Приложение N 4. Профессиональные компетенции и должностные обязанности руководителя МОУ, необходимые для осуществления управленческой деятельности

Приложение N 4

к Положению о порядке

и сроках проведения

аттестации кандидатов

на должности руководителей

и руководителей муниципальных

образовательных учреждений

Канского района

Профессиональные компетенции и должностные обязанности
руководителя МОУ, необходимые для осуществления управленческой деятельности

Основные составляющие компетентности	Должностные обязанности руководителя ОУ		Необходимые умения и способы деятельности	Необходимые знания
	Управление образовательным учреждением	Управление образовательным процессом
Административно-управленческая	Осуществляет руководство ОУ. Обеспечивает системную административно-хозяйственную (производственную) работу ОУ. Утверждает структуру и штатное расписание образовательного учреждения. Осуществляет подбор и расстановку кадров. Решает кадровые, административные, вопросы в соответствии с уставом ОУ. Принимает меры по обеспечению квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в ОУ. Создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении ОУ. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников. Создает условия для непрерывного повышения квалификации работников. Организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, по повышению престижности труда, рационализации управления и укреплению дисциплины труда.	Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) работу ОУ. Обеспечивает реализацию ФГОС, федеральных государственных требований. Формирует контингент обучающихся. Обеспечивает охрану жизни и здоровья участников образовательного процесса. Определяет стратегию, цели и задачи развития ОУ, принимает решения о программном планировании его работы, участии в различных программах и проектах. Обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности ОУ и к качеству образования. Обеспечивает непрерывное повышение качества образования. Обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся в ОУ. Совместно с советом ОУ и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и реализацию программ развития, образовательной программы, учебных планов, учебных программ курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава и правил внутреннего трудового распорядка ОУ. Создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников, направленных на улучшение работы образовательного учреждения и повышение качества образования.	Умение формировать цели и задачи функционирования и развития ОУ. Умение принимать оптимальные управленческие решения образовательных проблем. Способность организовывать и координировать реализацию целей и задач деятельности ОУ. Способность к управлению коллективом: выявлять, развивать, стимулировать возможности и способности людей. Способность выбирать оптимальные технологии контроля деятельности ОУ. Способность к управлению качеством образования. Умение управлять проектами и инновациями.	Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации. Знание педагогики и психологии, в.ч. современных педагогических и андрагогических технологий продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения. Знание основ физиологии, гигиены. Знание теории и методов управления образовательными системами, основы менеджмента, управления персоналом, методической работы. Знание основ управления проектами.
Коммуникативная	Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью, родителями, гражданами. Содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений, общественных (в том числе детских и молодежных) организаций.	Поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе.	Способность эффективно взаимодействовать с различными организациями, органами власти и управления, их представителями (владение деловой перепиской, умение вести переговоры, выполнять представительские функции). Способность эффективно общаться с коллегами по работе владение (умение слушать, слышать и понимать партнера, применять приемы аргументации и убеждения, разрешать конфликтные ситуации).	Знание методов убеждения, аргументации своей позиции. Знание приемов установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, различными организациями, органами власти и управления, их представителями. Знание технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.
Информационная	Обеспечивает представление учредителю самообследование ОУ.	Обеспечивает представление информации о деятельности ОУ всем участникам образовательного процесса и по запросу Коллегиальный орган.	Умение эффективно собирать, обрабатывать, оценивать и анализировать информацию, работать с различными информационными источниками и ресурсами. Способность использовать информационные технологии в управленческой деятельности. Умение работать в средах ведущих операционных систем и программах приложений. Способность находить и использовать необходимую для руководителя ОУ информацию в сети Интернет. Способность обеспечивать информационную безопасность ОУ.	Знание основ работы с офисными приложениями, мультимедийным оборудованием. Знание основных средств и направлений использования ИКТ в профессиональной деятельности. Знание основных образовательных ресурсов Интернета, основ работы с электронной почтой.
Правовая	Принимает меры по обеспечению безопасности и условий труда, соответствующих требованиям охраны труда. Обеспечивает выполнение коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, трудовых договоров. Принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, в том числе по вопросам установления системы оплаты труда с учетом мнения представительного органа работников. Обеспечивает учет соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Представляет ОУ в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, иных организациях.	Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся и работников ОУ в установленном законодательством РФ порядке.	Способность использовать в управленческой деятельности законодательные и иные нормативные правовые документы органов власти. Способность разрабатывать локальные нормативные акты. Способность принимать управленческие решения на основе существующей законодательной базы.	Знание законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную, деятельность, Конвенцию о правах ребенка. Знание гражданского, административного, трудового законодательства в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений. Знание правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правил по охране труда и пожарной безопасности.
Экономическая	Распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования. Формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть в пределах установленных средств. Решает финансовые, хозяйственные вопросы в соответствии с уставом ОУ. Обеспечивает установление заработной платы работников, в т.ч. стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в установленные сроки. Организует и координирует материальное стимулирование работников к качественному труду. Обеспечивает привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств. Обеспечивает представление учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств.		Способность работать с нормативно-правовыми документами финансово-экономического характера и разрабатывать внутренние локальные документы соответствующего характера. Способность анализировать и планировать расходы учреждения в соответствии с лимитом бюджетных средств. Способность прогнозировать возможность организации иной деятельности, приносящей доход ОУ. Способность грамотного распределения средств материального поощрения работников ОУ. Способность принятия управленческого решения по распределению финансово-экономических функций между сотрудниками.	Знание бюджетного, налогового законодательства в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений. Знание основ экономики, способов организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения.