Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 18 ноября 2013 г. N 643 "Об утверждении муниципальной Программы "Развитие системы образования и молодежной политики муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области" (с изменениями и дополнениями)

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
от 18 ноября 2013 г. N 643
"Об утверждении муниципальной Программы "Развитие системы образования и молодежной политики муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы"

ГАРАНТ:

Информация о внесении изменений в настоящий документ содержится в документе:

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 10 ноября 2015 г. N 564 "О внесении изменений в муниципальную программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2020 гг." (в редакции постановлений от 15.01.2014 г. N 28, от 27.01.2014 N 54, от 13.02.2015 N 77, от 0.03.2015. N 133, от 23.03.2015 N 165, от 27.07.2015 г. N 365"

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 23 марта 2015 г. N 165 "О внесении изменений в муниципальную программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании" Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2020 гг."

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 10 марта 2015 г. N 133 "О внесении изменений в муниципальную программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании" Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 гг."

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 13 февраля 2015 г. N 77 "О внесении изменений в муниципальную целевую программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области" на 2014-2016 гг., утвержденную постановлением Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 18.11.2013 N 643 в редакции постановлений от 15.01.2014 г N 28, от 27.01.2014 N 54"

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 27 января 2014 г. N 54 "О внесении изменений в муниципальную целевую программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области" на 2014-2016 гг., утвержденную постановлением Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 18.11.2013 N 643 в редакции постановления от 15.01.2014 г. N 28"

Постановление Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 15 января 2014 г. N 28 "О внесении изменений в муниципальную целевую программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014-2016 гг"., утвержденную постановлением Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 18.11.2013 N 643"

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом "Об образовании" от 21.12.1012 г. N 273-ФЗ и руководствуясь постановлением Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области от 01.10.2013 г. N 494 "Об утверждении Порядка разработки и реализации муниципальных программ", в целях предоставления качественного общедоступного бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования, совершенствование форм государственно-общественного управления образованием, повышению профессиональной компетенции работников сферы образования на территории муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области Администрация постановляет:

1. Утвердить прилагаемую Программу "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы".

2. Начальнику отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области (С.А. Панченкова) обеспечить выполнение основных положений Программы "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы".

3. И.о. начальника финансового Управления Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области (Т.М. Станько) предусмотреть, при формировании бюджета на очередной финансовый год бюджетные ассигнования по реализации мероприятий Программы.

4. Контроль исполнения настоящего постановления возложить на заместителя Главы Администрации А.И. Никитина - начальника отдела по экономике, имущественным и земельным отношениям муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области.

5. Настоящее постановление вступает в законную силу с 01.01.2014 года.

Глава Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области

В.И. Белотелов

Муниципальная программа
"Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 гг."

Паспорт
муниципальной программы "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 гг."

Ответственный исполнитель муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Цель муниципальной программы	Обеспечение общедоступного бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики. Создание условий для развития творческого потенциала молодежи. Сокращение масштабов незаконного оборота наркотиков, распространения наркомании, а так же не связанных с ней правонарушений.
Наименование подпрограмм	1. Развитие системы общего образования
	2. Развитие системы дошкольного образования.
	3. Развитие системы дополнительного образования
	4. Организация предоставления начального общего, основного общего, среднего общего образования
	5. Обеспечивающая программа
Целевые показатели реализации муниципальной программы	Количественные показатели: - обеспечение 80% охвата детей дошкольным образованием от числа нуждающихся; - доведение до 100% доли учащихся, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (1-4 классы); - доведение до 100% количества обучающихся 4-х, 9-х и 11-х классов, прошедших государственную независимую аттестацию в условиях введения единой независимой оценки качества образования; - повышение до 100% доли образовательных учреждений, ежегодно готовящих публичные доклады об итогах своей деятельности; - повышение до 30% доли образовательных учреждений, отвечающих современным требованиям, предъявляемым к условиям образовательного процесса; - увеличение доли руководящих и педагогических кадров прошедших курсовую подготовку в области ИКТ - компетентности: в ОУ - с 70% до 100%; в МДОУ - с 30% до 80%; в УДОД - с 90% до 100%; - доведение доли систематически обновляемых сайтов образовательных учреждений, до 65% - в 2014, 85% - в 2015, 100% - 2016. Качественные показатели: - внедрение модели продвижения инноваций в муниципальной системе образования на основе принципов сетевого взаимодействия; - повышение результативности образования: повышение доступности качественного образования для ряда групп потребителей, интеграция всех видов и процессов образовательной деятельности, - повышение ресурсообеспеченности образования - развитие экономической, научно-методической и кадровой обеспеченности; - создание здоровьесберегающей среды в ОУ; - наличие оборудованных, в соответствии с современными требованиями (наличие локальной сети, периферийного и мультимедийного оборудования), рабочих мест сотрудников отдела по образованию и педагогов ОУ.
Сроки реализации муниципальной программы	01.01.2014 - 31.12.2016 гг.
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации в разрезе источников финансирования)	Итого 2014 - 2016 гг.: всего 395616,8 Федеральный - 2667,9 Областной бюджет - 308 807,1 Местный бюджет - 84140,8 2014 г. 2015 2016 гг. Федеральный 889,3 889,3 889,3 Областной бюджет 93899,5 102514,2 112393,4 Местный бюджет 30793,0 26694,4 26653,4 Итого 125581,8 130098,9 139936,1
Ожидаемые результаты	повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг; - повысится эффективность использования бюджетных средств, будет обеспечена финансово-хозяйственная самостоятельность образовательных учреждений за счет реализации новых принципов финансирования (на основе муниципальных заданий); - повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров; - повысится качество образования в соответствие с современными требованиями за счет улучшения условий обучения и реализации мер, предусмотренных программой; - повысится эффективность реализации молодежной политики на территории района; - повысится образовательный уровень учащихся, формирование здорового образа жизни; - улучшится состояние материально-технической базы образовательных учреждений; - будут созданы условия для выполнения требований законодательства в области образования; - улучшатся условия для развития и реализации физических возможностей обучающихся, увеличится объем двигательной активности; - будет достигнуто обеспечение доступности и равных возможностей получения качественного образования для всех жителей района.

Раздел I. "Общая характеристика социально-экономической сферы реализации муниципальной программы"

Необходимым условием формирования инновационной экономики является модернизация системы образования, становящейся основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны.

Задачи модернизации системы образования в 2006 - 2013 годах решались в рамках реализации национального проекта "Образование". Вместе с тем, проблемы повышения доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, сохраняют актуальность.

Мероприятия национального проекта "Образование", реализованные на территории муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области в соответствии с муниципальной целевой Программой, стали важным фактором обновления учебно-материальной базы районной образовательной системы, но, несмотря на ряд позитивных сдвигов, происшедших в системе образования в ходе реализации Программы, в настоящее время сохраняются проблемы:

- соответствия оснащенности учебно-материальной базы образовательных учреждений современным требованиям к организации образовательного процесса и выполнению санитарных норм и правил, создания здоровьесберегающих и безопасных условий в образовании;

- внедрения и применения в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий;

- организации и содержания воспитания в образовательном процессе;

- развития инновационной деятельности в системе образования;

- обеспечения доступности дошкольного образования;

- распространения новых форм образовательных услуг в сфере дошкольного образования;

- кадрового обеспечения образовательных учреждений, повышения качества труда педагога, внедрения новых систем оценки эффективности его труда;

- формирования системы выявления, поддержки, сопровождения одаренных детей и талантливой молодежи;

- реализации государственно-общественного характера управления образованием.

- среди множества социальных проблем современного российского общества проблема массовой наркотизации населения выходит на одно из первых мест;

- незаконное распространение и потребление наркотиков.

Решению актуальных задач модернизации образования на современном этапе и преодолению вышеуказанных проблем будут способствовать мероприятия муниципальной целевой программы "Развитие системы образования в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы.

Программа представляет собой комплекс взаимосвязанных по ресурсам и срокам мероприятий, направленных на реализацию основных направлений формирования современной модели образования в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области.

Дополнительно привлеченные из областного и федерального бюджетов средства, позволят осуществить комплекс мер, направленных на создание в образовательных учреждениях условий, отвечающих современным требованиям.

Раздел II. Приоритеты муниципальной государственной политики в сфере реализации муниципальной программы, целевые показатели, описание ожидаемых конечных результатов, сроков и этапов реализации муниципальной программы"

Целью Программы является обеспечение доступности и высокого качества образования адекватного социальным потребностям и требованиям инновационной экономики России и Смоленской области, на основе повышения эффективности образовательной деятельности муниципальной системы образования по критериям: качество, инновационность, востребованность и экономическая самостоятельность.

Это значит, что развитие системы образования района будет направлено:

- на внедрение многоуровневой внутренней системы контроля обеспечения соответствия результатов и условий образовательной деятельности требованиям государственного образовательного стандарта, представленного в государственных и муниципальных заданиях образовательным учреждениям;

- на стимулирование системы образования к внедрению образовательных инноваций, обеспечивающих формирование человеческого капитала конкурентоспособной личности в интересах инновационной экономики, личности и общества;

- на более полное удовлетворение в образовательной деятельности системы образования индивидуальных потребностей учащихся, выявление и поддержку талантливых детей, социально-педагогическую поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья;

- на повышение доступности образовательных ресурсов системы образования в рамках создания новых форм образовательных сетей (ресурсных центров);

- на повышение самостоятельности образовательных учреждений в соответствие с развивающейся законодательной базой в сфере образования, которое повысит эффективность использования бюджетных средств и позволит сделать систему образования инвестиционно более привлекательной.

Для достижения поставленной стратегической цели на период до 2016 г. в рамках программы планируется выполнить следующие задачи:

1. Обеспечение дальнейшего развития многоуровневой системы управления качеством в деятельности муниципальной системы образования как условия обновления содержания и технологий образования на основе вводимых стандартов общего и дополнительного образования.

Это означает необходимость внедрения нормативов управления качеством (мониторинга качества, электронного документооборота) в деятельность системы образования как условие дальнейшего повышения эффективности управления образовательной деятельностью. Ключевым элементом этой задачи станет создание многоуровневой системы мониторинга качества образовательной деятельности системы образования (на уровне педагога, методического объединения, образовательного учреждения, муниципалитета и родителей).

2. Создание условий для повышения эффективности инновационной деятельности образовательных учреждений района в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Эта задача предполагает создание инновационной инфраструктуры, состоящей из инновационных площадок, разработку муниципальной концепции непрерывного педагогического образования на основе включения в нее результатов инновационного развития учреждений дошкольного образования, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Для этого необходимо трансформировать основные положения концепции повышения квалификации в технические задания для отдельных образовательных учреждений. Особое внимание необходимо уделить интеграции деятельности образовательных учреждений в рамках дошкольного образования, профильного обучения, инклюзивного образования и организации индивидуальных образовательных маршрутов для талантливых детей.

3. Внедрение механизмов координации и интеграции сетевого взаимодействия образовательных учреждений района для расширения возможностей поддержки талантливых детей на основе выбора индивидуальных образовательных траекторий и развития творческого потенциала личности.

Реализация этой задачи в рамках Программы позволит интегрировать ресурсы отдельных образовательных учреждений в муниципальную модель сетевого образования доступного для широкого круга детей: одаренных, талантливых, детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Создать специализированные структуры на базе ресурсных центров, выполняющие функции выявления и поддержки талантливых детей для всей системы образования города.

4. Интеграция воспитательной деятельности муниципальной системы образования Холм-Жирковского района с содержанием социально-экономической политики развития с целью социализации личности в условиях инновационной экономики.

Интеграция позволит рассматривать деятельность системы образования как фактор повышения качества жизни населения и обеспечения развития экономики города необходимыми человеческими ресурсами. Выполнение этой задачи предполагает расширение социальной, маркетинговой и профориентационной активности муниципальной системы образования. Содержание этой задачи обусловлено быстрым внедрением идеологии оказания образовательных услуг и необходимостью расширения сферы дополнительного образования. Помимо этого, инвестиционная привлекательность сферы образования будет зависеть от способности муниципальной системы образования качественно выполнять муниципальные задания.

Эти стратегические ориентиры позволят обеспечить социализацию и конкурентоспособность выпускников системы образования на рынке труда. Результатом расширения социальной, маркетинговой и профориентационной деятельности станут повышение степени удовлетворенности учащихся, их родителей и общественности качеством образовательных услуг, а также повышение доли дополнительных средств, привлеченных в систему образования города со стороны социальных учреждений и экономических субъектов города.

5. Создание условий для становления безбарьерной образовательной среды, обеспечивающей равные возможности доступа к образованию, и совершенствование работы системы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса на всех уровнях образования.

В рамках решения данной задачи предстоит разработать систему сопровождения и социальной поддержки учащихся, обеспечивающую доступность образования вне зависимости от здоровья и социальных условий жизни, а так же предусматривается не только создание обогащенной предметно-развивающей среды в образовательных учреждениях, но и создание необходимой специализированной инфраструктуры города на базе ресурсных центров.

6. Создание условий для оптимизации образовательной среды района на основе расширения самостоятельности образовательных учреждений.

Содержание этой задачи обусловлено продолжением реформы бюджетной сферы и переходом ее на принципы бюджетирования, ориентированного на результат. Результатом реализации этой задачи станет упорядочивание целевого расходования бюджетных средств на образование и более эффективное расходование этих средств в соответствии с нормативами. Это приведет к необходимости совершенствования новой системы оплаты труда в образовательных учреждениях, которая станет эффективным инструментом повышения качества образования только в случае развития общественной составляющей в управлении образовательными учреждениями (Управляющие советы).

Социальным эффектом реализации стратегической цели повышения эффективности муниципальной системы образования по шести вышеназванным задачам станет обеспечение доступности качественного образования учащимся в формах адекватных их образовательным потребностям, а также социально-экономическим возможностям и потребностям района

Раздел III Обоснование ресурсного обеспечения

3.1. Обеспечение доступности качественного образования

Создание современных условий обучения в образовательных учреждениях

Предпринятые в рамках национального проекта "Образование" в 2006 - 2013 годах меры по обновлению учебно-материальной базы и оснащению образовательных учреждений современным учебным и технологическим оборудованием, в значительной степени способствовали развитию образовательных технологий и формированию современного облика районной образовательной системы и позитивно сказались на повышении доступности и качества общего образования, что проявилось в уменьшении числа обучающихся, оставленных на повторный курс обучения. В образовательных учреждениях, снизилось число детей школьного возраста, не обучающихся в образовательных учреждениях.

Однако интенсивность научно-технического прогресса и развитие высокотехнологичных производств обусловливают постоянное повышение требований к знаниям, умениям и навыкам выпускников образовательных учреждений. Возрастают требования и необходимость совершенствования условий, обеспечивающих безопасность обучающихся и работников образовательных учреждений в образовательном процессе. В этой связи, обновление учебно-материальной базы образования приобретает характер системной и перманентной деятельности. В условиях реструктуризации сети образовательных учреждений муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области приоритетное значение имеет, с одной стороны, оснащение современным учебным и учебно-наглядным оборудованием базовых школ, с другой - предоставление каждому обучающемуся возможности получать образование в условиях, отвечающих современным требованиям к организации образовательного процесса и выполнению санитарных норм и правил.

В связи с этим, развитие ресурсного, организационно-методического обеспечения деятельности образовательных учреждений муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области будет строиться в следующих основных направлениях:

- оптимизация сети общеобразовательных учреждений;

- поддержка образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные технологии;

- совершенствование программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса в различных типах и видах образовательных учреждений;

- обеспечение образовательных учреждений современным учебным, лабораторным, спортивным оборудованием, информационно-коммуникационными средствами;

- модернизация учебных классов, спортивных залов, учебных мастерских.

- создание здоровьесберегающих и безопасных условий в образовательных учреждениях.

Информатизация системы образования

В рамках мероприятий национального проекта в 2006 - 2013 годах получили развитие информационно-коммуникационные технологии. Все школы района подключены к сети "Интернет". Средние и основные школы имеют регулярно (не реже двух раз в месяц) обновляемые сайты в сети "Интернет". Все общеобразовательные учреждения района оснащены лицензионным программным обеспечением. Ресурсы сети "Интернет" широко используются педагогическими работниками при подготовке к урокам и на уроках для поиска информации, создания мультимедийных презентаций, тестирования, отработки общеучебных навыков, подготовки выпускников школ к единому государственному экзамену.

Вместе с тем, в современных условиях новые образовательные стандарты ориентирует систему образования на расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей и траекторий обучающихся. Ключевая роль в решении данной задачи отводится применению информационно-коммуникационных технологий.

В этой связи, реализация программных мероприятий по развитию информатизации образования будет способствовать:

- дальнейшему обновлению и модернизации информационно-коммуникационной среды районной образовательной системы;

- внедрению в реальную педагогическую практику информационно-коммуникационных технологий с целью повышения эффективности образовательного процесса и существенного улучшения качества обучения и воспитания, развитию дистанционных форм обучения; созданию условий для формирования и развития у обучающихся навыков программирования;

- расширению традиционного образовательного пространства школы, обеспечению доступа ко всем современным образовательным ресурсам и педагогическим технологиям;

- активизации педагогических инициатив в сфере применения информационно-коммуникационных технологий.

- внедрение в практику работы школ электронных журналов и дневников.

3.2. Совершенствование системы воспитания в образовательном процессе

Поддержка одаренных детей, способной и талантливой молодежи

В 2006 - 2013 годах реализован комплекс мер по развитию организационных форм и содержания воспитания в образовательном процессе. В рамках национального проекта впервые нормативно закреплен статус классного руководителя и данный вид деятельности включен в структуру заработной платы учителя, что значительно повысило мотивацию педагогических работников к осуществлению воспитывающей деятельности.

Все общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного образования детей имеют сформированные воспитательные системы.

В рамках национального проекта "Образование" в муниципальном образовании "Холм-Жирковский" получила дальнейшее развитие система выявления, поддержки и поощрения одаренных детей и талантливой молодежи. Несмотря на предпринятые меры, сохраняется актуальность задач обновления образовательных технологий работы с талантливой молодежью, развитие прозрачной системы олимпиадного движения, формирования системы выявления, поддержки, сопровождения одаренных детей и талантливой молодежи.

В этой связи реализация программных мероприятий по совершенствованию воспитания в образовательном процессе, поддержке одаренных детей и талантливой молодежи будет способствовать:

- повышению воспитательного потенциала образовательных учреждений, обновлению научно-методического и программного обеспечения развития воспитания в системе образования, внедрению современных форм и методов воспитательной деятельности, создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей и молодежи, в том числе детей-инвалидов, детей из малообеспеченных семей;

- развитию и поддержке сети учреждений, работающих с одаренными детьми и молодежью;

- повышению профессиональной компетентности педагогических кадров в области воспитания, распространению передового педагогического опыта;

- формированию ресурсов по поддержке одаренных детей и талантливых педагогов, работающих с ними. Вручение премий одаренным детям и их наставникам - педагогам;

- обеспечению участия одаренных детей в областных и республиканских спортивных соревнованиях, фестивалях, конкурсах.

3.3. Поддержка системы дошкольного образования

При формировании современной модели образования повышение вклада дошкольного образования в инновационные процессы достигается на основе гибкости и многообразия форм предоставления услуг, поддержки и более полного использования образовательного потенциала семей.

На сегодняшний день показатель охвата дошкольным образованием составляет 78,4%.

Росту спроса на услуги дошкольного образования способствует выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ, обеспечивающая финансовую доступность дошкольного образования для различных категорий населения.

Принципиальная новизна данной формы материальной поддержки заключается в том, что впервые поддерживается не учреждение, а получатели услуг - родители детей дошкольного возраста.

В большинстве дошкольных учреждений района созданы комфортные условия для воспитания и развития детей.

Вместе с тем, только 87% первоклассников прошли через систему дошкольного воспитания и освоили образовательные программы для детей старшего дошкольного возраста.

Реализация программных мероприятий по поддержке системы дошкольного образования предполагает:

- повышение доступности качественного дошкольного образования, обеспечение каждому ребенку до поступления в первый класс возможности освоить программы дошкольного образования;

- модернизацию технологий дошкольного образования;

- обновление учебного, игрового и технологического оборудования.

3.4. Совершенствование муниципальной системы воспитания

Целью работы по направлению "Совершенствование муниципальной системы воспитания" является совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования.

Раздел предусматривает организацию деятельности по следующим разделам:

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

4.1. Формирование единого воспитательного пространства в муниципальной образовательной системе.

4.2. Совершенствование системы патриотического и духовно-нравственного воспитания.

4.3. Профилактика асоциальных проявлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни.

Таким образом, заявленная в целевой программе проблема, стратегическая цель и задачи, направленные на ее решение, являются единой основой содержания данных разделов и выполняются в ходе реализации комплекса программных мероприятий во взаимодействии всех четырех разделов.

Повышение эффективности муниципальной системы образования во многом определяется эффективной работой всех образовательных учреждений по ее реализации. Механизм реализации Программы предусматривает создание организационно-правовых механизмов влияния на деятельность образовательных учреждений для обеспечения доступности, высокого качества и эффективности дошкольного, общего и дополнительного образования, удовлетворяющих запросы личности, общества и государства. С целью активного включения отдельных образовательных учреждений как полноправных субъектов в процесс ее реализации Программа выполняет функции стратегического планирования, координации взаимодействия, контроля качества образования для учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования

3.5. Современные педагогические и управленческие кадры

В рамках данного направления будет проводиться необходимая работа по внедрению новых моделей повышения квалификации, необходимых для обеспечения инновационного развития образовательной деятельности. Результатом работы должно стать Положение о сетевой модели непрерывного педагогического образования района, отвечающее требованиям нового федерального Положения об аттестации педагогических кадров.

Развитие инновационной деятельности в системе образования, оснащение образовательных учреждений современным учебным оборудованием, внедрение информационно-коммуникационных технологий, распространение передового педагогического опыта активизировали деятельность по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников Предпринятые меры стали важным стимулом профессиональной деятельности педагогов, позволили им выйти на новые рубежи педагогического поиска, получить более высокие результаты в работе.

В то же время, конкурентоспособность специалиста в современных условиях зависит не столько от уровня и качества полученного базового профессионального образования, сколько от возможности постоянно повышать качество компетентностей. Поэтому обучение в течение всей жизни становится необходимым и все более значимым элементом современных образовательных систем. Новые федеральные государственные стандарты общего образования обусловливают необходимость обновления содержания и организационных форм повышения квалификации, переподготовки и методического сопровождения педагогических кадров. О высоком уровне квалификации говорят цифры (первую и высшую квалификационные категории имеют 61% педагогов). Приоритетную значимость приобретает необходимость обновления кадров. Результаты мониторинга педагогических кадров в районе свидетельствуют о старении кадров (46% в возрасте старше 50 лет), а количество молодых специалистов, поступающих на работу в образовательные учреждения, не обеспечивает необходимый возрастной баланс.

В этой связи, реализация программных мероприятий по поддержке педагогических работников, позволит заложить основы для непрерывного образования граждан. Позволит создать условия для своевременного повышения квалификации и переподготовки специалистов, продолжить внедрение сформированной 2006 - 2013 годах системы мер по выявлению, поощрению, поддержке и стимулированию педагогического труда педагога, развить на системной основе механизмы повышения престижа педагогического труда и привлечения в образование молодых специалистов.

Система мер по повышению социально-профессионального статуса учителя, представленная в программе предусматривает: социальную поддержку педагогических и иных работников образовательных учреждений, дополнительное вознаграждение учителей за исполнение функций классного руководителя, поощрение лучших учителей.

- совершенствование профессионального уровня руководителей образовательных учреждений и педагогов в области информационных и коммуникационных технологий;

- за период реализации национального проекта "Образование" число педагогических работников, освоивших информационно-коммуникационные технологии, увеличилось с 16% в 2006 году до 100% в 2013 году.

3.6. Развитие форм общественного участия в управлении образованием

Существенным результатом реализации национального проекта "Образование" в 2006 - 2013 годах стала активизация участия гражданского общества в управлении образовательной системой. Увеличилась степень и роль участия гражданских общественных институтов в оценке профессиональной деятельности педагогов и образовательных учреждений, созданы органы самоуправления в образовательных учреждениях. В целом сформировано позитивное отношение граждан к системе образования, которое произошло вследствие повышения открытости системы, улучшения информированности общественности о ситуации в образовании, а также широкого привлечения общественности к участию в мероприятиях национального проекта.

Однако активность участия потребителей образовательных услуг и общественных институтов в управлении образованием остается недостаточной. В этой связи реализация программных мероприятий позволит сформировать механизмы оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей. Позволит создать прозрачную и открытую систему информирования граждан об образовательных услугах, продолжить совершенствование механизмов участия потребителей и общественных институтов в контроле и оценке качества образования; создать условия для функционирования органа самоуправления, реализующего государственно-общественный характер управления, в каждом образовательном учреждении.

Финансирование Программы осуществляется за счет средств районного, областного федерального бюджетов.

Общий объем финансирования Программы из районного бюджета составляет 395616,8 рублей, в том числе по годам:

Финансирование	Итого:	2014 - тыс.руб.	2015 г. - тыс.руб.	2016 г. - тыс.руб.
Федеральный бюджет	2667,9	889,3	889,3	889,3
Региональный бюджет	308798,1	93899,5	102514,2	112393,4
Местный бюджет	84698,1	30793,0	26694,4	26653,4
Всего	395616,8	125581,8	130098,9	139936,1

Раздел 4. Обобщенная характеристика подпрограмм, основных мероприятий, входящих в состав муниципальной программы

Основные мероприятия программы направлены на:

- развитие системы образования в районе;

- организацию предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- укрепление материально-технической базы;

- совершенствование системы воспитания в образовательном процессе и поддержку одаренных детей, способной и талантливой молодежи;

- информатизацию системы образования

В данную программу входит 5 подпрограмм:

1. Развитие системы общего образования.

2. Развитие системы дошкольного образования.

3. Развитие системы дополнительного образования.

4. Организация предоставления начального общего, основного общего, среднего общего образования.

5. Обеспечивающая программа.

Раздел 5. Сроки реализации Программы

Реализация Программы рассчитана на 2014 - 2016 годы. Выполнение установленных сроков реализации Программы обеспечивается системой программных мероприятий и освещается в средствах массовой информации.

Раздел 6. Механизм реализации Программы

Данная Программа реализуется на муниципальном уровне через систему мероприятий отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области и муниципальных образовательных учреждений.

Координатором Программы является отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области.

Механизм реализации Программы предусматривает:

- Формирование пакета необходимых нормативно-правовых, инструктивно-методических и распорядительных документов.

- Внесение экономически обоснованных предложений в бюджет района, способствующих реализации основных мероприятий Программы.

- Мониторинг реализации Программы с целью достижения целевых индикативных показателей.

- Корректировку программных мероприятий и их ресурсного обеспечения (в случае несоответствия результатов выполнения целевой программы целевым индикативным показателям ожидаемых результатов).

- Обеспечение публичности (открытости) информации о ходе реализации Программы в районной газете "Вперед".

Раздел 7. Система контроля за выполнением Программы

Общий контроль за выполнением Программы осуществляется Администрацией муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области.

Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области информирует о результатах реализации мероприятий один раз в квартал.

В качестве оперативного контроля предусматривается:

- рассмотрение вопросов, связанных с ходом реализации Программы на заседаниях районного совета депутатов;

- анализ достижения индикативных показателей в реализации Программы, оценка эффективности проводимых мероприятий и произведенных финансовых затрат. По результатам анализа вносятся коррективы и определяются дальнейшие задачи.

Раздел 8. Ожидаемые результаты реализации Программы

- увеличение количества обучающихся образовательных учреждений, обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям образовательного процесса, до 40 процентов;

- увеличение количества общеобразовательных учреждений, оснащенных оборудованием для кабинетов физики, химии, биологии, географии, истории в соответствии с установленным перечнем учебного оборудования для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, до 60 процентов;

- увеличение количества общеобразовательных учреждений, располагающих автоматизированными рабочими местами учителя в каждом учебном кабинете, в котором организуются учебные занятия обучающихся 5-11 классов, до 50 процентов;

- увеличение количества аккредитованных муниципальных образовательных учреждений до 100 процентов;

- увеличение средней наполняемости классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях в городском поселении до 22 человека, в сельской местности - до 9,6 человека;

- уменьшение количества учащихся средних общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер до 6,5 человек;

- увеличение охвата детей 6 лет дошкольным образованием до 100 процентов;

- уменьшение количества уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного ученика, до 41;

- увеличение количества образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления, до 100 процентов;

- увеличение количества педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию, до 23,5 процентов;

- количество педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в муниципальных образовательных учреждениях всех видов и типов до 11 процентов

Паспорт
подпрограммы-1 муниципальной программы "Развитие системы общего образования"

Ответственный исполнитель муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Цель подпрограммы-1 муниципальной программы	Основными целями Программы являются: Цель 1. Обеспечение общедоступного бесплатного общего образования. Цель 2. Обеспечение качества образования в системе образования муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области; Задачи: - совершенствование муниципальной оценки деятельности ОУ; - развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности ОУ по реализации образовательных программ; - создание муниципальной системы оценки качества образования, направленной на создание механизмов объективной оценки качества образования на всех ступенях школьного образования; - совершенствование системы аттестации педагогических и руководящих кадров на муниципальном уровне. Цель 3. Повышение эффективности управления в сфере образования; Цель 4. Совершенствование содержания и технологий обучения и воспитания.
Целевые показатели реализации подпрограммы-1 муниципальной программы	- увеличение доли детей в возрасте от 6 до 18 лет, обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования, до 99,9 процента; - увеличение доли выпускников, сдавших единый государственный экзамен (далее также - ЕГЭ), в общей численности выпускников, участвовавших в сдаче единого государственного экзамена, до 100 процентов; - увеличение числа персональных компьютеров до 6 штук в расчете на 60 учащихся;
Сроки (этапы) реализации муниципальной программы	01.01.2014 - 31.12.2016 гг.
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации в разрезе источников финансирования)	Всего - 1109,0 Федеральный - 0 Областной бюджет - 700,0 Местный бюджет - 409,0

I. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации муниципальной подпрограммы-1 муниципальной программы

Анализ образовательной ситуации в Холм-Жирковском районе в части обновления содержания образования, форм и методов обучения показывает, что традиционно важнейшими показателями эффективности работы педагогических коллективов в районе являются качество знаний и умений учащихся

годы	2011 г.	2012 г.	2013 г.
Качество обучения	41	43	45

Количество медалей за курс средней школы

Годы	Количество медалей
	Золото	Серебро	Всего
2008 - 2009	5	6	11
2009 - 2010	5	1	6
2010 - 2011	2	5	7
2011 - 2012	7	12	19
2012 - 2013	2	5	7

Приведенные данные свидетельствуют о положительной тенденции развития образования в районе. Современный этап развития системы образования характеризуется активным ростом инновационных процессов. Основным содержанием инновационных процессов является инновационная деятельность - это целенаправленное преобразование содержания и организационно-технологических основ образовательного процесса, направленное на повышение качества образовательных услуг, обеспечение всестороннего личностного и профессионального развития обучаемых.

Образование повсеместно рассматривается как основной инструмент общественной модернизации, а инновационный аспект развития образования становится все более актуальным, так как способен существенно улучшить качество жизни граждан России.

Соответственно приоритетными направлениями в области образования являлись:

- Создание условий для получения детьми доступного, качественного и эффективного образования;

- Создание системы духовно-нравственного воспитания;

- Оптимизация существующей сети ОУ;

- Повышение профессиональной компетентности руководителей ОУ и педагогов;

- Создание условий для развития познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся через различные формы организации учебного процесса и внеклассной деятельности;

- Разработка комплексной системы дополнительного образования с учетом интересов, способностей, здоровья детей.

К сожалению, существенным фактором остается тенденция к снижению численности учащихся.

Данная ситуация диктует необходимость оптимизации или реструктуризации системы образования, целью которой является рациональное использование материальных и кадровых ресурсов.

В соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации в Смоленской области прослеживается устойчивая тенденция роста бюджетных расходов на образование; в полном объеме средства консолидированного бюджета направляются на финансирование социально значимых статей бюджета: заработную плату, питание, коммунальные услуги.

Однако потребность учреждений в улучшении учебной материально-технической базы остается достаточно высокой. Особенно необходимо увеличение финансовых средств на оснащение и переоборудование учебных кабинетов.

Каждая школа свободна в выборе форм получения образования. Учащиеся нашего района получают образование в очной форме, очно-заочной форме, дети с ослабленным здоровьем получают образование на дому.

Основой обновления содержания образования в школе является учебный план. Все школы района перешли на новый учебный план. Региональный компонент представлен во всех типах школ следующими предметами: "История Смоленщины", "География Смоленщины", "Литература Смоленщины", "Азбука Смоленского края", "История православной культуры земли Смоленской".

Продолжается переход на новые образовательные стандарты.

Информатизация общего образования

	Кол-во ОУ	%
Всего школ	13	100
Имеют компьютерный класс	13	100
Имеют выход в Интернет	13	100
Имеют мультимедийную технику	6	40
Имеют цифровую фото- и видеотехнику	13	100

Реализован комплекс мер по обеспечению получения образования школьниками, имеющими повышенные образовательные потребности, обеспечено ежегодное участие школьников:

а) в школьных и районных предметных олимпиадах, конкурсах;

б) в областных предметных олимпиадах, конкурсах.

В настоящее время обновляется содержание образования в начальной школе. Младшие школьники обучаются по различным дидактическим системам и учебно-методическим комплектам. Все школы работают по программе 1-4 по новым стандартам второго поколения (ФГОСТ). Наибольшее распространение в школах получили технологии разноуровнего и коллективных способов обучения. В практической работе учителями школ системно проводится самостоятельная работа учащихся. Но требует совершенствования опыт учителя как по использованию заданий проблемного характера с целью развития учащихся, так и по управлению познавательной самостоятельной деятельностью школьников. В целях формирования информационно-коммуникационной компетентности обучающиеся 3-4-х классов изучают информатику с использованием компьютерной техники.

В начальной школе со 2 класса изучается английский язык. С 3 класса преподаются основы информатики.

Кроме того, в районе существуют следующие проблемы:

- устаревшая материально-техническая база сельских школ;

- малая наполняемость классов;

- невозможность предложить учащимся достаточное количество профилей в старших классах для удовлетворения их интересов;

- трудность с подвозом школьников из отдаленных деревень;

- отсутствие социально-культурных учреждений на селе.

Сложившаяся современная социально-экономическая и духовно-нравственная ситуация в нашей стране характеризуется нарастанием социального неблагополучия семей, падением их жизненного уровня, увеличением масштаба социального сиротства, нарушением прав детей. Такая ситуация характерна для детей Холм-Жирковского района.

На учете в отделе по образованию состоит 237 детей и 217 детей из многодетных семей. Ведется учет детей, оставшихся без попечения родителей. За последние годы наблюдается уменьшение количества этих детей. Для более успешного выполнения возложенных на отдел по образованию задач по охране прав детства создана группа общественных инспекторов и 2 социальных педагога.

Проблема:

Существует острая нехватка квалифицированных кадров по работе с "трудными" детьми, с родителями, не обеспечивающими надлежащие условия для жизни и воспитания своих детей - психологи, социальные педагоги.

Ежегодно в район выезжают из Смоленского диагностического центра специалисты для медико-педагогического обследования детей, имеющих трудности в усвоении школьной программы. Родителям даются рекомендации, в школе какого типа целесообразно обучение их детей. Некоторым детям рекомендовано индивидуальное обучение. Вместе с тем, пока не удалось обеспечить систему раннего выявления детей с отклонениями в развитии в целях проведения своевременной их коррекции и реабилитации. Основной причиной этого недостаточность количества детей охваченных дошкольным образованием.

II. Цели и целевые показатели реализации подпрограммы-1 муниципальной программы

Муниципальная программа определяет цели и направления развития образования в районе, ожидаемые результаты в процессе достижения целей, основные меры, направленные на осуществление ожидаемых результатов, пути реализации кадровой политики, источники механизмы финансирования и материально-техническое обеспечение сферы образования.

Основная цель развития образования в районе - выявление потребностей и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, социально активной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности в системе национальной и мировой культуры.

Цели:

Основными целями Программы являются:

Цель 1. Обеспечение общедоступного бесплатного дошкольного и общего образования.

Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:

- повышение доступности дошкольного образования для населения;

- повышение транспортной доступности;

- повышение общего образования для населения;

- улучшение состояния школьных зданий и условий обучения школьников.

Цель 2. Повышение качества дошкольного и общего образования.

Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:

- повышение качества образования;

- создание оптимальных условий для повышения качества образовательного процесса;

- развитие воспитательной системы детей.

Цель 3. Обеспечение качества образования в системе образования муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области.

Задачи:

- совершенствование муниципальной оценки деятельности ОУ;

- развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности ОУ по реализации образовательных программ;

- создание муниципальной системы оценки качества образования, направленной на создание механизмов объективной оценки качества образования на всех ступенях школьного образования;

- совершенствование системы аттестации педагогических и руководящих кадров на муниципальном уровне.

Цель 4. Повышение эффективности управления в сфере образования.

Задачи:

- оптимизация и реструктуризация сети образовательных учреждений;

- внедрение механизма оценки эффективности управления образовательным учреждением;

- создание условий для повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров;

- совершенствование системы управления образованием.

Цель 5. Совершенствование содержания и технологий обучения и воспитания.

Задачи:

- создание системы образования детей старшего дошкольного возраста;

- оптимизация нагрузки учащихся образовательных учреждений и расширение возможностей дополнительного образования детей;

- внедрение новых образовательных технологий, в том числе, с использованием современных информационных технологий;

- увеличение охвата детей дошкольного возраста различными формами дошкольного образования от общей численности детей дошкольного возраста до 60%;

- увеличение доли детей в возрасте от 6 до 18 лет, обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования, до 99,9 процента;

- увеличение доли выпускников, сдавших единый государственный экзамен (далее также - ЕГЭ), в общей численности выпускников, участвовавших в сдаче единого государственного экзамена, до 100 процентов;

- увеличение числа персональных компьютеров до 2 штук в расчете на 100 учащихся - обновление содержания воспитан

III. Перечень основных мероприятий подпрограммы-1 муниципальной программы

Основные мероприятия направлены на развитие и укрепление общего образования:

- укрепление материально-технической базы;

- создание, обновление, и укрепление материально-технической базы дошкольных групп;

- обеспечение текущего обслуживания и ремонта технологического оборудования;

- питание;

- обеспечение условий для участия в конкурсах для одаренных, способных детей, с развитыми познавательными интересами;

- совершенствование системы дополнительного образования;

- "защиту прав детей и профилактику социального сиротства"

- выявление талантливых детей;

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы-1 муниципальной программы

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств районного, областного федерального, бюджетов.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 1109,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

	Всего	2014 г. тыс.руб.	2015 г. тыс.руб.	2016 г. тыс.руб.
Федерального	0,0	0,0	0,0	0,0
Областного бюджета	700,0	700,0	0,0	0,0
районного бюджета	409,0	409,0	0,0	0,0
Всего	1109,0	1109,0	0,0	0,0

Паспорт
подпрограммы-2 муниципальной программы "Развитие системы дошкольного образования"

Ответственный исполнитель муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Цель подпрограммы-2 муниципальной программы	Цели: 1. Повышение качества услуг дошкольных образовательных учреждений. 2. Повышение социального статуса работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений.
Целевые показатели реализации подпрограммы-2 муниципальной программы	- Увеличение охвата до 80% от общего числа детей в возрасте 2-7 лет (2012 г. - 53%) - Уровень заболеваемости воспитанников МДОУ (количество пропущенных дето-дней по болезни одним ребенком в год 18 д/д) Увеличение до 70% охвата детей 5-7 лет
Сроки (этапы) реализации муниципальной программы	01.01.2014 - 31.12.2016 гг.
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации в разрезе источников финансирования)	Всего: 58207,3 Федеральный - 0 Областной бюджет - 33143,7 Местный бюджет - 25063,6

I. Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения на ведомственном уровне

Анализ деятельности системы дошкольного образования муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области позволит выявить положительные тенденции в развитии, обозначить проблемы и расставить основные приоритеты дальнейшего развития дошкольного образования района.

В муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области функционирует 5 муниципальных дошкольных образовательных учреждений, численность которых составляет 368 человек.

Очередность на зачисление детей в дошкольные учреждения составляет 50 человек.

Вместе с тем, созрело понимание необходимости создания и распространения новых форм образовательных услуг в сфере дошкольного образования, как для детей посещающих дошкольные учреждения, так и для неорганизованных детей, согласно существующим требованиям и рекомендациям. Обозначилась проблема преемственности образования детей дошкольного возраста и начального школьного образования. С целью обеспечения доступности дошкольного образования необходимо создавать условия для посещения детских садов детьми на условиях кратковременного пребывания, что позволит увеличить охват детей предшкольной подготовкой. Для этого необходимо разработать способы повышения эффективности использования имеющихся площадей, расширение возможностей внедрения дополнительных услуг, шире привлекать родителей к управлению образовательным процессом, проводить систематическую разъяснительную работу с населением, повышать квалификацию имеющихся кадров, укреплять материально-техническую базу МБДОУ.

Основные характеристики системы дошкольного образования

Годы	Кол-во МБДОУ	Контингент детей (чел.)	% охвата дошкольным образованием
2008-2009	5	305	52
2009-2010	5	240	52
2010-2011	5	256	53
2011-2012	5	304	53
2012-2013	5	330	60
2013-2014	5	368	60

Квалификационные характеристики педагогических кадров МБДОУ

	2010-2011		2011-2012		2012-2013		2013-2014
	Кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%	Кол-во	%
всего педагогов	27		26		29		30
имеют высшее образование	8	30	7	27	8	28	8	24
среднее профессиональное образование	14	51	14	54	14	48	16	53
не имеют педагогического образования	5	19	5	19	5	17	6	20
количество педагогов пенсионного возраста	1	3	4	15	9	31	5	17
имеющих педагогический стаж до 5 лет	4	15	3	16	4	14	12	26
с высшей категорией	-	-	-	-	1	3	2	70
с I категории	14	52	14	54	13	45	17	57
со II категорией	6	22	2	8	2	7	2	7
без категории	7	26	10	38	13	45	9	30

Состояние материально-технической базы МДОУ

Показатели	Количество МБДОУ	% от общего кол-ва МБДОУ
Требуют капитального ремонта	-	-
Обновление учебно-наглядных пособий	2	40
Пополнение медицинским и физкультурным оборудованием	1	20
Частичная замена детской мебели в соответствии с СанПиН	1	20
Оснащение детских участков	1	20

Социальная защищенность детей дошкольного возраста

Годы	Кол-во детей-инвалидов, бесплатно посещающих МБДОУ	Кол-во детей, получающих льготу по родительской плате (50%)	% детей, получающих льготу по родительской плате, от контингента детей в ДОУ
2009-2010	4	59	19
2010-2011	4	54	18
2011-2012	1	63	21
2013-2014	1	77	25

Использование информационных технологий в образовательной деятельности МБДОУ

Всего МБДОУ	5
Количество МБДОУ, имеющих компьютерную технику	5
Количество МБДОУ, использующих компьютерную технику в административных целях	4
Количество МБДОУ, использующих компьютерную технику в образовательных целях	5
Количество мультимедийной техники	-

Основные направления развития дошкольного образования:

1. Расширение коррекционной помощи детям с проблемами в физическом и психическом развитии.

2. Укрепление материально-технической базы МБДОУ.

3. Создание условий для увеличения % охвата детей дошкольным образованием, социальной защищенности детей дошкольного возраста.

4. Обеспечение МБДОУ компьютерной техникой и использование информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе.

5. Развитие инновационной деятельности МБДОУ.

6. Удовлетворение потребности населения в дошкольном образовании, расширение возможностей внедрения дополнительных услуг, проведение систематической разъяснительной работы с населением.

7. Развитие форм государственно-общественного управления МБДОУ, шире привлекать родителей к управлению образовательным процессом.

8. Повышение профессиональной компетентности управленческих кадров.

Образовательный процесс в системе дошкольного образования строится в парадигме развивающего образования, обеспечивая обучающую, воспитывающую, развивающую, социализирующую, релаксационную функции.

В системе дошкольного образования выделены следующие приоритеты:

1. Дошкольное образование рассматривается как первая ступень непрерывной системы образования, обеспечивающая самоценность дошкольного периода детства.

2. Открытость и вариативность системы дошкольного образования, обеспечивающего качественное и гармоничное развитие ребенка.

3. Подготовка детей к школе заключается в формировании внутренней готовности дошкольника к школьному обучению и не является самоцелью в воспитательно-образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений.

Образовательная политика в дошкольном образовании обуславливает необходимость:

- сохранения и развития гибкой многомодельной системы дошкольного образования, отвечающей социальным запросам родителей из разных социальных групп и слоев населения;

- создания условий сохранения единого образовательного пространства во взаимодействии дошкольного образования и начального образования через различные образовательные модели;

- развития нормативной правовой базы, приведение ее в соответствие с изменениями в российском законодательстве;

- наиболее полного выявления и развития способностей и интересов детей дошкольного возраста;

- расширения возможностей обучения детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями;

- расширения образовательных и дополнительных услуг детям, не посещающим дошкольные образовательные учреждения, с использованием ресурсного и кадрового потенциала всех образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования;

- сохранения и укрепления кадрового состава, повышение их профессионального уровня с учетом современных требований;

- укрепления материально-технической базы, ресурсного обеспечения учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, с учетом современных требований к построению развивающей среды.

II. Цели и целевые показатели реализации подпрограммы-2 муниципальной программы

1. Сохранение сети дошкольных образовательных учреждений и организация групп кратковременного пребывания детей	Увеличение количества групп (2008 г. - 14 групп, к 2016 г. - 21 групп)
2. Охват детей дошкольным образованием	Увеличение охвата до 80% от общего числа детей в возрасте 2-7 лет (2012 г. - 53%)
3. Охват детей программами предшкольного образования	Увеличение до 70% охвата детей 5-7 лет
4. Организовать специализированные группы для часто болеющих детей	2 группы
5. Охват детей дополнительным образованием	Увеличение на 10% (2008 г. - 25 чел., 2012 г. - 30 чел.)

III. Перечень основных мероприятий подпрограммы-2 муниципальной программы

- Повышение качества и доступности образования на территории Холм-Жирковского района для разных категорий граждан (заработная плата),

- Обеспечение услуг по содержанию имущества (текущий ремонт),

- Укрепление материально-технической, учебно-методической базы МБДОУ,

- Питание дошкольников,

- Обеспечение и покрытие расходов ТЭР,

- Обслуживание пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах,

- Проведение энергетического обследования.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы-2 муниципальной программы

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств районного, областного федерального, бюджетов.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 58207,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

Всего	58207,3	20651,9	18144,6	19410,8
Местный бюджет	25063,6	10786,0	7134,3	7134,3
Областной бюджет	33143,7	9865,9	11010,3	12276,5

Паспорт
подпрограммы-3 муниципальной программы "Развитие системы дополнительного образования"

Ответственный исполнитель муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Цель подпрограммы-3 муниципальной программы	Создание условий и инновационных механизмов развития дополнительного образования в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области, как основы формирования творческого потенциала подрастающего поколения
Целевые показатели реализации подпрограммы-3 муниципальной программы	1) повышение доли обучающихся, получивших знания в полном объеме по программам дополнительного образования и увеличение доли количества учащихся в возрасте от 7 до 18 лет. 2) увеличение количества педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, до 5% от общего количества педагогических работников
Сроки (этапы) реализации муниципальной программы	01.01.2014 - 31.12.2016 гг.
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации в разрезе источников финансирования)	Всего по программе - 16758,0 Федеральный - 0,0 Областной бюджет - 0,0 Местный бюджет - 16758,0

I. Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения на ведомственном уровне

Дополнительное образование детей является важнейшей составляющей образовательного пространства, сложившегося на современном этапе. Дополнительное образование в районе является неотъемлемой составляющей образовательного пространства, объединяющего единый процесс воспитания, обучения и творческого развития личности ребенка. Сегодня дети и подростки Холм-Жирковского района имеют возможность заниматься в 51 секции и объединении. В районе стабильно функционируют два учреждения дополнительного образования детей. Разработанная система обучения в учреждении дополнительного образования гибка и мобильна. Она предоставляет возможность выбора индивидуального темпа продвижения в обучении для любого уровня развития детей в диапазоне от 7 до 17 лет. Контингент учащихся составляет 871 человек.

В Концепции модернизации российского образования на период до 2016 года подчеркнута важнейшая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Холм-Жирковский районный Дом творчества детей и юношества", Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Холмовская детско-юношеская спортивная школа" по виду своей деятельности отвечают всем требованиям, предъявляемым в учреждениях дополнительного образования детей.

Хочется отметить, что с каждым годом мастерство педагогов дополнительного образования растет, они стремятся к самосовершенствованию, повышению своей квалификации и профессионального мастерства.

Коллективы находится в постоянном поиске, не останавливаются на достигнутом. Осуществляется методическая работа с учителями, через:

- обмен опытом в сфере образовательной, творческой и досуговой деятельности детей;

- проведение мастер-классов;

- проведение открытых занятий;

- проведение методического объединения.

В 2014 - 2016 год предстоит решить ряд проблем по следующим направлениям:

- обновление содержания образования, разрабатываемого в рамках Учебного плана, в соответствии с требованиями программ нового поколения;

- создание в образовательных учреждениях новой образовательной среды в соответствии с компетентным, системно-деятельным подходом;

- совершенствование системы образования с целью создания условий для формирования новых образовательных результатов учащихся;

- развитие системы самооценки качества образования;

- методическое, информационное обеспечение образовательного процесса;

- совершенствование системы поддержки талантливых детей.

Решение вышеуказанных проблем возможно только программно-целевым методом, путем концентрации средств на всех вышеназванных направлениях дополнительного образования детей.

Несмотря на достигаемые положительные результаты, сохраняются проблемы в сфере повышения качества дополнительного образования, улучшения материально-технической базы разнообразие услуг, предоставляемых МБОУ ДОД ДДТ, которые требуют решения. Необходимо создание условий для индивидуализации процесса образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации, с целью интеллектуального и творческого развития обучающихся.

Кадровый состав педагогических работников в МБОУ ДОД ДДТ остается стабильным. Вместе с тем, необходимо создать систему повышения квалификации педагогов дополнительного образования для повышения качества обучения.

Оценка эффективности Программы

Цель Программы достигается повышением уровня удовлетворения населения в дополнительном образовании через развитие системы учреждений дополнительного образования и увеличения количества занимающихся в них. Программа имеет социальную эффективность. Оценка эффективности реализации Программы производится на основе промежуточных и конечных результатов целевых показателей ожидаемых результатов Программы. В качестве промежуточных и конечных результатов целевых показателей ожидаемых результатов Программы предлагается принять следующие показатели:

количество учащихся;

количество реализуемых образовательных программ;

успеваемость учащихся;

количество учащихся, поступивших в высшие учебные заведения и средне специальные учебные заведения;

II. Цели и целевые показатели реализации подпрограммы-3 муниципальной программы

Главная цель Программы - создание условий и инновационных механизмов развития дополнительного образования в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области как основы формирования творческого потенциала подрастающего поколения.

Целевые показатели:

- обеспечение качественного оказания услуги по предоставлению общедоступного бесплатного дополнительного образования в учреждениях дополнительного образования до 100%;

- улучшение материально-технической базы МБОУ дополнительного образования "Холм-Жирковский районный Дом творчества детей и юношества", муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Холмовская детско-юношеская спортивная школа" на 40%;

- совершенствование педагогического корпуса педагогов дополнительного образования;

- обеспечение качества и доступности услуг дополнительного образования для всех категорий детей - 100%;

- обновление содержания дополнительного образования в соответствии с требованиями на современном этапе развития системы художественного образования;

- создание эффективного механизма финансирования и ресурсного обеспечения дополнительного образования;

- создание условий в учреждениях для обеспечения качественного проведения учебно-воспитательного процесса, отвечающих требованиям современного развития науки и образования - 100%;

- воспитание нравственного, инициативного, самостоятельного, активного гражданина с четко выраженной позитивной гражданской позицией, способного к постоянному самосовершенствованию и творческому поиску.

Целевые показатели, позволяющие оценить ход реализации ведомственной целевой программы, отражены в таблице:

Наименование основных показателей	Ед. изм.	Показатели
		2013 год	2014 год	2015 год	2016
Количество учащихся	чел.	861	871	873	880
Количество специализаций и отделений	ед.	39	51	55	58
Доля педагогических работников с высшей и первой категории от общего числа педагогического состава	%	38	39	40	42
Количество культурно-досуговых мероприятий, концертов, выставок, проводимых учреждениями дополнительного образования детей	ед.	75	124	140	150

III. Перечень основных мероприятий подпрограммы-3 муниципальной программы

- Организация предоставления дополнительного образования детям для развития творческого потенциала в учреждениях дополнительного образования (заработная плата),

- Обеспечение реализации муниципальными образовательными учреждениями дополнительного образования Холм-Жирковского района качественных образовательных услуг (связь, коммунальные услуги),

- Обеспечение услуг по содержанию имущества (текущий ремонт),

- Обеспечение транспортной доступности,

- Укрепление материально-технической, учебно-методической базы,

- Обеспечение и покрытие расходов ТЭР,

- Обслуживание пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах,

- Проведение энергетического обследования.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы-3 муниципальной программы

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств районного, областного федерального бюджетов.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 16758,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

	Всего	2014 г. тыс.руб.	2015 г. тыс.руб.	2016 г. тыс.руб.
Федерального	0	0	0	0
Областного бюджета	0	0	0	0
Районного бюджета	0	0	0	0
Местный бюджет	16758,0	5586,0	5586,0	5586,0

Паспорт
подпрограммы-4 муниципальной программы "Организация предоставления начального общего, основного общего, среднего общего образования"

Ответственный исполнитель муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Цель подпрограммы-4 муниципальной программы	Цель программы: повышение качества предоставления услуг образования детей в общеобразовательных учреждениях Холм-Жирковского района Смоленской области. Задачи программы: 1. Обеспечение качественного оказания муниципальной услуги по предоставлению бесплатного общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях. 2. Повышение качества и доступности общего образования. 3. Повышение профессиональной компетентности педагогических и управленческих кадров. 4. Создание единой системы безопасного функционирования учреждений образования.
Целевые показатели реализации подпрограммы-4 муниципальной программы	- доля воспитанников, получивших аттестаты об основном общем и среднем (полном) образовании до 100%; - увеличение доли учащихся, получивших по результатам ЕГЭ по предметам по выбору средний балл более 60 до - 40%; - сохранение доли обучающихся на "хорошо" и "отлично"; - увеличение доли педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационные категории до 60% от общего количества педагогических работников; - увеличение доли безопасного функционирования ОУ.
Сроки (этапы) реализации муниципальной программы	01.01.2014 - 31.12.2016 гг.
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации в разрезе источников финансирования)	Итого - 280377,8 Федеральный - 2667,9 Областной бюджет - 242446,4 Местный бюджет - 35263,5

I. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации муниципальной подпрограммы-4 муниципальной программы

На территории муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области услуги по предоставлению, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования предоставляются в 13 муниципальных образовательных учреждениях.

Начальное общее, основное общее, среднее общее образование предоставляется в общеобразовательных учреждениях:

МБОУ "Холмовская средняя общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Игоревская средняя общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Тупиковская средняя общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

Печатниковская средняя общеобразовательная школа - филиал МБОУ "Тупиковская средняя общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Нахимовская средняя общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Агибаловская средняя общеобразовательная школа Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа им. М. Горького" Холм-Жирковского района Смоленской области.

Начальное общее, основное общее образование предоставляется в общеобразовательных учреждениях:

Батуринская основная общеобразовательная школа - филиал МБОУ "Стешинская основная общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ Болышевская основная общеобразовательная школа Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Канютинская основная общеобразовательная школа Холм-Жирковского района Смоленской области;

Никитинская основная общеобразовательная школа - филиал МБОУ "Тупиковская средняя общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

МБОУ "Стешинская основная общеобразовательная школа" Холм-Жирковского района Смоленской области;

Пигулинская основная общеобразовательная школа - филиал МБОУ "Канютинская основная общеобразовательная школа Холм-Жирковского района Смоленской области;

Анализ образовательной ситуации в Холм-Жирковском районе в части обновления содержания образования, форм и методов обучения, удовлетворения образовательных услуг показал, что традиционно важнейшими показателями эффективности работы педагогических коллективов на муниципальном уровне являются:

- качество знаний и умений учащихся, главным показателем которого в последние годы стала итоговая аттестация выпускников в форме ЕГЭ в 11 классах и в новой форме в 9 классах;

- количество успевающих учащихся;

- число учащихся, оставленных на повторный курс обучения;

- количество выпускников, награжденных золотой и серебряной медалями.

Качество знаний остается одним из важнейших приоритетов развития образования в районе.

Проанализировав качество знаний, приятно отметить позитивную динамику в отношении показателей качества обучения в районе, сегодня качество знаний составляет 45% по сравнению с прошлым годом % качества в этом году выше на 3% (был 42%). Общий процент обученности учащихся с каждым годом увеличивается. В 2013 году процент обученности составил 96,2, в прошлом 83,6%.

На повторный курс обучения оставлено 3,5%.

Окончили школу в 2013 году: с медалями - 7 человек, в том числе - 2 человека с золотой медалью, 5 человек - с серебряной.

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации, проходящей в форме и по материалам единого государственного экзамена, в целом подтверждает общий уровень подготовки выпускников по предметам учебного плана.

Педагогические коллективы общеобразовательных учреждений района целенаправленно работают по обновлению содержания образования, активно используют передовые педтехнологии в учебно-воспитательном процессе. В учреждениях общего образования получили распространение программы развивающего обучения: по системе Л.В. Занкова, "Начальная школа XXI века", "Школа России", "Школа 2100", УМК "Гармония", которые имеют продолжение в среднем звеньях. В среднем и старшем звене организовано предпрофильное обучение.

Для повышения качества образования необходимо:

- совершенствовать содержание и технологии общего образования;

- продолжить формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей;

- принимать участие в сопоставительных исследованиях;

- обеспечить инновационный характер базового образования в соответствии с требованиями экономики, основанной на знаниях;

- продолжать организацию опытно-экспериментальной работы по актуальным педагогическим проблемам.

II. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы муниципальной программы

Цель программы: повышение качества предоставления услуг образования детей в общеобразовательных учреждениях Холм-Жирковского района Смоленской области:

- Обеспечение качественного оказания муниципальной услуги по предоставлению бесплатного общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

- Повышение качества и доступности общего образования.

- Повышение профессиональной компетентности педагогических и управленческих кадров.

- Создание единой системы безопасного функционирования учреждений образования.

Основными целевыми показателями задач являются:

- доля воспитанников, получивших аттестаты об основном общем и среднем (полном) образовании до 100%;

- увеличение доли учащихся, получивших по результатам ЕГЭ по предметам по выбору средний балл более 60 до - 40%;

- сохранение доли обучающихся на "хорошо" и "отлично";

- увеличение доли педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационные категории до 60% от общего количества педагогических работников;

- увеличение доли безопасного функционирования ОУ.

III. Перечень основных мероприятий подпрограммы-4 муниципальной программы

- Обеспечение реализации муниципальными бюджетными образовательными учреждениями Холм-Жирковского района (далее образовательные учреждения) качественных услуг (заработная плата);

- Обеспечение услуги связи;

- Обеспечение транспортной доступности;

- Обеспечение и покрытие расходов ТЭР;

- Обслуживание пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах;

- Установка кнопок экстренного вызова;

- Проведение энергетического обследования;

- Проведение оздоровления на базе ОУ с дневным пребыванием;

- Проведение оздоровления в загородных лагерях, расположенных на территории РФ.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы-4 муниципальной программы

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств районного, областного федерального бюджетов.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 280377,8 тыс. рублей, в том числе по годам:

	Всего	2014 г. тыс.руб.	2015 г. тыс.руб.	2016 г. тыс.руб.
Федерального	2667,9	889,3	889,3	889,3
Областного бюджета	242446,4	72969,2	80675,8	88801,4
Местный бюджет	35263,5	11793,1	11756,2	11714,2
Итого	280377,8	85651,6	93321,3	101404,9

Паспорт
"Обеспечивающей подпрограммы-5" муниципальной программы

Ответственный исполнитель муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы	Отдел по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Цель подпрограммы-5 муниципальной программы	Обеспечение организационных, информационных научно-методических условий для реализации муниципальной программы
Целевые показатели реализации подпрограммы-5 муниципальной программы	- повышение доступности и качества оказания государственных услуг в сфере реализации муниципальной программы; - информационное сопровождение программы; - проведение мероприятий по распространению результатов муниципальной программы
Сроки (этапы) реализации муниципальной программы	01.01.2014 - 31.12.2016 гг.
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации в разрезе источников финансирования)	Всего - 39164,7 Федеральный - 0 Областной бюджет - 32508,0 Местный бюджет - 6656,7

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

II. Цель и целевые показатели реализации подпрограммы муниципальной программы

Основными направлениями реализации обеспечивающей подпрограммы являются:

- информационное сопровождение программы;

- организационно-техническое обеспечение деятельности отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области и МКУ "ЦБ" в части содержания материально-технической базы;

- создание правовых, организационных, финансовых условий для обеспечения Программы;

- информирование о результатах в сети Интернет.

III. Перечень основных мероприятий подпрограммы-5 муниципальной программы

Меры, направленные на реализацию подпрограммы:

- Содержание ответственного исполнителя (услуги связи, содержание имущества, укрепление мат.-технической базы, заработная плата);

- совершенствование планирования расходов отдела по образованию и МКУ "ЦБ", посредством их оптимизации;

- укрепление материально-технического обеспечения деятельности отдела по образованию Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области;

- эффективное расходование бюджетных средств;

- формирование и ведение статистической, налоговой, финансовой и иной отчетности.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы-5 муниципальной программы

Финансирование подпрограммы осуществляется за счет средств районного, областного федерального бюджетов.

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 39164,7 рублей, в том числе по годам:

	Всего	2014 г. тыс.руб.	2015 г. тыс.руб.	2016 г. тыс.руб.
Всего	39164,7	12583,3	13047,0	13534,4
Областной бюджет	32508,0	10364,4	10828,1	11315,5
Федеральный бюджет	0	0	0	0
Местный бюджет	6656,7	2218,9	2218,9	2218,9

ГАРАНТ:

Нумерация приложений приводится в соответствии с источником

Приложение N 2
к порядку разработки, реализации
и оценки эффективности реализации
муниципальных программ муниципального
образования "Холм-Жирковский район"
Смоленской области

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте названия приложения допущена опечатка. Имеется в виду приложение N 2 к муниципальной программе "Развитие системы образования и молодежной политики муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы"

Целевые показатели
реализации муниципальной программы "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области" на 2014 - 2016 гг.

N п/п	Показатель (индикатор) (наименование)	Ед. измерения	Базовые значения показателей по годам		Планируемые значения показателей (на очередной финансовый год и плановый период)
			2-й год до реализации программы 2012 г.	1-й год до реализации программы 2013 г.	1-й год реализации программы 2014 г.	2-й год реализации программы 2015 г.	3-й год реализации программы 2016 г.
Муниципальная программа "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район Смоленской области" на 2013 - 2015 годы
1.	Доля детей в возрасте 3-7 лет, получающих услуги дошкольного образования	%	100	100	100	100	100
2.	Доля охвата детей общественным дошкольным образованием	%	85,8	76	80,0	85,0	85,0
3.	Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по данным предметам	%	98,3	100	100	100	100
4.	Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования	%	63,4	82,0	82,0	82,0	82,0
5.	Доля детей, охваченных мероприятиями регионального, всероссийского уровня, в общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет	%	65	65,2	65,4	65,5	65,6
6.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семьях граждан, в общем количестве детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей	%	58,9	60,1	62	63	65
7.	Укомплектованность образовательных учреждений педагогическими кадрами	%	84	84	86	88	90
Подпрограмма-1 "Развитие системы общего образования"
1.	Удовлетворенность населения качеством общего образования	%	90,6	89,9	93	93	93
2.	Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по данным предметам	%	98,3	100	100	100	100
3.	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников	%	1,5	0	0	0	0
4.	Доля обучающихся, закончивших год на "4" и "5"	%	40	42	43	45	48
5.	Увеличение наполняемости классов-комплектов до 7 человек в сельских школах, до 20 человек в городской школе.	Чел.	5,2/17,7	5,7/18,0	6,4/18,5	6,9/19,5	7,0/20
6.	Удельный вес численности обучающихся, участников всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения от общей численности обучающихся 9-11 классов	%	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4
7.	Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования	%	63,4	65,0	70,0	72,0	75,0
8.	Доля общеобразовательных учреждений, имеющих широкополосный доступ к сети Интернет со скоростью доступа не ниже 2 Мбит/с	%	4,4	4,4	4,4	6,5	6,5
9.	Укрепление материальной базы ОУ и развитие инфраструктуры	%	20	23	25	30	35
10.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семьях граждан, в общем количестве детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей	%	58,9	61,1	62	63	65
11.	Укомплектованность образовательных учреждений педагогическими кадрами	%	84	84	86	88	90
12.	Доля мероприятий (конкурсы, олимпиады, конференции, соревнования), в которых обучающиеся достигли повышенных результатов	%	59,0	60	60	90	90
13.	Соответствие зарплаты учителей средней зарплате по экономике области	%	94	98,4	100	100	100
14.	Доля обучающихся, участвующих в оздоровлении на базе ОУ с дневным пребыванием	%	35	37	40	45	50
15.	Доля молодежи, охваченной воспитательными и просветительскими акциями и мероприятиями	%	0	14	16	18	20
Подпрограмма-2 "Развитие системы дошкольного образования"
1.	Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования	%	87,1	87,2	87,3	87,3	87,4
2.	Доля детей в возрасте 3-7 лет, получающих услуги дошкольного образования	%	100	100	100	100	100
3.	Доля охвата детей общественным дошкольным образованием	%	60	66	70,0	75,0	80,0
4.	Уровень заболеваемости воспитанников МДОУ (количество пропущенных дето-дней по болезни одним ребенком в год)	дето-дни	19,2	18	18	18	18
Подпрограмма-3 "Развитие системы дополнительного образования"
1.	Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования детей	%	96	98	100	100	100
2.	Доля детей в возрасте 6-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию.	%	49,0	49,0	50,0	50,0	50,0
	Подпрограмма-4 "Организация предоставления начального общего, основного общего, среднего общего образования"
1.	Соответствие к 2016 году зданий, оснащенности общеобразовательных школ - ресурсного центра и базовых школ - требованиям федерального государственного образовательного стандарта.	%	40	50	55,0	60,0	65,0
2.	Укрепление материальной базы ОУ и развитие инфраструктуры	%	20	23	25	30	35
	Обеспечивающая программа-5
1.	Целевой показатель-1 - повышение доступности и качества оказания государственных услуг в сфере реализации муниципальной программы.	%	65	70	80	85	90

Приложение N 3
к порядку разработки, реализации
и оценки эффективности реализации
муниципальных программ муниципального
образования "Холм-Жирковский район"
Смоленской области

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте названия приложения допущена опечатка. Имеется в виду приложение N 3 к муниципальной программе "Развитие системы образования и молодежной политики муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы"

План
реализации муниципальной программы "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области" на 2014 - 2016 гг.

Наименование	Исполнитель мероприятия	Источники финансового обеспечения	Объем средств на реализацию муниципальной программы на отчетный год и плановый период, тыс. рублей				Планируемое значение показателя на реализацию муниципальной программы на отчетный год и плановый период
			Всего	Очередной финансовый год	1-ый год планового периода	2-ой год планового периода	Очередной финансовый год	1-ый год планового периода	2-ой год планового периода
Цель муниципальной программы Обеспечение общедоступного бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики. Создание условий для развития творческого потенциала молодежи. Сокращение масштабов незаконного оборота наркотиков, распространения наркомании, а так же не связанных с ней правонарушений.
Целевой показатель - 1 Доля детей в возрасте 3-7 лет, получающих услуги дошкольного образования	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Целевой показатель - 2 Доля охвата детей общественным дошкольным образованием	x	x	x	x	x	x	80,0	85,0	85,0
Целевой показатель - 3 Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования	x	x	x	x	x	x	82,0	82,0	82,0
Целевой показатель - 4 Доля детей, охваченных мероприятиями регионального, всероссийского уровня, в общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет	x	x	x	x	x	x	65,4	65,5	65,6
Подпрограмма-1 "Развитие системы общего образования"
Целевой показатель - 1 Удовлетворенность населения качеством общего образования	x	x	x	x	x	x	93	93	93
Целевой показатель - 2 Охват детей в возрасте 7-18 лет, в том числе с ограниченными возможностями здоровья общим образованием	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Целевой показатель - 3 Доля школьников, обучающихся по ФГОС НОО, в общей численности обучающихся в начальной школе	x	x	x	x	x	x	76,5	100	100
Целевой показатель - 4 Доля школьников, обучающихся по ФГОС ООО, в общей численности обучающихся в основной школе	x	x	x	x	x	x	2,9	5,6	25,0
Целевой показатель - 5 Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования	x	x	x	x	x	x	70,0	72,0	75,0
Целевой показатель - 6 Доля детей, охваченных мероприятиями регионального, всероссийского уровня, в общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет	x	x	x	x	x	x	65,4	65,5	65,6
Основное мероприятие - 1 Развитие и укрепление общего образования
Показатель - 1 (%) Доля учреждений, требующих проведения текущих ремонтов	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель - 2 Доля МБОУ, имеющих современную мебель	x	x	x	x	x	x	20	25	30
Показатель - 3 Доля МБОУ, имеющих оснащенные пищеблоки современным технологическим оборудованием	x	x	x	x	x	x	35	40	40
Мероприятие 1.1. Укрепление материально-технической базы ОУ Обновление учебного и технологического оборудования образовательных учреждений	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 1.2. Замена Уставов ОУ и лицензий	Отдел по образованию	Местный бюджет	40,0	40,0	0	0	x	x	x
Мероприятие 1.3. Замена свидетельств по аккредитации образовательных учреждений.	Отдел по образованию	Местный бюджет	10,0	10,0	0	0	x	x	x
Мероприятие 1.4. Открытие дошкольных групп кратковременного пребывания на базе общеобразовательных школ	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 1.5 Создание, обновление, и укрепление материально-технической базы дошкольных групп	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.6 Оснащение пищеблоков МБОУ современным технологическим оборудованием	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.7 Обеспечение текущего обслуживания и ремонта технологического оборудования	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.8. Обеспечения ремонта помещений столовых и пищеблоков	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.9. Питание	Отдел по образованию Департамент Смоленской области	Местный Бюджет региональный	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.10. Дератизация	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Основное мероприятие - 2 Развитие и укрепление системы дошкольного образования
Показатель - 1 (%) Доля учреждений, требующих проведения текущих ремонтов	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель - 2 Доля МБДОУ, имеющих оснащенные пищеблоки современным технологическим оборудованием	x	x	x	x	x	x	40	45	50
Мероприятие 2.1. Замена Уставов ОУ	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	100	100	100
Мероприятие 2.2. Замена Лицензий	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 2.3. Обобщение и распространение опыта работы дошкольных образовательных учреждений района по совершенствованию качества дошкольного образования	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 2.4. Организация и проведение районного конкурса "Воспитатель года"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 2.5. Организация мероприятий, посвященных празднованию Дня работников дошкольных образовательных учреждений	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 2.6. Организация и проведение районных совещаний-семинаров по актуальным вопросам развития системы дошкольного образования.	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 2.7. Капитальный ремонт и открытие дополнительной группы в Игоревском детском саду	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие 2.8. Обеспечения ремонта помещений столовых и пищеблоков	Отдел по образованию	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Основное мероприятие - 3 "Дополнительное образование" ДТДЮ
Показатель - 1 (%) Доля учреждений, требующих проведения текущих ремонтов	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель - 2 Доля обучающихся, достигших повышенных результатов в массовых мероприятиях, кроме того в спортивных мероприятиях	x	x	x	x	x	x	25	28	30
Показатель - 3	x	x	x	x	x	x
Мероприятие 3.1. Замена Уставов ОУ	ДТДЮ	Местный бюджет	0,0	0,0	0	0	x	x	x
Мероприятие 3.2. Замена Лицензий	ДТДЮ	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Укрепление материально-технической базы	ДТДЮ	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Районный конкурс повышения педагогического мастерства	ДТДЮ	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Проведение мероприятий "Мастер-класс"	ДТДЮ	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Основное мероприятие - 4 Модернизация общего образования в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области
Показатель - 1 Укрепление материальной базы МБОУ и развитие инфраструктуры	x	x	x	x	x	x	25	30	35
Мероприятие - 4.1 Оптимизация сети ОУ	Администрация МО "Холм-Жирковский район" Департамент Смол. обл. по образованию, науке и молодежной политике	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
		Регион. бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие - 4.2 Текущий и капитальный ремонт Замена оконных блоков	Администрация МО "Холм-Жирковский район" Департамент Смол. обл. по образованию, науке и молодежной политике	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
		Регион. бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0
Мероприятие - 4.3. Приобретение учебной литературы	Департамент Смол. обл. по обр-ю, науке и молодежной политике	Регион. бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 4.4. Курсовая подготовка педагогических кадров	Администрация МО "Холм-Жирковский район"	Местный бюджет	100,0	100,0	0,0	0,0	x	x	x
Основное мероприятие - 5 "Защита прав детей и профилактика социального сиротства"
Показатель - 1 Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан	x	x	x	x	x	x	33,5	34	34
Показатель - 2 Доля снижения случаев социального сиротства	x	x	x	x	x	x	5,0	7,0	10,0
Показатель - 3 Доля родителей, лишенных родительских прав	x	x	x	x	x	x	5,0	7,0	10,
Мероприятие - 5.1 Организация и проведение для детей-сирот, проживающих на территории Холм-Жирковского района: - Конкурсов сочинений; - конкурсов рисунков; - семейных праздников; - Дней опекуна; - Новогодних елок	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.2. Обеспечение социальной стабильности и безопасности детства	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.3. Организация правового просвещения детей и подростков по теме "Защита прав и законных интересов несовершеннолетних".	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.4. Организация правового просвещения родителей, педагогических работников, социальных работников, социальных педагогов и других специалистов, работающих в сфере детства, по вопросам механизмов защиты прав несовершеннолетних	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.5. Укрепление института семьи и формирование здорового образа жизни	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.6. Разработка методических рекомендаций, создание буклетов по проведению цикла тематических родительских собраний по психолого-педагогическому и правовому просвещению родителей	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.7. Организация экскурсионных программ для опекунских, приемных, патронатных семей и детей из семей льготных категорий	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.8. Организация циклов встреч, праздников, семинаров для родителей, воспитателей и детей (льготные категории семей)	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x
Мероприятие - 5.9. Организация инновационной системы сопровождения и реабилитации неблагополучных семей	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.10. Внедрение системы раннего выявления семейного неблагополучия	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.11. Проведение комплекса реабилитационных мероприятий в отношении семей и детей, находящихся в трудном жизненном положении или социально опасном положении, и их результатах	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.12 Проведение тематической просветительской работы с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, состоящими на учете в учреждениях социального обслуживания, и организация их социального сопровождения	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.13 Организация реабилитационного досуга (спортивных соревнований, творческих конкурсов, викторин и др.)	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.14 Развитие семейных форм устройства детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.15 Разработка для сельских поселений района макета производной информации о детях, оставшихся без попечения родителей, выявленных на их территории, с целью предоставления гражданам, принять ребенка в свою семью	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.16. Создание фотоальбомов в районе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, относящихся к группе "Трудноустраиваемых" по возрасту, социальному и медицинскому статусу	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.17. Информационно-аналитическая поддержка системы профилактики и преодоления сиротства	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.18. Создание буклетов, пропагандирующих ценности семьи	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.19. Создание буклетов по профилактике и лечению алкоголизма и других зависимостей.	ССЗН,КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.20. Проведение пресс-конференций, круглых столов, иных пресс-мероприятий для органов системы профилактики безнадзорности по темам, связанным с преодолением в районе социального сиротства	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.21. Выпуск информационных буклетов "В помощь родителям"	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.22. Изготовление рекламной продукции (в т.ч. наружной) по актуальным вопросам профилактики социального сиротства	ССЗН, КДН и ЗП, опека и попечительство, ОВД, прокуратура	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Основное мероприятие - 6 Дети земли Холм-Жирковской
Показатель - 1 Доля мероприятий (конкурсы, олимпиады, конференции, соревнования), в которых обучающиеся достигли повышенных результатов	x	x	x	x	x	x	60	90	90
Показатель - 2 Доля обучающихся - участников районных массовых мероприятий	x	x	x	x	x	x	70,0	72,0	75,0
Показатель - 3 Доля обучающихся - участников областных массовых мероприятий	x	x	x	x	x	x	22,0	25,0	25,0
Показатель - 4 Доля обучающихся, достигших повышенных результатов в массовых мероприятиях, кроме того в спортивных мероприятиях	x	x	x	x	x	x	25,0	25,0	28,0
Мероприятие - 6.1. Талантливые дети							x	x	x
Мероприятие - 6.1.1. Организация и проведение фестиваля школьных наук "Умники и умницы	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.2. Проведение районного конкурса юных дарований (искусство, поэзия)	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.3 Участие в международном конкурсе "Кенгуру", "Русский медвежонок"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.4. Организация и проведение муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников	Отдел по образованию	Местный бюджет	15,0	15,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.5. Организация и проведение регионального этапа всероссийской олимпиады школьников	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.6. Чествование выпускников награжденных золотой и серебряной медалями	Отдел по образованию	Местный бюджет	7,0	7,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.7. Поддержка одаренных учащихся на уровне района. Освещение достижений одаренных детей в СМИ	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.8. Проведение районного конкурса мастеров-умельцев	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.9. Участие в областном фестивале модных дизайнеров	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	5,0	5,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.10. Проведение районного литературно-художественного конкурса	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.11. Проведение районного конкурса юных художников	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.12. Проведение районного конкурса фотолюбителей	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.13. Проведение районного творческого конкурса	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.14. Проведение слета Гагаринцев	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	3,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.15. Участие в зональном фестивале-конкурсе "Радуга талантов"	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	3,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.16. Участие в зональном фестивале-конкурсе "Голоса 21 века"	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	3,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.17. Проведение новогоднего утренника для детей	Отдел по образованию. ДТДЮ	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.18 Создание ежегодного сборника по обобщению опыта педагогов района и детских работ	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.19. Участие в районных и областных конкурсах педагогов и воспитанников	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.20. Участие в районных и областных семинарах педагогов и воспитанников	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.1.21. Проведение Рождественских чтений	Отдел по образованию	Местный бюджет	10,0	10,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 5.2. Проведение "Дня выпускника" для детей-сирот	Отдел по образованию	Местный бюджет	6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 6.2. Детский спорт и физкультура	Отдел по образованию МБОУ "Холмовская ДЮСШ"	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0		x	x	x
Мероприятие - 6.2.1. Организация и проведение районных спортивных мероприятий, в т.ч.:	Отдел по образованию МБОУ "Холмовская ДЮСШ"	Местный бюджет					x	x	x
- легкоатлетический кросс			6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
- настольный теннис			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- шахматы			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- хоккей			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- баскетбол			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- волейбол			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- лыжные гонки			6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
- футбол			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- легкая атлетика			6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
- турслет			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.2.2. Участие в областных соревнованиях	Отдел по образованию МБОУ "Холмовская ДЮСШ"	Местный бюджет					x	x	x
- легкоатлетический кросс			6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
- настольный теннис			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- шахматы			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- хоккей			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- баскетбол			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- волейбол			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- лыжные гонки			6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
- футбол			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- легкая атлетика			6,0	6,0	0,0	0,0	x	x	x
- лыжня России			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.2.3 Приобретение основных средств			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- лыжероллеры			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- лыжи			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- ботинки лыжные			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- палки лыжные			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- крепления			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- стол для настольного тенниса			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- теннисные ракетки			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
--волейбольная форма			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- баскетбольная форма			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
- хоккейная форма			0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 6.2.4. Проведение межрегиональных соревнований на базе спортивно-оздоровительного комплекса "Лидер" Холм-Жирковского ЛПГУ	Отдел по образованию	Местный бюджет	62,0	62,0	0,0	0,0	x	x	x
Основное мероприятие - 7 Патриотическое воспитание детей
Показатель - 1 Уровень воспитанности обучающихся	x	x	x	x	x	x	70	75	80
Показатель - 2 Доля обучающихся, ориентированных на повышение статуса патриотического воспитания в ОУ.	x	x	x	x	x	x	55	60	65
Показатель - 3 Создание и развитие музеев боевой славы	x	x	x	x	x	x	40	40	45
Мероприятие - 7.1. Организация и проведение мероприятий, посвященных Победе советского народа в Великой Отечественной войне	Отдел по образованию	Местный бюджет	5,0	5,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.2. Проведение ежегодного конкурса "Моя малая Родина"	Отдел по образованию	Местный бюджет	4,0	4,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.3. Проведение русских народных и православных праздников	Отдел по образованию	Местный бюджет	9,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.4. Проведение учреждениями дополнительного образования праздников, посвященных памятным датам	Отдел по образованию	Местный бюджет	29,0	29,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.5. Участие в районных и областных конкурсах исследовательских работ	Отдел по образованию	Местный бюджет	3,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.6. Поддержка и содействие развитию музеев боевой славы	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.7. Проведение смотра-конкурса на лучший музей или уголок боевой славы на базе ОУ.	Отдел по образованию	Местный бюджет	3,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.8. Организация месячника оборонно-спортивной работы	Отдел по образованию	Местный бюджет	5,0	5,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.9. Организация экскурсий учащихся ОУ к местам боевой славы "Богородицкое поле"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.10. Организация шефской помощи учащихся ветеранам ВОВ и труженикам тыла	Отдел по образованию	Местный бюджет	5,0	5,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.11. Привлечение детей и молодежи к работе по сохранению памятников защитникам отечества	Отдел по образованию	Местный бюджет	2,0	2,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.12. Организация и проведение фестиваля патриотической песни	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.13. Участие учащихся школ в межрайонном турнире по стрельбе из пневматического ружья	Отдел по образованию	Местный бюджет	10,0	10,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.14. Вахта памяти. Конкурс детского творчества "Дети мира - детям войны"	Отдел по образованию	Местный бюджет	10,0	10,0	0,0	0,0	x	x	x
Проведение мероприятий с молодежью призывного возраста	Отдел по образованию	Местный бюджет	2,0	2,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.15. Организация и проведение районных соревнований "Безопасное колесо"	Отдел по образованию	Местный бюджет	15,0	15,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.16. Участие в областных соревнованиях "Школа безопасности"	Отдел по образованию	Местный бюджет	4,0	4,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7.17. Обеспечение ОУ наглядными пособиями, учебными фильмами, книгами патриотической направленности	Отдел по образованию	Местный бюджет	3,0	3,0	0,0	0,0	x	x	x
Основное мероприятие - 8 Комплексные меры противодействия незаконному обороту наркотиков
Показатель - 1 Доля незаконного потребления наркотиков среди молодежи	x	x	x	x	x	x	0	0	0
Показатель - 2 Доля подростков и молодежи в возрасте от 11-24 лет, охваченных профилактическими мерами, направленными на сокращение употребления наркотиков	x	x	x	x	x	x	65	70	70
Мероприятие - 8.1. Посещение областных курсов повышения квалификации по вопросам ранней диагностики наркозависимости у детей.	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 8.2. Проведение социологического мониторинга психологической предрасположенности к потреблению наркотиков учащихся ОУ	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 8.3. Разработка, изготовление и распространение памяток и плакатов, тематически направленных на профилактику незаконного потребления наркотиков	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 8.4. Проведение в ОУ района акции "Без наркотиков"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 8.5. Участие в областной научно-практической конференции "Формирование здорового образа жизни и профилактика незаконного потребления наркотиков среди подростков"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 8.6. Проведение районной акции "Молодежь выбирает здоровый образ жизни"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 7. Участие в областных "Президентских состязаниях"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Итого по мероприятию			0,0	0,0	0,0	0,0
Основное мероприятие - 9 "Кадровое обеспечение муниципальной системы образования"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Показатель - 1. Укомплектованность образовательных учреждений педагогическими кадрами	x	x	x	x	x	x	86	88	90
Показатель - 2. Доля педагогических работников, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности педагогических работников	x	x	x	x	x	x	75	80	90
Показатель - 3. Доля педагогов, прошедших повышение квалификации и профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников	x	x	x	x	x	x	30	30	30
Мероприятие - 9.1. Аттестация педагогических работников	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие - 9.2. Обеспечение прохождения медицинского осмотра руководящими и педагогическими работниками образовательных учреждений.	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Основное мероприятие - 10 Развитие молодежной политики
Показатель-1 Количество молодежных проектов, направленных на развитие Холм-Жирковского района	x	x	x	x	x	x	5	6	7
Показатель-2 Доля молодежи, участвующей в добровольческой деятельности	x	x	x	x	x	x	20	25	30
Показатель-3 Доля молодежи, охваченной воспитательными и просветительскими акциями и мероприятиями	x	x	x	x	x	x	16	18	20
Мероприятие 10.1. Обеспечение участия талантливой и одаренной молодежи в конкурсах фестивалях, спортивных соревнованиях и турнирах	Отдел по образованию, отдел	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.2. Изготовление печатной продукции (грамоты, свидетельства, сертификаты) для поощрения по итогам проведения мероприятий	Отдел по образованию,	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.3. Проведение мероприятия "Россия молодая", посвященного празднованию Дня Российской молодежи	Отдел по образованию, отдел по	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.4. Участие в областном молодежном открытом форуме в формате палаточного лагеря "Смола"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.5. Организация и проведение мероприятий, посвященных Великой Отечественной войне	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.6. Организация и проведение фестиваля патриотической песни	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.7. Организация помощи в работе поискового отряда "Эхо"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.8. Мероприятия, посвященные выборам; поддержка молодежного избирательного штаба	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.9. Проведение социальной акции "Я - доброволец"	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Мероприятие 10.10. Изготовление печатной продукции (листовок, буклетов) с информацией по профилактике асоциальных явлений	Отдел по образованию	Местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	x
Итого: по подпрограмме - 1		Областной бюджет	700,0	700,0	0,0	0,0	x	x	x
		Местный бюджет	409,0	409,0	0,0	0,0	x	x	x
		Итого:	1109,0	1109,0	0,0	0,0	x	x	x
Подпрограмма-2 "Развитие системы дошкольного образования"
Целевой показатель - 1 (%) - обеспечение 80% охвата детей дошкольным образованием от числа нуждающихся	x	x	x	x	x	x	70,0	75,0	80,0
Целевой показатель -2 (дето-дни) Уровень заболеваемости воспитанников МДОУ (количество пропущенных дето-дней по болезни одним ребенком в год)	x	x	x	x	x	x	18	18	18
Основное мероприятие - 1 Повышение качества и доступности образования на территории Холм-Жирковского района для разных категорий граждан (заработная плата)	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	19989	6663,0	6663,0	6663,0	x	x	x
		Областной бюджет	33152,7	9865,9	11010,3	12276,5	x	x	x
		Всего	53132,7	16519,9	17673,3	18939,5	x	x	x
Показатель - 1. (%) Соответствие зарплаты учителей средней зарплате по экономике области	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель-2% Своевременное оказание образовательных услуг (услуги связи, прочие расходы)	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель - 3 (%) Охват МБОУ текущим ремонтом	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель - 4 (%) Увеличение доли безопасного функционирования ДОУ	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Показатель - 5 (%) Охват сбалансированным качественным питанием в ОУ	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Мероприятие - 1.2. Обеспечение реализации муниципальными бюджетными дошкольными образовательными учреждениями Холм-Жирковского района (далее дошкольные образовательные учреждения) качественных образовательных услуг (услуги связи, прочие расходы)	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	200,0	200,0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.3. Обеспечение услуг по содержанию имущества (текущий ремонт)	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.4. Укрепление материально-технической, учебно-методической базы МБДОУ	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	228,47	228,47	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.5. Питание дошкольников	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие - 1.6. Обеспечение и покрытие расходов ТЭР	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	4646,13	3703,53	471,3	471,3	x	x	x
Мероприятие - 1.7. Обслуживание пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Мероприятие-1.8. Проведение энергетического обследования	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Итого: по подпрограмме 2		Местный бюджет	25063,6	10786,0	7134,3	7134,3	x	x	X
		Областной бюджет	33143,7	9865,9	11010,3	12276,5
		Итого	58207,3	20651,9	18144,6	19410,8
Подпрограмма-3 "Развитие системы дополнительного образования"
Целевой показатель - 1 (%) Доля обучающихся, получивших знания в полном объеме по программам дополнительного образования	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Целевой показатель - 2 Увеличение количества педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию до 5%	x	x	x	x	x	x	4,0	4,5	5,0
Основное мероприятие - 1 Организация предоставления дополнительного образования детям для развития творческого потенциала в учреждениях дополнительного образования (заработная плата)	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	15866,1	5288,7	5288,7	5288,7	x	x	x
Показатель - 1 Повышение доли обучающихся, получивших знания в полном объеме по программам дополнительного образования и увеличение доли количества учащихся в возрасте от 7 до 18 лет.	x	x	x	x	x	x	60	65	70
Показатель - 2 Увеличение количества педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, до 5% от общего количества педагогических работников.	x	x	x	x	x	x	3	4	5
Основное мероприятие - 1.1. Обеспечение реализации муниципальными образовательными учреждениями дополнительного образования Холм-Жирковского района качественных образовательных услуг (связь, коммунальные услуги)	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	83,1	27,7	27,7	27,7	x	x	X
Основное мероприятие - 1.2. Обеспечение услуг по содержанию имущества (текущий ремонт)	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Основное мероприятие - 1.3. Обеспечение транспортной доступности	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	60,0,	20,0	20,0	20,0	x	x	X
Основное мероприятие - 1.4. Укрепление материально-технической, учебно-методической базы	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	195,6	65,2	65,2	65,2	x	x	x
Основное мероприятие - 1.5. Обеспечение и покрытие расходов ТЭР	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	553,2	184, 4	184,4	184,4	x	x	X
Мероприятие - 1.6. Обслуживание пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Мероприятие - 1.7. Проведение энергетического обследования	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Итого по подпрограмме - 3		Местный бюджет	16758,0	5586,0	55,86,0	5586,0	x	x	X
		Областной бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	x	x	X
		Всего	16758,0	5586,0	55,86,0	5586,0	x	x	x
Подпрограмма-4 "Организация предоставления начального общего, основного общего, среднего общего образования"
Целевой показатель - 1 (%) Доля обучающихся, получивших аттестаты об основном общем и среднем общем образовании до 100%	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Целевой показатель - 2 (%) Увеличение доли безопасного функционирования ОУ	x	x	x	x	x	x	100	100	100
Основное мероприятие - 1 Обеспечение реализации муниципальными бюджетными образовательными учреждениями Холм-Жирковского района (далее образовательные учреждения) качественных услуг (заработная плата)
Мероприятие - 1.1. Обеспечение услуги связи Содержание имущества	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Всего по мероприятию	778,8	298,2	261,3	219,3	x	x	x
		Местный бюджет	126,0	42,0	42,0	42,0
			652,8	256,2	219,3	177,3
Мероприятие - 1.2. Обеспечение транспортной доступности	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	900,0	300,0	300,0	300,0	x	x	x
Мероприятие - 1.3. Обеспечение и покрытие расходов ТЭР	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	33284,7	11094,9	11094,9	11094,9	x	x	x
Мероприятие - 1.4. Обслуживание пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Мероприятие - 1.5. Установка кнопок экстренного вызова	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Мероприятие - 1.6. Проведение энергетического обследования	Отдел по образованию МКБУ "ЦБ"	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	X
Основное мероприятие - 2 Организация отдыха и оздоровления
Показатель - 1 Доля обучающихся участвующих в оздоровлении на базе ОУ с дневным пребыванием	x	x	x	x	x	x	40	45	50
Показатель - 2 Доля обучающихся, участвующих в загородных лагерях, расположенных на территории РФ	x	x	x	x	x	x	0,5	0,7	0,7
Мероприятие - 2.1. Расходы, связанные с организацией отдыха детей в каникулярное время в лагерях дневного пребывания, организованных на базе ОУ	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	300, 0	100,0	100,0	100,0	x	x	x
Мероприятие - 2.2. Расходы, связанные с организацией отдыха в загородных лагерях, расположенных на территории РФ	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	0	0	0	0	x	x	x
Итого: по подпрограмме - 4		Местный бюджет	35263,5	11793,1	11756,2	11714,2	x	x	x
		Областной бюджет	242446,4	72969,2	80675,8	88801,4	x	x	x
		Федеральный бюджет	2667,9	889,3	889,3	889,3	x	x	x
		Всего	280377,8	85651,6	93321,3	101404,9	x	x	x
Обеспечивающая подпрограмма-5
Целевой показатель - 1 - повышение доступности и качества оказания государственных услуг в сфере реализации муниципальной программы;	x	x	x	x	x	x	80	85	90
Целевой показатель-2 - информационное сопровождение программы;	x	x	x	x	x	x	100	100	100
- проведение мероприятий по распространению результатов муниципальной программы	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	0	0	0	0	100	100	100
Мероприятие - 1 (отдел)	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет					x	x	x
Расходы на содержание ответственного исполнителя (услуги связи, содержание имущества, укрепление мат.-технической базы)			6656,7	2218,9	2218,9	2218,9
Всего в т.ч. заработная плата			6131,7	2043,9	2043,9	2043,9
Мероприятие 1.2. Субвенции бюджетам муниципальных районов на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство.	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	0	0	0	0
Мероприятие 1.3. Субвенции бюджетам муниципальных районов на выполнение передаваемых полномочий по назначению и выплате ежемесячной денежной компенсации на проезд детей, оставшихся без попечения родителей	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	395,1	125,3	131,6	138,2
Мероприятие 1.4. Субвенции бюджетам муниципальных районов на выполнение передаваемых полномочий по обеспечению мер социальной поддержки педагогических работников	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	17827,8	5650,3	5937,8	6231,7
Мероприятие 1.5. Субвенции бюджетам муниципальных районов на выполнение передаваемых полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству.	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	2217,9	739,3	739,3	739,3
Мероприятие 1.6. Субвенция муниципальным районам на осуществление государственных полномочий по назначению и выплате ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством)	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	6497,9	2061,3	2164,0	2272,6
Мероприятие 1.7. Субвенция муниципальным районам на осуществление государственных полномочий по выплате ежемесячных денежных средств на содержание ребенка, переданного на воспитание в приемную семью	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	2522,4	800,0	840,2	882,2
Мероприятие 1.8. Субвенция муниципальным районам на осуществление государственных полномочий по выплате вознаграждения, причитающегося приемным родителям.	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	1346,4	448,8	448,8	448,8
Мероприятие 2. (МКУ "ЦБ") Мероприятие 2.1. Субвенции бюджетам муниципальных районов на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Отдел по образованию МБОУ	Обл. бюджет	1700	539,4	566,4	594,7
Мероприятие - 2.2. Обеспечение реализации МКУ "ЦБ" качественных услуг (заработная плата)	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	6486,0	2162,0	2162,0	2162,0
Мероприятие - 2.3 Обеспечение услуги связи	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	90,0	30,0	30,0	30,0
Мероприятие - 2.4 Содержание имущества	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	180,0	60,0	60,0	60,0
Мероприятие - 2.5. Укрепление материально-технической базы.	Отдел по образованию МБОУ	Местный бюджет	76,5	25,5	25,5	25,5
Всего по подпрограмме - 5		Местный бюджет	6656,7	2218,9	2218,9	2218,9
		областной бюджет	32508,0	10364,4	10828,1	11315,5
		Федеральный бюджет	0	0	0	0
		всего	39164,7	125833,3	13047,0	13534,4

Приложение N 4
к порядку разработки, реализации
и оценки эффективности реализации
муниципальных программ муниципального
образования "Холм-Жирковский район"
Смоленской области

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте названия приложения допущена опечатка. Имеется в виду приложение N 4 к муниципальной программе "Развитие системы образования и молодежной политики муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области на 2014 - 2016 годы"

Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы "Развитие системы образования и молодежной политики в муниципальном образовании "Холм-Жирковский район" Смоленской области" на 2014 - 2016 гг.

Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы

Таблица 2

N п/п	Вид муниципального правового акта	Основные положения муниципального правового акта	Ответственный исполнитель и соисполнитель	Ожидаемый срок принятия нормативного правового документа
1.	Мероприятие "Дошкольное образование"
	Внесение изменений в уставы муниципальных дошкольных образовательных учреждений	Приведение уставов МДОУ в соответствие, в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Смирнова Н.В. Чернина О.К.	До 2016 года
2	Внесение изменений в нормативно-правовую базу дошкольных образовательных учреждений	Приведение нормативно-правовой базы и муниципальных правовых актов, в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Смирнова Н.В. Чернина О.К.	До 2016 г
II.	Мероприятие "Общее образование"
1	Внесение изменений в уставы муниципальных общеобразовательных учреждений	Приведение уставов муниципальных образовательных учреждений в соответствие в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Чернина О.К.	До 2016 г
2	Внесение изменений в нормативно-правовую базу дошкольных образовательных учреждений	Приведение нормативно-правовой базы и муниципальных правовых актов, в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Смирнова Н.В. Чернина О.К.	До 2016 г
3	Приказ отдела по образованию	О плане-графике введения федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования	Симоненкова Л.А.	2014 год
4	Приказ отдела по образованию	Об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, в том числе в форме ЕГЭ	Чернина О.К.	Апрель 2014 Апрель 2015 Апрель 2016
5	Приказ отдела по образованию	Об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в том числе с использованием заданий стандартизированной формы (ГИА-9)	Чернина О.К.	Апрель 2014 Апрель 2015 Апрель 2016
6	Приказ отдела по образованию	О проведении регионального мониторинга качества образования	Симоненкова Л.А.	Апрель 2014 Апрель 2015 Апрель 2016
7	Приказ отдела по образованию	Внесение изменений в Постановление Главы Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области "О закреплении территорий, расположенных на территории Холм-Жирковского района" за муниципальными общеобразовательными учреждениями и дошкольными учреждениями	Чернина О.К.	Февраль 2014 Февраль 2015 Февраль 2016
III.	Мероприятие "Дополнительное образование"
1	Внесение изменений в уставы муниципальных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей	Приведение уставов муниципальных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования в соответствие в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Чернина О.К. Ананьева Ж.Н. Каменская Е.Г.	До 2016 года
2	Внесение изменений в нормативно-правовую базу муниципальных бюджетных образовательных учреждений детей дополнительного образования	Приведение нормативно-правовой базы и муниципальных правовых актов муниципальных бюджетных образовательных учреждений детей дополнительного образования, в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Смирнова Н.В. Чернина О.К.	До 2016 г
3	Приказ отдела по образованию	Об утверждении плана работы	Чернина О.К.	Январь 2014 Январь 2015 Январь 2016
IV.	Мероприятие "Опека и попечительство"
	Внесение изменений в уставы в нормативно-правовую базу органа опеки и попечительства	Приведение нормативно-правовой базы и муниципальных правовых актов органа опеки и попечительства, в связи с вступлением в силу нового закона "Об образовании в Российской Федерации" от 21.12.2012 г. N 273	Морозова Е.П. Никитина М.Н.	До 2016 года
V.	Мероприятие "Кадровое обеспечение муниципальной системы образования"
	Постановления Администрации муниципального образования "Холм-Жирковский район" Смоленской области	Обеспечение социальной поддержки работников муниципальной сферы образования	Чернина О.К.	2014