На основании Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 N 1008, Устава городского округа "Город Хабаровск", Хабаровская городская Дума решила:
1. Внести в решение Хабаровской городской Думы от 20.09.2005 N 139 "Об утверждении Положения об организации предоставления дополнительного образования детям на территории городского округа "Город Хабаровск" следующие изменения:
1.1. В приложении к решению Хабаровской городской Думы от 20.09.2005 N 139 "Об утверждении Положения об организации предоставления дополнительного образования детям на территории городского округа "Город Хабаровск":
1.1.1. В преамбуле слова "Законом Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании" заменить словами "Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"."
1.1.2. Статью 1 изложить в следующей редакции:
"1. Система дополнительного образования на территории города является частью системы образования города и включает:
- совокупность дополнительных общеразвивающих образовательных программ, дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств и дополнительных образовательных услуг, направленных на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей детей в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании;
- сеть реализующих их организаций дополнительного образования, в том числе муниципальных образовательных учреждений общего и дополнительного образования, культуры и спорта;
- систему органов управления образованием, культурой, физической культурой и спортом.
2. К дополнительным образовательным программам относятся образовательные программы различной направленности, реализуемые в муниципальных учреждениях дополнительного образования и в общеобразовательных учреждениях, в том числе дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств в детских школах искусств по видам искусств.
К минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств и срокам обучения по этим программам устанавливаются федеральные государственные требования.
3. В системе дополнительного образования города действуют следующие виды муниципальных учреждений дополнительного образования:
- Центр детского творчества;
- Центр развития творчества детей и юношества;
- Центр внешкольной работы;
- Детско-юношеский центр;
- Центр эстетического воспитания детей;
- Станция юных техников;
- Детская школа искусств;
- Детская музыкальная школа;
- Детская художественная школа;
- Эколого - биологический центр;
- Детская музыкально-хоровая школа;
- Детско-юношеская спортивная школа;
- Дворец творчества детей и молодежи;
- Дворец детского творчества.".
1.1.3. Статью 2 изложить в следующей редакции:
"1. Муниципальное учреждение дополнительного образования создается учредителем и регистрируется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
2. Учреждение дополнительного образования (далее - учреждение) организует работу с детьми в течение всего календарного года на платной и бесплатной основе. В каникулярное время учреждение организует отдых детей, открывая в установленном порядке лагеря и туристические базы, различные смены с постоянным и (или) переменным составами детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием) на своей базе, а также по месту жительства детей.".
3. Учреждение организует образовательный процесс в соответствии с индивидуальными учебными планами в объединениях по интересам, сформированных в группы учащихся одного возраста или разных возрастных категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным составом объединения (например, клубы, секции, кружки, лаборатории, студии, оркестры, творческие коллективы, ансамбли, театры) (далее - объединения), а также индивидуально.
Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях по интересам, менять их.
4. Порядок комплектования детьми учреждений дополнительного образования, численный состав объединения, продолжительность занятий и иные вопросы деятельности учреждения определяются локальным нормативным актом учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.
5. Освоение дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств завершается итоговой аттестацией обучающихся, форма и порядок проведения которой устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
6. Лицам, освоившим дополнительные предпрофессиональные программы
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.