Постановление Главы местного самоуправления Борисовского района Белгородской области от 19 апреля 2004 г. N 84 "Об утверждении Устава муниципального общеобразовательного учреждения "Октябрьскоготнянская средняя общеобразовательная школа" в новой редакции"

В целях приведения Устава муниципального общеобразовательного учреждения "Октябрьскоготнянская средняя общеобразовательная школа" в соответствие с требованиями действующего законодательства Российской Федерации, а также в соответствии со ст.120 Гражданского кодекса Российской Федерации, постановляю:

1. Утвердить Устав муниципального общеобразовательного учреждения "Октябрьскоготнянская средняя общеобразовательная школа" в новой редакции (прилагается).

2. Директору данного учреждения Романовой Н.М. зарегистрировать Устав в новой редакции в органе, осуществляющем государственную регистрацию юридических лиц.

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации района по социально-культурному развитию Петровского А.Б.

Глава местного самоуправления района

Н.Давыдов

Устав
муниципального общеобразовательного учреждения
"Октябрьскоготнянская средняя общеобразовательная школа"
(в новой редакции)
(утв. постановлением главы местного самоуправления Борисовского района от 19 апреля 2004 г. N 84)

1. Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Октябрьскоготнянская средняя общеобразовательная школа", в дальнейшем именуемая Школа,является муниципальным учреждением.

1.2. Учредителем Школы является муниципальное образование Борисовский район, именуемое в дальнейшем Учредитель.

1.3. Школа имеет статус юридического лица, самостоятельный баланс, печать со своим наименованием, осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством РФ, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом и Договором между Школой и Учредителем.

1.4. Юридический адрес Школы:

309357, ст. Кулиновка, д.5, Борисовский район, Белгородская область.

1.5. Полное наименование: муниципальное общеобразовательное учреждение "Октябрьскоготнянская средняя общеобразовательная школа".

1.6. Сокращенное наименование: МОУ "Октябрьскоготнянская СОШ".

1.7. Школа реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительные образовательные программы.

1.8. Школа предоставляет всем гражданам Российской Федерации возможность реализовать гарантированное государством право на получение доступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

1.9. Деятельность Школы строится на основе демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.10. Основными целями Школы является формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

1.12. Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

1.13. В Школе создание и деятельность организационных структур политических партий и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

1.14. По инициативе детей в Школе могут создаваться детские общественные объединения.

1.15. Школа несет в установленном действующим законодательством РФ порядке ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.

1.16. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Школе осваиваются в очной, очно-заочной (вечерней), заочной формах и в форме экстерната. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

1.17. Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

2. Организация деятельности общеобразовательного учреждения

2.1. Отношения между Учредителем и Школой, не регулируемые Уставом Школы, определяются Договором, заключаемым Учредителем и Школой.

2.2. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, возникают у Школы со дня выдачи ей лицензии (разрешения).

2.3. Школа проходит аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".

2.4. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается муниципальным учреждением здравоохранения "Борисовская центральная районная больница", несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

2.5. Организация питания в Школе по согласованию с Учредителем осуществляется организациями общественного питания или любыми другими организациями по Договору между Учредителем и данной организацией или самой Школой, в которой предусматривается помещение для приема пищи, а также для ее хранения и приготовления.

2.6. Количество классов определяется исходя из потребности населения и в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

З. Образователъный процесс

3.1. Обучение учащихся в Школе ведется на русском языке.

3.2. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования.

3.2.1. Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года).

3.2.2. 3адачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение учащимися чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения или речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

3.2.3. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

3.2.4. Вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет).

3.2.5. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению.

3.2.6. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования.

3.2.7. Третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

3.2.8. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию, развитие творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, реализация интересов, способностей и возможностей личности посредством введения в дополнение к обязательным предметам предметов по выбору самих обучающихся (профильное обучение).

3.2.9. Содержание общего образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

3.3. Классы комплектуются из числа детей, достигших к 1 сентября текущего года возраста 7 лет.

3.4. В Школе устанавливается продолжительность обучения в классах первой ступени - 4 года, второй ступени - 5 лет, третьей ступени - 2 года

З.5. Учебный год в Школе устанавливается с 1 сентября и продолжается 34 учебные недели, для учащихся 1 классов - 30 учебных недель.

3.5.1. Продолжительность каникул в течение года не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.

3.5.2. Для учащихся 1 класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы в течение года.

3.5.3. Продолжительность учебной недели составляет 5 дней.

З.6. Учебная нагрузка и режим занятий определяются годовым планом и расписанием уроков, утвержденными директором Школы в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

3.7. Образовательный процесс осуществляется в Школе на основе учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, регламентируется расписанием занятий, и определяются режимом работы школы.

3.8. Знания и умения учащихся оценивается по пятибалльной системе.

3.9. Перевод учащихся осуществляется в соответствии с положением о промежуточной аттестации учащихся.

3.10. Школа организует обучение учащихся по индивидуальным планам в рамках государственного стандарта на основе заявлений родителей в порядке, установленном решением педагогического совета Школы.

3.11. Школа может открывать группы продленного дня по запросам родителей.

3.12. В Школе по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.

3.13. Школа по желанию родителей (законных представителей) обучающегося в форме семейного воспитания, самообразования или экстерната одействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов.

З.14. Школа может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги на договорной основе, в том числе платной, не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих его статус, а именно:

3.14.1. По договорам, и совместно с предприятиями, учреждениями и организациями при наличии лицензии проводить профессиональную подготовку обучающихся.

3.14.2. Организовывать углубленное изучение отдельных дисциплин учебного плана.

3.14.3. Организовывать дополнительные занятия по подготовке к поступлению в средние и высшие образовательные учреждения, по изучению иностранных языков, по овладению навыками пользователя персонального компьютера.

3.14.4. Создавать кружки, студии, группы, школы, факультативы, работающие по программам дополнительного образования.

3.15. Для реализации основных задач Школа имеет право:

3.15.1. Самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований государственных образовательных стандартов.

3.15.2. Самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий.

3.15.3. Выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся.

3.15.4. Выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники.

4. Участники образовательного процесса

4. Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, педагогические работники Школы, родители (законные представители) обучающихся.

4.1. Обучающиеся имеют право:

4.1.1. На получение бесплатного общего образования (начального), основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами.

4.1.2. На обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения.

Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются правилами обучения по индивидуальным учебным планам, утвержденными Советом Школы.

4.1.3. На бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы.

4.1.4. На получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, предусмотренных в п.3.13 настоящего Устава.

4.1.4. На участие в управлении Школой в форме, определяемой п.5.2 настоящего Устава.

4.1.5. На уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

4.1.6. На создание клубов, кружков и других объединений по интересам, не противоречащих общечеловеческим ценностям.

4.1.7. На объективную оценку знаний и умений.

4.1.8. Осуществление перечисленных прав несовместимо с нарушением общественного порядка, норм нравственности и охраны здоровья, прав и свобод других лиц.

4.2. Обучающиеся обязаны:

4.2.1. Соблюдать правила для обучающихся, утвержденные Советом Школы.

4.2.2. Подчиняться обоснованным требованиям педагогов.

4.2.3. Поддерживать чистоту в классе и на рабочем месте, бережно относиться к имуществу школы.

4.2.4. Заботиться о младших.

4.3. Обучающимся запрещается:

4.3.1. Приносить, передавать или использовать в Школе оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества.

4.3.2. Использовать любые предметы и вещества, способные привести к взрывам и возгораниям.

4.3.3. Применение физической силы для выяснения отношений, запугивание, вымогательство.

4.3.4. Любые действия, очевидно влекущие за собой опасные последствия.

4.4. За нарушение правил, предусмотренных в п.4.2 и п.4.3, обучающийся, достигший четырнадцати лет, может быть исключен из Школы в соответствии с законом РФ "Об образовании", если нарушение носит злостный характер или повлекло за собой тяжкие последствия.

4.4.1. Администрация Школы обязана в 3-дневный срок проинформировать Учредителя об исключении обучающегося из Школы.

4.4.2. Учредитель совместно с родителями (законными представителями) лица,исключенного из Школы, в месячный срок принимает меры, продолжение обучения в другом образовательном учреждении#.

4.4.3. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органа опеки и попечительства.

4.5. Педагогические работники Школы имеют право:

4.5.1. На участие в работе органов управления Школой, предусмотренных в п.5.2. настоящего Устава.

4.5.2. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.

4.5.3. На самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания обучающихся, учебников и учебных материалов, методов оценки знаний обучающихся. Осуществление указанного права несовместимо с унижением достоинства обучающихся, применением мер физического и психического воздействия.

4.5.4. На социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, другими нормативными актами.

4.5.5. На длительный отпуск продолжительностью до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем.

4.5.6. На повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.

4.5.7. На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации.

4.5.8. На дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.

4.5.9. Иные права, предусмотренные договором или должностными инструкциями педагогов.

4.6. Педагогические работники обязаны:

4.6.1. Быть примером достойного поведения в Школе и вне нее,

4.6.2. Соблюдать и заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей и иных представителей обучающихся.

4.6.3.Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка для работников Школы, условия договора или должностную инструкцию.

4.7. В случае повторного в течение года грубого нарушения педагогом обязанностей, перечисленных в п.4.6, к педагогам применяются меры дисциплинарного взыскания, предусмотренные Трудовым кодексом РФ.

4.8. Родители и иные законные представители обучающихся имеют право:

4.8.1. Защищать права и интересы ребенка.

4.8.2. Участвовать в управлении Школой в порядке, предусмотренном настоящим Уставом.

4.8.3. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками обучающихся.

4.9. Родители и иные законные представители обучающихся обязаны:

4.9.1. Соблюдать настоящий Устав и требования локальных актов, принятых в соответствии с Уставом Школы.

4.9.2. Обеспечивать посещение ребенком Школы.

4.9.3. Создавать необходимые материальные и бытовые условия для нормального обучения и воспитания ребенка.

4.10. Отношения Школы и обучающихся, их родителей или лиц, их заменяющих, регламентируются Правилами для обучающихся, утвержденными по представлению директора Школы Советом Школы.

4.11. Школе запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

4.11.1. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

4.12. Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется в соответствии с Положением о промежуточной аттестации и переводе обучающихся, утвержденным Советом Школы.

4.12.1. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

4.13. Выпускникам Школы, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Школы.

4.14. Выпускники Школы, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

4.14.1. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

4.14.2. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

4.15. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Школой выдаются справки установленного образца.

4.16. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается на 1 сентября текущего учебного года исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Школе.

4.16.1. Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

4.16.2. Установленный на 1 сентября текущего учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

4.16.3. В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка (педагогическая работа) педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

4.16.4. Установленный на 1 сентября текущего учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце втором настоящего пункта.

4.16.5. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Школа является местом основной работы, сохраняются ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

4.17. Работники Школы должны соответствовать требованиям квалификационных характеристик и обязаны выполнять Устав Школы.

5. Управление Школой

5.1. Компетенция Учредителя в области управления Школой определяется Договором между Школой и Учредителем.

5.2. Общее руководство Школой осуществляет выборный орган - Совет школы, состоящий из 9 человек в следующем составе: 3 представителя учителей, 3 представителя учеников, 3 представителя родителей.

5.2.1. В Совет Школы входит по должности директор Школы, который председательствует на заседаниях. Совет избирается на общешкольной конференции.

5.2.2. Конференция избирает (переизбирает) Совет Школы сроком на 2 года, заслушивает отчеты Совета Школы и директора.

5.2.3. Конференция созывается по решению Совета Школы или директора один раз в 2 года.

5.3.Совет Школы:

5.3.1. Разрабатывает Устав Школы, вносит в него дополнения и изменения.

5.3.2. Утверждает план развития Школы.

5.3.3. Утверждает локальные акты Школы.

5.3.4. Принимает решения по другим важным вопросам, не входящим в компетенцию директора Школы в соответствии с Уставом Школы и Договором с Учредителем.

5.4. Заседания Совета Школы проводятся не реже 2 раз в год.

5.4.1. Внеочередное заседание, в случаях, не терпящих отлагательства, созываются директором Школы либо по требованию не менее 3 членов Совета Школы.

5.4.2. 3аседание Совета Школы считается правомочным, если на нем присутствует не менее 6 членов Совета Школы, включая директора.

5.4.3. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины списочного состава.

5.4.4. Решения оформляются протоколом, который хранится в делах Школы.

5.5. Непосредственное руководство Школой осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию.

5.5.1. Прием на работу директора Школы осуществляется в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и законом РФ "Об образовании".

5.6. Директор школы несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором(контрактом) и Уставом Школы.

5.7. Директор школы, ведущий преподавательскую деятельность, обладает правами и обязанностями, предусмотренными в п.4.5. настоящего Устава.

5.8. Директор Школы:

5.8.1. Действует от имени Школы, представляет Школу во всех инстанциях и организациях.

5.8.2. Распоряжается в пределах своей компетенции имуществом и средствами Школы.

5.8.3. Издает приказы и инструкции, обязательные для исполнения учащимися и работниками Школы.

5.8.4. Принимает на работу, переводит и увольняет работников школы, зачисляет и отчисляет обучающихся.

5.8.5. Утверждает графики работы и расписание.

5.8.6. Распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки зарплаты в рамках единой тарифной сетки.

5.8.7. Самостоятельно решает другие вопросы, возникающие в текущей работе Школы и не отнесенные к компетенции Совета Школы либо Учредителя.

5.9. Для рассмотрения вопросов образовательного процесса и обеспечения повышения квалификации педагогов в Школе действует педагогический Совет Школы.

5.9.1. Председатель и члены педагогического совета избираются педагогическим коллективом Школы сроком на 1 учебный год. Решения педагогического Совета Школы носят рекомендательный характер. Решения оформляются протоколами и хранятся в делах Школы.

5.9.2. При педагогическом Совете Школы создаются методические объединения, секции, малые педсоветы, которые организуют работу по повышению квалификации и подотчетны педагогическому Совету Школы.

5.10. В Школе действуют родительские комитеты и классные родительские собрания, задачей которых является содействие Школе в вопросах воспитания учащихся.

5.10.1. Родительские комитеты вносят решения в форме предложений, подлежащих рассмотрению должностными лицами в обязательном порядке.

5.11. В Школе могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и детские организации.

5.12. Персонал Школы комплектуется в порядке, предусмотренном Трудовым кодексом РФ и законом РФ "Об образовании".

6. Имущество и средства общеобразовательного учреждения

6.1. Финансирование Школы осуществляется Учредителем в соответствии с заключенным между ними Договором.

6.1.1. Школа финансируется по нормативам, определяемым в установленном законом порядке за счет бюджетных средств с учетом фактических затрат независимо от количества обучающихся.

6.2. Сроки порядок перечисления школе бюджетных средств определяется Договором между Школой и Учредителем.

6.3. В дополнение к бюджетному ассигнованию, Школа имеет право получать целевые ассигнования из внебюджетных фондов или иных источников финансирования.

6.3.1. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из бюджета Учредителя.

6.4. Материально-техническое обеспечение осуществляется Учредителем в пределах закрепленных бюджетных средств.

6.5. Оплата труда работников Школы в пределах средств, ассигнуемых на эти цели Учредителем, производится в размере и порядке, предусмотренном действующими нормативными документами.

6.6. Школа не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение основных фондов Школы в пользу третьих лиц.

6.6.1. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью.

6.6.2. Школа и закрепленные за ней на правах оперативного управления объекты приватизации не подлежат.

7. Структура Школы

Структура Школы утверждается и пересматривается Советом Школы. Директор Школы создает, реорганизует и упраздняет штатные единицы работников в пределах штатного расписания. Численность педагогических работников определяется, исходя из целесообразности расстановки кадров и с учетом обеспечения их нормативной загруженности.

8. Локальные правовые акты Школы

8.1. Школа издает следующие локальные акты, регламентирующие ее деятельность:

8.1.1. Правила для обучающихся.

8.1.2. Правила внутреннего трудового распорядка.

8.1.3. Правила приема в Школу.

8.1.4. Положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся.

8.1.5. Положение о структурных подразделениях Школы.

8.1.6. Положение об оплате труда и премировании работников.

8.1.7. Инструкции по технике безопасности.

8.1.8. Должностные инструкции.

8.1.9. Приказы директора Школы,

8.2. 3аверенные копии локальных актов, перечисленных выше, направляются Учредителю и в регистрационные органы в недельный срок со дня их утвержденияна Совете Школы, а для правил внутреннего трудового распорядка - общим собранием трудового коллектива.

9. Реорганизация и ликвидация Школы

9.1. Школа может быть реорганизована или ликвидирована в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

9.2. В случае реорганизации или ликвидации Школы Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласию с их родителями (или лицами, их заменяющими).

9.3. При ликвидации Школы денежные средства и иное имущество, принадлежащее ей на правах собственности за вычетом платежей по покрытию обязательств,направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Школы.