Приказ Департамента образования г. Москвы от 23 мая 2005 г. N 265 "О дополнительных мерах по совершенствованию воспитательно-профилактической работы образовательных учреждений Департамента образования города Москвы по предупреждению безнадзорности и правонарушений обучающихся" (утратил силу)

Приказ Департамента образования г. Москвы от 23 мая 2005 г. N 265
"О дополнительных мерах по совершенствованию воспитательно-профилактической работы образовательных учреждений Департамента образования города Москвы по предупреждению безнадзорности и правонарушений обучающихся"

ГАРАНТ:

Приказом Департамента образования г. Москвы от 8 декабря 2015 г. N 3522 настоящий приказ признан утратившим силу

В соответствии с "Комплексной городской программой профилактики детской беспризорности, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2005-2007 годы", утвержденной постановлением Правительства Москвы от 18.01.2005 г. N 28-ПП, и решением коллегии Департамента образования города Москвы "О состоянии воспитательно-профилактической работы в образовательных учреждениях города Москвы и мерах по предупреждению правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних" от 10.11.2004 года N 22 приказываю:

1. Утвердить:

1.1. План Департамента образования города Москвы о дополнительных мероприятиях по совершенствованию воспитательно-профилактической работы в образовательных учреждениях на 2005-2007 годы (приложение 1).

1.2. Примерное положение о Совете по профилактике в государственных образовательных учреждениях, реализующих программы общего, начального и среднего профессионального образования (приложение 2).

2. Управлению дошкольного и общего образования (Раздин В.И. управлению науки и профессионального образования (Потапов А.С.), начальникам окружных управлений образования рекомендовать руководителям подведомственных государственных образовательных учреждений создать Совет по профилактике в каждом государственном образовательном учреждении, реализующим программы общего, начального и среднего профессионального образования.

3. Управлению воспитания и дополнительного образования (Хорец А.Я.)

3.1. До 1 сентября 2005 г. разработать инструкцию об организации ведения в образовательных учреждениях внутришкольного учета обучающихся группы "социального риска" и семей, находящихся в социально опасном положении.

3.2. Совместно с ГУВД г. Москвы разработать и до 1 сентября 2005 года представить на утверждение инструкцию "О порядке взаимодействия органов и учреждений системы образования и подразделений органов внутренних дел города Москвы по предупреждению безнадзорности, правонарушений, наркомании и других негативных проявлений в среде обучающихся".

3.3. До 1 октября 2005 г. совместно с отделом коррекции, психолого-педагогического и социального сопровождения (Головченко Г.В.) и Московским психолого-педагогическим университетом (Рубцов В.В.) разработать систему взаимодействия образовательных учреждений и психолого-медико-социальных центров по оказанию психолого-педагогической помощи семьям в воспитании детей.

3.4. В 2005-2006 учебном году совместно с Московским институтом открытого образования (Семенов А.Л.) организовать работу городской экспериментальной площадки по отработке методик и технологий реабилитации воспитанников специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа.

4. Начальникам окружных управлений образования:

4.1. Ежегодно на основе анализа состояния правонарушений среди несовершеннолетних организовывать помощь педагогическим коллективам образовательных учреждений, в которых наибольшее количество обучающихся совершают правонарушения, в проведении воспитательно-профилактической работы с обучающимися.

4.2. Осуществлять оперативный обмен информацией с правоохранительными органами о правонарушениях, совершенных обучающимися, фактах жестокого обращения с детьми, вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, а также о подростках, причисляющих себя к антиобщественным объединениям.

4.3. Изучить деятельность окружных психолого-медико-социальных центров, определить меры по их развитию и расширению ими психолого-педагогических и медико-социальных услуг для детей и родителей, находящихся в социально опасном положении.

4.4. Обеспечить через средства массовой информации и печати информационно-разъяснительную работу о деятельности образовательных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

5. Начальникам окружных управлений образования и руководителям образовательных учреждений городского подчинения по каждому факту преступлений, совершенных обучающимися, употребления и распространения ими психоактивных веществ, проводить служебное расследование и принимать соответствующие меры по устранению причин и условий, способствующих их совершению.

6. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя руководителя Департамента образования Моисеенко В.П.

Руководитель Департамента образования

Л.П. Кезина