Приложение 2. Информационная карта о педагогических достижениях образовательного учреждения - участника Ленинградского областного конкурса "Школа года-2010"

Приложение 2

Информационная карта
о педагогических достижениях образовательного учреждения - участника
Ленинградского областного конкурса "Школа года-2010"
(утв. приказом Комитета общего и профессионального образования
Ленинградской области от 3 марта 2010 г. N 202)

1. Общая информация

Название образовательного учреждения (по уставу)
Тип и вид образовательного учреждения
Организационно-правовая форма
Учредитель
Год основания
Юридический адрес	(индекс)
телефон	(код населенного пункта)
факс	(код населенного пункта)
e-mail
Адрес сайта в интернете
Должность руководителя
Фамилия, имя, отчество руководителя
Банковские реквизиты учреждения ИНН БИК
Свидетельство о регистрации (номер, дата выдачи, кем выдано)
Лицензия (серия, номер, дата выдачи, срок действия)
Аккредитация

2. Структура образовательного учреждения

структура школьной методической службы
формы ученического самоуправления
формы государственно-общественного управления

3. Ресурсная база образовательного учреждения

бюджет учреждения фонд заработной платы организация школьного питания расходы на приобретение учебной и методической литературы в прошедшем учебном году помещение и его состояние (год постройки, год капитального ремонта) тип здания технологическая оснащенность (количество персональных компьютеров, из них в локальных сетях, в Интернете) библиотечный фонд школы (тысяч томов) спортивный и актовый залы бассейн (указать площадь акватории) пришкольная территория спортивные площадки

4. Кадры

Общее количество педагогических работников:
из них, совместителей:
имеют:
первую и высшую квалификационные категории
ученую степень, звание
правительственные награды
почетные звания "Народный учитель", #Заслуженный учитель Российской Федерации"
отраслевые награды
победители конкурса "Учитель года России"
победители конкурса "Лидер в образовании" привлечение в школу учителей, имеющих непедагогическое образование

5. Ученики

Общее количество учащихся:
Из них учащихся начальной школы
Из них учащихся основной школы
из них учащихся средней полной школы
окончивших образовательное учреждение с золотой и серебряной медалями в прошедшем учебном году учащихся:
победителей международных олимпиад, смотров, конкурсов (указать названия, год, ФИО)
победителей всероссийских олимпиад, смотров, конкурсов (указать названия, год, ФИО)
победителей региональных олимпиад, смотров, конкурсов (указать названия, год, ФИО)
Знаменитые выпускники общеобразовательного учреждения. Их участие в жизни общеобразовательного учреждения.

6. Содержание образования

региональный компонент учебного плана
школьный компонент учебного плана
программы обучения в начальной школе
Система обеспечения и методическая поддержка профильного обучения
изучаемые иностранные языки (указать, в каких классах)
количество часов в неделю на иностранные языки в 10-11 классах
возможности языковой стажировки
Направления, по которым организовано дополнительное образование в общеобразовательном учреждении:
художественно-эстетическое
социально-педагогическое
военно-патриотическое
эколого-биологическое
научно-техническое
туристско-краеведческое
естественнонаучное
социально-экономическое
культурологическое
физкультурно-спортивное
спортивно-техническое
Дополнительные образовательные услуги
Реализуемые образовательные программы (указать названия):
международного уровня
всероссийского уровня
регионального уровня
муниципального уровня
учрежденческого уровня
Реализуемые социальные проекты (указать названия):
международного уровня
всероссийского уровня
регионального уровня
муниципального уровня
учрежденческого уровня
Традиции
Награды общеобразовательного учреждения (указать какие, за что):
всероссийские
региональные
Отношения с образовательными учреждениями других типов:
дошкольного образования
начального профессионального образования
среднего профессионального образования
дополнительного образования детей
высшего профессионального образования (указать вузы, с которыми установлены договорные отношения)
Формы работы с одарёнными и талантливыми детьми
другие интересные сведения

Руководитель учреждения
Подпись	(фамилия, имя, отчество)

МП