Постановление Главы Администрации Губкинского городского округа Белгородской области от 12 октября 2010 г. N 2537 "Об утверждении Устава муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа"

Руководствуясь Гражданским кодексом РФ, федеральными законами от 08.08.2001 г. N 129-ФЗ "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей", от 06.10.2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Законом РФ от 10.07.1992 г. N 3266-1 "Об образовании", Уставом Губкинского городского округа, постановляю:

1. Утвердить Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа" в новой редакции (прилагается ).

2. Директору муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа" Евсюкову Олегу Дмитриевичу зарегистрировать Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско - юношеская специализированная футбольная школа" в новой редакции в Межрайонной инспекции ФНС России N 8 по Белгородской области.

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации Жирякову С.Н.

Глава администрации

А.Кретов

Устав
муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа" (новая редакция)
(утв. постановлением Главы Администрации Губкинского городского округа Белгородской области
от 12 октября 2010 г. N 2537)

1. Общие положения

1.1. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа", именуемое в дальнейшем Учреждение, создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом Российской Федерации "Об образовании".

1.2. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа" является муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования для детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет.

1.3. Учредителем Учреждения является администрация Губкинского городского округа, именуемая в дальнейшем Учредитель.

Юридический адрес Учредителя: 309189, Белгородская область, город Губкин, ул. Мира, дом N 16.

1.4. Наименование Учреждения на русском языке:

полное - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская специализированная футбольная школа";

сокращённое - МОУ ДОД "ДЮСФШ".

Организационно-правовая форма: учреждение.

Тип Учреждения: образовательное учреждение дополнительного образования детей.

Вид Учреждения: детско - юношеская спортивная школа

1.5. Место нахождения Учреждения:

фактический адрес: 309183, Белгородская область, город Губкин, ул. Петра Великого, дом 10 "А".

юридический адрес: 309183, Белгородская область, город Губкин, ул. Петра Великого, дом 10 "А".

1.6. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с федеральными законами, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 г. N 3266-1 "Об образовании", указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, законодательством Белгородской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Губкинского городского округа, договором между Учредителем и Учреждением, настоящим Уставом.

1.7. Учреждение создано в целях реализации программ физического воспитания детей и организации физкультурно-спортивной работы по программам дополнительного образования детей.

1.8. Задачи Учреждения:

- осуществление разностороннего физического развития, закаливания, укрепления здоровья детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет.

- организация работы по развитию популяризации футбола на территории Губкинского городского округа;

- подготовка квалифицированных футболистов;

- повышение спортивного мастерства и совершенствование методики спортивной подготовки юных футболистов;

- формирование эффективной системы подготовки спортивного резерва и футболистов высокого уровня;

- формирование навыков здорового образа жизни и общей культуры;

- гармоничное развитие личности, развитие способностей учащихся в футболе;

- выявление перспективных футболистов для формирования сборных команд и участия этих команд в соревнованиях различного уровня.

1.9. Учреждение является юридическим лицом - некоммерческой организацией в форме муниципального бюджетного Учреждения, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, счета в учреждении казначейства может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение имеет печать, штамп, бланки со своим наименованием.

1.10. Учреждение приобретает права юридического лица в части ведения уставной финансово - хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, с момента регистрации.

1.11. Учреждение осуществляет образовательную деятельность и приобретает права на льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии (разрешения) на образовательную деятельность.

Учреждение проходит лицензирование и государственную аккредитацию в установленном законом порядке.

1.12. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

1.13. Функции и полномочия Учредителя Учреждения, определенные правовыми актами Главы администрации Губкинского городского округа, осуществляет управление физической культуры и спорта администрации Губкинского городского округа.

2. Организация деятельности Учреждения

2.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на общедоступной и бесплатной основе.

2.2. Для зачисления детей в Учреждение необходимы следующие документы:

- заявление от одного из родителей (законных представителей);

- медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка;

- свидетельства о рождении ребенка;

- документы, удостоверяющие личности родителей (законных представителей).

Свидетельство о рождении ребенка и документы, удостоверяющие личность родителей (законных представителей) ребенка, представляются в подлинниках с копиями. Лицо, осуществляющее приём документов, сверяет копии с подлинниками и заверяет их. Подлинники документов возвращаются заявителю.

2.3. В Учреждение принимаются все желающие независимо от места проживания.

2.4. Максимальный возраст детей - 18 лет (для учащейся молодежи - 23 года).

При приеме в Учреждение в порядке перевода из другого Учреждения помимо документов, предусмотренных пунктом 2.2. настоящего Устава, представляется справка учреждения, из которого осуществляется перевод ребенка, о подтверждении стажа занятий и выполнении спортивной программы.

2.5. Прием детей в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом директора Учреждения.

При приеме в Учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с настоящим Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

2.6. Отчисление детей допускается только при наличии медицинского заключения, запрещающего занятия футболом, а также по добровольному желанию ребенка с согласия родителей (законных представителей) или заявлению одного из родителей (законных представителей) о прекращении обучения в Учреждении. Отчисление ребенка из Учреждения производится приказом директора Учреждения.

2.7. По решению Педагогического Совета Учреждения за совершенные неоднократно (два и более) грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение ребенка из Учреждения, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других детей, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Грубым нарушением Устава признаётся:

- нарушение, которое повлекло за собой последствия в виде причинения вреда жизни и здоровью обучающихся и работников Учреждения, ущерба имуществу Учреждения;

- ношение, передача, применение и использование холодного оружия, огнестрельного оружия и боеприпасов, газового оружия, легковоспламеняющихся и взрывчатых веществ, химических веществ, спиртных напитков, токсических, наркотических и психотропных веществ, иных запрещенных законодательством РФ к свободному обращению предметов и веществ;

- применение физической силы для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.

Если родители (законные представители) обучающегося возместили причиненный ущерб и обучающийся в течение учебного года не совершил грубых нарушений Устава, то ранее совершенное нарушение считается аннулированным (погашенным).

2.8. Выпускниками считаются дети, закончившие все этапы обучения и выполнившие требования учебной программы.

2.9. Медицинское обслуживание детей в Учреждении осуществляется штатным медицинским персоналом, который осуществляет медицинское обеспечение учебно-тренировочного процесса и соревнований, контроль за объемом и интенсивностью тренировочных нагрузок, принимает участие в составлении и утверждении индивидуальных планов подготовки спортсменов.

2.10. Работники Учреждения проходят медицинское обследование 1 раз в год.

Медицинское обследование как детей, так и работников Учреждения, проводится за счет Учредителя.

3. Содержание образовательного процесса

3.1. Обучение в Учреждении ведется на русском языке.

3.2. Содержание обучения в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением на основе примерных программ по футболу, допущенных Федеральным органом управления в сфере физической культуры и спорта (и) или образовательных программ, рекомендованных Федеральным органом управления в сфере образования.

3.3. Образовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

Учебная нагрузка, режим занятий детей определяются на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения и в соответствии с санитарно - гигиеническими требованиями.

3.4. Учреждение имеет право ведения образовательной деятельности по образовательным программам физкультурно-спортивной направленности:

- юношеский футбол;

- женский футбол;

- футбольные арбитры.

3.5. Многолетняя спортивная подготовка детей осуществляется:

- на спортивно-оздоровительном этапе (СО);

- на этапе начальной подготовки (НП);

- на учебно-тренировочном этапе (УТ);

- на этапе спортивного совершенствования (СС);

- на этапе высшего спортивного мастерства (ВСМ).

Оценка уровня подготовки детей проводится по результатам соревнований, выполнения требований учебных программ, контрольных и разрядных нормативов по футболу.

Учреждение самостоятельно определяет систему и формы контроля с учетом этапов:

- на спортивно-оздоровительном этапе: стабильность состава детей, посещаемость ими тренировочных занятий, динамика индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся, уровень освоения основ гигиены и самоконтроля, овладение теоретическими основами физической культуры;

- на этапе начальной подготовки: стабильность состава детей, динамика роста индивидуальных показателей развития физических качеств детей, уровень освоения основ техники в избранном виде спорта, навыков гигиены и самоконтроля;

- на учебно-тренировочном этапе: состояние здоровья, уровень физического развития детей, динамика уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями детей, показатели освоения объемов тренировочных нагрузок и теоретического раздела по футболу;

- на этапе спортивного совершенствования: уровень физического развития и функционального состояния организма детей, выполнение объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных индивидуальными планами подготовки, результаты выступлений во всероссийских соревнованиях;

- на этапе высшего спортивного мастерства: стабильность результатов выступлений во всероссийских и международных соревнованиях, включая в составе сборных команд России (резервный, стажеров, основной).

3.6. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно, и регламентируется расписанием занятий. Расписание занятий (тренировок) составляется администрацией Учреждения по представлению тренера-преподавателя в целях установления более благоприятного режима тренировок, отдыха детей, обучения их в образовательных учреждениях с учетом возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.

Содержание учебно-тренировочных занятий должно соответствовать утвержденным образовательным программам.

Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия не может превышать:

- на этапах НП и СО - 2-х академических часов;

- на УТ этапе - 3-х академических часов;

- на этапе СС и ВСМ - 4-х академических часов.

Продолжительность академического часа составляет 45 мин.

3.7. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:

- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;

- работа по индивидуальным планам;

- медико-восстановительные мероприятия;

- соревнования, матчевые встречи;

- учебно-тренировочные сборы в оздоровительно- спортивных лагерях;

- учебно-тренировочные сборы;

- инструкторская и судейская практика.

3.8. Количество групп в Учреждении зависит от количества детей и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм. Наполняемость групп устанавливается в соответствии с Положением об оплате труда работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Губкинского городского округа.

3.9. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября.

Продолжительность учебного года 9 месяцев и 1 месяц занятий в спортивно-оздоровительных лагерях. Продолжительность каникул два месяца. При наличии 50% установленного количества детей в группе тренер-преподаватель может проводить учебно-тренировочные занятия в каникулярное время. В каникулярное время для обеспечения круглогодичных учебных занятий и активного отдыха детей организуются спортивно-оздоровительные лагеря. Под руководством одного тренера-преподавателя в городском спортивно-оздоровительном лагере занимаются не менее 15 детей, в загородном - не менее 10 детей.

3.10. Текущий контроль обучения детей осуществляется по спортивным результатам с учетом медицинских показаний. Ежегодная аттестация в форме сдачи контрольно-переводных нормативов проводится в начале и конце учебного года.

3.11. Дети, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся на следующий год обучения. Дети, не освоившие образовательную программу года, проходят повторное обучение (но не более 1 раза на каждом году обучения) в группе того же этапа подготовки или переводятся в спортивно-оздоровительные группы. Отдельные дети, не достигшие установленного возраста для перевода в группу следующего года обучения, но выполнившие программные требования предыдущего года обучения, могут переводиться раньше срока решением Педагогического совета при наличии медицинского разрешения. Перевод детей производится по решению Педагогического совета. Перевод детей на учебно-тренировочный этап подготовки производится после прохождения ими не менее одного года необходимой подготовки на этапе начальной подготовки, при условии выполнения требований по общефизической и специальной подготовке.

Перевод детей в группу спортивного совершенствования производится только при условии прохождения необходимой подготовки на учебно-тренировочном этапе не менее двух лет, выполнения требований Единой всероссийской спортивной классификации и классификационной программы по футболу - 1 разряд.

3.12. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и настоящим Уставом.

К компетенции Учреждения относятся:

- материально - техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

- привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

- представление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

- подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

- использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин;

- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем годовых календарных учебных планов;

- установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

- осуществление самостоятельного оперативного бухгалтерского учета;

- установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам порядка и размеров их премирования соответствии с Положением об оплате труда работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Губкинского городского округа;

- разработка и принятие Устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение;

- разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, иных локальных актов;

- самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты;

- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

- разработка программы деятельности Учреждения с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития Губкинского городского округа и национально-культурных традиций;

- осуществление текущего контроля за физическим развитием, успеваемостью и промежуточная аттестация обучающихся Учреждения в соответствии с настоящим Уставом;

- создание в Учреждении необходимых условий для работы медицинского персонала, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Учреждения;

- содействие деятельности тренерского и методического советов;

- осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим Уставом.

3.13. Учреждение несет ответственность за:

- невыполнение функций, определенных настоящим Уставом;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами;

- качество образования своих выпускников;

- соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;

- жизнь и здоровье детей, работников во время образовательного процесса;

- нарушение прав и свобод детей и работников Учреждения;

- нарушение правил хозяйственной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- сохранность документов (управленческих, финансово - хозяйственных, по личному составу и других);

- искажение представляемой отчетности;

- нарушение учета и использования имущества собственника;

- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

3.14. Учреждение в соответствии со своими уставными задачами на договорной основе вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные услуги.

3.15. Для оказания платных дополнительных услуг Учреждение:

- создает условия для их предоставления с учетом требований по охране и безопасности здоровья детей;

- получает лицензию в случаях, предусмотренных законодательством;

- разрабатывает Положение об оказании платных дополнительных услуг;

- представляет полную информацию родителям (законным представителям) об оказываемых услугах и об их исполнителе;

- принимает заявление на оказание платных дополнительных услуг, при этом заключает договор на оказание платных услуг, предусмотрев в нем характер оказываемых услуг, срок действия договора, размер и порядок оплаты услуг, а также иные условия;

- издает приказ об организации работы по оказанию платных услуг;

- составляет смету доходов и расходов;

- ведет учёт платных услуг и документацию по их оказанию.

Виды оказываемых Учреждением платных дополнительных услуг устанавливаются Попечительским советом Учреждения исходя из потребности на основании анкетирования родителей (законных представителей).

Доход от платных дополнительных услуг Учреждения используется данным Учреждением в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

3.16. Платные дополнительные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные такой деятельностью, изымаются Учредителем в его бюджет.

3.17. Учреждение может устанавливать последовательность, продолжительность деятельности обучающихся, сбалансированность ее видов, исходя из содержания образовательных программ.

3.18. Учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки обучающихся во время занятий.

Для совершенствования технико-тактической подготовки детей Учреждение самостоятельно может объединять две группы в одно время, не нарушая максимальный режим учебно-тренировочной работы (час/неделю) и нормативов техники безопасности, соответствующих для занимающихся в детско-юношеских спортивных школах.

4. Участники образовательного процесса (их права и обязанности)

4.1. К участникам образовательного процесса относятся дети, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.

4.2. Дети имеют право на:

- получение бесплатного дополнительного образования;

- выбор образовательного учреждения дополнительного образования;

- защиту достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия;

- развитие творческих способностей и интересов;

- защиту своих прав согласно Конвенции о правах ребенка, принятой ООН ;

- бесплатное пользование во время учебно-тренировочных занятий инвентарем, оборудованием, спортивными сооружениями Учреждения;

- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

Дети обязаны:

- соблюдать настоящий Устав;

- уважать честь и достоинство других детей и работников Учреждения;

- поддерживать порядок и дисциплину;

- постоянно повышать свою физическую подготовленность;

- активно участвовать в мероприятиях, проводимых Учреждением;

- выступать в соревнованиях;

- строго соблюдать требования медицинского контроля;

- бережно относиться к имуществу и спортивному инвентарю Учреждения.

Детям запрещается:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивание и вымогательство;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.3. Родители (законные представители) имеют право:

- выбирать образовательную программу из числа используемых в работе с детьми в Учреждении;

- защищать права и интересы ребенка;

- вносить предложения по улучшению работы с детьми;

- заслушивать отчеты директора Учреждения и педагогов о работе с детьми;

- знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими воспитательно-образовательный процесс.

4.4. Родители (законные представители) обязаны:

- создавать необходимые условия для получения детьми дополнительного образования;

- выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, условия договора с Учреждением;

- своевременно извещать Учреждение о болезни ребенка или его отсутствии по другим причинам;

- следить за здоровьем ребенка;

- осуществлять иные обязанности по воспитанию детей в соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом.

4.5. Педагогический работник имеет право на:

- свободу выбора и использования в соответствии с законодательством методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением;

- участие в управлении Учреждением;

- защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- повышение квалификации;

- аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации;

- сокращённую продолжительность рабочего времени (не более 36 часов в неделю);

- длительный отпуск до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяются Учредителем в соответствии с законодательством;

- получение пенсии за выслугу лет до достижения пенсионного возраста;

- иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- участие в научно - экспериментальной работе;

- распространение своего педагогического опыта, получившего научное обоснование;

- получение дополнительных льгот, предоставляемых педагогическим работникам органами местного самоуправления;

- иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

4.6. Педагогический работник обязан:

- добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

- выполнять Устав Учреждения;

- соблюдать должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

- соблюдать трудовую дисциплину;

- соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

- бережно относиться к имуществу Учреждения и Учредителя, других работников;

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

- незамедлительно сообщать директору Учреждения либо Учредителю о возникшей ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения или Учредителя;

- проходить медицинские осмотры и обследования согласно действующему законодательству;

- охранять жизнь и здоровье детей во время образовательного процесса;

- защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;

- сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка;

- постоянно совершенствовать профессиональные знания и умения;

- выполнять и соблюдать иные требования в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

4.7. Отношения между работниками и Учреждением регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

На педагогическую работу принимаются лица, как правило имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в области здравоохранения.

4.8. При приеме на работу представляются следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- документы об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

- трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- медицинское заключение о состоянии здоровья и отсутствии противопоказаний для работы в Учреждении.

4.9. При приёме на работу работника знакомят под роспись со следующими документами:

- Уставом Учреждения;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностной инструкцией;

- Положением об охране труда и инструкциями об охране труда;

- коллективным договором;

- другими документами, регламентирующими деятельность Учреждения.

4.10. Заработная плата выплачивается на основании нормативного правового акта Главы администрации Губкинского городского округа, регламентирующего порядок оплаты труда работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Губкинского городского округа.

Месячная заработная плата тренеров-преподавателей и специалистов определяется путем умножения базового оклада с учетом гарантированных надбавок за специфику работу Учреждения на их фактический размер оплаты труда в процентах за одного занимающегося в месяц, рассчитанный на основании численности обучающихся по группам, объемов тренировочной работы согласно комплектованию и педагогической нагрузке по тарификации, гарантированных доплат, компенсационных и стимулирующих выплат.

Гарантированные надбавки за специфику работы Учреждения устанавливаются от базового должностного оклада тренерам-преподавателям, инструкторам-методистам, работающим на этапе спортивного совершенствования или высшего спортивного мастерства за специализацию.

Гарантированные доплаты устанавливаются:

- медицинским работникам Учреждения за непрерывный медицинский стаж работы;

- водителям 2-го и 1-го класса за фактически отработанное время в качестве водителя;

- работникам бухгалтерии за объем учебно-преподавательской работы, за ведение делопроизводства.

К компенсационным выплатам относятся следующие виды выплат:

- за работу в вечернее время, выходные и нерабочие дни тренерам-преподавателям;

- в случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

Работнику (в т.ч. работающему по совместительству), выполняющему в Учреждении наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей), исполнение обязанностей временно отсутствующего работника от базового должностного оклада с учетом гарантируемых надбавок за специфику работы Учреждения.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей), исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются директором Учреждения по соглашению сторон трудового договора.

Основными критериями, влияющими на размер стимулирующих выплат, являются критерии, отражающие результаты работы.

Максимальный и минимальный размеры оплаты труда работников Учреждения определяется уровнем привлечения детей к занятиям физической культурой и спортом, укрепления их здоровья, а также уровнем подготовки детей и достижением высоких спортивных результатов на всероссийском и международном уровне.

Сумма стимулирующих выплат тренерам - преподавателям устанавливается по критериям оценки результативности и профессиональной деятельности работника от базового должностного оклада.

Учреждение выдает заработную плату не реже двух раз в месяц в дни, установленные правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, трудовым договором.

4.11. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, основаниями для увольнения работника Учреждения по инициативе администрации является:

- повторное в течение одного года грубое нарушение Устава Учреждения;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника;

- появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

5. Управление Учреждением

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, настоящим Уставом на принципах единоначалия и самоуправления, открытости, профессионализма.

5.2. Вмешательство в деятельность Учреждения политических партий, общественных и религиозных организаций не допускается.

5.3. Непосредственное руководство и управление Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию.

Директор назначается Главой администрации Губкинского городского округа.

5.4. Директор Учреждения:

- планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;

- осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников;

- увольняет с работы, налагает взыскания, поощряет работников Учреждения в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

- утверждает штатное расписание, должностные оклады, надбавки и доплаты к ним;

- распоряжается имуществом Учреждения и обеспечивает рациональное использование финансовых средств в порядке и пределах, установленных законодательством и Учредителем;

- представляет Учреждение во всех государственных, муниципальных и общественных организациях, учреждениях, предприятиях, действует от имени Учреждения без доверенности;

- издает приказы по Учреждению и другие локальные акты, обязательные к исполнению работниками Учреждения;

- заключает от имени Учреждения договоры;

- организует аттестацию работников Учреждения;

- создает условия для реализации образовательных программ;

- осуществляет прием детей и комплектование групп в соответствии с их возрастом, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом;

- зачисляет, переводит, отчисляет и исключает обучающихся;

- осуществляет взаимодействие с семьями обучающихся, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дополнительного образования;

- представляет Учредителю и общественности отчеты о деятельности Учреждения.

Директору Учреждения совмещение должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.

Директор Учреждения несет ответственность за:

- деятельность Учреждения в пределах своих функциональных обязанностей;

- нецелевое использование бюджетных средств;

- принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств;

- получение кредитов, (займов);

- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации;

- несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;

5.5. Формами самоуправления Учреждения являются: Общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения, Попечительский совет, Педагогический совет, Методический совет.

5.6. Общее собрание трудового коллектива Учреждения:

- по согласованию с Учредителем определяет направления финансово- хозяйственной деятельности Учреждения;

- вносит предложения Учредителю по улучшению финансово - хозяйственной деятельности Учреждения;

- принимает правила внутреннего трудового распорядка, годовой план работы Учреждения, годовые и квартальные финансовые отчеты;

- принимает Положения о Совете Учреждения, о Попечительском совете, Методическом совете, Педагогическом совете.

Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается не реже 1 раза в полугодие.

Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 работников Учреждения.

Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих, и является обязательным для исполнения всеми работниками Учреждения.

В состав Общего собрания входят все работники Учреждения.

Для ведения Общего собрания открытым голосованием избираются его председатель и секретарь.

5.7. Совет Учреждения является органом самоуправления Учреждения, осуществляющим в соответствии с Уставом общее руководство Учреждением, состоящим из представителей: тренеров-преподавателей, родителей (законных представителей), детей. В Совет Учреждения входит директор Учреждения.

Цель Совета Учреждения - руководство функционированием и развитием Учреждения в соответствии с программой развития, целевыми программами и планами развития по футболу.

Руководство деятельностью Совета Учреждения осуществляет избранный на заседании председатель.

Представители, избранные в Совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах.

Совет Учреждения избирается на два года. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет открытым голосованием на собраниях детей, обучающихся в учебно -тренировочных группах, родительском собрании, педагогическом совете по 3 человека, от каждой из перечисленных категорий.

Совет Учреждения осуществляет свою деятельность по принятому на учебный год плану.

Заседания Совета Учреждения созываются его председателем в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в полугодие. Заседания Совета Учреждения могут созываться также по требованию не менее половины членов Совета Учреждения. Внеочередные заседания Совета проводятся по требованию одной трети его состава, либо собрания детей, обучающихся в учебно-тренировочных группах, родительского собрания, педагогического совета, директора Учреждения. Решения принимаются открытым голосованием большинством голосов и считаются правомочными, если на заседании Совета Учреждения присутствовало не менее двух третей состава, среди которых были равным образом представлены все три категории членов Совета Учреждения.

Заседания Совета Учреждения являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного процесса, т.е. дети, родители (законные представители), тренеры - преподаватели, представители Учредителя.

Совет Учреждения :

- участвует в обсуждении программы развития Учреждения;

- участвует в обсуждении положений и локальных актов Учреждения;

- принимает меры по защите педагогических работников и администрации Учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность в рамках действующего законодательства Российской Федерации;

- заслушивает отчеты директора Учреждения о проделанной работе, принимает участие в обсуждении отчетов о деятельности органов самоуправления Учреждения.

5.8. Попечительский совет Учреждения избирается на общем собрании родителей (законных представителей) сроком на 1 учебный год.

Членами Попечительского совета могут быть избраны родители (законные представители) детей (в том числе тренеры- преподаватели Учреждения, если их дети обучаются в этом Учреждении), представители государственных органов, органов местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие с Учреждением и заинтересованные в его развитии.

Количество членов, избираемых в Попечительский совет Учреждения, определяется общим собранием родителей (законных представителей).

Члены Попечительского совета работают на безвозмездной основе.

На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета избирают председателя Попечительского совета и секретаря.

Общий срок полномочий председателя Попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.

Заседания Попечительского совета проводятся по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в квартал. Внеочередное заседание Попечительского совета может созываться по требованию не менее половины членов Попечительского совета.

На заседаниях Попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.

Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

Попечительский совет:

- содействует организации и совершенствованию образовательного процесса Учреждения, организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения, совершенствованию материально- технической базы Учреждения;

- вносит предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, о проведении проверки финансово - хозяйственной деятельности Учреждения, внесении изменений и дополнений в договор Учреждения с Учредителем;

- вносит предложения об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;

- дает рекомендации по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания детей, в т.ч. по укреплению их здоровья;

- определяет направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в т.ч. на оказание помощи детям из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных детей;

- утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) детей по оказанию дополнительных платных образовательных услуг- дополнительные занятия по обучению технике и тактике игры в футбол.

5.9. Управление педагогической деятельностью осуществляет Педагогический совет Учреждения.

Педагогический совет Учреждения:

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия Совету Учреждения;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования Учреждения;

- утверждает план работы Учреждения на учебный год;

- утверждает характеристики педагогических работников, тренеров- преподавателей, представляемых к почетными званиям и ведомственным наградам.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Совета Учреждения.

Председателем Педагогического совета Учреждения является директор Учреждения. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря Педагогического совета.

Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.

Заседания Педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем Педагогического совета и секретарем.

5.10. Методический совет является коллективным общественным органом, объединяющим на добровольной основе членов педагогического коллектива Учреждения в целях осуществления руководства методической деятельностью.

Методический совет координирует работу, направленную на развитие научно-методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно - экспериментальной и научно - исследовательской деятельности педагогического коллектива.

При Методическом совете создан экспертный совет, осуществляющий первичную экспертизу научно-методической и учебно-дидактической продукции, разработанной членами педагогического коллектива. Экспертный совет рекомендует к утверждению на Методическом совете разработки, проекты, стратегические документы Учреждения, организует и проводит экспертизу уровня профессионально - педагогической квалификации при аттестации педагогов.

Основной целью деятельности Методического совета является обеспечение гибкости и оперативности методической работы Учреждения, повышение квалификации педагогических работников, формирование профессионально значимых качеств педагогов, рост их профессионального мастерства.

Задачами Методического совета являются:

- создание сплочённого коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции Учреждения, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в Учреждении, повышению продуктивности преподавательской деятельности;

- способствование поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;

- изучение профессиональных достижений педагогов, обобщение опыта каждого с целью внедрения его в практическую деятельность педагогического коллектива;

- информирование общественности и педагогических работников образовательных учреждений через средства массовой информации об опыте работы Учреждения;

- создание условий для использования педагогами диагностических методик и мониторинговых программ по прогнозированию, обобщению и оценке результатов педагогической деятельности;

- стимулирование инициатив для активизации творчества членов педагогического коллектива в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно-образовательного процесса в Учреждении и работы педагогов;

- проведение первичных экспертиз документов Учреждения (программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов и др.);

- осуществление контроля за ходом и результатами комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых Учреждением;

- анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений, перегрузок обучающихся и педагогов;

- внесение предложений по совершенствованию деятельности объединения и участие в реализации этих предложений;

- способствование развитию личностно - ориентированной педагогической деятельности, обеспечение условий для самообразования и самореализации личности педагога.

Содержание деятельности Методического совета определяется целями и задачами работы Учреждения, особенностями развития Учреждения и образовательной политики округа.

Членами Методического совета являются педагоги дополнительного образования.

Методический совет из своего состава избирает председателя, который в своей деятельности подчиняется Педагогическому совету Учреждения.

Периодичность заседаний Методического совета определяется его членами.

Заседания Методического совета осуществляются не реже одного раза в квартал.

5.11. Компетенция Учредителя:

- учреждает Учреждение по собственной инициативе, принимает решение о его реорганизации, ликвидации;

- определяет порядок приема граждан в Учреждение;

- закрепляет за Учреждением на праве оперативного управления принадлежащее ему на праве собственности имущество;

- утверждает Устав Учреждения, изменения и дополнения в него;

- принимает участие в работе Педагогического совета, Общего собрания Учреждения через своих представителей;

- получает ежегодный отчет Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

- осуществляет проверки образовательной и финансово - хозяйственной деятельности Учреждения и принимает по ним соответствующие меры;

- финансирует Учреждение на основе местного бюджета в расчете на одного ребенка в соответствии с видом, категорией Учреждения;

- рассматривает иные вопросы, относящиеся к его компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6. Финансовая и хозяйственная деятельность

6.1. Учреждение финансируется Учредителем в соответствии с договором между Учреждением и Учредителем.

6.2. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово - хозяйственную деятельность.

Учреждение представляет Учредителю и соответствующим органам финансовую, статистическую отчетность в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

6.3. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется на основе представленной Учреждением сметы доходов и расходов, утвержденной Учредителем.

6.4. Доведение лимитов бюджетных обязательств до Учреждения осуществляет главный распорядитель (распорядитель) бюджетных средств.

6.5. Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств.

6.6. Имущество Учреждения находится в муниципальной собственности и закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления.

6.7. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- эффективно использовать закреплённое имущество строго по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества, не связанного с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;

- осуществлять оперативный текущий ремонт имущества;

- осуществлять амортизацию и восстановление изношенного имущества.

6.8. Учреждение несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного имущества.

6.9. Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за Учреждением, допускается в случаях, установленных законодательством Российской Федерации.

6.10. Учреждение не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества.

Право оперативного управления имуществом прекращается по основаниям и в порядке, предусмотренным гражданским законодательством и иными правовыми актами для прекращения права собственности, а также в случаях правомерного изъятия имущества у Учреждения.

6.11. Учреждение может привлекать дополнительные средства, что не влечёт за собой уменьшение финансирования за счет Учредителя.

6.12. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет Учредитель в порядке, определенном законодательством Российской Федерации.

6.13. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

- бюджетные и внебюджетные средства;

- имущество, закрепленное Учредителем на праве оперативного управления;

- безвозмездные и благотворительные взносы, пожертвования организаций, предприятий, учреждений и граждан;

- доходы, полученные от платных дополнительных услуг;

- имущество, передаваемое Учреждению по договору или на иных основаниях;

- иные источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации, законодательству Белгородской области, муниципальным правовым актам администрации Губкинского городского округа.

6.14. Перечень видов локальных актов Учреждения:

- приказы;

- положения;

- договоры;

- инструкции;

- правила.

Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

6.15. Изменения и дополнения в настоящий Устав разрабатываются и принимаются коллективом Учреждения, после чего утверждается Учредителем и регистрируются в установленном законодательством порядке.

7. Ликвидация и реорганизация Учреждения

7.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию по решению Учредителя в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, выделения, разделения, преобразования.

7.3. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого юридического лица первое из них считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

7.4. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, присоединения к Учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа Учреждения, Учреждение вправе осуществлять определенную в настоящем Уставе деятельность на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Учреждению, до окончания срока их действия.

7.5. При изменении статуса Учреждения и его реорганизации в иную, не указанную в п. 7.4. настоящего Устава форму, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если федеральным законом не предусмотрено иное.

7.6. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

- по инициативе Учредителя;

- по решению судебных органов в случае осуществления деятельности Учреждения без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом или не соответствующей его уставным целям.

7.7. Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией, назначенной Учредителем.

7.8. При ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития физической культуры и спорта.

7.9. Имущество ликвидируемого Учреждения, закреплённое за ним на праве оперативного управления, передается в установленном порядке Учредителю.

7.10. Учреждение считается ликвидированным с момента внесения записи о ликвидации в Единый государственный реестр юридических лиц.

7.11. При ликвидации или реорганизации Учреждения Учредитель обеспечивает право детей, обучающихся в Учреждении на продолжение образования в реорганизуемом Учреждении или перевод в другое учреждение по согласованию с их родителями (законными представителями).