Вход
Приказ Минобразования и высшей школы Республики Коми от 3 апреля 2007 г. N 84 "Об утверждении Положения о республиканском смотре-конкурсе "УСПО года"
2. Директорам ГОУСПО, подведомственным Министерству образования и высшей школы Республики Коми, принять участие в смотре-конкурсе.
3. Рекомендовать директорам образовательных учреждений среднего профессионального образования принять участие в смотре-конкурсе.
4. Возложить на директоров образовательных учреждений среднего профессионального образования персональную ответственность за достоверность представляемой к смотру-конкурсу информации.
5. Приказ Министерства образования и высшей школы Республики Коми от 26.02.2006 N 41 "Об утверждении Положения о республиканском смотре-конкурсе "УСПО года" считать утратившим силу.
6. Отделу профессионального образования (Сурина С.В.) ежегодно подводить итоги деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования в соответствии с утвержденными показателями и критериями.
7. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министра образования и высшей школы Республики Коми Козлова С.Н.
|
И.о. министра |
Н.И.Студиград |
Положение
о республиканском смотре-конкурсе "УСПО года"
(утв. приказом Министерства образования и высшей школы Республики Коми от 3 апреля 2007 г. N 84)
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в целях определения и поощрения образовательных учреждений среднего профессионального образования, находящихся на территории Республики Коми, достигших наилучших результатов в организации образовательной деятельности, а также реализации республиканской целевой программы "Развитие системы профессионального образования в Республике Коми" на 2004-2008 годы, утвержденной Законом Республики Коми от 04.06.2004 N 29-РЗ.
1.2. Три образовательных учреждения среднего профессионального образования, имеющие наилучшие результаты в смотре-конкурсе, награждаются кубками и дипломами на Республиканском совещании работников образования, посвященном Дню учителя.
2. Оценка деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования
2.1. Образовательные учреждения самостоятельно проводят оценку своей деятельности за учебный год.
2.2. Установленные в результате самооценки численные значения и расчетные показатели деятельности образовательного учреждения заносятся в сводную таблицу, которая подписывается руководителем учреждения и заверяется печатью.
2.3. Сводную таблицу направляют в Министерство образования и высшей школы Республики Коми до 20 июля текущего года.
2.4. Достоверность сводных таблиц проверяется специалистами отдела профессионального образования Министерства образования и высшей школы Республики Коми на основе форм федерального государственного статистического наблюдения, лицензионных и аккредитационных материалов и представленных к сводной таблице приложений.
2.5. Образовательные учреждения, представившие заведомо недостоверные данные, не допускаются к этапу подведения итогов смотра-конкурса.
3. Критерии и показатели оценки деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования
| N | Критерии | Показатели | Абсо- лютный показа- тель |
Количе- ство баллов за единицу показа- теля |
Количе- ство баллов |
| 1 | Качество подготовки |
Процент выпускников, получивших дипломы с отличием |
5 | ||
| Процент качества итоговой государственной аттестации |
1 | ||||
| Процент выпускников, не прошедших итоговую государственную аттестацию |
-10 | ||||
| Количество федеральных и республиканских научных и учебных конференций, конкурсов, олимпиад в которых принимали участие студенты (с приложением перечня) |
10 | ||||
| Количество призовых мест (учитываются 3-и первых места) занятых студентами на федеральных и республиканских научных и учебных конференциях, конкурсах, олимпиадах (с приложением перечня) |
10 | ||||
| Количество студенческих научных конференций проводимых самим образовательным учреждением (с приложением перечня) |
5 | ||||
| Количество студенческих публикаций (кроме внутренних печатных изданий) |
5 | ||||
| 2 | Подготовка специалистов, подтвержденная потребностями экономики |
Процент трудоустройства выпускников по полученной специальности* |
3 | ||
| Число реализуемых программ среднего профессионального образования. |
5 | ||||
| Из них число реализуемых программ среднего профессионального образования повышенного уровня |
5 | ||||
| Число реализуемых программ начального профессионального образования |
3 | ||||
| Число реализуемых программ дополнительного профессионального образования |
2 | ||||
| 3 | Воспитательная работа и дополнительное образование |
Количество федеральных, республиканских культурных или спортивных конкурсов, фестивалей, соревнований в которых приняли участие студенты в качестве участников (с приложением перечня) |
5 | ||
| Количество призовых мест (учитываются 3-и первых места) занятых студентами на федеральных, республиканских культурных или спортивных конкурсах, фестивалях, соревнованиях (с приложением перечня) |
5 | ||||
| Процент студентов, получающих повышенную стипендию за академические или творческие успехи |
3 | ||||
| Процент преступности среди обучающихся за отчетный год (от общего контингента) |
-20 | ||||
| Процент выпускников, поступивших в образовательные учреждения высшего профессионального образования по очной форме обучения и по профилю полученной специальности СПО* |
2 | ||||
| 4 | Организация работы по сохранению и развитию учебно-мате- риальной базы |
Процент внебюджетных средств, направленных на развитие учебно-материальной базы |
3 | ||
| Процент обеспеченности основной учебной литературой с грифом Минобрнауки России, других федеральных органов исполнительной власти. |
1 | ||||
| Процент обновляемости фонда основной учебной литературы за отчетный период (по наименованиям) |
1 | ||||
| Количество компьютеров, используемых в учебном процессе |
1 | ||||
| 5 | Организация работы по социальной поддержке студентов |
Процент обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
10 | ||
| Процент внебюджетных средств, направленных на улучшение социальных и бытовых условий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |
5 | ||||
| Процент обучающихся, получивших материальную помощь из бюджетных и внебюджетных источников |
3 | ||||
| 6 | Система работы с руководящими и педагоги- ческими кадрами за отчетный период |
Процент педагогических работников повысивших квалификацию (в объеме, не менее 72 часов) |
3 | ||
| Процент педагогических работников прошедших аттестацию |
1 | ||||
| Процент аттестованных педагогических работников на высшую квалификационную категорию |
3 | ||||
| Количество штатных преподавателей с учеными степенями (кандидат или доктор наук) |
10 | ||||
| Процент укомплектованности штатными педагогическими кадрами. |
1 | ||||
| Процент преподавателей с высшим профессиональным образованием |
1 | ||||
| Процент руководящих и педагогических работников получивших награды и звания федерального и республиканского уровня (с приложением перечня) |
5 | ||||
| Количество докладов на конференциях, семинарах руководящих и педагогических работников федерального и республиканского уровня (с приложением перечня) |
3 | ||||
| Количество федеральных и республиканских конференций, семинаров, проведенных на базе учреждения, за исключением заседаний Совета директоров УСПО РК (с приложением перечня) |
5 | ||||
| Участие в финальном этапе республиканского конкурса "Учитель года" за последние пять лет |
10 (за 1-го участ- ника) |
||||
| 7 | Развитие социального партнерства |
Количество публикаций в СМИ, телерадиопередач о деятельности учреждения, кроме публикаций рекламного характера (с приложением перечня) |
2 | ||
| Количество заключенных договоров с организациями, работодателями по целевой профессиональной подготовке |
2 | ||||
| 8 | Развитие внебюджетной деятельности |
Процент внебюджетных средств, полученных от платных образовательных услуг, от общего объема внебюджетных средств |
3 | ||
| 9 | Сохранность контингента |
Процент обучающихся, отчисленных до окончания срока обучения за академическую задолженность или нарушение Устава |
-5 | ||
| 10 | Инновационная деятельность |
Наличие на базе учреждения республиканской экспериментальной площадки или методического центра (с приложением копии нормативного документа) |
50 | ||
| Всего баллов | |||||
Примечание:
1. Для заполнения таблицы используются данные за текущий учебный год.
Например, к 20 июля 2007 г. представляются данные за 2006/2007 учебный год.
2. * Представляются данные на 01 ноября предшествующего календарного года (например, к 20 июля 2007 г. представляются данные по выпускникам 2006 года).
3. Образец заполнения таблицы:
| Подготовка специалис- тов, под- твержденная потребностя- ми экономики |
Процент трудоустройства выпускников по полученной специальности |
30 | 3 | 90 баллов |
| Число реализуемых программ среднего профессионального образования. |
5 | 5 | 25 баллов |
|
| Из них число реализуемых программ среднего профессионального образования повышенного уровня |
2 | 5 | 10 баллов |
|
| Число реализуемых программ начального профессионального образования |
2 | 3 | 6 баллов |
|
| Число реализуемых программ дополнительного профессионального образования |
5 | 2 | 10 баллов |
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.