Раздел 1

1. Подготовка и оформление материалов

Портфолио участника Конкурса должно содержать материалы, подтверждающие уникальность опыта, наличие условий для реализации воспитательного процесса, его результативность. Опыт и система работы, представленные конкурсантом, должны раскрывать модель совместной деятельности педагога и обучающихся (воспитанников), отражающую процесс воспитания, творческого развития, формирования и становления их личности, формирования духовно-нравственных качеств. Участник может сосредоточить свое внимание на одном, наиболее важном, на его взгляд, направлении воспитания в собственной деятельности, которое имеет положительные результаты, представить методику оценки результативности своей деятельности. При подготовке документов участника Конкурса важно отразить условия, способствующие эффективной воспитательной деятельности:

- обеспечение атмосферы комфортного состояния, эмоционального благополучия обучающихся (воспитанников);

- создание условий для личностного и профессионального самоопределения обучающихся (воспитанников);

- поиск разнообразных форм психолого-педагогической поддержки;

- актуализация содержания деятельности с учетом современных интересов обучающихся (воспитанников);

- использование различных форм, методик, технологий в работе с обучающимися (воспитанниками) с учетом их возраста, жизненного опыта, социокультурных традиций;

- профилактика асоциального поведения;

- использование различных методик контроля, диагностики, анализа результатов своей деятельности.

Структура представляемых материалов носит произвольный характер и не должна превышать 10 - 12 страниц текста (без приложений).