Постановление Главы местного самоуправления Борисовского района Белгородской области от 6 апреля 2004 г. N 104 "Об утверждении Устава муниципального общеобразовательного учреждения "Грузсчанская средняя общеобразовательная школа" в новой редакции"

В целях приведения Устава муниципального общеобразовательного учреждения "Грузсчанская средняя общеобразовательная школа" в соответствие с требованиями действующего законодательства Российской Федерации, а также в соответствии со ст. 120 Гражданского кодекса Российской Федерации, постановляю:

1. Утвердить Устав муниципального общеобразовательного учреждения "Грузсчанская средняя общеобразовательная школа" в новой редакции (прилагается).

2. Директору данного учреждения Назаренко В.А. зарегистрировать Устав в новой редакции в органе, осуществляющем государственную регистрацию юридических лиц.

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации района по социально-культурному развитию Петровского А.Б.

Глава местного самоуправления района

Н.Давыдов

Устав
муниципального общеобразовательного учреждения "Грузсчанская средняя общеобразовательная школа" (в новой редакции)
(утв. постановлением главы местного самоуправления Борисовского района от 6 мая 2004 г. N 104)

1. Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Грузсчанская общеобразовательная средняя школа" далее ("Учреждение") в своей деятельности руководствуется Законом РФ "Об образовании", другими законодательными и нормативными актами, принимаемыми в соответствии с ним, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, договором с Учредителем и настоящим Уставом.

Учредитель - муниципальное образование Борисовский район (далее - Учредитель)

1.2. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчетный счет, печать, штамп. Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.3. Отношения между Учреждением и Учредителем определяется договором, заключаемым в соответствии с законодательством РФ. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (лицами, их заменяющими) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.4. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его государственной регистрации.

1.5. учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, с момента выдачи ему лицензии.

1.6. Право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного финансирования и на пользование печатью с изображением государственного герба РФ возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ "Об образовании"

1.7. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается работниками МУЗ "Центральная районная больница".

1.8. Организация питания в Учреждении осуществляется Учреждением.

1.9. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.10. Место нахождения Учреждения: 309361 Белгородская область, Борисовский район, с. Грузское, ул. Центральная 7.

1.11. Полное наименование Учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Грузсчанская средняя общеобразовательная школа"

1.12. Сокращенное наименование Учреждения: МОУ "Грузсчанская средняя общеобразовательная школа".

2. Основные задачи и их реализация

2.1. Основными задачами Учреждения являются:

создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;

создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

воспитание гражданственности и любви к Родине.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

самостоятельно, с учетом государственных образовательных стандартов, разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы;

разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный график и расписание занятий;

осуществлять подготовку детей дошкольного возраста;

определять формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, "определенных законом РФ "Об образовании";

самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся.

3. Образовательный процесс

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования.

1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

2 ступень - основное общее образование (нормативный срок обучения 5 лет) обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3 ступень - среднее (полное) общее образование является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию способностей и возможностей личности.

При наличии соответствующих условий и исходя из запросов обучающихся и (или) родителей (лиц, их заменяющих), в общеобразовательном учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

3.2. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно с учетом государственного образовательного стандарта.

3.3. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе; учебного плана, разрабатываемого учреждением самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом и регламентируемого расписанием занятий.

3.4. Обучение и воспитание ведутся в Учреждении на русском языке.

3.5. Учреждение по договоренности и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку в качестве дополнительных образовательных услуг по специальностям: "Водитель автомобиля категории "С", "Швея".

Начальная профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (лиц, их заменяющих).

3.6. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие академические задолженности по одному предмету, могут быть по решению Педагогического совета школы переведены в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (лиц, их заменяющих).

3.7. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (лиц, их заменяющих) оставляются на повторное обучение.

3.8. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования не допускаются.

3.9. Учреждение самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в соответствии с Законом РФ "Об образовании" и Уставом Учреждения.

3.10. Освоение образовательной программы основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном положением о ней, утвержденным Министерством образования РФ.

3.11. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года в 1-х классах - 30 недель, во 2-11-х классах - не менее 34 недель.

3.12. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.13. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает годовой календарный учебный график.

3.14. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся педагогическими работниками. Применение методов психического и физического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.15. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов Учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся, групп продленного дня в количестве 20 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

3.16. При проведении занятий по иностранному языку и информатике в 5-11 классах, по трудовому обучению в 5-9 классах, допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 20 человек. При наличии необходимых средств возможно деление на две группы с меньшей наполняемостью.

3.11. По заявлениям родителей в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.

3.18. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родителя обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.19. Учреждение в соответствии со своим уставом может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ. Виды и формы дополнительных образовательные услуг, в том числе и платных, определяется Уставом Учреждения.

3.20. Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ, несет ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, графиком учебного процесса;

качество образования своих выпускников; жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

4. Участники образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, родители (лица, их заменяющиеся) обучающихся, педагогические работники Учреждения.

4.2. В 1 класс Учреждения принимаются дети, достигшие 6-летнего возраста, не имеющие медицинских противопоказаний.

4.3. Для зачисления в Учреждение родители (лица, их заменяющие) предоставляют следующие документы:

заявление;

копию свидетельства о рождении;

медицинскую справку.

4.4. При приеме в Учреждение обучающиеся или их родители (лица, их заменяющие) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.5. Права и обязанности обучающихся, их родителей (лиц, их заменяющих) как участников образовательного процесса определяются Уставом Учреждения и иными локальными актами.

4.6. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану;

участие в управлении Учреждением в форме определенной Уставом;

уважение человеческого достоинства, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

участие в управлении Учреждением: право избирать и быть избранным в Совет школы;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации,

свободное выражение своих взглядов и убеждений:

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

добровольное вступление в любые общественные организации;

уважение своего человеческого достоинства;

защиту от применения методов физического и психологического насилия;

условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

4.7. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

выполнять Устав Учреждения;

добросовестно учиться;

бережно относиться к имуществу Учреждения;

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом к их компетенции.

4.8. Другие права и обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и, прежде всего, приказом "По технике безопасности".

4.9. По решению органа управления Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения допускается в качестве крайней меры педагогического воздействия исключение из Учреждения обучающихся, достигших 14 лет.

4.10. Педагогические работники Учреждения имеют право:

защищать свою профессиональную честь и достоинство;

свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;

повышать свою квалификацию;

аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

участвовать в управлении Учреждением в форме, определенном Уставом;

на сокращение рабочей недели;

на удлинение оплачиваемого отпуска;

на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном законодательством РФ;

на длительный отпуск сроком до 1 года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ и дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем педагогическим работникам Учреждения.

4.11. Педагогические работники Учреждения обязаны:

удовлетворять требования соответствующих педагогических характеристик;

выполнять Устав Учреждения и правила внутреннего трудового распорядка;

выполнять условия трудового договора.

4.12. Родители (лица, их заменяющие) имеют право:

защищать законные права и интересы детей;

выбирать формы обучения;

участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом;

знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.13. Родители (лица, их заменяющие) обязаны:

нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;

обеспечивать ликвидации обучающимися академической задолженности;

выполнять Устав Учреждения.

5. Управление Учреждением

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании" и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах демократичности, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Учреждением осуществляется на принципах самоуправления коллектива и единоначалия.

Формами самоуправления в Учреждении является общее собрание и Педагогический Совет.

5.2. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием.

5.3. Общее собрание:

разрабатывает Устав Учреждения, изменения и дополнения, вносимые в него;

избирает Совет Учреждения, его председателя и определяет срок их полномочий.

5.4. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный представительный орган - Совет Учреждения:

организует взаимодействие школьных детских коллективов и органов самоуправления, способствует созданию и развитию единого школьного коллектива;

обеспечивает в Учреждении исполнение всех гражданских прав;

способствует гуманизации всей школьной жизни;

осуществляет контроль за финансовой деятельностью Учреждения.

5.5. Заседание Совета Учреждения созывается по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год. Решение Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава и за них проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива Учреждения#.

5.6. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем по согласованию с Отделом образования администрации района.

5.7. Директор Учреждения действует от имени Учреждения, представляет его интересы, распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения, заключает договоры, в том числе и трудовые контракты, выдает доверенности, пользуется правом распоряжения средствами, утверждает штаты, издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Учреждения.

6. Имущество и средства Учреждения

6.1. Финансирование Учреждения осуществляется Учредителем в соответствии с заключенным между ними договором.

6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

собственные средства Учреждения;

бюджетные и внебюджетные средства;

имущество, переданное Учреждению собственником или уполномоченным им органом;

средства родителей (лиц, их заменяющих), добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешенной самостоятельной деятельности.

Не использованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты у Учреждения или зачислены Учредителем в объем финансирования следующего года. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, действующим законодательством и договором между Учреждением и Учредителем.

6.3. Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию.

7. Перечень локальных правовых актов, регламентирующих деятельность Учреждения

7.1. Учреждение издает следующие локальные правовые акты, регламентирующие его деятельность:

правила для учащихся;

правила внутреннего трудового распорядка;

правила приема в Учреждение;

положение об экзаменах и переводе обучающихся;

положения о структурных подразделениях;

положение об оплате труда и премирования;

инструкции по охране труда;

должностные инструкции;

приказы директора.

8. Ликвидация и реорганизация Учреждения

8.1. Ликвидация и реорганизация Учреждения осуществляется с согласия родителей (лиц, их заменяющих) по мере необходимости или в случае невыполнения договора. Учреждение может быть ликвидировано по решению суда и по решению Учредителя.

8.2. Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями (или лицами, их заменяющими).

8.3. При ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество, принадлежащее ему на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.