В целях формирования развитой системы образования на территории Нижегородской области Правительство Нижегородской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу "Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" (далее - Программа).
2. Министерству финансов Нижегородской области предусматривать в областном бюджете средства на финансирование мероприятий Программы.
3. Органам исполнительной власти Нижегородской области (исполнителям Программы) обеспечить своевременное и полное исполнение мероприятий Программы.
4. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области принять участие в реализации мероприятий Программы, предусмотрев их финансирование из средств местных бюджетов.
5. Признать утратившими силу:
постановление Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228 "Об утверждении областной целевой программы "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области в 2011 - 2022 годах";
постановление Правительства Нижегородской области от 9 июня 2011 года N 440 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области";
постановление Правительства Нижегородской области от 31 октября 2011 года N 880 "О внесении изменений в областную целевую программу "Создание семейных детских садов в Нижегородской области в 2011 - 2023 годах", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228";
постановление Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976 "Об утверждении областной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи нижегородской области на 2012 - 2014 годы";
постановление Правительства Нижегородской области от 13 февраля 2012 года N 74 "О внесении изменений в областную целевую программу "Создание семейных детских садов в Нижегородской области в 2011 - 2023 годах", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228";
постановление Правительства Нижегородской области от 29 февраля 2012 года N 107 "О внесении изменений в областную целевую программу "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976";
постановление Правительства Нижегородской области от 20 июля 2012 года N 454 "О внесении изменений в постановление Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228";
постановление Правительства Нижегородской области от 1 августа 2012 года N 492 "О внесении изменений в областную целевую программу "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976";
постановление Правительства Нижегородской области от 19 октября 2012 года N 741 "О внесении изменений в постановление Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228";
пункт 2 постановления Правительства Нижегородской области от 13 ноября 2012 года N 813 "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Нижегородской области";
постановление Правительства Нижегородской области от 29 декабря 2012 года N 962 "О внесении изменений в постановление Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976";
постановление Правительства Нижегородской области от 2 августа 2013 года N 512 "О внесении изменений в областную целевую программу "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976".
6. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2014 года.
7. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора, заместителя Председателя Правительства Нижегородской области Д.В. Сватковского.
8. Аппарату Правительства Нижегородской области обеспечить опубликование настоящего постановления.
Губернатор |
В.П. Шанцев |
Государственная программа
"Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года"
(утв. постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 г. N 802)
1. Паспорт программы
1.1. Наименование Программы |
Государственная программа "Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" (далее - Программа): подпрограмма 1 "Развитие дошкольного и общего образования"; подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи"; подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования"; подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"; подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе"; подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования"; подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" |
||||
1.2. Основания для разработки Программы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
||||
1.3. Государственный заказчик Программы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.4. Основной разработчик Программы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.5. Основная цель Программы |
Формирование на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина |
||||
1.6. Основные задачи Программы |
1. Совершенствование содержания и технологий образования, создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. 2. Создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей. 3. Формирование на территории Нижегородской области новой адаптивной системы профессионального образования, обеспечивающей необходимый уровень подготовки кадров для развития инвестиционной привлекательности региона. 4. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для принятия решений и достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования. 5. Развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания в Нижегородской области. 6. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования. 7. Обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности |
||||
1.7. Сроки и этапы реализации Программы |
2014 - 2022 годы Программа реализуется в один этап |
||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Программы |
Министерство образования Нижегородской области; министерство социальной политики Нижегородской области; министерство здравоохранения Нижегородской области; министерство культуры Нижегородской области; министерство спорта и молодежной политики Нижегородской области; министерство информационных технологий, связи и средств массовой информации Нижегородской области (далее - министерство информационных технологий, связи и СМИ Нижегородской области); ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию); комитет по делам архивов Нижегородской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия); государственные ОО, подведомственные министерству образования Нижегородской области (при условии участия); государственные учреждения культуры Нижегородской области (при условии участия); Главное управление МВД России по Нижегородской области (далее - ГУ МВД России по Нижегородской области) (по согласованию); военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию); общественные объединения (при условии участия). |
||||
1.9. Объемы и источники финансирования Программы |
Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств областного, федерального и местных бюджетов |
||||
Наименование государственных заказчиков |
Источники финансирования |
по годам, тыс. руб. |
|||
2014 |
2015 |
2016 |
|||
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
245659,14 |
256817,95 |
268477,23 |
|
Капвложения |
10000 |
10620 |
11267,8 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
235659,14 |
246197,95 |
257209,43 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
19000,0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
19000,0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
572559,14 |
583807,75 |
615413,41 |
||
Капвложения |
10000 |
10620 |
11267,8 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
562559,14 |
573187,75 |
604145,61 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
|
2014 |
2015 |
2016 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
50310,5 |
53196,1 |
54742,5 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
50310,5 |
53196,1 |
54742,5 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
38520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
38520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
88831,4 |
53196,1 |
54742,5 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
88831,4 |
53196,1 |
54742,5 |
||
|
2017 |
2018 |
2019 |
||
Областной бюджет, в т.ч.: |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
||
|
2020 |
2021 |
2022 |
||
Областной бюджет, в т.ч.: |
26568,0 |
24544,0 |
8033,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
26568,0 |
24544,0 |
8033,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
26568,0 |
24544,0 |
8033,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
|
2014 |
2015 |
2016 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Итого по Программе |
|
2014 |
2015 |
2016 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
301281,74 |
315655,5 |
329205,3 |
||
Капвложения |
10000 |
10620 |
11267,8 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
291281,74 |
305035,5 |
317937,5 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
666702,64 |
642645,3 |
676141,48 |
||
Капвложения |
10000,00 |
10620,0 |
11267,8 |
||
НИОКР |
|
|
|
||
Прочие расходы |
656702,64 |
632025,3 |
664873,68 |
||
|
2017 |
2018 |
2019 |
||
Областной бюджет, в т.ч.: |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
||
|
2020 |
2021 |
2022 |
||
Областной бюджет, в т.ч.: |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Общий объем средств в 2014 - 2022 годах |
2125101,42 |
||||
1.10. Система организации контроля за исполнением Программы |
Контроль за исполнением Программы осуществляет Правительство Нижегородской области |
||||
1.11. Индикаторы достижения цели Программы |
- доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) увеличится до 100%; - отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена уменьшится до 1,66%; - удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет увеличится до 99,2%; - удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся увеличится до 95%; - охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) увеличится до 84,4%; - доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) в общей их численности увеличится до 53,1%; - доля лиц принятых на программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и программы подготовки специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям увеличится до 30%; - доля занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы увеличится до 38%; - доля ПОО и ОО ВО, внедривших новые программы разработанные с участием работодателей по вводимым новым направлениям подготовки, профессиям и специальностям, по целевому заказу работодателей, для целей реализации региональных требований к вариативной составляющей основных образовательных программ, и модели профессионального образования ежегодно будет составлять 100%; - удельный вес числа ОО, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе ОО увеличится до 100%; - удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО увеличится до 100%; - доля граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности, увеличится до 95% - уровень преступности (число зарегистрированных преступлений на 10 тыс. населения) снизится до 312,1 единиц; - доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, сохранится на уровне 90%; - доля высококвалифицированных кадров, работающих в системе образования, увеличится до 30%; - удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования детей увеличится до 33%; - доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности сохранится на уровне 92,85%; - доля учащихся в ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности сохранится на уровне 46,9% |
2. Текст программы
2.1. Содержание проблемы
2.1.1. Дошкольное образование
В последнее время на государственном уровне дошкольному образованию уделяется значительное внимание в связи с тем, что потребность в услугах дошкольного образования не удовлетворена и очередность не снижается. Система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости и желанием и возможностями родителей отдать ребенка в детский сад. Сегодня проблема доступности услуг дошкольного образования одна из важнейших, ее решение возведено в ранг государственной политики.
В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" ставилась задача по разработке к сентябрю 2012 года комплекса мероприятий, направленных на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные образовательные учреждения, предусмотрев расширение форм и способов получения дошкольного образования.
В систему дошкольного образования Нижегородской области на 1 января 2013 года входило 1379 детских садов, 16 начальных школ-детских садов, 46 общеобразовательных школ, в которых были группы дошкольного образования. Контингент воспитанников составлял - 149,0 человек. Число мест для детей дошкольного возраста в ОО Нижегородской области составляло 148,2 тыс.
По состоянию на 1 января 2013 года 98,7% учреждений, реализующих программы дошкольного образования, находились в муниципальной собственности.
В Нижегородской области обеспеченность детского населения в возрасте 1 - 6 лет местами в ДОО (то есть на 1000 детей от года до шести лет приходится мест) составила в целом по Нижегородской области - 771.
Охват детей в возрасте 1 - 6 лет дошкольным образованием в 2012 году по Нижегородской области составил - 77,5 %, (по России - 63,6%).
Изменения в сети ОО, реализующих образовательную программу дошкольного образования и численности детей, посещающих эти ОО в 2012 году, представлены в следующей таблице:
|
2012 год |
2011 год |
2012 год в % к 2011 году |
Число ДОО - всего, единиц |
1395 |
1374 |
101,5 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
889 |
875 |
101,6 |
в сельской местности |
506 |
499 |
101,4 |
Кроме того, общеобразовательные учреждения, имеющие группы дошкольного образования |
46 |
55 |
83,6 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
8 |
9 |
88,9 |
в сельской местности |
38 |
46 |
82,6 |
Число мест в дошкольных учреждениях - всего, единиц |
148203 |
138229 |
107,2 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
123769 |
116076 |
106,6 |
в сельской местности |
24434 |
22153 |
110,3 |
Численность детей, воспитывающихся в дошкольных учреждениях - всего, человек |
148994 |
140466 |
106,1 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
128018 |
120877 |
105,9 |
в сельской местности |
20976 |
19589 |
107,1 |
Количество детей дошкольного возраста в ОО, реализующих программу дошкольного образования, стабильно увеличивается: за 2012 год прирост составил 8,5 тыс. человек. Увеличение численности детей происходило, прежде всего, в городских детских садах и связано это с миграционными процессами и ростом рождаемости.
На 1 января 2013 года в Нижегородской области имели лицензию на право ведения образовательной деятельности в области дошкольного образования: 7 негосударственных (частных) дошкольных образовательных учреждений, одна негосударственная (частная) средняя общеобразовательная школа и одно учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста - начальная школа - детский сад (г. Саров). Из них 6 образовательных учреждений в г. Нижнем Новгороде: 5 детских садов и 1 общеобразовательная школа с правом реализации программ дошкольного образования.
Общая численность контингента дошкольников во всех негосударственных ОО, реализующих программы дошкольного образования, в области составляет около 400 человек.
Численность детей, состоящих на учете для получения места в дошкольном образовательном учреждении от 0 до 6 лет, по оперативным данным на 1 июля 2013 года составляет 38146 ребенка, а фактическая потребность в местах в детских садах на начало 2013/ 2014 учебного года составляет около 20,5 тыс. человек.
Стабильно в структуре очереди преобладают дети с 1,5 до 3 лет, а 5-6-летние дети перед поступлением в ОБОО устраиваются в детский сад в первоочередном порядке (не обеспеченных местами от 3 до 7 лет - 3147 человек, от 5 до 7 лет - 45 человек). Все дети 5 - 7 лет с 1 сентября 2013 года посещают ДОО.
Задача по обеспечению каждому ребенку предшкольного возраста (5 - 7 лет) равных стартовых возможностей для обучения в школе в области решается целенаправленно и вполне успешно.
В Нижегородской области 90,2% первоклассников 2013/ 2014 учебного года - это выпускники дошкольных учреждений. Наибольшее количество первоклассников, поступивших в школу из детского сада, в Ковернинском (100%), Городецком (99%), Большемурашкинском (98%), Володарском (98%), районах, г. Арзамасе (97%), г. Н.Новгороде (96%), г. Сарове (99%).
Кроме доступности дошкольного образования, его качество становится одной из ключевых задач развития системы дошкольного образования. Решение данного вопроса зависит от уровня профессиональной квалификации работников ДОО, их методической подготовки. Также в настоящее время явно недостаточен приток молодых специалистов в ДОО по причинам низкого социального престижа профессии, высоких нагрузок, слабой социальной защищенности работников дошкольной сферы.
2.1.2. Общее образование
С целью реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в Нижегородской области на 1 сентября 2012 - 2013 учебного года действует 1001 ОБОО.
Кроме того, образовательные услуги в Нижегородской области оказывают 15 негосударственных ОБОО.
Система общего образования региона представлена всеми видами разноуровневых ОО, предоставляющих достаточно широкий спектр образовательных услуг.
В системе образования Нижегородской области наблюдается значительная дифференциация по уровню качества предоставляемых ОО образовательных услуг. Наряду с ОБОО, реализующими инновационные образовательные программы, имеющими высокий кадровый и материально-технический потенциал, функционируют ОО, в которых образовательные результаты выпускников ниже среднеобластных.
В целях выбора учащимися программ профильного обучения с учетом их склонностей и способностей в регионе сохранена и получила дальнейшее развитие сеть ОО повышенного статуса.
Всего таких ОО в Нижегородской области - 66, в том числе 18 лицеев, 18 гимназий, 30 ОБОО с углубленным изучением отдельных предметов. В регионе функционируют 3 ОБОО (кадетская школа). Программами профильного и углубленного обучения охвачено 55,3% старшеклассников области.
Модернизация учебно-лабораторной базы ОО области осуществляется в последние годы достаточно динамично, в том числе в рамках приоритетного национального проекта "Образование" и Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Однако на сегодняшний день по данным электронного мониторинга только каждый третий школьник региона обучается в ОБОО, полностью соответствующем современным условиям обучения (с 45% в 2010 году до 52% в 2012 году).
Поэтапно осуществляется переход на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.
Проблема обеспечения современным учебным оборудованием в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования в ОО области сохраняется.
Как показывают результаты созданного в рамках реализации мониторинга комплексных проектов модернизации образования в 17% ОБОО региона оборудованы постоянно действующие площадки для наблюдений и исследований, в 18% школ - площадки для моделирования и конструирования.
Успешный переход на новые образовательные стандарты возможен только при условии повышения квалификации педагогических работников и руководителей ОО в контексте новых требований к организации учебного процесса.
В регионе отмечается увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в единый образовательный процесс в общеобразовательных школах с 1361 человек в 2011 году до 1557 учащихся в 2012 году. Ежегодно этот показатель увеличивается в среднем на 10%.
Для решения проблемы доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья реализуется проект по развитию системы обучения на дому с использованием дистанционных технологий. В настоящее время в Нижегородской области дистанционным образованием охвачено 298 детей-инвалидов, что составляет 100% от числа детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому по программам общего образования, не имеющих медицинских противопоказаний к обучению с использованием дистанционных образовательных технологий и желающих обучаться по данной форме обучения.
Увеличилась доля ОО, реализующих программы интегрированного образования (с 6,6% в 2011 году до 7,5% в 2012 году).
В системе образования Нижегородской области достигнуты определенные результаты по работе с одаренными детьми.
Накоплен позитивный опыт проведения мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных детей. В то же время существует ряд проблем в работе с одаренными учащимися:
- недостаточное использование ресурсов высшей школы для удовлетворения образовательных потребностей интеллектуально одаренных учащихся;
- недостаточное использование дистанционных, заочных и очно-заочных форм работы с детьми, проявляющими интерес к интеллектуальной и творческой деятельности;
- недостаточное использование возможностей специализированных профильных лагерей для детей, проявляющих интерес к интеллектуальной деятельности.
2.1.3. Воспитание и дополнительное образование детей
Воспитание и дополнительное образование детей в 2011 - 2013 годах осуществлялось в рамках мероприятия по совершенствованию форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранению целостности системы дополнительного образования ведомственной целевой программы "Развитие образования в Нижегородской области на 2011 - 2013 годы", утвержденной приказом министерства образования Нижегородской области от 7 сентября 2010 года N 1009, (далее - ВЦП). Общий объем финансирования по данному мероприятию составил 60709,08 тыс. руб.
Выделенные ассигнования освоены в полном объеме, в том числе по годам:
Направление деятельности |
Объем финансирования, тыс. руб. |
|||
2011 |
2012 |
2013 |
Итого: |
|
Совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования |
20 384,29 |
20 353,90 |
19 970,90 |
60 709,08 |
В результате реализации ВЦП увеличилось количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, на 12%: с 72% в 2011 году до 84% в 2013 году.
Ежегодно в областных мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 350 тысяч детей.
В целях государственной поддержки системы дополнительного образования детей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" в 2011 и 2012 годах проводились конкурсы по определению лучших учреждений и педагогов системы дополнительного образования детей. Победители конкурсов получали грант Губернатора Нижегородской области (денежное поощрение).
За 2 года грантополучателями (получателями денежного поощрения) стали 14 учреждений и 60 педагогических работников системы дополнительного образования детей. Из областного бюджета на данные цели было выделено 4 миллиона 400 тысяч рублей.
Большое внимание уделялось взаимодействию учреждений дополнительного образования и детских общественных объединений, интеграции их усилий в формировании гражданской позиции личности.
1200 детских районных/городских общественных организаций и объединений осуществляют свою деятельность на базе ОО Нижегородской области. Одним из основных направлений деятельности многих объединений является пропаганда здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей.
В целях развития социальной активности молодежи Нижегородской области, развития мобильности в молодежной среде ежегодно проводятся областные профильные смены для лидеров районных/городских советов старшеклассников, органов студенческого самоуправления ПОО и ОО ВО, для студенческих педагогических отрядов, студентов, работающих на дворовых площадках по месту жительства. Участниками профильных смен 2012 - 2013 учебного года стали более 400 человек.
В рамках работы "Университета педагогической культуры" в 2012 - 2013 учебном году проведены обучающие семинары для педагогов, родителей и детей старшего школьного возраста, выездные зональные семинары по актуальным вопросам юридического сопровождения семейного воспитания, коммуникативные тренинги с детьми и родителями, интерактивные занятия со специалистами-психологами, занимающимися вопросами психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания. Участниками семинаров стали свыше 600 человек.
По итогам областных семинаров ежегодно выпускается методический сборник материалов по педагогической поддержке семейного воспитания.
Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача ОО - воспитание осознанного поведения обучающихся.
Осуществление комплекса организационных и практических мер, создание многоуровневой системы профилактики правонарушений несовершеннолетних позволили снизить уровень подростковой преступности.
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, снизилось на 18,3% (в 2012 году - 1354, в 2011 году - 1658), количество несовершеннолетних, совершивших преступления, снизилось на 15% (в 2012 году - 1086, в 2011 году - 1278 человек).
Год |
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними |
Количество несовершеннолетних, совершивших преступления |
2011 |
1658 |
1 278 |
2012 |
1354 |
1 086 |
2.1.4. Организация отдыха и оздоровления детей
Организация отдыха и оздоровления детей является значимым направлением социальной политики Правительства Нижегородской области. В 2011 - 2013 годах осуществлялась в рамках ВЦП и областной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976, (далее - ОЦП).
На реализацию данных программ было израсходовано:
по годам, тыс. руб.
Наименование программы |
2011 |
2012 |
2013 |
Итого |
16 250,00 |
16 024,50 |
16 250,00 |
48 524,50 |
|
|
588487,2 |
586444,1 |
1 174 931,3 |
Ежегодно различными формами отдыха и оздоровления было охвачено порядка 214 тысяч детей. Сохранена система загородного отдыха детей. Проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы лагерей, находящихся в государственной собственности.
2.1.5. Патриотическое воспитание граждан в Нижегородской области
Основным элементом системы патриотического воспитания в Нижегородской области является сформированная инфраструктура патриотического воспитания, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, государственные учреждения различной ведомственной принадлежности, научные и ОО, общественные объединения.
На 1 января 2013 года во всех муниципальных образованиях Нижегородской области реализуются муниципальные программы патриотического воспитания (в 2010 году - 96% муниципальных образований), действуют координационные советы по патриотическому воспитанию, объединяющие представителей всех заинтересованных ведомств и общественных формирований.
За период реализации муниципальных программ патриотического воспитания количество военно-патриотических объединений и клубов увеличилось на 45%, органы местного самоуправления выделяют средства на укрепление их материально-технической базы.
В регионе реализуется комплекс мероприятий, направленных на формирование у населения чувств гражданственности и патриотизма. Общий охват населения мероприятиями патриотической направленности составляет 85%.
Для решения задач по подготовке молодежи к службе в рядах Вооруженных сил Российской Федерации, совершенствования процесса военно-патриотического воспитания подрастающего поколения в регионе создано негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Центр патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе Регионального отделения ДОСААФ России Нижегородской области Общероссийской общественно-государственной организации "Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России".
По итогам 2011 - 2012 учебного года 99% граждан, призванных на военную службу в 2012 году, получили начальные знания в области обороны и прошли подготовку по основам военной службы. Число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, составило 85% от общего количества молодежи призывного возраста.
С 2010 года количество кадетских классов в ОО увеличилось на 21%.
Активизировалась музейная и поисковая работа. На 37% выросло количество музеев в ОО. 85% действующих залов (уголков) и музейных экспозиций посвящены истории родного края и Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.
Курсы повышения квалификации ежегодно проходят более 200 специалистов, курирующих вопросы патриотического воспитания.
Одним из критериев, подтверждающих эффективность реализации Программы, является уменьшение уровня преступности в расчете на 10 тысяч жителей в январе 2013 года по сравнению с соответствующим периодом прошлого года согласно официальной статистике ГУ МВД России по Нижегородской области.
В региональных СМИ теме патриотического воспитания за период реализации Программы было посвящено более пяти тысяч материалов.
Вместе с тем, для совершенствования и развития действующей системы патриотического воспитания необходимо организовать плановую работу:
- по решению проблем материально-технического обеспечения воспитательной базы;
- по формированию кадрового потенциала в сфере патриотического воспитания населения;
- по активизации участия СМИ в работе по патриотическому воспитанию граждан;
- по формированию положительного отношения к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации.
2.1.6. Ресурсное обеспечение системы образования
К началу нового 2013 / 2014 учебного года в Нижегородской области функционирует 980 ОБОО.
Система ПОО и ОО ВО, подведомственных министерству образования Нижегородской области, объединяет 60 ОО, в том числе (ПОО - 59, ОО ВО - 1).
Все ОО Нижегородской области имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, ОО, подлежащие аккредитации, - аккредитованы.
Одной из основных задач Правительства Нижегородской области является реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности ОО, направленных на защиту здоровья и на сохранение жизни детей от возможных пожаров.
Все ОБОО в настоящее время оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
За счет средств местных бюджетов выполнены мероприятия по усилению пожарной безопасности ОО Нижегородской области, а именно: приобретены и перезаряжены огнетушители, выполнены замеры сопротивления изоляции электропроводки, выполнена огнезащитная обработка чердачных перекрытий, выполнены работы по монтажу и обслуживанию систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре и частичной замене ветхой электропроводки, выполнены работы по устройству и ремонту пожарных водоемов, приобретены средства индивидуальной защиты органов дыхания, установлены уплотнители в притворах дверей и устройства для самозакрывания дверей, установлены противопожарные двери, приведены в соответствие с противопожарными нормами пути эвакуации детей и другое.
На реализацию Плана мероприятий по противопожарной безопасности государственных образовательных учреждений Нижегородской области на 2011 - 2013 годы, утвержденного приказом МОНО от 9 сентября 2010 года N 1016, (далее - План мероприятий) в 2013 году из средств областного бюджета выделено 3,168 млн. рублей.
Реализация Плана мероприятий позволила снять ряд проблем в обеспечении пожарной безопасности в ОО, повысить уровень противопожарной защиты, укрепить материально-техническую базу ОО, остановить рост количества пожаров и сокращения потерь от них, создать безопасные условия в ОО с массовым пребыванием людей, предотвратив их гибель.
Обновление школьного автотранспорта осуществляется ОМСУ в рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Кроме того, в рамках ВЦП в 2013 году для государственных ОО приобретено 13 школьных автобусов на сумму 9,0 млн. рублей.
Таким образом, с целью организации подвоза учащихся из отдаленных населенных пунктов в базовые ОБОО в новом учебном году будет задействовано порядка 500 единиц школьных автобусов. Модернизация парка школьных автобусов - задача, которую ежегодно решают органы, осуществляющие управление в сфере образования.
Также одним из направлений ежегодной работы по подготовке ОО к новому учебному году является работа по обеспечению учебной литературой.
Приобретение учебников осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 года N 1067 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/ 14 учебный год".
ОО продолжают активно использовать в процессе обучения информационные технологии с учетом современного мирового уровня их развития. 71% ОБОО используют в своей работе информационные системы управления деятельностью, все ОБОО Нижегородской области обеспечены доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" и создали собственные сайты.
Среднее значение доли ОБОО, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" со скоростью не менее 2 Мбит/сек, составляет 47% от общего количества ОБОО.
Растет уровень оснащения ОБОО современной компьютерной техникой (1 компьютер на 7 учащихся).
Модернизация профессионального образования требует целенаправленной работы по ресурсному обеспечению системы.
Одним из ключевых направлений деятельности органов управления образованием является работа по обеспечению образовательных учреждений квалифицированными педагогическими кадрами.
В целом система образования Нижегородской области на 97,6% обеспечена педагогическими кадрами. Доля вакантных должностей на 1 августа 2013 года составила 2,4 %: это 407 вакансий воспитателей ДОО, 154 - учителей в начальных классах, 58 - педагогов дополнительного образования, 21 - мастеров производственного обучения и другие.
Наиболее востребованы в ОО в 2013 - 2014 учебном году должности учителей и преподавателей иностранного языка (английский, немецкий) - 103 вакансии, физической культуры - 89, математики, физики и информатики - 136 единиц.
С 2010 года отмечается возросший уровень образования и квалификации педагогических работников Нижегородской области:
- 71,8% имеют ВО.
- 28,2% работников имеют СПО или обучаются в ПОО и ОО ВО. Это воспитатели, учителя начальных классов и воспитатели групп продленного дня, мастера производственного обучения.
Также в период с 2010 года возросло число высококвалифицированных педагогических работников:
- 20,3 % педагогов от общего количества квалифицированных работников имеют высшую квалификационную категорию, в 2012 году только 16,1%.
Привлечению высококвалифицированных работников в возрасте до 30 лет в систему образования Нижегородской области способствует реализация областных целевых программ социальной поддержки молодых специалистов.
По состоянию на 1 августа 2013 года 2128 молодым специалистам учреждений образования - участникам областной целевой программы "Меры социальной поддержки молодых специалистов Нижегородской области на 2011 - 2023 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 13 сентября 2010 года N 603, предоставлено жилье и транспортные средства.
В рамках областной целевой программы "Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений Нижегородской области с использованием ипотечного кредита на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 18 мая 2012 года N 283, в 2012 году жилье приобрели 79 молодых учителей.
Реализация данных программ является одним из направлений в комплексе мер по достижению, поставленных Президентом Российской Федерации, показателей:
- число работников с высшей квалификационной категорией к 2020 году должно быть не менее 33% от числа квалифицированных работников;
- численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять к 2018 году 24% от общей численности учителей общеобразовательных организаций.
2.2. Цель и задачи Программы
Основная стратегическая цель преобразований, отраженная в настоящей Программе, заключается в формировании на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина.
Для реализации указанной цели, Программой предусмотрено решение следующих задач:
1) совершенствование содержания и технологий образования, создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья;
2) создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей;
3) формирование на территории Нижегородской области новой адаптивной системы профессионального образования, обеспечивающей необходимый уровень подготовки кадров для развития инвестиционной привлекательности региона;
4) обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для принятия решений и достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования;
5) развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания в Нижегородской области;
6) развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования;
7) обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности.
Достижение стратегической цели и решение стратегических задач Программы обеспечиваются за счет реализации программных мероприятий, сформированных по кластерному принципу, отражающему основные направления развития образовательного комплекса Нижегородской области на 2014 - 2022 годы.
2.3. Сроки и этапы реализации Программы
Реализация Программы будет осуществляться в 2014 - 2022 годы в один этап.
2.4. Управление Программой и механизм ее реализации
В рамках календарного года основными исполнителями Программы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Программы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Программы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Программы;
- осуществляет текущее управление реализацией Программы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Программы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Программы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Программы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий на 2014 - 2022 годы
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов |
Сроки выполнения |
Государственный заказчик Программы |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации Программы, тыс. рублей |
||||||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
Всего |
||||
Всего по Программе |
Всего |
666 702,64 |
642 645,3 |
676 141,48 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
2 125 101,42 |
|||
Федеральный бюджет |
57520,9 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
57 520,9 |
||||
Областной бюджет |
301 281,74 |
315 655,50 |
329 205,30 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
1 085 754,54 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Цель: Формирование на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина |
Всего |
666 702,64 |
642 645,3 |
676 141,48 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
2 125 101,42 |
|||
Федеральный бюджет |
57 520,9 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
57 520,9 |
||||
Областной бюджет |
301 281,74 |
315 655,50 |
329 205,30 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
1 085 754,54 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Задача: 1. Совершенствование содержания и технологий образования, создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья |
Всего |
2 584,00 |
2 744,20 |
2 911,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 239,80 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
2 584,00 |
2 744,20 |
2 911,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 239,80 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Всего |
2 584,00 |
2 744,20 |
2 911,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 239,80 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
2584 |
2744,2 |
2911,6 |
|
|
|
|
|
|
8 239,80 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 2. Создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей |
Всего |
611 424,73 |
586 170,1 |
618 362,28 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 815 957,11 |
|||
Федеральный бюджет |
57 520,9 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
57 520,9 |
||||
Областной бюджет |
246 003,83 |
259 180,30 |
271 426,10 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
776 610,23 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Всего |
611 424,73 |
586 170,1 |
618 362,28 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 815 957,11 |
Федеральный бюджет |
57 520,9 |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
57 520,9 |
||||
Областной бюджет |
246 003,83 |
259 180,3 |
271 426,1 |
|
|
|
|
|
|
776 610,23 |
||||
Местный бюджет |
307 900 |
326 989,8 |
346 936,18 |
|
|
|
|
|
|
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 3. Формирование на территории Нижегородской области новой адаптивной системы профессионального образования, обеспечивающей необходимый уровень подготовки кадров для развития инвестиционной привлекательности региона |
Всего |
8 586,50 |
8 669,40 |
8 755,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
26 011,8 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
8 586,50 |
8 669,40 |
8 755,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
26 011,8 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 3 "Развитие профессионального образования" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Всего |
8 586,50 |
8 669,40 |
8 755,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
26 011,8 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
|
|
|
|
|
|
26 011,8 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 4. Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для принятия решений и достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 5. Развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания в Нижегородской области |
Всего |
759,01 |
806,20 |
855,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 420,51 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
759,01 |
806,20 |
855,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 420,51 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Всего |
759,01 |
806,20 |
855,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 420,51 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
759,01 |
806,2 |
855,3 |
|
|
|
|
|
|
2 420,51 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 6. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования |
Всего |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
51 535,2 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
51 535,2 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Всего |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
51 535,2 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
16161,4 |
17163,4 |
18 210,40 |
|
|
|
|
|
|
51 535,2 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 7. Обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности |
Всего |
27 187,00 |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
220 937,0 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
27 187,00 |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
220 937,0 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Реализация мероприятий осуществляется в рамках подпрограммы 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" |
Прочие расходы |
2014 - 2022 |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Всего |
27 187,00 |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
220 937,0 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
27 187,00 |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
8 033,0 |
220 937,0 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
2.6. Ресурсное обеспечение Программы
2.6.1. Финансирование мероприятий Программы.
Финансирование мероприятий Программы планируется осуществлять за счет средств федерального, областного и местных бюджетов.
Наименование государственных заказчиков |
Источники финансирования |
по годам, тыс. руб. |
||
2014 |
2015 |
2016 |
||
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
245659,14 |
256817,95 |
268477,23 |
Капвложения |
10000 |
10620 |
11267,8 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
235659,14 |
246197,5 |
257209,43 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
19000,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
19000,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
572559,14 |
583807,75 |
615413,41 |
|
Капвложения |
10000 |
10620 |
11267,8 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
562559,14 |
573187,75 |
604145,61 |
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
|
2014 |
2015 |
2016 |
Областной бюджет, в т.ч.: |
50310,5 |
53196,1 |
54742,5 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
50310,5 |
53196,1 |
54742,5 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
38520,9 |
0,0 |
0,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
38520,9 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
88831,4 |
53196,1 |
54742,5 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
88831,4 |
53196,1 |
54742,5 |
|
|
2017 |
2018 |
2019 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
26948,0 |
26807,0 |
26712,0 |
|
|
2020 |
2021 |
2022 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
26568,0 |
24544,0 |
8033,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
26568,0 |
24544,0 |
8033,0 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
26568,0 |
24544,0 |
8033,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
|
2014 |
2015 |
2016 |
Областной бюджет, в т.ч.: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Итого по Программе |
|
2014 |
2015 |
2016 |
Областной бюджет, в т.ч.: |
301281,74 |
315655,5 |
329205,3 |
|
Капвложения |
10000 |
10620 |
11267,8 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
291281,74 |
305035,5 |
317937,5 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
666702,64 |
642645,3 |
676141,48 |
|
Капвложения |
10000,00 |
10620,0 |
11267,8 |
|
НИОКР |
|
|
|
|
Прочие расходы |
656702,64 |
632025,3 |
664873,68 |
|
|
2017 |
2018 |
2019 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
|
|
2020 |
2021 |
2022 |
|
Областной бюджет, в т.ч.: |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Общий объем средств в 2014 - 2022 годах |
2 125 101,42 |
2.6.2. Объем финансового обеспечения в разрезе подпрограмм и основных исполнителей мероприятий:
Наименование мероприятия (в разрезе основных исполнителей мероприятий) |
Сроки выполнения |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации программы, тыс. рублей |
||||||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
Всего |
||
Всего по Программе |
Всего |
666 702,64 |
642 645,3 |
676 141,48 |
26 948,00 |
26 807,00 |
26 712,00 |
26 568,00 |
24 544,00 |
8 033,00 |
2 125 101,42 |
|
Федеральный бюджет |
57 520,9 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
57 520,9 |
||
Областной бюджет |
301 281,74 |
315 655,50 |
329 205,30 |
26 948,00 |
26 807,00 |
26 712,00 |
26 568,00 |
24 544,00 |
8 033,00 |
1 085 754,54 |
||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
981 825,98 |
||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
Министерство образования Нижегородской области |
Всего |
572 559,14 |
583 807,75 |
615 413,41 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 771 780,30 |
|
Федеральный бюджет |
19 000,0 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
19 000,00 |
||
Областной бюджет |
245 659,14 |
256 817,95 |
268 477,23 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
770 954,32 |
||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
981 825,98 |
||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
Подпрограмма 1. "Развитие дошкольного и общего образования" |
2014 - 2016 |
Всего |
2 584,00 |
2 744,20 |
2 911,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 239,80 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
2584 |
2744,2 |
2911,6 |
|
|
|
|
|
|
8 239,80 |
||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
2014 - 2016 |
Всего |
544 468,23 |
554 424,55 |
584 680,21 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
1 683 572,990 |
Федеральный бюджет |
19 000,00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
19 000,00 |
||
Областной бюджет |
217 568,23 |
227 434,75 |
237 744,03 |
|
|
|
|
|
|
682 747,01 |
||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
|
|
|
|
|
|
981 825,98 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" |
2014 - 2016 |
Всего |
8 586,50 |
8 669,40 |
8 755,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
26 011,80 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
8 586,50 |
8 669,40 |
8 755,90 |
|
|
|
|
|
|
26 011,80 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
2014 - 2016 |
Всего |
759,01 |
806,20 |
855,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 420,51 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
759,01 |
806,20 |
855,30 |
|
|
|
|
|
|
2 420,51 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
подпрограмма 6 Ресурсное обеспечение сферы образования" |
2014 - 2016 |
Всего |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
51 535,20 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
|
|
|
|
|
|
51 535,20 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Всего |
88 831,4 |
53 196,10 |
54 742,50 |
26 948,00 |
26 807,00 |
26 712,00 |
26 568,00 |
24 544,00 |
8 033,00 |
336 382 |
|
Федеральный бюджет |
38 520,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
38 520,9 |
||
Областной бюджет |
50 310,50 |
53 196,10 |
54 742,50 |
26 948,00 |
26 807,00 |
26 712,00 |
26 568,00 |
24 544,00 |
8 033,00 |
297 861,10 |
||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
2014 - 2016 |
Всего |
61 644,4 |
26104,1 |
27696,5 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
115 445 |
Федеральный бюджет |
38 520,90 |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
38 520,90 |
||
Областной бюджет |
23123,5 |
26104,1 |
27696,5 |
|
|
|
|
|
|
76 924,10 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" |
2014 - 2022 |
Всего |
27 187,00 |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,00 |
26 807,00 |
26 712,00 |
26 568,00 |
24 544,00 |
8 033,00 |
220 937,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
27 187,00 |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,00 |
26 807,00 |
26 712,00 |
26 568,00 |
24 544,00 |
8 033,00 |
220 937,00 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
Всего |
5 312,10 |
5 641,45 |
5 985,57 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
16 939,12 |
|
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
Областной бюджет |
5 312,10 |
5 641,45 |
5 985,57 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
16 939,12 |
||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||
подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
2014 - 2016 |
Всего |
5 312,10 |
5 641,45 |
5 985,57 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
16 939,12 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Областной бюджет |
5 312,1 |
5 641,45 |
5 985,57 |
|
|
|
|
|
|
16 939,12 |
||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
||
Прочие источники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,00 |
2.7. Индикаторы достижения цели Программы
Наименование Показателя (индикатора) цели Программы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) |
% |
87 |
90 |
100 |
100 |
2. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена |
% |
1,82 |
1,74 |
1,7 |
1,66 |
3. Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет |
% |
98,6 |
99 |
99,1 |
99,2 |
4. Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
80 |
85 |
90 |
95 |
5. Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
% |
84,0 |
84,2 |
84,3 |
84,4 |
6. Доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) в общей их численности |
% |
48,4 |
50,7 |
52,9 |
53,1 |
7. Доля лиц принятых на программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и программы подготовки специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям |
% |
27 |
28 |
29 |
30 |
8. Доля занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы |
% |
28 |
31 |
37 |
38 |
9. Доля ПОО и ОО ВО, внедривших новые программы, разработанные с участием работодателей по вводимым новым направлениям подготовки, профессиям и специальностям, по целевому заказу работодателей, для целей реализации региональных требований к вариативной составляющей основных образовательных программ, и модели профессионального образования, в общем количестве ПОО и ОО ВО Нижегородской области |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
10. Удельный вес числа ОО, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе ОО |
% |
85 |
100 |
100 |
100 |
11. Удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО |
% |
50 |
80 |
100 |
100 |
12. Доля граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности от общего количества граждан |
% |
85 |
90 |
90 |
95 |
13. Уровень преступности (число зарегистрированных преступлений на 10 тыс. населения) |
единицы |
268,5 |
312,5 |
312,3 |
312,1 |
14. Доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, от общего количества |
% |
85 |
90 |
90 |
90 |
15. Доля высококвалифицированных кадров в сфере образования от числа квалифицированных работников |
% |
20,3 |
25 |
28 |
30 |
16. Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования детей |
% |
22,1 |
27,2 |
30,5 |
33 |
17. Доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности |
% |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
18. Доля учащихся в ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности |
% |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Программы
Непосредственные результаты реализации Программы представлены в подпрограммах.
2.9. Оценка эффективности реализации Программы
Оценка эффективности реализации Программы приведена в подпрограммах.
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Программы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Программы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Программы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Программы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Программы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Программы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Программы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Программы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Программы
Контроль за исполнением Программы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 1
"Развитие дошкольного и общего образования"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного и общего образования" |
||||
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
||||
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Совершенствование содержания и технологий образования, создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья |
||||
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
- совершенствование дошкольного образования как института социального развития; - развитие системы выявления и поддержки одаренных детей; - поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики"; - сохранение и укрепление здоровья школьников; - повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов |
||||
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2016 годы Подпрограмма реализуется в один этап |
||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия); государственные образовательные организации, подведомственные министерству образования Нижегородской области (при условии участия) |
||||
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
Финансирование мероприятий Подпрограммы планируется осуществлять за счет средств областного бюджета. |
||||
по годам, тыс. руб. | |||||
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
|
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
ИТОГО |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
||
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области |
||||
1.11. Индикаторы цели Подпрограммы |
- доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) увеличится до 100%; - отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена уменьшится до 1,66%; - удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет увеличится до 99,2%; - удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся увеличится до 95% |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
2.1.1. Дошкольное образование
В последнее время на государственном уровне дошкольному образованию уделяется значительное внимание в связи с тем, что потребность в услугах дошкольного образования не удовлетворена и очередность не снижается. Система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости, желанием и возможностями родителей отдать ребенка в ДОО. Сегодня проблема доступности услуг дошкольного образования одна из важнейших, ее решение возведено в ранг государственной политики.
В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" ставилась задача по разработке к сентябрю 2012 года комплекса мероприятий, направленных на ликвидацию очередей на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в ДОО, предусмотрев расширение форм и способов получения дошкольного образования.
В систему дошкольного образования Нижегородской области на 1 января 2013 года входило 1379 ДОО, 16 ОБОО со специальным наименованием "начальная школа - детский сад", 46 ОБОО, в которых были группы дошкольного образования. Контингент воспитанников составлял - 149,0 человек. Число мест для детей дошкольного возраста в ОО Нижегородской области составляло 148,2 тыс.
По состоянию на 1 января 2013 года 98,7% ОО, реализующих программы дошкольного образования, находились в муниципальной собственности.
В Нижегородской области обеспеченность детского населения в возрасте 1 - 6 лет местами в ДОО (то есть на 1000 детей от года до шести лет приходится мест) составила в целом по Нижегородской области - 771.
Охват детей в возрасте 1 - 6 лет дошкольным образованием в 2012 году по Нижегородской области составил - 77,5%, (по России - 63,6%).
Изменения в сети ОО, реализующих образовательную программу дошкольного образования, и численности детей, посещающих эти ОО в 2012 году, представлены в следующей таблице:
|
2012 год |
2011 год |
2012 год в % к 2011 году |
Число ДОО - всего, единиц |
1395 |
1374 |
101,5 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
889 |
875 |
101,6 |
в сельской местности |
506 |
499 |
101,4 |
Кроме того, ОБОО, имеющие группы дошкольного образования |
46 |
55 |
83,6 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
8 |
9 |
88,9 |
в сельской местности |
38 |
46 |
82,6 |
Число мест в ДОО - всего, единиц |
148203 |
138229 |
107,2 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
123769 |
116076 |
106,6 |
в сельской местности |
24434 |
22153 |
110,3 |
Численность детей, воспитывающихся в ДОО - всего, человек |
148994 |
140466 |
106,1 |
в том числе: |
|
|
|
в городской местности |
128018 |
120877 |
105,9 |
в сельской местности |
20976 |
19589 |
107,1 |
Количество детей дошкольного возраста в ОО, реализующих программу дошкольного образования, стабильно увеличивается: за 2012 год прирост составил 8,5 тыс. человек. Увеличение численности детей происходило, прежде всего, в городских ДОО и связано это с миграционными процессами и ростом рождаемости.
На 1 января 2013 года в Нижегородской области имели лицензию на право ведения образовательной деятельности в области дошкольного образования: 7 частных ДОО, одна частная ОБОО и одна ОО для детей дошкольного и младшего школьного возраста - ОБОО со специальным наименованием "начальная школа - детский сад" (г. Саров). Из них 6 ОО в г. Нижнем Новгороде: 5 ДОО и 1 ОБОО с правом реализации программ дошкольного образования.
Общая численность контингента дошкольников во всех частных ОО, реализующих программы дошкольного образования, в области составляет около 400 человек.
Численность детей, состоящих на учете для получения места в ДОО от 0 до 6 лет, по оперативным данным на 1 июля 2013 года составляет 38146 ребенка, а фактическая потребность в местах в ДОО на начало 2013/ 2014 учебного года составляет около 20,5 тыс. человек.
Стабильно в структуре очереди преобладают дети с 1,5 до 3 лет, а 5 - 6-летние дети перед поступлением в ОБОО устраиваются в ДОО в первоочередном порядке (не обеспеченных местами от 3 до 7 лет - 3147 человек, от 5 до 7 лет - 45 человек). Все дети 5 - 7 лет с 1 сентября 2013 года посещают ДОО.
Задача по обеспечению каждому ребенку предшкольного возраста (5 - 7 лет) равных стартовых возможностей для обучения в ОБОО в области решается целенаправленно и вполне успешно.
В Нижегородской области 90,2% первоклассников 2013/2014 учебного года - это выпускники ДОО. Наибольшее количество первоклассников, поступивших в ОБОО из ДОО, в Ковернинском (100%), Городецком (99%), Большемурашкинском (98%), Володарском (98%), районах, г. Арзамасе (97%), г. Н.Новгороде (96%), г. Сарове (99%).
Кроме доступности дошкольного образования, его качество становится одной из ключевых задач развития системы дошкольного образования. Решение данного вопроса зависит от уровня профессиональной квалификации работников ДОО, их методической подготовки. Также в настоящее время явно недостаточен приток молодых специалистов в ДОО по причинам низкого социального престижа профессии, высоких нагрузок, слабой социальной защищенности работников дошкольной сферы.
2.1.2. Общее образование
С целью реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в Нижегородской области на 1 сентября 2012 - 2013 учебного года действует 1001 ОБОО.
Кроме того, образовательные услуги в Нижегородской области оказывают 15 негосударственных ОБОО.
Система общего образования региона представлена всеми видами разноуровневых ОО, предоставляющих достаточно широкий спектр образовательных услуг.
В системе образования Нижегородской области наблюдается значительная дифференциация по уровню качества предоставляемых ОО образовательных услуг. Наряду с ОБОО, реализующими инновационные образовательные программы, имеющими высокий кадровый и материально-технический потенциал, функционируют ОО, в которых образовательные результаты выпускников ниже среднеобластных.
В целях выбора учащимися программ профильного обучения с учетом их склонностей и способностей в регионе сохранена и получила дальнейшее развитие сеть ОО повышенного статуса.
Всего таких ОО в Нижегородской области - 66, в том числе 18 лицеев, 18 гимназий, 30 ОБОО с углубленным изучением отдельных предметов. В регионе функционируют 3 ОБОО (кадетская школа). Программами профильного и углубленного обучения охвачено 55,3% старшеклассников области.
Модернизация учебно-лабораторной базы ОО области осуществляется в последние годы достаточно динамично, в том числе в рамках приоритетного национального проекта "Образование" и Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Однако на сегодняшний день по данным электронного мониторинга только каждый третий школьник региона обучается в ОБОО, полностью соответствующем современным условиям обучения (с 45% в 2010 году до 52% в 2012 году).
Поэтапно осуществляется переход на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.
Проблема обеспечения современным учебным оборудованием в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего образования в ОО области сохраняется.
Как показывают результаты созданного в рамках реализации мониторинга комплексных проектов модернизации образования в 17% ОБОО региона оборудованы постоянно действующие площадки для наблюдений и исследований, в 18% школ - площадки для моделирования и конструирования.
Успешный переход на новые образовательные стандарты возможен только при условии повышения квалификации педагогических работников и руководителей ОО в контексте новых требований к организации учебного процесса.
В регионе отмечается увеличение численности детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в единый образовательный процесс в общеобразовательных школах с 1361 человек в 2011 году до 1557 учащихся в 2012 году. Ежегодно этот показатель увеличивается в среднем на 10%.
Для решения проблемы доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья реализуется проект по развитию системы обучения на дому с использованием дистанционных технологий. В настоящее время в Нижегородской области дистанционным образованием охвачено 298 детей-инвалидов, что составляет 100% от числа детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому по программам общего образования, не имеющих медицинских противопоказаний к обучению с использованием дистанционных образовательных технологий и желающих обучаться по данной форме обучения.
Увеличилась доля ОО, реализующих программы интегрированного образования (с 6,6% в 2011 году до 7,5% в 2012 году).
В системе образования Нижегородской области достигнуты определенные результаты по работе с одаренными детьми.
Накоплен позитивный опыт проведения мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных детей. В то же время существует ряд проблем в работе с одаренными учащимися:
- недостаточное использование ресурсов высшей школы для удовлетворения образовательных потребностей интеллектуально одаренных учащихся;
- недостаточное использование дистанционных, заочных и очно-заочных форм работы с детьми, проявляющими интерес к интеллектуальной и творческой деятельности;
- недостаточное использование возможностей специализированных профильных лагерей для детей, проявляющих интерес к интеллектуальной деятельности.
2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная стратегическая цель заключается в совершенствовании содержания и технологий образования, создании в системе дошкольного и общего образования равных возможностей в получении качественного образования для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Совершенствование дошкольного образования как института социального развития.
2. Развитие системы выявления и поддержки одаренных детей.
3. Сохранение и укрепление здоровья учащихся.
4. Поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики".
Повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
Решение поставленных задач обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
Дошкольное образование:
- повышение вклада дошкольного образования в инновационные процессы на основе гибкости и многообразия представляемых образовательных услуг в соответствии с обновленным перечнем вариативных организационных моделей и форм дошкольного образования;
- создание условий для формирования предпосылок к овладению учебной деятельностью и навыков общения ребенка со взрослыми и сверстниками, социализации личности в рамках взаимодействия всех субъектов образовательного процесса;
- организация процесса преемственности в духовно-нравственном развитии и воспитании гражданской идентичности ребенка на предшкольном этапе и начальном уровне общего образования;
- создание специальных служб педагогической поддержки раннего семейного воспитания и целевых программ сопровождения детей из семей группы риска;
- развитие системы работы в муниципальных дошкольных организациях с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья;
- организация деятельности по созданию стажировочных площадок, связанных с реализацией моделей дошкольного образования, обеспечивающих доступность дошкольного образования для всех нуждающихся.
Общее образование:
- модернизация образовательных программ в системе общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации;
- поэтапное внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего образования, среднего общего образования;
- создание механизмов обеспечения общедоступного качественного образования;
- развитие системы выявления и поддержки молодых талантов;
- поддержка инноваций и инициатив педагогов, профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей;
- модернизация инфраструктуры физического воспитания в ОО Нижегородской области;
- реализация индивидуально-дифференцированного подхода к обучению школьников как способа удовлетворения индивидуальных образовательных запросов заказчиков образовательных услуг;
- развитие профильного обучения на старшей ступени ОБОО, включая индивидуальные программы и профессиональное обучение, увеличение исследовательской компоненты в обучении; усиление роли и значимости учебных курсов с элементами освоения технологий решения исследовательских задач;
- совершенствование методического сопровождения образовательного процесса в ОБОО, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, классах ОБОО, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
- совершенствование деятельности всех звеньев структуры ПМПК: школьных ПМП-консилиумов, территориальных ПМПК и областной межведомственной постоянно действующей ПМПК;
- развитие вариативных форм получения общего образования по адаптированным основным общеобразовательным программам (очного, очно/заочного, семейное образование, самообразование, с использованием дистанционных технологий, интегрированного образования);
- создание условий для интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов в массовую ОБОО;
- повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2014 - 2016 годы в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через СМИ и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов (капитальные вложения, НИОКР и прочие расходы) |
Сроки выполнения |
Государственный заказчик Подпрограммы - распорядитель бюджетных средств (исполнитель мероприятий) |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации программы, тыс. рублей |
||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
Всего |
||||
Всего по Подпрограмме |
Всего |
2584,00 |
2744,20 |
2911,60 |
8239,80 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
2584,00 |
2744,20 |
2911,60 |
8239,80 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Задача: 1. Совершенствование дошкольного образования как института социального развития |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.1. Апробация и внедрение моделей нормативного бюджетного финансирования ДОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.2. Разработка и внедрение вариативных моделей государственно-общественного управления дошкольным образованием |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3. Организационно-методическое обеспечение развития новых форм получения дошкольного образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.4. Региональный этап всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
1.5. Семинары-совещания специалистов органов МСУ, осуществляющих управление в сфере образования, курирующих вопросы дошкольного образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 2. Развитие системы выявления и поддержки одаренных детей |
Всего |
2 484,00 |
2 644,20 |
2 791,60 |
7 919,80 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
2 484,00 |
2 644,20 |
2 791,60 |
7 919,80 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2.1. Организация и проведение муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ОУО** |
Всего |
1 224,00 |
1 250,00 |
1 300,00 |
3 774,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
1 224,00 |
1 250,00 |
1 300,00 |
3 774,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.2. Организация участия нижегородских школьников в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников и учебно-тренировочных сборах кандидатов в сборные команды Российской Федерации для участия в международных олимпиад |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ОУО** |
Всего |
800,00 |
900,00 |
900,00 |
2 600,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
800,00 |
900,00 |
900,00 |
2 600,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.3. Подготовка команд нижегородских школьников к заключительному этапу Всероссийской олимпиады школьников |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.4. Реализация специальных программ дистанционного обучения одаренных детей; проведение консультаций, лекций и семинаров через функционирование центра дистанционного обучения одаренных для детей |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ЦОД* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.5. Модернизация оборудования и обновление программного обеспечения для дистанционного обучения одаренных детей, создание портала дистанционного обучения одаренных детей |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ЦОД* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.6. Организация и проведение областного конкурса "Учитель года Нижегородской области", участие во всероссийском конкурсе "Учитель года России" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, |
Всего |
380,00 |
404,20 |
471,60 |
1 255,80 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
380,00 |
404,20 |
471,60 |
1 255,80 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.7. Региональный этап Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет на соискание премии "За нравственный подвиг учителя" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО*, Нижегородская Епархия РЦП*, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.8. Областные семинары для представителей экспертных групп общественных организаций, участвующих в процедурах конкурсного отбора в рамках реализации ПНП "Образование" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
80,00 |
90,00 |
120,00 |
290,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
80,00 |
90,00 |
120,00 |
290,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 3. Поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Всего |
100,00 |
100,00 |
120,00 |
320,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
100,00 |
100,00 |
120,00 |
320,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
3.1. Проведение областной научно-практической конференции по проблемам теории и методики преподавания русского языка |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
50,00 |
50,00 |
70,00 |
170,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
50,00 |
50,00 |
70,00 |
170,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2. Проведение областного конкурса чтецов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО*, ОУО** |
Всего |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.3. Проведение областного конкурса творческих работ учащихся и учителей в жанре эссе |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО*, ОУО** |
Всего |
20,00 |
20,00 |
20,00 |
60,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
20,00 |
20,00 |
20,00 |
60,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.4. Мероприятия, посвященные празднованию Дня славянской культуры и письменности |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО*, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.5. Разработка и внедрение учебно-методических изданий по русскому языку |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.6. Организация и проведение научных исследований в рамках совершенствования технологий и методов преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.7. Разработка методического сопровождения процессов преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.8. Организация и проведение научно-практических и просветительских мероприятий, направленных на повышение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.9. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы и научных исследований по формированию духовно-нравственных идеалов, гражданственности и патриотизма, основанного на культурно-исторических ценностях России и Нижегородского края |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.10. Издание учебно-методического комплекса "История Нижегородского края" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 4. Сохранение и укрепление здоровья школьников |
Всего |
0,00 |
||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
|||||||
Областной бюджет |
0,00 |
|||||||
Местный бюджет |
0,00 |
|||||||
Прочие источники |
0,00 |
|||||||
4.1. Поддержка деятельности экспериментальных площадок по проблеме здоровья на базе ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, |
Всего |
0,00 |
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
||||
4.2. Создание сетевого взаимодействия школ здоровьесберегающей направленности с целью распространения накопленного опыта |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, |
Всего |
0,00 |
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
||||
4.3. Издание материалов ОО по обобщению и распространению опыта здоровьесберегающей направленности |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
||||
4.4. Разработка и внедрение программ внеурочной деятельности в основной школе. Обобщение передового опыта учителей ОБОО. |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, |
Всего |
0,00 |
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
||||
4.5. Повышение значимости занятий физической культурой в структуре образовательного и воспитательного процессов в ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, |
Всего |
0,00 |
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
||||
Прочие источники |
|
|
|
|
||||
Задача: 5. Повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
5.1. Разработка и апробация эффективных моделей социализации детей с ОВЗ |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
5.2. Совещания специалистов органов МСУ, осуществляющих управление в сфере образования, курирующих вопросы образования детей с ОВЗ, руководителей ОО, председателей ПМПК |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
*- по согласованию;
** - при условии участия.
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
по годам, тыс. руб.
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 |
2015 |
2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
|
ИТОГО |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
2584,0 |
2744,2 |
2911,6 |
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Индикатор "Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО)" характеризует доступность услуг по предоставлению дошкольного образования. Увеличение охвата дошкольным образование - приоритет государственной политики в сфере образования Нижегородской области.
Индикатор "Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена" характеризует равенство доступа граждан к качественным образовательным услугам.
Индикатор "Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет" характеризует доступность получения образования.
Индикатор "Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся" характеризует условия предоставления образовательных услуг в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Наименование индикатора цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) |
% |
87 |
90 |
100 |
100 |
2. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% ОБОО с худшими результатами единого государственного экзамена |
% |
1,82 |
1,74 |
1,7 |
1,66 |
3. Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет |
% |
98,6 |
99 |
99,1 |
99,2 |
4. Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
80 |
85 |
90 |
95 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Подпрограммы
Показатель "Численность детей 5 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования" характеризует состояние предшкольной подготовки и во многом определяет успешность обучения детей на начальном уровне общего образования.
Показатель "Количество детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому по программам общего образования, не имеющих медицинских противопоказаний к обучению с использованием компьютерного оборудования и желающих обучаться по данной форме обучения" характеризует доступность качественных образовательных услуг для детей с ОВЗ.
Показатель "Количество обучающихся старшей ступени обучения ОБОО, охваченных профильным обучением" характеризует доступность качественных образовательных услуг, обеспечивающих освоение образовательных программ на основе индивидуализации ее содержания и с учетом индивидуальных образовательных потребностей обучающихся.
Показатель "Количество детей, обучающихся по программам общего образования, участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников" характеризует результативность мероприятий по поддержке талантливых детей и молодежи.
Наименование показателя |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Численность детей 5 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования |
тыс. человек |
65,21 |
71,69 |
73,99 |
76,13 |
2. Количество детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому по программам общего образования, не имеющих медицинских противопоказаний к обучению с использованием компьютерного оборудования и желающих обучаться по данной форме обучения |
чел. |
298 |
300 |
305 |
310 |
3. Количество обучающихся старшей ступени обучения ОБОО, охваченных профильным обучением |
тыс. человек |
12,0 |
12, 14 |
12,26 |
12,39 |
4. Количество детей, обучающихся по программам общего образования, участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников |
тыс. человек |
81,0 |
81,4 |
81,81 |
82,22 |
Реализация мероприятий Подпрограммы позволит:
- обеспечить выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего образования;
- повысить качество и доступность дошкольного образования посредством распространения современных образовательных технологий и вариативных моделей организации дошкольного образования;
- повысить долю учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих современным требованиям;
- обеспечить развитие системы выявления и поддержки молодых талантов;
- обеспечить условия для сохранения здоровья учащихся;
- создать единое коррекционно-образовательное пространство в системе образования:
- внедрить современные интегративные подходы к образованию детей с ОВЗ;
- создать систему профессиональной ориентации и профессиональной подготовки обучающихся в ОБОО, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
- создать условия для формирования толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам;
- независимо от места жительства обеспечить обучающимся доступ к современным условиям обучения;
- предоставить возможность обучающимся выбирать программы профильного обучения в соответствии со своими склонностями и способностями.
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
По прогнозным оценкам к 2016 году реализация предусмотренных Подпрограммой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных результатов.
В результате выполнения Подпрограммы будет обеспечено:
- выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, общего образования;
- повышение качества и доступности дошкольного образования посредством распространения современных образовательных технологий и вариативных моделей организации дошкольного образования;
- повышение доли учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих современным требованиям;
- развитие системы выявления и поддержки молодых талантов;
- создание условий для сохранения здоровья школьников;
- создание единого коррекционно-образовательного пространства в системе образования;
- внедрение современных интегративных подходов к образованию детей с ОВЗ;
- создание системы профессиональной ориентации и профессиональной подготовки обучающихся в ОБОО, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
- создание условий для формирования толерантного отношения общества к детям с ОВЗ и детям-инвалидам;
- предоставление возможности обучающимся выбирать программы профильного обучения в соответствии со своими склонностями и способностями.
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно повлияет на социальную ситуацию.
Общественная эффективность
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
Доля участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, от общего количества победителей и призеров регионального этапа |
21 |
21,5 |
22 |
22,5 |
|
Темпы роста, % |
|
1,023 |
1,023 |
1,023 |
В |
Место Нижегородской области в рейтинге регионов по числу призеров и победителей во Всероссийской олимпиаде школьников |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
Темпы роста, % |
|
1,0 |
1,0 |
1,0 |
А/В |
Общественная эффективность |
|
1,023 |
1,023 |
1,023 |
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в СМИ процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 2
"Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
||||
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
||||
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей |
||||
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
1. Совершенствование форм и методов воспитания; создание современной инфраструктуры организаций дополнительного образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни; совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию. 2. Обеспечение полноценного отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области. 3. Совершенствование форм и методов социализации детей и молодежи, вовлечение учащейся и студенческой молодежи в социальную практику. |
||||
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2016 годы Подпрограмма реализуется в один этап |
||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области; министерство социальной политики Нижегородской области; министерство здравоохранения Нижегородской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия); государственные образовательные организации, подведомственные министерству образования Нижегородской области (при условии участия) |
||||
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
Финансирование мероприятий Подпрограммы планируется осуществлять за счет средств областного, федерального и местных бюджетов |
||||
по годам, тыс. руб. | |||||
Наименование государственных заказчиков |
Источники финансирования |
2014 |
2015 |
2016 |
|
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
217568,23 |
227434,75 |
237744,03 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
217568,23 |
227434,75 |
237744,03 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
19000,0 |
0,0 |
0,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
19000,0 |
0,0 |
0,0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
544468,23 |
554424,55 |
584680,21 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
544468,23 |
554424,55 |
584680,21 |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
23123,5 |
26104,1 |
27696,5 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
23123,5 |
26104,1 |
27696,5 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
38520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
38520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
61644,4 |
26104,1 |
27696,5 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
61644,4 |
26104,1 |
27696,5 |
||
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
||
Итого по Подпрограмме |
Областной бюджет, в т.ч.: |
246003,83 |
259180,3 |
271426,1 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
246003,83 |
259180,3 |
271426,1 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
||
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Итого: |
611424,73 |
586170,1 |
618362,28 |
||
Капвложения |
|
|
|
||
НИОКР |
|
|
|
||
Прочие расходы |
611424,73 |
586170,1 |
618362,28 |
||
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области |
||||
1.11. Индикаторы цели Подпрограммы |
охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными образовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) увеличится до 84,4%. |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
2.1.1. Воспитание и дополнительное образование детей
Воспитание и дополнительное образование детей в 2011 - 2013 годах осуществлялось в рамках мероприятия по совершенствованию форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранению целостности системы дополнительного образования ведомственной целевой программы "Развитие образования в Нижегородской области на 2011 - 2013 годы", утвержденной приказом министерства образования Нижегородской области от 7 сентября 2010 года N 1009, (далее - ВЦП). Общий объем финансирования по данному мероприятию составил 60 709,08 тыс. руб.
Выделенные ассигнования освоены в полном объеме, в том числе по годам:
Направление деятельности |
Объем финансирования, тыс. руб. |
|||
2011 |
2012 |
2013 |
Итого: |
|
Совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования |
20 384,29 |
20 353,90 |
19 970,90 |
60 709,08 |
В результате реализации ВЦП увеличилось количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, на 12%: с 72% в 2011 году до 84% в 2013 году.
Ежегодно в областных мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 350 тысяч детей.
В целях государственной поддержки системы дополнительного образования детей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" в 2011 и 2012 годах проводились конкурсы по определению лучших учреждений и педагогов системы дополнительного образования детей. Победители конкурсов получали грант Губернатора Нижегородской области (денежное поощрение).
За 2 года грантополучателями (получателями денежного поощрения) стали 14 учреждений и 60 педагогических работников системы дополнительного образования детей. Из областного бюджета на данные цели было выделено 4 миллиона 400 тысяч рублей.
Большое внимание уделялось взаимодействию учреждений дополнительного образования и детских общественных объединений, интеграции их усилий в формировании гражданской позиции личности.
1200 детских районных/ городских общественных организаций и объединений осуществляют свою деятельность на базе ОО Нижегородской области. Одним из основных направлений деятельности многих объединений является пропаганда здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей.
В целях развития социальной активности молодежи Нижегородской области, развития мобильности в молодежной среде ежегодно проводятся областные профильные смены для лидеров районных/ городских советов старшеклассников, органов студенческого самоуправления ПОО и ОО ВО, для студенческих педагогических отрядов, студентов, работающих на дворовых площадках по месту жительства. Участниками профильных смен 2012 - 2013 учебного года стали более 400 человек.
В рамках работы "Университета педагогической культуры" в 2012 - 2013 учебном году проведены обучающие семинары для педагогов, родителей и детей старшего школьного возраста, выездные зональные семинары по актуальным вопросам юридического сопровождения семейного воспитания, коммуникативные тренинги с детьми и родителями, интерактивные занятия со специалистами-психологами, занимающимися вопросами психолого-педагогического сопровождения семейного воспитания. Участниками семинаров стали свыше 600 человек.
По итогам областных семинаров ежегодно выпускается методический сборник материалов по педагогической поддержке семейного воспитания.
Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача ОО - воспитание осознанного поведения обучающихся.
Осуществление комплекса организационных и практических мер, создание многоуровневой системы профилактики правонарушений несовершеннолетних позволили снизить уровень подростковой преступности.
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, снизилось на 18,3% (в 2012 году - 1354, в 2011 году - 1658), количество несовершеннолетних, совершивших преступления, снизилось на 15% (в 2012 году - 1086, в 2011 году - 1278 человек).
Год |
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними |
Количество несовершеннолетних, совершивших преступления |
2011 |
1658 |
1 278 |
2012 |
1354 |
1 086 |
2.1.2. Организация отдыха и оздоровления детей
Организация отдыха и оздоровления детей является значимым направлением социальной политики Правительства Нижегородской области. В 2011 - 2013 годах осуществлялась в рамках ВЦП и областной целевой программы "Развитие системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 ноября 2011 года N 976, (далее - ОЦП).
На реализацию данных программ было израсходовано:
по годам, тыс. руб.
Наименование программы |
2011 |
2012 |
2013 |
Итого |
16 250,00 |
16 024,50 |
16 250,00 |
48 524,50 |
|
|
588487,2 |
586444,1 |
1 174 931,3 |
Ежегодно различными формами отдыха и оздоровления было охвачено порядка 214 тысяч детей. Сохранена система загородного отдыха детей. Проведены мероприятия по укреплению материально-технической базы лагерей, находящихся в государственной собственности.
2.1.3. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма
Наименование проблемы |
Анализ причин ее возникновения, обоснование целесообразности и необходимости ее решения на программном уровне |
Наименование соответствующей цели Подпрограммы |
Необходимость создания условий для обеспечения соответствия региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, создания равных возможностей для качественного образования и позитивной социализации детей в системе воспитания и дополнительного образования |
Приоритетным стратегическим направлением деятельности Правительства Нижегородской области на перспективу до 2020 года является формирование конкурентоспособного сектора реальной экономики региона на основе высокотехнологичных производств и развития человеческого капитала. Значимая роль в реализации вышеуказанного стратегического направления отводится системе образования, которая должна обладать современными программами, развитой инфраструктурой образовательных услуг и эффективными технологиями, позволяющими людям раскрыть творческий потенциал, реализоваться в производственной деятельности и построении профессиональной карьеры. Стратегические направления развития регионального образовательного комплекса тесно сопряжены с программой модернизации национальной системы образования, основными направлениями социально-экономического развития региона и призваны обеспечить: - повышение доступности качественного образования; - инновационное развитие экономики региона; - удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина в сфере образования. Направленность Подпрограммы на обновление содержательно-организационных механизмов на всех уровнях региональной системы образования призвана обеспечить ее соответствие перспективным тенденциям экономического развития и общественным потребностям страны и региона, а также повысить практическую ориентацию отрасли и ее инвестиционную привлекательность |
Создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей |
2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная цель Подпрограммы:
создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей.
Задачи Подпрограммы:
1. Совершенствование форм и методов воспитания; создание современной инфраструктуры организаций дополнительного образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни; совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию.
2. Обеспечение полноценного отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области.
3. Совершенствование форм и методов социализации детей и молодежи, вовлечение учащейся и студенческой молодежи в социальную практику.
2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2014 - 2016 годы в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год и плановый период;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
В целях решения задачи обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области создан областной координационный совет по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи (далее - Совет). Положение о Совете и состав Совета утверждены постановлением Правительства Нижегородской области от 25 марта 2009 года N 149. Являясь коллегиальным совещательным органом при Правительстве Нижегородской области, Совет координирует работу государственных, общественных организаций, участвующих в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Нижегородской области.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий на 2014 - 2016 годы
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов (капитальные вложения, НИОКР и прочие расходы) |
Сроки выполнения |
Государственный заказчик Подпрограммы - распорядитель бюджетных средств (исполнитель мероприятий) |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации Подпрограммы, тыс. рублей |
||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
Всего |
||||
Всего по Подпрограмме |
Всего |
611 424,73 |
586 170,10 |
618 362,28 |
1 815 957,11 |
|||
Федеральный бюджет |
57 520,90 |
0,00 |
0,00 |
57 520,90 |
||||
Областной бюджет |
246 003,83 |
259 180,30 |
271 426,10 |
776 610,23 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Цель: Создание условий, обеспечивающих соответствие региональной системы дополнительного образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина, создание в системе воспитания и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей |
Всего |
611 424,73 |
586 170,10 |
618 362,28 |
1 815 957,11 |
|||
Федеральный бюджет |
57 520,90 |
0,00 |
0,00 |
57 520,90 |
||||
Областной бюджет |
246 003,83 |
259 180,30 |
271 426,10 |
776 610,23 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Задача: 1. Совершенствование форм и методов воспитания; создание современной инфраструктуры организаций дополнительного образования детей для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни; совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию |
Всего |
3 229,13 |
3 244,13 |
3 191,83 |
9 665,09 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
3 229,13 |
3 244,13 |
3 191,83 |
9 665,09 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.1. Формирование единого воспитательного пространства в Нижегородской области, обновление содержания деятельности по поддержке семейного воспитания, расширение просветительской деятельности среди родителей и общественности, объединение детей и родителей в едином образовательно-воспитательном пространстве |
Всего |
139,00 |
62,30 |
139,00 |
340,30 |
|||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
139,00 |
62,30 |
139,00 |
340,30 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.1.1. Ежегодные областные семинары-совещания, конференции по различным направлениям воспитания и дополнительного образования (4 в год) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия), НИРО (по согласованию) |
Всего |
22,00 |
22,00 |
22,00 |
66,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
22,00 |
22,00 |
22,00 |
66,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.1.2. Областной конкурс воспитательных систем |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.1.3. Областной фестиваль семейного художественного творчества |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
107,00 |
0,00 |
107,00 |
214,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
107,00 |
0,00 |
107,00 |
214,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.1.4. Выпуск методических сборников по поддержке семейного воспитания (тираж - 100 экземпляров) |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
30,30 |
0,00 |
30,30 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
30,30 |
|
30,30 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.1.5. Цикл обучающих семинаров для родительской общественности "Университет педагогической культуры" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
10,00 |
10,00 |
10,00 |
30,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
10,00 |
10,00 |
10,00 |
30,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.2. Обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы |
Всего |
454,95 |
444,95 |
454,95 |
1 354,85 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
454,95 |
444,95 |
454,95 |
1 354,85 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.1. Конкурс организаторов детского общественного движения Нижегородской области "Вожатый года" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия), НИРО (по согласованию) ЦЭВДНО |
Всего |
215,80 |
215,80 |
215,80 |
647,40 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
215,80 |
215,80 |
215,80 |
647,40 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.2.2. Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям" |
Прочие расходы |
2015 - 2015 |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия), НИРО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
60,00 |
0,00 |
60,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
60,00 |
|
60,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.3. Областной этап Всероссийского конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД (при условии участия) ЦЭВДНО |
Всего |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
40,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
40,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.4. Областные конкурсы методических материалов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
60,00 |
40,00 |
60,00 |
160,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
60,00 |
40,00 |
60,00 |
160,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.5. Всероссийский конкурс "Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы" |
Прочие расходы |
2014 - 2014 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
1.2.6. Ежегодные мастер-классы для тренеров- преподавателей, педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по различным видам спорта |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
3,50 |
3,50 |
3,50 |
10,50 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
3,50 |
3,50 |
3,50 |
10,50 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.7. Региональный этап Всероссийского конкурса среди организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности системы образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
6,50 |
6,50 |
6,50 |
19,50 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
6,50 |
6,50 |
6,50 |
19,50 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.8. Областной туристский слет учителей, организаторов туристско-краеведческой работы |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТЭНО (по согласованию) |
Всего |
59,15 |
39,15 |
59,15 |
157,45 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
59,15 |
39,15 |
59,15 |
157,45 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.9. Участие команды педагогических работников образовательных организаций Нижегородской области во Всероссийских туристических слетах, фестивалях, соревнованиях |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТЭНО (по согласованию) |
Всего |
80,00 |
70,00 |
80,00 |
230,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
80,00 |
70,00 |
80,00 |
230,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2.10. Выездные семинары-практикумы для специалистов, курирующих вопросы дополнительного образования и воспитания |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
10,00 |
10,00 |
10,00 |
30,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
10,00 |
10,00 |
10,00 |
30,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3. Содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей и молодежи, развитие мотивации у детей к познанию и творчеству |
Всего |
882,10 |
971,10 |
852,10 |
2 705,30 |
|||
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
882,10 |
971,10 |
852,10 |
2 705,30 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.1. Областной конкурс театрального и исполнительского творчества |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
120,00 |
0,00 |
120,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
120,00 |
|
120,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.2. Межрегиональный конкурс детских театров моды и студий костюма |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
25,00 |
0,00 |
25,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
25,00 |
|
25,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.3. Фестиваль исполнительского творчества среди юношей "Мальчишник" |
Прочие расходы |
2014 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
50,00 |
0,00 |
0,00 |
50,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
50,00 |
|
|
50,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
1.3.4. Областной конкурс солистов и вокальных ансамблей эстрадного жанра "Парус надежды" |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
45,00 |
0,00 |
45,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
45,00 |
|
45,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.5. Региональный этап Всероссийского фестиваля художественного творчества обучающихся "Я вхожу в мир искусств" |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
24,00 |
0,00 |
24,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
24,00 |
|
24,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.6. Областной конкурс хореографических коллективов "Волшебный каблучок" |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
130,00 |
0,00 |
130,00 |
260,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
130,00 |
0,00 |
130,00 |
260,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.7. Региональный этап Всероссийской программы "Арт-Профи Форум" |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
35,00 |
0,00 |
35,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
35,00 |
|
35,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.8. Областной фотоконкурс |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
150,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
150,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.9. Областные конкурсы декоративно-прикладного творчества |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
120,00 |
120,00 |
120,00 |
360,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
120,00 |
120,00 |
120,00 |
360,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.10. Областные конкурсы детского, юношеского дизайнерского и изобразительного искусства |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
70,10 |
70,10 |
70,10 |
210,30 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
70,10 |
70,10 |
70,10 |
210,30 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.11. Областные конкурсы технического творчества |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
60,00 |
60,00 |
60,00 |
180,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
60,00 |
60,00 |
60,00 |
180,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.12. Областные соревнования по спортивно-техническим видам спорта |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
342,00 |
342,00 |
342,00 |
1 026,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
342,00 |
342,00 |
342,00 |
1 026,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3.13. Областные конкурсы детского и юношеского медиатворчества, информационных технологий |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
60,00 |
80,00 |
80,00 |
220,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
60,00 |
80,00 |
80,00 |
220,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4. Профилактика асоциальных явлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни |
Всего |
45,00 |
45,00 |
45,00 |
135,00 |
|||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
45,00 |
45,00 |
45,00 |
135,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.4.1. Зональные семинары для педагогических работников по организации работы по профилактике асоциального поведения детей и подростков в воспитательном пространстве ОО, профилактике употребления ПАВ, алкоголя и табакокурения |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4.2. Тематическая акция для обучающихся по профилактике табакокурения, употребления алкоголя и наркомании |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
16,00 |
16,00 |
16,00 |
48,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
16,00 |
16,00 |
16,00 |
48,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.4.3. Областной конкурс детских и молодежных проектов по формированию здорового жизненного стиля |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
29,00 |
0,00 |
29,00 |
58,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
29,00 |
0,00 |
29,00 |
58,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4.4. Областной конкурс творческих работ среди обучающихся по антинаркотической профилактике |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
9,00 |
0,00 |
9,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
9,00 |
|
9,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4.5. Работа сетевого образовательного сообщества "Дети против наркотиков" на интернет-портале "Открытый урок" по вопросам профилактики асоциального поведения несовершеннолетних в ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4.6. Конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
20,00 |
|
20,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4.7. Региональный этап Всероссийской акции "Спорт - альтернатива пагубным привычкам" в ОО Нижегородской области |
Прочие расходы |
2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.5. Привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в ОО. Внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий |
Всего |
844,60 |
844,60 |
844,60 |
2 533,80 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
844,60 |
844,60 |
844,60 |
2 533,80 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.1. Областная спартакиада среди обучающихся ПОО по 7 видам спорта |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
196,62 |
196,62 |
196,62 |
589,86 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
196,62 |
196,62 |
196,62 |
589,86 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.2. Областная Спартакиада обучающихся и воспитанников государственных и муниципальных организациях, осуществляющих обучение, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ОБОО с наличием интерната, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы и ОБОО со специальным наименованием "санаторный" по 8 видам спорта |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
324,14 |
324,14 |
324,14 |
972,42 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
324,14 |
324,14 |
324,14 |
972,42 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.3. Региональный этап общероссийского проекта Российского футбольного союза "Мини-футбол - в школу" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
83,12 |
83,12 |
83,12 |
249,36 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
83,12 |
83,12 |
83,12 |
249,36 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.4. Региональный этап межрегионального проекта "Чемпионат школьной баскетбольной лиги "КЭС-БАСКЕТ" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.5. Областные спортивно-массовые мероприятия: смотр физической подготовленности среди обучающихся 8 - 11 классов ОБОО и обучающихся и студентов ПОО, легкоатлетические эстафетные пробеги на призы Правительства Нижегородской области, на призы газеты "Нижегородская правда" и др. |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
31,83 |
31,83 |
31,83 |
95,49 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
31,83 |
31,83 |
31,83 |
95,49 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.6. Региональный этап Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры" и Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
208,89 |
208,89 |
208,89 |
626,67 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
208,89 |
208,89 |
208,89 |
626,67 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5.7. "Спартанские Игры" среди обучающихся ПОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.5.8. Первенства области по видам спорта среди обучающихся организаций ДОД спортивной направленности: настольный теннис, борьба самбо, каратэ, плавание, борьба греко-римская, легкая атлетика |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.5.9. Участие во Всероссийских соревнованиях по видам спорта: настольный теннис, плавание, борьба самбо, борьба греко-римская, легкая атлетика |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6. Экологическое воспитание и формирование экологической культуры у обучающихся; создание условий для вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность |
Всего |
863,48 |
876,18 |
856,18 |
2 595,84 |
|||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
863,48 |
876,18 |
856,18 |
2 595,84 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.1. Областные командные турниры юных экологов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
53,50 |
53,50 |
43,50 |
150,50 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
53,50 |
53,50 |
43,50 |
150,50 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.2. Областные конкурсы гуманитарно-экологических проектов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
43,30 |
43,30 |
33,30 |
119,90 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
43,30 |
43,30 |
33,30 |
119,90 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.3. Областной конкурс исследовательских и проектных работ "Юный исследователь" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию) |
Всего |
60,00 |
60,00 |
60,00 |
180,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
60,00 |
60,00 |
60,00 |
180,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.4. Областные краеведческие конкурсы, смотры-конкурсы музеев, залов, экспозиций ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
34,09 |
34,09 |
34,09 |
102,27 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
34,09 |
34,09 |
34,09 |
102,27 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.5. Участие обучающихся ОО Нижегородской области во Всероссийских краеведческих конференциях, конкурсах, чтениях |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
89,65 |
89,65 |
89,65 |
268,95 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
89,65 |
89,65 |
89,65 |
268,95 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.6. Областная краеведческая олимпиада |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
27,46 |
27,46 |
27,46 |
82,38 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
27,46 |
27,46 |
27,46 |
82,38 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.7. Областные соревнования по спортивному туризму и ориентированию (первенство по спортивному ориентированию, соревнования по туристско-краеведческим походам, слет по спортивному туризму и ориентированию на лыжах, соревнования на кубок области по спортивному туризму в закрытых помещениях, туристский фестиваль, слет по спортивному туризму и ориентированию) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
196,43 |
196,43 |
196,43 |
589,29 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
196,43 |
196,43 |
196,43 |
589,29 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.8. Участие во всероссийских соревнованиях (первенствах, слетах) по пешеходному туризму и ориентированию среди обучающихся ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
55,00 |
55,00 |
55,00 |
165,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
55,00 |
55,00 |
55,00 |
165,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.9. Областной фестиваль творчества кадет |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
21,75 |
21,75 |
21,75 |
65,25 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
21,75 |
21,75 |
21,75 |
65,25 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.10. Лыжный переход воспитанников ОБОО (кадетская школа) и военно-патриотических объединений |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ "Нижегородская кадетская школа-интернат имени Генерала армии Маргелова В.Ф." (по согласованию) |
Всего |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.6.11. Областной фестиваль "Во славу земли русской" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
32,30 |
45,00 |
45,00 |
122,30 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
32,30 |
45,00 |
45,00 |
122,30 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 2. Обеспечение полноценного отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области |
Всего |
607 421,00 |
581 952,92 |
614 309,25 |
1 803 683,17 |
|||
Федеральный бюджет |
57520,90 |
0,00 |
0,00 |
57 520,90 |
||||
Областной бюджет |
242 000,10 |
254 963,12 |
267 373,07 |
764 336,29 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2.1. Организация отдыха и оздоровления детей в санаторно-оздоровительных центрах (лагерях) круглогодичного действия Нижегородской области, в том числе организация отдыха и оздоровления детей на базе ГБОУ, подведомственных министерству образования Нижегородской области, и приобретение на конкурсной основе путевок в санаторно- оздоровительные лагеря круглогодичного действия |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
138 804,11 |
147 409,98 |
156 402,02 |
442 616,11 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
138 804,11 |
147 409,98 |
156 402,02 |
442 616,11 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.2. Приобретение путевок в детские санатории |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
Всего |
5 312,10 |
5 641,45 |
5 985,57 |
16 939,12 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
5 312,10 |
5 641,45 |
5 985,57 |
16 939,12 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.3. Организация и проведение областных профильных лагерей (смен) для обучающихся и студентов, международных молодежных смен |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
4 750,00 |
5 150,00 |
5 700,00 |
15 600,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
4 750,00 |
5 150,00 |
5 700,00 |
15 600,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.4. Организация отдыха и оздоровления детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на полном государственном обеспечении в государственных ОО, находящихся в ведении министерства образования Нижегородской области; детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся под опекой в семьях граждан; детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, в организациях отдыха и оздоровления |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
29 445,18 |
11 022,07 |
11 880,00 |
52 347,25 |
Федеральный бюджет |
19000,00 |
0,00 |
0,00 |
19 000,00 |
||||
Областной бюджет |
10 445,18 |
11 022,07 |
11 880,00 |
33 347,25 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.5. Организация оздоровительных лагерей на базе государственных учреждений социального обслуживания населения, ОО и иных учреждений различной направленности для детей из многодетных семей, в том числе для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Всего |
61644,40 |
26104,10 |
27696,50 |
115 445,00 |
Федеральный бюджет |
38520,90 |
0,00 |
0,00 |
38520,90 |
||||
Областной бюджет |
23 123,50 |
26 104,10 |
27 696,50 |
76 924,10 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.6. Предоставление ОМСУ субвенции на возмещение части расходов по приобретению путевок в детские санатории, санаторно-оздоровительные центры (лагеря) круглогодичного действия, расположенные на территории Российской Федерации |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
57 811,20 |
57 811,20 |
57 811,20 |
173 433,60 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
57 811,20 |
57 811,20 |
57 811,20 |
173 433,60 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.7. Возмещение расходов по сопровождению детей до места нахождения детского санатория, санаторно-оздоровительного центра (лагеря) круглогодичного действия, расположенного на территории Российской Федерации за пределами Нижегородской области, и обратно, оплата стоимости проезда и горячего питания детей, направляемых министерством образования Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
1 078,31 |
1 145,17 |
1 215,02 |
3 438,50 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
1 078,31 |
1 145,17 |
1 215,02 |
3 438,50 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.8. Цикл обучающих семинаров для студенческих педагогических отрядов "Школа вожатого" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
10,65 |
11,31 |
12,00 |
33,96 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
10,65 |
11,31 |
12,00 |
33,96 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.9. Семинары, совещания для организаторов отдыха и оздоровления детей |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
18,32 |
19,45 |
20,64 |
58,41 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
18,32 |
19,45 |
20,64 |
58,41 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.10. Совещание по итогам оздоровительной кампании детей |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
26,73 |
28,39 |
30,12 |
85,24 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
26,73 |
28,39 |
30,12 |
85,24 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.11. Областной смотр-конкурс "Лучший лагерь Нижегородской области" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
1 800,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
1 800,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.12. Областной конкурс лучших студенческих педагогических отрядов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
20,00 |
20,00 |
20,00 |
60,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
20,00 |
20,00 |
20,00 |
60,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.13. Организация отдыха и оздоровления детей в каникулярный период |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
ОМСУ (при условии участия) |
Всего |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
981 825,98 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
307 900,00 |
326 989,80 |
346 936,18 |
981 825,98 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 3. Совершенствование форм и методов социализации детей и молодежи; вовлечение учащейся и студенческой молодежи в социальную практику |
Всего |
774,60 |
973,05 |
861,20 |
2 608,85 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
774,60 |
973,05 |
861,20 |
2 608,85 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
3.1. Развитие моделей и форм детского самоуправления, совершенствование волонтерской деятельности |
Всего |
548,00 |
533,00 |
585,30 |
1 666,30 |
|||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
548,00 |
533,00 |
585,30 |
1 666,30 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.1. Областной конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
70,00 |
60,00 |
70,00 |
200,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
70,00 |
60,00 |
70,00 |
200,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.2. Областной смотр-конкурс районных и городских советов старшеклассников |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
40,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
40,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.3. Областной конкурс моделей ученического самоуправления |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
25,00 |
0,00 |
25,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
25,00 |
|
25,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.4. Областной конкурс детской и молодежной непрофессиональной социальной рекламы |
Прочие расходы |
2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
0,00 |
0,00 |
27,30 |
27,30 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
27,30 |
27,30 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.5. Выпуск сборников методических материалов по развитию социальной активности обучающихся (тираж - 100 экземпляров ежегодно) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.6. Областной конкурс творческих и исследовательских работ "С малой Родины начинается Россия" (популяризация государственной символики) |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
40,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
20,00 |
0,00 |
20,00 |
40,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.7. Смотр-конкурс волонтерских объединений "Волонтером быть здорово!" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
20,00 |
30,00 |
30,00 |
80,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
20,00 |
30,00 |
30,00 |
80,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.8. Областной фестиваль волонтерских объединений, направленных на пропаганду идей здорового жизненного стиля |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
99,00 |
99,00 |
99,00 |
297,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
99,00 |
99,00 |
99,00 |
297,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.9. Областной форум руководителей волонтерских объединений ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
29,00 |
29,00 |
29,00 |
87,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
29,00 |
29,00 |
29,00 |
87,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.10. Областной обучающий сбор по подготовке волонтеров |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ДООЦ НО "Дети против наркотиков" (по согласованию) |
Всего |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.1.11. Цикл обучающих семинаров для лидеров волонтерских объединений "Школа волонтера" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
Всего |
10,00 |
10,00 |
10,00 |
30,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
10,00 |
10,00 |
10,00 |
30,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2. Мероприятия по развитию студенческого самоуправления в ПОО |
Всего |
226,60 |
440,05 |
275,90 |
942,55 |
|||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
226,60 |
440,05 |
275,90 |
942,55 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2.1. Областной фестиваль студенческого творчества "Студенческая весна" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
45,00 |
55,00 |
55,00 |
155,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
45,00 |
55,00 |
55,00 |
155,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2.2. Областной студенческий конкурс "Татьянин день" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
35,00 |
45,00 |
45,00 |
125,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
35,00 |
45,00 |
45,00 |
125,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2.3. Областной конкурс студенческих общежитий |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО |
Всего |
56,00 |
0,00 |
85,00 |
141,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
56,00 |
0,00 |
85,00 |
141,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2.4. Областной студенческий форум |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
200,00 |
0,00 |
200,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
200,00 |
|
200,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2.5. Областной конкурс моделей студенческого самоуправления |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
50,00 |
0,00 |
50,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
50,00 |
|
50,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
3.2.6. Проведение торжественной церемонии вручения дипломов лауреатов премии Президента Российской Федерации по приоритетному национальному проекту "Образование" в части мер, касающихся поддержки талантливой молодежи, а также их наставников |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
90,60 |
90,05 |
90,90 |
271,50 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
90,60 |
90,05 |
90,90 |
271,50 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
Финансирование мероприятий Подпрограммы планируется осуществлять за счет средств федерального, областного и местных бюджетов.
по годам, тыс. руб.
Наименование государственных заказчиков |
Источники финансирования |
2014 |
2015 |
2016 |
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
217568,23 |
227434,75 |
237744,03 |
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
217568,23 |
227434,75 |
237744,03 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
19000,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
19000,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
544468,23 |
554424,55 |
584680,21 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
544468,23 |
554424,55 |
584680,21 |
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
23123,5 |
26104,1 |
27696,5 |
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
23123,5 |
26104,1 |
27696,5 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
38520,9 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
38520,9 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
61644,4 |
26104,1 |
27696,5 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
61644,4 |
26104,1 |
27696,5 |
|
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
5312,1 |
5641,45 |
5985,57 |
|
Итого по Подпрограмме |
Областной бюджет, в т.ч.: |
246003,83 |
259180,3 |
271426,1 |
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
246003,83 |
259180,3 |
271426,1 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
57520,9 |
0,0 |
0,0 |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
307900 |
326989,8 |
346936,18 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
0 |
0 |
0 |
|
Капвложения |
0 |
0 |
0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Итого: |
611424,73 |
586170,1 |
618362,28 |
|
Капвложения |
|
|
|
|
НИОКР |
|
|
|
|
Прочие расходы |
611424,73 |
586170,1 |
618362,28 |
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Наименование индикатора цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными образовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
% |
84,0 |
84,2 |
84,3 |
84,4 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Подпрограммы
Наименование индикатора цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Количество областных мероприятий в системе дополнительного образования детей и воспитания |
единицы |
117 |
117 |
117 |
117 |
2. Количество детей, отдохнувших в организациях, организующих отдых и оздоровление (по данным Росстата) |
тыс. единиц |
213,8 |
214,3 |
214,8 |
215,3 |
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
2.9.1. Описание социальной эффективности Подпрограммы.
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно повлияет на социальную ситуацию.
По прогнозным оценкам к 2016 году реализация предусмотренных Подпрограммой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных результатов.
В результате выполнения мероприятий будет обеспечено:
- сохранение доступности для детей дополнительного образования;
- сохранение системы загородного отдыха и оздоровления детей;
- увеличение количества детей, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- увеличение численности высококвалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями.
2.9.2. Оценка эффективности мероприятий по совершенствованию форм и методов социализации детей и молодежи; вовлечение учащейся и студенческой молодежи в социальную практику:
А) Общественная эффективность
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
Доля обучающихся в ОО, принимающих участие в региональных конкурсах, слетах, смотрах, фестивалях, соревнованиях в сфере дополнительного образования, % |
73 |
73,2 |
73,5 |
74 |
|
Темпы роста, % |
|
1,0027 |
1,004 |
1,007 |
В |
Количество областных мероприятий в системе дополнительного образования детей, ед. |
117 |
117 |
117 |
117 |
|
Темпы роста, % |
|
1,0 |
1,0 |
1,0 |
А/В |
Общественная эффективность |
|
1,003 |
1,004 |
1,007 |
Интерпретация: общественная эффективность имеет тенденцию роста. Это означает, что объем услуг (количество областных мероприятий) соответствует запросам потребителей.
Б) Экономическая эффективность
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
Расходы на проведение областных мероприятий, тыс. руб. |
3 884,29 |
3 777,13 |
3 777,13 |
3 777,13 |
В |
Число областных мероприятий, ед. |
117 |
117 |
117 |
117 |
А/В |
Экономическая эффективность |
33,20 |
32,3 |
32,3 |
32,3 |
Интерпретация: экономическая эффективность выражается в сохранении уровня затрат на проведение одного мероприятия в течение 2014 - 2016 годов реализации Подпрограммы.
2.9.3. Оценка эффективности мероприятий по обеспечению полноценного отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области:
А) Общественная эффективность
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
Расходы, осуществляемые на обеспечение отдыха и оздоровления детей, тыс. руб. |
211601,3 |
213564,5 |
223217,57 |
233691,0 |
|
Темп роста, % |
|
1,009 |
1,045 |
1,046 |
В |
Количество детей, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления |
213,8 |
214,3 |
214,8 |
215,3 |
|
Темп роста, % |
|
1,002 |
1,002 |
1,002 |
А/В |
Общественная эффективность |
|
1,006 |
1,042 |
1,043 |
Интерпретация: Объем услуг растет пропорционально количеству их потребителей, что позволяет сохранить положительное значение общественной эффективности мероприятий Подпрограммы.
Б) Экономическая эффективность
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
Расходы, осуществляемые на обеспечение отдыха и оздоровления детей, тыс. руб. |
211601,3 |
213564,5 |
223217,57 |
233691,0 |
В |
Количество детей, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления |
213,8 |
214,3 |
214,8 |
215,3 |
А/В |
Экономическая эффективность |
0,98 |
0,99 |
1,04 |
1,08 |
Интерпретация: экономическая эффективность выражается в сохранении затрат на одного отдыхающего ребенка на одном и том же уровне в течение реализации Подпрограммы.
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в СМИ процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 3
"Развитие профессионального образования"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" |
|||||
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
|||||
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
|||||
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
|||||
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Формирование на территории Нижегородской области новой адаптивной системы профессионального образования, обеспечивающей необходимый уровень подготовки кадров для развития инвестиционной привлекательности региона |
|||||
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
1. Модернизация территориально-отраслевой структуры профессиональных образовательных организаций Нижегородской области, обеспечивающей ресурсную концентрацию бизнес-идей. 2. Кадровое сопровождение приоритетных инвестиционных проектов, реализуемых в Нижегородской области. 3. Повышение эффективности программ профессионального образования, адекватных требованиям высокотехнологичных и наукоемких производств региона. 4. Внедрение механизма государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования Нижегородской области. 5. Внедрение инновационных форм и методов организации профессионального развития обучающихся и применение новых подходов к совершенствованию системы профессионально-творческой деятельности ПОО и ОО ВО. 6. Профориентация и поддержка талантливой молодежи |
|||||
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2016 годы Подпрограмма реализуется в один этап |
|||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия); государственные образовательные организации, подведомственные министерству образования Нижегородской области (при условии участия) по годам, тыс. руб. |
|||||
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
всего |
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
||
ИТОГО |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
||
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области |
|||||
1.11. Индикаторы достижения цели Подпрограммы |
- доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности увеличится до 53,1%; - доля лиц принятых на программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и программы подготовки специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям увеличится до 30%; - доля занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы увеличится до 38%; - доля ПОО и ОО ВО, внедривших новые программы, разработанные с участием работодателей по вводимым новым направлениям подготовки, профессиям и специальностям, по целевому заказу работодателей, для целей реализации региональных требований к вариативной составляющей основных образовательных программ, и модели профессионального образования ежегодно будет составлять 100% |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
2.1.1. Характеристика сферы реализации Подпрограммы
Мировое развитие в начале XXI столетия характеризуется ускорением динамики социально-экономических процессов и включением в глобальную конкуренцию все новых сфер экономической и социальной жизни, включая образование.
Возрастает роль нематериальных активов, управление знаниями и информацией становится ключевой компетенцией. Инновационные подходы важны как в новых отраслях экономики, так и в традиционных.
В традиционных отраслях эти подходы позволят обеспечить не только повышение эффективности производства, но и появление новой продукции. Вместе с тем все более динамичный характер технологических изменений при новом экономическом укладе затрудняют формирование прогноза потребности в кадрах и компетенциях на перспективу, четкого заказа к системе образования. Поэтому развитие системы профессионального образования все в большей степени носит догоняющий характер по отношению к потребностям развивающейся экономики, в то время как от нее ожидается опережающий характер, выражающийся, наряду с подготовкой кадров на перспективу, в развитии исследовательского сектора, ориентированного на развитие инновационной экономики, создании и внедрении перспективных наукоемких технологий. Это ставит вопрос о формировании нового подхода к прогнозированию потребности экономики в кадрах.
Обострение демографических проблем.
Экономика практически во всем мире столкнулась с возрастающим дефицитом квалифицированной рабочей силы, связанным со старением населения и демографическими провалами вследствие снижения рождаемости в большинстве развитых стран, а также неэффективной системой профессионального образования в развивающихся странах.
В этих условиях повышение производительности труда, обусловленное технологическим обновлением производства, будет способствовать решению кадровой проблемы при условии развертывания эффективных моделей непрерывного образования.
Вместе с тем сложившаяся сеть ПОО и структура оказываемых ими услуг не успевает реагировать на эти демографические изменения и вызовы.
Демографическая ситуация также сделала неизбежным более активное включение всех стран в международные миграционные потоки и, в частности, привлечение в Россию мигрантов из стран СНГ и дальнего зарубежья. По отношению к этим группам трудящихся наряду с необходимой квалификационной подготовкой в рамках развития системы непрерывного образования требуются адаптационные и социализирующие программы.
Серьезная модификация традиционной модели ПОО. Традиционные ОО перестали быть единственными уникальными центрами производства знаний. Одновременно они утратили "монополию" на рынках образовательных услуг, где появились негосударственные и корпоративные образовательные и исследовательские организации, открытые сетевые информационно-образовательные организации, современные средства производства и распространения информации, виртуальная безбарьерная информационно-коммуникационная среда. В этих конкурентных условиях перед ПОО встают задачи развития кооперации, расширения использования эффективных информационно-коммуникационных технологий и технологий предъявления и продвижения образовательных услуг на рынке, обеспечения открытости образовательных программ и введения внешних систем контроля и оценки их качества.
Рост глобальной конкуренции в сфере образования, вступление России во всемирную торговую организацию.
В условиях постиндустриального уклада не столь важно, где произведено знание, важнее то, в какой стране оно нашло свое инновационное применение. Сегодня уже обозначился ряд стран - мировых лидеров, инновационная составляющая экономик которых базируется на научных достижениях других стран. Это означает, что, не уделяя постоянного серьезного внимания интеграции в мировую систему образования, международной сопоставимости условий и результатов обучения, развитию академической мобильности студентов, преподавателей и исследователей, национальная образовательная система обречена на отставание, и Россия близка к зоне риска.
По данным мониторинга экономики образования сегодня более 85% семей предпочитают, чтобы их дети получили высшее образование. В то же время по причине снижения престижа рабочих профессий и специальностей среднего звена падает привлекательность невузовского профессионального образования. "Массовизация" сопровождается ориентацией молодежи скорее на статус полученного образования, чем на результат - получение необходимых знаний, умений и компетенций. Тем самым размывается качество высшего образования, снижаются требования к программам. Это положение зачастую усугубляется избыточными требованиями работодателей к кандидатам при поступлении на работу о наличии именно высшего образования.
Перечисленные вызовы внешней среды требуют от государства и общества консолидации усилий, эффективных действий по модернизации системы профессионального образования для обеспечения его роли в качестве движущей силы модернизации экономики и основы устойчивого социально-экономического развитии страны.
Профессиональное образование Нижегородской области на 95% готовит кадры для экономики Нижегородской области, реформирование системы профессионального образования Нижегородской области должно проводиться с учетом особенностей, демографической, географической и экономической ситуации в регионе.
2.1.2. Система профессионального образования Нижегородской области
В настоящее время на территории Нижегородской области подготовку кадров осуществляет развитая сеть ПОО, которая включает в себя:
- 1 ОО ВО;
- 59 ПОО.
В данных ПОО ведется подготовка кадров по 70 рабочим профессиям, 114 специальностям среднего профессионального образования по востребованным отраслям экономики.
В Нижегородской области сложился механизм утверждения контрольных цифр приема Нижегородской области. Однако в целом продолжает оставаться проблема несбалансированности потребностей рынка труда и воспроизводимого системой профессионального образования кадрового резерва. Это связано с отсутствием на ведущих предприятиях региона среднесрочного и долгосрочного кадрового прогнозирования. В соответствии с этим управление кадровым ресурсом Нижегородской области требует осмысления и разработки иного механизма управления с учетом введения межведомственного системного мониторинга рынка труда, спроса и предложений рабочей силы по профилю, уровню квалификации и в отраслевом разрезе профессий и специальностей.
За последние годы в Нижегородской области наблюдается динамичное развитие экономики, в частности, за счет роста инвестиций, в том числе с привлечением иностранного капитала. Значительно возрос интерес отечественных и зарубежных инвесторов, как следствие, создаются новые предприятия с высокотехнологичным и наукоемким производством и соответственно рабочие места. В связи с тем, что Нижегородская область является одним из научно-промышленных центров России, имея на своей территории крупнейшие промышленные предприятия, для реализации инновационных проектов, ориентированных на технологическое перевооружение и модернизацию, требуется комплексное решение проблем кадрового обеспечения.
Учитывая, что система профессионального образования ориентирована на кадровое восполнение потребностей инновационной экономики в регионе проводится работа по созданию многопрофильных и отраслевых ПОО, в том числе ориентированных на реализацию инвестиционных проектов.
В 2011 году Нижегородская область стала победителем российского конкурсного отбора региональных программ развития образования по направлению "разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации". За три года на модернизацию системы профессионального образования из федерального бюджета перечислено свыше 43 млн. рублей. В рамках данного направления в регионе реализовано 15 инновационных проектов.
Формирование единого профессионального пространства Нижегородской области требует сегментирования системы профессионального образования по отраслевому и территориально-отраслевому принципу сетевого взаимодействия и ориентации на развитие тесного взаимодействия ОО с предприятиями-работодателями.
Благодаря совместным усилиям государства, бизнеса и общественных организаций в Нижегородской области продолжена практика по созданию инновационных ресурсных центров, оснащенных высокотехнологичным учебно-производственным и учебно-лабораторным оборудованием. В настоящее время в регионе создано 13 современных ресурсных центров. Ресурсные центры осуществляют образовательные услуги более чем по 60 профессиям и 20 специальностям. Ресурсными центрами были разработаны и внедрены 55 программ дополнительного профессионального образования/повышения квалификации, 105 образовательных модулей. За три года в данных центрах прошли обучение 7,5 тыс. человек. Выпускники получают сертификат об уровне квалификации, в том числе международного образца.
С целью повышения качества подготовки кадров в регионе успешно реализуется модель вертикальной и горизонтальной интеграции ресурсов ОО разного уровня. Примером такой интеграции является создание промышленно-образовательного кластера "Нижегородское Заречье", в состав которого вошли администрация городского округа г. Нижний Новгород, Нижегородская ассоциация промышленников и предпринимателей, крупные промышленные предприятия, ПОО и ОО ВО, ОБОО. Создание модели сетевого взаимодействия кластерного типа ПОО обеспечивает высококачественное образование за счет концентрации учебно-методических, материально-технических, финансовых, кадровых и управленческих ресурсов.
Для активизации подготовки кадров, обеспечивающих мобильное инновационное развитие предприятий, в Нижегородской области планируется продолжить создание территориально-отраслевых образовательных кластеров.
Важной составляющей идеи приближения профессионального образования к реальному сектору экономики является прохождение производственного обучения (производственной практики) на конкретных высокотехнологичных производственных участках. Такой подход обеспечивает участие студентов в инвестиционных проектах и приближает образовательный процесс к реальным условиям производства.
В современных условиях задача обеспечения динамичного развития экономики квалифицированными кадрами не будет решена без преодоления негативного отношения молодежи к созидательному труду. Необходимы дополнительные усилия по ранней профессиональной ориентации, выявлению, стимулированию и подготовке талантливых учеников, обеспечивающие привлечение в реальный сектор экономики необходимого количества талантливых выпускников.
С целью повышения имиджа рабочих профессий в Нижегородской области проводится комплекс мероприятий, в том числе областные олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся, областные конкурсы "Мастер года", "Лидер профессионального образования". Определение выбора будущей профессии во многом зависит от качества проводимой профессиональной ориентации учащихся. В соответствии с этим Нижегородская область определила основные направления повышения привлекательности программ профессионального образования.
Обновление программ профессиональной ориентации молодежи должно основываться на многоуровневой концепции: регионального, территориально-отраслевого и учрежденческого уровней и предполагает вариативность и дифференциацию с учетом создания в Нижегородской области доступной, гибкой и открытой системы сетевой организации профессионального образования путем внедрения современных информационно-коммуникационных технологий, передовых научных и производственных технологий. Активизируется деятельность по информационно-пропагандистским кампаниям, которые включают в себя размещение в электронных сетях доступной и понятной информации о перспективных потребностях экономики в трудовых ресурсах; о профессиональных образовательных программах, программах профессиональной подготовки (профессионального обучения), переподготовки и повышения квалификации; об условиях приема и обучения в ПОО, о возможностях трудоустройства выпускников и их карьерного роста. Важным направлением для формирования положительного имиджа рабочих профессий и специалистов среднего звена в Нижегородской области является совершенствование системы отбора и поддержки талантливой молодежи, стимулирование выбора ими профессий и специальностей определенной отрасли экономики.
Совместно с работодателями проводятся профессиональные мастер-классы на высокотехнологичном производстве, демонстрируются современные информационно-коммуникационные возможности профессионального образования, областные ученические и студенческие олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, фестивали творчества, выставки достижений, социальные акции, способствующие позиционированию ПОО как инновационных центров формирования трудового потенциала региона. Кроме того, планируется создание совместно с работодателями, муниципальными органами власти, ОО согласованной многоуровневой (учреждение - город - область) системы мероприятий (олимпиады, конкурсы научных работ, и так далее), позволяющей выявить талантливых учащихся и студентов, создать систему учета и мониторинга образовательной карьеры талантливых студентов, оказать помощь и поддержку в формировании индивидуальной образовательной траектории.
Развитие областной системы поддержки талантливых студентов через систему именных стипендий, поощрение преподавателей, подготовивших лауреатов конкурсов всероссийского и международного уровня. Работа с потенциальными работодателями по увеличению количества именных стипендий.
Активизация деятельности по информационной поддержке мероприятий, имеющих профориентационное значение, в том числе по выпуску печатной и медиапродукции, в том числе за счет финансирования со стороны работодателей. Бережное сохранение традиций профессионально-технической школы, исторических примеров профессионального мастерства и трудового героизма, исследование новых путей развития профессионального образования в регионе обеспечивается созданным на базе ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж" музеем-лабораторией профессионального образования Нижегородской области с применением 3D технологий.
За последние годы в Нижегородской области достаточное внимание уделяется вопросу участия работодателей в деятельности ПОО, в том числе оценки качества подготовки выпускников. Во всех ПОО представители предприятий и организаций возглавляют аттестационные комиссии при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников. В связи с переходом на федеральные государственные образовательные стандарты ПОО разрабатывают основные профессиональные образовательные программы с учетом требований конкретных предприятий и непосредственного участия работодателей в модернизации содержания профессионального образования. Вместе с тем, существующие механизмы взаимодействия носят эпизодический характер и требуют обновления деятельности системы профессионального образования, в частности по внедрению государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования области.
В Нижегородской области внедряется система профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ; системы независимой оценки качества образования. Так, данные процедуры прошли основные профессиональные образовательные программы по нефтехимии и биотехнологии.
В связи с тем, что ведущие предприятия и организации Нижегородской области занимают активную позицию на международном рынке, то каждый из них имеет международный сертификат качества. В настоящее время 8 ПОО внедрили международную систему менеджмента качества ГОСТ Р ИСО 9001:2011 с получением соответствующего сертификата, в том числе международного уровня. К 2016 году планируется, что каждая четвертая ПОО региона будет иметь сертификат менеджмента качества образования.
В целях четкой организации и координации проведения процедур оценки качества образования и сертификации квалификаций, профессионально-общественной аккредитации планируется создание независимого межведомственного Совета по оценке и сертификации квалификаций.
Внедрение независимой оценки качества образования, в том числе проведение профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ позволит максимально адаптировать их к потребностям реального сектора экономики, сделать их оптимальными, гибкими и, как следствие, востребованными на рынке образовательных услуг. В соответствии с этим планируется внедрение механизма общественных рейтингов образовательных программ, реализуемых ПОО на уровне региона и округов.
Широкомасштабное внедрение в Нижегородской области независимой системы оценки качества образования позволит в ближайшей перспективе повысить конкурентоспособность образовательных услуг, в том числе на международном рынке.
2.1.3. Описание основных проблем, на решение которых направлена подпрограмма
2.1.3.1. Низкий уровень образования работников ведущих отраслей экономики Нижегородской области в ближайшие годы станет основным препятствием в переходе к инновационному экономическому укладу.
Неспособность имеющейся в Нижегородской области системы профессионального образования обеспечить количественные и качественные потребности экономики Нижегородской области в специалистах, обусловленная внутренними проблемами системы профессионального образования, несовершенством системы формирования заказа на подготовку кадров, отсутствием надежных механизмов прогнозирования потребностей, а также незначительным участием работодателей и населения в формировании структуры и контрольных цифр приема в ПОО.
Материальная база и преподавательский состав ПОО должны соответствовать современным требованиям, а набор специальностей и направлений подготовки специалистов, число учебных мест в системе профессионального образования области формироваться с учетом реального распределения занятых в экономике и приоритетов развития отраслей.
2.1.3.2. Сложная демографическая ситуация в Нижегородской области - снижение числа жителей Нижегородской области, получающих профессиональное образование впервые, высокая концентрация населения в небольшой группе районов с преимущественно городским населением.
Снижение числа выпускников ОБОО в ближайшие годы вызовет сокращение контингента ПОО, расположенных в удаленных и малонаселенных районах и приведет к повышению затрат бюджета на обучение студентов в ОО, расположенных в этих районах, снижению качества подготовки.
2.1.3.3. Переход к инновационному пути развития экономики, развитие информационных технологий, автоматизация крупных промышленных предприятий и развитие малого бизнеса требуют от системы образования подготовки специалистов, обладающих высоким интеллектуальным уровнем, особой, иногда очень узкой специализацией. Это требует развития системы профориентации, отбора, "выращивания" и поддержки талантливой молодежи на протяжении всей образовательной траектории.
Накопившиеся в системе профессионального образования и экономике области кадровые вопросы предполагают принятие мер по их скорейшему разрешению. Точечные решения, направленные на устранение сиюминутных проблем не позволяют осуществить комплексный переход от устаревшей системы организации профессионального образования, основанной на принципах "выживания" и конкуренции за абитуриента, к новой системе, построенной на принципах максимального удовлетворения потребностей экономики и граждан в качественном образовании.
2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Цель: формирование на территории Нижегородской области новой адаптивной системы профессионального образования, обеспечивающей необходимый уровень подготовки кадров для развития инвестиционной привлекательности региона.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
- модернизация территориально-отраслевой структуры профессиональных образовательных организаций Нижегородской области, обеспечивающей ресурсную концентрацию бизнес-идей;
- кадровое сопровождение приоритетных инвестиционных проектов, реализуемых в Нижегородской области;
- повышение эффективности программ профессионального образования, адекватных требованиям высокотехнологичных и наукоемких производств региона;
- внедрение механизма государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования Нижегородской области;
- внедрение инновационных форм и методов организации профессионального развития обучающихся и применение новых подходов к совершенствованию системы профессионально-творческой деятельности ПОО и ОО ВО;
- профориентация и поддержка талантливой молодежи.
2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2014 - 2016 годы в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов (капитальные вложения, НИОКР и прочие расходы) |
Сроки выполнения |
Государственный заказчик Подпрограммы - распорядитель бюджетных средств (исполнитель мероприятий) |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации Подпрограммы, тыс. рублей |
||||||||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
Всего |
||||||||||||
Цель: Формирование на территории Нижегородской области новой адаптивной системы профессионального образования, обеспечивающей необходимый уровень подготовки кадров для развития инвестиционной привлекательности региона |
Всего |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Задача: 1. Модернизация территориально-отраслевой структуры ПОО Нижегородской области, обеспечивающей ресурсную концентрацию бизнес-идей |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.1. Оптимизация сети ПОО системы профессионального образования, формирование новых структур системы профессионального образования |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.1.1. Создание учебных центров профессиональной квалификации (2 центра в год) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.1.2. Создание на предприятиях региона учебных участков с высокотехнологичным оборудованием (не менее 2) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.1.3. Создание на базе ПОО современных ресурсных центров (2 центра в год) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.2. Создание территориально-отраслевых образовательных кластеров, обеспечивающих устойчивое развитие экономики региона по приоритетным направлениям развития экономики на базе ПОО, имеющих ресурсные центры (не менее 3) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.3. Организация сетевого взаимодействия ПОО по отраслевому и территориально-отраслевому принципу (по одной специальности ежегодно) |
Прочие расходы |
2014 - 2014 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
1.4. Создание в ПОО структурных подразделений "Малые молодежные предприятия" (не менее 3) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Задача: 2. Кадровое сопровождение приоритетных инвестиционных проектов, реализуемых в Нижегородской области |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
2.1. Создание регионального центра кадрового сопровождения инвестиционных проектов, в том числе для иностранных инвесторов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
2.2. Формирование и сопровождение базы данных кадровой потребности предприятий, участвующих в реализации инвестиционных проектов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
2.3. Реализация проекта "Рабочий нового поколения": - проведение семинаров (2 в год); - участие в разработке профессиональных стандартов совместно с работодателями (2 стандарта в год); - реализация курса "Бережливое производство" |
Прочие расходы |
2014 - 2015 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Задача: 3. Повышение эффективности программ профессионального образования, адекватных требованиям высокотехнологичных и наукоемких производств региона |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
3.1. Ежегодное обновление содержания вариативной части основной профессиональной образовательной программы в соответствии с требованиями современного производства в рамках деятельности региональных учебно-методических комиссий |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
3.2. Ежегодный мониторинг кадровых потребностей региона с учетом внедрения инвестиционных проектов |
Прочие расходы |
2013 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
3.3. Ежегодное обновление перечней профессий и специальностей, адекватных требованиям высокотехнологичных и наукоемких производств региона по приоритетным направлениям развития экономики |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
3.4. Развитие в ПОО дистанционных форм обучения |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
3.5. Создание условий для получения профессионального образования людям с ограниченными возможностями здоровья (оснащение необходимым оборудованием 2 ПОО в год) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Задача: 4. Внедрение механизма государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования Нижегородской области |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
4.1. Организация профессионально-общественной аккредитации программ профессионального образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
4.2. Формирование ежегодных общественно-профессиональных рейтингов программ профессионального образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
4.3. Сертификация ПОО по международной системе менеджмента качества ISO 9001: 2011 (1 в год) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
4.4. Проведение ежегодного мониторинга общественного мнения об удовлетворенности населения качеством образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
4.5. Проведение ежегодных общественных слушаний по вопросу развития системы профессионального образования Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
4.6. Разработка и введение оценки деятельности ПОО на основе показателей эффективности их деятельности, ежегодный мониторинг оценки деятельности ПОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Задача: 5. Внедрение инновационных форм и методов организации профессионального развития обучающихся и применение новых подходов к совершенствованию системы профессионально-творческой деятельности ПОО и ОО ВО |
Всего |
6,50 |
6,50 |
6,50 |
19,50 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
6,50 |
6,50 |
6,50 |
19,50 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
5.1. Организация образовательных экскурсий для учащихся на промышленные предприятия |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО* |
Всего |
6,50 |
6,50 |
6,50 |
19,50 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
6,50 |
6,5 |
6,50 |
19,50 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
5.2. Областной профориентационный конкурс "Сто дорог успеха" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО ти, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
5.3. Ежегодный выпуск сборников, ориентирующих профессиональный выбор молодежи и пропагандирующих перспективные программы профессионального образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
5.4. Областной конкурс рекламных материалов "Новый взгляд" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
5.5. Областная выставка- ярмарка учебных мест "Твой выбор - твои возможности" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
5.6. Ежегодная организация выставочных площадок в рамках нового формата позиционирования предприятий и ПОО - партнеров для обеспечения положительного имиджа рабочих и специалистов на рынке труда и рынке образовательных услуг |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Задача: 6. Профориентация и поддержка талантливой молодежи |
Всего |
8580 |
8662,9 |
8749,4 |
25992,3 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
8580 |
8662,9 |
8749,4 |
25992,3 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.1. Разработка и реализация программы профориентационной деятельности на основе современных достижений в области науки и техники |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.2. Развитие профориентационной работы с учащимися и студентами, ориентированными на занятия наукой |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.3. Организация регионального конкурса школьных команд, представляющих инновационные научно-исследовательские проекты, "ROST - ISEF" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО**, ГБОУ ДПО ННИЦ*, образовательные организации высшего образования** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.4. Организация областного конкурса молодежных инновационных команд "РОСТ" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ПОО**, ГБОУ ДПО ННИЦ*, образовательные организации высшего образования** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.5. Организация чтений - конкурса научных работ учащихся, студентов и преподавателей памяти С.А. Каплана |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.6. Организация регионального конкурса школьников "Юные конструкторы - исследователи" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.7. Организация регионального студенческого конкурса "Космос" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.8. Организация регионального конкурса - фестиваля для учащихся, студентов "Робототехника" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДОД ПоЦАКО*, образовательные организации высшего образования** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
6.9. Проведение научных, научно-практических конференций, конкурсов, семинаров, школ, сессий молодых ученых Нижегородской области |
Всего |
710,493 |
748,837 |
794,87 |
2254,2 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
710,493 |
748,837 |
794,87 |
2254,2 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.1. Проведение Нижегородской сессии молодых ученых по естественнонаучным, гуманитарным и техническим дисциплинам |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, образовательные организации высшего образования** |
Всего |
560,00 |
560,00 |
560,00 |
1680,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
560,00 |
560,00 |
560,00 |
1680,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.2. Научно-практическая конференция студентов "Информационные и инфокоммуникационные технологии - реалии, возможности, перспективы" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.3. Проведение областных литературных студенческих конкурсов: конкурса памяти А.И. Люкина "Люкинские чтения", конкурса имени В.Г. Гузанова |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.4. Проведение научно-практической конференции студентов и преподавателей "Проблемы и перспективы развития аграрной экономики России" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ* |
Всего |
25,00 |
45,00 |
65,00 |
135,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
25,00 |
45,00 |
65,00 |
135,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.5. Проведение универсиады по тайскому боксу для студентов вузов |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ*, образовательные организации высшего образования** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.6. Организация и проведение областного соревнования профессионального мастерства для обучающихся ПОО "День пахаря" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ* |
Всего |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
300,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
300,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.7. Проведение научно-практической конференции студентов и преподавателей "Социально-экономические проблемы развития муниципальных образований" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ*, образовательные организации высшего образования** |
Всего |
25,493 |
43,837 |
69,87 |
139,2 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
25,493 |
43,837 |
69,87 |
139,2 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.8. Проведение научно-практической конференции для руководителей и педагогов сельских ОБОО "Социальная адаптация учащихся сельской школы" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.9.9. Проведение научно-практических конференций студентов и преподавателей "Основные направления развития техники и технологий в сельскохозяйственном производстве", "Проблемы и перспективы развития общественного питания пищевой и перерабатывающей промышленности" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ВПО НГИЭИ* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10. Государственная поддержка талантливой научной молодежи через систему областных именных стипендий |
Всего |
7250,00 |
7250,00 |
7250,00 |
21750,00 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.1. Стипендия им. А.М. Горького (10 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
300,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
300,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.2. Пушкинская стипендия Нижегородской области (13 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
130,00 |
130,00 |
130,00 |
390,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
130,00 |
130,00 |
130,00 |
390,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.3. Стипендия Нижегородской области им. академика г. А. Разуваева для аспирантов (150 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
5400,00 |
5400,00 |
5400,00 |
16200,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
5400,00 |
5400,00 |
5400,00 |
16200,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.4. Стипендия имени академика Ю.Б. Харитона (11 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
132,00 |
132,00 |
132,00 |
396,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
132,00 |
132,00 |
132,00 |
396,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.5. Стипендия клиническим ординаторам Нижегородской государственной медицинской академии (2 стипендии) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
22,00 |
22,00 |
22,00 |
66,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
22,00 |
22,00 |
22,00 |
66,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.6. Стипендия имени архитектора А.Е. Харитонова (10 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
300,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
300,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.7. Стипендия имени А.Ф. Хохлова (17 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
170,00 |
170,00 |
170,00 |
510,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
170,00 |
170,00 |
170,00 |
510,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.8. Стипендия имени академика И.Н. Блохиной (5 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
150,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
150,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.9. Стипендия студентам, обучающимся по специальности "Журналистика" (3 стипендии) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.10. Стипендия имени И.П. Склярова (3 стипендии) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
30,00 |
30,00 |
30,00 |
90,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.11. Стипендия Нижегородской области для обучающихся ОБОО (8 стипендий) ежегодно |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
28,80 |
28,80 |
28,80 |
86,40 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
28,80 |
28,80 |
28,80 |
86,40 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.12. Стипендии студентам ОО ВО из семей педагогических работников, поступивших по целевому приему (135 ежегодно) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
557,20 |
557,20 |
557,20 |
1671,60 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
557,20 |
557,20 |
557,20 |
1671,60 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.13. Стипендия им. Р.Е. Алексеева (25 стипендий ежегодно) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.10.14. Именная стипендия курсантам и адъюнктам, проживавшим на территории Нижегородской области и обучающимся в учреждениях ВПО Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
250,00 |
250,00 |
250,00 |
750,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11. Проведение областных олимпиад, конкурсов, фестивалей-марафонов, направленных на повышение профессиональной компетентности обучающихся в условиях развития реального сектора экономики |
Всего |
619,507 |
664,063 |
704,53 |
1 988,1 |
|||||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
619,507 |
664,063 |
704,53 |
1 988,1 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.1. Областной чемпионат WorldSkills. Участие в Национальном чемпионате WorldSkills Russia (не менее чем по 7 компетенциям) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.2. Областная эстафета "Мы выбираем успех" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.3. Областные инженерно-технические чтения |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.4. Организация олимпиад профессионального мастерства среди обучающихся: - областные олимпиады "Лучший по профессии" (10 олимпиад ежегодно); - областная общетехническая олимпиада "ТРИЗ"; - участие во Всероссийских олимпиадах профессионального мастерства |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ СПО НИК*; ПОО** |
Всего |
381,00 |
434,492 |
301,043 |
1116,535 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
381,00 |
434,492 |
301,043 |
1116,535 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.5. Областной фестиваль творчества обучающихся "И мастерство и вдохновение+" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
33,211 |
28,119 |
19,035 |
80,365 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
33,211 |
28,119 |
19,035 |
80,365 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.6. Областной конкурс исследовательских и проектных работ "Моя профессиональная карьера" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
9,00 |
10,452 |
9,452 |
28,904 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
9,00 |
10,452 |
9,452 |
28,904 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.7. Областной конкурс "Лидер профессионального образования" среди государственных ПОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
0,00 |
0,00 |
184,00 |
184,00 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
184,00 |
184,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.8. Областной конкурс "Мастер года" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Всего |
196,296 |
191,00 |
191,00 |
578,296 |
|||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
196,296 |
191,00 |
191,00 |
578,296 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.9. Областной слет обучающихся - участников музейных объединений и поисковых отрядов "Мы - творцы. Мы родом из Профтех!" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ СПО НИК* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
6.11.10. Областной смотр - конкурс на лучшую организацию работы по развитию технического (профессионального) творчества |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ СПО НИК* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||||||||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
* - по согласованию;
** - при условии участия.
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
по годам, тыс. руб.
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Всего |
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
|
ИТОГО |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
8586,5 |
8669,4 |
8755,9 |
26011,8 |
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Наименование индикатора цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год БДО |
2015 год БДО |
2016 год БДО |
1. Доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности |
% |
48,4 |
50,7 |
52,9 |
53,1 |
2. Доля лиц принятых на программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и программы подготовки специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям |
% |
27 |
28 |
29 |
30 |
3. Доля занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы |
% |
28 |
31 |
37 |
38 |
4. Доля ПОО и ОО ВО, внедривших новые программы, разработанные с участием работодателей по вводимым новым направлениям подготовки, профессиям и специальностям, по целевому заказу работодателей, для целей реализации региональных требований к вариативной составляющей основных образовательных программ, и модели профессионального образования ежегодно будет составлять 100% |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Подпрограммы
Наименование индикатора |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Количество созданных современных ресурсных центров |
Единицы |
13 |
15 |
17 |
19 |
2. Количество ПОО, в финансировании которых участвуют предприятия- работодатели в общей численности организаций |
Единицы |
29 |
33 |
40 |
45 |
3. Количество образовательных программ, вариативная часть которых ориентирована на высокотехнологичное производство предприятий-работодателей |
Единицы |
82 |
94 |
106 |
118 |
4. Количество студентов ПОО, прошедших производственную практику на предприятиях, в общей численности студентов |
Тыс. единиц |
24,3 |
26,1 |
27,2 |
27,7 |
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно повлияет на социальную ситуацию.
Общественная эффективность
|
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
1. Доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности |
% |
48,4 |
50,7 |
52,9 |
53,1 |
|
Темпы роста, % |
|
|
1,04 |
1,04 |
1,04 |
В |
2. Доля лиц, принятых на программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и программы подготовки специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям |
% |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
Темпы роста, % |
|
|
1,03 |
1,03 |
1,03 |
А/В |
Общественная эффективность |
|
|
1,01 |
1,01 |
1,01 |
Интерпретация:
Общественная эффективность сохраняется на уровне. Это означает, что при сохранении тенденции роста доли лиц, принятых на программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и программы подготовки специалистов среднего звена по востребованным профессиям и специальностям, сохраняется доля выпускников ПОО очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности, что показывает растущий уровень востребованности выпускников системы профессионального образования Нижегородской области.
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 4
"Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для принятия решений и достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования |
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления; формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур; создание системы поддержки сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях; создание системы мониторинговых исследований качества образования; формирование системы статистики образования на основе федеральных стандартов |
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2016 годы Подпрограмма реализуется в один этап |
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия); государственные образовательные организации, подведомственные министерству образования Нижегородской области (при условии участия) |
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
Финансирование мероприятий Подпрограммы планируется осуществлять в рамках текущего финансирования министерства образования Нижегородской области, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных образовательных организаций |
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области |
1.11. Индикаторы цели Подпрограммы |
удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы коллегиальные органы управления с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе образовательных организаций увеличится до 100%; удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций увеличится до 100% |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
В последние годы происходит становление региональной системы оценки качества образования. Она призвана стать важнейшим компонентом системы образования Нижегородской области. Региональная система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая:
процедуры государственной регламентации образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность, государственный контроль (надзор) в области образования);
действующие и апробируемые государственные итоговые аттестационные процедуры (государственная итоговая аттестация, единый государственный экзамен, государственная экзаменационная комиссия и другие);
процедуры независимой оценки качества образования, включая оценку качества образования внутри образовательной организации;
международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования;
находящиеся на разных стадиях разработки и апробации процедуры оценки качества образования, охватывающие все уровни образования, в том числе процедуры самооценки.
Система оценки качества должна опираться не только на централизованные проверки и контроль, но и на открытость, прозрачность всей системы образования и отдельных организаций. Введение различных инструментов и процедур оценки качества на всех уровнях образования должно сопровождаться повышением информационной прозрачности деятельности системы образования, развитием механизмов обратной связи.
Информацию об оценке качества важно использовать сотрудникам системы образования, родителям и самим обучающимся, необходимо обеспечить индивидуализацию оценки, учет многообразия образовательных результатов.
Развитие форм и содержания оценки качества приведет к росту информации о системе образования и, как следствие, к обострению проблемы адекватного использования этой информации для принятия управленческих решений. Для этого необходимы новые подходы к исследованиям и аналитике на основе собираемой в региональной системе оценки качества образования информации. Развитие региональной системы оценки качества образования не должно привести к росту контроля и бюрократии в системе образования. Этот риск может стать серьезной проблемой при использовании данных для улучшения работы организаций образования.
Необходимо отметить, что вовлеченность семей и местного сообщества в образование - важнейший ресурс его функционирования и развития. Необходимо обеспечить формирование механизмов общественного участия родителей в управлении образовательных организаций.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
формирование современной и сбалансированной региональной системы оценки качества образования, включающей в себя, прежде всего, мониторинговые обследования обучения и социализации обучающихся, процедуры оценки результатов обучения на уровне образовательной организации;
введение инструментов оценки и учета разнообразных индивидуальных образовательных достижений учащихся и студентов, направленных на поддержку и повышение результатов обучения конкретных обучаемых на уровне образовательной организации;
введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самооценки) для управления качеством образования;
внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности и работодателей;
развитие кадрового потенциала в области педагогических измерений и оценки качества образования на региональном уровне;
создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, о результатах деятельности образовательных организаций и систем;
создание информационной системы, обеспечивающей сбор данных об образовательных организациях для аналитической обработки и информирования общественности.
В соответствии с ключевыми ориентирами стратегических документов определены приоритетные задачи в сфере оценки качества образования:
формирование и развитие единого образовательного пространства на основе целостной и сбалансированной системы процедур оценки качества образования, реализуемой на региональном уровне;
создание системы мониторингов качества образовательных результатов;
обеспечение максимально возможной прозрачности и доступности информации о системе образования, о качестве работы отдельных организаций;
привлечение к оценке качества внешних заинтересованных лиц и организаций (общественных и общественно-профессиональных экспертов и организаций);
интеграция Нижегородской области в международное пространство оценки качества образования через участие в международных исследованиях качества образования, через сравнительный анализ их результатов;
создание с участием общественности независимой системы оценки качества работы ОО и введение публичных рэнкингов, рейтингов их деятельности;
введение механизмов общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ СПО;
создание в регионе, муниципалитетах и ОБОО систем обеспечения качества, базирующихся не на контроле, а на получении своевременной и содержательной информации для принятия управленческих решений, на вовлечении общественных органов управления.
Основная роль в осуществлении функций по внедрению и реализации механизмов региональной системы оценки качества образования, принадлежит министерству образования Нижегородской области, ГБОУ ДПО НИРО, ГБОУ ДОВ ЦМКО.
2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная стратегическая цель заключается в обеспечении надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для принятия решений и достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования.
Подпрограмма предполагает решение следующих задач:
1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления.
2. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур.
3. Создание системы поддержки сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях.
4. Создание системы мониторинговых исследований качества образования.
5. Формирование системы статистики образования и сбора информации на основе федеральных стандартов.
2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2014 - 2016 годах в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов (капитальные вложения, НИОКР и прочие расходы) |
Сроки выполнения |
Государственный заказчик Подпрограммы - распорядитель бюджетных средств (исполнитель мероприятий) |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации Подпрограммы, тыс. рублей |
||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
Всего |
||||
Всего по Подпрограмме |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Цель: Обеспечение надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг для принятия решений и достижения высокого качества образования через формирование региональной системы оценки качества образования |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Задача: 1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.1. Развитие механизмов обратной связи и поддержки потребителя в образовании как части общероссийской системы оценки качества образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, НИРО*, ЦМКО*, ОМСУ**, ОУО**, ОО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.2. Развитие институтов общественного участия в управлении образованием и повышении качества образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, НИРО*, ОМСУ**, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 2. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2.1. Формирование и развитие региональной системы оценки качества образования, в том числе поддержка и развитие инструментов оценки результатов обучения в системе общего образования, подготовка специалистов по педагогическим измерениям |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, НИРО*, ЦМКО*, ОМСУ** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 3. Создание системы поддержки сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижений |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
3.1. Участие Нижегородской области в международных исследованиях качества образования (в том числе PISA, TIMSS, PIRLS) сопоставительных исследованиях качества общего и профессионального образования: оценка читательской грамотности выпускников ОБОО, освоивших программу начального общего образования, PIRLS (2014 - 2016 годы), оценка качества математического и естественнонаучного образования в ОБОО TIMSS (2014 - 2016 годы), оценка функциональной грамотности учащихся 15-летнего возраста, обучающихся в ОБОО и ПОО PISA (2014 - 2016 годы) |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦМКО*, ОМСУ** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 4. Создание системы мониторинговых исследований качества образования |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
4.1. Создание системы мониторингов в области образования и социализации, развитие единой системы статистики образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, НИРО*, ЦМКО* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача: 5. Формирование системы статистики образования на основе федеральных стандартов |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
5.1. Обеспечение выполнения переданных полномочий Российской Федерации в области образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
* по согласованию;
** - при условии участия.
Описание основных мероприятий Подпрограммы
Мероприятие 1.1 Подпрограммы
В рамках данного мероприятия будет поддержана разработка и распространение методологии получения обратной связи о качестве образования, включая проведение на региональном уровне соответствующих обследований по изучению мнений потребителей образовательных услуг, организация дискуссионных площадок.
В рамках настоящего мероприятия также будут осуществлены изменения методической и нормативно-правовой базы, которые позволят обеспечить единые стандарты прозрачности для всех ОО, для ОУО.
Будут реализованы механизмы доступности аналитической информации для исследований, направленных на повышение качества работы системы образования.
По результатам реализации основного мероприятия в каждом ОМСУ будет обеспечен свободный доступ населения к получению интересующей потребителей образовательных услуг информации, будут созданы механизмы использования данных о системе образования для исследований, направленных на повышение качества работы системы.
Мероприятие направлено на достижение целевых показателей Подпрограммы:
число уровней образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования;
удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций.
В результате реализации данного мероприятия всеми ОО будет обеспечиваться доступность информации о своей деятельности на официальных сайтах.
Мероприятие 1.2 Подпрограммы
Мероприятие направлено на укрепление обратной связи в оценке качества образования через развитие механизмов государственно-общественного управления ОО, общественной аккредитации организаций, осуществляющих образовательную деятельность и профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ.
В рамках основного мероприятия будет оказана методическая поддержка дальнейшему развитию институтов государственно-общественного управления на уровне ОБОО (управляющие советы и иные органы государственно-общественного управления), ПОО (попечительские советы с полномочиями по участию в разработке образовательных программ в целях их адаптации к требованиям работодателей).
Будет проводиться работа по обеспечению информационной открытости деятельности ОО на всех уровнях системы образования посредством нормативного регулирования открытости информации, методической поддержки. При этом основными каналами открытости будут публичные доклады и официальные сайты ОО.
В практику деятельности общеобразовательных организаций будет вводиться самооценка организации - эффективный инструмент внутренней оценки деятельности, предполагающий активное участие представителей общественных институтов и экспертов.
При осуществлении данного мероприятия будет обеспечено с участием общественных организаций формирование независимой системы оценки качества работы ОО, включая определение критериев эффективности работы таких организаций и введение публичных рэнкингов, рейтингов их деятельности.
В рамках мероприятия предполагается поддержка разработки и реализации программ по подготовке общественных и общественно-профессиональных экспертов в сфере образования.
Реализация мероприятия направлена на достижение целевых показателей Подпрограммы:
удельный вес числа ОО, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе ОО;
удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО.
В результате реализации мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
во всех образовательных организациях будут действовать коллегиальные органы управления с участием общественности (родители, работодатели), наделенные полномочиями по принятию решений по стратегическим вопросам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности.
По результатам реализации основного мероприятия на всех уровнях во всех ОО будут действовать государственно-общественные органы управления.
Мероприятие 2.1 Подпрограммы
Мероприятие направлено на проведение прикладных научных исследований в области образования, формирование и развитие системы процедур оценки индивидуальных образовательных достижений, охватывающей все уровни (ступени) образования, уровни управления образованием (региональный, муниципальный уровни, уровень ОО). Эти процедуры будут реализовываться путем разделения государственного контроля в образовании и оценки качества образования.
В рамках мероприятия будет также поддержано создание и распространение разнообразных форм оценки образовательных достижений учащихся на уровне ОБОО, обеспечивающих систему обратной связи между ОБОО и участниками образовательного процесса. К ним относятся, прежде всего, оценка индивидуального прогресса учащихся на уровне ОБОО и класса, оценка внеучебных достижений учащихся (в том числе на основе портфолио).
Будет создана система учета индивидуальных образовательных достижений выпускников ОБОО. Она будет включать олимпиады, творческие, спортивные и научные конкурсы и соревнования.
Получит поддержку разработка и широкое внедрение комплексной оценки деятельности ОО (включая процедуру самооценки школы).
Данное мероприятие предполагает создание действенных механизмов общественно-профессиональной оценки результатов профессионального образования. На основе национальной системы квалификаций в рамках Подпрограммы будет поддержано создание центров сертификации профессиональных квалификаций.
Одним из ключевых направлений реализации мероприятия с целью обеспечения формирования и развития единого образовательного пространства станет поддержка работ по развитию муниципальных систем оценки качества образования. Основное внимание будет уделено подготовке кадров в области оценки качества образования и разработке контрольно-измерительных материалов.
Мероприятие направлено на достижение следующих целевых показателей:
число уровней образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования.
В результате реализации основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
не менее чем на 2 уровнях образования будут действовать механизмы внешней оценки качества образования;
будут созданы центры сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей;
будут разработаны программы подготовки специалистов по педагогическим измерениям.
Мероприятие 3.1 Подпрограммы
Мероприятие направлено на достижение целевого показателя Подпрограммы "Число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Нижегородская область участвует на регулярной основе".
В результате реализации мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
Нижегородская область будет на регулярной основе участвовать не менее чем в 3 международных сопоставительных исследованиях качества образования;
улучшатся результаты учащихся по итогам международных сопоставительных исследований качества общего образования (PIRLS, TIMSS, PISA).
Мероприятие 4.1 Подпрограммы
В рамках мероприятия будет обеспечено развитие единой системы статистического наблюдения за деятельностью ОО, внедрение новых актуальных показателей и направлений статистического наблюдения.
В рамках мероприятия будет поддержано развитие и обеспечение надежного функционирования информационно-технологической инфраструктуры единого образовательного пространства системы образования, позволяющей в соответствии с установленными регламентами получать доступ к статистической и иной информации представителям системы образования и широкой общественности.
В рамках данного мероприятия будет создана система мониторингов в области образования и социализации обучающихся. Будут сформированы как централизованные региональные мониторинги, так и мониторинги, проводимые ОО, ОМСУ.
Приоритетно будут поддержаны разработка и проведение мониторинговых исследований учебных достижений учащихся на разных уровнях системы общего образования. Это позволит проводить на регулярной основе оценку уровня освоения федеральных государственных образовательных стандартов у разных групп учащихся и формировать действенные меры по поддержке учащихся и ОБОО, стабильно демонстрирующих низкие результаты.
Начиная с 2015 года в ОО будет начато проведение ежегодного комплексного мониторинга готовности обучающихся ОБОО по образовательным программам основного общего образования (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории, мониторинг готовности обучающихся к освоению образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и основных профессиональных образовательных программ.
Будет обеспечена (по мере необходимости) поддержка организации мониторинга готовности образовательных организаций к внедрению федеральных государственных образовательных стандартов, включая приведение в соответствие условий образовательного процесса и реализуемых образовательных программ.
Особое внимание будет уделено вопросам использования результатов мониторинговых исследований для повышения качества обучения и обеспечения эффективного управления образовательными системами.
Мероприятие направлено на достижение следующих целевых показателей:
удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО.
По итогам реализации основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
будет сформирована единая система статистического наблюдения за деятельностью ОО по федеральным стандартам;
будет организовано проведение регулярных мониторинговых исследований качества образования и социализации обучающихся.
Мероприятие 5.1 Подпрограммы
В рамках этого мероприятия министерство образования Нижегородской области будет снижать бюрократическую нагрузку на организации и отдельных граждан, упрощая процедуры и переводя их в электронный формат. Кроме того, министерство образования Нижегородской области будет привлекать общественные и общественно-профессиональные организации к осуществлению ряда функций по оценке качества образования.
Основное мероприятие направлено на достижение целевых показателей:
удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО.
В результате реализации мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
сократится число нарушений в сфере образования;
будет обеспечено лицензирование и аккредитация ОО, своевременный и оперативный контроль за выполнением лицензионных и аккредитационных требований, при этом будут сокращены сроки и уменьшена сложность этих процедур, обеспечена прозрачность результатов через опубликование материалов лицензирования и аккредитации.
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
Финансирование мероприятий Подпрограммы планируется осуществлять в рамках текущего финансирования министерства образования Нижегородской области, ОУО, государственных и муниципальных ОО.
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Наименование индикатора цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Удельный вес числа ОО, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе ОО |
% |
85 |
100 |
100 |
100 |
2. Удельный вес числа ОО, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе ОО |
% |
50 |
80 |
100 |
100 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Подпрограммы
Наименование Показателя (индикатора) цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Число уровней образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества образования |
единицы |
1 |
1 |
2 |
2 |
2. Число международных сопоставительных исследований качества образования, в которых Нижегородская область участвует на регулярной основе |
единицы |
3 |
3 |
4 |
4 |
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
По прогнозным оценкам к 2016 году реализация предусмотренных Подпрограммой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных результатов.
В результате выполнения Подпрограммы не менее чем на 2 уровнях общего образования будут действовать механизмы внешней оценки качества образования. На уровне ПОО выпускники будут охвачены проводимыми на регулярной основе централизованными мониторинговыми исследованиями по трудоустройству. Будут созданы центры сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей. На основе сравнительного анализа и оценки результатов международных сопоставительных исследований качества образования будут разработаны предложения по повышению качества образования. Все образовательные организации будут обеспечивать потребителям доступность информации о своей деятельности на официальных сайтах. Во всех ОО будут действовать коллегиальные органы управления с участием общественности (родители, работодатели), наделенные полномочиями по принятию решений по стратегическим вопросам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности. Будут разработаны программы подготовки общественных и общественно-профессиональных экспертов.
По итогам реализации Подпрограммы будет сформирована региональная система оценки качества образования и начато функционирование ее основных элементов, в том числе в пилотном режиме (там, где это возможно), будет проведен эксперимент по введению внешней объективной оценки качества образования не менее чем на 2-х уровнях образования.
Будет осуществляться учет индивидуальных образовательных достижений выпускников ОБОО.
Будет продолжено участие Нижегородской области в международных сопоставительных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA.
Будут разработаны пилотные проекты по созданию региональной, муниципальных и школьных систем оценки качества образования, по мониторингу индивидуальных образовательных достижений, по созданию программы подготовки общественных и общественно-профессиональных экспертов.
Реализация Подпрограммы будет обеспечена разработанными и апробированными инструментариями мониторинговых исследований на разных уровнях образования. Будут проведены первые циклы мониторингов образовательных траекторий, результаты которых позволят зафиксировать стартовый уровень качества образования для его дальнейшего отслеживания при реализации Подпрограммы.
С участием общественных организаций будет обеспечено формирование независимой системы оценки качества работы ОО, включая определение критериев эффективности работы таких организаций и введение публичных рейтингов их деятельности.
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию, связанные прежде всего с изменением законодательства в сфере образования.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 5
"Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" Государственной программы Нижегородской области "Развитие образования в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" |
|||||
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; - Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; - Закон Российской Федерации от 14 января 1993 года N 4292-1 "Об увековечении памяти погибших при защите Отечества"; - Федеральный закон от 12 января 1995 года N 5-ФЗ "О ветеранах"; - Федеральный закон от 13 марта 1995 года N 32-ФЗ "О днях воинской славы и памятных датах России"; - Федеральный закон от 19 мая 1995 года N 80-ФЗ "Об увековечении победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов"; - Федеральный закон от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе"; - Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 года N 537 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года"; - Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 604 "О дальнейшем совершенствовании военной службы в Российской Федерации", - постановление Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 года N 1441 "Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе"; - постановление Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010 года N 795 "О государственной программе Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы"; - распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 февраля 2010 года N 134-р; - распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; - распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
|||||
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
|||||
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
|||||
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания в Нижегородской области |
|||||
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
- совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан в Нижегородской области; - организация систематической пропаганды патриотических ценностей среди населения Нижегородской области; - совершенствование системы подготовки граждан в Нижегородской области к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации; - координация деятельности общественных объединений в интересах патриотического воспитания |
|||||
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2016 годы Подпрограмма реализуется в один этап |
|||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
министерство образования Нижегородской области; министерство культуры Нижегородской области; министерство спорта и молодежной политики Нижегородской области; министерство информационных технологий, связи и СМИ Нижегородской области; комитет по делам архивов Нижегородской области; государственные образовательные организации (при условии участия); государственные учреждения культуры (при условии участия); ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию); ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию); военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию); общественные объединения (при условии участия); органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия) |
|||||
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета и текущего финансирования исполнителей Подпрограммы. Объем финансирования Подпрограммы за счет средств областного бюджета может ежегодно корректироваться в соответствии с возможностями областного бюджета на соответствующий финансовый год. |
|||||
по годам, тыс. руб. | ||||||
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 |
2015 |
2016 |
всего |
|
МОНО |
Областной бюджет, в т.ч.: |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
||
ИТОГО: |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
||
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Программы осуществляет Правительство Нижегородской области |
|||||
1.11. Индикаторы цели Подпрограммы |
доля граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности, увеличится до 95%; уровень преступности (число зарегистрированных преступлений на 10 тыс. населения) снизится до 312,1 единиц; доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, сохранится на уровне 90%. |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
Основным элементом системы патриотического воспитания в Нижегородской области является сформированная инфраструктура патриотического воспитания, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, государственные учреждения различной ведомственной принадлежности, научные и ОО, общественные объединения.
На 1 января 2013 года во всех муниципальных образованиях Нижегородской области реализуются муниципальные программы патриотического воспитания (в 2010 году - 96% муниципальных образований), действуют координационные советы по патриотическому воспитанию, объединяющие представителей всех заинтересованных ведомств и общественных формирований.
За период реализации муниципальных программ патриотического воспитания количество военно-патриотических объединений и клубов увеличилось на 45%, органы местного самоуправления выделяют средства на укрепление их материально-технической базы.
В регионе реализуется комплекс мероприятий, направленных на формирование у населения чувств гражданственности и патриотизма. Общий охват населения мероприятиями патриотической направленности составляет 85%.
Для решения задач по подготовке молодежи к службе в рядах Вооруженных сил Российской Федерации, совершенствования процесса военно-патриотического воспитания подрастающего поколения в регионе создано негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Центр патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе Регионального отделения ДОСААФ России Нижегородской области Общероссийской общественно-государственной организации "Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России".
По итогам 2011 - 2012 учебного года 99% граждан, призванных на военную службу в 2012 году, получили начальные знания в области обороны и прошли подготовку по основам военной службы. Число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля, составило 85% от общего количества молодежи призывного возраста.
С 2010 года количество кадетских классов в ОО увеличилось на 21%.
Активизировалась музейная и поисковая работа. На 37% выросло количество музеев в ОО. 85% действующих залов (уголков) и музейных экспозиций посвящены истории родного края и Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.
Курсы повышения квалификации ежегодно проходят более 200 специалистов, курирующих вопросы патриотического воспитания.
Одним из критериев, подтверждающих эффективность реализации Программы, является уменьшение уровня преступности в расчете на 10 тысяч жителей в январе 2013 года по сравнению с соответствующим периодом прошлого года согласно официальной статистике ГУ МВД России по Нижегородской области.
В региональных СМИ теме патриотического воспитания за период реализации Программы было посвящено более пяти тысяч материалов.
Вместе с тем, для совершенствования и развития действующей системы патриотического воспитания необходимо организовать плановую работу:
- по решению проблем материально-технического обеспечения воспитательной базы;
- по формированию кадрового потенциала в сфере патриотического воспитания населения;
- по активизации участия СМИ в работе по патриотическому воспитанию граждан;
- по формированию положительного отношения к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации.
2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Целью Подпрограммы является развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания в Нижегородской области.
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
- совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан в Нижегородской области;
- организация систематической пропаганды патриотических ценностей среди населения Нижегородской области;
- совершенствование системы подготовки граждан в Нижегородской области к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации;
- координация деятельности общественных объединений в интересах патриотического воспитания.
2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2014 - 2016 годы в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
В целях выработки предложений по развитию гражданственности и патриотизма граждан в Нижегородской области действует координационный совет по патриотическому воспитанию и подготовке граждан к военной службе в Нижегородской области (далее - Совет). Положение о Совете утверждено распоряжением Правительства Нижегородской области от 20 июня 2006 года N 442-р. Совет анализирует работу органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, различных общественных объединений по решению проблем патриотического воспитания граждан, регулярно заслушивает информацию исполнителей Подпрограммы, готовит справочные и информационные материалы по проблемам патриотического воспитания граждан Нижегородской области.
Министерство образования Нижегородской области:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей Подпрограммы и организационное обеспечение деятельности Совета;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
Исполнители Подпрограммы предоставляют в министерство образования Нижегородской области до 1 декабря текущего года отчет по реализации мероприятий Подпрограммы с учетом индикаторов достижения целей Подпрограммы. В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий
N п/п |
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов |
Сроки выполнения |
Исполнители мероприятий |
Объем финансирования (по годам, в разрезе источников), тыс. рублей |
||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
Всего |
|||||
Цель - развитие и укрепление системы гражданско-патриотического воспитания в Нижегородской области |
Всего |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
Задача 1: Совершенствование нормативного правового, методического и информационного обеспечения функционирования системы патриотического воспитания граждан в Нижегородской области |
Всего |
|
|
|
|
||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.1 |
Подготовка нормативных правовых актов об организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|||||||
1.2. |
Организация и проведение курсов повышения квалификации, выездных семинаров для специалистов ОО Нижегородской области, курирующих вопросы патриотического воспитания |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.3. |
Ежегодная разработка и реализация медиа-плана по информационному сопровождению мероприятий Подпрограммы |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Министерство информационных технологий, связи и СМИ Нижегородской области, ГКУ "Пресс-служба Правительства Нижегородской области" (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.4. |
Подготовка теле-, радиопередач к 110-й годовщине со дня рождения В.П. Чкалова |
Прочие расходы |
2014 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Государственный общественно-политический архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.5. |
Издание сборника "Письма с фронта", том 2 |
Прочие расходы |
2014 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию), ГКУ Государственный общественно-политический архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.6. |
Подготовка и проведение фотодокументальной выставки к юбилею Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов |
Прочие расходы |
2015 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Государственный общественно-политический архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.7. |
Подготовка теле- и радиопередач, публикаций в СМИ к 120-летию со дня открытия XVI Всероссийской торгово-промышленной и художественной выставки (1896 год) в г. Н.Новгороде |
Прочие расходы |
2015 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.8. |
Областная научно-практическая конференция общедоступных библиотек Нижегородской области, посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне |
Прочие расходы |
2015 |
Министерство культуры Нижегородской области, ГБУК "Нижегородская государственная областная детская библиотека" (по согласованию), ОУ (при условии участия) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.9. |
Подготовка и проведение научно-практической конференции, посвященной 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов. Подготовка сборника материалов конференции |
Прочие расходы |
2015 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Государственный общественно-политический архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
1.10. |
Подготовка и проведение фотодокументальной выставки к юбилею Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов |
Прочие расходы |
2014 - 2015 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
Задача 2: Организация систематической пропаганды патриотических ценностей среди населения в Нижегородской области |
Всего |
|
|
|
|
||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.1 |
Проведение месячника гражданской защиты в организациях Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.2. |
Проведение Дня гражданской обороны Российской Федерации в организациях Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2015 |
ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
||||||||
2.3. |
Проведение Дня спасателя Российской Федерации в организациях Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
||||||||
2.4. |
Проведение областных соревнований среди команд-дружин "Юный пожарный" ОО Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2015 |
ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
||||||||
2.5. |
Проведение Дней открытых дверей в подразделениях ГУ МЧС России по Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
ГУ МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
||||||||
2.6. |
Проведение мероприятий, посвященных празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов |
Прочие расходы |
2014 - 2015 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.7. |
Взаимодействие с районными методическими объединениями учителей истории и педагогов-организаторов г. Нижнего Новгорода по использованию историко-архивной документации в образовательном процессе |
Прочие расходы |
2014 - 2015 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию), ГКУ Государственный общественно-политический архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.8. |
Подготовка и проведение выставки документов к 300-летию Нижегородской губернии |
Прочие расходы |
2014 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.9. |
Подготовка и проведение выставки документов к 515-летию со времени основания Нижегородского Кремля - памятника архитектуры XVI века |
Прочие расходы |
2014 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.10. |
Подготовка и проведение уроков в ОБОО, теле-, радиопередач, публикаций в СМИ к 300-летию Нижегородской губернии, 515-летию со времени основания Нижегородского Кремля - памятника архитектуры XVI века |
Прочие расходы |
2014 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.11. |
Подготовка и проведение выставок документов к 120-летию со дня открытия XVI Всероссийской торгово-промышленной и художественной выставки (1896 г.) в г. Н.Новгороде |
Прочие расходы |
2015 |
Комитет по делам архивов Нижегородской области, ГКУ Центральный архив Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.12. |
Выставка "С русским воином через века" в Никольской башне Нижегородского кремля |
Прочие расходы |
2014 |
Министерство культуры Нижегородской области, ГБУК "Нижегородский государственный историко-архитектурный музей-заповедник" (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.13. |
Областная выставка изобразительного и декоративно-прикладного искусства "Салют Победы", посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне |
Прочие расходы |
2015 |
Министерство культуры Нижегородской области |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.14. |
Неделя детской и юношеской книги "Нам жить и помнить", посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне |
Прочие расходы |
2015 |
Министерство культуры Нижегородской области, ГБУК "Нижегородская государственная областная детская библиотека" (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
2.15. |
Областной фестиваль историко-патриотического кино "Набат" |
Прочие расходы |
2015 |
Министерство культуры Нижегородской области |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
Задача 3: Совершенствование системы подготовки граждан в Нижегородской области к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации |
Всего |
759,1 |
760,2 |
855,3 |
2420,6 |
||||
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
759,1 |
760,2 |
855,3 |
2420,6 |
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.1. |
Областной конкурс молодежных социальных программ "Я служу России!" |
Прочие расходы |
2015 |
Министерство культуры Нижегородской области |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.2. |
Проведение пропагандистской акции "Эстафета подвига" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.3. |
Проведение военно-патриотической акции "Неделя мужества" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.4. |
Смотр-конкурс военно-патриотических объединений и клубов Нижегородской области |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию), ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
320,20 |
|
320,20 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
320,20 |
|
320,20 |
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.5. |
Смотр-конкурс кадетских классов и классов оборонно-спортивной направленности Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014, 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию), ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
335,0 |
|
371,3 |
706,3 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
335,0 |
|
371,3 |
706,3 |
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.6. |
Областные соревнования "Нижегородская школа безопасности - Зарница" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ЦДЮТиЭНО (по согласованию), ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
424,1 |
440,0 |
484,0 |
1348,1 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
424,1 |
440,0 |
484,0 |
1348,1 |
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.7. |
Расширение возможностей по привлечению представителей воинских частей гарнизона к проведению занятий по подготовке по основам военной службы в ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.8. |
Содействие в развитии системы шефских связей с ОО Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.9 |
Проведение военно-патриотической акции "День призывника" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.10. |
Проведение анализа подготовки граждан к военной службе |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.11. |
Проведение месячника оборонно-массовой работы, посвященного Дню Защитника Отчества |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.12. |
Проведение областной военно-патриотической акции "В армии служить почетно!" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
|||||
3.13. |
Содействие в развитии Центра патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе в Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
Военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
Всего |
|
|
|
|
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Областной бюджет |
|
|
|
|
|||||
Местный бюджет |
|
|
|
|
|||||
Прочие источники |
|
|
|
|
* Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет средств областного бюджета и в рамках текущего финансирования исполнителей Подпрограммы.
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
Финансирование мероприятий Подпрограммы осуществляется за счет средств из областного бюджета и текущего финансирования исполнителей Подпрограммы.
Объем финансирования Подпрограммы за счет средств областного бюджета может ежегодно корректироваться в соответствии с возможностями областного бюджета на соответствующий финансовый год.
по годам, тыс. руб.
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Всего |
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
- |
|
ИТОГО: |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
759,1 |
806,2 |
855,3 |
2420,6 |
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Наименование индикаторов достижения целей Подпрограммы |
Единицы измерения |
Значения индикаторов целей Подпрограммы по окончании реализации Подпрограммы |
||
На момент разработки |
По окончании реализации Подпрограммы |
Без программного вмешательства (после предполагаемого срока реализации Подпрограммы) |
||
Доля граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности |
% от общего количества граждан |
85 |
95 |
55 |
Уровень преступности (число зарегистрированных преступлений) |
Количество преступлений (единиц на 10 тыс. населения) |
268,5 |
312,1 |
320,0 |
Доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля |
% от общего количества молодежи призывного возраста |
85 |
90 |
40 |
Промежуточное значение индикаторов целей Подпрограммы
Наименование индикаторов достижения целей Подпрограммы |
Единицы измерения |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Доля граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности |
% от общего количества граждан |
90 |
90 |
95 |
Уровень преступности (число зарегистрированных преступлений) |
Количество преступлений (единиц на 10 тыс. населения) |
312,5 |
312,3 |
312,1 |
Доля допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля |
% от общего количества молодежи призывного возраста |
90 |
90 |
90 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Подпрограммы
Наименование показателей Подпрограммы |
Единицы измерения |
Значения показателей Подпрограммы |
|||
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
||
Численность детей, охваченных программами дополнительного образования патриотической направленности (в том числе военно-прикладного характера) |
Тыс. чел. |
35,0 |
50,0 |
55,0 |
60,0 |
Количество историко-патриотических музеев ОО |
Единицы |
336 |
380 |
400 |
410 |
Количество специалистов, курирующих вопросы в сфере патриотического воспитания, прошедших курсы повышения квалификации |
Единицы |
50 |
200 |
200 |
200 |
Количество экспозиций и выставок, посвященных памятным датам Истории Отечества |
Единицы |
1020 |
1013 |
1016 |
1020 |
Численность населения Нижегородской области, вовлеченного в проведение культурно-патриотических мероприятий и участие в них |
Тыс. чел. |
270 |
300 |
330 |
350 |
Количество общественных объединений военно-патриотической направленности |
Единицы |
170 |
420 |
430 |
440 |
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно повлияет на социальную ситуацию.
В результате выполнения Подпрограммы будет обеспечено:
- совершенствование работы по патриотическому воспитанию на всех уровнях деятельности государственной власти;
- сохранение числа допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля;
- совершенствование системы управления процессом патриотического воспитания;
- внедрение передового опыта в области патриотического воспитания в практику патриотической работы;
- широкое участие средств массовой информации в пропаганде патриотизма;
- создание условий для участия общественных организаций (объединений) в работе по патриотическому воспитанию.
Оценка общественной эффективности по созданию условий для самореализации творческого, культурного, интеллектуального, инновационного потенциала граждан в интересах социально-экономического развития Нижегородской области:
|
Название |
Значения |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Индикатор - А |
Уровень преступности (число зарегистрированных преступлений) |
Количество преступлений (единиц на 10 тыс. населения) |
312,5 |
312,3 |
312,1 |
Показатель - В |
Численность населения Нижегородской области, вовлеченного в проведение культурно-патриотических мероприятий и участие в них |
Тыс. чел. |
300 |
330 |
350 |
Общественная эффективность (Эо=А/В) |
1,04 |
0,95 |
0,89 |
Увеличение численности населения, вовлеченного в проведение мероприятий патриотической направленности, поможет снизить или сохранить минимальное количество преступлений (единиц на 10 тыс. населения).
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 6
"Ресурсное обеспечение сферы образования"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования" |
||||
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
||||
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования |
||||
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
1. Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами. 2. Ресурсное обеспечение сферы образования |
||||
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2016 годы. Подпрограмма реализуется в один этап |
||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия); государственные образовательные организации, подведомственные министерству образования Нижегородской области (при условии участия) |
||||
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
По годам, тыс. руб. |
||||
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 |
2015 |
2016 |
|
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
16161,40 |
17163,40 |
18 210,40 |
|
Капвложения |
10000,0 |
10500,0 |
11000,0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
6 161,40 |
6663,4 |
7210,4 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
ИТОГО |
16161,40 |
17163,40 |
18 210,40 |
||
Капвложения |
10000,0 |
10500,0 |
11000,0 |
||
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
||
Прочие расходы |
6 161,40 |
666,34 |
7210,4 |
||
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области |
||||
1.11. Индикаторы цели Подпрограммы |
- удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся увеличится до 95%; - доля высококвалифицированных кадров, работающих в системе образования, увеличится до 30% - удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования детей увеличится до 33% |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
К началу нового 2013/ 2014 учебного года в Нижегородской области функционирует 980 ОБОО.
Система ПОО и ОО ВО, подведомственных министерству образования Нижегородской области, объединяет 60 ОО, в том числе (ПОО - 59, ОО ВО - 1).
Все ОО Нижегородской области имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, ОО, подлежащие аккредитации, - аккредитованы.
Одной из основных задач Правительства Нижегородской области является реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности ОО, направленных на защиту здоровья и на сохранение жизни детей от возможных пожаров.
Все ОБОО в настоящее время оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
За счет средств местных бюджетов выполнены мероприятия по усилению пожарной безопасности ОО Нижегородской области, а именно: приобретены и перезаряжены огнетушители, выполнены замеры сопротивления изоляции электропроводки, выполнена огнезащитная обработка чердачных перекрытий, выполнены работы по монтажу и обслуживанию систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре и частичной замене ветхой электропроводки, выполнены работы по устройству и ремонту пожарных водоемов, приобретены средства индивидуальной защиты органов дыхания, установлены уплотнители в притворах дверей и устройства для самозакрывания дверей, установлены противопожарные двери, приведены в соответствие с противопожарными нормами пути эвакуации детей и другое.
На реализацию Плана мероприятий по противопожарной безопасности государственных образовательных учреждений Нижегородской области на 2011 - 2013 годы, утвержденного приказом МОНО от 9 сентября 2010 года N 1016, (далее - План мероприятий) в 2013 году из средств областного бюджета выделено 3,168 млн. рублей.
Реализация Плана мероприятий позволила снять ряд проблем в обеспечении пожарной безопасности в ОО, повысить уровень противопожарной защиты, укрепить материально-техническую базу ОО, остановить рост количества пожаров и сокращения потерь от них, создать безопасные условия в ОО с массовым пребыванием людей, предотвратив их гибель.
Обновление школьного автотранспорта осуществляется ОМСУ в рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования на соответствующий год. Кроме того, в рамках ВЦП в 2013 году для государственных ОО приобретено 13 школьных автобусов на сумму 9,0 млн. рублей.
Таким образом, с целью организации подвоза учащихся из отдаленных населенных пунктов в базовые ОБОО в новом учебном году будет задействовано порядка 500 единиц школьных автобусов. Модернизация парка школьных автобусов - задача, которую ежегодно решают органы, осуществляющие управление в сфере образования.
Также одним из направлений ежегодной работы по подготовке ОО к новому учебному году является работа по обеспечению учебной литературой.
Приобретение учебников осуществляется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 года N 1067 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/ 14 учебный год".
ОО продолжают активно использовать в процессе обучения информационные технологии с учетом современного мирового уровня их развития. 71% ОБОО используют в своей работе информационные системы управления деятельностью, все ОБОО Нижегородской области обеспечены доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" и создали собственные сайты.
Среднее значение доли ОБОО, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным доступом в информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" со скоростью не менее 2 Мбит/сек составляет 47% от общего количества ОБОО.
Растет уровень оснащения ОБОО современной компьютерной техникой (1 компьютер на 7 учащихся).
Модернизация профессионального образования требует целенаправленной работы по ресурсному обеспечению системы.
Одним из ключевых направлений деятельности органов управления образованием является работа по обеспечению образовательных учреждений квалифицированными педагогическими кадрами.
В целом система образования Нижегородской области на 97,6% обеспечена педагогическими кадрами. Доля вакантных должностей на 1 августа 2013 года составила 2,4%: это 407 вакансий воспитателей ДОО, 154 - учителей в начальных классах, 58 - педагогов дополнительного образования, 21 - мастеров производственного обучения и другие.
Наиболее востребованы в ОО в 2013 - 2014 учебном году должности учителей и преподавателей иностранного языка (английский, немецкий) - 103 вакансии, физической культуры - 89, математики, физики и информатики - 136 единиц.
С 2010 года отмечается возросший уровень образования и квалификации педагогических работников Нижегородской области:
- 71,8% имеют ВО.
- 28,2% работников имеют СПО или обучаются в ПОО и ОО ВО. Это воспитатели, учителя начальных классов и воспитатели групп продленного дня, мастера производственного обучения.
Также в период с 2010 года возросло число высококвалифицированных педагогических работников:
- 20,3% педагогов от общего количества квалифицированных работников имеют высшую квалификационную категорию, в 2012 году только 16,1%.
Привлечению высококвалифицированных работников в возрасте до 30 лет в систему образования Нижегородской области способствует реализация областных целевых программ социальной поддержки молодых специалистов.
По состоянию на 1 августа 2013 года 2128 молодым специалистам учреждений образования - участникам областной целевой программы "Меры социальной поддержки молодых специалистов Нижегородской области на 2011 - 2023 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 13 сентября 2010 года N 603, предоставлено жилье и транспортные средства.
В рамках областной целевой программы "Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений Нижегородской области с использованием ипотечного кредита на 2012 - 2014 годы", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 18 мая 2012 года N 283, в 2012 году жилье приобрели 79 молодых учителей.
Реализация данных программ является одним из направлений в комплексе мер по достижению, поставленных Президентом Российской Федерации, показателей:
- число работников с высшей квалификационной категорией к 2020 году должно быть не менее 33% от числа квалифицированных работников;
- численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять к 2018 году 24% от общей численности учителей общеобразовательных организаций.
2.2. Цель и задачи Подпрограммы
Основная стратегическая цель - развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих доступность качественного образования.
Подпрограмма предполагает решение следующих задач:
1. Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами.
2. Ресурсное обеспечение сферы образования.
Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами
Решение стратегической задачи совершенствования системы работы с педагогическими кадрами обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
повышение уровня оплаты труда на основе эффективности и результативности труда, внедрение механизмов эффективного контракта в системе образования;
совершенствование механизмов распространения и внедрения в образовательную практику позитивного опыта образовательной деятельности;
совершенствование системы подготовки и переподготовки педагогических кадров;
совершенствование механизмов управления инновационными процессами в региональной системе образования;
реализация мероприятий по награждению и поощрению педагогических работников, добившихся высоких результатов в профессиональной деятельности;
обеспечение материальной поддержки неработающим ветеранам педагогического труда, награжденным почетными званиями Российской Федерации, государственными наградами;
реализация мероприятий, направленных на привлечение молодых специалистов для работы в системе образования.
Ресурсное обеспечение системы образования
Решение стратегической задачи ресурсного обеспечения системы образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:
модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся государственных и муниципальных ОО;
приобретение профессиональной и учебно-методической литературы для государственных ОО, подведомственных министерству образования Нижегородской области;
обеспечение бланками документов об уровне образования и (или) квалификации государственных ОО, подведомственных министерству образования Нижегородской области.
2.3. Сроки и этапы реализации Подпрограммы
Реализация Подпрограммы будет осуществляться в 2014 - 2016 годы в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
В рамках календарного года основными исполнителями Подпрограммы с учетом выделяемых финансовых средств уточняются целевые показатели и затраты по программным мероприятиям. По итогам года проводится анализ эффективности проведенных мероприятий, расходования финансовых ресурсов.
Отчетность по реализации мероприятий Подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Государственный заказчик-координатор Подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей;
- обобщает сведения о ходе реализации всех программных мероприятий;
- проводит мониторинг реализации Подпрограммы;
- осуществляет текущее управление реализацией Подпрограммы;
- осуществляет координацию и контроль проводимых работ по реализации мероприятий Подпрограммы;
- направляет предложения по уточнению объемов финансирования Подпрограммы из различных источников при формировании соответствующих бюджетов на очередной финансовый год;
- представляет в министерство экономики Нижегородской области требуемую отчетность.
Освещение реализации Подпрограммы осуществляется через средства массовой информации и информационные ресурсы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.5. Система программных мероприятий
Наименование мероприятия (в разрезе районов и учреждений) |
Категория расходов (капитальные вложения, НИОКР и прочие расходы) |
Сроки выполнения |
Государственный заказчик Подпрограммы - распорядитель бюджетных средств (исполнитель мероприятий) |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации Подпрограммы, тыс. рублей |
||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
Всего |
||||
Подпрограмма 6. Ресурсное обеспечение сферы образования |
Всего |
16 161,4 |
17 163,4 |
18 210,4 |
51 535,2 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
16 161,4 |
17 163,4 |
18 210,4 |
51 535,2 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Задача: 1. Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами |
Всего |
1 732,00 |
1 732,00 |
1 732,00 |
5 196,00 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
1 732,00 |
1 732,00 |
1 732,00 |
5 196,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
1.1. Переподготовка педагогических кадров системы образования на базе ГБОУ ДПО "НИРО" и ресурсного центра профессионального образования, созданного в ГБОУ СПО "Нижегородский педагогический колледж имени К.Д. Ушинского" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГБОУ ДПО НИРО*, ГБОУ СПО "Нижегородский педагогический колледж имени К.Д. Ушинского"* |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.2. Введение эффективного контракта в системе образования |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО, ГОУ**, ОУО** |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.3. Обеспечение материальной поддержки неработающим ветеранам педагогического труда, награжденным почетными званиями Российской Федерации, государственными наградами |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
420,00 |
420,00 |
420,00 |
1 260,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
400,00 |
400,00 |
400,00 |
1 200,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.4. Обеспечение выплаты премии лицам, награжденным Почетным дипломом Правительства Нижегородской области "За заслуги в развитии системы образования Нижегородской области" |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
112,00 |
112,00 |
112,00 |
336,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
112,00 |
112,00 |
112,00 |
336,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.5. Совершенствование системы оплаты труда работников государственных ОО Нижегородской области, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014-2015 |
МОНО |
Всего |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
0,00 |
|
|
0,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
1.6. Ежегодная областная педагогическая конференция |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
1 800,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
1 800,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
1.7. Областные торжественные мероприятия, посвященные Дню Учителя |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
1 800,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
1 800,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
Задача 2. Ресурсное обеспечение сферы образования |
Всего |
14 429,4 |
15 431,4 |
16 478,4 |
46 339,2 |
|||
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Областной бюджет |
14 429,4 |
15 431,4 |
16 478,4 |
46 339,2 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
2.1. Обеспечение бланками документов об уровне образования и (или) о квалификации и медалями государственных ОО, подведомственных министерству образования Нижегородской области |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
800,00 |
800,00 |
800,00 |
2 400,00 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
800,00 |
800 |
800,00 |
2 400,00 |
||||
Местный бюджет |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
|
0,00 |
||||
2.2. Модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся |
Капитальные вложения |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
10 000,00 |
10 500,00 |
11 000,00 |
31 500,00 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
10 000,00 |
10 500,00 |
11 000,00 |
31 500,00 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
||||
2.3. Приобретение профессиональной и учебно-методической литературы для государственных ОО |
Прочие расходы |
2014 - 2016 |
МОНО |
Всего |
3 629,40 |
4 131,40 |
4 678,40 |
12 439,2 |
Федеральный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Областной бюджет |
3 629,40 |
4 131,40 |
4 678,40 |
12 439,2 |
||||
Местный бюджет |
|
|
|
0,00 |
||||
Прочие источники |
|
|
|
0,00 |
* - по согласованию;
** - при условии участия.
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
Тысяч рублей
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Министерство образования Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
Капвложения |
10000,0 |
10500,0 |
11000,0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
6 161,40 |
6663,4 |
7210,4 |
|
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
|
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
|
НИОКР |
- |
- |
- |
|
Прочие расходы |
- |
- |
- |
|
ИТОГО |
16 161,40 |
17 163,40 |
18 210,40 |
|
Капвложения |
10000,0 |
10500,0 |
11000,0 |
|
НИОКР |
0 |
0 |
0 |
|
Прочие расходы |
6 161,40 |
666,34 |
7210,4 |
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Наименование индикатора цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) ОБОО, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся |
% |
80 |
85 |
90 |
95 |
Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и организаций дополнительного образования детей увеличится до 33% |
% |
22,1 |
27,2 |
30,5 |
33 |
Доля высококвалифицированных кадров, работающих в системе образования |
% |
20,3 |
25 |
28 |
30 |
2.8. Показатели непосредственных результатов реализации Подпрограммы
Наименование индикатора цели Программы |
Единица измерения |
Значение 2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
1. Численность учителей в возрасте до 30 лет включительно в ОБОО |
тыс. человек |
3,6 |
4,1 |
4,1 |
4,1 |
2. Численность высококвалифицированных учителей в общем числе квалифицированных учителей ОБОО |
тыс. человек |
3,9 |
4,0 |
4,3 |
4,6 |
3. Обеспечение учащихся государственных ОО учебными пособиями |
тыс. единиц |
17,8 |
17,9 |
18,0 |
18,1 |
4. Приобретение для учащихся государственных ОО бланков документов об уровне образования |
тыс. комплектов |
12,0 |
12,1 |
12,5 |
12,0 |
5. Ежегодное обновление автобусного парка государственных ОО |
единиц |
13 |
12 |
12 |
12 |
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно повлияет на социальную ситуацию.
По прогнозным оценкам к 2016 году реализация предусмотренных Подпрограммой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных результатов.
В результате выполнения Подпрограммы будет обеспечено:
- повышение доли учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих современным требованиям;
- увеличение численности высококвалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями.
Общественная эффективность мероприятий по повышению уровня квалификации педагогов:
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
А |
Доля высококвалифицированных кадров в сфере образования от числа квалифицированных работников |
20,3 |
25 |
28 |
30 |
|
Темпы роста, % |
|
1,23 |
1,12 |
1,08 |
В |
Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) ДОО, ОБОО и ОО ДОД, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей ДОО, ОБОО и ОО ДОД |
22,1 |
27,2 |
30,5 |
33 |
|
Темпы роста, % |
|
1,23 |
1,12 |
1,08 |
А/В |
Общественная эффективность |
|
1 |
1 |
1 |
Интерпретация: общественная эффективность выражается в постоянном увеличении доли высококвалифицированных кадров за счет постоянного увеличения числа педагогов, повысивших квалификацию.
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
В процессе реализации Подпрограммы могут проявиться внешние факторы, негативно влияющие на ее реализацию:
- сокращение бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Подпрограммы, что повлечет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотр задач Подпрограммы с точки зрения снижения ожидаемых результатов от их решения, запланированных сроков выполнения мероприятий;
- более высокий рост цен на отдельные виды работ, услуг, предусмотренных в рамках программных мероприятий, что повлечет увеличение затрат на отдельные программные мероприятия.
С целью минимизации влияния внешних факторов на реализацию Подпрограммы запланированы следующие мероприятия:
- ежегодная корректировка результатов исполнения Подпрограммы и объемов финансирования;
- информационное, организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение мероприятий Подпрограммы, освещение в средствах массовой информации процессов и результатов реализации Подпрограммы;
- привлечение общественных организаций, профессиональных экспертов для проведения экспертизы принимаемых решений.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Подпрограмма 7
"Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года"
(далее - Подпрограмма)
1. Паспорт подпрограммы
1.1. Наименование Подпрограммы |
Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года" |
||||
1.2. Основания для разработки Подпрограммы |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"; Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", утвержденная Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 года N Пр-271; распоряжение Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года N 792-р; распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года N 2620-р; распоряжение Правительства Нижегородской области от 28 февраля 2013 года N 429-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" |
||||
1.3. Государственный заказчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.4. Основной разработчик Подпрограммы |
Министерство образования Нижегородской области |
||||
1.5. Основная цель Подпрограммы |
Обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности |
||||
1.6. Основные задачи Подпрограммы |
Развитие новых вариативных форм дошкольного образования в Нижегородской области с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании ребенка и обеспечение доступности образования для младших школьников из отдаленных территорий по месту жительства |
||||
1.7. Сроки и этапы реализации Подпрограммы |
2014 - 2022 годы. Подпрограмма реализуется в один этап |
||||
1.8. Исполнители основных мероприятий Подпрограммы |
министерство социальной политики Нижегородской области; органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования (при условии участия). |
||||
1.9. Объемы и источники финансирования Подпрограммы |
по годам, тыс. руб. |
||||
Государственный заказчик |
Источники финансирования |
2014 |
2015 |
2016 |
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Областной бюджет, в т.ч.: |
27 187,0 |
27 092,0 |
27 046,0 |
|
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
27 187,0 |
27 092,0 |
27 046,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
|
|
|
||
|
2017 |
2018 |
2019 |
||
Областной бюджет, в т.ч.: |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
|
|
|
||
|
2020 |
2021 |
2022 |
||
Областной бюджет, в т.ч.: |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
26 568,0 |
24 544,00 |
8 033,0 |
||
Федеральный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Местный бюджет, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
- |
||
Прочие источники, в т.ч.: |
- |
- |
- |
||
Капвложения |
- |
- |
- |
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
|
|
|
||
ИТОГО - областной бюджет, в т.ч. |
|
|
220 937,00 |
||
Капвложения |
- |
- |
|
||
НИОКР |
- |
- |
- |
||
Прочие расходы |
- |
- |
220 937,00 |
||
1.10. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы |
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области |
||||
1.11. Индикаторы цели Подпрограммы |
- доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) увеличится до 100%; - доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности сохранится на уровне 92,85%; - доля учащихся в ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности сохранится на уровне 46,9% |
2. Текст подпрограммы
2.1. Содержание проблемы
2.1.1 Доступность дошкольного образования достигается за счет строительства новых зданий ДОО, возврата в систему образования ранее переданных в другие организации зданий ДОО, реструктуризации сети ОО, использования возможностей негосударственного сектора дошкольного образования, внедрения различных моделей дошкольного образования, в том числе семейных детских садов (семейных дошкольных групп).
Система дошкольного образования должна быть достаточно гибкой, многомодельной, отвечающей социальным запросам родителей, принадлежащих к разным социальным группам и слоям населения.
Решение задачи по увеличению рождаемости невозможно без предоставления населению социальных гарантий, в том числе полного обеспечения местами в ДОО детей дошкольного возраста.
Одним из путей решения проблемы дефицита мест в ДОО является внедрение новых вариативных форм дошкольного образования, в частности, создание семейных ДОО в (семейных дошкольных групп) путем строительства одноквартирных, индивидуальных жилых домов с помещениями для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы) (далее - жилой дом).
Организация деятельности семейных детских садов (семейных дошкольных групп) в качестве структурного подразделения муниципального ДОО позволит решить задачи:
- создания условий для наиболее полного охвата детей дошкольным образованием;
- обеспечения всем детям дошкольного возраста равных стартовых возможностей при поступлении в ОБОО;
- привлечения в систему дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Подпрограмма направлена:
- на реализацию комплекса мер по устранению дефицита мест в ДОО Нижегородской области;
- на закрепление в системе дошкольного образования Нижегородской области специалистов.
2.1.2. Одним из приоритетных направлений деятельности Правительства по реализации Стратегии развития Нижегородской области до 2020 года, утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 17 апреля 2006 года N 127, является создание благоприятных условий для жизни, работы, отдыха и воспитания детей.
Основной целью модернизации российского образования является обеспечение доступности качественного образования для всех граждан независимо от места их проживания, социального статуса, материального достатка и состояния здоровья.
В течение 2010/ 2011 учебного года в целях повышения качества образования, создания современных условий обучения, а также в связи с уменьшением численности детей школьного возраста органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области были приняты решения о реструктуризации муниципальной сети ОБОО.
Изменение сети ОО путем закрытия и реорганизации ОО привело к уменьшению ОО.
С целью решения проблемы обеспечения прав детей, проживающих в сельских поселениях, на получение качественного общего образования, осуществляется подвоз учащихся из отдаленных деревень в базовые школы. Только за 2006 - 2010 годы в ОБОО приобретено 427 единиц школьного автотранспорта. Однако следует учитывать, что подвоз детей младшего школьного возраста в отдаленные местности негативно сказывается на их здоровье, так как детям приходится рано вставать и поздно возвращаться домой, что в перспективе негативно скажется на качестве образования.
В целях решения задачи по предоставлению права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности, организуется строительство одноквартирных, индивидуальных жилых домов с помещениями для размещения ОБОО учительского дома (далее - учительский дом).
Учительский дом создается в качестве структурного подразделения муниципального ОБОО.
В учительском доме работает один учитель или учительская семья, которые обеспечивают высокую степень освоения стандарта начального общего образования за счет более эффективного использования материально-технических и финансовых ресурсов. Главная особенность учительских домов - совмещение места обучения школьников и места проживания учителей.
Организация деятельности учительского дома решает следующие задачи:
- обеспечение доступности образования для младших школьников из отдаленных территорий по месту жительства;
- повышение качества образования для младших школьников, проживающих в сельской местности;
- привлечение молодых квалифицированных кадров к работе в отдаленных территориях.
2.1.3. В рамках областной целевой программы "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области в 2011 - 2022 годах", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 4 апреля 2011 года N 228 (далее - ОЦП), в течение 2011 - 2012 годов создано 92 семейных детских сада (семейные дошкольные группы), вместимостью 10 детей каждый и 3 учительских дома, вместимостью до 14 человек каждый. В том числе:
- в 2011 году в рамках ОЦП построено и функционирует 49 семейных детских садов на 490 мест в следующих муниципальных районах Нижегородской области: Арзамасский (2), Вачский (1), Володарский (1), Воротынский (1), Ветлужский (1), Ковернинский (1), Краснооктябрьский (1), Лысковский (1), Навашинский (1), Павловский (1), Починковский (1), Сеченовский (2), Сокольский (5), Тонкинский (1), Тоншаевский (1), Чкаловский (1), Уренский (1), Шарангский (3) и в городских округах: г. Арзамасе (5), г. Бор (6), г. Выксе (1), г. Нижнем Новгороде (9), Семеновский (2);
- в 2012 году построено 43 семейных детских сада на 430 мест в следующих муниципальных районах Нижегородской области: Арзамасский (3), Балахнинский (1), Богородский (2), Бутурлинский (1), Варнавинский (1), Володарский (1), Воротынский (2), Вознесенский (1), Дальнеконстантиновский (1), Краснобаковский (1), Кулебакский (1), Лукояновский (2), Навашинский (1), Павловский (1), Пильнинский (2), Сеченовский (1), Сокольский (2), Сосновский (1), Спасский (1), Тонкинский (2), Тоншаевский (2), Чкаловский (1), Шарангский (1) и в городских округах: г. Арзамасе (2), г. Бор (3), г. Выксе (3), Семеновский (2), г. Шахунья (1).
- в 2012 году построено три учительских дома в Лукояновском, Шарангском муниципальных районах, городском округе г. Выкса.
2.2. Цели и задачи Подпрограммы
Целью Подпрограммы является обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области, и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности.
Для реализации указанной цели Подпрограммой предусмотрено решение основной задачи - развитие новых вариативных форм дошкольного образования в Нижегородской области с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании ребенка и обеспечение доступности образования для младших школьников из отдаленных территорий по месту жительства.
2.3. Сроки реализации Подпрограммы
Подпрограмма реализуется с 2014 по 2022 годы в один этап.
2.4. Управление Подпрограммой и механизм ее реализации
2.4.1. Механизм реализации Подпрограммы
2.4.1.1. В рамках Подпрограммы с 2014 по 2022 годы предусмотрено выполнение обязательств Нижегородской области, возникших при реализации ОЦП, в части оказания мер социальной поддержки из средств областного бюджета и обязательств по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной).
Меры социальной поддержки предоставляются специалистам -участникам ОЦП (далее - Специалисты), заключившим в 2011 - 2012 годах с работодателем, администрацией муниципального района или городского округа Нижегородской области, министерством социальной политики Нижегородской области и министерством образования Нижегородской области соглашения о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальном образовательном учреждении, реализующем программу дошкольного образования, или соглашения о предоставлении мер социальной поддержки специалисту, работающему в муниципальном образовательном учреждении, реализующем программу начального общего образования (далее по тексту - Соглашение).
Меры социальной поддержки предоставляются в форме социальных выплат на погашение кредита, процентов по нему, расходов по договору имущественного и личного страхования (далее по тексту - Социальные выплаты).
2.4.1.2. Одним из существенных условий предоставления мер социальной поддержки является обязанность Специалиста, отработать в ОО на должности воспитателя семейного детского сада (семейной дошкольной группы) или учителя учительского дома не менее десяти лет с момента заключения Соглашения (без учета времени нахождения в отпусках по беременности и родам, уходу за ребенком).
В случае нахождения Специалиста в отпуске по беременности и родам, уходу за ребенком, функционирование семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и учительского дома регламентируется локальными документами ОО.
2.4.1.3. Министерство социальной политики Нижегородской области перечисляет Социальные выплаты на счета Специалистов, открытые в финансовых организациях, на основании и условиях кредитных договоров, договоров имущественного и личного страхования.
Социальные выплаты предоставляются, если размер процентной ставки не превышает размера, установленного Правительством Нижегородской области.
2.4.1.4. Социальные выплаты носят строго целевой характер.
2.4.1.5. Предоставление Социальных выплат прекращается в случае нарушения Специалистом условий Соглашения, за исключением случаев, предусмотренных подпунктом 2.4.1.8 настоящего раздела.
Если Специалист не выполняет условия Соглашения, обязательства по погашению оставшейся суммы задолженности по кредитам, процентам и неустойки по ним переходят к министерству социальной политики Нижегородской области на основании договора уступки прав требования (договора купли-продажи закладной) финансовой организации к Специалисту по данным обязательствам в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) заключается с финансовой организацией в течение семи календарных дней с даты невыполнения Специалистом обязательств по досрочному погашению задолженности по кредиту в полном объеме. Договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) предусматривает единовременное погашение министерством социальной политики Нижегородской области задолженности в полном объеме в течение трех рабочих дней с даты заключения договора и последующее освобождение финансовой организацией имущества, приобретенного Специалистом, от залога в пользу министерства социальной политики Нижегородской области.
Единовременное погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) осуществляется в пределах средств, предусмотренных в областном бюджете на соответствующий финансовый год на реализацию Подпрограммы с последующим ее уточнением в части объемов финансирования и внесением соответствующих изменений в закон Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период.
2.4.1.6. Информация о нарушении условий Соглашения в трехдневный срок с момента выявления нарушений направляется органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области в министерство социальной политики Нижегородской области, министерство образования Нижегородской области с указанием фамилии, имени и отчества Специалиста, причины нарушения, а также полного наименования ОО и его местонахождения.
2.4.1.7. Предоставление Социальных выплат Специалисту прекращается с месяца, следующего за месяцем, в котором были представлены сведения о нарушении Специалистом условий Соглашения.
2.4.1.8. В случае смерти, полной утраты трудоспособности Специалиста при наличии супруга (супруги) и (или) ребенка (детей) кредит, проценты по нему на строительство жилого дома погашаются за счет средств областного бюджета в полном объеме, при условии подписания с наследниками (членами семьи) Специалиста договора безвозмездного пользования помещениями (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома на срок, составляющий разницу между сроком, установленным Соглашением, и сроком, отработанным Специалистом по Соглашению.
В случае отказа наследников (членов семьи) от подписания договора безвозмездного пользования помещениями (земельным участком) для размещения семейного детского сада (семейной дошкольной группы), учительского дома, а также в случае отсутствия у Специалиста супруга (супруги) и (или) ребенка (детей) и переходе права собственности на жилой дом к иным наследникам, в том числе выморочного имущества в собственность Российской Федерации, перечисление средств областного бюджета на оплату кредитов и процентов по ним на строительство жилого дома не производится, а отношения между членами семьи, вышеназванными наследниками, финансовой и страховой организациями регулируются гражданским законодательством.
2.4.1.9. Социальные выплаты продолжают перечисляться Специалисту в период временной нетрудоспособности, подтвержденной листком нетрудоспособности, в период отпусков по беременности и родам, по уходу за ребенком.
2.4.2. Функции исполнителей Подпрограммы
Реализация Подпрограммы обеспечивается органами исполнительной власти Нижегородской области совместно с органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия в реализации Подпрограммы).
Исполнители Подпрограммы в ходе ее реализации выполняют следующие функции:
1) министерство образования Нижегородской области:
а) осуществляет координацию взаимодействия исполнителей Подпрограммы, иных заинтересованных органов исполнительной власти Нижегородской области, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области;
б) согласовывает с исполнителями Подпрограммы возможные сроки выполнения мероприятий Подпрограммы, объемы и источники финансирования;
в) осуществляет мониторинг хода реализации Подпрограммы и ежегодно проводит оценку эффективности Подпрограммы;
г) осуществляет контроль за выполнением Специалистами обязательств по Соглашению;
д) осуществляет запрос отчетов о ходе реализации мероприятий Подпрограммы у исполнителей Подпрограммы;
е) осуществляет подготовку и представление отчетов о ходе реализации мероприятий Подпрограммы Правительству Нижегородской области;
2) министерство социальной политики Нижегородской области:
а) направляет на основании сведений, представленных органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, министерством образования Нижегородской области, заявки на оплату расходов в министерство финансов Нижегородской области на предоставление Социальных выплат;
б) заключает с финансовой организацией договор уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) в случае невыполнения Специалистом обязательств по досрочному погашению задолженности по кредитам и процентам по ним и возврату средств областного бюджета, полученных на первоначальный взнос, на оплату договоров имущественного и личного страхования, на получение кредита, предоставленного в 2011 - 2012 годах (расходы по оценке построенного (приобретенного) объекта недвижимости, предмета залога), и на погашение кредита и процентов по нему на строительство или приобретение жилого дома в полном объеме;
в) организует работу по погашению суммы задолженности по кредитам, процентам и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации по обязательствам Специалиста в соответствии с законодательством Российской Федерации;
г) направляет ежемесячные отчеты в министерство финансов Нижегородской области о предоставлении Социальных выплат Специалистам;
д) осуществляет перечисление социальных выплат на счета Специалистов, открытые в финансовых организациях, на основании и условиях представленных копий кредитных договоров, договоров имущественного и личного страхования, заявления на предоставление Социальных выплат;
е) прекращает перечисление Социальных выплат на счет Специалиста, открытый в финансовой организации, в случае представления органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области сведений о нарушении условий Соглашения;
3) министерство финансов Нижегородской области:
а) ежегодно при формировании прогноза областного бюджета предусматривает средства, предоставляемые специалистам в форме Социальных выплат, на основании заявки министерства социальной политики Нижегородской области;
б) осуществляет санкционирование оплаты заявок министерства социальной политики Нижегородской области на оплату расходов из областного бюджета на предоставление Социальных выплат Специалистам;
в) осуществляет контроль за соблюдением механизма реализации Подпрограммы финансовыми организациями - участниками кредитования Специалистов;
4) министерство строительства Нижегородской области организует контроль за выполнением подрядными строительными организациями гарантийных обязательств в рамках ОЦП;
5) органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области (при условии участия в реализации Подпрограммы):
а) разрабатывают и утверждают муниципальные правовые акты, предусматривающие предоставление Специалистам мер социальной поддержки и (или) снижение размера арендной платы и земельного налога за земельные участки специалистов;
б) организуют благоустройство территорий жилых домов, построенных в рамках ОЦП;
в) обеспечивают финансирование деятельности семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и/или учительского дома;
г) обеспечивают семейный детский сад (семейную дошкольную группу) и/или учительский дом оборудованием в соответствии с прилагаемыми к Подпрограмме Перечнями рекомендуемого оборудования (приложения 1, 2) с целью создания условий для осуществления ухода, присмотра, воспитания и обучения детей дошкольного или младшего школьного возраста;
д) представляют в министерство образования Нижегородской области информацию об изменении персональных данных Специалистов;
е) выявляют нарушения Специалистами условий Соглашения, представляют информацию о фактах смерти, полной утраты трудоспособности Специалистов в министерство образования Нижегородской области;
ж) направляют в трехдневный срок с момента выявления нарушений сторонами условий Соглашения в министерство социальной политики Нижегородской области и министерство образования Нижегородской области указанную информацию;
з) контролируют исполнение Специалистами и ОО условий Соглашения;
6) ОО, реализующие программы дошкольного или начального общего образования в Нижегородской области (при условии участия в реализации Подпрограммы):
а) организуют и обеспечивают деятельность семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и/или учительского дома;
б) осуществляют мониторинг за функционированием семейного детского сада (семейной дошкольной группы) и/или учительского дома в частности, за обучением и воспитанием детей, соблюдением охраны жизни и здоровья детей, а также оздоровлением воспитанников;
в) оформляют трудовые отношения со Специалистами в соответствии с трудовым законодательством;
г) представляют в органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области информацию о выявленных нарушениях условий Соглашения Специалистом.
2.5. Система программных мероприятий
Наименование цели, задачи |
Объем финансирования (по годам, в разрезе источников) |
|||||||||||||
Цель: Обеспечение доступных качественных образовательных услуг дошкольного образования семьям, имеющим детей дошкольного возраста, проживающим на территории Нижегородской области и предоставление права на качественное образование, соответствующее современному уровню требований, детям младшего школьного возраста, проживающим в отдаленных территориях сельской местности |
Источники финансирования |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
Всего |
|||
Всего, т.ч.: |
27187 |
27092 |
27046 |
26948 |
26807 |
26712 |
26568 |
24544 |
8033 |
220937 |
||||
Областной бюджет |
27187 |
27092 |
27046 |
26948 |
26807 |
26712 |
26568 |
24544 |
8033 |
220937 |
||||
Федеральный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
||||
Задача: Развитие новых вариативных форм дошкольного образования в Нижегородской области с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании ребенка и обеспечение доступности образования для младших школьников из отдаленных территорий по месту жительства |
Всего, т.ч.: |
27187 |
27092 |
27046 |
26948 |
26807 |
26712 |
26568 |
24544 |
8033 |
220937 |
|||
Областной бюджет |
27187 |
27092 |
27046 |
26948 |
26807 |
26712 |
26568 |
24544 |
8033 |
220937 |
||||
Федеральный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Местный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
Прочие источники |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
||||
Наименование мероприятия |
Категория расходов |
Сроки выполнения |
Исполнители мероприятий |
Объем финансирования (по годам, в разрезе источников) |
||||||||||
Предоставление социальных выплат на погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома, на оплату договоров имущественного и личного страхования; погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) |
Прочие расходы |
2014 - 2022 годы |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
|
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
Всего |
Всего, в т.ч. |
27187 |
27092 |
27046 |
26948 |
26807 |
26712 |
26568 |
24544 |
8033 |
220937 |
||||
Областной бюджет |
27187 |
27092 |
27046 |
26948 |
26807 |
26712 |
26568 |
24544 |
8033 |
220937 |
||||
Федеральный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
||||
Местный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
||||
Прочие источники |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
2.6. Ресурсное обеспечение Подпрограммы
Тысячи рублей
Наименование государственных заказчиков |
Источники финансирования (в тыс. руб.) |
Годы |
|||||||||
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
Всего |
||
Министерство социальной политики Нижегородской области |
Всего, в том числе: |
27 187 |
27 092 |
27 046 |
26 948 |
26 807 |
26 712 |
26 568 |
24 544 |
8 033 |
220937 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Областной бюджет |
27 187 |
27 092 |
27 046 |
26 948 |
26 807 |
26 712 |
26 568 |
24 544 |
8 033 |
220937 |
|
Местный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
ИТОГО: |
Всего, в том числе: |
27 187 |
27 092 |
27 046 |
26 948 |
26 807 |
26 712 |
26 568 |
24 544 |
8 033 |
220937 |
Федеральный бюджет |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Областной бюджет |
27 187 |
27 092 |
27 046 |
26 948 |
26 807 |
26 712 |
26 568 |
24 544 |
8 033 |
220937 |
|
Местный бюджет |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
00,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Прочие источники |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2.7. Индикаторы достижения цели Подпрограммы
Наименование показателя (индикатора) достижения цели Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение, по годам |
||||||||||
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
|||
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО); |
% |
87 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности |
% |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
|
Доля учащихся в ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности |
% |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
46,9 |
2.8. Показатели непосредственных результатов
Наименование непосредственных результатов Подпрограммы |
Единица измерения |
Значение, по годам |
|||||||||||
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
||
Функционирование на территории Нижегородской области семейных детских садов |
Единицы |
49 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
92 |
43 |
Функционирование на территории Нижегородской области учительских домов |
Единицы |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2.9. Оценка эффективности реализации Подпрограммы
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно повлияет на социальную ситуацию.
2.9.1. Семейные детские сады
|
Наименование |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Индикатор цели (А) |
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в ОБОО) |
87 |
90 |
100 |
100 |
|
Темпы роста |
|
1,03 |
1,11 |
1,0 |
Непосредственные результаты (В) |
Функционирование на территории области семейных детских садов |
92 |
92 |
92 |
92 |
|
Темпы роста |
|
1,0 |
1,0 |
1,0 |
А / В |
Общественная эффективность, % |
|
1,03 |
1,11 |
1,0 |
Интерпретация: Общественная эффективность выражается в обеспечении 100% доступности в дошкольном образовании при росте численности детей.
2.9.2. Учительские дома
Данная Подпрограмма является проектом, реализация которого положительно влияет на социальную ситуацию.
Общественная эффективность
|
Наименование |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
Индикатор цели (А) |
Доля ОБОО со специальным наименованием "начальная школа" в сельской местности |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
92,85 |
|
Темпы роста |
|
1,0 |
1,0 |
1,0 |
Непосредственные результаты (В) |
Функционирование на территории Нижегородской области учительских домов |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Темпы роста |
|
1,0 |
1,0 |
1,0 |
А / В |
Общественная эффективность, % |
|
1,0 |
1,0 |
1,0 |
Интерпретация: Общественная эффективность выражается в постоянном обеспечении качественного образования детям в сельской местности непосредственно по месту жительства.
2.10. Внешние факторы, негативно влияющие на реализацию Подпрограммы, и мероприятия по их снижению
К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию Подпрограммы, относится отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий, предусмотренных Подпрограммой.
Отсутствие или неполное финансирование мероприятий Подпрограммы компенсируется через проведение мероприятий по корректировке сроков и сумм финансирования на последующие периоды реализации Подпрограммы.
2.11. Система организации контроля за исполнением Подпрограммы
Контроль за исполнением Подпрограммы осуществляет Правительство Нижегородской области.
Приложение 1
к подпрограмме "Создание семейных
детских садов и учительских домов
в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы
и на период до 2022 года"
Перечень
рекомендуемого оборудования для семейного детского сада (семейной дошкольной группы) (численностью 10 детей)
N п/п |
Наименование оборудования |
Количество |
Цена (руб.) |
Общая сумма (руб.) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Кровать детская |
10 |
2 805 |
28 050 |
2. |
Стул детский |
10 |
700 |
7 000 |
3. |
Стол детский двухместный |
5 |
1 445 |
7 225 |
4. |
Стол письменный для воспитателя |
1 |
2 675 |
2 675 |
5. |
Стул полумягкий |
5 |
750 |
3 750 |
6. |
Шкаф для детской одежды |
5 |
5 620 |
28 100 |
7. |
Вешалка для полотенец (5-местная) напольная |
2 |
2 500 |
5 000 |
8. |
Зеркало настенное |
2 |
1 253 |
2 506 |
9. |
Банкетка для раздевания |
2 |
842 |
1 684 |
10. |
Шкаф для игрушек |
2 |
1 500 |
3 000 |
11. |
Доска настенная учебная |
1 |
3 000 |
3 000 |
12. |
Матрацы к кроватям |
10 |
680 |
6 800 |
13. |
Куб деревянный |
5 |
855 |
4 275 |
14. |
Мат складывающийся |
1 |
3 570 |
3 570 |
15. |
Палка гимнастическая |
10 |
37 |
370 |
16. |
Мячи большие |
10 |
174 |
1 740 |
17. |
Мячи малые |
10 |
49 |
490 |
18. |
Сухой бассейн круглый |
1 |
6 612 |
6 612 |
|
Итого по разделу: |
|
|
115 847 |
Игровое оборудование | ||||
1. |
Парикмахерская с мягким стулом |
1 |
5 445 |
5 445 |
2. |
Комплект спальной мебели |
1 |
7 125 |
7 125 |
3. |
Комплект для кухни |
1 |
7 965 |
7 965 |
4. |
Уголок ИЗО |
1 |
6 930 |
6 930 |
5. |
Спортивный уголок |
1 |
3 435 |
3 435 |
6. |
Скакалка длинная |
5 |
55 |
275 |
7. |
Скакалка короткая |
5 |
20 |
100 |
8. |
Уголок конструктора |
1 |
4 785 |
4 785 |
9. |
Детские строительные модули |
2 |
4 420 |
8 840 |
10. |
Мягкий игровой набор конструктор 37 |
1 |
7 740 |
7 740 |
11. |
Игровой познавательный набор азбука |
1 |
6 038 |
6 038 |
12. |
Дидактический стол с наполнителем |
1 |
10 320 |
10 320 |
13. |
Машина |
1 |
3 390 |
3 390 |
14. |
Коврик для индивидуальных занятий |
10 |
2 500 |
25 000 |
15. |
Игровая зона Школа |
1 |
4 800 |
4 800 |
16. |
Музыкальный центр |
1 |
8 000 |
8 000 |
17. |
Телевизор |
1 |
15 000 |
15 000 |
18. |
DVD |
1 |
5 000 |
5 000 |
|
Итого по разделу: |
|
|
125 188 |
Прогулочная площадка | ||||
1. |
Качалка-балансир малая |
1 |
6 820 |
6 820 |
2. |
Качалка-балансир большая |
1 |
7 500 |
7 500 |
3. |
Песочница |
1 |
11 000 |
11 000 |
4. |
Домик-беседка |
1 |
21 900 |
21 900 |
|
Итого по разделу: |
|
|
47 220 |
|
Всего: |
|
|
288 255 |
Приложение 2
к подпрограмме "Создание семейных
детских садов и учительских домов
в Нижегородской области на 2014 - 2016 годы
на период до 2022 года"
Перечень
рекомендуемого оборудования для учительского дома (численностью 10 детей)
N п/п |
Наименование оборудования |
Количество |
Цена (руб.) |
Общая сумма (руб.) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
Стол ученический |
10 |
1 199 |
11 990 |
2. |
Стул ученический |
10 |
615 |
6 150 |
3. |
Стол письменный для учителя |
1 |
1 453 |
1 453 |
4. |
Стул для учителя |
1 |
565 |
565 |
5. |
Полка под клавиатуру и подставка под системный блок |
1 |
700 |
700 |
|
Итого по разделу: |
|
|
20 858 |
Средства информационно-коммуникационных технологий | ||||
1. |
Компьютер |
1 |
15 000 |
15 000 |
2. |
Колонки |
1 |
1 000 |
1 000 |
3. |
Мультимедийный проектор |
1 |
18 000 |
18 000 |
4. |
Интерактивная доска |
1 |
51 840 |
51 840 |
5. |
Принтер |
1 |
2 500 |
2 500 |
|
Итого по разделу: |
|
|
88 340 |
Учебно-практическое и лабораторное оборудование |
|
|
188 630 |
|
|
Всего: |
|
|
|
Список сокращений
(аббревиатур), используемых в тексте Программы
ВПО - Высшее профессиональное образование
ВО - Высшее образование
ОО - Образовательная организация
ОБОО - Общеобразовательная организация
ДОО - Дошкольная образовательная организация
ГБОО - Государственная бюджетная образовательная организация
ГБОУ - Государственное бюджетное образовательное учреждение
ГБОУ ВПО НГИЭИ - Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Нижегородский государственный инженерно-экономический институт"
ГБОУ ДОД ПоЦАКО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Поволжский центр аэрокосмического образования"
ГБОУ ДПО ННИЦ - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский научно-информационный центр"
ГБОУ СПО НИК - Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Нижегородский индустриальный колледж"
ГБУК - Государственное бюджетное учреждение культуры
ГКУ - Государственное казенное учреждение
ФКУ - Федеральное казенное учреждение
ГКОУ - Государственное казенное образовательное учреждение
ГОУ - Государственное образовательное учреждение
ГУ МВД России по Нижегородской области - Главное управление Министерства внутренних дел России по Нижегородской области
ГУ МЧС России по Нижегородской области - Главное управление Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Нижегородской области
МБОУ - Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
ДОД - Дополнительное образование детей
ДООЦ НО "Дети против наркотиков" - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детский оздоровительно-образовательный центр Нижегородской области "Дети против наркотиков"
ДПО - Дополнительное профессиональное образование
ДЮЦ "Олимпиец" - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеский центр Нижегородской области "Олимпиец"
МОНО - Министерство образования Нижегородской области
МОУ - Муниципальное образовательное учреждение
ГБОУ ДПО НИРО, НИРО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования"
НПО - Начальное профессиональное образование
ОМСУ - Органы местного самоуправления
ОУО - Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования
ПОО - Профессиональная образовательная организация
СМИ - Средства массовой информации
СПО - Среднее профессиональное образование
ЦДЮТиЭНО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий Нижегородской области"
ЦРТДЮНО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской области"
ЦЭВДНО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр эстетического воспитания детей Нижегородской области"
Нижегородская Епархия РЦП - Религиозная организация "Нижегородская епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)"
министерство информационных технологий, связи и СМИ Нижегородской области - министерство информационных технологий, связи и средств массовой информации Нижегородской области
ЦЭВДНО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр эстетического воспитания детей Нижегородской области"
ОУ - Образовательное учреждение
ОВЗ - Ограниченные возможности здоровья
ПМПК - Психолого-медико-педагогическая комиссия
ПАВ - Психоактивное вещество
ГБОУ ДОВ ЦМКО, ЦМКО - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования взрослых "Центр мониторинга качества образования Нижегородской области"
НО - Нижегородская область
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 г. N 802 "Об утверждении государственной программы "Развитие образования Нижегородской области на 2014 - 2016 годы и на период до 2022 года"
Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2014 г.
Текст постановления опубликован в газете "Нижегородские новости" от 16 декабря 2013 г. N 228/1
Постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2015 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Нижегородской области от 31 декабря 2014 г. N 986
Постановление Правительства Нижегородской области от 10 октября 2014 г. N 684
Изменения действуют до 1 января 2015 г., за исключением отдельных положений, распространяющихся на правоотношения, возникшие с 1 августа 2014 г.
Постановление Правительства Нижегородской области от 18 августа 2014 г. N 554
Постановление Правительства Нижегородской области от 18 марта 2014 г. N 175
Постановление Правительства Нижегородской области от 27 января 2014 г. N 21