Письмо Министерства образования Нижегородской области от 3 марта 2016 г. N 316-01-100-706/16-0-0 "О минимальном количестве баллов, подтверждающих освоение образовательных программ основного общего образования, и выставлении экзаменационных и итоговых отметок"

Приказом министерства образования Нижегородской области от 19.02.2016 N 756 утверждено минимальное количество баллов основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в письменной форме (далее - ОГЭ и ГВЭ), подтверждающее освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, в 2016 году (далее - минимальное количество баллов).

Направляем вам данный приказ для использования в работе. Просим ознакомить с минимальным количеством баллов по всем учебным предметам всех выпускников 9-х классов и их родителей под роспись.

Также сообщаем, что на официальном сайте ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений" размещены методические рекомендации Рособрнадзора по проведению ГИА-9 в форме устного и письменного ГВЭ, содержащие критерии оценивания работ обучающихся (http://www.fipi.ru/oge-i-gve-9/gve-9), а также рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения в 2016 году ОГЭ (http://www.fipi.ru/sites/default/files/document/1455103505/shkala_perevo da_ballov_v_otmetki_oge_2016.pdf).

Просим вас ознакомить с данными материалами специалистов органов управления образованием, отвечающих за организацию и проведение ГИА-9, а также членов территориальных предметных подкомиссий по всем учебным предметам.

Считаем возможным использовать вышеназванные материалы и указанные в них критерии оценивания, шкалы пересчета первичного балла при оценивании экзаменационных работ ОГЭ и ГВЭ, а также рекомендации по использованию результатов экзаменов при приеме обучающихся в профильные классы.

Итоговые отметки выпускникам 9-х классов необходимо выставлять в соответствии с подпунктом б) пункта 5.3 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 N 115, а именно:

- по русскому языку и математике как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок, округленное в соответствии с математическими правилами;

- по другим учебным предметам на основании годовой отметки выпускника за 9-й класс.

При выставлении экзаменационных и итоговых отметок по математике в 9-х классах рекомендуем руководствоваться следующими правилами.

1. Контрольные измерительные материалы ОГЭ по математике в 2016 году содержат задания из курсов алгебры, геометрии и реальной математики. Минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта в предметной области "Математика", составляет 8 баллов, набранных в сумме за выполнение заданий всех трех модулей.

Отметка за экзаменационную работу в целом для учреждений, в которых в учебном плане организации указан предмет "Математика", выставляется в соответствии со следующей шкалой пересчета:

Отметка по пятибалльной шкале	"2"	"3"	"4"	"5"
Суммарный балл за работу в целом	0 - 7	8 - 14	15 - 21	22 - 32

Итоговая отметка определяется на основании годовой и экзаменационной отметки в соответствии с приказом Минобрнауки России от 14.02.2014 N 115.

2. Контрольные измерительные материалы ОГЭ по математике в 2016 году содержат задания из курсов алгебры, геометрии и реальной математики. Минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта в предметной области "Математика", составляет 8 баллов, набранных в сумме за выполнение заданий всех трех модулей. Преодоление этого минимального результата дает выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом образовательной организации, итоговой оценки по алгебре и геометрии.

2.1. Экзаменационная отметка по модулю "Алгебра" выставляется в соответствии со следующей шкалой пересчета.

Отметка по пятибалльной шкале по предмету "Алгебра"	"2"	"3"	"4"	"5"
Суммарный балл по модулю "Алгебра" и "Реальная математика", кроме N 17	0 - 4	5 - 10	11 - 15	16 - 20

Полученная положительная отметка выставляется как экзаменационная в алгебру. Итоговая отметка по алгебре выставляется как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок (приказ Минобрнауки России от 14.02.2014 N 115).

2.2. Экзаменационная отметка по модулю "Геометрия" выставляется в соответствии со следующей шкалой пересчета.

Отметка по пятибалльной шкале по предмету "Геометрия"	"2"	"3"	"4"	"5"
Суммарный балл по модулю "Геометрия" и N 17 модуля "Реальная математика"	0 - 2	3 - 4	5 - 7	8 - 12

Полученная положительная отметка выставляется как экзаменационная в геометрию. Итоговая отметка по геометрии выставляется как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок (приказ Минобрнауки России от 14.02.2014 N 115).

2.3. В случае преодоления минимального порога в сумме за всю работу и неполучения положительной отметки по алгебре либо по геометрии экзаменационная отметка по этому предмету не выставляется. Итоговая отметка выставляется на основании годовой с учетом неуспешного выполнения экзаменационных заданий соответствующего модуля.

В связи с необходимостью неукоснительного выполнения положения приказа Минобрнауки от 14.02.2014 N 115 в части выставления итоговых отметок по русскому языку и математике министерство образования Нижегородской области рекомендует руководителям общеобразовательных организаций обратить внимание учителей на тот факт, что при выставлении четвертных отметок по данным предметам необходимо оценивать реальные знания обучающихся.

Приложение: на 3 л. в 1 экз.

Заместитель министра

Е.Л. Родионова