Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 16 декабря 2019 г. N 900 "О государственной программе Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
13 марта, 19 июня, 10 августа, 7 октября, 9, 31 декабря 2020 г., 21, 24 мая 2021 г.
В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Законом Республики Саха (Якутия) от 5 февраля 2014 г. 1280-З N 111-V "О бюджетном устройстве и бюджетном процессе в Республике Саха (Якутия)", Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 4 июля 2016 г. N 1255 "Об утверждении Перечня государственных программ Республики Саха (Якутия)", в целях реализации единой государственной политики в сфере развития образования, ориентированной на формирование открытого образовательного пространства, обеспечивающего равные шансы на жизненный успех, конкурентоспособность человека в мировом пространстве, постановляю:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года".
2. Признать утратившими силу:
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282 "О государственной программе Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2022 годы и на плановый период до 2026 года";
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 16 января 2018 г. N 2369 "О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2020 годы и на плановый период до 2026 года", утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282";
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 28 мая 2018 г. N 2593 "О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2020 годы и на плановый период до 2026 года", утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282";
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 3 сентября 2018 г. N 2808 "О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2020 годы и на плановый период до 2026 года", утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282";
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 декабря 2018 г. N 268 "О внесении изменений в Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282 "О государственной программе Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2020 годы и на плановый период до 2026 года";
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 20 марта 2019 г. N 424 "О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2020 годы и на плановый период до 2026 года", утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282";
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 10 июня 2019 г. N 580 "О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2020 годы и на плановый период до 2026 года", утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282".
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 23 октября 2019 г. N 795 "О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2022 годы и на плановый период до 2026 года", утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. N 2282".
3. Настоящий Указ вступает в силу с 1 января 2020 года.
Информация об изменениях:
Пункт 4 изменен с 25 июня 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 19 июня 2020 г. N 1266
4. Контроль исполнения настоящего Указа возложить на исполняющего обязанности заместителя Председателя Правительства Республики Саха (Якутия) Местникова С.В.
5. Опубликовать настоящий Указ в официальных средствах массовой информации.
|
Глава Республики Саха (Якутия) |
А. Николаев |
16 декабря 2019 года
N 900
Утверждена
Указом Главы
Республики Саха (Якутия)
от 16 декабря 2019 г. N 900
Государственная программа
Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
13 марта, 19 июня, 10 августа, 7 октября, 9, 31 декабря 2020 г., 21, 24 мая 2021 г.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт
государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
|
Наименование государственной программы |
Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года |
|
Ответственный исполнитель программы |
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) |
|
Соисполнители программы |
Министерство строительства Республики Саха (Якутия); Министерство инноваций, цифрового развития и инфокоммуникационных технологий Республики Саха (Якутия); Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия); Министерство экономики Республики Саха (Якутия); Министерство по физической культуре и спорту Республики Саха (Якутия) |
|
Участники программы |
Министерство строительства Республики Саха (Якутия); Министерство инноваций, цифрового развития и инфокоммуникационных технологий Республики Саха (Якутия); Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия); Министерство экономики Республики Саха (Якутия); Министерство по физической культуре и спорту Республики Саха (Якутия); органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) |
|
Подпрограммы программы |
Подпрограмма N 1. "Обеспечивающая подпрограмма"; подпрограмма N 2. "Общее образование - образование, открытое в будущее"; подпрограмма N 3. "Профессиональное образование"; подпрограмма N 4. "Воспитание и дополнительное образование"; подпрограмма N 5. "Одаренные дети Якутии"; подпрограмма N 6. "Отдых детей и их оздоровление"; подпрограмма N 7. "Учительский рост"; подпрограмма N 8. "Дети Арктики и Севера"; подпрограмма N 9. "Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)"; подпрограмма N 10. "Укрепление материально-технической базы организаций образования" |
|
Цель программы |
Формирование открытого образовательного пространства, обеспечивающего равные шансы на жизненный успех, конкурентоспособность человека в мировом пространстве |
|
Задачи программы |
1. Совершенствование содержания образования, образовательных программ общего образования детей, направленных на достижение высоких учебных результатов и успешную социализацию. 2. Обеспечение трудовыми ресурсами потребности экономики в соответствии с прогнозом потребности в кадрах для отраслей экономики Республики Саха (Якутия). 3. Создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций народов Республики Саха (Якутия); формирование современной региональной системы дополнительного образования детей. 4. Создание условий для выявления и развития одаренных и талантливых детей Республики Саха (Якутия). 5. Обеспечение доступности отдыха детей и их оздоровления. 6. Создание условий для развития и укрепления потенциала педагогических работников. 7. Повышение доступности и качества образования для детей Арктики. 8. Обеспечение создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения. 9. Создание механизма устойчивого развития системы образования, обеспечения качественного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом |
|
Целевые показатели (индикаторы) программы |
1. Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования: в 2020 году - 80,1%, в 2021 году - 100%, в 2022 году - 100%, в 2023 году - 100%, в 2024 году - 100%. 2. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании: в 2020 году - 98%, в 2021 году - 98%, в 2022 году - 98,1%, в 2023 году - 98,2%, в 2024 году - 98,3%. 3. Доля населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования: в 2020 году - 40%, в 2021 году - 41%, в 2022 году - 42%, в 2023 году - 43%, в 2024 году - 44%. 4. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием: в 2020 году - 77%, в 2021 году - 78%, в 2022 году - 78,5%, в 2023 году - 79%, в 2024 году - 80%. 5. Доля окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения: в 2020 году - 67,6%, в 2021 году - 68,4%, в 2022 году - 69,2%, в 2023 году - 70%, в 2024 году - 70,8%. 6. Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования: в 2020 году - 46%, в 2021 году - 48%, в 2022 году - 50%, в 2023 году - 50%, в 2024 году - 50%. 7. Доля обучающихся 1 - 11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением, в общей численности обучающихся 1 - 11 классов: в 2020 году - 3%, в 2021 году - 30%, в 2022 году - 50,5%, в 2023 году - 50,5%, в 2024 году - 50,5%. 8. Доля педагогических работников, прошедших переподготовку и повышение квалификации, от общего количества педагогических работников: в 2020 году - 25%, в 2021 году - 30%, в 2022 году - 35%, в 2023 году - 40%, в 2024 году - 50%. 9. Количество кочевых образовательных организаций, которым созданы условия современной образовательной среды (с нарастающим итогом): в 2020 году - 0, в 2021 году - 0, в 2022 году - 0, в 2023 году - 0, в 2024 году - 0. 10. Количество детей, изучающих языки коренных малочисленных народов Севера: в 2020 году - 3000, в 2021 году - 3000, в 2022 году - 3000, в 2023 году - 3010, в 2024 году - 3020. 11. Число новых мест в общеобразовательных организациях: в 2020 году - 1600, в 2021 году - 1826, в 2022 году - 2040, в 2023 году - 3287, в 2024 году - 13381, в 2025 году - 10760, в 2026 году - 9477. 12. Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях: в 2020 году - 82%, в 2021 году - 85%, в 2022 году - 86%, в 2023 году - 90%, в 2024 году - 92%, в 2025 году - 95%, в 2026 году - 100%. 13. Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции образовательных организаций: в 2020 году - 0, в 2021 году - 5, в 2022 году - 1, в 2023 году - 0, в 2024 году - 35, в 2025 году - 37, в 2026 году - 15. Перечень целевых показателей государственной программы с указанием планируемых к достижению значений в результате реализации государственной программы представлен в приложении N 1 к государственной программе |
|
Сроки реализации программы |
2020 - 2024 годы и плановый период до 2026 года |
|
Объем финансового обеспечения программы |
Объем финансового обеспечения в целом на реализацию программы - 327 439 746 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 51 828 908 тыс. руб.; 2021 год - 52 096 805 тыс. руб.; 2022 год - 47 972 045 тыс. руб.; 2023 год - 48 048 946 тыс. руб.; 2024 год - 42 104 802 тыс. руб.; 2025 год - 42 497 132 тыс. руб.; 2026 год - 42 891 108 тыс. руб.; а) за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) - 224 758 852 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 47 269 634 тыс. руб.; 2021 год - 43 754 613 тыс. руб.; 2022 год - 43 424 022 тыс. руб.; 2023 год - 44 404 174 тыс. руб.; 2024 год - 41 693 003 тыс. руб.; 2025 год - 2 556 198 тыс. руб.; 2026 год - 1 657 208 тыс. руб.; б) за счет средств федерального бюджета - 96 854 197 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 2 913 999 тыс. руб.; 2021 год - 5 815 765 тыс. руб.; 2022 год - 3 671 928 тыс. руб.; 2023 год - 3 255 322 тыс. руб.; 2024 год - 22 349 тыс. руб.; 2025 год - 39 940 934 тыс. руб.; 2026 год - 41 233 900 тыс. руб.; в) за счет средств местных бюджетов - 1 751 044 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 665 648 тыс. руб.; 2021 год - 867 395 тыс. руб.; 2022 год - 218 001 тыс. руб.; 2023 год - 0 тыс. руб.; 2024 год - 0 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб.; г) за счет внебюджетных средств - 4 075 653 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 979 627 тыс. руб.; 2021 год - 1 659 032 тыс. руб.; 2022 год - 658 094 тыс. руб.; 2023 год - 389 450 тыс. руб.; 2024 год - 389 450 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб. |
|
Ожидаемые результаты реализации программы |
Реализация государственной программы позволит обеспечить достижение следующих результатов: к 2024 году: 1. Увеличение отношения численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 100%. 2. Увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, до 98,3%. 3. Увеличение доли населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования, до 44%. 4. Увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80%. 5. Увеличение доли окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения, до 70,8%. 6. Увеличение доли обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 50%. 7. Увеличение доли обучающихся 1-11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением, в общей численности обучающихся 1-11 классов, до 50,5%. 8. Увеличение доли педагогических работников, прошедших переподготовку и повышение квалификации, от общего количества педагогических работников, до 50%. 9. Утратил силу с 5 января 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641 Информация об изменениях:10. Увеличение количества детей, изучающих языки народов Севера, до 3020; к 2026 году: 11. Создание 42371 новых мест в общеобразовательных организациях. 12. Увеличение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, до 100%. 13. Введение в эксплуатацию 93 новых зданий путем строительства, приобретения и реконструкции образовательных организаций |
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 1
"Обеспечивающая подпрограмма"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 2
"Общее образование - образование, открытое в будущее"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 3
"Профессиональное образование"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 4
"Воспитание и дополнительное образование"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 5
"Одаренные дети Якутии"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 6
"Отдых детей и их оздоровление"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 7
"Учительский рост"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 8
"Дети Арктики и Севера"
|
Наименование подпрограммы |
Дети Арктики и Севера |
|
Ответственный исполнитель подпрограммы |
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) |
|
Соисполнитель подпрограммы |
- |
|
Участники подпрограммы |
Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) |
|
Цель подпрограммы |
Повышение доступности и качества образования для детей Арктики |
|
Задачи подпрограммы |
1. Повышение доступности образования для детей Арктики и коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия). 2. Создание современных образовательных условий с учетом специфики национальных особенностей проживания в Арктике и на Севере для устойчивого развития традиционного уклада жизни национальной идентичности коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия) |
|
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы |
1. Количество кочевых образовательных организаций, которым созданы условия современной образовательной среды (с нарастающим итогом): в 2020 году - 0, в 2021 году - 0, в 2022 году - 0, в 2023 году - 0, в 2024 году - 0 2. Количество детей, изучающих языки коренных малочисленных народов Севера: в 2020 году - 3000, в 2021 году - 3000, в 2022 году - 3000, в 2023 году - 3010, в 2024 году - 3020 |
|
Сроки реализации подпрограммы |
2020 - 2024 годы |
|
Объем финансового обеспечения подпрограммы |
Объем финансового обеспечения подпрограммы - 8 646 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 3 500 тыс. руб.; 2021 год - 0 тыс. руб.; 2022 год - 823 тыс. руб.; 2023 год - 823 тыс. руб.; 2024 год - 3 500 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб.; а) за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) - 8 646 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 3 500 тыс. руб.; 2021 год - 0 тыс. руб.; 2022 год - 823 тыс. руб.; 2023 год - 823 тыс. руб.; 2024 год - 3 500 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб.; б) за счет средств федерального бюджета - 0 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 0 тыс. руб.; 2021 год - 0 тыс. руб.; 2022 год - 0 тыс. руб.; 2023 год - 0 тыс. руб.; 2024 год - 0 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб.; в) за счет средств местных бюджетов - 0 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 0 тыс. руб.; 2021 год - 0 тыс. руб.; 2022 год - 0 тыс. руб.; 2023 год - 0 тыс. руб.; 2024 год - 0 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб.; г) за счет внебюджетных средств - 0 тыс. руб., в том числе по годам: 2020 год - 0 тыс. руб.; 2021 год - 0 тыс. руб.; 2022 год - 0 тыс. руб.; 2023 год - 0 тыс. руб.; 2024 год - 0 тыс. руб.; 2025 год - 0 тыс. руб.; 2026 год - 0 тыс. руб. |
|
Ожидаемый результат реализации подпрограммы |
1. Утратил силу с 5 января 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641 Информация об изменениях:2. Увеличение количества детей, изучающих языки народов Севера, до 3020 |
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 9
"Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)"
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Паспорт подпрограммы N 10
"Укрепление материально-технической базы организаций образования"
Информация об изменениях:
Раздел 1 изменен с 18 марта 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 13 марта 2020 г. N 1048
Раздел 1. Характеристика текущего состояния системы образования Республики Саха (Якутия), основные показатели и анализ социальных, финансово-экономических рисков
Образование - основа благосостояния народов. В Республике Саха (Якутия) сфере образования уделяется первостепенное внимание, реализованы проекты комплексной модернизации дошкольного, общего и профессионального образования.
Реализация комплексного проекта модернизации образования положила начало системным изменениям: совершенствуется система нормативного финансирования, система оплаты труда, создана нормативная база для развития негосударственного сектора в сфере образования и равного финансирования вне зависимости от формы собственности, предусмотрены повышающие коэффициенты для школ, реализующих образовательные программы, учитывающие особенности республики (агропрофилированные школы, кочевые школы). Осуществляется поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) уровней общего образования, внедрены ФГОС среднего профессионального и высшего образования. В образовательных организациях реализуется Концепция развития инклюзивного образования в Республике Саха (Якутия).
Общая численность детей в возрасте от 0 до 7 лет на территории Республики Саха (Якутия) в 2018 году составляет 126 817 чел., в том числе городского населения - 77 409 чел., сельского населения - 49 408 чел.
Охват дошкольным образованием детей в возрасте от 0 до 7 лет составляет 68380 детей, в том числе детей в возрасте до 3 лет - 9928, детей в возрасте от 3 до 7 лет - 58451.
Система общего образования
По состоянию на 1 января 2019 года в Республике Саха (Якутия), согласно данным Территориального органа федеральной службы государственной статистики по Республике Саха (Якутия), функционируют 749 организаций всех форм собственности, включая филиалы (68 380 воспитанников), осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, из них:
593 муниципальных самостоятельных детских сада;
31 филиал частных организаций (на 5047 воспитанников, из них 4440 АН ДОО "Алмазик" АК "АЛРОСА" в 27 филиалах, 607 - ПАО "Якутскэнерго" в 3 филиалах);
4 обособленных подразделения общеобразовательных организаций;
115 общеобразовательных организаций с дошкольными группами;
5 организаций на 195 детей, из них 2 организации дополнительного образования детей, 2 профессиональные образовательные организации, 1 организация - иные юридические лица с дошкольными группами;
1 федеральная (ведомственная) дошкольная образовательная организация.
Кроме того, образовательные программы дошкольного образования, присмотр и уход за детьми реализуют:
19 индивидуальных предпринимателей по проекту "Партнерство" с охватом 295 воспитанников, в том числе в городском округе "город Якутск" 10 индивидуальных предпринимателей с охватом 121 воспитанника;
41 индивидуальный предприниматель с лицензией на оказание образовательных услуг с охватом 4 130 воспитанников, в том числе в городском округе "город Якутск" 39 индивидуальных предпринимателей с охватом 4 070 воспитанников (плюс 23 помещения-филиала);
652 общеобразовательные организации, из которых 631 является муниципальными (государственными) дневными, 14 - вечерними, 7 - негосударственными, в которых обучается 146 105 детей.
Основными показателями развития системы общего образования с 2012 года стали:
строительство 116 детских садов на 8632 места, 74 школы на 12 719 мест;
соответствие 78% объектов системы образования современным условиям;
увеличение количества учебников федерального и республиканского перечней в расчете на 1 обучающегося с 61 до 71;
стопроцентный охват детей от 3 до 7 лет услугами дошкольного образования;
уменьшение численности обучающихся, приходящихся на 1 компьютер, с 5,4 до 5,3;
снижение доли обучающихся во вторую смену с 19,9% до 16,7%;
увеличение доли учащихся, обучающихся по программам профильного обучения, с 54,8% до 62,3%;
осуществление 92 школами допрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся (19,5% от общего числа школ старшей ступени обучения);
37 призеров заключительного этапа всероссийских олимпиад школьников;
176 выпускников, получивших 100 баллов по результатам ЕГЭ;
145 обучающихся, удостоенных премии Президента Российской Федерации по поддержке талантливой молодежи;
повышение доли педагогических работников с высшим образованием на 23,3%;
повышение доли педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, на 7%;
реализация вариативных образовательных программ: профильного, дуального, инклюзивного образования, агропрофилированных, политехнических, кочевых, кадетских, ассоциированных школ и др.;
создание сети школ бизнес образования, бизнес-инкубаторов;
формирование инфраструктуры электронного обучения, внедрение электронного документооборота;
совершенствование системы поиска и поддержки талантливых детей, деятельности Малой академии наук;
совершенствование системы профориентационной работы;
система поддержки педагогических кадров (повышение заработной платы, обеспечение жильем, грантовое стимулирование);
система оценки качества образования, в том числе внедрение независимой оценки качества оказания услуг;
реализация проектов "Детский сад без границ", "Раннее развитие детей", "Полилингвальный детский сад", "Виртуальный детский сад", "Одаренный ребенок", "ВеДеДо", "Точки роста", "Республиканский учебник", "Дуальное образование", "Агропрофилированные школы", "Международная олимпиада "Туймаада", "Профессиональное будущее Якутии", "Молодой хозяин земли", "Воспитание - всем обществом", "Будущий дипломат", "Кочевая школа", "Учитель Арктики", "Культура народов Республики Саха (Якутия)", "ФГОС в школах коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия)", "Детское североведение" и др.
В системе общего образования республики остаются нерешенными проблемы:
наличие 55 аварийных (8,4%) и 12 ветхих (1,8%) зданий школ, 10 аварийных (1,5%) и 5 ветхих (0,7) зданий детских садов;
наличие 340 школ (52%), не имеющих удобств, из которых в арктической зоне - 60 (53%), 378 детских садов (56%), из них в арктической зоне - 69 (60,5%);
не обеспечена доступность дошкольного образования для 35% детей от 2 месяцев до 3 лет, к общей численности детей от 2 месяцев до 3 лет, состоящих в очереди;
обучение во вторую смену 16,7% обучающихся;
отставание значений средних баллов ОГЭ и ЕГЭ от среднероссийских показателей;
низкая скорость, отсутствие сети Интернет в отдаленных населенных пунктах, в том числе в северных и арктических. Высокие тарифы на обеспечение доступа к сети Интернет по спутниковой технологии;
недостаточная обеспеченность квалифицированными кадрами в арктических и северных районах;
недостаточное соответствие материально-технической базы современным требованиям;
отсутствие детских загородных стационарных лагерей, детских стационарных баз отдыха в северных и арктических районах;
сложная транспортная логистика и финансово-затратное транспортное обеспечение перевозки детей от места проживания к местам отдыха и оздоровления детей (до г. Якутска и в регионы с более благоприятными климатическими условиями).
Развитие сферы общего образования Республики Саха (Якутия) планируется в соответствии с позицией государственной политики об образовании как ресурса развития человеческого потенциала, локомотива позитивных социокультурных и экономических изменений в Республике Саха (Якутия).
Задача сферы образования - формирование открытого образования, создание образовательного пространства, доступного любому желающему и обеспечивающего образование в ритме, удобном обучающемуся.
В государственной программе будут предусмотрены механизмы формирования открытого образования, мероприятия по совершенствованию содержания образования:
разработка и апробация вариативных и уровневых образовательных программ, в том числе по инклюзивному образованию, в соответствии с запросами обучающихся, потребностей социокультурной среды и инфраструктуры производства;
совершенствование системы непрерывного национального (этнокультурного) образования (расширение сети образовательных организаций с родным языком обучения, обеспечение учебно-методическими комплектами, педагогическими кадрами);
создание условий для обеспечения высокого уровня образования в сельской школе и сохранения школы как гаранта жизни села, центра хранения и развития культуры села;
внедрение индивидуальных образовательных программ обучающихся;
разработка и внедрение моделей эффективной образовательной сети с учетом потребностей социокультурной среды и инфраструктуры производства;
создание интегрированных образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и профессионального образования, ресурсные центры по направлениям, в том числе совместно с производственными и бизнес-структурами (центры развития "Точки роста" и др.);
внедрение сетевого образования, реализуемого несколькими организациями, в том числе необразовательными организациями (учреждения культуры, спорта, некоммерческие организации, физические лица - индивидуальные предприниматели);
развитие сотрудничества между обучающимися и практиками вне рамок системы формального образования;
осуществление систематического мониторинга качества образования (образовательных организаций и индивидуальных образовательных достижений обучающихся);
создание единого информационно-образовательного пространства (онлайн-образование), электронного образования;
оснащение образовательных организаций учебно-технологическими комплексами (лабораториями компьютерной графики и робототехники, биоэкологических исследований, физическими и химическими лабораториями наноисследований, планетариями, оснащенными системой приема данных со спутника, телескопами и т.д.);
обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков;
внедрение разработанной на федеральном уровне методологии наставничества обучающихся в 70% школ, в том числе между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности;
вовлечение общественно-деловых объединений и участие представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развития школ;
внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология";
проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся с 2021 года:
организация реализации организациями Республики Саха (Якутия), реализующими программы начального, основного и среднего общего образования, общеобразовательных программ в сетевой форме (разработка методических рекомендаций);
поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам;
внедрение целевой модели функционирования психологических служб во всех общеобразовательных организациях;
внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта;
модернизация технологий и содержания обучения в соответствие с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизаций конкретных областей;
создание системы повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики для учителей предметной области "Технология".
Потенциалом для развития являются:
разработанность концептуальных подходов по развитию сферы образования Республики Саха (Якутия) (Стратегия развития образования - 2020 "Качественное образование - надежные инвестиции в будущее", Образовательная инициатива - 2030 "Образование, открытое в будущее", Концепция социокультурной модернизации и др.); нормативной правовой базы, конкретизирующей положения федерального закона в части учета региональных особенностей;
осуществление межведомственного взаимодействия в решении вопросов образования;
государственно-общественный характер управления на региональном, муниципальном уровне и уровне образовательных организаций;
разработанность финансово-экономических механизмов: нормативное финансирование, система оплаты труда педагогических работников в зависимости от результатов деятельности, механизмы государственного (муниципального) задания;
использование информационных технологий в сфере образования: формирование инфраструктуры электронного обучения, внедрение электронного документооборота;
функционирование дифференцированных моделей развития образовательных организаций, муниципальных районов в соответствии с социокультурным измерением (территориально-географических, культурных, этнорегиональных особенностей, местного опыта); самоорганизация и саморазвитие образовательных сообществ, образовательных организаций;
деятельность инновационных образовательных организаций, ставшая основой внедрения новых элементов содержания и структуры образования, педагогических технологий, учебно-методических комплектов, форм, методов и средств обучения, моделей образовательных организаций;
реализация проектного управления, в том числе по развитию системы поиска и поддержки одаренных детей, арктического образования, формирования инфраструктуры открытого образования.
Препятствующими факторами для развития могут стать существующие ограничения:
формальный характер государственно-общественного управления; отсутствие механизмов общественного заказа;
отсутствие финансово-экономических механизмов реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся;
неравномерность заработной платы педагогических работников, ее зависимость от количества обучающихся;
наличие ветхих и аварийных зданий образовательных организаций;
недостаточность финансовых средств на развитие;
слабая скорость сети Интернет во многих населенных пунктах республики;
зависимость формирования образовательных программ, программ развития образования образовательных организаций, муниципальных районов от решения глав муниципальных районов и городских округов;
недостаточная реализация кадровой политики по направлению "Одаренный ребенок - успешный студент - высококвалифицированный специалист";
недостаточное финансирование проезда обучающихся (дороговизна авиабилетов как внутри республики, так и за пределами - низкая доля выявленных одаренных детей в отдаленных населенных пунктах);
структурная и территориальная несбалансированность на рынке труда, недостаточная обеспеченность педагогическими кадрами в арктических и северных улусах, малокомплектных и сельских школах.
Особое внимание в республике уделено созданию условий для развития талантов и способностей среди детей и молодежи.
Система поиска и развития одаренных детей республики представлена:
специализированными школами для детей, проявившими выдающиеся способности: республиканское хореографическое училище имени А. и Н. Посельских, Высшая школа музыки, Якутский художественный колледж имени П.П. Романова, Якутский музыкальный колледж имени М.Н. Жиркова, Якутский колледж культуры и искусств, училище олимпийского резерва;
45 общеобразовательными организациями повышенного уровня, реализующими образовательные программы с углубленным изучением отдельных предметов (19 лицеев и 26 гимназий);
центрами дополнительного образования детей: Малая академия наук Республики Саха (Якутия) с 36 филиалами, республиканский ресурсный центр "Юные якутяне", Центр отдыха и оздоровления детей "Сосновый бор", 215 организаций дополнительного образования детей, в том числе 82 художественные и музыкальные школы и 67 детские юношеские спортивные школы.
Создано республиканское детское движение.
Основными показателями развития системы работы с одаренными детьми с 2012 года стали:
охват обучающихся республиканскими мероприятиями по поиску и поддержке одаренных детей - 42%;
количество обучающихся, принявших участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, - 42 чел.;
количество призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников составило - 9 чел.;
учреждение стипендии и грантов Малой академии наук Республики Саха (Якутия);
реализация проектов "Будущие интеллектуальные лидеры", "Одаренный ребенок", "ВеДеДо", целевых программ "Музыка - для всех", "Рисуем все", "Шахматы детям".
В системе выявления, развития и поддержки одаренных детей остаются нерешенными проблемы:
нехватка квалифицированных специалистов по работе с одаренными детьми;
недоступность курсов повышения квалификации для специалистов с отдаленных районов;
недостаточная оснащенность современным оборудованием;
низкая скорость, отсутствие сети Интернет в отдаленных населенных пунктах, в том числе в северных и арктических; высокие тарифы на обеспечение доступа к сети Интернет по спутниковой технологии;
отсутствие специализированных площадок для работы с одаренными детьми в северных и арктических районах;
сложная транспортная логистика и финансово-затратное транспортное обеспечение перевозки детей от места проживания к местам проведения мероприятий.
Развитие системы поиска и поддержки одаренных детей планируется в соответствии с позицией приоритета государственной политики как ресурса кадрового потенциала, развития инновационной экономики Республики Саха (Якутия).
В государственной программе будут предусмотрены механизмы развития системы поиска и поддержки одаренных детей и молодежи:
совершенствование технологий (в том числе дистанционных) поиска, выявления и обучения одаренных детей;
создание системы непрерывного индивидуального сопровождения одаренных детей;
разработка и совершенствование образовательных программ для одаренных детей;
подготовка педагогических кадров к работе с одаренными детьми и внедрение нового опыта в практику работы образовательных организаций и систему повышения квалификации педагогов;
создание системы информационного обеспечения процесса выявления и развития одаренных детей с использованием современных технологий;
развитие инфраструктуры системообразующих компонентов системы работы с одаренными детьми;
создание сети государственных образовательных организаций Республики Саха (Якутия) "Ил Дархан", работающих с детьми, проявившими выдающиеся способности;
реализация и развитие проектов: Международные интеллектуальные игры; Международная арктическая школа; Международный центр "Дети Арктики".
Потенциалом для развития являются:
наличие нормативной правовой базы;
разработанность финансовых механизмов для школ повышенного уровня;
систематическое проведение мероприятий по работе с одаренными детьми: проведение учебно-тренировочных сборов в республике с привлечением ведущих учителей, преподавателей вузов республики и Российской Федерации; направление школьников на обучение в специализированные центры работы с одаренными детьми; проведение конкурсов и олимпиад, в том числе международной олимпиады школьников "Туймаада" по математике, физике, химии и информатике и др.;
учебно-методический блок;
системы поддержки педагогов, работающих с одаренными детьми.
Препятствующими факторами для развития могут стать существующие ограничения:
отсутствие финансово-экономических механизмов реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся;
слабая скорость сети Интернет во многих населенных пунктах республики;
недостаточная реализация кадровой политики по направлению "Одаренный ребенок - успешный студент - высококвалифицированный специалист";
недостаточное финансирование проезда обучающихся (дороговизна авиабилетов как внутри республики, так и за пределами - низкая доля выявленных одаренных детей в отдаленных населенных пунктах).
Республика Саха (Якутия) включает северные и арктические районы, которые имеют свои особенности, в том числе и в части образовательных компонентов.
В 2018 году в Республике Саха (Якутия) количество детей в возрасте от 0 до 7 лет - составило 126 817 чел., в том числе в арктических и северных районах - 9 726 чел. Охват дошкольным образованием составляет 68 380 чел., в том числе в арктических и северных районах - 6 314 чел.
Система общего образования в арктических и северных районах представлена:
88 дошкольными образовательными организациями, охватывающими 6314 детей. Услуги дошкольного образования предоставляются в 12 общеобразовательных организациях;
99 общеобразовательными организациями, в которых обучается 10 811 детей;
37 организациями дополнительного образования детей, где занимаются 8414 детей в 285 объединениях. В каждом объединении в среднем занимаются по 28 обучающихся, на одного педагога дополнительного образования приходится 31 воспитанник;
21 агрошколами, ведущими деятельность по животноводству (оленеводству, коневодству), рыболовству, по разведению лисиц, по растениеводству;
4 общеобразовательными организациями, осуществляющими профессиональную подготовку в муниципальных образованиях "Булунский улус (район)" (далее - Булунский улус), "Верхоянский район" (далее - Верхоянский район), "Жиганский улус (район)" (далее - Жиганский улус), и "Нижнеколымский улус (район)" (далее - Нижнеколымский улус);
50 малокомплектными образовательными организациями;
11 кочевыми школами в 10 районах, в которых обучается 147 детей.
В 52 общеобразовательных организациях из 67 в местах традиционного проживания малочисленных народов Севера 3082 обучающихся изучают родной язык. Эвенский язык преподается в 39 школах, эвенкийский - в 18, юкагирский - в 6, чукотский - в 3, долганский - в 1 школе.
Основными показателями развития системы общего образования в арктических и северных районах с 2012 года стали:
строительство 15 детских садов на 610 мест;
строительство 6 школ на 1310 мест;
приобретение модульных блоков для 3 кочевых школ;
издание учебных пособий на языках коренных малочисленных народов Севера (далее - КМНС) в количестве 5900 экземпляров;
увеличение количества участников олимпиады школьников Республики Саха (Якутия) по языкам КМНС, регионального этапа научно-практической конференции "Шаг в будущее", Республиканской олимпиады технических вузов;
участие в заключительном этапе Всероссийской научно-практической конференции "Шаг в будущее", Поволжской конференции школьников им. Лобачевского, Российской конференции школьников "Открытие", Международной конференции "Колмогоровские чтения", регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам;
поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, выезжающих в санаторно-курортные организации отдыха и оздоровления (2015 год - 337 детей, 2016 год - 350 детей);
повышение доли педагогических работников с высшим образованием в арктических и северных районах на 1%;
повышение доли педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию в арктических и северных районах, на 2%;
повышение количества педагогов, прошедших курсы повышения квалификации (2014 год - 3021 чел., 2015 год - 1085 чел., 2016 год - 2411 чел.);
реализация проектов "Кочевая школа", "Учитель Арктики", "Педагогика Севера", "Экспериментальная школа-интернат "Арктика" с углубленным изучением предметов гуманитарно-культурологического профиля", "Детское североведение", "Электронная школа", "Дуальное образование", "Агропрофилированные школы", "Культура народов Республики Саха (Якутия)", "ФГОС в школах коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия)" и др.
В системе общего образования в арктических и северных районах республики остаются нерешенными проблемы:
наличие 13 аварийных и 4 ветхих зданий школ, 5 аварийных и 3 ветхих зданий детских садов;
наличие 60 школ и 69 детских садов, не имеющих удобств;
число дошкольных образовательных организаций, требующих капитального ремонта - 19, что составляет 16,5% от общего количества организаций в сфере дошкольного образования;
число дошкольных образовательных организаций, находящихся в аварийном состоянии, - 3, что составляет 2,6% от общего числа объектов дошкольного образования;
капитального ремонта требует 21 здание организаций дополнительного образования детей, что составляет 48%;
отставание значений средних баллов ОГЭ и ЕГЭ от среднероссийских показателей;
низкая скорость, отсутствие сети Интернет в отдаленных населенных пунктах. Высокие тарифы на обеспечение доступа к сети Интернет по спутниковой технологии. Из 652 школ локальная сеть установлена в 638 школах, кабинеты "Основы информатики и вычислительной техники" (ОИВТ) имеют 550 школ;
недостаточная обеспеченность квалифицированными кадрами в арктических и северных районах;
недостаточное соответствие материально-технической базы современным требованиям;
отсутствие детских стационарных лагерей, детских стационарных баз отдыха в северных и арктических районах;
сложная транспортная логистика и финансово-затратное транспортное обеспечение перевозки детей от места проживания к местам отдыха и оздоровления детей (до г. Якутска и в регионы с более благоприятными климатическими условиями);
недостаточное укомплектование учебниками и методическими пособиями по родным языкам КМНС с 1 по 9 классы в соответствии с ФГОС.
Развитие сферы образования в арктических и северных районах планируется для обеспечения качества образования в едином образовательном пространстве, соответствующем современным требованиям.
В государственной программе будут предусмотрены механизмы формирования открытого образования, мероприятия по совершенствованию содержания образования:
совершенствование нормативно-правовой базы малокомплектных и кочевых образовательных организаций;
совершенствование образовательных программ, учебно-методических комплектов по родным языкам КМНС и литературе, в том числе для невладеющих, по национальной культуре и фольклору;
развитие сети кочевых образовательных организаций;
обеспечение цифровым оборудованием и техникой, интерактивными мультимедийными учебными материалами;
реализация проекта "Каждому ученику кочевой школы - планшет";
организация каналов доступа к сети Интернет;
развитие системы поддержки талантливых детей;
проведение комплексных исследований и создание инновационных образовательных программ в области этнокультурного, языкового и арктического образования детей;
развитие сети языков и культур образовательных организаций в местах традиционного проживания КМНС;
развитие системы профильного (дуального) обучения по традиционным видам хозяйствования народов Севера;
развитие Международной арктической школы и сети школ-спутников;
создание стажировочных площадок на базе образовательных организаций для педагогов родных языков КМНС;
подготовка педагогов кочевых образовательных организаций;
модернизация инфраструктуры объектов образования;
развитие дистанционного образования и внедрение "Электронной школы";
создание учебных баз практики для развития учебно-опытных хозяйств (оленеводческих, рыболовецких и др.);
развитие профилактических мер, обеспечение качественной диспансеризации и вакцинации, витаминизации;
укрепление психологического здоровья детей, обеспечение медико-психолого-педагогического сопровождения, кадрового обеспечения образовательных организаций (не хватает детских психиатров, психологов, психоаналитиков, логопедов, дефектологов);
приобретение учебно-лабораторного оборудования, компьютерного оборудования, ученической мебели и кабинетов;
создание условий для улучшения здоровья и качества жизни детей;
создание современной цифровой образовательной среды, в том числе и в кочевых школах, путем оснащения интерактивным оборудованием и сетью Интернет;
обучение родным языкам и литературе, национальной культуре и фольклору коренных народов Севера;
комплектование учебниками и методическими пособиями по родным языкам и литературе, национальной культуре и фольклору по требованиям ФГОС;
введение дополнительной образовательной программы "Оленеводство";
организация отдыха и оздоровления детей из арктических и северных районов и представителей КМНС.
Потенциалом для развития являются:
наличие нормативной правовой базы (законы Республики Саха (Якутия) "О кочевых школах Республики Саха (Якутия)", "О языках в Республике Саха (Якутия)", Концепция системы кочевых образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) и др.);
разработанность финансовых механизмов для школ арктических и северных районов;
наличие научного, учебно-методического и информационного потенциала для развития системы общего образования в арктических и северных районах;
разработанность моделей двуязычия и многоязычия в образовательном пространстве;
опыт реализации проектов "Кочевая школа", "Учителя Арктики" и др. в сотрудничестве с ЮНЕСКО;
систематическое проведение мероприятий: проведение олимпиад по родным языкам народов Севера, конкурсов, фестивалей и др.;
система поддержки педагогов, работающих в арктических и северных районах.
Препятствующими факторами для развития могут стать существующие ограничения:
вопросы сохранения, возрождения и развития родных языков и культуры как основы национальной идентичности КМНС;
миграция молодежи в более благоприятные для жизни места, понижение численности населения и молодых семей;
отсутствие условий для ведения традиционного хозяйства приводит к упадку и исчезновению традиционного вида хозяйствования - оленеводства.
Государственная программа распространяется на:
образовательные организации, ведущие кочевой образ жизни, в местах традиционного проживания КМНС Республики Саха (Якутия);
образовательные организации, расположенные в 70 населенных пунктах в местах традиционного проживания КМНС Республики Саха (Якутия);
образовательные организации, расположенные в 13 арктических и северных районах Республики Саха (Якутия): Абыйском улусе, муниципальном образовании "Аллаиховский улус (район)" (далее - Аллаиховский улус), муниципальном образовании "Анабарский национальный (долгано-эвенкийский) улус (район)" (далее - Анабарский улус), Булунском улусе, Верхоянском районе, муниципальном районе "Верхнеколымский улус (район)" (далее - Верхнеколымский улус), муниципальном районе "Жиганский национальный эвенкийский район" (далее - Жиганский район), муниципальном районе "Момский район" (далее - Момский район), муниципальном районе "Нижнеколымский район" (далее - Нижнеколымский район), муниципальном районе "Оленекский эвенкийский национальный район" (далее - Оленекский район), муниципальном образовании "Среднеколымский улус (район)" (далее - Среднеколымский улус), муниципальном образовании "Усть-Янский улус (район)" (далее - Усть-Янский улус), муниципальном образовании "Эвено-Бытантайский национальный улус (район)" (далее - Эвено-Бытантайский улус).
Система воспитания и дополнительного образования
Система воспитания и дополнительного образования детей динамично развивается. Охват детей дополнительным образованием сопоставим с показателями в Российской Федерации и составляет 75 процентов (139 206 чел.) от численности детского населения в возрасте 5-18 лет (в Российской Федерации от 42 процентов до 71 процента).
Согласно данным федерального статистического наблюдения по форме N 1-ДОП "Сведения о дополнительном образовании детей" на 1 января 2019 года в сфере образования, спорта и культуры функционировало 215 учреждений дополнительного образования детей, в том числе:
в сфере образования 113 учреждений дополнительного образования детей (охват детей 82 082), из них 54 в сельской местности;
в сфере спорта 20 учреждений дополнительного образования детей (охват детей 10 342), из них 9 в сельской местности;
в сфере культуры 82 учреждения дополнительного образования детей (охват детей 17 596), из них 64 в сельской местности.
В сфере дополнительного образования действуют более 40 негосударственных организаций, имеющих лицензию на предоставление образовательных услуг по дополнительному образованию детей (школы архитектуры и дизайна, клубы робототехников, вокальные студии, киностудии и др.).
Региональная модель дополнительного образования детей и молодежи включает 8 республиканских учреждений дополнительного образования, 36 региональных филиалов Малой академии наук и 20 муниципальных опорных центров, сеть детских муниципальных технопарков.
Дополнительные общеобразовательные программы в учреждениях дополнительного образования сферы образования, культуры и спорта реализуются в 3 741 объединении с охватом 107 879 обучающихся, из них в сельской местности в 1 317 объединениях (35,2 процента), охват - 36 745 обучающихся; в 18 научных обществах - 2 141 обучающийся, из них в сельской местности - 3 (16,7 процента), охват составляет 522 обучающихся. Дополнительные общеобразовательные программы реализуются по всем направлениям дополнительного образования.
Особое внимание уделяется детям, нуждающимся в социально-педагогическом сопровождении и поддержке. Охват детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, дополнительным образованием составил 17 114 (25,4 процента) человек, с ограниченными возможностями здоровья - 5 386 человек, в том числе 3 721 ребенок-инвалид; с использованием сетевой формы обучения занимались 1 476 детей, электронной и дистанционной формами охвачено 1 296 детей.
Расширяется детское движение, с 2016 года начата реализация программ Российского движения школьников в общеобразовательных организациях республики. По данным на 1 августа 2019 г. в республике 82 800 обучающихся, вовлеченных в деятельность 783 общественных объединений, в том числе в:
430 школах, реализующих программы Российского движения школьников (67 тысяч школьников);
299 волонтерских и добровольческих отрядах (7 877 обуч.);
284 военно-патриотических клубах (7673 обуч.);
54 поисковых отрядах (1858 обуч.);
13 казачьих клубах (337 обуч.);
56 юнармейских отрядах (более 6000 обуч.).
Предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в своем развитии и социальной адаптации осуществляется через:
6 центров психолого-педагогического, медико-социального сопровождения;
18 муниципальных (территориальных) психолого-медико-педагогических комиссий;
11 служб ранней помощи;
472 социально-психологические службы образовательных организаций; 708 школьных консилиумов;
605 постов формирования здорового образа жизни;
104 школьные службы примирения.
Разработан и реализуется план совместных действий по проведению профориентационной работы среди населения Республики Саха (Якутия) с Государственным комитетом Республики Саха (Якутия) по занятости населения и Министерством по делам молодежи и семейной политике Республики Саха (Якутия). 94 общеобразовательных организаций ведут допрофессиональную и профессиональную подготовку обучающихся, в т.ч. в городских поселениях - 19, в сельской местности - 75, что составляет 14,9 процента от всех общеобразовательных организаций республики. С 2014 года в сети Интернет функционирует портал "Профессиональное будущее Якутии" (http://profportal.sakha.gov.ru), в рамках которого проводится апробация комплекса современных информационно-коммуникационных решений для развития системы профориентационной работы в Республике Саха (Якутия).
Совершенствуется система обеспечения качественным питанием в образовательных организациях. Совместно с Министерством здравоохранения Республики Саха (Якутия) разработана и утверждена Концепция в области здорового питания обучающихся в Республике Саха (Якутия). Охват детей горячим питанием составляет 133 079 школьников (98 процентов, в РФ - 63,8 процента) от общего числа обучающихся с 1 по 11 классы, двухразовым горячим питанием - 65,8 процента (в РФ - 25,7 процента).
Основными показателями развития системы воспитания и дополнительного образования детей с 2012 года являются:
совершенствование нормативной правовой базы в сфере воспитания и дополнительного образования детей (разработано и принято более 45 региональных нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы воспитания и дополнительного образования, в том числе по внедрению современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей, грантовой поддержке детских общественных объединений, формированию здорового образа жизни и др.);
увеличение доли детей 5-18 лет, охваченных дополнительным образованием с 63 процентов до 75 процентов;
увеличение на 19,4 процента доли детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами по технической и естественнонаучной направленностям;
увеличение с 525 до 783 детских общественных объединений;
увеличение доли обучающихся 5-11 классов общеобразовательных организаций, задействованных в детских общественных объединениях с 55 процентов до 70,5 процента;
создание 14 муниципальных детских технопарков, в том числе детского технопарка "Кванториум" в г. Якутске с ежегодным охватом по программам обучения более 1000 детей;
создание в 297 школах, расположенных в сельской местности, современных условий для занятий физической культурой и спортом (построено более 100 открытых современных спортивных площадок с искусственным покрытием, в том числе в 82 школах, расположенных в сельской местности, общеобразовательные организации оснащены спортивным инвентарем и оборудованием, проведен капитальный ремонт и перепрофилирование спортивных залов);
реализация проектов "Музыка для всех", "Рисуем все", "Будущий дипломат" и др.;
положительная динамика в обеспеченности общеобразовательных организаций социальными педагогами (+12,9 процента) и педагогами-психологами (+7,3 процента). В Дальневосточном федеральном округе Республика Саха (Якутия) занимает 1 место по обеспеченности педагогами-психологами в образовательных организациях. Обеспеченность общеобразовательных организаций республики педагогами-психологами составляла в 2018 году 88,8 процента (в 2016 г. - 87,1 процента, в 2017 г. - 87,3 процента), социальными педагогами 94 процента (в 2016 г. - 87,6 процента, в 2017 г. - 98 процентов);
снижение удельного веса преступлений с участием несовершеннолетних;
снижение количества правонарушений, совершенных в состоянии алкогольного опьянения, на 10,5 процента.
В системе воспитания и дополнительного образования республики остаются нерешенными следующие проблемы:
несоответствие оснащения учреждений дополнительного образования в сфере образования, культуры и спорта современным требованиям;
капитальный ремонт зданий требуется в 103 учреждениях (47,9 процента);
все виды благоустройства имеют 136 учреждений (63,3 процента), имеют водопровод - 154 учреждения (71,6 процента), имеют центральное отопление - 194 (90,2 процента), имеют канализацию - 160 (74,4 процента);
несформированность современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей;
неравномерное развитие инфраструктуры дополнительного образования, необходимость расширения сети детских технопарков, лабораторий, центров современных компетенций и технического творчества и иных форм для детей, проживающих в сельской местности и малых городах;
неравные условия между городскими и сельскими территориями для реализации современных программ дополнительного образования, недостаточные кадровые, финансовые и иные ресурсные условия;
уменьшение на 23,4 процента численности контингента обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-оздоровительной направленности;
низкий уровень доступности дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (условия для беспрепятственного доступа детей-инвалидов созданы лишь в 49,3 процента учреждений дополнительного образования);
низкий уровень использования дистанционных технологий (низкая скорость, отсутствие сети Интернет в отдаленных населенных пунктах, высокие тарифы);
несоответствие профессиональных намерений выпускников общеобразовательных организаций потребностям региональной экономики в кадрах определенных профессий.
Развитие системы воспитания и дополнительного образования Республики Саха (Якутия) планируется в соответствии с приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей - развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества.
Задачей сферы воспитания и дополнительного образования является создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций народов Республики Саха (Якутия), самореализации и развития способностей каждого ребенка, обеспечения кадровых потребностей новой высокотехнологичной инновационной модели развития экономики, повышения конкурентоспособности человеческого капитала Республики Саха (Якутия).
В государственной программе будут предусмотрены механизмы развития современной региональной системы воспитания и дополнительного образования детей, мероприятия по совершенствованию методов и образовательных технологий воспитания:
совершенствование региональной нормативной правовой базы в сфере воспитания и дополнительного образования;
разработка и внедрение программ и методических рекомендаций по воспитанию и дополнительному образованию, разработанных с учетом федеральных государственных образовательных стандартов;
обновление технологий и содержания воспитания и дополнительного образования;
разработка и реализация комплексной программы профессиональной ориентации, направленной на повышение мотивации детей к выбору наиболее перспективных и востребованных профессий;
внедрение новых форм профориентационной работы (реализация проектов "Билет в будущее", "ПроеКТОрия", "Кадры будущего для регионов", модернизация единого профориентационного информационно-образовательного портала (навигатора) ПРОФ - ID);
внедрение целевой модели развития республиканской системы дополнительного образования детей и молодежи, включающей создание в каждом муниципальном районе и городском округе Республики Саха (Якутия) опорного центра дополнительного образования детей и молодежи, координирующего деятельность организаций дополнительного образования в сфере образования, культуры и спорта;
создание новых мест для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в целях обеспечения охвата детей дополнительным образованием;
создание научно-образовательного центра международного уровня для работы с талантливыми детьми и молодежью;
развитие системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей для реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в сфере дополнительного образования детей;
обеспечение охвата детей с ограниченными возможностями здоровья дополнительными общеобразовательными программами, в том числе с использованием дистанционных технологий;
создание ресурсных центров, интегрированных образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и профессионального образования;
внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;
внедрение целевой модели функционирования психологических служб во всех общеобразовательных организациях;
создание условий для развития детских технопарков, в том числе детских технопарков "Кванториум", мобильных технопарков "Кванториум" и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;
создание системы повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики для учителей предметной области "Технология";
создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом; оснащение образовательных организаций спортивным инвентарем и оборудованием;
реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям;
стимулирование механизмов государственно-частного и социального партнерства и привлечения негосударственных организаций в развитие сектора дополнительного образования детей;
реализация различных форм сопровождения, наставничества и шефства в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам;
проведение профильных смен в круглогодичных лагерях, лагерях дневного пребывания как сеть лагерей WorldSkillsRussia с привлечением профессиональных образовательных организаций и бизнес-партнеров для развития навыков и умений, профориентационных уроков и проб;
осуществление мониторинга качества дополнительного образования; внедрение независимой оценки качества оказания услуг по воспитанию и дополнительному образованию детей и молодежи.
Потенциалом для развития системы воспитания и дополнительного образования республики являются:
разработанность нормативной правовой базы, в которой определены приоритетные направления деятельности и механизмы их реализации в сфере воспитания и дополнительного образования детей;
государственно-общественный характер управления на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательных организаций;
разработанность финансово-экономических механизмов: нормативное финансирование, система оплаты труда педагогических работников в зависимости от результатов деятельности (эффективный контракт), механизмы государственного (муниципального) задания;
развитие информационных технологий в сфере образования: запуск единой цифровой платформы для создания индивидуального маршрута (в том числе через профессиональную идентификацию "Проф ID"); ведение единого информационно-образовательного портала (навигатора) дополнительного образования детей детямякутии.рф;
деятельность региональных инновационных образовательных организаций, ставшая основой внедрения новых элементов содержания и структуры воспитания (воспитание и дополнительное образование детей и молодежи на базе республиканского центра "Юные якутяне"; патриотическое воспитание на базе Якутской кадетской школы, регионального центра по поддержке и развитию Российского движения школьников, выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех" на базе Малой академии наук);
реализация проектного управления, в том числе по развитию системы воспитания и дополнительного образования: реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"; разработка и реализация стратегического проекта "Мы - будущее России!";
создание Центра развития современных компетенций - Дома научной коллаборации на базе Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова;
расширение перечня дополнительных общеобразовательных программ и повышение их доступности для детей, в том числе технической и естественнонаучной направленностей;
создание системы повышения квалификации и переподготовки педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования детей на базе региональных ресурсных центров.
Препятствующими факторами для развития системы воспитания и дополнительного образования могут стать существующие ограничения:
неравные условия между городскими и сельскими территориями для реализации современных программ дополнительного образования, недостаточные кадровые, финансовые и иные ресурсные условия;
отсутствие достаточных стимулов для привлечения молодых профессиональных кадров в сферу воспитания и дополнительного образования детей; нехватка квалифицированных специалистов по востребованным направлениям дополнительного образования (робототехнике, IT-технологиям и др.);
низкие темпы обновления инфраструктуры, оборудования и средств обучения дополнительного образования детей с учетом формирования нового содержания дополнительного образования и обеспечения равного доступа к современным дополнительным общеобразовательным программам детей;
непроработанность финансово-экономических механизмов сетевого взаимодействия;
низкие темпы развития конкурентной среды, недостаточное развитие сети негосударственных образовательных организаций, реализующих вариативные и востребованные дополнительные общеобразовательные программы различных направленностей для детей;
отсутствие общедоступных навигаторов, позволяющих семьям выбирать дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие запросам, уровню подготовки и способностям детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе находящимся в трудной жизненной ситуации), обеспечивающие возможность проектирования индивидуальных образовательных траекторий развития ребенка;
зависимость функционирования отрасли, в том числе инвестиционной привлекательности, от природно-климатических условий, снижение уровня доступности образовательных услуг для детей, особенно в арктических районах, а также в районах, подверженных наводнению. Данный риск усугубляется сложной транспортной инфраструктурой в отдельных районах, что препятствует обеспечению качественного доступного дополнительного образования для детей и снижает эффективность реализации дополнительных общеобразовательных программ;
социальные риски, обусловленные ростом безработицы, с неравномерным влиянием кризиса на различные социальные группы населения, с сокращением объема и качества бюджетных услуг в социальных секторах.
Организация отдыха и оздоровления детей
Отдых и оздоровление детей является приоритетным направлением государственной политики, принимаются меры для обеспечения детей качественным безопасным отдыхом и оздоровлением, в т.ч. и за пределами республики. Сформирована нормативная правовая база, с 2006 года действует Закон Республики Саха (Якутия) "Об организации и обеспечении отдыха детей и их оздоровления в Республике Саха (Якутия)". С 2014 года внедряется "Стандарт безопасности отдыха детей и их оздоровления в организациях, предоставляющих услуги по отдыху детей и их оздоровлению в Республике Саха (Якутия)".
Инфраструктура организаций отдыха и оздоровления детей республики представлена 661 организацией отдыха детей и их оздоровления с общим охватом более 70 тысяч детей. Большую часть -75,6 процента (в РФ - 71 процент) составляют лагеря с дневным пребыванием на базе школ, доля загородных стационарных лагерей составляет 6,4 процента (в РФ - менее 5 процентов). В республике функционирует единственный круглогодичный Центр отдыха и оздоровления детей "Сосновый бор" с ежегодным охватом более 3500 детей.
Региональным оператором ГАУ ДО Республики Саха (Якутия) "Центр отдыха и оздоровления детей "Сосновый бор" ежегодно формируется единый региональный реестр организаций отдыха детей и их оздоровления (далее - реестр). Реестр размещен на официальном портале по организации отдыха детей и их оздоровлению в Республике Саха (Якутия): www.саха-отдых-детей.рф.
В 2019 году в реестр включена 661 организация отдыха и оздоровления детей (в 2018 году - 670), в том числе:
501 лагерь дневного пребывания;
41 загородный стационарный лагерь, т.ч. загородный лагерь санаторного типа ГАУ ДО Республики Саха (Якутия) "Центр отдыха и оздоровления "Сосновый бор";
1 санаторно-оздоровительное учреждение;
52 лагеря труда и отдыха;
66 палаточных лагерей.
Общий охват детей отдыхом и оздоровлением с учетом выезда за пределы республики в 2019 году составил - 73 783 ребенка, в том числе 46 855 детей (в 2018 году - 43 300), находящихся в трудной жизненной ситуации. Общий охват обучающихся отдыхом, оздоровлением и занятостью составляет более 110 тысяч детей (75,5 процента от числа обучающихся 1 - 11 классов).
Особенностью организации отдыха детей и их оздоровления в республике являются детские трудовые бригады (бригады волонтеров, семейные бригады, семейные бригады в оленеводческих стадах и другие), что позволяет реализовать востребованные формы отдыха и занятости детей по привлечению к традиционным видам занятости коренных народов, проживающих в Республике Саха (Якутия).
За счет государственного бюджета Республики Саха (Якутия) осуществляется перевозка детей к местам работы родителей, занятых в оленеводческих стадах, 1400 детей направляются на отдых и оздоровление за пределы Республики Саха (Якутия) в регионы с более благоприятными климатическими условиями, в Международный детский центр "Артек" и во Всероссийские детские центры "Океан", "Орленок", "Смена". Увеличение количества детей, выезжающих на отдых и оздоровление в регионы с более благоприятными климатическими условиями, обусловлено увеличением направлений субсидированных авиаперелетов, а также предусмотренными социальными льготами для многодетных семей.
Особое внимание уделяется развитию инфраструктуры отдыха и оздоровления детей. В республике отмечается положительная динамика по сохранению стационарных оздоровительных лагерей (41), для сравнения: количество загородных стационарных баз в Приморском крае - 32, Хабаровском крае - 21, Амурской области - 16, на Камчатке - 8, Магаданской, Сахалинской областях - менее 3. С 2012 года в республике открыто 7 новых стационарных баз отдыха и оздоровления детей (в г. Якутске, Мегино-Кангаласском, Сунтарском, Намском, Момском, Усть-Алданском, Амгинском районах), реконструировано 12 стационарных баз отдыха и оздоровления детей (в Таттинском, Усть-Алданском, Среднеколымском, Горном, Вилюйском, Оленекском, Момском, Верхневилюйском, Кобяйском, Жиганском, Намском, г. Якутск). С 2018 года ведется работа по реализации проекта "Строительство круглогодичного детского центра отдыха "Полярная звезда" на 350 мест с применением механизмов государственно-частного партнерства. Центр позволит обеспечить отдыхом и оздоровлением порядка 5000 детей в год. С 2019 года на баланс Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) передан стационарный лагерь "Энергетик". С 2020 года на базе Якутской кадетской школы-интерната начнет работу военно-патриотический лагерь "Авангард".
Предусмотренные меры государственной поддержки системы отдыха и оздоровления детей способствовали:
повышению качества и доступности услуг по отдыху и оздоровлению детей;
обновлению инфраструктуры организаций отдыха и оздоровления детей: открыто 7 новых стационарных баз отдыха и оздоровления детей, реконструировано 12 стационарных баз отдыха и оздоровления детей;
увеличению на 40 процентов количества лагерей труда и отдыха;
увеличению на 15,5 процента доли детей, охваченных разными формами организованного отдыха;
снижению уровня правонарушений среди детей и подростков.
В системе организации отдыха и оздоровления детей республики остаются нерешенными следующие проблемы:
материально-техническая база организаций отдыха и оздоровления детей не отвечает современным требованиям;
ограниченное финансирование организованного отдыха и оздоровления детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
отсутствие конкурентной среды, недостаточное участие негосударственных организаций, индивидуальных предпринимателей в предоставлении услуг по отдыху и оздоровлению детей;
отсутствие детских загородных стационарных лагерей, детских стационарных баз отдыха в арктических районах;
сложная транспортная логистика и финансово затратное транспортное обеспечение перевозки детей от места проживания к местам отдыха и оздоровления детей.
В государственной программе будут предусмотрены механизмы для развития системы обеспечения организации отдыха детей и их оздоровления, меры по обеспечению доступности услуг организаций отдыха и оздоровления детей:
выделение субсидий органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) на организацию отдыха детей в каникулярное время, в том числе на оплату труда педагогов, вожатых, педагогов-психологов; оплату услуг на медицинское сопровождение; оплату проезда детей от места проживания к месту отдыха и оздоровления; оплату проезда и путевки в санаторные лагеря; компенсацию стоимости самостоятельно приобретенных путевок в стационарные оздоровительные лагеря;
конкурсная поддержка организаций летнего отдыха и оздоровления детей;
оплата проезда организованных групп детей и сопровождающих лиц от г. Якутска до места отдыха и оздоровления;
компенсация стоимости самостоятельно приобретенных путевок в санаторные учреждения.
Потенциалом для развития системы организации отдыха детей и их оздоровления являются:
разработанная нормативная правовая база в сфере организации отдыха детей и их оздоровления, определяющая основы государственного регулирования и государственного контроля организации отдыха и оздоровления детей;
государственная поддержка обеспечения организации отдыха детей и их оздоровления в Республике Саха (Якутия);
привлечение частных инвесторов через механизмы государственно-частного партнерства; реализация первого в России социального проекта "Строительство круглогодичного детского центра отдыха "Полярная звезда";
развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления, стационарных баз отдыха детей муниципальных районов и городских округов;
реализация эффективных практик и перспективных моделей отдыха и оздоровления детей (Международные летние школы "Я - гражданин мира" (Центр отдыха и оздоровления "Сосновый бор"), исследовательская школа "ARCTIC CHALLENGE" (Малая академия наук), летние музыкальные площадки проекта "Музыка для всех" и др.
Препятствующими факторами для развития системы организации отдыха и оздоровления детей республики могут стать существующие ограничения:
особенности географического положения и климатических условий региона;
сложная транспортная логистика и высокая стоимость авиабилетов на внутренних авиалиниях;
неразвитая инфраструктура отдыха и оздоровления детей, отсутствие летних стационарных оздоровительных лагерей в северных районах республики; в 18 районах, в том числе арктических, отсутствуют базы загородных оздоровительных лагерей, дети в летний период заняты в лагерях с дневным пребыванием на базе школ;
высокий процент износа и обветшания баз стационарных оздоровительных лагерей, 60 процентов стационарных баз оздоровительных лагерей нуждаются в капитальном ремонте и модернизации;
недостаточное финансирование основных направлений: развитие инфраструктуры детского отдыха, укрепление материально-технических баз организаций отдыха и оздоровления, оплата проезда детей от места проживания к месту отдыха и оздоровления; оплата путевки в санаторные лагеря; компенсация стоимости самостоятельно приобретенных путевок в стационарные оздоровительные лагеря.
Информация об изменениях:
Раздел 1 дополнен подразделом с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Система среднего профессионального образования
Система среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия) является одним из лидеров в сфере подготовки рабочих кадров в Дальневосточном федеральном округе и Арктической зоне Российской Федерации.
Количество профессиональных образовательных организаций системы среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия) составляет 43 учреждения, в том числе 40 государственных и 3 негосударственных. Профессиональные образовательные организации расположены в 24 муниципальных образованиях и 2 городских округах.
На 1 октября 2020 года по данным федеральной статистики СПО-1 общий контингент обучающихся в профессиональных образовательных организациях составил 24 006 студентов.
Профессиональная подготовка ведется по 199 профессиям и специальностям по 8 основным направлениям, в т.ч. инженерное дело, технологии и технические науки - 45,9 процента; науки об обществе - 17,7 процента; здравоохранение и медицинские науки - 11,8 процента; образование и педагогические науки - 9,1 процента; искусство и культура - 7,1 процента; сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки - 4,4 процента; гуманитарные науки - 2,8 процента; математические и естественные науки - 0,1 процента. С целью приведения структуры подготовки кадров в соответствие с потребностями рынка труда ежегодно открываются новые профессии и специальности: 2015 по 2020 годы открыты 74 новые профессии и специальности на 2 424 бюджетных места.
В 2020 году в Республике Саха (Якутия) количество выпускников профессиональных образовательных организаций составляет всего 6 141 человек, из них трудоустроены - 55,4 процента, продолжили обучение - 19,6 процента, призваны в Российскую Армию - 14,3 процента, оформили отпуск по уходу за ребенком, декретный отпуск, и по состоянию здоровья - 4,1 процента, самозанятые - 1 процент, риск нетрудоустройства - 5,3 процента. В 2020 году во всех профессиональных образовательных организациях Республики Саха (Якутия) созданы Центры содействия трудоустройству выпускников.
На начало нового учебного года в 28 профессиональных образовательных организациях Республики Саха (Якутия) обучаются лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (174 человека по 19 профессиям и 47 специальностям). Доступная среда обеспечена в 23 учреждениях среднего профессионального образования (2020 г. - 50 процентов, 2019 г. - 43,8 процента, 2018 г. - 39,58 процента), функционируют 3 базовых учреждения, оказывающих методическую поддержку внедрения инклюзивного профессионального образования, реализованы мероприятия по формированию системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, разработаны 83 адаптированные образовательные программы среднего профессионального образования, проводятся чемпионаты по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс".
Численность работников в профессиональных образовательных организациях составляет всего 4,1 тыс. чел. Средняя численность преподавателей и мастеров производственного обучения составляет 1,3 тыс. человек при количестве штатных единиц 2,0 тыс.
В профессиональных образовательных организациях функционируют всего 88 объектов, в т.ч. 48 учебных корпусов и 40 общежитий. Уровень благоустройства профессиональных образовательных организаций составляет 87 процентов, 9 процентов зданий находятся в ветхом и аварийном состоянии, требуют капремонта - 12,3 процента. Вопрос обеспечения студентов местами в общежитиях остается острым. Обеспеченность общежитием, в общей доле нуждающихся, составляет 82,6 процента в целом по республике.
В начале 21 столетия ключевыми двигателями развития системы среднего профессионального образования стали федеральные проекты модернизации подготовки рабочих кадров: приоритетный национальный проект "Образование", образовательно-производственные кластеры, региональные центры компетенций, многофункциональные центры прикладных квалификаций, Центр опережающей профессиональной подготовки, дуальное обучение, движение WorldSkills, демонстрационный экзамен как форма независимой оценки квалификации, региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста.
В Республике Саха (Якутия) реализуется региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста. Постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 9 августа 2019 г. N 219 утвержден порядок организации и осуществления практико-ориентированной (дуальной) модели обучения в Республике Саха (Якутия). Правительство Республики Саха (Якутия) имеет соглашения со всеми крупными компаниями, ведущими производственную деятельность на территории республики: ООО "Газпром добыча Ноябрьск", ООО "Газпром трансгаз Томск", ОАО "Сахатранснефтегаз", ООО "Таас-Юрях Нефтегазодобыча", ОАО "Алданзолото ГРК", ОАО УК "Нерюнгриуголь", ОАО "Алмазы Анабара" и др. Выстроена территориально-отраслевая профилизация. Исполнительные органы государственной власти Республики Саха (Якутия) закреплены за профессиональными образовательными организациями в соответствии с распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) от 25 января 2018 г. 64-р. Утверждено Положение о взаимодействии отраслевых исполнительных органов государственной власти Республики Саха (Якутия) с курируемыми профессиональными образовательными организациями Республики Саха (Якутия). В настоящее время функционируют 10 профессионально-образовательных кластеров: золотодобывающий, угледобывающий, ювелирно-гранильный, строительный, транспортный, индустрии питания, информационных технологий, сельскохозяйственный, домашнего оленеводства, нефтегазовый.
Система среднего профессионального образования активно вовлечена в реализацию мероприятий национального проекта "Образование".
В рамках регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" 2 октября 2020 года состоялось открытие АНО ДПО "Центр опережающей профессиональной подготовки Республики Саха (Якутия)". Основной целью Центра является создание и реализация уникальных образовательных программ подготовки квалифицированных кадров с учетом потребностей экономики региона и формирование системы непрерывного опережающего профессионального обучения всех категорий граждан и приобретение ими новых профессиональных навыков и компетенций на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, включая область цифровой экономики.
В 2019 году победителями федерального конкурса, объявленного Министерством просвещения Российской Федерации, в рамках реализации мероприятия "Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" определены 3 профессиональных образовательных организации. Всего по результатам федерального конкурса выделено 118 870 тыс. руб., в том числе 103 750 тыс. руб. из федерального бюджета, 11 990 тыс. руб. из средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия), 3 130 из внебюджетных источников, на создание в 2020 году 15 мастерских для качественной подготовки кадров по приоритетным группам компетенций, в том числе:
1) ГАПОУ Республики Саха (Якутия) "Якутский колледж связи и энергетики имени П.И. Дудкина" по направлению "Информационно-коммуникационные технологии" созданы 5 мастерских по компетенциям "Информационные кабельные сети", "Программные решения для бизнеса", "Веб-дизайн и разработка", "Разработка мобильных приложений", "Кибербезопасность" с общим объемом финансирования 41 750 тыс. руб., из которых 37 050 тыс. руб. средства федерального гранта, 4 180 тыс. руб. средства государственного бюджета Республики Саха (Якутия), 520 тыс. руб. из внебюджетных источников. Открытие мастерских состоялось 27 сентября 2020 года;
2) ГБПОУ Республики Саха (Якутия) "Покровский колледж" по направлению "Информационно-коммуникационные технологии" созданы 5 мастерских по компетенциям "Веб-дизайн и разработка", "Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений", "Разработка виртуальной и дополненной реальности", "Разработка мобильных приложений", "Кибербезопасность" с общим объемом финансирования 37 020 тыс. руб., из которых 32 600 тыс. рублей средства федерального гранта, 3 710 тыс. руб. средства государственного бюджета Республики Саха (Якутия), 710 тыс. рублей из внебюджетных источников. Открытие мастерских состоялось 5 октября 2020 года;
3) ГБПОУ Республики Саха (Якутия) "Якутский индустриально-педагогический колледж" по направлению "Обслуживание транспорта и логистика" созданы 5 мастерских по компетенциям "Кузовной ремонт", "Ремонт и обслуживание легковых автомобилей", "Окраска автомобиля", "Обслуживание грузовой техники", "Водитель грузовика" с общим объемом финансирования 40 100 тыс. руб., из которых 34 100 тыс. руб. средства федерального гранта, 4 100 тыс. руб. средства государственного бюджета Республики Саха (Якутия), 1 900 тыс. руб. из внебюджетных источников. Открытие мастерских состоялось 25 декабря 2020 года.
В 2020 году в соответствии с протоколом заседания конкурсной комиссии Министерства просвещения Российской Федерации на предоставление в 2021 году грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия "Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы" (повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" от 29 июня 2020 г. N 2/2020 победителями федерального конкурса определены 5 профессиональных образовательных организаций (Региональный технический колледж в г. Мирном, Южно-Якутский технологический колледж, Верхневилюйский техникум, Жатайский техникум, Якутский медицинский колледж), а также Колледж инфраструктурных технологий Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова, реализующего программы среднего профессионального образования.
Всего по результатам федерального конкурса планируется привлечь 251 522 700 тыс. руб., в том числе 214 662 700 тыс. руб. из федерального бюджета, 22 430 000,00 тыс. руб. из средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) и 14 430 000 тыс. руб. из внебюджетных источников. В результате реализации проекта в 2021 году планируется создание 28 мастерских, оснащенных по стандартам Ворлдскиллс Россия. С целью создания мастерских в 2021 году в рамках государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" объем бюджетных ассигнований государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на закупку учебно-лабораторного оборудования, закупку учебно-производственного оборудования, модернизацию/ремонт учебных помещений предусмотрен для:
ГАПОУ Республики Саха (Якутия) "Региональный технический колледж в г. Мирном по направлению "Промышленные и инженерные технологии" (компетенции Добыча нефти и газа, Интеллектуальные системы учёта электроэнергии, Подземные горные работы (Электрослесарь подземный), Промышленная робототехника) всего в размере 4 790 000 тыс. руб.;
ГАПОУ Республики Саха (Якутия) "Южно-Якутский технологический колледж" по направлению "Информационные и коммуникационные технологии" (компетенции Интернет вещей, Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности, Машинное обучение и большие данные, Разработка мобильных приложений) всего в размере 3 650 000 тыс. руб.;
ГБПОУ Республики Саха (Якутия) "Верхневилюйский техникум" по направлению "Обслуживание транспорта и логистика" (компетенции Кузовной ремонт, Обслуживание грузовой техники, Окраска автомобиля, Ремонт и обслуживание легковых автомобилей) всего в размере 3 260 000 (три миллиона двести шестьдесят тысяч) руб.; по направлению "Социальная сфера" (компетенции Пожарная безопасность, Правоохранительная деятельность (Полицейский), Спасательные работы, Социальный работник) всего в размере 1 190 000 тыс. руб.;
ГБПОУ Республики Саха (Якутия) "Якутский медицинский колледж" по направлению "Социальная сфера" (компетенции Медицинский и социальный уход, Лабораторный медицинский анализ, Лечебная деятельность, Стоматология ортопедическая) всего в размере 1 190 000 тыс. руб.;
ГБПОУ Республики Саха (Якутия) "Жатайский техникум" по направлению "Промышленные и инженерные технологии" (компетенции Мехатроника, Мобильная роботехника, Обслуживание и ремонт оборудования релейной защиты и автоматики, Сборка корпусов металлических судов) всего в размере 4 700 000 тыс. руб.;
ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова" по направлению Информационные и коммуникационные технологии" (компетенции Веб-дизайн и разработка, корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности, Информационные кабельные сети, Сетевое и системное администрирование) всего в размере 3 650 000 тыс. руб. Мероприятия реализуются в целях обеспечения подготовки востребованных профессиональных кадров, соответствующих современным стандартам и передовым технологиям, в том числе по созданию мастерских, оснащенных по стандартам Ворлдскиллс, на закупку учебно-лабораторного, учебно-производственного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию и ремонт учебных помещений, оформление мастерских по брендбуку, монтаж оборудования, повышение квалификации сотрудников, занятых в использовании и обслуживании материально-технической базы мастерских и сертификацию на присвоение статуса эксперта. Предоставляются гранты из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия "Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
На финале VIII Национального чемпионата "Молодые профессионалы" (WorldSkills Russia) в дистанционно-очном формате сборная Республики Саха (Якутия) завоевала 9 медалей, в том числе 1 золотая, 5 серебряных, 3 бронзовых и 15 медальонов за профессионализм. По итогам финала Республика Саха (Якутия) удостоена номинации "Прогресс года" как субъект, который улучшил свои показатели на 10 позиций по сравнению с прошлым годом.
В 2020 году в Республике Саха (Якутия) широко отмечено 80-летие системы профессионально-технического образования, состоялись ряд мероприятий - акция "80 добрых дел", благоустройство Сквера ветеранов, водружение флага и восхождение на одну из самых высоких скал Национального природного парка "Ленские столбы", юбилейный кросс профессиональных образовательных организаций, форум молодых исследователей "Шаг в будущую профессию" в онлайн-формате и др.
В целях создания динамичной и эффективной системы подготовки рабочих кадров Республики Саха (Якутия), концентрации инфраструктурных, кадровых, образовательных и производственных ресурсов приоритетным проектом системы среднего профессионального образования является создание многофункционального образовательно-производственного комплекса в формате студенческого кампуса в пригороде города Якутска в 2025 году. Это будет современный образовательно-производственный комплекс со студенческим кампусом, с инфраструктурой и материально-технической базой, соответствующей международным стандартам и передовым технологиям. Проект также обеспечит достижение цели по ликвидации второй смены общеобразовательных школ г. Якутска. Строительство современного образовательно-производственного кампуса может стать пилотным инновационным проектом по пересмотру всей логики индустриальной образовательной модели.
Основные задачи системы среднего профессионального образования на ближайшую перспективу: систематизировать оценку эффективности деятельности профессиональных образовательных организаций, включая результаты их участия в мероприятиях Ворлдскиллс, обеспечить не менее 70 процентов обучающихся среднего профессионального образования эффективными формами наставничества, обеспечить проведение ежегодной государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена и промежуточной аттестации обучающихся в 50 процентах организаций СПО, обеспечение результативной деятельности Центра опережающей профессиональной подготовки, создание и функционирование мастерских в учреждениях среднего профессионального образования, оснащенных современным оборудованием.
Абзацы 43 - 89 утратили силу с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Информация об изменениях:
Профессиональные кадры с высшим образованием в Республике Саха (Якутия) готовят 7 образовательных организаций высшего образования, в том числе 4 федерального подчинения, 1 республиканского подчинения, 2 негосударственных. Также на территории республики работают 6 филиалов образовательных организаций высшего образования центральных вузов, ведущих обучение по программам высшего образования.
Всего проходят обучение более 23 тыс. чел.
Ведущими образовательными организациями высшего образования на территории республики являются 4 вуза федерального подчинения:
ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова" является одним из 10 федеральных вузов страны, которые ориентированы на решение геополитических задач и удовлетворение кадровых потребностей крупных межрегиональных инвестиционных проектов;
ФГБОУ ВО "Якутская государственная сельскохозяйственная академия" является базовым аграрным вузом на Северо-Востоке России, примыкающим к территориям Арктической зоны Российской Федерации;
ФГБОУ ВО "Арктический государственный институт культуры и искусств" является базовым вузом в сфере искусства и культуры, в том числе коренных малочисленных народов Северо-Востока России;
ФГБОУ ВО "Чурапчинский институт физической культуры и спорта" является базовым вузом в сфере спорта. Единственным институтом спортивного направления в Российской Федерации, расположенным в условиях Севера и сельской местности.
Данные вузы играют важную определяющую роль в социально-экономическом, культурном и инновационном развитии региона в целом. По оценке вклада региональных систем высшего образования в социально-экономическое развитие регионов России, Республика Саха (Якутия) занимает лидирующие позиции по всем трем субиндексам вклада вузов в экономическое и инновационное развитие региона, развитие человеческого капитала. По типологии региональная система высшего образования республики входит в первый тип - "Драйверы регионального развития": все субиндексы имеют значения выше средних.
Для покрытия потребности в кадрах Республика Саха (Якутия) на основании статьи 56 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" осуществляется целевое обучение. Республика Саха (Якутия) на протяжении 27 лет проводит системную работу по подготовке кадров на условиях целевого обучения.
Основной целью целевой подготовки является подготовка квалифицированных кадров в российских международных научно-образовательных центрах, передовых инновационных организациях в соответствии с потребностью в кадрах для отраслей экономики и социальной сферы Республики Саха (Якутия).
Целевое обучение реализуется в ведущих высокорейтинговых российских образовательных, научных и инновационных организациях как за пределами, так и на территории республики. Подготовка специалистов проводится по очной, очно-заочной, заочной формам обучения в аккредитованных образовательных организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях Российской Федерации и за ее пределами за счет средств федерального бюджета, государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
Показателем развития является ежегодно утверждаемый решением Правительства Республики Саха (Якутия) План набора на целевое обучение на основании среднесрочного прогноза потребности предприятий и организаций социальной сферы и отраслей экономики Республики Саха (Якутия) в квалифицированных специалистах (таблица 2).
Таблица 2
Контрольные цифры приема на целевое обучение
|
Год |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
|
Количество мест за пределами Республики Саха (Якутия) |
708 |
813 |
710 |
548 |
493 |
317 |
207 |
165 |
|
Количество мест в пределах территории Республики Саха (Якутия) |
349 |
513 |
288 |
352 |
362 |
306 |
- |
235 |
|
Итого: |
1057 |
1326 |
998 |
900 |
855 |
623 |
207 |
400 |
Потребности в специалистах прогнозируются заказчиками целевого обучения - отраслевыми министерствами и ведомствами путем проведения мониторинга рынка труда конкретной отрасли, изучения потребности в квалифицированных специалистах предприятий и организаций курируемой отрасли.
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) на основании согласованного плана набора заключает договор о целевом приеме с высокорейтинговыми образовательными организациями, выделяющими места в пределах квоты контрольных цифр приема за счет бюджетных ассигнований, с такими как: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Российский государственный университет нефти и газа им. Губкина, Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС" (НИТУ МИСиС), Московский энергетический институт (технический университет), Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова, Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации, Санкт-Петербургский горный университет, Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО), Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Сибирский государственный медицинский университет и др.
К основным приоритетным направлениям подготовки относятся: клиническая медицина; прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия; образование и педагогические науки; электроника, радиотехника и системы связи; техника и технологии наземного транспорта; сводное направление агропромышленного профиля; электро- и теплотехника и др.
Конкурсный отбор на целевое обучение проводится республиканской приемной комиссией совместно с приемными комиссиями образовательных организаций в соответствии с правилами приема в образовательные организации.
В республике отбор проводится в 2 этапа:
1. Республиканская предметная олимпиада (март).
2. Республиканская приемная комиссия (июнь - июль).
Первый этап. Республиканская предметная олимпиада.
В период весенних каникул (март) Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) проводит республиканскую предметную олимпиаду, с победителями которой заключаются договора о целевом обучении.
За четырнадцать лет, с 2006 по 2019 годы, в олимпиадах участвовали 10 392 учащихся школ республики, в основном из сельских школ. По результатам олимпиад 2 997 выпускников получили возможность обучаться в престижных вузах Российской Федерации.
Второй этап. Республиканская приемная комиссия.
Второй этап отбора проводится республиканской приемной комиссией совместно с приемными комиссиями образовательных организаций по итогам полученных результатов Единого государственного экзамена абитуриентами, прошедшими предварительный отбор по итогам республиканской предметной олимпиады (таблица 3).
Таблица 3
Показатели ЕГЭ кандидатов на целевое обучение
|
N |
Предмет |
2015 г. |
2016 г. |
2017 г. |
2018 г. |
2019 г. |
|
Ср. балл |
Ср. балл |
Ср. балл |
Ср. балл |
Ср. балл |
||
|
1 |
Математика |
51,34 |
55,5 |
63 |
53,66 |
64,9 |
|
2 |
Русский язык |
68,16 |
70,7 |
73 |
72,14 |
74,6 |
|
3 |
Физика |
51,9 |
48,9 |
58 |
50,32 |
55 |
|
4 |
Информатика |
56,7 |
64,3 |
63 |
68,16 |
65,5 |
|
5 |
Биология |
53,5 |
60,0 |
54 |
55,21 |
54,18 |
|
6 |
Химия |
58,4 |
54,1 |
55 |
56,41 |
52,77 |
|
7 |
История |
46,2 |
61,6 |
65 |
60,0 |
67,58 |
|
8 |
Обществознание |
53,6 |
54,0 |
56 |
72,0 |
60,0 |
|
9 |
География |
59,2 |
62,6 |
60 |
53,87 |
- |
С абитуриентами, прошедшими конкурсный отбор, заключается договор о целевой подготовке специалиста, согласно которому прописываются и утверждаются обязательства сторон.
По окончании обучения выпускник в течение двух месяцев обязан прибыть для работы в распоряжение отраслевого заказчика и отработать по его направлению три года.
Лица, не исполнившие обязательства по трудоустройству, обязаны в двухмесячный срок с момента неисполнения обязательств возместить в полном объеме расходы, связанные с предоставлением им мер социальной поддержки, а также выплатить штраф в двукратном размере относительно указанных расходов согласно положениям законодательства Российской Федерации.
В настоящее время в рамках целевого обучения проходят обучение 2178 чел. Из них за пределами Республики Саха (Якутия) в 128 образовательных организациях в 26 городах обучается 1115 чел. В пределах территории Республики Саха (Якутия) в рамках целевой подготовки проходят обучение 1063 чел.
В период обучения студентам, обучающимся на условиях целевого обучения, оказываются меры социальной поддержки, предусмотренные в рамках государственной программы:
а) выплата стипендии;
б) оплата проездных;
в) оплата проживания на период обучения;
г) оплата обучения;
д) оказание единовременной материальной помощи.
Среди мер, которые способствуют адаптации студентов в вузе, можно назвать поддержку студентов с низкой успеваемостью и повышение интереса к специальности (через лучших студентов, мастер-классы и пр.).
Система подготовки кадров на условиях целевого обучения, реализуемая в республике, является отличительной особенностью, данная практика подготовки кадров уникальна для Российской Федерации и не имеет аналогов в других регионах, эксперты относят ее к одной из лучших среди субъектов Российской Федерации.
Качественное обучение и обеспечение равного доступа к нему для всех детей, независимо от социального, экономического и культурного уровня их семей - одна из ключевых задач системы образования Республики Саха (Якутия).
По статистическим данным, в системе образования Республики Саха (Якутия) работают 31641 педагог, в том числе 18182 - в общеобразовательных организациях, 3479 - в организациях дополнительного образования детей, 7989 - в дошкольных образовательных организациях, 1991 - в средних специальных образовательных организациях.
В общеобразовательных организациях доля педагогических работников с высшим образованием составляет 82,5%, в дошкольных образовательных организациях - 56,9%, в организациях дополнительного образования - 64%. Несмотря на реализацию комплекса мер по привлечению молодых специалистов, доля учителей со стажем работы до 5 лет составляет 14% (по Российской Федерации - 9%).
Доля педагогов пенсионного возраста сохраняется, что соответствует общероссийской тенденции старения педагогических кадров. Одной из главных причин медленного темпа обновления педагогического корпуса является различие доходов работающего учителя и пенсионера.
По итогам комплектования образовательных организаций ежегодно отмечается наличие до 900 вакансий. В 2019 году по итогам комплектования образовательных учреждений республики открыто 860 вакансий, из них: 756 в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования, 104 - в дошкольных образовательных организациях. Наибольшее количество вакансий по должностям наблюдается по следующим предметам: начальные классы (76), английский язык (76), русский язык и литература (73), математика (66), педагог-психолог (36), воспитатель ДОУ (48).
Таблица 4
Количество вакансий в образовательных организациях
|
Районы |
Учебный год |
|||||||||
|
2010 - 2011 |
2011 - 2012 |
2012 - 2013 |
2013 - 2014 |
2014 - 2015 |
2015 - 2016 |
2016 - 2017 |
2017 - 2018 |
2018 - 2019 |
2019 - 2020 |
|
|
Северные и арктические районы |
148 |
180 |
283 |
289 |
254 |
248 |
266 |
278 |
224 |
263 |
|
Вилюйская группа улусов |
76 |
82 |
112 |
213 |
122 |
132 |
172 |
144 |
174 |
159 |
|
Центральная группа улусов |
174 |
206 |
217 |
297 |
180 |
156 |
205 |
200 |
176 |
167 |
|
Промышленная группа |
61 |
95 |
144 |
171 |
171 |
145 |
150 |
159 |
178 |
173 |
|
ГО "город Якутск" |
123 |
133 |
134 |
174 |
147 |
148 |
114 |
75 |
54 |
98 |
Недостаток специалистов особенно испытывают малокомплектные школы в отдаленных и арктических районах, что объясняется низкой нагрузкой по предмету, удаленностью населенных пунктов от центра, слабой инфраструктурой сел, сложной транспортной схемой.
В республике в рамках государственной программы "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и плановый период до 2026 года" действует ряд целевых подпрограмм, направленных на совершенствование, обновление и развитие кадрового потенциала системы образования:
мероприятие "О мерах по обеспечению жильем педагогических работников общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах арктических и северных улусов, и медицинских работников учреждений здравоохранения арктических и северных улусов" основного мероприятия "Обеспечение жильем отдельных категорий граждан" государственной программы Республики Саха (Якутия) "Обеспечение качественным жильем и повышение качества жилищно-коммунальных услуг на 2018 - 2022 годы", согласно которой учителя, отработавшие 5 лет в сельских школах Арктики и Севера, получают социальные выплаты в размере более 1 млн. 600 тыс. руб. на приобретение жилья;
подпрограмма "Учительский рост", ключевой задачей которой является обеспечение условий для развития кадрового потенциала с учетом новых подходов к повышению квалификации и переподготовке педагогических работников;
проект "Учитель Арктики", направленный на повышение доступности качественного образования для обучающихся труднодоступных мест региона, закрепление и профессиональный рост педагогов, работающих в арктических и северных районах республики.
Вместе с тем сегодня в обеспечении системы образования педагогическими кадрами остаются нерешенными следующие проблемы:
снижение доли выпускников, трудоустраивающихся по специальности;
низкая доля молодых педагогов в образовательных организациях;
преобладание доли педагогов пенсионного возраста;
недостаток специалистов (в том числе смежных дисциплин) в малокомплектных школах, а также в школах отдаленных и арктических районов.
Результаты международных и российских исследований показывают, что, несмотря на положительные тенденции, качество обученности школьников в республике остается ниже среднероссийских показателей.
Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего общего образования, показывают, что средний балл выпускников школ республики ниже среднероссийского по всем предметам ЕГЭ.
В республике немало образовательных организаций, стойко демонстрирующих высокие результаты по комплексу учебных показателей, но имеются и устойчиво неуспешные школы, в течение ряда лет не ликвидирующие своего отставания, что обусловлено рядом проблем. Нерешенными являются проблемы создания региональной инфраструктуры, разработки механизмов взаимодействия всех служб для обеспечения лучшего результата, повышения квалификации учителей-предметников, управленческих команд школ.
Региональная специфика Республики Саха (Якутия) показывает, что 70% общеобразовательных учреждений республики находятся в сельской местности, 204 из них являются малокомплектными. В районах, расположенных в арктической зоне, число неуспешных школ не сокращается. В этих школах существует неустойчивая внутренняя политика (слабое руководство, недостаточная квалификация педагогов и т.п.), проблемный социальный контекст.
Особое внимание в условиях модернизации образования уделяется повышению профессиональной квалификации учителей.
Информационно-методическая поддержка и научно-методическое сопровождение профессионального развития педагогов осуществляется Институтом развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II. Созданы условия для обеспечения права педагогов на повышение квалификации 1 раз в 3 года.
Таблица 5
Информация о прохождении педагогическими работниками организаций, осуществляющих деятельность по общеобразовательным программам, повышения квалификации в разрезе по годам начиная с 2015 года (% от общего числа)
|
год |
Общее количество |
Количество пед. работников, прошедших ПК |
% от общего числа |
|
2015 |
26 794 |
13 879 |
51,8 |
|
2016 |
27 000 |
12 316 |
45,6 |
|
2017 |
29 021 |
14 040 |
48,4 |
|
2018 |
31 641 |
12 335 |
38,9 |
|
2019 на 1 июня |
31 641 |
5 409 |
17,1 |
Анализ современной ситуации в системе повышения квалификации педагогических работников позволяет также вычленить ряд проблем, дефицитов и противоречий:
между необходимостью обеспечить персонифицированное повышение квалификации педагога с использованием современных форм и технологий (сетевое повышение, цифровые технологии и др.) и неразработанностью механизмов и норматива финансирования повышения квалификации по индивидуальному образовательному маршруту по сетевой программе дополнительного профессионального образования;
между необходимостью создания условий для приобретения и повышения человеком профессиональных и надпрофессиональных компетенций в течение всей жизни и отсутствием надлежащих подходов в системе методической работы в межкурсовой период;
между достаточно высокой долей педагогических работников с высшей и первой квалификационными категориями по результатам аттестации и недостаточно качественными результатами государственной итоговой аттестации обучающихся республики в форме ЕГЭ по сравнению с общероссийскими показателями;
между необходимостью кардинального улучшения качества работы педагогических кадров, непрерывного профессионального роста педагогов и отсутствием независимой оценки качества образования, профессионально-общественной аккредитации дополнительных профессиональных программ и общественной аккредитации организаций и специалистов;
между необходимостью трансформации аттестации педагогов в реальный механизм профессионального роста и отсутствием новых должностей педагогических работников, отражающих их профессиональные успехи и обеспечивающих переход к горизонтальной системе карьерного роста;
между необходимостью достижения планируемых в ФГОС результатов и несформированностью у педагогов необходимых навыков организации образовательного процесса на деятельностном подходе; отсутствием критериев оценки качества образования на деятельностной основе.
Для разрешения этих дефицитов и противоречий необходимо изменить подходы к системе подготовки и повышения квалификации управленческого и педагогического корпуса, осуществить разработку новых программ повышения квалификации, соответствующих требованиям профессионального стандарта, модернизировать системы методических служб, интегрировать системы повышения квалификации и аттестации педагогов.
На решение этих задач направлена подпрограмма N 7 "Учительский рост", включающая основные направления регионального проекта "Учитель будущего" национального проекта "Образование".
В связи с внедрением профессионального стандарта педагога, введением Национальной системы учительского роста обновление профессиональных компетенций и повышение уровня подготовки управленческого и педагогического корпуса требуют большей мобильности и гибкости системы повышения квалификации, основанной на единых рамках профессиональных умений, отвечающей на персональные запросы педагогов и школ. Формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов предполагает разработку новых программ повышения квалификации, соответствующих требованиям профессионального стандарта, модернизацию системы методических служб, интеграцию систем повышения квалификации и аттестации педагогов.
Согласно Стратегии социально-экономического развития Республики Саха (Якутия) до 2032 года с определением целевого видения до 2050 года, одним из важных направлений развития системы образования является создание условий для развития и укрепления потенциала педагогических работников, преподавателей; формирование "портфеля компетенций" по информационным коммуникациям.
Необходима концентрация усилий для обеспечения условий развития кадрового потенциала региональной системы образования, которая осуществляется на комплексной основе, объединяющей новые подходы к организации работы с руководителями и с педагогами образовательных организаций.
Особое внимание уделяется созданию в Республике Саха (Якутия) новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.
В связи с региональными особенностями республики сеть общеобразовательных организаций является довольно разветвленной: по состоянию на 20 сентября 2018 г. из 652 организаций 631 является муниципальной (государственной) организацией, 14 - муниципальными организациями, реализующими программы общего образования в заочной и очно-заочной форме, 7 - негосударственными (частными) общеобразовательными организациями. Сельские школы составляют 71% от общего числа школ в республике.
В Республике Саха (Якутия) демографическую ситуацию можно оценить как достаточно благоприятную. В этой связи сохраняется положительная динамика роста численности обучающихся. На начало 2018 - 2019 учебного года в Республике Саха (Якутия) 24 416 детей (в 87 учебных заведениях) обучаются во вторую смену, в том числе 17 897 детей на территории городского округа "город Якутск", или 73,3% от общего числа обучающихся во вторую смену. Обучение в третью смену не осуществляется.
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую (одну) смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, составляет на 20 июня 2018 г. - 80,2%.
Основное количество обучающихся во вторую смену в городском округе "город Якутск". Кроме того, наибольшее количество обучающихся во вторую смену в центрах муниципальных образований: Мирнинский район, Ленский район, Нюрбинский район, Верхоянский район, Чурапчинский улус.
70,5% дневных школ находятся в сельской местности, в них обучается 36,8% от общей численности детей. Более трети общеобразовательных организаций являются малокомплектными (207 школы) и финансируются вне зависимости от количества обучающихся. Сокращение численности обучающихся в сельской местности за счет внутренней миграции населения привело к сокращению численности школьников на селе с 68 070 в 2006 году до 54 005 в 2018 году и, соответственно, к увеличению перечня малокомплектных школ с 183 в 2007 году до 207 школ в 2018 году.
В 2018 году создано 11 019 новых учебных мест, в том числе путем модернизации существующей инфраструктуры общего образования - 2417, оптимизации загруженности школ - 8602. В целях укрепления материально-технической базы общеобразовательных организаций построено 10 школ на 2135 ученических мест. Целевой характер вложений обеспечил существенное обновление инфраструктуры образования. Доля школьников, обучающихся в современных условиях, повысилась до 79,5% в 2016 году. Из 652 общеобразовательных школ 325 (49,8%) размещены в каменных зданиях и 327 (50,2%) - в деревянных зданиях.
Вопрос улучшения материально-технической базы остается актуальным. По данным Росстата, на начало 2018 года в республике 140 школ (21,8%) имеют физический износ более 50%, 63 - признаны ветхими и аварийными (9,6% от общего количества). По состоянию на 1 сентября 2018 г. в аварийном состоянии находится 55 школ (8,4%).
Это связано с тем, что большая часть зданий построена в 1950 - 1970 годах в деревянном исполнении и не имеет всех видов благоустройства. По данным статистики, в республике самая высокая доля неблагоустроенности зданий школ среди субъектов Дальнего Востока. Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства, по состоянию на 1 июня 2018 г. составляет 60,8%.
Необходимость обеспечения равных условий при получении образования школьниками обуславливает проведение мероприятий по оптимизации сети образовательных организаций с учетом транспортной удаленности населенных пунктов, что в некоторых случаях невозможно в условиях Якутии.
Небольшие образовательные организации остаются востребованными в сельских труднодоступных и удаленных территориях. В масштабах Российской Федерации их доля может и не иметь критического значения, но для республики остается важным их сохранение и развитие, равно как и поддержка кочевых школ в местах традиционного природопользования и традиционной хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия).
Препятствующими факторами для создания в Республике Саха (Якутия) новых мест в общеобразовательных организациях могут стать следующие финансово-экономические риски:
неполное выделение бюджетных средств в рамках одного года и на плановый период последующих годов на реализацию подпрограммных мероприятий, вследствие чего могут измениться запланированные сроки выполнения мероприятий;
увеличение затрат на отдельные подпрограммные мероприятия;
более высокий рост цен на отдельные виды услуг, оказание которых предусмотрено в рамках подпрограммных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные подпрограммные мероприятия;
рост социальной напряженности, обусловленный сохранением неравной доступности образования и дифференциацией качества образования для различных групп населения.
Для регулирования и устранения возможных рисков необходимо принять комплекс мер по их устранению:
проведение анализа состояния материально-технической базы общеобразовательных организаций и принятие мер по их укреплению;
разработка и принятие нормативных и правовых документов о внесении необходимых изменений в программные мероприятия.
Укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования и профессиональных образовательных организаций в республике является необходимым условием обеспечения доступности качественных образовательных услуг для населения.
По состоянию на 20 сентября 2018 г. в республике:
652 общеобразовательных школ, в том числе: 613 муниципальных общеобразовательных школ, 4 ведомственных, 14 вечерних и 7 негосударственных школ. Сельские школы составляют значительную часть - 71% от общего числа школ в Республике Саха (Якутия). Из 652 общеобразовательных школ 325 (49,8%) размещены в каменных зданиях, 327 (50,2%) - в деревянных зданиях;
629 дошкольных образовательных организаций, из них: расположены в сельской местности - 410 (65%), размещены в каменных зданиях - 225 (35%), в деревянных зданиях - 422 (65%), типовые здания представляют собой 403 (62,3%) дошкольных образовательных организаций и приспособленные здания - 244 (37,7%). Все виды благоустройства имеют всего 267 (41%) зданий дошкольных учреждений.
В 2018 году в 215 организациях дополнительного образования детей свои способности развивают более 110 тыс. воспитанников в секциях, студиях и объединениях различных направлений, из них в сельской местности занимаются более 37 тыс. детей.
На сегодня на территории республики осуществляют свою деятельность 48 профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного образования детей и взрослых, в том числе 3 негосударственных.
В результате проводимой целенаправленной системной работы по укреплению, обновлению материально-технической базы образовательных организаций в республике сокращается количество ветхих и аварийных зданий образовательных организаций, увеличилось количество каменных типовых благоустроенных объектов образования.
Ежегодно в республике вводится в эксплуатацию не менее 10-ти школ, в том числе школ-садов, малокомплектных школ. В результате ввода новых школ, проведения реконструкций и капитального ремонта на 11% сократилось количество ветхих и аварийных зданий. Увеличилось количество типовых школьных зданий - 509 зданий (78%), 142 школы размещены в приспособленных зданиях. Все виды благоустройства (отопление, водопровод, канализацию) имеют 397 школ (60%).
В республике по состоянию на 1 января 2016 г. ликвидирована очередность по потребности в определении детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные образовательные организации.
За последние 5 лет введено в действие 7 основных объектов профессиональных образовательных организаций - 3 общежития (Транспортный техникум, Горно-геологический, общежитие на 684 мест в г. Якутске), 4 учебно-лабораторных корпуса (Транспортный техникум, Аграрный техникум, Горно-геологический, Вилюйский педагогический колледж).
В то же время в аварийном состоянии находится 55 зданий (8,4%) от общего количества школ, 8 зданий уничтожены в результате пожара. Из них 33 школы размещены в приспособленных зданиях для обеспечения учебного процесса, остальные находятся в зданиях, признанных аварийными, после проведения укрепительных работ (поддерживающего ремонта).
Из общего количества зданий дошкольных организаций - 25 (3,7%) находятся в аварийном состоянии и 122 (18,1%) требуют проведения капитального ремонта.
В Республике Саха (Якутия) рост рождаемости ведет к соответствующему повышению потребности в услугах дошкольного образования. Рост внутренней миграции, что является следствием интенсивной урбанизации, ведет к нагрузке на дошкольные образовательные организации городов и поселков городского типа.
Учитывая перспективы социально-экономического развития республики, характеризующиеся высокими темпами развития экономики и промышленности с положительной демографической ситуацией, а также притоком населения, возникает необходимость в строительстве и реконструкции учебно-лабораторных корпусов и инфраструктурных объектов государственных профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия).
Система профессионального образования в Республике Саха (Якутия) формируется государственными и негосударственными профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования республиканского и федерального ведения, учебными центрами, центрами подготовки кадров предприятий, которые реализуют программы соответствующего уровня, а также послевузовского и дополнительного профессионального образования.
Согласно проведенному анализу технического состояния объектов профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия), в настоящее время общее количество объектов - 397, из них построенных более 30 лет назад (до 1980 года) - 125 объектов, в том числе: учебных корпусов - 40, общежитий - 19, учебных мастерских - 17, гаражей - 10, вспомогательных объектов - 39.
Из 80 учебных корпусов 31 объект (или 38,7%) - в деревянном исполнении, 49 (или 61,25%) - в каменном исполнении. Из 49 общежитий 22 объекта (или 44,8%) - в деревянном исполнении, 26 (или 53,06%) - в каменном исполнении, 1 объект - модульный (2,14%).
С каждым годом ухудшается техническое состояние объектов в связи с физическим износом. Так, из 80 учебных корпусов в удовлетворительном состоянии - 60 объектов (75%), требуют капремонта - 17 объектов (21,25%), аварийных - 3 объекта (3,75%).
Из 50 общежитий в удовлетворительном состоянии - 34 (68%), требуют капремонта - 11 (22%), аварийных - 5 (10%).
Всего учебных мастерских - 51, из них в удовлетворительном состоянии - 34 (66,7%), требуют капремонта - 13 (25,5%), аварийных - 4 (7,8%).
Всего гаражей - 54, из них в удовлетворительном состоянии - 45 (83,3%), требуют капремонта - 6 (11,1%), аварийных - 3 (5,5%).
Всего вспомогательных построек - 162, из них в удовлетворительном состоянии - 122 (75,3%), требуют капремонта - 19 (11,7%), аварийных - 21 (13%).
В настоящее время начато строительство объектов образования в рамках реализации 26 проектов государственно-частного партнерства на территории Республики Саха (Якутия):
дошкольных образовательных организаций - 22 детских сада всего на 4181 место, в том числе в сельской местности - 17 всего на 2481 место;
общеобразовательных организаций на территории Республики Саха (Якутия) - 4 школы всего на 1620 мест в г. Якутске.
Строительство дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций на принципах государственно-частного партнерства позволит обеспечить:
ежегодный ввод новых объектов образования;
консолидацию средств республиканского и муниципального бюджетов по сокращению количества ветхих объектов и приведению в соответствие существующим санитарным нормам и правилам;
внедрение технологий энергосбережения в образовательных организациях;
снижение очередности в дошкольные образовательные организации.
Строительство и реконструкция зданий профессиональных образовательных организаций позволит вывести из эксплуатации аварийные здания, тем самым восполнив существующий дефицит учебных площадей и мест в общежитиях для студентов. Это станет залогом повышения качества профессионального образования и удовлетворения потребности экономики республики в квалифицированных кадрах, развития материальной базы учебных заведений, улучшения образовательной среды и повышения конкурентоспособности и доступности среднего профессионального образования.
Перечень объектов капитального строительства, финансируемых в рамках государственной программы представлен в приложении N 3 к государственной программе.
Препятствующими факторами укрепления, обновления материально-технической базы образовательных организаций могут стать следующие финансово-экономические риски:
неполное выделение бюджетных средств в рамках одного года и на последующий плановый период на реализацию подпрограммных мероприятий, вследствие чего могут измениться запланированные сроки выполнения мероприятий;
увеличение затрат на строительно-монтажные работы, проведение капитального ремонта и другие отдельные подпрограммные мероприятия;
высокий рост цен на отдельные виды услуг в строительстве, оказание которых предусмотрено в рамках подпрограммных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные подпрограммные мероприятия;
износ материальной инфраструктуры образования, что может потребовать принятия экстренных мер по ее воссозданию;
реорганизация и оптимизация организаций образования, вследствие чего может измениться число обучающихся, охваченных образованием;
рост социальной напряженности, обусловленный сохранением неравной доступности образования и дифференциацией качества образования для различных групп населения.
Информация об изменениях:
Раздел 2 изменен с 5 января 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641
Раздел 2. Цель и задачи государственной программы
Система образования Республики Саха (Якутия) - неотъемлемая часть образовательного пространства Российской Федерации, поэтому стратегия и направления ее развития определяются, с одной стороны, задачами социально-экономического развития Республики Саха (Якутия) в контексте стратегии перехода экономики России на инновационную социально ориентированную модель развития, с другой стороны, стратегическими ориентирами государственной политики в области образования, особым образом реализующимися в условиях Республики Саха (Якутия).
Интегральной целью государственной программы, согласующейся с приоритетами социально-экономического развития Республики Саха (Якутия) на период до 2032 года с определением целевого видения до 2050 года и основными направлениями государственной политики в сфере образования, является формирование открытого образовательного пространства, обеспечивающего равные шансы на жизненный успех, конкурентоспособность человека в мировом пространстве.
Для достижения поставленной цели государственной программы необходимо решить следующие задачи по всем уровням образования:
совершенствование содержания образования, образовательных программ общего образования детей, направленных на достижение высоких учебных результатов и успешную социализацию;
обеспечение трудовыми ресурсами потребности экономики в соответствии с прогнозом потребности в кадрах для отраслей экономики Республики Саха (Якутия);
создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций народов Республики Саха (Якутия); формирование современной региональной системы дополнительного образования детей;
создание условий для выявления и развития одаренных и талантливых детей Республики Саха (Якутия);
обеспечение доступности отдыха и оздоровления детей;
создание условий для развития и укрепления потенциала педагогических работников;
повышение доступности и качества образования для детей Арктики;
обеспечение создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;
создание механизма устойчивого развития системы образования, обеспечения качественного образования в соответствии с ФГОС.
Состав государственной программы определен с учетом масштабности поставленной цели и комплекса мероприятий, которые сформированы в следующие подпрограммы:
"Общее образование - образование, открытое в будущее";
"Профессиональное образование";
"Воспитание и дополнительное образование";
"Отдых детей и их оздоровление";
"Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)";
"Укрепление материально-технической базы организаций образования".
Выделение указанных подпрограмм связано с особенностями структуры системы образования Республики Саха (Якутия) и задачами формирования открытого образовательного пространства.
В ходе реализации государственной программы ожидается достижение следующих результатов:
к 2024 году:
увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, до 98,3%;
увеличение доли населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования, до 44%;
увеличение доли окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения, до 70,8%;
увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, до 80%;
увеличение численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, до 50%;
увеличение доли обучающихся 1 - 11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением, в общей численности обучающихся 1 - 11 классов, до 50,5%;
увеличение доли педагогических работников, прошедших переподготовку и повышение квалификации, от общего количества педагогических работников, до 50%;
увеличение количества кочевых образовательных организаций, которым созданы условия современной образовательной среды, до 3;
к 2026 году:
создание 42925 новых мест в общеобразовательных организациях;
увеличение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, до 100%;
введение в эксплуатацию 87 новых зданий путем строительства, приобретения и реконструкции образовательных организаций.
Целевые индикаторы государственной программы носят взаимоувязанный и согласованный характер со Стратегией социально-экономического развития Республики Саха (Якутия) на период до 2032 года с определением целевого видения до 2050 года и целевым индикатором государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2018 - 2025 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642, с Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 22 ноября 2018 г. N 190 "О стратегических направлениях развития образования в Республике Саха (Якутия)".
Перечень целевых показателей государственной программы с указанием планируемых к достижению значений в результате реализации государственной программы представлен в приложении N 1 к государственной программе.
Информация об изменениях:
Раздел 3 изменен с 5 января 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641
Раздел 3. Общая характеристика участия муниципальных образований Республики Саха (Якутия) в реализации государственной программы
Во всех муниципальных районах (городских округах) республики функционируют муниципальные системы дошкольного и общего образования, дополнительного образования детей, которые на основе имеющихся практик обеспечивают реализацию дошкольных, общеобразовательных, дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей для детей.
Наблюдается рост количества муниципальных районов, реализующих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественно-научной направленностей, соответствующих интересам детей и их родителей, муниципальным особенностям и потребностям социально-экономического и технологического развития республики.
Муниципальные образования Республики Саха (Якутия) как участники реализации подпрограммы "Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)" и подпрограммы "Укрепление материально-технической базы организаций образования" (далее - подпрограмма 9, подпрограмма 10 соответственно) осуществляют строительство и приобретение объектов образования, реконструкцию и капитальный ремонт зданий общеобразовательных организаций с использованием субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), предоставляемых местным бюджетам в целях оказания финансовой поддержки для создания новых, а также дополнительных мест, создания комфортных условий в общеобразовательных организациях и иных образовательных организациях, реализующих образовательные программы.
Субсидии могут быть предоставлены муниципальным районам и городским округам Республики Саха (Якутия) на реализацию муниципальных программ, направленных на достижение целей, а также целевых индикаторов, соответствующих подпрограмме 9 и подпрограмме 10.
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) является уполномоченным органом по предоставлению субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на реализацию мероприятий по проведению капитального ремонта, возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретению (выкупу) помещений, аренде зданий и помещений, в том числе оснащению новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Министерство строительства Республики Саха (Якутия) является уполномоченным органом по предоставлению субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на реализацию мероприятий по строительству зданий и пристроев к зданиям общеобразовательных организаций, реконструкции и приобретению зданий и сооружений.
Органы местного самоуправления осуществляют мероприятия подпрограммы 9, подпрограммы 10 с соблюдением установленных сроков, ответственны за исполнение задач подпрограммы 9, подпрограммы 10. Представляют отчеты о реализации подпрограммы 9, подпрограммы 10 ответственному исполнителю в установленные сроки. Осуществляют контроль за качеством строящихся (приобретаемых, реконструируемых) объектов в пределах своих полномочий, за проведение работ по капитальному ремонту зданий общеобразовательных организаций. Обеспечивают своевременное финансирование строящихся (приобретаемых, реконструируемых) объектов, подготовку земельных участков под строительство с полным обеспечением инженерной инфраструктурой, а также финансирование работ по капитальному ремонту общеобразовательных организаций.
Взаимодействие по реализации мероприятий подпрограммы 9, подпрограммы 10 осуществляется путем заключения соглашения между уполномоченным исполнителем подпрограммы 9, подпрограммы 10 и органами местного самоуправления, исполнение (неисполнение, ненадлежащее исполнение) обязательств по которому регулируется действующим законодательством.
Выделяются следующие системные проблемы:
в 5 (13,8%) муниципальных районах сформирована эффективная система взаимодействия в сфере дополнительного образования детей, включающая в себя муниципальные опорные центры дополнительного образования детей, и организации, участвующие в дополнительном образовании детей;
в 2017 году в 27 муниципальных районах начато внедрение современных организационных, правовых и финансово-экономических механизмов управления и развития системы дополнительного образования детей, учитывающих демографические, социально-экономические и социокультурные особенности муниципального района (городского округа), с использованием механизмов независимой оценки. Фактически в этом направлении результат достигается лишь в г. Якутске;
в 2019 году определены 20 (55,5%) опорных центров Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия), выполняющих функции ресурсного, учебно-методического, организационного, экспертно-консультационного и социокультурного центра в муниципальной системе дополнительного образования детей, обеспечивающих согласованное развитие дополнительных общеразвивающих программ для детей различной направленности (технической, естественно-научной, художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной);
в муниципальных районах практически отсутствуют общедоступные навигаторы, позволяющие семьям выбирать дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие запросам, уровню подготовки и способностям детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации), обеспечивающие возможность проектирования индивидуальных образовательных траекторий ребенка;
слабо обновляется инфраструктура, оборудование и средства обучения дополнительного образования детей с учетом формирования нового содержания дополнительного образования и обеспечения равного доступа к современным дополнительным общеобразовательным программам детей, в том числе из северных, арктических районов. Можно отметить только 9 (25%) муниципальных районов, в которых работа в указанном направлении системно проводится (Горный, Мегино-Кангаласский, Чурапчинский, Усть-Алданский, Амгинский, Сунтарский, Хангаласский, Нюрбинский улусы (районы) и г. Якутск);
отмечается рост сети негосударственных образовательных организаций, реализующих вариативные и востребованные дополнительные общеобразовательные программы различных направленностей для детей. Фактически эта услуга реализуется только в г. Мирном, г. Нерюнгри, г. Якутске, г. Покровске (имеют лицензии на образовательную деятельность).
В рамках реализации государственной программы органам местного самоуправления предоставляются:
субвенции на обеспечение государственных гарантий прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях;
субвенции на выполнение отдельных государственных полномочий на выплату компенсации в части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
субвенции на обеспечение государственных гарантий прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечения дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях;
субвенции на выполнение отдельных государственных полномочий по обеспечению деятельности отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оздоровительных образовательных организаций санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;
субвенции на выполнение отдельных государственных полномочий по предоставлению мер социальной поддержки педагогическим работникам муниципальных образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа);
субсидии на организацию отдыха детей в каникулярное время (приложение N 6 к государственной программе);
субсидии на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей (приложение N 7 к государственной программе);
субсидии на реализацию мероприятий по благоустройству зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (приложение N 8 к государственной программе);
абзац утратил силу с 27 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 24 мая 2021 г. N 1864
Информация об изменениях:
субсидии в целях софинансирования мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста (приложение N 10 к государственной программе);
субсидии на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности (приложение N 11 к государственной программе);
субсидии на реализацию подпрограммы "Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)" государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" (приложение N 12 к государственной программе);
субсидии на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в 2020 - 2022 годах в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (приложение N 13 к государственной программе);
субсидии на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (приложение N 14 к государственной программе);
субсидии на реализацию инвестиционных проектов муниципально-частного партнерства Республики Саха (Якутия) (приложение N 15 к государственной программе);
субсидия на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) (приложение N 16 к государственной программе).
Раздел 4. Перечень и сведения о целевых показателях (индикаторах) государственной программы
Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы, подпрограмм и основных мероприятий государственной программы и их значениях приведены в приложении N 1 к государственной программе.
Раздел 5. Ресурсное обеспечение государственной программы
Информация по ресурсному обеспечению государственной программы в разрезе источников финансирования реализации государственной программы (расшифровка подпрограмм, основных мероприятий, а также по годам реализации государственной программы) приведена в приложении N 2 к государственной программе.
Информация об изменениях:
Раздел 6 изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Раздел 6. Информация о направлении и параметрах реализации региональных проектов
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 22 ноября 2018 г. N 190 "О стратегических направлениях развития образования в Республике Саха (Якутия)" в Республике Саха (Якутия) реализуются следующие региональные проекты: национальный проект "Образование":
Е1 - Современная школа,
Е2 - Успех каждого ребенка,
Е3 - Поддержка семей, имеющих детей,
Е4 - Цифровая образовательная среда,
Е5 - Учитель будущего,
Е6 - Молодые профессионалы,
Е7 - Новые возможности для каждого,
Е9 - Экспорт образования,
ЕА - Социальные лифты для каждого;
национальный проект "Демография":
Р2 - Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет.
Уполномоченным органом, ответственным за реализацию мероприятий по региональным проектам, является Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство).
Информация о направлении и параметрах реализации региональных проектов Республики Саха (Якутия), реализуемых в рамках государственной программы приведена в приложении N 4 к государственной программе.
1. Реализация мероприятий по созданию (обновлению) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах
В рамках реализации проекта будут созданы 287 центров образования цифрового и гуманитарного профиля, способствующих формированию базовых навыков и умений у обучающихся в сельской местности и малых городах, в том числе по предметным областям "Технология", "Информатика", "Основы безопасности жизнедеятельности", другим предметным областям, а также внеурочной деятельности.
Министерство осуществляет расходование путем предоставления субсидий на иные цели автономному учреждению дополнительного профессионального образования "Институт новых технологий Республики Саха (Якутия)", которым будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения для оснащения центров.
Перечень общеобразовательных организаций, в которых создаются центры образования цифрового и гуманитарного профиля, формируется на основе заявок глав муниципальных районов и городских округов и утверждается приказом Министерства.
Средства будут направлены на оснащение центров образования цифрового и гуманитарного профиля в соответствии с инфраструктурным листом, утвержденным Министерством просвещения Российской Федерации.
Предполагаемые результаты:
в 287 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, будет создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 47 508 детей.
Мероприятие завершилось в 2020 году, за 2019 - 2020 годы открылись 96 центров образования цифрового и гуманитарного профилей на базе общеобразовательных организаций. С 2021 года данное мероприятие реализуется в рамках нового мероприятия "10. Создание и обеспечение функционирования центров образования естественнонаучной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах".
2. Реализация мероприятий по поддержке образования детей с ограниченными возможностями здоровья
В рамках реализации проекта в образовательных организациях, реализующих деятельность исключительно по адаптированным образовательным программам, будет обновлена материально-техническая база, в том числе для реализации предметной области "Технология" и других предметных областей.
Министерство осуществляет подготовку технического задания, закупку оборудования и средств обучения, приобретаемого в рамках реализации мероприятий по поддержке образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Перечень общеобразовательных организаций, в которых будет обновлена материально-техническая база, в том числе для реализации предметной области "Технология" и других предметных областей, формируется на основе заявок государственных учреждений, подведомственных Министерству, управлений образования муниципальных районов и городских округов и утверждается приказом Министерства.
Средства будут направлены на оснащение образовательных организаций, реализующих исключительно адаптированные образовательные программы, в соответствии с методическими рекомендациями по материально-техническому оснащению и обновлению содержания образования в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, утвержденными распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 20 ноября 2019 г. N Р-117.
Предполагаемые результаты:
в 14 коррекционных школах будет обновлена материально-техническая база, в том числе для реализации предметной области "Технология" и других предметных областей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам;
2544 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе;
2544 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей;
повышение квалификации педагогов.
3. Реализация мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды
В рамках реализации проекта планируется создать условия для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров.
Основными мероприятиями комплекса мер по цифровой трансформации региональной системы образования в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование" государственной программы "Развитие образования" станут мероприятия, направленные на:
обновление материально-технической базы в 266 образовательных организациях;
формирование набора ИКТ-компетенций у педагогических работников;
формирование набора ИКТ-компетенций у обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций.
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели автономному учреждению дополнительного профессионального образования "Институт новых технологий Республики Саха (Якутия)", на базе которого будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения.
Инфраструктурный лист технических и программных средств для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях согласовывается с Федеральным ведомственным проектным офисом или Министерством просвещения Российской Федерации.
Предполагаемые результаты:
внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в 266 общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Республики Саха (Якутия);
создание 3 центров цифрового образования "ИТ-куб";
обновление информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети Интернет) образовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы;
повышение компетенций не менее 200 работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных технологий;
внедрение современных цифровых технологий в образовательные программы не менее 25 процентов общеобразовательных организаций.
Мероприятие завершилось в 2020 году, за 2019 - 2020 годы в 119 общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Республики Саха (Якутия) внедрена целевая модель цифровой образовательной среды. С 2021 года данное мероприятие реализуется в рамках нового мероприятия "11. Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды".
4. Реализация мероприятий по созданию центров цифрового образования детей "ИТ-куб"
В рамках реализации проекта будут созданы 3 центра цифрового образования детей "ИТ-куб":
осуществляющие обучение по дополнительным общеразвивающим программам, направленным на интеллектуальное развитие детей и подростков в сфере современных информационных и телекоммуникационных технологий;
обладающие необходимым имущественным комплексом;
имеющие подготовленный состав педагогических, инженерных и иных работников организации;
реализующие комплекс отношений различного характера с ИТ-, промышленными, индустриальными и интеллектуальными партнерами;
обеспечивающие непрерывное обновление и актуализацию содержания образовательной деятельности.
Основными мероприятиями комплекса мер по созданию и открытию центров цифрового образования "ИТ-куб" станут мероприятия, направленные на:
увеличение охвата детей дополнительными общеобразовательными программами в сфере современных информационных и телекоммуникационных технологий;
увеличение доли дополнительных общеобразовательных программ информационной и телекоммуникационной направленности;
устранение дефицита услуг населению в сфере дополнительного образования;
модернизация содержания образовательных программ и технологий в образовательном пространстве технического творчества, в т.ч. в сфере информационных и телекоммуникационных технологий;
развитие механизмов государственно-частного партнерства в сфере дополнительного образования.
В Республике Саха (Якутия) центры цифрового образования детей "Ит-куб" в форме структурных подразделений в организациях дополнительного образования республики будут созданы на базе:
1) муниципального автономного учреждения дополнительного образования "Центр детского научно-технического творчества" муниципального района "Нюрбинский район" Республики Саха (Якутия);
2) муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр технического творчества" городского округа "город Якутск" Республики Саха (Якутия);
3) муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Мирнинский район" г. Мирный муниципального образования "Мирнинский район" Республики Саха (Якутия).
Министерство осуществляет расходование путем предоставления субсидий на иные цели автономному учреждению дополнительного профессионального образования "Институт новых технологий Республики Саха (Якутия)" (далее - институт), на базе которого будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения.
Предполагаемые результаты:
в результате открытия в каждом центре цифрового образования детей "ИТ-куб" в Республике (Саха) Якутия) ожидается:
охват 400 детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами в сфере информационных и телекоммуникационных технологий;
обучение по дополнительным профессиональным программам педагогических работников центра;
участие 1500 детей в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах на базе центра цифрового образования "ИТ-куб";
внедрение 6 дополнительных общеобразовательных программ в сфере информационных и телекоммуникационных технологий;
проведение 6 проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования "ИТ-куб".
5. Центр выявления и поддержки одаренных детей
В рамках реализации проекта будет создан центр выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия) (далее - ЦВПО) на базе государственного автономного учреждения дополнительного образования Республики Саха (Якутия) "Малая академия наук Республики Саха (Якутия)". Инфраструктура ЦВПО будет распределена по нескольким опорным образовательным площадкам: государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова", государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) "Якутская балетная школа (колледж) имени Аксении и Натальи Посельских", государственного бюджетного учреждения Республики Саха (Якутия) "Республиканский центр подготовки спортивного резерва". Образовательная деятельность в этих учреждениях будет осуществляться на основе договоров о сетевом взаимодействии.
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели государственному автономному образовательному учреждению дополнительного образования Республики Саха (Якутия) "Малая Академия наук Республики Саха (Якутия)", которым будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения.
Оснащение центра выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия) высокотехнологичным оборудованием позволит создать открытую мотивирующую среду для одаренных обучающихся, а именно для реализации интенсивных образовательных программ как профильных, так и регулярных (еженедельных) смен:
по предметам естественнонаучного цикла (математика, физика, химия, информатика, биология) и проектной деятельности по актуальным проблемам региона;
для высокоуровневой профильной подготовки в области искусства (живопись, скульптура, литературное творчество, классический балет, музыкально-исполнительское искусство) и по распространению лучших практик в регионе;
для спортивно одаренных детей по базовым видам спорта в регионе (бокс, дзюдо, легкая атлетика, плавание, пулевая стрельба, спортивная борьба, стендовая стрельба, стрельба из лука, лыжные гонки, шашки), в том числе включающим программы профессионального самоопределения в спортивной области.
Предполагаемые результаты:
создание современного функционального пространства для совместной работы позволит всем одаренным обучающимся получить опыт социального, технологического, креативного и предпринимательского направлений при сопровождении наставников из университетов, предприятий, научных центров, креативной индустрии. Центр выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия) будет способен осуществлять подготовку учащихся, готовых к жизни в постоянно меняющихся условиях, обладающих универсальными навыками и позитивными установками (коммуникация, кооперация, креативность, аналитическое мышление, предприимчивость, самоорганизация).
К 2022 году деятельностью центра выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия) планируется обеспечить охват не менее 5 процентов обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования Республики Саха (Якутия).
6. Реализация мероприятий по созданию и функционированию мобильного технопарка "Кванториум"
В рамках реализации проекта будет создан мобильный технопарк "Кванториум" - передвижной комплекс, оснащенный высокотехнологичным оборудованием, где дети могут осваивать навыки виртуальной реальности (VR), робототехники, информационной технологии, управления беспилотными летательными аппаратами, геопространственной технологии, промышленного дизайна и пользования новыми инновационными оборудованиями высокотехнологического цеха. Это уникальный комплекс по научно-исследовательскому и инженерно-техническому направлениям, оснащенный высокотехнологичным оборудованием и доступный не только жителям городов, но и учащимся из сельской местности и малых городов.
Мобильный кванториум призван обеспечить доступность технического творчества и проектной деятельности для детей из отдаленных территорий Республики Саха (Якутия).
Площадкой по созданию мобильного технопарка "Кванториум" является муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Дворец детского творчества им. Ф.И. Авдеевой" городского округа "город Якутск".
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели государственному автономному учреждению дополнительного образования "Республиканский ресурсный центр "Юные Якутяне", на базе которого будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения.
Также предусматриваются операционные средства на создание и функционирование мобильного технопарка "Кванториум", которые могут быть направлены на оплату труда сотрудников, аренду помещения, приобретение транспортного средства, коммунальные расходы, расходные материалы (в том числе ГСМ, ремонт транспортного средства и пр.), командировочные расходы, дополнительное профессиональное образование сотрудников, участие детей и наставников в соревнованиях и федеральных мероприятиях и пр.
Предполагаемые результаты:
деятельность мобильного технопарка "Кванториум" приведет к следующим результатам к 2022 году:
увеличение численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в т.ч. по программам естественнонаучной и технической направленностей;
приобщение детей, проживающих в отдаленных районах республики, к научно-техническому творчеству, знакомство с инновационными технологиями;
более 1000 детей пройдут обучение по программам мобильного технопарка "Кванториум", с 2021 года ежегодно;
более 3000 детей будут вовлечены в мероприятия, проводимые с участием мобильного технопарка "Кванториум";
обновление содержания и технологий преподавания образовательных программ и повышение квалификации педагогических кадров.
7. Реализация мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом
1. Описание подходов к реализации перечня мероприятий: подготовка и издание нормативных правовых актов для реализации мероприятий, направленных на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом;
подготовка и подача заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в конкурсе на предоставление субсидии из федерального бюджета государственному бюджету Республики Саха (Якутия) на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом;
мониторинг общеобразовательных организаций, нуждающихся в капитальном ремонте спортивных залов, перепрофилировании имеющихся аудиторий под спортивный зал, оснащении спортивным инвентарем и оборудованием.
2. Описание подходов к развитию физкультурно-спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах:
прием заявок муниципальных образований на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, в том числе на ремонт спортивного зала и перепрофилирование аудиторий под спортивный зал, оснащение спортивным инвентарем и оборудованием общеобразовательных организаций, имеющих открытые плоскостные спортивные сооружения, развитие школьных спортивных клубов;
создание комиссии по рассмотрению заявок и распределению субсидии на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом;
рассмотрение заявок и распределение субсидии по муниципальным образованиям на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом;
мониторинг и контроль реализации и операционного сопровождения мероприятий, осуществляемых в муниципальных образованиях, по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом.
3. Описание мероприятий, направленных на приобщение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом:
мероприятия, направленные на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом на территории Республики Саха (Якутия), на приобщение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом:
ремонт спортивных залов;
перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;
оснащение спортивным инвентарем и оборудованием общеобразовательных организаций, имеющих открытые плоскостные спортивные сооружения;
оснащение спортивным инвентарем и оборудованием школьных спортивных клубов в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах;
проведение мероприятий по распространению лучших практик по развитию физической культуры и спорта;
повышение качества работы по популяризации физической культуры и спорта;
совершенствование работы по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, ограниченные возможности здоровья, привлечение их к участию и проведению массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий.
4. Описание мероприятий, направленных на развитие сети школьных спортивных клубов, а также критерии созданных школьных спортивных клубов.
Для развития и популяризации школьных спортивных клубов в Республике Саха (Якутия) планируются следующие мероприятия:
организация и проведение спортивных, физкультурных и оздоровительных мероприятий в общеобразовательных организациях среди школьных спортивных клубов, в том числе этапов всероссийских соревнований обучающихся по различным видам спорта;
создание необходимых условий и стимулов для эффективной организации образовательного и тренировочного процессов школьных спортивных клубов;
формирование команд по различным видам спорта и обеспечение их участия в соревнованиях разного уровня;
улучшение агитационной и просветительской работы по пропаганде в образовательных организациях сети школьных спортивных клубов;
совершенствование программ повышения квалификации, организационно-методическое сопровождение, профессиональная поддержка учителей физической культуры, тренеров-преподавателей учреждений дополнительного образования детей, руководителей и педагогов школьных спортивных клубов;
поощрение обучающихся, добившихся высоких показателей в физкультурно-спортивной работе.
Участие в реализации комплекса мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом позволит улучшить не только материально-техническую базу общеобразовательных организаций, но и создаст условия для увеличения охвата обучающихся занятиями физической культурой и спортом, а также увеличить долю обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общей численности обучающихся школьного возраста, проживающих в сельской местности.
8. Реализация мероприятий по разработке и распространению в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки
Основной целью создания и функционирования Центра опережающей профессиональной подготовки в Республике Саха (Якутия) (далее - ЦОПП) является обеспечение потребности экономики Республики Саха (Якутия) в рабочих кадрах.
Организационная модель ЦОПП представлена по трем направлениям:
1) системный анализ рынка труда и развитие трудового потенциала. ЦОПП будет вести мониторинг, анализ актуальной ситуации и прогнозирование потребности в рабочих кадрах Республики Саха (Якутия) для развития экономики региона, проведение анализа трудовых ресурсов региона с выявлением причин наблюдаемого в республике дисбаланса спроса и предложения на рынке труда.
Работа ЦОПП будет ориентирована на выстраивание партнерских отношений и тесного взаимодействия с реальным сектором экономики, Агентством развития человеческого капитала на Дальнем Востоке, отраслевыми министерствами и Государственным комитетом Республики Саха (Якутия) по занятости населения в целях разработки востребованных образовательных программ;
2) разработка образовательных программ и проектов для формирования современной системы подготовки по перспективным и приоритетным для региона компетенциям будет осуществляться на основе мониторинга и анализа имеющейся в регионе инфраструктуры для реализации программ опережающей профессиональной подготовки.
Центром будут приниматься заказы на опережающую профессиональную подготовку от предприятий как республики, так и других регионов страны с учетом результатов собственных исследований, трендов развития мировой, российской и региональной экономики. Разработка образовательных программ будет производиться с использованием принципа конструктора компетенций. ЦОПП обеспечит формирование условий для внедрения практико-ориентированных и гибких образовательных программ, обеспечение возможности построения индивидуальных образовательных траекторий обучающихся;
3) профессиональная ориентация с охватом всех категорий граждан. Работа с обучающимися предполагает комплексную работу, начиная с диагностики, профессиональных проб, проведения тренингов среди детей, родителей и педагогов для выстраивания образовательных и профессиональных траекторий, а также работа с общеобразовательными организациями по компетенциям будущего для обучения обучающихся первой профессии.
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели государственному автономному учреждению дополнительного профессионального образования Республики Саха (Якутия) "Институт развития профессионального образования" (далее - институт), которым будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур, закупка оборудования, мебели и средств обучения согласно инфраструктурному листу.
Инфраструктурный лист по созданию ЦОПП согласовывается с Министерством просвещения Российской Федерации.
Также предусматриваются операционные средства на фунционирование# ЦОПП, которые могут быть направлены на оплату труда сотрудников, аренду помещения, коммунальные расходы, расходные материалы, командировочные расходы, дополнительное профессиональное образование сотрудников, расходы на обновление оборудования, приведение помещений в соответствие с брендбуком.
Предполагаемые результаты:
деятельность ЦОПП приведет к следующим результатам:
численность граждан, обратившихся в ЦОПП, в том числе по выстраиванию индивидуальных маршрутов обучения, чел.: 2020 г. - 150, 2021 г. - 200, 2022 г. - 300;
численность граждан, прошедших обучение по предлагаемым ЦОПП программам, в том числе по разработанным (утверждённым), чел.: 2020 г. - 2000, 2021 г. - 2600, 2022 г. - 3200;
численность привлечённых ЦОПП сотрудников (работников) научных организаций и образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального, высшего образования и дополнительного образования, представителей промышленных предприятий и высокотехнологичного бизнеса, представителей иных организаций для реализации мероприятий по профессиональной ориентации, в том числе для учащихся общеобразовательных школ, чел.: 2020 г. - 30, 2021 г. - 50, 2022 г. - 70;
доля граждан в возрасте от 12 до 65 лет, принявших участие в мероприятиях и программах ЦОПП, в том числе по профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения (профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации по профессиям рабочих, должностям служащих), дополнительного профессионального образования по перспективным профессиям и компетенциям, от общего количества граждан в возрасте от 12 до 65 лет, проживающих в Республике Саха (Якутия), процентов: 2020 г. - 10, 2021 г. - 12, 2022 г. - 15;
доля обучающихся 6-11 классах общеобразовательных организаций, принявших участие в профориентационных мероприятиях ЦОПП, от общего числа указанной категории лиц в регионе, процентов: 2020 г. - 10, 2021 г. - 15, 2022 г. - 20;
доля обучающихся 6-11 классах общеобразовательных организаций, прошедших в ЦОПП профессиональное обучение (обучение первой профессии), от общего числа указанной категории лиц в регионе, процентов: 2020 г. - 2, 2021 г. - 3, 2022 г. - 5;
Доля преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП, прошедших программы повышения квалификации, основанные на опыте Союза "Ворлдскиллс Россия", от общего числа преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП, процентов: 2020 г. - 100, 2021 г. - 100, 2022 г. - 100.
9. Реализация мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми
Утратил силу с 27 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 24 мая 2021 г. N 1864
10. Создание и обеспечение функционирования центров образования естественнонаучной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах
В рамках реализации мероприятия к 2024 году будет создан 331 центр образования естественнонаучной и технологической направленностей "Точка роста" на базе общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах. Будут совершенствованы условия для повышения качества образования в общеобразовательных организациях, расширения возможностей обучающихся в освоении учебных предметов и программ дополнительного образования по естественнонаучной и технологической направленностям, для практической обработки учебного материала по предметам "Физика", "Химия", "Биология".
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели автономному учреждению дополнительного профессионального образования "Институт новых технологий Республики Саха (Якутия)", на базе которого будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения для оснащения центров.
Перечень общеобразовательных организаций, в которых создаются центры образования естественнонаучной и технологической направленностей, формируется на основе заявок глав муниципальных районов и городских округов и утверждается приказом Министерства.
Средства будут направлены на оснащение центров естественнонаучной и технологической направленностей в соответствии с инфраструктурным листом, согласованным с Министерством просвещения Российской Федерации.
11. Обеспечение образовательных организаций технической базой для внедрения цифровой образовательной среды
В рамках реализации мероприятия будут обеспечены 286 образовательных организаций технической базой для внедрения цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров.
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели автономному учреждению дополнительного профессионального образования "Институт новых технологий Республики Саха (Якутия)", на базе которого будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка учебного оборудования и средств обучения.
Перечень образовательных организаций, в которых обновляется техническая база для внедрения цифровой образовательной среды, формируется на основе заявок глав муниципальных районов и городских округов и утверждается приказом Министерства.
Средства будут направлены на оснащение образовательных организаций техническими и программными средствами для обеспечения образовательных организаций технической базой для внедрения цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в соответствии с инфраструктурным листом, согласованным с Министерством просвещения Российской Федерации.
12. Создание детских технопарков "Кванториум"
В рамках реализации мероприятия к 2024 году будет создан 1 технопарк "Кванториум" на базе общеобразовательной организации. Школьный Кванториум - это модель образования для расширения содержания общего образования, развития естественнонаучной, математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественнонаучной и технологической направленностей.
Общеобразовательная организация, на базе которой создадут технопарк "Кванториум", утверждается приказом Министерства.
Средства будут направлены на оснащение общеобразовательной организации в соответствии с инфраструктурным листом, согласованным с Министерством просвещения Российской Федерации.
13. Формирование и обеспечение функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
В рамках реализации мероприятия к 2022 году на базе автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II" будет создан 1 центр научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
Создание центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров способствует развитию условий для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования профессиональных ассоциаций и участия в их работе, участия в программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок.
Министерство осуществляет расходование средств путем предоставления субсидий на иные цели автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II", на базе которого будет производиться подготовка технического задания, объявление конкурсных закупочных процедур и закупка оборудований.
Средства будут направлены на создание центра научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в соответствии с инфраструктурным листом, согласованным с Министерством просвещения Российской Федерации.
14. Создание новых мест в общеобразовательных организациях
В рамках реализации мероприятия к 2023 году будет создано 2015 новых мест в общеобразовательных организациях. В 2019 году было создано 560 новых мест в общеобразовательных организациях: 220 мест в с. Бетюнцы Амгинского улуса, 220 мест в с. Петровка Мегино-Кангаласского улуса, 120 мест в с. Дэбдиргэ Таттинского улуса, в 2020 году было создано 465 новых мест в общеобразовательных организациях: 315 мест при строительстве пристроя к 31 школе г. Якутска и 150 мест при строительстве школы в с. Балыктаах Мегино-Кангаласского улуса. В 2022 году планируется создать 990 новых мест в общеобразовательной организации 68 квартала г. Якутска.
15. Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
В рамках реализации мероприятия к 2022 году будет создано 440 новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа. Ведется строительство 2 школ по 220 мест в с. Крест-Кытыл Намского улуса и с. Огородтах Усть-Алданского улуса, ввод объектов в 2021 году.
16. Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей
В рамках реализации мероприятия к 2024 году будут созданы 2 586 новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей во всей республике.
Перечень образовательных организаций, на базе которых будут созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей формируется на основе заявок глав муниципальных районов и городских округов и утверждается приказом Министерства.
17. Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям
В рамках реализации мероприятия в 2020 году созданы 15 мастерских на базе Покровского колледжа, Якутского индустриально-педагогического колледжа, Якутского колледжа связи и энергетики им. П.И. Дудкина. Средства из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) предусмотрены на софинансирование средств федерального гранта, выигранных колледжами.
В 2021 году планируется создать 28 мастерских на базе Колледжа инфраструктурных технологий Северо-Восточного федерального университета, Верхневилюйского техникума, Якутского медицинского колледжа, Регионального технического колледжа в г. Мирном, Южно-Якутского технологического колледжа, Жатайского техникума.
Раздел 7. Информация о направлении и параметрах реализации арктического раздела
Информация о направлении и параметрах реализации арктического раздела государственной программы приведена в приложении N 5 к государственной программе.
Информация об изменениях:
Приложение 1 изменено с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Приложение N 1
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Сведения
о показателях (индикаторах) государственной программы, подпрограмм и основных мероприятий и их значениях государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
13 марта, 10 августа, 31 декабря 2020 г., 21 мая 2021 г.
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Единица измерения |
Ответственный исполнитель государственной программы |
Значения показателей |
|||||||
|
(ИОГВ) |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
Государственная программа "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" | |||||||||||
|
1 |
Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
80,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
2 |
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
98 |
98 |
98,1 |
98,2 |
98,3 |
98,4 |
98,5 |
|
|
3 |
Доля населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
|
|
4 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, в общей численности детей этого возраста |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
77 |
78 |
78,5 |
79 |
80 |
87 |
90 |
|
|
Подпрограмма N 2. "Общее образование: Образование, открытое в будущее" | |||||||||||
|
1 |
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
98 |
98 |
98,1 |
98,2 |
98,3 |
98,4 |
98,5 |
|
|
Основное мероприятие 2.1. Развитие дошкольного образования "Детский сад без границ" | |||||||||||
|
1 |
Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
80,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
2 |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
3 |
Удельный вес численности воспитанников от 2 месяцев до 7 лет частных дошкольных образовательных организаций к общей численности воспитанников от 2 месяцев до 7 лет дошкольных образовательных организаций |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
11,5 |
12,0 |
12,5 |
13 |
13,5 |
14 |
14,5 |
|
|
Основное мероприятие 2.2. Развитие общего образования "Открытая школа" | |||||||||||
|
1 |
Доля школьников, обучающихся по индивидуальным учебным планам, к общей численности школьников |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
9 |
18 |
18 |
19 |
19 |
20 |
20 |
|
|
2 |
Доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, к общей численности обучающихся |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
|
|
Основное мероприятие 2.3. Развитие региональной системы оценки качества общего образования, независимой оценки качества образовательных услуг | |||||||||||
|
1 |
Доля образовательных организаций, охваченных мониторингом качества образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
Основное мероприятие 2.4. Создание условий для получения качественного образования детьми-инвалидами в образовательных организациях | |||||||||||
|
1 |
Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
21 |
22 |
22 |
23 |
23 |
23 |
24 |
|
|
2 |
Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
50 |
55 |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
|
|
3 |
Доля выпускников - инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
4 |
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве общеобразовательных организаций |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
24 |
24,8 |
25,7 |
30 |
40 |
40 |
40 |
|
|
5 |
Доля дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве дошкольных образовательных организаций |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
20 |
20,7 |
21,3 |
21,7 |
22 |
22,3 |
22,7 |
|
|
Основное мероприятие 2.5. Реализация регионального проекта "Современная школа" | |||||||||||
|
1 |
Доля муниципальных образований Республики Саха (Якутия), в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
94 |
94 |
94 |
94 |
100 |
x |
x |
|
|
2 |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
96 |
171 |
287 |
287 |
287 |
x |
x |
|
|
3 |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
19328 |
34428 |
47508 |
47508 |
47508 |
x |
x |
|
|
4 |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, единиц нарастающим итогом к 2018 году |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
440 |
440 |
440 |
440 |
x |
x |
|
|
Основное мероприятие 2.6. Реализация регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" | |||||||||||
|
1 |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года |
тыс. единиц |
Минобрнауки РС (Я) |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
x |
x |
|
|
2 |
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
55 |
60 |
65 |
75 |
85 |
x |
x |
|
|
Основное мероприятие 2.7. Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования | |||||||||||
|
1 |
Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
2 |
Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
3 |
Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
Подпрограмма N 3. "Профессиональное образование" | |||||||||||
|
1 |
Доля населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
|
|
2 |
Доля окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
67,6 |
68,4 |
69,2 |
70 |
70,8 |
70,8 |
70,8 |
|
|
Основное мероприятие 3.1. Организация предоставления доступного и качественного профессионального образования | |||||||||||
|
1 |
Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
55 |
56 |
57 |
58 |
59 |
60 |
61 |
|
|
Основное мероприятие 3.2. Реализация регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Республике Саха (Якутия) | |||||||||||
|
1 |
Доля профессиональных образовательных организаций, реализующих практико-ориентированные (дуальные) формы обучения |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
70 |
|
|
Основное мероприятие 3.3. Развитие региональной системы инклюзивного профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | |||||||||||
|
1 |
Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к 2016 году) |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
109 |
110 |
|
|
2 |
Количество образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
|
|
3 |
Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
|
Основное мероприятие 3.4. Развитие региональной системы дополнительного профессионального образования и профессионального обучения | |||||||||||
|
1 |
Доля руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей и педагогических работников этих организаций |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
33 |
33 |
33 |
33 |
33 |
33 |
33 |
|
|
2 |
Число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
|
Основное мероприятие 3.5. Подготовка квалифицированных кадров на условиях целевого обучения в российских и международных научно-образовательных центрах, передовых инновационных организациях | |||||||||||
|
1 |
Доля окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
67,6 |
68,4 |
69,7 |
70 |
70,8 |
70,8 |
70,8 |
|
|
Основное мероприятие 3.6. Реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда" | |||||||||||
|
1 |
Доля муниципальных образований Республики Саха (Якутия), в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования |
% |
Минобрнауки РС (Я), Мининноваций РС (Я) |
30 |
50 |
70 |
85 |
100 |
х |
х |
|
|
2 |
Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
Минобрнауки РС (Я), Мининноваций РС (Я) |
15 |
30 |
50 |
80 |
90 |
х |
х |
|
|
3 |
Доля обучающихся, по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых на Едином портале государственных услуг (ЕПГУ) доступен личный кабинет "Образование", обеспечивающий фиксацию образовательных результатов, просмотр индивидуального плана обучения, доступ к цифровому образовательному профилю, включающий в себя сервисы по получению образовательных услуг и государственных услуг в сфере образования в электронной форме, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
15 |
30 |
50 |
60 |
70 |
х |
х |
|
|
4 |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
15 |
40 |
60 |
85 |
95 |
х |
х |
|
|
5 |
Утратила силу с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860 Информация об изменениях: |
||||||||||
|
6 |
Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
3 |
5 |
10 |
15 |
20 |
х |
х |
|
|
7 |
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
5 |
10 |
25 |
35 |
50 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 3.7. Реализация регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) | |||||||||||
|
1 |
Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
x |
x |
|
|
2 |
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
15 |
20 |
30 |
40 |
50 |
x |
x |
|
|
3 |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
x |
x |
|
|
4 |
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
6 |
8 |
13 |
18 |
25 |
x |
x |
|
|
Основное мероприятие 3.8. Реализация регионального проекта "Социальные лифты для каждого" | |||||||||||
|
1 |
Число граждан, охваченных проведением профессиональных конкурсов, в целях предоставления возможностей для профессионального и карьерного роста, нарастающим итогом |
тыс. чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 3.9. Реализация регионального проекта "Экспорт образования" | |||||||||||
|
1 |
Доля иностранных граждан, обучающихся в образовательных организациях высшего образования и научных организациях |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
2,5 |
3 |
3,5 |
4 |
4,5 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 3.10. Реализация регионального проекта "Новые возможности для каждого" | |||||||||||
|
1 |
Количество граждан Республики Саха (Якутия), ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального |
тыс. чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
48,5 |
49 |
49,5 |
50 |
50,5 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 3.11. Реализация регионального проекта "Кадры для цифровой экономики" | |||||||||||
|
1 |
Количество государственных (муниципальных) служащих и работников учреждении, прошедших обучение компетенциям в сфере цифровой трансформации государственного и муниципального управления |
тыс. чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
0,0 |
87,0 |
81,0 |
87,0 |
89,0 |
х |
х |
|
|
2 |
Утратил силу с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860 Информация об изменениях: |
||||||||||
|
Подпрограмма N 4. "Воспитание и дополнительное образование" | |||||||||||
|
1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
77 |
78 |
78,5 |
79 |
80 |
87 |
90 |
|
|
Основное мероприятие 4.1. Развитие республиканской системы дополнительного образования детей и молодежи | |||||||||||
|
1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
77 |
78 |
78,5 |
79 |
80 |
87 |
90 |
|
|
Основное мероприятие 4.2. Обновление содержания и технологий воспитания | |||||||||||
|
1 |
Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе образовательных организаций общего образования, среднего и высшего профессионального образования |
тыс. чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
70 |
73 |
75 |
77 |
78,5 |
80 |
80 |
|
|
Основное мероприятие 4.3. Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" | |||||||||||
|
1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
77 |
78 |
78,5 |
79 |
80 |
x |
x |
|
|
2 |
Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб" |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
x |
x |
|
|
3 |
Количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
x |
x |
|
|
4 |
Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
37,0 |
x |
x |
|
|
Подпрограмма N 5. "Одаренные дети Якутии" | |||||||||||
|
1 |
Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
46 |
48 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
|
Основное мероприятие 5.1. Совершенствование системы выявления, развития и поддержки одаренных детей | |||||||||||
|
1 |
Количество призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
7 |
8 |
8 |
8 |
9 |
9 |
10 |
|
|
Подпрограмма N 6. "Отдых детей и их оздоровление" | |||||||||||
|
1 |
Доля обучающихся 1 - 11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением в общей численности обучающихся 1 - 11 классов |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
3 |
30 |
50,5 |
50,5 |
50,5 |
50,5 |
50,5 |
|
|
Основное мероприятие 6.1. Формирование региональной системы организации отдыха и оздоровления детей | |||||||||||
|
1 |
Доля обучающихся 1 - 11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением, в общей численности обучающихся 1 - 11 классов |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
3 |
30 |
50,5 |
50,5 |
50,5 |
50,5 |
50,5 |
|
|
Основное мероприятие 6.2. Развитие инфраструктуры организаций отдыха и оздоровления детей | |||||||||||
|
1 |
Число стационарных организаций отдыха и оздоровления детей, в которых укреплена материально-техническая база (за исключением санаториев) |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Подпрограмма N 7. "Учительский рост" | |||||||||||
|
1 |
Доля педагогических работников, прошедших переподготовку и повышение квалификации, от общего количества педагогических работников |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
25 |
30 |
35 |
40 |
50 |
55 |
60 |
|
|
Основное мероприятие 7.1. Повышение престижа работников системы образования | |||||||||||
|
1 |
Доля работников системы образования и науки, добившихся высоких показателей в педагогической, научной и общественной деятельности, в общей численности работников системы образования и науки |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
6,5 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
|
|
Основное мероприятие 7.2. Формирование региональной системы непрерывного педагогического образования | |||||||||||
|
1 |
Количество педагогических классов, открытых в рамках проекта "Педагогические классы" |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
7 |
14 |
21 |
28 |
36 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 7.3. Реализация регионального проекта "Учитель будущего" | |||||||||||
|
1 |
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
0 |
0 |
0 |
50 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 7.4. Реализация программы "Земский учитель" | |||||||||||
|
1 |
Количество учителей, получивших единовременных компенсационных выплат |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
19 |
16 |
15 |
22 |
х |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 7.5. Реализация проекта "Учитель Арктики" | |||||||||||
|
1 |
Количество выпускников с педагогической специальностью Республики Саха (Якутия), трудоустроившихся в год завершения обучения в общеобразовательных организациях арктических улусов Республики Саха (Якутия) |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
х |
х |
|
|
Подпрограмма N 8. "Дети Арктики и Севера" | |||||||||||
|
1 |
Количество кочевых образовательных организаций, которым созданы условия современной образовательной среды (нарастающим итогом) |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
2 |
Количество детей, изучающих языки коренных малочисленных народов Севера |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
3000 |
3000 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основное мероприятие 8.1. Создание современной образовательной среды, электронного и дистанционного обучения | |||||||||||
|
1 |
Создание современной образовательной среды, электронного и дистанционного обучения |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) |
0 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
Основное мероприятие 8.2. Внедрение образовательной инициативы "Арктическое образование" |
||||||||||
|
1 |
Количество учителей Арктики, повысивших квалификацию и распространивших передовой педагогический опыт |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
30 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
180 |
|
|
Подпрограмма N 9. "Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)" | |||||||||||
|
1 |
Число новых мест в общеобразовательных организациях |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) Минэкономики РС (Я) |
1600 |
1826 |
2040 |
3287 |
13381 |
10760 |
9477 |
|
|
2 |
Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
82 |
85 |
86 |
90 |
92 |
95 |
100 |
|
|
Основное мероприятие 9.1. Модернизация существующей инфраструктуры общего образования | |||||||||||
|
1 |
Число новых мест в общеобразовательных организациях |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) Минэкономики РС (Я) |
1285 |
1076 |
600 |
3287 |
13381 |
10760 |
9477 |
|
|
Основное мероприятие 9.2. Реализация регионального проекта "Современная школа" (в части мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях) | |||||||||||
|
|
Число новых мест в общеобразовательных организациях |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) |
315 |
750 |
1440 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Подпрограмма 10. "Укрепление материально-технической базы организаций образования" | |||||||||||
|
1 |
Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции образовательных организаций |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) Минэкономики РС (Я) |
0 |
5 |
1 |
0 |
35 |
37 |
15 |
|
|
Основное мероприятие 10.1. Модернизация объектов дошкольного образования | |||||||||||
|
1 |
Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции дошкольных образовательных организаций |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) Минэкономики РС (Я) |
0 |
3 |
1 |
0 |
23 |
30 |
4 |
|
|
Основное мероприятие 10.2. Модернизация объектов общего образования | |||||||||||
|
1 |
Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции общеобразовательных организаций |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
1 |
|
|
Основное мероприятие 10.3. Модернизация объектов дополнительного образования | |||||||||||
|
1 |
Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции объектов дополнительного образования |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основное мероприятие 10.4. Модернизация объектов профессионального образования | |||||||||||
|
1 |
Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции объектов профессионального образования |
ед. |
Минобрнауки РС (Я) Минстрой РС (Я) |
0 |
0 |
0 |
0 |
12 |
3 |
10 |
|
|
Основное мероприятие 10.5. Капитальный ремонт образовательных организаций | |||||||||||
|
1 |
Доля образовательных организаций, являющихся ветхими и аварийными |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
13 |
11 |
9 |
7 |
5 |
4 |
0 |
|
|
Основное мероприятие 10.6. Реализация отдельных мероприятий по государственно-частному партнерству | |||||||||||
|
1 |
х |
х |
Минэкономики РС (Я) |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 10.7. Реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет" | |||||||||||
|
1 |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
12065 |
12665 |
12665 |
12665 |
12665 |
х |
х |
|
|
2 |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход |
чел. |
Минобрнауки РС (Я) |
1597 |
2097 |
2097 |
2097 |
2097 |
х |
х |
|
|
3 |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 лет до 3 лет |
% |
Минобрнауки РС (Я) |
80,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
х |
х |
|
|
Основное мероприятие 10.8. Государственная поддержка учреждений при реализации ограничительных мер, направленных на предотвращение распространения заболевания, предоставляющего опасность для окружающих, эпидемий (пандемий) и обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия обучающихся | |||||||||||
|
1 |
х |
х |
Минобрнауки РС (Я) |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
|
Информация об изменениях:
Приложение 2 изменено с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Приложение N 2
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Ресурсное обеспечение
реализации государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
13 марта, 10 августа 2020 г., 21 мая 2021 г.
|
Статус структурного элемента |
Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы |
Источник финансирования |
|
||||||
|
2020 |
2 021 |
2 022 |
2 023 |
2 024 |
2 025 |
2 026 |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Государственная программа |
"Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" |
Всего: |
51 828 908 |
52 096 804 |
47 972 044 |
48 048 946 |
42 104 802 |
42 497 132 |
42 891 108 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
47 269 634 |
43 754 613 |
43 424 022 |
44 404 174 |
41 693 003 |
2 556 198 |
1 657 208 |
||
|
ГРБС - Минобрнауки РС (Я) |
42 988 430 |
39 975 849 |
39 818 973 |
40 448 153 |
39 385 888 |
- |
- |
||
|
ГРБС - Минкультуры РС (Я) |
615 225 |
593 320 |
539 069 |
537 390 |
508 158 |
- |
- |
||
|
ГРБС - Мининноваций РС (Я) |
52 583 |
36 960 |
46 296 |
47 520 |
52 800 |
- |
- |
||
|
ГРБС - Минстрой РС (Я) |
1 655 184 |
1 013 771 |
1 005 727 |
1 434 511 |
24 336 |
634 113 |
518 072 |
||
|
ГРБС - Минэкономики РС (Я) |
1 958 089 |
2 134 713 |
2 013 958 |
1 936 600 |
1 721 821 |
1 922 085 |
1 139 136 |
||
|
ГРБС - Минтруд РС (Я) |
122 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
2 913 999 |
5 815 765 |
3 671 927 |
3 255 322 |
22 349 |
39 940 934 |
41 233 900 |
||
|
ГРБС - Минобрнауки РС (Я) |
1 581 782 |
3 499 709 |
3 219 589 |
3 255 322 |
22 349 |
- |
- |
||
|
ГРБС - Минкультуры РС (Я) |
787 |
2 362 |
2 362 |
|
|
|
|
||
|
ГРБС - Минспорта РС (Я) |
1 454 |
4 361 |
4 361 |
|
|
|
|
||
|
ГРБС - Минстрой РС (Я) |
1 169 976 |
2 149 333 |
445 615 |
- |
- |
39 940 934 |
41 233 900 |
||
|
ГРБС - Минэкономики РС (Я) |
160 000 |
160 000 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
665 648 |
867 395 |
218 001 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
979 627 |
1 659 032 |
658 094 |
389 450 |
389 450 |
- |
- |
||
|
ГРБС - Минобрнауки РС (Я) |
284 600 |
1 405 494 |
658 094 |
389 450 |
389 450 |
- |
- |
||
|
ГРБС - Участники программы |
695 027 |
253 537,70 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Обеспечивающая подпрограмма |
Всего: |
277 113 |
274 216 |
276 536 |
276 597 |
276 597 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
253 679 |
252 191 |
254 247 |
254 248 |
254 248 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
253 679 |
252 191 |
254 247 |
254 248 |
254 248 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
23 434 |
22 025 |
22 289 |
22 349 |
22 349 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
23 434 |
22 025 |
22 289 |
22 349 |
22 349 |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 1.1 |
Обеспечение единой государственной политики в области образования и науки |
Всего: |
277 113 |
274 216 |
276 536 |
276 597 |
276 597 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
253 679 |
252 191 |
254 247 |
254 248 |
254 248 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
23 434 |
22 025 |
22 289 |
22 349 |
22 349 |
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Общее образование: Образование, открытое в будущее" |
Всего: |
37 845 893 |
37 546 221 |
37 404 791 |
37 982 694 |
33 698 866 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
36 800 057 |
34 633 569 |
34 432 993 |
35 015 980 |
33 684 916 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
36 601 730 |
34 452 440 |
34 242 528 |
34 827 607 |
33 491 263 |
|
|
||
|
Мининноваций РС (Я) |
52 583 |
36 960 |
46 296 |
47 520 |
52 800 |
|
|
||
|
Минкультуры РС (Я) |
145 744 |
144 169 |
144 169 |
140 853 |
140 853 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
1 040 236 |
2 898 702 |
2 957 848 |
2 952 764 |
- |
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
1 037 995 |
2 891 979 |
2 951 125 |
2 952 764 |
- |
|
|
||
|
Минкультуры РС (Я) |
787 |
2 362 |
2 362 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минспорта РС (Я) |
1 454 |
4 361 |
4 361 |
|
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
5 600 |
13 950 |
13 950 |
13 950 |
13 950 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
5 600 |
13 950 |
13 950 |
13 950 |
13 950 |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 2.1 |
Развитие дошкольного образования "Детский сад без границ" |
Всего: |
10 043 479 |
9 583 390 |
10 324 149 |
10 324 193 |
10 374 192 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
10 043 479 |
9 583 390 |
10 324 149 |
10 324 193 |
10 374 192 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 2.2 |
Развитие общего образования "Открытая школа" |
Всего: |
27 702 666 |
27 759 364 |
26 885 635 |
27 421 983 |
23 319 279 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
26 731 309 |
25 045 649 |
24 101 496 |
24 684 082 |
23 305 329 |
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
26 532 973 |
24 867 200 |
23 936 941 |
24 518 302 |
23 257 809 |
|
|
||
|
Минкультуры РС (Я) |
145 753 |
141 489 |
118 260 |
118 260 |
|
|
|
||
|
Мининноваций РС (Я) |
52 583 |
36 960 |
46 295 |
47 520 |
47 520 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
965 757 |
2 699 765 |
2 770 189 |
2 723 951 |
- |
|
|
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
5 600 |
13 950 |
13 950 |
13 950 |
13 950 |
|
|
||
|
Основное мероприятие 2.3 |
Развитие региональной системы оценки качества общего образования, независимой оценки качества образовательных услуг |
Всего: |
23 495 |
2 439 |
5 211 |
5 211 |
5 212 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
23 495 |
2 439 |
5 211 |
5 211 |
5 212 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Основное мероприятие 2.4 |
Создание условий для получения качественного образования детьми-инвалидами в образовательных организациях |
Всего: |
4 673 |
1 162 |
1 334 |
183 |
183 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
396 |
93 |
252 |
183 |
183 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
4 277 |
1 069 |
1 082 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 2.5 |
Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования |
Всего: |
9 001 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
720 |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
8 281 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
||
|
Основное мероприятие 2.6 |
Реализация регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" |
Всего: |
33 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
33 |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Основное мероприятие 2.7 |
Реализация регионального проекта "Современная школа" |
Всего: |
62 547 |
199 866 |
188 462 |
231 124 |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
625 |
1 998 |
1 885 |
2 311 |
- |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
61 922 |
197 868 |
186 577 |
228 813 |
- |
|
|
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
"Профессиональное образование" |
Всего: |
6 248 476 |
5 657 788 |
5 504 883 |
5 572 804 |
5 551 732 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
5 684 143 |
5 118 144 |
5 078 201 |
5 117 500 |
5 251 232 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
5 214 662 |
4 668 993 |
4 683 301 |
4 720 963 |
4 883 927 |
- |
- |
||
|
Минкультуры РС (Я) |
469 481 |
449 151 |
394 900 |
396 537 |
367 305 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
293 833 |
239 144 |
126 182 |
154 804 |
- |
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
293 833 |
239 144 |
126 182 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
||
|
Внебюджетные средства |
270 500 |
300 500 |
300 500 |
300 500 |
300 500 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
270 500 |
300 500 |
300 500 |
300 500 |
300 500 |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.1 |
Организация предоставления доступного и качественного профессионального образования |
Всего: |
5 370 995 |
4 804 196 |
4 951 657 |
5 043 293 |
5 043 293 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
5 100 995 |
4 504 196 |
4 651 657 |
4 743 293 |
4 743 293 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
4 631 514 |
4 055 045 |
4 256 757 |
4 346 756 |
4 375 988 |
- |
- |
||
|
Минкультуры РС (Я) |
469 481 |
449 151 |
394 900 |
396 537 |
367 305 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
270 000 |
300 000 |
300 000 |
300 000 |
300 000 |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.2 |
Реализация регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Республике Саха (Якутия) |
Всего: |
39 373 |
20 000 |
- |
- |
13 000 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
39 373 |
20 000 |
- |
- |
13 000 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.3 |
Развитие региональной системы инклюзивного профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Всего: |
1 053 |
4 104 |
4 063 |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
84 |
328 |
244 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
969 |
3 776 |
3 819 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.4 |
Развитие региональной системы дополнительного профессионального образования и профессионального обучения |
Всего: |
212 592 |
204 923 |
212 379 |
213 933 |
213 933 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
212 092 |
204 423 |
211 879 |
213 433 |
213 433 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
500 |
500 |
500 |
500 |
500 |
- |
|
||
|
Основное мероприятие 3.5 |
Подготовка квалифицированных кадров на условиях целевого обучения в российских и международных научно-образовательных центрах, передовых инновационных организациях |
Всего: |
259 858 |
324 468 |
159 210 |
159 210 |
281 506 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
259 858 |
324 468 |
159 210 |
159 210 |
281 506 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.6 |
Реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда" |
Всего: |
243 700 |
237 746 |
123 599 |
156 368 |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
2 437 |
2 378 |
1 236 |
1 564 |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
241 263 |
235 368 |
122 363 |
154 804 |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.7 |
Реализация регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" |
Всего: |
120 905 |
62 351 |
53 976 |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
69 304 |
62 351 |
53 976 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
51 601 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.8 |
Реализация регионального проекта "Социальные лифты для каждого" |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.9 |
Реализация регионального проекта "Экспорт образования" |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 3.10 |
Реализация регионального проекта "Новые возможности для каждого" |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 3.11 |
"Реализация регионального проекта "Кадры для цифровой экономики" |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Воспитание и дополнительное образование" |
Всего: |
462 063 |
663 146 |
511 300 |
509 150 |
461 293 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
407 365 |
347 636 |
381 156 |
386 755 |
386 293 |
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
407 365 |
347 636 |
381 156 |
386 755 |
386 293 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
46 198 |
240 510 |
55 144 |
47 395 |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
46 198 |
240 510 |
55 144 |
47 395 |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
8 500 |
75 000 |
75 000 |
75 000 |
75 000 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
8 500 |
75 000 |
75 000 |
75 000 |
75 000 |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 4.1 |
Развитие республиканской системы дополнительного образования детей и молодежи |
Всего: |
410 157 |
417 164 |
453 386 |
459 105 |
459 105 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
401 657 |
342 164 |
378 386 |
384 105 |
384 105 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
8 500 |
75 000 |
75 000 |
75 000 |
75 000 |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 4.2 |
Обновление содержания и технологий воспитания |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 4.3 |
Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" |
Всего: |
51 906 |
245 982 |
57 913 |
50 045 |
2 188 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
5 708 |
5 472 |
2 769 |
2 650 |
2 188 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
46 198 |
240 510 |
55 144 |
47 395 |
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Одаренные дети Якутии" |
Всего: |
17 820 |
17 500 |
17 500 |
17 500 |
- |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
17 820 |
17 500 |
17 500 |
17 500 |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
17 820 |
17 500 |
17 500 |
17 500 |
- |
- |
- |
||
|
Минкультуры РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Мининноваций РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минздрав РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
МВСиДН РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 5.1 |
Совершенствование системы выявления, развития и поддержки одаренных детей |
Всего: |
17 820 |
17 500 |
17 500 |
17 500 |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
17 820 |
17 500 |
17 500 |
17 500 |
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Отдых детей и их оздоровление" |
Всего: |
78 656 |
30 000 |
30 000 |
30 000 |
149 786 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
78 656 |
30 000 |
30 000 |
30 000 |
149 786 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
78 656 |
30 000 |
30 000 |
30 000 |
149 786 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 6.1 |
Формирование региональной системы организации отдыха и оздоровления детей |
Всего: |
78 656 |
30 000 |
30 000 |
30 000 |
149 786 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
78 656 |
30 000 |
30 000 |
30 000 |
149 786 |
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
78 656 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Минспорта РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 6.2 |
Развитие инфраструктуры организаций отдыха и оздоровления детей |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Учительский рост" |
Всего: |
260 196 |
232 684 |
237 248 |
251 248 |
216 871 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
225 236 |
203 244 |
209 048 |
209 888 |
216 871 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
225 236 |
203 244 |
209 048 |
209 888 |
216 871 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
34 960 |
29 440 |
28 200 |
41 360 |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
34 960 |
29 440 |
28 200 |
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 7.1 |
Повышение престижа работников системы образования |
Всего: |
222 196 |
200 684 |
207 248 |
207 248 |
216 871 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
222 196 |
200 684 |
207 248 |
207 248 |
216 871 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 7.2 |
Формирование региональной системы непрерывного педагогического образования |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 7.3 |
Реализация регионального проекта "Учитель будущего" |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 7.4 |
Реализация программы "Земский учитель" |
Всего: |
38 000 |
32 000 |
30 000 |
44 000 |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
3 040 |
2 560 |
1 800 |
2 640 |
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
34 960 |
29 440 |
28 200 |
41 360 |
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 7.5 |
Реализация проекта "Учитель Арктики" |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Дети Арктики и Севера" |
Всего: |
3 500 |
- |
823 |
823 |
3 500 |
- |
- |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
3 500 |
- |
823 |
823 |
3 500 |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
3 500 |
- |
823 |
823 |
3 500 |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 8.1 |
Создание современной образовательной среды, электронного и дистанционного обучения |
Всего: |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 8.2 |
Внедрение образовательной инициативы "Арктическое образование" |
Всего: |
3 500 |
- |
823 |
823 |
3 500 |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
3 500 |
|
823 |
823 |
3 500 |
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)" |
Всего: |
2 761 150 |
2 805 941 |
2 067 592 |
1 751 392 |
303 593 |
40 897 449 |
42 124 307 |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
1 895 509 |
834 991 |
1 324 333 |
1 751 392 |
303 593 |
956 515 |
890 407 |
||
|
Минстрой РС (Я) |
1 636 747 |
592 141 |
1 005 727 |
1 434 511 |
24 336 |
634 113 |
518 072 |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
258 762 |
242 850 |
318 606 |
316 881 |
279 257 |
322 402 |
372 335 |
||
|
Федеральный бюджет |
506 465 |
1 088 449 |
445 615 |
- |
- |
39 940 934 |
41 233 900 |
||
|
Минстрой РС (Я) |
506 465 |
1 088 449 |
445 615 |
- |
- |
39 940 934 |
41 233 900 |
||
|
Местные бюджеты |
359 175 |
613 857 |
29 000 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
359 175 |
613 857 |
29 000 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
- |
268 644 |
268 644 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 9.1 |
Модернизация существующей инфраструктуры общего образования |
Всего: |
2 246 090 |
1 670 035 |
1 593 533 |
1 751 392 |
303 593 |
40 897 449 |
42 124 307 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
1 625 995 |
487 824 |
1 295 889 |
1 751 392 |
303 593 |
956 515 |
890 407 |
||
|
Минстрой РС (Я) |
1 367 233 |
244 974 |
977 283 |
1 434 511 |
24 336 |
634 113 |
518 072 |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
258 762 |
242 850 |
318 606 |
316 881 |
279 257 |
322 402 |
372 335 |
||
|
Федеральный бюджет |
260 920 |
299 710 |
- |
|
- |
39 940 934 |
41 233 900 |
||
|
Минстрой РС (Я) |
260 920 |
299 710 |
- |
- |
- |
39 940 934 |
41 233 900 |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
359 175 |
613 857 |
29 000 |
|
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
359 175 |
613 857 |
29 000 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
- |
268 644 |
268 644 |
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
268 644 |
268 644 |
|
|
|
|
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 9.2 |
Реализация регионального проекта "Современная школа" (в части мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях) |
Всего: |
515 059 |
1 135 906 |
474 059 |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
269 514 |
347 167 |
28 444 |
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
269 514 |
347 167 |
28 444 |
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
245 545 |
788 739 |
445 615 |
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
245 545 |
788 739 |
445 615 |
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
"Укрепление материально-технической базы организаций образования" |
ВСЕГО: |
3 874 040 |
4 869 309 |
1 921 373 |
1 656 739 |
1 442 564 |
1 599 683 |
766 801 |
|
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
1 903 668 |
2 317 338 |
1 695 722 |
1 620 089 |
1 442 564 |
1 599 683 |
766 801 |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
185 782 |
3 845 |
370 |
370 |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
18 437 |
421 630 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
1 699 327 |
1 891 863 |
1 695 352 |
1 619 719 |
1 442 564 |
1 599 683 |
766 801 |
||
|
Минтруд РС (Я) |
122 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Федеральный бюджет |
968 872 |
1 297 495 |
36 650 |
36 650 |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
145 361 |
76 611 |
36 650 |
36 650 |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
663 511 |
1 060 884 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
160 000 |
160 000 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Муниципальные образования РС (Я) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
306 473 |
253 538 |
189 001 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
306 473 |
253 538 |
189 001 |
- |
- |
- |
- |
||
|
Муниципальные образования РС (Я) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
2 585 |
1 586 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Внебюджетные средства |
695 027 |
1 000 938 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
695 027 |
253 538 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 10.1 |
Модернизация объектов дошкольного образования |
Всего: |
973 241 |
1 462 816 |
1 013 461 |
984 474 |
861 375 |
1 081 137 |
320 849 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
973 241 |
1 462 816 |
1 013 461 |
984 474 |
861 375 |
1 081 137 |
320 849 |
||
|
Минстрой РС (Я) |
11 663 |
410 914 |
- |
- |
|
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
36 076 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Минэкономики РС (Я) |
925 502 |
1 051 902 |
1 013 461 |
984 474 |
861 375 |
1 081 137 |
320 849 |
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
- |
- |
- |
|
|
|
- |
||
|
Муниципальные образования РС (Я) |
- |
|
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
|
|
- |
- |
- |
||
|
Муниципальные образования РС (Я) |
- |
|
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
ГРБС - участники Программы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 10.2 |
Модернизация объектов общего образования |
Всего: |
125 697 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
125 697 |
- |
- |
- |
|
|
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
- |
|
|
|
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
125 697 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Основное мероприятие 10.3 |
Модернизация объектов дополнительного образования |
Всего: |
887 836 |
1 278 757 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
32 809 |
117 819 |
|
|
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
20 000 |
117 819 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
12 809 |
|
- |
- |
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
160 000 |
160 000 |
- |
|
|
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
160 000 |
160 000 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Внебюджетные средства |
695 027 |
1 000 938 |
- |
|
|
|
|
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
695 027 |
1 000 938 |
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 10.4 |
Модернизация объектов профессионального образования |
Всего: |
|
|
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
8 069 |
|
- |
- |
|
|
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
7 947 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Минтруд РС (Я) |
122 |
|
|
|
|
|
|
||
|
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 10.5 |
Капитальный ремонт образовательных организаций |
Всего: |
27 821 |
45 022 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
2 019 |
3 475 |
- |
- |
|
|
|
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
2 019 |
3 475 |
- |
- |
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
23 217 |
39 961 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
23 217 |
39 961 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Местные бюджеты |
2 585 |
1 586 |
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 10.6 |
Реализация отдельных мероприятий по государственно-частному партнерству |
Всего: |
1 009 026 |
953 222 |
870 892 |
635 245 |
581 189 |
518 546 |
445 952 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
753 825 |
722 142 |
681 891 |
635 245 |
581 189 |
518 546 |
445 952 |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
753 825 |
722 142 |
681 891 |
635 245 |
581 189 |
518 546 |
445 952 |
||
|
Местные бюджеты |
255 201 |
231 080 |
189 001 |
|
|
|
|
||
|
Минэкономики РС (Я) |
255 201 |
231 080 |
189 001 |
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие 10.7 |
Реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет" |
Всего: |
842 350 |
1 129 492 |
37 020 |
37 020 |
- |
- |
- |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
8 008 |
11 086 |
370 |
370 |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
1 234 |
370 |
370 |
370 |
|
|
|
||
|
Минстрой РС (Я) |
6 774 |
10 716 |
|
- |
- |
- |
- |
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федеральный бюджет |
785 655 |
1 097 534 |
36 650 |
36 650 |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
663 511 |
1 060 884 |
|
- |
- |
- |
- |
||
|
Минобрнауки РС (Я) |
122 144 |
36 650 |
36 650 |
36 650 |
|
|
|
||
|
Минэкономики РС (Я) |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Местные бюджеты |
48 687 |
20 872 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
|
Минстрой РС (Я) |
48 687 |
20 872 |
- |
- |
- |
- |
- |
||
Приложение N 3
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Перечень
объектов капитального строительства, финансируемых в рамках государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
13 марта, 31 декабря 2020 г.
Утратило силу с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Информация об изменениях:
Приложение 4 изменено с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Приложение N 4
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Направления и параметры
реализации региональных проектов Республики Саха (Якутия), реализуемых в рамках государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
21 мая 2021 г.
(тыс. руб.)
|
N |
Наименование подпрограммы |
Наименование основного мероприятия (регионального проекта, реализуемого в рамках федерального проекта) |
Наименование результата основного мероприятия (регионального проекта) |
Наименование мероприятия |
Муниципальное образование |
Населенный пункт |
Учреждение |
Источник финансирования |
Объем финансирования |
||||||
|
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026 |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
Всего по региональным проектам |
Итого |
1 585 121,94 |
2 998 953,37 |
935 028,65 |
474 556,46 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
148 362,84 |
430 451,97 |
88 678,85 |
6 895,36 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
1 432 184,10 |
2 560 015,40 |
846 349,80 |
467 661,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
4 575,00 |
8 486,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1. |
Подпрограмма 2 "Общее образование: Образование, открытое в будущее" |
Основное мероприятие 2.7. "Реализация регионального проекта "Современная школа" |
Всего |
Итого |
62 546,57 |
199 866,26 |
188 461,62 |
231 124,14 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
625,47 |
1 998,66 |
1 884,62 |
2 311,24 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
61 921,10 |
197 867,60 |
186 577,00 |
228 812,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.1. |
Результат 1. Создана (обновлена) материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Мероприятие 2.7.1. Создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
- |
- |
- |
Итого |
46 916,47 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
469,17 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
46 447,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.2. |
Результат 2. Внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся в 70% школ, в том числе между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности в 2024 году |
Мероприятие 2.7.2. Внедрение разработанной на федеральном уровне методологии наставничества обучающихся в 70% школ, в том числе между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности в 2024 году |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.3. |
Результат 3. Общественно-деловые объединения и представители работодателей участвуют в принятии решений по вопросам управления развития школ к 2024 году |
Мероприятие 2.7.3. Вовлечение общественно-деловых объединений и участие представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развития школ к 2024 году |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.4. |
Результат 4. На уровнях основного общего и среднего общего образования внедрены новые методы обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающие освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология" |
Мероприятие 2.7.4. Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.5. |
Результат 5. Проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся с 2021 года |
Мероприятие 2.7.5. Проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся с 2021 года |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.6. |
Результат 6. Реализация 70% школ Республики Саха (Якутия) образовательных программ в сетевой форме |
Мероприятие 2.7.6. Организация реализации организациями Республики Саха (Якутия), реализующими программы начального, основного и среднего общего образования, общеобразовательных программ в сетевой форме (разработка методических рекомендаций) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.7. |
|
|
Результат 7. Обновлена материально-техническая база 22 специальных коррекционных школ |
Мероприятие 2.7.7. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
- |
- |
- |
Итого |
15 630,10 |
14 711,62 |
15 899,60 |
37 231,52 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
156,30 |
147,12 |
159,00 |
372,32 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
15 473,80 |
14 564,50 |
15 740,60 |
36 859,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.8. |
|
|
Результат 8. Функционируют психологические службы во всех общеобразовательных организациях |
Мероприятие 2.7.8. Внедрение целевой модели функционирования психологических служб во всех общеобразовательных организациях |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.9. |
|
|
Результат 9. Обеспечено внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта |
Мероприятие 2.7.9. Внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.10. |
|
|
Результат 10. Модернизированы технологии и содержание обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизаций конкретных областей |
Мероприятие 2.7.10. Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизаций конкретных областей |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.11. |
|
|
Результат 11. Создана система повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики для учителей предметной области "Технология" |
Мероприятие 2.7.11. Создание системы повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики для учителей предметной области "Технология" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.12. |
|
|
Результат 12. В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественнонаучной и технологической направленностей |
Мероприятие 2.7.12. Создание и обеспечение функционирования центров образования естественнонаучной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
174 129,60 |
172 562,02 |
172 535,56 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
1 741,30 |
1 725,62 |
1 725,36 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
172 388,30 |
170 836,40 |
170 810,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.13. |
|
|
Результат 13. Сформирована и функционирует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров |
Мероприятие 2.7.13. Реализация мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
11 025,05 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
110,25 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
10 914,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.14. |
|
|
Результат 14. На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" |
Мероприятие 2.7.14. Создание детских технопарков "Кванториум" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
21 357,07 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
213,57 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
21 143,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15. |
Подпрограмма 9 "Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)" |
Основное мероприятие 9.2. "Реализация регионального проекта "Современная школа" (в части мероприятий по созданию новых мест в общеобразовательных организациях) |
Всего |
Итого |
322 761,39 |
1 135 905,06 |
474 059,15 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
77 216,29 |
347 166,86 |
28 443,55 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
245 545,10 |
788 738,20 |
445 615,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Результат 1.1. Созданы 440 новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия), расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
Мероприятие 9.2.2. Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа Республики Саха (Якутия) |
Всего |
Итого |
0,00 |
648 932,89 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
308 209,09 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
340 723,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15.1. |
МР "Усть-Алданский улус" |
с. Огородтах |
Строительство школы на 220 учащихся в с. Огородтах Усть-Алданского улуса |
Итого |
0,00 |
196 542,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
1 980,04 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
194 562,66 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15.2. |
МО "Намский улус" |
с. Крест-Кытыл |
Строительство школы на 220 учащихся в с. Крест-Кытыл Намского улуса |
Итого |
0,00 |
147 622,75 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
1 461,61 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
146 161,14 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15.3. |
Результат 1.5. Возведен короб переходящих объектов капитального строительства (школа на 220 учащихся в с. Огородтах Усть-Алданского улуса, школа на 220 учащихся в с. Крест-Кытыл Намского улуса) |
МР "Усть-Алданский улус" |
с. Огородтах |
Строительство школы на 220 учащихся в с. Огородтах Усть-Алданского улуса |
Итого |
119 020,61 |
127 718,59 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
119 020,61 |
127 718,59 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15.4. |
МО "Намский улус" |
с. Крест-Кытыл |
Строительство школы на 220 учащихся в с. Крест-Кытыл Намского улуса |
Итого |
73 276,00 |
83 217,27 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
73 276,00 |
83 217,27 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15.3. |
Результат 1.7. Возведен короб переходящих объектов капитального строительства (школа на 450 учащихся в с. Борогонцы Усть-Алданского улуса, школа на 275 учащихся в с. Сайылык Кобяйского улуса) |
Усть-Алданский улус |
с. Борогонцы |
Школа на 450 учащихся в с. Борогонцы Усть-Алданского улуса |
Итого |
0,00 |
68 235,17 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
68 235,17 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.15.4. |
Кобяйский улус |
с. Сайылык |
Школа на 275 учащихся в с. Сайылык Кобяйского улуса |
Итого |
0,00 |
25 596,41 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
25 596,41 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.16. |
Результат 1.3. Создано не менее 2015 новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников") |
Мероприятие 9.2.1. Создание новых мест в общеобразовательных организациях |
Всего |
Итого |
322 761,39 |
486 972,17 |
474 059,15 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
77 216,29 |
38 957,77 |
28 443,55 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
245 545,10 |
448 014,40 |
445 615,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.16.1. |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
Строительство пристроя к школе N 31 г. Якутска на 315 учащихся |
Итого |
266 896,85 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
21 351,75 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
245 545,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.16.2. |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
Школа на 990 мест в 68 квартале г. Якутска |
Итого |
0,00 |
486 972,17 |
474 059,15 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
38 957,77 |
28 443,55 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
448 014,40 |
445 615,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
1.16.3. |
Результат 3.4. Обновление материально-технической базы пристроя к школе N 31 |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
Строительство пристроя к школе N 31 г. Якутска на 315 учащихся |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
55 864,54 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2. |
Подпрограмма 4 "Воспитание и дополнительное образование" |
Основное мероприятие 4.3. "Реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка" |
Всего |
Итого |
48 926,11 |
245 981,02 |
57 913,10 |
50 044,74 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
2 728,71 |
5 471,52 |
2 768,70 |
2 650,44 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
46 197,40 |
240 509,50 |
55 144,40 |
47 394,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.1. |
Результат 1. Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Республики Саха (Якутия), в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год |
Мероприятие 4.3.1. Создание ключевых центров развития детей (Создание ключевых центров дополнительного образования детей, в том числе центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования) (приобретение средств обучения) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.2. |
Результат 2. Для 13 тыс. детей не менее чем в 113 общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия), расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
Мероприятие 4.3.2. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
- |
- |
- |
Итого |
31 992,17 |
43 029,00 |
41 993,50 |
41 200,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
2 559,37 |
3 442,00 |
2 609,50 |
2 562,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
29 432,80 |
39 587,00 |
39 384,00 |
38 638,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.3. |
Результат 3. Не менее чем 122,1 тыс. детей Республики Саха (Якутия) приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
Мероприятие 4.3.3. Ранняя профориентация детей через участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.4. |
Результат 4. Не менее 6,4 тыс. детей получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
Мероприятие 4.3.4. Реализация дополнительных общеобразовательных программ, включающих в себя механизмы профессиональных проб и работу с лучшими представителями профессий, а также использование цифровых инструментов (сводное электронное портфолио) (реализация проекта "Билет в будущее") |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.5. |
Результат 5. Не менее 70% детей Республики Саха (Якутия) с ограниченными возможностями здоровья обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий |
Мероприятие 4.3.5. Реализация дополнительных общеобразовательных программ, в том числе с использованием дистанционных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.6. |
Результат 6. Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки детские технопарки "Кванториум" |
Мероприятие 4.3.6. Создание детских технопарков, в том числе за счет федеральной поддержки детских технопарков "Кванториум" (приобретение средств обучения, в т.ч. высокотехнологического оборудования) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.7. |
Результат 7. Созданы детские мобильные технопарки "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) |
Мероприятие 4.3.7. Создание мобильных технопарков "Кванториум" (приобретение средств обучения и перевозной автомобильной станции) |
- |
- |
- |
Итого |
16 933,94 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
169,34 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
16 764,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.8. |
Результат 8. Оказана поддержка организациям на реализацию пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе поддержаны проекты по организации летних школ, организованных российскими образовательными организациями, с участием не менее 250 детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан |
Мероприятие 4.3.8. Реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе поддержаны проекты по организации летних школ, организованных российскими образовательными организациями, с участием не менее 250 детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.9. |
|
|
Результат 9. Создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех", с охватом не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Саха (Якутия) |
Мероприятие 4.3.9. Создание центров выявления и поддержки одаренных детей |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
202 952,02 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
2 029,52 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
200 922,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.10. |
|
|
Результат 10. Не менее чем 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных в Республике Саха (Якутия), вовлечены в различные формы сопровождения, наставничества и шефства |
Мероприятие 4.3.10. Реализация различных форм сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.11. |
|
|
Результат 11. Обучающимся 5-11 классов в Республике Саха (Якутия) предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения |
Мероприятие 4.3.11. Внесение изменений в нормативно-правовую базу с целью предоставления возможностей зачета результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения в рамках основной общеобразовательной программы |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
2.12. |
|
|
Результат 12. Созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей |
Мероприятие 4.3.12. Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
15 919,60 |
8 844,24 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
159,20 |
88,44 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
15 760,40 |
8 755,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3. |
Подпрограмма 3 "Профессиональное образование" |
Основное мероприятие 3.6. "Реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда" |
Всего |
Итого |
243 700,51 |
237 745,56 |
123 598,79 |
156 367,58 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
2 437,01 |
2 377,46 |
1 235,99 |
1 563,68 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
241 263,50 |
235 368,10 |
122 362,80 |
154 803,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.1. |
Результат 1. В муниципальных образованиях Республики Саха (Якутия) внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования |
Мероприятие 3.6.1. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (закупка оборудования) |
- |
- |
- |
Итого |
230 435,66 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
2 304,36 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
228 131,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.2. |
Результат 2. Созданы сети центров цифрового образования для детей "IT-куб" |
Мероприятие 3.6.2. Создание центров цифрового образования детей |
- |
- |
- |
Итого |
13 264,85 |
11 698,69 |
17 443,54 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
132,65 |
116,99 |
174,44 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
13 132,20 |
11 581,70 |
17 269,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.3. |
Результат 3. В общеобразовательных организациях, расположенных на территории Республики Саха (Якутия), внедрены в основные общеобразовательные программы современные цифровые технологии |
Мероприятие 3.6.3. Проведение эксперимента по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий в общеобразовательных организациях |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.4. |
Результат 4. В общеобразовательных организациях, расположенных на территории Республики Саха (Якутия), внедрены в основные общеобразовательные программы современные цифровые технологии |
Мероприятие 3.6.4. Внедрение в основные общеобразовательные программы современных цифровых технологий для обучающихся общеобразовательных организаций |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.5. |
Результат 5. Все образовательные организации Республики Саха (Якутия), реализующие основные и (или) дополнительные общеобразовательные программы, обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальных сайтов в сети "Интернет") |
Мероприятие 3.6.5. Обновление информационного наполнения и функциональных возможностей официальных сайтов образовательных организаций |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.6. |
|
|
Результат 6. Работники, привлекаемые к осуществлению образовательной деятельности, прошли повышение квалификации с целью повышения их компетенций в области современных технологий |
Мероприятие 3.6.6. Повышение квалификации работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности с целью повышения их компетенций в области современных технологий. Реализация программ профессиональной переподготовки руководителей образовательных организаций и органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по внедрению и функционированию в образовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.7. |
|
|
Результат 7. Обеспечен свободный доступ (бесплатный для пользователей) по принципу "одного окна" для всех категорий граждан, обучающихся по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, к онлайн-курсам, реализуемым различными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и образовательными платформами |
Мероприятие 3.6.7. Обеспечение свободного доступа (бесплатного для пользователей) по принципу "одного окна" для всех категорий граждан, обучающихся по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, к онлайн-курсам, реализуемым различными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и образовательными платформами |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.8. |
|
|
Результат 8. Внедрена интеграционная платформа непрерывного образования (профессиональное обучение и дополнительное образование) и набор сервисов, обеспечивающих навигацию и поддержку граждан при выборе образовательных программ и организаций, осуществляющих образовательную деятельность |
Мероприятие 3.6.8. Внедрение интеграционной платформы непрерывного образования (профессиональное обучение и дополнительное образование) и набор сервисов, обеспечивающих навигацию и поддержку граждан при выборе образовательных программ и организаций, осуществляющих образовательную деятельность |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
3.9. |
|
|
Результат 9. Образовательные организации обеспечены материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
Мероприятие 3.6.9. Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
226 046,87 |
106 155,25 |
156 367,58 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
2 260,47 |
1 061,55 |
1 563,68 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
223 786,40 |
105 093,70 |
154 803,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4. |
Подпрограмма 3 "Профессиональное образование" |
Основное мероприятие 3.7. "Реализация регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" |
Всего |
Итого |
108 915,22 |
62 351,47 |
53 976,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
57 314,22 |
62 351,47 |
53 976,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
51 601,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.1. |
Результат 1. Функционирует не менее 1 центра опережающей профессиональной подготовки |
Мероприятие 3.7.1. Создание центра опережающей профессиональной подготовки |
- |
- |
- |
Итого |
52 122,22 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
521,22 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
51 601,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.2. |
Результат 2. Функционируют не менее 50 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций |
Мероприятие 3.7.2. Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
22 430,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
22 430,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.3. |
Результат 3. Не менее 25% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории, проходят аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена |
Мероприятие 3.7.3. Внедрение итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.4. |
Результат 4. Не менее 200 преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 10 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс |
Мероприятие 3.7.4. Повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 50 преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.5. |
|
|
Результат 5. Во всех субъектах внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев |
Мероприятие 3.7.5. Внедрение программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.6. |
|
|
Результат 6. Реализуются мероприятия по ежегодному проведению национального чемпионата "Абилимпикс" и подготовке национальной сборной для участия в международных и национальных чемпионатах профессионального мастерства для людей с инвалидностью |
Мероприятие 3.7.6. Ежегодное проведение чемпионата "Абилимпикс" по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.7. |
|
|
Результат 7. Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлечены в различные формы наставничества |
Мероприятие 3.7.7. Не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Республики Саха (Якутия), вовлечены в различные формы наставничества |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
4.8. |
|
|
Результат 8. Функционирование центра опережающей профессиональной подготовки |
Мероприятие 3.7.8. Функционирование центра опережающей профессиональной подготовки |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
Центр опережающей профессиональной подготовки |
Итого |
56 793,00 |
39 921,47 |
53 976,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
56 793,00 |
39 921,47 |
53 976,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
5. |
Подпрограмма 2 "Общее образование: Образование, открытое в будущее" |
Основное мероприятие 2.6. "Реализация регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" |
Всего |
Итого |
32,65 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
32,65 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
5.1. |
Результат 1. Оказано не менее 8400 услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением НКО к 2024 году |
Мероприятие 2.6.1. Оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением НКО |
- |
- |
- |
Итого |
32,65 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
32,65 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
5.2. |
Результат 2. Разработана и внедрена в Республике Саха (Якутия) целевая модель информационно-просветительской поддержки родителей, включающая создание, в том числе в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи на безвозмездной основе |
Мероприятие 2.6.2. Разработка и внедрение в Республике Саха (Якутия) целевой модели информационно-просветительской поддержки родителей, включающей создание, в том числе в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи на безвозмездной основе |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6. |
Подпрограмма 7 "Учительский рост" |
Основное мероприятие 7.3. "Реализация регионального проекта "Учитель будущего" |
Всего |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6.1. |
Результат 1. Внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций |
Мероприятие 7.3.1. Формирование кадрового резерва руководителей образовательных организаций в количестве не менее 10 процентов от общего числа руководителей образовательных организаций |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6.2. |
Мероприятие 7.3.2. Организация повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) не менее 10% общеобразовательных организаций Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6.3. |
|
|
Результат 2. Реализован комплекс мер для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников |
Мероприятие 7.3.3. Внедрение механизмов стимулирования участия педагогических работников в работе профессиональных ассоциаций и сообществ |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6.4. |
Результат 3. Не менее 50% педагогических работников системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования |
Мероприятие 7.3.4. Создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов (приобретение мебели, оборудования) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6.5. |
Результат 4. Не менее 10% педагогических работников системы общего и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации |
Мероприятие 7.3.5. Проведение процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников общеобразовательных организаций Республики Саха (Якутия) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
6.6. |
Результат 5. Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы |
Мероприятие 7.3.6. Организация профессиональных конкурсов для молодых педагогов до 35 лет |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7. |
Подпрограмма 3 "Профессиональное образование" |
Основное мероприятие 3.9. "Реализация регионального проекта "Экспорт образования" |
Всего |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.1. |
Результат 1. Увеличение доли иностранных граждан, обучающихся в образовательных организациях высшего образования и научных организациях |
Мероприятие 3.9.1. Информационное, экспертное и организационно-техническое сопровождение информационной системы, созданной в целях обеспечения привлечения иностранных граждан для обучения и трудоустройства на территории РФ, содержащая удобные средства навигации по российским образовательным организациям высшего образования и научным организациям |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.2. |
Мероприятие 3.9.2. Проведение работы по регулярному обновлению версий официального сайта в сети "Интернет" на иностранных языках, ориентированные на запросы иностранных абитуриентов и студентов |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.3. |
Мероприятие 3.9.3. Проведение информационной кампании по привлечению иностранных граждан к обучению в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам высшего образования, в том числе на условиях целевого обучения. Программа "Welcome to Yakutsk" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.4. |
Мероприятие 3.9.4. Обучение иностранных граждан в летних и зимних школах, в том числе на базе летних оздоровительных лагерей |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.5. |
Мероприятие 3.9.5. Реализация учебных дисциплин, курсов (модулей) на иностранном языке преподавателями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.6. |
|
|
|
Мероприятие 3.9.6. Проектирование, строительство и реконструкция студенческих городков для иностранных и иногородних обучающихся и научно-педагогических работников |
Всего |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.6.1. |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова" |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.6.2. |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
ФГБОУ ВО "Арктический государственный институт культуры и искусства" |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.6.3. |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
ФГБОУ ВО "Якутская государственная сельскохозяйственная академия" |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.6.4. |
ГО "город Якутск" |
г. Якутск |
ГБУ ВО "Высшая школа музыки им. И.И. Босикова" |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.6.5. |
МР "Чурапчинский улус (район)" |
с. Чурапча |
ФГБОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта" |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.7. |
Мероприятие 3.9.7. Осуществление отбора иностранных граждан по итогам международных и российских олимпиад и конкурсов |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
7.8. |
Мероприятие 3.9.8. Работа по международной аккредитации 5 образовательных программ высшего образования по востребованным (дефицитным) направлениям подготовки, специальностям |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
8 |
Подпрограмма 3 "Профессиональное образование" |
Основное мероприятие 3.8. "Реализация регионального проекта "Социальные лифты для каждого" |
Всего |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
8.1. |
Результат 1. Обеспечено проведение не менее 35 конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста с охватом не менее 11 тысяч граждан |
Мероприятие 3.8.1. Проведение республиканских конкурсов профессионального и карьерного роста |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
9. |
Подпрограмма 3 "Профессиональное образование" |
Основное мероприятие 3.10. "Реализация регионального проекта "Новые возможности для каждого" |
Всего |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
9.1. |
Результат 1. Подготовлены не менее 50,5 тыс. чел. по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования |
Мероприятие 3.10.1. Подготовка научно-педагогических работников и работников организаций-работодателей к реализации современных программ непрерывного образования |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
9.2. |
Мероприятие 3.10.2. Участие научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования в реализации программ непрерывного образования (дополнительных образовательных программ и программ профессионального обучения) |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
9.3. |
Мероприятие 3.10.3. Обучение по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
10. |
Подпрограмма 3 "Профессиональное образование" |
Основное мероприятие 3.11. "Реализация регионального проекта "Кадры для цифровой экономики" " |
Всего |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
10.1. |
Результат 1. Обеспечение высококвалифицированными кадрами цифровой экономики |
Мероприятие 3.11.1. Обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров для цифровой экономики |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
10.2. |
Мероприятие 3.11.2. Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
10.3. |
Мероприятие 3.11.3. Проведение тематических смен в сезонных лагерях для школьников по передовым направлениям дискретной математики, информатики, цифровых технологий в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
10.4. |
Мероприятие 3.11.4. Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей "Математика", "Информатика" и "Технология" в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" |
- |
- |
- |
Итого |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
11 |
Подпрограмма 10 "Укрепление материально-технической базы организаций образования" |
Основное мероприятие 10.7. "Реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет" |
Всего |
Итого |
798 239,50 |
1 117 104,00 |
37 020,00 |
37 020,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
8 008,50 |
11 086,00 |
370,00 |
370,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
785 656,00 |
1 097 532,00 |
36 650,00 |
36 650,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
4 575,00 |
8 486,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
11.1. |
Результат 1. Создано не менее 1287 дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Мероприятие 10.7.1 "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования" (в рамках мероприятия "Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте до трех лет") |
Всего |
Итого |
674 861,00 |
1 080 085,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
6 774,50 |
10 716,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
663 511,50 |
1 060 883,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
4 575,00 |
8 486,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
11.1.1. |
- |
- |
- |
Итого |
674 861 |
1 080 085 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
6 775 |
10 716 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
663 512 |
1 060 883 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
4 575 |
8 486 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
11.2. |
Результат 2. Создано не менее 1728 дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Мероприятие 10.7.2 "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования" (в рамках мероприятия "Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте до трех лет") |
Всего |
Итого |
123 378,50 |
37 019,00 |
37 020,00 |
37 020,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
1 234,00 |
370,00 |
370,00 |
370,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
122 144,50 |
36 649,00 |
36 650,00 |
36 650,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
11.2.1. |
- |
- |
- |
Итого |
123 378,50 |
37 019,00 |
37 020 |
37 020 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
Государственный бюджет Республики Саха (Якутия) |
1 234,00 |
370,00 |
370 |
370 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Федеральный бюджет |
122 144,50 |
36 649,00 |
36 650 |
36 650 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Местные бюджеты |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
|
Внебюджетные средства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Информация об изменениях:
Приложение 5 изменено с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Приложение N 5
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Направления и параметры
реализации арктического раздела государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
С изменениями и дополнениями от:
31 декабря 2020 г., 21 мая 2021 г.
Приложение N 6
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) субсидии на организацию отдыха детей в каникулярное время
I. Общие положения
1.1. Порядок предоставления и распределения органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) субсидии на организацию отдыха детей в каникулярное время (далее - Порядок) разработан в соответствии со статьей 139 Бюджетного кодекса Российской Федерации.
1.2. Порядок устанавливает цели и условия предоставления и распределения субсидий местным бюджетам из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), критерии отбора органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) и распределение субсидий между органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), направляемых на организацию отдыха детей в каникулярное время.
1.3. Критериями отбора органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) для предоставления субсидий являются:
1) наличие детей школьного возраста от 6 лет 6 месяцев до 18 лет, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации:
детей, оставшихся без попечения родителей;
детей-инвалидов;
детей с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющих недостатки в физическом и (или) психическом развитии;
детей - жертв вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий;
детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев;
детей, оказавшихся в экстремальных условиях;
детей - жертв насилия;
детей, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел;
детей, освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы и вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;
детей, находящихся в образовательных организациях для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода (специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа);
детей, проживающих в малоимущих семьях;
детей с отклонениями в поведении;
детей, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи;
2) наличие нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), предусматривающих выполнение муниципальным районом, городским округом основных целевых показателей эффективности использования субсидий;
3) наличие нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), подтверждающих полное обеспечение в местных бюджетах на организацию отдыха детей в каникулярное время на текущий финансовый год расходов на фонд оплаты труда, оплату коммунальных услуг, оплату перевозки детей, выезжающих к местам работы родителей в оленеводческие стада в летнее время, и социальных выплат.
1.4. Для получения субсидии на очередной финансовый год органы местного самоуправления муниципального района, городского округа Республики Саха (Якутия) представляют в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) до 1 октября текущего года следующие документы:
1) справку о количестве детей школьного возраста от 6 лет 6 месяцев до 18 лет в соответствии с данными Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Саха (Якутия) на отчетный календарный год;
2) справку о количестве детей школьного возраста от 6 лет 6 месяцев до 18 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, в соответствии с данными районных управлений социальной защиты населения и районных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав;
3) выписку из нормативного правового акта органа местного самоуправления муниципального района или городского округа Республики Саха (Якутия), предусматривающего выполнение муниципальным районом, городским округом основных целевых показателей эффективности использования субсидий;
4) обязательство органа местного самоуправления муниципального района или городского округа Республики Саха (Якутия) по установлению муниципальными программами и иными муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления соответствующих значений показателей результативности предоставления субсидий на реализацию мероприятий по организации отдыха детей в каникулярное время, определенных соглашением о предоставлении субсидии местному бюджету из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на организацию отдыха детей в каникулярное время.
1.5. Органы местного самоуправления муниципального района и городского округа Республики Саха (Якутия) несут ответственность за достоверность представляемых документов в соответствии с действующим законодательством.
1.6. Комиссия по рассмотрению заявок на получение субсидий органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), созданная Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия), в течение 5 рабочих дней с момента регистрации заявки рассматривает представленные документы и принимает решение о соответствии муниципального района или городского округа Республики Саха (Якутия) критериям отбора для предоставления субсидии либо о несоответствии критериям, утверждаемое приказом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия).
1.7. Основаниями для отказа муниципальному району или городскому округу Республики Саха (Якутия) в предоставлении субсидии являются:
а) несоответствие условиям предоставления субсидии, указанным в пункте 2.5 настоящего Порядка;
б) несоответствие критериям;
в) неполнота документов в составе заявки.
В случае принятия решения о несоответствии критериям или неполноте документов в составе заявки для предоставления субсидии Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) со дня принятия такого решения возвращает муниципальному району или городскому округу документы с письменным указанием причин возврата.
В течение 15 рабочих дней со дня получения решения о несоответствии критериям или неполноте документов в составе заявки муниципальный район или городской округ имеет право повторно подать документы на предоставление субсидии в случае устранения выявленных несоответствий.
II. Цели и условия предоставления, расходования и распределения субсидий и их распределение между органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия)
2.1. Субсидии предоставляются на софинансирование мероприятий по организации и обеспечению отдыха детей, обучающихся в образовательных организациях с 6 лет 6 месяцев и до 18 лет, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в каникулярное время:
|
Направления расходов |
Категория получателей |
Виды организаций |
Сроки пребывания |
|
1. Компенсация стоимости путевок: 100% средней стоимости путевки из расчета 653 рублей на ребенка в сутки |
Обучающиеся с 6 лет 6 месяцев до 18 лет |
Загородные стационарные оздоровительные лагеря |
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами, утвержденными на основании Федерального закона от 30 марта 1999 г. N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" |
|
2. Оплата минимальной стоимости набора продуктов питания в день, за исключением лагерей с круглосуточным пребыванием детей: до Полярного круга - 195 рублей; за Полярным кругом - 293 рублей |
Обучающиеся с 6 лет 6 месяцев до 18 лет |
1. Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей. 2. Лагеря труда и отдыха с дневным пребыванием детей. 3. Детские трудовые бригады с дневным пребыванием детей |
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами, утвержденными на основании Федерального закона от 30 марта 1999 г. N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" |
|
3. Оплата минимальной стоимости набора продуктов питания в день лагерей с круглосуточным пребыванием детей определяется в размере 336 рублей с учетом натуральных норм обеспеченности питанием и в соответствии с СанПиН 2.4.4.3155-13: до Полярного круга - 336 рублей; за Полярным кругом - 363 рубля |
Обучающиеся с 6 лет 6 месяцев до 18 лет |
1. Палаточные лагеря. 2. Лагеря труда и отдыха. 3. Детские трудовые бригады |
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами, утвержденными на основании Федерального закона от 30 марта 1999 г. N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" |
|
4. 15% от общего объема субсидии направляется на оплату труда педагогических работников оздоровительных учреждений и оплату услуги на медицинское обслуживание |
Педагоги - воспитатели, педагоги - психологи, вожатые, медицинские работники |
1. Оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей. 2. Палаточные лагеря. 3. Лагеря труда и отдыха. 4. Детские трудовые бригады |
В период организации отдыха детей в каникулярное время |
|
5. Оплата проезда детей из районов от места проживания до места отдыха и оздоровления |
Обучающиеся с 6 лет 6 месяцев до 18 лет |
Загородные стационарные и санаторно-оздоровительные лагеря |
В период организации отдыха детей в каникулярное время |
|
6. Оплата минимальной стоимости набора продуктов питания в день походов детей определяется в размере 336 рублей с учетом натуральных норм обеспеченности питанием и в соответствии с СанПиН 2.4.4.3155-13: до Полярного круга - 336 рублей; за Полярным кругом - 363 рубля |
Обучающиеся с 6 лет 6 месяцев до 18 лет |
Туристские комплексы Республики Саха (Якутия), туристские базы |
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами, утвержденными на основании Федерального закона от 30 марта 1999 г. N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"; приказом Министерства образования РФ от 13 июля 1992 г. N 293 "Об утверждении нормативных документов по туристско-краеведческой деятельности" |
2.2. Стоимость одного дня пребывания в организациях отдыха детей подлежит ежегодной индексации с учетом Прогноза социально-экономического развития Республики Саха (Якутия).
2.3. Использование субсидий на организацию отдыха детей обучающихся осуществляется:
по казенным учреждениям через увеличение бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств;
по бюджетным и автономным учреждениям в виде субсидии на иные цели в соответствии с абзацем вторым части 1 статьи 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации;
в виде компенсации фактических расходов родителям (законным представителям), работодателю за приобретенные путевки (курсовки) в стационарных оздоровительных учреждениях.
2.4. Орган местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) ежегодно до 15 февраля представляет в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) на текущий финансовый год сведения по расходам местного бюджета, предусмотренным на организацию отдыха детей в каникулярное время (с отражением бюджетной классификации подразделов, целевой статьи, вида расходов).
2.5. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям на основании соглашения о предоставлении субсидии в соответствии с типовой формой, утвержденной Министерством финансов Республики Саха (Якутия).
Проекты соглашений о предоставлении субсидий подлежат опубликованию до 1 марта текущего финансового года на официальных сайтах главных распорядителей бюджетных средств в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
Условиями предоставления субсидий органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) являются:
а) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия;
б) наличие соглашения с Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) о предоставлении и распределении из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидии бюджету муниципального района (городского округа), предусматривающего обязательства муниципального района (городского округа) по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств в соответствии с типовой формой;
в) обязательство по установлению муниципальными программами и иными муниципальными правовыми актами соответствующих значений показателей результативности предоставления субсидий, определенных соглашением;
г) наличие муниципальных правовых актов, устанавливающих расходные обязательства муниципальных образований по вопросам местного значения и иным вопросам, которые в соответствии с Федеральным законом от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" вправе решать органы местного самоуправления и на исполнение которых предоставляются субсидии.
2.6. В целях контроля за эффективностью использования органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) субсидий устанавливаются следующие показатели эффективности использования субсидий:
доля детей, направленных в организации отдыха детей в каникулярное время, от общего числа детей школьного возраста муниципального района и городского округа.
Оценка эффективности использования субсидий осуществляется ежегодно Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) на основании отчетов органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) о достижении значений целевых показателей эффективности использования субсидий, установленных соглашением, заключенным между органом местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) и Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее по тексту - соглашение), представляемых не позднее 20 февраля очередного финансового года.
2.7. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей и индикаторов государственных программ Республики Саха (Якутия), а также в случае существенного (более чем на 20%) сокращения размера субсидии.
Уменьшение объема субсидии в течение срока выполнения государственного задания осуществляется только при соответствующем изменении государственного задания либо изменении нормативных затрат.
Изменение нормативных затрат, определяемых в соответствии с настоящим Порядком, в течение срока выполнения государственного задания осуществляется (при необходимости) в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Республики Саха (Якутия) (включая внесение изменений в указанные нормативные правовые акты).
Объем субсидии может быть увеличен в течение срока выполнения государственного задания в случае:
изменения законодательства о налогах и сборах;
отмены ранее установленных налоговых льгот;
переоценки кадастровой стоимости имущества и прочих изменениях имущественной базы.
2.8. Реестр соглашений формируется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) в порядке, установленном Министерством финансов Республики Саха (Якутия) в течение трех дней со дня заключения соглашений с муниципальными образованиями о предоставлении субсидий.
В реестр соглашений включаются сведения о целевом назначении и наименовании субсидий, объемах субсидий, кодах бюджетной классификации Российской Федерации, объемах бюджетных ассигнований, направляемых на финансирование расходных обязательств, софинансирование которых осуществляется за счет субсидий, уровне софинансирования расходного обязательства муниципального образования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), количестве муниципальных образований, которым предусмотрено предоставление субсидий и с которыми заключены соглашения, а также реквизиты соглашений.
2.9. В случае, если муниципальным образованиям по состоянию на 30 сентября текущего финансового года допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением, в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в срок до 1 ноября года текущего финансового года предоставления субсидии (Vвозврата) в соответствии с ведомственным актом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия), рассчитывается по формуле:
Vвозврата = (Vсубсидии * k * m / n) * 0,1,
где
Vсубсидии - размер субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году;
m - количество показателей результативности использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество показателей результативности использования субсидии;
k - коэффициент возврата субсидии.
При расчете объема средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), в размере субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году (Vсубсидии), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия), осуществляющим администрирование доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия) от возврата остатков субсидий.
Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по формуле:
,
где
Di - индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, определяется:
а) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает большую эффективность использования субсидии - по формуле:
Di = 1 - Ti / Si,
где
Ti - фактически достигнутое значение i-го показателя результативности использования субсидии на отчетную дату;
Si - плановое значение i-го показателя результативности использования субсидии, установленное соглашением;
б) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает меньшую эффективность использования субсидии - по формуле:
Di = 1 - Si / Ti
2.10. Основанием для освобождения муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.11 настоящего Порядка, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) при наличии основания, предусмотренного абзацем первым настоящего пункта, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены, представляемых Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия) муниципальным образованием, допустившим нарушение соответствующих обязательств, до 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, и не позднее 15 мая года, следующего за годом предоставления субсидии.
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) издает ведомственный акт об освобождении муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.11 настоящего Порядка.
2.11. В случае отсутствия оснований для освобождения муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.10 настоящего Порядка, Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) осуществляет контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии со сроком, установленным пунктом 2.11 настоящего Порядка.
2.12. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) на основании сравнения планируемых в соответствии с соглашением и достигнутых значений показателя результативности использования субсидии в конце летней оздоровительной кампании до 31 октября отчетного года муниципальными образованиями и городскими округами.
2.13. При формировании параметров проектов государственных программ Республики Саха (Якутия) Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) учитывается отчет о достижении значений показателей результативности использования субсидий в сравнении с предшествующим годом муниципальными образованиями муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия).
2.14. В случае отсутствия на 1 апреля текущего финансового года заключенного соглашения бюджетные ассигнования на предоставление субсидий, предусмотренных Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия), подлежат уменьшению в связи с образованием экономии по использованию бюджетных ассигнований путем внесения изменений в сводную бюджетную роспись государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии со статьей 58.1 Закона Республики Саха (Якутия) от 5 февраля 2014 г. 1280-З N 111-V "О бюджетном устройстве и бюджетном процессе в Республике Саха (Якутия)".
2.15. Бюджетные средства, образовавшиеся в результате экономии (в том числе по итогам проведения муниципальными образованиями конкурсных процедур в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд", Федеральным законом от 18 июля 2011 г. N 223-ФЗ "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц"), подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) пропорционально уровню софинансирования по каждому источнику софинансирования с внесением соответствующих изменений в соглашение о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местному бюджету.
III. Правила распределения субсидии
3.1. Итоги распределения субсидий по методике их расчета устанавливаются приказом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) до 1 ноября текущего года и являются основанием для формирования приложения к закону Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия).
Распределение субсидий между муниципальными районами и городскими округами Республики Саха (Якутия) утверждается законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия).
3.2. Размер субсидии местному бюджету определяется по формуле:
где:
SUM - сумма;
Cimo - объем субсидий конкретному муниципальному району и городскому округу;
Como - общий объем субсидий, предусмотренный Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия) в государственном бюджете Республики Саха (Якутия) в соответствующем финансовом году для предоставления органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) на организацию отдыха детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в каникулярное время;
Дimo - количество детей в муниципальном районе и городском округе;
ki - коэффициент изменения объема расходов, установленный:
в размере 1,08 в улусах (районах) - в Абыйском, Аллаиховском, Булунском, Верхнеколымском, Верхоянском, Жиганском, Момском, Нижнеколымском, Оймяконском, Среднеколымском, Усть-Янском, Эвено-Бытантайском;
в размере 0,92 в улусах (районах) - в Амгинском, Горном, Кобяйском, Мегино-Кангаласском, Намском, Олекминском, Таттинском, Томпонском, Усть-Алданском, Усть-Майском, Хангаласском, Чурапчинском;
в размере 0,5 в улусах (районах) - в Анабарском, Алданском, Верхневилюйском, Вилюйском, Ленском, Мирнинском, Нерюнгринском, Нюрбинском, Оленекском, Сунтарском, городе Якутске, Жатае.
3.3. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в пределах лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия).
3.4. Субсидии перечисляются на лицевые счета муниципальных районов (городских округов), открытые в Управлении Федерального казначейства по Республике Саха (Якутия), в соответствии с графиком перечисления субсидии, установленным соглашением.
3.5. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) представляют в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) ежеквартально не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, отчеты об использовании средств субсидии на организацию отдыха детей в каникулярное время по форме согласно приложению к настоящему Порядку.
3.6. Субсидия подлежит сокращению и возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в объеме невыполненных плановых показателей результативности.
Решения о приостановлении перечисления (сокращении объема) субсидии местному бюджету не принимаются в случае, если условия предоставления субсидии были не выполнены в силу обстоятельств непреодолимой силы.
3.7. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
Порядок принятия решения о наличии (об отсутствии) потребности в межбюджетных трансфертах, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, и их возврат в бюджеты муниципальных образований Республики Саха (Якутия), которым они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов, устанавливается постановлением Правительства Республики Саха (Якутия).
3.8. Субсидии в случае их использования не по целевому назначению взыскиваются в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации.
3.9. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями и за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) и органами государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
3.10. Ответственность за недостоверность сведений, представляемых Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия), нецелевое расходование средств государственного бюджета и средств местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, возлагается на главу муниципального образования.
3.11. Контроль за соблюдением условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия).
Приложение
к Порядку
предоставления и распределения
органам местного самоуправления
муниципальных районов
и городских округов
Республики Саха (Якутия)
субсидии на организацию отдыха
детей в каникулярное время
Отчет
__________________________________________________________
(наименование муниципального района или городского округа)
об использовании средств субсидии на организацию отдыха детей в каникулярное время за 20__ год
по состоянию на "____" ________________ 20__ г.
|
Показатели |
За счет субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) |
Из средств местного бюджета |
||||||||||||||||
|
|
План охвата |
План финансирования (в тыс. руб.) |
Фактический охват |
Фактическое расходование (в тыс. руб.) |
Остаток на отчетный период (в тыс. руб.) |
План охвата |
План финансирования (в тыс. руб.) |
Фактический охват |
Фактическое расходование (в тыс. руб.) |
Остаток на отчетный период (в тыс. руб.) |
||||||||
|
|
Всего детей |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
Всего |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
детей |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
Всего |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
Всего детей |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
Всего |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
детей |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
Всего |
из них дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации |
||
|
гр. 1 |
гр. 2 |
гр. 3 |
гр. 4 |
гр. 5 |
гр. 6 |
гр. 7 |
гр. 8 |
гр. 9 |
гр. 10 |
гр. 11 |
гр. 12 |
гр. 13 |
гр. 14 |
гр. 15 |
гр. 16 |
гр. 17 |
гр. 18 |
гр. 19 |
|
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Загородные стационарные оздоровительные лагеря |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь труда и отдыха |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Палаточные лагеря |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лагерь N 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оплата проезда детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
На оплату труда педагогов и услуги по медобслуживанию |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Глава ___________________ ______________________________
М.П. (личная подпись) (инициалы, фамилия)
Исполнитель ___________________ ______________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Контактный номер __________________
Информация об изменениях:
Приложение 7 изменено с 18 марта 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 13 марта 2020 г. N 1048
Приложение N 7
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия)
С изменениями и дополнениями от:
13 марта 2020 г.
I. Общие положения
1.1. Порядок предоставления и распределения субсидий на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) (далее - порядок) разработан в соответствии со статьей 139 Бюджетного кодекса Российской Федерации.
1.2. Порядок устанавливает цели и условия предоставления и распределения субсидий органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), критерии отбора органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) и распределение субсидий между органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), направляемых на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей.
II. Цели, критерии и условия предоставления субсидий
2.1. Целью предоставления субсидий является софинансирование расходов органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей.
2.2. Субсидии выделяются муниципальным районам и городским округам Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия).
2.3. Критериями отбора органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) для предоставления субсидий являются:
1) наличие детей школьного возраста от 6 лет 6 месяцев до 18 лет;
2) наличие потребности в проведении ремонтно-восстановительных работ и укреплении материально-технической базы организаций отдыха детей;
3) наличие нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Саха (Якутия), регламентирующих вопросы укрепления материально-технической базы организаций отдыха детей;
4) наличие в местных бюджетах ассигнований на реализацию утвержденного плана мероприятий по проведению ремонтно-восстановительных работ и по укреплению материально-технической базы организаций отдыха детей в размере не ниже 10 процентов от объема предоставляемых из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидий;
5) наличие нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), подтверждающих полное обеспечение в местных бюджетах на текущий финансовый год расходов на фонд оплаты труда, оплату коммунальных услуг и социальных выплат.
2.4. Для получения субсидии на очередной финансовый год органы местного самоуправления муниципального района, городского округа Республики Саха (Якутия) представляют в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) до 1 октября текущего года следующие документы:
1) справку о количестве детей школьного возраста от 6 лет 6 месяцев до 18 лет в соответствии с данными территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Саха (Якутия) на отчетный календарный год;
2) заключение межведомственной комиссии по приемке объектов отдыха и оздоровления детей о наличии потребности в проведении ремонтно-восстановительных работ и укреплении материально-технической базы организации отдыха детей;
3) выписку из нормативного правового акта органа местного самоуправления муниципального района или городского округа Республики Саха (Якутия), регламентирующего вопросы укрепления материально-технической базы организаций отдыха детей;
4) обязательство органа местного самоуправления муниципального района или городского округа Республики Саха (Якутия) по установлению муниципальными программами и иными муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления соответствующих значений показателей результативности предоставления субсидий на реализацию мероприятий по организации отдыха детей в каникулярное время, определенных соглашением о предоставлении субсидии местному бюджету из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей;
5) документ, подтверждающий сметную стоимость работ на восстановление и укрепление материально-технической базы организации отдыха детей;
6) документ, подтверждающий наличие объекта недвижимости в муниципальной собственности.
2.5. Органы местного самоуправления муниципального района и городского округа Республики Саха (Якутия) несут ответственность за достоверность представляемых документов в соответствии с действующим законодательством.
2.6. Комиссия по рассмотрению заявок на получение субсидий органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия), созданная Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия), в течение 5 рабочих дней с момента регистрации заявки рассматривает представленные документы и принимает решение о соответствии муниципального района или городского округа Республики Саха (Якутия) критериям отбора для предоставления субсидии либо о несоответствии критериям, утверждаемое приказом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия).
2.7. Субсидии предоставляются при условии:
1) наличия в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия;
2) наличие соглашения с Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) о предоставлении и распределении из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидии бюджету муниципального района (городского округа), предусматривающего обязательства муниципального района (городского округа) по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств в соответствии с типовой формой.
Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей и индикаторов государственных программ Республики Саха (Якутия), а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
2.8. Реестр соглашений формируется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) в порядке, установленном Министерством финансов Республики Саха (Якутия) в течение трех дней со дня заключения соглашений с муниципальными образованиями о предоставлении субсидий.
В реестр соглашений включаются сведения о целевом назначении и наименовании субсидий, объемах субсидий, кодах бюджетной классификации Российской Федерации, объемах бюджетных ассигнований, направляемых на финансирование расходных обязательств, софинансирование которых осуществляется за счет субсидий, уровне софинансирования расходного обязательства муниципального образования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), количестве муниципальных образований, которым предусмотрено предоставление субсидий и с которыми заключены соглашения, а также реквизиты соглашений.
2.9. Основаниями для отказа муниципальному району или городскому округу Республики Саха (Якутия) в предоставлении субсидии являются:
а) несоответствие условиям предоставления субсидии, указанным в пункте 2.7 настоящего порядка;
б) несоответствие критериям;
в) неполнота документов в составе заявки.
В случае принятия решения о несоответствии критериям или неполноте документов в составе заявки для предоставления субсидии Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) со дня принятия такого решения возвращает муниципальному району или городскому округу документы с письменным указанием причин возврата.
В течение 15 рабочих дней со дня получения решения о несоответствии критериям или неполноте документов в составе заявки муниципальный район или городской округ имеет право повторно подать документы на предоставление субсидии в случае устранения выявленных несоответствий.
2.10. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря текущего финансового года допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии () в соответствии с ведомственным актом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия), рассчитывается по формуле:
где
- размер субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году;
m - количество показателей результативности использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество показателей результативности использования субсидии;
k - коэффициент возврата субсидии.
При расчете объема средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), в размере субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году (), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия), осуществляющим администрирование доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия) от возврата остатков субсидий.
Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по формуле:
,
где
- индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, определяется:
а) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает большую эффективность использования субсидии, - по формуле:
,
где
- фактически достигнутое значение i-го показателя результативности использования субсидии на отчетную дату;
- плановое значение i-го показателя результативности использования субсидии, установленное соглашением;
б) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает меньшую эффективность использования субсидии, - по формуле:
2.11. Основанием для освобождения муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.10 настоящего порядка, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств:
установление регионального (межмуниципального) и (или) местного уровня реагирования на чрезвычайную ситуацию, подтвержденное решением Главы Республики Саха (Якутия) и (или) органа местного самоуправления;
установление карантина и (или) иных ограничений, направленных на предотвращение распространения и ликвидацию очагов заразных и иных болезней животных, подтвержденное правовым актом исполнительного органа государственной власти Республики Саха (Якутия);
аномальные погодные условия, подтвержденные справкой территориального органа федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по оказанию государственных услуг в области гидрометеорологии и смежных с ней областях;
наличие вступившего в законную силу в году предоставления субсидии решения арбитражного суда о признании несостоятельной (банкротом) организации, деятельность которой оказывала влияние на исполнение обязательств, предусмотренных соглашением.
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) при наличии основания, предусмотренного абзацем первым настоящего пункта, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены, представляемых Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия) муниципальным образованием, допустившим нарушение соответствующих обязательств, до 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, и не позднее 15 мая года, следующего за годом предоставления субсидии, Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) издает ведомственный акт об освобождении муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.10 настоящего порядка.
2.12. В случае отсутствия оснований для освобождения муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.10 настоящего порядка, Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) осуществляет контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии со сроком, установленным пунктом 2.10 настоящего порядка.
2.13. Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) осуществляет мониторинг предоставления субсидий, достижения значений показателей результативности использования субсидий муниципальным образованием.
2.14. В случае отсутствия на 01 апреля текущего финансового года заключенного соглашения бюджетные ассигнования на предоставление субсидий, предусмотренных Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия), подлежат уменьшению в связи с образованием экономии по использованию бюджетных ассигнований путем внесения изменений в сводную бюджетную роспись государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии со статьей 58.1 Закона Республики Саха (Якутия) от 05 февраля 2014 г. 1280-З N 111-V "О бюджетном устройстве и бюджетном процессе в Республике Саха (Якутия)".
2.15. Бюджетные средства, образовавшиеся в результате экономии (в том числе по итогам проведения муниципальными образованиями конкурсных процедур в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"), подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) пропорционально уровню софинансирования по каждому источнику софинансирования с внесением соответствующих изменений в соглашение о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местному бюджету.
2.16. Ответственность за недостоверность сведений, представляемых Министерству образованию и науки Республики Саха (Якутия), нецелевое расходование средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) и средств местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, возлагается на муниципальные образования.
2.17. Ответственность за несвоевременное предоставление Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) сведений о достижении значений показателей результативности использования субсидий муниципальными образованиями в Министерство финансов Республики Саха (Якутия) возлагается на должностных лиц Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) в соответствии с законодательством Российской Федерации о государственной службе.
2.18. Ответственность за отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидий, распределение субсидий и перечисление средств государственного бюджета в соответствии с условиями соглашения на предоставление субсидий возлагается на Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия).
III. Правила расчета объема субсидий
3.1. Итоги распределения субсидий по методике их расчета устанавливаются приказом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) до 1 ноября текущего года и являются основанием для формирования приложения к закону Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия).
Распределение субсидий между муниципальными районами и городскими округами Республики Саха (Якутия) утверждается законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия).
3.2. Общий объем субсидии на восстановление и укрепление базы организаций отдыха детей - объем средств, предусмотренный в программе "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" на данные цели на текущий финансовый год.
3.3. Объем субсидий муниципальных районов и городских округов на софинансирование расходов, связанных с восстановлением и укреплением базы организаций отдыха детей, определяется по формуле:
Ci = Pi - Vi,
где
i - муниципальный район или городской округ;
Ci - объем субсидий i-му муниципальному району или городскому округу;
Pi - сметная стоимость, подтвержденная проектно-сметной документацией;
Vi - объем средств в местном бюджете на восстановление и укрепление базы организаций отдыха детей.
IV. Правила распределения субсидий
4.1. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям на основании соглашения о предоставлении субсидии в соответствии с типовой формой, утвержденной Министерством финансов Республики Саха (Якутия).
4.2. Размер субсидий местному бюджету на проведение капитального ремонта и реконструкции, укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей определяется на основе следующих критериев:
а) износ здания более 60%;
б) наличие акта о проведении и реализации плана капитального ремонта объекта (составляется руководителем организации отдыха муниципального образования);
в) наличие сметы на капитальный ремонт.
4.3. Субсидии используются для проведения капитального ремонта, реконструкции и восстановительных работ учреждений отдыха и оздоровления в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд":
по казенным учреждениям через увеличение бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств;
по бюджетным и автономным учреждениям в виде субсидии на иные цели.
4.4. Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) и органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) заключают соглашения о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местному бюджету на проведение ремонтно-восстановительных работ и на укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей.
4.5. Субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) направляются местному бюджету на проведение ремонтно-восстановительных работ и на укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия).
4.6. В целях оценки эффективности использования субсидий органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) устанавливаются следующие показатели:
а) доля муниципальных организаций отдыха детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных организаций отдыха детей;
б) процент выполнения графика выполнения работ на объектах капитального строительства.
V. Правила расходования средств
5.1. Учет операций по использованию субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), выделяемых на проведение ремонтно-восстановительных работ и на укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей, осуществляется в установленном порядке на лицевых счетах получателей, открытых в финансовых органах муниципальных образований Республики Саха (Якутия).
ГАРАНТ:
Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником
5.1. Выделяемые субсидии носят целевой характер, используются в текущем году и не подлежат направлению на иные цели.
5.2. Возврат и использование остатков субсидий после завершения финансового года осуществляется в соответствии с пунктом 5 статьи 242 Бюджетного кодекса Российской Федерации.
Порядок принятия решения о наличии (об отсутствии) потребности в межбюджетных трансфертах, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, и их возврат в бюджеты муниципальных образований Республики Саха (Якутия), которым они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов, устанавливается постановлением Правительства Республики Саха (Якутия).
5.3. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) представляют в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) ежеквартально не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным кварталом текущего года, отчет по использованию субсидии на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей согласно приложению к настоящему порядку.
5.4. Не использованные по состоянию на 01 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
5.5. В случае использования выделяемых субсидий не по целевому назначению соответствующие средства взыскиваются в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.6. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями и соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) и органами государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
5.7. Ответственность за недостоверность сведений, представляемых Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия), нецелевое расходование средств государственного бюджета и средств местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, возлагается на главу муниципального образования.
5.8. Контроль за соблюдением органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) условий предоставления субсидий осуществляется Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) и органами государственного финансового контроля.
Приложение
к порядку предоставления
и распределения субсидий на восстановление
и укрепление материально-технической базы
организаций отдыха детей органам местного
самоуправления муниципальных районов
и городских округов Республики Саха (Якутия)
ОТЧЕТ
_______________________________________________________
(наименование муниципального района или городского округа)
об использовании средств субсидии на восстановление и укрепление материально-технической базы организаций отдыха детей по состоянию на "___" __________________ г.
|
N |
Наименование объектов |
Виды работ |
Сметная стоимость |
Предусмотрено (тыс. рублей) |
Дата проведения торгов |
Сумма договора |
Дата подписания договора |
Сроки проведения работ (начало, окончание работ) |
Наименование подрядной организации |
Освоено средств (тыс. рублей) |
% освоения |
|||||||
|
всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
начало |
конец |
всего |
ФБ |
РБ |
МБ |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
Наименование показателя эффективности использования субсидии |
Значение показателя |
|
|
на начало года |
на отчетную дату |
||
|
1 |
Доля муниципальных организаций отдыха детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных организаций отдыха детей |
|
|
|
2 |
Процент выполнения графика выполнения работ на объектах капитального строительства |
х |
|
Глава
_______________ ______________ (личная подпись) (инициалы, фамилия)
М.П.
Исполнитель ____________ ___________ (личная подпись) (инициалы, фамилия)
Информация об изменениях:
Приложение 8 изменено с 18 марта 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 13 марта 2020 г. N 1048
Приложение N 8
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на реализацию мероприятий по благоустройству зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации
С изменениями и дополнениями от:
13 марта 2020 г.
1. Настоящий порядок устанавливает цели, условия и порядок предоставления субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) бюджетам муниципальных образований Республики Саха (Якутия) (далее - муниципальные образования) для софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации.
2. В настоящем порядке под "благоустройством зданий" следует понимать реализацию следующих мероприятий:
а) проведение капитального ремонта зданий, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг), в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях";
б) проведение текущего ремонта зданий, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг), в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях";
в) проведение капитального ремонта отдельных зданий с наибольшей степенью физического износа, в которых соблюдение требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях", возможно только путем проведения комплексного капитального ремонта.
3. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по благоустройству зданий.
4. Субсидии предоставляются в пределах лимитов бюджетных обязательств, доведенных до Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство) как получателя средств федерального бюджета на предоставление субсидий на цели, предусмотренные пунктом 3 настоящего порядка.
5. Субсидии предоставляются при условии:
а) наличия муниципальных программ, утверждающих перечень мероприятий по благоустройству зданий, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия;
б) наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидии;
в) заключение соглашения о предоставлении субсидии;
г) ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств.
6. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований, отвечающим следующим критериям:
а) наличие на территории муниципального образования зданий, нуждающихся в благоустройстве;
б) обязательство завершить работы, выполняемые в рамках мероприятий по благоустройству зданий, до 31 декабря года, в котором получена субсидия;
в) наличие перечня мероприятий по благоустройству зданий, включающего мероприятия, обеспечивающие доведение до 100 процентов числа зданий, в которых выполнены указанные мероприятия.
7. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджетах муниципальных образований на исполнение расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, может быть увеличен в одностороннем порядке со стороны муниципального образования, что не влечет обязательств по увеличению размера субсидии.
8. Размер субсидии, предоставляемой i-му муниципальному образованию (), определяется в 2 этапа по формуле:
,
где:
- определяемый на 1-м этапе размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на реализацию мероприятий, предусмотренных подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящего порядка;
- определяемый на 2-м этапе размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка.
Распределение субсидий между муниципальными образованиями на очередной финансовый год и плановый период осуществляется пропорционально размерам средств, запрашиваемых муниципальными образованиями на основании заявок, прошедших отбор.
9. На 1-м этапе проводится расчет размера части субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования, заявка которого прошла отбор, на реализацию мероприятий, предусмотренных подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящего порядка (), по формуле:
,
где:
Ri - расчетная стоимость реализации мероприятий, предусмотренных подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящего порядка, в i-м муниципальном образовании согласно прошедшей отбор заявке;
- предельный уровень софинансирования из государственного бюджета расходного обязательства i-го муниципального образования, определенный в соответствии с пунктом 2.12 правил формирования, предоставления и распределения субсидий государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, утвержденных Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 09 января 2020 г. N 976 (далее - правила формирования, предоставления и распределения субсидий).
10. В случае если суммарный размер субсидий, предоставляемых бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий, предусмотренных подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящего порядка, в рамках прошедших отбор заявок, больше (или равен) размера средств, предусмотренного государственным законом о государственном бюджете на предоставление субсидий, то размер части субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования (), определяется по формуле:
,
где:
- размер средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия), предусмотренных на предоставление субсидий;
j - индекс суммирования;
m - число муниципальных образований, заявки которых прошли отбор.
11. В случае если суммарный размер субсидий, предоставляемых бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий, предусмотренных подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящего порядка, в рамках прошедших отбор заявок, меньше размера средств, предусмотренного государственным законом о государственном бюджете на предоставление субсидий, проводится 2-й этап расчета.
На 2-м этапе проводится расчет размера части субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования, заявка которого прошла отбор, на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка (), по формуле:
,
где:
- количество зданий i-го муниципального образования, при осуществлении капитального ремонта которых возникают расходные обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, определяемое в соответствии с пунктом 13 настоящего порядка, но не превышающее число зданий в рамках настоящей государственной программы по прошедшей отбор заявке i-го муниципального образования;
k - порядковый номер здания по прошедшей отбор заявке i-го муниципального образования;
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка, в отношении k-го здания в рамках настоящей государственной программы по прошедшей отбор заявке.
В случае если предельный уровень софинансирования расходного обязательства i-го муниципального образования () меньше (или равен) 55 процентов, размеру субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка, присваивается значение, равное нулю.
12. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка, в отношении k-го здания в рамках настоящей государственной программы по прошедшей отбор заявке (), определяется по формуле:
,
где:
- расчетная стоимость капитального ремонта k-го здания из зданий, прошедших отбор в заявке i-го муниципального образования;
- предельный уровень софинансирования из государственного бюджета расходного обязательства i-го муниципального образования, определяемый в соответствии с пунктом 2.12 правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
13. Количество зданий i-го муниципального образования, при осуществлении капитального ремонта которых возникают расходные обязательства, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия (ni), определяется посредством увеличения значения на 1 единицу каждому муниципальному образованию последовательно по перечню муниципальных образований, указанному в пункте 15 настоящего порядка, начиная с нулевого значения, до достижения значения, при котором суммарный размер части субсидии, предоставляемой бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка , станет больше (или равен) размера средств, предусмотренного на предоставление субсидий на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка (
), определяемого по формуле:
,
где:
- размер средств государственного бюджета, предусмотренных на предоставление субсидий на цели, предусмотренные пунктом 3 настоящего порядка, в соответствующем финансовом году;
- размер субсидии, предоставляемый бюджету i-го муниципального образования, заявка которого прошла отбор, на реализацию мероприятий, предусмотренных подпунктами "а" и "б" пункта 2 настоящего порядка;
j - индекс суммирования;
m - количество муниципальных образований, заявки которых прошли отбор.
14. В случае если суммарный размер субсидий, предоставляемых местным бюджетам на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка, больше (или равен) размера средств, предусмотренного на предоставление субсидий на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка (), то размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования, определяется по формуле:
,
где:
- размер средств государственного бюджета, предусмотренных на предоставление субсидий на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка, определяемый в соответствии с пунктом 13 настоящего порядка;
n - количество зданий, капитальный ремонт которых софинансируется из государственного бюджета, определяемое в соответствии с пунктом 13 настоящего порядка;
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на реализацию мероприятия, предусмотренного подпунктом "в" пункта 2 настоящего порядка, в отношении k-го здания в рамках настоящей государственной программы по прошедшей отбор заявке, определяемый в соответствии с пунктом 12 настоящего порядка;
m - количество муниципальных образований, заявки которых прошли отбор;
j - индекс суммирования.
15. В целях определения очередности получения субсидии формируется перечень муниципальных образований, которые отвечают критериям, предусмотренным пунктом 6 настоящего порядка.
Указанный перечень формируется в порядке убывания на основании потребности муниципальных образований в проведении капитального ремонта в соответствии с заявками муниципальных образований.
Муниципальное образование, прошедшее отбор, определяет очередность (приоритетность) зданий, требующих капитального ремонта, в своей заявке.
16. Оценка эффективности использования субсидий осуществляется Министерством на основе достижения значения результата использования субсидий - количества зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий.
Муниципальные образования ежеквартально, до 10-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем, представляют Министерству отчет об осуществлении расходов местных бюджетов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по формам согласно приложению к настоящему порядку.
17. Предоставление субсидий осуществляется на основании соглашения, утвержденного Министерством в соответствии с пунктом 2.10 правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
18. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом "б" пункта 2.9 правил формирования, предоставления и распределения субсидий, и до первой даты представления отчетности о достижении значения результата использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, размер средств, подлежащих возврату из бюджета муниципального образования в государственный бюджет, и срок возврата указанных средств определяются в соответствии с пунктами 2.13 - 2.16 правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
Освобождение муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.13 правил формирования, предоставления и распределения субсидий, в том числе от последующего возврата средств в доход государственного бюджета, осуществляется в соответствии с пунктом 2.17 правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
19. Контроль за соблюдением муниципальным образованием целей, условий и порядка предоставления субсидии осуществляется Министерством и органами внутреннего государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
Приложение
к порядку предоставления и распределения
субсидий из государственного бюджета
Республики Саха (Якутия) местным
бюджетам на реализацию мероприятий
по благоустройству зданий муниципальных
общеобразовательных организаций в целях
соблюдения требований к воздушно-тепловому
режиму, водоснабжению и канализации
ОТЧЕТ
о расходах, в целях софинансирования которых предоставлена субсидия на _________ _____г.
|
|
|
|
КОДЫ |
|
|
|
Дата |
|
|
|
|
по ОКПО |
|
|
Наименование уполномоченного органа |
|
Глава по БК |
|
|
Наименование бюджета |
|
по ОКТМО |
|
|
Наименование финансового органа Периодичность: Единица измерения: рубль |
|
по ОКПО |
|
|
(с точностью до второго десятичного знака после запятой) |
|
Глава по БК |
|
|
|
|
по БК |
|
|
|
|
|
|
|
1. Движение денежных средств |
|
по ОКЕИ |
383 |
|
Наименование показателя |
Код строки |
Средства бюджета субъекта Российской Федерации |
|||
|
всего |
в том числе средства субсидии из федерального бюджета |
||||
|
за отчетный период |
нарастающим итогом с начала года |
за отчетный период |
нарастающим итогом с начала года |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Остаток средств субсидии на начало года, всего |
010 |
Х |
Х |
|
X |
|
из них: подлежит возврату в федеральный бюджет |
011 |
Х |
Х |
|
X |
|
Объем субсидии, предоставленной бюджету субъекта Российской Федерации из федерального бюджета |
020 |
X |
X |
|
X |
|
Предусмотрено в бюджете (сводной бюджетной росписью) субъекта Российской Федерации расходов, в целях осуществления которых предоставлена субсидия |
030 |
|
|
Х |
Х |
|
Поступило средств субсидии в бюджет субъекта Российской Федерации из федерального бюджета |
040 |
Х |
Х |
|
|
|
Израсходовано средств бюджета субъекта Российской Федерации (кассовый расход) |
050 |
|
|
|
|
|
Восстановлено средств субсидии в бюджет субъекта Российской Федерации, всего |
060 |
Х |
Х |
|
|
|
в том числе использованных не по целевому назначению в текущем году |
061 |
Х |
Х |
|
|
|
использованных не по целевому назначению в предшествующие годы |
062 |
Х |
Х |
|
|
|
использованных в предшествующие годы |
063 |
Х |
Х |
|
|
|
Возвращено в федеральный бюджет средств субсидии, восстановленных в бюджет субъекта Российской Федерации, всего |
070 |
Х |
Х |
|
|
|
в том числе остаток средств субсидии на начало года |
071 |
Х |
Х |
|
|
|
использованных не по целевому назначению |
072 |
Х |
Х |
|
|
|
использованные в предшествующие годы |
073 |
Х |
Х |
|
|
|
Остаток средств субсидии на конец отчетного периода (года), всего |
080 |
Х |
Х |
|
|
|
из них подлежит возврату в федеральный бюджет |
081 |
Х |
Х |
|
|
2. Сведения о направлении расходов бюджета субъекта Российской Федерации, софинансирование которых осуществляется из федерального бюджета
|
Код по БК |
Наименование мероприятия, объекта капитального строительства (объекта недвижимого имущества) |
Код строки |
Предусмотрено бюджетных ассигнований в бюджете субъекта Российской Федерации на _____ г. |
Кассовые расходы бюджета субъекта Российской Федерации |
Уровень софинансирования, % |
Справочно |
||||
|
предусмотрено бюджетных ассигнований в местном бюджете на _____ г. |
поступило из бюджета субъекта Российской Федерации |
кассовые расходы местного бюджета |
||||||||
|
за отчетный период |
нарастающим итогом с начала года |
|||||||||
|
за отчетный период |
нарастающим итогом с начала года |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель
______________________ ___________ ________ ________________________
(уполномоченное лицо) (должность) (подпись) (расшифровка подписи)
Исполнитель
_______________ ___________ ___________________ ________________________
(должность) (инициалы, фамилия) (телефон с кодом города)
"___" _________ 20___ г.
ОТЧЕТ
о достижении значений показателей результативности по состоянию на "___" _______ года
|
Дата по ОКПО |
|
|
КОДЫ |
|
Наименование уполномоченного органа |
|
|
|
|
|
|
Глава по БК |
|
|
Наименование бюджета субъекта Российской Федерации |
|
|
|
|
Наименование федерального органа исполнительной власти |
|
|
|
|
Наименование государственной программы/Непрограммное направление деятельности Периодичность: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по ОКТМО |
|
|
|
|
Глава по БК |
|
|
|
|
по БК |
|
|
|
|
|
|
|
Наименование мероприятия, объекта капитального строительства (объекта недвижимого имущества) |
Код строки |
Наименование показателя результативности |
Единица измерения по ОКЕИ |
Значение показателя результативности |
Причина отклонения |
||
|
|
|
|
наименование |
код |
плановое |
фактическое |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель
(уполномоченное лицо) ___________ ________ ________________________
(должность) (подпись) (расшифровка подписи)
"___" _________ ___ г.
Приложение N 9
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на создание дополнительных мест (групп) для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми
Утратило силу с 27 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 24 мая 2021 г. N 1864
Информация об изменениях:
Приложение 10 изменено с 18 марта 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 13 марта 2020 г. N 1048
Приложение N 10
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам в целях софинансирования мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста
С изменениями и дополнениями от:
13 марта 2020 г.
I. Общие положения
1.1. Порядок предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам в целях софинансирования мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста (далее - порядок) разработан в соответствии со статьей 139 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".
1.2. Настоящий порядок определяет цели и условия предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам в целях софинансирования мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста (далее - субсидия), критерии отбора муниципальных образований и принципы распределения субсидий.
1.3. Субсидия предоставляется местным бюджетам муниципальных районов и городских округов (далее - муниципальные образования) в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на эти цели законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия) на соответствующий год и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия).
1.4. Главным распорядителем бюджетных средств в отношении субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), указанных в пункте 1.1 настоящего порядка, является Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство).
II. Цели и условия предоставления и распределения субсидии
2.1. Субсидия предоставляется в целях софинансирования мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста.
В случае отсутствия у субъекта малого и среднего предпринимательства лицензии на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования, необходимо обеспечить получение дошкольного образования в дошкольной образовательной организации в режиме кратковременного пребывания на основе трехстороннего договора между:
1) дошкольной образовательной организацией, которая осуществляет дошкольное образование;
2) предпринимателем, который обеспечивает присмотр и уход за детьми в течение рабочего дня родителей;
3) родителями (законными представителями), которые оплачивают услуги по присмотру и уходу за ребенком.
В трехстороннем договоре должно быть предусмотрено условие об определении платы, взимаемой с родителей или законных представителей за присмотр и уход за детьми, обучающимися в частной образовательной организации, размер которой не превышает 200 процентов от платы, взимаемой с родителей или законных представителей за присмотр и уход за ребенком, установленной в конкретном муниципальном районе или городском округе, а также о согласии родителей (законных представителей) на выход из муниципальной очереди или изменении статуса в такой очереди на "перевод в другое учреждение".
2.2. Условиями предоставления субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) муниципальным образованиям являются:
а) наличие в бюджете муниципального образования (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
б) наличие соглашения с Министерством о предоставлении и распределении из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидии бюджету муниципального района (городского округа), предусматривающего обязательства муниципального района (городского округа) по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств в соответствии с типовой формой;
в) наличие в муниципальной программе мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, на финансирование которых предоставляется субсидия;
г) наличие в местных бюджетах бюджетных ассигнований на реализацию мероприятий, направленных на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, не ниже предельного уровня, утверждаемого ежегодно Правительством Республики Саха (Якутия), от объема предоставляемой из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидии;
д) обязательство муниципальных образований по установлению в муниципальной программе значений показателей оценки эффективности использования субсидии, определенных соглашением;
е) наличие субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста на территории муниципального образования.
2.3. Основаниями для отказа муниципальному району или городскому округу Республики Саха (Якутия) в предоставлении субсидии являются:
а) несоответствие условиям предоставления субсидии, указанным в пункте 2.2 настоящего порядка;
б) несоответствие критериям;
в) неполнота документов в составе заявки.
2.4. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям на основании соглашения о предоставлении субсидии. Форма соглашения утверждается приказом Министерства в соответствии с типовой формой, утвержденной приказом Министерства финансов Республики Саха (Якутия). Соглашение должно содержать:
а) размер предоставляемой субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального образования, а также объем бюджетных ассигнований местного бюджета на реализацию соответствующих расходных обязательств.
Уровень софинансирования, выраженный в процентах от объема бюджетных ассигнований, не может быть установлен выше предельного уровня софинансирования расходных обязательств муниципальных образований из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), утверждаемого ежегодно Правительством Республики Саха (Якутия).
Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансовое обеспечение расходного обязательства муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается решением о местном бюджете соответствующего муниципального образования (определяется сводной бюджетной росписью местного бюджета) исходя из необходимости достижения установленных соглашением значений показателей результативности (результатов) использования субсидии;
б) значения показателей результативности (результата) использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года", и обязательств муниципального образования по их достижению, в том числе:
по формированию и ведению реестра получателей соответствующих выплат - в отношении субсидий, предоставляемых на софинансирование публичных нормативных обязательств муниципальных образований;
по выполнению установленных требований к повышению качества и доступности предоставляемых муниципальных услуг - в отношении субсидий, предоставляемых на софинансирование расходных обязательств по оказанию муниципальных услуг;
по возврату средств в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в соответствии с пунктами;
в) наличие в муниципальной программе мероприятий, на финансирование которых предоставляется субсидия - в отношении субсидий, предоставляемых на софинансирование муниципальных программ, реализуемых за счет средств местных бюджетов;
г) реквизиты правового акта муниципального образования, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидий;
д) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов бюджета муниципального образования и о достижении значений показателей результативности использования субсидий;
е) порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным образованием обязательств, предусмотренных соглашением;
ж) ответственность и последствия за предоставление неполных и недостоверных данных (сведений);
з) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;
и) условие о вступлении в силу соглашения.
Проекты соглашений о предоставлении субсидий подлежат опубликованию до 01 марта текущего финансового года на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
2.5. Оценка эффективности использования субсидии производится Министерством на основании показателей результативности (результата), установленных в соглашениях:
исполнение плана создания дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях в целях обеспечения достижения к 2021 году стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет - 100%;
установление платы, взимаемой с родителей или законных представителей за присмотр и уход за детьми, обучающимися в частной дошкольной организации, не превышающей 200 процентов от платы, взимаемой с родителей или законных представителей за присмотр и уход за детьми, обучающимися в муниципальной дошкольной образовательной организации - 100%;
содержание в актуальном состоянии портала образовательных услуг Республики Саха (Якутия) в части полноты информации об охвате детей дошкольным образованием и очередности в дошкольные образовательные организации, в том числе в статусе "перевод в другое учреждение" - 100%.
III. Порядок рассмотрения заявок на предоставление субсидии
3.1. Извещение о проведении отбора муниципальных образований для предоставления субсидии утверждается приказом Министерства, и не позднее двух рабочих дней с момента утверждения приказ размещается на официальном сайте Министерства. Срок приема заявок на участие в отборе получателей субсидий не может быть менее 10 рабочих дней, при этом прием заявок на участие в отборе начинается с рабочего дня, следующего за днем размещения извещения на официальном сайте Министерства.
3.2. В извещении о проведении отбора муниципальных образований для предоставления субсидии содержится:
а) полное наименование Министерства и его почтовый адрес;
б) полное наименование субсидии;
в) информация о периоде, на который будет выделена субсидия;
г) условия предоставления субсидии;
д) форма заявки на участие в отборе;
е) место, сроки и время приема заявок;
ж) критерии отбора муниципальных образований для предоставления субсидии.
3.3. Заявка на участие в отборе для предоставления субсидии подписывается главой муниципального образования. В случае, если заявка на участие в отборе подписана лицом, не являющимся главой муниципального образования, к заявке прилагаются документы, подтверждающие полномочия на подписание заявки на участие в отборе.
3.4. К заявке прилагаются следующие документы:
а) копия плана создания дополнительных мест в дошкольные образовательные организации в целях обеспечения достижения к 2021 году стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет;
б) копии документов, подтверждающих наличие субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, в том числе имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного образования в муниципальном образовании;
в) заверенная в установленном законодательством порядке выписка из решения о бюджете (сводной бюджетной росписи местного бюджета) о размере средств в местном бюджете на софинансирование мероприятий;
г) обязательство муниципального образования по установлению в муниципальной программе значений показателей оценки эффективности использования субсидии;
д) выписка из муниципальной программы с мероприятиями, направленными на содействие развитию субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, на финансирование которых предоставляется субсидия;
е) документ, подтверждающий наличие в муниципальном образовании очередности детей в возрасте от 1,5 до 7 лет в дошкольные образовательные организации.
Документы, представляемые в Министерство для получения субсидии, должны быть пронумерованы и прошнурованы, заверены главой муниципального образования с указанием фамилии, инициалов, должности и даты.
3.5. Глава муниципального образования несет ответственность за достоверность представляемых документов в соответствии с действующим законодательством.
3.6. Для рассмотрения заявок Министерство создает комиссию, которая в течение 10 рабочих дней со дня окончания приема заявок рассматривает представленные документы. По итогам рассмотрения комиссия Министерства принимает решение о предоставлении субсидии либо об отказе в предоставлении субсидии.
Итоги рассмотрения заявок оформляются протоколом заседания комиссии Министерства и в течение 3 рабочих дней после его принятия утверждаются приказом Министерства, который размещается на официальном сайте Министерства. В случае принятия решения об отказе в предоставлении субсидии в протоколе комиссии должны быть указаны причины отказа.
3.7. Критериями отбора муниципальных образований для получения субсидии являются:
а) наличие в муниципальном образовании субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих присмотр и уход за детьми дошкольного возраста;
б) наличие в муниципальном образовании очередности детей в возрасте от 1,5 до 7 лет в дошкольные образовательные организации;
в) наличие в муниципальном образовании утвержденного плана, обеспечивающего достижение к 2021 году стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет;
г) наличие в местных бюджетах на текущий финансовый год расходов на фонд оплаты труда, на оплату коммунальных услуг и социальных выплат.
3.8. Размер субсидии в отношении каждого муниципального образования рассчитывается исходя из объема софинансирования средств за счет государственного бюджета Республики Саха (Якутия) расходного обязательства муниципального образования по формуле:
,
где:
С - размер субсидии;
- норматив по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста на территории Республики Саха (Якутия);
Чн - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги по присмотру и уходу;
Км - количество месяцев получения услуги;
Vi - объем средств в местном бюджете на софинансирование расходного обязательства муниципального образования.
Норматив на присмотр и уход для городской и сельской местности составляет 59 784,0 рубля на 1 ребенка в год. Норматив на присмотр и уход для арктических и северных улусов составляет 81 598,0 рублей на 1 ребенка в год. В норматив на присмотр и уход включены расходы на питание детей и коммунальные расходы.
Предельный уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) по муниципальным образованиям на очередной финансовый год утверждается распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) ежегодно не позднее 1 декабря текущего финансового года.
3.9. Изменение планового размера субсидии оформляется дополнительным соглашением к соглашению и производится в случаях:
а) изменения количества воспитанников в возрасте от 1,5 до 7 лет;
б) изменения в течение текущего финансового года норматива по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста на территории Республики Саха (Якутия).
IV. Перечисление субсидий, контроль, возврат и использование остатков субсидий
4.1. В течение 5 рабочих дней со дня принятия решения о предоставлении субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам Министерство оформляет проекты соглашений о предоставлении субсидии и направляет их муниципальным образованиям.
4.2. Соглашения о предоставлении субсидии подписываются сторонами в течение 10 рабочих дней с момента направления Министерством проектов соглашений муниципальным образованиям.
4.3. Перечисление субсидий, возврат и использование остатков субсидий осуществляется в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
4.4. При несоблюдении муниципальными образованиями условий предоставления субсидий перечисление субсидий приостанавливается в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
4.5. В случае если размер бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на цели, указанные в порядке, не соответствует установленному для муниципального образования уровню софинансирования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), то размер субсидии подлежит сокращению до соответствующего уровня софинансирования, а высвобождающиеся средства перераспределяются (при наличии потребности) между другими муниципальными образованиями, имеющими право на получение субсидии в соответствии с настоящим порядком.
4.6. Администрация муниципального образования ежемесячно, до 10 числа месяца, следующего за отчетным месяцем, представляет в Министерство отчет об осуществлении расходов местных бюджетов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по формам, утвержденным приказом Министерства.
4.7. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря текущего финансового года допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом б) пункта 2.3 порядка, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности (результата) использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии () в соответствии с приказом Министерства, рассчитывается по формуле:
,
где
- размер субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году;
m - количество показателей результативности использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество показателей результативности использования субсидии;
k - коэффициент возврата субсидии.
4.7.1. При расчете объема средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), в размере субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году (), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия), осуществляющим администрирование доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия) от возврата остатков субсидий.
4.7.2. Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по формуле:
- индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, определяется:
а) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает большую эффективность использования субсидии, - по формуле:
,
где:
- фактически достигнутое значение i-го показателя результативности использования субсидии на отчетную дату;
- плановое значение i-го показателя результативности использования субсидии, установленное соглашением;
б) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает меньшую эффективность использования субсидии, - по формуле:
4.7.3. Основанием для освобождения муниципальных образований от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 4.7 настоящего порядка, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств:
установление регионального (межмуниципального) и (или) местного уровня реагирования на чрезвычайную ситуацию, подтвержденное решением Главы Республики Саха (Якутия) и (или) органа местного самоуправления;
установление карантина и (или) иных ограничений, направленных на предотвращение распространения и ликвидацию очагов заразных и иных болезней животных, подтвержденное правовым актом исполнительного органа государственной власти Республики Саха (Якутия);
аномальные погодные условия, подтвержденные справкой территориального органа федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по оказанию государственных услуг в области гидрометеорологии и смежных с ней областях;
наличие вступившего в законную силу в году предоставления субсидии решения арбитражного суда о признании несостоятельной (банкротом) организации, деятельность которой оказывала влияние на исполнение обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом "б" пункта 2.3 порядка.
4.7.4. Министерство при наличии основания, предусмотренного пунктом 4.7.3 настоящего порядка, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
4.7.5. Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены. Документы представляются Министерству муниципальным образованием до 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии. Министерство не позднее 20 мая года, следующего за годом предоставления субсидии, издает ведомственный акт об освобождении органов местного самоуправления от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 4.7 настоящего порядка.
4.7.6. В случае отсутствия оснований для освобождения муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 4.7 настоящего порядка, Министерство осуществляет контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии со сроком, установленным пунктом 4.7 настоящего порядка.
4.8. Предельный объем сокращения субсидии равен 100 процентам от объема субсидии, предусмотренного бюджету муниципального образования.
4.9. Высвобождающиеся средства перераспределяются между другими муниципальными образованиями (при наличии потребности) в случае соблюдения условий предоставления и распределения субсидии.
4.10. Решения о приостановлении перечисления (сокращения объема) субсидий бюджету муниципального образования не принимаются, если условия предоставления субсидии были не выполнены в силу обстоятельств непреодолимой силы.
4.11. Субсидия в случае ее нецелевого использования подлежит взысканию в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
4.12. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями и соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством и органами государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
4.13. Ответственность за недостоверность сведений, представляемых Министерству, нецелевое расходование средств государственного бюджета и средств местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, возлагается на главу муниципального образования.
4.14. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
Принятие решения о наличии потребности (остатков) в межбюджетных трансфертах, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, и их возврат в бюджеты муниципальных образований Республики Саха (Якутия), которым они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов, производится в соответствии с порядком принятия главными администраторами средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) решений о наличии (об отсутствии) потребности муниципальных образований Республики Саха (Якутия) в использовании в текущем финансовом году межбюджетных трансфертов, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, утвержденным постановлением Правительства Республики Саха (Якутия).
В случае если неиспользованный остаток субсидий не перечислен в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), указанные средства подлежат взысканию в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
4.15. Бюджетные средства, образовавшиеся в результате экономии (в том числе по итогам проведения органами местного самоуправления муниципальных образований конкурсных процедур в соответствии с Федеральным законом от 05 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"), подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) пропорционально уровню софинансирования по каждому источнику софинансирования с внесением соответствующих изменений в соглашение о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местному бюджету.
4.16. Ответственность за отбор муниципальных образований, претендующих на получение субсидий, распределение субсидий и перечисление средств государственного бюджета в соответствии с условиями соглашения на предоставление субсидий возлагается на Министерство.
Приложение N 11
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности
I. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок устанавливает цели и условия предоставления субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности, и принципы их распределения между муниципальными районами и городскими округами Республики Саха (Якутия) (далее - муниципальные образования).
1.2. Субсидии на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности (далее - субсидии), предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения.
1.3. Субсидии предоставляются в пределах субсидий из государственного бюджета, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство) на осуществление капитального ремонта объектов образования Законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия) на соответствующий год и лимитом бюджетных обязательств.
II. Цель, условия предоставления субсидий, критерии отбора муниципальных образований для предоставления субсидий
2.1. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований Республики Саха (Якутия), возникающих при реализации муниципальных программ на проведение капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности.
2.2. Условиями предоставления субсидий на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности, являются:
а) наличие соответствующего соглашения, заключенного между Министерством и муниципальным образованием, о предоставлении из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидий на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности (далее - Соглашение), и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств;
б) наличие нормативного правового акта муниципального образования, устанавливающего расходные обязательства по финансированию капитального ремонта в объемах, указанных в Соглашении;
в) наличие в бюджете муниципального образования в текущем финансовом году бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств по финансированию объектов капитального ремонта в объемах, указанных в Соглашении;
г) наличие утвержденной проектно-сметной документации либо локальной сметы в зависимости от требований, предъявляемых к видам предстоящих работ на объекты муниципальной собственности, включенных в программу капитального ремонта, на софинансирование которых предоставляются субсидии;
д) наличие муниципальной программы, направленной на достижение цели государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года".
2.3. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности, являются:
а) наличие заключения надзорных органов о необходимости проведения капитального ремонта;
б) наличие в муниципальном образовании зданий общеобразовательных организаций, находящихся в аварийном состоянии и (или) требующих капитального ремонта, и (или) не имеющих санитарно-гигиенических помещений, требующих перевода на новые места в соответствии с современными условиями обучения и (или) сменности обучения в общеобразовательных организациях;
в) наличие муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 2.1 настоящего Порядка.
2.4. При оценке заявок муниципальных образований приоритет имеют следующие показатели:
а) наибольшее количество обучающихся в общеобразовательных организациях согласно федеральному статистическому наблюдению формы N ОО-1;
б) наибольший уровень износа объекта образования;
в) объекты, находящиеся в зоне чрезвычайной ситуации;
г) объекты, требующие проведение восстановительных работ после последствий весеннего паводка.
2.5. При прочих равных условиях учитывается дата подачи Заявки.
2.6. Основаниями для отказа муниципальному району или городскому округу Республики Саха (Якутия) в предоставлении субсидии являются:
а) несоответствие условиям предоставления субсидии, указанным в пункте 2.2 настоящего Порядка;
б) несоответствие критериям;
в) неполнота документов в составе заявки.
III. Порядок отбора муниципальных образований
3.1. Отбор муниципальных образований для предоставления субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на софинансирование мероприятий, указанных в разделе 2 настоящего Порядка (далее - Отбор), проводится конкурсной комиссией, создаваемой Министерством (далее - Комиссия).
3.2. Организационно-техническое и информационно-аналитическое обеспечение проведения Отбора осуществляет подведомственная Министерству организация, уполномоченная Министерством (далее - уполномоченная организация).
3.3. Министерство размещает объявление о проведении Отбора на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (далее - Сайт) не позднее, чем за 10 рабочих дней до даты начала приема заявок муниципальных образований на участие в Отборе (далее - Заявка).
3.4. Объявление о проведении Отбора должно содержать следующие сведения:
наименование Отбора;
место, дату и время приема Заявок;
образец Заявки;
состав Заявки;
порядок и критерии Отбора;
порядок и сроки рассмотрения Заявок;
порядок и сроки объявления результатов Отбора;
контактную информацию (телефон, адрес электронной почты) должностных лиц Министерства, ответственных за проведение Отбора, и ответственных лиц уполномоченной организации.
3.5. Муниципальное образование Республики Саха (Якутия) представляет уполномоченной организации Заявку в соответствии со сроком представления Заявки, указанным в объявлении об Отборе. Заявка представляется в течение 14 рабочих дней со дня начала приема Заявок.
3.6. В составе Заявки муниципальное образование представляет:
муниципальную программу, направленную на достижение цели государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года";
утвержденную проектно-сметную документацию либо локальную смету в зависимости от требований, предъявляемых к видам предстоящих работ;
выписку из бюджета муниципального образования о наличии в бюджете муниципального образования на текущий финансовый год бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства, софинансирование которого осуществляется из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), или гарантийное письмо;
заключение надзорных органов о необходимости проведения капитального ремонта;
акт обследования здания комиссией, созданной муниципальным образованием.
3.7. Прием и регистрация Заявок осуществляется уполномоченной организацией.
3.8. Уполномоченная организация регистрирует представленные Заявки в день их поступления, проверяет правильность оформления и комплектность Заявок в соответствии с требованиями, установленными настоящим Порядком.
3.9. В случае непредставления Заявки в полном комплекте в срок, установленный для представления Заявок, указанная Заявка не допускается Комиссией к участию в Отборе.
3.10. В случае представления Заявки по истечении установленного срока, Заявка не принимается.
3.11. Муниципальное образование вправе отозвать Заявку, направив в уполномоченную организацию соответствующее письменное уведомление.
3.12. Заявка считается отозванной со дня поступления в уполномоченную организацию письменного уведомления, но не позднее даты окончания рассмотрения Заявок.
3.13. Заявки, допущенные Комиссией к участию в Отборе, муниципальным образованиям не возвращаются.
3.14. В случае принятия в соответствии с законодательством Российской Федерации решения о переносе даты окончания приема Заявок Министерство информирует в течение 3 рабочих дней со дня принятия соответствующего решения муниципальные образования, Заявки которых поступили в Министерство.
3.15. Министерство размещает объявление о продлении срока Отбора на Сайте не позднее 3 рабочих дней со дня принятия соответствующего решения.
Срок продления Отбора должен составлять не менее 5 рабочих дней.
3.16. Комиссия в рамках проведения Отбора в течение 10 рабочих дней с момента окончания срока приема Заявок документов осуществляет:
рассмотрение и допуск к участию в Отборе представленных Заявок;
оценку представленных Заявок на предмет соответствия требованиям, установленным настоящим Порядком;
определение муниципальных образований для предоставления субсидии;
определение объемов субсидий муниципальным образованиям в соответствии с настоящим Порядком;
оформление протокола по результатам рассмотрения Заявок Комиссией (далее - протокол заседания Комиссии).
IV. Распределение субсидий между муниципальными образованиями
4.1. Министерство не позднее трех рабочих дней после подписания протокола заседания Комиссии:
размещает протокол заседания Комиссии на сайте;
утверждает приказом распределение субсидии;
уведомляет письменно муниципальные образования о результатах Отбора;
разрабатывает проект постановления Правительства Республики Саха (Якутия) о распределении субсидий из государственного бюджета местным бюджетам Республики Саха (Якутия) вносит его в Правительство Республики Саха (Якутия) в установленном порядке.
4.2. Предоставление субсидии по итогам Отбора осуществляется на основании Соглашения о предоставлении субсидии, заключаемого Министерством с муниципальным образованием.
4.3. Форма Соглашения утверждается Министерством в соответствии с типовой формой соглашения, утверждаемой приказом Министерства финансов Республики Саха (Якутия).
4.4. Проекты Соглашений подлежат опубликованию до 1 марта текущего финансового года на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
4.5. Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей и индикаторов государственных программ Республики Саха (Якутия), а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
4.6. Реестр Соглашений формируется Министерством в порядке, установленном Министерством финансов Республики Саха (Якутия) в течение трех дней со дня заключения Соглашений.
4.7. Объем субсидий на осуществление капитального ремонта объектов образования, находящихся в муниципальной собственности, определяется по формуле:
Ci = Pi - Vi, где:
i - муниципальное образование;
Ci - объем субсидий i-му муниципальному образованию на осуществление капитального ремонта объектов образования;
Pi - сметная стоимость проведения капитального ремонта объектов образования i-го муниципального образования, подтвержденная проектно-сметной документацией либо локальной сметой в зависимости от требований, предъявляемых к видам предстоящих работ;
Vi - объем средств в местном бюджете на осуществление капитального ремонта объектов образования.
V. Порядок оценки эффективности использования субсидий, а также перечень показателей результативности использования субсидий
5.1. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством на основании сравнения планируемых и достигнутых значений показателя результативности использования субсидии муниципальными образованиями.
5.2. Муниципальные образования - получатели субсидий обеспечивают достижение следующих показателей результативности использования субсидии:
доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций;
процент выполнения графика работ по капитальному ремонту.
5.3. Значения показателей результативности использования субсидии устанавливаются Министерством в соглашениях с муниципальными образованиями о предоставлении субсидий.
VI. Сроки и порядок представления отчетности об исполнении условий предоставления субсидий
Муниципальные образования ежемесячно, до 10-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем, представляют Министерству отчет об осуществлении расходов местных бюджетов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по формам согласно приложению к настоящему Порядку.
VII. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности муниципального образования при невыполнении условий соглашения, в том числе порядок и предельный объем сокращения и перераспределения субсидий в случае невыполнения муниципальными образованиями условий предоставления субсидий и обязательств по целевому и эффективному использованию субсидий
7.1. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря текущего финансового года допущены нарушения обязательств, предусмотренных Соглашением, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии () в соответствии с приказом Министерства, рассчитывается по формуле:
, где
- размер субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году;
m - количество показателей результативности использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество показателей результативности использования субсидии;
k - коэффициент возврата субсидии.
7.2. При расчете объема средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), в размере субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году (), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия), осуществляющим администрирование доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия) от возврата остатков субсидий.
7.2.1. Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по формуле:
, где:
- индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, определяется:
а) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает большую эффективность использования субсидии, - по формуле:
, где:
- фактически достигнутое значение i-го показателя результативности использования субсидии на отчетную дату;
- плановое значение i-го показателя результативности использования субсидии, установленное соглашением;
б) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает меньшую эффективность использования субсидии, - по формуле:
7.3. Основанием для освобождения муниципальных образований от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 7.1 настоящего Порядка, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
7.4. Министерство при наличии основания, предусмотренного пунктом 7.3 настоящего Порядка, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
7.5. Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены. Документы представляются Министерству муниципальным образованием до 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии. Министерство не позднее 15 мая года, следующего за годом предоставления субсидии, издает ведомственный акт об освобождении органов местного самоуправления от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 7.1 настоящего Порядка.
7.6. В случае отсутствия оснований для освобождения муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 7.1 настоящего Порядка, Министерство осуществляет контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии со сроком, установленным пунктом 7.1 настоящего Порядка.
VIII. Возврат и использование остатков субсидий
8.1. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
8.2. Принятие решения о наличии потребности (остатков) в межбюджетных трансфертах, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, и их возврат в бюджеты муниципальных образований, которым они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов, производится в соответствии с Порядком принятия главными администраторами средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) решений о наличии (об отсутствии) потребности муниципальных образований Республики Саха (Якутия) в использовании в текущем финансовом году межбюджетных трансфертов, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, утвержденным постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 17 января 2017 г. N 10.
8.3. В случае, если неиспользованный остаток субсидий не перечислен в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), указанные средства подлежат взысканию в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
8.4. Бюджетные средства, образовавшиеся в результате экономии (в том числе по итогам проведения муниципальными образованиями конкурсных процедур в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"), подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) пропорционально уровню софинансирования по каждому источнику софинансирования с внесением соответствующих изменений в соглашение о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местному бюджету.
8.5. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления, в том числе невозврата средств в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в соответствии с пунктом 7.1 настоящего Порядка, к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
Решения о приостановлении перечисления (сокращении объема) субсидии местному бюджету не принимаются в случае, если условия предоставления субсидии были не выполнены в силу обстоятельств непреодолимой силы.
8.6. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями и за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством и органами внутреннего государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
Приложение
к Порядку
предоставления и распределения
субсидий из государственного бюджета
Республики Саха (Якутия)
местным бюджетам на осуществление
капитального ремонта объектов
образования, находящихся
в муниципальной собственности
Форма
Отчет
___________________________________________
(наименование муниципального образования)
об использовании средств субсидии на осуществление капитального ремонта объектов образования
по состоянию на "___" __________ 20__ г.
|
N |
Наименование объектов |
Виды работ |
Сметная стоимость |
Предусмотрено (тыс. рублей) |
Дата проведения торгов |
Сумма договора |
Дата подписания договора |
Сроки проведения работ (начало, окончание работ) |
Наименование подрядной организации |
Освоено средств (тыс. рублей) |
% освоения |
|||||
|
Всего |
РБ |
МБ |
Начало |
Конец |
Всего |
РБ |
МБ |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма
|
N |
Наименование показателя эффективности использования субсидии |
Значение показателя |
|
|
на начало года |
на отчетную дату |
||
|
1 |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных общеобразовательных организаций |
|
|
|
2 |
Процент соблюдения графика выполнения работ по капитальному ремонту |
х |
|
Глава ________________ _____________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
М.П.
Исполнитель _________________ _____________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Информация об изменениях:
Государственная программа дополнена приложением 12 с 5 января 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641
Приложение N 12
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на реализацию подпрограммы "Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)"
1. Общие положения
1.1. Настоящий порядок устанавливает порядок и условия предоставления субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на решение приоритетных задач по ликвидации сменности обучения, переводу обучающихся в общеобразовательных организациях (далее - обучающиеся) из зданий, находящихся в аварийном состоянии, и зданий, требующих капитального ремонта, в целях реализации мероприятий по содействию созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) в рамках государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" (далее соответственно - программа, субсидии).
1.2. Субсидия предоставляется в форме адресного (пообъектного) распределения субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в рамках реализации Инвестиционной программы Республики Саха (Якутия) на приобретение (выкуп) зданий для размещения общеобразовательных организаций, возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, на реконструкцию, строительство зданий (пристроя к зданиям) образовательных организаций и приобретение (выкуп) строящихся объектов общеобразовательных организаций (далее по соответствующим мероприятиям - главный распорядитель бюджетных средств) на цели, указанные в пункте 2.1 настоящего порядка, на основании соглашений.
2. Цель, условия предоставления субсидий местным бюджетам.
2.1. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) (далее - муниципальные образования), возникающих при реализации муниципальных программ (далее - муниципальная программа), которые включают в себя одно или несколько из следующих мероприятий:
а) модернизация инфраструктуры общего образования (проведение капитального ремонта, реконструкция, строительство зданий (пристроя к зданиям) общеобразовательных организаций, возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретение (выкуп) зданий для размещения общеобразовательных организаций, приобретение (выкуп) строящихся объектов общеобразовательных организаций, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - средства обучения и воспитания);
б) оптимизация загруженности общеобразовательных организаций, повышение эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов, включая профессиональные образовательные организации, организации дополнительного образования и образовательные организации высшего образования, проведение организационных мероприятий, направленных на оптимизацию образовательной деятельности, и решение кадровых вопросов, в том числе вопросов по повышению квалификации педагогических работников начального общего, основного общего и среднего общего образования;
в) поддержка развития негосударственного сектора общего образования.
2.2. Условиями предоставления и расходования субсидий являются:
а) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
б) наличие правового акта муниципального образования, утверждающего перечень мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия;
в) наличие оценки объекта при приобретении (выкупе) недвижимости в соответствии с федеральным законодательством, а также экспертизы отчета;
г) заключение соглашения в соответствии с пунктами 2.9 и 3.6 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, утвержденных Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 9 января 2020 г. N 976 "Об утверждении правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам" (далее - Правила формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам);
д) ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств.
2.3. Предоставление субсидий осуществляется на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключаемого главным распорядителем бюджетных средств с муниципальным образованием (далее - соглашение).
Форма соглашения утверждается главным распорядителем бюджетных средств в соответствии с типовой формой соглашения, утверждаемой Министерством финансов Республики Саха (Якутия).
2.4. При заключении соглашения муниципальное образование представляет главному распорядителю бюджетных средств отчет об исполнении условий предоставления субсидий, предусмотренных пунктом 2.2. настоящего порядка.
2.5. Заключение соглашений о предоставлении субсидий на срок, превышающий срок действия утвержденных лимитов бюджетных обязательств, осуществляется в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Правительства Республики Саха (Якутия), принятыми в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации, в пределах средств и на сроки, которые установлены указанными актами.
2.6. Неотъемлемой частью соглашения в целях софинансирования строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства муниципальной собственности является прилагаемый к нему график выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности.
2.7. Основанием для внесения изменений в соглашение является уменьшение сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства, на софинансирование которых предоставляется субсидия, по результатам проверки достоверности сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства и (или) уменьшение цены муниципального контракта по результатам торгов на право его заключения.
В случае уменьшения сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства субсидия предоставляется в размере, определенном исходя из уровня софинансирования, предусмотренного соглашением.
В случае увеличения в соответствующем финансовом году сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства размер субсидии не подлежит изменению.
2.8. В случае увеличения в текущем финансовом году субсидий в размере, не превышающем остатка субсидий, не использованных на начало текущего финансового года на оплату муниципальных контрактов, заключенных от имени муниципального образования на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг, подлежавших в соответствии с условиями этих муниципальных контрактов оплате в отчетном финансовом году, в соглашение могут быть внесены изменения в части уточнения (уменьшения) значений результатов использования субсидий и корректировки графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства в отчетном финансовом году с соответствующим уточнением (увеличением) значений результатов использования субсидии и корректировки указанного графика в текущем финансовом году. Указанные изменения не учитываются при применении мер ответственности, предусмотренных пунктами 2.13. и 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам).
2.9. В случае если в местном бюджете бюджетные ассигнования на исполнение расходного обязательства муниципального образования предусмотрены в объеме, превышающем размер расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, уровень софинансирования определяется в соответствии с порядком, предусмотренным соглашением.
2.10. Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на финансовое обеспечение расходного обязательства муниципального образования, софинансируемого за счет субсидии, утверждается решением о местном бюджете соответствующего муниципального образования (определяется сводной бюджетной росписью местного бюджета) исходя из необходимости достижения установленных соглашением значений показателей результативности использования субсидии.
2.11. При предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета предельный уровень софинансирования расходных обязательств муниципальных образований из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) определяется исходя из необходимости достижения значений показателей результативности расходов бюджета муниципального образования, в целях финансового обеспечения которых предоставляется иной межбюджетный трансферт.
2.12. В случае если размер бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципальных образований на мероприятия, указанные в пункте 2.1. настоящего порядка, не соответствует установленному для органов муниципальных образований уровню софинансирования, указанному в пункте 2.5 настоящего порядка, то размер субсидии подлежит сокращению до соответствующего уровня софинансирования.
2.13. Объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на софинансирование расходов на реализацию программ, может быть увеличен муниципальным образованием, что не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии.
2.14. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования, выраженный в процентах от объема указанного расходного обязательства, устанавливается в соответствии с пунктом 2.10. настоящего порядка.
2.15 Перечисление средств субсидии в бюджет муниципального образования осуществляется на основании заявки муниципального образования о перечислении субсидии, предоставляемой главному распорядителю бюджетных средств. В такой заявке указываются необходимый объем средств в пределах субсидии, расходное обязательство, на осуществление которого она предоставляется, и срок возникновения денежного обязательства муниципального образования в целях исполнения соответствующего расходного обязательства. Такая информация учитывается при формировании прогноза кассовых выплат по расходам государственного бюджета Республики Саха (Якутия), необходимого для составления в установленном порядке кассового плана исполнения государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
2.16. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на счета, открытые территориальным органом Федерального казначейства.
2.17. В случае если в текущем финансовом году муниципальными образованиями не достигнуты установленные соглашением значения показателей результативности предоставления субсидии, а также в случае невыполнения муниципальным образованием расходного обязательства, на исполнение которого предоставляется субсидия, и (или) в случае отсутствия потребности в субсидии в утвержденном на соответствующий финансовый год размере, размер субсидии подлежит сокращению.
2.18. Высвобождающиеся средства в случаях, указанных в пункте 2.17 настоящего порядка, перераспределяются (при наличии потребности) между другими муниципальными образованиями, имеющими право на получение субсидии в соответствии с настоящим порядком.
3. Порядок оценки эффективности использования субсидий
3.1. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется главным распорядителем бюджетных средств на основании сравнения планируемых и достигнутых значений показателя результативности использования субсидии муниципальным образованием, касающегося количества новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований, введенных путем реализации муниципальных программ в рамках софинансирования за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
3.2. Оценка эффективности осуществления расходов производится на основании следующих показателей результативности использования субсидий:
а) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций;
б) количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия), из них количество созданных мест в построенном, приобретенном (выкупленном), реконструированном и отремонтированном здании общеобразовательной организации.
4. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности
4.1. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения), и в срок до 1 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, соответствующий 10 процентам объема средств, предусмотренного на год, в котором допущены нарушения указанных обязательств, на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, по которым допущено нарушение графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства, без учета размера остатка субсидии по указанным объектам муниципальной собственности, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, подлежит возврату из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии, если органом местного самоуправления, допустившим нарушение соответствующих обязательств, не представлены документы, предусмотренные абзацем четвертым пункта 3.13 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
В случае одновременного нарушения органом местного самоуправления обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом "б" пункта 2.9 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам по достижению значений показателей результативности (результата) предоставления субсидий и подпунктом "а" пункта 3.6 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции) или приобретению указанных объектов в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции) или стоимости приобретения объектов, возврату подлежит объем средств, соответствующий размеру субсидии на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, определенный в соответствии с абзацем первым настоящего пункта.
4.2. Меры ответственности к муниципальным образованиям, установленные пунктом 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, не применяются к муниципальным образованиям в случае финансирования мероприятий со стороны главного распорядителя бюджетных средств в объеме менее 50 процентам от размера субсидии, предусмотренной на финансовый год.
4.3. Освобождение от мер ответственности, предусмотренных пунктом 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, осуществляется также по основаниям, предусмотренным абзацем первым пункта 2.17 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
4.4. Министерство экономики Республики Саха (Якутия) при наличии основания, предусмотренного абзацем первым пункта 2.17 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
4.5. Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены, представляемых главными распорядителями бюджетных средств не позднее 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, в Министерство экономики Республики Саха (Якутия) на основании обращений, направленных не позднее 20 апреля года, следующего за годом предоставления субсидий, главным распорядителям бюджетных средств органами местного самоуправления, допустившими нарушение соответствующих обязательств. Одновременно с указанными документами представляется информация о предпринимаемых мерах по устранению нарушения и персональной ответственности должностных лиц, ответственных за такое нарушение.
В случае отсутствия оснований для освобождения органов местного самоуправления от применения мер ответственности, предусмотренных настоящим пунктом, главные распорядители бюджетных средств осуществляют контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
Министерство экономики Республики Саха (Якутия) не позднее 1 мая текущего года вносит в Правительство Республики Саха (Якутия) предложения о продлении срока устранения нарушения обязательств по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) с приложением соответствующего заключения и проекта распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия).
4.6. В случае если в срок, установленный распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия), нарушение предусмотренных соглашением обязательств не устранено, средства субсидии в объеме, предусмотренном пунктом 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в течение одного месяца по истечении указанного срока. При этом главные распорядители бюджетных средств осуществляют контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
4.7. В случае принятия распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия) о продлении срока устранения нарушения обязательств по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) в соглашение могут быть внесены изменения в части значений показателей и графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства в течение 14 рабочих дней после принятия указанного распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия).
5. Возврат и использование остатков субсидий
5.1. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
Размер средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), и срок возврата указанных средств определяются в соответствии с пунктами 2.14 и 2.15 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
5.2. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления, установленных настоящим порядком и соглашением, в том числе невозврата муниципальным образованием средств в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
5.3. Ответственность за достоверность представляемых главному распорядителю бюджетных средств сведений, соблюдение условий, установленных настоящим порядком и соглашением, и целевое использование субсидии несут муниципальные образования, получившие субсидию.
5.4. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий, установленных настоящим порядком и соглашениями, осуществляется главным распорядителем бюджетных средств и органами внутреннего государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
Приложение N 13
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в 2020 - 2022 годах в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование"
С изменениями и дополнениями от:
13 марта, 10 августа 2020 г.
1. Настоящий Порядок устанавливает цель, условия, критерии отбора муниципальных образований для предоставления и распределения из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидий местным бюджетам на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в 2020 - 2022 годах в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" (далее - субсидия).
2. Под сельской местностью понимаются поселения или сельские поселения и межселенные территории, объединенные общей территорией в границах муниципального района, а также сельские населенные пункты и рабочие поселки, входящие в состав городских округов (за исключением городских округов, на территории которых находятся административные центры субъектов Российской Федерации.
Под малыми городами понимаются населенные пункты, имеющие статус города, с численностью населения до 100 тыс. человек включительно.
3. Субсидии не могут быть направлены на мероприятия, проводимые в общеобразовательных организациях, в которых ранее созданы условия для занятия физической культурой и спортом за счет средств субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидий местным бюджетам на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", начиная с 2014 года.
4. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств органов местного самоуправления муниципального района (далее - муниципальное образование) по следующим направлениям:
а) на ремонт спортивного зала;
б) на перепрофилирование имеющейся аудитории под спортивный зал для занятий физической культурой и спортом.
5. Условиями предоставления субсидий являются:
а) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
б) наличие соглашения с Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) о предоставлении и распределении из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) субсидии бюджету муниципального района (городского округа), предусматривающего обязательства муниципального района (городского округа) по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных соглашением обязательств;
в) наличие в муниципальном образовании утвержденного комплекса мероприятий по ремонту спортивного зала или перепрофилированию имеющейся аудитории под спортивный зал для занятий физической культурой и спортом.
6. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:
а) наличие общеобразовательной организации в сельской местности и малых городах;
б) наличие потребности в ремонте спортивного зала или перепрофилировании имеющейся аудитории под спортивный зал для занятий физической культурой и спортом;
в) наличие решения муниципального образования (учредителя общеобразовательной организации) о проведении ремонта спортивного зала или перепрофилировании имеющейся аудитории для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях;
г) наличие проектно-сметной документации в соответствии с Методикой определения стоимости строительной продукции на территории Российской Федерации, утвержденной постановлением Государственного комитета Российской Федерации по строительству и жилищно-коммунальному комплексу от 5 марта 2004 г. N 15/1, согласованная главой муниципального образования;
д) наличие обязательства муниципального образования об обеспечении освоения средств субсидии федерального бюджета и государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с графиком перечисления субсидии из федерального бюджета бюджету Республики Саха (Якутия) на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственной программы Республики Саха (Якутия) на реализацию мероприятий по бюджетам на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в 2020 - 2022 годах в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".
7. Субсидия предоставляется в пределах субсидий из федерального бюджета, предоставляемых государственному бюджету Республики Саха (Якутия) на реализацию мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в 2020 - 2022 годах в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", бюджетных ассигнований, предусмотренных законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия) на соответствующий год и лимитом бюджетных обязательств, утвержденных Министерству на цели, указанные в пункте 2 настоящего Порядка.
8. Соглашение между Министерством и муниципальными образованиями Республики Саха (Якутия) должно содержать следующие положения:
а) размер предоставляемых субсидий;
б) условия предоставления и расходования субсидий;
в) уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования за счет субсидии;
г) уровень финансового обеспечения соответствующего расходного обязательства муниципального образования за счет средств местного бюджета;
д) график перечисления субсидий;
е) значения показателей результативности предоставления субсидий (индикаторы);
ж) сроки и формы представления отчетности об осуществлении расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых являются субсидии;
з) об осуществлении Министерством и органами государственного финансового контроля по Республике Саха (Якутия) контроля за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий;
и) ответственность за недостижение установленных значений показателей результативности предоставления субсидий.
9. Оценка эффективности расходов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и соблюдения условий ее предоставления осуществляется Министерством на основании сравнения планируемых и достигнутых значений следующих показателей результативности предоставления субсидии:
а) количество общеобразовательных организаций, в которых отремонтированы спортивные залы;
б) количество общеобразовательных организаций, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом;
в) увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования.
10. Размер бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на цели, указанные в пункте 2 настоящего Порядка, может быть увеличен в одностороннем порядке, что не влечет за собой обязательств по увеличению размера предоставляемой субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
11. Извещение о проведении отбора муниципальных образований для предоставления субсидии утверждается приказом Министерства, и не позднее двух рабочих дней с момента утверждения приказ размещается на официальном сайте: minobrnauki.sakha.gov.ru. Прием заявок на участие в отборе начинается с рабочего дня, следующего за днем размещения извещения на официальном сайте Министерства.
Информация об изменениях:
Пункт 12 изменен с 13 августа 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 10 августа 2020 г. N 1369
12. Муниципальное образование в течение двадцати календарных дней после размещения извещения представляет в Министерство заявки о перечислении субсидии, за подписью главы муниципального образования с приложением следующих документов:
а) нормативный правовой акт муниципального образования об утверждении плана мероприятий, указанных в подпункте "в" пункта 5 настоящего Порядка;
б) копия решения органа местного самоуправления о проведении ремонта спортивного зала или перепрофилировании имеющейся аудитории для занятий физической культурой и спортом;
в) копия проектно-сметной документации с заключением экспертизы о достоверности сметной стоимости ремонта спортивных залов или перепрофилирования имеющейся аудитории под спортивный зал, согласованную главой муниципального образования;
г) выписка из бюджета муниципального образования, подтверждающую объем финансового обеспечения расходных обязательств муниципального образования;
д) акт обследования технического состояния объекта;
е) технический паспорт объекта;
ж) дефектная ведомость;
з) правоустанавливающие документы на объект;
и) сведения о специалистах, осуществляющих контроль, в целях проверки соответствия выполняемых работ и предоставления отчетности об осуществлении расходов, источником финансового обеспечения которых является субсидия.
Подписанная заявка, представляемая в Министерство для получения субсидии, должна быть пронумерована и прошита, заверена главой муниципального образования (городского округа) с указанием фамилии, инициалов, должности и даты. В случае если заявка на участие в отборе подписана лицом, не являющимся главой муниципального района (городского округа), к заявке прилагаются документы, подтверждающие полномочия на подписание заявки на участие в отборе. Заявка в электронном виде вносится в ИАС "Ситуационный центр Главы Республики Саха (Якутия)".
Информация об изменениях:
Пункт 13 изменен с 18 марта 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 13 марта 2020 г. N 1048
13. Для рассмотрения заявок Министерство создает комиссию, которая в течение 3 рабочих дней со дня окончания приема заявок рассматривает предоставленные документы на соответствие условиям предоставления субсидии и критериям отбора. Решение комиссии принимается большинством голосов членов комиссии и оформляется протоколом. По итогам рассмотрения заявок в течение 3 рабочих дней после оформления протокола комиссии Министерство принимает решение о предоставлении субсидии либо об отказе в предоставлении субсидии путем издания приказа, который размещается на официальном сайте Министерства. В случае принятия решения об отказе в предоставлении субсидии в приказе указывается причина отказа.
Заявка муниципального образования не подлежит рассмотрению в случае отсутствия документов, указанных в пункте 10 настоящего Порядка.
14. Основаниями для отказа в предоставлении субсидии являются:
а) несоответствие условиям предоставления субсидии, указанным в пункте 5 настоящего Порядка;
б) несоответствие критериям отбора, указанным в пункте 4 настоящего Порядка;
в) несоответствие заявки требованиям, установленным пунктом 10 настоящего Порядка;
г) предоставление заявки после окончания установленного срока приема заявок.
15. Размер субсидии на создание в общеобразовательных организациях, условий для занятия физической культурой и спортом определяется по формуле:
,
где:
C - объем субсидии муниципальному району;
- сметная стоимость, подтвержденная проектно-сметной документацией (стоимость оборудования) на создание в общеобразовательных организациях, условий для занятия физической культурой и спортом;
- объем финансирования из средств местного бюджета на создание в общеобразовательных организациях, условий для занятия физической культурой и спортом (не менее 10% от объема субсидии).
16. Методика определяет порядок предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) между муниципальными образованиями на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом.
Размер выделяемой субсидий определяется исходя из возможностей государственного бюджета Республики Саха (Якутия) по следующей формуле:
,
ГАРАНТ:
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца пропущена часть текста
где:
Cp - размер субсидий, выделяемой муниципальным образованиям Республики Саха (Якутия);
Ci - объем субсидии муниципальному району;
Co - общий объем субсидий для распределения между муниципальными образованиями;
- сумма субсидий муниципальных образований.
17. Распределение субсидий на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом утверждается постановлением Правительства Республики Саха (Якутия).
18. Администрация муниципального образования ежемесячно, до 15-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем, представляет в Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) отчет об осуществлении расходов местных бюджетов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по форме, утвержденной Министерством.
19. В случае, если в отчетном финансовом году муниципальным образованием не достигнуты установленные Соглашением значения показателей результативности предоставления субсидии, а также в случае невыполнения муниципальным образованием расходного обязательства, на исполнение которого предоставляется субсидия, и (или) в случае отсутствия потребности в субсидии в утвержденном на соответствующий финансовый год размере, размер субсидии подлежит сокращению. Предложения по сокращению размера субсидии вносятся в Министерство финансов Республики Саха (Якутия) в установленном порядке Министерством.
20. Возврат и использование остатков субсидий после завершения финансового года осуществляется в соответствии с пунктом 5 статьи 242 Бюджетного кодекса Российской Федерации.
Порядок принятия решения о наличии (об отсутствии) потребности в межбюджетных трансфертах, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, и их возврат в бюджеты муниципальных образований Республики Саха (Якутия), которым они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов, устанавливается постановлением Правительства Республики Саха (Якутия).
21. Субсидия в случае ее нецелевого использования подлежит взысканию в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.
22. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством и органами государственного финансового контроля по Республике Саха (Якутия).
23. При выявлении нарушения условий предоставления субсидий Министерство направляет в срок до 5 рабочих дней в адрес получателя субсидии, нарушившего условия предоставления субсидии, уведомление с предложением о добровольном возврате средств, при этом срок для возврата составляет один месяц со дня получения данного письма получателем субсидии.
При неосуществлении получателем субсидии возврата в установленный срок Министерство принимает меры по взысканию сумм субсидии с получателя субсидии.
24. В случаях, указанных в пункте 17 настоящего Порядка, субсидия перераспределяется (при наличии потребности) между другими муниципальными образованиями, имеющими право на получение субсидии в соответствии с настоящим Порядком и обеспечивающими необходимое увеличение объема расходных обязательств муниципального образования с учетом уровня софинансирования в течение 2 недель с момента сокращения размера субсидии.
25. Ответственность за недостоверность сведений, представляемых Министерству, нецелевое расходование средств государственного бюджета и средств местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, несут органы местного самоуправления.
Информация об изменениях:
Государственная программа дополнена приложением 14 с 5 января 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641
Приложение N 14
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования
1. Общие положения
Настоящий порядок устанавливает цели, условия и порядок предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета бюджетам муниципальных образований Республики Саха (Якутия) на софинансирование расходных обязательств, связанных с реализацией мероприятий по созданию в Республике Саха (Якутия) дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (далее - дошкольные организации), в рамках реализации государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года" (далее соответственно - государственные программы, государственные проекты, субсидии).
2. Цель, условия предоставления субсидий местным бюджетам.
2.1. Субсидии предоставляются в целях реализации государственных программ (государственных проектов), которые включают в себя мероприятия по модернизации инфраструктуры дошкольного образования (строительство зданий (пристроев к зданию), проектная документация в отношении которых разработана с использованием экономически эффективной проектной документации повторного использования из единого государственного реестра заключений экспертизы проектной документации объектов капитального строительства, приобретению (выкупу) зданий (пристроев к зданию) и помещений дошкольных организаций, в том числе помещений, встроенных в жилые дома и встроенно-пристроенных (или пристроенных), а также в целях предоставления субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на оказание финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения.
2.2. Субсидия предоставляется в форме адресного (пообъектного) распределения субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в рамках реализации Инвестиционной программы Республики Саха (Якутия) на цели, указанные в пункте 2.1 настоящего порядка.
2.3. Условиями предоставления субсидии являются:
а) наличие в муниципальном образовании утвержденной правовым актом муниципального образования муниципальной программы (муниципального проекта), включающей в себя одно или несколько мероприятий, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего порядка;
б) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
в) наличие объекта в соглашении между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Республики Саха (Якутия) о предоставлении субсидии из федерального бюджета Российской Федерации государственному бюджету Республики Саха (Якутия) на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";
г) наличие оценки объекта при приобретении (выкупе) недвижимости в соответствии с Федеральным законодательством, а также экспертизы отчета;
д) заключение соглашения в соответствии с пунктами 2.9 и 3.6 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, утвержденных Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 9 января 2020 г. N 976 "Об утверждении Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам" (далее - Правила формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
е) ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств.
2.4. Предоставление субсидий осуществляется на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключаемого главным распорядителем бюджетных средств с муниципальным образованием (далее - соглашение).
Форма соглашения утверждается главным распорядителем бюджетных средств в соответствии с типовой формой соглашения, утверждаемой Министерством финансов Республики Саха (Якутия).
2.5. В целях повышения эффективности реализации государственной программы Республики Саха (Якутия) в соглашении в дополнение к положениям пунктов 2.9 и 3.6 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, предусматриваются следующие обязательства муниципальных образований:
а) направление субсидии на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в муниципальном образовании дополнительных мест для детей от 1,5 до 3 лет в дошкольных организациях, реализуемых в соответствии с пунктом 2.1 настоящего порядка;
б) в случае направления субсидии на создание дополнительных мест для детей старше 3 лет в дошкольных организациях - обеспечение создания дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет не менее необходимого количества путем строительства, реконструкции, выкупа, перепрофилирования, капитального ремонта, поддержки государственно-частного партнерства, а также путем создания дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми (далее - дошкольные места), исполнение обязательств по концессионным соглашениям в период действия соглашения за счет средств местных бюджетов.
Вместе с тем муниципальное образование обязано распределить на созданные дошкольные места детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования и не обеспеченных местом в государственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования;
в) использование при строительстве зданий (пристроев к зданию) дошкольных организаций проектной документации, разработанной с использованием экономически эффективной проектной документации повторного использования из единого государственного реестра заключений экспертизы проектной документации объектов капитального строительства, источником софинансирования которых является субсидия;
г) обеспечение 24-часового онлайн-видеонаблюдения (с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") за строительством, приобретением (выкупом) объектов, софинансируемых за счет субсидии;
д) наличие в муниципальном образовании утвержденной правовым актом муниципального образования муниципальной программы (муниципального проекта), включающей в себя мероприятия по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет путем реализации мероприятий, предусмотренных подпунктом "б" настоящего пункта, в случае направления субсидии на создание дополнительных мест для детей старше 3 лет в дошкольных организациях.
2.6. Заключение соглашений о предоставлении субсидий на срок, превышающий срок действия утвержденных лимитов бюджетных обязательств, осуществляется в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Правительства Республики Саха (Якутия), принятыми в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации, в пределах средств и на сроки, которые установлены указанными актами.
2.7. Неотъемлемой частью соглашения в целях софинансирования строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства муниципальной собственности является прилагаемый к нему график выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности.
2.8. Основанием для внесения изменений в соглашение является уменьшение сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства, на софинансирование которых предоставляется субсидия, по результатам проверки достоверности сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства и (или) уменьшение цены муниципального контракта по результатам торгов на право его заключения.
В случае уменьшения сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства субсидия предоставляется в размере, определенном исходя из уровня софинансирования, предусмотренного соглашением.
В случае увеличения в соответствующем финансовом году сметной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) объектов капитального строительства размер субсидии не подлежит изменению.
2.9. В случае увеличения в текущем финансовом году субсидий в размере, не превышающем остатка субсидий, не использованных на начало текущего финансового года на оплату муниципальных контрактов, заключенных от имени муниципального образования на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг, подлежавших в соответствии с условиями этих муниципальных контрактов оплате в отчетном финансовом году, в соглашение могут быть внесены изменения в части уточнения (уменьшения) значений результатов использования субсидий и корректировки графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства в отчетном финансовом году с соответствующим уточнением (увеличением) значений результатов использования субсидии и корректировки указанного графика в текущем финансовом году. Указанные изменения не учитываются при применении мер ответственности, предусмотренных пунктами 2.13. и 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
2.10. В случае если в местном бюджете бюджетные ассигнования на исполнение расходного обязательства муниципального образования предусмотрены в объеме, превышающем размер расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, уровень софинансирования определяется в соответствии с порядком, предусмотренным соглашением.
2.11. Перечисление субсидий осуществляется в установленном порядке на счета, открытые территориальным органом Федерального казначейства.
2.12. Субсидия, от которой муниципальное образование отказалось полностью или частично, подлежит распределению между муниципальными образованиями, которые выразили готовность к освоению перераспределенных средств на условиях, предусмотренных настоящим порядком.
2.13. Субсидия предоставляется сроком на 3 финансовых года (с возможностью продления указанного срока в целях осуществления мероприятий, источником софинансирования которых являются остатки субсидии, не использованной на начало текущего финансового года), при этом объекты строительства, приобретения (выкупа) должны быть введены в эксплуатацию не позднее 31 декабря года, следующего за годом начала софинансирования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) мероприятий по строительству, приобретению (выкупу) объектов, либо не позднее 31 декабря года увеличения в текущем финансовом году субсидии в размере, не превышающем остатка субсидии, не использованной на начало текущего финансового года.
Министерством период финансирования муниципальных образований, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего порядка, может быть определен самостоятельно исходя из соблюдения принципов бюджетной системы Российской Федерации, установленных главой 5 Бюджетного кодекса Российской Федерации, и в соответствии с полномочиями главного распорядителя бюджетных средств, установленными статьей 158 Бюджетного кодекса Российской Федерации.
При распределении субсидий между муниципальными образованиями размер субсидии, предоставляемой бюджету муниципального образования в финансовом году, не может превышать размер средств, предусмотренных на исполнение в финансовом году расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, с учетом предельного уровня софинансирования расходного обязательства муниципального образования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
3. Порядок оценки эффективности использования субсидий
Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством на основании сравнения планируемых и достигнутых муниципальным образованием значений следующего результата использования субсидии - количество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в дошкольных организациях, созданных в ходе реализации муниципальной программы (муниципального проекта).
4. Основания и порядок применения мер финансовой ответственности
4.1. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения), и в срок до 1 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, соответствующий 10 процентам объема средств, предусмотренного на год, в котором допущены нарушения указанных обязательств, на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, по которым допущено нарушение графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства, без учета размера остатка субсидии по указанным объектам муниципальной собственности, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, подлежит возврату из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии, если органом местного самоуправления, допустившим нарушение соответствующих обязательств, не представлены документы, предусмотренные абзацем четвертым пункта 3.13 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
В случае одновременного нарушения органом местного самоуправления обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктом "б" пункта 2.9 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам) по достижению значений показателей результативности (результата) предоставления субсидий и подпунктом "а" пункта 3.6 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции) или приобретению указанных объектов в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции) или стоимости приобретения объектов, возврату подлежит объем средств, соответствующий размеру субсидии на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, определенный в соответствии с абзацем первым настоящего пункта.
4.2. Меры ответственности к муниципальным образованиям, установленные пунктом 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, не применяются к муниципальным образованиям в случае финансирования мероприятий со стороны главного распорядителя бюджетных средств в объеме менее 50 процентов от размера субсидии, предусмотренной на финансовый год.
4.3. Освобождение от мер ответственности, предусмотренных пунктом 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам), осуществляется также по основаниям, предусмотренным абзацем первым пункта 2.17 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам.
4.4. Министерство экономики Республики Саха (Якутия) при наличии основания, предусмотренного абзацем первым пункта 2.17 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
4.5. Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены, представляемых главными распорядителями бюджетных средств не позднее 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, в Министерство экономики Республики Саха (Якутия) на основании обращений, направленных не позднее 20 апреля года, следующего за годом предоставления субсидий, главным распорядителям бюджетных средств органами местного самоуправления, допустившими нарушение соответствующих обязательств. Одновременно с указанными документами представляется информация о предпринимаемых мерах по устранению нарушения и персональной ответственности должностных лиц, ответственных за такое нарушение.
В случае отсутствия оснований для освобождения органов местного самоуправления от применения мер ответственности, предусмотренных настоящим пунктом, главные распорядители бюджетных средств осуществляют контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
Министерство экономики Республики Саха (Якутия) не позднее 1 мая текущего года вносит в Правительство Республики Саха (Якутия) предложения о продлении срока устранения нарушения обязательств по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) с приложением соответствующего заключения и проекта распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия).
4.6. В случае если в срок, установленный распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия), нарушение предусмотренных соглашением обязательств не устранено, средства субсидии в объеме, предусмотренном пунктом 3.12 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в течение одного месяца по истечении указанного срока. При этом главные распорядители бюджетных средств осуществляют контроль за возвратом средств из местного бюджета в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия).
4.7. В случае принятия распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия) о продлении срока устранения нарушения обязательств по соблюдению графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства муниципальной собственности в пределах установленной стоимости строительства (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, технического перевооружения) в соглашение могут быть внесены изменения в части значений показателей и графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства в течение 14 рабочих дней после принятия указанного распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия).
5. Возврат и использование остатков субсидий
5.1. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения обязательств, предусмотренных соглашением в соответствии с подпунктами "б" и "в" пункта 2.9 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении результата использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, размер средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), и срок возврата указанных средств определяются в соответствии с пунктами 2.14 и 2.15 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
Освобождение муниципальных образований от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 2.13 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий, в том числе последующего возврата средств в доход государственного бюджета, Республики Саха (Якутия) осуществляется в соответствии с пунктом 2.17 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий.
5.2. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
5.3. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления, установленных настоящим порядком и соглашением, в том числе невозврата муниципальным образованием средств в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
5.4. Ответственность за достоверность представляемых главному распорядителю бюджетных средств сведений и соблюдение условий, установленных настоящим порядком и соглашением, возлагается на муниципальные образования.
5.5. Контроль за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий, установленных настоящим порядком и соглашениями, осуществляется главным распорядителем бюджетных средств и органами внутреннего государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
Приложение N 15
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления субсидии местным бюджетам на реализацию инвестиционных проектов муниципально-частного партнерства Республики Саха (Якутия)
I. Общие положения
1.1. Порядок предоставления субсидии местным бюджетам на реализацию инвестиционных проектов муниципально-частного партнерства Республики Саха (Якутия) (далее - Порядок) разработан в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 13 июля 2015 г. N 224-ФЗ "О государственно-частном партнерстве, муниципально-частном партнерстве в Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (далее - Закон о ГЧП).
1.2. Порядок устанавливает цель, условия, критерии отбора по предоставлению и расходованию субсидии местным бюджетам на софинансирование расходных обязательств на реализацию инвестиционных проектов муниципально-частного партнерства Республики Саха (Якутия) (далее - проекты МЧП).
1.3. Под проектами МЧП в Порядке понимаются проекты, реализуемые совместно публичным партнером в лице муниципального района или городского округа и частным партнером на принципах государственно-частного партнерства в соответствии с Законом о ГЧП.
1.4. Субсидии предоставляются местным бюджетам муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) (далее - муниципальные образования) в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на эти цели законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия) на соответствующий период.
1.5. Источниками субсидии являются средства государственного бюджета Республики Саха (Якутия), предоставляемые в качестве межбюджетных трансфертов на реализацию проектов МЧП на территории муниципальных образований Республики Саха (Якутия), а также средства, поступившие из федерального бюджета средств и от государственных корпораций (компаний), акционерных обществ и иных публично-правовых компаний, на реализацию соглашений о МЧП.
II. Цели, условия предоставления и расходования субсидии, критерии отбора
2.1. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при реализации инвестиционных проектов МЧП по объектам образования.
2.2. Условиями предоставления и расходования субсидии являются:
а) наличие соглашения о МЧП, заключенного муниципальным образованием в соответствии с Законом о ГЧП и ответственность за неисполнение предусмотренных соглашением обязательств;
б) наличие выписки из решения органа местного самоуправления о бюджете об объемах бюджетных ассигнований на реализацию соглашения о МЧП;
в) наличие муниципальной программы (подпрограммы) или иных правовых актов органов местного самоуправления о реализации проекта МЧП;
г) наличие решения органа местного самоуправления о реализации проекта МЧП;
д) наличие заключения органа государственной власти Республики Саха (Якутия), уполномоченного на реализацию государственной политики в сфере ГЧП, (далее - Уполномоченный орган) о проведении оценки эффективности и определения сравнительного преимущества проекта МЧП;
е) подтверждение полного обеспечения в местных бюджетах на текущий финансовый год расходов на фонд оплаты труда, на оплату коммунальных услуг и социальных выплат.
2.3. Критерием отбора муниципального образования для предоставления субсидии является наличие объекта МЧП в Инвестиционной программе Республики Саха (Якутия) в соответствии с пунктами 3.2 и 3.3 Правил предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, утвержденных постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 22 декабря 2017 г. N 407.
2.4. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства муниципальных районов из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) определяется в соответствии с пунктом 2.13 Правил предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам, утвержденных постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 22 декабря 2017 г. N 407, и ежегодно утверждается распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) на очередной финансовый год.
III. Расчет и распределении субсидии, контроль, возврат и использование остатков субсидии
3.1. Распределение субсидий между муниципальными образованиями устанавливается приказом Уполномоченного органа и утверждается:
до 2020 года - Инвестиционной программой Республики Саха (Якутия) в соответствии с порядком формирования и реализации Инвестиционной программы Республики Саха (Якутия);
с 2020 года - законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия) в виде приложения.
3.2. Распределение субсидий местным бюджетам из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) между муниципальными образованиями утверждается законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.
Форма соглашения утверждается приказом Уполномоченного органа в соответствии с типовой формой соглашения, утверждаемой Министерством финансов Республики Саха (Якутия).
3.3. Муниципальное образование, отвечающее условиям предоставления субсидии, установленным пунктом 2.2 Порядка, направляет Уполномоченному органу заявку на заключение соглашения о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) согласно приложению N 1 к Порядку.
3.4. Уполномоченный орган в течение 5 рабочих дней рассматривает заявку на заключение соглашения.
3.5. Основаниями для отказа являются:
а) несоответствие условиям предоставления и расходования субсидии, установленным пунктом 2.2. Порядка;
б) несоответствие критерию отбора, установленного пунктом 2.3. Порядка.
3.6. Соглашение, заключаемое в соответствии с настоящим Порядком, должно содержать:
а) размер субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет муниципального образования, а также объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию соответствующих расходных обязательств;
б) значение показателя результативности использования субсидии:
выполнение условий и обязательств по соглашению о муниципально-частном партнерстве.
в) реквизиты правового акта муниципального образования, устанавливающего расходное обязательство муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии;
г) порядок и сроки представления отчетности об осуществлении расходов бюджета муниципального образования, а также о достижении значения показателя результативности использования субсидии;
д) порядок осуществления контроля за выполнением муниципальным образованием обязательств, предусмотренных соглашением;
е) последствия недостижения муниципальным образованием установленных значений показателей результативности использования субсидии;
ж) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, а также о достижении значений показателей результативности использования субсидии;
з) ответственность и последствия за предоставление неполных и недостоверных данных (сведений);
и) ответственность сторон за нарушение условий соглашения;
к) условие о вступлении в силу соглашения.
3.7. Сроки и порядок перечисления субсидий, предоставления муниципальным образованием отчета об использовании субсидии и о достижении значений показателей результативности определяются условиями соглашения.
3.8. Размер субсидии определяется по формуле:
где:
V - субсидия из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) бюджету муниципального образования на реализацию проекта МЧП;
PP - плата Публичного партнера в соответствии с условиями соглашения о МЧП;
Y - коэффициент софинансирования за счет средств государственного бюджета в соответствии с распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия).
3.9. В случае если размер бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования, на цели, указанные в Порядке, не соответствует установленному для муниципального образования уровню софинансирования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с условиями пункта 2.4. Порядка, то размер субсидии подлежит сокращению до соответствующего уровня софинансирования.
3.10. При наличии высвобожденных средств, возникающих в случае, установленном пунктом 3.7 Порядка, высвобожденные средства сохраняются в Инвестиционном фонде Республики Саха (Якутия).
3.11. Орган местного самоуправления с момента получения субсидии ежеквартально до 10-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, представляет в Уполномоченный орган отчет об осуществлении расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности использования субсидии по формам, утвержденным соглашением.
3.12. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря текущего финансового года не достигнуты значения показателей результативности использования субсидии, установленные соглашением, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности использования субсидии в соответствии с соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия) в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии () в соответствии с ведомственным актом Министерства, рассчитывается по формуле:
,
где:
- размер субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году;
k - коэффициент возврата субсидии;
m - количество показателей результативности использования субсидии, по которым индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, имеет положительное значение;
n - общее количество показателей результативности использования субсидии.
При расчете объема средств, подлежащих возврату из местного бюджета в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), в размере субсидии, предоставленной местному бюджету в отчетном финансовом году (), не учитывается размер остатка субсидии, не использованного по состоянию на 1 января текущего финансового года, потребность в котором не подтверждена главным администратором доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия), осуществляющим администрирование доходов государственного бюджета Республики Саха (Якутия) от возврата остатков субсидий.
Коэффициент возврата субсидии рассчитывается по формуле:
,
где:
- индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
При расчете коэффициента возврата субсидии используются только положительные значения индекса, отражающего уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии.
Индекс, отражающий уровень недостижения i-го показателя результативности использования субсидии, определяется:
а) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает большую эффективность использования субсидии, - по формуле:
,
где:
- фактически достигнутое значение i-го показателя результативности использования субсидии на отчетную дату;
- плановое значение i-го показателя результативности использования субсидии, установленное Соглашением;
б) для показателей результативности использования субсидии, по которым большее значение фактически достигнутого значения отражает меньшую эффективность использования субсидии, - по формуле:
3.13. Основанием для освобождения муниципальных образований от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 3.10 Порядка, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
Уполномоченный орган при наличии основания, предусмотренного абзацем первым настоящего пункта, подготавливает заключение о причинах неисполнения соответствующих обязательств, а также о целесообразности продления срока устранения нарушения обязательств и достаточности мер, предпринимаемых для устранения такого нарушения.
Указанное заключение формируется на основании документов, подтверждающих наступление обстоятельств непреодолимой силы, вследствие которых соответствующие обязательства не исполнены, представляемых Уполномоченному органу муниципальным образованием, допустившим нарушение соответствующих обязательств, до 30 апреля года, следующего за годом предоставления субсидии, и не позднее 15 мая года, следующего за годом предоставления субсидии, Уполномоченный орган издает приказ об освобождении муниципального образования от применения мер ответственности, предусмотренных пунктом 3.10 Порядка.
3.14. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
Приложение N 1
к Порядку
предоставления субсидии местным
бюджетам на реализацию
инвестиционных проектов
муниципально-частного партнерства
Республики Саха (Якутия)
Заявка
на заключение соглашения о предоставлении из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) бюджету муниципального образования
______________________________________________
(наименование муниципального образования)
(в рублях и копейках)
|
Номер соглашения о муниципально-частном партнерстве |
Дата заключения соглашения о муниципально-частном партнерстве |
Наименование и стоимость объекта соглашения о муниципально-частном партнерстве |
Объем выплат публичного партнера в соответствии с условиями соглашения о МЧП |
Утверждено бюджетных назначений на текущий год за счет средств |
Утверждено бюджетных назначений на текущий год за счет средств муниципального образования |
Сумма софинансирования за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись, расшифровка подписи, дата
Приложение: копия соглашения о
муниципально-частном партнерстве
Информация об изменениях:
Государственная программа дополнена приложением 16 с 9 октября 2020 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 7 октября 2020 г. N 1462
Приложение N 16
к государственной программе
Республики Саха (Якутия)
"Развитие образования
Республики Саха (Якутия)
на 2020 - 2024 годы и на плановый
период до 2026 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных районов, возникающих при реализации государственных программ муниципальных районов Республики Саха (Якутия), предусматривающих мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
С изменениями и дополнениями от:
21 мая 2021 г.
1. Общие положения
1.1. Субсидии на мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (далее - субсидии), предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения.
1.2. Субсидии предоставляются в пределах субсидий из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), предусмотренных в установленном порядке Министерству образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство), на осуществление мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях в государственном бюджете Республики Саха (Якутия) на соответствующий год и лимитом бюджетных обязательств.
2. Цель, условия предоставления субсидий, критерии отбора муниципальных образований для предоставления субсидий
2.1. Субсидии предоставляются в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований Республики Саха (Якутия), возникающих при реализации мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
2.2. Условиями предоставления субсидий являются:
а) наличие правового акта муниципального образования, утверждающего перечень мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Республики Саха (Якутия);
б) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, софинансирование которого осуществляется из государственного бюджета Республики Саха (Якутия);
в) наличие между Министерством и муниципальным образованием соглашения о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) бюджету муниципального образования;
г) ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств.
2.3. Критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии являются:
а) наличие потребности муниципального образования в обеспечении бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
б) наличие во всех муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории муниципального образования и осуществляющих обучение по программам начального общего образования, условий для организации горячего питания обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях и другими требованиями к организации питания обучающихся, установленными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Саха (Якутия), подтвержденных территориальным органом Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по состоянию на 15 июля в 2020 году, с 2021 года - по состоянию на 15 апреля соответствующего года;
в) наличие утвержденного органом местного самоуправления перечня мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, обеспечивающих охват 100 процентов от числа таких обучающихся в указанных образовательных организациях;
г) утратил силу с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
3. Порядок отбора муниципальных образований
3.1. Министерство размещает на официальном сайте извещение о предоставлении муниципальными образованиями заявок на предоставление субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в общеобразовательных организациях.
3.2. Муниципальное образование представляет в Министерство заявку в соответствии со сроком предоставления заявки, указанной в извещении об отборе (далее - заявка). Заявка представляется в течение 14 рабочих дней со дня начала приема заявок.
В составе заявки муниципальное образование предоставляет:
а) заверенную в установленном порядке копию нормативно-правового акта муниципального образования, включающую в себя мероприятия, предусмотренные пунктом 2.1 настоящего порядка;
б) сведение о количестве обучающихся 1-4 классов муниципальных общеобразовательных организаций;
в) сведение о наличии в муниципальном образовании утвержденного плана мероприятий (дорожной карты) по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование.
3.3. Министерство регистрирует представленные заявки в день их поступления, проверяет в течение 3 рабочих дней правильность оформления и комплектность заявок в соответствии с требованиями, установленными настоящим порядком.
3.4. В случае принятия решения о переносе даты окончания приема заявок Министерство информирует в течение 3 рабочих дней со дня принятия соответствующего решения муниципальные образования, заявки которых поступили в Министерство.
3.5. Итоги рассмотрения заявок размещаются Министерством на официальном сайте в течение 2 рабочих дней со дня подведения итогов рассмотрения заявок.
4. Распределение субсидий между муниципальными образованиями
4.1. Распределение по муниципальным образованиям субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование, проводится в соответствии с представленными данными о численности обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях.
Министерство разрабатывает проект постановления Правительства Республики Саха (Якутия) о распределении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам и вносит его в Правительство Республики Саха (Якутия) в установленном порядке.
4.2. Предоставление субсидии осуществляется на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключаемого Министерством с муниципальным образованием.
4.3. Форма соглашения утверждается Министерством в соответствии с типовой формой соглашения, утверждаемой приказом Министерства финансов Республики Саха (Якутия).
4.4. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности (результатов) использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей и индикаторов государственных программ Республики Саха (Якутия), а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
4.5. Реестр соглашений формируется Министерством в порядке, установленном Министерством финансов Республики Саха (Якутия) в течение трех дней со дня заключения соглашений.
Информация об изменениях:
Пункт 4.6 изменен с 26 мая 2021 г. - Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
4.6. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования (Si), определяется по формуле:
;
где:
- число детодней для обучающихся по программам начального общего образования в муниципальном образовании, рассчитываемое в соответствии с пунктом 4.7 настоящего порядка;
- средняя стоимость горячего питания на 1 обучающегося по программам начального общего образования в день, рассчитываемая в соответствии с пунктом 4.10 настоящего порядка;
- относительный показатель индекса цен на продуктовый набор потребительской корзины в Республике Саха (Якутия), рассчитываемый в соответствии с пунктом 4.8 настоящего порядка;
Zi - предельный уровень софинансирования расходного обязательства i-го муниципального образования из государственного бюджета Республики Саха (Якутия), выраженный в процентах объема указанного расходного обязательства и определяемый Правительством Республики Саха (Якутия);
Кк - корректирующий коэффициент, учитывающий предельный уровень софинансирования расходного обязательства.
4.7. Число детодней для обучающихся по программам начального общего образования в муниципальном образовании () определяется по формуле:
где:
- численность обучающихся в 1-х классах в i-муниципальном образовании по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;
- количество учебных дней в году для обучающихся в 1-х классах, равное 165 дням в текущем финансовом году;
- численность обучающихся во 2 - 4-х классах в муниципальном образовании по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;
- количество учебных дней в году для обучающихся во 2 - 4-х классах, равное 204 дням в текущем финансовом году при 6-дневной учебной неделе, равное 170 дням в текущем финансовом году при 5-дневной учебной неделе.
4.8. Относительный показатель индекса цен на продуктовый набор потребительской корзины в Республике Саха (Якутия) определяется по формуле:
Кценi = Спнi / Спнср
где:
Кценi - значение корректирующего коэффициента цен;
Спнi - стоимость продуктового набора потребительской корзины i-го муниципального района (городского округа) Республики Саха (Якутия) за год, предшествующий текущему финансовому году, по данным Министерства труда и социального развития Республики Саха (Якутия);
Спнср - средняя стоимость продуктового набора потребительской корзины муниципальных районов (городских округов) Республики Саха (Якутия) за год предшествующий текущему финансовому году, по данным Министерства труда и социального развития Республики Саха (Якутия).
4.9. В случае если рассчитанный на очередной финансовый год в соответствии с пунктом 4.6 настоящего порядка суммарный размер субсидий бюджетам муниципальных образований, представивших заявки, превышает объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в государственном бюджете Республики Саха (Якутия) на предоставление субсидий, то размер субсидии, предоставляемой бюджету муниципального образования (Si), определяется по формуле:
где:
m - число муниципальных образований - получателей субсидии в соответствующем финансовом году; j - индекс суммирования;
- объем бюджетных ассигнований государственного бюджета Республики Саха (Якутия), предусмотренных на предоставление субсидий на цели, указанные в пункте 1.1. настоящего порядка.
4.10. Средняя стоимость горячего питания на 1 обучающегося по программам начального общего образования в день определяется по формуле:
где:
Si - общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансовое обеспечение расходных обязательств на мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
Чдетодней - число детодней для обучающихся по программам начального общего образования, рассчитываемое в соответствии с пунктом 4.7 настоящего порядка.
4.11. Объем бюджетных ассигнований государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на финансовое обеспечение расходного обязательства Республики Саха (Якутия), софинансируемого за счет субсидии, утверждается Законом Республики Саха (Якутия) о государственном бюджете Республики Саха (Якутия) (определяется сводной бюджетной росписью бюджета Республики Саха (Якутия) исходя из необходимости достижения установленных соглашением значений результатов использования субсидии.
5. Порядок оценки эффективности использования субсидий, а также перечень показателей результативности использования субсидий
5.1. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется Министерством на основании сравнения планируемых и достигнутых значений показателя результативности использования субсидии муниципальными образованиями.
5.2. Муниципальные образования - получатели субсидий обеспечивают достижение следующего показателя результативности использования субсидии:
доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
5.3. Значения показателей результативности использования субсидии устанавливаются Министерством в соглашениях с муниципальными образованиями о предоставлении субсидий.
6. Сроки и порядок представления отчетности об исполнении условий предоставления субсидий
Муниципальные образования ежеквартально, до 10-го числа месяца, следующего за отчетным месяцем, представляют Министерству отчет об осуществлении расходов местных бюджетов, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии. Форма определяется Министерством и утверждается приказом.
7. Возврат и использование остатков субсидий
7.1. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), из которого они были ранее предоставлены, в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.
7.2. Принятие решения о наличии потребности (остатков) в межбюджетных трансфертах, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, и их возврат в бюджеты муниципальных образований, которым они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов, производится в соответствии с порядком принятия главными администраторами средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) решений о наличии (об отсутствии) потребности муниципальных образований Республики Саха (Якутия) в использовании в текущем финансовом году межбюджетных трансфертов, полученных из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в форме субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, утвержденным постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 17 января 2017 г. N 10.
7.3. В случае если неиспользованный остаток субсидий не перечислен в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия), указанные средства подлежат взысканию в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
7.4. Бюджетные средства, образовавшиеся в результате экономии (в том числе по итогам проведения муниципальными образованиями конкурсных процедур в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"), подлежат возврату в доход государственного бюджета Республики Саха (Якутия) пропорционально уровню софинансирования по каждому источнику софинансирования с внесением соответствующих изменений в соглашение о предоставлении субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местному бюджету.
7.5. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления, в том числе невозврата средств в государственный бюджет Республики Саха (Якутия), к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
Решения о приостановлении перечисления (сокращении объема) субсидии местному бюджету не принимаются в случае, если условия предоставления субсидии были не выполнены в силу обстоятельств непреодолимой силы.
7.6. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями и за соблюдением муниципальными образованиями условий предоставления субсидий осуществляется Министерством и органами внутреннего государственного финансового контроля Республики Саха (Якутия).
Приложение
Форма заявки муниципального образования на предоставление субсидии из государственного бюджета Республики Саха (Якутия) местным бюджетам на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
|
Год |
Потребность муниципального образования в обеспечении бесплатным питанием обучающихся (численность обучающихся) |
Количество зданий, в которых осуществляется учебный процесс по программам начального общего образования |
||
|
|
1 класс *(1), чел. |
2-4 классы, чел., обучающихся по 5-дневной учебной неделе |
2-4 классы, чел., обучающихся по 6-дневной учебной неделе |
Всего, ед. |
|
|
|
|
|
|
Глава муниципального образования ______________ /___________________/
подпись расшифровка подписи
------------------------------
*(1) По данным федерального статистического наблюдения на 1 января 2020 года
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 16 декабря 2019 г. N 900 "О государственной программе Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2020 - 2024 годы и на плановый период до 2026 года"
Настоящий Указ вступает в силу с 1 января 2020 г.
Текст Указа опубликован на "Официальном интернет-портале правовой информации" (www.pravo.gov.ru) 24 декабря 2019 г., в газете "Якутские ведомости" (приложение к газете "Якутия") от 27 декабря 2019 г. N 48
Указом Главы Республики Саха от 23 сентября 2021 г. N 2063 настоящий документ признан утратившим силу с 23 сентября 2021 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 30 июля 2021 г. N 2001
Изменения вступают в силу с 3 августа 2021 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 24 мая 2021 г. N 1864
Изменения вступают в силу с 27 мая 2021 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 21 мая 2021 г. N 1860
Изменения вступают в силу с 26 мая 2021 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2020 г. N 1641
Изменения вступают в силу с 5 января 2021 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 9 декабря 2020 г. N 1557
Изменения вступают в силу с 10 декабря 2020 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 7 октября 2020 г. N 1462
Изменения вступают в силу с 9 октября 2020 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 10 августа 2020 г. N 1369
Изменения вступают в силу с 13 августа 2020 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 19 июня 2020 г. N 1266
Изменения вступают в силу с 25 июня 2020 г.
Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 13 марта 2020 г. N 1048
Изменения вступают в силу с 18 марта 2020 г.