Распоряжение Правительства Брянской области от 21 июня 2021 г. N 78-рп "О концепции по созданию и функционированию мастерских образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) (Брянская область)", обеспечивающего достижение целей, показателей и результатов федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) национального проекта "Образование"

Для участия в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2022 - 2024 годах субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на приобретение товаров (работ, услуг) в целях создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования":

1. Определить департамент образования и науки Брянской области региональным координатором, ответственным за участие в отборе на предоставление в 2022 - 2024 годах субсидии из федерального бюджета бюджету Брянской области на приобретение товаров (работ, услуг) в целях создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

2. Утвердить прилагаемые:

обоснование выбора направлений и образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, для создания мастерских;

комплекс мер ("дорожную карту") по созданию и функционированию мастерских.

3. Опубликовать распоряжение на "Официальном интернет-портале правовой информации" (pravo.gov.ru).

4. Контроль за исполнением распоряжения возложить на временно исполняющую обязанности заместителя Губернатора Брянской области Кулешову Т.В.

Губернатор

А.В. Богомаз

Утверждено
распоряжением Правительства
Брянской области
от 21 июня 2021 г. N 78-рп

Обоснование
выбора направлений и образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, для создания мастерских

Основные направления долгосрочного социально-экономического развития Брянской области обозначены в Стратегии социально-экономического развития Брянской области на период до 2030 года (далее - Стратегия), утвержденной постановлением Правительства Брянской области от 26 августа 2019 года N 398-п, и заключаются в формировании развитой экономики, основанной на высокотехнологичных производствах, наукоемких услугах, экологически чистом агропромышленном комплексе, обеспечивающих растущее качество жизни людей.

Одной из ключевых целей Стратегии является развитие системы профессионального образования.

Для реализации поставленной цели определены следующие задачи:

обновление материально-технической базы учреждений профессионального образования, в том числе за счет внебюджетных средств, полученных от развития программ дополнительного профессионального образования, предприятий спонсоров на основе государственно-частного партнерства;

развитие конкурсного движения среди обучающихся в системе профессионального образования, чемпионатов по профессиональному мастерству, в том числе по международным стандартам (WorldSkills, Абилимпикс и др.);

организация регионального методического центра по профессиональным компетенциям, создание на базе ведущих колледжей специализированных центров компетенций, формирование соответствующей учебно-методической и материально-технической базы, разработка соответствующих стандартов;

модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ;

поддержка внедрения перспективных и наиболее востребованных специальностей, в том числе расширение STEAM-образования (наука, технологии, инжиниринг, искусство, математика) на основе междисциплинарного и прикладного подхода.

В 2016 году Брянская область официально присоединилась к движению "Молодые Профессионалы" (Ворлдскиллс Россия). Первый региональный чемпионат состоялся в 2017 году по 15 компетенциям, в феврале 2021 года состоялся V Открытый региональный чемпионат "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия) уже по 50 компетенциям.

По итогам 2020 года конкурсанты из Брянской области завоевали 5 медалей в VIII Национальном чемпионате WorldSkills Russia, заняв 5-е место в Центральном федеральном округе, из них: серебряные медали завоевали по компетенциям "Поварское дело", "Медицинский и социальный уход", "Лабораторный медицинский анализ", "Лабораторный медицинский анализ" (юниоры) и бронзовую медаль по компетенции "Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома".

Преподаватели и мастера производственного обучения проходят регулярную переподготовку по передовым мировым методикам.

В настоящее время в Брянской области работают:

6 сертифицированных экспертов "Ворлдскиллс Россия", в том числе 2 заместителя менеджера по компетенциям "Плотницкое дело" в возрастной категории "юниоры", "Поварское дело" в возрастной категории "навыки мудрых";

156 экспертов, имеющих свидетельство на право проведения чемпионатов по стандартам Ворлдскиллс в рамках своего региона;

497 экспертов, имеющих свидетельство на право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс.

В апреле 2021 года еще 20 преподавателей и мастеров производственного обучения прошли обучение по программе "Эксперт регионального чемпионата" с получением свидетельства на право проведения регионального чемпионата.

В целях определения приоритетов подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена с учетом потребности работодателей региона формируется региональный перечень по 50-ти востребованным на рынке труда новым и перспективным профессиям и специальностям.

В соответствии с планом мероприятий ("дорожной картой") по внедрению регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Брянской области разработан управлением государственной службы по труду и занятости населения Брянской области и утвержден постановлением Правительства Брянской области от 25 января 2021 года N 14-п перечень наиболее востребованных и перспективных специальностей и рабочих профессий Брянской области, требующих среднего профессионального образования. Перечень составлен с учетом приказа Минтруда России от 26 октября 2020 года N 744 "Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования" (далее - федеральный перечень ТОП-50).

В 2018 году доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка по федеральному перечню ТОП-50 перспективных и востребованных на рынке труда профессий и специальностей, требующих среднего профессионального образования, составляла 72%, в 2021 году - 80,7%.

Контингент обучающихся в образовательных организациях Брянской области, реализующих программы среднего профессионального образования, составляет 27121 человек, количество педагогических работников составляет 1733 человека.

В 2020 году за счет предоставления грантов из федерального бюджета в форме субсидий в рамках реализации мероприятия "Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" открыто 10 мастерских на 150 рабочих мест.

Вместе с тем в соответствии с прогнозом потребности рынка труда Брянской области в кадрах на период с 2021 по 2027 годы, составленным управлением государственной службы по труду и занятости населения Брянской области на основании опроса работодателей региона, остается ряд профессий, на которые сохраняется устойчивый спрос в регионе*(1). При этом материально-техническая база для реализации образовательных программ по востребованным профессиям и специальностям нуждается в обновлении. Именно это и послужило ключевым основанием для выбора направлений для создания мастерских в Брянской области в 2022 - 2024 годах.

Направление создания мастерских 1: искусство, дизайн и сфера услуг.

В соответствии с выбранным направлением планируется создание двух мастерских по компетенциям: "кондитерское дело", "хлебопечение" в ГБПОУ "Комаричский механико-технологический техникум", двух мастерских по компетенциям: "реклама", "компьютерное моделирование швейных изделий (цифровой модельер)" в ГАПОУ "Клинцовский индустриально-педагогический колледж".

В рамках реализации Стратегии ставятся задачи по развитию образования, созданию системы подготовки и переподготовки кадров на протяжении всей жизни человека, формированию современных компетенций и обеспечению потребностей рынка труда Брянской области в оптимально сбалансированных по количеству и качеству кадрах.

Также в государственной программе "Развитие образования и науки Брянской области", утвержденной постановлением Правительства Брянской области от 31 декабря 2018 года N 764-п, среди приоритетных задач развития профессионального образования определены: создание условий для получения обучающимися качественного образования по рабочим профессиям; интеграция требований стандартов Ворлдскиллс в основные профессиональные образовательные программы и проведение промежуточной и государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс.

В рамках выбранного направления заключены соглашения о сотрудничестве с предприятиями ООО "Татьяна" г. Дятьково, Брасовское РАЙПО, ООО "ТРИУМФ-ПРО", г. Брянск, ООО "Дар", г. Брянск, ООО "Домашняя кухня", пос. Комаричи, что позволит создать конкурентоспособную систему профессионального образования, обеспечит подготовку рабочих и удовлетворит потребность экономики региона в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями.

Обновление материально-технической базы позволит работодателям, с одной стороны, получить высококвалифицированных специалистов - выпускников, освоивших профессиональные компетенции на современном оборудовании, с другой стороны, повысить профессиональное мастерство педагогических работников профессиональных образовательных организаций Брянской области, осуществляющих подготовку специалистов общественного питания и торговли через реализуемые программы дополнительного образования.

По выбранному направлению также планируется создание двух мастерских по компетенциям: "реклама", "компьютерное моделирование швейных изделий (цифровой модельер)".

В соответствии с программой "Комплексное развитие моногорода Клинцы Брянской области", утвержденной управляющим советом по реализации программы (протокол N 1 от 10.11.2017), основная цель развития моногорода - создание новых рабочих мест, не связанных с деятельностью градообразующего предприятия. Создание мастерских по направлению "Искусство, дизайн и сфера услуг" позволит обеспечить условия для профессионального обучения и переподготовки жителей города, повысить мобильность населения трудоспособного возраста.

В соответствии с актуальным прогнозом потребностей рынка труда Брянской области в кадрах на период 2021 по 2027 годы, размещенным на сайте управления государственной службы по труду и занятости населения Брянской области, в перечень наиболее востребованных и перспективных профессий и специальностей на рынке труда Брянской области для подготовки в системе среднего профессионального образования входят профессии швея, технолог швейного производства.

Планируемая модернизация материально-технической базы образовательной организации позволит повысить конкурентоспособность образовательного учреждения за счет проведения таких мероприятий, как корректировка содержания основных профессиональных образовательных программ по приоритетной группе компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и технического описания профессиональных компетенций Ворлдскиллс; разработка и корректировка программ профессионального обучения, профессиональной подготовки и переподготовки (в том числе с применением ЭО и ДОТ), программ повышения квалификации специалистов в сфере реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения, преподавателей профессиональных образовательных организаций, а также работников рекламных агентств, швейных предприятий, ателье Брянской области; разработка программ итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена и проведение его в режиме апробации; разработка и реализация плана повышения квалификации педагогических работников с целью обеспечения продуктивного использования закупленного оборудования; распространение полученных результатов через реализацию интерактивных онлайн-курсов с элементами игрового обучения; проведение обучающих мероприятий (семинаров-практикумов, консультаций, мастер-классов) по вопросам оценки качества обучающихся в системе профессионального образования.

С 2014 года в образовательной организации реализуется инновационный проект по созданию малых студенческих предприятий (МСП). С 2017 года функционирует МСП ателье "Клинчанка". В ателье студенты закрепляют полученные знания, проходят учебную и производственную практику по профессии портного и специальности "техник-конструктор".

Направление создания мастерских 3: информационные и коммуникационные технологии.

В соответствии с выбранным направлением планируется создание двух мастерских по компетенциям: "программные решения для бизнеса", "корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности" в ГАПОУ "Новозыбковский профессионально-педагогический колледж".

В Стратегии среди ключевых трендов, определяющих приоритетные направления развития региона, обозначены следующие: повсеместная цифровизация, включая образовательную сферу; развитие сектора инновационных производств: промышленность, информационные технологии, биотехнологии; увеличение спроса на профессии, связанные с информационно-коммуникационными технологиями и естественными науками; внедрение технологий умного региона.

Реализация этих задач планируется посредством создания ИТ-кластера в Брянской области, развития цифровой среды, информационной инфраструктуры. Это означает, что в ближайшее время в регионе возникнет объективная необходимость в квалифицированных рабочих кадрах в сфере IT-технологий.

Согласно прогнозу потребности рынка труда Брянской области в кадрах на период с 2021 по 2027 годы, в ближайшие несколько лет в регионе будет наблюдаться устойчивый спрос на специалистов ИТ-сферы.

Востребованность специальностей, реализуемых по направлению "Информационные и коммуникационные технологии", у работодателей и абитуриентов подтверждается также стабильным выполнением контрольных цифр приема в течение 10 последних лет и показателями трудоустройства выпускников по специальностям 09.02.07 "Информационные системы и программирование" (квалификация "программист") и 10.02.05 "Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем".

Выбранные компетенции включены в перечень приоритетных для Брянской области групп компетенций, утвержденный распоряжением Правительства Брянской области от 25 февраля 2019 года N 30-рп, а также в перечень наиболее востребованных и перспективных специальностей и рабочих профессий Брянской области, требующих среднего профессионального образования, утвержденный постановлением Правительства Брянской области от 25 января 2021 года N 14-п.

Направление создания мастерских 4: обслуживание транспорта и логистика.

В соответствии с выбранным направлением планируется создание семи мастерских в нескольких образовательных организациях. В ГАПОУ "Брянский транспортный техникум" по компетенциям: "ремонт и обслуживание легковых автомобилей", "экспедирование грузов"; в ГАПОУ "Унечский техникум отраслевых технологий и транспорта имени Героя России А.В. Рассказы" по компетенциям: "ремонт и обслуживание легковых автомобилей", "управление локомотивом", "экспедирование грузов"; в ГБПОУ "Региональный железнодорожный техникум" по компетенциям: "управление локомотивом", "обслуживание железнодорожных тяговых подстанций".

Учитывая приграничное транспортно-географическое положение Брянской области, создание мастерских по выбранному направлению является особенно необходимым. В Брянской области проходят важные железнодорожные магистрали (длина железнодорожной сети региона - 1132 км): Московская железная дорога, Москва - Брянск - Киев, Воронеж - Орёл - Брянск - Смоленск. От них отходят линии на Курск, Брянск - Гомель. Крупнейшими железнодорожными узлами являются Брянск, Унеча, Навля. По густоте железных дорог Брянская область занимает одно из первых мест в России - 32,5 км/1000 кв. км.

Через область проходят и ключевые магистрали автомагистрали "Украина" (Москва - Калуга - Брянск - Киев), Брянск - Гомель, Орёл - Брянск - Смоленск - Витебск. Эти федеральные трассы соединяют Московский регион с западными регионами России, Санкт-Петербург - с южными и имеют высокое межрегиональное, а также международное значение.

Создание мастерских по направлению необходимо для обеспечения благоприятных условий для подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, ориентированного на запросы предприятий машиностроения и железнодорожного транспорта Брянской области, способного удовлетворить потребности региональной экономики в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями путем оптимального использования потенциала образовательных организаций.

Основываясь на положениях Стратегии, в регионе реализуется проект подготовки высококвалифицированных кадров для предприятий и организаций, в рамках которого Брянская область ориентируется на развитие транспортной инфраструктуры. Реестр инвестиционных проектов Брянской области содержит более 100 проектов предприятий. Наиболее крупные из них реализуются на предприятиях: ЗАО "Управляющая компания "Брянский машиностроительный завод" - "Организация производства грузовых магистральных тепловозов 2ТЭ25КМ и 3ТЭ25КМ"; АО "Новозыбковский машиностроительный завод" (АО "НМЗ") - "Освоение серийного производства новых магистральных тепловозов для удовлетворения потребностей железных дорог в тяговом подвижном составе". Также предприятиями железнодорожного транспорта Брянского отделения Московской железной дороги инвестируются значительные средства для развития региона.

Подтверждением выбора заявленного направления для создания мастерских является соглашение о сотрудничестве по организации подготовки кадрового состава, заключенное между эксплуатационным локомотивным депо Брянск-2, моторвагонным депо Брянск-1, АО "Вагонная ремонтная компания-1", ООО "ЛокоТех-Сервис", ОАО "Федеральная пассажирская компания", Брянск-Льговской дистанцией пути, ОПМС 99, АО УК "Брянский машиностроительный завод", АО "Мальцовский портландцемент", ООО "Брянская мясная компания", АО "Брянскавтодор", что позволяет апробировать и внедрить системные механизмы, обеспечивающие ориентацию системы подготовки кадров на потребность экономики. Создание новых мастерских, обеспеченных современным учебно-лабораторным и высокотехнологичным производственным оборудованием, позволит повысить качество подготовки выпускников в соответствии с требованиями заказчиков кадров.

Согласно прогнозу потребности рынка труда Брянской области на период с 2021 по 2027 годы и запросам работодателей, в ближайшие несколько лет в регионе будет наблюдаться устойчивый спрос на профессии и специальности железнодорожного транспорта.

Востребованность профессий и специальностей, реализуемых по направлению "Обслуживание транспорта и логистика", у работодателей и абитуриентов подтверждается стабильным выполнением контрольных цифр приема в течение 10 последних лет и показателями трудоустройства выпускников по специальностям 23.02.06 "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог", 08.02.10 "Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство" и профессиям 23.01.09 "Машинист локомотива (тепловоза)", 08.01.22 "Мастер путевых машин". Трудоустройство выпускников ежегодно составляет не менее 94%.

Направление создания мастерских 5: промышленные и инженерные технологии.

В соответствии с выбранным направлением планируется создание четырех мастерских в ГАПОУ "Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского Союза М.А. Афанасьева" по компетенциям: "метрология и КИП", "промышленная механика и монтаж", "электромонтаж", "сварочные технологии".

Целью создания мастерских по направлению является обеспечение благоприятных условий для подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, ориентированного на запросы предприятий оборонной промышленности Брянской области, способного удовлетворить потребности региональной экономики в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями путем оптимального использования дуальной схемы обучения.

Основываясь на положениях Стратегии, в регионе реализуется проект подготовки высококвалифицированных кадров для предприятий и организаций, в рамках которого Брянская область ориентируется на развитие оборонно-промышленного комплекса. Реестр инвестиционных проектов Брянской области содержит более 100 проектов предприятий. Наиболее крупные из них реализуются на предприятиях оборонно-промышленного комплекса: АО "Группа Кремний Эл" - "Разработка и организация производства изделий электронной техники на широкозонных материалах, как основа энергосберегающих технологий XXI века"; ОАО "Клинцовский автокрановый завод" - "Создание и освоение серийного производства автокранов военного назначения, гусеничных кранов, башенных кранов и стреловых кранов грузоподъемностью от 40 тонн и более".

Данными предприятиями инвестируются значительные средства для освоения новых изделий по государственному оборонному заказу, реконструкции и техническому перевооружению действующего производства, реконструкции испытательных лабораторий и внедрения инновационных технологий.

Подтверждением выбора заявленного направления для создания мастерских является соглашение о сотрудничестве по организации подготовки кадрового состава, заключенное между АО "Группа Кремний Эл", МУП "Брянское троллейбусное управление" города Брянска, ОА "Брянский электромеханический завод", АО "БАЗ", ООО "Амкодор-Брянск", ЗАО СП "Брянсксельмаш", ОАО "Брянский арсенал", ОАО "Брянский завод металлоконструкций и технологической оснастки", ООО "Брянский мясоперерабатывающий комбинат", АО "Вагонная ремонтная компания-1", ГУП "Брянсккоммунэнерго", ООО "Русская Броня", что позволяет апробировать и внедрить системные механизмы, обеспечивающие ориентацию системы подготовки кадров на потребности экономики: механизм формирования прогнозных потребностей в кадрах на среднесрочную перспективу, реализацию инновационных и инвестиционных проектов. Создание новых мастерских, обеспеченных современным учебно-лабораторным и высокотехнологичным производственным оборудованием, позволит повысить качество подготовки выпускников в соответствии с требованиями заказчиков кадров.

Востребованность выпускников по данному направлению подвергается результатами мероприятий по набору абитуриентов за последние пять лет: выполняются контрольные цифры приема на 100%, уровень трудоустройства выпускников составляет 80%.*(2)

Направление создания мастерских 6: сельское хозяйство.

В соответствии с выбранным направлением планируется создание двух мастерских ГБПОУ "Брянский аграрный техникум имени Героя России А.С. Зайцева" по компетенциям: "эксплуатация сельскохозяйственных машин", "промышленное садоводство" с целью создания благоприятных условий для подготовки кадров по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования, ориентированного на запросы предприятий агропромышленного комплекса Брянской области, способного удовлетворить потребности региональной экономики в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями путем оптимального использования потенциала образовательной организации на основе дуальной схемы обучения.

Основываясь на положениях Стратегии, в регионе реализуется проект подготовки высококвалифицированных кадров для предприятий и организаций, в рамках которого Брянская область ориентируется на развитие агропромышленного комплекса. Реестр инвестиционных проектов Брянской области содержит более 100 проектов предприятий. Наиболее крупные из них реализуются на предприятиях агропромышленного комплекса: ООО "Меленский Картофель", ООО "Красный Октябрь", ООО "Фермерское хозяйство Пуцко"; выращивание столовых корнеплодных и клубнеплодных культур с высоким содержанием крахмала или инулина, выращивание зерновых культур, производство мясомолочной продукции.

Данными предприятиями инвестируются значительные средства для освоения новых агротехнологий, реконструкции и технического перевооружения действующего производства, реконструкции испытательных лабораторий и внедрения инновационных технологий.

Подтверждением выбора заявленного направления для создания мастерских является соглашение о сотрудничестве по организации подготовки кадрового состава, заключенное между ООО "Меленский Картофель", ООО "Красный Октябрь", ООО "Фермерское хозяйство Пуцко", ИП Ахламовым Александром Васильевичем, ООО "Мираторг-Брянск", К(Ф)Х Свистунова Михаила Михайловича, ООО "Русское молоко", ИП Довгалевым Михаилом Михайловичем, СПК "Тарасовка", ООО "Агро-Ленина", что позволяет апробировать и внедрить системные механизмы, обеспечивающие ориентацию системы подготовки кадров на потребности экономики: механизм формирования прогнозных потребностей в кадрах на среднесрочную перспективу, реализацию инновационных и инвестиционных проектов.

Востребованность в кадрах выбранного направления подтверждается результатами мероприятий по набору абитуриентов за последние пять лет: выполняются контрольные цифры приема на 100%, уровень трудоустройства выпускников составляет 80%*(3).

Направление создания мастерских 7: социальная сфера.

В соответствии с выбранным направлением планируется создание шести мастерских в нескольких образовательных организациях. В ГБПОУ "Суражский педагогический колледж им. А.С. Пушкина" по компетенциям: "преподавание в младших классах", "дошкольное воспитание"; в ГАПОУ "Брянский медико-социальный техникум имени академика Н.М. Амосова" по компетенциям: "лечебная деятельность", "медицинский и социальный уход"; в ГАПОУ "Брянский базовый медицинский колледж" по компетенциям: "фармацевтика", "медицинский и социальный уход".

В Стратегии среди ключевых трендов, определяющих приоритетные направления развития региона, обозначены следующие: повсеместная цифровизация, включая образовательную сферу; увеличение спроса на профессии, связанные с информационно-коммуникационными технологиями и естественными науками; персонализация и индивидуализация образования; содействие формированию ранней профориентации у детей; формирование глобального рынка труда и связанные с этим новые запросы к навыкам учеников.

За последние 7 лет в Брянской области увеличилось число воспитанников дошкольных учреждений, учащихся общеобразовательных учреждений и государственных средних специальных учебных заведений.

Современные требования к процессу обучения и воспитания подрастающего поколения, обозначенные в федеральных документах, определяющих реализацию национальной образовательной инициативы, задают принципиально новые направления модернизации региональной системы образования, ключевыми результатами которых являются:

рост уровня образованности населения Брянской области до 51,6% в 2024 году;

ликвидация очередей в дошкольные учреждения для детей до трех лет на территории Брянской области;

увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет) до 80% в 2030 году;

рост количества детей школьного возраста, охваченных организованным отдыхом и оздоровлением, до 55% в 2030 году;

увеличение доли обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования до 75% в 2030 году;

увеличение доли обучающихся, охваченных обновленными программами, позволяющими сформировать ключевые цифровые навыки, навыки в области финансовых, общекультурных, гибких компетенций, отвечающие вызовам современности, до 100% в 2030 году;

увеличение обеспеченности образовательных организаций доступом к сети "Интернет" с высокой скоростью (выше 10 Мбит/с) до 100% в 2024 году;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций до 95% в 2024 году;

рост доли выпускников образовательных учреждений высшего образования, трудоустроившихся в первый год после окончания обучения, в общей численности выпускников до 90% в 2030 году;

рост доли выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования, трудоустроившихся в первый год после окончания обучения, в общей численности выпускников до 75% в 2030 году;

увеличение доли профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, в общем количестве организаций среднего профессионального образования до 90% в 2030 году;

увеличение доли занятого населения (в возрасте 25 - 65 лет), прошедшего повышение квалификации или переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы до 37% в 2030 году;

повышение удовлетворенности населения области качеством дошкольного, общего, профессионального и высшего образования.

Востребованность выпускников по данному направлению подтверждается результатами мероприятий по набору абитуриентов за последние пять лет: выполняются контрольные цифры приема на 100%, уровень трудоустройства выпускников составляет 70%.

В соответствии с выбранным направлением также планируется создание мастерских по компетенциям "медицинский и социальный уход" и "лечебная деятельность".

В Стратегии среди ключевых трендов, определяющих приоритетные направления развития региона, обозначены следующие: формирование условий для всестороннего развития и самореализации человека, обеспечение потребности в области образования, здравоохранения, культуры, спорта и социальной поддержки, формирование современной системы медицинского обслуживания на основе создания современной инфраструктуры, профилактики заболеваний, устранения факторов риска развития заболеваний и получения травм, развития центров высокотехнологичной медицины, повышение качества услуг здравоохранения, борьба с различными заболеваниями, обеспечение реализации региональных проектов в рамках национальных проектов "Здравоохранение" и "Образование".

С возросшей нагрузкой на поликлиники, стационары и аптеки в условиях роста заболеваемости новой коронавирусной инфекцией, возникновения случаев заболеваний среди медицинских и фармацевтических работников в регионе ощущается дефицит кадров. Медицинские сестры следят за выполнением назначений врача, состоянием больного, осуществляют различные медицинские манипуляции и процедуры, помогают во время операций. Они знают и понимают весь механизм оказания эффективной и качественной медицинской помощи, хорошо владеют навыками комплексного, всестороннего ухода за пациентами, облегчения их страданий, реабилитации, профилактики заболеваний, располагают знаниями в области психологии и психотерапии в своей компетенции. В период распространения новой коронавирусной инфекции население стало более ответственно относиться к своему здоровью. Фармацевтический работник может квалифицированно проконсультировать посетителей аптек об особенностях применения витаминов, жаропонижающих, противокашлевых средств, рациональном применении противовирусных препаратов и антибиотиков.

На пике распространения новой коронавирусной инфекции, при условии полной загруженности коечного фонда и увеличения потребности в лекарственных препаратах требуются квалифицированные специалисты, в том числе и средние медицинские и фармацевтические работники.

Согласно прогнозу потребности рынка труда Брянской области в кадрах на период с 2021 по 2027 годы, в ближайшие несколько лет в регионе будет наблюдаться устойчивый спрос на медицинских сестер и фармацевтов.

Востребованность специальностей, реализуемых по направлению "Социальная сфера", у работодателей и абитуриентов подтверждается также стабильным выполнением контрольных цифр приема в течение 10 последних лет и показателями трудоустройства выпускников по специальностям 34.02.01 "Сестринское дело" (квалификация "медицинская сестра/ медицинский брат") и 33.02.01 "Фармация" (квалификация "фармацевт").

В соответствии с выбранным направлением также планируется создание мастерских по компетенциям "медицинский и социальный уход" и "фармацевтика".

Основываясь на положениях государственной программы "Развитие здравоохранения Брянской области", утвержденной постановлением Правительства Брянской области от 31 декабря 2018 года N 760-п, в регионе реализуется проект подготовки высококвалифицированных кадров для медицинских организаций, в рамках которого Брянская область ориентируется на развитие кадрового потенциала сферы здравоохранения, обеспечение доступности медицинской помощи и повышение эффективности медицинских услуг, объемы, виды и качество которых должны соответствовать уровню заболеваемости и потребностям населения, передовым достижениям медицинской науки.

Подтверждением выбора заявленного направления для создания мастерских является соглашение о сотрудничестве по организации подготовки кадрового состава, заключенное между департаментом здравоохранения Брянской области, образовательной организацией и медицинскими организациями города Брянска и Брянской области, что позволяет апробировать и внедрить системные механизмы, обеспечивающие ориентацию системы подготовки кадров на потребности медицинских организаций и всей системы здравоохранения Брянской области в целом: механизм формирования прогнозных потребностей в кадрах на среднесрочную перспективу, реализацию инновационных и инвестиционных проектов. Создание новых мастерских, обеспеченных современным учебно-лабораторным и высокотехнологичным производственным оборудованием, позволит повысить качество подготовки выпускников в соответствии с требованиями заказчиков кадров.

В соответствии с приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30 июня 2016 года N 435н "Об утверждении типовой формы договора об организации практической подготовки обучающихся, заключаемого между образовательной или научной организацией и медицинской организацией либо организацией, осуществляющей производство лекарственных средств, организацией, осуществляющей производство и изготовление медицинских изделий, аптечной организацией, судебно-экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья" образовательной организацией заключены договоры с ведущими медицинскими организациями города Брянска и Брянской области об организации практической подготовки (дуального обучения) обучающихся: ГАУЗ "Брянская областная больница N 1", ГБУЗ "Брянская областная детская больница", ГБУЗ "Брянский областной кожно-венерологический диспансер", ГАУЗ "Брянский областной онкологический диспансер", ГБУЗ "Брянская городская детская поликлиника N 2", ГАУЗ "Брянская городская больница N 2", ГАУЗ "Брянская городская поликлиника N 5", ГБУЗ "Севская центральная районная больница", ГБУЗ "Брянская межрайонная больница", ГБУЗ "Погарская центральная районная больница", ГБУЗ "Стародубская центральная районная больница", ГБУЗ "Суражская центральная районная больница", ГБУЗ "Жуковская МБ", ГБУЗ "Навлинская центральная районная больница", ГБУЗ "Комаричская центральная районная больница", ГБУЗ "Карачевская центральная районная больница", ГБУЗ "Клетнянская центральная районная больница", ГБУЗ "Сельцовская городская больница", ГБУЗ "Фокинская городская больница имени В.И. Гедройц", ГБУЗ "Мглинская центральная районная больница", ГУП "Брянскфармация", ГАУЗ "Брянская городская станция скорой медицинской помощи", ГАУЗ "Брянская городская детская больница N 1", ГБУЗ "Унечская центральная районная больница", ГАУЗ "Брянский областной кардиологический диспансер", ГБУЗ "Брасовская центральная районная больница", ГАУЗ "Брянский областной центр охраны здоровья семьи и репродукции", ГБУЗ "Брянский областной наркологический диспансер", ГАУЗ "Областная стоматологическая поликлиника", ГАУЗ "Брянская городская больница N 1", ГБУЗ "Новозыбковская центральная районная больница", ГБУЗ "Брянская областная станция переливания крови", ГБУЗ "Гордеевская центральная районная больница", ГБУЗ "Брянская областная инфекционная больница", ГАУЗ "Брянская областная психиатрическая больница N 1", ГБУЗ "Злынковская центральная районная больница", ГАУЗ "Брянский областной врачебно-физкультурный диспансер", ГАУЗ "Брянская городская больница N 4", ГБУЗ "Почепская ЦРБ", ГАУЗ "Брянский клинико-диагностический центр", ЧУЗ "Больница "РЖД - Медицина" города Брянск".

Востребованность направления подготовки подтверждается результатами мероприятий по набору абитуриентов за последние пять лет: выполняются контрольные цифры приема на 100%, уровень трудоустройства выпускников составляет 89%.

------------------------------

*(1) http://www.rabota-bryanskobl.ru/content/прогноз_баланса.

*(2) http://stat.miccedu.ru.

*(3) http://stat.miccedu.ru.

Утвержден
распоряжением Правительства
Брянской области
от 21 июня 2021 г. N 78-рп

Комплекс мер ("дорожная карта")
по созданию и функционированию мастерских

N пп	Наименование мероприятия	Ответственный	Результат	Срок
1.	Утверждено должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание (обновление) и функционирование мастерских	департамент образования и науки Брянской области	приказ департамента образования и науки Брянской области	25 августа 2021 года
2.	Согласован и утвержден перечень профессиональных образовательных организаций, в которых запланировано создание (обновление) мастерских (количество мастерских)	департамент образования и науки Брянской области, Минпросвещения России	письмо Минпросвещения России	1 октября года, предшествующего году создания (обновления) мастерских
3.	Согласованы и утверждены дизайн-проекты мастерских	департамент образования и науки Брянской области, Минпросвещения России	письмо Минпросвещения России (или уполномоченной организации), приказ департамента образования и науки Брянской области	1 ноября года, предшествующего году создания (обновления) мастерских
4.	Сформирован и согласован перечень оборудования для оснащения мастерских	департамент образования и науки Брянской области, Минпросвещения России	письмо Минпросвещения России (или уполномоченной организации), приказ департамента образования и науки Брянской области	1 ноября года, предшествующего году создания (обновления) мастерских
5.	Заключено соглашение о реализации регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) (Брянская область)" на территории субъекта Российской Федерации в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет"	департамент образования и науки Брянской области	соглашения (парафированные)	август 2021 года
6.	Заключено финансовое соглашение в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет"	департамент образования и науки Брянской области	финансовое соглашение	31 декабря 2021 года
7.	Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания мастерских	департамент образования и науки Брянской области	извещения о проведении закупок	до 1 марта года создания (обновления) мастерских
8.	Повышение квалификации (профмастерства) преподавателей, мастеров производственного обучения и сотрудников, занятых в обслуживании мастерских	департамент образования и науки Брянской области	свидетельство о повышении квалификации, отчет по программам переподготовки кадров	по отдельному графику
9.	Завершено оснащение мастерских, доставлено, установлено, налажено оборудование	департамент образования и науки Брянской области	акты-приемки работ, товарные накладные	до 1 сентября года создания (обновления) мастерских
10.	Получена аккредитация центра проведения демонстрационного экзамена	департамент образования и науки Брянской области	сертификат об аккредитации	в течение года создания (обновления) мастерских
11.	Проведен мониторинг оснащения средствами обучения и приведения помещений мастерских в соответствии с концепцией брендирования	департамент образования и науки Брянской области, ведомственный проектный офис	письмо департамента образования и науки Брянской области с приложением информации, в том числе фотоотчета, согласно форме отчета	до 1 декабря года создания (обновления) мастерских
12.	Открытие мастерских	департамент образования и науки Брянской области	информационное освещение в СМИ	до 1 декабря года создания (обновления) мастерских

Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.

Открыть документ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.