Приказ Министерства образования Республики Саха (Якутия) от 15 февраля 2013 г. N 01-16/326 "О проведении "Месячника психологического здоровья обучающихся"

С целью совершенствования системы профилактики аутоагрессивного поведения среди обучающихся в образовательных учреждениях Республики Саха (Якутия), во исполнение письма министерства образования и науки Российской Федерации от 27.02.2012 г. N 06-356 "О мерах по профилактике суицидального поведения среди обучающихся", приказа МО N 01-16/3919 от 25 июля 2012 г. "О дополнительных мерах по профилактике суицидального поведения среди обучающихся, воспитанников",

приказываю:

1. Провести в образовательных учреждениях республики в период с 15 марта по 15 апреля 2013 года "Месячник психологического здоровья учащихся" (далее - Месячник).

2. Утвердить Положение о проведении Месячника (Приложение N 1).

3. Муниципальным управлениям образования организовать проведение Месячника в образовательных учреждениях улуса (района) и обеспечить контроль по проведению Месячника в не менее 30% общеобразовательных учреждений района.

4. Муниципальным управлениям образования представить аналитический и статистический отчеты о проведении Месячника в срок до 20.04.13 г. по электронному адресу rdrmc@mail.ru

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Кондратьева Э.В.

Министр

А.С. Владимиров

Статистический отчет
МО УО о проведении Месячника психологического здоровья учащихся в образовательных учреждениях муниципального района с 15 марта по 15 апреля 2013 г.

Таблица 1

Количество школ, классов и учащихся 1-4 классов в районе (на 2012-2013 уч. г.)

Количество в районе образовательных учреждений, имеющие 1-4 классы	кол-во в районе комплект-классов 1-4 классы	Количество в районе учащихся 1-4 классы

Количество школ, классов и учащихся 5-9 (11) классов в районе (на 2012-2013 уч. г.)

	Количество в районе образовательных учреждений, имеющие 5-9 (11) классы	кол-во в районе комплект-классов 5 - 9 (11) кл.	Количество в районе учащихся с 5-9 (11) классы
Всего по району

Таблица 2

Количество ОУ, классов и учащихся в районе, охваченных различными видами профилактической работы во время Месячника (с 1-4 кл.)

классные часы

уроки психологии (по учебному расписанию)

тренинги, занятия (разовые)

индив. психолог. консультации

тестирование

родит. собрания

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

родителей

Количество ОУ, классов и учащихся в районе, охваченных различными видами профилактической работы во время Месячника (с 5-9 (11) кл.)

классные часы

уроки психологии (по учебному расписанию)

тренинги, занятия (разовые)

индив. психолог. консультации

тестирование

родит. собрания

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

уч-ся

ОУ

класс

родителей

Всего по району

Таблица 3

Формы работы с детьми, нуждающимися в индивидуальном психолого-педагогическом подходе (согласно ВШУ)

Кол-во обучающихся 1 - 4 классов по району, которые состоят на внутришкольном учете, как нуждающиеся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе
из них: кол-во обучающихся по району, с которыми была проведена индивидуальная психолого-педагогическая работа
из них: кол-во обучающихся по району, которые были охвачены различными видами групповой работы
из них: посещено семей данной группы учащихся на дому

Кол-во обучающихся 5 - 11 классов по району, которые состоят на внутришкольном учете, как нуждающиеся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе
из них: кол-во обучающихся по району, с которыми была проведена индивидуальная психолого-педагогическая работа
из них: кол-во обучающихся по району, которые были охвачены различными видами групповой работы
из них: посещено семей данной группы учащихся на дому
Кол-во обучающихся, которые состоят на внутришкольном учете, как нуждающиеся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе, всего по району

Таблица 4

Показатели
"визитирования семей" обучающихся, состоящих на ВШУ, как нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе (1-4 кл.)

Характеристика семей учащихся, состоящих на внутришкольном учете, как нуждающиеся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе:	Кол-во семей	Из них посещено на дому во время Месячника
многодетные
малообеспеченные
с отчимами (мачехами)
приемные (замещающие) семьи
с признаками семейного насилия
потерявшие близких родственников
имеющие семейную историю суицида близких родственников
с детьми с попытками суицида
Всего

Показатели
"визитирования семей" обучающихся, состоящих на ВШУ, как нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе (5-9 (11) кл.)

Характеристика семей учащихся, состоящих на внутришкольном учете, как нуждающиеся в индивидуальном психолого-педагогическом подходе:	Кол-во семей	Из них посещено на дому во время Месячника
многодетные
малообеспеченные
с отчимами (мачехами)
приемные (замещающие) семьи
с признаками семейного насилия
потерявшие близких родственников
имеющие семейную историю суицида близких родственников
с детьми с попытками суицида
Всего
Итого по району

Таблица 5

Кол-во информаций, направленных образовательными учреждениями в органы профилактики в связи с семейным неблагополучием обучающихся (1-4 кл.):

- ПДН
- КДН
- социальной защиты
- здравоохранения
- администрации муниципального района и муниципального поселения

Кол-во информаций, направленных образовательными учреждениями в органы профилактики в связи с семейным неблагополучием обучающихся (5-9 (11) кл.):

- ПДН
- КДН
- социальной защиты
- здравоохранения
- администрации муниципального района и муниципального поселения

Таблица 6

Контроль проведения Месячника психологического здоровья по району

Кол-во ОУ, проверенных муниципальным управлением образования по исполнению Месячника
Кол-во лиц, привлеченных к дисциплинарной ответственности за неисполнение требований Месячника и несоблюдение прав несовершеннолетних:
директоров ОУ
заместителей директора
педагогов
классных руководителей
социальных педагогов
психологов

Таблица 7

Количество информаций в СМИ (статьи, участие в радио-ТВ передачах, выпуск информационных материалов) реализованных в рамках Месячника по району