Постановление Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района Красноярского края от 30 сентября 2014 г. N 705 "О внесении изменений в постановление Администрации муниципального района от 21.07.2010 N 539 "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, в отношении работников которых вводится новая система оплаты труда"

В целях приведения муниципальных правовых актов в соответствие действующему законодательству, руководствуясь Уставом Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Администрация муниципального района постановляет:

1. Внести в постановление Администрации муниципального района от 21.07.2010 N 539 "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, в отношении работников которых вводится новая система оплаты труда" (в редакциях от 23.05.2011 N 370, от 14.10.2011 N 706, от 13.06.2012 N 404, от 26.07.2012 N 496, от 19.10.2012 N 671, от 28.12.2012 N 897, от 22.03.2013 N 160, от 05.04.2013 N 211, от 03.07.2013 N 457, от 18.07.2013 N 523, от 26.09.2013 N 692, от 14.01.2014 N 1, от 25.02.2014 N 106), (далее - постановление) следующие изменения:

1.1. Наименование постановления изложить в следующей редакции: "Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района".

1.2. Пункт 1 постановления изложить в следующей редакции:

"1. Утвердить Примерное положение об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации муниципального района, согласно приложению".

2. Внести в Примерное положение следующие изменения:

2.1. Наименование Примерного положения изложить в следующей редакции: "Примерное положение об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района".

ГАРАНТ:

Действие подпункта 2.2 пункта 2 настоящего Постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 16 мая 2014 г.

2.2. Пункт 1 Примерного положения изложить в следующей редакции: "Примерное положение об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района (далее - Положение) разработано на основании Трудового кодекса Российской Федерации, Решения Таймырского Долгано-Ненецкого районного Совета депутатов от 12.05.2014 N 03-0038 "Об утверждении Положения о системах оплаты труда работников муниципальных учреждений Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района и регулирует порядок оплаты труда работников муниципальных учреждений подведомственных Управлению образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района (далее - учреждения)".

2.3. В пункте 2 Примерного положения:

2.3.1. Подпункт 2.2.1 дополнить абзацем следующего содержания: "- за работу в сельской местности.".

2.3.3. В абзаце втором подпункта 2.3.4 слова: "Учреждения вправе дифференцировать персональные выплаты за сложность, напряженность и особый режим работы, предусмотренные приложением N 4 к Положению" заменить словами: "Персональные выплаты устанавливаются в конкретном значении. Дифференцирование размеров персональных выплат исключается.".

2.3.4. Подпункт 2.3.5 изложить в следующей редакции:

"2.3.5. При выплатах по итогам работы учитывается:

- объем освоения выделенных бюджетных средств;

- объем ввода законченных ремонтом объектов;

- инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;

- выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности учреждения;

- достижение высоких результатов в работе за определенный период;

- участие в инновационной деятельности;

- участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий.

Размер и условия выплат по итогам работы работникам учреждений, а также критерии оценки результативности и качества труда работников организации устанавливается согласно приложению N 6 к Положению.

Максимальным размером баллов выплаты по итогам работы не ограничены, устанавливаются в пределах фонда, направленного на выплаты по итогам работы и рассчитываются по формуле:

,

где:

- цена балла в рублях;

- фонд стимулирующих выплат по итогам работы, согласно группам работников;

- сумма предельного количества баллов, установленных на выплаты по итогам работы работникам в группе.

Цена балла, рассчитанная по вышеуказанной формуле применяется на период с 1 сентября по 30 ноября текущего года, а также с 1 января по 31 августа очередного года приказом по учреждению.

Для расчета цены балла с учетом сложившейся экономии в декабре месяце применяется следующая формула:

,

где:

- цена балла в рублях;

- экономия фонда оплаты труда, сложившаяся на конец года;

- фактическое количество баллов, установленных на каждую группу в декабре текущего года.".

2.4. Пункт 4 Примерного положения:

2.4.1. В подпункте 4.2 слова: "45 должностных окладов" заменить словами: "40 должностных окладов".

2.4.2. Дополнить подпунктом 4.9 следующего содержания:

"4.9. Часть средств полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направляется на выплаты стимулирующего характера руководителю организации с учетом недопущения повышения предельного объема средств на выплаты стимулирующего характера, предусмотренного в абзаце первом подпункта 4.2. настоящего пункта.

Выплаты стимулирующего характера руководителям организаций за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, предназначены для усиления заинтересованности руководителя организации в повышении результативности профессиональной деятельности, своевременном исполнении должностных обязанностей.

Размер выплат стимулирующего характера за интенсивность и высокие результаты работы руководителям организаций за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, устанавливается в процентах от размера доходов, полученных организацией от приносящей доход деятельности, в отчетном квартале, с учетом следующих критериев оценки результативности и качества труда руководителей организаций и выплачиваются ежемесячно:

Критерии оценки результативности и качества труда	Условия		Предельный размер (%) от доходов организации от приносящей доход деятельности
	наименование	индикатор
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
Организация приносящей доход деятельности	Доля доходов организации от приносящей доход деятельности в отчетном квартале к объему средств, предусмотренному на выполнение бюджетной сметы (муниципального задания)	от 1% до 15,9%	0,5
		от 16% до 25,9%	1,0
		от 26% до 30,9%	1,5
		от 31% и выше	2,0
			".

2.5. Пункт 5 изложить в следующей редакции:

"5. Другие вопросы оплаты труда

5.1. Размер средств, полученных от приносящей доход деятельности, направляемых на оплату труда работников организаций, составляет 70% от доходов, полученных от приносящей доход деятельности, с учетом выплат страховых взносов по обязательному социальному страхованию и взносу по страховым тарифам на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

5.2. В целях заинтересованности педагогических работников в выполнении педагогической работы по иной должности, по которой не установлена квалификационная категория, оплата труда производится с учетом имеющейся квалификационной категории при условии совпадения профиля работы (деятельности):

- при работе в должности, по которой установлена квалификационная категория, независимо от преподаваемого предмета (дисциплины), типа и вида образовательного учреждения;

- при возобновлении работы в должности, по которой установлена квалификационная категория, независимо от перерыва в работе;

- при выполнении педагогической работы на разных должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы, профили работы.

Таблица соответствия должностей

Должность, по которой установлена квалификационная категория	Должность, по которой рекомендуется при оплате труда учитывать квалификационную категорию, присвоенную по должности, указанной в графе 1
1	2
Учитель; преподаватель	Преподаватель; учитель; воспитатель (независимо от образовательной организации, в котором выполняется работа); социальный педагог; педагог-организатор; старший педагог дополнительного образования; педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы, профиля работы по основной должности); учитель, преподаватель, ведущий занятия по отдельным профильным темам из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ)
Старший воспитатель; воспитатель	Старший воспитатель; воспитатель
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки	Учитель, преподаватель, ведущий занятия с обучающимися из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ), допризывной подготовки, в том числе сверх учебной нагрузки, входящей в основные должностные обязанности преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки; учитель, преподаватель физкультуры (физвоспитания)
Руководитель физвоспитания	Учитель, преподаватель физкультуры (физвоспитания), инструктор по физкультуре; учитель, преподаватель, ведущий занятия из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ)
Мастер производственного обучения	Учитель технологии, труда; преподаватель, ведущий преподавательскую работу по аналогичной специальности; инструктор по труду; старший педагог дополнительного образования, педагог дополнительного образования (по аналогичному профилю, при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы, профиля работы по основной должности)
Учитель технологии (трудового обучения)	Мастер производственного обучения, инструктор по труду
Учитель-дефектолог; учитель-логопед	Учитель-дефектолог, учитель-логопед; учитель (независимо от преподаваемого предмета, либо в начальных классах) в специальных (коррекционных) образовательных организациях для детей с отклонениями в развитии; в специальных (коррекционных) классах для детей с ограниченными возможностями здоровья; воспитатель, педагог дополнительного образования, старший педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы, профиля работы по основной должности)
Учитель музыки общеобразовательного учреждения, либо структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу; преподаватель музыкальной дисциплины образовательного учреждения среднего профессионального образования, либо структурного подразделения образовательного учреждения, реализующего образовательную программу среднего профессионального образования	Преподаватель детской музыкальной школы (школы искусств, культуры), музыкальный руководитель, концертмейстер
Преподаватель детской музыкальной, художественной школы, школы искусств, культуры, музыкальный руководитель, концертмейстер	Учитель музыки общеобразовательной организации, либо структурного подразделения образовательной организации, реализующей общеобразовательную программу; преподаватель музыкальной дисциплины образовательной организации среднего профессионального образования, либо структурного подразделения образовательной организации, реализующей образовательную программу среднего профессионального образования
Старший тренер-преподаватель, тренер-преподаватель, в т.ч. ДЮСШ, ДСЮШОР, ДЮКФП	Учитель, преподаватель физкультуры (физвоспитания), инструктор по физкультуре
Учитель физкультуры (физвоспитания); преподаватель физкультуры (физвоспитания); инструктор по физкультуре	Старший тренер-преподаватель, тренер-преподаватель
Преподаватель образовательной организации начального или среднего профессионального образования либо структурного подразделения образовательной организации, реализующей образовательную программу начального или среднего профессионального образования	Учитель того же предмета (дисциплины) образовательной организации либо структурного подразделения, реализующего образовательную программу
Учитель образовательной организации либо структурного подразделения, реализующего общеобразовательную программу	Преподаватель того же предмета (дисциплины) в учреждении начального или среднего профессионального образования, структурного подразделения образовательной организации, реализующей образовательную программу начального или среднего профессионального образования
	".

2.6. Приложение 1 к Примерному положению "Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников учреждений" изложить в редакции, согласно приложению 1 к настоящему постановлению.

2.7. Приложение 2 к Примерному положению "Условия, при которых размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам учреждений могут устанавливаться выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы" изложить в редакции, согласно приложению 2 к настоящему постановлению.

2.8. Приложение 3 к Примерному положению "Виды и размеры компенсационных выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных)" изложить в редакции, согласно приложению 3 к настоящему постановлению.

2.9. Приложение 4 к Примерному положению "Виды, условия и размер персональных выплат работникам учреждений" изложить в редакции, согласно приложению 4 к настоящему постановлению.

2.10. В приложении 5 к Примерному положению "Виды, условия, размеры выплат стимулирующего характера, в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников учреждений" в разделе "Общеобразовательные учреждения (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования)":

2.10.1. Раздел: "Общеобразовательные учреждения (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования)" дополнить абзацем следующего содержания:

"
Педагогические работники: Учитель (начальное общее образование)	Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач
	Успешность учебной работы	Качество обученности по итогам оценочного периода согласно локальным нормативным актам учреждения	Свыше 70% 60 - 70%	8 5
	Результативность, стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу обучающихся	Динамика качества обученности учащихся	Повышение качества обученности (по итогам не менее двух оценочных периодов)	5
			Стабильность (сохранение процента качества обученности по итогам не менее двух оценочных периодов)	4
	Организация коррекционных действий	Индивидуальное сопровождение учащихся, испытывающих трудности в обучении	Повышение успеваемости учащихся, испытывающих трудности в обучении	5
	Сопровождение одаренных детей в образовательном процессе (подготовка к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях, турнирах и т.д.)	Проведение занятий с участниками олимпиад, конкурсов, конференций, турниров и т.д.	мероприятие	2
		Наличие победителей, призеров, финалистов, дипломатов	Внутри учреждения	2
			муниципальные	3
			региональные	4
			федеральные	5
	Руководство и организация проектных и творческих групп (организация детей для успешного участия в различных творческих группах и проектах)	Реализация проекта или его представление:	Класс (группа)	2
			Внутри учреждения	4
			муниципальные	6
			региональные	8
			федеральные	10
		Участие в конкурсе проектов	Внутри учреждения	2
			муниципальные	4
			региональные	6
			федеральные	8
		Наличие проектных групп или творческих групп (наличие подтверждающих документов) (количество участников проектных и творческих групп - не менее 80% (от общего числа обучающихся)	Внутри учреждения	2
			муниципальные	4
			региональные	6
			федеральные	8
	Организация и руководство исследовательской деятельностью обучающихся (участие обучающихся в конференциях)	Представление результатов обучающихся на конференциях, семинарах, форумах и т.д. (обязательное наличие подтверждающих документов об участии)	Учреждение: Дистантное очное	1 2
			Муниципальные: Дистантное очное	2 4
			Региональные: Дистантное очное	3 6
			Федеральные: Дистантное очное	4 8
		Наличие призеров и победителей	Учреждение: Дистантное очное	1 2
			Муниципальные: Дистантное очное	2 4
			Региональные: Дистантное очное	3 6
			Федеральные: Дистантное очное	4 8
	Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
	Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса	Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами)	Обеспечение результативности работы в соответствии с планом проектных команд, творческих групп	5
		Участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума учреждения	Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации	5
	Выплаты за качество выполняемых работ
	Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса	Включение современного оборудования в образовательный процесс	Использование при проведении занятий интерактивной доски, компьютерных программ, современного лабораторного и цифрового оборудования	2
	Предъявление опыта организации образовательного процесса за пределами учреждения	Участие в конкурсах профессионального мастерства (в том числе дистанционных)	Призер: Муниципальные Региональные Федеральные Победитель: Муниципальные Региональные федеральные	2 4 6 6 8 10
	Обобщение и/или тиражирование педагогического опыта	Наличие публикаций в изданиях	Внутри учреждения Муниципальные Региональные федеральные	2 6 8 10
		Проведение мастер-классов (в том числе открытых уроков)	Внутри учреждения Муниципальные Региональные федеральные	2 6 8 10
		Наставничество молодых педагогов	Методическое сопровождение молодого специалиста	2
		Выстраивание образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС НОО и метапредметного содержания	Разработка и апробация программ учебных предметов и внеурочной деятельности	5
		Участие в разработке и реализации проектов, программ, методических, диагностических материалов, связанных с образовательной деятельностью	Созданный проект, программа, материалы внедрены в образовательную деятельность учреждения	5
	Организация дистанционного обучения учащихся	Наличие, стабильность состава обучающихся	Подтверждение регистрации обучающихся на сайте учреждения, реализующего программы дистанционного обучения (за одного обучающегося)	1
	Кураторство сайта, систем электронных журналов, дневников, баз данных	Наличие постоянно функционирующих электронных систем: сайта, электронных дневников, журналов, баз данных	Своевременность обновления, отсутствие замечаний со стороны проверяющих органов, заинтересованность лиц (родителей, общественности и др.)	10
	Работа по реализации законодательства об образовании	Обследование микроучастка на предмет выявления учащихся, подлежащих обучению	Своевременность представления отчетных документов (акты обследования и др.)	5
				".

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

2.10.4. В графе "должности":

2.10.4.1. Наименование: "Педагогические работники: учитель" заменить словами: "Педагогические работники: учитель (за исключением начального общего образования)".

2.10.4.2. В наименовании: "Врач-педиатр, медицинская сестра, младшая медицинская сестра, медицинская сестра диетическая" слова: "Врач-педиатр, медицинская сестра, младшая медицинская сестра" исключить.

2.10.4.3. В наименовании: "Юрисконсульт, инспектор по кадрам, программист, делопроизводитель, экономист, секретарь-машинистка, секретарь" слово: "Юрисконсульт" исключить.

2.10.5. Раздел: "Образовательные учреждения дополнительного образования детей" дополнить абзацами следующего содержания:

"
Концертмейстер, художник-декоратор, костюмер, художник-модельер	Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач
	Достижение высокого уровня качества подготовки участников различных мероприятий		Участие воспитанников во всероссийских, региональных и краевых конкурсах и мероприятиях		Количество конкурсов, мероприятий		10 за каждый, но не более 40
	Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям		Своевременное выполнение всех плановых показателей		При выполнении 70-90% При выполнении 100%		30 50
	Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
	Высокие результаты работы (по итогам предыдущего квартала)		Своевременное выполнение заданий руководителя		Отсутствие замечаний		50
			Непосредственное участие в реализации проектов, программ, мероприятий		За каждый проект, программу, мероприятие		20,но не более 60
	Выплаты за качество выполняемых работ
	Стабильное выполнение должностных обязанностей (по итогам предыдущего квартала)		Достижение установленных показателей результатов труда (количество мероприятий)		100% 80%		30 10
			Наполняемость проводимых мероприятий		100%		20
Программист, электроник, лаборант, инженер	Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач
	Соблюдение нормативных требований при обработке материалов оценочных процедур		Обработка материалов оценочных процедур осуществляется с соблюдением всех норм и правил информационной безопасности, правил техники охраны труда, санитарно-гигиенических требований		Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения, уполномоченных представителей Государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), контролирующих и надзорных органов		20
	Использование современных средств автоматизации сбора, обработки и хранения информации		Ведение баз автоматизированного сбора информации с помощью информационных компьютерных технологий (РИС, электронного мониторинга и др.)		Соблюдение сроков заполнения баз автоматизированного сбора информации (РИС, электронного мониторинга)		20
					Отсутствие технических ошибок при заполнении и ведении баз автоматизированного сбора информации (РИС, электронного мониторинга)		10
	Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
	Инициатива и творческий подход к работе		Предложения по эффективной организации работы по обработке материалов проводимых оценочных процедур		1 предложение			10
			Своевременность обновления информации, актуализации представленных данных и информации		Отсутствие обоснованных замечаний со стороны участников проводимых процедур, проверяющих и заинтересованных лиц (учащихся, родителей, муниципальных координаторов и др.)			20
	Предоставление информации по результатам проведенных процедур		Качество предоставляемой информации по результатам проводимых оценочных процедур		Запрашиваемая информация предоставляется в полном объеме в соответствии с требованиями в установленные сроки			20
					Запрашиваемая информация предоставленная в установленные сроки			15
Заведующий хозяйством, звукорежиссер кладовщик, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, дворник, сторож, уборщик служебных помещений, электромонтер слесарь-сантехник, гардеробщик, рабочий по уходу за животными, вахтер, столяр	Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач
	Выполнение дополнительных видов работ	погрузочно-разгрузочные работы; проведение ремонтных работ и работ, связанных с ликвидацией аварий; выполнение работ по благоустройству и озеленению территории учреждения; проведение генеральных уборок		5 часов в месяц			10
				10 часов в месяц			20
				15 часов в месяц			30
	Обеспечение закрепленного за работником направления деятельности учреждения (по итогам предыдущего квартала)	Обеспечение выполнения работ, связанных с эксплуатацией, ремонтом, сохранностью имущества, оборудования, хозяйственного инвентаря		Отсутствие аварийный ситуаций			40
		Своевременное устранение мелких неисправностей		Отсутствие замечаний со стороны руководителя			30
	Обеспечение сохранности имущества, переданного на хранение, ведение его надлежащего учета, своевременное представление отчетности	Качественное ведение учетной документации и своевременное представление отчетности		Отсутствие замечаний Единичные, не более 2-3 замечаний			20 10
	Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
	Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзорных органов	наличие предписаний контролирующих органов		отсутствие предписаний		50
				устранение предписаний в установленные сроки		30
	Проведение праздников для детей	участие в мероприятиях учреждения				20
	Интенсивность труда (по итогам предыдущего квартала)	Отсутствие замечаний, случаев производственного травматизма за отчетный период		Отсутствие травматизма		50
		Отсутствие неисправного оборудования, возникших по вине работника		Отсутствие неисправностей		60
	Выплаты за качество выполняемых работ
	Содержание помещений, участков в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, качественная уборка помещений	состояние помещений и территории учреждения		отсутствие предписаний контролирующих или надзорных органов		50
				отсутствие замечаний администрации учреждения, надзорных органов		20
	Качественное выполнение функций по обеспечению деятельности учреждения	Соответствие обслуживаемых объектов нормативным требованиям		Своевременное и качественное выполнение работ		50
		Отсутствие замечаний работнику со стороны администрации учреждения		Отсутствие замечаний Оперативное устранение замечаний		40 20
						".

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

2.10.7. В графе "должности":

2.10.7.1. Наименование: "Руководитель структурного подразделения (начальник (заведующий) отдела" дополнить словами: "заведующий филиалом".

2.10.7.2. Наименование: "Педагог дополнительного образования" дополнить словами: "тренер-преподаватель (включая старшего)".

2.10.7.3. Наименование: "Педагог-психолог" дополнить словами: "социальный педагог".

2.11. Приложение 7 к Примерному положению "Виды выплат стимулирующего характера, размер и условия их осуществления, критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений для руководителей, заместителей и главных бухгалтеров" изложить в редакции, согласно приложению 5 к настоящему постановлению.

3. Постановление вступает в силу в день, следующий за днем его официального опубликования в газете Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района "Таймыр", и распространяет свое действие на правоотношения по пункту 2 подпункта 2.2 с 16.05.2014 на остальные пункты с 01.10.2014.

4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Руководителя Администрации муниципального района по вопросам образования и культуры Алханову И.А.

Исполняющая обязанности Руководителя Администрации муниципального района

Г.В.Гаврилова