Приложение 4. Индивидуальный план профессионального развития лица, включенного в кадровый резерв Администрации

Приложение 4
к Положению о наставничестве
в Администрации Главы
Республики Коми и
Правительства Республики Коми

                                                             (форма)

                                                          Утверждаю.

                                          Руководитель Администрации

                                               Главы Республики Коми

                                     и Правительства Республики Коми

                                        _______________ Л.О. Опарина

                                            "____" _______ 20____ г.

                        Индивидуальный план

       профессионального развития лица, включенного в кадровый

                      резерв Администрации

     _____________________________________________________________

     (ФИО лица, в отношении которого осуществляется наставничество)

     _____________________________________________________________

        (структурное подразделение, в котором состоит в резерве)

N п/п	Направления профессионального развития	Мероприятия профессионального развития	Цель профессионального развития	Ожидаемая результативность профессионального развития
1	2	3	4	5
1.	Изучение нормативных правовых актов по направлению деятельности Администрации и структурного подразделения, в котором состоит в кадровом резерве*(1)		Совершенствовать знания по направлению деятельности подразделения, в котором состоит в кадровом резерве	Повысить профессиональный уровень
2.	Профессиональные коммуникации*(2)		Закрепить умения профессионального общения, навыков поведения, соответствующих профессионально-этическим нормам и правилам служебной субординации, требованиям, установленным законодательством	Повысить уровень профессионализма при проведении деловых переговоров, работы в коллективе
3.	Участие в мероприятиях, проводимых Администрацией Главы Республики Коми и Правительства Республики Коми*(3)		Ускорение процесса профессионального становления	Повысить уровень профессионализма
4.	Обучение эффективным методам работы, развитие морально-психологических качеств, высокой сознательности, дисциплинированности, ответственности, формирование активной жизненной позиции*(4)		Ускорение процесса профессионального становления специалиста	Повысить уровень профессионализма
5.	Стажировка*(5)		Получение знаний по направлению деятельности подразделения, в котором состоит в кадровом резерве	Развитие и совершенствование профессиональных знаний, умений и навыков
6.	Информационно-аналитическое обучение*(6)		Освоение современных информационных технологий в сфере профессиональной деятельности	Приобрести дополнительные знания, умения и навыки

*(1) Указывается наставником в графе 3 позиции 1 перечень необходимых нормативных правовых актов.

*(2) Определяются наставником в графе 3 позиции 2.

*(3) Указывается в графе 3 позиции 3 (например, привлечение к работе в составе рабочих групп, подготовка и проведение конференций, семинаров, совещаний, участие в мероприятиях мониторингового характера).

*(4) Указывается в графе 3 позиции 4 (например, участие в конференциях, семинарах, совещаниях, подготовка методических материалов, организация и проведение презентаций по каким-либо вопросам деятельности и др).

*(5) Указывается при необходимости наставником в графе 3 позиции 5.

*(6) Указывается наставником в графе 3 позиции 6 (например, изучение, обобщение опыта работы Администрации по направлению деятельности подразделения, в котором состоит в кадровом резерве, подготовка методических материалов, докладов, презентаций по каким-либо вопросам деятельности и др.).

Наставник _____________________________________ "____" _________ 20___ г.

            (должность, Ф.И.О., подпись)

Лицо, включенное

в кадровый резерв Администрации _________ / ________ /"___" _____ 20__ г.

                                 (Ф.И.О.)   (подпись)

Согласовано _____________________________ / ________ /"___" _____ 20__ г.

    (должностное лицо отдела кадров, Ф.И.О.) (подпись)