Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
к постановлению
администрации Липецкой области
"Об утверждении плана
мероприятий ("дорожной карты")
"Изменения в отраслях
социальной сферы, направленные
на повышение эффективности
образования и науки
Липецкой области
на 2014 - 2018 годы"
План мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки на 2014 - 2018 годы"
31 декабря, 3 августа 2014 г., 1 августа 2016 г., 9, 31 января, 24 августа 2017 г.
I. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
участие в конкурсе на предоставление субсидии субъектам Российской Федерации на софинансирование реализации мероприятий региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования;
предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий муниципальных целевых программ по развитию дошкольного образования;
создание дополнительных мест для дошкольников в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования;
доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 3 раздела I настоящего приложения внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
Таблица
Постановлением Администрации Липецкой области от 1 августа 2016 г. N 339 в подраздел 4 раздела I настоящего приложения внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
|
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
I. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Формирование нормативной правовой базы, направленной на реализацию мероприятий региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования: |
|
|
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Управление образования и науки Липецкой области (отдел государственного контроля (надзора) в сфере образования) |
2014 - 2018 годы |
||
внесение изменений в региональные программы, направленные на развитие дошкольного образования |
Управление образования и науки Липецкой области Управление строительства и архитектуры Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
предоставление заявки в Министерство образования и науки РФ на получение субсидии на реализацию мероприятий региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий муниципальных целевых программ по развитию дошкольного образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
оценка эффективности реализации органами местного самоуправления мероприятий муниципальных целевых программ по развитию дошкольного образования, включая показатели, установленные соглашением с Министерством образования и науки РФ |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
предоставление отчета в Министерство образования и науки РФ о реализации средств федеральной субсидии на мероприятия региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования и информации о достижении показателей, установленных соглашением с Министерством образования и науки РФ |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
2. |
Создание дополнительных мест для дошкольников в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования: |
|
|
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
создание условий для обеспечения деятельности консультационных центров в муниципальных дошкольных и общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения |
Управление строительства и архитектуры Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
|
предоставление субсидии из областного фонда софинансирования расходов бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий муниципальных целевых программ, обеспечивающих рост представления дошкольных образовательных услуг |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
предоставление местным бюджетам субсидии из областного фонда софинансирования расходов на осуществление капитального ремонта и бюджетных инвестиций в объекты муниципальной собственности |
Управление строительства и архитектуры Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
3. |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: |
|
|
отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов с целью формирования предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
4. |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: |
|
|
удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования в 2018 году - 1,5% |
разработка и внесение изменений в нормативные правовые акты, предоставляющие право получать субсидии на оказание услуг дошкольного образования негосударственным дошкольным образовательным и общеобразовательным организациям в части оплаты труда, приобретения учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 год |
||
оказание мер поддержки по развитию негосударственного сектора сферы дошкольного образования субъектам малого и среднего бизнеса, в том числе предоставление помещений на специальных условиях |
Управление развития малого и среднего бизнеса Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
II. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
5. |
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (далее - ФГОС ДО): |
|
|
удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования |
организация деятельности опытно- экспериментальных (пилотных) площадок введения ФГОС ДО |
ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования |
2014 - 2018 годы |
||
организация и проведение научно - практических конференций, семинаров, круглых столов по проблеме введения ФГОС ДО |
ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования |
2014 - 2018 годы |
||
6. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: |
|
|
удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
разработка методических рекомендаций по подготовке должностных инструкций педагога дошкольного образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
||
организация работы по подготовке педагогических работников для дошкольных образовательных организаций |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
предоставление субсидии из областного бюджета бюджетам органам местного самоуправления на повышение квалификации и переподготовку руководящих и педагогических работников дошкольного образования в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
разработка мероприятий по повышению квалификации и переподготовке руководящих и педагогических работников дошкольного образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2015 год |
||
реализация мероприятий по повышению квалификации и переподготовке руководящих и педагогических работников дошкольного образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2016 - 2018 годы |
||
|
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% оптимизация численности педагогических работников, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника |
7. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования: |
|
|
число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных организаций дошкольного образования |
разработка (изменение) методических рекомендаций для муниципальных образований по разработке показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
III. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций дошкольного образования: |
|
|
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона |
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
|
совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
|
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
|||
9. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: |
|
|
среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования будет доведена до уровня средней заработной платы по общему образованию региона. |
разработка (внесение изменений) в методические рекомендации для муниципальных дошкольных образовательных организаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, должностные инструкции, трудовой договор | ||||
10. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
Управление образования и науки Липецкой области |
|
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
2014 - 2018 годы |
|||
организация сбора и представления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования |
2015-2017 годы |
|||
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
2014 - 2018 годы |
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 5 раздела I настоящего приложения внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
II. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
совершенствование (модернизацию) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработку региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию мероприятий региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 3 раздела II настоящего приложения внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
Таблица
Постановлением Администрации Липецкой области от 9 января 2017 г. N 6 в подраздел 4 раздела II настоящего приложения внесены изменения
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
N пп |
Мероприятие |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
I. Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1. |
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов: |
|
|
|
реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан |
Управление образования и науки Липецкой области ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования |
|
удельный вес численности учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом до 90% к 2018 году, соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатам (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) |
|
модернизация общеобразовательных организаций в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
2014 - 2015 годы |
|||
реализация плана-графика введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных организациях, расположенных на территории области |
2016 - 2018 годы |
|||
|
разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2015 годы |
удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей численности |
2. |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
|
|
соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатам (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) |
проведение и анализ результатов мониторинга уровня подготовки и социализации школьников на регулярной основе |
Управление образования и науки Липецкой области ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования Государственное (областное) бюджетное учреждение "Центр мониторинга и оценки качества образования" |
2015 - 2018 годы |
||
3. |
Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров: |
|
|
удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам органов местного самоуправления на повышение квалификации и переподготовку руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
разработка мероприятий по подготовке и переподготовке региональных педагогических кадров |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2015 годы |
||
реализация мероприятий по подготовке и переподготовке региональных педагогических кадров |
Управление образования и науки Липецкой области |
2016- 2018 годы |
||
II. Обеспечение доступности качественного образования | ||||
4. |
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: |
|
|
число муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования не менее чем в 80 процентов муниципальных образований |
|
разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
5. |
Разработка и реализация региональных программ поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
|
|
соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатам (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ) |
|
мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами области. |
Управление образования и науки Липецкой области ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования Государственное (областное) бюджетное учреждение "Центр мониторинга и оценки качества образования" |
2014 год |
|
|
разработка и реализация мероприятий, направленных на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, включая принятие необходимых нормативных актов области |
Управление образования и науки Липецкой области ОАУ ДПО Липецкий институт развития образования |
2015 год |
|
III. Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
6. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования: |
|
|
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
разработка (изменение) методических рекомендаций по внедрению эффективного контракта в общеобразовательных организациях |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2015 годы |
|
|
совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим переводом их на эффективный контракт |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
|
планирование дополнительных расходов бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
|
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% оптимизация численности педагогических работников, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования: |
|
|
средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования будет доведена до уровня среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
внесение изменений в нормативные правовые акты по стимулированию руководителей общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 -2018 годы |
|
|
разработка методических рекомендаций для муниципальных общеобразовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, должностные инструкции, трудовой договор |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам (новых трудовых договоров) с руководителями в соответствии с типовой формой договора, утвержденной Постановлением Правительства РФ |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
|
|
8. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введение эффективного контракта: |
|
|
|
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
организация сбора и представления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития общего образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2015 - 2017 годы |
|
|
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 5 раздела II настоящего приложения внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
III. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей;
совершенствование (модернизацию) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Не менее 70 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 5 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 3 раздела III настоящего приложения внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
Таблица
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
N пп |
Мероприятие |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
I. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1. |
Разработка и реализация программ развития дополнительного образования детей Липецкой области: |
|
|
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодёжи 5 - 18 лет (охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования) удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
разработка проекта подпрограммы Государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области", предусматривающей мероприятия по формированию заказа на услуги дополнительного образования детей, формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора, обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей, развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности, информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 год |
||
утверждение подпрограммы Государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области", предусматривающей мероприятия по формированию заказа на услуги дополнительного образования детей, формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора, обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей, развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности, информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2015 год |
||
мониторинг и оценка эффективности реализации подпрограммы Государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области", предусматривающей мероприятия по формированию заказа на услуги дополнительного образования детей, формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора, обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей, развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности, информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: |
|
|
|
обновление нормативно-правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий развития дополнительного образования |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2015 годы |
|
|
разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по развитию инфраструктуры дополнительного образования детей при застройке территорий |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2015 год |
|
|
3. |
Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей: |
|
|
|
создание стажировочных площадок |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2015 - 2017 годы |
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодёжи 5 - 18 лет (охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования) |
|
4 |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: |
|
2014 - 2016 годы |
|
разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе принятие необходимых нормативных актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
|
число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора |
|
5. |
Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей: |
|
|
|
разработка (внесение изменений) в показатели эффективности деятельности подведомственных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
число муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей |
|
II. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
6. |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Липецкой области |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
III. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | ||||
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей: |
|
|
среднемесячная заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования детей к 2018 году будет доведена до среднемесячной заработной платы учителей по региону |
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам (новых трудовых договоров) с работниками в связи с введением эффективного контракта и в соответствии с утвержденными рекомендациями Минтруда России |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей на поэтапное повышение заработной платы |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
|
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% оптимизация численности педагогических работников, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
отношение средней заработной платы педагогических работников к средней заработной плате в учителей в регионе |
|
проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
доля педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей: |
|
|
|
внесение изменений в нормативные акты по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
среднемесячная заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования детей к 2018 году будет доведена до среднемесячной заработной платы учителей по региону |
|
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 год |
||
9. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: |
|
|
|
разработка мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
Управление образования и науки Липецкой области |
2015 год |
удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организациях дополнительного образования детей в общей их численности охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
|
предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам органов местного самоуправления на повышение квалификации и переподготовку педагогических работников организаций дополнительного образования детей в рамках Государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
|
реализация мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
Управление образования и науки Липецкой области |
2016 - 2018 годы |
|
10. |
Информационное и мониторинговое сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта |
|
|
|
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контакта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
Управление образования и науки Липецкой области Управление культуры и искусства Липецкой области Управление физической культуры и спорта Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 5 раздела III настоящего приложения внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
1. Основные направления
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и их инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
реализацию региональных программ модернизации профессионального образования;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ;
реализацию новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе);
проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим переводом их на эффективный контракт;
развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
Обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включает в себя:
привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
мероприятия по обеспечению предоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленные на развитие инклюзивного среднего профессионального образования;
мероприятия по содействию трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
создание 3 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает:
повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования;
увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности).
Обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей в системе среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает:
совершенствование условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
повышение информационной открытости профессиональных образовательных организаций по вопросам приема и условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
увеличение количества вовлеченных инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
создание условий для реализации образовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
создание и развитие в регионе инфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
развитие кадрового потенциала профессиональных образовательных организаций;
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере среднего профессионального образования.
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 3 раздела IV настоящего приложения внесены изменения
3. Основные количественные характеристики системы образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, и системы инклюзивного среднего профессионального образования
Таблица
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, и повышению доступности среднего профессионального образования и профессионального обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Таблица
N пп |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
I. Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
1. |
Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
к 2018 году не менее 55 процентов выпускников образовательных организаций профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
||
разработка и утверждение областного плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек). |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
реализация регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Предоставление собранной и систематизированной информации в Минобрнауки России |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
2. |
Реализация региональных программ модернизации профессионального образования: |
|
|
к 2018 году не менее 55 процентов выпускников образовательных организаций профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
реализация мероприятий подпрограммы 2 "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами" Государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2015 годы |
||
анализ результатов реализации мероприятий подпрограммы 2 "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами" Государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
подписание соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета |
Управление образования и науки Липецкой области |
2015 - 2018 годы |
||
3. |
Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций: |
|
|
к 2018 году будет создано 3 многофункциональных центра прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования |
формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных региональными рынками труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
||
разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Липецкой области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания многофункциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Липецкой области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
||
привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
создание многофункциональных центров прикладных квалификаций в Липецкой области |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Липецкой области; предоставление ежегодных отчетов в Минобрнауки России. |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
4. |
Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
к 2018 году не менее 55 процентов выпускников образовательных организаций профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
внедрение сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, посредством оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
||
II. Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования | ||||
5. |
Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
с 2015 года в субъекте будет внедрена оценка деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников |
разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
|
разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
6. |
Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности |
реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2018 год |
||
III. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования | ||||
7. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
среднемесячная заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к 2018 году будет доведена до среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения |
планирование дополнительных расходов бюджетов субъектов Российской Федерации на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
разработка (изменение) методических рекомендаций и информационное сопровождение мероприятий по внедрению эффективного контракта, включая определение: условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта; подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации; порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда; порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда; подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту; типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
|
дифференциация оплаты труда административно-управленческого, вспомогательного персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
осуществление мероприятий, направленных на оптимизации расходов на оплату труда административно-управленческого и вспомогательного персонала |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
оптимизация численности по преподавателей и мастеров производственного обучения с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
|
|
совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников с последующим переводом их на эффективный контракт |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 год |
|
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
Среднемесячная заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к 2018 году будет доведена до среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) |
внесение изменений в нормативные правовые акты по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
9. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
|
|
Среднемесячная заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования к 2018 году будет доведена до среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) Повышение уровня удовлетворенности населения качеством предоставления образовательных услуг |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
||
IV. Привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования | ||||
10. |
Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации |
Управление образования и науки Липецкой области |
2017 - 2018 годы |
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
11. |
Проведение совещаний, семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
Управление образования и науки Липецкой области |
2017 - 2018 годы |
|
12. |
Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Управление образования и науки Липецкой области |
2017 - 2018 годы |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
13. |
Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации |
2017 год |
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
V. Обеспечение предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на развитие инклюзивного среднего профессионального образования | ||||
14. |
Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования |
Профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по программам среднего профессионального образования |
15. |
Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации |
2017 год |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по программам среднего профессионального образования в общей численности профессиональных образовательных организаций |
16. |
Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
|
17. |
Создание в Липецкой области базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области |
2017 - 2018 годы |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности профессиональных образовательных организаций |
18. |
Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп |
Управление образования и науки Липецкой области |
2017 - 2018 годы |
|
19. |
Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные организации |
2017 - 2018 годы |
Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
VI. Содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование | ||||
20. |
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Липецкой области |
Управление образования и науки Липецкой области, объединения работодателей |
2017 - 2018 годы |
Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
21. |
Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места |
Управление образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой области, общественные организации инвалидов, объединения работодателей |
2017 - 2018 годы |
Численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
22. |
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
Управление образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой области |
2017 - 2018 годы |
|
23. |
Развитие механизмов государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
Управление образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой области, объединения работодателей |
2017 - 2018 годы |
Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 5 раздела IV настоящего приложения внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, и обеспечения доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Таблица
V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (образовательных организациях, медицинских организациях, организациях, оказывающих социальные услуги, в которые помещены под надзор дети, оставшиеся без попечения родителей) (далее - организация для детей-сирот);
реформирование организаций для детей-сирот, в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот.
2. Ожидаемые результаты
Совершенствование деятельности организаций для детей-сирот;
повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот.
Постановлением Администрации Липецкой области от 9 января 2017 г. N 6 подраздел 3 раздела V настоящего приложения изложен в новой редакции
3. Основные количественные характеристики системы подготовки педагогических работников, работающих в организациях для детей-сирот
Таблица
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1. |
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот |
человек |
725 |
761 |
782 |
759 |
755 |
730 |
700 |
2. |
Численность воспитанников в организациях для детей-сирот |
человек |
792 |
657 |
642 |
590 |
570 |
495 |
425 |
3. |
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот |
человек |
1,09 |
0,86 |
0,82 |
0,78 |
0,75 |
0,68 |
0,61 |
Постановлением Администрации Липецкой области от 9 января 2017 г. N 6 подраздел 4 раздела V настоящего приложения изложен в новой редакции
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
N |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
I. Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг | ||||
1. |
Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
Численность детей-сирот, находящихся в организациях для детей-сирот, возвращенных родителям, восстановленным в родительских правах, или родителям, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах |
2. |
Реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
Численность воспитанников в организациях для детей-сирот |
|
разработка и реализация региональной программы социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот |
|||
3. |
Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот |
Управление образования и науки Липецкой области |
2014 - 2018 годы |
Численность специалистов организаций для детей-сирот, прошедших переподготовку, повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам |
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в подраздел 5 раздела V настоящего приложения внесены изменения
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
Таблица
Постановлением Администрации Липецкой области от 1 августа 2016 г. N 339 раздел VI настоящего приложения изложен в новой редакции
VI. Достижения федеральных образовательных учреждений, расположенных на территории Липецкой области, по показателю повышения заработной платы педагогических работников
Таблица
N пп |
Категория работников |
Среднесписочная численность работников за 2015 год, чел. |
Соотношение с заработной платой по региону за 2013 год |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Преподаватели учреждений высшего образования |
1161 |
158,6 |
2 |
Мастера и преподаватели учреждений среднего профессионального образования |
106,8 |
119,1 |
Постановлением Администрации Липецкой области от 24 августа 2017 г. N 395 в раздел VII настоящего приложения внесены изменения
VII. Финансовое обеспечение мероприятий региональной "Дорожной карты" Липецкой области, млн. рублей
Таблица
N |
Наименование мероприятия |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
|||||||
Консолидированный бюджет субъекта РФ |
Планируемые внебюджетные средства |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет субъекта РФ |
Планируемые внебюджетные средства |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет субъекта РФ |
Планируемые внебюджетные средства |
Дополнительная потребность |
Потребность |
Потребность |
Потребность |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
Дошкольное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Формирование нормативной правовой базы, направленной на реализацию мероприятий региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
внесение изменений в региональные программы, направленные на развитие дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
предоставление заявки в Министерство образования и науки РФ на получение субсидии на реализацию мероприятий региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
предоставление субсидии бюджетам муниципальных образований на реализацию мероприятий муниципальных целевых программ по развитию дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
оценка эффективности реализации органами местного самоуправления мероприятий муниципальных программ по развитию дошкольного образования, включая показатели, установленные соглашением с Министерством образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
предоставление отчета в Министерство образования и науки РФ о реализации средств федеральной субсидии на мероприятия региональных, муниципальных программ по развитию дошкольного образования и информации о достижении показателей, установленных соглашением с Министерством образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Создание дополнительных мест для дошкольников в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования: |
614,4 |
|
|
800,9 |
|
|
582,3 |
|
0 |
|
|
|
|
10 |
создание условий для обеспечения деятельности консультационных центров в муниципальных дошкольных и общеобразовательных организациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
разработка современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций для повторного применения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
предоставление субсидии местным бюджетам на реализацию мероприятий муниципальных программ, обеспечивающие рост представления дошкольных образовательных услуг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
предоставление местным бюджетам субсидии из областного фонда со финансирования расходов на осуществление капитального ремонта и бюджетных инвестиций в объекты муниципальной собственности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов с целью формирования предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: |
5,4 |
|
|
24,7 |
|
|
30,8 |
|
|
35,2 |
36,5 |
36,5 |
|
17 |
разработка и внесение изменений в нормативные правовые акты, предоставляющие право получать субсидии на оказание услуг дошкольного образования частным дошкольным образовательным и общеобразовательным организациям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
оказание мер поддержки по развитию негосударственного сектора сферы дошкольного образования субъектам малого и среднего бизнеса, в том числе предоставление помещений на специальных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (далее - ФГОС ДО): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
организация деятельности опытно-экспериментальных (пилотных) площадок введения ФГОС ДО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
организация и проведение научно -практических конференций, семинаров, круглых столов по проблеме введения ФГОС ДО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: |
|
|
|
4,5 |
|
|
4,5 |
|
|
4,5 |
6,8 |
4,5 |
|
23 |
разработка методических рекомендаций по подготовке должностных инструкций педагога дошкольного образования; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
организация работы по подготовке педагогических работников для дошкольных образовательных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
предоставление субсидии из областного бюджета бюджетам органам местного самоуправления на повышение квалификации и переподготовку руководящих и педагогических работников дошкольного образования в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 |
разработка мероприятий по повышению квалификации и переподготовке руководящих и педагогических работников дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
реализация мероприятий по повышению квалификации и переподготовке руководящих и педагогических работников дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
оптимизация численности педагогических работников с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31 |
Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
разработка (изменение) методических рекомендаций для муниципальных образований по разработке показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций дошкольного образования: |
1154,78 |
4,5 |
|
1259,7 |
2,9 |
|
1308,7 |
4,6 |
|
1364,1 |
1403,1 |
1703,8 |
|
34 |
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
|
|
|
103,3 |
|
|
154,0 |
|
|
24,2 |
18,6 |
295,3 |
|
35 |
совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38 |
разработка (внесение изменений) методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39 |
разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, должностные инструкции, трудовой договор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42 |
организация сбора и представления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
Итого |
1774,58 |
4,5 |
|
2089,8 |
2,9 |
|
1926,3 |
4,6 |
0 |
1403,8 |
1446,4 |
1744,8 |
|
45 |
Общее образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46 |
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47 |
реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан |
25 |
|
|
58,4 |
|
|
16,2 |
|
|
38,0 |
38,0 |
48,0 |
|
48 |
реализация плана-графика введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных организациях, расположенных на территории области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49 |
модернизация общеобразовательных организаций в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
16,4 |
|
|
21,6 |
|
|
5,1 |
25,0 |
45,0 |
|
50 |
разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51 |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52 |
проведение и анализ результатов мониторинга уровня подготовки и социализации школьников на регулярной основе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53 |
Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров: |
15 |
|
|
4,2 |
|
|
4,2 |
|
|
4,2 |
6,3 |
4,2 |
|
54 |
предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам органов местного самоуправления на повышение квалификации и переподготовку руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 |
разработка мероприятий по подготовке и переподготовке региональных педагогических кадров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
56 |
реализация мероприятий по подготовке и переподготовке региональных педагогических кадров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57 |
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58 |
разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59 |
Разработка и реализация региональных программ поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61 |
разработка и реализация мероприятий, направленных на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, включая принятие необходимых нормативных актов области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования: |
3314,23 |
26,73 |
|
3540,7 |
27,3 |
|
3610,1 |
49,2 |
|
3671,1 |
3704,5 |
3904,2 |
|
63 |
разработка (изменение) методических рекомендаций по внедрению эффективного контракта в общеобразовательных организациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64 |
совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим переводом их на эффективный контракт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
планирование дополнительных расходов бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
|
|
|
227,0 |
|
|
318,3 |
|
|
40,6 |
0 |
183,3 |
|
66 |
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно -управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68 |
оптимизация численности педагогических работников, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
внесение изменений в нормативные правовые акты по стимулированию руководителей общеобразовательных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
71 |
разработка методических рекомендаций для муниципальных общеобразовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, должностные инструкции, трудовой договор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам (новых трудовых договоров) с руководителями в соответствии с типовой формой договора, утвержденной Постановлением Правительства РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
73 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введение эффективного контракта: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
организация сбора и представления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития общего образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76 |
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
77 |
Итого |
3354,23 |
26,73 |
|
3619,7 |
27,3 |
|
3652,1 |
49,2 |
|
3718,4 |
3773,8 |
4001,4 |
|
78 |
Дополнительное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
79 |
Разработка и реализация программ развития дополнительного образования детей Липецкой области: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
разработка проекта подпрограммы государственной программы "Развитие образования Липецкой области", предусматривающей мероприятия по формированию заказа на услуги дополнительного образования детей, формированию эффективной сети организаций дополнительно го образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора, обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей, развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности, информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81 |
утверждение подпрограммы государственной программы "Развитие образования Липецкой области", предусматривающей мероприятия по формированию заказа на услуги дополнительного образования детей, формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора, обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей, развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности, информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
82 |
мониторинг и оценка эффективности реализации мероприятий подпрограммы государственной программы "Развитие Липецкой области" предусматривающей мероприятия по формированию заказа на услуги дополнительного образования детей, формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора, обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей, развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности, информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83 |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84 |
обновление нормативно-правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий развития дополнительного образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85 |
разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по развитию инфраструктуры дополнительного образования детей при застройке территорий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 |
Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87 |
создание стажировочных площадок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
88 |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
89 |
разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе принятие необходимых нормативных актов в соответствии с компетенцией органов исполните ль ной власти |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
91 |
разработка (внесение изменений) в показатели эффективности деятельности подведомственных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92 |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Липецкой области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
93 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей: |
396,85 |
8,51 |
|
572,6 |
13,7 |
|
635,6 |
16,5 |
|
676,7 |
716,7 |
773,9 |
|
94 |
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95 |
проведение мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам (новых трудовых договоров) с работниками в связи с введением эффективного контракта и в соответствии с утвержденными рекомендациями Минтруда России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96 |
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей на поэтапное повышение заработной платы |
|
|
|
180,9 |
|
|
246,7 |
|
|
19,8 |
94,7 |
57,1 |
|
97 |
осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99 |
оптимизация численности педагогических работников, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
101 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
102 |
внесение изменений в нормативные акты по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
103 |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
104 |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: |
|
|
|
0,8 |
|
|
0,8 |
|
|
0,8 |
1,9 |
0,8 |
|
105 |
разработка мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников и руководителей организаций дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
106 |
предоставление субсидий местным бюджетам на повышение квалификации и переподготовку педагогических работников и руководителей организаций дополнительного образования детей в рамках государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
107 |
реализация мероприятий по повышению квалификации и переподготовке современных менеджеров организаций дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
108 |
Информационное и мониторинговое сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
109 |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контакта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
110 |
мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
111 |
Итого |
396,85 |
8,51 |
|
573,4 |
13,7 |
|
636,4 |
16,5 |
|
677,5 |
718,6 |
774,7 |
|
112 |
Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
113 |
организация сбора и систематизации информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
114 |
разработка и утверждение областного плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением мероприятий по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
115 |
реализация регионального плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
116 |
организация сбора, систематизации и анализа информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием). Предоставление собранной и систематизированной информации в Минобрнауки России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
117 |
Реализация региональных программ модернизации профессионального образования: |
53 |
42,1 |
|
30 |
|
|
23,2 |
|
|
0 |
25,7 |
25,7 |
|
118 |
реализация мероприятий подпрограммы 2 "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами" Государственной программы Липецкой области "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
119 |
анализ результатов реализации мероприятий подпрограммы 2 "Повышение эффективности профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами" государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
120 |
предоставление аналитической и статистической информации о реализации государственной программы "Развитие образования Липецкой области" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
121 |
подписание соглашений о предоставлении субсидии из федерального бюджета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
122 |
Создание сети много функциональных центров прикладных квалификаций: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123 |
формирование систем сбора и актуализации данных о востребованных региональными рынками труда профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
124 |
разработка и утверждение порядка формирования комплексного государственного заказа Липецкой области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей, а также порядка формирования государственного задания много функциональному центру прикладных квалификаций на основании комплексного государственного заказа Липецкой области на профессиональную подготовку кадров с учетом заявок от работодателей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
125 |
привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ много функциональных центров прикладных квалификаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
126 |
создание много функциональных центров прикладных квалификаций в Липецкой области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
127 |
организация и проведение мониторинга работы много функциональных центров прикладных квалификаций в Липецкой области; предоставление ежегодных отчетов в Минобрнауки России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
128 |
Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
129 |
внедрение сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, посредством оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
130 |
Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
131 |
разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
132 |
разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучение на предприятиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
133 |
Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
134 |
реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
135 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
360,53 |
19,78 |
|
389,3 |
31,7 |
|
412,5 |
44,5 |
|
471,3 |
472,8 |
527,4 |
|
136 |
планирование дополнительных расходов бюджетов субъектов Российской Федерации на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
|
|
|
40,7 |
|
|
75,7 |
|
|
0 |
1,0 |
54,6 |
|
137 |
поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
138 |
разработка методических рекомендаций и информационное сопровождение мероприятий по внедрению эффективного контракта, включая определение: условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта; подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации; порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда; порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда; подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту; типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
139 |
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
дифференциация оплаты труда административно-управленческого, вспомогательного персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
141 |
осуществление мероприятий, направленных на оптимизации расходов на оплату труда административно-управленческого и вспомогательного персонала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
142 |
оптимизация численности по преподавателей и мастеров производственно го обучения с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
143 |
совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников с последующим переводом их на эффективный контракт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
144 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
145 |
внесение изменений в нормативные правовые акты по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
146 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
147 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
148 |
Мониторинг достижения целевых показателей повышения оплаты труда педагогических работников образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
149 |
Итого |
413,53 |
61,88 |
|
419,3 |
31,7 |
|
435,7 |
44,5 |
|
471,3 |
498,5 |
553,1 |
|
150 |
Мероприятия в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
|
|
73,8 |
|
|
93,8 |
|
|
73,8 |
91,9 |
91,9 |
|
151 |
Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
152 |
реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиям проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
153 |
разработка и реализация региональной программы социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
154 |
Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
155 |
Итого |
|
|
|
73,8 |
|
|
93,8 |
|
|
73,8 |
91,9 |
91,9 |
|
156 |
Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
157 |
Проведение совещаний, семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
158 |
Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
159 |
Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
160 |
Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
161 |
Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
162 |
Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,0 |
3,0 |
|
163 |
Создание в Липецкой области базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,0 |
1,0 |
|
164 |
Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
165 |
Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
166 |
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Липецкой области |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
167 |
Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
168 |
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
169 |
Развитие механизмов государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
170 |
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4,0 |
4,0 |
|
171 |
Всего |
5939,19 |
101,62 |
0 |
6776,0 |
75,6 |
0 |
6744,3 |
114,8 |
0 |
6344,8 |
6533,2 |
7432,4 |
<< Назад |
||
Содержание Постановление Администрации Липецкой области от 26 мая 2014 г. N 231 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.