Приказ Министерства образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики от 30 декабря 2015 г. N 1199 "О региональном этапе конкурса инновационных площадок "Путь к успеху"

В целях повышения инновационной активности образовательных организаций КБР, продвижения передового педагогического опыта, накопленного инновационными площадками при реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее - ФГОС), оказания методической поддержки образовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования приказываю:

1. Провести региональный этап конкурса инновационных площадок "Путь к успеху" (далее - Конкурс).

2. Утвердить:

2.1. Состав организационного комитета Конкурса (приложение 1).

2.2. Положение о региональном конкурсе инновационных площадок "Путь к успеху" Кабардино-Балкарской Республики (приложение 2).

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

2.2. Состав Конкурсной комиссии (приложение 3).

3. Возложить функции по организационному обеспечению работы конкурса на ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития" (Кушчетеров А. В.).

4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Заместитель Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики - министр образования, науки и по делам молодёжи КБР

Н. Емузова

Положение
о проведении регионального этапа конкурса инновационных площадок "Путь к успеху"

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок и сроки проведения регионального этапа конкурса инновационных площадок "Путь к успеху" (далее - Конкурс).

1.2. Организатором Конкурса является Министерство образования, науки и по делам молодёжи (далее - Министерство)

1.3. Региональный этап Конкурса проводится в соответствии с положением о конкурсе инновационных площадок "Путь к успеху", утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

1.4. Конкурс проводится в целях продвижения передового педагогического опыта, накопленного федеральными и региональными инновационными площадками при реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), оказания методической поддержки образовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования.

1.5. Конкурс проводится по следующим номинациям:

Лучшая основная образовательная программа начального общего образования;

Лучшая рабочая программа учебного предмета "Математика";

Лучшая рабочая программа учебного предмета "Русский язык";

Лучшая практика применения новых образовательных технологий и использования ИКТ;

Лучшая система оценки достижения планируемых результатов основной образовательной программы.

2. Задачи Конкурса

2.1. Формирование и укрепление позитивного общественного мнения об изменениях в образовании, связанных с введением ФГОС НОО.

2.2. Публичное признание вклада инновационных площадок в развитие системы образования.

2.3. Выявление и распространение эффективных механизмов и методов организации деятельности образовательной организации на уровне начального общего образования при реализации ФГОС НОО.

2.4. Создание открытого информационного ресурса, аккумулирующего передовой педагогический опыт внедрения ФГОС НОО.

3. Участники Конкурса

3.1. Участвовать в конкурсе могут государственные, муниципальные и частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования, основным направлением инновационной деятельности которых является разработка, апробация и (или) внедрение новых элементов содержания начального образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения.

4. Организация проведения конкурса

4.1. Для организационно-методического обеспечения регионального этапа Конкурса Министерством создается Организационный комитет (далее - Оргкомитет).

4.2. Оргкомитет Конкурса:

осуществляет общее руководство подготовкой и проведением Конкурса;

определяет состав Конкурсной комиссии;

информируют участников Конкурса о требованиях к представляемым материалам и рекомендациях по оцениванию, разработанных Российской академией образования;

проводит регистрацию участников Конкурса;

информируют участников о порядке проведения, об итогах регионального конкурса;

осуществляет прием материалов участников Конкурса и проверку на соответствие требованиям Конкурса;

организует проведение консультаций для участников Конкурса;

направляет в срок до 1 апреля 2016 года в адрес Всероссийского Оргкомитета конкурса инновационных площадок "Путь к успеху" материалы победителей регионального этапа (не более 1 победителя в каждой номинации от региона);

готовит материалы для освещения организации и проведения Конкурса на сайте Министерства edukbr.ru

4.3. Конкурсная Комиссия:

проводит экспертизу конкурсных материалов по критериям, разработанным Российской академией образования;

представляет в Оргкомитет заключения о результатах экспертизы;

предлагает к утверждению список образовательных организаций - победителей конкурса по каждой номинации.

4.4. Решение о победителях и призерах Конкурса принимается на основе бальной системы оценивания по каждому критерию от 1 до 10 баллов, (где 1 - низшая оценка, 10 - высшая).

4.5. Решение о победителях и призерах Конкурса оформляется протоколом. Протокол подписывается всеми членами экспертной комиссии.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится с 1 сентября 2015 года по 1 апреля 2016 года в три этапа.

I этап - организационный (1 сентября 2015 г - 29 января 2016 г)

На данном этапе:

разработка положения о региональном этапе конкурса инновационных площадок "Путь к успеху";

формирование состава Оргкомитета и Конкурсной комиссии;

разработка страницы сайта и оценочного листа для работы общественного жюри, размещенного в сети Интернет;

информирование об организации Конкурса и условиях его проведения на сайте Министерства

отбор конкурсных материалов на муниципальном уровне;

консультирование по процедуре проведения Конкурса и оформлению заявочных документов.

Прием, регистрация заявок и пакета документов от образовательных организаций

5.2. Участники Конкурса в срок до 29 января 2016 г. представляют в Оргкомитет:

заявку на участие в конкурсе (Приложение 1)

рекомендацию муниципального органа управления образованием (для государственных и негосударственных организаций - рекомендация Учредителя);

основную образовательную программу начального общего образования организации (далее ООП НОО);

аналитическую записку о результатах реализации ООП НОО (по выбранной номинации) или внедрения инновационной практики, объемом от 5 до 10 страниц;

видеоролик о реализации ООП НОО (с учетом выбранной номинации) или внедрении инновационной практики, продолжительностью не более 10 минут.

нормативный акт регионального (муниципального) или федерального уровня о присвоении образовательной организации статуса региональной или федеральной инновационной площадки (если имеется).

5.3. Оргкомитет Конкурса определяет соответствие заявочных документов требованиям Конкурса. На основании рассмотрения заявочных документов, Оргкомитетом Конкурса принимается решение о допуске к участию во втором этапе.

Решение Оргкомитета оформляется протоколом, доводится до участников и размещается на странице сайта Конкурса.

5.4. Представленные на Конкурс материалы не возвращаются, рецензии заявителям не выдаются.

Примечание: Общеобразовательная организация не допускается к участию во втором этапе Конкурса, если:

представлены не все документы по перечню;

документы представлены с нарушением установленного срока.

II этап - экспертиза конкурсных материалов (с 1 по 29 февраля 2016 г)

Экспертиза проводится в два тура:

1 тур - заочный (с 1 по 18 февраля 2016 г)

Конкурсная комиссия проводит экспертизу (оценку) конкурсных материалов в соответствии с критериями, разработанными Российской академией образования (Приложение 2).

5.5. Инновационная деятельность образовательной организации оценивается членами жюри на каждом этапе Конкурса по каждой номинации по следующим направлениям:

соответствие ФГОС НОО;

структура и содержание обучения;

влияние инновационной деятельности на достигнутые результаты обучения;

используемые образовательные методики и технологии;

условия реализации инновационной деятельности;

За каждый из критериев жюри присваивает от одного до десяти баллов по десятибалльной шкале, суммирует количество баллов, после чего осуществляет ранжирование участников.

Конкурсная комиссия представляет заключение о результатах экспертизы в Оргкомитет в течение 2 календарных дней с момента окончания проведения экспертизы.

На основании заключений Конкурсной комиссии Оргкомитет в день поступления заключений принимает решение о допуске участников Конкурса к следующему туру.

Содержание протокола Оргкомитета доводится до организации в течение 2 календарных дней со дня принятия Оргкомитетом соответствующего решения, помещается на страницу сайта Конкурса.

2-й тур - очный (с 22 по 29 февраля 2016 г)

(публичная презентация материалов образовательных организаций)

К участию во второй тур допускаются образовательные организации, набравшие 30 баллов и более по результатам 1 тура.

Жюри оценивает публичную презентацию в соответствии с критериями, указанными в пункте 5.5. настоящего положения.

За каждый из критериев жюри присваивает от одного до десяти баллов по десятибалльной шкале, суммирует количество баллов, после чего осуществляет ранжирование участников.

Конкурсная комиссия оформляет протокол о результатах публичной защиты. Протокол подписывается всеми членами жюри.

III этап - заключительный (с 1 по 31 марта 2016 г)

Подведение итогов регионального этапа Конкурса включает в себя:

публикацию результатов Конкурса на сайте Министерства

подготовку и подачу заявок на участие в федеральном этапе Конкурса.

6. Порядок определения и награждения победителей Конкурса

6.1. На основании независимых экспертных оценок выстраивается общий рейтинг участников Конкурса.

6.2. По каждой номинации определяются лауреаты и победители Конкурса. Участники, набравшие наибольшее количество баллов (по каждой номинации), объявляются победителями Конкурса, двум другим, занявшим в рейтинге следующие за победителем, присуждаются звания лауреатов Конкурса.

6.3. Решение о победителях и лауреатах Конкурса оформляется протоколом. Протокол подписывается всеми членами жюри.

6.4. Информация об итогах Конкурса на региональном уровне публично оглашается в ходе проведения его финальных мероприятий, а также на сайте Министерства

6.5. Все участники регионального этапа получают сертификаты участника Конкурса.

6.6. Победителю и лауреатам Конкурса (по каждой номинации) вручаются Дипломы Министерства

6.7. Победитель регионального этапа Конкурса (по каждой номинации) становится участником федерального этапа Конкурса.

6.8. Основные образовательные программы начального общего образования, признанные лучшими на региональном этапе Конкурса, публикуются и размещаются на сайте Министерства

Приложение

В Оргкомитет конкурса

инновационных площадок

"Путь к успеху"

Заявка

Образовательная организация _______________________________________

______________________________________________________________

     (полное наименование образовательной организации с указанием

                    субъекта Российской Федерации)

сообщает об участии в конкурсе инновационных площадок "Путь к успеху" в следующих номинациях (отметить одну или несколько из списка):

- "Лучшая основная образовательная программа начального общего образования";

- "Лучшая рабочая программа учебного предмета "Математика";

- "Лучшая рабочая программа учебного предмета "Русский язык";

- "Лучшая практика применения новых образовательных технологий и использования ИКТ";

- "Лучшая система оценки достижения планируемых результатов основной образовательной программы";

- "Лучшая программа формирования универсальных учебных действий".

К заявке прилагается:

нормативный акт регионального или федерального уровня о присвоении образовательной организации статуса региональной или федеральной инновационной площадки;

основная образовательная программа начального общего образования;

______________________________________________________________

                       (указать количество листов)

аналитическая записка (по каждой номинации);

______________________________________________________________

                       (указать количество листов)

видеоролик (по каждой номинации).

______________________________________________________________

                 (указать формат записи и название файла)

Разрешаем вносить сведения, указанные в заявке участника конкурса, в базу данных об участниках конкурса и использовать в некоммерческих целях для размещения в сети Интернет, буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки.

Дата

Подпись руководителя образовательной организации

Печать образовательной организации

ГАРАНТ:

Не приводится