Раздел III. "Основные направления модернизации общего образования Ефремовского района на период до 2020 года"

Раздел III. "Основные направления модернизации общего образования
Ефремовского района на период до 2020 года"

Приоритеты в сфере образования Ефремовского района до 2020 года:

- Завершение модернизации инфраструктуры для обеспечения во всех школах современных условий обучения. Эта задача будет решена за счет ремонта зданий, закупки всех видов современного оборудования, развития системы дистанционного обучения и безбарьерной образовательной среды, развития сетевого взаимодействия школ.

- Реализация мероприятий, направленных на формирование в школах высокотехнологической среды для преподавания (высокоскоростной доступ к сети Интернет, цифровые образовательные ресурсы нового поколения, современное экспериментальное оборудование) и управления (электронный документооборот).

- Обновление содержание образования через переход на новые ФГОС общего образования в основной и старшей школе, которые позволят обеспечить для каждого школьника возможность выбора профиля, соответствующего склонностям и жизненным планам, из не менее, чем 5 профилей обучения. В качестве ключевых результатов образовательного процесса выступят успешность и позитивная социализация выпускников школ как итог реализации современных образовательных стандартов, выбора индивидуальной образовательной траектории, многообразия общеобразовательных программ и форм их освоения для развития разных типов одаренности и склонностей обучающихся.

- Формирование образовательной инфраструктуры, позволяющей педагогическому работнику на протяжении всей профессиональной деятельности повышать квалификацию через совершенствование системы информационной и консультационной поддержки работников но вопросам образовательных модулей и электронных образовательных ресурсов непрерывного профессионального образования на базе современных сетевых технологий и качественных инновационных программ.

- Обновление системы управления образовательными учреждениями на основе современных финансово-экономических механизмов (нормативное подушевое финансирование, новая система оплаты труда, реализация муниципальных заданий) и развития системы оценки и управления качеством образования. Данное направление будет реализовано через укрепление организационной самостоятельности школ, расширение полномочий органов государственно-общественного управления, совершенствование публичной отчетности и повышение информационной открытости