Приложение 2. Инструкция по проведению метапредметной диагностической работы в 10-х классах

Приложение 2

к программе мониторинга

Инструкция
по проведению метапредметной диагностической работы в 10-х классах

Подготовительный этап

1. Для проведения работы требуется организатор (учитель, не работающий в данном классе).

2. За 15 минут до начала работы обучающиеся рассаживаются по своим местам для проведения инструктажа и получения экземпляров работ. Количество распечатанных экземпляров работы должно равняться количеству участников диагностической работы.

3. У учащихся должны быть письменные принадлежности, листы для черновика, допускается использование калькулятора.

4. На проведение работы отводится 90 минут (45+45 минут), с перерывом в 10 минут.

Порядок проведения работы

1. Получение текста диагностических работ: за день до проведения мониторинга;

2. Инструктаж, выдача материалов - 10 минут;

3. Выполнение диагностической работы - 90 минут.

Примечания:

- организатор дает установку на работу, объясняет ее цель, проводит инструктаж по написанию (опираясь на спецификацию);

- затем отвечает на организационные вопросы, если они есть;

- далее просит обучающихся подписать бланк работы, желает успешной работы;

- в ходе работы обеспечивает порядок, следит, чтобы учащиеся выполняли работу самостоятельно, обратите внимание, что организатор в ходе работы не может давать разъяснения содержательного характера и минимально отвечает на вопросы организационного характера, так как все необходимые инструкции были даны в начале;

- через 45 минут нужно сделать перерыв (10 минут), все материалы должны остаться в классе, дети выходят в коридор;

- за 10 минут до окончания работы необходимо напомнить, что все ответы должны быть переписаны из черновика (если его использовали) в бланк обучающегося;

- по истечении 90 минут, отведенных на работу, все бланки должны быть собраны и переданы для обработки.

Обработка результатов

1. Для обработки результатов в образовательной организации создается комиссия, куда включаются: специалисты по предметам, представитель администрации.

2. Работа проверяется и оценивается в соответствии с приведенной шкалой оценивания учителями образовательной организацией.

3. Администрация образовательной организации формирует анализ по школе и направляет до 26 апреля 2021 года в орган местного самоуправлению, осуществляющего управление в сфере образования для сводной диагностики по муниципалитету.

4. Государственные общеобразовательные организации формирует анализ по школе, и направляют до 26 апреля 2021 года в Министерство образования и науки РСО-Алания.

5. Орган местного самоуправлению, осуществляющего управление в сфере образования направляет до 28 апреля 2021 года сводный анализ по итогу проведения метапредметной диагностической работы в 10-х классах в Министерство образования и науки РСО-Алания.

_____________________