Приложение 2. О порядке приема детей в I классы общеобразовательных учреждений г. Москвы в 1995/96 учебном году

Приложение 2
к постановлению Правительства Москвы
от 13 июня 1995 г. N 537

О порядке приема детей в I классы общеобразовательных учреждений г. Москвы в 1995/96 учебном году

В соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31.08.94 г. N 1008 Московский департамент образования определяет следующий порядок приема в I классы общеобразовательных учреждений.

1. Комплектование детей в I классы общеобразовательных учреждений г. Москвы проводится с 1 апреля по 25 августа.

2. При поступлении детей в I классы общеобразовательных учреждений родители или лица, их заменяющие, представляют медицинскую карту по форме N 026/у, копию свидетельства о рождении ребенка и предъявляют паспорт одного из родителей или лица, его заменяющего.

Зачисление детей в I классы общеобразовательного учреждения осуществляется приказом руководителя учреждения по мере подачи заявления одного из родителей или лица, его заменяющего.

3. Преимущество при зачислении в I классы общеобразовательного учреждения имеют дети из многодетных семей, дети, имеющие старших братьев и сестер, обучающихся в данном учреждении, находящиеся под опекой, а также дети, проживающие в домах, расположенных в непосредственной близости от общеобразовательного учреждения.

4. В I классы учебно-воспитательных комплексов и общеобразовательных учреждений, работающих по договору с дошкольными учреждениями, принимаются дети из групп дошкольного образования по заявлению одного из родителей или лица, его заменяющего.

При наличии вакантных мест в I классы учебно-воспитательных комплексов принимаются дети, не посещающие дошкольные группы этого учреждения.

5. Прием детей в I классы во все виды общеобразовательных учреждений, в том числе школ с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий, школ-лабораторий, учебно-воспитательных комплексов на конкурсной основе не допускается.

Проведение тестирования, собеседования и других форм обследования детей служит для определения программы обучения, соответствующей уровню развития, способностям и здоровью ребенка (3- или 4-летнее обучение, коррекционно-развивающее обучение, педагогические системы развивающего обучения и др.).

6. В случае отказа в приеме ребенка в I класс общеобразовательного учреждения родители или лица, их заменяющие, вправе обратиться в конфликтную комиссию окружного управления образования.

Решение конфликтной комиссии является обязательным для руководителя образовательного учреждения.

7. В общеобразовательных учреждениях, работающих по программам, методикам, педагогическим системам развивающего обучения, обеспечивающих развитие специальных способностей ребенка, окружным управлением может быть установлен особый порядок приема в I классы.

8. В государственных общеобразовательных учреждениях обучение на первой ступени образования осуществляется бесплатно.

9. При приеме детей в I класс руководители общеобразовательных учреждений обязаны ознакомить родителей или лиц, их заменяющих, с уставам и другими локальными актами, регламентирующими деятельность образовательного учреждения.