Приказ Министерства образования Хабаровского края от 15 апреля 2010 г. N 827 "Об утверждении положений"

В целях организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации по материалам Рособрнадзора с участием территориальных экзаменационных комиссий выпускников IX классов общеобразовательных учреждений края в 2009/2010 учебном году приказываю:

1. Утвердить прилагаемые:

1.1. Положение об экзаменационных комиссиях Хабаровского края, создаваемых в 2010 году для организации проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования.

1.2. Положение о предметных подкомиссиях территориальных экзаменационных комиссий Хабаровского края в 2010 году.

1.3. Положение о региональной конфликтной комиссии Хабаровского края в 2010 году.

2. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра - начальника управления по надзору в сфере образования Москвина В.Г.

Первый заместитель министра

И.И. Иванцева

Положение
о предметных подкомиссиях территориальных экзаменационных комиссий
Хабаровского края в 2010 году
(утв. приказом министерства образования Хабаровского края
от 15 апреля 2010 г. N 827)

Положение о предметных подкомиссиях территориальных экзаменационных комиссий Хабаровского края (далее - Положение) разработано в соответствии с письмами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор) от 25 января 2010 года N 10-62/12 "Об организации и проведении в 2009-2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования", от 29 февраля 2008 года N 01-96/08-01 "Рекомендации по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой экзаменационными комиссиями".

В Положении определяются цели, состав и структура предметных подкомиссий территориальных экзаменационных комиссий (далее - ТЭК), ее полномочия и функции, права, обязанности и ответственность ее членов, порядок организации работы.

1. Общие положения

1.1. Предметные подкомиссии ТЭК создаются в целях осуществления проверки и оценивания экзаменационных работ обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в период проведения государственной (итоговой) аттестации по материалам Рособрнадзора с использованием механизмов независимой оценки качества образования.

1.2. Персональный состав и сроки работы предметных подкомиссий определяются решением ТЭК и утверждаются приказом органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования.

1.3. Предметные подкомиссии ТЭК в своей работе руководствуются:

- Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 03 декабря 1999 года N 1075;

- рекомендациями Федерального института педагогических измерений по проверке и оцениванию экзаменационных работ обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования;

другими нормативными и инструктивными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, Рособрнадзора, министерства образования Хабаровского края, регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений с участием ТЭК;

- решениями ТЭК;

- настоящим Положением.

2. Состав и структура предметных подкомиссий ТЭК

2.1. Предметные подкомиссии ТЭК создаются ТЭК по каждому общеобразовательному предмету, по которому проводится государственная(итоговая) аттестация выпускников по материалам Рособрнадзора, с использованием механизмов независимой оценки качества образования.

2.2. Численный состав предметных подкомиссий ТЭК определяется, исходя из числа выпускников, которые будут участвовать в государственной (итоговой) аттестации выпускников, с участием ТЭК, по соответствующему общеобразовательному предмету в текущем году, а также с учетом сроков и нормативов проверки экзаменационных работ.

2.3. В состав предметных подкомиссий ТЭК входят председатель комиссии, заместитель председателя, члены предметной подкомиссии (эксперты).

2.4. Предметная подкомиссия ТЭК формируется из числа педагогических работников образовательных учреждений, методистов по профилю предметной подкомиссии.

2.5. Персональный и количественный состав предметных подкомиссий ТЭК утверждаются приказами органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по согласованию с ТЭК.

3. Функции, полномочия, и организация работы предметных подкомиссий ТЭК

3.1. Предметные подкомиссии ТЭК осуществляют свою работу в период проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК.

3.2. Предметные подкомиссии ТЭК выполняют следующие функции:

- принимают к рассмотрению зашифрованные экзаменационные работы по соответствующему общеобразовательному предмету;

- осуществляют проверку экзаменационных работ в соответствии с ключами и критериями оценивания, получаемыми из Федерального института педагогических измерений по электронным каналам связи;

- составляют и направляют в ТЭК протоколы результатов проверки экзаменационных работ;

- составляют и направляют в ТЭК итоговый отчет о результатах работы предметной подкомиссии ТЭК.

3.3. Предметные подкомиссии ТЭК вправе:

- готовить и передавать руководству ТЭК предложения по содержанию экзаменационных работ, требованиям и критериям оценивания ответов для направления в министерство образования края;

- готовить и передавать руководству ТЭК информацию о типичных ошибках в ответах участников государственной (итоговой) аттестации и рекомендуемых мерах по совершенствованию подготовки обучающихся по соответствующему общеобразовательному предмету для направления в министерство образования края;

- сообщать об обнаружении в экзаменационных работах некорректных заданий в ТЭК.

3.4. Предметные подкомиссии ТЭК размещаются в специально выделенных и оборудованных для этих целей помещениях, позволяющих ограничить доступ посторонних лиц и обеспечить соблюдение режима информационной безопасности и надлежащих условий хранения документации.

4. Функции, права и обязанности председателя, заместителя председателя
и членов предметных подкомиссий ТЭК

4.1. Предметную подкомиссию ТЭК по общеобразовательному предмету возглавляет председатель, который организует ее работу.

Председателем предметной подкомиссии ТЭК может быть назначен методист или учитель высшей (первой) квалификационной категории по соответствующему предмету.

Председатель предметной подкомиссии ТЭК в рамках своей компетенции подчиняется председателю региональной экзаменационной подкомиссии по соответствующему общеобразовательному предмету.

4.2. Заместитель председателя предметной подкомиссии ТЭК подчиняется председателю, в отсутствии председателя предметной подкомиссии ТЭК выполняет его обязанности.

4.3. Функции председателя предметной подкомиссии ТЭК:

- подготовка предложений в ТЭК о персональном составе предметной подкомиссии;

- инструктаж членов предметной подкомиссии ТЭК по порядку проведения проверки и оценивания экзаменационных работ;

- организация учета рабочего времени членов предметной подкомиссии ТЭК, затраченного на проверку экзаменационных работ;

- обеспечение своевременной проверки экзаменационных работ в соответствии с рекомендациями и инструкциями Федерального института педагогических измерений;

- обеспечение режима хранения и информационной безопасности при проверке экзаменационных работ, передача протоколов результатов проверки экзаменационных работ в ТЭК;

- информирование руководства ТЭК об обнаружении некорректных заданий в экзаменационных работах;

- участие в работе территориальной конфликтной комиссии по ее запросу;

- подготовка и обсуждение с членами предметной подкомиссии ТЭК итогового отчета о результатах работы предметной подкомиссии ТЭК.

4.4. Председатель предметной подкомиссии ТЭК вправе:

- давать указания членам предметной подкомиссии ТЭК в рамках своих полномочий;

- отстранять по согласованию с ТЭК членов предметной подкомиссии от участия в работе предметной подкомиссии;

- принимать по согласованию с руководством ТЭК решения по организации работы предметной подкомиссии в случае возникновения форс-мажорных ситуаций и иных непредвиденных обстоятельств, препятствующих продолжению работы предметной подкомиссии ТЭК;

4.5. Председатель предметной подкомиссии ТЭК обязан:

- добросовестно выполнять возложенные на него функции в соответствии с Положением;

- соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, инструкций, решений ТЭК;

- обеспечить соблюдение конфиденциальности и режима информационной безопасности при проверке, хранении экзаменационных работ, передаче результатов проверки в ТЭК.

4.6. Член предметной подкомиссии ТЭК вправе:

- получать разъяснения по вопросам, касающимся процедуры проверки экзаменационных работ, применения (использования) критериев оценивания выполнения экзаменационных работ, а также другие необходимые для работы материалы и документы, обсуждать с председателем предметной подкомиссии ТЭК процедурные вопросы проверки экзаменационных работ;

- требовать организации необходимых условий труда, согласовывать план-график работ;

- принимать участие в обсуждении итогового отчета о работе предметной подкомиссии, вносить в него свои предложения.

4.7. Член предметной подкомиссии ТЭК обязан:

- объективно проверять экзаменационные работы в соответствии с требованиями рекомендаций и инструкций организации - разработчика экзаменационных заданий и оценивать их, придерживаясь установленных критериев оценивания выполнения экзаменационных заданий;

- профессионально и добросовестно выполнять возложенные на него функции, соблюдать этические и моральные нормы;

- соблюдать конфиденциальность и установленный порядок обеспечения информационной безопасности при проверке экзаменационных работ;

- информировать председателя предметной подкомиссии ТЭК о проблемах, возникающих при проверке экзаменационных работ;

- незамедлительно информировать руководство ТЭК в письменной форме о случаях нарушения процедуры проверки экзаменационных работ и режим информационной безопасности, а также иных нарушениях в работе с документацией в деятельности предметной подкомиссии ТЭК.

5. Ответственность членов предметных подкомиссий ТЭК

5.1. Член предметной подкомиссии ТЭК может быть исключен из состава предметной подкомиссии в следующих случаях:

- предоставления о себе недостоверных сведений;

- утери подотчетных документов;

- невыполнения или ненадлежащего исполнения возложенных на него обязанностей;

- возникновения конфликта интересов (наличие близких родственников, которые участвуют в государственной (итоговой) аттестации, с участием ТЭК в текущем году).

5.2. Решение об исключении члена предметной подкомиссии ТЭК из состава предметной подкомиссии ТЭК принимается ТЭК на основании аргументированного представления председателя предметной подкомиссии ТЭК.

Начальник отдела надзора за исполнением законодательства в сфере образования и контроля качества образования

Е.Ю. Кошельникова

Положение
об экзаменационных комиссиях Хабаровского края, создаваемых в 2010 году для
организации проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся,
освоивших образовательные программы основного общего образования
(утв. приказом министерства образования Хабаровского края
от 15 апреля 2010 г. N 827)

Положение об экзаменационных комиссиях Хабаровского края, создаваемых для организации проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, (далее - Положение) разработано в соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор) от 25 января 2010 года N 10-62/12 "Об организации и проведении в 2009-2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования".

В Положении определяются цели, порядок формирования, структура региональной экзаменационной комиссии (далее - РЭК), территориальных экзаменационных комиссий (далее - ТЭК), их полномочия и функции, права и обязанности членов и уполномоченных членов экзаменационных комиссий, а также порядок организации их работы.

1. Общие положения

1.1.Экзаменационные комиссии создаются в целях организации на региональном и муниципальном уровнях подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (далее - выпускников), по материалам Рособрнадзора с использованием механизмов независимой оценки качества образования.

1.2. Экзаменационные комиссии в своей работе руководствуются:

- Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании";

- Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 03 декабря 1999 года N 1075;

- письмом Рособрнадзора от 29 февраля 2008 года N 01-96/08-01 "Рекомендации по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой экзаменационными комиссиями";

- другими нормативными и инструктивными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, Рособрнадзора, министерства образования Хабаровского края, регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений с участием ТЭК;

- настоящим Положением.

2. Состав и структура экзаменационных комиссий

2.1. Состав РЭК формируется министерством образования края из числа представителей министерства образования Хабаровского края, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования (далее - ОМС ОУСО), образовательных учреждений общего, профессионального образования, методистов КГОУ ДПО (повышения квалификации) "Хабаровский краевой институт развития образования", специалистов КГУ "Региональный центр оценки качества образования".

2.2. Состав ТЭК формируется ОМС ОУСО, из числа специалистов ОМС ОУСО, высококвалифицированных руководителей и педагогов общеобразовательных учреждений, методистов муниципальных методических служб, представителей учреждений начального и среднего профессионального образования.

2.3. Персональный и количественный состав РЭК ежегодно утверждается приказом министерства образования края. Персональный и количественный состав ТЭК ежегодно утверждается приказом органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования.

2.4. В состав экзаменационных комиссий входят председатель, заместитель(и) председателя, ответственный секретарь, члены комиссии. Количественный состав экзаменационных комиссий рекомендуется устанавливать не более 20 человек.

2.5. Председателем РЭК может быть назначен министр (первый заместитель министра) образования края. Председателем ТЭК может быть назначен руководитель (заместитель руководителя) ОМС ОУСО.

2.6. Экзаменационные комиссии своим решением могут создавать предметные подкомиссии. Функции состав, полномочия, порядок организации деятельности и срок работы подкомиссий определяются положением, утверждаемым приказом министерства образования края.

2.7. Состав и порядок работы экзаменационных комиссий доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представителей), руководителей общеобразовательных учреждений, не позднее, чем за один месяц до начала аттестационного периода.

3. Полномочия и функции экзаменационных комиссий

3.1. Экзаменационные комиссии осуществляют свою деятельность в период подготовки, проведения и подведения итогов проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК.

3.2. Срок полномочий экзаменационных комиссий составляет один год. Экзаменационная комиссия прекращают свою деятельность с момента издания приказа о создании комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК в следующем году.

3.3. РЭК в рамках проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК выполняет следующие задачи:

- организует и координирует работу по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории Хабаровского края;

- обеспечивает соблюдения единых требований к организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории Хабаровского края;

- обеспечивает соблюдение прав выпускников, участвующих в государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории Хабаровского края;

- организует информирование выпускников, их родителей (законных представителей), общественности об условиях и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК, правах и обязанностях выпускников, ходе и результатах проведения экзаменов на территории Хабаровского края.

3.4. ТЭК в рамках проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК, руководствуясь решениями РЭК, выполняет следующие задачи:

- организует и координирует работу по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории муниципального образования;

- обеспечивает соблюдение единых требований к организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории муниципального образования;

- обеспечивает соблюдение прав выпускников, участвующих в государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории муниципального образования;

- организует информирование выпускников, их родителей (законных представителей), общественности об условиях и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК, правах и обязанностях выпускников, ходе и результатах проведения экзаменов на территории муниципального образования.

3.5. В рамках подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории Хабаровского края РЭК проводит следующую работу:

- определяет и представляет на согласование и утверждение в министерство образования края количество и место расположения общеобразовательных учреждений - пунктов проведения экзаменов (далее - ОУ-ППЭ), руководителей ОУ-ППЭ, председателей предметных подкомиссий РЭК по общеобразовательным предметам;

- определяет и представляет на согласование и утверждение в министерство образования края места хранения документов, подлежащих строгому учету;

- согласует с министерством образования края проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников в труднодоступных общеобразовательных учреждениях;

- принимает решение об аннулировании результатов экзаменов в случае выявления нарушений процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации с участием ТЭК;

- определяет категории лиц, из числа которых утверждаются руководители и организаторы ОУ-ППЭ;

- направляет членов, уполномоченных членов РЭК в ОУ-ППЭ для осуществления контроля за соблюдением порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников.

3.6. В рамках подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников ТЭК проводит следующую работу:

- согласует с ОМС ОУСО и вносит предложения РЭК о количестве и наименованиях общеобразовательных учреждений ОУ-ППЭ;

- определяет и представляет на согласование и утверждение в ОМС ОУСО количественный и персональный составы предметных подкомиссий ТЭК;

- определяет и представляет на согласование и утверждение в ОМС ОУСО количественный и персональный состав организаторов ОУ-ППЭ;

- организует обучение организаторов и членов предметных комиссий;

- согласует с ОМС ОУСО вопрос создания межшкольных "кустовых" предметных комиссий для труднодоступных школ и при малом количестве экзаменующихся - в рядом стоящих школах, а также о возможности и процедуре проверки экзаменационных работ комиссией общеобразовательного учреждения;

- определяет и представляет на согласование и утверждение в ОМС ОУСО месторасположение пунктов проверки экзаменационных работ;

- организует шифрование экзаменационных работ выпускников;

- направляет в соответствии с приказом ОМС ОУСО членов ТЭК в ОУ-ППЭ для осуществления контроля за соблюдением порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников;

- обеспечивает информационную безопасность хранения экзаменационных материалов, протоколов результатов экзаменов и экзаменационных работ выпускников общеобразовательных учреждений;

- организует работу предметных подкомиссий ТЭК;

- обеспечивает соблюдение процедуры проверки экзаменационных работ выпускников;

- осуществляет контроль за своевременностью и качеством проверки экзаменационных работ, соблюдением конфиденциальности и информационной безопасности при проведении экзаменов и проверки экзаменационных работ;

- утверждает и направляет в ОМС ОУСО протоколы результатов проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений;

- направляет в общеобразовательные учреждения копии протоколов результатов государственной (итоговой) аттестации, а также экзаменационные работы выпускников общеобразовательных учреждений;

- направляет в ОМС ОУСО информацию о решениях территориальной конфликтной комиссии по результатам рассмотрения апелляций (для внесения необходимых изменений в протоколы результатов экзаменов);

- направляет в РЭК ходатайство об аннулировании результатов экзаменов в случае выявления нарушений процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК;

- согласует с ОМС ОУСО сроки и форму проведения повторных экзаменов для выпускников, получивших неудовлетворительную отметку или не сдавших экзамен по уважительной причине;

- принимает решение об исключении члена предметной подкомиссии ТЭК из состава предметной подкомиссии ТЭК (по представлению председателя предметной подкомиссии ТЭК);

3.7. Экзаменационные комиссии осуществляют свою деятельность во взаимодействии с министерством образования края, ОМС ОУСО, общеобразовательными учреждениями, региональной и территориальными конфликтными комиссиями.

4. Полномочия председателя (заместителя председателя), членов и
уполномоченных членов экзаменационных комиссий

4.1. Председатель экзаменационной комиссии осуществляет общее руководство работой комиссии, определяет график ее работы, распределение обязанности между членами комиссии, ведет заседания, утверждает рабочую документацию, контролирует исполнение решений.

4.2. Заместитель председателя экзаменационной комиссии обеспечивает координацию работы членов комиссии, готовит проекты документов, вносимых на рассмотрение.

4.3. Председатель (заместитель председателя), члены и уполномоченные члены экзаменационной комиссии несут ответственность за соответствие деятельности комиссии требованиям законодательных и иных нормативных правовых актов.

4.4. Ответственный секретарь экзаменационной комиссии организует делопроизводство и несет ответственность за его ведение и сохранность документов.

4.5. Члены и уполномоченные члены экзаменационной комиссии вправе:

- присутствовать при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников в ОУ-ГШЭ и контролировать порядок проведения экзамена;

- информировать в рамках своих полномочий руководство о ходе проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в ОУ-ГШЭ и возникающих проблемах;

- требовать в случае несогласия с принятым решением, внесения в протокол особого мнения или изложить его в письменной форме в заявлении на имя председателя комиссии;

- вносить предложения по совершенствованию организации работы комиссии, условий проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников на территории Хабаровского края;

4.6. Члены и уполномоченные члены экзаменационной комиссии обязаны:

- выполнять возложенные на них функции в соответствии с настоящим Положением и решениями комиссии;

- соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников на территории Хабаровского края.

4.7. Члены РЭК обязаны участвовать в заседаниях РЭК, уполномоченные члены РЭК вправе участвовать в заседаниях РЭК.

4.8. Члены ТЭК обязаны участвовать в заседаниях ТЭК.

5. Организация работы экзаменационных комиссий

5.1. Экзаменационная комиссия проводит свои заседания в соответствии с утвержденным графиком работы, в случае необходимости председателем (заместителем председателя) комиссии может быть назначено внеочередное заседание.

5.2. Решения экзаменационной комиссии принимаются простым большинством голосов от утвержденного состава. В случае равенства голосов председатель экзаменационной комиссии имеет право решающего голоса.

5.3. Решения экзаменационной комиссии по вопросам, отнесенным к ее компетенции, оформляются протоколами, которые подписываются председателем (заместителем председателя) и ответственным секретарем.

5.4. Решения РЭК в рамках ее полномочий являются обязательными для всех организаций, общеобразовательных учреждений и лиц, участвующих в проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников на территории Хабаровского края. Организация исполнения решений РЭК обеспечивается распорядительными актами министерства образования края.

5.5. По результатам работы РЭК в текущем году готовится справка о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников с участием ТЭК на территории Хабаровского края, включающая сведения о составе участников, результатах экзаменов, имевших место проблемах. Справка подписывается председателем (заместителем председателя) и ответственным секретарем РЭК.

Начальник отдела надзора за исполнением законодательства в сфере образования и контроля качества образования

Е.Ю. Кошельникова

Положение
о региональной конфликтной комиссии Хабаровского края в 2010 году
(утв. приказом министерства образования Хабаровского края
от 15 апреля 2010 г. N 827)

Положение о региональной и территориальных конфликтных комиссиях Хабаровского края (далее - Положение) разработано в соответствии с письмами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор) от 25 января 2010 года N 10-62/12 "Об организации и проведении в 2009-2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования", от 29 февраля 2008 года N 01-96/08-01 "Рекомендации по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой экзаменационными комиссиями".

В Положении определяются полномочия и функции, порядок рассмотрения апелляций и организации работы региональной конфликтной комиссии (далее - Конфликтная комиссия) Хабаровского края.

1. Общие положения

1.1. Конфликтная комиссия создается в целях обеспечения соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при оценке экзаменационных работ в рамках государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (далее - выпускники), а также для защиты прав выпускников IX классов, участвующих в государственной (итоговой) аттестации.

1.2. Конфликтная комиссия в своей деятельности руководствуется:

- Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 03 декабря 1999 года N 1075;

- другими нормативными и инструктивными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, Рособрнадзора, министерства образования Хабаровского края, регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений;

- настоящим Положением.

1.3. Конфликтная комиссия взаимодействуют с региональной экзаменационной комиссией (далее - РЭК), министерством образования края, территориальными конфликтными комиссиями.

2. Полномочия и функции Конфликтной комиссии

2.1. Конфликтная комиссия принимает и рассматривает апелляции участников государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений края после их рассмотрения территориальной конфликтной комиссией в случае несогласия с ее решением.

2.2. В целях выполнения своих функций Конфликтная комиссия в установленном порядке вправе:

- запрашивать и получать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационную работу выпускника, протоколы результатов проверки экзаменационной работы выпускника, подавшего апелляцию, сведения о лицах, присутствовавших в образовательном учреждении - пункте проведения экзамена (далее - ОУ-ППЭ), информацию о соблюдении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, с участием ТЭК;

- привлекать к рассмотрению апелляций представителей предметных подкомиссий по соответствующим общеобразовательным предметам в случае возникновения спорных вопросов по оцениванию экзаменационных работ.

3. Состав и структура Конфликтной комиссии

3.1. Персональный состав Конфликтной комиссии формируется и утверждается приказом министерства образования края по согласованию РЭК.

3.2. Конфликтная комиссия формируется из числа представителей министерства образования края, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, образовательных учреждений общего, профессионального образования, методистов КГОУ ДПО (повышения квалификации) "Хабаровский институт развития образования", специалистов КГУ "Региональный центр оценки качества образования".

3.3. Конфликтная комиссия не может быть структурным подразделением РЭК, предметных подкомиссий РЭК.

3.4. Работу Конфликтной комиссии возглавляет председатель, который организует работу комиссии, распределяют обязанности между членами, осуществляют контроль за работой комиссии в соответствии с настоящим Положением. В отсутствии председателя его функции выполняет заместитель председателя.

3.5. Председатель (заместитель председателя) и члены Конфликтной комиссии обязаны:

- осуществлять своевременное и объективное рассмотрение апелляций в соответствии с настоящим Положением и требованиями нормативных правовых актов;

- выполнять возложенные на них функции на высоком профессиональном уровне, соблюдая этические и моральные нормы;

- соблюдать конфиденциальность и режим информационной безопасности;

- соблюдать установленный порядок документооборота и хранения документов и материалов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений края.

3.6. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения возложенных обязанностей, нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, злоупотреблений установленными полномочиями, председатель (заместитель председателя) и члены Конфликтной комиссии несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4. Организация работы Конфликтной комиссии

4.1. Решения Конфликтной комиссии принимаются простым большинством голосов. В случае равенства голосов председатель Конфликтной комиссии имеет право решающего голоса.

4.2. Решения Конфликтной комиссии оформляются протоколами, которые подписываются председателем и всеми членами конфликтной комиссии.

Итоговые протоколы Конфликтной комиссии передаются в РЭК для утверждения и внесения соответствующих изменений в протоколы результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений края.

4.3. Документами, подлежащими строгому учету, по основным видам работ Конфликтной комиссии, которые хранятся в течение года, являются:

- апелляция выпускника;

- журнал регистрации апелляций;

- протоколы заседаний конфликтной комиссии;

- заключения о результатах служебного расследования о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, с участием ТЭК, в ОУ-ППЭ (далее - заключение о результатах служебного расследования).

Место хранения документов, подлежащих строгому учету, утверждается министерством образования края по согласованию с РЭК.

5. Порядок подачи и рассмотрения апелляции

5.1. Право подачи апелляции имеют выпускники, участвовавшие в государственной (итоговой) аттестации.

5.2. Апелляцией признается аргументированное письменное заявление выпускника, участвовавшего в государственной (итоговой) аттестации:

- о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по общеобразовательному предмету в ОУ-ППЭ;

- о несогласии с выставленными баллами (отметкой).

5.3. Апелляция не принимается:

- по вопросам содержания и структуры экзаменационных материалов по общеобразовательным предметам;

- по вопросам, связанным с нарушением выпускником правил по выполнению экзаменационной работы.

5.4. Апелляции подаются в Конфликтную комиссию после рассмотрения территориальной конфликтной комиссией, в случае несогласия с ее решением.

5.5. Апелляция рассматривается в течение 3-х дней после ее подачи.

5.6. Выпускник имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С выпускником в случае, если он является несовершеннолетним (до 18 лет) и не признан в соответствии с законодательством дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции один из его родителей (законных представителей). Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.

5.7. Председатель (заместитель председателя) и члены Конфликтной комиссии не вправе отказать выпускнику и его законному представителю присутствовать при рассмотрении апелляции.

5.8. Выпускнику, подавшему апелляцию о несогласии с выставленными баллами (отметкой), должна быть предоставлена возможность убедиться в том, что его экзаменационная работа проверена и оценена в соответствии с установленными требованиями и критериями. Рассмотрение апелляции не является переэкзаменовкой.

5.9. При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, Конфликтная комиссия исследует материалы служебного расследования (заключение комиссии, организованной по инициативе руководителя ОУ-ППЭ, с приложением документов и материалов, собранных в рамках служебного расследования) и выносит одно из решений:

- об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников не подтвердились и/или не повлияли на результат выполнения экзаменационной работы;

- об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, подтвердились и повлияли на качество выполнения экзаменационной работы.

В последнем случае результат проведения государственной (итоговой) аттестации подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции передается в РЭК для реализации решения Конфликтной комиссии. Выпускнику предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему общеобразовательному предмету в дополнительные сроки.

5.10. При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметкой) Конфликтная комиссия запрашивает:

- экзаменационную работу выпускника;

- копию протокола результатов проверки экзаменационной работы выпускника предметной подкомиссией ТЭК по соответствующему общеобразовательному предмету;

- копию решения территориальной конфликтной комиссии.

При рассмотрении апелляции выпускнику предъявляется экзаменационная работа, которую он выполнял. Выпускник должен подтвердить, что ему предъявлена его экзаменационная работа (удостоверить своей подписью в протоколе рассмотрения апелляции).

Конфликтная комиссия устанавливает соответствие ответов выпускника критериям оценивания, согласно которым проводилась проверка ответов на задания.

К рассмотрению апелляции могут привлекаться председатели предметных подкомиссий РЭК по соответствующему

общеобразовательному предмету.

По результату рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметкой). Конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отметки) либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов (отметки).

Итоговый протокол Конфликтной комиссии передается в РЭК для внесения соответствующих изменений в протоколы о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений края.

Начальник отдела надзора за исполнением законодательства в сфере образования и контроля качества образования

Е.Ю. Кошельникова