Приложение N 8. Перечень примерных мероприятий по реализации пилотного проекта в образовательных учреждениях г. Белгорода (МОУ "СОШ N 28") и Ракитянского района по формированию здорового образа жизни у педагогов и учащихся по проекту "Борьба с курением"

Приложение N 8

к приказу

начальника департамента здравоохранения

и социальной защиты населения области

от 24 января 2011 г. N 94

Перечень
примерных мероприятий по реализации пилотного проекта в образовательных учреждениях г. Белгорода (МОУ "СОШ N 28") и Ракитянского района по формированию здорового образа жизни у педагогов и учащихся по проекту "Борьба с курением"

N п/п	Мероприятия	Примечание
I.	Организационно-административные мероприятия
1.	Распоряжение начальника управления образования администрации г.Белгорода о проведении пилотного проекта на территории образовательного учреждения (МОУ "СОШ N 28")
2.	Рассмотреть вопрос о привлечении дополнительного финансирования для материального стимулирования участников проекта (департамент образования, культуры и молодежной политики области спонсорство и т. д.).
3.	Издать приказ по образовательному учреждению, определяющий комплекс административно-дисциплинарных, организационных (в т.ч. поощрительных) мероприятий с утверждением приложений к нему по:
3.1	запрету не только курения на территории школы, но и наличия сигарет (пачка) у учащихся
3.2	созданию координационной группы по организации и контролю за реализацией проекта
3.3	организации движения в средней школе "Класс без табачного дыма", "Школа без табачного дыма"
3.4	организации движения на звание "Лучший учитель класса без табачного дыма"
3.5	определению поощрительного коэффициента в оплате труда победителей этих движений
3.6	определению в системе дифференцированной оплаты труда степени активности в проекте сотрудников учреждения
3.7	определению системы дифференцированной оплаты труда для курящих учителей и др. персонала школы
3.8	организации движения волонтеров из учащихся старших классов и учителей (актив по реализации проекта, санитарные посты, информационное обеспечение и т. д.)
3.9	организации анкетирования учащихся и членов их семей по распространению табакокурения в семье (курящие и пассивные курильщики)
3.10	организации мониторирования поведенческого фактора риска "табакокурение" - у учащихся и преподавателей (класс, возраст, пол, мотивация, длительность, кратность, факт воздействия пассивного курения (при отсутствии ПФР)) на основе сведений (Z-72.0) зарегистрированных в учетной форме 026/у "История развития ребенка" (школьника)
3.11	проведению анализа результатов мониторирования с выдачей адекватных профилактических мероприятий, направленных на снижение и ликвидацию табакокурения на территории образовательного учреждения
3.12	организации обследования в центре здоровья всего персонала школы и членов их семей, родителей выборочно, где дети подвержены пассивному воздействию табака, учащихся (13-17 лет)
3.13	проведению по результатам обследования коррекционных мероприятий в специально созданных в учреждении кабинетах:
3.13.1	индивидуальная работа мед. работника, психолога
3.13.2	обучение "управлять своими эмоциями"
3.13.3	организация "горячей линии" и "телефона доверия"
3.13.4	методы релаксации (аутогенные тренировки, музыко- и ароматерапия)
3.13.5	разъяснительная и консультативная работа с родителями, акцентируя внимание на пассивном курении
II.	Организация реализации образовательной программы с использованием различных форм и методов (лекции, презентации, ролики и др.) по следующим темам:
1.	"Православие о курении и алкоголизме"
2.	"Курение и твое здоровье"
3.	"Курение и здоровье будущих твоих детей"
4.	"Влияние курения на репродуктивную способность человека"
5.	"Осторожно - пиво!"
6.	"Тонизирующим напиткам - нет!"
7.	"Курение - удел неудачников и тормоз карьерного роста"
8.	"Худеем без курения"
III.	Спортивные и культурно-массовые мероприятия по организации досуга школьника:
1.	Участие в работе спортивных секций и кружков по образовательным предметам
2.	Участие в подготовке и организации сдачи комплекса ГТО
3.	Участие в проведении состязаний на приз "Золотая шайба", "Золотой мяч", "Золотая ладья" и т. д. по возрастным группам, включая педагогов и родителей
4.	Участие в проведении литературного конкурса на лучшее поэтическое произведение, очерк, заметку, статью на тему борьбы с табакокурением
5.	Участие в проведении конкурса на лучшее сочинение на тему: "Почему мне нужен ЧАТ?"
6.	Участие в проведении музыкального конкурса на лучший эстрадный хит
7.	Участие в проведении конкурса среди старшеклассников: "Будь здоровым, будь успешным, будь счастливым!"
8.	Участие в проведении конкурса "Лучший компьютерный оператор класса (школы)"
IV.	Система информационного обеспечения проекта в еженедельном режиме (радио, стенгазеты, санбюллетени, экран "Сигаретоманы нашей школы (класса)";
V.	Подведение итогов реализации проекта ежеквартально и за год (знания, умения, навыки)
VI.	Оформление портфолио учащихся (100%), педагогов (90%), родителей (80%)