Приложение N 5. Порядок выплат компенсационного и стимулирующего характера руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений Курманаевского района, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

Приложение N 5
к Положению
о системе оплаты труда
работников муниципальных
общеобразовательных учреждений
Курманаевского района,
реализующих программы
начального общего,
основного общего,
среднего (полного)
общего образования

Порядок
выплат компенсационного и стимулирующего характера руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений Курманаевского района, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

I. Общие положения

1. Данный перечень устанавливает виды, условия назначения и размеры компенсационных и стимулирующих выплат руководителям и специалистам муниципальных общеобразовательных учреждений Курманаевского района, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

II. Выплаты компенсационного характера

2. К выплатам компенсационного характера относятся:

а) доплата за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

б) доплата за работу в выходные и праздничные дни;

в) доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, выполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, в том числе за:

классное руководство;

проверку тетрадей и письменных работ по русскому языку, родному языку и литературе; по математике, иностранному языку, стенографии, черчению, конструированию, технической механике;

обслуживание вычислительной техники;

заведование кабинетами, отделами, лабораториями, учебно-опытными участками, учебными мастерскими;

организацию трудового, учебно-производственного обучения, профессиональной ориентации обучающихся и воспитанников;

руководство учебно-консультационными пунктами, общежитиями образовательных учреждений;

руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями;

проведение внеклассной работы по физическому воспитанию;

организацию работы библиотеки (при отсутствии должности заведующего библиотекой, библиотекаря);

руководство учебным сельским хозяйством;

заведование хозяйством (при отсутствии должности заведующего хозяйством);

выполнение обязанностей лаборанта (при отсутствии должности лаборанта).

3. Условия и размеры выплат компенсационного характера:

а) за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда - в размере до 12 процентов от должностного оклада (ставки заработной платы);

б) за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема выполняемых работ или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, - по соглашению сторон трудового договора устанавливается с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы в соответствии со статьями 60.2 и 151 Трудового кодекса Российской Федерации, в том числе за:

за классное руководство:

1 - 4 классов - 15%

5 - 11 классов - 20%

дополнительно в 1 - 11 классах доплата каждому классному руководителю - 100 рублей в месяц;

оплата за классное руководство в классах общеобразовательных школ с числом учащихся менее 15 человек производиться в размере 50% соответствующих доплат;

за проверку тетрадей:

учителям начальных классов - 10%, независимо от объема учебной нагрузки,

учителям, преподавателям за проверку письменных работ:

- по русскому языку и литературе - 15%, по математике - 10%,

- по иностранному языку, стенографии, конструированию, технической механике - 10%,

в классах общеобразовательных школ с числом учащихся менее 15 человек оплата за проверку письменных работ производится в размере 50% соответствующих доплат. Данный порядок применяется также при делении классов на подгруппы,

учителям 1 - 4 классов, ведущим индивидуальные занятия на дому, а также групповые и индивидуальные занятия в больнице или санатории, дополнительная оплата за проверку письменных работ не производится;

за заведование учебными кабинетами (лабораториями) учителям, преподавателям (старшим преподавателям) до 10% от ставки, оплате подлежат 3 кабинета в основных общеобразовательных школах, 15 - в средних общеобразовательных школах;

за руководство районными методическими объединениями (комиссиями) преподавателям (старшим преподавателям) - 15%; за руководство зональными межшкольными объединениями - 5%;

за заведование учебно-опытными участками (теплицами, парниковыми хозяйствами): в основных общеобразовательных школах с учебно-опытным участком менее 1 га - до 15%, в средних школах с учебно-опытным участком площадью менее 1 га - до 20%, в основных и средних школах с участком более 1 га - до 25% от ставки. Доплата производится только в период выполнения сельскохозяйственных работ учащимися на этих участках;

за исполнение обязанностей мастера учебных мастерских учителям: в школах с количеством классов-комплектов до 10 - 15%, 11 более классов-комплектов - 20% от ставки за каждую мастерскую, при наличии комбинированных мастерских: в школах с количеством до 10 классов-комплектов - 20%, от 10 до 20 классов-комплектов - 25%, 30 и более - 35% от ставки;

за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию педагогическим работникам:

в школах с количеством классов-комплектов от 10 до 19 - 25%, от 20 до 29 - 50%, от 30 и более - 100%;

за ведение делопроизводства учителям, преподавателям и другим работникам: ОУ с количеством классов-комплектов от 5 до 9 - 10% от ставки, от 10 до 13 - 15% от ставки;

за работу с учебным фондом библиотек: при количестве учебников 200 - 800 экземпляров - 5%, 801 - 2000 экземпляров - 10%, 2001 - 3500 экземпляров - 15% от ставки. За каждые последующие 1500 экземпляров учебников - по 1%, но не более 20% в общей сумме;

за наличие подсобного хозяйства директорам и заместителям директоров по административно-хозяйственной части (заведующим хозяйством) школ - до 15%;

учителям, преподавателям за обслуживание вычислительной техники - 5% за каждый работающий компьютер;

директорам за заведование интернатом при школах и заместителям директоров по административно-хозяйственной части (завхозам) за заведование хозяйством пришкольных интернатов: в интернатах с количеством проживающих до 10 учащихся - 5% от ставки, от 10 до 30% учащихся - 10%, свыше 30 уч-ся - 15%;

за заведованием учебно-консультационным пунктом вечерней (сменной) школы - до 10% от ставки (за исключением УКП с. Курманаевка);

за выполнение обязанностей кассира в образовательных учреждениях с числом работников свыше 70 человек - 25% от ставки;

директорам общеобразовательных учреждений, в которых открываются дополнительных структурные подразделения - до 50% от ставки;

ежемесячно выплачиваются надбавки молодым специалистам, работающим в общеобразовательных школах первые два года непосредственно после окончания вузов или ссузов - 200 рублей, учителям, имеющим звание "Заслуженный учитель" - 500 рублей;

размер доплаты работникам может ограничиваться размером оклада временно отсутствующего работника;

в) за сверхурочную работу - в порядке, предусмотренном действующим законодательством о труде.

III. Выплаты стимулирующего характера

4. К выплате стимулирующего характера относится надбавка за качество и результативность выполняемой работы.

5. Условия и размеры выплаты стимулирующего характера.

Надбавка за качество и результативность выполняемой работы может устанавливаться работникам образовательных учреждений на определенный срок, но не более одного учебного года.

Конкретные размеры и критерии выплат руководителям и специалистам общеобразовательных учреждений и порядок их установления определяются коллективными договорами или локальными нормативными актами работодателя с учетом мнения выборного профсоюзного органа работников общеобразовательного учреждения в пределах выделенных бюджетных средств, а также средств, поступивших от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

Конкретные размеры и критерии выплат руководителям образовательных учреждений устанавливаются нормативным актом по решению уполномоченного органа исполнительной власти в сфере образования.

6. Выплаты стимулирующего характера за качество и результативность выполняемой работы руководителям производятся - на основании приказа начальника районного отдела образования.

7. Выплаты стимулирующего характера производятся в целях повышения материальной заинтересованности в достижении высоких результатов в работе и высокого качества труда работников образовательных учреждений с учетом следующих показателей:

рост качества обучения;

подготовка призеров олимпиад, конкурсов, лауреатов конференций различного уровня;

участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов;

участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях);

проведение мероприятий по профилактике вредных привычек у обучающихся (воспитанников);

организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет образовательного учреждения;

снижение (отсутствие) пропусков уроков без уважительной причины обучающихся;

использование информационно-коммуникационных технологий на уроках;

применение оздоровительных методик и технологий в учебном процессе;

наличие иных показателей в соответствии с коллективным договором или локальными нормативными актами работодателя, принятыми с учетом мнения выборного профсоюзного или иного представительного органа работников образовательного учреждения;

результаты государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся каждой ступени обучения, в том числе в форме единого государственного экзамена и в новой форме государственной (итоговой) аттестации;

результаты государственной аккредитации образовательного учреждения;

развитие инновационной и экспериментальной деятельности;

участие образовательного учреждения в районных (городских), областных и всероссийских мероприятиях, результативность участия и т.д.;

организация предпрофильного и профильного обучения;

качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении образовательным учреждением (методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т.д.);

уровень организации и контроля учебно-воспитательного процесса;

сохранение и укрепление здоровья обучающихся;

организация работы по сокращению отчисления обучающихся;

развитие материально-технической базы образовательного учреждения;

результаты готовности образовательного учреждения к новому учебному году;

ориентация образовательных услуг на региональный рынок труда в сфере профессионального образования;

иные успехи и достижения в различных областях деятельности образовательного учреждения;

реализация программы развития образовательного учреждения.