Положение о структурном подразделении дошкольного образования муниципального общеобразовательного учреждения Прохладненского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики

Положение
о структурном подразделении дошкольного образования муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа ________________________" Прохладненского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики
(утв. постановлением местной администрации Прохладненского муниципального района от 15 августа 2011 г. N 773)

1. Общие положения

1.1. Структурное подразделение дошкольного образования муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа ________________________" Прохладненского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики (далее - структурное подразделение) создано с целью обеспечения воспитательно-образовательного процесса, охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, развития индивидуальных способностей.

1.2. Структурное подразделение располагается по адресу:_____________________________________________________________

            (индекс, Кабардино-Балкарская Республика,

        Прохладненский район, населенный пункт, улица, N)

и не является юридическим лицом.

1.3. В своей деятельности структурной подразделение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации от 10.07.1992 г. N 3266-1 "Об образовании", действующим законодательством Российской Федерации и законодательством Кабардино-Балкарской Республики, а также нормативно-правовыми актами Прохладненского муниципального района, нормативными правовыми актами МУ "Управление образованием местной администрации Прохладненского муниципального района КБР", Уставом МОУ "СОШ _____________" (далее - Устав Учреждения), договорами между образовательным учреждением дошкольного образования и родителями (законными представителями), а также настоящим Положением.

1.4. Медицинское обслуживание воспитанников в структурном подразделении осуществляется штатным медицинским персоналом и медицинским персоналом, закрепленным за образовательным учреждением.

3. Образовательный процесс

3.1. Воспитание и образование в структурном подразделении осуществляется на русском языке.

Содержание воспитательно-образовательного процесса в структурном подразделении определяется учебными программами, утвержденными или рекомендованными Министерством образования и науки РФ.

Обучение в группах строится на педагогически обоснованном выборе педагогом технологий, методик, средств, форм и методов обучения, способствующих формированию интеллекта, общеучебных навыков ориентированных на развитие детей.

Воспитательная работа ведется с учетом интересов, склонностей и способностей детей.

3.2. Содержание образовательного процесса обеспечивает:

- формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество;

- содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности;

- разнообразие мировоззренческих подходов;

- реализацию права воспитанников на свободный выбор мнений и убеждений.

3.3. Все программы, используемые в структурном подразделении, реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

3.4. Структурное подразделение имеет право осуществлять выполнение образовательных и воспитательных задач через работу кружков, секций.

3.5. Организация образовательного процесса в структурном подразделении регламентируется программой дошкольного образования и расписаниям занятий, разработанным и утвержденным образовательным учреждением самостоятельно.

3.6. Учебный год в структурном подразделении начинается с 1 сентября и заканчивается 31 мая.

3.7. В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

от 2 месяцев до 1 года - 10 детей;

от 1 года до 3 лет - 15 детей;

от 3 лет до 7 лет - 20 детей.

В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) - 8 детей;

любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) - 10 детей;

любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) - 15 детей.

3.8. Перевод воспитанников в структурном подразделении из одной возрастной группы в другую осуществляется только по окончании учебного года.

3.9. Отчисление воспитанников из структурного подразделения может осуществляться в следующих случаях:

- по достижению возраста 7 лет;

- по заявлению родителей (законных представителей);

- по медицинским показаниям;

- при расторжении договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) ребенка;

- при поступлении ребенка в школу.

3.10. Отчисление детей из структурного подразделения дошкольного образования муниципального общеобразовательного учреждения оформляется приказом руководителя образовательного учреждения.

3.11. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала оказываются бесплатно.

3.12. Работники структурного подразделения в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование. Медицинское обследование проводится за счет средств местной администрации Прохладненского муниципального района, выполняющей функции и полномочия Учредителя образовательных учреждений. (Постановление Правительства РФ от 12.09.2008 N 666 "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении").

3.13. Организация питания воспитанников структурного подразделения возлагается на образовательное учреждение.

3.14. Структурное подразделение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

- невыполнение функций, определенных его Положением и Уставом образовательного учреждения;

- реализацию в неполном объеме образовательных программ;

- качество реализуемых образовательных программ;

- жизнь и здоровье воспитанников и работников во время пребывания их в структурном подразделении;

- нарушение прав и свобод воспитанников и работников структурного подразделения.

4. Участники воспитательно-образовательного процесса (их права и обязанности)

4.1. Участниками воспитательно-образовательного процесса в структурном подразделении являются воспитанники, их родители (законные представители) и педагогические работники.

4.2. Воспитанники структурного подразделения имеют право на:

- условия, гарантирующие охрану жизни и здоровья;

- удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

- защиту от всех форм физического и психического насилия, их чести и достоинства;

- воспитание и образование;

- развитие творческих способностей и интересов;

- удовлетворение физиологических потребностей (питание, сон, отдых) в соответствии с их возрастом и индивидуальными особенностями;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг.

4.3. Другие права воспитанников структурного подразделения определены в Конвенции о правах ребенка.

4.4. Родители (законные представители) имеют право:

- защищать законные права и интересы ребенка;

- знакомиться с Уставом образовательного учреждения, Положением о структурном подразделении дошкольного образования и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в структурном подразделении дошкольного образования муниципального общеобразовательного учреждения;

- присутствовать в группе на условиях, определенных Договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями);

- принимать участие и выражать свое мнение по вопросам воспитания и образования воспитанников;

- досрочно расторгнуть договор между образовательным учреждением и родителями (законными представителями);

- оказывать посильную помощь в реализации уставных задач структурного подразделения.

4.5. Родители (законные представители) обязаны:

- соблюдать Устав образовательного учреждения и Положение о структурном подразделении;

- выполнять условия договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями);

- посещать родительские собрания;

- своевременно сообщать о болезни ребенка, об изменении домашнего адреса, N телефона, места работы родителей;

- вносить плату за содержание ребенка по действующему нормативно-правовому акту.

4.6. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании. К педагогической деятельности не допускаются лица, лишенные права заниматься этой деятельности по приговору суда или по медицинским показаниям, а также лица, имевшие судимость за определенные преступления. Педагогические работники знакомятся с Уставом, коллективным договором, правилами внутреннего Трудового распорядка, должностными инструкциями, приказом "Об охране труда и соблюдением Правил техники безопасности" и иными действующими локальными актами образовательного учреждения.

4.7. Трудовые отношения работника и образовательного учреждения регулируются трудовым договором. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника образовательного учреждения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются:

- повторное в течение года грубое нарушение Устава образовательного учреждения;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника;

- появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией структурного подразделения без согласия профсоюза.

4.8. Педагог имеет право:

- участвовать в работе педагогического совета;

- выбирать, разрабатывать и внедрять образовательные программы (в том числе авторские); методики обучения и воспитания; учебные пособия и материалы;

- защищать свою профессиональную честь и достоинство;

- требовать от администрации образовательного учреждения создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации;

- повышать квалификацию, профессиональное мастерство;

- аттестовываться на основе соискательства на соответствующую квалификационную категорию;

- участвовать в научно-экспериментальной работе; распространять свой педагогический опыт, получивший научные обоснования;

- получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации; коллективным договором.

4.9. Педагог обязан:

- выполнять Устав образовательного учреждения;

- соблюдать должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

- охранять жизнь и здоровье детей;

- обучать, воспитывать детей;

- защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;

- сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и образования ребенка;

- обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать.