4	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	118,0	118,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	118,0	118,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.4.	Региональный проект "Успех каждого ребенка"	Всего	179 335,3	73 047,9	50 862,8	49 324,6	500,0	5 100,0	500,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	168 790,5	71 586,9	49 355,5	47 848,1	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	10 544,8	1 461,0	1 507,3	1 476,5	500,0	5 100,0	500,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	3 444,8	1 461,0	1 007,3	976,5	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	7 100,0	0,0	500,0	500,0	500,0	5 100,0	500,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.1.	Создание детского технопарка "Кванториум"	Всего	73 047,9	73 047,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	71 586,9	71 586,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 461,0	1 461,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 461,0	1 461,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.2.	Создание мобильных технопарков "Кванториум"	Всего	50 149,6	0,0	16 933,9	33 215,7	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	49 146,6	0,0	16 595,2	32 551,4	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 003,0	0,0	338,7	664,3	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 003,0	0,0	338,7	664,3	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.3.	Формирование современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей	Всего	15 608,9	0,0	0,0	15 608,9	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	15 296,7	0,0	0,0	15 296,7	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	312,2	0,0	0,0	312,2	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	312,2	0,0	0,0	312,2	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.4.	Создание ключевых центров дополнительного образования детей, в том числе центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.5.	Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	Всего	33 428,9	0,0	33 428,9	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	32 760,3	0,0	32 760,3	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	668,6	0,0	668,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	668,6	0,0	668,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.6	Создание центров выявления и поддержки одаренных детей	Всего	4 600,0	0,0	0,0	0,0	0,0	4 600,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	4 600,0	0,0	0,0	0,0	0,0	4 600,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	4 600,0	0,0	0,0	0,0	0,0	4 600,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.4.7.	Создание и сопровождение регионального навигатора дополнительного образования детей	Всего	0,0	0,0	500,0	500,0	500,0	500,0	500,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	500,0	500,0	500,0	500,0	500,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	500,0	500,0	500,0	500,0	500,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.5.	Организация качественного отдыха и оздоровления детей	Всего	248 429,9	61 806,1	47 307,8	34 829,0	34 829,0	34 829,0	34 829,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	245 097,2	60 952,2	44 829,0	34 829,0	34 829,0	34 829,0	34 829,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	245 097,2	60 952,2	44 829,0	34 829,0	34 829,0	34 829,0	34 829,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	3 332,7	853,9	2 478,8	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.6.	Содержание и воспитание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю	Всего	423 681,8	67 686,3	71 199,1	71 199,1	71 199,1	71 199,1	71 199,1
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	423 681,8	67 686,3	71 199,1	71 199,1	71 199,1	71 199,1	71 199,1
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	423 681,8	67 686,3	71 199,1	71 199,1	71 199,1	71 199,1	71 199,1
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.7.	Выплата единовременного пособия при всех формах устройства на воспитание детей, лишенных родительского попечения, в семью	Всего	11 910,5	1 919,6	1 832,9	1 947,7	2 070,1	2 0 70,1	2 070,1
		в том числе:
		Федеральный бюджет	11 910,5	1 919,6	1 832,9	1 947,7	2 070,1	2 0 70,1	2 070,1
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.8.	Предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений	Всего	8 680,0	1 120,0	1 120,0	1 120,0	1 120,0	2 100,0	2 100,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	8 680,0	1 120,0	1 120,0	1 120,0	1 120,0	2 100,0	2 100,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	8 680,0	1 120,0	1 120,0	1 120,0	1 120,0	2 100,0	2 100,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.9.	Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Всего	50 471,8	7 957,0	8 251,3	8 251,3	8 251,3	8 663,9	9 097,1
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	50 471,8	7 957,0	8 251,3	8 251,3	8 251,3	8 663,9	9 097,1
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	50 471,8	7 957,0	8 251,3	8 251,3	8 251,3	8 663,9	9 097,1
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 3.10.	Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей"	Всего	49 983,6	7 606,1	13 059,3	7 327,6	7 330,2	7 330,2	7 330,2
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	43 518,6	7 606,1	6 594,3	7 327,6	7 330,2	7 330,2	7 330,2
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	38 817,1	6 854,0	6 494,3	6 365,1	6 367,9	6 367,9	6 367,9
		Дополнительные объемы ресурсов	4 701,5	752,1	100,0	962,5	962,3	962,3	962,3
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	6 465,0	0,0	6 465,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.10.1.	Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.10.2.	Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей	Всего	49 383,6	7 506,1	12 959,3	7 227,6	7 230,2	7 230,2	7 230,2
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	42 918,6	7 506,1	6 494,3	7 227,6	7 230,2	7 230,2	7 230,2
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	38 817,1	6 854,0	6 494,3	6 365,1	6 367,9	6 367,9	6 367,9
		Дополнительные объемы ресурсов	4 101,5	652,1	0,0	862,5	862,3	862,3	862,3
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	6 465,0	0,0	6 465,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 3.10.3.	Организационно-техническое и учебно-методическое обеспечение процесса модернизации бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования" в Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи обучающимся	Всего	600,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	600,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	600,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма 4	Совершенствование управления системой образования	Всего по подпрограмме:	461 526,0	53 905,7	90 663,5	65 545,5	120 109,6	65 650,8	65 650,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	77 429,9	3 842,2	3 932,9	4 010,1	57 461,3	4 091,7	4 091,7
		Республиканский бюджет, всего	384 096,1	50 063,5	86 730,6	61 535,4	62 648,3	61 559,1	61 559,1
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	291 850,1	47 470,6	57 765,0	46 366,4	47 475,5	46 386,3	46 386,3
		Дополнительные объемы ресурсов	92 246,0	2 592,9	28 965,6	15 169,0	15 172,8	15 172,8	15 172,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	461 526,0	53 905,7	90 663,5	65 545,5	120 109,6	65 650,8	65 650,8
		в том числе:
		Федеральный бюджет	77 429,9	3 842,2	3 932,9	4 010,1	57 461,3	4 091,7	4 091,7
		Республиканский бюджет, всего	384 096,1	50 063,5	86 730,6	61 535,4	62 648,3	61 559,1	61 559,1
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	291 850,1	47 470,6	57 765,0	46 366,4	47 475,5	46 386,3	46 386,3
		Дополнительные объемы ресурсов	92 246,0	2 592,9	28 965,6	15 169,0	15 172,8	15 172,8	15 172,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 4.1.	Организация независимой оценки качества образования	Всего	132 634,7	14 455,6	34 845,4	20 829,8	20 834,6	20 834,6	20 834,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	132 634,7	14 455,6	34 845,4	20 829,8	20 834,6	20 834,6	20 834,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	81 819,4	13 223,4	13 893,8	13 674,8	13 675,8	13 675,8	13 675,8
		Дополнительные объемы ресурсов	50 815,3	1 232,2	20 951,6	7 155,0	7 158,8	7 158,8	7 158,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 4.1.1.	Независимая оценка качества подготовки обучающихся	Всего	131 161,2	14 402,1	34 625,4	20 529,8	20 534,6	20 534,6	20 534,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	131 161,2	14 402,1	34 625,4	20 529,8	20 534,6	20 534,6	20 534,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	81 545,9	13 169,9	13 673,8	13 674,8	13 675,8	13 675,8	13 675,8
		Дополнительные объемы ресурсов	49 615,3	1 232,2	20 951,6	6 855,0	6 858,8	6 858,8	6 858,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 4.1.2.	Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность	Всего	1 473,5	53,5	220,0	300,0	300,0	300,0	300,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 473,5	53,5	220,0	300,0	300,0	300,0	300,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	273,5	53,5	220,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	1 200,0	0,0	0,0	300,0	300,0	300,0	300,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 4.2.	Организация процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся	Всего	157 132,4	19 911,4	36 402,6	25 204,6	25 204,6	25 204,6	25 204,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	157 132,4	19 911,4	36 402,6	25 204,6	25 204,6	25 204,6	25 204,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	117 062,4	19 911,4	28 388,6	17 190,6	17 190,6	17 190,6	17 190,6
		Дополнительные объемы ресурсов	40 0 70,0	0,0	8 014,0	8 014,0	8 014,0	8 014,0	8 014,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 4.3.	Осуществление переданных полномочий Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности	Всего	24 0 60,3	3 842,2	3 932,9	4 010,1	4 091,7	4 091,7	4 091,7
		в том числе:
		Федеральный бюджет	24 0 60,3	3 842,2	3 932,9	4 010,1	4 091,7	4 091,7	4 091,7
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 4.4.	Предоставление государственных услуг по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников образовательных организаций	Всего	93 239,8	15 696,5	15 482,6	15 501,0	15 519,9	15 519,9	15 519,9
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	93 239,8	15 696,5	15 482,6	15 501,0	15 519,9	15 519,9	15 519,9
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	91 879,1	14 335,8	15 482,6	15 501,0	15 519,9	15 519,9	15 519,9
		Дополнительные объемы ресурсов	1 360,7	1 360,7	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 4.5.	Региональный проект "Учитель будущего"	Всего	54 458,8	0,0	0,0	0,0	54 458,8	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	53 369,6	0,0	0,0	0,0	53 369,6	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 089,2	0,0	0,0	0,0	1 089,2	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 089,2	0,0	0,0	0,0	1 089,2	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 4.5.1.	Создание сети центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов	Всего	54 458,8	0,0	0,0	0,0	54 458,8	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	53 369,6	0,0	0,0	0,0	53 369,6	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	1 089,2	0,0	0,0	0,0	1 089,2	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 089,2	0,0	0,0	0,0	1 089,2	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 4.6.	Реализация регионального проекта "Новые возможности для каждого"	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 4.6.1.	Организация обучения по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма 5	Ресурсное обеспечение мероприятий государственной программы	Всего по подпрограмме:	2 952 203,8	1 100 711,2	609 718,2	679 456,6	381 374,6	98 205,6	82 737,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	2 070 231,4	879 223,4	452 498,1	427 530,1	310 979,8	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	851 103,0	219 216,3	154 044,7	236 821,7	68 410,5	93 205,6	79 404,3
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	404 591,7	218 084,0	58 634,8	36 557,9	34 669,4	28 322,8	28 322,8
		Дополнительные объемы ресурсов	473 511,4	1 132,3	122 409,9	200 263,8	33 741,1	64 882,8	51 081,5
		Местный бюджет	30 869,4	2 271,5	3 175,4	15 104,8	1 984,3	5 000,0	3 333,3
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2 952 203,8	1 100 711,2	609 718,2	679 456,6	381 374,6	98 205,6	82 737,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	2 043 231,4	879 223,4	425 498,1	427 530,1	310 979,8	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	878 103,0	219 216,3	181 044,7	236 821,7	68 410,5	93 205,6	79 404,3
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	404 591,7	218 084,0	58 634,8	36 557,9	34 669,4	28 322,8	28 322,8
		Дополнительные объемы ресурсов	473 511,4	1 132,3	122 409,9	200 263,8	33 741,1	64 882,8	51 081,5
		Местный бюджет	30 869,4	2 271,5	3 175,4	15 104,8	1 984,3	5 000,0	3 333,3
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.1.	Совершенствование инфраструктуры образовательных организаций	Всего	115 712,3	31 318,0	44 3 94,3	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	115 625,3	31 318,0	44 307,3	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	40 867,5	31 318,0	9 549,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	74 757,8	0,0	34 757,8	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		Местный бюджет	87,0	0,0	87,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.1.1.	Модернизация инфраструктуры образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительного образования детей	Всего	88 712,3	31 318,0	17 3 94,3	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	88 625,3	31 318,0	17 307,3	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	40 867,5	31 318,0	9 549,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	47 757,8	0,0	7 757,8	10 000,0	10 000,0	10 000,0	10 000,0
		Местный бюджет	87,0	0,0	87,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.1.2.	Строительство школы на 750 мест в г. Элисте" (Приложение N 3 к индивидуальной программе социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 12.04.2020 N 992-р)	Всего	27 000,0	0,0	27 000,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	27 000,00	0,0	27 000,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.3.	Модернизация ресурсоснабжающих систем в образовательных организациях	Всего	5 000,0	0,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 000,0	0,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	5 000,0	0,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0	1 000,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.4.	Реализация мероприятий Комплексной программы по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014 - 2019 годы	Всего	60 997,0	7 843,5	13 078,7	10 018,7	10 018,7	10 018,7	10 018,7
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	60 997,0	7 843,5	13 078,7	10 018,7	10 018,7	10 018,7	10 018,7
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	54 343,5	7 843,5	9 300,0	9 300,0	9 300,0	9 300,0	9 300,0
		Дополнительные объемы ресурсов	6 653,5	0,0	3 778,7	718,7	718,7	718,7	718,7
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.5.	Реализация региональной программы "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы"	Всего	648 722,5	155 004,0	113 641,8	280 076,7	16 666,7	50 000,0	33 333,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	146 169,3	32 347,6	32 315,5	81 506,2	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	472 406,1	120 384,9	78 237,9	183 783,3	15 000,0	45 000,0	30 000,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	121 534,6	120 384,85	326,4	823,3	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	350 871,5	0,0	77 911,5	182 960,0	15 000,0	45 000,0	30 000,0
		Местный бюджет	30 147,1	2 271,5	3 088,4	14 787,2	1 666,7	5 000,0	3 333,3
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.6.	Региональный проект "Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет"	Всего	460 128,1	327 435,0	109 314,0	23 379,1	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	445 309,8	315 270,6	107 127,7	22 911,5	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	14 818,3	12 164,4	2 186,3	467,6	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	14 818,3	12 164,4	2 186,3	467,6	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.6.1.	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	Всего	140 391,0	140 391,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	131 967,5	131 967,5	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	8 423,5	8 423,5	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	8 423,5	8 423,5	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.6.2.	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	Всего	319 737,1	187 044,0	109 314,0	23 379,1	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	313 342,3	183 303,1	107 127,7	22 911,5	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	6 394,8	3 740,9	2 186,3	467,6	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	6 394,8	3 740,9	2 186,3	467,6	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Направление 6.3.	Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программа дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.7.	Обеспечение деятельности органа исполнительной власти	Всего	136 910,6	21 650,4	21 532,7	21 745,9	22 833,2	2 3 974,9	25 173,6
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	136 910,6	21 650,4	21 532,7	21 745,9	22 833,2	2 3 974,9	25 173,6
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	106 727,1	20 518,1	17 779,8	17 369,8	17 019,8	17 019,8	17 019,8
		Дополнительные объемы ресурсов	30 183,5	1 132,3	3 752,9	4 376,1	5 813,4	6 955,1	8 153,8
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.8.	Региональный проект "Современная школа"	Всего	1 474 248,4	553 489,0	285 471,3	317 644,0	317 644,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	1 421 907,8	531 605,2	268 343,0	310 979,8	310 979,8	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	51 705,3	21 883,8	17 128,3	6 346,6	6 346,6	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	51 705,3	21 883,8	17 128,3	6 346,6	6 346,6	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	635,3	0,0	0,0	317,6	317,6	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.8.1.	Создание новых мест в общеобразовательных организациях	Всего	1 191 108,5	270 349,1	285 471,3	317 644,0	317 644,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	1 144 430,7	254 128,1	268 343,0	310 979,8	310 979,8	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	46 042,5	16 221,0	17 128,3	6 346,6	6 346,6	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	46 042,5	16 221,0	17 128,3	6 346,6	6 346,6	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	635,3	0,0	0,0	317,6	317,6	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.8.2.	Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа	Всего	283 139,9	283 139,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	277 477,1	277 477,1	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	5 662,8	5 662,8	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	5 662,8	5 662,8	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 5.9.	Региональный проект "Цифровая образовательная среда"	Всего	30 453,6	0,0	18 073,4	12 380,2	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	29 844,5	0,0	17 711,9	12 132,6	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	609,1	0,0	361,5	247,6	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	609,1	0,0	361,5	247,6	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.9.1.	Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях	Всего	18 073,4	0,0	18 073,4	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	17 711,9	0,0	17 711,9	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	361,5	0,0	361,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	361,5	0,0	361,5	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие 5.9.2.	Создание центров цифрового образования детей "IT-куб"	Всего	12 380,2	0,0	0,0	12 380,2	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	12 132,6	0,0	0,0	12 132,6	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	247,6	0,0	0,0	247,6	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	247,6	0,0	0,0	247,6	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма 6	Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия	Всего по подпрограмме:	118 897,7	6 108,6	83 875,9	7 398,3	7 198,3	7 158,3	7 158,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	118 897,7	6 108,6	83 875,9	7 398,3	7 198,3	7 158,3	7 158,3
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	3 7 4 60,1	6 108,6	6 270,3	6 2 70,3	6 2 70,3	6 270,3	6 270,3
		Дополнительные объемы ресурсов	81 437,6	0,0	77 605,6	1 128,0	928,0	888,0	888,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	74 443,2	5 638,7	39 891,3	7 398,3	7 198,3	7 158,3	7 158,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	74 443,2	5 638,7	39 891,3	7 398,3	7 198,3	7 158,3	7 158,3
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	3 6 990,2	5 638,7	6 270,3	6 2 70,3	6 2 70,3	6 270,3	6 270,3
		Дополнительные объемы ресурсов	37 453,0	0,0	33 621,0	1 128,0	928,0	888,0	888,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство по строительству, транспорту и дорожному хозяйству Республики Калмыкия	44 454,5	469,9	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	44 454,5	469,9	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	469,9	469,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	43 984,6	0,0	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 6.1.	Организация мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних	Всего	2 280,0	380,0	380,0	380,0	380,0	380,0	380,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	2 280,0	380,0	380,0	380,0	380,0	380,0	380,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	2 280,0	380,0	380,0	380,0	380,0	380,0	380,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 6.2.	Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений	Всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 6.3.	Мероприятия по развитию системы безопасности в республике	Всего	45 354,5	619,9	44 134,6	150,0	150,0	150,0	150,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	45 354,5	619,9	44 134,6	150,0	150,0	150,0	150,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	1 369,9	619,9	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		Дополнительные объемы ресурсов	43 984,6	0,0	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство образования и науки Республики Калмыкия	900,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	900,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	900,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0	150,0
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Министерство по строительству, транспорту и дорожному хозяйству Республики Калмыкия	44 454,5	469,9	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	44 454,5	469,9	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	469,9	469,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	43 984,6	0,0	43 984,6	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 6.4.	Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма	Всего	37 453,0	0,0	33 621,0	1 128,0	928,0	888,0	888,0
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	37 453,0	0,0	33 621,0	1 128,0	928,0	888,0	888,0
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Дополнительные объемы ресурсов	37 453,0	0,0	33 621,0	1 128,0	928,0	888,0	888,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие 6.5.	Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Всего	33 810,2	5 108,7	5 740,3	5 740,3	5 740,3	5 740,3	5 740,3
		в том числе:
		Федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Республиканский бюджет, всего	33 810,2	5 108,7	5 740,3	5 740,3	5 740,3	5 740,3	5 740,3
		в том числе:	0,0
		Действующие расходные обязательства	33 810,2	5 108,7	5 740,3	5 740,3	5 740,3	5 740,3	5 740,3
		Дополнительные объемы ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		Внебюджетные источники	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

Приложение N 7
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста на осуществление мероприятий, предусмотренных региональной программой "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы"

1. Настоящие Правила определяют цели, условия предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на осуществление мероприятий, предусмотренных региональной программой "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы" (далее - субсидии).

2. Субсидии предоставляются бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты (далее - муниципальные образования) за счет средств республиканского бюджета, в том числе источником финансового обеспечения которых являются субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

3. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при реализации мероприятий, предусмотренных региональной программой "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016 - 2025 годы" и включающих в себя одно или несколько из следующих мероприятий:

а) модернизация инфраструктуры общего образования (строительство зданий (пристрой к зданиям) общеобразовательных организаций, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, приобретение (выкуп) зданий общеобразовательных организаций, проведение капитального ремонта, реконструкция), возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретение (выкуп) зданий общеобразовательных организаций, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - средства обучения и воспитания);

б) поддержка развития негосударственного сектора общего образования;

в) благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжения и канализации.

под "благоустройством зданий" следует понимать реализацию следующих мероприятий:

в.1) проведение капитального ремонта зданий, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг), в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях";

в.2) проведение текущего ремонта зданий, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг), в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях";

в.3) проведение капитального ремонта отдельных зданий с наибольшей степенью физического износа, в которых соблюдение требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях", возможно только путем проведения комплексного капитального ремонта.

4. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Республики Калмыкия о республиканском бюджете на текущий финансовый год и плановый период, и лимитов бюджетных обязательств, доведенных Министерству образования и науки Республики Калмыкия (далее Министерство), на цели, указанные в пункте 3 настоящих Правил.

5. Для получения субсидии муниципальное образование представляет в Министерство следующие документы:

а) заявка на предоставление субсидии по форме, утвержденной Министерством;

б) выписка из решения представительного органа муниципального образования о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (сводной бюджетной росписи), заверенная уполномоченным лицом и подтверждающая наличие бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства;

в) заверенные главой муниципального образования:

- копии документов, подтверждающих утверждение проектной документации по объекту (в случаях, предусмотренных действующим законодательством);

- копии положительных заключений государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий, положительных заключений о достоверности определения сметной стоимости объекта (в случаях, предусмотренных действующим законодательством).

Министерство:

а) в течение 5 рабочих дней с момента поступления заявки и документов, указанных в подпунктах а - в пункта 5 настоящих Правил, рассматривает на предмет их соответствия условиям и критериям предоставления субсидии;

б) по итогам рассмотрения представленных муниципальными образованиями документов в срок не позднее 5 рабочих дней с момента рассмотрения документов, оформляет протокол рассмотрения заявки и направляет муниципальным образованиям решение о предоставлении или об отказе в предоставлении субсидии.

6. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

а) наличие с учетом демографического прогноза потребности в обеспечении местами обучающихся в общеобразовательных организациях в одну смену (включая ликвидацию третьей смены обучения), динамики численности детей школьного возраста и сохранения существующего односменного режима обучения;

б) наличие зданий с уровнем износа 50 процентов и выше, в которых реализуются основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, и (или) отсутствием санитарно-гигиенических помещений, требующих перевода обучающихся на новые места с современными условиями обучения;

в) наличие утвержденной муниципальной программы, содержащей одно или несколько мероприятий, указанных в пункте 3 настоящих Правил;

г) наличие обязательства муниципальных образований по обеспечению создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения, включая их оснащение средствами обучения и воспитания, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, а также с учетом перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимого при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях. Указанный перечень, включающий критерии его формирования и требования к функциональному оснащению, а также норматив стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания утверждаются Министерством просвещения Российской Федерации.

7. Условиями предоставления и расходования субсидии являются:

а) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение расходных обязательств муниципального образования на цели, указанные в пункте 3 настоящего Порядка;

б) использование при осуществлении расходов бюджетов муниципальных образований, источником финансового обеспечения которых является субсидия, в целях осуществления строительства и (или) приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций экономически эффективной проектной документации повторного использования (при ее наличии), а в случае отсутствия такой документации - типовой проектной документации из соответствующих реестров Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации;

в) наличие утвержденной проектной документации на объект, имеющей положительное заключение государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий и положительное заключение о достоверности определения сметной стоимости объекта (в случаях, предусмотренных действующим законодательством).

г) письменное обязательство муниципального образования по выполнению показателей, предусмотренных программой, в сроки, установленные Соглашением;

д) возврат получателем средств субсидии в республиканский бюджет в соответствии с пунктом 18 Порядка формирования, предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия, утвержденного постановлением Правительства Республики Калмыкия от 16 октября 2017 г. N 353.

8. Субсидии предоставляются при наличии в бюджете соответствующего уровня бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства на софинансирование которого предоставляется субсидия, в объеме не менее 5 процентов, за исключением:

субсидий из республиканского бюджета на осуществление капитального ремонта, благоустройства зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжения и канализации, источником финансового обеспечения которых являются субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, для которых доля софинансирования из бюджета муниципального образования устанавливается в размере не менее 0,5 процента;

субсидий из республиканского бюджета, источником финансового обеспечения которых являются субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", для которых доля софинансирования из бюджета муниципального образования устанавливается в размере не менее 0,1 процента.

9. Субсидии муниципальным образованиям, источником финансового обеспечения которых являются средства республиканского бюджета, предоставляются на основании Соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство, соглашение) и муниципальными образованиями, заключенного в соответствии с типовой формой утвержденной приказом Министерства финансов Республики Калмыкия, содержащего следующие положения:

а) размер предоставляемой субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального образования, а также объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию соответствующих расходных обязательств;

б) плановое значение целевого показателя результативности предоставления субсидии, предусмотренное настоящими Правилами, и обязательство муниципального образования по его достижению;

в) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, а также о достижении значения целевого показателя результативности предоставления субсидии по форме, установленной Министерством;

г) порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным образованием обязательств, предусмотренных соглашением;

д) последствия недостижения муниципальным образованием установленного планового значения целевого показателя результативности предоставления субсидии;

е) обязательство муниципального образования при осуществлении расходов бюджетов муниципального образования, источником возмещения которых является субсидия, использовать в целях осуществления строительства и (или) приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций экономически эффективную проектную документацию повторного использования (при наличии такой документации), а в случае отсутствия такой документации - типовую проектную документацию для объектов образовательных организаций из соответствующих реестров Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации;

ж) обязательство муниципального образования обеспечить создание новых мест в общеобразовательных организациях путем строительства, приобретения (выкупа), реконструкции и (или) капитального ремонта не менее одного здания в соответствии с прогнозируемой потребностью, заложенной в муниципальной программе, санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, включая оснащение новых мест средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с перечнем, утвержденным Министерством просвещения Российской Федерации;

з) обязательство муниципального образования направлять субсидию на возмещение расходов бюджета муниципального образования на проведение строительства, приобретение (выкуп), реконструкцию и (или) капитальный ремонт не менее одного здания общеобразовательных организаций в рамках муниципальной программы для решения задач по переводу обучающихся в односменный режим обучения, переводу обучающихся из аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта, а также по обеспечению зданий общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания, необходимыми видами благоустройства в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжения и канализации, в том числе санитарно-гигиеническими помещениями в школьных зданиях;

и) обязательство муниципального образования не направлять субсидию на проведение строительства либо приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет иных средств республиканского бюджета (в том числе источником финансового обеспечения которых являются средства федерального бюджета);

к) обеспечение 24-часового онлайн-видеонаблюдения с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" за объектами строительства, приобретения (выкупа), капитального ремонта и реконструкции, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет средств республиканского бюджета, в том числе источником финансового обеспечения которых являются субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, в соответствии с рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации;

к) ответственность сторон за нарушение условий соглашения.

10. В рамках предоставления субсидии за счет средств республиканского бюджета, источником финансового обеспечения которых являются средства из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, соглашение заключается между Министерством образования и науки Республики Калмыкия и муниципальным образованием Республики Калмыкия с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" по типовой форме, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации, устанавливающего в том числе следующие условия:

перечисление субсидии, имеющей целевое назначение, из республиканского бюджета местному бюджету в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств получателя средств местного бюджета, соответствующих целям предоставления субсидии;

осуществление территориальным органом Федерального казначейства операций по перечислению субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета, местным бюджетам в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств получателя средств местного бюджета, соответствующих целям предоставления субсидии, от имени получателя средств республиканского бюджета;

перечисление субсидии, имеющего целевое назначение, в случае его предоставления на условиях софинансирования, из республиканского бюджета в местный бюджет в доле, соответствующей уровню софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленному соглашением о предоставлении субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета местному бюджету, при оплате денежного обязательства получателя средств местного бюджета, соответствующего целям предоставления субсидии;

установление результатов использования субсидии, имеющего целевое назначение, соответствующих подпункту "б" пункта 9 настоящих Правил, а также обязательство муниципального образования по их достижению;

наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, софинансирование (финансовое обеспечение) которого осуществляется из республиканского бюджета, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета;

применение мер ответственности к муниципальным образованиям за недостижение результатов использования субсидии, имеющего целевое назначение, а также за нарушение графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности, в порядке, аналогичном порядку, предусмотренному пунктами 16 - 19.1 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства РФ от 30 сентября 2014 г. N 999 (Правила N 999), и освобождение муниципального образования от ответственности по основанию, аналогичному основанию, предусмотренному абзацем первым пункта 20 Правил N 999, а также по основанию, аналогичному основанию, предусмотренному абзацем четвертым пункта 20 Правил N 999, в порядке, установленном нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;

установление в договоре (муниципальном контракте) о выполнении работ по строительству, реконструкции и капитальному ремонту объектов капитального строительства муниципальной собственности, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии, авансовых платежей в размере, не превышающем 30 процентов суммы соответствующего договора (муниципального контракта), если иное не предусмотрено нормативными правовыми актами Правительства Республики Калмыкия (за исключением нормативных правовых актов Правительства Республики Калмыкия, устанавливающих правила предоставления субсидий), но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год, доведенных до получателя средств местного бюджета.

11. Распределение субсидий между районными муниципальными образованиями Республики Калмыкия и г. Элисты устанавливается законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год и (или) плановый период.

Распределение субсидий между общеобразовательными организациями республиканского уровня утверждается приказом Министерства.

12. Целевым показателем результативности предоставления субсидии (показателем результативности исполнения одного или нескольких мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования и их плановые значения) является количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Калмыкия, введенных за счет софинансирования из федерального бюджета.

13. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также продление сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидий оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей (индикаторов) государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия", а также в случае существенного (более чем на 10 процентов) сокращения размера субсидии.

14. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансирование расходного обязательства муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается муниципальным правовым актом представительного органа муниципального образования о местном бюджете исходя из необходимости достижения установленных соглашением значений показателей результативности использования субсидии.

15. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств муниципального образования, софинансирование которых будет осуществляться за счет субсидии, может быть увеличен в одностороннем порядке, что не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.

16. Оценка эффективности использования муниципальным образованием субсидии осуществляется Министерством исходя из достигнутых значений показателей результативности использования субсидии, предусмотренных пунктом 12 настоящих Правил, а также сроков реализации перечня мероприятий, прилагаемого к соглашению.

17. Министерство осуществляет перечисление субсидии:

за счет средств республиканского бюджета, в том числе источником финансового обеспечения которых являются субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, на лицевой счет для учета операций по переданным полномочиям получателя бюджетных средств Министерства образования и науки Республики Калмыкия, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия;

за счет средств республиканского бюджета на счета территориального органа Федерального казначейства, открытые для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в бюджеты муниципальных образований.

за счет средств республиканского бюджета на лицевые счета общеобразовательных организаций Республики Калмыкия, находящихся в ведении Министерства, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

18. Ответственность за целевое использование субсидий, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несет муниципальное образование в соответствии с действующим законодательством.

19. Субсидии муниципальным образованиям в случае их нецелевого использования подлежат взысканию в доход бюджета Республики Калмыкия в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.

20. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидий подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и бюджетным законодательством Республики Калмыкия.

21. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями возлагается на Министерство и Республиканскую службу финансово-бюджетного контроля.

Приложение N 8
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста на финансовое обеспечение мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

1. Настоящие Правила определяют цели и условия предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста на финансовое обеспечение мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (далее - Правила, субсидии).

2. Субсидии предоставляются за счет средств республиканского бюджета, в том числе источником финансового обеспечения которых являются средства из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, в целях софинансирования расходных обязательств бюджетов муниципальных образований, связанных с финансовым обеспечением реализации мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.

3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Республики Калмыкия о республиканском бюджете на текущий финансовый год и на плановый период, и лимитов бюджетных обязательств, доведенных до Министерства образования и науки Республики Калмыкия, в установленном порядке на цели, указанные в пункте 2 настоящего Порядка.

Распределение субсидий между районными муниципальными образованиями Республики Калмыкия и г. Элисты устанавливается законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год и (или) плановый период.

4. Субсидии предоставляются бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элиста (далее - муниципальные образования) при наличии в бюджетах муниципальных образований бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства на софинансирование которого предоставляется субсидия, в объеме не менее 1 процента (за исключением субсидий, источником финансового обеспечения которых является субсидии и (или) иные межбюджетные трансферты из федерального бюджета, для которых доля софинансирования из бюджета муниципального образования устанавливается в размере не менее 0,1 процента).

5. Субсидии имеют целевое назначение и направляются на софинансирование реализации муниципальных программ в части мероприятий, направленных на создание дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в дошкольных организациях путем строительства зданий (пристройки к зданию), проектная документация в отношении которых разработана с использованием экономически эффективной проектной документации повторного использования из единого государственного реестра заключений экспертизы проектной документации объектов капитального строительства), приобретения (выкупа) зданий (пристроек к зданию) и помещений дошкольных организаций, в том числе помещений, встроенных в жилые дома и встроенно-пристроенных (или пристроенных).

6. Для получения субсидии муниципальное образование представляет в Министерство образования и науки Республики Калмыкия следующие документы:

а) заявка на предоставление субсидии по форме, утвержденной Министерством;

б) выписка из решения представительного органа муниципального образования о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (сводной бюджетной росписи), заверенную уполномоченным лицом и подтверждающую наличие бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства, на софинансирование которого предоставляется субсидия.

в) заверенные главой муниципального образования:

Министерство образования и науки Республики Калмыкия:

а) в течение пяти рабочих дней с момента поступления заявки и документов, указанных в пункте 6 настоящих Правил, рассматривает на предмет их соответствия условиям и критериям предоставления субсидии;

б) по итогам рассмотрения представленных муниципальными образованиями документов в срок не позднее пяти рабочих дней с момента рассмотрения документов, оформляет протокол рассмотрения заявки и направляет муниципальным образованиям решение о предоставлении или об отказе в предоставлении субсидии.

7. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

а) наличие с учетом демографического прогноза потребности в обеспечении детей в возрасте до 3 лет местами в дошкольных образовательных организациях;

б) наличие утвержденной муниципальной программы, содержащей одно или несколько мероприятий по модернизации инфраструктуры дошкольного образования.

8. Условиями предоставления субсидий являются:

а) наличие утвержденной программы муниципального образования, включающей в себя одно или несколько мероприятий, предусмотренных пунктом 5 настоящих Правил и содержащей следующие показатели результативности использования субсидий:

число созданных дополнительных мест в организациях, реализующих программы дошкольного образования;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

б) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования;

в) обязательство муниципального образования по достижению значений целевых показателей результативности предоставления субсидии;

г) возврат получателем средств субсидии в республиканский бюджет в соответствии с пунктом 18 Порядка формирования, предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия, утвержденного постановлением Правительства Республики Калмыкия от 16 октября 2017 г. N 353.

9. Субсидии муниципальным образованиям, источником финансового обеспечения которых являются средства республиканского бюджета, предоставляются на основании Соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство, соглашение) и муниципальными образованиями, заключенного в соответствии с типовой формой, утвержденной приказом Министерства финансов Республики Калмыкия, содержащего следующие положения:

а) размер субсидии, цель, порядок, сроки и условия предоставления субсидии;

б) значения показателей результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов региональной программы "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2021 годы" (далее - региональная программа) и обязательства муниципального образования по их достижению, а также последствия недостижения установленных значений показателей результативности использования субсидии;

г) обязательство муниципального образования по целевому использованию субсидии;

д) срок и порядок представления отчетности об осуществлении расходов муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по форме, установленной Министерством образования и науки Республики Калмыкия;

е) порядок осуществления контроля за соблюдением муниципальным образованием условий, целей и порядка предоставления субсидии, установленных порядком предоставления субсидий и соглашением;

ж) обязательство муниципального образования о предоставлении в Министерство информации и документов, необходимых для проведения проверок исполнения условий соглашения;

з) ответственность за несоблюдение сторонами условий соглашения о предоставлении субсидии;

и) порядок и сроки возврата субсидии в республиканский бюджет в случае нарушения условий, установленных при ее предоставлении, в соответствии с порядком предоставления субсидии;

11. Допускается внесение в соглашение изменений, предусматривающих увеличение значения показателя результативности использования субсидии, указанного в пункте 14 настоящих Правил, без увеличения размера субсидии.

В случае изменения размера субсидии допускается внесение в соглашение изменений, предусматривающих корректировку промежуточного значения показателя результативности использования субсидий, не влекущих ухудшения конечных результатов реализации национальных проектов и (или) региональных проектов.

12. В целях повышения эффективности реализации региональной программы в соглашении предусматриваются следующие обязательства муниципального образования:

а) направление субсидии на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в муниципальном образовании дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в дошкольных организациях, реализуемых в соответствии с пунктом 2 настоящих Правил;

б) в случае направления субсидии на создание дополнительных мест для детей старше 3 лет в дошкольных организациях - обеспечение создания дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет не менее необходимого количества путем строительства, реконструкции, выкупа, перепрофилирования, капитального ремонта, поддержки государственно-частного партнерства, исполнения обязательств по концессионным соглашениям в период действия соглашения за счет средств бюджета муниципального образования (местного бюджета);

в) использование при строительстве зданий (пристроек к зданию) дошкольных организаций проектной документации, разработанной с использованием экономически эффективной проектной документации повторного использования из единого государственного реестра заключений экспертизы проектной документации объектов капитального строительства при осуществлении расходов бюджета субъекта Российской Федерации, источником софинансирования которых является субсидия;

г) обеспечение 24-часового онлайн-видеонаблюдения (с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") за строительством, приобретением (выкупом) объектов, софинансируемых за счет субсидии;

д) наличие в муниципальном образовании утвержденной правовым актом муниципальной программы, включающей в себя мероприятия по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет путем реализации мероприятий, предусмотренных подпунктом "б" настоящего пункта, в случае направления субсидии на создание дополнительных мест для детей старше 3 лет в дошкольных организациях.

13. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств муниципального образования, софинансирование которых будет осуществляться за счет субсидии, может быть увеличен в одностороннем порядке, что не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.

14. Оценка эффективности использования муниципальным образованием субсидии осуществляется Министерством на основании сравнения планируемого значения показателя результативности использования субсидии муниципальным образованием - количества дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в дошкольных организациях, созданных в ходе реализации региональной программы (регионального проекта), и достигнутого значения указанного показателя.

15. Министерство осуществляет перечисление субсидии на лицевой счет для учета операций по переданным полномочиям получателя бюджетных средств Министерства образования и науки Республики Калмыкия, открытый в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

16. Ответственность за целевое использование субсидий, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несут получатели субсидий в соответствии с действующим законодательством.

17. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий предоставления субсидии к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

18. Не использованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидий подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

19. Контроль за целевым использованием субсидий осуществляется Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение N 9
к государственной программе
Республики Калмыкия "Развитие
образования Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на реализацию мероприятий по созданию в образовательных организациях условий для получения детьми - инвалидами качественного образования

1. Настоящие Правила определяют цели и условия предоставления и расходования субсидий, поступивших из федерального бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на проведение мероприятий по созданию в образовательных организациях условий для получения детьми - инвалидами качественного образования (далее соответственно - образовательные организации, субсидии).

2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при проведении мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования, включенных в государственную программу Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия".

3. Субсидии предоставляются Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство) в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год и (или) плановый период.

3. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства районного муниципального образования Республики Калмыкия из республиканского бюджета по районным муниципальным образованиям Республики Калмыкия должен составлять не более 95%.

4. Критерием отбора муниципальных образований является:

наличие в муниципальном образовании утвержденной программы (плана), предусматривающей реализацию мероприятий, на софинансирование которой осуществляется предоставление субсидии (далее - программа муниципального образования), а также внесение в нее изменений в части уточнения мероприятий программы муниципального образования при изменении объемов финансирования и (или) показателей результативности использования субсидии.

5. Условиями предоставления субсидии являются:

а) наличие программы муниципального образования, предусматривающей реализацию мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования, на софинансирование которой осуществляется предоставление субсидии, а также внесение в нее изменений в части уточнения мероприятий программы муниципального образования при изменении объемов финансирования и (или) показателей результативности использования субсидии;

б) наличие в образовательной организации программ интегрированного обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития;

в) наличие в образовательной организации плана работы по созданию условий безбарьерной среды для интегрированного обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и лиц, не имеющих нарушений развития;

г) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение реализации комплекса мероприятий, софинансирование которых осуществляется из республиканского бюджета, в объеме, необходимом для его исполнения;

д) обязательство районного муниципального образования по достижению значений целевых показателей результативности предоставления субсидии;

е) возврат получателем средств субсидии в республиканский бюджет в соответствии с пунктом 18 Порядка формирования, предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия, утвержденного постановлением Правительства Республики Калмыкия от 16 октября 2017 г. N 353.

6. Субсидии муниципальным образованиям за счет средств республиканского бюджета, источником финансового обеспечения которых являются средства из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, предоставляются на основании Соглашения заключаемого между Министерством образования и науки Республики Калмыкия и муниципальным образованием Республики Калмыкия с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" по типовой форме, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации, содержащего следующие положения:

1) размер предоставляемой субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального образования, а также объем бюджетных ассигнований бюджета Республики Калмыкия и (или) муниципальных бюджетов на реализацию соответствующих расходных обязательств;

2) значения показателей результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей, предусмотренных программой муниципального образования, и обязательства муниципального образования по их достижению;

3) обязательства муниципального образования по согласованию с Министерством муниципальных программ и внесение в них изменений, которые влекут изменения объемов финансирования и (или) показателей результативности муниципальных программ и (или) изменение состава мероприятий указанных программ, на которые предоставляются субсидии;

4) реквизиты правового акта муниципального образования, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;

5) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, а также о достижении значений показателей результативности использования субсидии;

6) порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным образованием обязательств, предусмотренных Соглашением;

7) последствия недостижения муниципальным образованием установленных значений показателей результативности использования субсидии;

8) перечисление субсидии, имеющей целевое назначение, из республиканского бюджета местному бюджету в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств получателя средств местного бюджета, соответствующих целям предоставления субсидии;

9) осуществление территориальным органом Федерального казначейства операций по перечислению субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета, местным бюджетам в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств получателя средств местного бюджета, соответствующих целям предоставления субсидии, от имени получателя средств республиканского бюджета;

10) перечисление субсидии, имеющего целевое назначение, в случае его предоставления на условиях софинансирования, из республиканского бюджета в местный бюджет в доле, соответствующей уровню софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленному соглашением о предоставлении субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета местному бюджету, при оплате денежного обязательства получателя средств местного бюджета, соответствующего целям предоставления субсидии;

11) установление результатов использования субсидии, имеющего целевое назначение, соответствующих подпункту "б" пункта 9 настоящих Правил, а также обязательство муниципального образования по их достижению;

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду подпункт 2 пункта 6

12) наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, софинансирование (финансовое обеспечение) которого осуществляется из республиканского бюджета, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета;

13) применение мер ответственности к муниципальным образованиям за недостижение результатов использования субсидии, имеющего целевое назначение, а также за нарушение графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности, в порядке, аналогичном порядку, предусмотренному пунктами 16 - 19.1 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства РФ от 30 сентября 2014 г. N 999 (Правила N 999), и освобождение муниципального образования от ответственности по основанию, аналогичному основанию, предусмотренному абзацем первым пункта 20 Правил N 999, а также по основанию, аналогичному основанию, предусмотренному абзацем четвертым пункта 20 Правил N 999, в порядке, установленном нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;

14) установление в договоре (муниципальном контракте) о выполнении работ по строительству, реконструкции и капитальному ремонту объектов капитального строительства муниципальной собственности, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии, авансовых платежей в размере, не превышающем 30 процентов суммы соответствующего договора (муниципального контракта), если иное не предусмотрено нормативными правовыми актами Правительства Республики Калмыкия (за исключением нормативных правовых актов Правительства Республики Калмыкия, устанавливающих правила предоставления субсидий), но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год, доведенных до получателя средств местного бюджета.

7. Отбор муниципальных образований для получения субсидии осуществляется комиссией, созданной при Министерстве, по отбору получателей субсидии бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий по созданию сети образовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов (далее - комиссия). Состав комиссии утверждается приказом Министерства.

Заявки предоставляются муниципальными образованиями в Министерство по форме, установленной Министерством с приложением документов, указанных в пункте 6 настоящих Правил.

8. Министерство в день получения заявки с приложением документов регистрирует заявку с описью представленных документов (далее - документы), проставляет регистрационный номер и дату регистрации.

9. Представленные в Министерство документы в течение 2 рабочих дней с момента регистрации передаются в комиссию, которая в течение 5 рабочих дней с момента получения документов рассматривает на предмет их соответствия условиям и критерию отбора. По итогам рассмотрения представленных муниципальными образованиями документов в срок не позднее 5 рабочих дней с момента рассмотрения документов комиссия принимает решение о предоставлении либо в отказе в предоставлении субсидии и оформляет протокол рассмотрения заявки.

В течение 10 рабочих дней после принятия решения комиссия направляет претендентам письменное уведомление о предоставлении (об отказе в предоставлении) субсидии.

10. Основаниями для отказа в предоставлении субсидии являются:

несоответствие заявителя критерию отбора, установленному пунктом 5 настоящих Правил;

несоответствие заявителя условиям отбора, установленным пунктом 6 настоящих Правил;

предоставление неполного пакета документов.

11. Министерство осуществляет перечисление субсидии на лицевые счета для учета операций по переданным полномочиям получателей бюджетных средств Министерства, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

12. Субсидии имеют целевое назначение и предоставляются с целью создания в образовательных организациях условий для инклюзивного образования детей-инвалидов, в том числе создания универсальной безбарьерной среды для беспрепятственного доступа и оснащение образовательных организаций специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием и автотранспортом.

13. Ответственность за целевое использование субсидий, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несут муниципальные образования Республики Калмыкия в соответствии с действующим законодательством.

В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий предоставления субсидии к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

14. Возврат средств субсидий из бюджетов муниципальных образований в республиканский бюджет в случае нарушения обязательств, предусмотренных в Соглашении, осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке и в сроки, установленные Соглашением.

15. Не использованный на 31 декабря текущего финансового года остаток субсидий подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

16. Контроль за целевым использованием субсидии муниципальными образованиями осуществляется Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение N 10
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия", утвержденной
постановлением Правительства
Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом

1. Настоящие Правила определяют цели и условия предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом (далее - субсидии).

2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств бюджетов муниципального и республиканского уровней, связанных с финансовым обеспечением реализации перечня мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом.

3. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных Законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год и (или) плановый период.

4. Субсидии предоставляются при наличии в бюджете соответствующего районного муниципального образования Республики Калмыкия средств на финансовое обеспечение реализации перечня мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, а также потребности общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в улучшении условий для занятий физической культурой и спортом.

5. Субсидии имеют целевое назначение и направляются на:

ремонт спортивных залов;

перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;

создание школьных спортивных клубов;

оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений.

6. Условиями предоставления субсидий являются:

а) наличие утвержденного перечня мероприятий по созданию условий для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, предусматривающего в том числе:

ремонт спортивных залов;

перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;

создание школьных спортивных клубов;

оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений.

б) наличие в бюджете районного муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом;

в) обязательство районного муниципального образования по достижению значений целевых показателей результативности предоставления субсидии;

7. Перечень мероприятий содержит следующие показатели результативности использования субсидий:

а) количество общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;

б) количество обучающихся в общеобразовательных организациях, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;

в) количество общеобразовательных организаций, в которых отремонтированы спортивные залы;

г) количество общеобразовательных организаций, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом;

д) увеличение количества школьных спортивных клубов для занятия физической культурой и спортом, которые созданы в общеобразовательных организациях;

е) количество общеобразовательных организаций, в которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным инвентарем и оборудованием.

8. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства районного муниципального образования Республики Калмыкия из республиканского бюджета по районным муниципальным образованиям Республики Калмыкия должен составлять не более 95%.

9. Субсидии муниципальным образованиям за счет средств республиканского бюджета, источником финансового обеспечения которых являются средства из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, предоставляются на основании Соглашения, заключаемого между Министерством образования и науки Республики Калмыкия и муниципальным образованием Республики Калмыкия с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" по типовой форме, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации, содержащего следующие положения:

1) размер субсидии, цель, порядок, сроки и условия ее предоставления, а также объем бюджетных ассигнований бюджета районного муниципального образования на реализацию соответствующих расходных обязательств, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;

2) сведения о нормативных правовых актах районного муниципального образования, утверждающих:

меры по увеличению доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования;

перечень мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом и устанавливающих расходные обязательства бюджета районного муниципального образования;

3) значения показателей результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия" и обязательства районного муниципального образования Республики Калмыкия по их достижению, а также последствия недостижения установленных значений показателей результативности использования субсидии;

4) сведения о перечне объектов ремонта, перепрофилирования имеющихся аудиторий под спортивные залы, развития школьных спортивных клубов, оснащения спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений;

5) обязательство районного муниципального образования Республики Калмыкия по целевому использованию субсидии;

6) срок и порядок представления отчетности об осуществлении расходов районного муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по форме, установленной Министерством;

7) порядок осуществления контроля за соблюдением районным муниципальным образованием условий, целей и порядка предоставления субсидии, установленных Правилами предоставления субсидий и соглашением;

8) обязательство районного муниципального образования о предоставлении в Министерство информации и документов, необходимых для проведения проверок исполнения условий соглашения;

9) ответственность за несоблюдение сторонами условий соглашения о предоставлении субсидии;

10) перечисление субсидии, имеющей целевое назначение, из республиканского бюджета местному бюджету в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств получателя средств местного бюджета, соответствующих целям предоставления субсидии;

11) осуществление территориальным органом Федерального казначейства операций по перечислению субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета, местным бюджетам в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств получателя средств местного бюджета, соответствующих целям предоставления субсидии, от имени получателя средств республиканского бюджета;

12) перечисление субсидии, имеющего целевое назначение, в случае его предоставления на условиях софинансирования, из республиканского бюджета в местный бюджет в доле, соответствующей уровню софинансирования расходного обязательства муниципального образования, установленному соглашением о предоставлении субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета местному бюджету, при оплате денежного обязательства получателя средств местного бюджета, соответствующего целям предоставления субсидии;

13) установление результатов использования субсидии, имеющего целевое назначение, соответствующих подпункту "б" пункта 9 настоящих Правил, а также обязательство муниципального образования по их достижению;

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду подпункт 3 пункта 9

15) наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, софинансирование (финансовое обеспечение) которого осуществляется из республиканского бюджета, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению субсидии, имеющего целевое назначение, из республиканского бюджета;

16) применение мер ответственности к муниципальным образованиям за недостижение результатов использования субсидии, имеющего целевое назначение, а также за нарушение графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности, в порядке, аналогичном порядку, предусмотренному пунктами 16 - 19.1 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства РФ от 30 сентября 2014 г. N 999 (Правила N 999), и освобождение муниципального образования от ответственности по основанию, аналогичному основанию, предусмотренному абзацем первым пункта 20 Правил N 999, а также по основанию, аналогичному основанию, предусмотренному абзацем четвертым пункта 20 Правил N 999, в порядке, установленном нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;

17) установление в договоре (муниципальном контракте) о выполнении работ по строительству, реконструкции и капитальному ремонту объектов капитального строительства муниципальной собственности, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии, авансовых платежей в размере, не превышающем 30 процентов суммы соответствующего договора (муниципального контракта), если иное не предусмотрено нормативными правовыми актами Правительства Республики Калмыкия (за исключением нормативных правовых актов Правительства Республики Калмыкия, устанавливающих правила предоставления субсидий), но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год, доведенных до получателя средств местного бюджета.

10. Распределение субсидий между районными муниципальными образованиями Республики Калмыкия и г. Элисты устанавливается законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год и (или) плановый период.

11. Не допускается внесение изменений в соглашение, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также продление сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидий оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей (индикаторов) государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия", а также в случае существенного (более чем на 10 процентов) сокращения размера субсидии.

12. Объем бюджетных ассигнований бюджета районного муниципального образования Республики Калмыкия на финансирование расходного обязательства районного муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается муниципальным правовым актом представительного органа районного муниципального образования о местном бюджете исходя из необходимости достижения значений показателей результативности использования субсидии, установленных соглашением.

13. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете районного муниципального образования Республики Калмыкия на исполнение расходных обязательств районного муниципального образования, софинансирование которых будет осуществляться за счет субсидии, может быть увеличен в одностороннем порядке, что не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.

14. Оценка эффективности использования районным муниципальным образованием Республики Калмыкия субсидии осуществляется Министерством исходя из достигнутых значений показателей результативности использования субсидии, предусмотренных пунктом 7 настоящих Правил, а также сроков реализации перечня мероприятий, прилагаемого к соглашению.

15. Министерство осуществляет перечисление субсидии:

на лицевой счет для учета операций по переданным полномочиям получателя бюджетных средств Министерства, открытый в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия;

на лицевые счета общеобразовательных организаций Республики Калмыкия, находящихся в ведении Министерства, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

17. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения районным муниципальным образованием условий предоставления субсидии к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

18. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидий подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

Приложение N 11
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий из республиканского бюджета на финансовое обеспечение реализации мероприятий по развитию инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия

1. Настоящие Правила определяют цели и условия предоставления и расходования субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на финансовое обеспечение реализации мероприятий, предусмотренных региональной программой "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы" (далее - субсидии).

2. Субсидии предоставляются бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты (далее - муниципальные образования) за счет средств республиканского бюджета, в целях софинансирования расходных обязательств, связанных с финансовым обеспечением реализации мероприятий по развитию инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия.

4. Субсидии предоставляются при наличии в бюджете соответствующего уровня бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства на софинансирование которого предоставляется субсидия, в объеме не менее 5 процентов (за исключением субсидий, источником финансового обеспечения которых является дотация на обеспечение сбалансированности бюджетов субъектов Российской Федерации из федерального бюджета, для которых доля софинансирования из бюджета муниципального образования устанавливается в размере не менее 0,5 процентов).

5. Субсидии имеют целевое назначение и направляются на софинансирование расходных обязательств, возникающих при реализации мероприятий по модернизации существующей инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия путем строительства зданий (пристроя к зданиям), реконструкции и (или) капитального ремонта зданий организаций дополнительного образования Республики Калмыкия, в том числе путем оснащения средствами обучения и воспитания (оборудованием), необходимыми для реализации программ дополнительного образования (далее - мероприятия).

а) заявку на предоставление субсидии по форме, утвержденной Министерством;

б) выписку из решения представительного органа муниципального образования о бюджете муниципального образования на текущий финансовый год (сводной бюджетной росписи), заверенную уполномоченным лицом и подтверждающую наличие бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства, на софинансирование которого предоставляется субсидия,

в) заверенные главой муниципального образования:

- копии положительных заключений государственной экспертизы проектной документаций и результатов инженерных изысканий, положительных заключений о достоверности определения сметной стоимости объекта (в случаях, предусмотренных действующим законодательством).

Министерство образования и науки Республики Калмыкия:

б) по итогам рассмотрения представленных муниципальными образованиями документов в срок, не позднее пяти рабочих дней с момента рассмотрения документов, оформляет протокол рассмотрения заявки и направляет муниципальным образованиям решение о предоставлении или об отказе в предоставлении субсидии.

7. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

а) наличие потребности в увеличении охвата детей в возрасте 5-18 лет услугами дополнительного образования;

б) наличие утвержденной муниципальной программы, содержащей одно или несколько мероприятий.

8. Условиями предоставления субсидии являются:

а) наличие утвержденного перечня мероприятий, предусматривающего в том числе:

строительство (реконструкция) зданий организаций дополнительного образования;

капитальный ремонт зданий организаций дополнительного образования.

б) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение мероприятий;

9. Перечень мероприятий содержит следующие показатели результативности использования субсидий:

а) доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, от общего количества детей этого возраста;

б) количество построенных (реконструированных) зданий организаций дополнительного образования;

в) количество отремонтированных зданий организаций дополнительного образования.

10. Субсидий предоставляются на основании Соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство, соглашение) и соответствующим муниципальным образованием Республики Калмыкия в соответствии с типовой формой, утвержденной приказом Министерства финансов Республики Калмыкия, содержащего следующие положения:

б) сведения о нормативных правовых актах муниципального образования, об утверждении:

мер по увеличению доли детей в возрасте 5-18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, от общего количества детей этого возраста;

перечня мероприятий, устанавливающего расходные обязательства бюджета муниципального образования;

в) значения показателей результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов региональной программы "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы" и обязательства муниципального образования по их достижению, а также последствия недостижения установленных значений показателей результативности использования субсидии;

г) обязательство муниципального образования по целевому использованию субсидии;

д) срок и порядок представления отчетности об осуществлении расходов муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии;

з) ответственность за несоблюдение сторонами условий соглашения о предоставлении субсидии;

к) условие о вступлении в силу соглашения.

11. Распределение субсидий между бюджетами муниципальных образований утверждается актом Правительства Республики Калмыкия.

12. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в течение финансового года в установленном для исполнения республиканского бюджета порядке на основании представленных муниципальным образованием в Министерство платежных документов, подтверждающих осуществление расходов бюджета муниципального образования на исполнение соответствующего расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия.

13. Не допускается внесение изменений в соглашение, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также продление сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидий оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей (индикаторов) региональной программы "Развитие инфраструктуры организаций дополнительного образования Республики Калмыкия на 2018 - 2020 годы", а также в случае существенного (более чем на 10 процентов) сокращения размера субсидии.

14. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансирование расходного обязательства муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается муниципальным правовым актом представительного органа муниципального образования о местном бюджете исходя из необходимости достижения значений показателей результативности использования субсидии, установленных соглашением.

15. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств муниципального образования, софинансирование которых будет осуществляться за счет субсидии, может быть увеличен в одностороннем порядке, если это не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.

16. Оценка эффективности использования муниципальным образованием субсидии осуществляется Министерством исходя из достигнутых значений показателей результативности использования субсидии, предусмотренных пунктом 7 настоящего Порядка, а также сроков реализации перечня мероприятий, прилагаемого к соглашению.

17. Министерство осуществляет перечисление субсидии на лицевые счета территориального органа Федерального казначейства, открытые для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в бюджеты муниципальных образований.

18. Ответственность за целевое использование субсидий, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несут получатели субсидий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия,

19. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий предоставления субсидии к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

20. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидии подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

21. Контроль за целевым использованием субсидий осуществляется Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение 12
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на софинансирование расходов по проведению капитального ремонта, реконструкции стационарных детских оздоровительных лагерей, находящихся в собственности муниципальных образований

1. Настоящие Правила устанавливают цели и условия предоставления и расходования субсидий бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты (далее - муниципальные образования) на софинансирование расходов по проведению капитального ремонта, реконструкции стационарных детских оздоровительных лагерей, находящихся в собственности муниципальных образований (далее - оздоровительные лагеря), а также критерии отбора муниципальных образований для их предоставления.

2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований за счет средств республиканского бюджета на софинансирование расходов по проведению капитального ремонта, реконструкции оздоровительных лагерей, в том числе путем оснащения необходимым оборудованием для проведения оздоровительной кампании.

5. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований, заявки которых прошли отбор в порядке, установленном Министерством.

6. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

а) наличие потребности в капитальном ремонте оздоровительных лагерей (оснащении необходимым оборудованием для проведения оздоровительной кампании);

б) наличие утвержденной муниципальной программы, содержащей мероприятия по капитальному ремонту, реконструкции оздоровительных лагерей.

7. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям на основании соглашения, заключенного в соответствии с типовой формой, утвержденной приказом Министерства финансов Республики Калмыкия, содержащего следующие положения:

размер предоставляемой субсидии, условия предоставления и расходования субсидии;

объем бюджетных ассигнований из бюджета муниципального образования, направляемых на соблюдение условий софинансирования;

сроки и порядок перечисления субсидий бюджету муниципального образования;

порядок возврата в текущем финансовом году получателем субсидий остатков субсидий, не использованных в отчетном финансовом году;

обязательства и ответственность сторон;

наличие муниципального правового акта, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, на исполнение которого предоставляется субсидия;

сроки и порядок предоставления отчета об осуществлении расходов местного бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, по форме, утверждаемой Министерством;

порядок осуществления контроля за соблюдением муниципальным образованием условий, целей и порядка предоставления субсидии,

8. Для предоставления субсидии муниципальные образования представляют в Министерство заявки о предоставлении субсидии по форме, утверждаемой Министерством, с приложением следующих документов:

муниципального правового акта об утверждении муниципальной программы, содержащей мероприятия по капитальному ремонту, реконструкции оздоровительных лагерей (оснащению необходимым оборудованием для проведения оздоровительной кампании);

информации о численности детей, которые планируется охватить организованным отдыхом в оздоровительных лагерях в каникулярное время, в которых планируется проведение капитального ремонта, реконструкции;

заверенные в установленном порядке копии проектной документации и заключение о достоверности определения сметной стоимости;

9. Перечисление субсидий из республиканского бюджета осуществляется Министерством на единые счета бюджетов муниципальных образований, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

10. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансирование расходного обязательства муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается муниципальным правовым актом представительного органа муниципального образования о местном бюджете исходя из необходимости достижения значений показателей результативности использования субсидии, установленных соглашением.

11. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств муниципального образования, софинансирование которых будет осуществляться за счет субсидии, может быть увеличен в одностороннем порядке, если это не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.

12. Оценка эффективности использования муниципальным образованием субсидии осуществляется Министерством исходя из достигнутых значений показателей результативности использования субсидии, предусмотренных пунктом 7 настоящих Правил, а также сроков реализации перечня мероприятий, прилагаемого к соглашению.

13. Ответственность за целевое использование субсидий, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несут получатели субсидий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия,

14. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий предоставления субсидии к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

15. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидии подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

16. Контроль за целевым использованием субсидий осуществляется Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение 13
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и расходования субсидий на создание дополнительных мест (групп) для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

1. Настоящие Правила устанавливают цели, условия и порядок предоставления и расходования субсидий из республиканского бюджета на финансовое обеспечение расходных обязательств, возникающих при реализации региональной программы Республики Калмыкия "Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет в организациях, реализующих программы дошкольного образования в 2018 - 2021 годы" (обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет", входящего в состав национального проекта "Демография"), связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест (групп) для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности (далее - дошкольные группы) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми (далее - частные дошкольные организации), в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" (далее соответственно - региональные программы, региональные проекты, субсидии).

2. Субсидии предоставляются в целях финансового обеспечения расходных обязательств частных дошкольных организаций, исполнение которых при реализации региональных проектов обеспечивает создание дошкольных групп в частных дошкольных организациях.

4. Частные дошкольные организации, претендующие на получение субсидий, представляют в Министерство заявление по форме, установленной Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство).

5. Одновременно с заявлением на получение субсидий претендентом предоставляются документы в соответствии со следующим перечнем (далее - перечень):

копия свидетельства о государственной регистрации образовательной организации, заверенная подписью руководителя и печатью образовательной организации;

копии учредительных документов, заверенные подписью руководителя и печатью образовательной организации;

копии документов, подтверждающих назначение на должность руководителя образовательной организации, заверенные подписью руководителя и печатью образовательной организации;

копия лицензии на право осуществления образовательной деятельности, заверенная подписью руководителя и печатью образовательной организации;

копия свидетельства о государственной аккредитации, заверенная подписью руководителя и печатью образовательной организации;

копия штатного расписания, заверенная подписью руководителя и печатью образовательной организации;

перечни создаваемых в рамках реализации региональных проектов дошкольных групп с указанием количества мест в каждой дошкольной группе (не менее 2 мест, но не более 12 мест) в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.

6. Заявление и документы, указанные в пункте 5 настоящих Правил, предоставляются частными дошкольными организациями, претендующими на получение субсидий, в Министерство с сопроводительным письмом и описью представленных документов.

Заявление и документы должны быть прошиты, пронумерованы и заверены руководителем и печатью образовательной организации.

При подаче заявления Министерство проверяет заявление и документы претендента на соответствие установленным форме и перечню и в случае несоответствия возвращает представленные документы.

На основании представленных претендентом документов Министерство в течение 5 рабочих дней со дня их поступления принимает решение о предоставлении (об отказе в предоставлении) субсидии.

При рассмотрении заявления Министерство вправе проводить проверки достоверности сведений, содержащихся в документах.

7. Критерием отбора частной дошкольной организации для предоставления субсидии является соблюдение условий предоставления и обязательств, возникающих при создании дошкольных групп, указанных в пункте 14 настоящих Правил.

8. Основаниями для отказа в предоставлении субсидий являются:

предоставление частными дошкольными организациями заведомо недостоверных сведений;

нахождение частных дошкольных организаций в стадии ликвидации, реорганизации, банкротства;

приостановление деятельности частных дошкольных организаций в установленном законодательством порядке.

9. Частные дошкольные организации, подавшие заявки, уведомляются о решении Министерства о предоставлении (об отказе в предоставлении) субсидий письмом Министерства в течение пяти рабочих дней со дня принятия соответствующего решения.

Уведомление об отказе в предоставлении субсидий направляется с указанием причин отказа.

10. Субсидии предоставляются на основании договора о предоставлении субсидий (далее - договор), заключаемого между Министерством и частной дошкольной организацией, в которых должны быть предусмотрены:

размеры субсидий, цели, порядок, сроки и условия предоставления субсидий;

порядок, сроки и формы представления получателями субсидий отчетности, подтверждающей выполнение условий предоставления субсидий;

ответственность за несоблюдение получателями субсидий условий договора, предусматривающая возврат субсидий в республиканский бюджет;

согласие частных образовательных организаций на осуществление Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля обязательных проверок соблюдения эффективного и целевого использования субсидий;

запрет приобретения за счет полученных средств иностранной валюты, за исключением операций, осуществляемых в соответствии с валютным законодательством Российской Федерации при закупке (поставке) высокотехнологичного импортного оборудования, сырья и комплектующих изделий, а также связанных с достижением целей предоставления этих средств;

иные условия, регулирующие порядок предоставления субсидий.

Форма договора утверждается Министерством.

11. Договор должен быть заключен не позднее семи календарных дней после получения частной дошкольной организацией проекта договора о предоставлении субсидии.

12. Изменение размера субсидий частным образовательным организациям производится в случаях:

приостановления действия лицензии, свидетельства о государственной аккредитации;

изменения численности воспитанников;

Допускается внесение в договор изменений, предусматривающих увеличение значений результатов использования субсидии, предусмотренных пунктом 16 настоящих Правил, без увеличения размера субсидии.

В случае изменения размера субсидии допускается внесение в договор изменений, предусматривающих корректировку промежуточного значения результата использования субсидии, не влекущих ухудшения конечных результатов реализации национальных проектов и (или) региональных проектов.

13. Предоставление субсидии прекращается в случаях:

истечения срока действия договора;

нарушения условий договора;

ликвидации частной дошкольной организации;

окончания срока действия лицензии на право осуществления образовательной деятельности, приостановления действия лицензии на право осуществления образовательной деятельности полностью или в отношении отдельных образовательных программ;

истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, лишения частной дошкольной организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе.

14. В договоре предусматриваются, в том числе следующие обязательства частной дошкольной организации:

а) распределение в дошкольные группы детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования и не обеспеченных местом в государственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования;

б) обеспечение мер, направленных на установление учредителем частной дошкольной организацией размера родительской платы не выше максимального размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, устанавливаемого нормативными правовыми актами Республики Калмыкия для каждого муниципального образования, находящегося на его территории;

в) оснащение одного места средствами обучения и воспитания в целях осуществления образовательных программ дошкольного образования и присмотра и ухода в соответствии с нормативом стоимости оснащения дошкольной образовательной организации средствами обучения и воспитания, утвержденным Министерством просвещения Российской Федерации;

г) обеспечение функционирования созданных дошкольных групп в частных дошкольных организациях в период действия регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет", входящего в состав национального проекта "Демография";

д) обеспечение повышения квалификации специалистов и руководителя частной дошкольной организации, в которой функционируют созданные дошкольные группы;

е) обеспечение передачи информации о количестве созданных дошкольных групп и мест в них в Министерство образования и науки Республики Калмыкия в установленном им порядке.

15. Перечисление субсидии осуществляется на счета частной дошкольной организации, открытые в кредитных организациях.

16. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством образования и науки Республики Калмыкия на основании сравнения установленных в соглашении и фактически достигнутых значений следующих результатов использования субсидии:

а) количество созданных дошкольных групп в частных дошкольных организациях;

б) количество мест в созданных дошкольных группах в частных дошкольных организациях.

17. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели. Нецелевое использование субсидий влечет применение мер ответственности, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

18. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидий подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

Приложение N 14
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы

1. Настоящие Правила устанавливают цели, условия и порядок предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на обеспечение выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированные основные общеобразовательные программы (далее - общеобразовательные организации), в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" (далее - иные межбюджетные трансферты).

2. Иные межбюджетные трансферты предоставляются в целях софинансирования в полном объеме расходных обязательств муниципальных образований Республики Калмыкия, возникающих при осуществлении выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных организаций из расчета пять тысяч рублей в месяц с учетом установленных трудовым законодательством Российской Федерации отчислений по социальному страхованию в государственные внебюджетные фонды Российской Федерации (Пенсионный фонд Российской Федерации на обязательное пенсионное страхование, Фонд социального страхования Российской Федерации на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования на обязательное медицинское страхование, а также с учетом страховых взносов на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний) (далее - страховые взносы в государственные внебюджетные фонды) и районных коэффициентов к заработной плате работников, занятых в пустынной и безводной местности, в соответствии с постановлением Правительства Республики Калмыкия от 15 января 2007 г. N 7 "Об установлении повышающих коэффициентов к заработной плате работников государственных учреждений Республики Калмыкия, занятых на работах в пустынной и безводной местности" (далее - районные коэффициенты).

3. Иные межбюджетные трансферты предоставляются в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных в установленном порядке до Министерства образования и науки Республики Калмыкия как получателя средств республиканского бюджета на цели, указанные в пункте 2 настоящих Правил.

4. Распределение иных межбюджетных трансфертов между бюджетами районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты утверждается актом Правительства Республики Калмыкия на основании предложений Министерства образования и науки Республики Калмыкия.

5. Критерием отбора муниципальных образований для предоставления иного межбюджетного трансферта является наличие потребности муниципального образования в обеспечении выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство, исходя из прогнозируемой численности педагогических работников общеобразовательных организаций на начало учебного года.

6. Условием предоставления иных межбюджетных трансфертов является наличие у муниципального образования принятого в установленном порядке нормативного правового акта, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются иные межбюджетные трансферты.

7. Предоставление иных межбюджетных трансфертов осуществляется на основании соглашения о предоставлении иного межбюджетного трансферта, заключаемого Министерством образования и науки Республики Калмыкия и муниципальным образованием Республики Калмыкия (далее - соглашение) в форме электронного документа с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" в соответствии с типовой формой соглашения о предоставлении иного межбюджетного трансферта, имеющего целевое назначение, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации.

8. Уполномоченный орган местного самоуправления, на который со стороны муниципалитета возлагаются функции по исполнению (координации исполнения) соглашения размещает в установленный срок в соответствии с соглашением в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет":

отчет о расходах бюджета муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляются иные межбюджетные трансферты, - ежемесячно, не позднее 5-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем;

отчет о достижении значения результата предоставления иных межбюджетных трансфертов, которое устанавливается в соглашении, - ежемесячно, не позднее 5-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем.

9. Результатом предоставления иных межбюджетных трансфертов является доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство из расчета 5 тысяч рублей в месяц с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов, в общей численности педагогических работников такой категории.

10. Размер предоставляемого бюджету муниципального образования иного межбюджетного трансферта () определяется по формуле:

где:

- 5000 рублей - размер выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных организаций (но не более 2 выплат ежемесячного денежного вознаграждения 1 педагогическому работнику при условии осуществления классного руководства в 2 и более классах);

- районные коэффициенты;

- заявленная муниципальным образованием прогнозируемая численность педагогических работников общеобразовательных организаций, получающих вознаграждение за классное руководство;

- количество месяцев в году, в которых выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение педагогическим работникам общеобразовательных организаций за классное руководство;

- страховые взносы в государственные внебюджетные фонды.

11. Перечисление иных межбюджетных трансфертов осуществляется на лицевые счета для учета операций по переданным полномочиям получателей бюджетных средств Министерства, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

12. Оценка эффективности предоставления иных межбюджетных трансфертов осуществляется Министерством образования и науки Республики Калмыкия путем сравнения плановых и фактических значений результатов предоставления иных межбюджетных трансфертов, которые устанавливаются соглашением, - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории.

13. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря текущего финансового года допущено недостижение значения результата предоставления иных межбюджетных трансфертов, установленного соглашением, размер средств, подлежащих возврату из бюджета муниципального образования в республиканский бюджет до 1 мая года, следующего за годом предоставления иных межбюджетных трансфертов (), определяется по формуле:

где - фактическая численность педагогических работников общеобразовательных организаций муниципального образования, получающих вознаграждение за классное руководство.

14. Не позднее 15 января года, следующего за отчетным годом, в Министерство образования и науки Республики Калмыкия представляется отчетность о расходах бюджета муниципального образования и достижении значения результата предоставления иного межбюджетного трансферта, установленного соглашением.

15. В случае нецелевого использования иного межбюджетного трансферта муниципальным образованием к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

16. Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Калмыкия информации и документов, предусмотренных настоящими Правилами, возлагается на уполномоченный орган местного самоуправления, на который со стороны муниципалитета возлагаются функции по исполнению (координации исполнения) соглашения.

17. Контроль за целевым использованием иных межбюджетных трансфертов муниципальными образованиями осуществляется Министерством образования и науки Республики Калмыкия и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение N 15
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на совершенствование инфраструктуры дошкольных образовательных организаций в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

1. Настоящие Правила устанавливают цели, условия и порядок предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на софинансирование расходов, возникающих при реализации мероприятий государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" по совершенствованию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций (далее - муниципальные образования, субсидии).

2. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по реконструкции, техническому перевооружению, капитальному ремонту зданий дошкольных образовательных организаций, в том числе путем оснащения средствами обучения и воспитания (оборудованием), необходимыми для реализации образовательных программ (далее - мероприятия).

3. Субсидии предоставляются в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных Министерству образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство), как получателя средств республиканского бюджета на цели, указанные в пункте 2 настоящих Правил.

4. Распределение субсидий между бюджетами районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты утверждается законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на соответствующий финансовый год и (или) плановый период.

5. Субсидии предоставляются при наличии в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства на софинансирование которого предоставляется субсидия, в объеме не менее 5 процентов.

а) заявку на предоставление субсидии по форме, утвержденной Министерством;

в) заверенные главой муниципального образования:

Министерство образования и науки Республики Калмыкия:

7. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

а) наличие потребности в реконструкции, техническом перевооружении, капитальном ремонте зданий дошкольных образовательных организаций, в том числе путем оснащения средствами обучения и воспитания (оборудованием), необходимыми для реализации образовательных программ;

б) наличие утвержденной муниципальной программы, содержащей одно или несколько мероприятий

в) наличие проектной документации по объекту (в случаях, предусмотренных действующим законодательством), а также положительных заключений государственной экспертизы проектной документаций и результатов инженерных изысканий, положительных заключений о достоверности определения сметной стоимости объекта (в случаях, предусмотренных действующим законодательством).

8. Условиями предоставления субсидии являются:

а) наличие утвержденной программы муниципального образования, включающей в себя одно или несколько мероприятий, предусмотренных пунктом 2 настоящих Правил;

б) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение мероприятий;

9. Субсидии предоставляются на основании Соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство, соглашение) и соответствующим муниципальным образованием Республики Калмыкия, заключенного в соответствии с типовой формой, утвержденной приказом Министерства финансов Республики Калмыкия, содержащего следующие положения:

а) размер субсидии, цель, порядок, сроки и условия ее предоставления, а также объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию соответствующих расходных обязательств, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия; б) значения показателей результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" и обязательства муниципального образования по их достижению, а также последствия недостижения установленных значений показателей результативности использования субсидии;

в) обязательство муниципального образования по целевому использованию субсидии;

г) срок и порядок представления отчетности об осуществлении расходов муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии;

д) порядок осуществления контроля за соблюдением муниципальным образованием условий, целей и порядка предоставления субсидии, установленных порядком предоставления субсидии и соглашением;

е) обязательство муниципального образования о предоставлении в Министерство информации и документов, необходимых для проведения проверок исполнения условий соглашения;

ж) ответственность за несоблюдение сторонами условий соглашения о предоставлении субсидии;

з) порядок и сроки возврата субсидии в республиканский бюджет в случае нарушения условий, установленных при ее предоставлении, в соответствии с порядком предоставления субсидии;

и) условие о вступлении в силу соглашения.

10. Не допускается внесение изменений в соглашение, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также продление сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидий оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей (индикаторов) государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия", а также в случае существенного (более чем на 10 процентов) сокращения размера субсидии.

11. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансирование расходного обязательства муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается муниципальным правовым актом представительного органа муниципального образования о местном бюджете исходя из необходимости достижения значений показателей результативности использования субсидии, установленных соглашением.

12. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств муниципального образования, софинансирование которых будет осуществляться за счет субсидии, может быть увеличен в одностороннем порядке, если это не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.

13. Оценка эффективности использования муниципальным образованием субсидии осуществляется Министерством исходя из достигнутых значений показателей результативности использования субсидии, а также сроков реализации перечня мероприятий, прилагаемого к соглашению.

14. Министерство осуществляет перечисление субсидии на лицевые счета территориального органа Федерального казначейства, открытые для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации, для последующего перечисления в установленном порядке в бюджеты муниципальных образований.

15. Ответственность за целевое использование субсидий, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несут получатели субсидий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия,

16. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий предоставления субсидии к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

17. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидии подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

18. Контроль за целевым использованием субсидий осуществляется Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение N 16
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях

1. Настоящие Правила устанавливают цели, условия и порядок предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия" (далее - Правила, субсидия, муниципальные образовательные организации, Программа).

2. Субсидии предоставляются в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных в установленном порядке до Министерства образования и науки Республики Калмыкия как получателя средств республиканского бюджета на цели, указанные в пункте 1 настоящих Правил.

3. Распределение субсидий между бюджетами районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты утверждается актом Правительства Республики Калмыки на основании предложений Министерства образования и науки Республики Калмыкия.

4. Критерием отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:

а) наличие потребности муниципального образования в обеспечении бесплатным горячим питанием обучающихся в муниципальных образовательных организациях;

б) наличие во всех муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории муниципалитета и осуществляющих обучение по программам начального общего образования, условий для организации горячего питания обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях и другими требованиями к организации питания обучающихся, установленными нормативными правовыми актами, подтвержденных территориальным органом Роспотребнадзора по состоянию на 15 июля в 2020 году, с 2021 года - по состоянию на 15 апреля соответствующего года;

в) наличие утвержденного уполномоченным органом муниципального образования перечня мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспечивающих охват 100 процентов от числа таких обучающихся в указанных образовательных организациях.

5. Субсидии предоставляются при соблюдении следующих условий:

а) наличия муниципальной программы, утверждающей перечень мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;

б) наличия в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств, возникающих при реализации государственной программы субъекта Российской Федерации, связанной с реализацией мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.

6. Предоставление субсидии осуществляется на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключаемого Министерством образования и науки Республики Калмыкия и муниципальным образованием Республики Калмыкия (далее - соглашение) в форме электронного документа с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" в соответствии с типовой формой соглашения о предоставлении субсидии, имеющего целевое назначение, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации.

7. Уполномоченный орган местного самоуправления, на который со стороны муниципалитета возлагаются функции по исполнению (координации исполнения) соглашения размещает в установленный срок в соответствии с соглашением в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет":

отчет о расходах бюджета муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, - ежеквартально, не позднее 5-го числа месяца, следующего за отчетным периодом;

отчет о достижении значения результата предоставления субсидии, которое устанавливается в соглашении, - ежеквартально, не позднее 5-го числа месяца, следующего за отчетным периодом.

8. Результатом предоставления субсидии является доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.

9. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств, на софинансирование которых предоставляется субсидия, может быть увеличен в одностороннем порядке муниципальным образованием, что не влечет обязательств по увеличению размера субсидии.

10. Размер субсидии предоставляемой бюджету муниципального образования субсидии () определяется по формуле:

где:

- число дето-дней в i-ом муниципальном образовании для обучающихся по программам начального общего образования, рассчитываемое в соответствии с пунктом 11 настоящих Правил;

- средняя стоимость горячего питания на одного обучающегося по программам начального общего образования в день, рассчитываемая на основании средней по Российской Федерации стоимости среднесуточных наборов пищевых продуктов для организации горячего питания обучающихся по программам начального общего образования, рассчитываемых на основании федерального статистического наблюдения за потребительскими ценами на товары и услуги за год, предшествующий текущему финансовому году;

- относительный показатель индекса цен на условный (минимальный) набор продуктов питания в субъекте Российской Федерации, рассчитываемый в соответствии с пунктом 12 настоящих Правил

Z - предельный уровень софинансирования из республиканского бюджета расходного обязательства муниципальных образований, выраженный в процентах объема указанного расходного обязательства и определяемый в соответствии с пунктом 14 настоящих Правил.

11. Число дето-дней для обучающихся по программам начального общего образования в i-ом субъекте Российской Федерации () определяется по формуле:

где:

- численность обучающихся в 1-х классах в i-ом муниципальном образовании по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;

- количество учебных дней в году для обучающихся 1-х классах, равное 165 дням в текущем финансовом году;

- численность обучающихся во 2-4 классах в i-ом муниципальном образовании по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;

- количество учебных дней в году для обучающихся во 2-4 классах, равное 204 дням в текущем финансовом году при 6-дневной учебной неделе;

- количество учебных дней в году для обучающихся во 2-4 классах, равное 170 дням в текущем финансовом году при 5-дневной учебной неделе.

Установить, что в 2020 году расчет субсидий из республиканского бюджета бюджетам районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, в рамках государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия", осуществляется исходя из необходимости организации бесплатного горячего питания таких обучающихся с 1 сентября 2020 года с учетом количества учебных дней, равного 72 дням для обучающихся в 1-х классах, 88 дням при 6-дневной учебной неделе и 72 дням при 5-дневной учебной неделе для обучающихся во 2 - 4-х классах.

12. Относительный показатель индекса цен на условный (минимальный) набор продуктов питания в субъекте Российской Федерации (Кцен) определяется по формуле:

Кцен=

где:

- среднегодовая стоимость условного (минимального) набора продуктов питания по Российской Федерации за год, предшествующий текущему финансовому году, по данным статистического наблюдения за потребительскими ценами на товары и услуги;

- среднегодовая стоимость условного (минимального) набора продуктов питания в субъекте Российской Федерации за год, предшествующий текущему финансовому году, по данным статистического наблюдения за потребительскими ценами на товары и услуги.

13. В случае если рассчитанный на очередной финансовый год в соответствии с пунктом 9 настоящих Правил суммарный размер субсидий бюджетам муниципальных образований, превышает объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в республиканском бюджете на предоставление субсидий, то размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования (Si), определяется по формуле:

где:

m - число муниципальных образований - получателей субсидии в соответствующем финансовом году;

j - индекс суммирования;

- объем бюджетных ассигнований республиканского бюджета, предусмотренных на предоставление субсидий на цели, указанные в пункте 1 настоящих Правил.

14. В 2020 году предельный уровень софинансирования расходного обязательства районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты из республиканского бюджета по районным муниципальным образованиям Республики Калмыкия и г. Элисты составляет 100%.

С 1 января 2021 года предельный уровень софинансирования расходного обязательства районных муниципальных образований Республики Калмыкия и г. Элисты из республиканского бюджета по районным муниципальным образованиям Республики Калмыкия и г. Элисты должен составлять не более 95%.

15. Перечисление субсидии осуществляется на лицевые счета для учета операций по переданным полномочиям получателей бюджетных средств Министерства образования и науки Республики Калмыкия, открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Калмыкия.

16. Оценка эффективности предоставления субсидии осуществляется Министерством образования и науки Республики Калмыкия путем сравнения плановых и фактических значений результатов предоставления субсидии, которые устанавливаются соглашением - доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.

17. Не использованный на 1 января текущего финансового года остаток субсидии подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

18. Не позднее 15 января года, следующего за отчетным годом, в Министерство образования и науки Республики Калмыкия представляется отчетность о расходах бюджета муниципального образования Республики Калмыкия и достижении значения результата предоставления субсидии, установленного соглашением.

19. В случае нецелевого использования субсидии муниципальным образованием Республики Калмыкия к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

20. Ответственность за достоверность представляемых в Министерство образования и науки Республики Калмыкия информации и документов, предусмотренных настоящими Правилами, возлагается на орган местного самоуправления, уполномоченный на осуществление функций по исполнению (координации исполнения) соглашения.

21. Контроль за целевым использованием субсидии муниципальными образованиями осуществляется Министерством образования и науки Республики Калмыкия и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Приложение N 17
к государственной программе
Республики Калмыкия
"Развитие образования
Республики Калмыкия",
утвержденной постановлением
Правительства Республики Калмыкия
от 27 декабря 2018 г. N 416

Правила
предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджету города Элиста на финансовое обеспечение мероприятий, направленных на совершенствование инфраструктуры образовательных организаций, в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия"

1. Настоящие Правила устанавливают цели, условия и порядок предоставления и распределения иных межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета бюджету города Элисты на финансовое обеспечение мероприятий, направленных на совершенствование инфраструктуры образовательных организаций, в рамках реализации государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия".

2. Иные межбюджетные трансферты предоставляются бюджету города Элиста за счет средств республиканского бюджета, в том числе источником финансового обеспечения которых являются иные межбюджетные трансферты из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, на финансовое обеспечение расходов по разработке в 2020 году проектно-сметной документации на строительство школы на 750 мест в г. Элисте в рамках реализации Индивидуальной программы социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы.

3. Иные межбюджетные трансферты предоставляются в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных Министерству образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство), как получателя средств республиканского бюджета на цели, указанные в пункте 2 настоящих Правил.

4. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципальных образований на финансовое обеспечение расходных обязательств субъекта Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятия индивидуальной программы, определяется, исходя из необходимости достижения значений показателей результатов предоставления иного межбюджетного трансферта.

5. Условием предоставления иных межбюджетных трансфертов является:

б) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение мероприятий;

в) обязательство муниципального образования по достижению значений целевых показателей результативности предоставления иных межбюджетных трансфертов;

6. Иные межбюджетные трансферты предоставляются на основании Соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Республики Калмыкия (далее - соглашение) и Администрацией города Элиста, заключенного с использованием государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" по типовой форме, утвержденной Министерством финансов Российской Федерации, содержащего следующие положения:

а) объем иных межбюджетных трансфертов, цель, порядок, сроки и условия их предоставления;

б) значения показателей результативности использования иных межбюджетных трансфертов, которые должны соответствовать значениям целевых показателей Индивидуальной программы социально-экономического развития Республики Калмыкия на 2020 - 2024 годы и обязательства муниципального образования по их достижению, а также последствия недостижения установленных значений показателей результативности использования иных межбюджетных трансфертов;

в) обязательство муниципального образования по целевому использованию иных межбюджетных трансфертов;

г) срок и порядок представления отчетности об осуществлении расходов муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является иные межбюджетные трансферты, о достигнутых значениях показателей результативности предоставления иных межбюджетных трансфертов;

д) порядок осуществления контроля за соблюдением муниципальным образованием условий, целей и порядка предоставления иных межбюджетных трансфертов, установленных правилами предоставления иных межбюджетных трансфертов и соглашением;

ж) ответственность за несоблюдение сторонами условий соглашения о предоставлении иных межбюджетных трансфертов;

з) порядок и сроки возврата иных межбюджетных трансфертов в республиканский бюджет в случае нарушения условий, установленных при ее предоставлении, в соответствии с правилами предоставления иных межбюджетных трансфертов;

и) условие о вступлении в силу соглашения.

7. Не допускается внесение изменений в соглашение, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования иных межбюджетных трансфертов, а также продление сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления иных межбюджетных трансфертов оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей (индикаторов) государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия", а также в случае существенного (более чем на 10 процентов) сокращения размера иных межбюджетных трансфертов.

8. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансирование расходного обязательства муниципального образования, утверждается муниципальным правовым актом представительного органа муниципального образования о местном бюджете исходя из необходимости достижения значений показателей результативности использования иных межбюджетных трансфертов, установленных соглашением.

9. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на исполнение расходных обязательств муниципального образования, финансовое обеспечение которых будет осуществляться за счет иных межбюджетных трансфертов, может быть увеличен в одностороннем порядке, если это не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемых иных межбюджетных трансфертов.

10. Оценка эффективности предоставления иных межбюджетных трансфертов осуществляется Министерством путем сравнения плановых и фактических значений показателей, предусмотренных соглашением.

12. Ответственность за целевое использование иных межбюджетных трансфертов, достоверность сведений, содержащихся в документах и отчетности, несут получатели в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия,

13. В случае нецелевого использования иных межбюджетных трансфертов и (или) нарушения муниципальным образованием условий предоставления иных межбюджетных трансфертов к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.

14. Неиспользованный на 1 января текущего финансового года остаток иных межбюджетных трансфертов подлежит возврату в республиканский бюджет в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Калмыкия.

15. Контроль за целевым использованием иных межбюджетных трансфертов осуществляется Министерством и Республиканской службой финансово-бюджетного контроля.

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.