10 октября, 5 ноября 2014 г., 26 марта, 21 апреля, 29 мая, 18 июня, 1, 21, 29 июля, 10 ноября, 15, 29, 31 декабря 2015 г., 28 июня, 13 октября, 21, 30 декабря 2016 г., 9 марта, 6 июня, 10, 27 июля, 24 августа, 1, 22 декабря 2017 г., 22 февраля, 9, 16 июля, 1 ноября 2018 г., 4 февраля, 5 июля, 16 декабря 2019 г., 22 июня, 23 июля, 26 августа, 26 сентября, 9 ноября 2020 г., 5, 19, 22 марта, 27 июля, 4, 25 августа, 8 сентября, 9, 17 ноября 2021 г., 28 февраля 2022 г.
В целях формирования развитой системы образования на территории Нижегородской области Правительство Нижегородской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу "Развитие образования Нижегородской области" (далее - Программа).
2. Министерству финансов Нижегородской области предусматривать в областном бюджете средства на финансирование мероприятий Программы.
3. Органам исполнительной власти Нижегородской области (исполнителям Программы) обеспечить своевременное и полное исполнение мероприятий Программы.
Пункт 4 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
4. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов Нижегородской области принять участие в реализации мероприятий Программы, предусмотрев их финансирование из средств местных бюджетов.
5. Признать утратившими силу:
постановление Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 N 646 "Об утверждении областной целевой программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных учреждениях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет на 2013 - 2015 годы и на период до 2023 года";
постановление Правительства Нижегородской области от 19 октября 2012 года N 738 "О внесении изменений в постановление Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646";
постановление Правительства Нижегородской области от 10 декабря 2012 года N 897 "О внесении изменений в постановление Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646";
постановление Правительства Нижегородской области от 17 января 2013 года N 21 "О внесении изменений в областную целевую программу "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных учреждениях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет на 2013 - 2015 годы и на период до 2023 года", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646";
постановление Правительства Нижегородской области от 14 марта 2013 года N 146 "О внесении изменений в областную целевую программу "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных учреждениях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет на 2013 - 2015 годы и на период до 2023 года", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646";
постановление Правительства Нижегородской области от 7 августа 2013 года N 518 "О внесении изменений в областную целевую программу "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных учреждениях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет на 2013 - 2015 годы и на период до 2023 года", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646";
пункт 1 постановления Правительства Нижегородской области от 28 августа 2013 года N 586 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области";
пункт 1 постановления Правительства Нижегородской области от 15 октября 2013 года N 727 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области";
постановление Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года N 802 "Об утверждении государственной программы "Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года";
пункт 2 постановления Правительства Нижегородской области от 30 декабря 2013 года N 1018 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области";
постановление Правительства Нижегородской области от 27 января 2014 года N 21 "О внесении изменений в государственную программу "Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года N 802";
пункт 1 постановления Правительства Нижегородской области от 17 февраля 2014 года N 100 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области";
постановление Правительства Нижегородской области от 3 марта 2014 года N 138 "О внесении изменений в постановление Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646";
постановление Правительства Нижегородской области от 18 марта 2014 года N 175 "О внесении изменений в государственную программу "Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года N 802";
пункт 1 постановления Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2014 года N 209 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области".
Пункт 6 изменен с 4 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
6. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2015 г.
Пункт 7 изменен с 23 июля 2020 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 23 июля 2020 г. N 612
7. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Нижегородской области Мелик-Гусейнова Д.В.
Губернатор |
В.П. Шанцев |
Государственная программа
"Развитие образования Нижегородской области"
(далее - Программа)
(утв. постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301)
10 октября, 5 ноября 2014 г., 26 марта, 21 апреля, 29 мая, 18 июня, 1, 21, 29 июля, 10 ноября, 15, 29, 31 декабря 2015 г., 28 июня, 13 октября, 21, 30 декабря 2016 г., 9 марта, 6 июня, 10, 27 июля, 24 августа, 1, 22 декабря 2017 г., 22 февраля, 9, 16 июля, 1 ноября 2018 г., 4 февраля, 5 июля, 16 декабря 2019 г., 22 июня, 23 июля, 26 августа, 26 сентября, 9 ноября 2020 г., 5, 19, 22 марта, 27 июля, 4, 25 августа, 8 сентября, 9, 17 ноября 2021 г., 28 февраля 2022 г.
Раздел 1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
1. Паспорт программы
1. Государственный заказчик - координатор Программы |
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области |
2. Соисполнители программы |
Управление информационной политики и взаимодействия со средствами массовой информации Нижегородской области; министерство здравоохранения Нижегородской области; министерство культуры Нижегородской области; министерство социальной политики Нижегородской области; министерство финансов Нижегородской области министерство строительства Нижегородской области министерство внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области министерство имущественных и земельных отношений Нижегородской области |
3. Подпрограммы Программы |
Подпрограмма 1 "Развитие общего образования"; подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи"; подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования"; подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"; подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе"; подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области"; подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года"; подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года"; подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области"; подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики"; подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области"; подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы |
4. Цель Программы |
Формирование на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина |
5. Задачи Программы |
1. Совершенствование содержания и технологий образования, создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. 2. Обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата детей дополнительным образованием, обновления содержания и методов работы, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей. 3. Восполнение инновационного сектора экономики рабочими кадрами и специалистами нового поколения, в том числе по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования (ТОП-50), обладающими набором уникальных компетенций на основе внедрения эффективных сетевых механизмов, обеспечивающих прорывные позиции и конкурентные преимущества региональной экономики. 4. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений участниками образовательных отношений в целях повышения качества образования. 5. Создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышение уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепление чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечение преемственности поколений россиян, воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию. 6. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования. 7. Обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим на отдаленных территориях в сельской местности. 8. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного дошкольного образования. 9. Обеспечение социально-правовой защиты детей на территории Нижегородской области. 10. Совершенствование правовых, социально-экономических и организационных условий для успешной самореализации молодежи, направленной на раскрытие ее потенциала для дальнейшего развития Нижегородской области, содействие успешной интеграции молодежи в общество, повышение ее роли в жизни региона и страны. 11. Повышение энергетической эффективности государственных образовательных организаций Нижегородской области. 12. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом. |
6. Этапы и сроки реализации Программы |
2015 - 2035 годы. Программа реализуется в один этап |
7. Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств областного бюджета (в разбивке по подпрограммам) |
Общий объем финансирования Программы из областного бюджета в ценах соответствующих лет составляет 360 652 246,20 тыс. руб., в том числе по годам в тыс. руб.:
2015 год - 31 854 783,1 2016 год - 33 509 671,0 2017 год - 35 652 121,5 2018 год - 37 936 057,2 2019 год - 39 288 842,9 2020 год - 41 769 183,8 2021 год - 44 026 065,6 2022 год - 43 420 027,2 2023 год - 43 410 302,2 2024 год - 881 378,3 2025 - 2035 годы - 8 903 813,4
2015 год - 26 181 960,5 2016 год - 27 832 935,6 2017 год - 30 098 387,4 2018 год - 30 903 581,8 2019 год - 30 769 743,4 2020 год - 33 619 753,7 2021 год - 34 720 169,8 2022 год - 34 791 852,5 2023 год - 34 777 972,4 2024 год - 115 651,5 2025 - 2035 годы - 596 443,5 Итого: 284 408 452,1
2015 год - 460 308,3 2016 год - 511 200,7 2017 год - 507 948,0 2018 год - 563 937,9 2019 год - 790 222,7 2020 год - 782 881,3 2021 год - 897 365,8 2022 год - 901 338,4 2023 год - 894 050,0 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 6 309 253,1
2015 год - 3 580 233,4 2016 год - 3 789 750,7 2017 год - 3 749 928,6 2018 год - 4 435 717,5 2019 год - 4 799 231,2 2020 год - 5 055 239,1 2021 год - 5 064 888,4 2022 год - 5 063 901,7 2023 год - 5 063 901,7 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 40 602 792,3
2015 год - 73 329,7 2016 год - 70 645,8 2017 год - 70 425,2 2018 год - 85 762,1 2019 год - 89 083,6 2020 год - 84 016,6 2021 год - 61 952,4 2022 год - 61 952,4 2023 год - 61 952,4 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 659 120,2
2015 год - 571,6 2016 год - 503,0 2017 год - 690,4 2018 год - 4 503,0 2019 год - 44 192,1 2020 год - 15 525,5 2021 год - 19 222,9 2022 год - 4 222,9 2023 год - 4 222,9 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 93 654,3
2015 год - 676 656,8 2016 год - 466 757,2 2017 год - 705 201,2 2018 год - 1 275 125,6 2019 год - 832 008,5 2020 год - 1 044 420,5 2021 год - 1 296 596,0 2022 год - 1 863 083,6 2023 год - 1 911 885,8 2024 год - 765 726,80 2025 - 2035 годы - 8 307 369,9 Итого: 19 144 831,9
2015 год - 27 092,0 2016 год - 27 046,0 2017 год - 26 948,0 2018 год - 26 807,0 2019 год - 26 712,0 2020 год - 26 568,0 2021 год - 24 544,0 2022 год - 8 033,0 2023 год - 0,0 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 193 750,0
2015 год - 255 330,1 2016 год - 302 293,2 2017 год - 6 985,3 2018 год - 179 033,5 2019 год - 1 416 308,8 2020 год - 611 398,5 2021 год - 1 428 058,6 2022 год - 212 575,0 2023 год - 183 249,3 2022 год - 0,0 2023 год - 0,0 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 4 595 232,3
2015 год - 518 059,9 2016 год - 426 173,1 2017 год - 385 238,0 2018 год - 381 816,6 2019 год - 405 346,2 2020 год - 415 541,8 2021 год - 413 855,7 2022 год - 413 855,7 2023 год - 413 855,7 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 3 773 742,7
2016 год - 1 255,1 2017 год - 5 801,6 2018 год - 1 750,7 2019 год - 33 425,5 2020 год - 34 606,3 2021 год - 17 052,2 2022 год - 16 852,2 2023 год - 16 852,2 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 127 595,8
2017 год - 0,0 2018 год - 0,0 2019 год - 0,0 2020 год - 0,0 2021 год - 0,0 2022 год - 0,0 2023 год - 0,0 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 0,0
2015 год - 81 240,8 2016 год - 81 110,6 2017 год - 94 567,8 2018 год - 78 021,5 2019 год - 82 568,9 2020 год - 79 232,5 2021 год - 82 359,8 2022 год - 82 359,8 2023 год - 82 359,8 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 743 821,5 |
8. Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов |
Индикаторы достижения цели: - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) сохранится на уровне 100% в 2022 году; - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) сохранится на уровне 100% в 2022 году; - доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать дошкольное образование, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет) к 2022 году сохранится на уровне 100%; - отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена уменьшится до 1,48 к 2022 году; - удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет увеличится до 100% к 2022 году; - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций увеличится до 100% к 2026 году; - удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся в 2018 году достиг 97%; - удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования увеличится до 83% к 2022 году; - доля ОБОО (ДОО), в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве ОБОО (ДОО) в 2022 году составит 24,1% (19%); - доля детей-инвалидов, получающих образовательные услуги в форме дистанционного обучения, от общего количества детей-инвалидов, имеющих потребность в получении образовательной услуги в форме дистанционного обучения, в 2022 году достигнет 100%; - доля детей-инвалидов в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста, стоящих на учете в государственной информационной системе доступности дошкольного образования, к 2024 году достигнет 100%; - доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других областей, увеличится до 1,1765% к 2024 году; - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства составит 40% к 2024 году; - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, к 2024 году увеличится до 80%; - доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, к 2022 году увеличится до 20%; - охват организованными формами отдыха и оздоровления в 2022 году будет на уровне 70% от численности детей школьного возраста; - охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб" к 2024 году составит 14%; - доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" к 2024 году составит 37%; - количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, составит 1 единицу; - доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности к 2022 году увеличится до 70,9%; - доля ПОО, в которых осуществляется подготовка кадров по наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования (ТОП-50), в общем количестве профессиональных образовательных организаций достигнет 100% к 2022 году; - доля студентов ПОО, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов ПОО увеличится до 100% к 2022 году; - доля занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы увеличится до 38,7% к 2022 году; - доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе соответствующих организаций увеличится до 25% к 2022 году; - доля ПОО и ОО ВО, внедривших новые программы, разработанные с участием работодателей по вводимым новым направлениям подготовки, профессиям и специальностям, в том числе из перечня ТОП-50, для целей реализации региональных требований к вариативной составляющей основных образовательных программ, и модели профессионального образования, ежегодно будет составлять 100%; - доля ПОО, в финансировании которых участвуют предприятия-работодатели, в общей численности организаций увеличится к 2022 году до 90%; - доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), составит 101% в 2022 году; - доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, сохранится на уровне 7% в 2022 году; - доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, увеличится до 25% к 2024 году; - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, увеличится до 50% к 2024 году; - численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки, увеличится до 16000 единиц к 2024 году; - доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям, составит 62,7% в 2024 году; - доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам, увеличится до 15% к 2024 году; - удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы коллегиальные органы управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций сохранится на уровне 100% к 2022 году; - удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций сохранится на уровне 100% к 2022 году; - доля ОО всех типов, участвующих в реализации мероприятий патриотической направленности, в общей численности ОО увеличится до 92% к 2022 году; - доля обучающихся в ОО всех типов, принимающих участие в мероприятиях, направленных на повышение уровня знаний истории и культуры России, своего города, региона, сохранится на уровне 95% в 2022 году; - доля детей и молодежи, вовлеченных в деятельность регионального Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного объединения "Юнармия", увеличится до 8% от общего количества детей в возрасте 12 - 18 лет к 2022 году; - доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, увеличится до 93% к 2022 году; - удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования увеличится до 98% к 2022 году; - удельный вес численности учителей ООО в возрасте до 35 лет в общей численности учителей ООО увеличится до 25% к 2022 году; - доля педагогических работников с высшей квалификационной категорией в общей численности аттестованных педагогических работников увеличится до 22% к 2022 году; - доля аттестованных педагогических работников в общей численности педагогических работников, подлежащих аттестации, увеличится до 95% к 2022 году; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных ДОО к среднемесячной заработной плате в общем образовании Нижегородской области сохранится на уровне 100% в 2022 году; - отношение средней заработной платы педагогических работников ОБОО к средней заработной плате в Нижегородской области сохранится на уровне 100% к 2022 году; - отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций ДОД к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области сохранится на уровне 100% к 2022 году; - отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения ПОО к средней заработной плате в Нижегородской области достигнет 100% в 2020 году; - отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и научных сотрудников ОО ВО к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области достигнет 200% в 2022 году; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области достигнет 100% в 2022 году; - доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам достигнет 90% в 2024 году; - доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций достигнет 95% в 2024 году; - доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программа, к 2024 году достигнет 20%; - доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования, к 2024 году достигнет 50%; - доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, к 2024 году достигнет 50%; - доля субъектов Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, к 2024 году достигнет 1,176%; - доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, к 2024 году достигнет 10%; - доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, к 2024 году составит 20%; - доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, увеличится до 40% к 2024 году; - доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования, к 2024 году составит 30%; - доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности от общего количества ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" по Нижегородской области сохранится на уровне 94% в 2023 году; - доля учащихся в ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности достиг уровня 34,9% в 2018 году; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, увеличится до 96% к 2022 году; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общем количестве детей от 0 до 18 лет сократится до 1% в 2022 году; - доля молодых людей, вовлеченных в реализацию мероприятий по направлениям государственной молодежной политики, в общей численности молодежи увеличится до 80% к 2022 году; - доля молодых людей, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи сохранится на уровне 65% в 2022 году; - доля молодых людей, принимающих участие в добровольческой деятельности, в общей численности молодежи сохранится на уровне 35% в 2022 году; - доля молодежи, участвующей в движении студенческих трудовых отрядов, в общей численности студенческой молодежи к 2024 году достигнет 5%; - численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе образовательных организаций общего образования, среднего профессионального и высшего образования, достигнет 0,1859 млн. чел. к 2024 году; - общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность, достигнет 0,19 млн. чел. к 2024 году; - доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, увеличится до 45% к 2024 году; - доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение, увеличится до 70% к 2024 году; - удельный расход электрической энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций уменьшится до 19,33 кВт.ч/кв. м к 2022 году; - удельный расход тепловой энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций уменьшится до 0,1529 Гкал/кв. м к 2022 году; - удельный расход холодной воды на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций уменьшится до 48,13 куб. м/чел. к 2022 году; - удельный расход природного газа на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций уменьшится до 1811,7 куб. м/чел. к 2022 году; - доля государственных образовательных организаций, представивших энергетическую декларацию в ГИС "Энергоэффективность", за отчетный год от общего количества государственных образовательных организаций составит 100%; - удельный вес числа электронных инструктивно-методических ресурсов, разработанных в рамках Программы, к которым предоставлен доступ в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее также - сеть Интернет), в общем числе электронных инструктивно-методических ресурсов, разработанных в рамках Программы, сохранится на уровне 100% в 2022 году. |
|
Показатели непосредственных результатов: - охват детей дошкольным образованием от 2 месяцев до 7 лет в 2022 году достигнет 100%; - численность учащихся в расчете на 1 педагогического работника ОБОО составит 13,7 в 2022 году; - количество обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, составит 121,0 тыс. человек к 2022 году; - доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей, достигла 36% в 2018 году; - число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, в 2020 году составило 0,88 тыс. единиц; - численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, в 2024 году достигнет 17,7 тысячи человек нарастающим итогом; - число организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, обновивших материально-техническую базу, в 2024 году достигнет 36 нарастающим итогом; - количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, в 2024 году достигнет 0,2634 млн. единиц нарастающим итогом; - доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги, к 2024 году достигнет 85%; - количество созданных и функционирующих детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций к 2024 году составит 2 единицы; - в 364 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, к 2023 году будут созданы и функционировать центры образования естественно-научной и технической направленности; - внедрение методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования, к 2024 году составит 30%; - число региональных модельных центров дополнительного образования составит 1 в 2022 году; - количество детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления детей, достигнет уровня 270 тысяч человек в 2022 году; - количество детей - участников оздоровительных смен, организуемых с привлечением СОНКО, сохранится на уровне 460 человек в 2022 году; - число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта "Образовательного фонда "Талант и успех", составит 1 учреждение, участниками мероприятий станут не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в 2024 году; - число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию, к 2024 году составит 0,28 млн. человек; - число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", к 2024 году составит 30 тысяч человек (нарастающим итогом); - количество новых мест, созданных в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в 2021 году составит 84,56 тысяч единиц; - количество оказанной поддержки организациям на реализацию пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе поддержаны проекты по организации летних школ, организованных российскими образовательными организациями, с участием детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан в 2022 году составит 0,09 тысяч человек; - количество созданных центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, в 2024 году составит 3 единицы; - число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации к 2024 году, составит 53,0 тысячи человек (нарастающим итогом); - количество созданных мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) в 2024 году составит 11 единиц; - количество созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" в 2024 году составит 7 единиц; - количество созданных современных ресурсных центров составит 35 единиц в 2022 году; - численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия, в 2022 году составит 1300 человек; - количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс, (нарастающим итогом) составит 7 единиц в 2022 году; - количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования, составит 10 единиц в 2022 году; - число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, в 2024 году достигнет 50 накопительным итогом; - число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом к 2024 году составит 1 единицу; - число проектов по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники Нижегородской области к 2024 году составит 6 единиц; - число проектов в сфере фундаментальных научных исследований и организации научных мероприятий на территории Нижегородской области к 2024 году составит 15 единиц; - число уровней общего образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования, увеличится до 4-х в 2022 году; - количество параллелей школьных классов, принимающих участие во Всероссийских проверочных работах, в 2022 году достигнет 6 единиц; - численность населения Нижегородской области, вовлеченного в проведение культурно-патриотических мероприятий и участие в них, увеличится до 420 тыс. человек в 2022 году; - количество специалистов, курирующих вопросы в сфере патриотического воспитания, прошедших курсы повышения квалификации, сохранится на уровне 200 человек в 2022 году; - численность детей в возрасте от 12 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования патриотической направленности (в том числе военно-прикладного характера), увеличится до 64 тыс. человек в 2022 году; - количество волонтерских организаций, осуществляющих свою деятельность на базе образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, увеличится до 460 единиц в 2022 году; - численность учителей в возрасте до 35 лет включительно в ОБОО увеличится до 5,1 тыс. человек в 2022 году; - численность педагогических работников в образовательных организациях дополнительного образования в возрасте до 35 лет увеличится до 0,80 тыс. человек; - численность руководящих и педагогических работников государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, увеличится до 44,73 тыс. человек в 2022 году; - обеспечение учащихся государственных ОО учебными пособиями сохранится на уровне 9,1 тыс. единиц; - приобретение для учащихся государственных ОО бланков документов об уровне образования составит 10,0 тыс. комплектов в 2022 году; - обновление автобусного парка для перевозки учащихся к 2022 году составит 116 единиц; - общее количество введенных объектов образования после строительства и реконструкции к 2024 году составит 2 единицы (2023 год - 2 единицы); - общее количество введенных объектов образования после проведения капитального ремонта к 2024 году составит 111 единиц (2019 год - 79 единиц, 2020 год - 25 единиц, 2021 год - 4 единицы, 2022 год - 0 единиц, 2023 год - 3 единицы); - количество выкупленных объектов недвижимости для расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций в 2019 году составило 1 единицу; - количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых будут отремонтированы спортивные залы и оснащены оборудованием открытые спортивные площадки, в 2021 году составит 11 единиц, в 2022 году - 12 единиц, в 2023 году - 9 единиц; - количество объектов, по которым разработана проектно-сметная документация к 2024 году составит 18 единиц (2019 год - 6 единиц, 2020 год - 11 единиц и планируется в 2021 году - 1 единица, в 2022 году - 0 единиц, в 2023 году - 0 единиц); - количество объектов, по которым планируется приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для образовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области в 2021 году - 1 единица; - количество образовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в 2024 году достигнет 422 единицы; - количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в 2024 году составит 1 единицу; - на территории Нижегородской области в 2023 году будут функционировать 92 семейных детских сада и 3 учительских дома; - количество дополнительно созданных мест в ДОО составит 8161 ед. к 2023 году; - оснащение (обновление) компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного и среднего общего образования - 37% образовательных организаций к 2022 году; - создание к 2023 году 1000 дополнительных мест в Нижегородской области для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми; - численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход в 2020 году составила 21504 человека; - численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в 2020 году составила 206 человек; - количество мест в образовательных организациях, созданных в рамках модернизации инфраструктуры общего образования, составит 4550 мест; - численность детей, воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сократится до 750 человек к 2022 году; - количество специалистов, курирующих вопросы молодежной политики, прошедших курсы повышения квалификации, составит 100 человек в 2022 году; - количество действующих студенческих трудовых разнопрофильных отрядов составило 66 единиц в 2018 году; - количество молодежи, участвующей в мероприятиях по профилактике негативных социальных явлений и экстремизма в молодежной среде, составит 25 тыс. человек в 2022 году; - численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной в форумную кампанию, в 2024 году достигнет 13 тысяч человек накопительным итогом; - количество поддержанных проектов, реализуемых молодежью на территории Нижегородской области, в 2024 году достигнет 80; - количество государственных образовательных организаций, представивших энергетическую декларацию в ГИС "Энергоэффективность", за отчетный год от общего количества государственных образовательных организаций составит 100% в 2022 году; - потребление электрической энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций к 2022 году составит 13800 кВт.ч (82,7 тыс. рублей); - потребление тепловой энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций сократится до 72 Гкал (96,48 тыс. рублей) к 2022 году; - потребление холодной воды на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций сократится до 112 куб. м. (1,6 тыс. рублей) к 2022 году; - потребление природного газа на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций сократится до 313 куб. м. (1,7 тыс. рублей) к 2022 году; - количество проведенных мероприятий регионального уровня по распространению результатов Программы составит 2 единицы в 2022 году; - количество мероприятий, организуемых с привлечением СОНКО, составит 23 единицы в 2022 году |
2. Текст программы
2.1. Характеристика текущего состояния
Пункт 2.1.1 изменен с 22 июня 2020 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 22 июня 2020 г. N 502
2.1.1. Общее образование
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" дошкольное образование является одним из уровней общего образования.
В последнее время на государственном уровне дошкольному образованию уделяется значительное внимание в связи с тем, что потребность в услугах дошкольного образования не удовлетворена и очередность не снижается. Система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости, желанием и возможностями родителей отдать ребенка в ДОО. Сегодня проблема доступности услуг дошкольного образования одна из важнейших, ее решение возведено в ранг государственной политики.
В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" в части достижения к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет ставилась задача по разработке комплекса мероприятий, направленных на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в ДОО, предусмотрев расширение форм и способов получения дошкольного образования.
В систему дошкольного образования Нижегородской области на 1 января 2014 года входит 1362 детских сада, 13 начальных школ - детских садов, 34 общеобразовательных школы, в которых есть группы дошкольного образования. Контингент воспитанников составляет 155,9 тыс. человек. Число мест для детей дошкольного возраста в ОО Нижегородской области на начало 2014 года составляло 152,9 тыс. единиц.
По состоянию на 1 января 2014 года 98,9% ОО, реализующих программы дошкольного образования, находятся в муниципальной собственности.
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) составила в целом по Нижегородской области 87%.
Охват дошкольным образованием детей от 1 года до 7 лет в 2013 году по Нижегородской области составил 75,03%.
Изменения в сети ОО, реализующих образовательную программу дошкольного образования и численности детей, посещающих эти ОО, представлены в следующей таблице:
Количество детей дошкольного возраста в ОО, реализующих программу дошкольного образования, стабильно увеличивается: за 2013 год прирост составил 6,9 тыс. человек. Увеличение численности детей происходит прежде всего в городских ДОО, и связано это с миграционными процессами и ростом рождаемости.
Кроме муниципальных ДОО, на 1 января 2014 года в Нижегородской области имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности в области дошкольного образования 10 частных ОО: 8 детских садов (7 в г. Нижнем Новгороде и 1 в г. Выксе), одна частная ОБОО (г. Нижний Новгород) и одна начальная школа - детский сад (г. Саров).
Общая численность контингента дошкольников во всех частных ОО, реализующих программы дошкольного образования, в области составляет около 644 человека.
Численность детей, состоящих на учете для получения места в ДОО от 0 до 6 лет, по оперативным данным на 1 января 2014 года составляет 69966 человек, а фактическая потребность в местах в ДОО на начало 2014/2015 учебного года составляет около 45,7 тыс. человек (дети с 1,6 до 6 лет, чьи родители хотели бы получить место в детском саду на 1 сентября 2014 года).
Стабильно в структуре очереди преобладают дети с 1,5 до 3 лет, а 5 - 6-летние дети перед поступлением в ОБОО устраиваются в ДОО в первоочередном порядке (необеспеченных местами от 3 до 7 лет по оперативной информации - 9459 человек). Все дети 5 - 7 лет с 1 сентября 2014 года будут посещать ДОО.
Задача по обеспечению каждому ребенку предшкольного возраста (5 - 7 лет) равных стартовых возможностей для обучения в ОБОО в области решается целенаправленно и вполне успешно.
В Нижегородской области 92,8% первоклассников 2013/2014 учебного года - это выпускники ДОО. Наибольшее количество первоклассников, поступивших в ОБОО из ДОО, в Ковернинском (100%), Городецком (99%), Большемурашкинском (98%), Володарском (98%) районах, г. Арзамасе (97%), г. Н.Новгороде (96%), г. Сарове (99%).
В последние годы произошли существенные изменения в демографической политике государства. Существенную роль в определении приоритетных социальных программ стали играть забота о молодой семье, оказание помощи в уходе за ребенком, обеспечение надлежащих условий содержания, когда ребенок находится вне семьи, расширение сети дошкольных образовательных организаций.
В реализации Указа Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 года N 1351 "Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года" роль системы дошкольного образования очень значима - это тот социальный институт, который не только позволяет женщине-матери вернуться к своей профессиональной деятельности, но и обеспечивает раннее развитие ребенка и подготовку его к школе.
На территории Нижегородской области на 1 января 2018 года 1319 образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования:
1190 детских садов, в том числе 14 частных;
129 общеобразовательных организаций, в которых открыты группы дошкольного образования. В этих организациях воспитывается 175100 детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет.
В Нижегородской области Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" исполнен: обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей с 3 до 7 лет, очередность среди детей данной возрастной группы отсутствует.
Вместе с тем, потребность в услугах дошкольного образования для детей до 3-х лет не удовлетворена: система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости и желанием и возможностями родителей отдать ребенка в детский сад с 1,5 лет, после прекращения выплат пособий матери по уходу за ребенком.
Во исполнение поручений Президента Российской Федерации от 2 декабря 2017 года N ПР-2440 (пункт 3) и Правительства Российской Федерации от 6 декабря 2017 года N ОГ-П12-8119 (пункт 2) вторым этапом реализации программы по ликвидации очередности в детские сады названа программа по созданию дополнительных мест в организациях дошкольного образования для детей с 2 месяцев до 3-х лет.
Цель - достичь к 2021 году стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет.
По состоянию на 1 января 2018 года численность детей, стоящих на учете (количество заявлений родителей), для получения места в дошкольной образовательной организации от 2 месяцев до 3 лет, зарегистрированных в "электронной очереди" региона, составляет 63603 человека. Из них до года 22962 ребенка (36%), то есть реально, как показывает практика, детский сад им будет нужен через год-полтора. Детей с 1,5 до 3-х лет на учете - 25693 человека, актуальная очередь (место нужно сейчас и не было предоставлено на 1 сентября 2017/2018 учебного года) составило 8048 человек.
На 1 января 2018 года программы дошкольного образования в различных учреждениях дошкольного образования осваивают 31098 малышей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, при этом, детей от 1 года до 1,5 лет всего 417 человек.
Доступность услуг дошкольного образования для детей до 3-х лет в Нижегородской области на 1 января 2018 года составляет 78,68%.
На сегодняшний день 100% доступность дошкольного образования для детей младше 3-х лет, нуждающихся в услугах дошкольного образования, обеспечена в 10 муниципальных образованиях Нижегородской области.
Решение проблемы доступности услуг дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3-х лет для Нижегородской области очень актуально.
Данную проблему позволит решить региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до 3-х лет в рамках национального проекта "Демография".
Создание 5700 дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях для самых маленьких воспитанников обеспечит доступность дошкольного образования и повысит качество жизни молодых семей.
Доступность дошкольного образования обеспечивается также посредством развития негосударственных форм дошкольного образования.
Правительством Нижегородской области оказывается поддержка лицензированным частным детским садам в виде субсидирования на возмещение затрат, связанных с оказанием услуг дошкольного образования.
В 2018 году субсидии получают 14 частных дошкольных образовательных организаций, в которых воспитывается 1015 детей, из них 214 человек до 3-х лет.
Кроме доступности дошкольного образования, его качество становится одной из ключевых задач развития системы дошкольного образования. Решение данного вопроса зависит от уровня профессиональной квалификации работников ДОО, их методической подготовки. Также в настоящее время явно недостаточен приток молодых специалистов в ДОО по причинам низкого социального престижа профессии, высоких нагрузок, слабой социальной защищенности работников дошкольной сферы.
С целью реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в Нижегородской области на 1 сентября 2013 - 2014 учебного года действует 976 ОБОО.
Кроме того, образовательные услуги в Нижегородской области оказывают 15 негосударственных ОБОО.
Система общего образования региона представлена всеми видами разноуровневых ОО, предоставляющих достаточно широкий спектр образовательных услуг.
В системе образования Нижегородской области наблюдается значительная дифференциация по уровню качества предоставляемых ОО образовательных услуг. Наряду с ОБОО, реализующими инновационные образовательные программы, имеющими высокий кадровый и материально-технический потенциал, функционируют ОО, в которых образовательные результаты выпускников ниже среднеобластных.
В целях выбора учащимися программ профильного обучения с учетом их склонностей и способностей в регионе сохранена и получила дальнейшее развитие сеть ОО, реализующих программы углубленного изучения учебных предметов.
Всего таких ОО в Нижегородской области 68, в том числе 18 лицеев, 18 гимназий, 32 ОБОО с углубленным изучением отдельных предметов. В регионе функционируют 3 ОБОО со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский корпус". Программами профильного и углубленного обучения охвачено 61,4% старшеклассников области.
Модернизация учебно-лабораторной базы ОО области осуществляется в последние годы достаточно динамично, в том числе в рамках приоритетного национального проекта "Образование" и Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Однако на сегодняшний день по данным электронного мониторинга "Наша новая школа" только 78,7% ОБОО полностью соответствуют современным условиям обучения (в 2012 году - 52%).
Поэтапно осуществляется переход на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования.
Проблема обеспечения современным учебным оборудованием в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в ОО области сохраняется.
Как показывают результаты мониторинга комплексных проектов модернизации образования, в 17% ОБОО региона оборудованы постоянно действующие площадки для наблюдений и исследований, в 18% школ - площадки для моделирования и конструирования.
Успешный переход на новые образовательные стандарты возможен только при условии повышения квалификации педагогических работников и руководителей ОО в контексте новых требований к организации учебного процесса.
В регионе отмечается увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в единый образовательный процесс в общеобразовательных школах, с 1557 человек в 2012 году до 1701 учащегося в 2013 году. Ежегодно этот показатель увеличивается в среднем на 10%.
Для решения проблемы доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья реализуется проект по развитию системы обучения на дому с использованием дистанционных технологий. В настоящее время в Нижегородской области дистанционным образованием охвачено 298 детей-инвалидов, что составляет 100% от числа детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому по программам общего образования, не имеющих медицинских противопоказаний к обучению с использованием дистанционных образовательных технологий и желающих обучаться по данной форме обучения.
В системе образования Нижегородской области достигнуты определенные результаты по работе с одаренными детьми.
Накоплен позитивный опыт проведения мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных детей. В то же время существует ряд проблем в работе с одаренными учащимися:
- недостаточное использование ресурсов высшей школы для удовлетворения образовательных потребностей интеллектуально одаренных учащихся;
- недостаточное использование дистанционных, заочных и очно-заочных форм работы с детьми, проявляющими интерес к интеллектуальной и творческой деятельности;
- недостаточное использование возможностей специализированных профильных лагерей для детей, проявляющих интерес к интеллектуальной деятельности.
2.1.2. Воспитание и дополнительное образование детей
Воспитание и дополнительное образование детей в 2011 - 2013 годах осуществлялось в рамках мероприятий по совершенствованию форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранению целостности системы дополнительного образования ведомственной целевой программы "Развитие образования в Нижегородской области на 2011 - 2013 годы", утвержденной приказом министерства образования Нижегородской области от 7 сентября 2010 года N 1009 (далее - ВЦП). Общий объем финансирования по данному мероприятию составил 60 709,08 тыс. руб.
Выделенные ассигнования освоены в полном объеме, в том числе по годам:
В Нижегородской области по состоянию на 1 сентября 2013 года действуют 197 организаций дополнительного образования (2012 год - 202 организации, 2011 год - 204 организации) - это центры, дома, дворцы детского и юношеского творчества, спортивные школы, станции юных туристов и натуралистов, в которых обучаются 136 884 ребенка школьного возраста (в 2012 году - 137 770 человек, в 2011 году - 134 724 человека).
В целях повышения качества обучения в 2012 - 2013 учебном году министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области совместно с органами, осуществляющими управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов, была проведена работа по оптимизации деятельности организаций дополнительного образования детей. Общее количество организаций сократилось, но не за счет закрытия, а за счет реорганизации и укрупнения организаций путем объединения.
Всего программами дополнительного образования в 2012 - 2013 учебном году (с учетом организации дополнительного образования детей на базе общеобразовательных организаций) охвачено 84% детей в возрасте от 5 до 18 лет (2012 год - 84%, 2011 год - 71,8%).
Ежегодно в областных мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 350 тысяч детей.
В целях государственной поддержки системы дополнительного образования детей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" в 2011 - 2013 годах проводились конкурсы по определению лучших организаций и педагогов системы дополнительного образования детей. Победители конкурсов получали грант Губернатора Нижегородской области (денежное поощрение).
За 3 года грантополучателями стали 15 организаций и 60 педагогических работников системы дополнительного образования детей. Из областного бюджета на данные цели было выделено 6 миллионов 645 тысяч рублей.
Большое внимание уделялось взаимодействию организаций дополнительного образования и детских общественных объединений, интеграции их усилий в формировании гражданской позиции личности.
1200 детских районных/городских общественных организаций и объединений осуществляют свою деятельность на базе ОО Нижегородской области. Одним из основных направлений деятельности многих объединений является пропаганда здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей.
В целях развития социальной активности молодежи Нижегородской области, развития мобильности в молодежной среде ежегодно проводятся областные профильные смены для лидеров районных/городских советов старшеклассников, органов студенческого самоуправления ПОО и ОО ВО, смены для студенческих педагогических отрядов, студентов, работающих на дворовых площадках по месту жительства. Участниками профильных смен 2012 - 2013 учебного года стали более 400 человек.
В целях оказания методической помощи и практической поддержки специалистам, ответственным за педагогическую поддержку семейного воспитания, а также родителям и детям в Нижегородской области организовано проведение выездных зональных семинаров по программе "Университет педагогической культуры".
В рамках ВЦП в 2012 - 2013 учебном году проведены обучающие семинары для педагогов, родителей и детей старшего школьного возраста по актуальным вопросам юридического сопровождения семейного воспитания, коммуникативные тренинги с детьми и родителями, интерактивные занятия со специалистами-психологами, занимающимися вопросами психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания. К работе семинаров привлечены сотрудники областного центра по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями, Нижегородского областного наркологического диспансера, Нижегородского женского кризисного центра, областной общественной организации социально-психологического центра "Доверие", Семейного Центра "Лада", ФГБОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина" и другие. Участниками семинаров стали свыше 600 человек.
По итогам областных семинаров ежегодно выпускается методический сборник материалов по педагогической поддержке семейного воспитания.
Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача ОО - воспитание осознанного поведения обучающихся.
Осуществление комплекса организационных и практических мер, создание многоуровневой системы профилактики правонарушений несовершеннолетних позволили снизить уровень подростковой преступности.
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, в 2013 году снизилось на 5% по сравнению с 2012 годом, а в 2012 году - на 18,3% по сравнению с 2011 годом.
Количество несовершеннолетних, совершивших преступления в 2013 году, снизилось на 7,3%, а в 2012 году - на 15% по сравнению с 2011 годом:
Год |
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними |
Количество несовершеннолетних, совершивших преступления |
2011 |
1658 |
1278 |
2012 |
1354 |
1086 |
2013 |
1286 |
1007 |
Пункт 2.1.3 изменен с 4 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
2.1.3. Организация отдыха и оздоровления детей
Организация отдыха и оздоровления детей является значимым направлением социальной политики Правительства Нижегородской области. В 2011 - 2013 годах деятельность по организации отдыха и оздоровления детей осуществлялась в рамках ВЦП и областной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976 (далее - ОЦП).
На реализацию данных программ было израсходовано:
по годам, тыс. руб.
Наименование программы |
2011 |
2012 |
2013 |
Итого |
16 250,00 |
16 024,50 |
16 250,00 |
48 524,50 |
|
|
588487,2 |
586444,1 |
1 174 931,3 |
Сохранена система загородного отдыха детей. Ежегодно организованными формами отдыха и оздоровления охвачены не менее 210 тысяч детей.
С 2014 года финансирование оздоровительной кампании осуществляется в соответствии с разделением полномочий между органами исполнительной власти Нижегородской области и органами местного самоуправления.
Проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы лагерей, находящихся в государственной собственности.
На текущий момент в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи сохраняются следующие проблемы, требующие решения:
низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров;
недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дополнительного образования;
невысокий уровень грамотности родителей в вопросах воспитания детей и молодежи;
несоответствие темпов обновления учебно-материальной базы организаций дополнительного образования детей и изменяющихся потребностей населения.
недостаточный уровень развития инфраструктуры организаций дополнительного образования, в том числе организаций, осуществляющих работу с талантливыми и одаренными детьми;
недостаточный охват детей дополнительными общеобразовательными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности.
На решение данных проблем направлен региональный проект "Успех каждого ребенка", реализующийся в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".
Отсутствие эффективных мер по решению этих проблем может вести к возникновению следующих рисков:
ограничение доступа к качественным услугам дополнительного образования детей в отдельных районах/городских округах;
недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;
неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг.
2.1.4. Система профессионального и высшего образования Нижегородской области
В настоящее время на территории Нижегородской области подготовку кадров в сфере профессионального образования осуществляет развитая сеть ПОО, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области:
- 1 ОО ВО;
- 60 ПОО.
В данных ПОО ведется подготовка кадров по 70 рабочим профессиям, 114 специальностям среднего профессионального образования по востребованным отраслям экономики.
В Нижегородской области сложился механизм утверждения контрольных цифр приема Нижегородской области. Однако в целом продолжает оставаться проблема несбалансированности потребностей рынка труда и воспроизводимого системой профессионального образования кадрового резерва. Это связано с отсутствием на ведущих предприятиях региона среднесрочного и долгосрочного кадрового прогнозирования. В соответствии с этим управление кадровым ресурсом Нижегородской области требует осмысления и разработки иного механизма управления с учетом введения межведомственного системного мониторинга рынка труда, спроса и предложений рабочей силы по профилю, уровню квалификации, в том числе в отраслевом разрезе профессий и специальностей.
За последние годы в Нижегородской области наблюдается динамичное развитие экономики, в частности, за счет роста инвестиций, в том числе с привлечением иностранного капитала. Значительно возрос интерес отечественных и зарубежных инвесторов, как следствие, создаются новые предприятия с высокотехнологичным и наукоемким производством и, соответственно, рабочие места. В связи с тем, что Нижегородская область является одним из научно-промышленных центров России, имея на своей территории крупнейшие промышленные предприятия, для реализации инновационных проектов, ориентированных на технологическое перевооружение и модернизацию, требуется комплексное решение проблем кадрового обеспечения.
Учитывая, что система профессионального образования ориентирована на кадровое восполнение потребностей инновационной экономики, в регионе проводится работа по созданию многопрофильных и отраслевых ПОО, в том числе ориентированных на реализацию инвестиционных проектов за счет внедрения сетевых механизмов взаимодействия между ПОО, ОО ВО, ДПО и региональными и отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми центрами оценки квалификаций, а также межрегиональными центрами компетенций, федеральными учебно-методическими объединениями.
В 2011 году Нижегородская область стала победителем российского конкурсного отбора региональных программ развития образования по направлению "разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации". За три года на модернизацию системы профессионального образования из федерального бюджета перечислено свыше 43 млн. рублей. В рамках данного направления в регионе реализовано 15 инновационных проектов.
Формирование единого профессионального пространства Нижегородской области требует сегментирования системы профессионального образования по отраслевому и территориально-отраслевому принципу сетевого взаимодействия и ориентации на развитие тесного взаимодействия ОО с предприятиями-работодателями.
Благодаря совместным усилиям государства, бизнеса и общественных организаций в Нижегородской области продолжена практика по созданию инновационных ресурсных центров, оснащенных высокотехнологичным учебно-производственным и учебно-лабораторным оборудованием. В настоящее время в регионе создано 13 современных ресурсных центров. Ресурсные центры осуществляют образовательные услуги более чем по 60 профессиям и 20 специальностям. Ресурсными центрами были разработаны и внедрены 55 программ дополнительного профессионального образования/повышения квалификации, 105 образовательных модулей. За три года в данных центрах прошли обучение 7,5 тыс. человек. Выпускники получают сертификат об уровне квалификации, в том числе международного образца.
С целью повышения качества подготовки кадров в регионе успешно реализуется модель вертикальной и горизонтальной интеграции ресурсов ОО разного уровня. Примером такой интеграции является создание промышленно-образовательного кластера "Нижегородское Заречье". Создание модели сетевого взаимодействия кластерного типа ПОО обеспечивает высококачественное образование за счет концентрации учебно-методических, материально-технических, финансовых, кадровых и управленческих ресурсов.
Для активизации подготовки кадров, обеспечивающих мобильное инновационное развитие предприятий, в Нижегородской области планируется продолжить создание территориально-отраслевых образовательных кластеров.
Важной составляющей идеи приближения профессионального образования к реальному сектору экономики является прохождение производственного обучения (производственной практики) на конкретных высокотехнологичных производственных участках. Такой подход обеспечивает участие студентов в инвестиционных проектах и приближает образовательный процесс к реальным условиям производства.
В современных условиях задача обеспечения динамичного развития экономики квалифицированными кадрами не будет решена без преодоления негативного отношения молодежи к созидательному труду. Необходимы дополнительные усилия по ранней профессиональной ориентации, выявлению, стимулированию и подготовке талантливых учеников, обеспечивающие привлечение в реальный сектор экономики необходимого количества талантливых выпускников.
С целью повышения имиджа рабочих профессий в Нижегородской области проводится комплекс мероприятий, включая областные олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся, областные конкурсы "Мастер года", "Лидер профессионального образования". Определение выбора будущей профессии во многом зависит от качества проводимой профессиональной ориентации учащихся. В соответствии с этим Нижегородская область определила основные направления повышения привлекательности программ профессионального образования, одним из которых является создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся, в том числе регионального детского технопарка "Нижегородский Кванториум".
Обновление программ профессиональной ориентации молодежи должно основываться на многоуровневой концепции: регионального, территориально-отраслевого и учрежденческого уровней и предполагает вариативность и дифференциацию с учетом создания в Нижегородской области доступной, гибкой и открытой системы сетевой организации профессионального образования путем внедрения современных информационно-коммуникационных технологий, передовых научных и производственных технологий. Активизируется деятельность по информационно-пропагандистским кампаниям, которые включают в себя размещение в электронных сетях доступной и понятной информации о перспективных потребностях экономики в трудовых ресурсах, о профессиональных образовательных программах, программах профессиональной подготовки (профессионального обучения), переподготовки и повышения квалификации; об условиях приема и обучения в ПОО, о возможностях трудоустройства выпускников и их карьерного роста. Важным направлением для формирования положительного имиджа рабочих профессий и специалистов среднего звена в Нижегородской области является совершенствование системы отбора и поддержки талантливой молодежи, стимулирование выбора ими профессий и специальностей определенной отрасли экономики.
Совместно с работодателями проводятся профессиональные мастер-классы на высокотехнологичном производстве, демонстрируются современные информационно-коммуникационные возможности профессионального образования, проводятся областные ученические и студенческие олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, фестивали творчества, выставки достижений, социальные акции, способствующие позиционированию ПОО как инновационных центров формирования трудового потенциала региона. Кроме того, планируется создание совместно с работодателями, органами местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, ОО согласованной многоуровневой (учреждение - город - область) системы мероприятий (олимпиады, конкурсы научных работ и так далее), позволяющей выявить талантливых учащихся и студентов, создать систему учета и мониторинга образовательной карьеры талантливых студентов, оказать помощь и поддержку в формировании индивидуальной образовательной траектории.
Научно-технологическая специализация Нижегородской области предполагает развитие систему высшего образования, обеспечивающей подготовку кадров высшей квалификации для научного комплекса и высокотехнологичных производств. В настоящее время в Нижегородской области действует 10 государственных вузов федерального подчинения и 1 регионального, обеспечивающих подготовку кадров по практически всем специальностям, необходимым научно-производственному комплексу области. Основной приоритет развития высшего образования сегодня - усиление технического образования в тесном сотрудничестве с промышленными предприятиями области, развитие технического бакалавриата и комплексного взаимодействия. Это требует организации взаимодействия министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и вузов в части формирования контрольных цифр приема, поддержки талантливой молодежи и профориентационной работы, направленной на приоритет технического образования.
Развитие областной системы поддержки талантливых студентов через систему именных стипендий, поощрение преподавателей, подготовивших лауреатов конкурсов всероссийского и международного уровня. Работа с потенциальными работодателями по увеличению количества именных стипендий.
Активизация деятельности по информационной поддержке мероприятий, имеющих профориентационное значение, в том числе по выпуску печатной и медиапродукции, в том числе за счет финансирования со стороны работодателей. Бережное сохранение традиций профессионально-технической школы, исторических примеров профессионального мастерства и трудового героизма, исследование новых путей развития профессионального образования в регионе обеспечивается созданным на базе ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж" музеем-лабораторией профессионального образования Нижегородской области с применением 3D технологий.
За последние годы в Нижегородской области достаточное внимание уделяется вопросу участия работодателей в деятельности ПОО, в том числе оценки качества подготовки выпускников. Во всех ПОО представители предприятий и организаций возглавляют аттестационные комиссии при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников. В связи с переходом на федеральные государственные образовательные стандарты ПОО разрабатывают основные профессиональные образовательные программы с учетом требований конкретных предприятий и непосредственного участия работодателей в модернизации содержания профессионального образования. Вместе с тем, существующие механизмы взаимодействия носят эпизодический характер и требуют обновления деятельности системы профессионального образования, в частности по внедрению государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования области.
В Нижегородской области внедряется система профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ; системы независимой оценки качества образования. Так, данные процедуры прошли основные профессиональные образовательные программы по нефтехимии и биотехнологии.
В связи с тем, что ведущие предприятия и организации Нижегородской области занимают активную позицию на международном рынке, многие из них имеют международный сертификат качества. В настоящее время 8 ПОО внедрили международную систему менеджмента качества ГОСТ ISO 9001-2011 с получением соответствующего сертификата, в том числе международного уровня. К 2016 году планируется, что каждая четвертая ПОО региона будет иметь сертификат менеджмента качества образования.
Внедрение независимой оценки качества образования, в том числе проведение профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ позволит максимально адаптировать их к потребностям реального сектора экономики, сделать их оптимальными, гибкими и, как следствие, востребованными на рынке образовательных услуг. В соответствии с этим планируется внедрение механизма общественных рейтингов образовательных программ, реализуемых ПОО на уровне региона.
Широкомасштабное внедрение в Нижегородской области независимой системы оценки качества образования позволит в ближайшей перспективе повысить конкурентоспособность образовательных услуг, в том числе на международном рынке.
Низкий уровень образования работников ведущих отраслей экономики Нижегородской области в ближайшие годы станет основным препятствием в переходе к инновационному экономическому укладу.
Материальная база и преподавательский состав ПОО должны соответствовать современным требованиям, а набор специальностей и направлений подготовки специалистов, число учебных мест в системе профессионального образования области формироваться с учетом реального распределения занятых в экономике и приоритетов развития отраслей.
Снижение числа выпускников общеобразовательных учреждений в ближайшие годы вызовет сокращение контингента ПОО, расположенных в удаленных и малонаселенных районах, и приведет к повышению затрат бюджета на обучение студентов в ОО, расположенных в этих районах, снижению качества подготовки.
Переход к инновационному пути развития экономики, развитие информационных технологий, автоматизация крупных промышленных предприятий и развитие малого бизнеса требуют от системы образования подготовки специалистов, обладающих высоким интеллектуальным уровнем, особой, иногда очень узкой специализацией. Это требует развития системы профориентации, отбора, "выращивания" и поддержки талантливой молодежи на протяжении всей образовательной траектории.
Отставшая от требований времени воспитательная работа в системе профессионального образования требует смещения акцентов от досуговых мероприятий в сторону воспитания патриотизма, неприятия национальной нетерпимости и ксенофобии, развития технического творчества в рамках профессиональной подготовки.
Накопившиеся в системе профессионального образования и экономике области кадровые вопросы предполагают принятие мер по их скорейшему разрешению. Точечные решения, направленные на устранение сиюминутных проблем, не позволяют осуществить комплексный переход от устаревшей системы организации профессионального образования, основанной на принципах "выживания" и конкуренции за абитуриента, к новой системе, построенной на принципах максимального удовлетворения потребностей экономики и граждан в качественном образовании.
2.1.5. Система оценки качества образования
В последние годы происходит становление региональной системы оценки качества образования. Она призвана стать важнейшим компонентом системы образования Нижегородской области. Региональная система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая:
государственную регламентацию образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация образовательной деятельности, государственный контроль (надзор) в области образования);
государственные итоговые аттестационные процедуры;
механизмы внутренней и внешней оценки качества образования;
международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования.
Система оценки качества должна опираться не только на централизованные проверки и контроль, но и на открытость, прозрачность всей системы образования и отдельных организаций. Введение различных инструментов и процедур оценки качества на всех уровнях образования должно сопровождаться повышением информационной прозрачности деятельности системы образования, развитием механизмов обратной связи на основе унифицированных запросов.
Качество образования становится основной характеристикой деятельности образовательных организаций и важнейшим источником информации о том, как реализуются потребности заинтересованных сторон: граждан, общества, государства.
Развитие форм и содержания оценки качества приведет к росту информации о системе образования и, как следствие, к обострению проблемы адекватного использования этой информации для принятия управленческих решений. Для этого необходимы новые подходы к исследованиям и аналитике на основе собираемой в региональной системе оценки качества образования информации. Развитие региональной системы оценки качества образования не должно привести к росту контроля и бюрократии в системе образования. Этот риск может стать серьезной проблемой при использовании данных для улучшения работы организаций образования.
Необходимо отметить, что вовлеченность семей и местного сообщества в образование - важнейший ресурс его функционирования и развития. Необходимо обеспечить формирование механизмов общественного участия в управлении образовательными организациями.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
формирование современной и сбалансированной региональной системы оценки качества образования, включающей в себя, прежде всего, мониторинговые обследования обучения и социализации обучающихся, процедуры оценки результатов образования;
введение инструментов оценки и учета разнообразных индивидуальных образовательных достижений обучающихся, направленных на повышение качества образования;
введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самообследования) для управления качеством образования;
внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности и работодателей;
развитие кадрового потенциала в области педагогических измерений и оценки качества образования на региональном уровне;
создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, о результатах деятельности образовательных организаций и систем;
создание информационной системы, обеспечивающей сбор данных об образовательных организациях для аналитической обработки и информирования общественности.
В соответствии с ключевыми ориентирами стратегических документов определены приоритетные задачи в сфере оценки качества образования:
формирование и развитие единого образовательного пространства на основе целостной и сбалансированной системы процедур оценки качества образования, реализуемой на региональном уровне;
создание системы мониторингов качества образования;
обеспечение максимально возможной прозрачности и доступности информации о системе образования, о качестве работы отдельных организаций;
привлечение к оценке качества образования внешних заинтересованных лиц и организаций (общественных и профессионально-общественных экспертов и организаций);
участие Нижегородской области в международных исследованиях качества образования;
создание с участием общественности независимой системы оценки качества работы ОО и введение публичных рэнкингов, рейтингов их деятельности;
введение механизмов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ СПО.
Основная роль в осуществлении функций по внедрению и реализации механизмов региональной системы оценки качества образования принадлежит министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, ГБОУ ДПО НИРО, ГБОУ ДОВ ЦМКО.
2.1.6. Патриотическое воспитание граждан в Нижегородской области
Основным элементом системы патриотического воспитания в Нижегородской области является сформированная инфраструктура патриотического воспитания, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований, государственные учреждения различной ведомственной принадлежности, научные и образовательные организации, организации дополнительного образования, общественные объединения.
Во всех муниципальных образованиях Нижегородской области реализуется комплекс межведомственных мероприятий в рамках муниципальных программ по патриотическому воспитанию, действуют координационные советы по патриотическому воспитанию, объединяющие представителей всех заинтересованных ведомств и общественных формирований.
В регионе реализуется комплекс мероприятий, направленных на формирование у населения чувств гражданственности и патриотизма.
С 2008 года количество военно-патриотических объединений и клубов увеличилось на 45%, органы местного самоуправления выделяют средства на укрепление их материально-технической базы.
Для решения задач по подготовке молодежи к службе в рядах Вооруженных сил Российской Федерации, совершенствования процесса военно-патриотического воспитания подрастающего поколения в регионе действует Центр патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе в Нижегородской области на базе регионального отделения ДОСААФ России Нижегородской области.
По итогам 2013 года 99% граждан, призванных на военную службу в 2013 году, получили начальные знания в области обороны и прошли подготовку по основам военной службы. Число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, составило 85% от общего количества молодежи призывного возраста.
Активизировалась музейная и поисковая работа. На 37% выросло количество музеев в ОО. 85% действующих залов (уголков) и музейных экспозиций посвящены истории родного края и Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.
Курсы повышения квалификации ежегодно проходят более 200 специалистов, курирующих вопросы патриотического воспитания.
В региональных СМИ теме патриотического воспитания за период с 2011 по 2013 годы было посвящено более пяти тысяч материалов.
Вместе с тем, для совершенствования и развития действующей системы патриотического воспитания необходимо организовать плановую работу:
- по решению проблем совершенствования материально-технического обеспечения военно-патриотических объединений;
- по укреплению кадрового потенциала в сфере патриотического воспитания населения;
- по активизации участия средств массовой информации в работе по патриотическому воспитанию граждан;
- по формированию положительного имиджа Вооруженных Сил Российской Федерации в молодежной среде.
Представленная Программа разработана с учетом положений государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года N 1493, и предусматривает совместную деятельность органов исполнительной власти и органов местного самоуправления, общественных организаций (объединений) в решении вопросов патриотического воспитания.
Программа имеет открытый характер и доступна для участия в ее реализации научных и образовательных учреждений, общественных движений и объединений с собственными инициативами и проектами.
2.1.7. Ресурсное обеспечение системы образования
К началу нового 2013/2014 учебного года в Нижегородской области функционирует 980 ОБОО.
Система ПОО и ОО ВО, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, объединяет 60 ОО, в том числе 59 ПОО, 1 ОО ВО.
Все ОО Нижегородской области имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, ОО, подлежащие аккредитации, - аккредитованы.
Одной из основных задач Правительства Нижегородской области является реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности ОО, направленных на защиту здоровья и на сохранение жизни детей от возможных пожаров.
Все ОБОО в настоящее время оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
За счет средств местных бюджетов выполнены мероприятия по усилению пожарной безопасности ОО Нижегородской области, а именно: приобретены и перезаряжены огнетушители, выполнены замеры сопротивления изоляции электропроводки, выполнена огнезащитная обработка чердачных перекрытий, выполнены работы по монтажу и обслуживанию систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре и частичной замене ветхой электропроводки, выполнены работы по устройству и ремонту пожарных водоемов, приобретены средства индивидуальной защиты органов дыхания, установлены уплотнители в притворах дверей и устройства для самозакрывания дверей, установлены противопожарные двери, приведены в соответствие с противопожарными нормами пути эвакуации детей и другое.
На реализацию Плана мероприятий по противопожарной безопасности государственных образовательных учреждений Нижегородской области на 2011 - 2013 годы, утвержденного приказом МОНО от 9 сентября 2010 года N 1016 (далее - План мероприятий), в 2013 году из средств областного бюджета выделено 3,168 млн. рублей.
Реализация Плана мероприятий позволила снять ряд проблем в обеспечении пожарной безопасности в ОО, повысить уровень противопожарной защиты, укрепить материально-техническую базу ОО, остановить рост количества пожаров и сократить потери от них, создать безопасные условия в ОО с массовым пребыванием людей, предотвратив их гибель.
Обновление школьного автотранспорта осуществляется ОМСУ в рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Кроме того, в рамках ВЦП в 2013 году для государственных ОО приобретено 13 школьных автобусов на сумму 9,0 млн. рублей.
Таким образом, с целью организации подвоза учащихся из отдаленных населенных пунктов в базовые ОБОО в новом учебном году будет задействовано порядка 500 единиц школьных автобусов. Модернизация парка школьных автобусов - задача, которую ежегодно решают органы, осуществляющие управление в сфере образования.
Также одним из направлений ежегодной работы по подготовке ОО к новому учебному году является работа по обеспечению учебной литературой.
ОО продолжают активно использовать в процессе обучения информационные технологии с учетом современного мирового уровня их развития. 71% ОБОО используют в своей работе информационные системы управления деятельностью, все ОБОО Нижегородской области обеспечены доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" и создали собственные сайты.
Среднее значение доли ОБОО, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" со скоростью не менее 2 Мбит/сек, составляет 47% от общего количества ОБОО.
Растет уровень оснащения ОБОО современной компьютерной техникой (1 компьютер на 7 учащихся).
Модернизация профессионального образования требует целенаправленной работы по ресурсному обеспечению системы.
Одним из ключевых направлений деятельности органов управления образованием является работа по обеспечению образовательных учреждений квалифицированными педагогическими кадрами.
В целом, система образования Нижегородской области на 97,6% обеспечена педагогическими кадрами. Доля вакантных должностей на 1 августа 2013 года составила 2,4%: это 407 вакансий воспитателей ДОО, 154 - учителей в начальных классах, 58 - педагогов дополнительного образования, 21 - мастеров производственного обучения и другие.
Наиболее востребованы в ОО в 2013 - 2014 учебном году должности учителей и преподавателей иностранного языка (английский, немецкий) - 103 вакансии, физической культуры - 89, математики, физики и информатики - 136 единиц.
С 2010 года отмечается возросший уровень образования и квалификации педагогических работников Нижегородской области:
- 71,8% имеют ВО;
- 28,2% работников имеют СПО или обучаются в ПОО и ОО ВО. Это воспитатели, учителя начальных классов и воспитатели групп продленного дня, мастера производственного обучения.
Также в период с 2010 года возросло число педагогических работников с высшей квалификационной категорией: 20,3% педагогов от общего количества квалифицированных работников имеют высшую квалификационную категорию, в 2012 году - только 16,1%.
Привлечению высококвалифицированных работников в возрасте до 35 лет в систему образования Нижегородской области способствовала реализация областных целевых программ социальной поддержки молодых специалистов.
По состоянию на 1 августа 2013 года 2128 молодым специалистам учреждений образования - участникам областной целевой программы "Меры социальной поддержки молодых специалистов Нижегородской области на 2011 - 2023 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 13 сентября 2010 года N 603, предоставлено жилье и транспортные средства.
В рамках областной целевой программы "Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений Нижегородской области с использованием ипотечного кредита на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 18 мая 2012 года N 283, в 2012 году жилье приобрели 79 молодых учителя.
Реализация данных программ стала одним из направлений в комплексе мер по достижению поставленных Президентом Российской Федерации показателей:
- число высококвалифицированных работников к 2020 году должно быть не менее 33% от числа квалифицированных работников;
- численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять к 2018 году 24% от общей численности учителей общеобразовательных организаций.
В Нижегородском регионе огромное значение уделяется популяризации здорового образа жизни, привлечению детей и молодежи к систематическим занятиям физической культурой и спортом, развитию инфраструктуры спорта.
Образовательную деятельность в области осуществляют 895 общеобразовательных организаций с числом обучающихся 295 086 человек. Из них в сельской местности - 454 общеобразовательных организации с контингентом 45 245 человек.
Решать задачи пропаганды здорового образа жизни среди подрастающего поколения невозможно без развития спортивной материально-технической базы образовательных учреждений.
На территориях общеобразовательных школ Нижегородской области располагается 2 461 спортивное сооружение. Из общего количества спортсооружений 1 214 - в сельской местности.
Основные спортивные сооружения в сельских школах - это спортивные залы (425) и плоскостные сооружения (684).
Создание базы для сохранения и улучшения физического и духовного здоровья граждан способствует росту благосостояния граждан села и его развитию.
2.1.8. Социально-правовая защита детей
Проблемы социальной защиты детей являются актуальными в любое время для любого общества. Это связано с тем, что дети, в силу присущего им недостаточного для самостоятельной жизни уровня физического, психического и жизненного опыта, всегда нуждались и будут нуждаться в повседневной опеке взрослых, а на уровне государственной власти и местного самоуправления - в социально-правовой защите. Поэтому содержание детей, удовлетворение их разумных потребностей, защита от опасностей являются обязанностями человека, человеческого общества и государства в целом.
Система социально-правовой защиты детей - система осуществляемых обществом и его официальными структурами различных мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и гармоничного развития ребенка с целью удовлетворения его потребностей и интересов.
Объектом социально-правовой защиты в широкой трактовке являются все дети, т.е. несовершеннолетние, которые в соответствии с Декларацией прав ребенка нуждаются в специальной охране и заботе. В функционировании системы социально-правовой защиты детей определяющую роль играют ее субъекты. Ведущую роль среди этих субъектов играют организации, учреждения, социальные институты общества, к которым относятся: государство со своими структурами в виде законодательной, исполнительной и судебной власти, сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей; учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, органы опеки и попечительства. Средства массовой информации также выступают в роли субъектов социально-правовой защиты детей. СМИ пропагандируют и распространяют опыт социально-правовой защиты детей, зачастую выступают в качестве инициаторов и организаторов благотворительных акций в защиту детства.
Основным элементом системы социально-правовой защиты детей в Нижегородской области является сформированная инфраструктура, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, государственные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, различной ведомственной принадлежности.
В соответствии с Законом Нижегородской области от 7 сентября 2007 года N 125-З "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области отдельными государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан" органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области наделены соответствующими государственными полномочиями.
В целях совершенствования этой системы с 1 января 2013 года было проведено увеличение численности специалистов по охране детства со 120 до 184. В настоящее время на каждые 3000 детского населения приходится один специалист по охране детства (но не менее одного на муниципальное образование).
В Нижегородской области идет постепенное сокращение численности детей, оставшихся без попечения родителей. Если в 2007 году на учете в органах опеки состояло 16285 юных нижегородцев, то по состоянию на 31 декабря 2013 года таких детей стало 15643 человека.
Из них воспитываются в семьях граждан 13483 детей, или 86,2% (в 2012 году - 84%) от общего количества детей, оставшихся без попечения родителей. Это 3842 усыновленных ребенка, 5149 опекаемых детей и 4355 детей, воспитывающихся в приемных семьях.
Процесс устройства детей на воспитание в семьи сопровождается и уменьшением численности детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, что позволило ликвидировать в Нижегородской области, начиная с 2008 года, 27 детских домов. Контингент воспитанников этих учреждений уменьшился с 2149 детей в 2008 году до 1352 детей на конец 2013 года.
По состоянию на 1 января 2014 года в Нижегородской области функционирует 30 детских домов и 4 специальных (коррекционных) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках оптимизации сети учреждений для детей-сирот были определены учреждения для проведения капитального ремонта с целью улучшения условий проживания и воспитания детей-сирот. К числу последних относится Городецкий детский дом, который существует более 90 лет. На его ремонт в 2011 году было выделено 9 млн. 980 тыс. рублей из фонда Президента Российской Федерации и более 4 млн. 300 тыс. рублей из областного бюджета по областной целевой программе "Укрепление материально-технической базы государственных казенных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" на 2009 - 2011 годы, утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 5 марта 2008 года N 64. В результате ремонта в детском доме созданы условия проживания, приближенные к домашним.
В 2012 - 2013 годах за счет средств областного бюджета проведен капитальный ремонт здания Павловского санаторного детского дома, столовой, канализации, котельной, системы отопления, спортивного зала, пожарного водопровода, приобретено оборудование для столовой, котельной.
Всего было израсходовано около 28 миллионов рублей.
В результате ремонта условия проживания воспитанников были максимально приближены к домашним, а блочная система позволила организовать жизнь детей по семейному принципу. В каждом блоке имеются спальные помещения, комнаты для занятий, гостиная и столовая, санузел, установлены душевые, приобретена необходимая бытовая техника (стиральные, швейные машины, микроволновые печи и др.).
В 2015 - 2020 годы будет проводиться целенаправленная работа по реструктуризации сети ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Постинтернатным сопровождением занимаются 5 государственных ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также 4 центра социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организованных в качестве структурных подразделений ГОО СПО. Создание групп постинтернатной адаптации позволяет вести целенаправленную работу по подготовке детей-сирот к дальнейшей жизни в обществе, преодолению так называемого "кризиса выпуска", связанного с переходом выпускников учреждений для детей-сирот от регламентированной жизни в учреждении к самостоятельному выбору и принятию решений.
2.2. Цель и задачи Программы
Основная стратегическая цель преобразований, отраженная в настоящей Программе, заключается в формировании на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина.
Для реализации указанной цели Программой предусмотрено решение следующих задач:
1) совершенствование содержания и технологий образования, создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья;
2) обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата детей дополнительным образованием, обновления содержания и методов работы, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей;
3) восполнение инновационного сектора экономики рабочими кадрами и специалистами нового поколения, в том числе по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования (ТОП-50), обладающими набором уникальных компетенций на основе внедрения эффективных сетевых механизмов, обеспечивающих прорывные позиции и конкурентные преимущества региональной экономики;
4) обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений участниками образовательных отношений в целях повышения качества образования;
5) создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышение уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепление чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечение преемственности поколений россиян, воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию;
6) развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования;
7) обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим на отдаленных территориях в сельской местности;
8) обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного дошкольного образования;
9) обеспечение социально-правовой защиты детей на территории Нижегородской области.
Достижение стратегической цели и решение стратегических задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, сформированных по кластерному принципу, отражающему основные направления развития образовательного комплекса Нижегородской области на 2015 - 2023 годы.
10) совершенствование правовых, социально-экономических и организационных условий для успешной самореализации молодежи, направленной на раскрытие ее потенциала для дальнейшего развития Нижегородской области, содействие успешной интеграции молодежи в общество, повышение ее роли в жизни региона и страны;
Пункт 11 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
11) создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом.
Подраздел 2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
2.3. Сроки и этапы реализации Программы
Реализация Программы будет осуществляться в 2015 - 2035 годах в один этап.
Подраздел 2.4 изменен с 8 сентября 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 8 сентября 2021 г. N 813
2.4. Перечень основных мероприятий Программы
Таблица 1
Перечень
основных мероприятий Программы
Наименование мероприятия |
Категория расходов |
Сроки выполнения (год) |
Исполнители мероприятий |
Объем финансирования (по годам) за счет средств областного бюджета, тыс. рублей |
||||||||||||
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 - 2035 |
Всего |
|||||
Цель Программы: формирование на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина |
31 854 783,1 |
33509 671,0 |
35652 121,5 |
37936 057,2 |
39288 842,9 |
41769 183,8 |
44026 065,6 |
43420 027,2 |
43410 302,2 |
881 378,3 |
8 903 813,4 |
360652 246,2 |
||||
Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" |
26 181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30769 743,4 |
33619 753,7 |
34720 169,8 |
34791 852,5 |
34777 972,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
284408 452,1 |
||||
Основное мероприятие 1.1. Совершенствование дошкольного образования как института социального развития |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.2. Модернизация содержания общего образования и образовательной среды с целью развития одаренности обучающихся для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
2 761,238 |
2 429,89 |
2 429,9 |
2 961,9 |
8 086,30 |
4 886,30 |
4 577,70 |
4 577,70 |
4 577,70 |
0,0 |
0,0 |
37 288,628 |
|
Основное мероприятие 1.3. Поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
93,188 |
65,2 |
65,2 |
65,2 |
68,0 |
68,00 |
61,20 |
61,20 |
61,20 |
0,0 |
0,0 |
608,388 |
|
Основное мероприятие 1.4. Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОУО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.5. Повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, включая мероприятия по обучению детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ГКС(К)ОУ НОС(К)ОШИ (по согласованию) |
37 550,5 |
37 681,1 |
30 981,4 |
36 226,8 |
42 921,70 |
39 358,00 |
38 709,40 |
38 709,40 |
38 709,40 |
0,0 |
0,0 |
340 847,7 |
|
Основное мероприятие 1.6. Создание механизмов повышения качества образования через различные конкурсы профессионального мастерства для педагогов общеобразовательных организаций, а также через создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
16 741,474 |
14 749,31 |
14 749,3 |
14 383,3 |
166 309,00 |
126 959,70 |
115 786,40 |
115 786,40 |
115 786,40 |
0,0 |
0,0 |
701 251,284 |
|
Основное мероприятие 1.7. Обеспечение деятельности общеобразовательных организаций, подведомственных МОНО, на основе государственных заданий |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
482 345,7 |
502 917,4 |
518 029,8 |
663 368,9 |
664 991,5 |
2 786 598,8 |
2 704 549,8 |
2 704 549,8 |
2 704 549,8 |
0,0 |
0,0 |
13 731 901,5 |
|
Основное мероприятие 1.8. Субвенции на исполнение ОМСУ отдельных переданных государственных полномочий в сфере образования |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
25 642 468,4 |
27275 092,7 |
29532 131,8 |
30186 575,7 |
29866 571,3 |
30193 514,7 |
30814 667,6 |
30814 667,6 |
30814 667,6 |
0,0 |
0,0 |
265140 357,4 |
|
Основное мероприятие 1.10. Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
252,1 |
338 120,6 |
825 036,3 |
812 751,6 |
808 185,0 |
0,0 |
0,0 |
2 784 345,6 |
|
Основное мероприятие 1.11. Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере образования |
Прочие расходы |
2019 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
|
Основное мероприятие 1.12. Реализация мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.13. Обеспечение деятельности автономной некоммерческой образовательной организации "Школа 800" |
Прочие расходы |
2021 - 2035 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 100,0 |
70 497,1 |
148 473,7 |
138 244,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
1 079 410,2 |
|
Основное мероприятие 1.14. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
|
Федеральный проект "Современная школа" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
17 640,4 |
113 968,8 |
143 904,6 |
152 275,1 |
153 190,9 |
0,0 |
0,0 |
580 979,8 |
|
в том числе обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 915,1 |
1 876,7 |
7 592,7 |
7 592,7 |
7 654,3 |
0,0 |
0,0 |
27 631,5 |
|
в том числе поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 611,0 |
625,2 |
588,5 |
954,0 |
1 191,4 |
0,0 |
0,0 |
5 970,1 |
|
в том числе иные межбюджетные трансферты бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на финансовое обеспечение деятельности Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 114,3 |
111 466,9 |
134 868,9 |
143 728,4 |
143 490,9 |
0,0 |
0,0 |
545 669,4 |
|
в том числе создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций |
Прочие расходы |
2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
854,5 |
0,0 |
854,3 |
0,0 |
0,0 |
1 708,8 |
|
Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 387,1 |
|
в том числе государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 387,1 |
|
Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
460 308,3 |
511 200,7 |
507 948,0 |
563 937,9 |
790 222,7 |
782 881,3 |
897 365,8 |
901 338,4 |
894 050,0 |
0,0 |
0,0 |
6 309 253,1 |
||||
Основное мероприятие 2.1. Формирование единого воспитательного пространства в Нижегородской области, развитие системы дополнительного образования |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ГБУ ДО (по согласованию), НИРО (по согласованию) |
174 210,0 |
176 608,4 |
177 935,2 |
198 349,2 |
360 818,9 |
345 523,9 |
295 024,9 |
295 024,9 |
295 024,9 |
0,0 |
0,0 |
2 318 520,3 |
|
Основное мероприятие 2.2. Обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ГБУ ДО (по согласованию), НИРО (по согласованию) |
1 232,68 |
1 063,2 |
1 063,2 |
1 063,2 |
1 073,1 |
1 073,10 |
1 168,90 |
1 168,90 |
1 168,90 |
0,0 |
0,0 |
10 075,18 |
|
Основное мероприятие 2.3. Содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей и молодежи, развитие мотивации у детей к познанию и творчеству |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) ЦРТДЮНО (по согласованию) |
426,24 |
429,7 |
504,9 |
429,7 |
565,9 |
565,9 |
509,9 |
509,9 |
509,9 |
0,0 |
0,0 |
4 452,04 |
|
Основное мероприятие 2.4. Профилактика асоциальных явлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦППМСП (по согласованию) |
15,2 |
10,0 |
30,0 |
9,5 |
29,2 |
29,2 |
26,3 |
26,3 |
26,3 |
0,0 |
0,0 |
202,0 |
|
Основное мероприятие 2.5. Привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в образовательных организациях, внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
508,98 |
453,6 |
453,6 |
453,6 |
472,7 |
472,7 |
425,5 |
425,5 |
425,5 |
0,0 |
0,0 |
4 091,68 |
|
Основное мероприятие 2.6. Экологическое воспитание и формирование экологической культуры у обучающихся; создание условий для вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию), РЦ "Вега" (по согласованию, ЦЭВДНО (по согласованию, ГБОУ КШИ (по согласованию) |
559,21 |
481,0 |
467,9 |
481,0 |
373,9 |
373,9 |
336,5 |
336,5 |
336,5 |
0,0 |
0,0 |
3 746,41 |
|
Основное мероприятие 2.7. Мероприятия, направленные на противодействие немедицинскому использованию наркотических средств |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию), ЦППМСП (по согласованию) |
360,0 |
280,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
640,3 |
|
Основное мероприятие 2.8. Организация мероприятий для обучающихся образовательных организаций - победителей и призеров областных и всероссийских этапов конкурсов, олимпиад, соревнований, отличников учебы, лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений, советов старшеклассников |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
2 331,7 |
2 051,6 |
1 751,6 |
1 751,6 |
1 825,2 |
1 825,2 |
1 642,7 |
1 642,7 |
1 642,7 |
0,0 |
0,0 |
16 465,0 |
|
Основное мероприятие 2.9. Организация отдыха и оздоровления детей |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, министерство здравоохранения Нижегородской области |
251 439,29 |
249 882,2 |
293 958,0 |
319 042,7 |
336 496,2 |
227 248,80 |
346 524,80 |
346 524,80 |
346 524,80 |
0,0 |
0,0 |
2 717 641,59 |
|
Основное мероприятие 2.10. Организация отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе с участием СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, министерство социальной политики Нижегородской области |
28 862,3 |
79 559,5 |
31 474,5 |
29 746,8 |
30 515,3 |
9 199,1 |
29 060,0 |
29 060,0 |
29 060,0 |
0,0 |
0,0 |
296 537,5 |
|
Основное мероприятие 2.11. Подготовка квалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
32,6 |
32,6 |
32,6 |
0,0 |
0,0 |
315,0 |
|
Основное мероприятие 2.12. Развитие моделей и форм детского самоуправления, совершенствование волонтерской деятельности |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
208,7 |
230,0 |
157,9 |
225,4 |
201,3 |
201,3 |
60,8 |
60,8 |
60,8 |
0,0 |
0,0 |
1 407,0 |
|
Основное мероприятие 2.13. Мероприятия по развитию студенческого самоуправления в ПОО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
117,8 |
115,0 |
115,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
347,8 |
|
Основное мероприятие 2.14. Предоставление субсидии на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования |
Прочие расходы |
2018 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 349,0 |
20 655,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 004,6 |
|
Основное мероприятие 2.15. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
|
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 464,8 |
145 930,1 |
177 946,0 |
176 866,5 |
172 369,1 |
0,0 |
0,0 |
706 576,5 |
|
в том числе создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 362,8 |
5 452,6 |
10 119,1 |
5 621,7 |
0,0 |
0,0 |
37 556,2 |
|
в том числе создание детских технопарков "Кванториум" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 869,0 |
50 456,2 |
62 757,0 |
65 758,0 |
65 758,0 |
0,0 |
0,0 |
257 598,2 |
|
в том числе создание мобильных технопарков "Кванториум" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 049,9 |
9 610,0 |
10 180,0 |
10 180,0 |
0,0 |
0,0 |
35 019,9 |
|
в том числе создание центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 683,9 |
8 903,2 |
12 216,8 |
12 496,8 |
12 496,8 |
0,0 |
0,0 |
47 797,5 |
|
в том числе создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 916,7 |
58 749,9 |
77 312,6 |
77 312,6 |
77 312,6 |
0,0 |
0,0 |
302 604,4 |
|
в том числе внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
695,2 |
2 000,0 |
8 300,0 |
1 000,0 |
1 000,0 |
0,0 |
0,0 |
12 995,2 |
|
в том числе реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 300,0 |
4 408,1 |
2 297,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 005,1 |
|
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 498,5 |
29 000,6 |
44 606,9 |
49 659,0 |
46 868,0 |
0,0 |
0,0 |
173 633,0 |
|
в том числе создание центров цифрового образования детей "IT-куб" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 498,5 |
29 000,6 |
44 606,9 |
49 659,0 |
46 868,0 |
0,0 |
0,0 |
173 633,0 |
|
Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики" |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195,9 |
126,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
322,2 |
|
в том числе Субсидии на проведение тематических смен в сезонных лагерях для школьников по передовым направлениям дискретной математики, информатики, цифровых технологий |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195,9 |
126,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
322,2 |
|
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" |
3 580 233,4 |
3 789 750,7 |
3749 928,6 |
4435 717,5 |
4 799 231,2 |
5 055 239,1 |
5 064 888,4 |
5 063 901,7 |
5 063 901,7 |
0,0 |
0,0 |
40 602 792,3 |
||||
Основное мероприятие 3.1. Формирование современной инфраструктуры региональной системы профессионального образования в условиях развития инновационной экономики по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям, в том числе создание современных региональных сетевых площадок, базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, и создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ОВЗ посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
26 500,0 |
23 320,0 |
23 320,0 |
23 127,5 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
0,0 |
0,0 |
146 267,5 |
|
Основное мероприятие 3.2. Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся. Создание регионального детского технопарка "Нижегородский кванториум" |
Прочие расходы |
2018 - 2020 |
МОНО, ГБУДО ЦТТИРП ПОЦАКО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
47 724,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
47 724,0 |
|
Основное мероприятие 3.3. Разработка и внедрение сетевых механизмов, обеспечивающих подготовку кадров по востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в том числе ТОП-50 |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.4. Формирование системы независимой оценки качества профессионального образования |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 000,0 |
8 649,1 |
1 000,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
13 349,10 |
|
Основное мероприятие 3.5. Реализация инновационных образовательных проектов и программ, направленных на повышение конкурентоспособности выпускников и качества профессионального образования |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.6. Внедрение многоуровневой системы мероприятий по работе с талантливой молодежью, в том числе проведение научных, научно-практических конференций, конкурсов, семинаров, школ, сессий молодых ученых Нижегородской области |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ГБУ ДО ЦМИНК Кванториум (по согласованию), ГБПОУ НИК (по согласованию), ПОО (при условии участия), ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию), ОО ВО (при условии участия) |
457,62 |
402,7 |
402,7 |
407,8 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
0,0 |
0,0 |
3 689,32 |
|
Основное мероприятие 3.7. Государственная поддержка талантливой научной молодежи через систему областных именных стипендий |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
7 250,0 |
6 600,0 |
6 150,0 |
6 150,0 |
6 150,0 |
15 426,0 |
24 308,0 |
24 308,0 |
24 308,0 |
0,0 |
0,0 |
120 650,0 |
|
Основное мероприятие 3.8. Проведение областных олимпиад, конкурсов, фестивалей-марафонов, направленных на повышение профессиональной компетентности обучающихся в условиях развития инновационного сектора экономики |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ГБПОУ НИК (по согласованию), ПОО (при условии участия) |
368,88 |
324,6 |
426,6 |
426,6 |
20 444,6 |
14 944,6 |
400,1 |
400,1 |
400,1 |
0,0 |
0,0 |
38 136,18 |
|
Основное мероприятие 3.9. Разработка и внедрение механизма многоуровневой системы повышения квалификации |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.10. Реализация образовательных программ в сфере профессионального образования, профессионального обучения, ДПО, дополнительных общеобразовательных программ профессиональными и иными ОО, в том числе СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО (при условии участия), ОО ВО (при условии участия), СОНКО (при условии участия) |
3 545 656,9 |
3 759 103,4 |
3719 629,3 |
4356 881,6 |
4 716 126,8 |
4 952 278,8 |
4 959 989,8 |
4 959 989,8 |
4 959 989,8 |
0,0 |
0,0 |
39 929 646,2 |
|
Основное мероприятие 3.11. Реализация регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста в Нижегородской области |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО, ОО ВО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.12. Расширение доступа к получению профессионального образования, в том числе за счет внедрения дистанционных форм обучения |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.13. Стратегическая инициатива "Кадры будущего для региона" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию), ГАПОУ ГГК (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
4 450,0 |
4 450,0 |
4 450,0 |
0,0 |
0,0 |
23 350,0 |
|
Основное мероприятие 3.14. Организация и проведение конкурса Нижегородской области в сфере науки, техники и технологий на право получения грантов и премий, выплаты их победителям |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО, ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
|
Основное мероприятие 3.15. Мероприятия по финансированию проектов - победителей совместного (регионального) конкурса проектов фундаментальных научных исследований (в рамках соглашения между Российским фондом фундаментальных исследований и Правительством Нижегородской области) |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО, ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
0,0 |
0,0 |
75 000,0 |
|
Основное мероприятие 3.16. Поддержка образовательных организаций высшего образования и научных организаций, действующих на территории Нижегородской области, способствующая социально-экономическому развитию региона |
Прочие расходы |
2021 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Федеральный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
38 186,0 |
46 436,8 |
45 450,1 |
45 450,1 |
0,0 |
0,0 |
189 980,0 |
|
в том числе Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 749,7 |
14 664,8 |
15 160,1 |
15 160,1 |
0,0 |
0,0 |
61 734,7 |
|
в том числе государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
21 436,3 |
31 772,0 |
30 290,0 |
30 290,0 |
0,0 |
0,0 |
128 245,3 |
|
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
||||
Основное мероприятие 4.1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия), ОУО (при условии участия), ОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 4.2. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификационного уровня кадров системы образования, организацию мониторинга качества образования, проведение анализа и использование результатов оценочных процедур |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
|
Основное мероприятие 4.3. Создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях и системы мониторинговых исследований качества образования на различных уровнях |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
93 654,3 |
||||
Основное мероприятие 5.1. Организация обучения граждан начальным знаниям по основам военной службы и повышение квалификации специалистов в сфере патриотического воспитания |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.2. Разработка методических рекомендаций для педагогических работников по патриотическому воспитанию обучающихся |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.3. Формирование и ведение электронных ресурсов и информационного банка данных в сфере патриотического воспитания |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.4. Обеспечение информационного освещения мероприятий патриотической направленности в средствах массовой информации |
Прочие расходы |
2015 - 2024 |
Управление информационной политики и взаимодействия со средствами массовой информации Нижегородской области, ГКУ "Пресс-служба Правительства Нижегородской области" (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.5. Проведение комплекса мероприятий по воспитанию у населения Нижегородской области навыков поведения в чрезвычайных ситуациях |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), Главное управление МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.6. Трансляция лучшего опыта работы в сфере патриотического воспитания населения |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области, комитет по делам архивов Нижегородской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.7. Развитие системы военно-спортивных и военно-прикладных мероприятий для молодежи призывного возраста, в том числе с участием СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, министерство культуры Нижегородской области, ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), РЦ "Вега" (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
4 692,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
54 154,3 |
|
Основное мероприятие 5.8. Организация поисковых, познавательных и научно-исследовательских мероприятий в сфере патриотического воспитания, в том числе с участием СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, РЦ "Вега" (по согласованию), ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области, Главное управление МЧС России по Нижегородской области (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.9. Взаимодействие с общественными организациями и СОНКО Нижегородской области по вопросам патриотического воспитания, в том числе реализация регионального проекта ПФО "Гвардеец |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
Министерство внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области, РО ДОСААФ России НО (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
|
Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" |
676 656,8 |
466 757,2 |
705 201,2 |
1275 125,6 |
832 008,5 |
1 044 420,50 |
1 296 596,00 |
1 863 083,60 |
1 911 885,80 |
765 726,80 |
8 307 369,90 |
19 144 831,90 |
||||
Основное мероприятие 6.1. Совершенствование кадрового потенциала системы образования, обеспечение деятельности организаций дополнительного профессионального образования, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, включая создание регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам и развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества |
Прочие расходы |
2015 - 2021 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
179 156,6 |
195 576,8 |
184 733,6 |
189 780,2 |
249 627,7 |
194 589,1 |
209 404,9 |
209 404,9 |
209 404,9 |
0,0 |
0,0 |
1 821 678,7 |
|
Основное мероприятие 6.2. Реализация мер по поощрению и социальной поддержке руководящих и педагогических работников, а также неработающих ветеранов педагогического труда |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
559,0 |
559,9 |
570,0 |
570,0 |
596,0 |
596,0 |
574,0 |
574,0 |
574,0 |
0,0 |
0,0 |
5 172,9 |
|
Основное мероприятие 6.3. Областные педагогические конференции, торжественные мероприятия с педагогами, праздничные приемы, юбилейные мероприятия подведомственных ОО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
1 143,2 |
659,1 |
547,0 |
513,0 |
714,9 |
568,9 |
641,7 |
641,7 |
641,7 |
0,0 |
0,0 |
6 071,2 |
|
Основное мероприятие 6.4. Обеспечение подведомственных ОО профессиональной и учебно-методической литературой, бланками документов об образовании и (или) о квалификации, а также государственных ОБОО медалями "За особые успехи в учении" в соответствии с законодательством |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
6 279,1 |
5 804,6 |
6 104,6 |
5 574,6 |
6 362,5 |
6 362,5 |
5 726,1 |
5 726,1 |
5 726,1 |
0,0 |
0,0 |
53 666,2 |
|
Основное мероприятие 6.5. Укрепление материально-технической базы подведомственных ОО, включая развитие инфраструктуры ГБОУ ВО "Нижегородский государственный инженерно-экономический университет", подготовка к новому учебному году, капитальный ремонт, аварийные работы, реализация планов укрепления материально-технической базы ОО, создание в ОБОО, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, планов мероприятий по противопожарной безопасности государственных ОО, модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся, в том числе обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Прочие расходы |
2015 - 2021 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
110 447,1 |
60 593,5 |
46 793,5 |
61 674,1 |
195 128,4 |
117 654,0 |
27 217,2 |
27 218,2 |
27 217,2 |
0,0 |
0,0 |
673 943,2 |
|
Основное мероприятие 6.6. Разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области |
Капитальные вложения |
2015 - 2020 |
МОНО, министерство строительства Нижегородской области |
379 071,8 |
203 563,3 |
466 452,5 |
555 033,9 |
123 548,9 |
66 425,9 |
66 206,8 |
541 464,8 |
598 642,6 |
0,0 |
0,0 |
3 000 410,5 |
|
Основное мероприятие 6.7. Содержание учебно-методических кабинетов, централизованных бухгалтерий, групп хозяйственного обслуживания государственных учреждений |
Прочие расходы |
2018 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 233,4 |
41 306,7 |
145 815,6 |
221 815,5 |
221 815,5 |
221 815,5 |
0,0 |
0,0 |
875 802,2 |
|
Основное мероприятие 6.8. Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы Нижегородской области |
Прочие расходы |
2018 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
438 746,4 |
191 695,3 |
88 895,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
719 337,4 |
|
Основное мероприятие 6.9 Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 391,6 |
20 694,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
44 086,5 |
|
Основное мероприятие 6.10. Модернизация инфраструктуры общего образования |
Капитальные вложения в объекты государственной (муниципальной) собственности |
2020 - 2035 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
284 428,1 |
752 885,7 |
759 177,1 |
765 726,8 |
8 307 369,9 |
10 869 587,6 |
|
Федеральный проект "Современная школа" |
|
2020 - 2035 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
175 676,0 |
351 351,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
527 027,0 |
|
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 495,1 |
2 908,6 |
400,6 |
357,4 |
350,7 |
0,0 |
0,0 |
6 512,40 |
|
в том числе субсидии на создание в ОБОО, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 495,1 |
2 908,6 |
400,6 |
357,4 |
350,7 |
0,0 |
0,0 |
6 512,40 |
|
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 821,6 |
78 090,4 |
46 420,8 |
38 499,0 |
23 839,7 |
0,0 |
0,0 |
193 671,50 |
|
в том числе обновление материально-технической базы для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 821,6 |
78 090,4 |
23 839,7 |
23 839,7 |
23 839,7 |
0,0 |
0,0 |
156 431,10 |
|
в том числе государственная поддержка образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования |
Прочие расходы |
2021 - 2023 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
22 581,1 |
14 659,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
37 240,40 |
|
Федеральный проект "Учитель будущего" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 711,4 |
45 163,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
0,0 |
249 581,4 |
|
в том числе создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 711,4 |
45 163,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
0,0 |
249 581,4 |
|
Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
|
Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года" |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
- |
- |
- |
193 750,0 |
||||
Основное мероприятие 7.1. Предоставление социальных выплат на погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома, на оплату договоров имущественного и личного страхования; погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) |
Прочие расходы |
2015 - 2022 |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
- |
- |
- |
193 750,0 |
|
Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" |
255 330,1 |
302 293,2 |
6 985,3 |
179 033,5 |
1 416 308,8 |
611 398,5 |
1 428 058,6 |
212 575,0 |
183 249,3 |
0,0 |
0,0 |
4 595 232,3 |
||||
Основное мероприятие 8.1. Капитальный ремонт существующих дошкольных образовательных организаций (создание дополнительных групп), включая организацию и финансирование выполнения работ по капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной образовательной организации согласно действующим нормам и правилам (предоставление субсидий) |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
2 283,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 283,4 |
|
Основное мероприятие 8.2. Возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий ДОО, включая организацию и финансирование выполнения работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию ДОО согласно действующим нормам и правилам, предоставление субсидий на выполнение работ |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
12 064,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 064,8 |
|
Основное мероприятие 8.3. Реализация обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп): погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации к специалисту по обязательствам |
Прочие расходы |
2015 - 2023 |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 357,8 |
3 346,8 |
3 105,8 |
3 314,3 |
3 292,3 |
2 217,5 |
0,0 |
0,0 |
28 970,9 |
|
Основное мероприятие 8.4. Организация работ по строительству (реконструкции) ДОО, включая финансирование работ по строительству объектов (предоставление субсидий) |
Капитальные вложения |
2015 - 2024 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
237 613,1 |
298 924,4 |
3 616,5 |
175 675,7 |
1 412 962,0 |
603 308,20 |
1 423 757,10 |
207 801,90 |
179 156,10 |
0,0 |
0,0 |
4 542 815,00 |
|
в том числе Федеральный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
Капитальные вложения |
2019 - 2024 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 359 793,1 |
55 380,6 |
47 225,5 |
4 154,5 |
5 348,1 |
0,0 |
0,0 |
1 471 901,80 |
|
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
|
2020 - 2022 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 984,5 |
987,2 |
1 480,8 |
1 875,7 |
0,0 |
0,0 |
9 328,20 |
|
Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
413 855,7 |
413 855,7 |
413 855,7 |
0,0 |
0,0 |
3 773 742,7 |
||||
Основное мероприятие 9.1. Совершенствование системы социально-правовой защиты детей |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
76 129,4 |
73 652,4 |
83 219,8 |
93 586,7 |
96 728,20 |
100 582,80 |
100 282,40 |
100 282,40 |
100 282,40 |
0,0 |
0,0 |
824 746,50 |
|
Основное мероприятие 9.2. Создание условий для личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, улучшения качества их жизни |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО |
441 930,5 |
352 520,7 |
302 018,2 |
288 229,9 |
302 118,0 |
313 647,8 |
313 573,3 |
313 573,3 |
313 573,3 |
0,0 |
0,0 |
2 941 185,0 |
|
Основное мероприятие 9.3. Внедрение нового модуля автоматизированной информационной системы государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
|
Основное мероприятие 9.4. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
|
Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики" |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
17 052,2 |
16 852,2 |
16 852,2 |
0,0 |
0,0 |
127 595,8 |
||||
Основное мероприятие 10.1. Укрепление кадрового потенциала в сфере государственной молодежной политики, информационно-аналитическая деятельность |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
9,5 |
4,3 |
1 223,3 |
1 251,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 488,9 |
|
Основное мероприятие 10.2. Создание условий для воспитания и всестороннего развития молодых граждан, обладающих устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей, вовлечение молодежи в социальные практики, в том числе с привлечением к реализации СОНКО |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию), ЦРТДЮНО (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
960,1 |
5 571,5 |
1 521,4 |
20 625,8 |
26 202,8 |
10 784,8 |
10 784,8 |
10 784,8 |
0,0 |
0,0 |
87 236,0 |
|
Основное мероприятие 10.3. Создание благоприятных условий по формированию ценностей семейной культуры и образа успешной молодой семьи, по поддержке молодых семей |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
359,7 |
85,0 |
200,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
719,7 |
|
Основное мероприятие 10.4. Формирование ценностей здорового образа жизни в молодежной среде, в том числе совместно с СОНКО |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
МОНО, РЦ "Вега" (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
90,0 |
115,6 |
10,0 |
281,7 |
187,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
684,5 |
|
Основное мероприятие 10.5. Создание условий для развития эффективных моделей трудовой активности молодежи, в том числе через систему вторичной занятости и студенческих трудовых отрядов, развитие инновационного потенциала и предпринимательской активности молодого поколения, в том числе с участием в данных мероприятиях СОНКО |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
205,0 |
105,0 |
140,0 |
4 687,1 |
440,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 577,9 |
|
Основное мероприятие 10.6. Межнациональное взаимодействие, профилактика экстремизма и терроризма в молодежной среде |
Прочие расходы |
2020 - 2025 |
МОНО, ОО ВО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Социальная активность" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 247,9 |
6 438,7 |
6 067,4 |
6 067,4 |
6 067,4 |
0,0 |
0,0 |
30 888,8 |
|
Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области"* |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||||
Основное мероприятие 11.1. Реконструкция системы внутреннего и наружного освещения (замена источников света на светодиодные) |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.2. Проведение мероприятий по снижению тепловых потерь ограждающих конструкций зданий и сооружений (установка доводчиков на двери, герметизация оконных блоков и др.) |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.3. Проведение мероприятий по оптимизации потребления природного газа (установка оборудования по автоматическому регулированию в зависимости от погодных условий, установка термостатических клапанов и др.) |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.4. Проведение мероприятий по сокращению потребления холодной воды (установка водосберегающей арматуры, устранение утечек в водопроводах и др.) |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.5. Представление государственными учреждениями энергетической декларации в ГИС "Энергоэффективность" |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
ГОО, подведомственные МОНО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы" |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
82 359,8 |
82 359,8 |
82 359,8 |
0,0 |
0,0 |
743 821,5 |
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.
Подраздел 2.5 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Программы
Таблица 2
Индикаторы
достижения цели и непосредственные результаты реализации Программы
N |
Наименование индикатора/непосредственного результата |
Единицы измерения |
Значение индикатора/непосредственного результата (по годам) |
||||||||||||
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 - 2035 |
|||
Индикаторы программы "Развитие образования Нижегородской области" | |||||||||||||||
1. |
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет |
% |
98,6 |
99 |
99,1 |
99,2 |
99,3 |
98,0 |
99,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
x |
x |
x |
2. |
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать дошкольное образование, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет) |
% |
87 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
3. |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
% |
84,0 |
84,2 |
84,3 |
84,4 |
84,5 |
84,7 |
73* |
75* |
76* |
77* |
78* |
80* |
x |
4. |
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена |
% |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0,7 |
6 |
10 |
15 |
20 |
25 |
x |
2.5.1. Индикаторы достижения цели | |||||||||||||||
Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" | |||||||||||||||
1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена |
отношение |
1,8 |
1,73 |
1,51 |
1,67 |
1,64 |
1,61 |
1,58 |
1,53 |
1,48 |
1,48 |
x |
x |
x |
2. |
Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
80 |
93,3 |
94 |
95 |
96 |
97 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
3. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
% |
70 |
81,5 |
81,6 |
81,7 |
81,8 |
81,9 |
82 |
82,1 |
83 |
83 |
x |
x |
x |
4. |
Доля ОБОО (ДОО), в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве ОБОО (ДОО) |
% |
12,8 |
13,6 |
20,0 (2,4) |
21,4 (2,9) |
22,3 (3,5) |
23,2 (17,5) |
23,6 (18,0) |
23,9 (18,5) |
24,1 (19,0) |
24,1 (19,0) |
x |
x |
x |
5. |
Доля детей-инвалидов, получающих образовательные услуги в форме дистанционного обучения, от общего количества детей-инвалидов, имеющих потребность в получении образовательной услуги в форме дистанционного обучения |
% |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
95 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
6. |
Доля детей-инвалидов в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов данного возраста, стоящих на учете в государственной информационной системе доступности дошкольного образования |
% |
- |
- |
- |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
7. |
Доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей, процент |
% |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1,1765 |
x |
8. |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
0 |
12 |
20 |
30 |
40 |
x |
Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" | |||||||||||||||
9. |
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественнонаучной направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, увеличится до 18% |
% |
- |
- |
- |
- |
- |
12 |
15 |
18 |
20 |
20 |
x |
x |
x |
10. |
Охват организованными формами отдыха и оздоровления детей школьного возраста |
% |
68 |
68 |
68 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
70 |
x |
x |
x |
11. |
Охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IТ-куб" |
% |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
13 |
14 |
14 |
14 |
х |
12. |
Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" |
% |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
30 |
30 |
30 |
37 |
х |
13. |
Количество субъектов Российской Федерации, выдающих сертификаты дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей |
единиц |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
1 |
1 |
1 |
1 |
х |
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" | |||||||||||||||
14. |
Доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности |
% |
48,4 |
67,0 |
70,6 |
70,6 |
70,7 |
70,7 |
70,8 |
70,8 |
70,9 |
70,9 |
x |
x |
x |
15. |
Доля ПОО, в которых осуществляется подготовка кадров по наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования (ТОП-50), в общем количестве ПОО |
% |
- |
- |
- |
14,5 |
65,5 |
74,0 |
74,0 |
75,0 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
16. |
Доля студентов ПОО, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов ПОО |
% |
- |
- |
- |
82,0 |
90,0 |
92,0 |
96,0 |
100,0 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
17. |
Доля занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы |
% |
28 |
31 |
38,1 |
38,2 |
38,5 |
38,5 |
38,6 |
38,6 |
38,7 |
38,7 |
x |
x |
x |
18. |
Доля ОО СПО, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе соответствующих организаций |
% |
0 |
5,0 |
5,0 |
6,9 |
10,3 |
15,5 |
20,7 |
25 |
25 |
25 |
x |
x |
x |
19. |
Доля ПОО и ОО ВО, внедривших новые программы, разработанные с участием работодателей по вводимым новым направлениям подготовки, профессиям и специальностям, в том числе из перечня ТОП-50, для целей реализации региональных требований к вариативной составляющей основных образовательных программ, и модели профессионального образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
20. |
Доля ПОО, в финансировании которых участвуют предприятия-работодатели, в общей численности организаций |
% |
48 |
54 |
87,99 |
88 |
89 |
89 |
89 |
89 |
90 |
90 |
x |
x |
x |
21. |
Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году) |
% |
- |
- |
- |
117 |
104 |
107 |
105 |
107 |
101 |
101 |
x |
x |
x |
22. |
Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости |
% |
- |
- |
- |
1,1 |
1,7 |
1,7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
x |
x |
x |
23. |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
% |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2,47 |
13,92 |
46 |
48 |
49 |
50 |
x |
24. |
Численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки |
единиц |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
4000 |
8000 |
12000 |
16000 |
х |
25. |
Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям |
% |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
62,4 |
62,5 |
62,6 |
62,7 |
х |
26. |
Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам |
% |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
3 |
5 |
10 |
15 |
х |
27. |
Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей |
% |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
5 |
10 |
15 |
20 |
х |
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" | |||||||||||||||
28. |
Удельный вес числа ОО, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе ОО |
% |
85 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
х |
x |
29. |
Удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО |
% |
50 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
х |
x |
Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" | |||||||||||||||
30. |
Доля ОО всех типов, участвующих в реализации мероприятий патриотической направленности, в общей численности ОО |
% |
- |
- |
90 |
90 |
90 |
90 |
92 |
92 |
92 |
92 |
x |
x |
x |
31. |
Доля обучающихся в ОО всех типов, принимающих участие в мероприятиях, направленных на повышение уровня знаний истории и культуры России |
% |
- |
- |
95 |
95 |
95 |
95 |
95 |
95 |
95 |
95 |
x |
x |
x |
32. |
Доля детей и молодежи, вовлеченных в деятельность регионального Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного объединения "Юнармия" |
% |
- |
- |
- |
- |
- |
5 |
6 |
8 |
8 |
8 |
x |
x |
x |
33. |
Доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, в общем количестве молодежи призывного возраста |
% |
85 |
90 |
90 |
90 |
93 |
93 |
93 |
93 |
93 |
93 |
x |
x |
x |
Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" | |||||||||||||||
34. |
Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования |
% |
58 |
66 |
80 |
98 |
96,3 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
x |
x |
x |
35. |
Удельный вес численности учителей ООО в возрасте до 35 лет в общей численности учителей ООО |
% |
21,4 |
21,7 |
21,9 |
22 |
23,9 |
24 |
24 |
24 |
25 |
25 |
x |
x |
x |
36. |
Доля педагогических работников с высшей квалификационной категорией в общей численности аттестованных педагогических работников |
% |
20 |
20,5 |
21 |
21,5 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
x |
x |
x |
37. |
Доля аттестованных педагогических работников в общей численности педагогических работников, подлежащих аттестации |
% |
75 |
75 |
80 |
85 |
90 |
92 |
95 |
95 |
95 |
95 |
x |
x |
x |
38. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных ДОО к среднемесячной заработной плате в общем образовании Нижегородской области |
% |
99,3 |
103,4 |
101,7 |
103,8 |
101,8 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
39. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников ОБОО к средней заработной плате в Нижегородской области (к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 г. N 973) |
% |
101,6 |
102,6 |
110,7 |
105,8 |
105,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
40. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций ДОД к среднемесячной заработной плате учителей Нижегородской области |
% |
80,4 |
91,1 |
93,3 |
91,5 |
95,1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
41. |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения ПОО к средней заработной плате в Нижегородской области (к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 г. N 973) |
% |
89,6 |
104,8 |
110,2 |
106,1 |
103,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
|
42. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей ОО ВО к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области** (к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 г. N 973) |
% |
111,3 |
126,5 |
143,3 |
150,4 |
184,7 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
x |
x |
x |
43. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области (к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности) начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 г. N 973) |
% |
82,5 |
96,3 |
104 |
99,6 |
103,6 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
44. |
Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
5 |
15 |
30 |
50 |
80 |
90 |
x |
45. |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, процент |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
10 |
15 |
40 |
60 |
85 |
95 |
x |
46. |
Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1 |
3 |
5 |
10 |
15 |
20 |
x |
47. |
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
3 |
5 |
10 |
25 |
35 |
50 |
x |
48. |
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0 |
5 |
10 |
20 |
30 |
50 |
x |
49. |
Доля субъектов Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1,1765 |
1,1765 |
1,1765 |
1,1765 |
1,1765 |
1,1765 |
x |
50. |
Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
2 |
0 |
6 |
7 |
8 |
10 |
x |
51. |
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
92,18 |
92,78 |
93,91 |
94,43 |
100 |
52. |
Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
10 |
15 |
20 |
х |
53. |
Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
10 |
20 |
40 |
х |
54. |
Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
10 |
20 |
30 |
х |
Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года" | |||||||||||||||
55. |
Доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности от общего количества ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" по Нижегородской области |
% |
90,3 |
92,8 |
91 |
90,3 |
90,3 |
90,3 |
94 |
94 |
94 |
94 |
94 |
x |
x |
56. |
Доля учащихся в ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности |
% |
34,9 |
46,9 |
34,9 |
34,9 |
34,9 |
34,9 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" | |||||||||||||||
57. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) |
% |
x |
x |
x |
x |
78,68 |
79,59 |
88,0 |
95,5 |
х |
х |
x |
x |
x |
58. |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
79,6 |
88 |
80,81 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" | |||||||||||||||
59. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
% |
86,2 |
88,7 |
89,0 |
90,0 |
90,7 |
91,0 |
91,4 |
91,5 |
92 |
92 |
x |
x |
x |
60. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общем количестве детей от 0 до 18 лет |
% |
2,1 |
2,0 |
1,9 |
1,8 |
1,8 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,6 |
1,5 |
x |
x |
x |
Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики" | |||||||||||||||
61. |
Доля молодых людей, вовлеченных в реализацию мероприятий по направлениям государственной молодежной политики, в общей численности молодежи |
% |
x |
x |
50 |
56 |
62 |
68 |
74 |
80 |
80 |
80 |
x |
x |
x |
62. |
Доля молодых людей, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи |
% |
x |
x |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
65 |
65 |
x |
x |
x |
63. |
Доля молодых людей, принимающих участие в добровольческой деятельности, в общей численности молодежи |
% |
x |
x |
10 |
15 |
18 |
30 |
33 |
35 |
35 |
35 |
x |
x |
x |
64. |
Доля молодежи, участвующей в движении студенческих трудовых отрядов, в общей численности студенческой молодежи |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
1,5 |
2 |
2,5 |
3 |
3,5 |
5 |
x |
65. |
Общая численность граждан Российской Федерации, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность |
Млн. чел. |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
0,1136 |
0,14 |
0,1444 |
0,1769 |
0,2093 |
0,2418 |
x |
Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными учреждениями Нижегородской области" | |||||||||||||||
66. |
Удельный расход электрической энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций |
кВт.ч/кв. м |
- |
- |
- |
19,39 |
19,38 |
19,37 |
19,36 |
19,35 |
19,34 |
19,33 |
x |
x |
x |
67. |
Удельный расход тепловой энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций |
Гкал/кв. м |
- |
- |
- |
0,1536 |
0,1535 |
0,1534 |
0,1533 |
0,1532 |
0,153 |
0,1529 |
x |
x |
x |
68. |
Удельный расход холодной воды на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций |
куб. м/чел. |
- |
- |
- |
48,19 |
48,18 |
48,17 |
48,16 |
48,15 |
48,14 |
48,13 |
x |
x |
x |
69. |
Удельный расход природного газа на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций |
куб. м/чел. |
- |
- |
- |
1812,3 |
1812,2 |
1812,1 |
1812 |
1811,9 |
1811,9 |
1811,7 |
x |
x |
x |
70. |
Доля государственных образовательных организаций, представивших энергетическую декларацию в ГИС "Энергоэффективность", за отчетный год от общего количества государственных образовательных организаций |
% |
- |
- |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы" | |||||||||||||||
71. |
Удельный вес числа электронных инструктивно-методических ресурсов, разработанных в рамках Программы, к которым предоставлен доступ в сети Интернет, в общем числе электронных инструктивно-методических ресурсов, разработанных в рамках Программы |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
2.5.2. Непосредственные результаты реализации Программы | |||||||||||||||
Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" | |||||||||||||||
1. |
Охват детей дошкольным образованием от 2 месяцев до 7 лет |
% |
75,03 |
75,06 |
75,18 |
80,34 |
82,6 |
82,74 |
84,32 |
85,93 |
100 |
100 |
x |
x |
x |
2. |
Численность учащихся в расчете на 1 педагогического работника ОБОО |
чел. |
12,5 |
12,6 |
12,8 |
12,8 |
13,43 |
13,5 |
13,6 |
13,7 |
13,7 |
13,7 |
x |
x |
x |
3. |
Количество обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
тысяч человек |
115,0 |
115,0 |
119,9 |
119,9 |
119,9 |
119,9 |
119,9 |
120,0 |
120,5 |
121,0 |
x |
x |
x |
4. |
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей |
% |
- |
- |
- |
34 |
35 |
36 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
5. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом |
тыс. единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0,046 |
0,088 |
х |
х |
х |
х |
x |
6. |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей |
тыс. человек |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
9,4 |
12 |
16,5 |
17,7 |
17,7 |
17,7 |
x |
7. |
Число организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, обновивших материально-техническую базу, нарастающим итогом |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
16 |
18 |
20 |
23 |
27 |
36 |
x |
8. |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом |
млн. единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
0,15 |
0,2634 |
0,2634 |
0,2634 |
0,2634 |
0,2634 |
x |
9. |
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
55 |
60 |
65 |
75 |
85 |
x |
10. |
На базе общеобразовательных организаций созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
х |
1 |
1 |
2 |
2 |
х |
11. |
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технической направленности |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
х |
0,121 |
0,121 |
0,122 |
0 |
x |
12. |
Внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования |
% |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
х |
0 |
10 |
20 |
30 |
x |
Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
|
||||||||||||||
13. |
Число региональных модельных центров дополнительного образования |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
x |
x |
x |
14. |
Количество детей, отдохнувших в организациях отдыха и оздоровления детей |
тыс. человек |
210 |
214,4 |
210 |
210 |
210 |
247 |
255 |
263 |
270 |
270 |
x |
x |
x |
15. |
Количество детей - участников оздоровительных смен, организуемых с привлечением СОНКО |
человек |
- |
- |
- |
120 |
120 |
460 |
460 |
460 |
460 |
460 |
x |
x |
x |
16. |
Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта "Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Нижегородской области |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
x |
17. |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию |
миллион человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0,0795 |
0,1208 |
0,2068 |
0,2068 |
0,23 |
0,28 |
x |
18. |
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом |
тысяч человек |
- |
- |
- |
- |
- |
6,48 |
6,48 |
10 |
13 |
18 |
23 |
30 |
x |
19. |
Созданы новые места в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей, нарастающим итогом |
тысяча единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
61,185 |
84,56 |
84,56 |
х |
х |
х |
x |
20. |
Оказана поддержка организациям на реализацию пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в том числе поддержаны проекты по организации летних школ, организованных российскими образовательными организациями, с участием детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан |
тысяча человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0,09 |
0,09 |
0,09 |
0,09 |
х |
х |
x |
21. |
Создание центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы |
единица |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
x |
22. |
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом |
тысяч человек |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
8 |
15 |
21 |
53 |
53 |
53 |
x |
23. |
Созданы мобильные технопарки "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
1 |
3 |
11 |
11 |
11 |
x |
24. |
Создание центров цифрового образования детей "IT-куб" |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
2 |
3 |
7 |
7 |
7 |
х |
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" | |||||||||||||||
25. |
Количество созданных современных ресурсных центров |
единиц |
14 |
17 |
22 |
23 |
28 |
30 |
32 |
35 |
35 |
35 |
x |
x |
x |
26. |
Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия |
человек |
- |
- |
- |
- |
6 |
25 |
165 |
370 |
1300 |
1300 |
x |
x |
x |
27. |
Количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс (нарастающим итогом) |
штук |
- |
- |
- |
- |
2 |
4 |
6 |
7 |
7 |
7 |
x |
x |
x |
28. |
Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования |
единиц |
2 |
3 |
7 |
8 |
9 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
x |
x |
x |
29. |
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом |
единиц |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
30 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
x |
30. |
Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом |
единиц |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
x |
31. |
Число проектов по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники Нижегородской области, включенным в Перечень приоритетных направлений развития науки, технологий и техники Нижегородской области, утвержденный постановлением Правительства Нижегородской области от 5 марта 2012 г. N 109 |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
32. |
Число проектов в сфере фундаментальных научных исследований и организации научных мероприятий на территории Нижегородской области |
единиц |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
33. |
Создание и функционирование Центров опережающей профессиональной подготовки |
единиц |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
х |
34. |
Создана (обновлена) материально-техническая база образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования |
единиц |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
30 |
50 |
54 |
54 |
54 |
54 |
х |
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" | |||||||||||||||
35. |
Число уровней общего образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования |
единиц |
1 |
1 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
x |
x |
x |
36. |
Количество параллелей школьных классов, принимающих участие во Всероссийских проверочных работах |
единиц |
0 |
0 |
1 |
3 |
4 |
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
x |
x |
x |
Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" | |||||||||||||||
37. |
Численность населения Нижегородской области, вовлеченного в проведение культурно-патриотических мероприятий и участие в них |
тыс. чел. |
270 |
300 |
330 |
350 |
370 |
390 |
400 |
420 |
420 |
420 |
x |
x |
x |
38. |
Количество специалистов, курирующих вопросы в сфере патриотического воспитания, прошедших курсы повышения квалификации |
человек |
50 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
200 |
x |
x |
x |
39. |
Численность детей в возрасте от 12 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования патриотической направленности (в том числе военно-прикладного характера) |
тыс. чел. |
35,0 |
50,0 |
60,0 |
60,0 |
61,0 |
62,0 |
63,0 |
63,0 |
64 |
64 |
x |
x |
x |
40. |
Количество волонтерских организаций, осуществляющих свою деятельность на базе образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования |
единицы |
- |
- |
457 |
457 |
457 |
460 |
460 |
460 |
460 |
460 |
x |
x |
x |
Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" | |||||||||||||||
41. |
Численность учителей в возрасте до 35 лет включительно в ОБОО |
тыс. человек |
4,3 |
4,6 |
4,6 |
4,5 |
4,9 |
4,9 |
5,0 |
5,1 |
5,1 |
5,1 |
x |
x |
x |
42. |
Численность педагогических работников в образовательных организациях дополнительного образования в возрасте до 35 лет |
тыс. человек |
0,88 |
0,9 |
0,9 |
0,92 |
0,93 |
0,80 |
0,80 |
0,80 |
0,80 |
0,80 |
x |
x |
x |
43. |
Численность руководящих и педагогических работников государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку |
тыс. человек |
29,7 |
30,2 |
30,3 |
32,9 |
44,9 |
44,73 |
44,73 |
44,73 |
44,73 |
44,73 |
x |
x |
x |
44. |
Обеспечение учащихся государственных ОО учебными пособиями |
тыс. единиц |
12,8 |
18,8 |
13,5 |
14,0 |
9,1 |
9,1 |
9,1 |
9,1 |
9,1 |
9,1 |
x |
x |
x |
45. |
Приобретение для учащихся государственных ОО бланков документов об уровне образования |
тыс. комплектов |
12,0 |
12,3 |
12,0 |
11,1 |
21,16 |
3,3 |
10,0 |
10,0 |
10 |
10 |
x |
x |
x |
46. |
Обновление автобусного парка для перевозки учащихся в период 2015 - 2020 годов |
единиц |
13 |
2 |
64 |
1 |
1 |
46 |
1 |
1 |
1 |
1 |
x |
x |
x |
47. |
Количество введенных объектов образования после строительства и реконструкции |
единиц |
1 |
1 |
3 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
48. |
Количество введенных объектов образования после проведения капитального ремонта |
единиц |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
105 |
79 |
25 |
4 |
0 |
3 |
x |
x |
49. |
Количество выкупленных объектов недвижимости для расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций |
единиц |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
x |
50. |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых отремонтированы спортивные залы и оснащены оборудованием открытые спортивные площадки |
единиц |
0 |
0 |
0 |
27 |
21 |
9 |
9 |
11 |
11 |
12 |
9 |
0 |
x |
51. |
Количество объектов, по которым разработана проектно-сметная документация |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
6 |
11 |
1 |
0 |
0 |
0 |
x |
52. |
Количество образовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
27 |
128 |
128 |
128 |
128 |
128 |
x |
53. |
Количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
х |
х |
х |
х |
1 |
x |
54. |
Количество мест в образовательных организациях, созданных в рамках модернизации инфраструктуры общего образования |
мест |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
х |
4550 |
0 |
0 |
0 |
0 |
55. |
Образовательные организации оснащены (обновили) компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного и среднего общего образования |
процент |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
х |
23 |
37 |
х |
х |
x |
Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года" | |||||||||||||||
56. |
Функционирование на территории Нижегородской области семейных детских садов |
единиц |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
x |
х |
57. |
Функционирование на территории Нижегородской области учительских домов |
единиц |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
x |
х |
Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" | |||||||||||||||
58. |
Количество дополнительно созданных мест в ДОО |
мест |
8220 |
3338 |
1223 |
844 |
0 |
185 |
830 |
1160 |
3399 |
х |
520 |
x |
х |
59. |
Созданы дополнительные места в Нижегородской области для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных и муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
мест |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
120 |
200 |
300 |
380 |
х |
х |
60. |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход |
человек |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
34036 |
21504 |
х |
х |
х |
х |
х |
61. |
Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход |
человек |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
380 |
206 |
х |
х |
х |
х |
х |
Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" | |||||||||||||||
62. |
Сокращение численности детей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
чел. |
2480 |
2112 |
1151 |
1100 |
993 |
950 |
920 |
815 |
800 |
750 |
x |
x |
х |
Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики" | |||||||||||||||
63. |
Количество специалистов, курирующих вопросы молодежной политики, прошедших курсы повышения квалификации |
единиц |
x |
x |
x |
30 |
50 |
75 |
75 |
100 |
100 |
100 |
x |
x |
х |
64. |
Количество действующих студенческих трудовых разнопрофильных отрядов |
единиц |
x |
x |
60 |
62 |
64 |
66 |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
х |
65. |
Количество молодежи, участвующей ежегодно в мероприятиях по профилактике негативных социальных явлений и экстремизма в молодежной среде |
тыс. человек |
x |
x |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
x |
x |
х |
66. |
Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной в форумную кампанию, накопительным итогом |
тыс. человек |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
4,0 |
4,6 |
7,0 |
9,0 |
11,0 |
13,0 |
х |
67. |
Количество поддержанных проектов, реализуемых молодежью на территории Нижегородской области |
единиц |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
х |
Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными учреждениями Нижегородской области" | |||||||||||||||
68. |
Количество государственных образовательных организаций, представивших энергетическую декларацию в ГИС "Энергоэффективность", за отчетный год от общего количества государственных образовательных организаций |
% |
- |
- |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
- |
- |
х |
69. |
Сокращение потребления электрической энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций*** |
кВт.ч (тыс. руб.) |
- |
- |
- |
- |
8800 (52,6) |
13825 (82,7) |
13800 (82,7) |
13800 (82,7) |
13800 (82,7) |
13800 (82,7) |
x |
x |
х |
70. |
Сокращение потребления тепловой энергии на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций*** |
Гкал (тыс. руб.) |
- |
- |
- |
- |
79 (105,86) |
72 (96,48) |
72 (96,48) |
72 (96,48) |
72 (96,48) |
72 (96,48) |
x |
x |
х |
71. |
Сокращение потребления холодной воды на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций*** |
куб. м (тыс. руб.) |
- |
- |
- |
- |
132 (2) |
112 (1,6) |
112 (1,6) |
112 (1,6) |
112 (1,6) |
112 (1,6) |
x |
x |
х |
72. |
Сокращение потребления природного газа на снабжение министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и подведомственных государственных образовательных организаций*** |
куб. м (тыс. руб.) |
- |
- |
- |
- |
465 (2,5) |
223 (1,2) |
313 (1,7) |
313 (1,7) |
313 (1,7) |
313 (1,7) |
x |
x |
х |
Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы" | |||||||||||||||
73. |
Количество проведенных мероприятий регионального уровня по распространению результатов Программы |
единиц |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
x |
x |
х |
74. |
Количество мероприятий, организуемых с привлечением СОНКО |
единиц |
- |
- |
- |
20 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
x |
x |
х |
* С учетом изменения методики расчета показателя в связи с введением персонифицированного финансирования.
** В графах "2013" - "2016" значение индикатора указано без учета федеральных организаций высшего образования.
*** Экономия энергетических ресурсов в денежном выражении подлежит ежегодной корректировке из-за изменения тарифов на топливно-энергетические ресурсы.
Подраздел 2.6 изменен с 23 июля 2020 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 23 июля 2020 г. N 612
2.6. Меры правового регулирования
Таблица 3
N п/п |
Вид правового акта |
Основные положения правового акта (суть) |
Ответственный исполнитель и соисполнители |
Ожидаемые сроки принятия |
2.6.1. Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" | ||||
Мероприятие 1. Совершенствование дошкольного образования как института социального развития | ||||
1. |
Приказ МОНО |
О проведении апробации и внедрения моделей нормативного бюджетного финансирования ДОО |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
Ежегодно |
. 2. |
Приказ МОНО |
О разработке и внедрении вариативных моделей государственно-общественного управления дошкольным образованием |
МОНО |
Ежегодно |
3. |
Приказ МОНО |
Об организационно-методическом обеспечении развития новых форм получения дошкольного образования |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 2. Модернизация содержания общего образования и образовательной среды с целью развития одаренности обучающихся для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике | ||||
4. |
Приказ МОНО |
Об организации и проведении муниципального и регионального этапов |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
Ежегодно |
5. |
Приказ МОНО |
О подготовке команд нижегородских школьников к заключительному этапу Всероссийской олимпиады школьников |
МОНО |
Ежегодно |
6. |
Приказы МОНО |
Об организации и проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 3. Поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" | ||||
7. |
Приказы МОНО |
Об организации и проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 4. Формирование у обучающихся социальных компетенций гражданских установок, культуры здорового образа жизни | ||||
8. |
Приказы МОНО |
Об организации и проведении мероприятий |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОУО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 5. Повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, включая мероприятия по обучению детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования | ||||
9. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
Об организации обучения детей-инвалидов, не посещающих по состоянию здоровья общеобразовательные организации и обучающихся по индивидуальным учебным планам на дому в государственных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы, с использованием дистанционных образовательных технологий |
МОНО, НИРО (по согласованию), ГКС(К)ОУ НОС(К)ОШИ (по согласованию) |
2015 год |
10. |
Приказ МОНО |
Об утверждении положения о ресурсном центре обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий |
МОНО, НИРО (по согласованию), ГКС(К)ОУ НОС(К)ОШИ (по согласованию) |
2015 год |
Мероприятие 6. Создание механизмов повышения качества образования через различные конкурсы профессионального мастерства для педагогов общеобразовательных организаций, а также через создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов | ||||
11. |
Приказы МОНО |
Об организации и проведении мероприятий |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
Ежегодно |
Мероприятие 7. Обеспечение деятельности общеобразовательных организаций, подведомственных МОНО, на основе государственных заданий | ||||
12. |
Приказы МОНО, соглашения |
0 порядке и условиях предоставления субсидии из областного бюджета на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 8. Субвенции на исполнение ОМСУ отдельных переданных государственных полномочий в сфере образования | ||||
13. |
Закон Нижегородской области об областном бюджете |
Об утверждении порядка расходования субвенций на исполнение полномочий в сфере общего образования, предоставляемых из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
Ежегодно |
2.6.2. Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" | ||||
Мероприятие 1. Формирование единого воспитательного пространства в Нижегородской области, развитие системы дополнительного образования | ||||
1. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 2. Обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы | ||||
2. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
3 |
Приказ МОНО |
Утверждение победителей конкурсного отбора муниципальных организаций дополнительного образования, внедряющих инновационные образовательные программы |
МОНО МУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
4 |
Распоряжение Правительства НО |
О награждении победителей конкурсного отбора муниципальных организаций дополнительного образования, внедряющих инновационные образовательные программы |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 3. Содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей и молодежи, развитие мотивации у детей к познанию и творчеству | ||||
5. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 4. Профилактика асоциальных явлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни | ||||
6. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 5. Привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в 00. Внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий | ||||
7. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 6. Экологическое воспитание и формирование экологической культуры обучающихся, создание условий для вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность | ||||
8. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 7. Мероприятия, направленные на противодействие немедицинскому использованию наркотических средств | ||||
9. |
Приказы МОНО о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 8. Организация мероприятий для обучающихся 00 - победителей и призеров областных и всероссийских этапов конкурсов, олимпиад, соревнований, отличников учебы, лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений, советов старшеклассников | ||||
10. |
Приказы о проведении мероприятий |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 9. Организация отдыха и оздоровления детей | ||||
11. |
Распоряжение Правительства НО |
Об установлении стоимости одного дня пребывания детей в организациях отдыха и оздоровления |
МОНО |
Ежегодно |
12. |
Приказы МОНО |
О проведении смен в ГБУ ДО ДСООЦ "Лазурный", ДСООЦ "Салют" |
МОНО |
Ежегодно |
13. |
Приказы МОНО |
О направлении делегации детей Нижегородской области во Всероссийские детские центры |
МОНО |
Ежегодно |
14. |
Распоряжение Губернатора НО |
О награждении организаторов отдыха Почетным дипломом Губернатора Нижегородской области и Благодарностью Губернатора Нижегородской области |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 10. Организация отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе с участием СОНКО | ||||
15. |
Приказы МОНО |
Об организации летнего отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
МОНО, |
Ежегодно |
16. |
Приказы министерства социальной политики НО |
Об организации отдыха детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
министерство социальной политики Нижегородской области |
Ежегодно |
Мероприятие 11. Подготовка квалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями | ||||
17. |
Приказ ГБУ ДПО НИРО |
Об организации курсовой подготовки |
ГБУ ДПО НИРО |
Ежегодно |
18: |
Приказы МОНО |
О проведении обучающих семинаров |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 12. Развитие моделей и форм детского самоуправления, совершенствование волонтерской деятельности | ||||
19. |
Приказ МОНО |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 13. Мероприятия по развитию студенческого самоуправления в ПОО | ||||
20. |
Приказ МОНО |
Утверждение положений о проведении мероприятий |
МОНО, ГБУ ДО (при условии участия) |
Ежегодно |
Мероприятие 14. Создание условий для развития системы дополнительного образования детей в рамках реализации приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей" | ||||
21. |
Распоряжение Правительства Нижегородской области |
О создании модельного центра дополнительного образования |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия) |
2018 |
22. |
Распоряжение Правительства Нижегородской области |
О создании центра выявления и поддержки талантливых и одаренных детей |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия) |
2018 |
2.6.3. Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" | ||||
Мероприятие 1. Формирование современной инфраструктуры региональной системы профессионального образования в условиях развития инновационной экономики по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям, в том числе создание современных региональных сетевых площадок, базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов и создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ОВЗ посредством разработки нормативно методической базы и поддержки инициативных проектов | ||||
1. |
Приказ МОНО |
Утверждается список организаций - победителей конкурсного отбора профессиональных образовательных организаций, внедряющих инновационные образовательные программы |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
Ежегодно |
2. |
Приказ МОНО |
Об актуализации положения о многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
МОНО |
2015 - 2016 |
Мероприятие 2. Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся. Создание регионального детского технопарка "Нижегородский Кванториум" | ||||
3. |
Распоряжение Правительства Нижегородской области |
О создании регионального детского технопарка "Нижегородский Кванториум" |
МОНО, ГБУ ДПО ННИЦ, ПОО |
2017 год |
Мероприятие 3. Разработка и внедрение сетевых механизмов, обеспечивающих подготовку кадров по востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в том числе ТОП-50 | ||||
4. |
Приказ МОНО |
О разработке и внедрении сетевых образовательных программ: утверждается порядок взаимодействия между участниками образовательного процесса по реализации сетевых образовательных программ |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
2015 - 2016 |
5. |
Приказ МОНО |
О внедрении сетевых механизмов, обеспечивающих переход системы профессионального образования Нижегородской области на подготовку кадров по ТОП-50 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
2017 - 2020 |
Мероприятие 4. Формирование системы независимой оценки качества профессионального образования | ||||
6. |
Приказ МОНО |
О порядке проведения независимой оценки качества профессионального образования |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 5. Реализация инновационных образовательных проектов и программ, направленных на повышение конкурентоспособности выпускников и качества профессионального образования | ||||
7. |
Приказы МОНО |
По вопросам деятельности региональной сетевой площадки |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
2017 - 2020 |
Мероприятие 6. Внедрение многоуровневой системы мероприятий по работе с талантливой молодежью, в том числе проведение научных, научно-практических конференций, конкурсов, семинаров, школ, сессий молодых ученых Нижегородской области | ||||
8. |
Приказы МОНО |
Об организации и финансировании мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 7. Государственная поддержка талантливой научной молодежи через систему областных именных стипендий | ||||
9. |
Приказы МОНО |
О назначении стипендий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 8. Проведение областных олимпиад, конкурсов, фестивалей-марафонов, направленных на повышение профессиональной компетентности обучающихся в условиях развития инновационного сектора экономики | ||||
10. |
Приказы МОНО |
Об организации и финансировании мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 9. Разработка и внедрение механизма многоуровневой системы повышения квалификации | ||||
11. |
Приказ МОНО |
О мониторинге реализации образовательных программ повышения квалификации в рамках многоуровневой системы повышения квалификации |
МОНО, ПОО |
2017 - 2020 |
Мероприятие 10. Реализация образовательных программ в сфере профессионального образования, профессионального обучения, ДПО, дополнительных общеобразовательных программ профессиональными и иными ОО, в том числе СОНКО | ||||
12. |
Приказы МОНО |
Об утверждении объемов подготовки кадров, в том числе объемов контрольных цифр приема на обучение за счет областного бюджета |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 11. Реализация регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста в Нижегородской области | ||||
13. |
Приказы МОНО |
О выполнении мероприятий дорожной карты по внедрению и реализации Регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста в Нижегородской области |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 12. Расширение доступа к получению профессионального образования, в том числе за счет внедрения дистанционных форм обучения | ||||
14. |
Приказы МОНО |
По вопросам актуализации перечня профессий и специальностей, востребованных различными отраслями экономики региона, в том числе по ТОП-50 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
Ежегодно |
2.6.4. Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" | ||||
Мероприятие 1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления | ||||
1. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 2. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификационного уровня кадров системы образования, организацию мониторинга качества образования, проведение анализа и использование результатов оценочных процедур | ||||
2. |
Приказ МОНО |
О проведении мониторинга учебных достижений обучающихся |
МОНО, НИРО (по согласованию), ЦМКО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
Ежегодно |
3. |
Приказ МОНО |
Об установлении квалификационных категорий педагогическим работникам |
МОНО, ЦМКО (по согласованию) |
Ежегодно |
Мероприятие 3. Создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях и системы мониторинговых исследований качества образования на различных уровнях | ||||
4. |
Приказ МОНО |
Об участии в международном исследовании |
МОНО, НИРО (по согласованию), ЦМКО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
Ежегодно |
2.6.5. Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" | ||||
Мероприятие 1. Организация обучения граждан начальным знаниям по основам военной службы и повышение квалификации специалистов в сфере патриотического воспитания | ||||
1. |
Указ Губернатора Нижегородской области |
Об организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы |
МОНО |
2017 год |
2. |
Приказ ГБОУ ДПО НИРО |
Об утверждении плана курсовой подготовки |
ГБОУ ДПО НИРО |
Ежегодно |
Мероприятие 2. Разработка методических рекомендаций для педагогических работников по патриотическому воспитанию обучающихся | ||||
3. |
Приказ ГБОУ ДПО НИРО |
Об апробации электронных тетрадей "Славные страницы военной истории России" для 10 - 11 классов |
Приказ ГБОУ ДПО НИРО |
2017 год |
4. |
Приказ ГБОУ ДПО НИРО |
Разработка методического пособия по совершенствованию форм и методов работы с обучающимися в сфере патриотического воспитания |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию) |
2017 год |
Мероприятие 3. Формирование и ведение электронных ресурсов и информационного банка данных в сфере патриотического воспитания | ||||
5. |
Приказ МОНО |
Утверждение механизма ведения и систематического обновления информационного банка данных о действующих военно-патриотических объединениях на базе образовательных организаций |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию) |
2015 год |
Мероприятие 4. Обеспечение информационного освещения мероприятий патриотической направленности в средствах массовой информации | ||||
6. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 5. Проведение комплекса мероприятий по воспитанию у населения Нижегородской области навыков поведения в чрезвычайных ситуациях | ||||
7. |
Приказ МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 6. Трансляция лучшего опыта работы в сфере патриотического воспитания населения | ||||
8. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 7. Развитие системы военно-спортивных и военно-прикладных мероприятий для молодежи призывного возраста, в том числе с участием СОНКО | ||||
9. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 8. Организация поисковых, познавательных и научно-исследовательских мероприятий в сфере патриотического воспитания, в том числе с участием СОНКО | ||||
10. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
11. |
Приказ МОНО |
Утверждение положения о проведении мероприятия, финансирования расходов по проведению финала областного мероприятия |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 9. Взаимодействие с общественными организациями и Нижегородской области по вопросам патриотического воспитания | ||||
12. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
2.6.6. Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" | ||||
Мероприятие 1. Совершенствование кадрового потенциала системы образования, обеспечение деятельности организаций дополнительного профессионального образования, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, включая создание регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам и развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества | ||||
1. |
Приказ ГБОУ ДПО НИРО |
Об утверждении Плана курсовой подготовки ГБОУ ДПО НИРО, содержащего основные направления курсовой подготовки, категории работников, сроки |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию) |
Ежегодно |
2. |
Приказ МОНО |
Актуализация основных показателей результативности деятельности руководителей |
МОНО |
2017 год |
Мероприятие 2. Реализация мер по поощрению и социальной поддержке руководящих и педагогических работников, а также неработающих ветеранов педагогического труда | ||||
3. |
Приказ МОНО |
Об утверждении списочного состава ветеранов педагогического труда, награжденных почетными званиями Российской Федерации, государственными наградами |
МОНО |
Ежегодно |
4. |
Распоряжение Губернатора Нижегородской области |
О награждении Почетным дипломом "За заслуги в развитии системы образования Нижегородской области" |
МОНО |
Ежегодно |
5. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
О внесении изменений в систему оплаты труда работников государственных ОО Нижегородской области, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Нижегородской области, учредителем которых является МОНО |
МОНО |
По мере необходимости |
Мероприятие 3. Областные педагогические конференции, торжественные мероприятия с педагогами, праздничные приемы, юбилейные мероприятия подведомственных ОО | ||||
6. |
Приказ МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 4. Обеспечение подведомственных ОО профессиональной и учебно-методической литературой, бланками документов об образовании и (или) о квалификации, а также государственных ОБОО медалями "За особые успехи в учении" в соответствии с законодательством | ||||
7. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 5. Укрепление материально-технической базы подведомственных ОО, включая | ||||
развитие инфраструктуры ГБОУ ВО "Нижегородский государственный инженерно-экономический университет", подготовка к новому учебному году, капитальный ремонт, аварийные работы, реализация планов укрепления материально-технической базы ОО, создание в ОБОО, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом, планов мероприятий по противопожарной безопасности государственных ОО, модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся, в том числе обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | ||||
8. |
Приказы МОНО |
Об утверждении планов мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
9. |
Приказ МОНО |
О порядке предоставления автобусов |
МОНО |
Ежегодно |
9.1. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
О предоставлении субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на приобретение школьных автобусов в лизинг |
МОНО |
2018 год |
10. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
Об утверждении перечня мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 6. Разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области | ||||
11. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 7. Содержание группы технадзора, хозяйственно-эксплуатационной конторы, централизованной бухгалтерии при министерстве образования, науки и молодежной политики Нижегородской области | ||||
12. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 8. Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы Нижегородской области | ||||
13. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
Об утверждении комплекса дополнительных мероприятий по капитальному ремонту образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы Нижегородской области в 2018 году |
МОНО, ОМСУ |
2018 |
14. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
Об утверждении положения о порядке предоставления, распределения и расходования субсидий за счет средств областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы Нижегородской области в 2018 году |
МОНО, ОМСУ |
2018 |
Мероприятие 9. Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации" | ||||
15. |
Постановление Правительства Нижегородской области |
Об утверждении комплекса дополнительных мероприятий по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
МОНО, ОМСУ |
2019 |
Мероприятие 10. Модернизация инфраструктуры общего образования | ||||
16. |
Распоряжение Правительства Нижегородской области |
О заключении концессионного соглашения |
Министерство имущества и земельных отношений Нижегородской области, МОНО |
2019 |
2.6.7. Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года" | ||||
Мероприятие 1. Предоставление социальных выплат на погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома, на оплату договоров имущественного и личного страхования; погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли - продажи закладной) | ||||
1. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
2.6.8 "Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" | ||||
Мероприятие 1. Капитальный ремонт существующих дошкольных образовательных организаций (создание дополнительных групп), включая организацию и финансирование выполнения работ по капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной образовательной организации согласно действующим нормам и правилам (предоставление субсидий) | ||||
1. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 2. Возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий ДОО, включая организацию и финансирование выполнения работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию ДОО согласно действующим нормам и правилам, предоставление субсидий на выполнение работ | ||||
2. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 3. Реализация обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп): погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации к специалисту по обязательствам | ||||
3. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 4. Организация работ по строительству (реконструкции) ДОО, включая финансирование работ по строительству объектов (предоставление субсидий) | ||||
4. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
2.6.9. Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" | ||||
Мероприятие 1. Совершенствование системы социально-правовой защиты детей | ||||
1. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 2. Создание условий для личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, улучшения качества их жизни | ||||
2. |
Распоряжение Губернатора Нижегородской области |
О проведении новогоднего представления "Губернаторская елка" |
МОНО |
Ежегодно |
3. |
Приказы МОНО |
Об участии в областных, окружных и всероссийских мероприятиях |
МОНО |
Ежегодно |
2.6.10. Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики" | ||||
Мероприятие 1. Укрепление кадрового потенциала в сфере государственной молодежной политики, информационно-аналитическая деятельность | ||||
1. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 2. Создание условий для воспитания и всестороннего развития молодых граждан, обладающих устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей, вовлечение молодежи в социальные практики, в том числе с привлечением к реализации СОНКО | ||||
2. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 3. Создание благоприятных условий по формированию ценностей семейной культуры и образа успешной молодой семьи, по поддержке молодых семей | ||||
3. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 4. Формирование ценностей здорового образа жизни в молодежной среде, в том числе совместно с СОНКО | ||||
4. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
Мероприятие 5. Создание условий для развития эффективных моделей трудовой активности молодежи, в том числе через систему вторичной занятости и студенческих трудовых отрядов, развитие инновационного потенциала и предпринимательской активности молодого поколения, в том числе с участием в данных мероприятиях СОНКО | ||||
5. |
Приказы МОНО |
О проведении мероприятий |
МОНО |
Ежегодно |
2.6.11. Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" | ||||
Мероприятие 1. Реконструкция системы внутреннего и наружного освещения (замена источников света на светодиодные) | ||||
1. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 2. Проведение мероприятий по снижению тепловых потерь ограждающих конструкций зданий и сооружений (установка доводчиков на двери, герметизация оконных блоков и др.) | ||||
2. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 3. Проведение мероприятий по оптимизации потребления природного газа (установка оборудования по автоматическому регулированию в зависимости от погодных условий, установка термостатических клапанов и др.) | ||||
3. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 4. Проведение мероприятий по сокращению потребления холодной воды (установка водосберегающей арматуры, устранение утечек в водопроводах и др.) | ||||
4. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
|||
Мероприятие 5. Представление государственными учреждениями энергетической декларации в ГИС "Энергоэффективность" | ||||
5. |
Меры правового регулирования в рамках реализации Мероприятия не предусмотрены |
2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области предусмотрены в рамках подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования", подпрограммы 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года".
2.8. Участие в реализации Программы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
В реализации ряда мероприятий Подпрограммы 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" и Подпрограммы 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" на добровольной основе, по согласованию и без привлечения собственных средств могут принимать участие общественные организации и объединения.
Подраздел 2.9 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
2.9.1. Ресурсное обеспечение реализации Программы за счет средств областного бюджета
Таблица 4
Статус |
Подпрограмма государственной программы |
Государственный заказчик - координатор, соисполнители |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации программы, тыс. рублей |
Всего |
||||||||||
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025-2035 |
||||
Государственная программа |
"Развитие образования Нижегородской области" |
Всего |
31854 783,1 |
33509 671,0 |
35652 121,5 |
37936 057,2 |
39288 842,9 |
41769 183,8 |
44026 065,6 |
43420 027,2 |
43410 302,2 |
881 378,3 |
8 903 813,4 |
360652 246,2 |
Государственный заказчик - координатор МОНО |
31797 745,9 |
33206 062,7 |
35127 033,4 |
37405 777,4 |
39178 723,2 |
41722 562,7 |
43900 502,4 |
42897 355,9 |
42918 181,5 |
881 378,3 |
8 903 813,4 |
357939 136,8 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
53 584,3 |
104 924,2 |
104 956,6 |
104 509,2 |
104 616,2 |
29 698,8 |
103 856,5 |
87 323,5 |
78 215,7 |
0,0 |
0,0 |
771 685,0 |
||
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
3 452,9 |
3 038,6 |
2 279,0 |
2 279,0 |
2 848,7 |
2 550,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
0,0 |
0,0 |
24 995,0 |
||
Министерство строительства Нижегородской области |
0,0 |
195 645,5 |
417 852,5 |
423 491,6 |
2 654,8 |
14 371,6 |
18 858,0 |
432 499,1 |
411 056,3 |
0,0 |
0,0 |
1 916 429,4 |
||
"Развитие общего образования" |
Всего |
26181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30769 743,4 |
33619 753,7 |
34720 169,8 |
34791 852,5 |
34777 972,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
284408 452,1 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
26181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30769 743,4 |
33619 753,7 |
34720 169,8 |
34791 852,5 |
34777 972,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
284408 452,1 |
||
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
Всего |
460 308,3 |
511 200,7 |
507 948,0 |
563 937,9 |
790 222,7 |
782 881,3 |
897 365,8 |
901 338,4 |
894 050,0 |
0,0 |
0,0 |
6 309 253,1 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
433 731,9 |
433 652,7 |
431 029,2 |
487 314,5 |
712 816,6 |
780 305,6 |
818 518,9 |
822 491,5 |
815 203,1 |
0,0 |
0,0 |
5 735 064,0 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
23 123,5 |
74 509,4 |
74 639,8 |
74 344,4 |
74 557,4 |
25,0 |
75 998,2 |
75 998,2 |
75 998,2 |
0,0 |
0,0 |
549 194,1 |
||
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
3 452,9 |
3 038,6 |
2 279,0 |
2 279,0 |
2 848,7 |
2 550,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
0,0 |
0,0 |
24 995,0 |
||
"Развитие профессионального образования" |
Всего |
3 580 233,4 |
3 789 750,7 |
3 749 928,6 |
4435 717,5 |
4799 231,2 |
5055 239,1 |
5064 888,4 |
5063 901,7 |
5063 901,7 |
0,0 |
0,0 |
40602 792,3 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
3 580 233,4 |
3 789 750,7 |
3 749 928,6 |
4435 717,5 |
4799 231,2 |
5055 239,1 |
5064 888,4 |
5063 901,7 |
5063 901,7 |
0,0 |
0,0 |
40602 792,3 |
||
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
Всего |
73 329,70 |
70 645,80 |
70 425,20 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
||
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
Всего |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
93 654,3 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
93 654,3 |
||
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" |
Всего |
676 656,8 |
466 757,2 |
705 201,2 |
1275 125,6 |
832 008,5 |
1044 420,5 |
1296 596,0 |
1863 083,6 |
1 911 885,8 |
765 726,8 |
8 307 369,9 |
19144 831,9 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
676 656,8 |
271 111,7 |
287 348,7 |
851 634,0 |
829 353,7 |
1030 048,9 |
1277 738,0 |
1430 584,5 |
1500 829,5 |
765 726,8 |
8 307 369,9 |
17228 402,5 |
||
Министерство строительства Нижегородской области |
0,0 |
195 645,5 |
417 852,5 |
423 491,6 |
2 654,8 |
14 371,6 |
18 858,0 |
432 499,1 |
411 056,3 |
0,0 |
0,0 |
1 916 429,4 |
||
"Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года" |
Всего |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
193 750,0 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
193 750,0 |
||
"Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" |
Всего |
255 330,1 |
302 293,2 |
6 985,3 |
179 033,5 |
1416 308,8 |
611 398,5 |
1428 058,6 |
212 575,0 |
183 249,3 |
0,0 |
0,0 |
4 595 232,3 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
251 961,3 |
298 924,4 |
3 616,5 |
175 675,7 |
1412 962,0 |
608 292,7 |
1424 744,3 |
209 282,7 |
181 031,8 |
0,0 |
0,0 |
4 566 491,4 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 357,8 |
3 346,8 |
3 105,8 |
3 314,3 |
3 292,3 |
2 217,5 |
0,0 |
0,0 |
28 740,9 |
||
"Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" |
Всего |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
413 855,7 |
413 855,7 |
413 855,7 |
0,0 |
0,0 |
3 773 742,7 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
413 855,7 |
413 855,7 |
413 855,7 |
0,0 |
0,0 |
3 773 742,7 |
||
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Развитие молодежной политики" |
Всего |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
17 052,2 |
16 852,2 |
16 852,2 |
0,0 |
0,0 |
127 595,8 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
17 052,2 |
16 852,2 |
16 852,2 |
0,0 |
0,0 |
127 595,8 |
||
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
"Обеспечение реализации государственной программы" |
Всего |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
82 359,8 |
82 359,8 |
82 359,8 |
0,0 |
0,0 |
743 821,5 |
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
82 359,8 |
82 359,8 |
82 359,8 |
0,0 |
0,0 |
743 821,5 |
||
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.
Пункт 2.9.2 изменен с 8 сентября 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 8 сентября 2021 г. N 813
2.9.2. Прогнозная оценка расходов на реализацию Программы за счет всех источников
Таблица 5
Статус |
Источники финансирования |
Оценка расходов (тыс. руб.), годы |
Всего |
||||||||||
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 - 2035 |
|||
Государственная программа "Развитие образования Нижегородской области" |
Всего |
33 135 556,09 |
33871 013,40 |
35766 835,40 |
38659 353,20 |
41 147 044,10 |
45 242 808,60 |
49 487 257,90 |
46 929 012,70 |
46 442 150,10 |
881 378,30 |
8 903 813,40 |
380466 223,19 |
Федеральный бюджет |
976 238,0 |
262 237,6 |
67 973,1 |
650 717,2 |
1 805 408,0 |
3 431 623,2 |
5 411 770,6 |
3 482 744,9 |
3 004 982,3 |
0,0 |
0,0 |
19 093 694,9 |
|
Областной бюджет |
31 854 783,1 |
33509 671,0 |
35652 121,5 |
37936 057,2 |
39 288 842,9 |
41 769 183,8 |
44 026 065,6 |
43 420 027,2 |
43 410 302,2 |
881 378,3 |
8 903 813,4 |
360652 246,2 |
|
Местный бюджет |
304 534,99 |
99 104,80 |
46 735,70 |
72 578,80 |
52 793,20 |
42 001,60 |
49 421,70 |
26 240,60 |
26 865,60 |
0,00 |
0,00 |
720 276,99 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
5,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5,1 |
|
Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" |
Всего |
26 251 354,2 |
27836 735,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30 902 370,2 |
34 553 620,5 |
37 298 739,6 |
37 444 180,0 |
37 443 518,0 |
115 651,5 |
596 443,5 |
293444 582,3 |
Федеральный бюджет |
49 715,4 |
3 800,0 |
0,0 |
0,0 |
132 626,8 |
933 866,8 |
2 578 569,8 |
2 652 327,5 |
2 665 545,6 |
0,0 |
0,0 |
9 016 451,9 |
|
Областной бюджет |
26 181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30 769 743,4 |
33 619 753,7 |
34 720 169,8 |
34 791 852,5 |
34 777 972,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
284408 452,1 |
|
Местный бюджет |
19 678,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
19 678,3 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.1. Совершенствование дошкольного образования как института социального развития |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.2. Модернизация содержания общего образования и образовательной среды с целью развития одаренности обучающихся для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике |
Всего |
2 761,238 |
2 429,89 |
2 429,9 |
2 961,9 |
8 086,300 |
4 886,300 |
4 577,700 |
4 577,700 |
4 577,700 |
0,0 |
0,0 |
37 288,628 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
2 761,238 |
2 429,89 |
2 429,9 |
2 961,9 |
8 086,300 |
4 886,300 |
4 577,700 |
4 577,700 |
4 577,700 |
0,0 |
0,0 |
37 288,628 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.3. Поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Всего |
93,188 |
65,2 |
65,2 |
65,2 |
68,0 |
68,00 |
61,20 |
61,20 |
61,20 |
0,0 |
0,0 |
608,388 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
93,188 |
65,2 |
65,2 |
65,2 |
68,0 |
68,00 |
61,20 |
61,20 |
61,20 |
0,0 |
0,0 |
608,388 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.4. Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.5. Повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, включая мероприятия по обучению детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования |
Всего |
103 144,2 |
37 681,1 |
30 981,4 |
36 226,8 |
42 921,7 |
39 358,0 |
38 709,4 |
38 709,4 |
38 709,4 |
0,0 |
0,0 |
406 441,4 |
Федеральный бюджет |
45 915,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
45 915,4 |
|
Областной бюджет |
37 550,5 |
37 681,1 |
30 981,4 |
36 226,8 |
42 921,7 |
39 358,00 |
38 709,40 |
38 709,40 |
38 709,40 |
0,0 |
0,0 |
340 847,7 |
|
Местный бюджет |
19 678,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
19 678,3 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.6. Создание механизмов повышения качества образования через различные конкурсы профессионального мастерства для педагогов общеобразовательных организаций, а также через создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов |
Всего |
20 541,474 |
18 549,31 |
14 749,3 |
14 383,3 |
166 309,00 |
126 959,70 |
115 786,40 |
115 786,40 |
115 786,40 |
0,0 |
0,0 |
708 851,284 |
Федеральный бюджет |
3 800,0 |
3 800,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0, |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 600,0 |
|
Областной бюджет |
16 741,474 |
14 749,31 |
14 749,3 |
14 383,3 |
166 309,00 |
126 959,70 |
115 786,40 |
115 786,40 |
115 786,40 |
0,0 |
0,0 |
701 251,284 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.7. Обеспечение деятельности общеобразовательных организаций, подведомственных МОНО, на основе государственных заданий |
Всего |
482 345,7 |
502 917,4 |
518 029,8 |
663 368,9 |
664 991,5 |
2 786 598,8 |
2 704 549,8 |
2 704 549,8 |
2 704 549,8 |
0,0 |
0,0 |
13 731 901,5 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
482 345,7 |
502 917,4 |
518 029,8 |
663 368,9 |
664 991,5 |
2 786 598,8 |
2 704 549,8 |
2 704 549,8 |
2 704 549,8 |
0,0 |
0,0 |
13 731 901,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.8. Субвенции на исполнение ОМСУ отдельных переданных государственных полномочий в сфере образования |
Всего |
25 642 468,4 |
27275 092,7 |
29532 131,8 |
30186 575,7 |
29 866 571,3 |
30 193 514,7 |
30 814 667,6 |
30 814 667,6 |
30 814 667,6 |
0,0 |
0,0 |
265140 357,4 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
25 642 468,4 |
27275 092,7 |
29532 131,8 |
30186 575,7 |
29 866 571,3 |
30 193 514,7 |
30 814 667,6 |
30 814 667,6 |
30 814 667,6 |
0,0 |
0,0 |
265140 357,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.10. Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
252,1 |
1 211 942,7 |
3 186 751,4 |
3 259 958,2 |
3 240 930,7 |
0,0 |
0,0 |
10 899 835,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
873 822,1 |
2 361 715,1 |
2 447 206,6 |
2 432 745,7 |
0,0 |
0,0 |
8 115 489,5 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
252,1 |
338 120,6 |
825 036,3 |
812 751,6 |
808 185,0 |
0,0 |
0,0 |
2 784 345,6 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.11. Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.12. Реализация мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.13. Обеспечение деятельности автономной некоммерческой образовательной организации "Школа 800" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 100,0 |
70 497,1 |
148 473,7 |
138 244,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
1 079 410,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 100,0 |
70 497,1 |
148 473,7 |
138 244,4 |
115 651,5 |
596 443,5 |
1 079 410,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 1.14. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Современная школа" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
150 267,2 |
174 013,5 |
360 759,3 |
357 396,0 |
385 990,8 |
0,0 |
0,0 |
1 428 426,8 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
132 626,8 |
60 044,7 |
216 854,7 |
205 120,9 |
232 799,9 |
0,0 |
0,0 |
847 447,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
17 640,4 |
113 968,8 |
143 904,6 |
152 275,1 |
153 190,9 |
0,0 |
0,0 |
580 979,8 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
72 877,6 |
46 916,5 |
189 817,0 |
189 818,2 |
191 357,6 |
0,0 |
0,0 |
690 786,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
69 962,5 |
45 039,8 |
182 224,3 |
182 225,5 |
183 703,3 |
0,0 |
0,0 |
663 155,4 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 915,1 |
1 876,7 |
7 592,7 |
7 592,7 |
7 654,3 |
0,0 |
0,0 |
27 631,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
65 275,3 |
15 630,1 |
14 711,6 |
23 849,4 |
29 785,2 |
0,0 |
0,0 |
149 251,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
62 664,3 |
15 004,9 |
14 123,1 |
22 895,4 |
28 593,8 |
0,0 |
0,0 |
143 281,5 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 611,0 |
625,2 |
588,5 |
954,0 |
1 191,4 |
0,0 |
0,0 |
5 970,1 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе иные межбюджетные трансферты бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на финансовое обеспечение деятельности Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 114,3 |
111 466,9 |
134 868,9 |
143 728,4 |
143 490,9 |
0,0 |
0,0 |
545 669,4 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 114,3 |
111 466,9 |
134 868,9 |
143 728,4 |
143 490,9 |
0,0 |
0,0 |
545 669,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 361,8 |
0,0 |
21 357,1 |
0,0 |
0,0 |
42 718,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 507,3 |
0,0 |
20 502,8 |
0,0 |
0,0 |
41 010,1 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
854,5 |
0,0 |
854,3 |
0,0 |
0,0 |
1 708,8 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 387,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 387,1 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 387,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 387,1 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
Всего |
460 308,3 |
585 736,6 |
507 948,0 |
563 937,9 |
1 147 539,4 |
1 285 155,6 |
1 039 458,4 |
1 211 179,4 |
1 028 971,1 |
0,0 |
0,0 |
7 830 234,7 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
74 535,9 |
0,0 |
0,0 |
357 316,7 |
502 274,3 |
142 092,6 |
309 841,0 |
134 921,1 |
0,0 |
0,0 |
1 520 981,6 |
|
Областной бюджет |
460 308,3 |
511 200,7 |
507 948,0 |
563 937,9 |
790 222,7 |
782 881,3 |
897 365,8 |
901 338,4 |
894 050,0 |
0,0 |
0,0 |
6 309 253,1 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.1. Формирование единого воспитательного пространства в Нижегородской области, развитие системы дополнительного образования |
Всего |
174 210,0 |
176 608,4 |
177 935,2 |
198 349,2 |
410 818,9 |
345 523,9 |
295 024,9 |
295 024,9 |
295 024,9 |
0,0 |
0,0 |
2 368 520,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 000,0 |
|
Областной бюджет |
174 210,0 |
176 608,4 |
177 935,2 |
198 349,2 |
360 818,9 |
345 523,9 |
295 024,9 |
295 024,9 |
295 024,9 |
0,0 |
0,0 |
2 318 520,3 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.2. Обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы |
Всего |
1 232,68 |
1 063,2 |
1 063,2 |
1 063,2 |
1 073,1 |
1 073,1 |
1 168,9 |
1 168,9 |
1 168,9 |
0,0 |
0,0 |
10 075,18 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
1 232,68 |
1 063,2 |
1 063,2 |
1 063,2 |
1 073,1 |
1 073,1 |
1 168,9 |
1 168,9 |
1 168,9 |
0,0 |
0,0 |
10 075,18 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.3. Содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей и молодежи, развитие мотивации у детей к познанию и творчеству |
Всего |
426,24 |
429,7 |
504,9 |
429,7 |
565,9 |
565,9 |
509,9 |
509,9 |
509,9 |
0,0 |
0,0 |
4 452,04 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
426,24 |
429,7 |
504,9 |
429,7 |
565,9 |
565,9 |
509,9 |
509,9 |
509,9 |
0,0 |
0,0 |
4 452,04 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.4. Профилактика асоциальных явлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни |
Всего |
15,2 |
10,0 |
30,0 |
9,5 |
29,2 |
29,2 |
26,3 |
26,3 |
26,3 |
0,0 |
0,0 |
202,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
15,2 |
10,0 |
30,0 |
9,5 |
29,2 |
29,2 |
26,3 |
26,3 |
26,3 |
0,0 |
0,0 |
202,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.5. Привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в ОО. Внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий |
Всего |
508,98 |
453,6 |
453,6 |
453,6 |
472,7 |
472,7 |
425,5 |
425,5 |
425,5 |
0,0 |
0,0 |
4 091,68 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
508,98 |
453,6 |
453,6 |
453,6 |
472,7 |
472,7 |
425,5 |
425,5 |
425,5 |
0,0 |
0,0 |
4 091,68 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.6. Экологическое воспитание и формирование экологической культуры у обучающихся; создание условий для вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность |
Всего |
559,21 |
481,0 |
467,9 |
481,0 |
373,9 |
373,9 |
336,5 |
336,5 |
336,5 |
0,0 |
0,0 |
3 746,41 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
559,21 |
481,0 |
467,9 |
481,0 |
373,9 |
373,9 |
336,5 |
336,5 |
336,5 |
0,0 |
0,0 |
3 746,41 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.7. Мероприятия, направленные на противодействие немедицинскому использованию наркотических средств |
Всего |
360,0 |
280,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
640,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
360,0 |
280,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
640,3 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.8. Организация мероприятий для обучающихся ОО - победителей и призеров областных и всероссийских этапов конкурсов, олимпиад, соревнований, отличников учебы, лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений, советов старшеклассников |
Всего |
2 331,7 |
2 051,6 |
1 751,6 |
1 751,6 |
1 825,2 |
1 825,2 |
1 642,7 |
1 642,7 |
1 642,7 |
0,0 |
0,0 |
16 465,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
2 331,7 |
2 051,6 |
1 751,6 |
1 751,6 |
1 825,2 |
1 825,2 |
1 642,7 |
1 642,7 |
1 642,7 |
0,0 |
0,0 |
16 465,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.9. Организация отдыха и оздоровления детей |
Всего |
251 439,29 |
249 882,2 |
293 958,0 |
319 042,7 |
336 496,2 |
227 248,8 |
346 524,8 |
346 524,8 |
346 524,8 |
0,0 |
0,0 |
2 717 641,59 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
251 439,29 |
249 882,2 |
293 958,0 |
319 042,7 |
336 496,2 |
227 248,8 |
346 524,8 |
346 524,8 |
346 524,8 |
0,0 |
0,0 |
2 717 641,59 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.10. Организация отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе с участием СОНКО |
Всего |
28 862,3 |
154 095,4 |
31 474,5 |
29 746,8 |
30 515,3 |
9 199,1 |
29 060,0 |
29 060,0 |
29 060,0 |
0,0 |
0,0 |
371 073,4 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
74 535,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
74 535,9 |
|
Областной бюджет |
28 862,3 |
79 559,5 |
31 474,5 |
29 746,8 |
30 515,3 |
9 199,1 |
29 060,0 |
29 060,0 |
29 060,0 |
0,0 |
0,0 |
296 537,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.11. Подготовка квалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями |
Всего |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
32,6 |
32,6 |
32,6 |
0,0 |
0,0 |
315,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
32,6 |
32,6 |
32,6 |
0,0 |
0,0 |
315,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.12. Развитие моделей и форм детского самоуправления, совершенствование волонтерской деятельности |
Всего |
208,7 |
230,0 |
157,9 |
225,4 |
201,3 |
201,3 |
60,8 |
60,8 |
60,8 |
0,0 |
0,0 |
1 407,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
208,7 |
230,0 |
157,9 |
225,4 |
201,3 |
201,3 |
60,8 |
60,8 |
60,8 |
0,0 |
0,0 |
1 407,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.13. Мероприятия по развитию студенческого самоуправления в ПОО |
Всего |
117,8 |
115,0 |
115,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
347,8 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
117,8 |
115,0 |
115,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
347,8 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.14. Предоставление субсидий на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 349,0 |
20 655,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 004,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 349,0 |
20 655,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 004,6 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 2.15. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
328 844,3 |
635 470,1 |
308 807,9 |
419 724,4 |
307 290,2 |
0,0 |
0,0 |
2 000 136,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
295 379,5 |
489 540,0 |
130 861,9 |
242 857,9 |
134 921,1 |
0,0 |
0,0 |
1 293 560,4 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 464,8 |
145 930,1 |
177 946,0 |
176 866,5 |
172 369,1 |
0,0 |
0,0 |
706 576,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
409 069,5 |
136 314,5 |
252 977,0 |
140 542,8 |
0,0 |
0,0 |
938 903,8 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
392 706,7 |
130 861,9 |
242 857,9 |
134 921,1 |
0,0 |
0,0 |
901 347,6 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 362,8 |
5 452,6 |
10 119,1 |
5 621,7 |
0,0 |
0,0 |
37 556,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание детских технопарков "Кванториум" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
82 994,9 |
120 877,8 |
62 757,0 |
65 758,0 |
65 758,0 |
0,0 |
0,0 |
398 145,7 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
70 125,9 |
70 421,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
140 547,5 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 869,0 |
50 456,2 |
62 757,0 |
65 758,0 |
65 758,0 |
0,0 |
0,0 |
257 598,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание мобильных технопарков "Кванториум" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 306,5 |
9 610,0 |
10 180,0 |
10 180,0 |
0,0 |
0,0 |
51 276,5 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 256,6 |
|
|
|
0,0 |
0,0 |
16 256,6 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 049,9 |
9 610,0 |
10 180,0 |
10 180,0 |
0,0 |
0,0 |
35 019,9 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
9 722,2 |
19 058,3 |
12 216,8 |
12 496,8 |
12 496,8 |
0,0 |
0,0 |
65 990,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8 038,3 |
10 155,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
18 193,4 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 683,9 |
8 903,2 |
12 216,8 |
12 496,8 |
12 496,8 |
0,0 |
0,0 |
47 797,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
219 012,2 |
58 749,9 |
77 312,6 |
77 312,6 |
77 312,6 |
0,0 |
0,0 |
509 699,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
207 095,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
207 095,5 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 916,7 |
58 749,9 |
77 312,6 |
77 312,6 |
77 312,6 |
0,0 |
0,0 |
302 604,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 815,0 |
2 000,0 |
8 300,0 |
1 000,0 |
1 000,0 |
0,0 |
0,0 |
23 115,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 119,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 119,8 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
695,2 |
2 000,0 |
8 300,0 |
1 000,0 |
1 000,0 |
0,0 |
0,0 |
12 995,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 300,0 |
4 408,1 |
2 297,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 005,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 300,0 |
4 408,1 |
2 297,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 005,1 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 435,7 |
41 734,9 |
55 837,6 |
116 642,1 |
46 868,0 |
0,0 |
0,0 |
276 518,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 937,2 |
12 734,3 |
11 230,7 |
66 983,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
102 885,3 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 498,5 |
29 000,6 |
44 606,9 |
49 659,0 |
46 868,0 |
0,0 |
0,0 |
173 633,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание центров цифрового образования детей "IT-куб" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 435,7 |
41 734,9 |
55 837,6 |
116 642,1 |
46 868,0 |
0,0 |
0,0 |
276 518,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 937,2 |
12 734,3 |
11 230,7 |
66 983,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
102 885,3 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 498,5 |
29 000,6 |
44 606,9 |
49 659,0 |
46 868,0 |
0,0 |
0,0 |
173 633,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195,9 |
126,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
322,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195,9 |
126,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
322,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" |
Всего |
3 610 851,6 |
3 794 454,7 |
3 759 547,0 |
4 534 839,5 |
4 799 231,2 |
5 105 276,4 |
5 064 888,4 |
5 063 901,7 |
5 063 901,7 |
0,0 |
0,0 |
40 796 892,2 |
Федеральный бюджет |
30 618,2 |
4 704,0 |
9 618,4 |
99 122,0 |
0,0 |
50 037,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
194 099,9 |
|
Областной бюджет |
3 580 233,4 |
3 789 750,7 |
3 749 928,6 |
4 435 717,5 |
4 799 231,2 |
5 055 239,1 |
5 064 888,4 |
5 063 901,7 |
5 063 901,7 |
0,0 |
0,0 |
40 602 792,3 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.1. Формирование современной инфраструктуры региональной системы профессионального образования в условиях развития инновационной экономики по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям, в том числе создание современных региональных сетевых площадок, базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, и создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ОВЗ посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов |
Всего |
52 438,2 |
23 320,0 |
32 938,4 |
60 480,6 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
0,0 |
0,0 |
219 177,2 |
Федеральный бюджет |
25 938,2 |
0,0 |
9 618,4 |
37 353,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
72 909,7 |
|
Областной бюджет |
26 500,0 |
23 320,0 |
23 320,0 |
23 127,5 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
0,0 |
0,0 |
146 267,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.2. Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся. Создание регионального детского технопарка "Нижегородский Кванториум" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
109 492,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
109 492,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
61 768,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
61 768,9 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
47 724,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
47 724,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.3. Разработка и внедрение сетевых механизмов, обеспечивающих подготовку кадров по востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям, в том числе ТОП-50 |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.4. Формирование системы независимой оценки качества профессионального образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 000,0 |
8 649,1 |
1 000,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
13 349,10 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 000,0 |
8 649,1 |
1 000,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
0,0 |
0,0 |
13 349,10 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.5. Реализация инновационных образовательных проектов и программ, направленных на повышение конкурентоспособности выпускников и качества профессионального образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.6. Внедрение многоуровневой системы мероприятий по работе с талантливой молодежью, в том числе проведение научных, научно-практических конференций, конкурсов, семинаров, школ, сессий молодых ученых Нижегородской области |
Всего |
457,62 |
402,7 |
402,7 |
407,8 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
0,0 |
0,0 |
3 689,32 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
457,62 |
402,7 |
402,7 |
407,8 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
0,0 |
0,0 |
3 689,32 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.7. Государственная поддержка талантливой научной молодежи через систему областных именных стипендий |
Всего |
11 930,0 |
11 304,0 |
6 150,0 |
6 150,0 |
6 150,0 |
15 426,0 |
24 308,0 |
24 308,0 |
24 308,0 |
0,0 |
0,0 |
130 034,0 |
Федеральный бюджет |
4 680,0 |
4 704,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
9 384,0 |
|
Областной бюджет |
7 250,0 |
6 600,0 |
6 150,0 |
6 150,0 |
6 150,0 |
15 426,0 |
24 308,0 |
24 308,0 |
24 308,0 |
0,0 |
0,0 |
120 650,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.8. Проведение областных олимпиад, конкурсов, фестивалей-марафонов, направленных на повышение профессиональной компетентности обучающихся в условиях развития инновационного сектора экономики |
Всего |
368,88 |
324,6 |
426,6 |
426,6 |
20 444,6 |
14 944,6 |
400,1 |
400,1 |
400,1 |
0,0 |
0,0 |
38 136,18 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
368,88 |
324,6 |
426,6 |
426,6 |
20 444,6 |
14 944,6 |
400,1 |
400,1 |
400,1 |
0,0 |
0,0 |
38 136,18 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.9. Разработка и внедрение механизма многоуровневой системы повышения квалификации |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.10. Реализация образовательных программ в сфере профессионального образования, профессионального обучения, ДПО, дополнительных общеобразовательных программ профессиональными и иными ОО, в том числе СОНКО |
Всего |
3 545 656,9 |
3 759 103,4 |
3 719 629,3 |
4 356 881,6 |
4 716 126,8 |
4 952 278,8 |
4 959 989,8 |
4 959 989,8 |
4 959 989,8 |
0,0 |
0,0 |
39 929 646,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
3 545 656,9 |
3 759 103,4 |
3 719 629,3 |
4 356 881,6 |
4 716 126,8 |
4 952 278,8 |
4 959 989,8 |
4 959 989,8 |
4 959 989,8 |
0,0 |
0,0 |
39 929 646,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.11. Реализация регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста в Нижегородской области |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.12. Расширение доступа к получению профессионального образования, в том числе за счет внедрения дистанционных форм обучения |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.13. Стратегическая инициатива "Кадры будущего для региона" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
4 450,0 |
4 450,0 |
4 450,0 |
0,0 |
0,0 |
23 350,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
4 450,0 |
4 450,0 |
4 450,0 |
0,0 |
0,0 |
23 350,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.14. Организация и проведение конкурса Нижегородской области в сфере науки, техники и технологий на право получения грантов и премий, выплаты их победителям |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.15. Мероприятия по финансированию проектов - победителей совместного (регионального) конкурса проектов фундаментальных научных исследований (в рамках соглашения между Российским фондом фундаментальных исследований и Правительством Нижегородской области) |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
0,0 |
0,0 |
75 000,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
0,0 |
0,0 |
75 000,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 3.16. Поддержка образовательных организаций высшего образования и научных организаций, действующих на территории Нижегородской области, способствующая социально-экономическому развитию региона |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
88 223,3 |
46 436,8 |
45 450,1 |
45 450,1 |
0,0 |
0,0 |
240 017,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 037,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 037,3 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
38 186,0 |
46 436,8 |
45 450,1 |
45 450,1 |
0,0 |
0,0 |
189 980,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
66 787,0 |
14 664,8 |
15 160,1 |
15 160,1 |
0,0 |
0,0 |
111 772,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 037,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
50 037,3 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 749,7 |
14 664,8 |
15 160,1 |
15 160,1 |
0,0 |
0,0 |
61 734,7 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
21 436,3 |
31 772,0 |
30 290,0 |
30 290,0 |
0,0 |
0,0 |
128 245,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
21 436,3 |
31 772,0 |
30 290,0 |
30 290,0 |
0,0 |
0,0 |
128 245,3 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
Всего |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 4.1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 4.2. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификационного уровня кадров системы образования, организацию мониторинга качества образования, проведение анализа и использование результатов оценочных процедур |
Всего |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
73 329,7 |
70 645,8 |
70 425,2 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
61 952,4 |
61 952,4 |
61 952,4 |
0,0 |
0,0 |
659 120,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 4.3. Создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях и системы мониторинговых исследований качества образования на различных уровнях |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
Всего |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
93 654,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
93 654,3 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.1. Организация обучения граждан начальным знаниям по основам военной службы и повышение квалификации специалистов в сфере патриотического воспитания |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.2. Разработка методических рекомендаций для педагогических работников по патриотическому воспитанию обучающихся |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.3. Формирование и ведение электронных ресурсов и информационного банка данных в сфере патриотического воспитания |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.4. Обеспечение информационного освещения мероприятий патриотической направленности в средствах массовой информации |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.5. Проведение комплекса мероприятий по воспитанию у населения Нижегородской области навыков поведения в чрезвычайных ситуациях |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.6. Трансляция лучшего опыта работы в сфере патриотического воспитания населения |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.7. Развитие системы военно-спортивных и военно-прикладных мероприятий для молодежи призывного возраста, в том числе с участием СОНКО |
Всего |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
4 692,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
54 154,3 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
4 692,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
4 222,9 |
4 222,9 |
0,0 |
0,0 |
54 154,3 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.8. Организация поисковых, познавательных и научно-исследовательских мероприятий в сфере патриотического воспитания, в том числе с участием СОНКО |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 5.9. Взаимодействие с общественными организациями и СОНКО Нижегородской области по вопросам патриотического воспитания, в том числе реализация регионального проекта ПФО "Гвардеец |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" |
Всего |
790 682,09 |
505 222,7 |
775 640,6 |
1 358 981,8 |
1 374 190,4 |
1 864 581,20 |
2 829 376,90 |
2 246 618,90 |
1 944 061,00 |
765 726,80 |
8 307 369,90 |
22 762 452,29 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
19 126,5 |
31 307,0 |
47 182,6 |
510 906,2 |
793 903,4 |
1 509 189,6 |
360 400,9 |
8 415,8 |
0,0 |
0,0 |
3 280 432,0 |
|
Областной бюджет |
676 656,8 |
466 757,2 |
705 201,2 |
1 275 125,6 |
832 008,5 |
1 044 420,5 |
1 296 596,0 |
1 863 083,6 |
1 911 885,8 |
765 726,8 |
8 307 369,9 |
19 144 831,9 |
|
Местный бюджет |
114 025,29 |
19 339,0 |
39 127,3 |
36 673,6 |
31 275,7 |
26 257,3 |
23 591,30 |
23 134,40 |
23 759,40 |
0,00 |
0,00 |
337 183,29 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
5,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5,1 |
|
Основное мероприятие 6.1. Совершенствование кадрового потенциала системы образования, обеспечение деятельности организаций дополнительного профессионального образования, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, включая создание регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам и развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества |
Всего |
179 156,6 |
195 576,8 |
201 387,7 |
189 780,2 |
249 627,7 |
194 589,1 |
209 404,9 |
209 404,9 |
209 404,9 |
0,0 |
0,0 |
1 838 332,8 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
16 649,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 649,0 |
|
Областной бюджет |
179 156,6 |
195 576,8 |
184 733,6 |
189 780,2 |
249 627,7 |
194 589,1 |
209 404,9 |
209 404,9 |
209 404,9 |
0,0 |
0,0 |
1 821 678,7 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
5,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5,1 |
|
Основное мероприятие 6.2. Реализация мер по поощрению и социальной поддержке руководящих и педагогических работников, а также неработающих ветеранов педагогического труда |
Всего |
559,0 |
559,9 |
570,0 |
570,0 |
596,0 |
596,0 |
574,0 |
574,0 |
574,0 |
0,0 |
0,0 |
5 172,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
559,0 |
559,9 |
570,0 |
570,0 |
596,0 |
596,0 |
574,0 |
574,0 |
574,0 |
0,0 |
0,0 |
5 172,9 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.3. Областные педагогические конференции, торжественные мероприятия с педагогами, праздничные приемы, юбилейные мероприятия подведомственных ОО |
Всего |
1 143,2 |
659,1 |
547,0 |
513,0 |
714,9 |
568,9 |
641,7 |
641,7 |
641,7 |
0,0 |
0,0 |
6 071,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
1 143,2 |
659,1 |
547,0 |
513,0 |
714,9 |
568,9 |
641,7 |
641,7 |
641,7 |
0,0 |
0,0 |
6 071,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.4. Обеспечение подведомственных ОО профессиональной и учебно-методической литературой, бланками документов об уровне образования и (или) квалификации, а также государственных ОБОО медалями |
Всего |
6 279,1 |
5 804,6 |
6 104,6 |
5 574,6 |
6 362,5 |
6 362,5 |
5 726,1 |
5 726,1 |
5 726,1 |
0,0 |
0,0 |
53 666,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
6 279,1 |
5 804,6 |
6 104,6 |
5 574,6 |
6 362,5 |
6 362,5 |
5 726,1 |
5 726,1 |
5 726,1 |
0,0 |
0,0 |
53 666,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.5. Укрепление материально-технической базы подведомственных ОО, включая развитие инфраструктуры ГБОУ ВО "Нижегородский государственный инженерно-экономический университет", подготовка к новому учебному году, капитальный ремонт, аварийные работы, реализация планов укрепления материально-технической базы ОО, создание в ОБОО, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, планов мероприятий по противопожарной безопасности государственных ОО, модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся, в том числе обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Всего |
140 887,10 |
97 661,8 |
87 309,5 |
85 112,0 |
208 226,4 |
130 752,0 |
40 315,2 |
40 316,2 |
40 315,2 |
0,0 |
0,0 |
870 895,4 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
19 126,5 |
14 658,0 |
7 182,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
40 967,1 |
|
Областной бюджет |
110 447,1 |
60 593,5 |
46 793,5 |
61 674,1 |
195 128,4 |
117 654,0 |
27 217,2 |
27 218,2 |
27 217,2 |
0,0 |
0,0 |
673 943,2 |
|
Местный бюджет |
30 440,0 |
17 941,8 |
25 858,0 |
16 255,3 |
13 098,0 |
13 098,0 |
13 098,0 |
13 098, 0 |
13 098,0 |
0,0 |
0,0 |
155 985,1 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.6. Разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области |
Всего |
462 657,09 |
204 960,50 |
479 721,80 |
570 515,40 |
130 167,70 |
67 482,10 |
66 685,20 |
542 565,50 |
600 537,50 |
0,0 |
0,0 |
3 125 292,79 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
379 071,8 |
203 563,3 |
466 452,5 |
555 033,9 |
123 548,9 |
66 425,9 |
66 206,8 |
541 464,8 |
598 642,6 |
0,0 |
0,0 |
3 000 410,5 |
|
Местный бюджет |
83 585,29 |
1 397,2 |
13 269,30 |
15 481,50 |
6 618,80 |
1 056,20 |
478,40 |
1 100,70 |
1 894,90 |
0,0 |
0,0 |
124 882,29 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.7. Содержание группы технадзора, хозяйственно-эксплуатационной конторы, централизованной бухгалтерии при министерстве образования Нижегородской области |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 233,4 |
41 306,7 |
145 815,6 |
221 815,5 |
221 815,5 |
221 815,5 |
0,0 |
0,0 |
875 802,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 233,4 |
41 306,7 |
145 815,6 |
221 815,5 |
221 815,5 |
221 815,5 |
0,0 |
0,0 |
875 802,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.8. Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области, реализующих общеобразовательные программы |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
483 683,2 |
437 936,1 |
88 895,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 010 515,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
40 000,0 |
244 278,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
284 278,3 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
438 746,4 |
191 695,3 |
88 895,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
719 337,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 936,8 |
1 962,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 899,3 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.9 Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
90 883,7 |
79 595,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
170 479,5 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
66 575,8 |
58 900,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
125 476,7 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 391,6 |
20 694,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
44 086,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
916,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
916,3 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 6.10. Реализация мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
284 428,1 |
752 885,7 |
759 177,1 |
765 726,8 |
8 307 369,9 |
10 869 587,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
284 428,1 |
752 885,7 |
759 177,1 |
765 726,8 |
8 307 369,9 |
10 869 587,6 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Современная школа" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
675 676,0 |
1 250 079,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 925 755,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
500 000,0 |
898 728,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 398 728,1 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
175 676,0 |
351 351,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
527 027,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Учитель будущего" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
216 285,6 |
45 163,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
0,0 |
452 155,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
202 574,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
202 574,2 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 711,4 |
45 163,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
0,0 |
249 581,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
216 285,6 |
45 163,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
0,0 |
452 155,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
202 574,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
202 574,2 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 711,4 |
45 163,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
0,0 |
249 581,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
63 774,0 |
297 139,8 |
588 367,1 |
390 321,6 |
23 839,7 |
0,0 |
0,0 |
1 363 442,20 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
56 952,4 |
219 049,4 |
541 946,3 |
351 822,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 169 770,7 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 821,6 |
78 090,4 |
46 420,8 |
38 499,0 |
23 839,7 |
0,0 |
0,0 |
193 671,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе обновление материально-технической базы для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
63 774,0 |
297 139,8 |
23 839,7 |
23 839,7 |
23 839,7 |
0,0 |
0,0 |
432 432,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
56 952,4 |
219 049,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
276 001,80 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 821,6 |
78 090,4 |
23 839,7 |
23 839,7 |
23 839,7 |
0,0 |
0,0 |
156 431,10 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе государственная поддержка образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
564 527,4 |
366 481,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
931 009,30 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
541 946,3 |
351 822,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
893 768,90 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
22 581,1 |
14 659,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
37 240,40 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
19 192,8 |
22 373,6 |
20 029,8 |
17 871,4 |
17 533,0 |
0,0 |
0,0 |
97 000,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 101,3 |
8 278,2 |
9 614,3 |
8 578,3 |
8 415,8 |
0,0 |
0,0 |
41 987,9 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 495,1 |
2 908,6 |
400,6 |
357,4 |
350,7 |
0,0 |
0,0 |
6 512,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
9 596,4 |
11 186,8 |
10 014,9 |
8 935,7 |
8 766,5 |
0,0 |
0,0 |
48 500,30 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
в том числе субсидии на создание в ОБОО, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
19 192,8 |
22 373,6 |
20 029,8 |
17 871,4 |
17 533,0 |
0,0 |
0,0 |
97 000,6 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 101,3 |
8 278,2 |
9 614,3 |
8 578,3 |
8 415,8 |
0,0 |
0,0 |
41 987,9 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 495,1 |
2 908,6 |
400,6 |
357,4 |
350,7 |
0,0 |
0,0 |
6 512,4 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
9 596,4 |
11 186,8 |
10 014,9 |
8 935,7 |
8 766,5 |
0,0 |
0,0 |
48 500,30 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года" |
Всего |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
193 750,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
193 750,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 7.1. Предоставление социальных выплат на погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома, на оплату договоров имущественного и личного страхования; погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) |
Всего |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
193 750,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
193 750,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" |
Всего |
1 299 304,1 |
516 388,8 |
14 593,7 |
692 306,4 |
2 205 858,1 |
1 744 464,6 |
2 610 994,1 |
350 929,4 |
359 726,6 |
0,0 |
0,0 |
9 794 565,8 |
Федеральный бюджет |
873 142,6 |
134 329,8 |
0,0 |
477 367,7 |
768 031,8 |
1 117 321,8 |
1 157 105,1 |
135 248,2 |
173 371,1 |
0,0 |
0,0 |
4 835 918,1 |
|
Областной бюджет |
255 330,10 |
302 293,20 |
6 985,30 |
179 033,5 |
1 416 308,8 |
611 398,5 |
1 428 058,6 |
212 575,0 |
183 249,3 |
0,0 |
0,0 |
4 595 232,3 |
|
Местный бюджет |
170 831,4 |
79 765,8 |
7 608,4 |
35 905,2 |
21 517,5 |
15 744,3 |
25 830,4 |
3 106,2 |
3 106,2 |
0,0 |
0,0 |
363 415,4 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 8.1. Капитальный ремонт существующих дошкольных образовательных организаций (создание дополнительных групп), включая организацию и финансирование выполнения работ по капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной образовательной организации согласно действующим нормам и правилам (предоставление субсидий) |
Всего |
2 537,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 537,1 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
2 283,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 283,4 |
|
Местный бюджет |
253,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
253,7 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 8.2. Возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий ДОО, включая организацию и финансирование выполнения работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию ДОО согласно действующим нормам и правилам, предоставление субсидий на выполнение работ |
Всего |
66 246,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
66 246,6 |
Федеральный бюджет |
39 874,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 874,6 |
|
Областной бюджет |
12 064,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 064,8 |
|
Местный бюджет |
14 307,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 307,2 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 8.3. Реализация обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп): погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации к специалисту по обязательствам |
Всего |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 357,8 |
3 346,8 |
3 105,8 |
3 314,3 |
3 292,3 |
2 217,5 |
0,0 |
0,0 |
28 740,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 357,8 |
3 346,8 |
3 105,8 |
3 314,3 |
3 292,3 |
2 217,5 |
0,0 |
0,0 |
28 740,9 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 8.4. Организация работ по строительству (реконструкции) ДОО, включая финансирование работ по строительству объектов (предоставление субсидий) |
Всего |
1 227 151,6 |
513 020,0 |
11 224,9 |
688 948,6 |
2 202 511,3 |
1 616 746,8 |
2 582 999,8 |
310 617,1 |
310 617,1 |
0,0 |
0,0 |
9 463 837,20 |
Федеральный бюджет |
833 268,0 |
134 329,8 |
0,0 |
477 367,7 |
768 031,8 |
997 694,3 |
1 133 412,3 |
99 709,0 |
128 354,8 |
0,0 |
0,0 |
4 572 167,7 |
|
Областной бюджет |
237 613,1 |
298 924,4 |
3 616,50 |
175 675,7 |
1 412 962,0 |
603 308,2 |
1 423 757,1 |
207 801,9 |
179 156,1 |
0,0 |
0,0 |
4 542 815,0 |
|
Местный бюджет |
156 270,5 |
79 765,8 |
7 608,4 |
35 905,2 |
21 517,5 |
15 744,3 |
25 830,4 |
3 106,2 |
3 106,2 |
0,0 |
0,0 |
348 854,5 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
В том числе Федеральный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 995 042,80 |
1 063 521,30 |
1 192 563,40 |
105 602,00 |
135 441,40 |
0,0 |
0,0 |
4 492 170,90 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
616 704,9 |
997 694,3 |
1 133 412,3 |
99 709,0 |
128 354,8 |
0,0 |
0,0 |
2 975 875,30 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 359 793,1 |
55 380,6 |
47 225,5 |
4 154,5 |
5 348,1 |
0,0 |
0,0 |
1 471 901,80 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
18 544,8 |
10 446,4 |
11 925,6 |
1 738,5 |
1 738,5 |
0,0 |
0,0 |
44 393,80 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
124 612,0 |
24 680,00 |
37 020,00 |
46 892,00 |
0,0 |
0,0 |
233 204,00 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
119 627,5 |
23 692,8 |
35 539,2 |
45 016,3 |
0,0 |
0,0 |
223 875,80 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 984,5 |
987,2 |
1 480,8 |
1 875,7 |
0,0 |
0,0 |
9 328,20 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" |
Всего |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
413 855,7 |
413 855,7 |
413 855,7 |
0,0 |
0,0 |
3 773 742,7 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
413 855,7 |
413 855,7 |
413 855,7 |
0,0 |
0,0 |
3 773 742,7 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 9.1. Совершенствование системы социально-правовой защиты детей |
Всего |
76 129,4 |
73 652,4 |
83 219,8 |
93 586,7 |
96 728,20 |
100 582,80 |
100 282,40 |
100 282,40 |
100 282,40 |
0,0 |
0,0 |
824 746,50 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
76 129,4 |
73 652,4 |
83 219,8 |
93 586,7 |
96 728,20 |
100 582,80 |
100 282,40 |
100 282,40 |
100 282,40 |
0,0 |
0,0 |
824 746,50 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 9.2. Создание условий для личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, улучшения качества их жизни |
Всего |
441 930,5 |
352 520,7 |
302 018,2 |
288 229,9 |
302 118,0 |
313 647,8 |
313 573,3 |
313 573,3 |
313 573,3 |
0,0 |
0,0 |
2 941 185,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
441 930,5 |
352 520,7 |
302 018,2 |
288 229,9 |
302 118,0 |
313 647,8 |
313 573,3 |
313 573,3 |
313 573,3 |
0,0 |
0,0 |
2 941 185,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 9.3. Внедрение нового модуля автоматизированной информационной системы государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 9.4. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики" |
Всего |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
45 375,2 |
43 517,5 |
17 052,2 |
16 852,2 |
16 852,2 |
0,0 |
0,0 |
148 456,7 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 949,7 |
8 911,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 860,9 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
17 052,2 |
16 852,2 |
16 852,2 |
0,0 |
0,0 |
127 595,8 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 10.1. Укрепление кадрового потенциала в сфере государственной молодежной политики, информационно-аналитическая деятельность |
Всего |
0,0 |
0,0 |
9,5 |
4,3 |
1 223,3 |
1 251,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 488,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
9,5 |
4,3 |
1 223,3 |
1 251,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 488,9 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 10.2. Создание условий для воспитания и всестороннего развития молодых граждан, обладающих устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей, вовлечение молодежи в социальные практики, в том числе с привлечением СОНКО |
Всего |
0,0 |
960,1 |
5 571,5 |
1 521,4 |
20 625,8 |
26 202,80 |
10 784,80 |
10 784,80 |
10 784,80 |
0,0 |
0,0 |
87 236,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
960,1 |
5 571,5 |
1 521,4 |
20 625,8 |
26 202,80 |
10 784,80 |
10 784,80 |
10 784,80 |
0,0 |
0,0 |
87 236,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 10.3. Создание благоприятных условий по формированию ценностей семейной культуры и образа успешной молодой семьи, по поддержке молодых семей |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
359,7 |
85,0 |
200,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
719,7 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
359,7 |
85,0 |
200,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
719,7 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 10.4. Формирование ценностей здорового образа жизни в молодежной среде, в том числе совместно с СОНКО |
Всего |
0,0 |
90,0 |
115,6 |
10,0 |
281,7 |
187,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
684,5 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
90,0 |
115,6 |
10,0 |
281,7 |
187,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
684,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 10.5. Создание условий для развития эффективных моделей трудовой активности молодежи, в том числе через систему вторичной занятости и студенческих трудовых отрядов, развитие инновационного потенциала и предпринимательской активности молодого поколения, в том числе с участием в данных мероприятиях СОНКО |
Всего |
0,0 |
205,0 |
105,0 |
140,0 |
4 687,1 |
440,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 577,9 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
205,0 |
105,0 |
140,0 |
4 687,1 |
440,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 577,9 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 10.6. Межнациональное взаимодействие, профилактика экстремизма и терроризма в молодежной среде |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Федеральный проект "Социальная активность" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
18 197,6 |
15 349,9 |
6 067,4 |
6 067,4 |
6 067,4 |
0,0 |
0,0 |
51 749,7 |
Федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 949,7 |
8 911,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 860,9 |
|
Областной бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 247,9 |
6 438,7 |
6 067,4 |
6 067,4 |
6 067,4 |
0,0 |
0,0 |
30 888,8 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области"* |
Всего |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.1. Реконструкция системы внутреннего и наружного освещения (замена источников света на светодиодные) |
Всего |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.2. Проведение мероприятий по снижению тепловых потерь ограждающих конструкций зданий и сооружений (установка доводчиков на двери, герметизация оконных блоков и др.) |
Всего |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.3. Проведение мероприятий по оптимизации потребления природного газа (установка оборудования по автоматическому регулированию в зависимости от погодных условий, установка термостатических клапанов и др.) |
Всего |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.4. Проведение мероприятий по сокращению потребления холодной воды (установка водосберегающей арматуры, устранение утечек в водопроводах и др.) |
Всего |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.5. Представление государственными учреждениями энергетической декларации в ГИС "Энергоэффективность" |
Всего |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Областной бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
- |
- |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы" |
Всего |
104 002,6 |
106 852,0 |
121 615,5 |
105 066,4 |
107 145,7 |
104 540,9 |
107 173,3 |
107 287,1 |
105 088,5 |
0,0 |
0,0 |
968 772,0 |
Федеральный бюджет |
22 761,8 |
25 741,4 |
27 047,7 |
27 044,9 |
24 576,8 |
25 308,4 |
24 813,5 |
24 927,3 |
22 728,7 |
0,0 |
0,0 |
224 950,5 |
|
Областной бюджет |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
82 359,8 |
82 359,8 |
82 359,8 |
0,0 |
0,0 |
743 821,5 |
|
Местный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Прочие источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.
2.10. Анализ рисков реализации Программы
В процессе реализации Программы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Программы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Программы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Программы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Программы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Программы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
В рамках календарного года основными исполнителями Программы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Программы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Программы;
- осуществляет текущее управление реализацией Программы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Программы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Программы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономического развития и инвестиций Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Программы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
3. Подпрограммы программы
3.1. Подпрограмма 1 "Развитие общего образования"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.1.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.1.1. Паспорт подпрограммы
3.1.2. Текст подпрограммы
3.1.2.1. Характеристика текущего состояния
В последнее время на государственном уровне дошкольному образованию уделяется значительное внимание в связи с тем, что потребность в услугах дошкольного образования не удовлетворена и очередность не снижается. Система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости, желанием и возможностями родителей отдать ребенка в ДОО. Сегодня проблема доступности услуг дошкольного образования одна из важнейших, ее решение возведено в ранг государственной политики.
В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" в части достижения к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет ставилась задача по разработке комплекса мероприятий, направленных на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в ДОО, предусмотрев расширение форм и способов получения дошкольного образования.
В систему дошкольного образования Нижегородской области на 1 января 2014 года входит 1362 детских сада, 13 начальных школ - детских садов, 34 общеобразовательных школы, в которых есть группы дошкольного образования. Контингент воспитанников составляет - 155,9 тыс. человек. Число мест для детей дошкольного возраста в ОО Нижегородской области на начало 2014 года составляло 152,9 тыс. единиц.
По состоянию на 1 января 2014 года 98,9% ОО, реализующих программы дошкольного образования, находятся в муниципальной собственности.
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) составила в целом по Нижегородской области - 87%.
Охват детей дошкольным образованием от 1 года до 7 лет в 2013 году по Нижегородской области составил - 75,03%.
Изменения в сети ОО, реализующих образовательную программу дошкольного образования и численности детей, посещающих эти ОО, представлены в следующей таблице:
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
Число ДОО (в том числе начальные школы - детские сады) - всего, единиц |
1375 |
1394 |
1415 |
1418 |
1421 |
1426 |
1430 |
1434 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в городской местности |
881 |
897 |
912 |
913 |
914 |
917 |
919 |
922 |
в сельской местности |
494 |
497 |
502 |
506 |
507 |
509 |
511 |
512 |
Кроме того, ОБОО, имеющие группы дошкольного образования |
34 |
32 |
30 |
28 |
27 |
26 |
26 |
25 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в городской местности |
8 |
8 |
8 |
7 |
7 |
6 |
6 |
6 |
в сельской местности |
26 |
24 |
22 |
21 |
20 |
20 |
20 |
19 |
Число мест в ОО, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, всего, единиц |
152882 |
156346 |
159213 |
170490 |
170860 |
171350 |
172030 |
172810 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в городской местности |
127847 |
130862 |
133261 |
142700 |
143010 |
143420 |
143990 |
144642 |
в сельской местности |
25038 |
25484 |
25952 |
27790 |
27850 |
27930 |
28040 |
28168 |
Численность детей, воспитывающихся в ДОО - всего, человек |
155882 |
160660 |
163070 |
174620 |
175000 |
175500 |
176200 |
177000 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
в городской местности |
120877 |
138168 |
140240 |
150170 |
150500 |
150930 |
151530 |
152220 |
в сельской местности |
19589 |
22492 |
22830 |
24450 |
24500 |
24570 |
24670 |
24780 |
Количество детей дошкольного возраста в ОО, реализующих программу дошкольного образования, стабильно увеличивается: за 2013 год прирост составил 6,9 тыс. человек. Увеличение численности детей происходит прежде всего в городских ДОО и связано это с миграционными процессами и ростом рождаемости.
Кроме муниципальных ДОО, на 1 января 2014 года в Нижегородской области имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности в области дошкольного образования 10 частных ОО: 8 детских садов (7 в г. Нижнем Новгороде и 1 в г. Выксе), одна частная ОБОО (г. Нижний Новгород) и одна начальная школа - детский сад (г. Саров).
Общая численность контингента дошкольников во всех частных ОО, реализующих программы дошкольного образования, в области составляет около 644 человек.
Численность детей, состоящих на учете для получения места в ДОО от 0 до 6 лет, по оперативным данным на 1 января 2014 года составляет 69966 человек, а фактическая потребность в местах в ДОО на начало 2014/2015 учебного года составляет около 45,7 тыс. человек (с 1,6 до 6 лет), чьи родители хотели бы получить место в детском саду на 1 сентября 2014 года.
Стабильно в структуре очереди преобладают дети с 1,5 до 3 лет, а 5 - 6-летние дети перед поступлением в ОБОО устраиваются в ДОО в первоочередном порядке (не обеспеченных местами от 3 до 7 лет по оперативной информации - 9459 человек). Все дети 5 - 7 лет с 1 сентября 2014 года будут посещать ДОО.
Задача по обеспечению каждому ребенку предшкольного возраста (5 - 7 лет) равных стартовых возможностей для обучения в ОБОО в области решается целенаправленно и вполне успешно.
В Нижегородской области 92,8% первоклассников 2013/2014 учебного года - это выпускники ДОО. Наибольшее количество первоклассников, поступивших в ОБОО из ДОО, в Ковернинском (100%), Городецком (99%), Большемурашкинском (98%), Володарском (98%) районах, г. Арзамасе (97%), г. Н.Новгороде (96%), г. Сарове (99%).
Кроме доступности дошкольного образования, его качество становится одной из ключевых задач развития системы дошкольного образования. Решение данного вопроса зависит от уровня профессиональной квалификации работников ДОО, их методической подготовки. Также в настоящее время явно недостаточен приток молодых специалистов в ДОО по причинам низкого социального престижа профессии, высоких нагрузок, слабой социальной защищенности работников дошкольной сферы.
С целью реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в Нижегородской области на 1 сентября 2013 - 2014 учебного года действует 976 ОБОО.
Кроме того, образовательные услуги в Нижегородской области оказывают 15 негосударственных ОБОО.
Система общего образования региона представлена всеми видами разноуровневых ОО, предоставляющих достаточно широкий спектр образовательных услуг.
В системе образования Нижегородской области наблюдается значительная дифференциация по уровню качества предоставляемых ОО образовательных услуг. Наряду с ОБОО, реализующими инновационные образовательные программы, имеющими высокий кадровый и материально-технический потенциал, функционируют ОО, в которых образовательные результаты выпускников ниже среднеобластных.
В целях выбора учащимися программ профильного обучения с учетом их склонностей и способностей в регионе сохранена и получила дальнейшее развитие сеть ОО, реализующих программы углубленного изучения учебных предметов.
Всего таких ОО в Нижегородской области 68, в том числе 18 лицеев, 18 гимназий, 32 ОБОО с углубленным изучением отдельных предметов. В регионе функционируют 3 ОБОО со специальным наименованием "кадетская школа", "кадетский корпус". Программами профильного и углубленного обучения охвачено 61,4% старшеклассников области.
Модернизация учебно-лабораторной базы ОО области осуществляется в последние годы достаточно динамично, в том числе в рамках приоритетного национального проекта "Образование" и Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Однако на сегодняшний день по данным электронного мониторинга "Наша новая школа" только 78,7% ОБОО полностью соответствуют современным условиям обучения (в 2012 году - 52%).
Поэтапно осуществляется переход на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования.
Проблема обеспечения современным учебным оборудованием в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в ОО области сохраняется.
Как показывают результаты мониторинга комплексных проектов модернизации образования, в 17% ОБОО региона оборудованы постоянно действующие площадки для наблюдений и исследований, в 18% школ - площадки для моделирования и конструирования.
Успешный переход на новые образовательные стандарты возможен только при условии повышения квалификации педагогических работников и руководителей ОО в контексте новых требований к организации учебного процесса.
В регионе отмечается увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в единый образовательный процесс в общеобразовательных школах, с 1557 человек в 2012 году до 1701 учащегося в 2013 году. Ежегодно этот показатель увеличивается в среднем на 10%.
Для решения проблемы доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья реализуется проект по развитию системы обучения на дому с использованием дистанционных технологий. В настоящее время в Нижегородской области дистанционным образованием охвачено 298 детей-инвалидов, что составляет 100% от числа детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому по программам общего образования, не имеющих медицинских противопоказаний к обучению с использованием дистанционных образовательных технологий и желающих обучаться по данной форме обучения.
В системе образования Нижегородской области достигнуты определенные результаты по работе с одаренными детьми.
Накоплен позитивный опыт проведения мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных детей. В то же время существует ряд проблем в работе с одаренными учащимися:
- недостаточное использование ресурсов высшей школы для удовлетворения образовательных потребностей интеллектуально одаренных учащихся;
- недостаточное использование дистанционных, заочных и очно-заочных форм работы с детьми, проявляющими интерес к интеллектуальной и творческой деятельности;
- недостаточное использование возможностей специализированных профильных лагерей для детей, проявляющих интерес к интеллектуальной деятельности.
3.1.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная стратегическая цель заключается в совершенствовании содержания и технологий образования, создании в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
1) совершенствование дошкольного образования как института социального развития;
2) модернизация содержания общего образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
3) поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики";
4) формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;
5) повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
6) создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.
Решение поставленных задач обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
Дошкольное образование:
- повышение вклада дошкольного образования в инновационные процессы на основе гибкости и многообразия представляемых образовательных услуг в соответствии с обновленным перечнем вариативных организационных моделей и форм дошкольного образования;
- создание условий для формирования предпосылок к овладению учебной деятельностью и навыков общения ребенка со взрослыми и сверстниками, социализации личности в рамках взаимодействия всех субъектов образовательного процесса;
- организация процесса преемственности в духовно-нравственном развитии и воспитании гражданской идентичности ребенка на предшкольном этапе и начальном уровне общего образования;
- создание специальных служб педагогической поддержки раннего семейного воспитания и целевых программ сопровождения детей из семей группы риска;
- развитие системы работы в муниципальных дошкольных организациях с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья;
- организация деятельности по созданию стажировочных площадок, связанных с реализацией моделей дошкольного образования, обеспечивающих доступность дошкольного образования для всех нуждающихся.
Общее образование:
- модернизация образовательных программ в системе общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
- поэтапное внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего образования, среднего общего образования;
- создание механизмов обеспечения общедоступного качественного образования;
- развитие системы выявления и поддержки молодых талантов;
- поддержка инноваций и инициатив педагогов, профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей;
- модернизация инфраструктуры физического воспитания в ОО Нижегородской области;
- реализация индивидуально-дифференцированного подхода к обучению школьников как способа удовлетворения индивидуальных образовательных запросов заказчиков образовательных услуг;
- развитие профильного обучения на старшей ступени ОБОО, включая индивидуальные программы и профессиональное обучение, увеличение исследовательской компоненты в обучении; усиление роли и значимости учебных курсов с элементами освоения технологий решения исследовательских задач;
- совершенствование методического сопровождения образовательного процесса в ОБОО, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, классах ОБОО, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
- совершенствование деятельности всех звеньев структуры ПМПК: школьных ПМП-консилиумов, территориальных ПМПК и областной межведомственной постоянно действующей ПМПК;
- развитие вариативных форм получения общего образования по адаптированным основным общеобразовательным программам (очное, очно-заочное, семейное образование, самообразование, с использованием дистанционных технологий, интегрированного образования);
- создание условий для интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов в массовую ОБОО;
- повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
Подпункт 3.1.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.1.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2015 - 2035 годах в один этап.
3.1.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.1.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.1.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.1.2.7 изменен с 22 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 22 марта 2021 г. N 197
3.1.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Предоставление субсидий на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, осуществляется в соответствии с приложением 1 к настоящей Подпрограмме.
Порядок предоставления и распределения из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области субсидий на дополнительное финансовое обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, определен в приложении 2 к настоящей Подпрограмме.
3.1.2.8. Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов не предусмотрено.
3.1.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Государственной программы.
3.1.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
Наименование изменено с 22 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 22 марта 2021 г. N 197
Приложение 1
к Подпрограмме 1
"Развитие общего образования"
Порядок
предоставления и распределения из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области субсидий на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области
9 ноября 2020 г., 22 марта, 4 августа, 17 ноября 2021 г., 28 февраля 2022 г.
1. Общие положения
Пункт 1.1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139, частью 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, предусматривающих мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных образовательных организациях субъекта Российской Федерации (муниципальных образовательных организациях), являющимися приложением 29 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (далее - Правила), Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов) Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, условия и порядок предоставления субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение.
Пункт 1.2 изменен с 17 ноября 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 17 ноября 2021 г. N 1037
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местный бюджет) в целях со финансирования расходных обязательств муниципальных районов, муниципальных и городских округов, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления муниципальных образований по вопросам местного значения в части осуществления функций и полномочий учредителя муниципальных образовательных организаций и иных муниципальных учреждений, обеспечения бесплатным горячим питанием обучающихся по образовательным программам начального общего образования в муниципальных образовательных организациях в соответствии со статьями 9, 37 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", и направляются на финансовое обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование.
1.3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области, на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - Министерство), до которого, в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации, как до получателя бюджетных средств доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидий на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств.
1.4. Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета и средства федерального бюджета, поступившие в областной бюджет в виде субсидии на основании соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации (далее - Федеральное соглашение).
1.5. Критериями отбора муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области для предоставления субсидии являются:
а) наличие потребности муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в обеспечении бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
б) наличие в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области и осуществляющих обучение по программам начального общего образования, условий для организации горячего питания обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях и другими требованиями к организации питания обучающихся, установленными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2. Условия и порядок предоставления субсидий
2.1. Субсидии предоставляются при выполнении следующих условий:
1) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.1 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698 действие подпункта 2 пункта 2.1 настоящего приложения в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств было приостановлено до 1 января 2022 г.
2) наличие в местном бюджете на соответствующий финансовый год (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
3) наличие средств софинансирования за счет средств местного бюджета в размере 21,46% от объема расходного обязательства (без учета средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в виде субсидии на основании Федерального соглашения);
объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий;
4) заключение соглашения между Министерством и органом местного самоуправления о предоставлении из областного бюджета субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование бюджету муниципального образования (далее - Соглашение), предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условий предоставления субсидии, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего Порядка, глава администрации муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии в произвольной форме;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.2 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
2) выписку из решения представительного органа местного самоуправления муниципального образования, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение в текущем финансовом году расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка.
Глава администрации муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы:
1) на соответствие муниципального образования условиям, установленным в пункте 2.1 настоящего Порядка;
2) на соответствие комплектности документов согласно пункту 2.2 настоящего Порядка.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с пунктами 2.4.1, 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае соответствия муниципального образования условиям предоставления субсидии, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка, и представления в полном объеме документов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Порядка, Министерство в течение 14 календарных дней заключает соглашение о предоставлении субсидии по форме, утвержденной министерством финансов Нижегородской области, с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил предоставления и распределения субсидий.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие условиям, установленным пунктом 2.1 настоящего Порядка;
2) представление неполного комплекта документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка.
2.6. Субсидии местным бюджетам из областного бюджета распределяются между муниципальными образованиями, соответствующими условиям предоставления субсидий, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка.
Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, составляет 78,54% (без учета средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в виде субсидии на основании Федерального соглашения) от объема расходного обязательства, в целях софинансирования которого представляются субсидии.
Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями:
2.6.1. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств субсидий, предоставляемых из федерального бюджета, определяется по следующей формуле:
,
где:
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в форме субсидий для предоставления их местным бюджетам;
- общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства федерального бюджета;
- число детодней для обучающихся по программам начального общего образования в i-м муниципальном образовании, определяется по формуле:
,
где:
- численность обучающихся в 1-х классах в i-м муниципальном образовании, по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;
- количество учебных дней в году для обучающихся в 1-х классах, равное 165 дням в текущем финансовом году, с 1 сентября по 31 декабря 2020 г. - 72 дням:
- численность обучающихся во 2 - 4-х классах в i-м муниципальном образовании, по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;
- количество учебных дней в году для обучающихся во 2 - 4-х классах при 6-ти дневной неделе, равное 204 дням в текущем финансовом году, с 1 сентября по 31 декабря 2020 г. - 72 дням; при 5-ти дневной неделе равное 170 дням в текущем финансовом году, с 1 сентября по 31 декабря 2020 г. - 88 дням.
2.6.2. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств областного бюджета, определяется по следующей формуле:
,
где:
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования, за счет средств областного бюджета;
- объем средств, необходимый для исполнения расходного обязательства i-го муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия;
где:
,
где:
- общая стоимость 1 набора продуктов питания;
- уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства i-го муниципального образования, установленный в соглашении о предоставлении субсидии с учетом подпункта 3 пункта 2.1 и абзаца второго пункта 2.2 настоящего Порядка.
2.7. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления соглашения о предоставлении субсидии (далее - Соглашение).
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) государственных программ, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
Соглашения между Министерством и муниципальными образованиями заключаются в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил, и должно соответствовать требованиям, установленным Правилами.
2.8. Перечисление субсидии осуществляется после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, в течение 5 рабочих дней со дня предоставления муниципальным образованием документов, подтверждающих возникновение денежных обязательств, с расчетного счета Министерства на расчетный счет администрации муниципального образования, указанный в Соглашении.
Пункт 2.9 изменен с 17 ноября 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 17 ноября 2021 г. N 1037
2.9. Администрации муниципальных образований передают субсидию муниципальным организациям, реализующим мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование.
Средства субсидии направляются указанными организациями на финансовое обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование.
2.10. Показателем результативности использования субсидии является доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Эффективность использования субсидий оценивается ежегодно Министерством исходя из степени достижения муниципальным образованием установленных Соглашением значений 100% охвата горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с Соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований обеспечивают преставление в Министерство ежемесячно, не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, отчеты:
- о расходах бюджета муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, по форме, утвержденной Соглашением;
- о достижении значений показателей результативности по форме, утвержденной Соглашением.
3.2. Главы администраций муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидии и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.2. В случае, если муниципальным образованием допущены нарушения обязательств, предусмотренных Соглашением, в том числе по обеспечению финансирования за счет средств местного бюджета расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, и (или) по достижению значения показателя результативности использования субсидий, средства субсидий, предоставленных за счет средств областного бюджета, подлежат возврату в областной бюджет.
4.3. В случае нецелевого использования субсидий муниципальным образованием к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
Наименование изменено с 22 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 22 марта 2021 г. N 197
Приложение 2
к Подпрограмме 1
"Развитие общего образования"."
Порядок
предоставления и распределения из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области субсидий на дополнительное финансовое обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области
22 марта, 4 августа 2021 г., 28 февраля 2022 г.
1. Общие положения
Пункт 1.1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139, частью 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов) Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на дополнительное финансовое обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, условия и порядок предоставления субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение.
Пункт 1.2 изменен с 22 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 22 марта 2021 г. N 197
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местный бюджет) в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных районов, муниципальных и городских округов, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления муниципальных образований по вопросам местного значения в части осуществления функций и полномочий учредителя муниципальных образовательных организаций и иных муниципальных учреждений, обеспечения бесплатным горячим питанием обучающихся по образовательным программам начального общего образования в муниципальных образовательных организациях в соответствии со статьями 9, 37 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", и направляются на финансирование стоимости услуг по организации бесплатного горячего питания в части торговой наценки и (или) мероприятий по организации питания (за исключением стоимости набора продуктов питания и укрепления (модернизации) материально-технической базы пищеблоков).
1.3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в Законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области, на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - Министерство), до которого, в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации, как до получателя бюджетных средств доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидий на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств.
1.4. Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета.
1.5. Критериями отбора муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области для предоставления субсидии являются:
а) наличие потребности муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в обеспечении бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;
б) наличие в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области и осуществляющих обучение по программам начального общего образования, условий для организации горячего питания обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях и другими требованиями к организации питания обучающихся, установленными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2. Условия и порядок предоставления субсидии
2.1. Субсидии предоставляются при выполнении следующих условий:
1) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.1 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698 действие подпункта 2 пункта 2.1 настоящего приложения в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств было приостановлено до 1 января 2022 г.
2) наличие в местном бюджете на соответствующий финансовый год (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
3) уровень финансирования за счет средств местного бюджета составляет 14,29% от объема расходного обязательства, в целях софинансирования которого представляются субсидии;
объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий;
4) заключение соглашения между Министерством и органом местного самоуправления о предоставлении из областного бюджета субсидии на дополнительное финансовое обеспечение мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, бюджету муниципального образования (далее - Соглашение), предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условий предоставления субсидии, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего Порядка, глава администрации муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии в произвольной форме;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.2 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
2) выписку из решения представительного органа местного самоуправления муниципального образования, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение в текущем финансовом году расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка.
Глава администрации муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы:
1) на соответствие муниципального образования условиям, установленным в пункте 2.1 настоящего Порядка;
2) на соответствие комплектности документов согласно пункту 2.2 настоящего Порядка.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с пунктами 2.4.1, 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае соответствия муниципального образования условиям предоставления субсидии, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка, и представления в полном объеме документов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Порядка, Министерство в течение 14 календарных дней заключает соглашение о предоставлении субсидии по форме, утвержденной министерством финансов Нижегородской области, с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие условиям, установленным пунктом 2.1 настоящего Порядка;
2) представление неполного комплекта документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, указанных в пункте 2.1 настоящего Порядка.
2.6. Субсидии местным бюджетам из областного бюджета распределяются между муниципальными образованиями, соответствующими условиям предоставления субсидий, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка.
Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, составляет 85,71% от объема расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии.
Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями следующая:
,
где:
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств областного бюджета;
Y - уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства i-го муниципального образования, установленный в соглашении о предоставлении субсидии с учетом подпункта 3 пункта 2.1 и абзаца второго пункта 2.6 настоящего Порядка;
- объем средств, необходимый для исполнения расходного обязательства i-го муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, рассчитывается по следующей формуле:
,
где:
Nпит - общая стоимость 1 набора продуктов питания;
- число дето-дней для обучающихся по программам начального общего образования в i-м муниципальном образовании, определяется по формуле:
,
где:
- численность обучающихся в 1-х классах в i-м муниципальном образовании, по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;
- количество учебных дней в году для обучающихся в 1-х классах, равное 165 дням в текущем финансовом году, с 1 сентября по 31 декабря 2020 г. - 72 дням:
- численность обучающихся во 2 - 4-х классах в i-м муниципальном образовании, по данным федерального статистического наблюдения на 1 января текущего финансового года;
- количество учебных дней в году для обучающихся во 2 - 4-х классах при 6-ти дневной неделе, равное 204 дням в текущем финансовом году, с 1 сентября по 31 декабря 2020 г. - 72 дням; при 5-ти дневной неделе равное 170 дням в текущем финансовом году, с 1 сентября по 31 декабря 2020 г. - 88 дням.
0,35 - показатель, применяемый для определения объема средств на финансирование стоимости услуг по организации бесплатного горячего питания в части торговой наценки и (или) мероприятий по организации питания (за исключением стоимости набора продуктов питания и укрепления (модернизации) материально-технической базы пищеблоков).
2.7. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления Соглашения
Соглашения заключаются в соответствии с типовой формой соглашения, утвержденной министерством финансов Нижегородской области.
2.8. Перечисление субсидии осуществляется после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, в течение 5 рабочих дней со дня предоставления муниципальным образованием документов, подтверждающих возникновение денежных обязательств, с расчетного счета Министерства на расчетный счет администрации муниципального образования, указанный в Соглашении.
Пункт 2.9 изменен с 22 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 22 марта 2021 г. N 197
2.9. Администрации муниципальных образований передают субсидию муниципальным организациям, реализующим мероприятия по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Средства субсидии направляются указанными организациями на финансирование стоимости услуг по организации бесплатного горячего питания в части торговой наценки и (или) мероприятий по организации питания (за исключением стоимости набора продуктов питания и укрепления (модернизации) материально-технической базы пищеблоков).
2.10. Показателем результативности использования субсидии является доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Эффективность использования субсидий оценивается ежегодно Министерством исходя из степени достижения муниципальным образованием установленных Соглашением значений 100% охвата горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях.
Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с Соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1. настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований обеспечивают представление в Министерство ежемесячно, не позднее 5 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, отчеты:
- о расходах бюджета муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, по форме, утвержденной Соглашением;
- о достижении значений показателей результативности по форме, утвержденной Соглашением.
3.2. Главы администраций муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидии и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.2. В случае, если муниципальным образованием допущены нарушения обязательств, предусмотренных Соглашением, в том числе по обеспечению финансирования за счет средств местного бюджета расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, и (или) по достижению значения показателя результативности использования субсидий, средства субсидий, предоставленных за счет средств областного бюджета, подлежат возврату в областной бюджет.
4.3. В случае нецелевого использования субсидий муниципальным образованием к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.".
3.2. Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.2.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.2.1. Паспорт подпрограммы
3.2.2. Текст подпрограммы
3.2.2.1. Характеристика текущего состояния
3.2.2.1.1. Воспитание и дополнительное образование детей
Воспитание и дополнительное образование детей в 2011 - 2013 годах осуществлялось в рамках мероприятий по совершенствованию форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранению целостности системы дополнительного образования ведомственной целевой программы "Развитие образования в Нижегородской области на 2011 - 2013 годы", утвержденной приказом министерства образования Нижегородской области от 7 сентября 2010 года N 1009 (далее - ВЦП). Общий объем финансирования по данному мероприятию составил 60 709,08 тыс. руб.
Выделенные ассигнования освоены в полном объеме, в том числе по годам:
В Нижегородской области по состоянию на 1 сентября 2013 года действуют 197 организаций дополнительного образования (2012 год - 202 организации, 2011 год - 204 организации) - это центры, дома, дворцы детского и юношеского творчества, спортивные школы, станции юных туристов и натуралистов, в которых обучаются 136 884 ребенка школьного возраста (в 2012 году - 137 770 человек, в 2011 году - 134 724 человека).
В целях повышения качества обучения в 2012 - 2013 учебном году министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области совместно с органами, осуществляющими управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов, была проведена работа по оптимизации деятельности организаций дополнительного образования детей. Общее количество организаций сократилось, но не за счет закрытия, а за счет реорганизации и укрупнения организаций путем объединения.
Всего программами дополнительного образования в 2012 - 2013 учебном году (с учетом организации дополнительного образования детей на базе общеобразовательных организаций) охвачено 84% детей в возрасте от 5 до 18 лет (2012 год - 84%, 2011 год - 71,8%).
Ежегодно в областных мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 350 тысяч детей.
В целях государственной поддержки системы дополнительного образования детей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" в 2011 - 2013 годах проводились конкурсы по определению лучших организаций и педагогов системы дополнительного образования детей. Победители конкурсов получали грант Губернатора Нижегородской области (денежное поощрение).
За 3 года грантополучателями стали 15 организаций и 60 педагогических работников системы дополнительного образования детей. Из областного бюджета на данные цели было выделено 6 миллионов 645 тысяч рублей.
Большое внимание уделялось взаимодействию организаций дополнительного образования и детских общественных объединений, интеграции их усилий в формировании гражданской позиции личности.
1200 детских районных/городских общественных организаций и объединений осуществляют свою деятельность на базе ОО Нижегородской области. Одним из основных направлений деятельности многих объединений является пропаганда здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей.
В целях развития социальной активности молодежи Нижегородской области, развития мобильности в молодежной среде ежегодно проводятся областные профильные смены для лидеров районных/городских советов старшеклассников, органов студенческого самоуправления ПОО и ОО ВО, смены для студенческих педагогических отрядов, студентов, работающих на дворовых площадках по месту жительства. Участниками профильных смен 2012 - 2013 учебного года стали более 400 человек.
В целях оказания методической помощи и практической поддержки специалистам, ответственным за педагогическую поддержку семейного воспитания, а также родителям и детям в Нижегородской области организовано проведение выездных зональных семинаров по программе "Университет педагогической культуры".
В рамках ВЦП в 2012 - 2013 учебном году проведены обучающие семинары для педагогов, родителей и детей старшего школьного возраста по актуальным вопросам юридического сопровождения семейного воспитания, коммуникативные тренинги с детьми и родителями, интерактивные занятия со специалистами-психологами, занимающимися вопросами психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания. К работе семинаров привлечены сотрудники областного центра по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями, Нижегородского областного наркологического диспансера, Нижегородского женского кризисного центра, областной общественной организации социально-психологического центра "Доверие", Семейного Центра "Лада", ФГБОУ ВПО "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина" и другие. Участниками семинаров стали свыше 600 человек.
По итогам областных семинаров ежегодно выпускается методический сборник материалов по педагогической поддержке семейного воспитания.
Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача ОО - воспитание осознанного поведения обучающихся.
Осуществление комплекса организационных и практических мер, создание многоуровневой системы профилактики правонарушений несовершеннолетних позволили снизить уровень подростковой преступности.
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, в 2013 году снизилось на 5% по сравнению с 2012 годом, а в 2012 году - на 18,3% по сравнению с 2011 годом.
Количество несовершеннолетних, совершивших преступления в 2013 году, снизилось на 7,3%, а в 2012 году - на 15% по сравнению с 2011 годом.
Год |
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними |
Количество несовершеннолетних, совершивших преступления |
2011 |
1658 |
1278 |
2012 |
1354 |
1086 |
2013 |
1286 |
1007 |
Подраздел 3.2.2.1.2 изменен с 4 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
3.2.2.1.2. Организация отдыха и оздоровления детей
Организация отдыха и оздоровления детей является значимым направлением социальной политики Правительства Нижегородской области. В 2011 - 2013 годах деятельность по организации отдыха и оздоровления детей осуществлялась в рамках ВЦП и областной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976 (далее - ОЦП).
На реализацию данных программ было израсходовано:
по годам, тыс. руб.
Наименование программы |
2011 |
2012 |
2013 |
Итого |
16 250,00 |
16 024,50 |
16 250,00 |
48 524,50 |
|
|
588487,2 |
586444,1 |
1 174 931,3 |
Сохранена система загородного отдыха детей. Ежегодно организованными формами отдыха и оздоровления охвачены не менее 210 тысяч детей.
С 2014 года финансирование оздоровительной кампании осуществляется в соответствии с разделением полномочий между органами исполнительной власти Нижегородской области и органами местного самоуправления.
Проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы лагерей, находящихся в государственной собственности.
На текущий момент в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи сохраняются следующие проблемы, требующие решения:
низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров;
недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дополнительного образования;
невысокий уровень грамотности родителей в вопросах воспитания детей и молодежи;
несоответствие темпов обновления учебно-материальной базы организаций дополнительного образования детей и изменяющихся потребностей населения.
недостаточный уровень развития инфраструктуры организаций дополнительного образования, в том числе организаций, осуществляющих работу с талантливыми и одаренными детьми;
недостаточный охват детей дополнительными общеобразовательными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности.
На решение данных проблем направлен региональный проект "Успех каждого ребенка", реализующийся в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".
Отсутствие эффективных мер по решению этих проблем может вести к возникновению следующих рисков:
ограничение доступа к качественным услугам дополнительного образования детей в отдельных районах/городских округах;
недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, рост числа правонарушений и асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде;
неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг.
Подпункт 3.2.2.2 изменен с 4 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
3.2.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная цель Подпрограммы - обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата детей дополнительным образованием, обновления содержания и методов работы, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.
Задачи Подпрограммы:
1) совершенствование форм и методов воспитания; создание современной инфраструктуры организаций дополнительного образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни; совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
2) обеспечение полноценного отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области;
3) совершенствование форм и методов социализации детей и молодежи, вовлечение учащейся и студенческой молодежи в социальную практику.
4) реализация мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование".
5) реализация мероприятий федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование".
Подпункт 3.2.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.2.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы осуществляется в один этап: 2015 - 2035 годы.
3.2.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.2.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.2.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.2.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.2.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.2.2.8. Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов не предусмотрено.
В реализации ряда мероприятий Подпрограммы на добровольной основе по согласованию могут принимать участие общественные организации и объединения.
3.2.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
Подпункт 3.2.2.10 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.2.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
1) финансово-экономические:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия;
2) нормативно-правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, внесение существенных изменений в закон "Об образовании в Российской Федерации", принятие нормативных правовых актов Нижегородской области, влияющих на мероприятия Подпрограммы.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в СМИ процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год и плановый период;
- представляет в министерство экономического развития и инвестиций Нижегородской области требуемую отчетность.
В соответствии с действующим федеральным законодательством в сфере организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Указом Губернатора Нижегородской области от 11 августа 2020 г. N 136 в Нижегородской области создана межведомственная комиссия по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Нижегородской области (далее - МВК). Данным указом утвержден регламент деятельности МВК, ее состав, а также положение о рабочей группе МВК и ее состав. МВК является коллегиальным органом по реализации на территории Нижегородской области единой государственной политики по организации отдыха и оздоровления детей в Нижегородской области.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
3.3. Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.3.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.3.1. Паспорт подпрограммы
3.3.2. Текст подпрограммы
3.3.2.1. Характеристика текущего состояния
Мировое развитие в начале XXI столетия характеризуется ускорением динамики социально-экономических процессов и включением в глобальную конкуренцию все новых сфер экономической и социальной жизни, включая образование.
В традиционных отраслях эти подходы позволят обеспечить не только повышение эффективности производства, но и появление новой продукции. Вместе с тем все более динамичный характер технологических изменений при новом экономическом укладе затрудняют формирование прогноза потребности в кадрах и компетенциях на перспективу, четкого заказа к системе образования. Поэтому развитие системы профессионального образования все в большей степени носит догоняющий характер по отношению к потребностям развивающейся экономики, в то время как от нее ожидается опережающий характер, выражающийся, наряду с подготовкой кадров на перспективу, в развитии исследовательского сектора, ориентированного на развитие инновационной экономики, создании и внедрении перспективных наукоемких технологий. Это ставит вопрос о формировании нового подхода к прогнозированию потребности экономики в кадрах.
Экономика практически во всем мире столкнулась с возрастающим дефицитом квалифицированной рабочей силы, связанным со старением населения и демографическими провалами вследствие снижения рождаемости в большинстве развитых стран, а также неэффективной системой профессионального образования в развивающихся странах.
В этих условиях повышение производительности труда, обусловленное технологическим обновлением производства, будет способствовать решению кадровой проблемы при условии развертывания эффективных моделей непрерывного образования.
Вместе с тем сложившаяся сеть ПОО и структура оказываемых ими услуг не успевает реагировать на эти демографические изменения и вызовы.
Демографическая ситуация также сделала неизбежным более активное включение всех стран в международные миграционные потоки и, в частности, привлечение в Россию мигрантов из стран СНГ и дальнего зарубежья. По отношению к этим группам трудящихся наряду с необходимой квалификационной подготовкой в рамках развития системы непрерывного образования требуются адаптационные и социализирующие программы.
Кроме того, произошла серьезная модификация традиционной модели ПОО. Традиционные ОО перестали быть единственными уникальными центрами производства знаний. Одновременно они утратили "монополию" на рынках образовательных услуг, где появились негосударственные и корпоративные образовательные и исследовательские организации, открытые сетевые информационно-образовательные организации, современные средства производства и распространения информации, виртуальная безбарьерная информационно-коммуникационная среда. В этих конкурентных условиях перед ПОО встают задачи развития кооперации, расширения использования эффективных информационно-коммуникационных технологий и технологий предъявления и продвижения образовательных услуг на рынке, обеспечения открытости образовательных программ и введения внешних систем контроля и оценки их качества.
Рост глобальной конкуренции в сфере образования, вступление России во всемирную торговую организацию.
По данным мониторинга экономики образования сегодня более 85% семей предпочитают, чтобы их дети получили высшее образование. В то же время по причине снижения престижа рабочих профессий и специальностей среднего звена падает привлекательность невузовского профессионального образования. "Массовизация" сопровождается ориентацией молодежи скорее на статус полученного образования, чем на результат - получение необходимых знаний, умений и компетенций. Тем самым размывается качество высшего образования, снижаются требования к программам. Это положение зачастую усугубляется избыточными требованиями работодателей к кандидатам при поступлении на работу о наличии именно высшего образования.
Перечисленные вызовы внешней среды требуют от государства и общества консолидации усилий, эффективных действий по модернизации системы профессионального образования для обеспечения его роли в качестве движущей силы модернизации экономики и основы устойчивого социально-экономического развитии страны.
Профессиональное образование Нижегородской области на 95% готовит кадры для экономики Нижегородской области, реформирование системы профессионального образования Нижегородской области должно проводиться с учетом особенностей демографической, географической и экономической ситуации в регионе.
В настоящее время на территории Нижегородской области подготовку кадров в сфере профессионального образования осуществляет развитая сеть ПОО, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области:
- 1 ОО ВО;
- 60 ПОО.
В данных ПОО ведется подготовка кадров по 70 рабочим профессиям, 114 специальностям среднего профессионального образования по востребованным отраслям экономики.
В Нижегородской области сложился механизм утверждения контрольных цифр приема Нижегородской области. Однако в целом продолжает оставаться проблема несбалансированности потребностей рынка труда и воспроизводимого системой профессионального образования кадрового резерва. Это связано с отсутствием на ведущих предприятиях региона среднесрочного и долгосрочного кадрового прогнозирования. В соответствии с этим управление кадровым ресурсом Нижегородской области требует осмысления и разработки иного механизма управления с учетом введения межведомственного системного мониторинга рынка труда, спроса и предложений рабочей силы по профилю, уровню квалификации и в отраслевом разрезе профессий и специальностей.
За последние годы в Нижегородской области наблюдается динамичное развитие экономики, в частности, за счет роста инвестиций, в том числе с привлечением иностранного капитала. Значительно возрос интерес отечественных и зарубежных инвесторов, как следствие, создаются новые предприятия с высокотехнологичным и наукоемким производством и, соответственно, рабочие места. В связи с тем, что Нижегородская область является одним из научно-промышленных центров России, имея на своей территории крупнейшие промышленные предприятия, для реализации инновационных проектов, ориентированных на технологическое перевооружение и модернизацию, требуется комплексное решение проблем кадрового обеспечения.
Учитывая, что система профессионального образования ориентирована на кадровое восполнение потребностей инновационной экономики в регионе проводится работа по созданию многопрофильных и отраслевых ПОО, в том числе ориентированных на реализацию инвестиционных проектов за счет внедрения сетевых механизмов взаимодействия между профессиональными образовательными организациями, образовательными организациями высшего, дополнительного профессионального образования и региональными и отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми центрами оценки квалификаций, а также межрегиональными центрами компетенций, федеральными учебно-методическими объединениями.
В 2011 году Нижегородская область стала победителем российского конкурсного отбора региональных программ развития образования по направлению "разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации". За три года на модернизацию системы профессионального образования из федерального бюджета перечислено свыше 43 млн. рублей. В рамках данного направления в регионе реализовано 15 инновационных проектов.
Формирование единого профессионального пространства Нижегородской области требует сегментирования системы профессионального образования по отраслевому и территориально-отраслевому принципу сетевого взаимодействия и ориентации на развитие тесного взаимодействия ОО с предприятиями-работодателями.
Благодаря совместным усилиям государства, бизнеса и общественных организаций в Нижегородской области продолжена практика по созданию инновационных ресурсных центров, оснащенных высокотехнологичным учебно-производственным и учебно-лабораторным оборудованием. В настоящее время в регионе создано 13 современных ресурсных центров. Ресурсные центры осуществляют образовательные услуги более чем по 60 профессиям и 20 специальностям. Ресурсными центрами были разработаны и внедрены 55 программ дополнительного профессионального образования/повышения квалификации, 105 образовательных модулей. За три года в данных центрах прошли обучение 7,5 тыс. человек. Выпускники получают сертификат об уровне квалификации, в том числе международного образца.
С целью повышения качества подготовки кадров в регионе успешно реализуется модель вертикальной и горизонтальной интеграции ресурсов ОО разного уровня. Примером такой интеграции является создание промышленно-образовательного кластера "Нижегородское Заречье". Создание модели сетевого взаимодействия кластерного типа ПОО обеспечивает высококачественное образование за счет концентрации учебно-методических, материально-технических, финансовых, кадровых и управленческих ресурсов.
Для активизации подготовки кадров, обеспечивающих мобильное инновационное развитие предприятий, в Нижегородской области планируется продолжить создание территориально-отраслевых образовательных кластеров.
Важной составляющей идеи приближения профессионального образования к реальному сектору экономики является прохождение производственного обучения (производственной практики) на конкретных высокотехнологичных производственных участках. Такой подход обеспечивает участие студентов в инвестиционных проектах и приближает образовательный процесс к реальным условиям производства.
В современных условиях задача обеспечения динамичного развития экономики квалифицированными кадрами не будет решена без преодоления негативного отношения молодежи к созидательному труду. Необходимы дополнительные усилия по ранней профессиональной ориентации, выявлению, стимулированию и подготовке талантливых учеников, обеспечивающие привлечение в реальный сектор экономики необходимого количества талантливых выпускников.
С целью повышения имиджа рабочих профессий в Нижегородской области проводится комплекс мероприятий, в том числе областные олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся, областные конкурсы "Мастер года", "Лидер профессионального образования". Определение выбора будущей профессии во многом зависит от качества проводимой профессиональной ориентации учащихся. В соответствии с этим Нижегородская область определила основные направления повышения привлекательности программ профессионального образования, одним из которых является создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся, в том числе регионального детского технопарка "Нижегородский Кванториум".
Обновление программ профессиональной ориентации молодежи должно основываться на многоуровневой концепции: регионального, территориально-отраслевого и учрежденческого уровней и предполагает вариативность и дифференциацию с учетом создания в Нижегородской области доступной, гибкой и открытой системы сетевой организации профессионального образования путем внедрения современных информационно-коммуникационных технологий, передовых научных и производственных технологий. Активизируется деятельность по информационно-пропагандистским кампаниям, которые включают в себя размещение в электронных сетях доступной и понятной информации о перспективных потребностях экономики в трудовых ресурсах; о профессиональных образовательных программах, программах профессиональной подготовки (профессионального обучения), переподготовки и повышения квалификации; об условиях приема и обучения в ПОО, о возможностях трудоустройства выпускников и их карьерного роста. Важным направлением для формирования положительного имиджа рабочих профессий и специалистов среднего звена в Нижегородской области является совершенствование системы отбора и поддержки талантливой молодежи, стимулирование выбора ими профессий и специальностей определенной отрасли экономики.
Совместно с работодателями проводятся профессиональные мастер-классы на высокотехнологичном производстве, демонстрируются современные информационно-коммуникационные возможности профессионального образования, проводятся областные ученические и студенческие олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, фестивали творчества, выставки достижений, социальные акции, способствующие позиционированию ПОО как инновационных центров формирования трудового потенциала региона. Кроме того, планируется создание совместно с работодателями, органами местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, ОО согласованной многоуровневой (учреждение - город - область) системы мероприятий (олимпиады, конкурсы научных работ, и так далее), позволяющей выявить талантливых учащихся и студентов, создать систему учета и мониторинга образовательной карьеры талантливых студентов, оказать помощь и поддержку в формировании индивидуальной образовательной траектории.
Научно-технологическая специализация Нижегородской области предполагает развитие системы высшего образования, обеспечивающей подготовку кадров высшей квалификации для научного комплекса и высокотехнологичных производств. В настоящее время в Нижегородской области действует 10 государственных вузов федерального подчинения и 1 регионального, обеспечивающих подготовку кадров по практически всем специальностям, необходимым научно-производственному комплексу области. Основной приоритет развития высшего образования сегодня - усиление технического образования в тесном сотрудничестве с промышленными предприятиями области, развитие технического бакалавриата и комплексного взаимодействия. Это требует организации взаимодействия министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и вузов в части формирования контрольных цифр приема, поддержки талантливой молодежи и профориентационной работы, направленной на приоритет технического образования.
Развитие областной системы поддержки талантливых студентов через систему именных стипендий, поощрение преподавателей, подготовивших лауреатов конкурсов всероссийского и международного уровня. Работа с потенциальными работодателями по увеличению количества именных стипендий.
Активизация деятельности по информационной поддержке мероприятий, имеющих профориентационное значение, в том числе по выпуску печатной и медиапродукции, в том числе за счет финансирования со стороны работодателей. Бережное сохранение традиций профессионально-технической школы, исторических примеров профессионального мастерства и трудового героизма, исследование новых путей развития профессионального образования в регионе обеспечивается созданным на базе ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж" музеем-лабораторией профессионального образования Нижегородской области с применением 3D технологий.
За последние годы в Нижегородской области достаточное внимание уделяется вопросу участия работодателей в деятельности ПОО, в том числе оценки качества подготовки выпускников. Во всех ПОО представители предприятий и организаций возглавляют аттестационные комиссии при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников. В связи с переходом на федеральные государственные образовательные стандарты ПОО разрабатывают основные профессиональные образовательные программы с учетом требований конкретных предприятий и непосредственного участия работодателей в модернизации содержания профессионального образования. Вместе с тем, существующие механизмы взаимодействия носят эпизодический характер и требуют обновления деятельности системы профессионального образования, в частности по внедрению государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования области.
В Нижегородской области внедряется система профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ; системы независимой оценки качества образования. Так, данные процедуры прошли основные профессиональные образовательные программы по нефтехимии и биотехнологии.
В связи с тем, что ведущие предприятия и организации Нижегородской области занимают активную позицию на международном рынке, многие из них имеют международный сертификат качества. В настоящее время 8 ПОО внедрили международную систему менеджмента качества ГОСТ ISO 9001-2011 с получением соответствующего сертификата, в том числе международного уровня. К 2016 году планируется, что каждая четвертая ПОО региона будет иметь сертификат менеджмента качества образования.
Внедрение независимой оценки качества образования, в том числе проведение профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ позволит максимально адаптировать их к потребностям реального сектора экономики, сделать их оптимальными, гибкими и, как следствие, востребованными на рынке образовательных услуг. В соответствии с этим планируется внедрение механизма общественных рейтингов образовательных программ, реализуемых ПОО на уровне региона.
Широкомасштабное внедрение в Нижегородской области независимой системы оценки качества образования позволит в ближайшей перспективе повысить конкурентоспособность образовательных услуг, в том числе на международном рынке.
Низкий уровень образования работников ведущих отраслей экономики Нижегородской области в ближайшие годы станет основным препятствием в переходе к инновационному экономическому укладу.
Неспособность имеющейся в Нижегородской области системы профессионального образования обеспечить количественные и качественные потребности экономики Нижегородской области в специалистах, обусловленная внутренними проблемами системы профессионального образования, несовершенством системы формирования заказа на подготовку кадров, отсутствием надежных механизмов прогнозирования потребностей, а также незначительным участием работодателей и населения в формировании структуры и контрольных цифр приема в ПОО.
Материальная база и преподавательский состав ПОО должны соответствовать современным требованиям, а набор специальностей и направлений подготовки специалистов, число учебных мест в системе профессионального образования области - формироваться с учетом реального распределения занятых в экономике и приоритетов развития отраслей.
Снижение числа выпускников общеобразовательных учреждений в ближайшие годы вызовет сокращение контингента ПОО, расположенных в удаленных и малонаселенных районах и приведет к повышению затрат бюджета на обучение студентов в ОО, расположенных в этих районах, снижению качества подготовки.
Переход к инновационному пути развития экономики, развитие информационных технологий, автоматизация крупных промышленных предприятий и развитие малого бизнеса требуют от системы образования подготовки специалистов, обладающих высоким интеллектуальным уровнем, особой, иногда очень узкой специализацией. Это требует развития системы профориентации, отбора, "выращивания" и поддержки талантливой молодежи на протяжении всей образовательной траектории.
Отставшая от требований времени воспитательная работа в системе профессионального образования требует смещения акцентов от досуговых мероприятий в сторону воспитания патриотизма, неприятия национальной нетерпимости и ксенофобии, развития технического творчества в рамках профессиональной подготовки.
Накопившиеся в системе профессионального образования и экономике области кадровые вопросы предполагают принятие мер по их скорейшему разрешению. Точечные решения, направленные на устранение сиюминутных проблем не позволяют осуществить комплексный переход от устаревшей системы организации профессионального образования, основанной на принципах "выживания" и конкуренции за абитуриента, к новой системе, построенной на принципах максимального удовлетворения потребностей экономики и граждан в качественном образовании.
3.3.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Цель: восполнение инновационного сектора экономики рабочими кадрами и специалистами нового поколения, в том числе по 50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования (ТОП-50), обладающими набором уникальных компетенций на основе внедрения эффективных сетевых механизмов, обеспечивающих прорывные позиции и конкурентные преимущества региональной экономики.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
- консолидация усилий государства, бизнеса, образования по совместной подготовке кадров по востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям ТОП-50 в интересах инвесторов и работодателей;
- обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям инновационной экономики и международным стандартам;
- создание и обеспечение широких возможностей для различных категорий населения в приобретении необходимых квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности;
- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся ПОО на российском и международном рынках труда;
- развитие кадрового ресурса ПОО, обеспечивающее подготовку кадров адекватных требованиям международного стандарта;
- внедрение новых сетевых механизмов, обеспечивающих инновационное развитие образовательных организаций;
- реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей.
Подпункт 3.3.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.3.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2015 - 2035 годах в один этап.
3.3.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.3.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.3.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.3.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.3.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.3.2.8. Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов не предусмотрено.
3.3.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
3.3.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономического развития и инвестиций Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
3.4. Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.4.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.4.1. Паспорт подпрограммы
3.4.2. Текст подпрограммы
3.4.2.1. Характеристика текущего состояния
В последние годы происходит становление региональной системы оценки качества образования. Она призвана стать важнейшим компонентом системы образования Нижегородской области. Региональная система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая:
государственную регламентацию образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация образовательной деятельности, государственный контроль (надзор) в области образования);
государственные итоговые аттестационные процедуры;
механизмы внутренней и внешней оценки качества образования;
международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования.
Система оценки качества должна опираться не только на централизованные проверки и контроль, но и на открытость, прозрачность всей системы образования и отдельных организаций. Введение различных инструментов и процедур оценки качества на всех уровнях образования должно сопровождаться повышением информационной прозрачности деятельности системы образования, развитием механизмов обратной связи на основе унифицированных запросов.
Качество образования становится основной характеристикой деятельности образовательных организаций и важнейшим источником информации о том, как реализуются потребности заинтересованных сторон: граждан, общества, государства.
Развитие форм и содержания оценки качества приведет к росту информации о системе образования и, как следствие, к обострению проблемы адекватного использования этой информации для принятия управленческих решений. Для этого необходимы новые подходы к исследованиям и аналитике на основе собираемой в региональной системе оценки качества образования информации. Развитие региональной системы оценки качества образования не должно привести к росту контроля и бюрократии в системе образования. Этот риск может стать серьезной проблемой при использовании данных для улучшения работы организаций образования.
Необходимо отметить, что вовлеченность семей и местного сообщества в образование - важнейший ресурс его функционирования и развития. Необходимо обеспечить формирование механизмов общественного участия в управлении образовательными организациями.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
формирование современной и сбалансированной региональной системы оценки качества образования, включающей в себя, прежде всего, мониторинговые обследования обучения и социализации обучающихся, процедуры оценки результатов образования;
введение инструментов оценки и учета разнообразных индивидуальных образовательных достижений обучающихся, направленных на повышение качества образования;
введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самообследования) для управления качеством образования;
внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности и работодателей;
развитие кадрового потенциала в области педагогических измерений и оценки качества образования на региональном уровне;
создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, о результатах деятельности образовательных организаций и систем;
создание информационной системы, обеспечивающей сбор данных об образовательных организациях для аналитической обработки и информирования общественности.
В соответствии с ключевыми ориентирами стратегических документов определены приоритетные задачи в сфере оценки качества образования:
формирование и развитие единого образовательного пространства на основе целостной и сбалансированной системы процедур оценки качества образования, реализуемой на региональном уровне;
создание системы мониторингов качества образования;
обеспечение максимально возможной прозрачности и доступности информации о системе образования, о качестве работы отдельных организаций;
привлечение к оценке качества образования внешних заинтересованных лиц и организаций (общественных и профессионально-общественных экспертов и организаций);
участие Нижегородской области в международных исследованиях качества образования;
создание с участием общественности независимой системы оценки качества работы ОО и введение публичных рэнкингов, рейтингов их деятельности;
введение механизмов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ СПО.
Основная роль в осуществлении функций по внедрению и реализации механизмов региональной системы оценки качества образования принадлежит министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, ГБОУ ДПО НИРО, ГБОУ ДОВ ЦМКО.
3.4.2.2. Цель, задачи Подпрограммы
Основная стратегическая цель формирования региональной системы оценки качества образования заключается в обеспечении надежной и актуальной информацией процессов принятия решений участниками образовательных отношений в целях повышения качества образования. Подпрограмма предполагает решение следующих задач:
1) включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления;
2) формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификационного уровня кадров системы образования, организацию мониторинга качества образования, проведение анализа и использование результатов оценочных процедур;
3) создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях;
4) создание системы мониторинговых исследований качества образования на различных уровнях.
Подпункт 3.4.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.4.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2015 - 2035 годах в один этап.
3.4.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.4.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.4.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.4.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.4.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.4.2.8. Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов не предусмотрено.
3.4.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена по форме согласно таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
3.4.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
3.5. Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.5.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.5.1. Паспорт подпрограммы
3.5.2. Текст подпрограммы
3.5.2.1. Характеристика текущего состояния
Основным элементом системы патриотического воспитания в Нижегородской области является сформированная инфраструктура патриотического воспитания, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований, государственные учреждения различной ведомственной принадлежности, научные и образовательные организации, организации дополнительного образования, общественные объединения.
Во всех муниципальных образованиях Нижегородской области реализуется комплекс межведомственных мероприятий в рамках муниципальных программ по патриотическому воспитанию, действуют координационные советы по патриотическому воспитанию, объединяющие представителей всех заинтересованных ведомств и общественных формирований.
В регионе реализуется комплекс мероприятий, направленных на формирование у населения чувств гражданственности и патриотизма.
С 2008 года количество военно-патриотических объединений и клубов увеличилось на 45%, органы местного самоуправления выделяют средства на укрепление их материально-технической базы.
Для решения задач по подготовке молодежи к службе в рядах Вооруженных сил Российской Федерации, совершенствования процесса военно-патриотического воспитания подрастающего поколения в регионе действует Центр патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе в Нижегородской области на базе регионального отделения ДОСААФ России Нижегородской области.
По итогам 2013 года 99% граждан, призванных на военную службу в 2013 году, получили начальные знания в области обороны и прошли подготовку по основам военной службы. Число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, составило 85% от общего количества молодежи призывного возраста.
Активизировалась музейная и поисковая работа. На 37% выросло количество музеев в образовательных организациях. 85% действующих залов (уголков) и музейных экспозиций посвящены истории родного края и Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.
Курсы повышения квалификации ежегодно проходят более 200 специалистов, курирующих вопросы патриотического воспитания.
В региональных СМИ теме патриотического воспитания за период с 2011 по 2013 годы было посвящено более пяти тысяч материалов.
Вместе с тем, для совершенствования и развития действующей системы патриотического воспитания необходимо организовать плановую работу:
- по решению проблем совершенствования материально-технического обеспечения военно-патриотических объединений;
- по укреплению кадрового потенциала в сфере патриотического воспитания населения,
- по активизации участия средств массовой информации в работе по патриотическому воспитанию граждан,
- по формированию положительного имиджа Вооруженных Сил Российской Федерации в молодежной среде.
Настоящая Подпрограмма разработана с учетом положений государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 года N 1493, и предусматривает совместную деятельность органов исполнительной власти и органов местного самоуправления, общественных организаций (объединений) в решении вопросов патриотического воспитания.
Подпрограмма имеет открытый характер и доступна для участия в ее реализации научных и образовательных учреждений, общественных движений и объединений с собственными инициативами и проектами.
3.5.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Целью Подпрограммы является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышение уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепление чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечение преемственности поколений россиян, воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
- совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан в Нижегородской области;
- совершенствование системы подготовки специалистов и повышения их квалификации в области патриотического воспитания;
- организация систематической пропаганды патриотических ценностей среди населения Нижегородской области;
- совершенствование системы подготовки граждан в Нижегородской области к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;
- координация деятельности общественных объединений в интересах патриотического воспитания;
- расширение участия общественных и некоммерческих организаций в патриотическом воспитании граждан;
- создание условий для развития волонтерского движения, являющегося эффективным инструментом гражданско-патриотического воспитания;
- развитие активного взаимодействия в сфере патриотического воспитания субъектов и объектов шефской работы, создание условий для повышения ее эффективности в деле укрепления сотрудничества гражданских и военных, повышение престижа военной службы;
- информационное обеспечение патриотического воспитания на региональном уровне и муниципальном уровнях, создание условий для освещения событий и явлений патриотической направленности для СМИ.
Подпункт 3.5.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.5.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2015 - 2035 годах в один этап.
3.5.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.5.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.5.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.5.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.5.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.5.2.8. Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
В реализации ряда мероприятий Подпрограммы на добровольной основе, по согласованию и без привлечения собственных средств могут принимать участие общественные организации и объединения.
3.5.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
3.5.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
3.6. Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.6.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.6.1. Паспорт подпрограммы
1. Государственный заказчик - координатор Подпрограммы |
министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области |
2. Соисполнители Подпрограммы |
министерство строительства Нижегородской области министерство имущественных и земельных отношений Нижегородской области |
3. Цель Подпрограммы |
Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования |
4. Задачи Подпрограммы |
1. Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами. 2. Ресурсное обеспечение сферы образования. 3. Укрепление материально-технической базы организаций. 4. Разработка проектно-сметной документации, строительство, реконструкция, капитальный ремонт объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках адресной инвестиционной программы Нижегородской области. 5. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом. 6. Формирование востребованной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов. 7. Модернизация инфраструктуры общего образования |
5. Этапы и сроки реализации Подпрограммы |
2015 - 2035 годы. Подпрограмма реализуется в один этап |
6. Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета |
Финансирование мероприятий Подпрограммы за счет средств областного бюджета по годам в тыс. руб.: Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, тыс. руб.: 2015 год - 676 656,8 2016 год - 271 111,7 2017 год - 287 348,7 2018 год - 851 634,0 2019 год - 829 353,7 2020 год - 1 030 048,9 2021 год - 1 277 738,0 2022 год - 1 430 584,5 2023 год - 1 500 829,5 2024 год - 765 726,8 2025 - 2035 годы - 8 307 369,9 Итого: 17 228 402,5
Министерство строительства Нижегородской области, тыс. руб.: 2015 год - 0,0 2016 год - 195 645,5 2017 год - 417 852,5 2018 год - 423 491,6 2019 год - 2 654,8 2020 год - 14 371,6 2021 год - 18 858,0 2022 год - 432 499,1 2023 год - 411 056,3 2024 год - 0,0 2025 - 2035 годы - 0,0 Итого: 1 916 429,4
Итого по Подпрограмме, тыс. руб.: 2015 год - 676 656,8 2016 год - 466 757,2 2017 год - 705 201,2 2018 год - 1 275 125,6 2019 год - 832 008,5 2020 год - 1 044 420,5 2021 год - 1 296 596,0 2022 год - 1 863 083,6 2023 год - 1 911 885,8 2024 год - 765 726,80 2025 - 2035 годы - 8 307 369,9 Итого: 19 144 831,9 |
7. Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов |
Индикаторы достижения цели: - удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования увеличится до 98% к 2022 году; - удельный вес численности учителей ООО в возрасте до 35 лет в общей численности учителей ООО увеличится до 25% к 2022 году; - доля педагогических работников с высшей квалификационной категорией в общей численности аттестованных педагогических работников увеличится до 22% к 2022 году; - доля аттестованных педагогических работников в общей численности педагогических работников, подлежащих аттестации, увеличится до 95% к 2022 году; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных ДОО к среднемесячной заработной плате в общем образовании Нижегородской области сохранится на уровне 100% в 2022 году; - отношение средней заработной платы педагогических работников ОБОО к средней заработной плате в Нижегородской области сохранится на уровне 100% к 2022 году; - отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций ДОД к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области сохранится на уровне 100% к 2022 году; - отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения ПОО к средней заработной плате в Нижегородской области достигнет 100% в 2020 году; - отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и научных сотрудников ОО ВО к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области достигнет 200% в 2022 году; - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области достигнет 100% в 2022 году; - доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам достигнет 90% в 2024 году; - доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций достигнет 95% в 2024 году; - доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программа, к 2024 году достигнет 20%; - доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования, к 2024 году достигнет 50%; - доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, к 2024 году достигнет 50%; - доля субъектов Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, к 2024 году достигнет 1,176%; - доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, к 2024 году достигнет 10%; - доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, к 2024 году составит 20%; - доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, увеличится до 40% к 2024 году; - доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования, к 2024 году составит 30%; - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций увеличится до 100 процентов к 2026 году.
Показатели непосредственных результатов: - численность учителей в возрасте до 35 лет включительно в ОБОО увеличится до 5,1 тыс. человек в 2022 году; - численность педагогических работников в образовательных организациях дополнительного образования в возрасте до 35 лет увеличится до 0,80 тыс. человек; - численность руководящих и педагогических работников государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, увеличится до 44,73 тыс. человек в 2022 году; - обеспечение учащихся государственных ОО учебными пособиями сохранится на уровне 9,1 тыс. единиц; - приобретение для учащихся государственных ОО бланков документов об уровне образования составит 10,0 тыс. комплектов в 2022 году; - обновление автобусного парка для перевозки учащихся к 2022 году составит 116 единиц; - общее количество введенных объектов образования после строительства и реконструкции к 2024 году составит 2 единицы (2023 год - 2 единицы); - общее количество введенных объектов образования после проведения капитального ремонта к 2024 году составит 111 единиц (2019 год - 79 единиц, 2020 год - 25 единиц, 2021 год - 4 единицы, 2023 год - 3 единицы); - количество выкупленных объектов недвижимости для расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций в 2019 году составило 1 единицу; - количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых будут отремонтированы спортивные залы и оснащены оборудованием открытые спортивные площадки к 2024 году составит 52 единицы (2019 год - 9 единиц, 2020 год - 11 единиц, 2021 год - 11 единиц, 2022 год - 12 единиц, 2023 год - 9 единиц); - количество объектов, по которым разработана проектно-сметная документация к 2024 году составит 18 единиц (2019 год - 6 единиц, 2020 год - 11 единиц и планируется в 2021 году - 1 единица); - количество объектов, по которым планируется приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для образовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области в 2021 году - 1 единица; - количество образовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в 2024 году достигнет 422 единицы; - количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, в 2024 году составит 1 единицу; - количество мест в образовательных организациях, созданных в рамках модернизации инфраструктуры общего образования, составит 4550 мест - оснащение (обновление) компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного и среднего общего образования 37% образовательных организаций к 2022 году |
3.6.2. Текст подпрограммы
3.6.2.1. Характеристика текущего состояния
К началу нового 2013/2014 учебного года в Нижегородской области функционирует 980 ОБОО.
Система ПОО и ОО ВО, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, объединяет 60 ОО, в том числе 59 ПОО, 1 ОО ВО.
Все ОО Нижегородской области имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, ОО, подлежащие аккредитации, - аккредитованы.
Одной из основных задач Правительства Нижегородской области является реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности ОО, направленных на защиту здоровья и на сохранение жизни детей от возможных пожаров.
Все ОБОО в настоящее время оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
За счет средств местных бюджетов выполнены мероприятия по усилению пожарной безопасности ОО Нижегородской области, а именно: приобретены и перезаряжены огнетушители, выполнены замеры сопротивления изоляции электропроводки, выполнена огнезащитная обработка чердачных перекрытий, выполнены работы по монтажу и обслуживанию систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре и частичной замене ветхой электропроводки, выполнены работы по устройству и ремонту пожарных водоемов, приобретены средства индивидуальной защиты органов дыхания, установлены уплотнители в притворах дверей и устройства для самозакрывания дверей, установлены противопожарные двери, приведены в соответствие с противопожарными нормами пути эвакуации детей и другое.
На реализацию Плана мероприятий по противопожарной безопасности государственных образовательных учреждений Нижегородской области на 2011 - 2013 годы, утвержденного приказом МОНО от 9 сентября 2010 года N 1016 (далее - План мероприятий), в 2013 году из средств областного бюджета выделено 3,168 млн. рублей.
Реализация Плана мероприятий позволила снять ряд проблем в обеспечении пожарной безопасности в ОО, повысить уровень противопожарной защиты, укрепить материально-техническую базу ОО, остановить рост количества пожаров и сократить потери от них, создать безопасные условия в ОО с массовым пребыванием людей, предотвратив их гибель.
Обновление школьного автотранспорта осуществляется ОМСУ в рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Кроме того, в рамках ВЦП в 2013 году для государственных ОО приобретено 13 школьных автобусов на сумму 9,0 млн. рублей.
Таким образом, с целью организации подвоза учащихся из отдаленных населенных пунктов в базовые ОБОО в новом учебном году будет задействовано порядка 500 единиц школьных автобусов. Модернизация парка школьных автобусов - задача, которую ежегодно решают органы, осуществляющие управление в сфере образования.
Также одним из направлений ежегодной работы по подготовке ОО к новому учебному году является работа по обеспечению учебной литературой.
ОО продолжают активно использовать в процессе обучения информационные технологии с учетом современного мирового уровня их развития. 71% ОБОО используют в своей работе информационные системы управления деятельностью, все ОБОО Нижегородской области обеспечены доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" и создали собственные сайты.
Среднее значение доли ОБОО, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" со скоростью не менее 2 Мбит/сек, составляет 47% от общего количества ОБОО.
Растет уровень оснащения ОБОО современной компьютерной техникой (1 компьютер на 7 учащихся).
Модернизация профессионального образования требует целенаправленной работы по ресурсному обеспечению системы.
Одним из ключевых направлений деятельности органов управления образованием является работа по обеспечению образовательных учреждений квалифицированными педагогическими кадрами.
В целом система образования Нижегородской области на 97,6% обеспечена педагогическими кадрами. Доля вакантных должностей на 1 августа 2013 года составила 2,4%: это 407 вакансий воспитателей ДОО, 154 - учителей в начальных классах, 58 - педагогов дополнительного образования, 21 - мастеров производственного обучения и другие.
Наиболее востребованы в ОО в 2013 - 2014 учебном году должности учителей и преподавателей иностранного языка (английский, немецкий) - 103 вакансии, физической культуры - 89, математики, физики и информатики - 136 единиц.
С 2010 года отмечается возросший уровень образования и квалификации педагогических работников Нижегородской области:
- 71,8% имеют ВО;
- 28,2% работников имеют СПО или обучаются в ПОО и ОО ВО. Это воспитатели, учителя начальных классов и воспитатели групп продленного дня, мастера производственного обучения.
Также в период с 2010 года возросло число педагогических работников с высшей квалификационной категорией: 20,3% педагогов от общего количества квалифицированных работников имеют высшую квалификационную категорию, в 2012 году - только 16,1%.
Привлечению высококвалифицированных работников в возрасте до 35 лет в систему образования Нижегородской области способствовала реализация областных целевых программ социальной поддержки молодых специалистов.
По состоянию на 1 августа 2013 года 2128 молодым специалистам учреждений образования - участникам областной целевой программы "Меры социальной поддержки молодых специалистов Нижегородской области на 2011 - 2023 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 13 сентября 2010 года N 603, предоставлено жилье и транспортные средства.
В рамках областной целевой программы "Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений Нижегородской области с использованием ипотечного кредита на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 18 мая 2012 года N 283, в 2012 году жилье приобрели 79 молодых учителя.
Реализация данных программ стала одним из направлений в комплексе мер по достижению поставленных Президентом Российской Федерации показателей:
- число высококвалифицированных работников к 2020 году должно быть не менее 33% от числа квалифицированных работников;
- численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять к 2018 году 24% от общей численности учителей общеобразовательных организаций.
В Нижегородском регионе огромное значение уделяется популяризации здорового образа жизни, привлечению детей и молодежи к систематическим занятиям физической культурой и спортом, развитию инфраструктуры спорта.
Образовательную деятельность в области осуществляют 895 общеобразовательных организаций с числом обучающихся 295 086 человек. Из них в сельской местности - 454 общеобразовательных организации с контингентом 45 245 человек.
Решать задачи пропаганды здорового образа жизни среди подрастающего поколения невозможно без развития спортивной материально-технической базы образовательных учреждений.
На территориях общеобразовательных школ Нижегородской области располагается 2 461 спортивное сооружение. Из общего количества спортсооружений 1 214 - в сельской местности.
Основные спортивные сооружения в сельских школах - это спортивные залы (425) и плоскостные сооружения (684).
Создание базы для сохранения и улучшения физического и духовного здоровья граждан способствует росту благосостояния граждан села и его развитию.
Подпункт 3.6.2.2 изменен с 23 июля 2020 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 23 июля 2020 г. N 612
3.6.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная стратегическая цель - развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования.
Подпрограмма предполагает решение следующих задач:
1) совершенствование системы работы с педагогическими кадрами;
2) ресурсное обеспечение сферы образования;
3) укрепление материально-технической базы организаций;
4) разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках адресной инвестиционной программы Нижегородской области;
5) создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом;
6) формирование востребованной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов.
7) Модернизация инфраструктуры общего образования.
Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами
Решение стратегической задачи совершенствования системы работы с педагогическими кадрами обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
повышение уровня оплаты труда на основе эффективности и результативности труда, внедрение механизмов эффективного контракта в системе образования;
совершенствование механизмов распространения и внедрения в образовательную практику позитивного опыта образовательной деятельности;
совершенствование системы подготовки и переподготовки педагогических кадров;
совершенствование механизмов управления инновационными процессами в региональной системе образования;
реализация мероприятий по награждению и поощрению педагогических работников, добившихся высоких результатов в профессиональной деятельности;
обеспечение материальной поддержки неработающим ветеранам педагогического труда, награжденным почетными званиями Российской Федерации, государственными наградами;
реализация мероприятий, направленных на привлечение молодых специалистов для работы в системе образования.
Ресурсное обеспечение системы образования
Решение стратегической задачи ресурсного обеспечения системы образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся государственных и муниципальных ОО;
приобретение профессиональной и учебно-методической литературы для государственных ОО, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области;
обеспечение бланками документов об уровне образования и (или) квалификации государственных ОО, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.
Укрепление материально-технической базы организаций
Решение стратегической задачи укрепления материально-технической базы организаций обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
укрепление материально-технической базы подведомственных ОО, подготовка к новому учебному году, капитальный ремонт, обеспечение аварийных работ, реализация планов укрепления материально-технической базы ОО, планов мероприятий по противопожарной безопасности государственных ОО;
модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся государственных и муниципальных ОО.
Разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области
Разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция ДОО, ОБОО, ПОО, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для ОБОО будет осуществляться в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области.
Формирование востребованной системы оценки качества общего образования и образовательных результатов
Решение стратегической задачи формирования востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
развитие технологического обеспечения процедур оценки качества образования;
создание региональных оценочных инструментов для проведения внутри регионального анализа оценки качества общего образования;
развитие кадрового потенциала Нижегородской области различного уровня по проведению национально-региональных оценочных процедур.
Модернизация инфраструктуры общего образования
Создание объектов недвижимого имущества, предназначенных для размещения образовательных организаций Нижегородской области, подведомственных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области или органам местного самоуправления муниципальных районов, городских округов Нижегородской области, осуществляется на условиях государственно-частного партнерства и концессионных соглашений.
Организацию работы по заключению концессионных соглашений на создание образовательных организаций Нижегородской области организует министерство имущественных и земельных отношений Нижегородской области.
Денежные средства направляются на достижение целей, показателей и результатов мероприятия, связанных с модернизацией инфраструктуры общего образования, в том числе с созданием многофункциональных комплексов, включающих в себя объекты всех уровней общего образования, дополнительного образования, спортивной инфраструктуры и иные объекты социальной инфраструктуры.
Таблица по количеству мест в образовательных организациях, созданных в рамках модернизации инфраструктуры общего образования
N |
Наименование объекта |
Местонахождение объекта (адрес) |
Количество мест, созданных в рамках реализации Подпрограммы |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Единый образовательный комплекс вместимостью 4550 мест, расположенный в городе Нижнем Новгороде и городском округе город Бор Нижегородской области |
1. Здание общеобразовательной школы на 1500 мест, местоположение: Нижегородская область, г. Нижний Новгород, Автозаводский район, бульвар Южный (52:18:0040459:4820). 2. Здание общеобразовательной школы на 1500 мест, местоположение: Нижегородская область, г. Нижний Новгород, Нижегородский район, мкр. VIII Верхние Печеры, ул. Нижне-Печерская, в районе домов N 4, 6 (52:18:0060216:3232). 3. Здание общеобразовательной школы на 1100 мест, местоположение: Нижегородская область, г. Нижний Новгород, Сормовский район, в границах улиц Машинная-Победная, в районе дома N 37 (52:18:0010435:1957). 4. Центр дополнительного образования, местоположение: Нижегородская область, г. Бор, 56 квартал Ватомского лесничества Борского лесхоза (52:20:1200014:14) |
4550 |
Подпункт 3.6.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.6.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2015 - 2035 годах в один этап.
3.6.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.6.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.6.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.6.2.7 изменен с 25 августа 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 25 августа 2021 г. N 748
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
3.6.2.7. Предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области
Предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на разработку проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкцию объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций, включенных в Адресную инвестиционную программу Нижегородской области, осуществляется в соответствии с Положением о порядке формирования и реализации Адресной инвестиционной программы Нижегородской области, утвержденным постановлением Правительства Нижегородской области от 25 декабря 2013 года N 994.
Предоставление и распределение субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом осуществляется в соответствии с порядком, определенным приложением 1 к настоящей Подпрограмме.
Предоставление и распределение субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, осуществляется в соответствии порядком, определенным приложением 2 к настоящей Подпрограмме.
Предоставление и распределение субсидий за счет средств областного бюджета бюджетам муниципальных районов, городских и муниципальных округов Нижегородской области на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы, осуществляется в соответствии с порядком, определенным приложением 3 к настоящей Подпрограмме.
3.6.2.8. Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов не предусмотрено.
Подпункт 3.6.2.9 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.6.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
Предельный объем средств областного бюджета на реализацию концессионного соглашения:
Объект соглашения о государственно-частном партнерстве (концессионного соглашения) |
Этапы реализации соглашения о государственно-частном партнерстве (концессионного соглашения) |
Предельный срок реализации |
Предельный объем средств на реализацию соглашения о государственно-частном партнерстве (концессионного соглашения) с разбивкой по годам (руб.) |
Главный распорядитель средств областного бюджета |
||||||||||||||||
Всего, в том числе: |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
2026 год |
2027 год |
2028 год |
2029 год |
2030 год |
2031 год |
2032 год |
2033 год |
2034 год |
2035 год |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
Единый образовательный комплекс вместимостью 4550 мест, расположенный в городе Нижнем Новгороде и городском округе город Бор Нижегородской области |
Арендный платеж от ГБОУ/АНО** |
2035 год |
1 032 201 505,0 |
0,0 |
58127 580,0 |
136104 137,0 |
125874 805,0 |
115651 491,0 |
105434 436,0 |
95223 891,0 |
85020 117,0 |
74823 383,0 |
64633 973,0 |
54452 177,0 |
44278 302,0 |
34112 664,0 |
23955 593,0 |
13807 430,0 |
701 526,0 |
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области |
|
Создание (проектирование, строительство, реконструкция), эксплуатация*** |
2035 год |
12896 614 157,0 |
675676 000,0 |
1 635 778 786,0* |
752885 650,0 |
759175 059,0 |
765726 796,0 |
772546 490,0 |
779655 389,0 |
787051 571,0 |
794752 768,0 |
802773 582,0 |
811124 299,0 |
819815 718,0 |
828861 561,0 |
838288 102,0 |
706971 627,0 |
365528 759,0 |
|
* В бюджете на 2021 год предусмотрен объем финансирования в размере 1 534 507 237,0 рублей (из них на финансирование капитального гранта 1 351 351 027,0 рублей), дополнительные ассигнования планируется предусмотреть в процессе исполнения областного бюджета в 2021 году.
** Основное мероприятие 1.13. "Обеспечение деятельности автономной некоммерческой образовательной организации "Школа 800"" подпрограммы 1 "Развитие общего образования";
*** Основное мероприятие 6.10. "Реализация мероприятий по модернизации инфраструктуры общего образования" подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области".
3.6.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
Наименование изменено с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к подпрограмме "Ресурсное обеспечение
сферы образования в Нижегородской области"
Порядок
предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом
27 июля, 4 августа 2021 г., 28 февраля 2022 г.
1. Общие положения
Пункт 1.1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139 и частью 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом в целях достижения показателей и результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка", входящего в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", являющимися приложением N 4 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (далее - Правила), Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов) Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом (далее - субсидии), критерии отбора муниципальных образований для предоставления им субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидии и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местные бюджеты) в целях софинансирования Нижегородской областью расходных обязательств, возникающих при выполнении органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, в части реализации следующих мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом (далее - Мероприятия), включенных в муниципальные программы, и обеспечивающих достижение целей и показателей результативности подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Государственная программа):
1) ремонт спортивных залов;
2) перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;
3) развитие школьных спортивных клубов;
4) оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений.
1.3. Субсидия предоставляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области на предоставление субсидии на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета и средства федерального бюджета, поступившие в областной бюджет в форме межбюджетных трансфертов для предоставления их местным бюджетам в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации (далее - Федеральное соглашение).
1.4. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - Министерство), до которого в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации как до получателя бюджетных средств доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств (далее - лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии).
1.5. Субсидии предоставляются местным бюджетам муниципальных образований, которые соответствуют одновременно следующим критериям отбора:
1) муниципальное образование планирует выполнение не более одного Мероприятия стоимостью не менее 2 млн рублей не более чем в одной муниципальной образовательной организации, расположенной в сельской местности и (или) в малом городе, и в которой создан и (или) функционирует школьный спортивный клуб;
2) муниципальное образование представило муниципальную образовательную организацию с наибольшей численностью учащихся.
1.6. Отбор муниципальных образований осуществляет конкурсная комиссия для проведения отбора муниципальных общеобразовательных организаций, заявленных муниципальными районами и городскими округами Нижегородской области, на участие в реализации мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятия физической культурой и спортом (далее - Комиссия). Положение о Комиссии и ее состав утверждаются приказом Министерства.
Для участия в отборе администрации муниципальных образований представляют в Министерство заявку на отбор по форме и в сроки, установленные Министерством (далее - заявка).
По итогам отбора Комиссия принимает одно из следующих решений:
- о включении муниципального образования в перечень муниципальных образований для участия в Государственной программе (далее - Перечень);
- об отказе во включении в Перечень при несоответствии заявки утвержденным критериям отбора и условиям предоставления субсидий, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка.
Решение Комиссии оформляется протоколом и подписывается в день проведения заседания Комиссии председателем комиссии, заместителем председателя Комиссии и членами Комиссии.
Перечень утверждается приказом Министерства не позднее трех рабочих дней со дня подписания протокола.
Министерство в течение 7 рабочих дней со дня издания приказа об утверждении Перечня:
- размещает протокол подведения итогов отбора и приказ об утверждении Перечня на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
- направляет в администрации муниципальных образований выписки из протокола заседания Комиссии.
2. Условия и порядок предоставления субсидии
2.1. Субсидия предоставляется при выполнении следующих условий:
1) соответствие муниципального образования критериям, установленным в пункте 1.5 настоящего Порядка;
2) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, содержащей мероприятия, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, направленные на достижение целей, соответствующих Государственной программе;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 3 пункта 2.1 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698 действие подпункта 3 пункта 2.1 настоящего приложения в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств было приостановлено до 1 января 2022 г.
3) наличие в местном бюджете на соответствующий финансовый год (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
4) наличие средств финансирования за счет средств местного бюджета в размере 50% от объема расходного обязательства (с учетом средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в виде субсидии на основании Федерального соглашения);
объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию Мероприятий в муниципальных образовательных организациях, может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий;
5) заключение соглашения о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджету муниципального образования, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия (далее также - Соглашение), и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условий предоставления субсидии, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего Порядка, глава администрации муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии по форме и в сроки, установленные Министерством;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.2 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
2) выписку из решения представительного органа местного самоуправления муниципального образования, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение в текущем финансовом году расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
3) копию утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей Мероприятия, в целях реализации которых предоставляется субсидия.
Глава администрации муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Комиссия в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы:
1) на соответствие муниципального образования условиям, установленным в пункте 2.1 настоящего Порядка;
2) на соответствие комплектности документов согласно пункту 2.2 настоящего Порядка.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с подпунктом 2.4.1 пункта 2.4 и пунктом 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае соответствия муниципального образования условиям предоставления субсидии, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка, и представления в полном объеме документов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Порядка, Комиссия принимает решение о предоставлении субсидии, которое является основанием для заключения Министерством соглашения о предоставлении субсидии по форме, утвержденной министерством финансов Нижегородской области, с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил предоставления и распределения субсидий.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие условиям, установленным пунктом 2.1 настоящего Порядка;
2) представление неполного комплекта документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка.
2.6. Субсидии местным бюджетам из областного бюджета распределяются между муниципальными образованиями, соответствующими условиям предоставления субсидий, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка.
Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляется субсидия, составляет 50% от объема расходного обязательства (с учетом средств областного бюджета, предусмотренных на цели, указанные в пункте 2.1 настоящего Порядка, и средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в виде субсидии на основании Федерального соглашения).
Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями:
2.6.1. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств субсидий, предоставляемых из федерального бюджета (), определяется по следующей формуле:
где:
- общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства федерального бюджета;
- объем средств, необходимых i-му муниципальному образованию на исполнение расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии;
- общий объем средств, необходимых на исполнение расходных обязательств всех муниципальных образований, отобранных в целях предоставления субсидий.
2.6.2. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств областного бюджета (), определяется по следующей формуле:
,
где:
- объем бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства i-го муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, в объеме, необходимом для его исполнения с учетом подпункта 4 пункта 2.1 настоящего Порядка;
- уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства i-го муниципального образования, установленный в соглашении о предоставлении субсидии с учетом подпункта 3 пункта 2.1 и абзаца второго пункта 2.6 настоящего Порядка.
2.7. Распределение субсидии местным бюджетам из областного бюджета между муниципальными образованиями утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.8. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления Соглашения.
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) государственных программ, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
Соглашения между Министерством и муниципальными образованиями заключаются в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил, и должны соответствовать требованиям, установленным Правилами.
2.9. Перечисление субсидии осуществляется на основании документов, подтверждающих возникновение денежного обязательства, в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств по расходам муниципального образования (под фактическую потребность), после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, с лицевого счета Министерства, открытого в Управлении федерального казначейства по Нижегородской области либо в министерстве финансов Нижегородской области, на лицевой счет администрации муниципального образования, указанный в соглашении о предоставлении субсидии, в сроки, установленные соглашением о предоставлении субсидии.
Документами, подтверждающими возникновение денежного обязательства, являются:
- муниципальный контракт на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг и заверенные в установленном порядке копии документов, подтверждающих возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иные необходимые для осуществления предварительного контроля документы;
- заверенные в установленном порядке копии платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае, если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований передают субсидии муниципальным образовательным организациям, расположенным в сельской местности и малых городах, которые могут использовать их:
1) на ремонт спортивного зала по следующим направлениям:
устранение неисправностей всех изношенных элементов, восстановление или замену (кроме полной замены каменных и бетонных фундаментов, несущих стен и каркасов) их на более долговечные и экономичные, улучшающие эксплуатационные показатели ремонтируемых объектов спорта;
на экономически целесообразную модернизацию объекта спорта (улучшение планировки, увеличение количества и качества услуг, оснащение недостающими видами инженерного, спортивного оборудования, благоустройство окружающей территории);
ремонтные работы по объекту в целом или его части (секция, несколько секций);
ремонт отдельных элементов объекта, а также внешнего благоустройства;
ремонт спортивного зала, кабинета преподавателя физической культуры, раздевальных, снарядных комнат, туалетных комнат и душевых, помещений для хранения уборочного инвентаря спортивного зала;
финансирование следующих видов работ:
- ремонт инженерных сетей: водопровод, отопление, вентиляция, электричество, сантехника;
- замену окон, дверей, спортивного напольного покрытия, основания полов, напольных покрытий других помещений;
- ремонт стен, потолков, крыльца входной группы спортивного зала, кровли спортивного зала и вспомогательных помещений;
- отделочные и покрасочные работы;
- монтаж стационарного спортивного оборудования (баскетбольные щиты, защитные настенные протекторы, заградительная сетка на окна, гимнастические стенки и т.п.);
2) на перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом, включающее финансирование ремонтных работ, направленных на приведение имеющегося помещения в помещения для проведения занятий физкультурно-спортивной направленности. При этом требования к спортивному залу, созданному в рамках перепрофилирования, должны соответствовать требованиям, предъявляемым к спортивным объектам;
3) на развитие школьного спортивного клуба, включающее финансирование развития волонтерского движения, создания необходимых условий для организации тренировочного процесса, продвижения идей спорта и здорового образа жизни среди членов школьного спортивного клуба. Перечень спортивного инвентаря и оборудования, допустимые к закупке за счет средств субсидии в рамках мероприятия развитие школьного спортивного клуба, определен в Методических рекомендациях Министерства просвещения Российской Федерации, размещаемых на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
4) на оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений. При выборе состава оборудования для площадок игрового и спортивно-развивающего назначения рекомендуется учитывать анатомо-физиологические особенности разных возрастных групп обучающихся. Оборудование должно соответствовать требованиям санитарно-гигиенических норм, охраны жизни и здоровья обучающихся, быть удобным в технической эксплуатации и эстетически привлекательным.
2.11. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности (результата) использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности (результата) использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Критериями оценки эффективности использования субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий, являются достижение результата использования субсидии.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство в форме электронного документа в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" отчеты по формам, определенным Соглашением:
- отчет о расходах, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, не позднее 13 числа месяца, следующего за кварталом, в котором была получена субсидия;
- отчет о достижении значения результата Регионального проекта "Успех каждого ребенка" по форме, установленной государственной интегрированной информационной системой управления общественными финансами "Электронный бюджет", не позднее 13 января года, следующего за годом, в котором была получена субсидия.
3.2. Министерство на основании представленных в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка отчетов осуществляет оценку эффективности использования субсидии путем сравнения достигнутого значения показателя результативности с установленным в соглашении значением показателя результативности.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Главы администраций муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидий и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4.2. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.3. В ходе реализации Государственной программы Министерство может перераспределять субсидии, предусмотренные бюджетам муниципальных образований в рамках ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на текущий год и плановый период.
4.4. Нарушение условий предоставления (расходования) субсидий, не связанное с нецелевым использованием бюджетных средств, влечет бесспорное взыскание средств субсидий и (или) приостановление (сокращение) предоставления субсидий в установленном законодательством порядке.
4.5. В случае, если в отчетном финансовом году муниципальным образованием не достигнуты установленные соглашением значения показателей результативности предоставления субсидий, в случае невыполнения муниципальным образованием расходного обязательства, на исполнение которого предоставляются субсидии, а также в случае отсутствия потребности в субсидиях в утвержденном на соответствующий финансовый год размере и (или) при экономии бюджетных средств по результатам проведенных конкурсных мероприятий, размер субсидий подлежит сокращению.
4.6. Высвободившиеся средства субсидий в случаях, указанных в пункте 4.5 настоящего Порядка, подлежат перераспределению (при наличии потребности) между бюджетами других муниципальных образований, имеющих право на их получение, в порядке, предусмотренном разделом 2 настоящего Порядка.
4.7. В случае нецелевого использования субсидий средства, использованные не по целевому назначению, подлежат возврату в областной и федеральный бюджеты в установленном законодательством порядке.
4.8. Неиспользованные в текущем финансовом году остатки субсидий подлежат возврату в областной бюджет в установленном законодательством порядке.
Наименование изменено с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к подпрограмме "Ресурсное обеспечение
сферы образования в Нижегородской области"
Порядок
предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации
28 февраля 2022 г.
1. Общие положения
Пункт 1.1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139, частью 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, являющимися приложением 25 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (далее - Правила), Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов) Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на благоустройство зданий муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (далее - Субсидии), условия и порядок предоставления субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидии и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местный бюджет) в целях со финансирования Нижегородской областью расходных обязательств, возникающих при выполнении органами местного самоуправления муниципальных образований полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, в части реализации мероприятий по соблюдению требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации (далее - Мероприятия), включенных в муниципальные программы, и обеспечивающих достижение целей и показателей результативности подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Подпрограмма) и направляются на:
Подпункт "а" изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
а) проведение капитального ремонта зданий, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг), в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28;
Подпункт "б" изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
б) проведение текущего ремонта зданий, включая приобретение сопутствующих товаров (работ, услуг), в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28;
Подпункт "в" изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
в) проведение капитального ремонта отдельных зданий с наибольшей степенью физического износа, в которых соблюдение требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации, предусмотренных санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28, возможно только путем проведения комплексного капитального ремонта.
1.3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области на Мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета и средства федерального бюджета, поступившие в областной бюджет в форме субсидии для предоставления их местным бюджетам в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации (далее - Федеральное соглашение).
1.4. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - Министерство), до которого в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации, как до получателя бюджетных средств, доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидий на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств (далее - лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии).
1.5. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований, которые соответствуют одновременно следующим критериям:
а) наличие на территории муниципального образования зданий, нуждающихся в реализации Мероприятия, в соответствии с пунктом 1.2 настоящего Порядка;
б) обязательство завершить работы, выполняемые в рамках Мероприятия, до 31 декабря года, в котором получена субсидия;
в) наличие муниципальной программы, включающей Мероприятия, обеспечивающие доведение до 100 процентов числа зданий, в которых выполнены указанные мероприятия.
2. Условия и порядок предоставления субсидий
2.1. Условиями предоставления субсидии являются:
1) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка;
2) наличие проектно-сметной документации на реализацию мероприятия, имеющей положительное заключение экспертизы сметной документации объекта, выданное уполномоченным органом Нижегородской области;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 3 пункта 2.1 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
3) наличие в местном бюджете на соответствующий финансовый год (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, в целях со финансирования которого предоставляются субсидии, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
4) наличие средств финансирования за счет средств местного бюджета в размере 1% от объема расходного обязательства (с учетом средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в виде субсидии на основании Федерального соглашения); объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию Мероприятий в муниципальных образовательных организациях, может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий;
5) заключение соглашения о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджету муниципального образования, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях со финансирования которых предоставляется субсидия (далее также - Соглашение), и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условий предоставления субсидии, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего Порядка, глава администрации муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии в произвольной форме и в сроки, установленные Министерством;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.2 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
2) выписку из решения представительного органа местного самоуправления муниципального образования, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение в текущем финансовом году расходного обязательства, в целях со финансирования которого предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка.
Глава администрации муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы:
1) на соответствие муниципального образования условиям, установленным в пункте 2.1 настоящего Порядка;
2) на соответствие комплектности документов согласно пункту 2.2 настоящего Порядка.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с пунктами 2.4.1 пункта 2.4, 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае соответствия муниципального образования условиям предоставления субсидии, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка, и представления в полном объеме документов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Порядка, Министерство заключает соглашение о предоставлении субсидии по форме, утвержденной министерством финансов Нижегородской области, с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил предоставления и распределения субсидий.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие условиям, установленным пунктом 2.1 настоящего Порядка;
2) представление неполного комплекта документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка.
2.6. Субсидии местным бюджетам из областного бюджета распределяются между муниципальными образованиями, соответствующими условиям предоставления субсидий, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка.
Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, составляет 99% от объема расходного обязательства (с учетом средств областного бюджета, предусмотренных на цели, указанные в пункте 2.1 настоящего Порядка, и средств федерального бюджета, поступивших в областной бюджет в виде субсидии на основании Федерального соглашения).
Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями:
2.6.1. Объем субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования за счет средств федерального бюджета (Sfi), определяется по формуле:
Sfi = Sfобщ * Si / Sобщ,
где:
Sfобщ - общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства федерального бюджета;
Si - объем средств, необходимых i-му муниципальному образованию на исполнение расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии;
Sобщ - общий объем средств, необходимый на исполнение расходных обязательств всех муниципальных образований, отобранных в целях предоставления субсидии.
2.6.2. Объем средств, предоставляемый из областного бюджета бюджету i-гo муниципального образования на реализацию мероприятий Подпрограммы, рассчитывается по следующей формуле:
Sgi = Sсубi+ Sдопi,
где:
Sсубi - объем субсидии из средств областного бюджета, предоставляемый i-му муниципальному образованию на исполнение расходного обязательства в целях финансового обеспечения мероприятий, со финансируемых из федерального бюджета в соответствии с Федеральным соглашением;
Sдопi - объем дополнительных средств областного бюджета, включающий субсидии, на исполнение расходного обязательства i-гo муниципального образования в рамках Подпрограммы.
2.6.2.1. Объем субсидии из средств областного бюджета (Sсубi), предоставляемый, бюджету i-гo муниципального образования на исполнение расходного обязательства в целях финансового обеспечения мероприятий, со финансируемых из федерального бюджета в соответствии с Федеральным соглашением, рассчитывается по формуле:
Sсубi = Sfi * (1-Yфедсуб) / Yфедсуб,
где:
Yфедсуб - уровень софинансирования расходного обязательства Нижегородской области из федерального бюджета, установленный Федеральным соглашением.
2.6.2.2. Объем дополнительных средств областного бюджета (8дот), включающий субсидии, на исполнение расходного обязательства i-гo муниципального образования в рамках Подпрограммы, рассчитывается по формуле:
Sдопi = Si - (Sfi + Sсубi + Smi),
где:
Smi - объем финансирования из местного бюджета, рассчитывается по формуле:
Smi=Si *(1-Y),
где:
Y - предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
2.7. Распределение субсидии местным бюджетам из областного бюджета между муниципальными образованиями утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.8. Предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются федеральные средства, а также средства областного бюджета, предусмотренные в целях обеспечения софинансирования к федеральным средствам, осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством и администрацией муниципального образований в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил, и предусматривающего в том числе условия, определенные подпунктом "л (1)" пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999.
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) государственных программ, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
Предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства областного бюджета, осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством и администрацией муниципального образований в соответствии с типовой формой, утвержденной министерством финансов Нижегородской области.
2.9. Перечисление субсидии осуществляется на основании документов, подтверждающих возникновение денежного обязательства, в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств по расходам муниципального образования (под фактическую потребность), после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, с лицевого счета Министерства, открытого в Управлении федерального казначейства по Нижегородской области либо в министерстве финансов Нижегородской области, на лицевой счет администрации муниципального образования, указанный в соглашении о предоставлении субсидии, в сроки, установленные соглашением о предоставлении субсидии.
Документами, подтверждающими возникновение денежного обязательства, являются:
- муниципальный контракт на выполнение работ, поставку товаров и оказание услуг и заверенные в установленном порядке копии документов, подтверждающих возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иные необходимые для осуществления предварительного контроля документы;
- заверенные в установленном порядке копии платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае, если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований передают субсидии муниципальным образовательным организациям, которые могут использовать их на реализацию мероприятий предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.11. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности (результата) использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности (результата) использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Критериями оценки эффективности использования субсидии на со финансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий, являются достижение результата использования субсидии.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство отчетность об использовании субсидии в порядке, по форме и в сроки, предусмотренные соглашением о предоставлении субсидии.
3.2. Министерство на основании представленных в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка отчетов осуществляет оценку эффективности использования субсидии путем сравнения достигнутого значения показателя результативности с установленным в соглашении значением показателя результативности.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Главы администраций муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидий и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4.2. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.3. В ходе реализации Государственной программы Министерство может перераспределять субсидии, предусмотренные бюджетам муниципальных образований в рамках ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на текущий год и плановый период.
4.4. Нарушение условий предоставления (расходования) субсидий, не связанное с нецелевым использованием бюджетных средств, влечет бесспорное взыскание средств субсидий и (или) приостановление (сокращение) предоставления субсидий в установленном законодательством порядке.
4.5. В случае, если в отчетном финансовом году муниципальным образованием не достигнуты установленные соглашением значения показателей результативности предоставления субсидий, в случае невыполнения муниципальным образованием расходного обязательства, на исполнение которого предоставляются субсидии, а также в случае отсутствия потребности в субсидиях в утвержденном на соответствующий финансовый год размере и (или) при экономии бюджетных средств по результатам проведенных конкурсных мероприятий, размер субсидий подлежит сокращению.
4.6. Высвободившиеся средства субсидий в случаях, указанных в пункте 4.5 настоящего Положения, подлежат перераспределению (при наличии потребности) между бюджетами других муниципальных образований, имеющих право на их получение, в порядке, предусмотренным разделом 2 настоящего Порядка.
4.7. В случае нецелевого использования субсидий средства, использованные не по целевому назначению, подлежат возврату в областной и федеральный бюджеты в установленном законодательством порядке.
4.8. Неиспользованные в текущем финансовом году остатки субсидий подлежат возврату в областной бюджет в установленном законодательством порядке.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к подпрограмме "Ресурсное обеспечение
сферы образования в Нижегородской области"
Порядок
предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета бюджетам муниципальных районов, городских и муниципальных округов Нижегородской области на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы
28 февраля 2022 г.
1. Общие положения
Пункт 1.1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139, частью 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов) Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила), и определяет общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, городских и муниципальных округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы (далее - субсидии) и Комплекса дополнительных мероприятий по капитальному ремонту образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы, Нижегородской области в 2018 - 2021 годах, утвержденным постановлением Правительства Нижегородской области от 22 февраля 2018 года N 122 (далее - Комплекс дополнительных мероприятий), условия и порядок предоставления субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местный бюджет) в целях софинансирования Нижегородской областью расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), в части реализаций мероприятий по выполнению капитального ремонта по отдельным видам работ (кровель, систем электроснабжения, отопления, инженерных сетей, фасадов, внутренних помещений, АПС, благоустройство территории) (далее - Мероприятия), включенных в муниципальные программы, и обеспечивающих достижение целей и показателей результативности подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Государственная программа).
1.3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств, доведенных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - Министерство) как получателю средств областного бюджета на предоставление субсидии на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Главным распорядителем бюджетных средств на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка, является Министерство.
1.4. Источником финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета.
1.5. Субсидии предоставляются местным бюджетам муниципальных образований, которые соответствуют одновременно следующим критериям отбора:
а) наличие потребности муниципального образования в выполнении капитального ремонта зданий образовательных организаций по отдельным видам работ (кровель, систем электроснабжения, отопления, инженерных сетей, фасадов, внутренних помещений, АПС, благоустройство территории);
б) наличие положительного заключения государственной экспертизы органа (учреждения), уполномоченного на проведение государственной экспертизы проектно-сметной документации по капитальному ремонту объекта или заключение экспертизы уполномоченного органа на проведение капитального ремонта объекта по отдельным видам работ.
2. Условия и порядок предоставления субсидии
2.1. Субсидии предоставляются местным бюджетам при выполнении следующих условий:
1) соответствие муниципального образования критериям, установленным в пункте 1.5 настоящего Порядка;
2) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 3 пункта 2.1 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 25 августа 2021 г. N 748 действие подпункта 3 пункта 2.1 настоящего приложения 3 (в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств) было приостановлено до 1 января 2022 г.
3) наличие в местном бюджете на соответствующий финансовый год (сводной бюджетной росписи местного бюджета) бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
4) наличие средств финансирования за счет средств местного бюджета в размере 1% от объема расходного обязательства;
объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на обеспечение мероприятий, может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий;
5) заключение соглашения между Министерством и органом местного самоуправления о предоставлении из областного бюджета субсидии на мероприятия, бюджету муниципального образования (далее - Соглашение), предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляются субсидии, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условий предоставления субсидии, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего Порядка, глава администрации муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии по форме и в сроки, установленные Министерством;
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 2 пункта 2.2 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
2) выписку из решения представительного органа местного самоуправления муниципального образования, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на финансовое обеспечение расходного обязательства, в целях со финансирования которого предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для его исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.6 настоящего Порядка;
3) копию утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы (или выписку из муниципальной программы), предусматривающей Мероприятия, в целях реализации которых предоставляется субсидия.
Глава администрации муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с подпунктом 2.4.1 пункта 2.4 и пунктом 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае отсутствия оснований для отказа в предоставлении субсидии, предусмотренных пунктом 2.5 настоящего Порядка, Министерство принимает решение о предоставлении субсидии, которое является основанием для заключения Соглашения, заключаемого по типовой форме, утвержденной министерством финансов Нижегородской области, с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил предоставления и распределения субсидий.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие условиям, установленным пунктом 2.1 настоящего Порядка;
2) представление документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка, не в полном объеме;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, представленных муниципальным образованием в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка.
2.6. Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями следующая:
,
где:
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-гo муниципального образования;
- объем средств, необходимых i-му муниципальному образованию на исполнение расходного обязательства, в целях со финансирования которого предоставляются субсидии;
- уровень со финансирования Нижегородской областью расходного обязательства i-гo муниципального образования, установленный в соглашении о предоставлении субсидии с учетом подпункта 4 пункта 2.1 и абзаца седьмого настоящего пункта.
Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, составляет 99% от объема расходного обязательства.
2.7. Распределение субсидий местным бюджетам из областного бюджета утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.8. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления Соглашения.
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) Программы, а также в случае существенного (более чем на 20%) сокращения размера субсидии.
2.9. Перечисление субсидии осуществляется на основании документов, подтверждающих возникновение денежного обязательства, в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств по расходам муниципального образования (под фактическую потребность), после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, с лицевого счета Министерства, открытого в министерстве финансов Нижегородской области, на лицевой счет администрации муниципального образования, указанный в соглашении о предоставлении субсидии, в сроки, установленные соглашением о предоставлении субсидии.
Документами, подтверждающими возникновение денежного обязательства, являются:
- муниципальный контракт на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг, подтверждающие возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иные необходимые для осуществления предварительного контроля документы;
- копии платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае, если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований передают субсидии муниципальным образовательным организациям, которые могут использовать их по следующим направлениям:
1) на ремонтные работы капитального характера по отдельным видам работ (кровли, фасады, внутренние помещения, системы электроснабжения, системы отопления, инженерные сети, АПС, благоустройство территорий) в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы, обеспечивающих эксплуатацию муниципальных образовательных организаций согласно действующим нормам и правилам;
2) на ремонтные работы капитального характера по отдельным видам работ (кровли, фасады, внутренние помещения, системы электроснабжения, системы отопления, инженерные сети, АПС, благоустройство территорий) в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, обеспечивающих эксплуатацию муниципальных дошкольных образовательных организаций согласно действующим нормам и правилам.
2.11. Оценка эффективности использования субсидии осуществляете я по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности использования субсидии в соответствии с Соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Показателями результативности использования субсидии являются:
- количество общеобразовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт по отдельным видам работ;
- количество дошкольных образовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт по отдельным видам работ.
2.12. Обеспечивать достижение значений показателей результативности исполнения мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется Субсидия, установленных в соответствии с Соглашением.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство отчеты по формам, определенным Соглашением:
- о расходах местного бюджета, в целях софинансирования которых представлена субсидия, не позднее 10 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, в которых была получена субсидия; ежегодные отчеты - не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом;
- о достижении значений результата показателей результативности использования субсидий не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным годом, в котором была получена Субсидия, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности использования субсидии в соответствии с Соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в областной бюджет в срок до 1 апреля, следующего за годом предоставления субсидии, рассчитывается по формуле, установленной пунктом 15 Правил.
3.2. Министерство на основании представленных в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка отчетов осуществляет оценку эффективности использования субсидии путем сравнения достигнутого значения показателей результативности с установлением в Соглашении значением показателя результативности.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Главы администраций муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидий и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4.2. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.3. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения бюджетных обязательств, предусмотренных подпунктом 3 пункта 2.1 настоящего Порядка, субсидия подлежит возврату из местного бюджета в областной бюджет в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии, в порядке, установленном пунктом 14 Правил.
4.4. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления, а также невозврата муниципальным образованием средств в областной бюджет в соответствии с пунктами 14 - 15 Правил к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
4.5. Основанием для освобождения муниципальных образований от применения мер ответственности, предусмотренных настоящим Порядком и Правилами, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
4.6. Неиспользованный в текущем финансовом году остаток субсидии подлежит возврату в доход областного бюджета в установленном законодательством порядке.
4.7. В случае нецелевого использования субсидии к муниципальному образованию применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
3.7. Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.7.1 изменен с 23 июля 2020 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 23 июля 2020 г. N 612
3.7.1. Паспорт подпрограммы
3.7.2. Текст подпрограммы
3.7.2.1. Характеристика текущего состояния
Доступность дошкольного образования достигается за счет строительства новых зданий ДОО, возврата в систему образования ранее переданных в другие организации зданий ДОО, реструктуризации сети ОО, использования возможностей негосударственного сектора дошкольного образования, внедрения различных моделей дошкольного образования, в том числе семейных детских садов (семейных дошкольных групп).
Система дошкольного образования должна быть достаточно гибкой, многомодельной, отвечающей социальным запросам родителей, принадлежащих к разным социальным группам и слоям населения.
Решение задачи по увеличению рождаемости невозможно без предоставления населению социальных гарантий, в том числе полного обеспечения местами в ДОО детей дошкольного возраста.
Одним из путей решения проблемы дефицита мест в ДОО является внедрение новых вариативных форм дошкольного образования, в частности, создание семейных ДОО в (семейных дошкольных групп) путем строительства одноквартирных, индивидуальных жилых домов с помещениями для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы) (далее - жилой дом).
Организация деятельности семейных детских садов (семейных дошкольных групп) в качестве структурного подразделения муниципального ДОО позволит решить задачи:
- создания условий для наиболее полного охвата детей дошкольным образованием;
- обеспечения всем детям дошкольного возраста равных стартовых возможностей при поступлении в ОБОО;
- привлечения в систему дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Подпрограмма направлена:
- на реализацию комплекса мер по устранению дефицита мест в ДОО Нижегородской области;
- на закрепление в системе дошкольного образования Нижегородской области специалистов.
Одним из приоритетных направлений деятельности Правительства по реализации Стратегии развития Нижегородской области до 2020 года, утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 17 апреля 2006 года N 127, является создание благоприятных условий для жизни, работы, отдыха и воспитания детей.
Основной целью модернизации российского образования является обеспечение доступности качественного образования для всех граждан независимо от места их проживания, социального статуса, материального достатка и состояния здоровья.
В течение 2010/2011 учебного года в целях повышения качества образования, создания современных условий обучения, а также в связи с уменьшением численности детей школьного возраста органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области были приняты решения о реструктуризации муниципальной сети ОБОО.
Изменение сети ОО путем закрытия и реорганизации ОО привело к уменьшению числа ОО.
С целью решения проблемы обеспечения прав детей, проживающих в сельских поселениях, на получение качественного общего образования, осуществляется подвоз учащихся из отдаленных деревень в базовые школы. Только за 2006 - 2010 годы в ОБОО приобретено 427 единиц школьного автотранспорта. Однако следует учитывать, что подвоз детей младшего школьного возраста в отдаленные местности негативно сказывается на их здоровье, так как детям приходится рано вставать и поздно возвращаться домой, что в перспективе негативно скажется на качестве образования.
В целях решения задачи по предоставлению права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности, организуется строительство одноквартирных, индивидуальных жилых домов с помещениями для размещения ОБОО учительского дома (далее - учительский дом).
Учительский дом создается в качестве структурного подразделения муниципального ОБОО.
В учительском доме работает один учитель или учительская семья, которые обеспечивают высокую степень освоения стандарта начального общего образования за счет более эффективного использования материально-технических и финансовых ресурсов. Главная особенность учительских домов - совмещение места обучения школьников и места проживания учителей.
Организация деятельности учительского дома решает следующие задачи:
- обеспечение доступности образования для младших школьников из отдаленных территорий по месту жительства;
- повышение качества образования для младших школьников, проживающих в сельской местности;
- привлечение молодых квалифицированных кадров к работе в отдаленных территориях.
В рамках областной целевой программы "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области в 2011 - 2022 годах", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228 (далее - ОЦП), в течение 2011 - 2012 годов было создано 92 семейных детских сада (семейные дошкольные группы) и 3 учительских дома. В том числе:
- в 2011 году в рамках ОЦП построено и функционирует 49 семейных детских садов на 490 мест в следующих муниципальных районах Нижегородской области: Арзамасский (2), Вачский (1), Володарский (1), Воротынский (1), Ветлужский (1), Ковернинский (1), Краснооктябрьский (1), Лысковский (1), Навашинский (1), Павловский (1), Починковский (1), Сеченовский (2), Сокольский (5), Тонкинский (1), Тоншаевский (1), Чкаловский (1), Уренский (1), Шарангский (3) и в городских округах: г. Арзамасе (5), г. Бор (6), г. Выксе (1), г. Нижнем Новгороде (9), Семеновском (2);
- в 2012 году построено и функционирует 43 семейных детских сада на 430 мест в следующих муниципальных районах Нижегородской области: Арзамасский (3), Балахнинский (1), Богородский (2), Бутурлинский (1), Варнавинский (1), Володарский (1), Воротынский (2), Вознесенский (1), Дальнеконстантиновский (1), Краснобаковский (1), Кулебакский (1), Лукояновский (2), Навашинский (1), Павловский (1), Пильнинский (2), Сеченовский (1), Сокольский (2), Сосновский (1), Спасский (1), Тонкинский (2), Тоншаевский (2), Чкаловский (1), Шарангский (1) и в городских округах: г. Арзамасе (2), г. Бор (3), г. Выксе (3), Семеновский (2), г. Шахунья (1);
- в 2012 году построено три учительских дома в Лукояновском, Шарангском муниципальных районах, городском округе г. Выкса.
3.7.2.2. Цели и задачи Подпрограммы
Целью Подпрограммы является обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности.
Для реализации указанной цели Подпрограммой предусмотрено решение основной задачи - развитие новых вариативных форм дошкольного образования в Нижегородской области с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании ребенка и обеспечение доступности образования для младших школьников из отдаленных территорий по месту жительства.
3.7.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Подпрограмма реализуется с 2015 по 2022 годы в один этап.
3.7.2.4. Перечень основных мероприятий Подпрограммы
Информация об основных мероприятиях Подпрограммы отражена в таблице 1 Программы. В рамках Подпрограммы осуществляется предоставление социальных выплат на погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома, на оплату договоров имущественного и личного страхования; погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной).
Действие изменений, утвержденных постановлением Правительства Нижегородской области от 22 декабря 2017 г. N 925, распространяется на правоотношения: возникшие из заключенных в период с 2011 по 2012 годы соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, или соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу начального общего образования; возникшие из заключенных в период с 2011 по 2017 годы договоров безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома
3.7.2.4.1. Механизм реализации Подпрограммы
Действие абзаца второго подпункта 1 подпункта 3.7.2.4.1 подпункта 3.7.2.4 пункта 3.7.2 подраздела 3.7 раздела 3 настоящей Программы распространяется на правоотношения, возникшие из заключенных в период с 2011 по 2012 годы соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, или соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу начального общего образования; в период с 2011 по 2016 годы договоров безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома
1. В рамках Подпрограммы с 2015 по 2022 годы предусмотрено выполнение обязательств Нижегородской области, возникших при реализации ОЦП, в части оказания мер социальной поддержки из средств областного бюджета и обязательств по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной).
Меры социальной поддержки предоставляются специалистам - участникам (далее - Специалисты), заключившим в 2011 - 2012 годах с работодателем, администрацией муниципального района или городского округа Нижегородской области, министерством социальной политики Нижегородской области и министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области соглашения о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, или соглашения о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу начального общего образования (далее - Соглашение), а также их наследникам при условии подписания договора безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома. Наследники с момента подписания договора безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома становятся субъектами правоотношений по предоставлению мер социальной поддержки в рамках Подпрограммы в форме Социальной выплаты с правами и обязанностями Специалиста.
Меры социальной поддержки предоставляются в форме социальных выплат на погашение кредита, процентов по нему, расходов по договору имущественного и личного страхования (далее - Социальные выплаты).
2. Одним из существенных условий предоставления мер социальной поддержки является обязанность Специалиста отработать в ОО на должности воспитателя семейного детского сада (семейной дошкольной группы) или учителя учительского дома не менее десяти лет с момента заключения Соглашения (без учета времени нахождения в отпусках по беременности и родам, уходу за ребенком).
Условием предоставления мер социальной поддержки наследнику (наследникам) Специалиста (далее - наследник) является подписание им (ими) договора безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома на срок не менее срока, указанного в пункте 6 настоящего подпункта.
Действие абзаца первого подпункта 3 подпункта 3.7.2.4.1 подпункта 3.7.2.4 пункта 3.7.2 подраздела 3.7 раздела 3 настоящей Программы распространяется на правоотношения, возникшие из заключенных в период с 2011 по 2012 годы соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, или соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу начального общего образования; в период с 2011 по 2016 годы договоров безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома
3. Министерство социальной политики Нижегородской области перечисляет Социальные выплаты на счета Специалистов (наследников при условии подписания договора безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома), открытые в финансовых организациях, на основании и условиях кредитных договоров, договоров имущественного и личного страхования.
Социальные выплаты предоставляются, если размер процентной ставки не превышает размера, установленного Правительством Нижегородской области.
4. Социальные выплаты носят строго целевой характер.
Действие абзаца первого подпункта 5 подпункта 3.7.2.4.1 подпункта 3.7.2.4 пункта 3.7.2 подраздела 3.7 раздела 3 настоящей Программы распространяется на правоотношения, возникшие из заключенных в период с 2011 по 2012 годы соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, или соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу начального общего образования; в период с 2011 по 2016 годы договоров безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома
5. Социальные выплаты продолжают перечисляться Специалисту в период временной нетрудоспособности, подтвержденной листком нетрудоспособности, в период отпусков по беременности и родам, по уходу за ребенком. В этом случае функционирование семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и учительского дома регламентируется локальными актами ОО.
6. В случае смерти Специалиста Социальные выплаты приостанавливаются на шесть месяцев и возобновляются с учетом задолженности за указанный период при условии подписания с наследником договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, на срок, составляющий разницу между сроком, установленным Соглашением, и сроком, отработанным Специалистом по Соглашению.
При однократном временном приостановлении выполнения наследником условий заключенного с ним договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, он вправе возобновить надлежащее выполнение указанного договора, заключив дополнительное соглашение, предусматривающее продление срока действия договора на срок его приостановления, и исполнение всех принятых обязательств по договору в течение срока, указанного в абзаце первом настоящего пункта, с учетом его продления.
В случае полной утраты трудоспособности Специалиста Социальные выплаты продолжают осуществляться за счет средств областного бюджета.
Действие подпункта 7 подпункта 3.7.2.4.1 подпункта 3.7.2.4 пункта 3.7.2 подраздела 3.7 раздела 3 настоящей Программы распространяется на правоотношения, возникшие из заключенных в период с 2011 по 2012 годы соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, или соглашений о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу начального общего образования; в период с 2011 по 2016 годы договоров безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома
7. При отказе наследника от подписания договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, перечисление Социальных выплат (включая образовавшуюся за период приостановления Социальных выплат задолженность) не возобновляется, а отношения между членами семьи, наследником, финансовой и страховой организациями регулируются гражданским законодательством.
8. Если Специалист не выполняет условия Соглашения или наследник не выполняет условия договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, либо дополнительного соглашения к нему, указанные Специалист или наследник вправе заключить с министерством социальной политики Нижегородской области договор безвозмездной передачи права собственности на жилой дом и земельный участок, предоставленные в рамках ОЦП, в государственную собственность Нижегородской области с целью последующей передачи в муниципальную собственность муниципального района, городского округа Нижегородской области, на территории которого расположен семейный детский сад (семейная дошкольная группа), учительский дом, с условием использования для целей размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома (далее - договор передачи в собственность).
В этом случае министерство социальной политики Нижегородской области осуществляет перечисление средств финансовой организации в размере задолженности по кредиту, выданному на строительство жилого дома Специалисту, наследнику при наличии подписанного договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, с последующим освобождением финансовой организацией жилого дома и земельного участка, предоставленных в рамках ОЦП, от залога в пользу Нижегородской области и обеспечивает передачу указанных жилого дома и земельного участка в муниципальную собственность муниципального района (городского округа) Нижегородской области, на территории которого расположен семейный детский сад (семейная дошкольная группа), учительский дом, с условием использования для целей размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома.
9. Если Специалист не выполняет условия Соглашения или наследник при наличии подписанного договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, либо дополнительного соглашения к нему не выполняет условия договора безвозмездного пользования помещением (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома и не заключает договор передачи в собственность, указанный в абзаце первом пункта 8 настоящего подпункта, предоставление Социальных выплат прекращается. При этом Специалист или наследник при наличии подписанного договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, не вправе досрочно погасить оставшуюся задолженность финансовой организации по кредитам, полученным в рамках настоящей Подпрограммы, если данное условие предусмотрено кредитным договором, заключенным между Специалистом (наследником) и финансовой организацией.
В этом случае обязательства по погашению оставшейся суммы задолженности по кредитам, процентам и неустойки по ним переходят к министерству социальной политики Нижегородской области на основании договора уступки прав требования (договора купли-продажи закладной) финансовой организации к Специалисту, наследнику при наличии подписанного договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта. Средства областного бюджета, полученные в виде Социальных выплат, и расходы, связанные с уступкой прав требования, подлежат возврату Специалистом (наследником) в областной бюджет в течение 30 календарных дней в полном объеме либо взысканию в судебном порядке.
Договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) заключается с финансовой организацией в течение 30 календарных дней с даты начала невыполнения Специалистом условий Соглашения, наследником - обязательств по договору, указанному в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта. Договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) предусматривает единовременное погашение министерством социальной политики Нижегородской области задолженности в полном объеме в течение 7 рабочих дней с даты заключения такого договора и последующее освобождение финансовой организацией жилого дома и земельного участка, предоставленных в рамках ОЦП, от залога в пользу Нижегородской области.
Единовременное погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) осуществляется в пределах средств, предусмотренных в областном бюджете на соответствующий финансовый год на реализацию Подпрограммы, с последующим ее уточнением в части объемов финансирования и внесением соответствующих изменений в закон Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период.
10. Информация о нарушении Специалистом условий Соглашения или наследником условий договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, либо дополнительного соглашения к нему, а также об отказе наследника от заключения такого договора в трехдневный срок с момента выявления нарушений либо отказа (соответственно) направляется органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области в министерство социальной политики Нижегородской области, министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области с указанием фамилии, имени и отчества Специалиста, наследника, причины нарушения, а также полного наименования 00 и его местонахождения.
В этом случае прекращение Социальных выплат осуществляется: Специалисту - с месяца, следующего за месяцем, в котором были представлены сведения о нарушении Специалистом условий Соглашения и незаключении Специалистом договора передачи в собственность, указанного в абзаце первом пункта 8 настоящего подпункта;
наследнику - с месяца, следующего за месяцем, в котором состоялся отказ от заключения договора, указанного в абзаце втором пункта 2 настоящего подпункта, либо представлены сведения о нарушении им условий такого договора, либо условий дополнительного соглашения к нему и незаключении наследником договора передачи в собственность, указанного в абзаце первом пункта 8 настоящего подпункта.
3.7.2.4.2. Функции исполнителей Подпрограммы
Реализация Подпрограммы обеспечивается органами исполнительной власти Нижегородской области совместно с органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия в реализации Подпрограммы).
Исполнители Подпрограммы в ходе ее реализации выполняют следующие функции:
1) министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области:
а) осуществляет координацию взаимодействия исполнителей Подпрограммы, иных заинтересованных органов исполнительной власти Нижегородской области, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области;
б) согласовывает с исполнителями Подпрограммы возможные сроки выполнения мероприятий Подпрограммы, объемы и источники финансирования;
в) осуществляет мониторинг хода реализации Подпрограммы и ежегодно проводит оценку эффективности Подпрограммы;
г) осуществляет контроль за выполнением Специалистами обязательств по Соглашению;
д) осуществляет запрос отчетов о ходе реализации мероприятий Подпрограммы у исполнителей Подпрограммы;
е) осуществляет подготовку и представление отчетов о ходе реализации мероприятий Подпрограммы Правительству Нижегородской области;
2) министерство социальной политики Нижегородской области:
а) направляет на основании сведений, представленных органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, заявки на оплату расходов в министерство финансов Нижегородской области на предоставление Социальных выплат;
б) заключает с финансовой организацией договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) в случае невыполнения Специалистом обязательств по досрочному погашению задолженности по кредитам и процентам по ним и возврату средств областного бюджета, полученных на первоначальный взнос, на оплату договоров имущественного и личного страхования, на получение кредита, предоставленного в 2011 - 2012 годах (расходы по оценке построенного (приобретенного) объекта недвижимости, предмета залога), и на погашение кредита и процентов по нему на строительство или приобретение жилого дома в полном объеме;
в) организует работу по погашению суммы задолженности по кредитам, процентам и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации по обязательствам Специалиста в соответствии с законодательством Российской Федерации;
г) направляет ежемесячные отчеты в министерство финансов Нижегородской области о предоставлении Социальных выплат Специалистам;
д) осуществляет перечисление социальных выплат на счета Специалистов, открытые в финансовых организациях, на основании и условиях представленных копий кредитных договоров, договоров имущественного и личного страхования, заявления на предоставление Социальных выплат;
е) прекращает перечисление Социальных выплат на счет Специалиста, открытый в финансовой организации, в случае представления органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области сведений о нарушении условий Соглашения;
3) органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия в реализации Подпрограммы):
а) разрабатывают и утверждают муниципальные правовые акты, предусматривающие предоставление Специалистам мер социальной поддержки и (или) снижение размера арендной платы и земельного налога за земельные участки Специалистов;
б) организуют благоустройство территорий жилых домов, построенных в рамках ОЦП;
в) обеспечивают финансирование деятельности семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и/или учительского дома;
г) представляют в министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области информацию об изменении персональных данных Специалистов;
д) выявляют нарушения Специалистами условий Соглашения, представляют информацию о фактах смерти, полной утраты трудоспособности Специалистов в министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области;
е) направляют в трехдневный срок с момента выявления нарушений сторонами условий Соглашения в министерство социальной политики Нижегородской области и министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области указанную информацию;
ж) контролируют исполнение Специалистами и ОО условий Соглашения;
4) ОО, реализующие программы дошкольного или начального общего образования в Нижегородской области (при условии участия в реализации Подпрограммы):
а) организуют и обеспечивают деятельность семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и/или учительского дома;
б) осуществляют мониторинг за функционированием семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и/или учительского дома в частности, за обучением и воспитанием детей, соблюдением охраны жизни и здоровья детей, а также оздоровлением воспитанников;
в) оформляют трудовые отношения со Специалистами в соответствии с трудовым законодательством;
г) представляют в органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области информацию о выявленных нарушениях условий Соглашения Специалистом.
3.7.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Информация об индикаторах достижения цели и непосредственных результатах реализации Подпрограммы отражена в таблице 2 Программы.
3.7.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования в рамках реализации Подпрограммы не предусмотрены.
Подпункт 3.7.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.7.2.7. Предоставление субсидий из областного бюджета
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.7.2.8. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
3.7.2.9. Анализ рисков реализации и описание мер управления рисками реализации Подпрограммы.
К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию Подпрограммы, относится отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий, предусмотренных Подпрограммой.
Отсутствие или неполное финансирование мероприятий Подпрограммы компенсируется через проведение мероприятий по корректировке сроков и сумм финансирования на последующие периоды реализации Подпрограммы.
3.8. Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.8.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.8.1. Паспорт подпрограммы
3.8.2. Текст подпрограммы
Подпункт 3.8.2.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.8.2.1. Содержание проблемы
В целях исполнения Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" в части достижения к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет ставится задача по разработке комплекса мероприятий, направленных на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные образовательные организации и расширение форм и способов получения дошкольного образования.
В систему дошкольного образования Нижегородской области на 1 января 2014 года по оперативной информации входит 1394 ДОО.
Кроме муниципальных ДОО имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности в области дошкольного образования 10 частных ОО, в том числе 8 детских садов (7 в г. Нижнем Новгороде и 1 в г. Выксе), одна частная ОБОО (г. Нижний Новгород) и одна начальная школа - детский сад (г. Саров).
Число мест для дошкольников в образовательных организациях Нижегородской области на начало 2014 года составляет 152,9 тысячи.
Система дошкольного образования Нижегородской области в 2012 - 2020 г.г. (Прогнозная таблица)
За 2013 год число дошкольных организаций уменьшилось на 17 единиц по сравнению с 2012 годом. Такая ситуация была связана с процессами реструктуризации: часть сельских малокомплектных дошкольных организаций стали филиалами городских дошкольных организаций либо произошло объединение дошкольных организаций.
Количество детей дошкольного возраста в ОО, реализующих программу дошкольного образования, стабильно увеличивается: за 2013 год прирост составил 6,9 тыс. человек. Увеличение численности детей происходит, прежде всего, в городских ДОО, и связано это с миграционными процессами и ростом рождаемости.
В Нижегородской области по оперативной информации обеспеченность детского населения в возрасте 1 - 6 лет местами в дошкольных образовательных организациях (на 1000 детей от 1 до 6 лет приходится мест) составила в целом по территории - 773, в городах и поселках городского типа - 810, в сельской местности - 627.
Обеспеченность детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения Нижегородской области, местами (т.е. в дошкольных образовательных учреждениях на 100 мест приходится детей) в 2013 году составила всего по области 102 человека, в городских поселениях и сельской местности соответственно 105 и 85.
В 2013 году 37% городских детских садов области работали с перегрузкой: численность детей в них превышала число мест.
Охват детей в возрасте 1 - 6 лет дошкольным образованием в 2013 году по Нижегородской области в целом составил 78,8%, (для сравнения по России - 63,6%), в городах и поселках городского типа - 85,2%, в сельской местности - 53,6%.
Наибольший процент охвата детей на ступени дошкольного образования к началу 2014 года зафиксирован в Ветлужском (86%), Володарском (91%), Городецком (87%), Чкаловском (89,7%), Тоншаевском (88%) муниципальных районах, г. Нижнем Новгороде (82%), г. Дзержинске (83%), г. Сарове (90%).
Наименьший охват детей дошкольным образованием, ниже областных и общероссийских показателей, зафиксирован в сельских районах: Большеболдинском (63%), Гагинском (60%), Дивеевском (63%), Краснооктябрьском (53%) районах.
Динамика изменения охвата детей в возрасте 1 - 6 лет дошкольными организациями характеризуется следующими данными:
Год |
Всего (% к численности детей соответствующего возраста) |
В том числе |
|
В городских поселениях |
В сельской местности |
||
2011 |
74,6 |
80,3 |
52,0 |
2012 |
77,5 |
83,1 |
54,8 |
2013 |
78,8 |
85,2 |
53,6 |
Актуальная очередность детей (с 1,6 до 6 лет) на устройство в дошкольные учреждения по данным ежемесячного мониторинга составила на 1 января 2014 года 45,7 тыс. человек, в т.ч. в городе Нижнем Новгороде - 27,5 тыс. дошкольников. Родители этих детей хотели бы получить место в детском саду на 1 сентября 2014/2015 учебного года.
При этом в структуре очереди преобладают дети от 1,5 до 3-х лет (29,9 тыс. человек), не обеспеченных местами с 3 до 7 лет - 4549 человек. С целью создания условий для равного старта 5 - 6-летние дети перед поступлением в школу устраиваются в дошкольные организации в первоочередном порядке, как правило, все эти дети, к началу учебного года обеспечиваются местами в детских садах. Анализ показывает, что 93,2% первоклассников в области - это выпускники дошкольных учреждений.
На начало 2014 года не было очередности в дошкольные образовательные организации для детей всех возрастных групп в 10 муниципальных районах области: Большемурашкинском, Вадском, Вачском, Воскресенском, Княгининском, Пильнинском, Перевозском, Спасском, Тонкинском, Чкаловском, а в возрасте для детей с 3 до 7 лет очередность практически отсутствовала в 22 муниципальных районах и городских округах Нижегородской области.
Такой результат связан с первым годом успешной реализации областной целевой программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных учреждениях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет на 2013 - 2015 годы и на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646, с общим объемом финансирования 5,45 миллиарда рублей и созданием дополнительных 14008 мест в дошкольных организациях области.
В течение 2013 года в рамках данной программы и мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования в Нижегородской области в целях создания дополнительных мест для детей в возрасте от 3 до 7 лет были реализованы следующие мероприятия:
- использование ресурсов существующих ДОУ - создано 4806 дополнительных мест;
- ремонтные работы в 34 ДОУ;
- строительство 17 ДОУ;
- строительство 11 семейных детских садов на 110 мест в Павловском (1), Пильнинском (1), Сосновском (1), Тонкинском (2) муниципальных районах и в городских округах г. Бор (3), г. Выкса (3).
Таким образом, в рамках Подпрограммы необходимо обеспечить доступность дошкольного образования детям в возрасте от 2 месяцев до 3 лет независимо от места проживания ребенка, то есть на всей территории Нижегородской области, и создать в 2018 - 2021 годах 5520 мест для данной категории детей.
В 2014 году в рамках Подпрограммы введено дополнительно 3338 мест.
Решение проблемы доступности услуг дошкольного образования для населения Нижегородской области носит комплексный характер.
Проблему обеспечения детей услугами дошкольного образования невозможно решить без нового строительства современных зданий детских садов, которые по своим материально-техническим условиям наиболее соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Реализация нового содержания дошкольного образования предусматривает создание комфортных условий для детей, отсутствие переуплотненности групп, создание развивающей предметно-пространственной среды.
По прогнозным данным, на начало комплектования дошкольных организаций на новый 2014/2015 учебный год на учете для получения места в дошкольной организации зарегистрировано 69,9 тыс. человек от 0 до 7 лет, в том числе в городе Нижнем Новгороде - 39,2 тыс. дошкольников.
В возрастной группе с 5 лет до 7 лет на учете - 377 детей, к 1 сентября 2014/2015 учебного года все дети получат место в детском саду.
Решая поставленную задачу, органы, осуществляющие управление в сфере образования, в первоочередном порядке должны будут удовлетворить потребность населения в местах в детских садах для детей с 3 до 7 лет.
Вместе с тем, ситуация с предоставлением доступного дошкольного образования населению в разных муниципальных районах и городских округах различается. Если в 10 муниципальных районах и городских округах существующая система дошкольных организаций полностью удовлетворяет потребность населения в данной услуге, в муниципальных образованиях: Арзамасского района очередность детей в возрасте 3 - 7 лет на получение дошкольного образования составляет 129 человек, в городских округах: Шахунья - 144 человека, Бор - 247, в г. Кстово ожидают место 116 детей, а в г. Нижнем Новгороде - 3464 ребенка.
Таким образом, в рамках Программы необходимо обеспечить доступность дошкольного образования независимо от места проживания ребенка, т.е. на всей территории Нижегородской области, и создать 13 516 мест.
В последние годы произошли существенные изменения в демографической политике государства. Существенную роль в определении приоритетных социальных программ стали играть забота о молодой семье, оказание помощи в уходе за ребенком, обеспечение надлежащих условий содержания, когда ребенок находится вне семьи, расширение сети дошкольных образовательных организаций.
В реализации Указа Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 года N 1351 "Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года" роль системы дошкольного образования очень значима - это тот социальный институт, который не только позволяет женщине-матери вернуться к своей профессиональной деятельности, но и обеспечивает раннее развитие ребенка и подготовку его к школе.
На территории Нижегородской области на 1 января 2018 года 1319 образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования:
1190 детских садов, в том числе 14 частных;
129 общеобразовательных организаций, в которых открыты группы дошкольного образования. В этих организациях воспитывается 175100 детей в возрасте от 2 месяцев до 8 лет.
В Нижегородской области Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" исполнен: обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей с 3 до 7 лет, очередность среди детей данной возрастной группы отсутствует.
Вместе с тем, потребность в услугах дошкольного образования для детей до 3-х лет не удовлетворена: система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости и желанием и возможностями родителей отдать ребенка в детский сад с 1,5 лет, после прекращения выплат пособий матери по уходу за ребенком.
Во исполнение поручений Президента Российской Федерации от 2 декабря 2017 года N ПР-2440 (пункт 3) и Правительства Российской Федерации от 16 января 2017 года N ОГ-П12-8119 (пункт 2) вторым этапом реализации программы по ликвидации очередности в детские сады названа программа по созданию дополнительных мест в организациях дошкольного образования для детей с 2 месяцев до 3-х лет.
Цель - достичь к 2021 году стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет.
По состоянию на 1 января 2018 года численность детей, стоящих на учете (количество заявлений родителей), для получения места в дошкольной образовательной организации от 2 месяцев до 3 лет, зарегистрированных в "электронной очереди" региона, составляет 63603 человека. Из них до года 22962 ребенка (36%), т.е. реально, как показывает практика, детский сад им будет нужен через год-полтора. Детей с 1,5 до 3-х лет на учете - 25693 человека, актуальная очередь (место нужно сейчас и не было предоставлено на 1 сентября 2017/2018 учебного года) составило 8048 человек.
На 1 января 2018 года программы дошкольного образования в различных учреждениях дошкольного образования осваивают 31098 малышей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, при этом, детей от 1 года до 1,5 лет всего 417 человек.
Доступность услуг дошкольного образования для детей до 3-х лет в Нижегородской области на 1 января 2018 года составляет 78,68%.
На сегодняшний день 100% доступность дошкольного образования для детей младше 3-х лет, нуждающихся в услугах дошкольного образования, обеспечена в 10 муниципальных образованиях Нижегородской области.
Решение проблемы доступности услуг дошкольного образования для детей от 2 месяцев до 3-х лет для Нижегородской области очень актуально.
Доступность дошкольного образования обеспечивается также посредством развития негосударственных форм дошкольного образования.
Правительством Нижегородской области оказывается поддержка лицензированным частным детским садам в виде субсидирования на возмещение затрат, связанных с оказанием услуг дошкольного образования.
В 2018 году субсидии получают 14 частных дошкольных образовательных организаций, в которых воспитывается 1015 детей, из них 214 человек до 3-х лет.
Таким образом, в рамках Подпрограммы необходимо обеспечить доступность дошкольного образования детям в возрасте от 2 месяцев до 3 лет независимо от места проживания ребенка, то есть на всей территории Нижегородской области, и создать в 2018 - 2021 годах 5520 мест для данной категории детей.
3.8.2.2. Цели и задачи Подпрограммы
Основной целью Подпрограммы является обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного дошкольного образования.
Основной задачей Подпрограммы является развитие материальной базы дошкольных образовательных организаций Нижегородской области.
Достижение цели и решение задач Подпрограммы осуществляется путем выполнения комплекса мероприятий, скоординированного по срокам, ресурсам, исполнителям и результатам.
Подпункт 3.8.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.8.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Подпрограмма реализуется в 2015 - 2023 годах в один этап.
3.8.2.4. Основные мероприятия Подпрограммы
Основными мероприятиями Подпрограммы в соответствии с целью Программы являются:
1. Исключен.
См. текст пункта 1 подраздела 3.8.2.4
2. Капитальный ремонт пустующих зданий образовательных организаций:
2.1. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) организуют и финансируют выполнение работ по капитальному ремонту и оснащению оборудованием пустующих зданий образовательных организаций, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной организации согласно действующим нормам и правилам.
2.2. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области предоставляет муниципальным районам и городским округам Нижегородской области (при условии участия) субсидии на выполнение работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием ранее переданных зданий, капитальному ремонту и оснащению оборудованием пустующих зданий образовательных организаций, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной организации согласно действующим нормам и правилам.
2.3. Органы местного самоуправления муниципальных районов, городских округов Нижегородской области (при условии участия) организуют выполнение работ по капитальному ремонту, оснащению оборудованием пустующих зданий образовательных организаций, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной организации согласно действующим нормам и правилам.
3. Возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий МДОО:
3.1. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) организуют и финансируют выполнение работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием ранее переданных зданий, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной организации согласно действующим нормам и правилам.
3.2. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области предоставляет муниципальным районам и городским округам Нижегородской области (при условии участия) субсидии на выполнение работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием ранее переданных зданий, капитальному ремонту и оснащению оборудованием пустующих зданий образовательных организаций, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной организации согласно действующим нормам и правилам.
3.3. Органы местного самоуправления муниципальных районов, городских округов Нижегородской области (при условии участия) организуют выполнение работ по возврату, капитальному ремонту, оснащению оборудованием ранее переданных зданий, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной организации согласно действующим нормам и правилам.
4. Реализация обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп): погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации к специалисту по обязательствам (далее также - Мероприятие).
Министерство социальной политики Нижегородской области погашает расходы по кредитам, процентам по нему на строительство жилого дома и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации к специалисту по обязательствам, возникшим при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году.
5. Строительство (реконструкция) МДОО.
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условиях участия) финансируют (предоставляют субсидии) и организуют работы по строительству (реконструкции) МДОО.
6. Перепрофилирование групп в функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организациях и развитие вариативных форм дошкольного образования.
Органы местного самоуправления муниципальных районов, городских округов Нижегородской области (при условии участия) организуют работу по перепрофилированию групп в функционирующих муниципальных дошкольных образовательных организациях (в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях).
Раздел 3.8.2.4 дополнен пунктом 7 с 16 декабря 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 16 декабря 2019 г. N 947
7. Приобретение (выкуп) зданий (пристроек к зданию) и помещений дошкольных организаций.
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) финансируют (предоставляют субсидии) и организуют работы по приобретению (выкупу) зданий (пристроек к зданию) и помещений дошкольных организаций.
Раздел 3.8.2.4 дополнен пунктом 8 с 16 декабря 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 16 декабря 2019 г. N 947
8. Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми.
Министерство образования, науки и молодежной политики организует работу с организациями, осуществляющими образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и индивидуальными предпринимателями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми.
3.8.2.4.1. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
1. Исполнителями мероприятий Подпрограммы являются:
- министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области;
- министерство финансов Нижегородской области;
- министерство социальной политики Нижегородской области;
- органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия);
- образовательные организации Нижегородской области, реализующие программы дошкольного образования (при условии участия в реализации Подпрограммы).
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
2. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области:
1) письменно информирует муниципальные образования Нижегородской области о мероприятиях Подпрограммы, проводит отбор участников Подпрограммы;
2) готовит предложения по внесению изменений в Подпрограмму, в том числе в объемы финансирования с учетом сокращения или увеличения финансирования объектов из местных бюджетов (областного бюджета), экономии средств по итогам конкурсных процедур, выполненных работ в пределах средств, выделенных по Подпрограмме. После принятия нормативного правового акта Правительства Нижегородской области о внесении изменений в Подпрограмму заключает с органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) дополнительные соглашения (дополнительные договоры), предусматривающие изменения по Программе;
3) заключает соглашения (договоры) с органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) на основании расчета субсидий, определенного согласно Подпрограмме, по формам, утвержденным нормативными правовыми актами Правительства Нижегородской области, на соответствующий финансовый год при условии наличия:
а) по возврату, капитальному ремонту ранее переданных зданий МДОО и по капитальному ремонту пустующих зданий образовательных организаций:
- передачу Правительству Нижегородской области полномочий на определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) при осуществлении закупок для строительства объекта для нужд муниципального района (городского округа) Нижегородской области;
- информационного сообщения территориальных отделов управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Нижегородской области о возможности создания дополнительных мест в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях;
- сметной документации на заявляемые объекты, согласованной в установленном порядке заказчиком, с экспертизой соответствующего органа, уполномоченного на проведение экспертизы сметной документации;
- письма от министерства экономического развития и инвестиций Нижегородской области о согласовании предварительной стоимости объекта для включения в Подпрограмму;
- объемно-планировочных решений, фотоматериалов здания и помещений;
б) по строительству (реконструкции) МДОО:
- обоснования необходимости строительства (реконструкции);
- копии положительного заключения государственной экспертизы проектной документации и инженерных изысканий или (в случае, если проектная документация и результаты инженерных изысканий не подлежат государственной экспертизе) положительного заключения экспертизы сметной документации, осуществляемой уполномоченным органом;
- копии сводного сметного расчета (в ценах 2001 года и в текущих ценах), утвержденного в установленном порядке заказчиком;
- письма от министерства экономического развития и инвестиций Нижегородской области о согласовании предварительной стоимости объекта для включения в Подпрограмму;
- оценки бюджетной и социальной эффективности от введения объекта в эксплуатацию.
Подпункт 3 дополнен подпунктом "в" с 16 декабря 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 16 декабря 2019 г. N 947
в) по приобретению (выкупу) зданий (пристроек к зданию) и помещений дошкольных организаций:
- при наличии копии договора купли-продажи объекта недвижимости.
Соглашения (договоры) не могут быть заключены, если объем средств областного бюджета по объекту(ам) превышает утвержденный объем в Подпрограмме;
4) разрабатывает в пределах своей компетенции правовые акты, необходимые для реализации Подпрограммы;
5) исключен;
См. текст подпункта 5 пункта 2 подраздела 3.8.2.4.1 раздела 3
6) осуществляет:
финансирование Подпрограммы в пределах средств, предусмотренных министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области в областном бюджете на соответствующий финансовый год;
координирование деятельности основных исполнителей Подпрограммы по выполнению работ и использованию средств областного бюджета, в том числе:
сбор документации и отчетности о реализации подпрограммных мероприятий;
мониторинг результатов реализации подпрограммных мероприятий;
контроль за целевым использованием бюджетных средств;
обеспечение взаимодействия органов исполнительной власти Нижегородской области и органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, участвующих в реализации Подпрограммы.
3. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) обеспечивают:
- проведение закупки товаров, работ, услуг на выполнение мероприятий в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";
- назначение ответственного представителя, осуществляющего контроль за фактически выполненными работами по мероприятиям Подпрограммы;
- контроль за фактически выполненными работами по мероприятиям Подпрограммы;
- целевое и эффективное использование полученных бюджетных средств;
- соблюдение сроков реализации мероприятий Подпрограммы.
3.8.2.4.2. Механизм реализации обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп)
1. В рамках мероприятия с 2015 по 2023 годы предусмотрено выполнение обязательств Нижегородской области, возникших при реализации государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года N 646 (далее - ОЦП), в части оказания мер социальной поддержки из средств областного бюджета и обязательств по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной).
Меры социальной поддержки предоставляются специалистам - участникам ОЦП (далее - Специалисты), заключившим в 2013 году с работодателем, администрацией муниципального района или городского округа Нижегородской области, министерством социальной политики Нижегородской области и министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области соглашения о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальной образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования (далее - Соглашение).
Меры социальной поддержки предоставляются в форме социальных выплат на погашение кредита, процентов по нему, расходов по договору имущественного и личного страхования (далее - Социальные выплаты).
2. Одним из существенных условий предоставления мер социальной поддержки является обязанность Специалиста, отработать в ОО на должности воспитателя семейного детского сада (семейной дошкольной группы) не менее десяти лет с момента заключения Соглашения (без учета времени нахождения в отпусках по беременности и родам, уходу за ребенком).
В случае нахождения Специалиста в отпуске по беременности и родам, уходу за ребенком, функционирование семейного детского сада (семейной дошкольной группы) регламентируется локальными документами ОО.
3. Министерство социальной политики Нижегородской области перечисляет Социальные выплаты на счета Специалистов, открытые в финансовых организациях, на основании и условиях кредитных договоров, договоров имущественного и личного страхования.
Социальные выплаты предоставляются, если размер процентной ставки не превышает размера, установленного Правительством Нижегородской области.
4. Социальные выплаты носят строго целевой характер.
5. Предоставление Социальных выплат прекращается в случае нарушения Специалистом условий Соглашения, за исключением случаев, предусмотренных подпунктом 8 настоящего раздела.
Если Специалист не выполняет условия Соглашения, обязательства по погашению оставшейся суммы задолженности по кредитам, процентам и неустойки по ним переходят к министерству социальной политики Нижегородской области на основании договора уступки прав требования (договора купли-продажи закладной) финансовой организации к Специалисту по данным обязательствам в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) заключается с финансовой организацией в течение семи календарных дней с даты невыполнения Специалистом обязательств по досрочному погашению задолженности по кредиту в полном объеме. Договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) предусматривает единовременное погашение министерством социальной политики Нижегородской области задолженности в полном объеме в течение трех рабочих дней с даты заключения договора и последующее освобождение финансовой организацией имущества, приобретенного Специалистом, от залога в пользу министерства социальной политики Нижегородской области.
Единовременное погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) осуществляется в пределах средств, предусмотренных в областном бюджете на соответствующий финансовый год на реализацию Подпрограммы с последующим ее уточнением в части объемов финансирования и внесением соответствующих изменений в закон Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период.
6. Информация о нарушении условий Соглашения в трехдневный срок с момента выявления нарушений направляется органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области в министерство социальной политики Нижегородской области, министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области с указанием фамилии, имени и отчества Специалиста, причины нарушения, а также полного наименования ОО и его местонахождения.
7. Предоставление Социальных выплат Специалисту прекращается с месяца, следующего за месяцем, в котором были представлены сведения о нарушении Специалистом условий Соглашения.
8. В случае смерти, полной утраты трудоспособности Специалиста при наличии супруга (супруги) и (или) ребенка (детей) кредит, проценты по нему на строительство жилого дома погашаются за счет средств областного бюджета в полном объеме при условии подписания с наследниками (членами семьи) Специалиста договора безвозмездного пользования помещениями (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы) на срок, составляющий разницу между сроком, установленным Соглашением, и сроком, отработанным Специалистом по Соглашению.
В случае отказа наследников (членов семьи) от подписания договора безвозмездного пользования помещениями (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), а также в случае отсутствия у Специалиста супруга (супруги) и (или) ребенка (детей) и переходе права собственности на жилой дом к иным наследникам, в том числе выморочного имущества в собственность Российской Федерации, перечисление средств областного бюджета на оплату кредитов и процентов по ним на строительство жилого дома не производится, а отношения между членами семьи, вышеназванными наследниками, финансовой и страховой организациями регулируются гражданским законодательством.
9. Социальные выплаты продолжают перечисляться Специалисту в период временной нетрудоспособности, подтвержденной листком нетрудоспособности, в период отпусков по беременности и родам, по уходу за ребенком.
3.8.2.4.3. Функции исполнителей обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп)
Реализация Мероприятия обеспечивается органами исполнительной власти Нижегородской области совместно с органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия в реализации Мероприятия) и образовательными организациями Нижегородской области, реализующими программы дошкольного образования (при условии участия в реализации Программы).
Исполнители Мероприятия в ходе ее реализации выполняют следующие функции:
1. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области:
- осуществляет координацию взаимодействия исполнителей Мероприятия, иных заинтересованных органов исполнительной власти Нижегородской области, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области;
- согласовывает с исполнителями возможные сроки выполнения Мероприятия, объемы и источники финансирования;
- осуществляет мониторинг хода реализации Мероприятия и ежегодно проводит оценку эффективности Программы;
- осуществляет контроль за выполнением Специалистами обязательств по соглашению о предоставлении мер социальной поддержки;
- осуществляет запрос отчетов о ходе реализации Мероприятия у исполнителей;
- осуществляет подготовку и представление отчетов о ходе реализации Мероприятия Правительству Нижегородской области;
2. Министерство социальной политики Нижегородской области:
- направляет на основании сведений, представленных органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, заявки на оплату расходов в министерство финансов Нижегородской области на предоставление Социальных выплат;
- заключает с финансовой организацией договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) в случае невыполнения специалистом обязательств по досрочному погашению задолженности по кредитам и процентам по ним и возврату средств областного бюджета, полученных на первоначальный взнос, на оплату договоров имущественного и личного страхования, на получение кредита, предоставленного в 2013 году (расходы по оценке построенного (приобретенного) объекта недвижимости, предмета залога), и на погашение кредита и процентов по нему на строительство или приобретение жилого дома в полном объеме;
- организует работу по погашению суммы задолженности по кредитам, процентам и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации по обязательствам специалиста в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- направляет ежемесячные отчеты в министерство финансов Нижегородской области о предоставлении социальных выплат Специалистам;
- осуществляет перечисление социальных выплат на счета Специалистов, открытые в финансовых организациях, на основании и условиях представленных копий кредитных договоров, договоров имущественного и личного страхования, договоров по оценке объектов недвижимости, предмета залога, заявления на предоставление Социальных выплат;
- прекращает перечисление Социальных выплат на счет Специалиста, открытый в финансовой организации, в случае представления органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области сведений о нарушении условий соглашения о предоставлении мер социальной поддержки.
3. Министерство финансов Нижегородской области:
- ежегодно при формировании прогноза областного бюджета предусматривает средства, предоставляемые специалистам в форме социальных выплат, на основании заявки министерства социальной политики Нижегородской области;
- осуществляет санкционирование оплаты заявок министерства социальной политики Нижегородской области на оплату расходов из областного бюджета на предоставление Социальных выплат Специалистам.
4. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия в реализации Мероприятия):
- разрабатывают и утверждают муниципальные правовые акты, предусматривающие предоставление Специалистам мер социальной поддержки и (или) снижение размера арендной платы и земельного налога за земельные участки специалистов;
- организуют благоустройство территорий жилых домов, построенных в рамках ОЦП;
- обеспечивают финансирование деятельности семейного детского сада (семейной дошкольной группы);
- представляют в министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области информацию об изменении персональных данных Специалистов;
- выявляют нарушения Специалистами условий соглашения о предоставлении мер социальной поддержки, представляют информацию о фактах смерти, полной утраты трудоспособности специалистов в министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области;
- направляют в трехдневный срок с момента выявления нарушений сторонами условий соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в министерство социальной политики Нижегородской области и министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области указанную информацию;
- контролируют исполнение Специалистами и учреждениями условий соглашения о предоставлении мер социальной поддержки.
5. Образовательные организации, реализующие программы дошкольного образования в Нижегородской области (при условии участия в реализации Мероприятия):
- организуют и обеспечивают деятельность семейного детского сада (семейной дошкольной группы);
- осуществляют мониторинг за функционированием семейного детского сада (семейной дошкольной группы), в частности за обучением и воспитанием детей, соблюдением охраны жизни и здоровья детей, а также оздоровлением воспитанников;
- оформляют трудовые отношения со специалистами в соответствии с трудовым законодательством;
- представляют в органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области информацию о выявленных нарушениях Специалистом условий соглашения о предоставлении мер социальной поддержки.
Подпункт 3.8.2.5 изменен с 9 ноября 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 9 ноября 2021 г. N 989
3.8.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
Сводная таблица по созданию дополнительных мест в рамках Подпрограммы
N |
Наименование муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области (участники Подпрограммы) |
Количество дополнительно созданных мест в разрезе мероприятий Подпрограммы |
Всего по Подпрограмме |
|||||||||||||||
Капитальный ремонт дошкольных образовательных организаций (создание дополнительных групп) |
Возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий МДОО |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Перепрофилирование групп в функционирующих МДОО и развитие вариативных форм дошкольного образования |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Перепрофилирование групп в функционирующих МДОО и развитие вариативных форм дошкольного образования |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Перепрофилирование групп в функционирующих МДОО и развитие вариативных форм дошкольного образования |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Перепрофилирование групп в функционирующих МДОО и развитие вариативных форм дошкольного образования |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Строительство (реконструкция) МДОО |
Строительство (реконструкция) МДОО |
количество дополнительно созданных мест в рамках мероприятий Подпрограммы |
в том числе количество дополнительно созданных мест для детей в возрасте до 3 лет |
||
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
|
|
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
1 |
Арзамасский муниципальный район |
0 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
0 |
0 |
110 |
80 |
2 |
Балахнинский муниципальный округ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
0 |
0 |
80 |
80 |
3 |
Богородский муниципальный округ |
0 |
0 |
50 |
184 |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
0 |
0 |
160* |
280 |
0 |
0 |
614 |
380 |
4 |
Городской округ город Бор |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
100* |
160 |
0 |
0 |
120* |
300 |
0 |
0 |
460 |
460 |
5 |
Бутурлинский муниципальный округ |
0 |
0 |
140 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
140 |
0 |
6 |
Варнавинский муниципальный район |
0 |
0 |
130 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
130 |
0 |
7 |
Городской округ город Выкса |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
150 |
0 |
0 |
0 |
120 |
0 |
0 |
270 |
270 |
8 |
Дальнеконстантиновский муниципальный район |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
60 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
60 |
60 |
9 |
Ковернинский муниципальный округ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
240 |
240 |
45 |
10 |
Краснобаковский муниципальный район |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
40* |
80 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
80 |
11 |
Кстовский муниципальный район |
0 |
80 |
240 |
0 |
75 |
0 |
75 |
100* |
150 |
0 |
0 |
90* |
180 |
0 |
0 |
725 |
330 |
12 |
Городской округ город Кулебаки |
0 |
0 |
76 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
40 |
0 |
0 |
116 |
40 |
13 |
Лысковский муниципальный округ |
0 |
0 |
0 |
240 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
240 |
0 |
14 |
Павловский муниципальный округ |
0 |
0 |
205 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
205 |
0 |
15 |
Городской округ Семеновский |
0 |
0 |
75 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
75 |
0 |
16 |
Сергачский муниципальный район |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
50 |
50 |
17 |
Тоншаевский муниципальный округ |
0 |
0 |
90 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
0 |
18 |
Городской округ город Шахунья |
17 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
19 |
Городской округ город Нижний Новгород |
0 |
90 |
0 |
420 |
0 |
0 |
110 |
510 |
0 |
0 |
1 160** |
1 679* |
2 219 |
0 |
0 |
3 999 |
3 409 |
20 |
Городской округ город Первомайск |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
80 |
80 |
21 |
Городской округ город Арзамас |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
60* |
100 |
0 |
280 |
380 |
180 |
ВСЕГО: |
17 |
170 |
1 036 |
844 |
0 |
0 |
185 |
510 |
830 |
0 |
1 160*** |
2 109* |
3 399 |
0 |
520 |
8 161 |
5 544 |
* В том числе учтены дополнительно созданные места в существующих детских садах. Предполагается что дети в возрасте с 3 до 7 лет перераспределяются в новые построенные детские сады, а в существующих детских садах создаются ясельные группы на то же количество мест;
** Ввод объекта в эксплуатацию перенесен с 2019 на 2020 год;
*** В 2020 году в г. Н.Новгороде ведено в эксплуатацию 11 детских садов с общим количеством 1160 дополнительных мест, в том числе 650 мест для детей в возрасте от 2-х месяцев до 3 лет.
Таблица по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в рамках мероприятия "Перепрофилирование групп в функционирующих МДОО и развитие вариативных форм дошкольного образования"
N |
Наименование муниципальных районов, городских округов Нижегородской области |
Местонахождение объекта (адрес) |
Количество мест, созданных в рамках реализации Подпрограммы |
1 |
2 |
3 |
4 |
Городской округ город Бор | |||
1 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение (далее - МБДОУ) центр развития ребенка - детский сад N 7 |
Нижегородская область, городской округ город Бор, ул. Свободы, д. 15 |
20 |
2 |
МБДОУ Детский сад комбинированного вида N 9 "Золотой ключик" |
Нижегородская область, городской округ город Бор, 2 микрорайон, д. 14 |
20 |
3 |
МБДОУ Детский сад N 10 "Колобок" |
Нижегородская область, городской округ город Бор, ул. Новая, д. 8 |
20 |
4 |
МБДОУ Детский сад N 15 "Солнышко" |
Нижегородская область, городской округ город Бор, ул. Чугунова, д. 7а |
20 |
5 |
МБДОУ Неклюдовский детский сад "Рукавичка" |
Нижегородская область, городской округ город Бор, п. Неклюдово, кв. Дружба, д. 14 |
20 |
Итого по городскому округу город Бор: |
100 |
||
Краснобаковский муниципальный район | |||
6 |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение (далее - МАДОУ) центр развития ребенка - детский сад "Сказка" |
Нижегородская область, р.п. Красные Баки, ул. Синявина, д. 58 |
8 |
7 |
МАДОУ Детский сад "Колосок" |
Нижегородская область, р.п. Красные Баки, ул. им. Свердлова, д. 27а |
3 |
8 |
МАДОУ Детский сад "Теремок" |
Нижегородская область, Краснобаковский район, р.п. Ветлужский, пер. Первомайский, д. 36а |
9 |
9 |
МАДОУ Детский сад "Радуга" |
Нижегородская область, Краснобаковский район, р.п. Ветлужский, ул. Средняя, д. 4 |
20 |
Итого по Краснобаковскому муниципальному району: |
40 |
||
Кстовский муниципальный район | |||
10 |
МБДОУ Детский сад N 8 "Русалочка" |
Нижегородская область, г. Кстово, 3-й микрорайон, д. 27 |
25 |
11 |
МБДОУ Детский сад N 17 "Ягодка" |
Нижегородская область, г. Кстово, ул. Школьная, д. 15а |
25 |
12 |
МБДОУ Детский сад N 26 "Сказка" |
Нижегородская область, г. Кстово, ул. Жуковского, д. 13 |
25 |
13 |
МБДОУ Детский сад N 32 комбинированного вида |
Нижегородская область, г. Кстово, 2-й микрорайон, д. 5а |
25 |
Итого по Кстовскому муниципальному району: |
100 |
||
Городской округ город Нижний Новгород | |||
14 |
МБДОУ Детский сад N 3 |
Нижегородская область, г. Н. Новгород, ул. Строкина, д. 18б |
25 |
15 |
МБДОУ Детский сад N 14 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Дьяконова, д. 5в |
25 |
16 |
МБДОУ Детский сад N 18 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Аркадия Гайдара, д. 22 |
25 |
17 |
МБДОУ Детский сад N 25 |
Нижегородская область, г. Н. Новгород, ул. Политбойцов, д. 3 |
25 |
18 |
МБДОУ Детский сад N 26 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Львовская, д. 27 |
25 |
19 |
МБДОУ Детский сад N 117 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Политбойцов, д. 5 |
25 |
20 |
МБДОУ Детский сад N 6 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Вольская, д. 1 |
25 |
21 |
МБДОУ Детский сад N 352 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Электровозная, д. 8а |
25 |
22 |
МБОУ Кадетская школа - интернат |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Сухопутная, д. 2 |
25 |
23 |
МБДОУ Детский сад N 73 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Рябцева, д. 21 |
25 |
24 |
МБДОУ Детский сад N 141 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Березовская, д. 95а |
25 |
25 |
МБДОУ Детский сад N 345 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Красных Зорь, д. 11а |
25 |
26 |
МБДОУ Детский сад N 411 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, Сормовское шоссе, д. 18а |
25 |
27 |
МБДОУ Детский сад N 440 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Маршала Жукова, д. 7 |
25 |
28 |
МБДОУ Детский сад N 465 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, Анкудиновское шоссе, д. 11а |
25 |
29 |
МБДОУ Детский сад N 466 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, б-р. 60-летия Октября, д. 10 |
25 |
30 |
МБДОУ Детский сад N 415 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Генерала Штеменко, д. 8 |
25 |
31 |
Структурное подразделение МБОУ Школа N 122 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Сибирцева, д. 5а; ул. Сибирцева, д. 9а; |
50 |
32 |
МБДОУ Детский сад N 102 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Коминтерна, д. 193а |
25 |
33 |
МБДОУ Детский сад N 365 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Баренцева, д. 4а |
25 |
34 |
МБДОУ Детский сад N 436 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, пр. Ленина, д. 436 |
25 |
35 |
МБДОУ Детский сад N 19 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Малая Ямская, д. 9а |
25 |
36 |
МБДОУ Детский сад N 413 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. 40 лет Октября, д. 21а |
25 |
37 |
МБДОУ Детский сад N 212 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Гвардейцев, д. 13 |
25 |
38 |
МБДОУ Детский сад N 9 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Минина, д. 3в |
20 |
39 |
МБДОУ Детский сад N 379 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Батумская, д. 6а |
23 |
40 |
МБДОУ Детский сад N 404 "Ростки" |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Генерала Ивлева, д. 35, корп. 3 |
22 |
41 |
МБДОУ Детский сад N 68 |
Нижегородская область, г. Н.Новгород, ул. Сергея Есенина, д. 39а |
20 |
Итого по г. Нижнему Новгороду: |
710 |
||
ВСЕГО: |
|
950 |
Таблица
по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в рамках мероприятия "Перепрофилирование групп в функционирующих МДОО и развитие вариативных форм дошкольного образования"
N п/п |
Наименование муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области |
Местонахождение объекта (адрес) |
Количество мест, созданных в рамках реализации Подпрограммы |
1 |
2 |
3 |
4 |
Богородский муниципальный округ | |||
1 |
МБДОУ Каменский детский сад |
Нижегородская область, Богородский район, с. Каменки, ул. Новая, д. 6 |
40 |
2 |
МБДОУ Буревестниковский детский сад |
Нижегородская область, Богородский район, п. Буревестник, ул. Центральная, д. 9 |
20 |
3 |
МБДОУ Доскинский детский сад (структурное подразделение - семейный детский сад) |
Нижегородская область, Богородский район, п. Окский, ул. Строительная, д. 21д |
12 |
4 |
МБДОУ Детский сад N 2 |
Нижегородская область, г. Богородск, ул. Огарева, д. 13 |
20 |
5 |
МБДОУ Детский сад N 4 "Светлячок" (структурное подразделение - семейный детский сад) |
Нижегородская область, Богородский район, г. Богородск, ул. Улыбышева, д. 2а |
12 |
6 |
МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 9 |
Нижегородская область, Богородский район, г. Богородск, мкр 3-й, д. 15а |
40 |
7 |
МБДОУ Детский сад N 12 |
Нижегородская область, Богородский район, г. Богородск, ул. Пушкина, д. 1 |
16 |
Итого по Богородскому муниципальному округу: |
160 |
||
Городской округ город Бор | |||
8 |
МБДОУ Детский сад N 6 "Дюймовочка" |
Нижегородская область, г. Бор, жилой район Боталово-4, ул. Ленинградская, д. 10 |
20 |
9 |
МБДОУ Детский сад N 17 "Золушка" |
Нижегородская область, г. Бор, ул. Октябрьская, д. 80а |
20 |
10 |
МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад N 7 |
Нижегородская область, г. Бор, ул. Свободы, д. 15 |
20 |
11 |
МБДОУ "Детский сад "Березка" |
Нижегородская область, г. Бор, п. Неклюдово, ул. Трудовая, д. 1А |
20 |
12 |
МАДОУ Детский сад N 1 "Ласточка" |
Нижегородская область, г. Бор, микрорайон "Красногорка", д. 19 |
40 |
Итого по городскому округу город Бор |
120 |
||
Кстовский муниципальный район | |||
13 |
МБДОУ Детский сад N 4 "Пингвин" |
Нижегородская область, г. Кстово, переулок Спортивный, д. 6 |
20 |
14 |
МБДОУ Детский сад N 24 "Полянка" |
Нижегородская область, г. Кстово, ул. Чванова, д. 4 |
30 |
15 |
МБДОУ Детский сад N 33 комбинированного вида "Золотая рыбка" |
Нижегородская область, г. Кстово, 8 микрорайон, ул. Островского, д. 9 |
20 |
|
|
Нижегородская область, г. Кстово, ул. Лукерьинская, д. 3 |
20 |
Итого по Кстовскому муниципальному району: |
90 |
||
Городской округ город Арзамас | |||
16 |
МБДОУ Детский сад N 11 |
Нижегородская область, г. Арзамас, 11 микрорайон, д. 40 |
60 |
17 |
МБДОУ "Детский сад N 8" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Свободы, д. 3-а |
10 |
18 |
МБДОУ "Детский сад N 14" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Нижегородская, д. 26а |
15 |
19 |
МБДОУ "Детский сад N 18" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Зеленая, д. 30 |
25 |
20 |
МБДОУ "Детский сад N 43" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. 9 Мая, д. 21/1 |
20 |
21 |
МБДОУ "Детский сад N 51" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Калинина, строение 3Б |
20 |
22 |
МБДОУ "Детский сад N 1" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Ступина д. 3 |
15 |
23 |
МБДОУ "Детский сад N 4" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Свободы, д. 12 "г" |
20 |
24 |
МБДОУ "Детский сад N 44" |
Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Калинина, д. 38 А |
15 |
Итого по городскому округу город Арзамас: |
200 |
||
Городской округ город Нижний Новгород | |||
25 |
МБДОУ Детский сад N 16 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Выборгская, д. 16а |
23 |
26 |
МБДОУ Детский сад N 25 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Политбойцов, д. 3 |
21 |
27 |
МБДОУ Детский сад N 55 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Героя Юрия Смирнова, д. 61 б |
21 |
28 |
МБДОУ Детский сад N 24 "Радость" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Пермякова, д. 50 |
23 |
29 |
МАДОУ Детский сад N 121 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Челюскинцев, д. 21 |
23 |
30 |
МАДОУ Детский сад N 94 "Колосок" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Комсомольская, д. 15 |
23 |
31 |
МБДОУ Детский сад N 47 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Есенина, д. 9 |
22 |
32 |
МБДОУ Детский сад N 65 "Лесная полянка" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Есенина, д. 9а |
42 |
33 |
МБДОУ Детский сад N 126 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Есенина, д. 15 |
44 |
34 |
МБДОУ Детский сад N 433 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Есенина, д. 8а |
44 |
35 |
МБДОУ Детский сад N 438 "Воробушек" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Акимова, д. 7 |
42 |
36 |
МБДОУ Детский сад N 444 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сергея Акимова, д. 6 |
22 |
37 |
МАДОУ Детский сад N 46 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Карла Маркса, д. 48а |
44 |
38 |
МБДОУ Детский сад N 63 "Солнышко" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Пролетарская, д. 5а |
44 |
39 |
МБДОУ Детский сад N 67 "Крепыш" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Карла Маркса, д. 28 |
22 |
40 |
МАДОУ Детский сад N 45 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Янки Купалы, д. 30 |
23 |
41 |
МБДОУ Детский сад N 119 "Олененок" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Комсомольская, д. 56 |
23 |
42 |
МБДОУ Детский сад N 18 "Паровозик" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Акимова, д. 44а |
22 |
43 |
МАДОУ Детский сад N 61 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Героя Юрия Смирнова, д. 61 б |
23 |
44 |
МБДОУ Детский сад N 103 "Теремок" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Путейская, д. 45а |
42 |
45 |
МБДОУ Детский сад N 63 "Яблонька" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Спутника, д. 7 б |
23 |
46 |
МБДОУ Детский сад N 72 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Лескова, д. 42 б |
21 |
47 |
МБДОУ Детский сад N 256 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Таганская, д. 9а |
22 |
48 |
МДОУ Детский сад N 476 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Гордеевская, д. 54 а |
21 |
49 |
МБДОУ Детский сад N 151 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр. Ленина, д. 19 б |
21 |
50 |
МБДОУ Детский сад N 386 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Космонавта Комарова, д. 1а |
22 |
51 |
МБДОУ Детский сад N 401 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Юпитерская, д. 4а |
22 |
52 |
МБДОУ Детский сад N 247 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Каширская, д. 69а |
22 |
53 |
МБДОУ Детский сад N 165 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Диксона, д. 33 |
22 |
54 |
МБДОУ Детский сад N 40 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Куйбышева, д. 19 |
23 |
55 |
МБДОУ Детский сад N 325 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сухопутная, д. 4 |
21 |
56 |
МБДОУ Детский сад N 321 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Просвещенская, д. 9а |
20 |
57 |
МБДОУ Детский сад N 74 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Коминтерна, д. 54 |
21 |
58 |
МАДОУ Детский сад N 115 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Хохломская, д. 5 |
21 |
59 |
МБДОУ Детский сад N 199 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Мечникова, д. 77 а |
22 |
60 |
МБДОУ Детский сад N 156 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Чаадаева, д. 19а |
22 |
61 |
МАДОУ Детский сад N 212 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Гвардейцев, д. 413 |
22 |
62 |
МБДОУ Детский сад N 303 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Баранова, д. 24 |
22 |
63 |
МБДОУ Детский сад N 314 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Куйбышева, д. 31 |
20 |
64 |
МАДОУ Детский сад N 346 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Березовская, д. 63 |
22 |
65 |
МАДОУ Детский сад N 3 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр. Гагарина, дом 162 |
22 |
66 |
МАДОУ Детский сад N 452 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Люкина, д. 7 а |
21 |
67 |
МБДОУ Детский сад N 50 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. петровского, д. 21 а |
21 |
68 |
МБДОУ Детский сад N 284 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Сестер Рукавишниковых, д. 15 |
22 |
69 |
МБДОУ Детский сад N 470 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Красных Зорь, д. 23а |
22 |
70 |
МБДОУ Детский сад N 129 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Маршала Голованова, д. 51 |
22 |
71 |
МБДОУ Детский сад N 150 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, мкр. Щербинки, д. 7 |
22 |
72 |
МАДОУ Детский сад N 267 "Рябинка" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Генерала Ивлиева, д. 30/2 |
22 |
73 |
МБДОУ Детский сад N 208 "Комаровский" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, п. Кудьма, ул. Пушкина, д. 20 а |
40 |
74 |
МБДОУ Детский сад N 96 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Шимборского, д. 3 а |
22 |
75 |
МБДОУ Детский сад N 283 "Золотой ключик" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Бекетова, д. 35 в |
21 |
76 |
МАДОУ Детский сад N 95 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Планетная, д. 38а |
22 |
77 |
МБДОУ Детский сад N 388 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Гаугеля, д. 15 |
22 |
78 |
МБДОУ Детский сад N 365 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Баренца, д. 4А |
22 |
79 |
МБДОУ Детский сад N 421 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Ивана Чугурина, д. 9 |
22 |
80 |
МБДОУ Детский сад N 24 "Изюминка" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пер. Звенигородский, д. 5 |
23 |
81 |
МБДОУ Детский сад N 49 "Светлячок" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Вячеслава Шишкина, д. 7 корп. 5 |
22 |
82 |
МАДОУ Детский сад N 11 "Семицветик" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Василия Иванова, д. 21 а |
42 |
83 |
МБДОУ Детский сад N 60 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Рубинчика, д. 17а |
22 |
84 |
МБДОУ Детский сад N 190 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, здание N 1: ул. Римского-Корсакова, д. 11, здание N 2: ул. Римского-Корсакова, д. 51 |
44 |
85 |
МБДОУ Детский сад N 211 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Федосеенко, д. 10 |
42 |
86 |
МБДОУ Детский сад N 101 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Никиты Рыбакова, д. 12 |
20 |
87 |
МБДОУ Детский сад N 102 |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Коминтерна, д. 193 а |
22 |
88 |
МАДОУ Детский сад N 396 "Подсолнушек" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Гаугеля, д. 36 |
20 |
89 |
МБДОУ Детский сад N 323 "Сказка" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Римского - Корсакова, д. 38а |
22 |
90 |
МАДОУ Детский сад N 382 "Кораблик" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Баренцева, д. 7б |
23 |
91 |
МАДОУ Детский сад N 402 "Золотая рыбка" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр. Кораблестроителей, д. 43 |
22 |
92 |
МАДОУ Детский сад N 464 "Лукоморье" |
Нижегородская область, г. Нижний Новгород, пр. Союзный, д. 4 |
22 |
Итого по городскому округу город Нижний Новгород: |
1694 |
||
ВСЕГО: |
2324 |
3.8.2.6. Меры правового регулирования Подпрограммы
Меры правового регулирования Подпрограммы представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.8.2.7 изменен с 5 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 5 марта 2021 г. N 163
Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2020 г.
3.8.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области
Предоставление и распределение субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов, осуществляется в соответствии с порядком, определенным приложением к настоящей Подпрограмме.
3.8.2.8. Обоснование объема финансовых ресурсов Подпрограммы
1. Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется из средств федерального, областного и местного бюджетов.
Положение о порядке формирования, распределения и использования субсидий и иных межбюджетных трансфертов, предоставляемых органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на выполнение мероприятий Подпрограммы, утверждается Правительством Нижегородской области.
2. Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет всех источников финансирования отражена в таблице 5 Программы.
3.8.2.9. Анализ рисков реализации Подпрограммы
Негативное влияние на реализацию Подпрограммы может оказать недостаточное финансирование Подпрограммы из средств областного и местного бюджетов.
В целях минимизации негативного влияния данного фактора следует рассмотреть возможность привлечения внебюджетных источников финансирования, средств федерального бюджета, а также разработку иных подпрограммных механизмов, направленных на увеличение охвата дошкольным образованием детей дошкольного возраста Нижегородской области.
Наименование изменено с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Приложение
к подпрограмме "Ликвидация очередности в
дошкольных образовательных организациях
Нижегородской области на период до 2023 года"
Порядок
предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов
4 августа 2021 г., 28 февраля 2022 г.
1. Общие положения
Пункт 1.1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139 и частью 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", являющимися приложением N 14(2) к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (далее - Правила), Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов) Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов (далее - субсидии), критерии отбора муниципальных образований для предоставления им субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидии и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидия предоставляется бюджетам муниципальных образований (далее - местные бюджеты) в рамках подпрограммы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Подпрограмма), в целях софинансирования Нижегородской областью расходных обязательств, возникающих при выполнении органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным программам дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, в части:
1) реализации муниципальных программ, предусматривающих создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, обеспечивающих:
достижение целей, показателей и результатов регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет", входящего в состав федерального проекта "Демография";
достижение целей и показателей результативности Подпрограммы;
2) реализации мероприятий по строительству объектов капитального строительства муниципальной собственности (далее - субсидия) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов).
1.3. Субсидия предоставляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области на предоставление субсидии на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - Министерство), до которого в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации как до получателя бюджетных средств доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств (далее - лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии).
Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета и средства федерального бюджета, поступившие в областной бюджет в форме межбюджетных трансфертов для предоставления их местным бюджетам в соответствии с соглашением между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Нижегородской области о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Нижегородской области на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (далее - Федеральное соглашение).
1.4. Субсидия на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий муниципальных программ, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов регионального проекта, предоставляется бюджетам муниципальных образований, прошедших отбор для участия в Подпрограмме в порядке, установленном Министерством, планируемые объекты строительства которых включены в перечень объектов капитального строительства, определяемый Федеральным соглашением.
Субсидия на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий муниципальных программ, обеспечивающих достижение целей и показателей результативности Подпрограммы, предоставляется бюджетам муниципальных образований, прошедших отбор для участия в Подпрограмме в порядке, установленном Министерством.
Субсидия на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, предоставляется бюджетам муниципальных образований, прошедших отбор для участия в Подпрограмме в порядке, установленном Министерством, планируемые объекты строительства которых включены в перечень объектов капитального строительства, определяемый Федеральным соглашением.
Отбор муниципальных образований осуществляет рабочая группа Министерства на основании документов, представленных муниципальными образованиями согласно перечню документов, определенных Министерством, в соответствии с критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии.
Положение о рабочей группе и ее состав утверждаются приказом Министерства.
1.5. Критерии отбора муниципальных образований для предоставления субсидии:
Подпункт 1 изменен с 28 февраля 2022 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
1) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования:
- наличие очередности детей в дошкольные образовательные организации;
- наличие положительного заключения государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий, осуществляемой уполномоченным органом;
- наличие заключения министерства экономического развития и инвестиций Нижегородской области о предварительной предельной (максимальной) стоимости объектов;
- использование в целях осуществления строительства (реконструкции) объектов типовой проектной документации для объектов образовательных организаций из соответствующих реестров Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации;
Подпункт 2 изменен с 4 августа 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698
2) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятия по организации работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов:
- наличие положительного заключения государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий, осуществляемой уполномоченным органом;
- наличие заключения министерства экономического развития и инвестиций Нижегородской области о предварительной предельной (максимальной) стоимости объектов;
Подпункт 3 изменен с 4 августа 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698
3) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятия по приобретению (выкупу) объекта недвижимости - дошкольной образовательной организации, которая состоит из следующих объектов недвижимости: нежилое здание, земельный участок, сооружения коммунального хозяйства:
- наличие очередности детей в дошкольные образовательные организации;
- наличие копии договора купли-продажи объекта недвижимости, копии выписки из Единого государственного реестра недвижимости о государственной регистрации права муниципальной собственности на объект недвижимости;
- соответствие объекта недвижимости требованиям СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28.
2. Условия и порядок предоставления субсидий
2.1. Предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются федеральные средства, а также средства областного бюджета, предусмотренные в целях обеспечения софинансирования к федеральным средствам, осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством и администрацией муниципального образований в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил, и предусматривающего в том числе условия, определенные подпунктом "л (1)" пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999.
Предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства областного бюджета, осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством и администрацией муниципального образований в соответствии с типовой формой, утвержденной министерством финансов Нижегородской области.
2.2. Субсидия предоставляется при выполнении следующих условий:
Постановлением Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130 действие подпункта 1 пункта 2.2 настоящего приложения приостановлено до 1 января 2023 г.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698 действие подпункта 1 пункта 2.2 настоящего приложения в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств было приостановлено до 1 января 2022 г.
1) наличие в бюджете муниципального образования бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в объеме, необходимом для их исполнения, включая размер планируемой к предоставлению из областного бюджета субсидии в соответствии с пунктом 2.5 настоящего Порядка;
2) заключение соглашения между Министерством и органом местного самоуправления о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджету муниципального образования, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств;
дополнительным условием предоставления субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий муниципальных программ, является наличие утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка, направленной на достижение целей и показателей результативности Подпрограммы;
дополнительным условием предоставления субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по строительству объектов капитального строительства, является наличие муниципального правового акта, утверждающего перечень мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации.
2.3. Документы, подтверждающие выполнение условий предоставления субсидии, предусмотренных абзацами вторым, четвертым, пятым пункта 2.2 настоящего Порядка, предоставляются муниципальным образованием в Министерство при заключении соглашения о предоставлении субсидии.
2.4. Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью (в процентах) объема расходного обязательства муниципального образования, на софинансировние которого представляются субсидии (далее - предельный уровень софинансирования), составляет 99% от объема ассигнований, необходимого для полного исполнения расходного обязательства муниципального образования, возникающего при строительстве объекта (для ввода объекта в эксплуатацию) (с учетом федеральных средств). При сроке строительства объекта более одного года допускается отклонение доли софинансирования от установленного уровня в течение финансового года при условии возмещения данных объемов средств софинансирования муниципальных районов (городских округов) Нижегородской области в последующем финансовом году.
2.5. Методика расчета субсидий
2.5.1. Объем средств областного бюджета, включающий субсидии (Сi), предоставляемый бюджету i-го муниципального района (городского округа) Нижегородской области на реализацию мероприятий Подпрограммы, рассчитывается по формуле:
,
где:
- общий объем средств областного бюджета, включающий субсидию на софинансирование j-го объекта i-го муниципального района (городского округа) Нижегородской области в рамках Подпрограммы;
- объем дополнительных средств областного бюджета, включающий субсидии, на финансирование и ввод в эксплуатацию j-го объекта i-го муниципального района (городского округа) Нижегородской области в рамках Подпрограммы, рассчитывается по формуле:
,
где:
- объем финансирования по j-му объекту;
- объем финансирования из местного бюджета по j-му объекту;
, где:
- уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования из областного бюджета в соответствии с пунктом 2.4 настоящего Положения;
- сметная стоимость j-го объекта i-го муниципального района (городского округа) Нижегородской области;
- объем субсидии из средств федерального бюджета, предоставляемый i-му муниципальному району (городскому округу) Нижегородской области, на софинансирование j-го объекта.
2.5.2. Объем субсидии из средств областного бюджета, предоставляемый i-му муниципальному району (городскому округу) Нижегородской области на софинансирование j-го объекта в целях финансового обеспечения мероприятий, софинансируемых из федерального бюджета в соответствии с Федеральным соглашением, рассчитывается по формуле:
,
где:
- уровень софинансирования расходного обязательства Нижегородской области из федерального бюджета, установленный Федеральным соглашением.
2.5.3. Объем субсидии за счет средств федерального бюджета, выделяемого i-му муниципальному району (городскому округу) Нижегородской области, определяется по формуле:
,
где:
- объем субсидии из федерального бюджета, выделяемого на финансирование j-го объекта i-го муниципального района (городскому округу) Нижегородской области, определяется по формуле:
,
где:
- проектная мощность j- объекта i-го муниципального района;
- стоимость 1 места по укрупненным сметным нормативам;
- коэффициент перехода от цен базового района к уровню цен субъектов РФ;
- предельный уровень софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета.
2.6. В случае предоставления субсидии из федерального бюджета в объеме менее (более) запланированных (в соответствии с заявкой на предоставление средств из федерального бюджета) вводится понижающий (повышающий) коэффициент, определяемый Министерством, как отношение представленных объемов федеральных средств к расчетному объему федеральных средств (в соответствии с заявкой на предоставление средств из федерального бюджета).
2.7. Финансирование объектов, включенных в Подпрограмму, являющихся после ввода в эксплуатацию муниципальной собственностью, осуществляется Министерством в порядке межбюджетных отношений под фактически выполненные работы (услуги) пропорционально доле финансирования областного бюджета, установленной Подпрограммой на текущий финансовый год, после выполнения органами местного самоуправления муниципальных образований обязательств по софинансированию объектов, если иной порядок финансирования не установлен нормативным правовым актом Правительства Нижегородской области, принятым в соответствии с Положением о порядке формирования и реализации Адресной инвестиционной программы Нижегородской области, утвержденным постановлением Правительства Нижегородской области от 25 декабря 2013 г. N 994.
2.8. Распределение субсидии местным бюджетам из областного бюджета между муниципальными образованиями утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.9. Перечисление субсидии осуществляется в порядке межбюджетных отношений, поэтапно, под фактически выполненные работы (услуги) пропорционально установленному уровню софинансирования из областного бюджета, после выполнения органами местного самоуправления муниципальных образований обязательств по финансовому обеспечению мероприятия (этапа мероприятия) за счет средств местного бюджета и представления в Министерство следующих документов:
муниципального контракта на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг и заверенных в установленном порядке копий документов, подтверждающих возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иных необходимые для осуществления предварительного контроля документов;
заверенных в установленном порядке копий платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае, если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований используют субсидию по целевому назначению.
Субсидии за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", расходуются на финансовое обеспечение мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
2.11. Объем субсидии за счет средств областного бюджета подлежит перераспределению в следующих случаях:
- уменьшения объемов финансирования мероприятий за счет экономии средств по результатам осуществления закупок;
- сокращения объемов финансирования с учетом выполненных мероприятий;
- увеличения объемов финансирования мероприятий, обеспечивающих ввод объекта строительства в эксплуатацию;
- предоставления субсидии из средств федерального бюджета.
Решения о приостановлении перечисления (сокращении объема) субсидии за счет средств федерального бюджета осуществляется в порядке и на условиях, аналогичных установленным соответственно в приложениях 3, 14 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642.
2.12. Высвободившиеся средства субсидий в случаях, указанных в пункте 4.2 настоящего Порядка, подлежат перераспределению (при наличии потребности) между бюджетами других муниципальных образований, имеющих право на их получение, в порядке, предусмотренным разделом 2 настоящего Положения.
2.13. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Критериями оценки эффективности использования субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по строительству объектов капитального строительства, являются:
достижение результата использования субсидии - уровень технической готовности объекта капитального строительства;
соблюдение графика выполнения мероприятий по проектированию и строительству объекта капитального строительства, который является неотъемлемой частью соглашения о предоставлении субсидии и устанавливается на основании графика, который является неотъемлемой частью Федеральным соглашением.
Оценка эффективности использования субсидии осуществляется путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности (результата) использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности (результата) использования субсидии, предусмотренным соглашением о предоставлении субсидии.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство отчетность об использовании субсидии в порядке, по форме и в сроки, предусмотренные соглашением о предоставлении субсидии.
3.2. В целях осуществления контроля оплаты платежей по муниципальным контрактам (договорам) на строительство общеобразовательных организаций администрации муниципальных образований представляют в Министерство заверенные в установленном порядке копии актов о приемке выполненных работ и справки о стоимости выполненных работ и затрат по унифицированным формам N КС-2 и N КС-3, утвержденным постановлением Госкомстата России от 11 ноября 1999 г. N 100, накладных, счетов-фактур (по оборудованию) и платежных поручений, подтверждающих оплату доли софинансирования из средств бюджета муниципального образования и средств областного бюджета.
3.3. Неиспользованные по состоянию на 1 января отчетного финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, подлежат возврату в доход областного бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством.
3.4. Ответственность за достоверность представляемых в Министерство сведений и соблюдение условий, предусмотренных настоящим Порядком и соглашениями о предоставлении субсидии, возлагается на главу администрации муниципального образования.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Министерство и органы государственного финансового контроля осуществляют обязательную проверку соблюдения условий, целей и порядка предоставления субсидии муниципальным образованием.
4.2. В случае нецелевого использования субсидии муниципальным образованием к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
3.9. Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.9.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.9.1. Паспорт подпрограммы
3.9.2. Текст подпрограммы
3.9.2.1. Характеристика текущего состояния
Проблемы социальной защиты детей являются актуальными в любое время для любого общества. Это связано с тем, что дети, в силу присущего им недостаточного для самостоятельной жизни уровня физического, психического и жизненного опыта, всегда нуждались и будут нуждаться в повседневной опеке взрослых, а на уровне государственной власти и местного самоуправления - в социально-правовой защите. Поэтому содержание детей, удовлетворение их разумных потребностей, защита от опасностей являются обязанностями человека, человеческого общества и государства в целом.
Система социально-правовой защиты детей - система осуществляемых обществом и его официальными структурами различных мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и гармоничного развития ребенка с целью удовлетворения его потребностей и интересов.
Объектом социально-правовой защиты в широкой трактовке являются все дети, т.е. несовершеннолетние, которые в соответствии с Декларацией прав ребенка нуждаются в специальной охране и заботе. В функционировании системы социально-правовой защиты детей определяющую роль играют ее субъекты. Ведущую роль среди этих субъектов играют организации, учреждения, социальные институты общества, к которым относятся: государство со своими структурами в виде законодательной, исполнительной и судебной власти; сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей; учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, органы опеки и попечительства. Средства массовой информации также выступают в роли субъектов социально-правовой защиты детей. СМИ пропагандируют и распространяют опыт социально-правовой защиты детей, зачастую выступают в качестве инициаторов и организаторов благотворительных акций в защиту детства.
Основным элементом системы социально-правовой защиты детей в Нижегородской области является сформированная инфраструктура, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, государственные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, различной ведомственной принадлежности.
В соответствии с Законом Нижегородской области от 7 сентября 2007 года N 125-З "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области отдельными государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан" органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области наделены соответствующими государственными полномочиями.
В целях совершенствования этой системы с 1 января 2013 года было проведено увеличение численности специалистов по охране детства со 120 до 184. В настоящее время на каждые 3000 детского населения приходится один специалист по охране детства (но не менее одного на муниципальное образование).
В Нижегородской области идет постепенное сокращение численности детей, оставшихся без попечения родителей. Если в 2007 году на учете в органах опеки состояло 16285 юных нижегородцев, то 31 декабря 2013 года таких детей стало 15643 человека.
Из них воспитываются в семьях граждан 13483 детей или 86,2% (в 2012 году - 84%) от общего количества детей, оставшихся без попечения родителей. Это 3842 усыновленных ребенка, 5149 опекаемых детей и 4355 детей, воспитывающихся в приемных семьях.
Процесс устройства детей на воспитание в семьи сопровождается и уменьшением численности детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, что позволило ликвидировать в Нижегородской области, начиная с 2008 года, 27 детских домов. Контингент воспитанников этих учреждений уменьшился с 2149 детей в 2008 году до 1352 детей на 30 декабря 2013 года.
По состоянию на 1 января 2014 года в Нижегородской области функционирует 30 детских домов и 4 специальных (коррекционных) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В рамках оптимизации сети учреждений для детей-сирот были определены учреждения для проведения капитального ремонта с целью улучшения условий проживания и воспитания детей-сирот. К числу последних относится Городецкий детский дом, который существует более 90 лет. На его ремонт в 2011 году было выделено 9 млн. 980 тыс. рублей из фонда Президента Российской Федерации и более 4 млн. 300 тыс. рублей из областного бюджета по областной целевой программе "Укрепление материальной базы государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 5 марта 2008 года N 64. В результате ремонта в детском доме созданы условия проживания, приближенные к домашним.
В 2012 - 2013 годах за счет средств областного бюджета проведен капитальный ремонт здания Павловского санаторного детского дома, столовой, канализации, котельной, системы отопления, спортивного зала, пожарного водопровода; приобретено оборудование для столовой, котельной.
Всего было израсходовано около 28 миллионов рублей.
В результате ремонта условия проживания воспитанников были максимально приближены к домашним, а блочная система позволила организовать жизнь детей по семейному принципу. В каждом блоке имеются спальные помещения, комнаты для занятий, гостиная и столовая, санузел, установлены душевые, приобретена необходимая бытовая техника (стиральные, швейные машины, микроволновые печи и др.).
В 2015 - 2020 годы будет проводиться целенаправленная работа по реструктуризации сети образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Постинтернатным сопровождением занимаются 5 государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также 4 центра социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организованных в качестве структурных подразделений государственных образовательных организаций, реализующих программы СПО. Создание групп постинтернатной адаптации позволяет вести целенаправленную работу по подготовке детей-сирот к дальнейшей жизни в обществе, преодолению так называемого "кризиса выпуска", связанного с переходом выпускников учреждений для детей-сирот от регламентированной жизни в учреждении к самостоятельному выбору и принятию решений.
3.9.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Целью данной Подпрограммы является обеспечение социально-правовой защиты детей на территории Нижегородской области.
Для реализации указанной цели Подпрограммой предусмотрено решение следующих задач:
- совершенствование системы социально-правовой защиты детей в Нижегородской области;
- создание условий для личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, улучшения качества их жизни.
Подпункт 3.9.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.9.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Подпрограмма реализуется в 2015 - 2035 годах в один этап.
3.9.2.4. Перечень основных мероприятий
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.9.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.9.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования представлены в таблице 3 Программы.
Подпункт 3.9.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.9.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.9.2.8. Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов не предусмотрено.
3.9.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета, основным мероприятиям, а также по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет областного бюджета отражена в таблице 5 Программы.
3.9.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
3.10. Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.10.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.10.1. Паспорт подпрограммы
3.10.2 Текстовая часть подпрограммы
3.10.2.1. Характеристика текущего состояния
Системная работа по направлениям государственной молодежной политики проводится на территории Нижегородской области более десяти лет. В настоящее время в органах местного самоуправления всех городских округов и муниципальных районов Нижегородской области функционируют структурные подразделения, реализующие вопросы молодежной политикой, в рамках муниципальных программ (подпрограмм) реализуется комплекс целевых мероприятий для всех возрастных и социальных групп молодежи, наиболее крупными из которых являются конкурс профессионального мастерства "Золотые руки", туристский слет работающей молодежи, фестиваль клубов молодых семей, Нижегородский фестиваль студенческого творчества "Студенческая весна", областной конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений "Лидер XXI века", областной конкурс молодежных инновационных команд "РОСТ: Россия - Стратегия - Ответственность - Технологии", региональный чемпионат профессионального мастерства по стандартам Worldskills.
В 2011 году постановлением Правительства Нижегородской области от 21 ноября 2011 года N 934 утверждена Стратегия государственной молодежной политики Нижегородской области до 2020 года. Проводится методическая и организационная работа, направленная на дальнейшее развитие отрасли "Молодежная политика". Создана и действует региональная общественная организация "Ассоциация молодых семей Нижегородской области".
Нижегородская область является лидером в Приволжском федеральном округе по количеству действующих на базе учреждений системы образования и культуры военно-патриотических объединений и клубов (425 объединений). Число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, составило 85% от общего количества молодежи призывного возраста.
На базе образовательных организаций действуют 405 волонтерских объединений, в которых состоит более 8,5 тысяч человек. Реализуются проекты по пропаганде здорового жизненного стиля в молодежной среде, по оказанию помощи ветеранам Великой Отечественной войны, малообеспеченным и многодетным семьям, экологические, спортивные, культурные проекты.
Активное участие в реализации государственной молодежной политики принимают созданные молодежные совещательные органы - молодежные палаты.
Вместе с тем, для совершенствования и дальнейшего развития действующей системы молодежной политики необходимо организовать плановую работу:
- по увеличению доли молодых граждан, вовлеченных в социальную практику и деятельность молодежных общественных объединений;
- по укреплению кадрового потенциала в сфере реализации государственной молодежной политики;
- по развитию условий для реализации предпринимательского потенциала молодежи, в том числе социального, по поддержке деятельности общественных объединений, направленной на развитие социально ориентированного молодежного предпринимательства;
- по развитию трудовой и проектной активности молодежи путем совмещения учебной и трудовой деятельности (в том числе путем развития профильных студенческих отрядов);
- по укреплению института молодой семьи и пропаганде семейных ценностей в молодежной среде.
3.10.2.2. Цели, задачи
Основной целью Подпрограммы является совершенствование правовых, социально-экономических и организационных условий для успешной самореализации молодежи, направленной на раскрытие ее потенциала в интересах развития Нижегородской области, содействие успешной интеграции молодежи в общество, повышение ее роли в жизни региона и страны.
Задачи Подпрограммы:
1. Создание условий для воспитания и всестороннего развития молодых граждан, обладающих устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей.
2. Развитие просветительской работы с молодежью, инновационных образовательных и воспитательных технологий, а также создание условий для самообразования молодежи и вовлечения молодежи в социальную практику.
3. Создание благоприятных условий по формированию ценностей семейной культуры и образа успешной молодой семьи, по поддержке молодых семей.
4. Формирование ценностей здорового образа жизни в молодежной среде.
5. Создание условий для свободного доступа молодежи к процессу освоения ключевых знаний и компетенций, необходимых для эффективного поведения на рынке труда, укрепление кадровой политики в сфере работы с молодежью.
Достижение цели и решение задач Подпрограммы осуществляется путем выполнения комплекса мероприятий, скоординированного по срокам, ресурсам, исполнителям и результатам.
Подпункт 3.10.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.10.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Подпрограмма реализуется в 2016 - 2035 годах в один этап.
3.10.2.4. Перечень основных мероприятий Подпрограммы
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1 Программы.
3.10.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.10.2.6. Меры правового регулирования
Меры правового регулирования Подпрограммы не предусмотрены.
Подпункт 3.10.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.10.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.10.2.8. Участие в реализации подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
В реализации ряда мероприятий Подпрограммы на добровольной основе, по согласованию и без привлечения собственных средств могут принимать участие общественные организации и объединения.
3.10.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета и по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет всех источников отражена в таблице 5 Программы.
3.10.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках подпрограммных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
3.11. Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области"
(далее - Подпрограмма)
Пункт 3.11.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.11.1. Паспорт Подпрограммы
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.
3.11.2. Текст Подпрограммы
3.11.2.1. Характеристика текущего состояния
Подпрограмма "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями" Нижегородской области направлена на обеспечение повышения конкурентоспособности, финансовой устойчивости, а также роста уровня и качества образования за счет реализации потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности на основе модернизации, технологического развития и перехода к рациональному и экологически ответственному использованию энергетических ресурсов.
В настоящее время одним из важных приоритетов внутренней политики Российской Федерации является повышение энергетической эффективности.
В 2012 году проведена работа по обеспечению учета используемых энергетических ресурсов и применению приборов учета используемых энергетических ресурсов при осуществлении расчетов за энергетические ресурсы, выполнено обязательное энергетическое обследование во всех подведомственных учреждениях. В результате проведенного обязательного энергетического обследования выявлены основные отраслевые показатели и их значения. Работа по мониторингу использования топливно-энергетических ресурсов ведется на протяжении всего интервала времени с 2012 и по настоящее время.
Решение проблемы энергосбережения и повышения энергетической эффективности носит долгосрочный характер, что обусловлено необходимостью как изменения системы отношений на рынках энергоносителей, так и замены и модернизации значительной части производственной, инженерной и социальной инфраструктуры и ее развития на новой технологической базе.
Подпрограмма "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" направлена на обеспечение повышения конкурентоспособности, финансовой устойчивости, а также рост уровня и качества образования за счет реализации потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности в экономическое развитие Нижегородской области. За счет реализации потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности на основе модернизации экономики и перехода к рациональному и экологически ответственному использованию энергетических ресурсов будут созданы дополнительные условия для повышения конкурентоспособности, финансовой устойчивости, энергетической и экологической безопасности экономики Нижегородской области, роста уровня и качества образования в Нижегородской области.
Приоритетами государственной политики в сфере реализации Подпрограммы "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" являются:
- снижение объемов потребления энергетических ресурсов (удельный вес расходов электроэнергии, тепловой энергии, воды). Составит 2,5% ежегодно;
- обеспечение рационального использования энергетических ресурсов;
- реализация энергосберегающих мероприятий;
- создание благоприятной среды для энергосбережения и повышения энергетической эффективности;
- разработка научных основ, технических решений и проектной документации для реализации энергосберегающих проектов;
- разработка практических рекомендаций по повышению эффективности использования энергетических ресурсов образовательными учреждениями Нижегородской области;
- проведение обучения в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности;
- популяризация идеи рационального отношения к энергетическим ресурсам, участие учреждений образования во всероссийских мероприятиях, в том числе, в фестивале энергосбережения #ВместеЯрче.
3.11.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Главной целью Подпрограммы является повышение энергетической эффективности государственных образовательных организаций Нижегородской области.
Для выполнения цели Подпрограммы решаются следующие задачи:
1. Оптимизация потребления энергетических ресурсов государственными образовательными учреждениями Нижегородской области.
2. Внедрение мероприятий по повышению эффективности использования энергетических ресурсов образовательными учреждениями Нижегородской области.
Подпункт 3.11.2.3 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.11.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Подпрограмма "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" разрабатывается на период с 2017 по 2035 год и реализуется в один этап.
3.11.2.4. Перечень основных мероприятий Подпрограммы
Перечень основных мероприятий представлен в таблице 1.
3.11.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
3.11.2.6. Меры правового регулирования
В рамках Подпрограммы не требуется разработка новых нормативных правовых актов.
Подпункт 3.11.2.7 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
3.11.2.7. Предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области
Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области в рамках Подпрограммы не предусмотрены.
3.11.2.8. Участие в реализации Подпрограммы государственных унитарных предприятий, акционерных обществ с участием Нижегородской области, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов
В рамках Подпрограммы не предусмотрено финансирование мероприятий с привлечением средств организаций различной формы собственности.
3.11.2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
Информация по ресурсному обеспечению Подпрограммы за счет средств областного бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств областного бюджета и по годам реализации Подпрограммы) отражена в таблице 4 Программы.
Прогнозная оценка расходов на реализацию Подпрограммы за счет всех источников отражена в таблице 5 Программы.
3.11.2.10. Анализ рисков реализации Подпрограммы
В рамках реализации Подпрограммы "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" можно выделить следующие риски, оказывающие влияние на достижение цели и задач подпрограммы.
Система мониторинга базового варианта процесса повышения энергетической эффективности региональной экономики и сокращения энергетических издержек в бюджетной сфере предполагает непрерывное наблюдение за фактическим положением дел в энергопотреблении и выполнением программы.
Развитие процесса повышения энергетической эффективности региональной экономики и сокращения энергетических издержек в бюджетной сфере в Нижегородской области подлежит реализации одновременно в двух основных направлениях. Первое - проведение энергосберегающих мероприятий (организационных, экономических и технических) для уже существующего энергопотребляющего оборудования. Второе - использование исключительно энергоэффективных технологий на базе последних достижений науки и техники при внедрении нового энергопотребляющего оборудования в образовательном процессе.
В первом направлении основной потенциал повышения эффективности работы уже существующего энергопотребляющего оборудования заключен в последовательной замене энергорасточительных технологий, внедрении различного рода энергосберегающих мероприятий (организационных, экономических и технических), разработанных на базе существующего опыта различных регионов Российской Федерации и зарубежного опыта, а также на базе последних достижений науки и техники. Большое значение в этом случае имеет повсеместная организация учёта энергетических ресурсов, организация научных исследований, направленных на принятие оптимальных решений при разработке организационных, экономических и технических энергосберегающих мероприятий с учетом специфики состояния и планов развития образования в Нижегородской области.
Во втором направлении необходима организация экспертизы и государственного контроля реализации проектов внедрения оборудования в образовательных учреждениях Нижегородской области. При реализации энергосберегающей политики уделять внимание в равной степени как одному, так и другому направлению.
Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию программы:
- недостаточное финансирование из внебюджетных источников (собственные средства учреждений, внешние инвестиции, внебюджетные фонды);
- нехватка собственных бюджетных средств области для реализации проектов, предусмотренных программой, финансирование которых предполагается осуществлять за счет бюджета области.
В целях минимизации негативного влияния данных факторов следует рассмотреть возможность привлечения внебюджетных источников финансирования, в том числе, с применением механизма энергосервисных контрактов, средств федерального бюджета, а также разработку иных подпрограммных механизмов, направленных на обеспечение нормативных требований, предъявляемых к образовательным организациям.
4. Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы"
(далее - Подпрограмма)
Подраздел 4.1 изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
4.1. Паспорт подпрограммы
4.2. Текст подпрограммы
4.2.1. Характеристика текущего состояния
Подпрограмма направлена на существенное повышение качества управления процессами развития системы образования. Министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, подведомственными организациями ведется комплексная работа по развитию системы образования региона, включая развитие инфраструктуры образования, информационно-технологической инфраструктуры, повышение качества образования в образовательном пространстве Нижегородской области.
4.2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Цель Подпрограммы - обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий для реализации Программы.
Подпрограмма предполагает решение следующих задач:
- разработка нормативных правовых, организационно-методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Программы;
- мониторинг хода реализации и информационное сопровождение Программы, анализ процессов и результатов с целью своевременности принятия управленческих решений;
- продвижение основных идей развития образования для получения поддержки и вовлечения экспертов и широкой общественности.
Пункт 4.2.3 изменен с 4 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
4.2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2015 - 2024 годы в один этап.
Пункт 4.2.4 изменен с 23 июля 2020 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 23 июля 2020 г. N 612
4.2.4. Аналитическое распределение объема финансовых ресурсов Подпрограммы
Обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий для реализации Программы осуществляется за счет средств областного бюджета, включая расходы на содержание аппарата министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, технических служб министерства, расходы на содержание и обслуживание здания министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.
Расходы на содержание управления по контролю и надзору осуществляются за счет средств федерального бюджета. Данные расходы представлены в таблице 5 Программы.
Аналитическое распределение средств областного бюджета подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы" по подпрограммам
Статус |
Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы |
|
Расходы (тыс. руб.), годы |
||||||||||||
ГРБС |
РзПр |
ЦСР |
ВР |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
ИТОГО |
||
Государственная программа (всего) |
Развитие образования Нижегородской области |
|
|
|
|
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
82 359,8 |
82 359,8 |
82 359,8 |
743 821,5 |
Всего по аппарату |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
000 |
66 949,5 |
67 306,5 |
78 556,0 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 170,5 |
82 359,8 |
82 359,8 |
82 359,8 |
699 652,3 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
100 |
64 223,9 |
66 496,5 |
76 212,2 |
77 289,5 |
78 121,1 |
75 643,2 |
81 818,9 |
81 818,9 |
81 818,9 |
683 443,0 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
200 |
2725,64 |
810 |
2343,8 |
732 |
4 447,8 |
3 527,3 |
540,9 |
540,9 |
540,9 |
16 209,2 |
Всего по структурным подразделениям при министерстве образования Нижегородской области: централизованная бухгалтерия, хозяйственно-эксплуатационная контора, группа технического надзора |
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
000 |
14 291,3 |
13 804,1 |
16 011,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
44 107,2 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
100 |
7 688,5 |
7 781,8 |
10 429,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
25 899,4 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
200 |
6078,8 |
5 598,6 |
5 201,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 878,8 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
800 |
524 |
423,7 |
381,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 329,0 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б С1 00190 |
200 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
62,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
62,0 |
Подпрограмма 1 (всего) |
Развитие общего образования |
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
8 253,9 |
7 927,2 |
8 035,5 |
8 149,1 |
8 236,9 |
7 997,7 |
8 789,0 |
8 789,0 |
8 789,0 |
74 967,2 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
8 253,9 |
7 927,2 |
8 035,5 |
8 149,1 |
8 236,9 |
7 997,7 |
8 789,0 |
8 789,0 |
8 789,0 |
74 967,2 |
Подпрограмма 2 (всего) |
Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи |
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
4 207,1 |
3 982,2 |
4 493,4 |
4 556,9 |
4 605,9 |
4 472,3 |
4 914,8 |
4 914,8 |
4 914,8 |
41 062,3 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
4 207,1 |
3 982,2 |
4 493,4 |
4 556,9 |
4 605,9 |
4 472,3 |
4 914,8 |
4 914,8 |
4 914,8 |
41 062,3 |
Подпрограмма 3 (всего) |
Развитие профессионального образования |
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
8 934,7 |
8 591,1 |
9 662,3 |
9 798,9 |
9 904,3 |
9 617,0 |
10 568,5 |
10 568,5 |
10 568,5 |
88 213,9 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
8 934,7 |
8 591,1 |
9 662,3 |
9 798,9 |
9 904,3 |
9 617,0 |
10 568,5 |
10 568,5 |
10 568,5 |
88 213,9 |
Подпрограмма 4* (всего) |
Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования |
|
|
|
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
|
|
|
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 5 (всего) |
Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе |
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
3 526,1 |
3 318,4 |
3 511,1 |
3 560,7 |
3 599,0 |
3 432,6 |
3 840,4 |
3 840,4 |
3 840,4 |
32 469,1 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
3 526,1 |
3 318,4 |
3 511,1 |
3 560,7 |
3 599,0 |
3 432,6 |
3 840,4 |
3 840,4 |
3 840,4 |
32 469,1 |
Подпрограмма 6 (всего) |
Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области |
|
|
|
|
48 058,9 |
46 774,6 |
56 882,4 |
39 803,4 |
43 939,6 |
41 785,9 |
41 366,4 |
41 366,4 |
41 366,4 |
401 344,0 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
32 389,6 |
31 455,1 |
37 619,6 |
38 151,4 |
38 561,9 |
37 293,6 |
39 833,2 |
39 833,2 |
39 833,2 |
334 970,8 |
1.2. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
110 |
5 675,7 |
7 781,8 |
10 429,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 886,6 |
1.3. Прочие расходы |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120, 240 |
3 388,1 |
1 515,4 |
3 251,0 |
1 652,0 |
5 377,7 |
4 430,3 |
1 533,2 |
1 533,2 |
1 533,2 |
24 214,1 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
662,5 |
705,4 |
907,2 |
920 |
929,9 |
903,0 |
992,3 |
992,3 |
992,3 |
8 004,9 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
240 |
2 725,6 |
810 |
2 343,8 |
732 |
4 447,8 |
3 527,3 |
540,9 |
540,9 |
540,9 |
16 209,2 |
1.4. Прочие расходы |
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
110, 240, 850 |
6 605,5 |
6 022,3 |
5 582,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
18 210,5 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
110 |
2,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2,7 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
240 |
6 078,8 |
5 598,6 |
5 201,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 878,8 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
850 |
524,0 |
423,7 |
381,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 329,0 |
|
|
074 |
0709 |
01 Б С1 00190 |
200 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
62,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
62,0 |
Подпрограмма 7**(всего) |
Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года |
|
|
|
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
|
|
|
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 8*** (всего) |
Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3 - 7 лет в 2015 году и на период до 2023 года |
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
110 |
2 010,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 010,1 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 02 46590 |
110 |
2 010,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 010,1 |
Подпрограмма 9 (всего) |
Социально-правовая защита детей в Нижегородской области |
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
6 250,0 |
5 973,8 |
6 820,4 |
6 916,8 |
6 991,2 |
6 788,4 |
7 414,2 |
7 414,2 |
7 414,2 |
61 983,3 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
0709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
6 250,0 |
5 973,8 |
6 820,4 |
6 916,8 |
6 991,2 |
6 788,4 |
7 414,2 |
7 414,2 |
7 414,2 |
61 983,3 |
Подпрограмма 10 (всего) |
Развитие молодежной политики |
074 |
709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
0,0 |
4 543,3 |
5 162,7 |
5 235,7 |
5 292,0 |
5 138,5 |
5 466,5 |
5 466,5 |
5 466,5 |
41 771,7 |
1.1. Фонд оплаты труда с начислениями |
|
074 |
709 |
01 Б 01 00190 |
120 |
0,0 |
4 543,3 |
5 162,7 |
5 235,7 |
5 292,0 |
5 138,5 |
5 466,5 |
5 466,5 |
5 466,5 |
41 771,7 |
* Финансирование подпрограммы 4 осуществляется из средств федерального бюджета.
** Обеспечение финансирования подпрограммы 7 предусмотрено министерством социальной политики Нижегородской области.
*** Обеспечение финансирования подпрограммы 8 в 2021 - 2023 годах предусмотрено министерством социальной политики Нижегородской области.
4.2.5. Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Подпрограммы представлены в таблице 2 Программы.
Раздел 5 изменен с 4 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
5. Оценка планируемой эффективности Программы
Оценка эффективности и результативности Программы учитывает, во-первых, степень достижения целей и непосредственных результатов Программы в целом и ее подпрограмм, во-вторых, степень соответствия запланированному уровню затрат и эффективности использования средств областного бюджета и, в-третьих, степень реализации мероприятий и достижения ожидаемых непосредственных результатов их реализации.
Экономическая эффективность реализации государственной программы будет заключаться в обеспечении прорывных позиций и конкурентных преимуществ региональной экономики за счет восполнения инновационного сектора экономики рабочими кадрами и специалистами нового поколения, развития инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, а также за счет повышения энергетической эффективности государственных образовательных организаций Нижегородской области.
Основные показатели экономической эффективности:
- доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности достигнет 70,9%;
- доля ПОО, в которых осуществляется подготовка кадров по наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования (ТОП-50), в общем количестве ПОО достигнет 100%;
Социальная эффективность реализации государственной программы будет заключаться в повышении доступности и качества образования в системе дошкольного и общего образования, для всех категорий детей, проживающих на территории Нижегородской области, в повышении качества и конкурентоспособности среднего профессионального образования, соответствующего ожиданиям общества и каждого гражданина, а также в успешной интеграции молодежи в общество, повышении ее роли в жизни региона и страны.
Основные показатели социальной эффективности:
- охват детей дошкольным образованием от 1 года до 7 лет достигнет 85,93%;
- удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся 98,1%;
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, к 2021 году составит 6,8 тысяч человек (нарастающим итогом);
- доля студентов ПОО, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов ПОО достигнет 100%;
- доля ОО СПО, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе соответствующих организаций достигнет 25%.
Раздел изменен с 19 марта 2021 г. - Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
Список
сокращений (аббревиатур), используемых в тексте Программы
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Программа разработана в целях формирования на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина.
Реализация программных мероприятий предполагается в период 2015 - 2023 годов.
В рамках реализации Программы количество созданных современных ресурсных центров составит 35 единиц, количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования, - 8 единиц, среднемесячная заработная плата одного работающего по отрасли "Образование" в 2020 году - 39,622 тыс. рублей. Кроме того, на территории Нижегородской области будут функционировать 92 семейных детских сада и 3 учительских дома.
Общий объем финансирования Программы из областного бюджета составляет 195 772 502,48 тыс. рублей.
Постановление вступает в силу с 1 января 2015 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 "Об утверждении государственной программы Нижегородской области "Развитие образования Нижегородской области"
Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2015 г.
Текст постановления получен из эталонного банка данных правовой информации Губернатора и Правительства Нижегородской области
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Нижегородской области от 1 марта 2024 г. N 90
Изменения вступают в силу с 1 марта 2024 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 29 февраля 2024 г. N 88
Изменения вступают в силу с 29 февраля 2024 г., распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2024 г., за исключением приложения 5 к государственной программе Нижегородской области "Развитие образования Нижегородской области"
Приложение 5 к государственной программе Нижегородской области "Развитие образования Нижегородской области" вступает в силу со дня вступления в силу закона Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период (закона Нижегородской области о внесении изменений в закон Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и на плановый период), предусматривающего бюджетные ассигнования на предоставление из областного бюджета бюджетам муниципальных округов и городских округов Нижегородской области субсидии на реализацию мероприятий по модернизации пищеблоков муниципальных общеобразовательных организаций
Постановление Правительства Нижегородской области от 15 августа 2023 г. N 743
Изменения вступают в силу с 15 августа 2023 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 2 июня 2023 г. N 468
Изменения вступают в силу с 2 июня 2023 г.
Действие подпункта 3.6.4 подпункта 3.6 пункта 3 названных изменений распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 21 февраля 2023 г. N 156
Изменения вступают в силу с 21 февраля 2023 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 30 декабря 2022 г. N 1171
Изменения вступают в силу с 30 декабря 2022 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2022 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 26 октября 2022 г. N 852
Изменения вступают в силу с 26 октября 2022 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 18 марта 2022 г. N 181
Изменения вступают в силу с 18 марта 2022 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2022 г. N 130
Изменения вступают в силу с 28 февраля 2022 г.
Действие подпункта 2.2 пункта 2 Изменений, распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
Действие следующих положений раздела 3 "Подпрограммы программы" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной настоящим постановлением, приостановлено до 1 января 2023 г.:
подпункта 2 пункта 2.1 и подпункта 2 пункта 2.2 приложения 1 к Подпрограмме 1 "Развитие общего образования" подраздела 3.1 "Подпрограмма 1 "Развитие общего образования";
подпункта 2 пункта 2.1 и подпункта 2 пункта 2.2 приложения 2 к Подпрограмме 1 "Развитие общего образования" подраздела 3.1 "Подпрограмма 1 "Развитие общего образования";
подпункта 3 пункта 2.1 и подпункта 2 пункта 2.2 приложения 1 к подпрограмме "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" подраздела 3.6 "Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области";
подпункта 3 пункта 2.1 и подпункта 2 пункта 2.2 приложения 2 к подпрограмме "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" подраздела 3.6 "Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области";
подпункта 3 пункта 2.1 и подпункта 2 пункта 2.2 приложения 3 к подпрограмме "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области";
Подпункта 1 пункта 2.2 приложения к подпрограмме "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" подраздела 3.8 "Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года"
Постановление Правительства Нижегородской области от 17 ноября 2021 г. N 1037
Изменения вступают в силу с 17 ноября 2021 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 9 ноября 2021 г. N 989
Изменения вступают в силу с 9 ноября 2021 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 8 сентября 2021 г. N 813
Изменения вступают в силу с 8 сентября 2021 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 25 августа 2021 г. N 748
Изменения вступают в силу с 25 августа 2021 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
Действие подпункта 3 пункта 2.1 приложения 3 к подпрограмме "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" подраздела 3.6 "Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" раздела 3 "Подпрограммы программы" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной настоящим постановлением, (в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств) приостановлено до 1 января 2022 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 4 августа 2021 г. N 698
Изменения вступают в силу с 4 августа 2021 г.
Действие следующих положений раздела 3 "Подпрограммы программы" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной настоящим постановлением, приостановлено до 1 января 2022 г.:
подпункта 2 пункта 2.1 приложения 1 к Подпрограмме 1 "Развитие общего образования" подраздела 3.1 "Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" (в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств);
подпункта 2 пункта 2.1 приложения 2 к Подпрограмме 1 "Развитие общего образования" подраздела 3.1 "Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" (в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств);
подпункта 3 пункта 2.1 приложения к подпрограмме "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" подраздела 3.6 "Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" (в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств);
подпункта 1 пункта 2.2 приложения к подпрограмме "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" подраздела 3.8 "Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года" (в части наличия бюджетных ассигнований на исполнение расходных обязательств)
Постановление Правительства Нижегородской области от 27 июля 2021 г. N 643
Изменения вступают в силу с 27 июля 2021 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 22 марта 2021 г. N 197
Изменения вступают в силу с 22 марта 2021 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192
Изменения вступают в силу с 19 марта 2021 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 5 марта 2021 г. N 163
Изменения вступают в силу с 5 марта 2021 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 9 ноября 2020 г. N 904
Изменения вступают в силу с 10 ноября 2020 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 26 сентября 2020 г. N 801
Изменения вступают в силу с 26 сентября 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 26 августа 2020 г. N 729
Изменения вступают в силу с 1 сентября 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 23 июля 2020 г. N 612
Изменения вступают в силу с 23 июля 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 22 июня 2020 г. N 502
Изменения вступают в силу с 22 июня 2020 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 16 декабря 2019 г. N 947
Изменения вступают в силу с 16 декабря 2019 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 5 июля 2019 г. N 424
Изменения вступают в силу с 5 июля 2019 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2019 г. N 48
Изменения вступают в силу с 4 февраля 2019 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 1 ноября 2018 г. N 727
Изменения вступают в силу с 1 ноября 2018 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 16 июля 2018 г. N 520
Изменения вступают в силу с 16 июля 2018 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 9 июля 2018 г. N 501
Постановление Правительства Нижегородской области от 22 февраля 2018 г. N 126
Изменения вступают в силу с 22 февраля 2018 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 22 декабря 2017 г. N 925
Изменения вступают в силу с 22 декабря 2017 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 1 декабря 2017 г. N 862
Изменения вступают в силу с 1 декабря 2017 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 24 августа 2017 г. N 627
Постановление Правительства Нижегородской области от 27 июля 2017 г. N 555
Постановление Правительства Нижегородской области от 10 июля 2017 г. N 499
Изменения вступают в силу со дня подписания названного постановления
Постановление Правительства Нижегородской области от 6 июня 2017 г. N 401
Изменения вступают в силу со дня подписания названного постановления
Постановление Правительства Нижегородской области от 9 марта 2017 г. N 127
Постановление Правительства Нижегородской области от 30 декабря 2016 г. N 936
Изменения вступают в силу с 1 января 2017 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 21 декабря 2016 г. N 876
Постановление Правительства Нижегородской области от 13 октября 2016 г. N 696
Постановление Правительства Нижегородской области от 28 июня 2016 г. N 395
Постановление Правительства Нижегородской области от 31 декабря 2015 г. N 923
Постановление Правительства Нижегородской области от 29 декабря 2015 г. N 899
Изменения вступают в силу по истечении 10 дней со дня официального опубликования названного постановления и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2015 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 15 декабря 2015 г. N 831
Постановление Правительства Нижегородской области от 10 ноября 2015 г. N 723
Постановление Правительства Нижегородской области от 29 июля 2015 г. N 485
Постановление Правительства Нижегородской области от 21 июля 2015 г. N 458
Постановление Правительства Нижегородской области от 1 июля 2015 г. N 414
Постановление Правительства Нижегородской области от 1 июля 2015 г. N 413
Постановление Правительства Нижегородской области от 18 июня 2015 г. N 386
Постановление Правительства Нижегородской области от 29 мая 2015 г. N 337
Постановление Правительства Нижегородской области от 21 апреля 2015 г. N 233
Постановление Правительства Нижегородской области от 26 марта 2015 г. N 159
Постановление Правительства Нижегородской области от 5 ноября 2014 г. N 762
Изменения вступают в силу с 1 января 2015 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 10 октября 2014 г. N 681
Изменения вступают в силу с 1 января 2015 г.