Постановление администрации МО "Няндомский муниципальный район" Архангельской области от 18 июля 2014 г. N 980 "Об утверждении Положения о классах профильного обучения в общеобразовательных организациях Няндомского района"

Постановление администрации МО "Няндомский муниципальный район"
от 18 июля 2014 г. N 980
"Об утверждении Положения о классах профильного обучения в общеобразовательных организациях Няндомского района"

Во исполнение Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статьи 19 Закона Архангельской области от 02.07.2013 N 712-41-ОЗ "Об образовании в Архангельской области", с целью реализации права граждан на общедоступное и бесплатное среднее общее образование и организации профильного обучения в общеобразовательных организациях Няндомского района, руководствуясь пунктом 8 статьи 5, статьей 32 Устава муниципального образования "Няндомский муниципальный район", постановляю:

1. Утвердить прилагаемое Положение о классах профильного обучения в общеобразовательных организациях Няндомского района (далее - Положение).

2. Общеобразовательным организациям при комплектовании профильных классов руководствоваться данным Положением.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на начальника Управления образования администрации муниципального образования "Няндомский муниципальный район" Н.Г. Панфилова.

4. Данное постановление вступает в силу с 01 сентября 2014 года.

Глава администрации МО "Няндомский муниципальный район"

В.Г. Струменский

Положение
о классах профильного обучения в общеобразовательных организациях Няндомского района
(утв. постановлением администрации МО "Няндомский муниципальный район" от 18 июля 2014 г. N 980)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о классах профильного обучения в общеобразовательных организациях Няндомского района Архангельской области (далее - Положение) регулирует случаи и порядок организации образовательного процесса в классах профильного обучения общеобразовательных организаций Няндомского района Архангельской области.

1.2. Положение разработано на основании Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", закона Архангельской области от 02 июля 2013 года N 712-41-ОЗ "Об образовании в Архангельской области".

1.3. Право на ведение образовательной деятельности в профильных классах осуществляется в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности, полученной образовательной организацией в установленном законом порядке.

1.4. Классы профильного обучения обеспечивают обучающимся:

- право на получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, с учетом запросов и интересов обучающихся по определенному профилю;

- расширенный уровень подготовки обучающихся по профильным предметам;

- развитие творческих способностей обучающихся в соответствии с их интересами и потребностями;

- закладывают основы профессиональной подготовки обучающихся по отдельным специальностям ВУЗов, ССУЗов, профессиональных лицеев.

1.5. Профильные классы создаются на уровне среднего общего образования и предполагают расширенное изучение отдельных предметов, образовательных областей или направлений.

2. Порядок приема обучающихся в профильные классы

2.1. Порядок приема в профильные классы, определяется общеобразовательными организациями самостоятельно.

2.2. Прием обучающихся в профильные классы осуществляется на основании:

- заявления родителей (законных представителей);

- аттестата об основном общем образовании.

2.3. Комплектование профильных классов осуществляется на объективной основе. Прием в классы профильного обучения осуществляется по результатам успеваемости обучающегося, а также по решению коллегиального органа управления образовательной организации

2.4. Преимущественным правом зачисления в классы профильного обучения обладают следующие категории обучающихся:

- победители и призёры муниципальных и региональных олимпиад по учебным предметам или предметам профильного обучения;

- участники региональных конкурсов научно-исследовательских работ или проектов по предметам профильного обучения;

- обучающиеся в порядке перевода из другой образовательной организации, реализующей образовательную программу соответствующего уровня.

2.5. Для открытия профильных классов приказом руководителя общеобразовательной организации создается комиссия, которая рассматривает заявления, составляет списки обучающихся профильных классов.

2.6. На основании представления комиссии принимается решение педагогического совета, издается приказ руководителя общеобразовательной организации о зачислении обучающихся в профильный класс.

2.7. Выпускникам профильных классов, окончившим обучение и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается аттестат о получении среднего общего образования с указанием профиля класса, изученных предметов профильного направления и элективных курсов.

3. Содержание и организация деятельности профильных классов

3.1. Профильные классы открываются на уровне среднего общего образования в соответствии с запросами обучающихся и их родителей (законных представителей), учитывая возможности образовательной организации.

3.2. Образовательный процесс в профильных классах осуществляется в соответствии с целями и задачами, определенными уставом общеобразовательной организации и настоящим Положением.

3.3. Организация образовательного процесса осуществляется общеобразовательными организациями самостоятельно. Учебный план формируется на основе базисного учебного плана.

3.4. Профиль реализуется в соответствии с базисным учебным планом.

3.5. Выбранный общеобразовательной организацией профиль отражается в Положении о профильных классах общеобразовательной организации, которое является локальным актом общеобразовательной организации, а также в учебном плане общеобразовательной организации, классном журнале, документе об образовании, выданном обучающимся, успешно освоившим уровень реализуемых программ профильного класса.

3.6. Общеобразовательная организация, имеющая профильные классы, может взаимодействовать с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования на основании соответствующего договора.

3.7. Обучающимся профильных классов предоставляются широкие возможности для реализации творческих запросов различными средствами развивающей деятельности в общеобразовательном учреждении.

3.8. Порядок проведения промежуточной аттестации определяется педагогическим советом общеобразовательной организации и регламентируется положением о промежуточной аттестации общеобразовательной организации.

3.9. Государственная итоговая аттестация по завершению среднего общего образования в профильных классах проводится в соответствии с положением о формах и порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования.

4. Перевод и отчисление из профильных классов

4.1. Отчисление из профильных классов осуществляется по основаниям и в порядке, установленном Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

4.2. Обучающимися классов профильного обучения сохраняется право перехода в общеобразовательный класс данной общеобразовательной организации по заявлению обучающегося или родителей (законных представителей).

4.3. Перевод в общеобразовательный класс осуществляется на основании решения педагогического совета общеобразовательной организации. Присутствие родителей (законных представителей) на заседании педагогического совета в данном случае обязательно.

5. Управление классами профильного обучения

5.1. Деятельность классов профильного обучения, открытых на базе общеобразовательной организации, организуется в соответствии с уставом и правилами внутреннего трудового распорядка общеобразовательной организации.

5.2. Педагогический коллектив для работы в профильных классах формируется из высококвалифицированных педагогов. Для преподавания профильных дисциплин и элективных курсов могут привлекаться преподаватели ССУЗов, профессиональных техникумов.

6. Финансовое обеспечение классов профильного обучения

6.1. Основными источниками финансирования являются бюджетные ассигнования.