Постановление Правительства Московской области от 25 декабря 2008 г. N 1185/50 "Об утверждении долгосрочной целевой программы Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы"

С изменениями и дополнениями от:

9 июля, 11 декабря 2009 г.

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и постановлением Правительства Московской области от 28.08.2008 N 740/32 "О разработке долгосрочной целевой программы Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы" и в целях обеспечения получения населением Московской области качественного образования, развития непрерывного образования, удовлетворения потребностей экономики и социальной сферы Московской области в квалифицированных профессиональных кадрах Правительство Московской области постановляет:

1. Утвердить долгосрочную целевую программу Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы" (прилагается).

2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2009 года.

Губернатор Московской области

Б.В. Громов

Долгосрочная целевая программа Московской области
"Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы"
(утв. постановлением Правительства Московской области
от 25 декабря 2008 г. N 1185/50)

С изменениями и дополнениями от:

9 июля, 11 декабря 2009 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Московской области от 11 декабря 2009 г. N 1097/52 в паспорт настоящей Программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт долгосрочной целевой программы Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы"

     Наименование Программы   Долгосрочная целевая  программа  Московской

                              области "Развитие образования в  Московской

                              области   на   2009-2012 годы"   (далее   -

                              Программа)

     Основание для разработки Бюджетный  кодекс   Российской   Федерации;

     Программы                Закон  Российской  Федерации  от   10.07.92

                              N 3266-1 "Об образовании"; Закон Московской

                              области  N 136/2006-ОЗ  "Об   образовании";

                              постановление   Правительства    Московской

                              области   от   28.08.2008       N 740/32 "О

                              разработке долгосрочной  целевой  программы

                              Московской области "Развитие образования  в

                              Московской области на 2009-2012 годы"

ГАРАНТ:

См. Закон Московской области от 30 апреля 2009 г. N 41/2009-ОЗ "Об образовании"

     Государственный заказчик Министерство образования Московской области

     Программы

     Разработчик Программы    Министерство образования Московской области

     Цели Программы           Получение  населением  Московской   области

                              качественного     образования;     развитие

                              непрерывного  образования;   удовлетворение

                              потребностей экономики и социальной сферы в

                              квалифицированных профессиональных кадрах.

     Задачи Программы         Совершенствование содержания  и  технологий

                              образования;    создание        условий для

                              социализации,     социальной     адаптации,

                              формирования здорового образа жизни  детей,

                              подростков  и  молодежи,     обеспечения их

                              безопасности;  развитие  системы   оценки и

                              контроля качества образования,  обеспечение

                              публичной   доступности   ее   результатов;

                              совершенствование сети и  институциональной

                              структуры  системы  образования;   развитие

                              кадрового  ресурса   системы   образования;

                              обновление                  экономических и

                              организационно-управленческих механизмов  в

                              системе        образования;        развитие

                              материально-технической                базы

                              образовательных учреждений

     Сроки реализации         2009-2012 годы

     Программы

     Исполнители Программы    Министерство     образования     Московской

                              области;  органы  местного   самоуправления

                              муниципальных    образований     Московской

                              области;   организации,      определяемые в

                              порядке, установленном Федеральным  законом

                              от 21.07.2005 N 94-ФЗ "О размещении заказов

                              на  поставки  товаров,  выполнение   работ,

                              оказание  услуг   для     государственных и

                              муниципальных  нужд",  Законом   Московской

                              области   N 196/2005-ОЗ   "О     закупках и

                              поставках  продукции  для   государственных

                              нужд Московской области"

     Объемы и источники       Общий   объем    средств,  направляемых  на

     финансирования           реализацию мероприятий  настоящей Программы

                              в        2009-2012 годах,        составляет

                              659,61 млн. рублей, в том числе:

                              2009 год - 0,00 млн. рублей;

                              2010 год - 16,40 млн. рублей;

                              2011 год - 312,74 млн. рублей;

                              2012 год - 330,47 млн. рублей;

                              из них по источникам:

                              средства  бюджета    Московской     области

                              составляют              645,15 млн. рублей,

                              в том числе:

                              2009 год - 0,00 млн. рублей;

                              2010 год - 16,40 млн. рублей;

                              2011 год - 305,92 млн. рублей;

                              2012 год - 322,83 млн. рублей;

                              средства бюджетов муниципальных образований

                              Московской        области        составляют

                              14,46 млн. рублей,

                              в том числе:

                              2009 год - 0,00 млн. рублей;

                              2010 год - 0,00 млн. рублей;

                              2011 год - 6,82 млн. рублей;

                              2012 год - 7,64 млн. рублей

     Планируемые результаты   Обеспечение      соответствия       системы

     Программы                образования   требованиям    инновационного

     (количественные и        развития  экономики   Московской   области,

     качественные показатели  современным     потребностям      общества;

     эффективности реализации повышение     доступности     качественного

     Программы)               образования;   обновление      содержания и

                              технологий   образования,    обеспечивающее

                              баланс                  фундаментальности и

                              компетентностного     подхода;     развитие

                              вариативности   образовательных   программ;

                              обеспечение   функциональной   грамотности,

                              социальной                 компетентности и

                              конкурентоспособности           выпускников

                              учреждений   общего   и   профессионального

                              образования;      улучшение       кадрового

                              обеспечения системы образования;  повышение

                              эффективности    использования    бюджетных

                              средств; расширение общественного участия в

                              управлении     образованием;      повышение

                              эффективности   управления    образованием;

                              повышение инвестиционной  привлекательности

                              системы  образования;   улучшение   условий

                              обучения,      повышение      эффективности

                              использования материально-технической  базы

                              системы  образования;  улучшение  положения

                              детей-сирот   и   детей,     оставшихся без

                              попечения родителей; снижение вероятности и

                              масштабов    безнадзорности,    социального

                              сиротства, наркомании.

I. Характеристика проблемы и прогноз развития ситуации с учетом реализации Программы

Система образования Московской области является одной из наиболее масштабных и динамично развивающихся региональных образовательных систем в современной России.

Реализация областных целевых программ "Развитие образования в Московской области на 2001-2005 годы", "Развитие образования в Московской области на период 2006-2010 годов" позволила существенно укрепить материально-техническую базу образовательных учреждений, внедрить новые организационные модели, образовательные технологии и программы, создать основы областной системы оценки качества образования.

Важным фактором развития образования в Московской области стал приоритетный национальный проект "Образование", в рамках которого в 2006-2008 годах обеспечена поддержка лидеров инновационного развития системы образования - лучших педагогов, учреждений общего и профессионального образования, а также осуществлены поставки современного оборудования, подключение школ к сети Интернет, развитие института классного руководства.

Победа Московской области в конкурсном отборе субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования, и реализация данного проекта в 2007-2008 годах создали условия для возникновения институциональных изменений в системе образования: внедрение финансово-экономических и организационно-управленческих механизмов стимулирования качества образования, реализация моделей развития сети образовательных учреждений, обеспечивающих доступность качественного образования независимо от места жительства, становление и развитие института общественного участия в управлении образованием.

Сегодня перед системой образования Московской области стоит задача соответствовать не только современному уровню социально-экономического развития Московской области и потребностей населения, но и перспективным, стратегическим целям развития региона.

В Стратегии социально-экономического развития Московской области до 2020 года, одобренной постановлением Правительства Московской области от 15.12.2006 N 1164/49, определено, что экономическая политика Московской области фокусируется на развитии высокотехнологичных секторов экономики.

Образование вносит существенный вклад в формирование человеческого капитала - ключевого фактора конкурентоспособности инновационной экономики. Однако имеющийся на сегодня потенциал системы образования не позволяет реализовать данную функцию в полной мере. Сохраняется существенная дифференциация образовательных учреждений и муниципальных систем образования в обеспечении доступности и качества образовательных услуг. Наблюдается диспропорция между состоянием сети образовательных учреждений, темпами и тенденциями территориального развития.

Содержание и качество профессионального образования не в полной мере соответствует потребностям рынка труда в Московской области. Слабо развита система непрерывного профессионального образования, позволяющая в условиях обновления производственных технологий своевременно повышать квалификацию и осуществлять профессиональную переподготовку кадров. Сохраняется проблема эффективного использования бюджетных средств и привлечения внебюджетных ресурсов. Кадровый состав системы образования нуждается в обновлении и масштабной профессиональной переподготовке. Особенно острым является дефицит компетентных управленческих кадров - менеджеров в сфере образования, готовых успешно действовать в новых условиях финансово-хозяйственной деятельности.

В целом, существует разрыв между содержанием и технологиями образования, институциональной структурой, уровнем кадрового и ресурсного обеспечения системы образования и задачами современной экономики. Поэтому модернизация системы образования, являющаяся необходимым условием формирования инновационной экономики, требует интенсивного продолжения и развития.

Реализация Программы должна создать условия для формирования современной модели образования, ориентированной на обеспечение задач инновационного развития региона, и включающей в себя:

новые стандарты и технологии образования;

эффективные механизмы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

обновленную сеть образовательных учреждений, обеспечивающую вариативность и доступность образовательных услуг независимо от места жительства;

современную структуру, содержание и технологии профессионального образования, отвечающие запросам рынка труда;

модернизированную систему непрерывного образования, предоставляющую возможность гражданам повышать и обновлять квалификацию на протяжении всей трудовой деятельности;

систему оценки качества образования, обеспечивающую объективность и прозрачность оценки учебных и внеучебных достижений, доступность результатов оценки для потребителей образовательных услуг;

финансово-экономические механизмы, стимулирующие качество образовательных услуг, позволяющие концентрировать и эффективно использовать государственные и частные финансовые средства.

Одновременно модернизация системы образования в рамках реализации Программы позволит обеспечить максимальное использование ее потенциала в повышении качества жизни населения Московской области, улучшить положение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечить доступность и вариативность услуг дошкольного образования, создать условия для развития системы психолого-педагогической поддержки семьи и детства, сохранения и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности.

Предполагается обеспечить поддержку и дальнейшее развитие наметившейся в последние годы позитивной тенденции восстановления ответственности системы образования за духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, формирование гражданской идентичности и национального самосознания.

Очевидно, что достижение обозначенных целей и решение задач, стоящих перед системой образования Московской области, требует использования программно-целевого метода.

Именно Программа как комплекс взаимоувязанных по ресурсам и срокам мероприятий должна стать организационной основой государственной политики в сфере образования в долгосрочной перспективе.

При этом в процессе реализации Программы будет активно использоваться зарекомендовавший себя в приоритетном национальном проекте "Образование" и комплексном проекте модернизации образования в Московской области механизм конкурсной поддержки "точек роста", предусматривающий открытость принимаемых решений, участие общественных институтов в экспертизе и контроле реализации проектов и программ.

II. Сведения о государственном заказчике и исполнителях Программы

Государственным заказчиком Программы является Министерство образования Московской области.

Исполнителями Программы являются Министерство образования Московской области, органы местного самоуправления муниципальных образований Московской области на основании заключенных соглашений (договоров) и организации, определяемые в порядке, установленном Федеральным законом от 21.07.2005 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд", Законом Московской области N 196/2005-ОЗ "О закупках и поставках продукции для государственных нужд Московской области".

Государственный заказчик осуществляет управление реализацией Программы в соответствии с Порядком принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Московской области, их формирования и реализации, утвержденным постановлением Правительства Московской области от 04.05.2008 N 327/15 с изменениями, внесенными постановлением Правительства Московской области от 18.07.2008 N 581/26.

III. Цели и задачи Программы

Цели Программы:

получение населением Московской области качественного образования;

развитие непрерывного образования;

удовлетворение потребностей экономики и социальной сферы в квалифицированных профессиональных кадрах.

Для достижения указанных целей решаются следующие задачи:

совершенствование содержания и технологий образования;

создание условий для социализации, социальной адаптации, формирования здорового образа жизни детей, подростков и молодежи, обеспечения их безопасности;

развитие системы оценки и контроля качества образования, обеспечение публичной доступности ее результатов;

совершенствование сети и институциональной структуры системы образования; развитие кадрового ресурса системы образования;

обновление экономических и организационно-управленческих механизмов в системе образования;

развитие материально-технической базы образовательных учреждений.

Данные цели и задачи Программы достигаются в течение 2009-2012 годов (путем выполнения мероприятий, предусмотренных в приложении N 1 к Программе).

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Московской области от 11 декабря 2009 г. N 1097/52 раздел IV настоящей Программы изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

IV. Планируемые количественные и качественные показатели эффективности реализации Программы

N п/п	Задачи, направленные на достижение цели	Планируемый объем финансирования на решение данной задачи, млн. руб.			Показатели, характеризующие достижение цели	Единица измерения	Базовое значение показателя (на начало реализации Программы)	Планируемое значение показателя по годам реализации
		бюджет Московской области	бюджет муниципальных образований	другие источники				2009	2010	2011	2012
1.	Совершенствование содержания и технологий образования	36,54	0,00					0	0	17,49	19,29
					1. Доля первоклассников, прошедших обучение по образовательным программам для детей старшего дошкольного возраста, в том числе по программам предшкольного образования	%	65 0	65 0	65 0	67 10	70 15
					2. Удельный вес численности учащихся 10-11-х классов, обучающихся по программам профильного обучения	%	27,3	27,3	27,3	41	55
					3. Доля учащихся 5-11-х классов, обучающихся по программам этнокультурного содержания по региональным учебно-методическим комплектам, в том числе: 5-9-х классов 10-11-х классов	%	20 15	20 15	20 15	30 35	45 45
					4. Удельный вес лиц, сдавших обязательный единый государственный экзамен по русскому языку, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	%	0	96,1	96,5	97,0	97,5
					5. Удельный вес лиц, сдавших обязательный единый государственный экзамен по математике, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	%	0	92,5	93,0	93,5	94,0
					6. Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен по 3 и более предметам, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	%	0	82	82	82	82
					7. Доля учреждений начального и среднего профессионального образования, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты профессионального образования, перечни направлений подготовки (специальностей), в создании которых участвовали объединения работодателей	%	0	0	0	10	35
					8. Доля образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы	%	30	30	30	35	40
					9. Доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных Интернетом Доля учреждений профессионального образования, обеспеченных Интернетом	%	81,8 98,5	81,8 98,5	81,8 98,5	88 99	91 99,5
					10. Доля выпускников государственных учреждений начального профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в первый год, в общей численности выпускников таких учреждений	%	80	80	80	82	85
					11. Доля обучающихся выпускного курса учреждений начального профессионального образования, получивших разряды выше установленных федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования	%	30	30	30	31	33
2.	Создание условий для социализации, социальной адаптации, формирования здорового образа жизни детей, подростков и молодежи, обеспечения их безопасности	20,38	0					0	0	9,62	10,76
					1. Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	54	54	54	75	75
					2. Доля детей, оставшихся без попечения родителей: в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство)), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи)	%	1,28 61,68	1,28 61,68	1,28 61,68	1,2 64,38	1,16 67,5
					3. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся и находящихся в государственных (муниципальных) образовательных учреждениях всех типов	%	32,5	32,5	32,5	32	30,5
					4. Количество служб сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	ед.	70	70	70	83	90
					5. Доля семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных услугами служб сопровождения	%	35	35	35	40	45
					6. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	30	30	30	33	39
					7. Доля выпускников общеобразовательных учреждений специального (коррекционного) образования, принятых в государственные учреждения профессионального образования от общего количества учащихся, принятых на обучение	%	9	9	9	9,5	10
3.	Развитие системы оценки и контроля качества образования, обеспечение публичной доступности ее результатов	8,2	0,00					0	0	3,87	4,33
					1. Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования (процент от числа опрошенных)	%	52,3	60	63	68	70
					2. Удельный вес лиц, сдавших обязательный единый государственный экзамен по русскому языку, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	%	0	96,1	96,5	97,0	97,5
					3. Удельный вес лиц, сдавших обязательный единый государственный экзамен по математике, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	%	0	92,5	93,0	93,5	94,0
					4. Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен по 3 и более предметам, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	%	0	82	82	82	82
					5. Доля обучающихся 4-х классов, прошедших независимую аттестацию	%	0	0	0	25	50
					6. Доля выпускников общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию в 9-х классах в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования (по русскому языку)	%	62	93	93	93	93
					7. Доля выпускников общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию в 9-х классах в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования (по математике)	%	62	92,9	92,9	92,9	92,9
					8. Доля муниципальных образований, где в общеобразовательных учреждениях осуществляется учет внеучебных достижений обучающихся	%	0	0	0	5,5	15
					9. Удельный вес обучающихся 7-11-х классов, участвующих во втором муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады от общего количества обучающихся 7-11-х классов	%	32	32	32	34	38
					10. Количество обучающихся 9-11-х классов, принимающих участие во Всероссийской предметной олимпиаде: в третьем этапе в четвертом этапе	чел.	5706 170	5706 170	5706 170	5900 180	6200 185
					11. Доля образовательных учреждений, внедряющих систему управления качеством образования	%	32	32	32	40	65
					12. Доля образовательных учреждений, имеющих опубликованный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности	%	80	80	80	88	95
4.	Совершенствование сети и институциональной структуры системы образования	8,98	0,00					0	0	4,24	4,74
					1. Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	54	54	54	75	75
					2. Количество автономных образовательных учреждений	ед.	0	0	4	13	13
					3. Количество служб сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	ед.	70	70	70	83	90
5.	Развитие кадрового ресурса системы образования	10,87	0,00					0	0	5,13	5,74
					1. Доля образовательных учреждений, в которых руководитель имеет управленческую подготовку, подтвержденную документами о профессиональном образовании (специальность менеджер) и/или профессиональной переподготовке (специальность "Менеджер образования"): общеобразовательные учреждения учреждения начального профессионального образования учреждения среднего профессионального образования	%	30 40 0	30 40 0	30 40 0	40 48 5	63 58 15
					2. Доля мастеров в учреждениях начального и среднего профессионального образования с высшим инженерно-педагогическим образованием, от общей их численности	%	40	40	40	41	43
					3. Доля мастеров, подтвердивших или повысивших разряды (прошедших стажировку на предприятиях, в ресурсных центрах), от общей их численности	%	40	40	40	43	48
6.	Обновление экономических и организационно- управленческих механизмов в системе образования	32,06	0,00					0	0	13,01	14,57
					1. Доля образовательных учреждений, внедряющих систему управления качеством образования	%	32	32	32	40	65
					2. Доля образовательных учреждений, имеющих опубликованный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности	%	80	80	80	88	95
					3. Количество автономных образовательных учреждений	ед.	0	0	4	13	13
					4. Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	%	0,1	0,1	0,1	15	40
					5. Доля государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, получающих бюджетные средства на основе принципов нормативного подушевого финансирования, от общего числа образовательных учреждений	%	0	0	0	25	50
					6. Доля привлеченных внебюджетных средств в общем объеме средств государственных учреждений начального профессионального образования среднего профессионального образования	%	4 12,1	4 12,1	4 12,1	4,2 12,2	6,5 16,2
					7. Доля образовательных учреждений, имеющих орган управления, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления образованием	%	30	30	30	55	75
7.	Развитие материально-технической базы образовательных учреждений	528,12	14,46					0	16,40	255,14	271,04
					1. Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	54	54	54	75	75
					2. Количество обучающихся на 1 компьютер в государственных образовательных учреждениях	чел.	11,13	11,3	11,3	10,7	10,3
					3. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	30	30	30	33	39

V. Методика расчета значений показателей эффективности реализации Программы

N п/п	Задачи, направленные на достижение цели	Показатели, характеризующие достижение цели	Единица измерения	Методика расчета показателя	Значения базовых показателей	Статистические источники получения информации	Периодичность представления
1.	Совершенствование содержания и технологий образования
		Доля первоклассников, прошедших обучение по образовательным программам для детей старшего дошкольного возраста, в том числе по программам предшкольного образования	%	Количество первоклассников, прошедших обучение по образовательным программам для детей старшего дошкольного возраста, в том числе по программам предшкольного образования/ общее количество первоклассников	65 0	Данные специального мониторингового исследования, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Удельный вес численности учащихся 10-11-х классов, обучающихся по программам профильного обучения	%	Количество учащихся 10-11-х классов, обучающихся по программам профильного обучения/общее количество учащихся 10-11-х классов	27,3	Формы государственной статистической отчетности ПРОФО, 76-РИК	Один раз в год
		Доля учащихся 5-11-х классов, обучающихся по программам этнокультурного содержания по региональным учебно-методическим комплектам, в том числе: 5-9-х классов 10-11-х классов	%	Количество учащихся 5-11-х (5-9-х, 10-11-х) классов, обучающихся по программам этнокультурного содержания по региональным учебно-методическим комплектам/ общее количество учащихся 5-11-х классов (5-9-х, 10-11-х)	20 15	Данные специального мониторингового исследования, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене (расчет ведется по 5 экзаменам)	%	Количество лиц, сдавших единый государственный экзамен/число выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	0	Данные специального мониторингового исследования	Один раз в год
		Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен на 4 и 5, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене (расчет ведется по 5 экзаменам)	%	Количество лиц, сдавших единый государственный экзамен на 4 и 5/число выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	0	Данные специального мониторингового исследования	Один раз в год
		Доля учреждений начального и среднего профессионального образования, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты профессионального образования, перечни направлений подготовки (специальностей), в создании которых участвовали объединения работодателей	%	Количество учреждений начального и среднего профессионального образования, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты профессионального образования перечни направлений подготовки (специальностей), в создании которых участвовали объединения работодателей/общее количество учреждений начального и среднего профессионального образования	0	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области	Один раз в год
		Доля образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы	%	Количество образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы/ общее количество образовательных учреждений	30	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных Интернетом Доля учреждений профессионального образования, обеспеченных Интернетом	%	Количество общеобразовательных учреждений, обеспеченных Интернетом/общее количество образовательных учреждений Количество учреждений профессионального образования, обеспеченных Интернетом/общее количество учреждений профессионального образования	81,8 98,5	Формы государственной статистической отчетности Д-4 (без коррекции), 76-РИК Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, данные мониторинга состояния системы начального и среднего профессионального образования	Один раз в год
		Доля выпускников государственных учреждений начального профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в первый год, в общей численности выпускников таких учреждений	%	Количество выпускников государственных учреждений начального профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в первый год/общая численность выпускников таких учреждений	80	Данные мониторинга состояния системы начального и среднего профессионального образования	Один раз в год
		Доля учащихся выпускного курса учреждений начального профессионального образования, получивших разряды выше установленных федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования	%	Количество учащихся выпускного курса учреждений начального профессионального образования, получивших разряды выше установленных федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования/общее количество учащихся выпускного курса учреждений начального профессионального образования	30	Данные мониторинга состояния системы начального и среднего профессионального образования	Один раз в год
2.	Создание условий для социализации, социальной адаптации, формирования здорового образа жизни детей, подростков и молодежи, обеспечения их безопасности
		Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса/ общее количество обучающихся в образовательных учреждениях	54	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования Московской области/ государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Доля детей, оставшихся без попечения родителей: в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство)), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи)	%	Количество детей, оставшихся без попечения родителей: в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство)), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи)/общее количество детей, оставшихся без попечения родителей	1,28 61,68	Форма государственной статистической отчетности 103-РИК	Один раз в год
		Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся и находящихся в государственных (муниципальных) образовательных учреждениях всех типов	%	Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся и находящихся в государственных (муниципальных) образовательных учреждениях всех типов/общее количество детей находящихся в государственных (муниципальных) образовательных учреждениях всех типов	32,5	Форма государственной статистической отчетности 103-РИК	Один раз в год
		Количество служб сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	ед.	Количество служб сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	70	Данные мониторинга состояния системы опекунства и усыновления (удочерения) в Московской области	Один раз в год
		Доля семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных услугами служб сопровождения	%	Количество семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных услугами служб сопровождения/общее количество семей, охваченных услугами служб сопровождения	35	Данные мониторинга состояния системы опекунства и усыновления (удочерения) в Московской области	Один раз в год
		Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	Количество детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса/ общее количество детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования	30	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области	Один раз в год
		Доля выпускников общеобразовательных учреждений специального (коррекционного) образования, принятых в государственные учреждения профессионального образования от общего количества учащихся, принятых на обучение	%	Количество выпускников общеобразовательных учреждений специального (коррекционного) образования, принятых в государственные учреждения профессионального образования/общее количество учащихся, принятых на обучение	9	Данные мониторинга состояния системы начального и среднего профессионального образования	Один раз в год
3.	Развитие системы оценки и контроля качества образования, обеспечение публичной доступности ее результатов
		Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования (процент от числа опрошенных)	%	Удовлетворенность населения качеством общего образования, начального и среднего профессионального образования (процент от числа опрошенных)	52,3	Данные специального мониторингового исследования	Один раз в год
		Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене (расчет ведется по 5 экзаменам)	%	Количество лиц, сдавших единый государственный экзамен/число выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене (расчет ведется по 5 экзаменам)	0	Данные специального мониторингового исследования	Один раз в год
		Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен на 4 и 5, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене (расчет ведется по 5 экзаменам)	%	Количество лиц, сдавших единый государственный экзамен на 4 и 5/число выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене (расчет ведется по 5 экзаменам)	0	Данные специального мониторингового исследования	Один раз в год
		Доля обучающихся 4-х классов, прошедших независимую аттестацию	%	Количество обучающихся 4-х классов, прошедших независимую аттестацию/ общее количество обучающихся, прошедших независимую аттестацию	0	Количественный показатель эффективности реализации направления комплексного проекта модернизации образования в Московской области	Один раз в год
		Доля выпускников общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию в 9-х классах в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования	%	Количество выпускников общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию в 9-х классах в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования/ общее количество выпускников 9-х классов	65	Количественный показатель эффективности реализации направления комплексного проекта модернизации образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Доля муниципальных образований, где в общеобразовательных учреждениях осуществляется учет внеучебных достижений обучающихся	%	Количество муниципальных образований, где в общеобразовательных учреждениях осуществляется учет внеучебных достижений обучающихся/общее количество муниципальных образований	0	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области	Один раз в год
		Удельный вес обучающихся 7-11-х классов, участвующих во втором муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады от общего количества обучающихся 7-11-х классов	%	Количество обучающихся 7-11-х классов, участвующих во втором муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады/ общее количество обучающихся 7-11-х классов	32	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Количество обучающихся 9-11-х классов, принимающих участие во Всероссийской предметной олимпиаде: в третьем этапе в четвертом этапе	чел.	Количество обучающихся 9-11-х классов, принимающих участие во Всероссийской предметной олимпиаде: в третьем этапе в четвертом этапе	5706 170	Отчеты предметных комиссий, проводящих третий этап Всероссийской предметной олимпиады, приказы Министерства образования Московской области о направлении школьников на четвертый этап	Один раз в год
		Доля образовательных учреждений, внедряющих систему управления качеством образования	%	Количество образовательных учреждений, внедряющих систему управления качеством образования/ общее количество образовательных учреждений	32	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Доля образовательных учреждений, имеющих опубликованный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности	%	Количество образовательных учреждений, имеющих опубликованный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности/общее количество образовательных учреждений	80	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
4.	Совершенствование сети и институциональной структуры системы образования
		Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса/ общее количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях	54	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Количество автономных образовательных учреждений	ед.	Количество автономных образовательных учреждений	8	Мониторинг количества автономных образовательных учреждений	Один раз в год
		Количество служб сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	ед.	Количество служб сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	70	Данные мониторинга состояния системы опекунства и усыновления (удочерения) в Московской области	Один раз в год
5.	Развитие кадрового ресурса системы образования
		Доля образовательных учреждений, в которых руководитель имеет управленческую подготовку, подтвержденную документами о профессиональном образовании (специальность менеджер) и/или профессиональной переподготовке (специальность "Менеджер образования"): общеобразовательные учреждения, учреждения начального профессионального образования учреждения среднего профессионального образования	%	Количество образовательных учреждений, в которых руководитель имеет управленческую подготовку, подтвержденную документами о профессиональном образовании (специальность менеджер) и/или профессиональной переподготовке (специальность "Менеджер образования")/общее количество образовательных учреждений: общеобразовательные учреждения, учреждения начального профессионального образования, учреждения среднего профессионального образования	30 40 0	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области	Один раз в год
		Доля мастеров в учреждениях начального и среднего профессионального образования с высшим инженерно-педагогическим образованием, от общей их численности	%	Количество мастеров в учреждениях начального и среднего профессионального образования с высшим инженерно-педагогическим образованием/общая численность мастеров в учреждениях начального и среднего профессионального образования	40	Данные мониторинга состояния системы начального и среднего профессионального образования, форма государственной статистической отчетности 20-Профтех	Один раз в год
		Доля мастеров, подтвердивших или повысивших разряды (прошедших стажировку на предприятиях, в ресурсных центрах), от общей их численности	%	Количество мастеров, подтвердивших или повысивших разряды (прошедших стажировку на предприятиях, в ресурсных центрах)/общая численность мастеров	40	Данные мониторинга состояния системы начального и среднего профессионального образования	Один раз в год
6.	Обновление экономических и организационно-уп- равленческих механизмов в системе образования
		Доля образовательных учреждений, внедряющих систему управления качеством образования	%	Количество образовательных учреждений, внедряющих систему управления качеством образования/ общее количество образовательных учреждений	32	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Доля образовательных учреждений, имеющих опубликованный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности	%	Количество образовательных учреждений, имеющих опубликованный (в СМИ, отдельным изданием, в сети Интернет) публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности/общее количество образовательных учреждений	80	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Количество автономных образовательных учреждений	ед.	Количество автономных образовательных учреждений	8	Мониторинг количества автономных образовательных учреждений	Один раз в год
		Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	%	Количество государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат/общее количество государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений	0,1	Данные специального мониторинга в рамках комплексного проекта модернизации образования в Московской области	Один раз в год
		Доля государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, получающих бюджетные средства на основе принципов нормативного подушевого финансирования, от общего числа образовательных учреждений	%	Количество государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений, получающих бюджетные средства на основе принципов нормативного подушевого финансирования/общее число образовательных учреждений	0	Данные специального мониторинга в рамках комплексного проекта модернизации образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Доля привлеченных внебюджетных средств в общем объеме средств государственных учреждений начального профессионального образования, среднего профессионального образования	%	Количество привлеченных внебюджетных средств/ общий объем средств государственных учреждений начального профессионального образования Количество привлеченных внебюджетных средств/общий объем средств государственных учреждений среднего профессионального образования	4 12,1	Данные финансового отчета	Один раз в год
		Доля образовательных учреждений, имеющих орган управления, обеспечивающий демократический, государственно-обществе- нный характер управления образованием	%	Количество образовательных учреждений, имеющих орган управления, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления образованием/общее количество образовательных учреждений	30	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
7.	Развитие материальнотехниче- ской базы образовательных учреждений
		Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса/ общее количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях	54	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области, форма государственной статистической отчетности 76-РИК	Один раз в год
		Количество обучающихся на 1 компьютер в государственных образовательных учреждениях	чел.	Количество обучающихся на 1 компьютер в государственном образовательном учреждении	11,13	Данные мониторинга состояния муниципальных образовательных систем в рамках системы оценки качества образования в Московской области	Один раз в год
		Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса	%	Количество детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса/ общее количество детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях специального (коррекционного) образования	30	Данные специального мониторингового исследования	Один раз в год

VI. Условия предоставления и методика расчета субсидий на софинансирование программных мероприятий

Субсидии бюджетам муниципальных образований Московской области на закупку учебного оборудования и мебели для муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей областного конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы (далее - субсидии) предоставляются в пределах средств, предусмотренных законом Московской области о бюджете Московской области на соответствующий год на указанные цели.

Субсидии предоставляются при условии:

наличия двухстороннего соглашения (договора) о намерениях по долевому участию в софинансировании программных мероприятий, заключенного между Министерством образования Московской области и уполномоченным органом местного самоуправления соответствующего муниципального образования Московской области;

наличия муниципальной долгосрочной целевой программы или соответствующего раздела в комплексной программе социально-экономического развития муниципального образования Московской области, на территории которого предполагается реализация соответствующего мероприятия Программы, предусматривающей средства бюджета муниципального образования на финансирование расходов на закупку учебного оборудования и мебели для муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей областного конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы (далее - конкурс) в сумме не менее 10 процентов от средств, выделяемых из бюджета Московской области на данные цели;

осуществления финансирования из бюджетов муниципальных образований Московской области в соответствующем финансовом году расходов на закупку учебного оборудования и мебели для муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей конкурса в размере, предусмотренном соответствующей муниципальной долгосрочной целевой программой или разделом в комплексной программе социально-экономического развития муниципального образования Московской области.

Критерием отбора муниципальных образований для предоставления субсидии является наличие в муниципальном образовании муниципальных образовательных учреждений - победителей конкурса.

Конкурсная комиссия определяет 100 муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей конкурса.

Размер субсидии бюджету i-того муниципального образования Московской области, выделяемой на закупку учебного оборудования и мебели для муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей конкурса рассчитывается по формуле:

где:

Si - субсидия бюджету i-того муниципального образования Московской области на закупку учебного оборудования и мебели для муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей конкурса;

F1 - общий размер субсидий за счет средств бюджета Московской области, направляемых на закупку учебного оборудования и мебели для муниципальных общеобразовательных учреждений - победителей конкурса;

100 - количество образовательных учреждений - победителей конкурса;

Ni - количество образовательных учреждений - победителей конкурса в i-м муниципальном образовании Московской области.

Распределение субсидий из бюджета Московской области бюджетам муниципальных образований Московской области осуществляется Правительством Московской области.

Расчет квот на 4 года для участия школ в конкурсе производится по формуле:

где:

Шi - квота по школам i-того муниципального образования (количество общеобразовательных учреждений);

Г - количество городских школьников в Московской области (чел.);

С - количество сельских школьников в Московской области (чел.);

Гi - количество городских школьников в i-том муниципальном образовании (чел.);

Сi - количество сельских школьников в i-том муниципальном образовании (чел.);

4 - срок действия Программы;

155 - годовая квота на участие муниципальных общеобразовательных учреждений, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы (10 процентов от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений Московской области).

Для муниципальных образований, чья годовая квота меньше 1, допускается суммарное использование годовых квот.

Муниципальное общеобразовательное учреждение допускается к участию в конкурсе не чаще, чем 1 раз в 3 года.

Годовое распределение квот для участия в региональном конкурсе муниципальных общеобразовательных учреждений, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы

Наименование городских округов и муниципальных районов	Количество квот на 4 года	2009	2010	2011	2012
Городские округа
Балашиха	16	4	4	4	4
Бронницы	2	1	0	1	0
Восход (ЗАТО) <*>
Дзержинский	4	1	1	1	1
Долгопрудный	6	1	2	1	2
Домодедово	15	3	4	4	4
Дубна	5	2	1	1	1
Железнодорожный	10	3	2	3	2
Жуковский	8	2	2	2	2
Звенигород	2	1	0	1	0
Ивантеевка	4	1	1	1	1
Климовск	4	1	1	1	1
Коломна	11	3	2	4	2
Королев	13	3	3	3	4
Котельники	2	1	0	1	0
Красноармейск	2	1	0	1	0
Краснознаменск (ЗАТО)	3	1	1	0	1
Лобня	6	2	1	2	1
Лосино-Петровский	2	1	0	1	0
Лыткарино	4	1	1	1	1
Молодежный (ЗАТО)*
Орехово-Зуево	10	3	3	2	2
Подольск	16	4	4	4	4
Протвино	3	1	1	0	1
Пущино	2	1	0	1	0
Реутов	6	2	1	2	1
Рошаль	2	1	0	1	0
Серпухов	10	2	3	2	3
Троицк	4	1	1	1	1
Фрязино	5	1	2	1	1
Химки	14	3	4	3	4
Черноголовка	2	1	0	1	0
Щербинка	2	1	0	1	0
Электрогорск	2	1	0	1	0
Электросталь	11	2	3	3	3
Юбилейный	3	1	1	0	1
Муниципальные районы
Волоколамский	5	1	1	1	2
Воскресенский	13	3	4	3	3
Дмитровский	15	4	4	3	4
Егорьевский	9	2	2	2	3
Зарайский	4	1	1	1	1
Истринский	14	3	4	3	4
Каширский	7	2	1	2	2
Клинский	12	3	3	3	3
Коломенский	6	2	1	2	1
Красногорский	16	4	4	4	4
Ленинский	17	4	5	4	4
Лотошинский	2	1	0	1	0
Луховицкий	7	2	1	2	2
Люберецкий	19	4	5	5	5
Можайский	7	2	2	1	2
Мытищинский	18	4	5	5	4
Наро-Фоминский	17	4	5	4	4
Ногинский	18	4	4	5	5
Одинцовский	31	7	8	8	8
Озерский	4	1	1	1	1
Орехово-Зуевский	12	3	3	3	3
Павлово-Посадский	7	2	2	1	2
Подольский	11	3	2	3	3
Пушкинский	15	3	4	4	4
Раменский	23	5	6	6	6
Рузский	8	2	2	2	2
Сергиево-Посадский	21	5	5	5	6
Серебряно-Прудский	3	1	1	0	1
Серпуховский	5	1	2	1	1
Солнечногорский	10	2	3	2	3
Ступинский	11	2	3	3	3
Талдомский	4	1	1	1	1
Чеховский	12	3	3	3	3
Шатурский	6	1	2	1	2
Шаховской	3	1	1	0	1
Щелковский	17	4	5	4	4
всего	620	155	155	155	155

* квота ЗАТО Восход и ЗАТО Молодежный учтены соответственно в квотах Истринского и Наро-Фоминского муниципальных районов.

Условия и порядок проведения конкурса утверждаются Министерством образования Московской области.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Московской области от 11 декабря 2009 г. N 1097/52 в раздел VII настоящей Программы внесены изменения

См. текст раздела предыдущей редакции

VII. Ресурсное обеспечение Программы

Финансирование мероприятий настоящей Программы обеспечивается за счет средств бюджета Московской области, бюджетов муниципальных образований Московской области.

Объем финансирования мероприятий Программы за счет средств бюджета Московской области устанавливается законом Московской области о бюджете Московской области на соответствующий финансовый год.

Общий объем средств, направляемых на реализацию мероприятий Программы, составляет всего 659,61 млн. рублей, в том числе по годам и источникам:

     в 2009 году                                     -   0,00 млн. рублей

     в том числе:

     средства бюджета Московской области              -  0,00 млн. рублей

     средства бюджетов муниципальных                     0,00 млн. рублей

     образований Московской области

     в 2010 году                                     -  16,40 млн. рублей

     в том числе:

     средства бюджета Московской области             -  16,40 млн. рублей

     средства бюджетов муниципальных                     0,00 млн. рублей

     образований Московской области

     в 2011 году                                     - 312,74 млн. рублей

     в том числе:

     средства бюджета Московской области             - 305,92 млн. рублей

     средства бюджетов муниципальных                     6,82 млн. рублей

     образований Московской области

     в 2012 году                                     - 330,47 млн. рублей

     в том числе:

     средства бюджета Московской области             - 322,83 млн. рублей

     средства бюджетов муниципальных                 -   7,64 млн. рублей

     образований Московской области

Финансирование мероприятий Программы за счет средств бюджета Московской области осуществляется в установленном законодательством порядке.

VIII. Основные мероприятия, предусмотренные Программой

Программные мероприятия сгруппированы в соответствии с поставленными задачами Программы и представлены в приложении N 1 к Программе.

IX. Контроль и отчетность при реализации Программы

Текущий контроль за ходом реализации настоящей Программы, а также целевым и эффективным использованием бюджетных средств, выделенных на выполнение ее мероприятий, осуществляет государственный заказчик Программы, который в установленном законодательством Московской области порядке информирует Правительство Московской области о результатах ее выполнения.

Контроль за реализацией Программы осуществляется Правительством Московской области.

Ответственность за реализацию Программы и обеспечение достижения значений количественных и качественных показателей эффективности реализации Программы несет государственный заказчик Программы - Министерство образования Московской области.

С целью контроля за реализацией Программы Министерство образования Московской области в установленном порядке ежеквартально до 15 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, направляет в Министерство экономики Московской области оперативный отчет, который содержит:

перечень выполненных мероприятий Программы, с указанием объемов и источников финансирования, и непосредственных результатов выполнения Программы;

анализ причин несвоевременного выполнения программных мероприятий.

Отчет об использовании субсидий, предоставляемых бюджетам муниципальных образований Московской области из бюджета Московской области, направляется органами местного самоуправления муниципальных образований Московской области в Министерство образования Московской области по форме согласно приложению N 2 к настоящей Программе.

Министерство образования Московской области ежегодно до 1 марта года, следующего за отчетным, в установленном порядке готовит годовой отчет о реализации настоящей Программы и предоставляет его на рассмотрение Правительства Московской области с заключением Министерства экономики Московской области об оценке эффективности реализации Программы.

После окончания срока реализации Программы Министерство образования Московской области в установленном порядке представляет в Правительство Московской области на утверждение не позднее 1 июня года, следующего за последним годом реализации Программы, итоговый отчет о ее реализации.

Годовой и итоговый отчеты о реализации Программы должны содержать:

а) аналитическую записку, в которой указываются:

степень достижения запланированных результатов и намеченных целей Программы;

достигнутые в отчетном периоде измеримые результаты;

общий объем фактически произведенных расходов, всего и по отдельным мероприятиям с разбивкой по источникам финансирования и в разрезе муниципальных образований Московской области, на территории которых реализовывались мероприятия Программы;

распределение бюджетных расходов по целям и задачам;

оценка эффективности реализации Программы.

б) таблицу, в которой указываются:

данные об использовании средств бюджета Московской области по каждому программному мероприятию и в целом по Программе;

по мероприятиям, не завершенным в утверждаемые сроки - причины их невыполнения и предложения по дальнейшей реализации.

По показателям, не достигшим запланированного уровня, указываются причины невыполнения и предложения по их дальнейшему достижению.

Оперативный, годовой и итоговый отчеты предоставляются в порядке, установленном постановлением Правительства Московской области от 04.05.2008 N 327/15 "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Московской области, их формирования и реализации" с изменениями, внесенными постановлением Правительства Московской области от 18.07.2008 N 581/26.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Московской области от 11 декабря 2009 г. N 1097/52 настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 1
к долгосрочной целевой программе
Московской области "Развитие образования
в Московской области на 2009-2012 годы"

Перечень
мероприятий долгосрочной целевой программы Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы"

С изменениями и дополнениями от:

9 июля, 11 декабря 2009 г.

/--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\

|  N  |  Мероприятия по реализации  |    Источники     |     Срок     | Объемы финансирования по годам (млн. руб.)  | Ответственный за |

| п/п |          Программы          |  финансирования  |  исполнения  |---------------------------------------------|    выполнение    |

|     |                             |                  |              |  Всего  |  2009  |  2010  |  2011  |  2012  |   мероприятия    |

|     |                             |                  |              |         |        |        |        |        |    Программы     |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

ГАРАНТ:

Нумерация граф приведена с учетом изменений, внесенных постановлением Правительства Московской области от 11 декабря 2009 г. N 1097/52

|  1  |                             |        2         |      3       |    4    |   5    |   6    |   7    |   8    |        9         |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 1. Совершенствование содержания и технологий образования                                                                       |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|1.1. |Внедрение моделей образования|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |детей старшего дошкольного   |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |возраста, обеспечивающих     |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |выравнивание их стартовых    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |возможностей для обучения в  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |начальной школе              |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.2. |Внедрение новых федеральных  |средства бюджета  |2010-2012 годы|     5,31|    0,00|    0,00|    2,51|    2,80|Министерство      |

|     |государственных              |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образовательных стандартов   |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |общего образования, в том    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |числе обеспечение реализации |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |программ этнокультурного     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |содержания в                 |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |общеобразовательных          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждениях Московской       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |области                      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.3. |Введение профильного обучения|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |в старшей школе,             |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |обеспечивающего возможность  |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |выбора учащимися             |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |индивидуального учебного     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |плана                        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.4. |Развитие системы мер по      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     3,18|    0,00|    0,00|    1,50|    1,68|Министерство      |

|     |поддержке русского языка как |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |языка межнационального       |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |единения и консолидации      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |общества                     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.5. |Апробация и внедрение        |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |федеральных государственных  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образовательных стандартов   |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |профессионального образования|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |нового поколения, перечней   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |направлений подготовки       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |(специальностей), в том числе|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |обеспечение реализации       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |программ, содержащих         |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |региональный компонент,      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |разработанный с участием     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |объединений работодателей в  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.6. |Внедрение новых              |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |общеобразовательных программ |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |в практику деятельности      |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |учреждений начального и      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |среднего профессионального   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования на основе        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |профилизации                 |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.7. |Внедрение моделей и          |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |технологий работы с          |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |одаренными детьми, в том     |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |числе разработка и внедрение |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |в практику деятельности      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений в |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |психолого-педагогических     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |технологий формирования общей|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |одаренности                  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.8. |Внедрение федерального       |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |государственного             |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образовательного стандарта   |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |общего образования для       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |обучающихся с ограниченными  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |возможностями здоровья       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.9. |Разработка моделей и         |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |механизмов поддержки         |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образовательных учреждений,  |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |внедряющих инновационные     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательные программы,   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |как составляющей областного  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |сегмента национальной        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |инновационной системы(НИР)   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.10.|Создание научно-методических |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |условий для распространения  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |опыта образовательных        |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |учреждений и педагогов,      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |являющихся победителями      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |конкурсов в рамках           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |приоритетного национального  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |проекта "Образование"        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.11.|Научно-методическое и        |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |информационное обеспечение   |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |формирования коммуникативной |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |культуры и социальной        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |мобильности выпускников      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений в |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.12.|Внедрение уровневых программ |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,14|    0,00|    0,00|    1,01|    1,13|Министерство      |

|     |высшего профессионального    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образования, включая переход |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |на кредитно-модульную систему|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |организации учебного процесса|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|1.13.|Внедрение новых              |средства бюджета  |2010-2012 годы|     3,18|    0,00|    0,00|    1,50|    1,68|Министерство      |

|     |образовательных              |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |информационно-коммуникативных|                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |технологий через развитие    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |единого образовательного     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |информационного пространства |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |    36,54|    0,00|    0,00|   17,25|   19,29|                  |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 2. Создание условий для социализации, социальной адаптации, формирования здорового образа жизни детей, подростков и молодежи,  |

|обеспечения их безопасности                                                                                                           |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|2.1. |Разработка, апробация и      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |внедрение в практику         |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |деятельности образовательных |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |учреждений программ          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |психологического             |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |сопровождения детей          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |дошкольного возраста для     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |создания новой культурной    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |среды семьи                  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.2. |Разработка, апробация и      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,14|    0,00|    0,00|    1,01|    1,13|Министерство      |

|     |внедрение модели центра      |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |постинтернатной адаптации    |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |выпускников учреждений для   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |детей-сирот и лиц из числа   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |детей, оставшихся без        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |попечения родителей, в       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |возрасте от 18 до 23 лет     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.3. |Разработка и внедрение модели|средства бюджета  |2010-2012 годы|     3,18|    0,00|    0,00|    1,50|    1,68|Министерство      |

|     |деятельности службы          |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |сопровождения семей,         |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |воспитывающих детей-сирот и  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |детей, оставшихся без        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |попечения родителей          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.4. |Разработка, апробация и      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |внедрение модели центра      |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |социально-трудовой адаптации |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |лиц из числа детей,          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |оставшихся без попечения     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |родителей, в возрасте от 18  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |до 23 лет на базе учреждения |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |для детей-сирот              |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.5. |Совершенствование содержания,|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |форм и методов работы с      |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |детьми по обеспечению        |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |безопасности                 |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |жизнедеятельности            |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.6. |Повышение эффективности      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |различных форм ученического и|Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |студенческого самоуправления |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |в образовательном учреждении |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.7. |Апробация и внедрение        |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |психолого-педагогических     |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |программ и программ          |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |дополнительного образования  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |по формированию социальной   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |компетентности детей на      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |ступени предшкольного,       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |начального, основного и      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |среднего (полного) общего    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования                  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|2.8. |Формирование гражданской     |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |активности обучающихся в     |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |процессе обучения и          |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |воспитания в образовательных |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждениях Московской       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |области                      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |    20,38|    0,00|    0,00|    9,62|   10,76|                  |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 3. Развитие системы оценки качества и востребованности образовательных услуг                                                   |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|3.1. |Развитие новых форм и        |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |механизмов оценки качества   |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |деятельности образовательных |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |учреждений для обеспечения   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |объективности, достоверности |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |и прозрачности процедур      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |лицензирования,              |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |государственной аккредитации,|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |надзора и контроля за        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |выполнением законодательства |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |в сфере образования, в том   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |числе с участием объединений |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |работодателей и общественных |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |институтов (НИР)             |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|3.2. |Совершенствование системы    |средства бюджета  |2010-2012 годы|     3,18|    0,00|    0,00|    1,50|    1,68|Министерство      |

|     |оценки качества учебных и    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |внеучебных достижений        |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |обучающихся в образовательных|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждениях в Московской     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |области как основы перехода к|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |следующему уровню образования|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|3.3. |Формирование открытой системы|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |информирования граждан об    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образовательных услугах,     |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |обеспечивающей полноту,      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |доступность, своевременное   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |обновление, достоверность    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |информации                   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |     8,20|    0,00|    0,00|    3,87|    4,33|                  |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 4. Совершенствование сети и институциональной структуры системы образования                                                    |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|4.1. |Разработка и внедрение модели|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |деятельности базовых школ в  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |городской и сельской         |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |местности в рамках реализации|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |приоритетного национального  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |проекта "Образование"        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|4.2. |Реструктуризация сети        |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |учреждений начального и      |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |среднего профессионального   |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |образования через развитие   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |сетевого взаимодействия      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|4.3. |Разработка дополнительных к  |средства бюджета  |2010-2012 годы|     4,24|    0,00|    0,00|    2,00|    2,24|Министерство      |

|     |федеральным требований в     |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |части строительных норм и    |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |правил, санитарных норм,     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |охраны здоровья обучающихся, |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |воспитанников, оснащенности  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учебного процесса и          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |оборудования учебных         |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |помещений для образовательных|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждений системы           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования в Московской     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |области (НИР)                |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |     8,98|    0,00|    0,00|    4,24|    4,74|                  |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 5. Развитие кадрового ресурса системы образования                                                                              |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|5.1. |Развитие мобильной системы   |средства бюджета  |2010-2012 годы|     6,13|    0,00|    0,00|    2,89|    3,24|Министерство      |

|     |профессионального образования|Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |управленческих кадров        |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|5.2. |Разработка и апробация новых |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |форм и процедур аттестации   |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |педагогических работников и  |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |руководителей образовательных|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждений в рамках          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |реализации комплексного      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |проекта модернизации         |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования в Московской     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |области                      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|5.3. |Развитие новых форм повышения|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |квалификации педагогических  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |кадров                       |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |    10,87|    0,00|    0,00|    5,13|    5,74|                  |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 6. Повышение эффективности экономических и организационно-управленческих, нормативно-правовых механизмов в системе образования |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|6.1. |Разработка, апробация и      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,24|    0,00|    0,00|    2,24|    0,00|Министерство      |

|     |внедрение методик расчета    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |нормативного подушевого      |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |финансирования дошкольных    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений и |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждений профессионального |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования, реализующих     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательные программы    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |различных уровней образования|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |в Московской области         |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.2. |Разработка, апробация и      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,24|    0,00|    0,00|    2,24|    0,00|Министерство      |

|     |внедрение новых моделей      |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |отраслевой системы оплаты    |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |труда работников дошкольного |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования и                |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |профессионального            |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования, реализующих     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательные программы    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |различных уровней образования|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |в Московской области         |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.3. |Апробация и внедрение новых  |средства бюджета  |2010-2012 годы|     3,18|    0,00|    0,00|    1,50|    1,68|Министерство      |

|     |организационно-правовых форм,|Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |типов и видов образовательных|                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |организаций, в том числе     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |разработка условий механизма |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |создания в системе           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования фондов целевого  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |капитала                     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.4. |Разработка концепции и модели|средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,93|    0,00|    0,00|    1,38|    1,55|Министерство      |

|     |регионального (областного)   |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |учреждения высшего           |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |профессионального образования|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |(НИР)                        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.5. |Развитие моделей             |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |государственно-общественного |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |управления в системе         |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |образования (НИР)            |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.6. |Разработка и апробация       |средства бюджета  |2010-2012 годы|     3,99|    0,00|    0,00|    1,88|    2,11|Министерство      |

|     |инструментов                 |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |программно-целевого          |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |бюджетного планирования и    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |администрирования бюджетных  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |расходов, ориентированных на |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |результаты в сфере           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования, государственных |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.7. |Развитие информационного     |средства бюджета  |2010- 2012    |     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |обеспечения управления сетью |Московской области|годы          |         |        |        |        |        |образования       |

|     |образовательных учреждений и |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |совершенствование            |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |статистического наблюдения за|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |их деятельностью             |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.8. |Разработка и внедрение       |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |информационно-аналитической  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |системы сбора, обработки и   |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |анализа сведений о торгах и  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |других способах закупки,     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |проводимых Министерством     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования Московской       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |области и подведомственными  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждениями за счет средств |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |бюджета Московской области   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.9. |Разработка, апробация и      |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,37|    0,00|    0,00|    1,12|    1,25|Министерство      |

|     |внедрение методик            |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |формирования государственных |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |(муниципальных) заданий на   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |оказание образовательных     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |услуг                        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.10.|Внедрение информационных     |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |технологий в систему         |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |управления образованием      |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.11.|Разработка и внедрение       |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,14|    0,00|    0,00|    1,01|    1,13|Министерство      |

|     |моделей стратегического и    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |проектного управления        |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |системой образования         |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|6.12.|Мониторинг хода реализации   |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |долгосрочной целевой         |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |программы Московской области |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |"Развитие образования в      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области на        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |2009-2012 годы"              |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |    32,06|    0,00|    0,00|   17,49|   14,57|                  |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|Раздел 7. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений Московской области                                         |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|

|7.1. |Закупка оборудования для     |средства бюджета  |2010-2012 годы|    66,74|    0,00|    0,00|   31,48|   35,26|Министерство      |

|     |реализации в государственных |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |учреждениях начального       |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |профессионального образования|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области программ  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |профильного обучения и       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |программ профессионального   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования                  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.2. |Закупка оборудования для     |средства бюджета  |2010-2012 годы|    17,99|    0,00|   14,00|    1,88|    2,11|Министерство      |

|     |внедрения областной системы  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |оценки и контроля качества   |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |образования                  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.3. |Закупка оборудования для     |средства бюджета  |2010-2012 годы|     2,65|    0,00|    0,00|    1,25|    1,40|Министерство      |

|     |реализации мероприятий по    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |поддержке русского языка как |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |языка межнационального       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |единения и консолидации      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |общества                     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.4. |Закупка оборудования для     |средства бюджета  |2010-2012 годы|    31,91|    0,00|    0,00|   15,05|   16,86|Министерство      |

|     |модернизации процесса        |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |учебной, трудовой и          |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |профессиональной подготовки  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |воспитанников государственных|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |специальных (коррекционных)  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.5. |Закупка оборудования для     |средства бюджета  |2010-2012 годы|    10,37|    0,00|    0,00|    4,89|    5,48|Министерство      |

|     |внедрения учебных, трудовых и|Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |психолого-педагогических     |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |программ работы с детьми     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |групп риска в государственных|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждениях  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.6. |Капитальный ремонт помещений,|средства бюджета  |2010-2012 годы|    37,23|    0,00|    0,00|   17,56|   19,67|Министерство      |

|     |закупка оборудования для     |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |создания и развития областной|                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |кадетской школы-интерната в  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |д. Горки Можайского          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |муниципального района        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.7. |Закупка оборудования для     |средства бюджета  |2010-2012 годы|   147,85|    0,00|    0,00|   69,74|   78,11|Министерство      |

|     |улучшения                    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |материально-технической базы |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |государственных              |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.8. |Закупка услуг по             |средства бюджета  |2010-2012 годы|    10,21|    0,00|    0,90|    4,39|    4,92|Министерство      |

|     |информационному и            |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |медиа-сопровождению процессов|                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |развития образования в       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области (выпуск   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |регионального журнала,       |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |региональных тематических    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |газет, электронных продуктов,|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |буклетов и др.)              |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.9. |Закупка услуг для проведения |средства бюджета  |2010-2012 годы|     5,49|    0,00|    1,50|    1,88|    2,11|Министерство      |

|     |региональных и               |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |межрегиональных выставок,    |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |ярмарок и форумов достижений |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |в развитии системы           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования, в том числе по  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |реализации приоритетного     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |национального проекта        |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |"Образование"                |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.10.|Капитальный ремонт помещений,|средства бюджета  |2010-2012 годы|    13,17|    0,00|    0,00|   13,17|    0,00|Министерство      |

|     |закупка оборудования для     |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |создания в составе           |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |Государственного             |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательного учреждения  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |высшего профессионального    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования "Московский      |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |государственный областной    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |университет" структурного    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |подразделения дополнительного|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образования одаренных детей  |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.11.|Закупка компьютерного        |средства бюджета  |2010-2012 годы|    39,90|    0,00|    0,00|   18,82|   21,08|Министерство      |

|     |оборудования и программного  |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |обеспечения для внедрения    |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |информационных               |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных технологий в |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |деятельность государственных |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательных учреждений   |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |Московской области           |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----+-----------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|7.12.|Субсидии бюджетам            |средства бюджета  |2010-2012 годы|   144,61|    0,00|    0,00|   68,21|   76,40|Министерство      |

|     |муниципальных образований    |Московской области|              |         |        |        |        |        |образования       |

|     |Московской области на закупку|------------------|              |---------+--------+--------+--------+--------|Московской        |

|     |учебного оборудования и      |средства бюджетов |              |    14,46|    0,00|    0,00|    6,82|    7,64|области, органы   |

|     |мебели для муниципальных     |муниципальных     |              |         |        |        |        |        |местного          |

|     |общеобразовательных          |образований       |              |         |        |        |        |        |самоуправления    |

|     |учреждений - победителей     |------------------|              |---------+--------+--------+--------+--------|муниципальных     |

|     |областного конкурса          |Итого:            |              |   159,07|    0,00|    0,00|   75,03|   84,04|образований       |

|     |муниципальных                |                  |              |         |        |        |        |        |Московской области|

|     |общеобразовательных          |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |учреждений, разрабатывающих и|                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |внедряющих инновационные     |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|     |образовательные программы    |                  |              |         |        |        |        |        |                  |

|-----------------------------------+------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Итого по разделу:                  |средства бюджета  |              |   528,12|    0,00|   16,40|  248,32|  263,40|                  |

|                                   |Московской области|              |         |        |        |        |        |                  |

|                                   |------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------|                  |

|                                   |средства бюджетов |              |    14,46|    0,00|    0,00|    6,82|    7,64|                  |

|                                   |муниципальных     |              |         |        |        |        |        |                  |

|                                   |образований       |              |         |        |        |        |        |                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|Всего по разделу:                                     |              |   542,58|    0,00|   16,40|  255,14|  271,04|                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|всего по Программе: из них:                           |              |   659,61|    0,00|   16,40|  312,74|  330,47|                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|средства бюджета Московской области                   |              |   645,15|    0,00|   16,40|  305,92|  322,83|                  |

|------------------------------------------------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+------------------|

|средства бюджетов муниципальных образований Московской|              |    14,46|    0,00|    0,00|    6,82|    7,64|                  |

|области                                               |              |         |        |        |        |        |                  |

\--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------/

Приложение N 2
к долгосрочной целевой программе
Московской области

                                    Форма

        отчета об использовании субсидии, предоставляемой бюджетам

         муниципальных образований Московской области на закупку

            учебного оборудования и мебели для муниципальных

             общеобразовательных учреждений - победителей

         областного конкурса муниципальных общеобразовательных

                учреждений, разрабатывающих и внедряющих

                инновационные образовательные программы

    ____________________________________________________________________

         (наименование муниципального образования Московской области)

                      за _________________________*

/------------------------------------------------------------------------

|Наименование |    Поступило средств      |     Произведено расходов    |

|оборудования |       субсидий из         |        с начала года        |

|             |    бюджета Московской     |        муниципальными       |

|             |         области           |   образованиями Московской  |

|             |                           |           области           |

|-------------+---------------------------+-----------------------------|

|             | с начала |  в том числе   |  кассовые |   фактические   |

|             |   года   |      за        |  расходы  |     расходы     |

|             |          |   отчетный     |           |                 |

|             |          |    период      |           |                 |

|-------------+----------+----------------+-----------+-----------------|

|             |          |                |           |                 |

|-------------+----------+----------------+-----------+-----------------|

|             |          |                |           |                 |

\-----------------------------------------------------------------------/

Глава муниципального образования Московской области (лицо,

исполняющее обязанности главы муниципального образования

Московской области)

__________________________________________________________

(подпись) (расшифровка подписи - фамилия и инициалы)

(гербовая печать муниципального образования Московской области)

"__" _________ 2008 г.

Исполнитель _________________________________

             (фамилия и инициалы) (телефон)

     Примечания:

     1. * Периодичность представления отчета: квартальная, годовая.

     2. Сроки  представления  отчета:  до 15 числа месяца,  следующего за

отчетным периодом.

     3. Заполняется нарастающим итогом на отчетную дату.